总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结,对于今后的发展具有指导意义。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。这里列举了一些行业领先者的总结案例,希望对您有所启发。
学员签订协议篇一
协议人:张__,女,19__年8月8日出生,住_。
协议人:李__,男,19__年9月9日出生,住_。
协议人张小雨、_明双方于20__年8月8日在贵港市港北区婚姻登记处办理结婚登记手续。20__年3月6日婚生女儿李小明出生。因双方性格不合,夫妻感情已完全破裂,决定协议离婚。现双方协议如下:
一、张__与李__自愿离婚。
二、女儿李小明由张小雨抚养,另_明每个月支付600元的抚养费。
2、抚养费支付时间和方式,如果一方不能够按时支付的,每天加收3%的赔偿金。
4、离婚后一年内子女户口迁到一方,另一方应协助办理,如果不协助,则赔偿损失50000元人民币。
5、离婚后另一方户口一年内迁出,如果超过该时间的,按日支付补偿金50000元。
6、离婚后,一方未经另一方书面同意,不得改变子女的姓氏,擅自改变的,应及时恢复原来的姓氏,并一次性支付赔偿金20000元。
三、双方夫妻共同财产清单如下:
1、房屋,分割办法;
2、存款,分割办法;
3、家具电器,分割办法;
4、股票、基金,分割办法;
5、汽车,分割办法;
6、其他投资、财产,分割办法。
四、夫妻共同债权及债务:
1、双方共同债权,分割办法;
2、双方共同债务,分割承担办法。
五、探望权行使办法:
1、探望子女的时间;
2、探望子女的方式;
3、探望子女的'地点;
4、爷爷、奶奶探望权的行使;
六、其他问题约定:
七、本离婚协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人:____
协议人:____
日期:____
学员签订协议篇二
协议人:____________,男,________________年____月____日出生,汉族,住________市________路________号。
协议人:____________,女,________________年____月____日出生,汉族,住________市________路________号。
协议人双方于________________年________月________区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、____________与____________自愿离婚。
二、儿子____________由女方抚养,由男方每月给付抚养费500元,在每月10号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。
三、夫妻有座落在________路________号的________楼房一套,价值人民币6万元,现协商归女方所有;房内的家用电器及家俱等等(见清单),归女方所有;男方银行存款________元归女方所有。
四、夫妻无共同债权及债务。
五、____________可在每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地,于星期日早上九点送回王____居住地,如临时或春节探望,可提前一天与____________协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
男方:____________女方:____________
签名:____________签名:____________
学员签订协议篇三
双方于____年__月认识,于____年__月__日在____登记结婚,婚后于____年__月__日生育一儿子(女儿),名____。现夫妻感情已经完全破裂,没有和好可能,经双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女抚养、抚养费及探望权:
儿子(女儿)____由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于____年__月__日前一次性支付____元给女方作女儿抚养费(男方每月支付抚养费__元,男方应于每月1-5日前将女儿抚养费交到女方手中或指定××银行帐号:)。
在不影响孩子学习、生活情况下,男方可随探望女方抚养孩子。(男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每周探望时间不少于一天。)。
三、夫妻共同财产处理:
(1)存款:双方名下现有银行存款共____元,双方各分一半,为______元。分配方式:各自名下存款保持不变,但男方女方应于____年__月__日前一次性支付____元给女方男方。
(2)房屋:夫妻共同所有位于×××房地产所有权归女方所有,房地产权证业主姓名变更手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更一切手续,过户费用由女方负责。女方应于____年__月__日前一次性补偿房屋差价____元给男方。
(3)其他财产:婚前双方各自财产归各自所,男女双方各自私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
四、债权与债务处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务,由负债方自行承担。(__方于____年__月__日向×××所借债务由__方自行承担……)。
五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外财产,或在签订本协议之前__二年内有转移、抽逃财产,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移财产全部份额,并追其隐瞒、虚报、转移财产法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
六、经济帮助及精神赔偿:
因女方生困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金__元给女方。鉴于男方要求离婚原因,男方应一次性补偿女方精神损害费__元。上述男方应支付款项,均应于____年__月__日前支付完毕。
七、违约责任约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务,应付违约金__元给对方(按____支付违约金)。
八、协议生效时间约定:
本协议一式三份,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。
男方:(签名)女方:(签名)。
____年__月__日____年__月__日。
学员签订协议篇四
男女双方经商定,达成以下自愿离婚协议:
一、双方自愿离婚男方与女方于_________年_________月_________日在人民政府民政部门登记结婚。现因夫妻感情彻底破裂,双方自愿离婚。
二、离婚后子女抚养问题。
(一)双方婚生子女_____由_____方抚养,_____方每月_____日前向_____方支付子女生活费计____元人民币,直至其_____岁。
(二)子女大学毕业之前的教育费、医疗费由双方平均分摊,非监护方应在见相关票据后5日内支付,但不排除紧急情况下非监护方的`垫付责任。
(三)如果子女对外侵权并承担赔偿责任,由双方平均分摊。
(四)非监护方探视子女的具体方式为:__________________。
三、夫妻共同财产及分割。
(一)夫妻共同财产明细(单物或份额价值在___元以上者)如下:
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同财产(单物或份额价值在___元以上者)未在上款列明,一经发现,另一方有权分得该财产的80%。
(三)夫妻共同债务如下:
(四)夫妻共同财产分割如下:以下财产归女方所有:以下财产归男方所有:其他特别约定:
(五)夫妻共同债务承担:
四、本自愿离婚协议书一经双方签订即合法成立,经婚姻登记机关登记即具有法律效力。(或:本自愿离婚协议书系在人民法院调解下双方自愿达成的协议,一经双方签字即具有法律效力。)。
的,非监护方有权取得监护权,有权要求另一方支付精神损失赔偿金,精神损失赔偿金金额为监护方违约行为发生时的上年度全部收入。
男方:_________(签字)女方:_________(签字)。
学员签订协议篇五
男方:____,男,出生于____年12月27日,汉族,农民,家住安岳县永顺镇,联系电话____。
女方:____,女,出生于____年9月10日,汉族,农民,家住安岳县天马乡3村10社。联系电话____.
