防震救灾心得体会（专业12篇）

通过写心得体会，我们可以更清楚地认识到自己的目标和价值观，从而更有动力去追求和实现。写心得体会时，我们可以借鉴一些写作技巧和方法，使文章更有说服力。接下来是一些精选心得体会样例，希望对大家有所启发。

防震救灾心得体会篇一

公元xx年2月4日，立春。一抹久违的阳光洒在三湘大地，历经逾50年一遇特大冰雪灾害之后的湖南，冰雪消融迎来春天。

突如其来的冰雪重灾，打乱了正常的生产生活秩序。这场雪上覆冰、雨上加冻的严重自然灾害，考验着湖南，也考验着湖南人民。

突如其来的暴雪考验着中国，灾难当前的中国考验着各级党员干部。令人欣喜的是，连日来，面对罕见的雨雪冰冻灾害，抗灾救灾的队伍里，党旗最鲜艳！但是，我们也不得不承认，在这场生与死的战斗中，有些党员干部并没有全身心地投入。少数共产党员习惯于做看客，不愿伸手去干，不想伸手去帮；个别领导干部呆在办公室里，躺在老板椅上，拍脑袋指挥，凭想象决断。更有甚者，忙着为领导置办“年货”，为自己埋下“定单”，盘算着一些不该盘算的事情。还有一些党员干部停留在“文件抗灾”、“会议救灾”、“号召传达”，以会议落实会议，以文件传达文件，以口号代替行动，看似忙忙碌碌，但是却没有忙到“点子”上，没有把温暖送到百姓的心坎上。

党员干部的天职应该是“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。在抢修电网的第一线，在冰封雪裹的高速路上，在人声鼎沸的火车站，在受灾的边远山寨，在城市的街道与社区……哪里有困难，哪里有险情，哪里就应该有共产党员的身影。风雪中，共产党员就是要第一个上，拼尽全力抗雨雪，责任时刻记心间。风雪中，共产党员的身影，就得让人们温暖、令群众感动。今年过年不回家，党员干部要首先带头，把路让给普通群众，把方便留给普通群众。限时用电了，党员干部要首先带头，“还电于民”，机关单位再冷，也不要开空调、用暖气，只要多想想那些还在风雪中忍冻挨饿的老百姓，多想想风雪中老百姓的苦处和难处，自然就会感觉到浑身暖和、浑身来劲。

1月26日下午，正在500千伏华电长沙电厂至沙坪变电站输电线路43号铁塔除冰的省送变电建设公司职工xxx、xxx、xxx，因铁塔突然倒塌而壮烈牺牲；1月28日和1月29日，xx县供电公司职工xxx、郴州电业局职工xxx又倒在抗冰保电的最前线。他们用生命守护光明，用鲜血捍卫电网安全。英雄虽然倒下了，却在冰天雪地里竖立了一座座抗冰保电的丰碑！

而我们呢？作为即将入党的我们应当拿出实际行动服务社会.

防震救灾心得体会篇二

灾后重建，百废待兴；千日奋战，路在脚下。

灾后恢复重建需要大力弘扬抗震救灾精神，充分发挥灾区人民的主体作用。从“5·12”山崩地裂的那一刻起，四川便进入了一个极为特殊而关键的时期。自强自立自救的精神与坚定坚强坚韧的意志相互激励，我们勇敢地从地震废墟中站起来，强忍悲痛，自救互助，创造了一个又一个奇迹。我们从灾难中学习，从灾难中汲取信心，坚持一手抓抗震救灾，一手抓经济社会发展，进一步把抗震救灾精神转化为自力更生、艰苦奋斗、重建家园的坚强意志，转化为推动科学发展、加快建设西部经济发展高地的强大力量。正是在这样的背景下，青川县黄坪乡枣树村村民喊出了灾区人民用自己的双手建设灾后美好新家园的共同心声：“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”！带着泥土和草根的芳香，两条朴实无华的标语展现出灾区人民昂扬向上、自强不息、脚踏实地、实干苦干的精神状态。

灾区人民是抗震救灾精神的创造者。大灾之后的恢复重建，是一个原地起立的过程，是一个发展起跳的过程，既具有抗震救灾普适的共性，也具有从灾区实际出发的鲜明个性。抗震救灾的精神取向，应该在广大人民群众的普遍行为和社会实践中得到张扬。青川农民的两条标语使我们更加清楚地看到，汶川大地震，震出了亿万国人的爱国情怀和民族认同，震出了灾区人民的坚强意志，更激发了灾区人民用自己的双手加快建设灾后美好新家园的创业精神、拼搏精神、英雄精神和科学精神。

