爱与奉献演讲稿范文(14篇)

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爱与奉献演讲稿范文(14篇)
时间:2023-11-18 08:57:02     小编:GZ才子

演讲稿的内容应该具有说服力,通过有效的论证和丰富的事实支撑观点。准备演讲的重要性和方法无论是公众演讲、学术演讲还是商务演讲,这些范文都可以提供有益的借鉴和参考。

爱与奉献演讲稿篇一

原苏联教育家赞科夫说过:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童.”教师是培养人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。

几年前,我们的柯仲华老师,与几十个学生缘聚于石马小学。有一天,她为了让几个学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈,妈妈---------”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和丈夫那憔悴的脸,此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她的时候,她却没有守护在他身旁,没有尽到一个作母亲的责任。到了清晨,她为了班上的学生,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向她热爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。

王周春,是我在中心校实习时遇见的`一名美术教师。九个班的美术教学工作,构成了他每日生活的旋律,教案、学生的画,点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容,艺术墙上辉印着他的汗水,文化长廊透露出他的创意,节目道具上有他的思索,甚至教师的教具上都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。

这就是教师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误解,理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培养了一批又一批人才!

对每个时代的每个民族、每个人来说:奉献的积累,就是财富的积累,文明的积累,社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度就越快。这是那些做出了杰出贡献的思想家、科学家、政治家、军事家受到人们尊重的原因,也是那些在平凡的岗位上敬业工作、合法经营、诚实劳动、办事公道的人受到大家尊重的原因。

奉献---世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,去追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律,共攀道德的高峰。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!

爱与奉献演讲稿篇二

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最新护士节演讲稿:爱与奉献。

各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们:

大家好!我今天演讲的主题是《爱与奉献》。

也许我们不是合格的女儿,不是合格的母亲、妻子,但我绝对可以说我们是合格的职工,是可敬可爱的白衣天使!

曾经的哭哭啼啼已不再有,因为我们是天使的化身,病人需要我灿烂的微笑;曾经的小姐脾气不再发,因为患者需要我们的关心和安慰!曾经的幼稚和懒惰更不存在,因为我们神圣的使命不允许我们这样!我们放弃了许多,付出了许多,为的不是别的,而是共同演绎着爱与奉献这出美丽而圣洁的生命之歌!

飘然而致的白衣,伴随着神圣的心灵,一顶圣洁的燕尾帽,携带着生命的希望。多少个阳光灿烂的清晨我们忘记了美丽的约定,在不见阳光的病房里捋动着治疗碗盘,奏响了一道道动人的生命音符。无数个寒冷的夜晚,护士姐妹们在不休不眠的守护着病人,却把自己的孩子独自放在值班室!又有谁知道在她们的心灵深处深藏着一种伟大无私的爱!

有人说护士是白衣天使,是提灯女神的使者,是上帝的化身,也有人说护士是服务员,是高级保姆!对于这些我们从来不计较,而是用我们自己超出常人的爱心和耐心来向世人展示了属于我们自己的风采!用宽广无私的爱,谱写着一曲激昂的旋律!

啊!我赞美您,我心中的白衣天使;您是坚强勇敢的,您是伟大无私的。是您让我找到了自己的价值,生命的意义,更是您让我体会到了平凡中的伟大!

啊!我赞美您!我心中的白衣天使!

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我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!

3.自我成长,做一个与时俱进的老师。

教师者必先强己,育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,这句教育。

名言。

在今天似乎已远远不够了,现在的教师应该像自来水一样,取之不荆特别是幼儿教师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完美无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系,才能引领孩子认识世界。

其次,做一个快乐的人,也是我不能放弃的。努力工作,并快乐着!

我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同时,我又不愿意投入我的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活,所以,我希望做一个聪明的老师,快乐的老师!

1.享受工作本身。有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。前者太可怜,后者太无私。我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、旅游一样,是我生活的组成部分。我喜欢像散步一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。所以有时候,虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪,好不容易迎来了周末,却有点失落,哦,原来是想念我的小朋友了,想念和他们相处时的那份充实,那份简单的没有来由的快乐。

2.工作,可以更简单。就像吴老师说的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。我常常用笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的确,如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。

3.享受生活,丰富人生阅历。我说了,教师这个岗位,是一个五彩的舞台,是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历许多丰富的片段,丰富我的人生经验。

做一个快乐的人,然后做一个快乐的老师。奉献不必牺牲,责任也不必太负重。这就是我,一个新时代的幼儿教师,愿以我的快乐来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!