男女双方于____年办理登记结婚手续。婚后,有婚生子代一、代二,现年分别为x岁和x岁。婚后没有共同财产。有共同债务____元。现因夫妻双方长期性格不合,感情破裂,经双方充分协商,达成如下协议:。
第一,男女双方自愿离婚。
第二,婚生子代一由女方覃________抚养,抚养费由覃____承担。婚生子代二由男方代先____监护抚养,抚养费由代先____承担。
第三,离婚后,在不影响孩子学习、生活的情况下,在过年过节期间,男女双方有权互相探望对方抚养的孩子。
第四,婚姻存续期间,男女双方有共同债务x元由支付。
第五,婚姻存续期间,没有其它债权债务。
第六,离婚后,双方互不干涉对方的'生活。
第七,本协议一式三份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
第八,如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。
男方签名:____。
女方签名:____。
日期:____
学员签订协议篇六
协议人:方 ____, 男,________年____月____日出生,住________市路号。
协议人:王 ____, 女,________年____月____日出生,住________市路号。
协议人方____王____双方于________年____月____日在________区人民政府办理结婚登记手续。________年____月____日生育儿子。因协议人双方性格严重不合,无法继续共同生活,夫妻感情且已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、方____与王____自愿离婚。
二、儿子方由女方抚养,由男方每月给付抚养费600元,在每月5号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。(也可一次性付清抚养费)。
三、双方有夫妻共同财产座落在路________小区________室商品房一套,价值人民币80万元,现协商归女方王____所有,由女方一次性给付男方方____现金38万元,此款在本协议签订后的第二天付清;此房内的家用电器及家俱归女方所有。
四、夫妻无共同债权及债务。若有债务,在谁的名下则由谁来承担。
五、方____可在每月的第一个星期六早上八时接儿子到其居住地,于星期日下午五时送回王____居住地,如临时或春节探望,可提前一天与王____协商,达成一致意见后方可探望。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
协议人:____ 协议人:____
____年____月____日
学员签订协议篇七
三方协议是学校,学生,公司的一个就业协议书,是具备法律效力的。对于学校而言是统计学生就业率,就业质量,发放档案,户口等工作的重要依据; 对于学生而言是毕业前签署的一份就业意向书,是工作能力的一种认可,具备法律效力。对于公司而言是招到毕业应届生并在人才市场等部门进行信息登记的依据。因此,三方协议必须认真对待,切不可轻易丢弃或者为了完成而草率签约。
本文主要内容是介绍大学生对于违反就业协议,然后申请新就业协议的事宜,本文是根据网友的亲身经历,总结后分享给大家,但也请大家根据实际情况,认真对待。
签约三方协议后毁约,需要有公司、学院、学校同意,才能拿到新的三方协议,具体的从毁约到拿到新三方的时间不定。
毁约需要的材料:
1. 公司: 一份旧的三方;一份解约函;一份录取函(你档案寄送的部门信息)。 其中解约函和旧的三方是必须要有的,如果没有,那是不可能申请到新的三方,尤其是解约函,有的公司会拖你几个礼拜或者几个月,导致你最后两个公司都不要你;其次,在签三方的时候大多数公司会写上违约金,一般是3000,如果你决定要毁约的话就不要太在意了,老老实实掏钱吧。
一个礼拜。因为,如果不拖你,那么给学生的感觉就是毁约原来这么简单啊。因此,在公司和学院的默契下,毁约后申请新的三方就业书是一件非常困难的事情了。这个时候,你要做的事情,就是解释好你为什么要更换单位,当然,最后送点礼物给老师等等,让他们帮帮忙。
3. 学校:完成1和2,你手上应该有四份材料:一份旧的三方、 一份解约函、一份录取函(你档案寄送的部门信息)、一份更换录取单位的申请。
学校负责一般是就业指导中心,然后会确认这份材料,估计要一个礼拜,其实也拖你。因此,你一定要好好的说明情况,请他们帮帮忙,送点礼物是应该的。