两条标语——一种自力更生、艰苦奋斗的创业精神。灾后恢复重建不仅要着眼于当下灾区急需恢复的基础设施和灾区群众急盼回归的日常生活，还要以长远的眼光、人性的视角、科学的举措，谋划灾区未来的持续发展。作为一场攻坚战，不能没有“一方有难、八方支援”的总动员；作为一场持久战，不能没有“自力更生、艰苦奋斗”的自主创业。走进今日灾区，田坎上，河滩头，公路旁，到处可见自搭自建的过渡安置房，到处可见灾区群众不等不靠、重建家园的忙碌身影。废墟上站起的四川灾区，各级党委、政府和广大群众都有一种共同愿望，那就是自力更生、艰苦奋斗，抓住恢复重建的机遇，重塑经济社会发展的内生机制，培植自我再生的造血功能。

两条标语——一种特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的拼搏精神。山高水急的巴蜀大地培育了四川人民敢为人先、智慧包容、自强不息、坚韧奋进的人文精神，形成了四川人民不畏艰险、迎难而上的独特品格。在这次地震灾难中，四川人民特别是灾区人民表现出无比坚强勇敢、不怕困难、百折不挠的精神。山垮了，路毁了，水断了，房塌了，粮没了，但灾区人民并没有被突如其来的灾难吓倒。他们知道，危急时刻，生死关头，团结就是力量，坚持就是胜利。“不抛弃，不放弃”；“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”。从灾难中活下来的灾区人民更加懂得吃苦耐劳，更加懂得拼搏求生，更加懂得感恩图报。用灾区群众的话说：双手在，希望就在；脚踏实地，一切可以从头再来！

两条标语——一种泰山压顶不弯腰的英雄精神。汶川地震灾难彰显四川人民的英雄本色：越是苦难越是坚强，越是苦难越是团结，越是苦难越是奋进。山摇地动间，9岁的小学二年级学生林浩从废墟上爬出来，奋力救出两个同学；三岁多的郎铮从废墟中被抱出来时，一个敬礼感动中国；埋在废墟下的女孩邓清清打着手电筒看书，这一幕感动世界——他们的原生态行为，传承着一种大无畏的“川军精神”。一个外国记者在绵竹灾区采访，亲眼看到失去房屋、家人和财产的农民用自己的双手重建家园，认为“中国农民是人类的一座丰碑”。青川农民的两条标语展现在我们面前的，正是这样一种不弯腰、不低头、不服输的英雄精神。

两条标语——一种以人为本、尊重自然的科学精神。汶川大地震让我们真正感受到了大自然的威力，也让我们更加清楚地认识到自己在大自然中的位置。人生在世，要让自己的血肉之躯得以保存，更要用自己的双手做事。面对地震灾难，逝者已去，活下来的人不但要挺起脊梁，奋起工作，而且要努力把自己的命运掌握在自己手中更为重要的是，要与自然和谐共生，要尊重自然、敬畏自然。穿越灾难，重建家园，灾区人民更加懂得珍惜生命，更加懂得尊重科学，更加懂得求真务实。灾后恢复重建，任何形式主义和形象工程都是对人民的犯罪，必须坚决杜绝。

青川农民的两条标语，让我们看到了灾后重建的美好明天！

防震救灾心得体会篇三

灾害常常以突如其来的方式席卷而来，给人们带来巨大的痛苦和损失。对于灾区的人们来说，面对灾难，他们需要的不仅是物质上的帮助，更需要的是心灵上的慰藉和支持。在参与救灾工作的过程中，我有幸亲身经历了这些，虽然一路艰辛，却也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：救援行动，体验世间的温暖。

参与救灾工作，让我感受到了世间的温暖和善良。在救援行动中，我看到了一群又一群的救援队伍，他们舍小家为大家，义无反顾地赶赴灾区。从冒着滚烫的烈日奔波在行军之中的消防队员，到坚持不懈地救助被困人员的医疗队，无私奉献的志愿者，他们的身影无时无刻不在点亮着灾区的黑暗中。这些人们用自己的行动向世人诠释了什么是真正的关怀与友爱。