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各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们:

大家好!我今天演讲的主题是《爱与奉献》。

也许我们不是合格的女儿,不是合格的母亲、妻子,但我绝对可以说我们是合格的职工,是可敬可爱的白衣天使!

曾经的哭哭啼啼已不再有,因为我们是天使的化身,病人需要我灿烂的微笑;曾经的小姐脾气不再发,因为患者需要我们的关心和安慰!曾经的幼稚和懒惰更不存在,因为我们神圣的使命不允许我们这样!我们放弃了许多,付出了许多,为的不是别的,而是共同演绎着爱与奉献这出美丽而圣洁的生命之歌!

飘然而致的白衣,伴随着神圣的心灵,一顶圣洁的燕尾帽,携带着生命的希望。多少个阳光灿烂的清晨我们忘记了美丽的约定,在不见阳光的病房里捋动着治疗碗盘,奏响了一道道动人的生命音符。无数个寒冷的夜晚,护士姐妹们在不休不眠的守护着病人,却把自己的孩子独自放在值班室!又有谁知道在她们的心灵深处深藏着一种伟大无私的爱!

有人说护士是白衣天使,是提灯女神的使者,是上帝的化身,也有人说护士是服务员,是高级保姆!对于这些我们从来不计较,而是用我们自己超出常人的爱心和耐心来向世人展示了属于我们自己的风采!用宽广无私的爱,谱写着一曲激昂的旋律!

啊!我赞美您,我心中的白衣天使;您是坚强勇敢的,您是伟大无私的。是您让我找到了自己的价值,生命的意义,更是您让我体会到了平凡中的伟大!

啊!我赞美您!我心中的白衣天使!

爱与奉献演讲稿篇三

各位领导各位同事:

晚上好!

我来自xxxxxxxxxxxx,今天演讲的题目是:天使有爱没有怨。

荣获诺贝尔奖的特雷莎修女写的人生戒律里就有,你如果行善事,人们会说你必定是出于自私的隐秘动机,不管怎样,还是要做。

你今天所做的,明天就会被遗忘,不管怎样,还是要做。

我知道我们今天所做的,必然会被遗忘,但是我还是会做。

是什么让我有如此坚定的信念,是自信我有帮助病人的能力,既然穿上了这身洁白,我就会勇敢地走下去。

病人在我心中,病人在我们心中,在我们在座的每一个人心中。把病人放在心中,就意味着我们的每一天都会过得充实,快乐。

绝大多数病人,刚入院时,对医护人员是相当排斥的,但我们的宗旨是"视患者如亲人,一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,时刻注意自己的行业形象,使每一位病人感到温暖和亲切。"这样才能够赢得他们的信任,才能保持护患关系的和谐健康。这种和谐的护患关系减轻了患者的精神负担,打消了他们的顾虑,让他们能够对我们敞开心扉,重新燃起对生活的热情,对未来充满希望,更快地恢复健康。

很早以前,就有人提出了三分治疗,七分护理,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过,"护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手"。我们应该努力学习塑造新形象的护士。

医院的搬迁,为我们带来了更大更好的发展前景,我做为一名新时代的年轻护士,我一定会顺应时代护理发展的要求,顺应医院发展的需要,坚持不懈地学习,为我们伟大的护理事业努力奋斗!

一名真正的好护士不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

在内科工作的护士,都有这样一个愿望,要把我管的病人管理得干净清爽。

说出来你们不信,我们碰见一位几年没洗澡的老人,掀开被子,全身发出难闻的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。当我们用四盆水帮一位老人擦洗完后,他连声说:“谢谢,谢谢,太舒服了。”

崇高源于微小,收获来自付出。像这样的事在内科里是再普通不过了。尽管我们也有过牢骚,也有过怨言,但是我们面对那在痛苦中煎熬的呻吟,无望哀伤的眼神,我们只知道我们有帮助病人的责任,减轻病人痛苦的义务。

提起死人,你说怕,我相信。老实说,我也怕。可是icu的护士却是女人常有男人胆。因为有患者抢救无效死亡后,护士要做尸体料理,有的家属要求帮死者穿上衣服,我们尽量满足。说起来容易,做起来可不是那么简单。

回首20xx年,我们内科疗区响应了我院的号召,开展了优质护理服务。得到此消息后,大家既高兴又感到肩上多了一份责任感。在护士长的带领下,大家就一个信念:要么就不做,要做就要做好,不要辜负院领导及护理部对我们科室的信任。起初我们大家对“优质护理服务”这一称呼其意义也不是很明白。随即护理部对我们科室开了动员大会,让我们每个人都从真正意义上认识到什么是“优质护理服务”。只有我们理解了才能将其开展并做的更好,得到每一位病友及家属理解,使其对我们的服务放心、满意。

