班级文体活动方案策划范文(18篇)

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班级文体活动方案策划范文(18篇)
时间:2023-11-18 04:04:03     小编:灵魂曲

方案的制定需要全面考虑各种因素,包括人力、物力、资金等。方案的实施需要明确责任和监督机制。方案是在解决问题或实现目标时所作的一系列计划和措施的集合,它可以指导我们的行动。那么我们该如何选择和制定一个合适的方案呢?以下是小编为大家整理的一些案例和参考方案,供大家参考。

班级文体活动方案策划篇一

以快乐、健身、团结、进步为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的校园文化氛围,搭建全体教师相互交流、沟通的.平台,使大家在运动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

全体教师职工。

以文体队伍建设为重点,促进和带本校文体活动的开展。

本校组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、参观、观摩文化展览等活动。举行拔河、乒乓球、朗诵等活动。为增加活动的趣味性、竞争性,将组织比赛和与有关单位的友谊对抗赛与交流活动。

为增强活动的参与面,要求每位同志都报名参加活动项目,每个活动小组可根据自身项目的特点和参加人员的情况,设置活动时间和方式,原则上在五一假期举行完毕。

班级文体活动方案策划篇二

为隆重纪念新中国成立xx周年,激发机关广大干部职工投身我市经济社会建设的热情,充分发挥市直机关干部职工在推进我市经济总量翻番和领先发展中的表率作用,丰富机关干部职工业余文化生活,展示机关干部职工的精神风貌,按照吉市办发[20xx]7号文件要求,市直机关工委拟于9月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下:

一、指导思想。

以科学发展观和市委十一届七次全会精神为指针,唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律,激励广大机关干部振奋精神,坚定信念,苦干实干,为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。

举办庆祝建国xx周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20xx年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。

三、活动主题。

“迎国庆、展风采、促翻番”

四、活动安排。

(一)20xx年8月下旬,举办市直机关庆祝建国xx周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛,承办:市直机关团工委。(具体通知另发)。

(二)20xx年9月1日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展,承办:市直机关书画摄影协会,地点:吉林市直机关会议中心一楼大厅。(具体通知另发)。

(三)20xx年9月17日,举办市直机关庆祝建国xx周年“颂歌江城”机关干部歌咏比赛(第一、第二场),承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:吉林市直机关会议中心一楼大会议室。

(四)20xx年9月18日,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动,承办:市直机关工会。(活动地点另行通知)。

(五)20xx年9月下旬,举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播,承办:市直机关妇委会,地点:市委、市政府两个院内食堂。

(六)20xx年9月25日下午,举办市直机关庆祝建国xx周年“颂歌江城”机关干部歌咏大赛,承办:市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局,地点:吉林市直机关会议中心一楼大会议室。

五、工作要求。

1、高度重视,精心组织。各单位要广泛动员,引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时,要结合本部门、本单位的实际,开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动,组织活动要本着务实节俭的原则,既要隆重热烈,又要避免铺张浪费。

2、明确内容,严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求,报名时要严格审查把关,认真进行初选,有条件的单位可以组织本单位、本系统的选拔赛。

3、把握主题,搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律,把握正确的舆论导向,采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式,营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛,把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。

六、组织领导。

为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的组织领导,成立文体活动月领导小组,成员如下:

组长:李忠祥,市直机关工委常务副书记。

副组长:张杰,市直机关工委副书记。

王伟,市直机关工委副书记。

解立明,市直机关纪工委书记。

李仁玉,市文化局副书记副局长。

马显和,市直机关事务管理局纪委书记。

成员:机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。

为隆重纪念新中国成立xx周年,激发采油厂广大干部职工投身于采油事业。丰富干部职工的文化体育生活,唱响爱国主旋律,构建和谐采油,采油厂团委拟于10月国庆期间举办盐池采油厂“迎国庆、展风采、促生产”文体活动系列活动。具体方案如下:

一、指导思想。

以学习实践科学发展观为指针,唱响爱国、爱家乡的时代主旋律,激励广大干部职工振奋精神,坚定信念,苦干实干,为促进采油厂和谐稳定发展而不懈奋斗。

举办庆祝建国xx周年盐池采油厂篮球比赛。举办庆祝建国xx周年“歌颂祖国、赞美家乡”干部职工歌咏比赛。国庆文体活动(各单位承办)。

三、活动主题。

“迎国庆、展风采、促生产”