第三段：心理关怀，重建信心的力量。

在灾区救援过程中，我们发现，除了物资支援外，心理支持对于受灾民众来说同样重要。人们往往在灾难来临时感到惶恐不安和绝望，需要更多的关怀和鼓励。为此，我们特别组建了心理援助团队，与受灾人员进行面对面的沟通和心理辅导。通过倾听他们的苦衷和困惑，我们尽力为他们疏导负面情绪，帮助他们建立起新的信心与希望。

第四段：整合资源，高效组织。

一次成功的救灾行动离不开良好的组织协调和资源整合。在灾后救援中，我们要确保物资的及时分配和合理利用，确保救援力量的最大发挥。为此，我们与政府、企业、社会组织等各方密切合作，利用各自优势进行资源整合和任务分工。通过统筹安排和高效组织，我们能够更快地将援助送达到灾区，并为受灾群众提供及时的救助和救济。

通过参与救灾行动，我深刻地感受到人间的光芒。在灾难中，与灾民配合救援，我们与他们建立了一种无法描述的相互关怀与信任。在他们失去信心时，我们给予他们鼓励与希望；在他们面对困境时，我们与他们并肩前行。我们看到了人性的美好，看到了不计报酬的付出和奉献，这些都让我深深地感动和骄傲。

总结：

救灾工作不仅是一项重要的社会责任，更是一次历练和成长的机会。通过参与救灾行动，我深刻地感受到了人间大爱的力量和社会的凝聚力。在灾难中，我们能够看到人们的互助精神和无私奉献，这让我相信，在困难面前，只要我们众志成城、齐心协力，我们一定能够战胜一切困难。

防震救灾心得体会篇四

第一段：介绍团课背景及目的（100字）。

防震救灾团课是为了提高全民在地震和其他自然灾害情况下的应急能力而开设的。该团课的目的是通过培训教育，提高人们的防震救灾意识和技能，减少灾害造成的人员伤亡和财产损失。

第二段：团课组织与内容（300字）。

为了达到团课的目标，我们邀请了地震专家和救灾教育专家来进行讲座。在团课中，他们详细解释了地震发生的原理和预警信号，介绍了应急逃生的基本知识和技巧，并向我们展示了如何正确使用灭火器和急救包。此外，我们还进行了模拟演习，通过模拟地震情况下的应急逃生演练，提高了我们的实际操作能力。

第三段：团课体验及收获（400字）。

通过参加这次团课，我深刻认识到应对自然灾害的重要性。在讲座中，专家们告诉我们，地震无法预测，但我们可以通过合理的防护措施和科学的救援方法，减少灾害的危害。这让我清楚地认识到我们每个人都有责任保护自己和身边的人。在模拟演习中，我学习到了如何在紧急情况下保持冷静和沉着，并能迅速有效地逃离灾害现场。这是我在现实生活中很可能会遇到的一种情况，掌握这些技能对我的生存和安全至关重要。

第四段：团课反思与改进建议（200字）。

虽然这次团课非常有价值，但我认为还可以有一些改进的地方。首先，团课的时间有些紧迫，有些话题只是简单提及，并没有深入探讨。我建议增加团课的时长，以便更充分地讲解与讨论相关内容。其次，尽管模拟演习让我们有了实际操作的经验，但由于场地限制，我们无法实现真正的应急逃生，这是一个遗憾。我建议团课组织者在未来的团课中提供更多的实际演练机会，以增加我们实际应对灾害的经验和能力。

第五段：总结体会及展望（200字）。

通过参加这次防震救灾团课，我对自然灾害有了更深入的了解，也学到了实用的防震救灾知识和技能。我相信，只要我们每个人都能做好个人防护和紧急逃生准备，灾害时的伤亡和损失将大大减少。然而，团课的开展只是一个开始，我们需要不断学习和实践，提高自己的防震救灾能力。同时，我希望团课组织者能够吸收我们的建议，改进团课的内容与形式，使更多的人从中受益，提高全民的防震救灾意识与能力。

总体而言，这次防震救灾团课给我留下了深刻的印象，让我认识到灾害的可怕性和重要性。通过学习和实践，我相信我能够在面对地震和其他自然灾害时更加冷静和应对自如。同时，我也希望通过将所学知识传递给他人，让更多人了解和掌握防震救灾的技能，确保我们的生命与财产得到应有的保护。

