个好的演讲稿(精选15篇)

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个好的演讲稿(精选15篇)
时间:2023-11-18 09:01:04     小编:翰墨

演讲稿的稿件要进行反复修改和演练,保证语言流畅和内容完整。编写演讲稿时,可以试着设身处地地思考听众的感受和需求,以更好地与他们建立联系。通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理解如何撰写一篇出色的演讲稿。

个好的演讲稿篇一

演讲稿具有以下三个特点:

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。比如我们讲八荣八耻的重要性,你就要让大家听了之后,真的觉得八荣八耻挺重要的。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。

演讲是一门艺术。好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

l.开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

2、节奏节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

1、把要点做一下总结。

2、展望未来,鼓舞斗志在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。

3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。)。

4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。

个好的演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“做最好的自己”。我想,大家在小时候曾经经常发生这样的事,在外面玩了一天把衣服全弄脏了,回家后则少不了父母的责骂,而他们的责骂近乎都是统一的标准:你怎么又把衣服弄脏了,真是一个不听话的坏孩子,你看别人家的某某某,温文尔雅,一问知所以,再看看你,成天像个什么样子。

当你长大了,开始努力地学习,终于在你的不懈努力下得到了一个你自以为非常优秀的成绩,拿着满是红色对勾的卷子回家,想得到父母的赞扬,甚至和一些额外奖励。

但天有不测风云,人有旦夕祸福,当你将这卷子拿回家后,却得到了你预料之外的结果。他们对着你说:“考这点分就骄傲了?又没有考年级第一,骄傲什么?”

于是,你就迎来了你的低谷期,你开始认为没有人会理解你,也变得不想努力,自甘堕落的状态。

如果你认为你不可能会成功了,那你就错了,就大错特错了。我们应该避开那些刻意去贬低你的话,只要有目标、有理想、有志向,又怎会不成功?然后回过头来再看那些不如你却还瞧不起你的人。

最后,我想用一个事例来结束我的演讲:加拿大比比利时的时间早了3个小时,但比利时的时间也并不慢;有的人22岁就上完了大学,5年后才找上工作,有的人25岁就当上了ceo;有的人27岁就结婚了,有的人则一辈子单身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每个人都在自己的时区里走着,每个人都不比谁差,每个人都不比谁优秀。但,只要记得永远记住自己才是最好的!

所以,让我们坚定信心,重拾自己的勇气,不要害怕困难,也不要退缩。记住!永远要记住:只有做自己才是最好的!并且要做最真实的自己。

我的演讲到此结束,谢谢大家!。

个好的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

树叶落了一片又一片,在我的脚下。南去的大雁一群又一群,头也不回。几年前的今天也曾幻想着几年后今天的自己,幻想着初中的美好。

时光带走了许多,也同样带来了许多。

时光啊!人们总是感慨你的匆匆易逝,不留情面。可又有多少人懂得你带来的一切。

那时,我并不擅长与人相处,而你便派来孤独告诉我友谊的重要性。我艰难的迈出了与我第一个朋友友谊桥梁的第一块木板。那时我发现了世界上除了和家人老师外,更甜美的笑容。

你教会我相处。

而木板总是会掉落的,再坚固的友谊也会遇到挫折。站在桥中间的我不知从何下手。这时有个熟悉的声音在我背后说:“责任。”掉落的原因是否因为我前面走得太重太心急?抑或是因为搭这一块的时候,没搭稳?还是搭错了?原因还是很多的,但不管因为谁,我都有责任,所以就要想办法弥补自己的过失。

你教会我解决。

可你为什么要提早教会我以后的课程,亲人的逝去无疑对幼小的我是一种沉痛的打击。太姥的这一走,我就很少有机会看到表哥了。而这使我真真正正地感受到了亲情。我也格外珍惜了与家人在一起的时光了。我要在有限的时间里照顾他们。

你教会我珍惜。

小时候,看着大哥哥大姐姐们骑着自行车穿梭在校园中,心中别提多羡慕了,于是我便产生了一个想法——学。那时我5岁,只好骑四个轮的,但是只骑了一个星期,便乏味了。我开始尝试两个轮的,可是我根本掌握不了平衡,两腿的膝盖摔的鲜血直流,疤痕直到现在也没有消。我放弃了,疼痛使我胆怯了。可随着年龄的变化,身边会骑自行车的同学是越来越多了,我虽然还是无法忘却小时的“悲惨经历”,但我决定还是试一试。果然平衡这关还是过不去,腿上的伤却一块一块渐多,每当濒临放弃边缘时,不自主地就会想,别人都能学会,我差在哪?我不断的超越自己,通过不懈的努力,终于功夫不负有心人,骑自行车这项“神功”练成了。

你教会我勇敢,你教会我坚持,你教会我太多太多。

时光,你使我变得更优秀;时光,你使我变得更出色。时光!感谢你的陪伴;时光!感谢你教给我做人的道理。

时光,您将会是我永恒的老师!