四、活动安排。

篮球比赛:

(一)比赛时间:20xx年10月国庆期间,具体日期、赛程抽签决定

(二)比赛地点:篮球场。

(三)参赛队:采油厂机关、采油一队、采油二队、采油三队。

(四)组队要求:参赛队伍为4支球队,每队组成人员为7—10人,含领队、教练、队长各1人。各参赛队自行做好队员组织工作,各队队员名单需在9月25号前报到采油厂团委。参赛球队应统一服装,参赛队员必须为本单位在职员工,不得聘请外援。

(五)竞赛规则及要求。

1、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,尊重观众,服从赛会统一安排。

2、比赛采用淘汰制,各队抽签产生对手,胜者进入决赛,最后胜者展开冠亚军的争夺,负者之间展开第三名的争夺。

3、比赛采用上、下半场,每半场以20分钟计算,半场结束休息5分钟,每个半场每队有两次暂停,每次1分钟,暂停和罚球计入比赛时间。

4、各领队需组织队员提前10分钟到场,保证比赛准时进行,如迟到10分钟,作弃权处理。

歌咏比赛。

(一)比赛时间:20xx年10月国庆期间。

(二)比赛地点:采油三队活动室。

(三)比赛要求:以各单位为参赛单位,可以通过个人或组合方式表现参赛歌曲。演唱者要统一着装,服装要整洁、美观、大方。

(四)参赛曲目要求:以传唱经典,歌颂祖国、赞美家乡、歌颂青春,内容健康活泼,积极向上的红歌为主,能充分反映员工良好的精神风貌。

(五)赛前以抽签形式决定参赛顺序。

五、比赛奖励。

篮球比赛:

本次比赛设冠军、季军、亚军、纪念奖。

歌咏比赛。

本次比赛。

设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

六、工作要求。

各单位要广泛动员,引导干部职工踊跃报名参加各项活动。同时,要结合本部门、本单位的实际,开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动,组织活动要本着务实节俭的原则,既要隆重热烈,又要避免铺张浪费。文体活动要突出主旋律,把握正确的舆论导向,采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式,营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛,把广大干部职工的思想统一到和谐、稳定采油部署上来。

班级文体活动方案策划篇三

1、广告文案:

雪花翱翔中,身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与愉快静静的降临--;。

平和、宁静中,甘美的味道,奇异的礼物,无尽的欣喜,以及--细心筹办地圣诞狂欢活动,将热诚毁灭,刹那间心底里的一切愉快局部开释。

2、圣诞小天使选拔。

节日时段--将选拔10名小朋友为--今年的圣诞侥幸小天使,参加12月25日26日--举行的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰富的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到--一楼办事核心报名。--将凭据报名先后,择优采纳。

3、圣诞幼童星征召。

凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚--举行的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使本人获得熬炼成长,同时还可赢取精巧的圣诞纪念礼品一份。即日起开端,不管个别还是集团均可到--一楼办事核心报名,--将凭据报名先后择优采纳。

4、圣诞谜语有奖竟猜。

节日时段,逢周六周日,--将在二楼举行谜语有奖竟猜活动,只须光临--即可参加,靠您的聪慧本领料中谜语,博得精巧礼品。

5、圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,巧妙而又。12月24日——26日,只需您光临--就无机遇获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里播种一份特另外欣喜!

6、圣诞--送您欣喜。

逐日一物低价购:节日时段,--天天为您推出一种货品超低价限量出售,只需光临--就无机遇购买到非常昂贵的鸡蛋、明白菜、精品小家电、保暖亵服等货品。

引爆人气大优惠:愉快圣诞,--种种特征小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品衣饰、珠宝首饰、腕表时钟等多种货品优惠特卖。选一款,过一个甘美、温暖、绮丽的圣诞节。

立即欣喜摸彩送:节日时段,当日--购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精巧的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。

圣诞节到来之际,--恭祝全市群众安康、高兴、安全、侥幸!