4. 拿到新的三方。新的三方在学校就有的,无需经过教育厅申请确认,包括三方和条形码都有的。条形码是唯一的,因此是独立的,可以在学校打印即可。写论文,记得做检测 gocheck论文检测专家 这样下来,应该要完成的步骤是公司--学院--就业指导中心;大概的时间是3周左右。当然时间有快有慢,同时老师也会怕耽误我们的前途。最后成功之后记得感谢母校,感谢帮助过你的老师。
由于三方协议是大学生就业的第一步,也是最容易发生纠纷的一个环节,因此,史女士首先对三方协议相关的法律问题进行了讲解。
史律师指出,三方协议是由学校作为见证,毕业生与用人单位签订的一份意向性协议,它具有法律效力,但它不能替代劳动合同。同学们要正确理解和得用三方协议,应该从四个方面着手:
第一,唯一性,即毕业学生不得持有多份三方协议,如果学生签订多份三方协议,则一旦出现冲突以第一份协议为准。第二,法律效力的时限,三方协议的法律效力在毕业生到用人单位报到之后即告终止;第三,三方协议中的违约金必须经由毕业生与用人单位协商之后约定,并且违约金的数额必须符合用人单位所在地的相关规定;第四,备注栏,毕业生应该尽量将单位的承诺,如休假,住房补贴,解决户口,保险等各项承诺明确写入备注栏,现实的情况是90%的以上的三方协议中备注栏全是空白。
另外,史律师还特别指出,在三方协议涉及的三方中,真正履行责任和权利双方是用人单位和毕业生,而学校只是作为一个见证单位,不承担任何责任。
在讲解三方协议时,史律师还结合案例就违约金的问题与同学们进行了互动交流,她提醒即将毕业的同学,关于违约金的上限各地有不同的规定,北京地区规定违约金不得超过毕业生12月工资的总和,而上海则明确规定不得超过毕业生一个月的工资标准,而在国内大部分地区都没有明确规定违约金的上限,这种情况下,则以双方协商金额为准。毕业与用人单位还可以互相约定违约金,以应对用人单位违约的情况,从而维护自身的权益。
试用期内常见的劳动纠纷
史律师总结说,在毕业生到用人单位报到后,三方协议即告终止,此里用人单位会与其签订一份正式的劳动合同,其中约定了劳动者在单位的试用期限、服务期限、工资待遇及其它各项福利等等事宜,合同签订之后,双方即正式确定了劳动关系。而在上述提到的各项约定内容中,试用期是最容易出现纠纷的阶段。因此,关于试用期的法律问题,史律师提醒毕业生以下几点:
试用期时限
试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。试用期包括在劳动合同期限中。按照《劳动法》的规定,劳动合同可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的,试用期不得超过十五日;劳动合同期限在六个月以上一年以下的,试行期不得超过三十日;劳动合同期限在一年以上两年以下的,试用期不得超过六十日;劳动合同期限在两年以上的,试用期也不得超过六个月。必须强调的是,试用期适用于初次就业或再次就业时改变工作岗位或工种的劳动者,续签劳动合同不得约定违约金。
国家机关、高校、医药研究所、医疗行政部门采用见习期,为一年,试用期采用于企业、公司(包括外企、合资、私企),与医院建立劳动关系的采用试用期。为15日-6个月。见习期可以延长,试用期不能。见习期是具有一定强制力,试用期是双方约定。
试用期辞职
试用期之所以称为试用,其含义就在于用人单位和劳动者均可在此期间内考察对方是否符合自己的要求,双方都具有较为自由的解除合同的方式。根据《劳动法》第三十二条之规定,劳动者在试用期内可以随时通知用人单位解除劳动合同(无需提前通知)。
有些用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任,这实际上限制了劳动者的解除权,因此这种约定是侵害劳动者的合法权利的行为,对于这种约定条律,法律一般确认为无效。
试用期辞退
根据《劳动法》第二十五条规定,劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同,法律规定得很清楚,用人单位可解除劳动合同的条件是其必须举证证明劳动者在试用期间不符合录用条件。这里毕业生应当明确,用人单位要求解除劳动合同时,举证责任在用人单位,劳动者无需提供自己符合录用条件的证明。
举证责任无疑限制了用人单位解除劳动合同的随意性,用人单位如果没有证据证明劳动者在试用期间不符合录用条件,用人单位就不能解除劳动合同,否则,用人单位需承担因违法解除劳动合同所带来的一切法律后果。
两个试用期是否合法
有些用人单位还会第一个试用期过后与劳动者约定第二个试用期,这种情况应该区别对待。如果前后两个试用期都是经过双方协商之后在合同中确定下来,那么,两个试用期相加超过法律规定的试用期上限的,超过不合法,不超过则两个试用期皆为合法。
只签试用期合同不签劳动合同?