护士长和大家一起动手为我们的病区穿上新装,改变了进医院病房冷冰冰的感觉,经过我们的精心布置,使患者走进我们的病区有像家一般的感觉。十分整齐、安静和温馨。

我科通过一段时间优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心。只要在深入病房时,发现患者的生活上或是护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决到位。我们每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,还每天为重症病人检查基础护理执行情况。并为他们做一些简单的生活基础护理,打水、喂饭、剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等。且每天都进行了每日护理工作量的统计,不断完善,要做的更好。在病人多、护士人员少的情况下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。

同时,我们也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在“门好进,脸好看,话好听”这种表面的层次是远远不够的,要强调相互之间良好的护患沟通,要关注服务对象的感受,要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。

如今,走进我们普外三科的病房,护士们愉快地在自己的负责病人床前,或开心交谈,或作细心的疾病指导,或给予体贴地梳头,一切都是那么自然,护患之间,护士与家属之间少了隔阂,多了一份亲切。当护士做完每一项操作,患者和家属总会诚挚地道上一声“谢谢”。

我和我的同事们,比以前更忙碌了,但我们收获了很多感谢感动。我们也很快的顺应了这种工作模式,诚心诚意的为病人处事,像一只只勤恳的小蜜蜂一样,辛勤的劳动着,我们比以前更欢愉了,我们找到了人生的价值,因为我们的工作,给病人传递的是温缓和无微不至的关心。

身穿神圣白衣的我们,做着通俗,琐碎的工作,是流动在病房里一道靓丽的风光线,等候成为一缕阳光投射到病人心里。

谢谢大家!

爱与奉献演讲稿篇四

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自于经济管理学院的学生,非常高兴来到这儿为大家演讲,希望大家能鼓励我,支持我!

我为大家演讲的题目是――《我爱海科,奉献海科》。

光阴似箭,日月如梭。三年的中学生活匆匆而去,今年九月,我很荣幸迈进了海科院,开始了我的大学生涯。虽然我到海科院将近一年,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。海科院伴随着时代前进的步伐,走过了艰辛而又光荣的历程三年的辛勤耕耘,三年的执着追求,积淀了海科院宽广深厚的人文底蕴,铸就了海科人严谨求实的`学风和校风。我们选择海科院有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,更有令人憧憬的未来。在这一方热土上,我们健康茁壮地成长,在学校的学习氛围中变得更加睿智,在学校的集体生活中结下了浓厚的情谊,并将用奋进和热情努力谱写出自己生命的华章。

当我跨入海科院的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的行政楼,楼前镶嵌着“海南科技职业学院”八个金光闪闪的大字。这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地行政楼的前边是宽阔的喷泉池,四周有碧绿的草坪,美丽的花坛;行政楼的北边有着随风飘扬的五星红旗。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍,它是学生休息的场所,也是学生成长的摇篮。

海科院是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符,奏出我们跨世纪的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。每当电铃声响起,我们人类灵魂的老师们精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。

在知识爆炸经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对海科院的最好回报,这才是真正的海科校园。老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创海科美好的明天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱与奉献演讲稿篇五

隐匿着无私,无声地奉献,岁月默默划深额际,美丽的皱纹泄露了人间最大的秘密。

——题记

无论多么优美的诗词,也不能吐露无私的意境;无论多么浓香的笔墨,也不能勾勒奉献的图画;无论多么肺腑的言语,也不能泄露良师的秘密。当我看到坐在铁梯上掐表的老师不由自主战栗时,不知为什么,我的心突然寒酸疼痛起来。雾霭沉沉,如丝如缕,像一束举世罕见之花垂天而开,轻润大地;凉风习习,娇柔细嫩,像箭镞散落的铺天盖地,叫人寒战;台阶湿润,冰冷无比,老师们像一颗千年古松,静坐铁梯。跑道上比赛的运动员脚步铿锵,踏风而来,拉拉队的加油声震过高楼,老师们的眼睛犀利明亮,聚精会神,紧紧盯着终点的白线。走近细看,那长长的睫毛开满了灰白色小花,黑色的胡须挂上了均匀的硕果,握表的手被冷风消散了温度,变得格外红肿。情不自禁,俯下头,细看的那一幕,我觉得无比沉重,一向有些多愁善感的我,此时惆怅一发而不可收拾。转身,脑际充满寒酸的苦水,快步穿过拉拉队人群,去寻找我想为老师送去的东西。