个好的演讲稿篇四

我在这边的角落偷偷的瞄你。

你一直安静地坐着,不说话。全神贯注地看着我们。

希望你明天会更好。

我讲了三个笑话。连自己也不可思议的先笑场了。我的开场白也是对你说的。真的真的。内心无限的希望希望你在今后的日子里过的非常快乐。准备的不算充足。连上场的时候也是一头雾水。但那句话已经在心底酝酿了无数次,所以,我说的时候一点也不紧张。一点也不紧张。阿托上去给你唱的是日文歌,其实是根据罗马音唱的。她也长唱走调了,也忘词了。你听的出来么?希望你没有看过《海贼王》这部动画片啊。

我们全班送给你的是一本有着荷花封面的本子,里面有我们全班同学想对你说的话。时间很匆促,写不完。只好夹了一些同学的草稿进去。相片也没有收集完毕,实属遗憾。不过,算是我们为你留下的为数不多的一点足迹。希望不要嫌弃。我想你也不会嫌弃。总之。真的很感谢你为我们创造了那么多美好的回忆,在这短短的一个月里。那棵树,真的会如韦宇恒所说会开花结果的。谢谢。

若没有离别,成长也就无所附丽。

谢谢你,老师。教我们成长,教我们努力。

个好的演讲稿篇五

尊敬的老师、同学们:

每个人都有业余爱好,业余爱好就是一个人极其感兴趣的事情,有业余爱好的人们会觉得生活是如此丰富多彩以至于他们愿意致力于它,不嫌麻烦去做,一心只注意它,尽最大力去达成它。

我也有业余爱好,它就是阅读。你能想象徜徉在漫游在书中是多么令人愉快的事情吗?

不论是小说还是诗集,我永远享受那些经典的。我既不喜欢和朋友出去闲逛,也不喜欢玩网络游戏,这对我来说是浪费时间,我想要把我的时间花在阅读上,我想要自己有富足的知识。我渴望有更多关于小说:有些小说很感人,他们是关于亲人,朋友,爱人,或是某些最简单纯真却温暖人心的事情,当我读起这类书,我感觉我整个人都沉浸在那些情节中。

有些小说十分有趣,它们的`情节有时很离奇,却具极佳的讽刺性。有些小说十分令人兴奋象侦探小说,我总是认为它们可以从某种程度上使我的大脑灵活。

关于那些充满信息的书:众所周知,一本好的百科全书是一个知识的宝库,我可以在这知识宝库中寻找知识,就象在挖珍宝,我会珍视它们。

关于诗歌:诗歌是古往今来最好的文学作品,它们用最少的文字却寓意无穷。

那些经典的诗歌在我的脑海里存在着。总的来说,我热爱阅读,我享受沉浸在那些文学氛围中,阅读使我的生活如此丰富多采如此美好。

谢谢大家!

个好的演讲稿篇六

我的兴趣爱好很广泛,有爬山、打篮球、打乒乓球等。

然而,我最大的兴趣爱好是读书。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:”书籍是全世界的营养品。“读书不仅可以丰富我们的知识,还可以陶冶我们的情操。

一天,爸爸下班时给我买了一本《毛泽东传》。

它是我盼望已久的一本书。

拿到书,我便如饥似渴地读起来了。

这本书主要讲了毛泽东一生的光辉成就。

正当我看得入神时,我隐隐约约地听见妈妈在叫我吃饭,我便拿着书边看边吃,但是眼睛还是总是盯在书上,还是舍不得离开书本。

妈妈这时提醒:“吃饭不要看书。”我只好暂时恋恋不舍同我的好朋友书本分别。

还有一次,爸爸带我去人民公园爬山,我还顺便带了一本书看。

正当我看得津津有味时,突然,“啪”的一声,我碰到了一棵树上。

我脸都是树皮,额头还长了一个小包包,痛得我眼冒金花。

这就是我看书走火入魔结果。

读书带给我许多乐趣,就如高尔基所说:“我扑在书本上,就如饥饿的人扑在面包上。”我慢慢地喜欢读书了。

个好的演讲稿篇七

天,灰蒙蒙;地,阴暗暗。

想到这里,她笑了,是冷笑,是不屑的笑。因为清楚的她知道,答案必然是否定的。她想,我生来就不是一个好孩子,注定不会有朋友,注定就要一次次被伤害!死心吧,我不会有朋友了,永远,不会。

忽然,她眼睛一亮,她看到了她的同学!她对自己说:“再试一次,一定不会再次被拒绝的!”

她恢复了以往的笑容,迎面走了上去,对她的同学说:“晓盈,你好!”

晓盈因为考试成绩不理想而被爸爸臭骂一顿,直到现在心里还是很不爽,便想拿她出气:“你是谁啊?我认识你么?你给我滚开!”

雪莹的笑容僵住了,原地的她,不知所措。晓盈看看她,好似没有让路的意思,便一把推开了雪莹。而雪莹在没有防备下,被推倒了墙角。

晓盈一步步走远,她望着那个决绝的背影,渐渐缩成一个黑点。过了许久,她都没有站起来。被推倒后,她的眼睛大而无神,目光黯淡。心中想着:呵!看来我错了,从一开始就错了,她们从来都没有把我当朋友,只是当玩物,当棋子!