劳动者被用人单位录用后,双方可以在劳动合同中约定试用期,试用期应包括在劳动合同期限内,劳动合同是试用期存在的前提条件。不允许只签订试用期合同,而不签订劳动合同。这样签订的试用期合同是无效的,但“试用期”合同的无效,并不导致劳动法对劳动者的保护失效。北京地区就有规定:北京劳动合同管理规定:只签订试用期合同,试用期后用人单位不愿意再签订劳动合同,劳动者可以反推(如试用期一月,可反推合同期为一年,反推依据按《劳动法》关于试用期限的相关规定)。另外《上海劳动合同条例》对此也有特别的规定。
史律师就毕业生关心的问题现场答疑
在一个小时的讲课之后,史律师还就同学们切身遇到的难题给他们做了现场解答。由于提问较多,难免会有重复的话题,为了方便朋友们阅读,现将各种提问逐一总结如下:
史律师:关于户口的问题有这么两方面同学们应该要了解:一般情况下,毕业生的户口是在劳动合同签订后落到用人单位所在地,户口是国家公安机关管辖的,用人单位对员工的户口没有处置权。因此,户口落在就业地之后除非本人意愿,否则户口不会被迁走。如果你违约只需要承担违约责任,户口不会受到影响。
如果想把户口落在北京,只要重新签订一家北京的用人单位(可以接收你的户口),加入单位的集体户口或者有条件的话立一个新户,自己为户主。
2、我与用人单位签订三方协议时,备注栏里写明了关于户口问题,住房的问题,安家费,培训、各种福利等。请问,如果不签订劳动合同的话,这个约定是否仍然有效。
史律师:仍然有效。如果签订了劳动合同,对你的福利等等有变更的.约定的话,视为对原合同的变更,以新合同为准,如果这两个没有冲突的话,依然有效的。如果新合同改变了原合同中的内容,也以新签订的劳动合同为主。
史律师:不合法,在劳动合同中是不能约定惩罚性赔偿金的,而赔偿金必须以他的实际损失为准。
对于用人单位出资培训等,在服务期协议中有两项约定会体现,一个是对违约金的约定,一个是赔偿损失的约定。违约金是指劳动者不能履行约定回去上班的话,你要承担的违约金,而这个违约金没有损失产生也要承担,违约金在北京的高限是不得高于12个月工资总和;关于单位向劳动者支付的各种培训和学习的费用,如果用人单位将培训等费用计算在违约金之中,那么劳动者无需支付。如果在关于违约金的内容里没有体现,而是将损失单列出来作为赔偿损失的约定,则需要支付损失。
史律师:在就业岗位比较偏远,或者条件比较艰苦的情况下,用人单位为了吸引和安抚人才一般会做出类似的承诺。根据相关法律,要变更这20万的约定必须双方协商一致,如果你不同意变更的话,那么用人单位应该严格按原三方协议的约定执行。因此,你可以要求对方坚决履行三方协议的承诺,如果对方不予履行,你可以要求对方赔偿你的个人损失。考虑到你的人事关系已经转到当地,找工作暂时只能在这个地方找,那么你这时可以主张这20万安家费的一部分作为损失。当然你可以全部主张,但法律不会全部支持。
史律师:劳动服务期约定为五年,这是一般医院的通用做法。在没有新的法律颁布之前,北京地区违约金的上限仍然以12个月工资标准为准。这里需要指出的是,协议(合同中)约定的违约金工资是指“月工资性”收入,即劳动者付出劳动之后,用人单位按月给予的固定费用(每个月固定打在工资卡上的固定性收入),这里指的不是基本工资,也不包括鼓励性支出(如奖金等)。
以你的情况为例,劳动合同中规定违约金是十万,如果违约金数额高于12个月的
工资标准,则超出部分无效,如果低于这数字,则有效。具体的算法是:月工资×20.92(天)。
史律师:劳动关系是这样的,比如说我们在一些涉外的医疗机构服务的话,有两种形式,一种形式是这个医疗机构它是一个办事处,没有用工权;另一种形式是外资用工企业有用工权,但为了省事,考虑到保险、户口等有一些不太好处理的环节,他们也会把员工托管出去。在这里,劳动者与人才派遣公司是劳动关系,并同他们签订劳动合同,保险及工资都是由他们支付。相当于人才派遣公司把自己的员工派到外资企业去工作,人才派遣公司给用工单位提供的劳动服务。在上海人们称之为特殊的劳动关系,而在北京则认定为二者无任何直接关系。户口,人事档案,保险档案也都在人才派遣公司。但是户口在人才派遣公司并不表示人才派遣公司对户口等有处置权,人才派遣公司只有保管权。如果跳糟,户口和档案等可以迁到新单位。在条件成熟的时候,你也可以单独开户。
史律师:完全没有必要,任何一个企业都没有处置户口的权利,户口的管理不在于用人单位,户口上在用人单位处,用人单位只是一个集体户口的户主,他只有保管权。另外,任何用人单位都不得以扣压证件及劳动都其它重要资料为要协,向个人索取赔偿。
答:从法律上讲,任何用人单位要求劳动者为其付出劳动(确立劳动关系)的话,都必须签订正式的劳动合同,如果不签订的话是违法行为,会被劳动监察部门罚款,我的印象中,少签一份合同是罚五百。
当然,遇到这样的事情时,用人单位让我们付出劳动,他们支付劳动报酬,在法律上我们称之为事实劳动关系,也就不存在试用的问题。事实劳动关系在北京地区的规定是如果要辞退的话,必须同样按照解除劳动合同的程序去进行。在这里有个特殊,就是如果员工拒绝辞退的话,用人单位必须与劳动者签订劳动合同,如果签订劳动合同的服务期限不能协商一致的话,那么法律规定是一年。
9、请问学生在三方协议签订后提出毁约,此时学校有没有权利向学生收取违约金?