二、鼓吹方案:

1、店内外粉饰。

12月11日前,完成圣诞氛围的营建。

2、dm广告。

12月10日前印制好,并开端发放。

3、电视广告:

12月8日开端打字幕广告;12月15日开端上画面配音广告。

班级文体活动方案策划篇四

任职以来,我认真履行工作职责,创新职工文体活动载体,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动,我根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动,使职工在紧张的工作之余能放松一下心情,为职工营造了一个良好的娱乐氛围,主要工作总结如下:

一、文体活动主题明确。在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性,有着很强的亲和力和凝聚力。所以,在领导的安排下,我充分利用节日组织开展了4次职工普遍参加的专项主题文体活动。主要有庆祝春节文体活动、庆“三八”女职工爬山活动、庆“五一”文体活动、庆“十一”文体活动,这些文体活动的开展,在职工中引起了参与激情,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。为保证职工的日常活动,我坚持俱乐部和文体中心实行12小时工作制,确保各个班次的职工都有娱乐时间。在积极各项活动的同时,我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组,激发职工活动兴趣,培养运动习惯。力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

三、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然。外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,在今年5月份举行的第五届职工运动会上,我矿职工参加了15个项目比赛,获得了团体第六名的好成绩,其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。通过外出参加活动比赛,增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神文明建设和文化建设。

四、工作中存在的问题。

工作中存在的不足之处是:工作主动性不强,工作都是在领导安排后再去干。创新意识不强,工作中一直是按部就班,没有突破现有模式。

五、下年度工作计划。

1、组织好节日期间各项文体娱乐活动,活跃节日期间的氛围,营造欢快、愉悦的节日气氛。

2、抓好俱乐部和职工文化娱乐中心的日常工作,为职工提供良好的娱乐环境。

3、及时组织一些有益职工的文体活动,增强职工的团队意识和整体凝聚力。

4、完成领导交办的临时性工作任务。

班级文体活动方案策划篇五

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈。

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)。

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)。

3、朗诵儿歌《妈妈的心》。

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话。

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了___小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)。

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)。

5、游戏——抢椅子、

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)。

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)。

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)。

延伸活动:

1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)。

20__年幼儿园母亲节活动方案,母亲节是五月的第二个星期天,这一天是为了表达对母亲的感激之情,让我们对母爱抱有感激之情,让我们牢记母亲的功劳,向母亲表达我们的爱意。

班级文体活动方案策划篇六

在新的一年里,我们要以学习贯彻党的__大精神为主旋律,以提升市民素质为主抓手,结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,服务大局,创新载体,扎实开展工作,201_年我社区文体活动计划如下:

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式,广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍。

举办培训班,邀请老师来社区上课,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路,需要我们不断地创新、不断地学习,不断提高自身素质,总结以往的工作成功经验,弥补存在的不足,使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

班级文体活动方案策划篇七

为深入贯彻落实党的十九大精神和新《党章》,推进基层党组织建设,进一步坚定党员干部的理想信念,激励和引导广大党员干部在本职岗位上创先进、争优秀,我馆在x月x日早上的职工大会上学习了x文体党发[20xx]xx号文件《关于开展“庆七一・颂党恩”系列活动的通知》文件精神,就开展“忆党史、铭党恩、强党性、促党建”建党97周年系列活动进行了学习讨论。现将有关事宜安排如下:

我馆本次活动严格按照局里的通知要求进行,通过“强堡垒、当先锋、树形象”为主题的演讲、歌咏、体育比赛和观摩活动,激励党员干部深入践行党的十九大精神、新《党章》,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发挥激发党员干部工作热情,为图书事业健康发展做出贡献,向党的生日献礼。