想着想着,她的目光又闪烁起了光芒,那是一种令人发麻的光。

她在心里暗暗发誓:以后,我的明天将会被打入地狱,将永远变成黑色!骤然间,天空阴云密布,大雨倾盆而下,落在了衣服上,头发上,所到之处,都被渲染的冰凉。

雪莹慢慢地从墙角爬了起来,扔掉雨伞,让自己完全沐浴在大雨之中。

她疾步走着,泪,绝了堤,肆意地流淌着。她想:呵,下雨真好。也许只有在雨中,只有在那片桃花林中,我,才会让自己的泪流出来,才会让自己变的脆弱得不堪一击吧。我从来都知道,在别人面前要学会伪装,要学会让自己坚强,可是,我又得到了什么呢?什么都没有。

不经意间,她来到了那片桃花林中。桃花开得正盛,远远望去,宛如一片灿烂的朝霞。她望着满树的桃花,笑了,很纯真的笑。她想:呵呵,也许只有这片桃花林才是我的归属吧。看,那桃花多美!

忽然,风把桃花吹落到了她的脸上,豆大的雨点拍打在那纤弱的花瓣上。风,吹醒了她,雨,打醒了她。她又想起了这段时间发生的事。心情不由得跌入了谷底。

雪莹轻轻地抚摸着刚刚掉下的花瓣,向它倾诉着自己一次次被伤害的经历:“你知道么?最近,我真的遇到了许许多多的事情,我觉得自己已经快要承受不住,不,已经承受不住了!昨天,漫星她犯下了一个错误,要我帮她蒙混过关,我毫不犹豫的帮了,可是,等我帮她过后,她却过河拆桥……今天,我在路上遇到了晓盈,我向她打招呼,可是她却,把我推在墙角……”说着说着,雪莹掩面而泣。

“以前的时候,我有一句座右铭:相信自己,明天更美好。我一直深信不疑,可是现在,我慌了,为什么日复一日,我的明天总是一片黑暗呢?以后,我再也不会相信了!以后,我相信的,只会是你。”雪莹的情绪极为激动。

正当这时,一个熟悉的声音响起来:“雪莹,对不起,以前都是我们不好,但是你要相信,明天更美好!”说完,雪莹就看到桃花林后面走出了一个人。天哪!她竟然是雪莹的同学晓盈!

“你怎么会在这里?”雪莹不知所措。

“对不起,我跟踪了你,今天本来是想要修理你,但是,我刚才听到了你的话,真的觉得很内疚。”说着,泪珠流过了她的面颊。

雪莹听后很是感动,泪水不由得夺眶而出。

过了许久,两人都渐渐地停止了哭泣。“雪莹,我们还能做朋友么?”晓盈问道。“当然……”雪莹故意吊胃口。

“怎么?你不原谅我么?刚才我是因为心情不好所以才……”晓盈急忙说道。

“嘻嘻,骗你的,我怎么会不原谅你呢?”雪莹笑着说,然后连忙跑开了。

“好啊,你个死丫头,竟敢骗我?”晓盈笑着,追着雪莹在桃花林中嬉戏。

一阵阵欢笑声久久地回荡在桃花林中。

雪莹从此相信:只要努力,只要有信心,只要不放弃,那么,明天将会更美好!

明天会更好。一个被我们说了无数次的祝福词,它代表着希望。请相信,并且深信不疑,友情的衡量,是真心。只要自己去真心付出,得到的会更多。

个好的演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

成长不可避免,既然不能逃过,那就只能微笑面对,对着明天说一声:“你好!”

幼儿园毕业那天,当我背着陈旧的书包踏出校门时,我满心欢喜,骄傲地大声高呼:“我要上小学了!我长大了!”相比我的欢喜,爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说:“你长大了……要记住,幼儿园只有一次,人生不可能重来!”我愣了神,连似懂非懂地点头也没有,便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常,笑着给我买吃的,但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话,是我怎么也忘却不了的。

小学毕业那天,当我再次背着那不再崭新的书包,最后一次踏过那一道门槛时,我轻轻地呢喃:“我要上初中了,我长大了……”没有了上小学时的欢喜,只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话,我已经明白,这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸,我独自黯然神伤,久久不能平静。但即便如此,那份对成长的期待,依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟,我笑着向初中的校园奔去。

时光已逝,我上初中了。时间也太快了,快得让人恐惧。七年级,一晃而过,八年级,也已过半。我有些慌了,成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待,也不像小学时对成长的淡淡忧愁,只有不愿。可是,这一切,能够逃避吗?爸爸说,我能懂得这些,就已经是成长了。我心中又是一阵震颤,这已经算是成长了吗?脑里一阵痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,顺其自然,坦然面对,不就是最好的答案吗?当亲人一个个离去,当担子砸在肩上时,成长,便已经到来了。那一瞬,我发现,我,长大了。我却不再恐惧,不再抗拒,默默注视着那个慢慢成长的男孩。

我释然,溢出一丝莫名的笑,默默地在心中说了一句:“明天,你好。”

虽然有风雨,但,彩虹总会出现。

个好的演讲稿篇九

亲爱的同学们:今天我讲的主题是:“生命的意义”。

大家知道我们的生命是怎么开始的吗?我们每一个人,在生命形成的那一刹那,就已经是一个奇迹。大家明白我在说什么吗?我们还在妈妈肚子里的时候,从一个“小蝌蚪”长成呱呱坠地的婴儿,我们生命旅程的开始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,还是小孩,不管是男人还是女人,我们都一样,天生就是赢家!站在这里,看着你们,每一个人都是那么的不一样,那么的独特,那么的鲜活,我的心中升起一份感动,感动于生命的美好和奇妙!