的。
史律师:通常情况下,如果在合同中把为学生办理进京户口明确的写出来,表述类似于:我为你办理进京户口,那么你为我提供多长时间的劳动,如果一旦违反则支付违约金……,这可以作为一个特殊待遇,法律会支持用人单位索要违约金的要求。如果没有这样作为一个特殊待遇很准确地表述出来,则此约定与支付违约金没有太大的关系,在学生决定违约之后,用人单位不能将其作为损失要求学生支付赔偿。但是如果约定解约违约金,学生还是要承担的。
史律师:这就涉及到合同中存在的免责条款,这种情况属于意外事件,出现不可避免不可预测,如果政策发生变化,是企业不能预见不能避免的,这里是免责的。 5 miduee - 2015/11/19 19:32 本科生就业协议书一式四份(本人、用人单位、所在学院、就业中心)
研究生就业协议书一式三份(本人、用人单位、就业中心)
如果签字盖章手续是:本人——用人单位——所在学院——就业中心。本科生需要将协议书的用人单位一联寄送用人单位,将所在学院(系)一联、就业中心一联分别留在学院和中心,毕业生一联由自己保存;研究生需要将其中一份寄送用人单位,另外两份本人留存一份、交就业中心一份。邮寄就业协议最好通过特快转递,第一时间短,第二可查询。送交就业协议最好问清接件人的职务和姓名,避免误会。
如果签字盖章手续是:本人——所在学院——就业中心——用人单位。用人单位一般会自行将其中一联(份)留下,将其余各联(份)交寄毕业生本人或交寄就业中心。除用人单位留存外,其余各联(份)处理方式同上。毕业生本人收到签妥的就业协议后,应尽快送交所在学院和就业中心,以便编制就业方案。
6 miduee - 2015/11/19 19:32 签订“三方协议”的注意事项:
1、就业协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
2、填写用人单位名称时,务必注意,是否与单位的有效印鉴上的名称一致,如不一致,协议无效。学生填写自己的专业名称时,要与学校教务处的专业名称一致,不能简写。
3、试用期与见习期的时间。外企、合资企业、私企一般采用试用期,根据合同期的长度,可以由1-3个月不等,通常试用期为3个月,不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期,通常为一年。试用期和见习期只取其中之一,将另一项划去。
4、违约金。由学生和用人单位双方协定。不少单位为了“留住”学生,指定高额违约金,以此约束学生。学生应该在协商中力争将违约金降到最低,通常违约金不得超过5000元。
5、现行的毕业生就业协议属于“格式合同”,但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。
为了防止用人单位承诺一套,做一套,毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明,如发生纠纷,可以及时向法庭举证,维护自己的合法权利。 7 miduee - 2015/11/19 19:33 6、学生在签订“协议”时,必须严格按照规定的步骤。等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心鉴证盖章。
有的学生偷懒,自己填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖章。后果就是,单位在填写时,工资待遇等与过去承诺的大相径庭,不满却回天无力。要不逆来顺受,要不就被-迫违约,赔偿用人单位。
7、关于在签协议时协定违约金的问题
8 miduee - 2015/11/19 19:33 有的同学可能会担心,如果在签约前与用人单位讨论违约问题,用人单位会不会不要你了。这件事要这么看,如果是一家管理规范、尊重应聘者权益的用人单位,是不会回避违约问题的。而且,你谈到违约责任问题,也说明你对用人单位的尊重,对承诺的信守,会得到用人单位的理解的。
毁约流程:
对于那些想解除就业协议从新选择的可以看看这个
1、先写一份解约申请,作好准备(附件里面有相关表格)
2、和用人单位联系,谈好条件,如果双方谈妥的话,会要你传真一份申请过去 用人单位会给你传真一份退函或者同意解除协议的证明。
首先要强调一点就是签约是一件非常严肃的事情,一定要认真地对待它哦。不要随便的签约,也不要随便的违约。因为违约会对公司、学校和个人声誉带来影响。所以小编提醒大家一定要想清楚再签约,尤其是自己肯定不想去的单位更不要随便签。
如果你真的遇到了更好的单位想要违约的话,也要注意这样一个基本流程:
1、与原单位协商,向原单位接收违约,按照三方协议规定,交纳违约金(有些单位不收违约金),从原单位开出退函。
2、从新单位获取接收函。
3、拿着原单位退函和新单位接收函到就业指导中心领新三方(有时也不需要接收函)。
4、拿新三方与新单位签约。这个过程中,关键在于第一步:如何与原单位协商,拿到退函。具体的情况,不同单位不一样,有的单位可能会拖很久。所以,如果新单位的签约时间很紧,而原单位又不会很快给你开退函的话,那结果很可能是你两家单位都签不了。
简单来说,办理违约的手续基本是这样的:
1、跟企业联系,依据就业协议的约定,交付违约金,如果没有违约金更好;
3、交付学校然后学校给你新的就业协议。