(一)演讲比赛:严格按照文体局《学习贯彻十九大精神演讲比赛实施方案》进行。

1、报名及预赛:要求馆内党员干部积极到办公室报名,通过报名、预赛,于6月20日前将参加决赛人员名单(2人)报区文体办公室并依照文体局统一安排参加决赛。

2、决赛:时间为20xx年6月24日上午9点。

3、获奖奖补:在本次比赛中获得前三名的'选手,馆内另行奖励500元。

(二)歌咏比赛:严格按照文体局《“庆七一・颂党恩”歌咏比赛活动实施方案》进行。

1、报名要求:以“庆七一・颂党恩”为主题,传唱红歌。要求全体党员干部全部参加馆合唱代表队,同时积极报名参加独唱比赛,独唱比赛按要求不少于2名选手。

2、报名及比赛时间:馆内于6月20日前将参赛人员名单、参赛曲目、领队名单及联系电话报局群文股。于6月25日上午8:30在文化馆三楼进行比赛。

3、赛前准备:参赛选手发扬团结进取精神,按馆内统一要求进行排练。

4、获奖奖补:在本次比赛中获得独唱前三名的选手,馆内另行奖励500元。

(三)职工运动会:严格按照文体局《“庆七一”职工运动会实施方案》进行。

1、比赛项目及参赛人数:

(1)乒乓球:男、女运动员各3名。

(2)中国象棋:运动员3名。

(3)飞镖:男、女运动员各3名。

(4)跳棋:女运动员3名。

(5)第九套广播体操:运动员至少8名(必须参加1名领导)。

2、报名时间及要求:馆内职工于6月18日前按要求到办公室报名,参加人数超出规定人数时可进行预赛或协调。办公室于6月19日前将报名情况汇总上报文体局体育股,过期不候。

3、赛前准备:广播体操参赛人员要发扬团结进取精神,按馆内统一要求进行操练。其他个人项目馆内不做统一训练安排。

4、比赛规则:按文体局要求进行。

5、获奖奖补:在本次比赛个人项目中获得前三名的选手,馆内另行奖励500元。

班级文体活动方案策划篇八

今年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

喜庆、祥和、热烈。

教室。

根据学校安排确定。

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

(2)、经典的传统曲艺类节目。

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目:xx。

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过xx人。

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

时间:xx月xx日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xx处。由xx再进行整理。

1、女生、男生各xx名。

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

3、报名时间:xx月xx日

4、主持人由文艺部负责选拔。

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

副组长:xx。

晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

安全保卫组:xx。

1、由xx同学负责晚会版面的书写。

2、由男寝xx全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、xx同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

班级文体活动方案策划篇九

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,通过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的.心理问题:抱怨、自卑、骄横、、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,十分想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活潜力强,比起一般儿童,他们对父母少有依靠性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

1、倡导全校学生,为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

班级文体活动方案策划篇十

农历正月初一。

文广站。

趣味运动。

农民群众趣味运动。

1、活动项目:

(1)“背媳妇”

(2)“抛圈”

(3)“蒙眼敲锣”

2、工作安排:

现场活动组(4人):负责活动现场设计、布置工作,各活动项目的规则制定及组织工作。

(1)“背媳妇”组(2人):一男一女(20岁以上)搭配组合,一组两队进行比赛,期间若“媳妇”落地,需回到起跑线重新背,速度最快用时最短者获胜。

(2)“抛圈”组(1人):参赛人员每人每次发五个铁环,站在规定的地方,套中目标将获得一份奖品。

(3)“蒙眼敲鼓”组(1人):工作人员将参赛者眼睛蒙住,往前走10米,敲中锣鼓者获胜。

3、活动设置及奖项设置:

背媳妇活动设置9个参赛小组,每个参赛小组设4个参赛队,参赛小组决出小组第一名一个,其余为鼓励奖;抛圈、蒙眼敲鼓只设鼓励奖。

1、趣味运动:(1650元)。

1、背媳妇活动:

第一名奖品经费预算:40元/份×8份=320元;。

鼓励奖奖品经费预算:20元/份×15份=300元;。

2、抛圈活动:

奖品经费预算:10元/份×52份=520元;。

3、蒙眼敲鼓活动:

奖品经费预算:5元/份×102份=510元。

2、工作经费预算(350元)。

工作人员补助:50元/人/天×7人×1天=350元。

班级文体活动方案策划篇十一

响应创建文体示范班级的活动,这可以考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

20xx年xx月xx日9:30am—5:00pm

深圳职业技术学院(小球场)

xx届化生学院应化一班全体成员

以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动

3:00-3:xx同学在小球场集合

3;20-4:xx开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。

4:xx-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理

6:30-7:00自由活动时间

7:xx-8:00在小篮球场帮两位同学庆生.