请注意你的呼吸,(停顿长一点时间,讲的人也跟着这么做)也许我们以前从来没有注意过,这呼吸从出生开始,每时每刻陪伴着我们。这呼吸提醒我们,我们活着。活着,鲜活而美丽,最为宝贵,值得我们好好的对待,好好关爱与守护。

烦恼和忧愁,是人生必然的组成部分,恰当应对,可以积累经验,增强自我力量,并最终长大成人。不经历风雨,怎么见彩虹?历经风雨的生命才更加绚丽多彩!请你尽情享受生命吧!

个好的演讲稿篇十

有一种情,朴实无华,以至让人经常忽略它的存在;有一种爱,深厚无涯,融入到生命的每一个细节中。有一种牵挂,没有过多的言语;有一种关怀,先你而忧后你而喜。当昔日已成过往,当夜幕徐徐上升,蓦然回首,那份情,那份爱,那份牵挂与关怀,如海一般,正迎接你,正容纳你。那份情,那份爱,那份牵挂与关怀是对天下儿女最好的奖赏——伟大的母爱!

有这样一个故事,主人公是一对母女,家里很穷,母亲是一位清洁工,女儿是一个中学生,女儿因母亲的职业卑微而不敢让母亲到学校去。母亲察觉到女儿的变化,于是母亲带她一起去滑雪。不幸的事发生了,她们由于开心而脱离了安全轨道,迷失在茫茫大雪之中,她们拼命的喊,却没人听到,但是却引来了雪崩,幸运的是她们没有丢失生命。只好在雪地里迷茫地爬行,可怎么走也走不出去。三天之后,她们的体力实在不能坚持了。当女儿醒来的时候已经在病床上了,可是母亲呢?医生告诉她是母亲用自己的鲜血在地上爬行,所以引起了人们的注意,使她生存了下来。听了之后,女儿大哭。

想一想,当母亲用锋利的.石头划过生命的主脉——大动脉时,是母亲对女儿一种怎样深入骨髓的爱?当母亲用自己的鲜血在雪地上爬行的时候,是母亲对女儿一种怎样的爱?也许,没有人能用言语来描述,只能用心去感受。

当你离开家去上学时,母亲一句“小心点”是母亲对你的爱;当下雪时,母亲为你送去温暖的大衣,是母亲对你的爱;当你遇到困难时,母亲伸出一双手,是母亲对你的爱。

有人说母爱如阳光一样温暖,可我却说母爱如海,能包容你,能接纳你的一切,无论是对是错,只有母爱是无需回报的,母爱是对我们最好的奖赏!面对母爱,我们又该怎样做呢?请用我们的心,我们的情,我们的爱来回报我们的母亲,感谢母亲的奖赏!请不要怀疑,人间最伟大最圣洁的永远是母亲的爱!

最好的奖赏不是金钱,不是权利,更不是是伟大的母爱!不,不,一切都不能与母爱相提并论。最好的奖赏是无法用语言来表达的母爱!

个好的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我就是我,再怎么差劲也找不出第二个我。即使我们是独一无二的,还是要做最真、最善、最美的自己。

最真是什么呢?最真是指无论什么情况下我们都要真材实料。说谎者付出的代价永远不止自己内心的混乱,而是根本没人相信他。最真是指无论什么时候,都不要虚假。考试即使考不好也不应该掺水分。相反的,有些人抄了别人的,但也是一个低分。所以我们应该要诚信考试。最真是指我们不要向别人掩饰自己的缺点。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也还是会有缺点。如果我们掩饰身上的一个缺点,那就会暴露另一个缺点。

最善是什么呢?善是指我们要与人为善,要有宽大的胸襟和容人的肚量。不应该为了一点小事就和别人争吵不休,争吵只会两败俱伤,退一步才会海阔天空。善是指我们为人要善良。我们对待别人不应冷冷清清,漠不关心,甚至麻木不仁,而是要乐于助人。善是指我们要做善事不做恶事。我们要多接济穷人,有爱心,坚决不做伤天害理的事。好人始终有好报,坏人只能自食恶果。

最美是什么呢?美不是表现为简单的华丽外表,美丽的容貌,而是表现为一颗美丽的心。张丽莉,黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师,20xx年5月13日在一辆失控的汽车即将撞向学生的危机关头,她挺身而出,蓄力拉开两名学生,自己被车碾轧,双腿截肢。她虽然残疾了,但赢得众人的赞美。由此看来,是否美,主要取决于你是否拥有一颗美丽的心。

总而言之,我们要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。

个好的演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

无论什么时候,遇见亳州幼师的陈士俊老师,我都会恭敬地对他说一声:“老师,您好!”——因为他是我读幼师时的班主任,更是我心目中一位难得的好老师!