一般情况下学校是不支持违约的,因为担心就业率得不到保证,所以你说你已经有了新的签约公司学校也不会难为你的。一般来说,企业是没有必要需要学校发函的,直接出具解约函就行了。
学员签订协议篇八
丙方(学院):______。
为了适应社会发展的需求,积极探索创新高素质人才培养模式,充分发挥社会力量,共同培养具有较强实践能力的综合性应用人才。经甲、乙、丙三方共同协商,就赴顶岗实习事宜,达成如下协议,以期共同信守。
2、根据甲方的实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果。
3、配合丙方对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育。
4、实习期满对顶岗实习学生实习期间的表现作出实习鉴定。
1、实习前,乙方要签订安全实习保证书,保证在实习期间不违纪。
3、严格遵守甲方的`规章制度,并服从甲方的工作安排和管理,在岗位上认真履行职责,接受实习单位的考核,尊重实习单位的各级领导、实习指导教师和其他员工顶岗实习协议书5篇作文。
4、乙方应定期向校内指导老师、辅导员汇报自己的情况,及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。
5、实习期满,乙方须上交实习日志并写出不少于5000字的实习报告交丙方检查和保存。
1、与甲方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。
2、安排校内指导老师定期了解实习学生的定岗实习情况,加强与甲方指导老师的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
3、与甲方一起做好对顶岗实习学生的实习考核鉴定工作,对其实习期间的表现作出实习鉴定。
甲方(盖章):
___年___月___日。
乙方(签名):
___年___月___日。
丙方(盖章):
___年___月___日。
学员签订协议篇九
身份证号码:__________________。
女方:___,女,汉族,住天津市yyyy区,
身份证号码:__________________。
__与___于____年__月__日登记结婚,未生育子女。由于婚前双方没有感情基础,自结婚以来一直不和,现夫妻双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、子女安排,无子女;。
三、财产处理:
1、男方所得劳动局综合楼10—1室房屋产权及部分家具归男方所有(其中双人床一张、矮组合一组、桌子一张、凳子六个、五门柜一个、梳妆台一个、三人木沙发一个、单人木沙发二个、大小茶几各一个、14寸彩电一台)。
四、债权债务,男女双方债权债务自负;。
五其他协议,男方付给女方人民币2.5万元整。双方办理离婚手续后,男方必须8日内撤回房屋产权纠纷上诉,且不得以任何理由、任何方式找女方麻烦。
六、协议生效时间的约定:
本协议一式五份,男、女双方各执二份,婚姻登记机关存档一份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
男方:(签名)______女方:(签名)______。
____年__月__日____年__月__日。
学员签订协议篇十
甲方:
住址:
工作单位:
电话:
身份证号:
乙方:
住址:
电话:
身份证号:
在委托合同中,应对委托事务的基本信息进行准确、详细约定,尤其是委托事务的具体要求,以确保受托人能够很好地完成委托事务,同时受托人必须在委托人授权范围内进行活动,如果受托人超越权限给委托人造成损失的,应当赔偿损失或委托人减少其相应的报酬。甲方因上班较忙,特委托乙方对甲方的子女__________进行上学、放学时间段的托管。甲乙双方秉承平等自愿的原则,经双方协商,达成以下协议:
一、甲方委托乙方在规定时间段内对其__________进行托管,时间段为上学前一小时,放学后两小时,上学、放学时间以__________幼儿园时间为准,托管时间段以甲方和乙方将儿童实际交接时间为准。
合同中应明确双方当事人的权利、义务,以利于受委托人在权利范围内完全履行义务,顺利完成委托事项,如果在合同履行期间内发生争议,双方当事人也有清楚的尺度衡量自己行为得失,便于争议的.解决。
二、甲方义务按月支付乙方托管费用,月费用__________元,每月最后一天结算。若当月幼儿因放假、请假等原因未按学校开课日期足日进行托管的,托管费用按__________元天酌情扣减。
三、乙方义务按时送幼儿上学、按时接幼儿放学,负责托管期间幼儿的安全监护义务,保证托管期间幼儿的健康安全;关心、爱护幼儿,在托管时间段内如有幼儿不舒服等紧急情况应及时联系幼儿父母。
四、委托期限自________年____月____日至________年____月____日,具体时间以学校开学、放假为准。
五、本协议未尽事宜,双方可协商解决。
六、本协议自双方签字时生效,一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(签字):
乙方(签字):
签订日期:________年____月____日
学员签订协议篇十一
尊敬的各位领导,各位参会同事,大家好!