防震救灾心得体会篇五

第一段：引入防震救灾意义（200字）。

防震救灾是每个国家都要重视的问题，特别是地处地震带的国家。地震往往会给人们的生命财产带来巨大的损失，因此，我们应该学习防震救灾的知识与技能，提高自救互救的能力。近日，我参加了一次“防震救灾团课”，在这个课程中，我学到了很多有关防震救灾的知识，并且体会到了自救互救的重要性。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。

第二段：学习到的知识与技能（200字）。

在防震救灾团课中，我学到了很多防震救灾方面的知识与技能。首先，我明白了在地震发生时，要立即保护好自己的头部，寻找安全的避难地点。其次，我学会了正确的卧倒姿势，这样可以减少地震时身体的受伤风险。此外，我还学到了其他一些自救互救的技能，像是急救、灭火、疏散逃生等。通过学习这些知识与技能，我觉得我已经具备了一定的防震救灾能力，能够在地震发生时保护好自己及他人。

第三段：实践中的体验与反思（300字）。

在团课中，我们还进行了一些实践活动，模拟地震时的场景，让我们亲身体验地震的恐怖与危险。我深刻地感受到地震时建筑物的摇晃和声音的嘈杂，这一切让我感到非常焦虑和害怕。在这样的情况下，我体验到了惊慌失措的感觉，发现自己并没有按照课堂上学到的知识去做。这让我反思了自己平时缺乏应急意识和实践经验的问题，也进一步增强了我学习防震救灾的动力。

第四段：自救互救的重要性（300字）。

通过团课，我深刻认识到自救互救的重要性。地震时，政府和救援部门的力量是有限的，自救互救是每个人的责任和义务。只有自己具备了一定的自救能力，才能在地震发生时有效地保护自己和他人。而互救则更需要大家相互合作，共同应对困境。如果每个人都能够做到自救互救，灾难带来的伤亡将会大大减少。因此，我将把学习到的防震救灾知识传递给我的身边的人，同时也会积极参与社区的防震救灾活动，为自己和他人的安全贡献力量。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次防震救灾团课，我不仅学到了很多防震救灾的知识与技能，更重要的是明白了自救互救的重要性。地震是一种不可预测的自然灾害，它给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。只有我们每个人都具备一定的防震救灾能力，并在地震发生时自救互救，才能最大限度地减少灾害带来的伤亡。未来，我将进一步学习和提高自己的防震救灾能力，并积极参与更多的防震救灾活动，为社会的安全做出自己的贡献。

防震救灾心得体会篇六

随着重大危害性事故的时有发生，防震救灾，成为我们要面对的重要课题，下面是本站小编精心整理的防震救灾。

范文，供大家学习和参阅。

一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。

就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑!”一边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双臂趴在桌子上，护住桌下的4个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸还护着3个幼小的生命------这些普普通通、默默无闻的教师，在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲“爱”的诗篇。他们让我再一次读懂了“人民教师”这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的榜样!

教师---人类灵魂的工程师。他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希望，一切便不再可怕了。我们可爱可敬的老师们正是用他们的爱和责任为学生筑起了一道坚不可摧的生命长城，也向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。

作为同行，我们要弘扬灾区人民教师忠于职守、不怕牺牲、无私忘我的革命精神，学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，关爱学生、忠于职守的敬业精神，临危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德。我们应以四川灾区英雄教师群体为榜样，更加积极进取，忠于职守，立足岗位，无私奉献，用自己的实际行动，祭奠那些逝去的英灵，以更加勤奋的工作，为我校教育事业的和谐发展做出积极的贡献!

作为教师，我要向他们学习，落实到自己平时的教育教学工作中：

1.认真学习为人之道，为师之德。要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。

2.坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作。

3.作为一名教育工作者，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。在浮躁的环境里，我要静下心来教书，潜下心来育人，甘于奉献。

在以后的工作中，我一定会在上级部门的正确领导下，在学校领导和同事的关心和帮助下，勤勤恳恳，兢兢业业;我要在教师这个平凡的岗位上不断学习，不断探索，尽心尽力做好自己的本职工作。

在四川汶川8级地震的大劫难中，北川县公安局144名民警中有20多人遇难、70多人失踪。地震刚过，劫后余生的全局民警迅速集结，在副局长李跃进的带领下，营救被困人员，维持治安秩序，并设法与外界取得联系，报告灾情。这也是北川震区第一支投入抗震救灾的有生力量。而很少有人知道，李跃进在这次地震中刚刚遭受了丧子失母亡妻之痛。