教师

前生预约就今生的讲台

多情的手指

一厢情愿紧捏传播知识的粉笔

岁月的风铃

是离别站上的风声

放飞一批亲手栽培的雄鹰

又去迎接下一批小鹰

时光默默流淌

刀刻的皱纹

撑起满头白发

讲台上的粉尘依旧飞扬

无私奉献

爱洒江舟花满园

不求回报

肝胆一生两昆仑

思绪飞翔,想起教师这个神圣的职位,十分震撼;联想教师生平,慷慨豪迈而又泪满盈眶,想起我中学两位老师因癌症……不敢再想起,有多少个想起,就有多少个疑问,就有多少伤愁,就有多少怀念。打开水壶,取来水杯,我愿为老师们送上一杯热水。

“老师,请喝水。”

“谢谢,太谢谢了,谢谢——”老师接过热水,百般客气,连声道谢,那亲切的声音像是五味的杏仁糖,叫我有些哭笑不得。

无私奉献教师魂,不求回报过一生。或许,这正是老师的伟大之处,是其他人没有的品质;或许,这正是老师的神圣之处,是其他人没有的情操;或许,这正是老师的备受尊重之处,是其他人感觉不到的温情。无论多么优美的诗词,也不能吐露无私的意境;无论多么浓香的笔墨,也不能勾勒奉献的图画;无论多么肺腑的言语,也不能泄露良师的秘密。教师,是人世间最伟大的人,因为他们洒下来知识的种子,让大地文明的鲜花盛开,让国家兴旺发达,让世界变得那么和谐美好。

爱与奉献演讲稿篇六

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下,在有经验老师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的.小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。

到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无悔。

当孩子喊我一声“老师好”时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:“青青老师,送给你的!”“凡凡,今天不是什么节日呀,干吗要送老师鲜花呢?”“青青老师,您身体不舒服,还要带着我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终艳丽如初。

我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我未来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天。

爱与奉献演讲稿篇七

记不记得多少个白天,你没有回家,总有那么多的危重病人,让你牵挂,记不记得多少个夜晚,你不能回家,总有那么多的脆弱生命让你放不下……”(这是护士佳话的歌)。

从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在人们眼中,我们济世救人,是“白衣天使”是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦,没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎,责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。只要我在这个岗位一天,我将倾尽自己的热情服务一天,直至我慢慢老去。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”——这就是我们,护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要我们照料的病人送去温暖,用我们涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

护士的风采是在默默无闻的奉献中。

从心做起,真诚相待;从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的'工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院八病区护士xxx。xxx的勤勉奉献得到了领导和同事的好评,她多次被评为院年度三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。

爱与奉献演讲稿篇八

在鲜花怒放、轻舞飞扬的五月,我们迎来了一个神圣的日子——5?2国际护士节。

南丁格尔说过:“护士是没有翅膀的天使。”我们是护士,我们是天使,接过南丁格尔的神灯走进病房,用她特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮。我们传递着南丁格尔的精神,用天使的温柔、真诚的爱心,抚平患者心灵的创伤,为患者带来光明和希望。

五月,在这属于自己的节日中,让我深深地体会到护士的辛苦、护士的崇高、护士的伟大无私。更让我深切地感受到作为一名儿科护士是那么的自豪。众所周知,儿科是一个特殊的科室,因为护理的对象都是小不点儿。面对我们,面对医疗器械,表现出来的除了恐惧还是恐惧,指望他们的配合几乎是不可能的。可是,有再多的困难,我们都将全力以赴。

小孩的静脉穿刺是我们科室常抓不懈的一个重点。往往一个患者打头皮针需要好几个人协助,更多的时候还要顶着来自家属的压力。所以,为了减轻患儿的痛苦,为了能有过硬的操作技术,低年资护士都利用自己的休息天来科室学习打头皮针。而护士长和责任护士更是以身作责,言传身教。前段时间,科室很忙,甚至到了焦头烂额的地步,人手也很不够。静脉留置针的穿刺是护士长的强项,但是,为了能更好的服务于患者,减轻患者更多的痛苦,科室还是派出了人员去进修静脉留置针的穿刺。护士长则是从早上7:30开始上班一直到下午下班,放弃了中午的休息时间,夜间还要到科室来为静脉穿刺困难的患儿静脉穿刺、采血。加班、拖班成了我们的家常便饭。