陈老师生性耿介,淡泊名利,为人处世都十分低调,但对学生却关心备至,友善可亲。

我从未见过陈老师当众发怒的样子,即使是学生做错了事,给班级惹了麻烦,他也只是微蹙着眉头,婉言劝解,耐心引导,苦心帮扶。

他时常对我们说:“你们的父母都不在身边,我就是你们的家长!有什么困难一定要告诉我,我来想办法解决!”陈老师是这样说,也是这样做的。

三年里,他犹如一位慈爱的父亲,精心呵护着每一位学生。

班里有一位同学,入学前大概受过什么刺激,性格十分孤僻,行为有点古怪。

陈老师发现后,一次次与她的家人沟通,详细询问其中的缘由,并督促其家人要及时给她治疗。

为了缓解她的病情,陈老师还细心地叮嘱其他同学:“千万不要歧视她,同学之间应互助互爱,尽量多照顾她,逗她开心。”由于这种病需要长期服药才会收效,陈老师担心那位同学不能按时吃药,就让其家长把药品存放在自己家里,毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。

每天晚上,陈老师总会把一杯热茶和三丸药,准时送到那位同学的手中,慈爱地看着她服下,才安心回家!就这样,风雨无阻,整整坚持了三年,直至那位同学学业结束。

人们常说:“身教胜于言传。”敬爱的陈老师就是如此,用自己的一言一行默默地影响着我们。

我们学习的专业是幼儿教育,音乐、舞蹈、美术是最重要的科目,而班里的学生大都来自农村,没有什么基础,学习起来就感觉比较吃力。

为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心,年过半百的陈老师,背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程:乐理知识和琴法。

每天早上和午休,陈老师都会准时出现在公共琴房里,一个键一个键地熟悉音符,一个音一个音地哼唱旋律……为此,陈老师不知付出了多少精力,流过多少汗水,有时还要忍受同事的奚落及家人的误解,但他丝毫没有退缩,反而愈加刻苦勤奋。

正是凭着这种顽强的毅力,陈老师在短短一个月的.时间里,不仅掌握了音符、节拍、调式等乐理常识,还能够自如地演奏乐曲了。

陈老师用自己的行动向大家提供了一个有力的证明——那就是“世上无难事,只要肯登攀!”真可谓是用心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了,再也没人因为学习而闹情绪、发牢骚,积极进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。

每一天都很忙碌,每一天都很充实,每一天又都很快乐!三年下来,我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术,拥有了较高的个人修养,在学校举行的各项比赛中,均名列前茅。

从陈老师班里走出的学生,更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一致好评。

光阴荏苒,转眼我走上工作岗位也足足十八年了。

这么多年,每当我有些懈怠的时候,就不禁想起了敬爱的陈老师,还有他那朴实无华的谆谆教诲,用以时刻警醒自己,鞭策自己:要努力、要上进!寒来暑往,如今我也成为了一名深受家长拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀教师。

细细品味:这一切和陈老师对我的影响是密不可分的!

在这丹桂飘香的金秋九月,在这硕果累累的收获时节,在第二十九个教师节来临之际,我想在这里心怀感激、无比真诚地对陈老师说一声:“老师,您好!!”

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。

在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。

在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

个好的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们说“好的开始是成功的一半”,那么对我来说,就成了“好的遇见是成为闺蜜的一半”,而我和你的相识就是最好的例子。

或许有人会觉得我们两个“一点儿也不配”,但事实证明,两个除了性别,其他都完全不同的人并不是没有可能成为最亲最亲最亲的闺蜜。

记得你曾不只一次地问过我:“你最喜欢什么花?”不等我回答,你嘴角一扬,微微一笑,伏在我耳边轻轻说道:“我最喜欢百合!”我也学着你的样子,一只手圈成小圈,对你说,“我最喜欢蔷薇。”是呵,你纯洁如水,善良似雪的可爱模样,真像洁白无瑕、芬芳淡雅的百合花。书上说蔷薇的刺是会扎伤人的,可百合姑娘宁愿被刺得千疮百孔,也要去探探蔷薇的内心是怎样的。无论是冷酷、高傲,或是热情、温暖,都愿意用真心去接受她。当然,蔷薇也愿意收回荆棘,看看这朵好奇的百合为什么和自己长得不一样?我们两个就在无忧无虑,没有玷污的纯真时光里,用打打闹闹而又说说笑笑的方式感悟年少的美好。

时光飞逝,都到五年级了,5年的闺蜜了,如果一定要有个约定的话,我希望那个约定是:10年后,回到校园,到那时,依然能够回忆起现在的点点滴滴。

不知道。一切都是未知数,时间会冲淡往事。毕竟,六年级后就要分离。

那就,让我们,告别在这最美的时光里。

个好的演讲稿篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家新年好!