大爱因国殇而深沉。民警的心也是肉长的，他们也有至爱亲朋，也有骨肉亲情，与众不同的是他们头上有枚闪闪发光的警徽，这警徽让他们时刻不忘使命。灾区的父老乡亲就是他们最亲的亲人，瓦砾下埋着的都是他们的同胞手足，为挽救百姓的生命、减轻百姓的苦痛，他们别无选择。

这些天，太多像这类舍小家顾大家的民警救灾故事，打动着我们的心、湿润了我们的眼。彭州市公安局女民警蒋敏在地震中失去了3位亲人，但她没有回过一趟家，几天几夜奋战在抗震救灾第一线，劳累伴随着悲痛侵袭着她的身心，以致她晕倒在执勤现场。江油县公安局的“妈妈民警”蒋小娟，看到失去母亲的婴儿嗷嗷待哺，她没有丝毫犹豫，当众敞露胸怀，用自己的乳汁给了饥饿的孩子一份母爱的关怀，而她却把自己半岁大的儿子托付给了母亲。

敬畏生命，首要前提就是对自己的职责不抛弃、不放弃;告慰亡灵，最好的方式就是对逝者的未竟事业无限热爱、奋力拓展。记住巴金老人留给我们的一句话吧：“忠实地生活，正直地奋斗，爱那需要爱的，恨那摧残爱的。上帝只有一个，就是人类。为了他，我预备贡献出我的一切。”

“5.12”汶川大地震震撼了每一个中国人的心灵，全国各族人民以各种各样的方式投入到抗震救灾当中去。作为人民子弟兵，到灾区一线抗震救灾，责无旁贷。我很荣幸，作为我院抗震救灾技术支援队的一员，奔赴四川绵阳、北川等地，参加抗震救灾，为灾区人民、援建部队、援建单位提供饮用水和淋浴，履行一个军人神圣的使命。

我首先在唐家山堰塞湖疏散撤离游仙区城市学院临时安置点为灾民提供饮用水。期间，我们和普通灾民一样，同吃同睡。时值盛夏，帐篷里地面是潮湿的泥沙，周围又不透风，到了晚上，白天被暴晒的地面升腾起的蒸汽充满了整个帐篷，我们在里面无异于在蒸笼里一般。同时，因为工作需要，我们必须早起晚睡，条件非常艰苦。

此后，我又被调到北川镇擂鼓镇供水点抗灾。这是一个规模比较大的供水点，由于供水量大，我们每天早上五点多就要起床，晚上十点多才能睡觉。供水点在路边，每天过往的车辆非常多，大部分又都是救灾部队、援建单位的重型车辆，通宵作业，声音非常大，同时，帐篷里闷热异常，所以每天晚上都难以入眠。

但是，我始终保持着一个高昂的斗志，全力付出，希望能尽自己的力量，在有限的时间里，为灾区人民多做一些实事。

在抗震救灾期间，各级领导的亲切关怀给了我们极大的鼓舞和力量。我们出发抗灾，院领导亲自给我们送行，单位领导安排好后方事务;在灾区期间，各级领导前来慰问指导，与我们通吃同住，身先士卒;抗灾救灾回来，院领导又亲自迎接，这些，都让我们感动，也给予了我们极大的动力，深感我们做得还太少。

回想这一段特殊的时光，感慨颇多。

首先，对于抗震救灾，应该保持一个积极心态。我们是人民子弟兵，全心全意为人民服务，危难时刻挺身而出，是我们义不容辞的职责。这次地震范围广、威力大，救灾任务尤其繁重，每一个军人在履行好本职岗位的同时，都应当做好奔赴一线抗震救灾的准备。对于我来说，能够被派到一线，是上级领导的信任，使命光荣，责任重大。所以，接到命令后，我很愉快地就做好了准备，马上出发。在灾区的二十多天时间里，尽管自然条件有些艰苦，我也始终保持了一个积极平常的心态。

第三，履行好本职工作也是对灾区的巨大支持。说实话，地震发生以后，我就希望有机会去前线抗震救灾，但是由于岗位的需要，暂时没有被安排到一线去，这让我有些失落。其实，履行好本职工作也是对灾区的巨大支持。由于一部分人被安排去前线，必然会涉及到教研室相关工作的重新安排，因此，多分担一些本单位的工作，就是对灾区，对奔赴灾区一线同志的最好支持。被派到灾区，就愉快地服从安排，全力付出，留守待命，就干好本职工作，这是我们对抗灾救灾应有的态度。在后方，我们也可以通过捐款等各种不同方式支援灾区。