也许别的科室不会碰到因静脉穿刺不成功而被家属骂甚至被打的事情。然而,这种情况在小儿科却是不足为奇。那天,那个患儿因为高热好几天住院,需要挂针,可是,由于已经挂了好几天的针,能打的静脉之前几乎都打过了。看着父母们焦急的神情、患儿那无助的眼神,我们是那么不忍心。真的好希望能有一双神手,立刻为他们解忧。一针,没有成功。“你到底会不会打针?”“换人换人,我们的小孩决不让你们当试验品”“不行你就别打”……妈妈的哭声,爸爸的骂声已经形成了一股无形的压力,压得我们喘不过气来。第二针开始打了,我在一旁看到患儿爸爸的表情已经从焦虑变成了愤怒,手似乎已经握成了拳头,好象随时会落下来。而挂针那位老师的手也有些抖动。

爱与奉献演讲稿篇九

“捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求!

有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。

作为教师,我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就不会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我不同意这种说法!我不认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲式的悲壮,我认为爱的奉献应该是快乐的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。

从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!

出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。是的,如果我们的心中充满了爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!

我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的人生。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真的笑脸!每当那样的时候,一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来,真好!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!

在这些年和孩子一起成长的过程中,我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说:“种瓜得瓜”,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!

作为当代的一名教师,也许我们难成就轰轰烈烈、惊天动地的大事,但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起,尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

我的演讲完毕。谢谢大家!

爱与奉献演讲稿篇十

尊敬的各位领导、评委老师、来宾朋友们:大家好上午,我是冷碛小学一名语文教师,今天,我演讲的题目是《教师,奉献一生,无悔无怨》。近日,cctv通过新闻频道、各大网站向世界观众播放了“雅安名山中学监控实录8点15分左右地震”的视频,视频中一位女教师镇定地组织所有学生撤退后,最后一个离开教室。不少网友留言称赞其为“最美教师”。一段1分07秒的视频中,一位女教师正在给学生上课。第19秒时,教室忽然开始晃动,女教师抬头对大家说了几句,大部分学生都迅速站了起来,有序地向教室门口小跑。而站在讲台旁的女教师,仍然镇定地站在原地,不时挥手示意学生“快点”。这就是4.20雅安地震中名山中学高三(3)班英语教师高玉华面对地震突来的表现。

太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,总是在一个不显眼的角落里,默默的奉献着那份光和热。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的期盼,承载着孩子们的梦想。有的带着一身病痛,装着药,却执着地站在讲台上;有的将作业带回家,带上眼镜,细细批改,哪怕眼睛已经生疼;有的亲人病重在床,却舍不得离开学生,舍不得请一天假??他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诠释师德的真谛!在冷碛小学,每个人都心系着一位叫周家强的老师,周老师是一位多才多艺、教学经验丰富、长期坚守在教育岗位上的好老师,他工作勤奋,他所教的班级成绩优异,一直是学校的拔尖班。他和蔼可亲,总愿意把他在教学上的经验和收获与大家分享。可,有一天,这样的好老师病倒在了讲台上。当我们把他送进医院,才从医生那里得知他中风了,他早就知道自己的病,却不愿意因为自己耽误了孩子们的学习,他就这样坚持着,坚持着,终于,倒在了他不愿离开的讲台。周老师再也不能回到孩子们中间拉起手风琴、唱起喜欢的歌,再也不能回到学校继续他热爱的教育工作。可是,他却用实际行动告诉我们:教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。

我是泸定教育行业中的一员。在这个精英荟萃的群体里,我只是。

一名很普通的教师,但是我有为教师这个职业奉献一生的决心。我要向教学经验丰富、品格高尚、爱生如子的教师学习,学习他们渊博的知识功底、精湛的教学技艺、无私奉献的洒脱和博大、宽广的胸怀。我更要向坚守在泸定各行业的优秀工作者学习,为实现民族伟大复兴的中国梦,建设红色泸定、绿色家园奉献自己微薄的力量。

我想做一棵树,播撒绿荫,我想做一条河,灌溉田地,我想做一条路,虽然千压万踏却也能延伸到远方!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给大地一个美丽的春天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱与奉献演讲稿篇十一

爱是什么?有人说,爱是奉献的源泉。爱,这一种看不见摸不着的情感,却可以实实在在的感受到。尽管模糊,尽管隐约,却很温馨,很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。