1、雨天的情况

(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。

(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待xx分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。

(3)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的.组织同学避雨,等待时间超过xx分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。

2、迷路的情况

进行每项活动之前,班委先清点人数,如有缺失,立即打电话询问。迷路或走丢的同学,应第一时间尽可能的通知班委......

3、受伤的情况

活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

(1)轻伤、摔跤

暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。

(2)重伤、流血不止

包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。

班级文体活动方案策划篇十二

此次志愿活动以“弘扬先进文化、共建和谐社区“为主题,体现社区群众开展文体活动的和谐氛围。

活动期间,社区成立了由党总支书记xx组长,其他社区干部为成员负责指导活动开展。

组织富有特色、丰富多彩的文化活动,重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)组织社区志愿者在辖区内开展“全民健身”活动,

打造特色文艺团队,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练的组织;指导群众性体育活动的开展;组织志愿者开展科学健身方法讲座、宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)组织所辖社区和辖区内的单位、物业公司配合社

区开展一系列亲民演出及各项文体活动,丰富居民业余文化生活。

(三)通过志愿者组织以及社区居民为主要成员的业

余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的`艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”,满足广大社区居民的精神文化需求。

(四)开展“社区读书活动”,组织志愿者在社区居民中开展“全民阅读”活动,在社区居民中形成好读书、求上进、讲文明的良好风气。

班级文体活动方案策划篇十三

为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,培养和提高学生的'文化品位和艺术修养,展示学校体育艺术教育成果,进一步营造文明健康的校园文化氛围,推动学校体育艺术教育的改革与发展,特举行我校首届文体艺术节活动。

本届文体艺术节活动的主题是“以人为本、全面发展”。活动的主要内容有文化讲堂、全校田径运动会、广播操比赛、球类比赛、拔河比赛、美术书法作品展、摄影作品展、文艺汇演等;同时,以班级为单位,因地制宜开展一系列规模小、灵活性强、形式多样的有利于学生全面发展的健康、文明、高雅、向上的文化、体育、美术、音乐类活动。

具体活动内容:1、绘画及书法作品展;2、摄影作品展;3、文化讲堂;4、篮球比赛;5、羽毛球比赛;6、广播操比赛;7、拔河比赛;8、田径运动会;9、文艺汇演。

高一、高二年级学生;全校教职工;高三年级学生参加广播操比赛,其余活动自愿参加。

各项活动安排在20xx年10月—20xx年12月进行。

1、绘画及书法作品展时间:10月30日前上交作品及初赛,11月5日展览及评奖(师生均可参展)。

2、摄影作品展时间:10月30日前上交作品,11月15日展览及评奖(师生均可参展)。

3、文化讲堂时间:11月—12月。

4、篮球比赛时间:11月开始,各班分男子和女子组队,以年级为单位进行淘汰赛决出前三名。教工按年级和后勤共四个队进行循环赛。

5、羽毛球比赛时间:11月开始,学生进行团体比赛,各班组一个队(由2个男单、一个女单、男双、女双组成)分年级进行团体赛,各年级奖励前三名。教工分男子和女子两个组进行单打比赛。

6、广播操比赛时间:11月9日下午,高一、高二、高三年级各班组成一个队,以级部为单位分三个组进行比赛,各级奖前四名。

7、拔河比赛:各年级组织(建议各班挑选十名男生和十名女生参加比赛)。

8、田径运动会时间:12月7日—8日上午。

9、文艺汇演时间分为三个阶段:

第一阶段(10月15日—10月30日)组织发动及节目确定。

第二阶段(11月1至11月30日)精心排练及选拔。

第三阶段(12月1至12月中旬)节目确定及彩排(教工节目2—3个)。12月下旬举行全校文艺汇演。

主任:王某某。

副主任:傅某某、陈某某、林某某。

总策划:王某某策划:陈某某、陈某某、向某某。

下设七个组具体负责活动的开展。

(一)体育类组长:陈××成员:郭××、陈××、孙××、谢××、廖××。

(二)艺术类组长:向××成员:陈××、薛××、陈××、朱××、许××、黄××。

(三)活动组织组组长:罗××成员:李××、张××、各年级组长及班主任。

(四)活动协调及颁奖组组长:王××成员:教务员。

(五)宣传、摄影组组长:刘××成员:陈××、黄××。

(六)后勤保障组组长:邹××。

成员:校水电工师傅、保安。

(七)档案组组长:刘××(兼)。

成员:袁××。

附件:1、《美术书法、摄影比赛具体要求》。

2、《文化讲堂方案》。

4、《篮球比赛方案》。

5、《羽毛球比赛方案》。

6、《广播操比赛方案》。

7、《拔河比赛方案》。

8、《文艺汇演方案》。

班级文体活动方案策划篇十四

为贯彻落实党的十九大精神,弘扬中华优秀传统文化,营造喜庆、欢乐、祥和的节日文化氛围,丰富全市群众文化生活,现将组织开展20xx年春节期间文化活动有关事宜通知如下:

深入贯彻落实党的十九大精神,牢固树立以人民为中心的工作导向,加快建设省域副中心城市和汉江流域中心城市,充分展示我市国家公共文化服务体系示范区创建成果,让创建成果惠及群众,丰富人民群众的节日文化生活,营造传统佳节的欢乐氛围。

“唱响十九大·文化进万家”

(一)开展丰富多彩文化活动。以宣传党的十九大精神为主要内容,结合当地文化特点,积极组织创排开展文艺演出、音乐会、戏剧小品表演、春晚观灯猜谜等内容健康、形式多样的文化活动。利用当地非物质文化遗产传承基地和社区,因地制宜开展舞龙、舞狮、扭秧歌、传统手工艺展示、传统体育竞技等非物质文化遗产展演活动,满足群众多层次的'精神文化需要。

(二)开展文艺精品展览活动。组织举办书法、绘画、楹联、摄影等创作展览活动。

(三)开展文化志愿服务活动。各县(市)区文化局和直属各二级单位要根据各自实际特点,设计志愿服务主题,积极组织文化志愿者,依托文化馆、图书馆、乡镇(街道)文化站、村(社区)文化活动中心等载体,为群众提供文化文艺培训、书报刊借阅、文化鉴赏等服务;结合文化进万家活动,深入基层,为群众义务演出、书赠春联;到敬老院、福利院、开展慰问、拜年、联欢等活动;宣传引导群众相信科学,抵制迷信,远离“黄、赌、毒”,健康欢乐过佳节。

(一)加强领导,精心组织。各单位要充分认识开展新年文化活动的重要性,高度重视,加强领导,统筹安排,精心组织。制订具体活动方案,分解任务,落实责任,确保每项活动做到群众参与面广、效果好。

(二)注重实效,确保安全。建立健全预防突发事件的工作机制,文化主管部门要积极协调公安、消防、安监、交通、卫生、行政执法、供电等部门,落实安全措施,维护好公共秩序,确保活动安全顺利开展。要加强文化市场执法,维护文化市场秩序,坚决抵制低俗和迷信活动。严格执行中央八项规定,廉洁、俭朴、欢乐过新年。

请各县(市)区文化局、直属各二级单位认真做好过程记录,于20xx年3月5日前将春节期间开展文化活动工作小结分别报市文体新广局公共文化与非遗保护科和艺术科。

班级文体活动方案策划篇十五

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。小学毕业晚会创意策划怎么写?这里给大家分享一些关于小学毕业晚会创意策划,希望能帮到各位。

主题:放飞梦想

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航―厚重之感―大气之歌―时代韵味―高远之志―放飞希望

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并-

提前准备好讲稿,同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的.家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一:梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》

环节二:厚重之感

1、书法表演

2、乐曲演奏配合

3、知识竞答

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演

3、亲子默契动员会

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》

2、毕业班代表发言

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

班级文体活动方案策划篇十六

为了更好地加深我们之间的友谊度,为了更多地打开我们脚下的`前程路,为了更稳地打造我们未来的人脉库,我们开展了这次活动,希望每个人都能在活动中相互交流与沟通,让我们之间的深厚情意再续,前程万里,有我伴你。

本周日八点到十八点

花溪(天河坛)

一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。

二、九点半前力争把活动所有准备事项搞定。

三、十点钟后出发,方向指向天河谭。

四、到天河潭后全体同学自行游览一小时左右。

五、确定烧烤地方,大家进行烧烤

六、在烧烤途中进行交流,同时要一个人进行拍照。

七、在烧烤进行中适当掺插小游戏

八、经费核算,活动总结

九、五点半坐车返回

....