如期而至的20xx年春天到了,万物苏醒,万象更新。经过29天的寒假修整,今天我们正式开学了,或许有的同学还沉浸在节日的玩乐之中,或许有的同学早都想回校读书,不论怎样,这都是你自己,唯一的自己。今天我讲话的主题是《做最好的自己》。

记得去年的这个时候,我讲话的主题是《也学牡丹开》。我借用了在20xx年2月16日央视《经典咏流传》播出一首孤独了300年的清代的作家袁枚写的一首小诗《苔》,“白日不到处,青春恰自来;苔花如米小,也学牡丹开”。苔,是一种植物,虽然长在阳光不能照到的地方,那么渺小,却悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自卑,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。

我们韶关市第十一中学就像长在石缝的“苔”,虽然成立了40年多年,一直在默默生长,虽然目前没有像其他优秀学校那样光彩夺目,但是她每天在进步。20xx年,在全校教职员工、全体学生的共同努力下,在全体家长、校园周边群众和社会各界的大力帮助和支持下,获得了“韶关市文明校园”“韶关市五四红旗团委”“武江区教学进步奖单位”三块有分量的奖牌,我们学校慢慢地,也像牡丹一样开放,也一样可以把未来打开。我们的很多师生在20xx年进步也很大,收获也很多。我们的冯雪琼、唐文娟两位老师的课例获得教育部的优课,曾欢欢老师的数学课获得广东省一等奖。学校武术队获得韶关市“英东杯”文体竞赛团体总分第二名,摘取了全部15块金牌中7块金牌,还代表学校参加西河剧院举办的区委区政府的20xx年元旦文艺汇演、还参加西联镇、芙蓉村委、西联村委的各种活动,在社会各界人民群众面前展现我校武术队近30名学生精湛的技能,同时展现了我校师生良好的精神面貌。在此,请全体师生用掌声感谢所有帮助我们的组织和个人,同时为我们自己所付出的努力喝彩加油!

我们大家都知道,在这个世界上,没有完全一模一样的树叶。人也是一样,在这个世界上,没有和你一模一样的人,即使是同卵双胞胎长相虽然相似,也不是一模一样的,你就是你,没有人能代替你,你是这个世界的唯一,所以你必须成为你自己,成为最好的自己。

在此,我送给大家6个字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它为你成为最好的自己提供帮助。

首先你们一定要有自信。你一定要坚信:天生我材必有用,笨鸟也有矮树枝。未来的你一定会感谢现在努力的你。

其次你们一定要学会自控。控制自己言行举止,控制自己玩游戏的时间,控制自己上课不扰乱课堂纪律,让自己静下心来学习。

另外,一定要学会尊重。在你生命中出现的每一个人都是你生命中的贵人,所以要尊重你身边的每一个人;阳光、空气、水、一草一木都是供养你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。

我不是在最好的年华遇见你们,我希望遇见你们将成为我最好的年华。

我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。

希望我们全校师生都为自己的梦而奔跑,都能为学校的发展而努力奋斗!

最后,在新的一年里,

祝愿全体师生:心想事成,美梦成真!

祝愿我们的学校:蒸蒸日上,人才辈出!

个好的演讲稿篇十五

同志们:

刚才,何涛、家强、峥嵘和良述同志分别就对口工作进行了总结回顾,并对今年的工作进行了安排部署,我完全同意,请大家认真研究,抓好落实。下面,我就抓好今年的公共卫生工作再强调几点意见。

一、总结成绩,分析形势明思路。

从刚才几位领导的讲话看,去年各县区、各单位紧紧围绕医改这条主线,凝心聚力,真抓实干,全市公共卫生工作取得了新进展、新成效,较好的实现了全年的目标任务。概括起来讲,有三个特点:一是实,以提高服务能力和质量为重点的公共卫生服务项目管理合格县(区)创建活动,较好地改善了基层公共卫生服务的基础设施、队伍结构和管理体制机制,有效提升了公共卫生服务能力和水平,切实保障了传染病防治、打击非法行医、医疗废物集中处置、饮用水卫生安全措施的落实,确保了突发事件卫生应急处置及时有效;二是细,11类43项国家基本公共卫生服务项目和6类19项重大公共卫生项目工作任务全部完成,资金使用、任务落实细致到位,疾病预防控制、地方病防治、流感监测、健康素养促进行动、妇幼保健、卫生监督协管服务、麻风病防治等工作分别得到中、省表彰;三是新,在全市乡镇卫生院开展的“一院两中心”、公共卫生服务责任医师团队进村入户的服务模式得到省政府领导、省卫计委的肯定,并在全省予以推广。这些成绩的取得,既是各级党委、政府高度重视和大力支持的结果,也是各县区卫生局、各级公共卫生服务机构及广大卫生工作者上下同心、锐意创新,齐抓共管、努力拼搏的结果。在此,我代表市卫生局向在座的各位及全市广大公共卫生工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候!

在总结成绩的同时,我们还要清醒的看到当前工作中存在的薄弱环节和突出问题。首先是从事公共卫生工作的专业人员严重不足,稳定公卫队伍的体制机制还未形成,激励公卫队伍干事创业的绩效管理还未切实纳入到相关单位的管理体系。二是基本公共卫生服务经费管理不够规范。考核和资金拨付不及时;县级公卫机构资金占比过大、专项资金沉淀以及违规扩大使用范围;未向村医发放“明白卡”等问题的存在,已严重影响了政府购买公共卫生服务目标的实现。三是依法执业把关不严。有关医疗卫生机构和人员在结核病、艾滋病防治、预防接种等方面存在无资质执业问题,已造成了不良后果。四是公共卫生服务模式创新不够,“一院两中心”、责任医师团队服务模式未得到全面落实。五是项目督导考核管理不到位。部分公卫项目未严格按要求开展,工作走过场,资料缺乏客观真实性。这些问题的存在严重影响了各项公共卫生工作的有效落实,各单位应积极应对、认真研究,努力加以解决。