如果没有那次抢救,不知道我对自己将要从事的工作会抱有怎样的态度……。

那是一个安静的雨夜,一切工作都在有条不紊地进行着,突然,一声凄厉的呼救声从病房传来,警报显示器上闪烁着12床的床号,我紧跟老师来到病房,只见刚才还在床边用餐的患者四肢抽搐,意识不清,心电监护显示着不规则的波形,情况十分危急!老师一个箭步冲上前去,动作麻利地给病人吸氧、除颤、用药……我从未见过这样的场面,站在原地不知所措。看着此刻静静躺在病床上的病人,内心一个强大的声音告诉我,这是一个生命!我不自觉地走到病人床旁,握紧她的手,替她擦擦汗,更换因汗水过多而松动的电极片。经过一个多小时的抢救,病人的生命体征渐趋稳定,刚从昏迷中苏醒过来的病人微微睁开双眼,努力握了握我的手,我以为他需要什么,凑近了去听,却只传来一声微弱的“谢谢!”这是我头一次听到来自患者的肯定。我的心中一阵酸楚,也渐渐明白我是如此地热爱他们的生命,我是如此的在乎他们的身心健康。也或者,从接触这个行业后,我早已把这些病人融入了自己的生命,把她们的身心健康作为了我永恒的追求。

有这样一个比喻:将情感比作琴弦,将心灵比作琴座,将自己所爱的人当作弹琴的手,弹出来的曲子就是爱。诚然,爱,这首曲子绝对是最美妙、最动听的。

奉献是什么?有人说,奉献是爱的释放。“护士是没有翅膀的天使。”在学校我们接受更多的是理论知识,是职业精神,当我们接过南丁格尔的神灯,就要用她特有的光茫,把病人阴霾的心田照亮,用我们的真诚与爱心,交织成一道强烈的护身符,抚平患者的创伤!

我带着这样的自豪与“自诩”的光芒,携着我对这职业百分百的热情,走进了病房。肩负着对这个职业的使命、对患者的责任、对自己的无怨无悔。渐渐地我也像当年的带教老师一样,穿梭于病区的各个角落,我也曾抱怨,我也曾懊恼。面对劳累,面对不解,让我不放弃的是情感,让我不逃避的是责任。因为我知道,作为白衣天使,就意味着我们要奉献。作为一名护士,奉上一片爱心,献出真情满怀,面对患者渴求得目光,我们义无反顾。

拥有六十六年厚重历史的新乡市中心医院,从她诞生之日起,在她的血脉中,创立医院的先行者们已经为它注入了“善良、宽容、精益求精”的优良品质,而经过世世代代前辈们的不懈努力,医院从几间简陋的房屋与设备,发展到现在的雄鹰展翅、享誉中原!这其中的汗水与奉献无法言语。

奉献,一种深沉而伟大的行为,许许多多令人叹为观止的故事,上演了一幕幕动人的传说。天津塘沽危机四伏的爆炸现场,mers横行的中东地区,有无数的医务人员冲在前线。奉献永远值得你我尊重,永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

爱,没有界限;奉献,没有界限。当你为这一个个故事感动,终于愿意成为一个爱与奉献的故事主角,那么才真正领悟到了爱的真谛。让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出我们的爱,让我们与中心医院一起成长!

爱与奉献演讲稿篇十二

你们好!

如果我们的医院是一棵参天大树,我们则是与树干息脉相连的片片绿叶,如果就死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们则是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。

我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的神情赞誉。一袭飘然白衣,是一棵纯洁的心灵,一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。作为一名白衣天使,面对患者渴望的目光,我们义无反顾,面对工作的一贯平凡,我们从容不迫,面对肩负的神圣职责,我们兢兢业业,面对时代的召唤,我们一往无前。因为我们的双臂撑起的是希望,因为我们的双手是托起明天的太阳。如果说,无私的奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的医德风范则是我们所珍惜的生命。在平凡的工作岗位上成就我们不平凡的业绩,爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题!爱与奉献是我们白衣天使无悔的选择。

柴院长在今年的医院报告中提出“二次创业”的理念,深刻洞察我院现状和季后发展方向,致力于加强内涵建设,打造医院品牌,这激发了广大干部职工的创业热情,拓展了大家的工作思路,尤其对于我们刚进院的护士,是非常鼓舞人心的,大家可以围绕这个核心目标的努力前进,而急诊科是医院的一大窗口,所以我们的护理单元的业务技能和服务意识就显得格外重要了。我们将继续加强专业理论及技术的学习,做到人人过关,并结合自身特点,优化操作流程,提高工作效率。同时,我们也强调服务意识,增强道德建设,给患者以爱心和同情心。正如护理学创始者南丁格尔所说过,”护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。“也有人说,用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。在实际工作中,一些病人因为车祸或斗殴,浑身是血,我们的双手要伸出去,一些老人大小便失禁,衣裤弄的浑身是粪便,我们的双手要伸出去,一些醉酒的满身都是呕吐物,我们的`双手要伸出去。对于我们急诊科护士,除了要有责任心外,还要善于与人沟通。