我是?,现任?。很高兴能够作师傅代表在此发言,非常感谢公司各位领导的信任,以及各位青年同事们的信任!同时,这也让我们深深感受到了身上的责任,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。
我们当师傅的,在签订师徒协议,确定师徒关系之后,一定不能把它当作形式,当作流程。相反,它将承载的是一份信任,一份期待,一份责任。今天,在这个启动会上,我谨代表在座的师傅们,向大家郑重承诺:认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,竭尽我们的全力,使他们在通过一个较短周期的培养、锻炼后,能较快具备独立履职能力, 不辜负公司的期望。
首先,我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的一些感悟。
从古至今,对于为师者都有很高的要求。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然,作为这批青年才俊们的师傅,我们有责任以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。并确保你们工作不断进步,为公司的发展贡献自己的力量。
进预结算管理方式的改进与创新,用真诚与宽容的胸怀,关心和帮助徒弟,使他们尽快树立预结算管理工作中的科学理念,尽快提高企业预结算人员的履职能力。
同时,作为师傅的我们深刻地认识到“师不必贤于弟-子,弟-子不必不如师。”在座的徒弟们都是预结算工作中通过自身努力脱颖而出的黑马,比起经历过一定磨练的我们,你们更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反应敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。在此,我们全体师傅真诚地希望你们充分开发这些资源,利用这些资源。俗话说:“师傅领进门,修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。
其次,我也想给徒弟们提几点希望:
第一、“三人行,必有我师”。
你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实公司里的每一位同事都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中也有些经验丰富,有些基本功非常扎实,非常出色,他们中的.每一个人,同样是你学习的好榜样。你们要做到“择其善者而从之。”
第二、抓住机遇,勤奋出才能。
机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们能够从公司众多预结算工作人员中被推选出来,说明你们都是非常优秀的潜力股。所以,现在这个培训活动就是你们每个人的一次学习、锻炼的机会,你们务必要抓住这个机会勤思勤学勤练,掌握技能与方法,让它成为自己工作能力更上一个层次的助推器。
三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。
平时要认真学习,在具体工作中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与实践结合起来。
最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。作为徒弟的你们,一定要刻苦学习,努力提升,用你们的才华为集团有限公司的宏伟发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的于世良总裁、李平主任,各位来宾、同志们:
大家中午好!
今天,我们在这里隆重举行中材集团和天水市水泥项目合作签约仪式。首先,我代表天水、市人大、市政府、市政协,向莅临签约仪式的中材集团、省经委、中国建材工业地质勘查中心甘肃总队和青海总队的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,向长期以来关心支持天水发展的各位领导和朋友表示衷心的感谢!
天水是中国西部重要的工业城市,在区位交通、历史文化、旅游资源和装备制造业等方面有着独特的比较优势。近年来,、市政府抢抓省上大力振兴装备制造业和实施“工业强省”战略的历史机遇,把振兴装备制造业,促进工业经济提速发展放在十分突出的地位,并将建筑建材业作为全市重点发展的五大工业集群之一,确定了在“十一五”期间建筑建材行业总产值年均增长20%以上的目标。
今天我们签约战略合作协议和水泥项目合作协议,是中材集团优化企业战略布局、抢抓市场机遇、科学决策的结果,也是、省政府和省经委积极推进地方企业与央企战略合作的结果,更是我市深入实施“工业强市”战略的重要成果。该项目的签约建设,开启了“引强入甘”、“引强入天” 、“引大入天”的新局面,必将为优化我市工业经济结构,提升工业发展水平和“5·12”汶川地震的灾后重建发挥积极作用。
希望各有关县区和部门从深入实施“工业强市”战略、促进灾区灾后重建的高度为项目建设提供全方位的协调服务。同时要严格按照国家节能减排、环境保护等政策和行业标准开展项目工作,保证按时限要求早日开工建设。希望中材集团充分发挥自身技术、资本、人才和完整的非金属材料产业链等诸多方面的优势,加快天水项目的实施进度,与我们共同为促进天水经济社会事业的发展做出新的努力和贡献。
最后,祝各位领导和来宾身体健康,工作顺利!