当前,卫生事业改革发展正处在建国以来最好的机遇期。党和政府把公共卫生服务列入民生工程,以购买服务的方式为人民群众提供公共卫生服务的制度正在形成,各项基础设施建设、机构建设、人才培养、财政保障等措施进一步明确,资金投入逐年增加,公共卫生服务的项目和内容不断扩展,为促进公共卫生事业进一步健康发展提供了良好客观条件。因此,各县区、各单位在下一步的工作中,要切实增强事业责任感和历史使命感,在思想上、行动上,努力做到四点:一是以医改为中心,自觉把公共卫生工作放到医改的大局中去谋划、去推进、去落实,不断提高服务大局的能力和水平。二是认真落实公共卫生服务的公益性,从维护和保障人民群众健康权益的角度,让人民群众更多更好更公平地享受到改革发展的成果。三是要整合资源,调动各个方面支持帮助公共卫生工作的积极性,发挥其资源优势,努力形成工作合力。四是要加快推进人事分配制度改革。通过运行体制机制改革,调动广大公共卫生人员的工作积极性,提高服务质量和水平,推动公共卫生事业不断取得新成绩。

二、明确目标,突出重点抓落实。

今年的公共卫生工作任务已经明确,刚才,市疾控中心、妇幼院、疗养院、监督所的几位领导都进行了具体的安排部署,我想在这里再强调以下几个重点工作:

第一,持续加大公共卫生服务管理合格县区创建力度,不断提升公共卫生服务能力和管理水平。去年,平利、白河、旬阳3县率先创建达标。在今年的创建工作中,要着力抓好三个方面的工作:一是着力改善县、镇公共卫生服务条件、提高服务能力。在切实用好中、省基础设施和服务能力建设项目资金的同时,积极争取当地政府的支持,落实好项目资金配套,增加人员编制,加强人员培训,稳定基层公共卫生工作队伍,确保满足工作需要。乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要依据《安康市乡镇卫生院公共卫生服务管理中心建设检查验收标准》,在业务用房、人员设备配置、制度建设等方面力争达标,“一院两中心”的格局基本形成并正常运转。各县区卫生局要将公共卫生服务项目管理合格县(区)创建列入今年的重点工作,加强组织领导,加强督导检查,加大创建力度,认真开展创建自查评估,积极申请考核验收,力争3-4个县区达到标准,创建成功。二是要全面推广茨沟模式,尽快将茨沟模式变为安康模式,使人民群众切实感受到基本医疗、公共卫生服务模式转变带来的健康实惠。三是要进一步规范资金使用管理,发挥项目资金的最大效益,确保新增资金全部用于村卫生室,48%左右的基本公共卫生服务任务交由村级承担。20xx年基本公共卫生服务项目预拨资金很快就会下达,对村医的拨付要求按月预付,定期考核结算。中、省的基本公共卫生服务项目资金拨付直接与考核结果挂钩,各县区和市直各公共卫生服务机构要严格按照要求的项目内容、服务频次和数量做好年度工作计划、技术指导、培训、信息报告、监测评价、督导考核等工作,注重过程资料的收集整理以备上级检查考核。全面推行向村医发放公共卫生服务“明白卡”制度。

第二,深入推进卫生法制建设,依法规范公共卫生服务行为。一是要认真贯彻党的xx届四中全会精神,深入广泛地开展《传染病防治法》、《母婴保健法》、《执业医师法》、《职业病防治法》、《精神卫生法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《公共场所管理条例》等卫生法律法规的学习宣传,全面加强卫生系统的学法普法工作,开展相关卫生法律法规落实情况的监督检查,进一步提高医疗卫生工作者懂法、守法意识。二是要依法规范重点疾病管治分离、国家免疫规划、出生医学证明管理、狂犬疫苗接种及伤口处置工作。今年上半年,全市要将艾滋病、肺结核患者的临床诊断及药物使用发放职能移交医疗机构承担,社会防治管理仍有疾控机构承担,解决历史上长期以来形成并存在的非法行医问题。今后提供公共卫生服务的机构和人员,都要取得相应资质许可准入,具备服务条件和能力才能提供相应服务。从今年开始,安康城区狂犬疫苗接种及伤口处置工作由市、区医疗机构承担,各县区要对承担狂犬疫苗接种和伤口处置任务的医疗机构、镇卫生院和预防接种点再次予以明确,内容包括承担处置工作单位名称、联系方式和处置的具体时间,并上报市疾控中心,由市疾控中心统一在媒体上予以公示。对免疫规划工作,要严格按照《预防接种工作规范》组织实施,接种机构和人员资质符合规定要求,持证上岗;疫苗储存、运输、出入库登记、接种前告知、接种实施及接种后留观等程序全部要规范。预防接种证全部按照要求交由家长保管。严禁各接种点推广或自行建议家长用二类疫苗替代一类疫苗实施接种。预防接种异常反应的信息报告和处置必须及时、积极、主动、规范。三是切实做好妇女儿童健康管理。国家明确妇幼保健机构隶属于专业公共卫生机构。因此,各级妇幼保健机构应坚持以预防保健为主,面向群体,面向基层,妥善处理好临床与保健的关系,将更多的人力、精力投入到妇女儿童保健和公益管理上,依法做好出生医学证明的管理发放,严格母婴保健技术服务机构和人员准入,强化产科监管,落实出生缺陷干预措施,继续保持对非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠等行为的严查重处态势。四是要依法加强传染病防治监督、学校卫生、职业卫生、公共场所卫生及饮用水卫生监管,采取有力措施,着力抓好打击非法行医及虚假医疗广告、医疗废物废水、乡镇集中供水卫生等三项专项整治行动,切实维护好正常的医疗秩序,保障好广大群众的健康权益。