每人交三十块钱,车费先自费

此次活动的开展若出现下小雨天气我们继续进行,如果天气真的非常恶劣,那活动时间更改。

班级文体活动方案策划篇十七

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育十一五规划》和《体育教育十一五规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

2012年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。(详见附表)

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在2015年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在2015年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

为进一步促进教职工的身体健康,倡导全民健康生活方式的有序推进,为教师的职业生涯导入健康概念,提高教职工生活质量,从而更好地完成教育教学工作,特制定本方案。

一、领导小组

组长:李晓红

副组长:史立峰 顾静波 张海涛 肖 杰 房 梅

二、工作人员

现场协调员:戴海东

器材负责人:刘金梅 协助:谷文飞 庄大永

三、活动时间与内容:

上午:7:40――7:50 8:50――9:10

下午4:30——5:00

(早晨做早操,上午大课间时进行阳光长跑;下午大课间时可进行乒乓球、羽毛球、篮球、排球等其它体育活动)

四、活动区域划分及负责人:

1、乒乓球

地点:餐厅二楼 负责人:陆进胜

2、羽毛球

地点:餐厅二楼 负责人:姚兵

3、篮球

地点:篮球场 负责人:戴海东

4、排球

地点:排球场 负责人:刘金梅

5、长跑及其它体育项目

地点:东操场 负责人:谷文飞

1

五、注意事项:

1、活动负责人每天提前到达活动地点,提前准备好相关活动器材。

2、活动中教师要避开学生文体活动的场地,运动时穿运动鞋,注意运动安全。

3、教师必须按时按要求参加文体活动,如特殊原因不能参加履行请假手续。

4、要爱护活动器材,活动结束后负责人将器材物归原处。

5、如遇雨天不能室外活动时,改为个人备课。

6、负责人要作好活动考勤记录,体育老师作适当的运动指导。

7、如遇到特殊情况,另行通知。

众兴镇中心小学

2011年9月

2

一、指导思想:

进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。

三、主题: 展青春风采、建和谐校园

四、活动领导小组:

组 长:陈 平

副组长:李旭槐 刘明正 王国强

成 员:王伟武 李义川 单美玲 章坚卫

曾锦锋 徐长进 何志杰 关莹芬

五、活动时间及参赛对象:

时间:2015年12月6 日—2015年12月31日

对象:全体学生。

六、活动安排:

1、开幕式:

时间:12月6日下午班队活动课

内容:“歌手大赛”

组织部门:团委学生会

具体要求:见开幕式活动方案

2、电影影评:

评比组长:李义川

评比组员:徐昆明 童 宇 何 湘

3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日

要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可

评比组长:章坚卫

评比组员: 吴伟丽 曾锡平 童 宇

4、才艺表演赛:

时间:12月20日

要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。

组织部门:团委学生会

5、拔河比赛:

时间:12月13——17日

要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。

裁判长:郑祝友

裁判员:蓝金平 江伟勇 潘建华 陶家祺 王振品

6、篮球赛:

时间:12月20——25日

要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。

组织部门:高二、高一年级组

7、50米板鞋竟速接力赛:

时间:12月20——25日

要求:各班参赛男12人,女12人。

裁判长:郑祝友

裁判员:江伟勇 蓝金平 陶家祺 王振品

8、巽水文学社征文比赛:

内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。

组织部门:特色办

9、闭幕式——元旦文艺汇演

时间:12月31日

节目负责人:单美玲

策 划:单美玲 祝露娅

舞台负责人:章坚卫 统 计:王振品

具体要求:见闭幕式活动方案 七、奖项设置

评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖总积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

八、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动比赛组明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

3、严格按照学校安排的时间地点,进行排练、准备、演出及展示活动。 4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。

5、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

坚持贯彻落实党的`教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、全面发展的原则。

2、教育性、科学性、趣味性原则。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

4、坚持校内与校外相结合原则。

5、坚持安全第一原则。

三、具体目标

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、实行大课间活动,确保每天课外文体活动时间不少于1小时。

3、组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术 2+1项目”的合格率达80%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。