祝中材集团与天水市的项目合作圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的区长、各位领导、各位来宾、女士们、先生们:
xx机械制造产业园标准化厂房项目在区委、区政府的关怀指导下,今天终于签约了。借此机会,我代表香港xx国际集团及上海xx投资等投资人对各位领导的关心支持表示衷心的感谢!下面我把xx机械制造产业园标准化厂房项目向各位领导做一汇报。
xx机械制造产业园,地处xx市xx区xx高等级公路以北、xx安置基地附近,项目第一期拟用地面积300亩。
产业园集机械加工制造、汽卡车零部件(滤清器为主导、汽油缸、变矩器)生产等的产业园区。
该项目坚持生态优先原则,在规划设计上,我公司在国内选择具有甲级资质设计企业中,优选一流的设计院,完成规划设计方案。
xx机械制造产业园标准化厂房一期总投资额约为2亿元人民币,建设周期为二年。
2012年为基础建设阶段,主要完成整体规划设计,修建道路、水电配套设施、标准化房厂房的开发建设。 2015年为完善基础建设,建设配套办公设施、职员工宿舍、生活基础设施等综合项目的开发建设。
园区分为两个部分,一部分厂房用来落实我方与一汽解放、北汽福田已经签有的卡车类项目;一部分进行机械制造产业类的招商。
该项目以香港xx国际集团为主,组建投资管理团队,有国内大型项目策划及管理专家共同组成。投资团队有香港xx、上海xx投资公司、xx实业等组成。其中上海xx在北京拥有一个2700亩的工业产业聚集园区,有着成熟的园区建设和招商管理经验。
总之,我们有信心、有决心、有能力;按照政府的指示和要求把项目建设成社会效益、环境效益、经济效益多方共赢的优质项目。让政府满意,让群众满意。
谢谢各位!
学员签订协议篇十二
甲方:
乙方:
一、合作宗旨
秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,校企建立并发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源,进一步凝聚高校与社会的力量,促进教育教学改革、充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业(就业)的新方式,努力拓宽学生教学实践(
实习
)和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业
技能和自主创业能力,培养和造就新一代社会经济发展急需的国际化、应用型的建设者和接-班人。同时聚集我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。二、合作模式
校企合作可以选择以下合作模式:
(一)“订单式”人才培养模式;
(二)“3+1”实习(实训)模式;
(三)产学研合作模式;
(四)就业推荐、优先录用优秀毕业生 ;
(五)企业提供培训服务,学生加盟连锁创业;
(六)企业利用项目外包,提供学生创业实战项目;
(七)建立大学生创业(就业)实训基地;
(八)创建校企合作基金;(具体合作模式详见补充说明) 本次合作拟采取上述合作模式进行。
三、合作内容
甲方的权利和义务甲方的权利和义务甲方的权利和义务甲方的权利和义务:
1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供服务。
2、甲方作为乙方的人力资源培训基地,优先优惠为企业培训员工、招收定向学生(班),并按企业要求进行培养(联合培养)。
3、甲方根据企业设定的培养目标、人才规格,开展“订单式”人才培养,与企业联合培养学生,通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传,吸引学生报考双方联办的专业(培训)。
4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授(教师)。
5、甲方利用硬件资源和人力资源,积极与乙方合作科研,为乙方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务。 6、甲方负责协助乙方管理“东莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区(学院)创业实训基地”(所在地:甲方),并对乙方设立的基金或奖学金进行科学管理、及时通报等业务。
7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动(校企合作交流会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展示等),为在校大学生推介校企合作项目。
这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参加,希望得到乙方的积极配合。
乙方的权利和义务:
1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素质和实践能力的活动。
2、乙方作为甲方的顶岗实习基地,及时为甲方通报企业的人才需求信息,不定期进行人才供需信息对接活动。
3、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。
4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。
5、乙方优先为甲方创业团队提供运营项目,支持甲方大学生创业(就业)实践。
6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。
7、乙方与甲方进行合作挂牌的基础上,可设立冠名奖学金、助学金等。
8、乙方定期投入专项资金 万元为校企合作设立支持创业(就业)项目,双方依协议管理此基金,盈利按照一定比例捐赠给合作基金,实现校企合作基金的滚动发展。(基金的具体运作方式双方另立协议)
四、
安全
保密1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及
其他
相关法律责任。2.本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。
3.本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。
五、合作时间
本协议有效时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可延期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。
六、本协议双方共同遵守。未尽事宜,双方协商解决。
七、本协议一式贰份,甲乙双方各执一份,盖章后生效。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
代表(签字) 代表(签字)
日期: 日期:
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的.功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展
情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学
1.双方共同合作,在数控设备应用与维护专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,满足合作
班级
学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。3.应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“泉州信息职业技术学院成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边
学习
”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。5.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。
7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。
4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。
5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、
生活
环境(顶岗实习期限一般为2—4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取“1+1”分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。6.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
7.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
9.学生顶岗实习期间,主要用于接送学生下企业的车旅费用,甲方实习指导教师、班主任下企业协助做好实习学生的学习、工作、生活等而产生的费用由甲方承担。
(四)互派挂职交流合作
1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。
3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。
(五)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。
(六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
三、需另行明确的双方权利和义务
(一)甲方
(二)乙方
3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。
甲 方: 乙 方: 代表(或授权)人: 代表(或授权)人:
年 月 日 年 月 日
学员签订协议篇十三
男方与女方现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:
一、双方无共同子女。
二、双方无共同财产可供分割。
三、双方各自名下的其它财产归各自所有。
四、夫妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。
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