第三,加强医防协作,推进公共卫生工作持续健康发展。目前,疾控、妇幼等公共卫生服务专业机构承担的基本和重大公共卫生服务项目,都需要医疗机构特别是县级以上医疗机构的密切协作才能保证质量,按期完成。如何协调解决好医和防的关系,夯实医疗机构在公共卫生工作中的责任,加强医疗机构和公共卫生服务专业机构的工作配合,确保县级以上医疗机构所承担的公共卫生服务项目任务得到有效落实,是各级卫生行政部门和公共卫生服务专业机构面临的一个现实和急需解决的问题,这也是今天将各县区分管局长召集来要探讨和研究解决的一个重要议题。艾滋病、结核病、麻风病、慢性病、重性精神疾病、传染病管理、死因监测、妇女儿童保健筛查等工作都需要医疗机构和公共卫生机构密切协作来完成。各级疾控、妇幼、卫生监督机构要对各医疗机构承担的任务进行认真梳理,明确任务、标准、考核要求,各级卫生行政部门要加强协调,夯实医疗机构责任,实行目标责任制管理,构建、完善医疗机构和公共卫生机构之间合理分工、密切协作、各司其职的“医防结合”管理模式。

第四,认真做好突发公共事件卫生应急处置。快速有效地处置突发公共事件,是展现一个行业、一个单位政治敏感性强不强、业务技能水平高不高和精神状态好不好的有效平台之一,也是党和政府赋予卫生系统的职责。各县区、各单位一定要高度重视,扎实开展以演练提高反应能力、以实战提高处置能力的卫生应急示范县创建活动,进一步健全卫生应急综合协调机构,加强应急能力建设,充实应急队伍和物资储备,做好突发公共卫生事件的监测预警和信息报告,及时有效处置突发公共卫生事件,保障社会和谐稳定。各县区要对照标准,积极组织开展省级和国家级卫生应急示范县创建活动。

第五,科学编制“十三五”公共卫生规划。今年是“”规划的收官之年。目前,中、省对“”规划实施情况的评估工作已陆续展开,各县区、各单位要认真按照评估方案标准和要求,对“”规划完成情况进行评估总结,查找不足,并认真分析原因,积极采取措施,尽快加以弥补,力争完成目标任务,为编制“十三五”规划提供科学的依据。在“十三五”规划编制工作中,各县区要依据市级规划,结合自身实际制定,能细化、量化的指标一定要细化、量化,确保规划目标具有前瞻性、指导性、科学性,实现规划目标的各项措施要具体、可操作、能落实。市卫生局将组织市级单位对各县区、各单位的情况进行抽查,以便迎接省级复核。

市卫生局年前已将地方病防治“”规划评估方案转发各县区,市级培训工作已经完成,时间紧、内容多、任务重,请各县区认真按照要求及时安排,组织实施,其中涉及需要从财政、农业、水利、盐务、扶贫等其他政府部门收集的数据、资料等信息,请各县区卫生局积极做好协调,确保按期完成。

三、加强领导,强化督查保成效。

一是要加强组织领导。今年的公共卫生工作头绪多,任务重、责任大。各县区卫生局要进一步加强组织领导,建立健全目标责任考核机制,把任务细化量化,把责任落实到人头,层层传导压力,逐级落实责任主体,确保工作有序推进。各市级单位、局机关相关科室也要积极发挥综合协调作用,深入基层一线调研指导,帮助基层单位解决工作中的实际困难和问题。

二是要强化督查督办。各县区卫生局、各级公共卫生服务机构要继续探索和建立更加有效的督查考评奖惩机制,规范程序,改进方法,量化考核,全面、客观地反映真实工作业绩,坚持原则查实情,坚决克服走过场,避免打人情分,尽力做到客观公正,充分调动工作积极性,确保各项工作任务的全面完成。从今年开始,市卫生局和市级公共卫生专业机构将进一步加大明察暗访力度,改变督导方法,扩大督导覆盖范围,建立督导检查单位名单列表,对明察暗访发现的问题持续跟踪直到整改到位,确保督导检查效果。

三是要加强宣传引导。在推进、完成公共卫生服务工作的同时,各县区、各单位要高度注重工作亮点、经验的总结和宣传,这既是对我们工作成绩的展现,也是为推进公共卫生工作营造良好的舆论氛围。

同志们,公共卫生事业在迎来新的发展机遇的同时,也担负着许多新的任务和要求,还存在许多急需解决的困难和问题,我们要按照市委、市政府的总体部署,抓住当前公共卫生事业发展的有利时机,深化改革,锐意进取,全面落实各项工作任务,努力开创公共卫生工作新局面!

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