面对抢救室外焦急万分的病人家属,我们要擅于安定他们的情绪;面对对治疗心怀抵触的病人,我们要擅于耐心劝导。我们要用心交流,搭建病人与护士间心灵的桥梁。还记得某个下雨的夜晚,伴随着一阵急促的120声,一位浑身农药味的中年男子被抬下了急救车。随车的家属告诉我们他因为赌博输钱就喝下了300毫升的农药。顿时,我们所有人的神经都紧绷了起来,大家争分夺秒——实行心电监护,建立静脉通路,洗胃……希望在最短的时间内让这位病人脱离生命危险。但事与愿违,不论家属怎么劝导,这位病人就是不愿意接受我们的急救。时间一分一秒的过去,危险也一步一步地逼近。正当大家手足无措时,当晚的值班护士伸出了双手,她紧握着病人的手说道:“我们都知道你很难受。但你家里还有年迈的父母,爱你的妻子和尚未懂事的孩子,你舍得丢下他们吗?你走了他们怎么办?”病人注视着自己的家人,眼含热泪。那位护士接着说:“你是不是觉得赌博输钱对不起自己的家人?”那位病人没讲话,只是默默地点了下头。“每个人都会犯错,”护士耐心地说:“只要你肯改,你的家人一定会原谅你的。既然事情已经发生了,那就让它彻底地过去吧,现在你要做的就是配合我们的治疗。看看你的孩子,他还小,还需要爸爸来爱护。你舍得就这么丢下他吗。”病人环视了自己的亲人,眼角犯泪。最终接受了洗胃,经过反复的洗胃和治疗。病情也稳定了下来。当他出抢救室那天,他一一感谢了在场的护士。最后,他紧紧地握着那位值班护士的手说:“多亏了你,谢谢你那番话,不然我真的太对不起那些爱我的人了”“不用谢,这是我们应该做的,”护士微笑着对病人说。

是的,这是我们应该做的,在护理工作中,我们时刻以病人为中心,急病人之所急,利用高度的责任心和爱心,细心的呵护没一个病患。利用娴熟的操作技术,争分夺秒,抢救一个又一个危在旦夕的生命。

我骄傲,因为我是一名救死扶伤的白衣天使。

我荣幸,因为我身属团结奋进,无私奉献的团队。

我自豪,因为我的身边,有无数甘于在平凡的岗位上创造不平凡业绩的人!

此时此刻,我的心情无比激动。我将继续与病人同行,救死扶伤,用责任心和爱心护理每一位病患,我是一名白衣天使,我无怨无悔!

爱与奉献演讲稿篇十三

各位评委、各位同事:

下午好!我今天演讲的题目是《师德师风演讲稿爱的奉献篇》。

我们每一个人,都有自己与这个学校的一段故事,我也不例外。1990年,我考入武汉二师后,就再也没有离开过这个校园。从学生到教师,从少年到中年,这里留下了我最美好的'青春岁月。从教的二十年里,我经常会问自己这样的问题:做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?我身边的教师用他们的行动告诉我:最重要的是要有爱心。

在我们这所古老而年轻的校园里,最珍贵的一笔财富便是拥有一大批怀揣理想、肩负使命、极富爱心、甘于奉献的教师。他们用爱培育一批批学子,他们用爱传承着百年的精神。

我很幸运,在学生时代总能遇到好老师。

记得在二师读大专班时,教我们现当代文学的是陈振宇老师。他用极有韵味的南方口音让我们认识了胡适、鲁迅,让我们领略了山药蛋派、荷花淀派的风情。陈老师对文学的钟爱以及讲课时的那份投入已经让我们折服,而他对教学的严谨与细致更让人敬佩。我们的每次作业,他都会批改后在班上进行讲评。有一次,因时间仓促,我很快的完成了陈老师的作业,本子因订书钉的原因有些松散也顾不上修补就交了。待到作业本发下来时,我的作业本已经用新的订书钉钉得整整齐齐,作业纸折痕、卷边已经压平平整整,那红色的批注中,有表达方式不妥的批改、有错别字的标注,甚至还有一处标点符号使用不当的标明。当时我的内心充满了感激与羞愧。现在都记得他那天讲评作业时说的话:“当老师的人,做学问、做事情都马虎不得”。“马虎不得”,是陈老师对教师使命的诠释。