4、组织参加区各类文体竞赛活动,并逐步提高竞赛成绩。

5、结合课外文体活动的开展,实施学生大课间活动课题研究工作。

四、建立组织机构

加强领导,成立由马永胜校长任组长,乔玉玲副校长任副组长,洪晓菲、介毅、王创、曹亚奎为组员的工作领导小组。具体分工如下: 马永胜:全面负责课外文体活动实施工程。

乔玉玲:负责课外文体活动工程的监督与落实。

1

洪晓菲:学生课外文体活动的课程保障及时间保证,各类兴趣小组活动的落实,学生各类达标工作。

介毅:负责音、体、美学科的课堂教学,学生各类竞赛活动。 王创:负责活动开展中的安全工作。

曹亚奎:负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织,开展大课间活动课题研究。保证场地器材设施达标。

五、主要具体工作

1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师,抓好师资队伍建设。

2、保证场地器材设施达标和安全。

3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动,并保证固定的活动时间、场地、指导教师。

4、创建各类兴趣小组。力求出成效。

5、重视宣传工作。通过教育局信息网、移动e管家、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。

6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训,特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍,满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。

7、 要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划,力求形式多样,有吸引力,引导全体学生参与。

8、做好活动评价工作。

(一)对学生评定

每学期评定一次,按照课外文体活动技能标准进行评定。

(1)、课外文体活动技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。美术类还应按标准规定数量的作品进行评定。

(2)、对学生评定的等级分为:优秀、良好、及格。

(3)、对学生的评定由学校组织统一实施,、被评定为“优秀”等级的学生给与一定的奖励。

2

(二)对教师(班主任、专业教师)评价

(1)、教师从教必须有计划、有进度、有学生考勤记录。

(2)、有完整、真实的学生课外文体活动情况档案资料,并指导学生保存好自己的作品。

(3)、专业教师应按学校教学计划的要求,达到规定课时与教学目标。

(4)、学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式,对教师履行工作职责情况综合评价,纳入学期考核。

六、保障措施

1、资金保障:根据上级有关要求,设立实验专项经费,用于开展活动,培训教师,科研和奖励等,保证实施顺利推进。

2、时间保障:每天上午的大课间活动,下午第三节课后的课外文体活动时间。

3、师资保障:组织教师加强学习,认真领会实施课外文体活动的意义,提高参与的积极性和主动性。通过集中培训和自培,引导教师树立新理念,积极探索实施课外文体活动的方法和途径,解决过程中出现的实际问题,为课外文体活动实施提供有利保证。

3

活动策划人: 数学科学学院 马莲芳

为了丰富学生课余文化知识,增强学生的学习动力,缓解学生的学习压力,培养学生的学习自主性,结合学生的现状,组织学生观看关于人生思考,具有哲理性的演讲《超级演说家》视频,来端正学生学习态度达到激励他们学习的目的。

一、活动主题:

“点燃学习激情,共展美好人生”

二、活动目的:

1、丰富学生课余文化知识

2、让学生养成明白学习的目的;

3、缓解学习的压力;

4、培养学生的敢于尝试;

5、让学生明白学习目的,学习的重要性。

三、活动参加人员

俎店中学2012级2、4班学生

四、时间

2015年5月12日晚7:30—:8:30

五、活动地点

俎店中学九年级四班教室

六、活动准备

1、准备《超级演说家》的励志视频;

2、检查好教室里的多媒体;

3、让班长统计好本次观看视频的座位安排;

七、活动过程

1、活动开始前对视频里演讲人进行介绍;

2、宣布开始观看视频;

3、播放视频,共播放三个视频《面对不成功的人生》、《寒门贵子》、《不作不死》;

4、每播放一个视频停一下,让同学们交流一下心得;

5、播放完最后一个视频,交流完后,找几个同学做总结性发言;

6、让同学们写出心得体会,并进行全班交流;

八、附录

1、精心安排,组织好学生看视频时的纪律;

2、推荐同学们回家后看的视频《超级演说家》《天才知道》

班级文体活动方案策划篇十八

培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想。

坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象:高一、高二各班级。

四、活动时间:4月至6月。

五、活动内容及目标。

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级。

口号。

班级形象班级公约班徽班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约奖惩制度值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;。

(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%。

六、活动要求。

1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

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