我很幸福,在从教生涯中总有一群好同事。

现在我所在的初等教育学院,每一位老师都在亲尽全力教书育人。他们为了院系和专业的发展,安贫乐道、不知疲倦。能与他们同行,我很幸福,也倍受鼓舞。

就是这样的老师,就在这样的团队,我们送走了一批批学生。而我们的学生,如今又在教育园地辛勤耕耘、再育新苗。他们有的成为了教育专家,引领着基础教育的发展;有的成为了校长,将教育理想变成每个孩子的未来;有的创办了教育机构,去实现自己的人生价值;更多的在教学一线,去呵护每个幼小的生命。这就是师范教育教师的工作:不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以灵魂来塑造灵魂,以使命来唤醒使命”。

有人说,教师的工作是叶的事业。是啊!昨天,是恩师为我们这些学子垂下了一片绿荫;今天,我也要为学生垂下绿荫;明天,这些未来的教师就会为更多的孩子垂下绿荫;这样,这份爱的事业就能生生不息,代代相传!

去年教师节前夕,“做好老师,要有仁爱之心。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。”

让我们都做这样的好老师,以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

爱与奉献演讲稿篇十四

走进鸟语花香的绿色山林,漫步在空气清新的林荫小道,以树为友,以鸟为伴,是多么的令人心旷神怡!守护森林,绿化家园是我们林业职工神圣的使命,今天我演讲的题目是——《爱林业乐奉献》。

弥陀镇是皖鄂边陲一颗璀璨的明珠,山青水秀,人杰地灵。可是多年前明珠蒙尘,无情山火肆虐舔舐一座座翠绿的山坡,留下一处处芭茅荒山。为了建设生态弥陀、美丽太湖,弥陀的山山水水到处都少不了我们林业职工的身影,我们期待家乡绿树成荫,我们决心用汗水和坚守铸就家园绿色的希望!

没有惊天动地的事迹,没有轰轰烈烈的壮举,只有全心全意爱岗敬业默默无闻的奉献!春天,我们带着树苗、带着技术奔波在每一处山场地块,陪着林农在荒山中栽下一棵棵希望,付出的辛苦和流下的.汗水为的只是心中那片绿色的追求;夏天,我们穿行在悬崖陡壁、高山深涧中实地调查,测量、记录、拍照,认真填写每一份调查表,用心记录着大山中每一棵树木的成长轨迹;在收获的秋天,我们翻山越岭、脚踏实地验收着春季的造林成果,为了来年的春天更美好,我们超前规划,做好造林设计,启动秋冬整地;寒冷的冬天,在森林防火第一线,我们林业职工矫健的身影总是第一时间出现在现场,用汗水和生命捍卫着这片绿色的安全与宁静!

我们弥陀林业站的职工们在对外窗口服务工作中,牢固树立全心全意为人民服务的思想,处处以身作则,廉洁自律,率先垂范,用高标准严格要求自己,做到受理咨询一样热情,生人熟人一样和气,干部群众一样尊重,忙时闲时一样耐心,来早来晚一样接待,既依法行政,又不失主动热情服务,多次荣获荒山造林、资源管理、标准化建设先进等殊荣,扎实树立了县级文明单位形象,得到了社会各界的普遍赞誉!

山,是林业人的根;树,是林业人的魂。

林业人坚强。艰苦的工作环境磨练出了坚韧的意志和宽广的胸怀,因为防火工作每年想与家人一起吃上年夜饭几成奢望;超强度工作、扑灭一次次山火,还要将委屈和泪水深藏,继续昂首负重前行!

林业人拼搏。虽然荒山小径把我们的双脚磨出了血泡,烈日骄阳晒黑了我们的皮肤,熊熊山火炙痛了我们的脸庞,但一片片郁郁葱葱的毛竹林、一望无际的芭茅荒山变成巍巍青山、茫茫林海是我们付出艰辛的最好见证!是对我们林业人的最高奖赏!

作为林业人,我们骄傲。是我们让贫瘠的荒山又批上了绿色盛装,是我们让漫山的茅草又变成了绿色银行,是我们在家乡山水的画卷上又重新添上了美丽的绿彩,我爱林业、我乐奉献!

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