第四，要把为人民服务作为常态化。我们是人民子弟兵，全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。虽然在前线抗震救灾是一项重大的任务，但是这毕竟这是临时性的。为人民服务，更多地要体现在日常的生活工作中。我们应该在日常生活中恪守军人道德，在一点一滴中服务人民。人的生命有限的，但是服务人民是无限的。

我们是人民的子弟兵，要想赢得人民的信任，就要把人民当亲人，全心全意为人民服务，在灾区的这段经历，使我更加深刻地体会到了这一点。正因为我们的付出，才会有灾民会给我们送食物和水果，才会有灾民微笑地向我们打招呼，更有尚未完全懂事的孩子向我们敬礼。老百姓之所以这么拥护我们，是因为我们来自他们，服务他们，我们和他们心连心。“军民团结如一人，试看天下谁能敌”，人民是我们的靠山，在今后的岁月里，我们应当牢记我军宗旨，永远做人民的子弟兵。

防震救灾心得体会篇七

在地震之前总会有预兆的，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家„„这些预兆会让人知道，即将会地震。

发生地震时，你千万不要认为你一定会必死无疑，其实，你还有很多自救的办法——地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你;如果你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤，还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤;如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山，要预防山体滑坡，以免滑下去;如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。

一次地震。此次地震重创约50万平方公里的`中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，205月19日至21日为全国哀悼日。自起，每年5月12日为全国防灾减灾日。

我可不希望有一些地震会发生，所以，只要我们做好以下几点，就可以防止地震发生：

1保护森林，种植树木，保护水土。

2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。

3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。

4、小心用火，不乱丢烟头。

5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

6、节约用水，珍惜每一滴水。

经过我的讲解，你们对防震减灾都有了一定的认识了吧。以，让我们行动起来，共同防止灾难。

防震救灾心得体会篇八

1、参与防震减灾，构建和谐社会。

2、树立防震减灾意识，普及防震减灾知识。

3、群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐

4、和谐中华，共同的家园；防震减灾，共同的心愿。

5、防震减灾须抓好，社会安定最重要。

6、

爱

7、防震减灾重如山，全民携手保平安。

8、灾难可以预防，生命不可逆转。

9、灾难面前人人平等，注重预防人人有责。

10、防震减灾人人抓，

幸福

防震救灾心得体会篇九

3、唤起全民防灾意识，共建和谐平安。

4、汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。

5、宁可千日不震，不可一日不防。

6、提高防震意识，落实减灾措施。

7、加强城市防灾减灾，建设和谐美好家园。

8、加强防灾减灾工作，提高农业生产水平。

9、强化交通运输管理，构筑平安和谐交通。

10、防灾减灾是全社会的共同责任和义务。

11、大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。

12、加强防灾减灾，共建平安山西。

14、加强地震灾害防治，保护财产安全。

15、开展防灾减灾工作，构建平安和谐校园。

16、防震减灾，利国利民。

17、防震宣传进万家，平安相伴你我他。

18、宁可千日不震，不可一日不防。

19、防灾减灾是全社会的共同责任和义务。

20、强化城市基础设施建设，提高城市防灾减灾能力。

21、提高防震意识，落实减灾措施。

22、进社区，减灾意识入人心。

24、汲取教训，依靠法治，积极防御，共促和谐。

25、大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力。

26、进社区，减灾意识入人心。

防震救灾心得体会篇十

5月12日下午14时28分，四川汶川发生了罕见的8。0级大地震，当时，学校正是上课时间。也许，孩子们还没来得及听清老师念的第一个英语单词，也许，他们还没来得及算完第一道数学题，也许，他们还没听完老师念的第一篇作文，一时间，地面开始剧烈晃动，他们还没反应过来发生了什么事，就被倒塌的房屋埋在了底下。

地震发生后，全国各地的救援队纷纷赶往四川，去救助那些被埋在废墟底下的人们。温家宝总理一再叮嘱：“只要有一线希望，我们都要尽百倍的努力!”是啊，遇难的大都是孩子们，都是祖国希望的花朵，现在，他们正面临着生命的考验，这对他们来说是何等的残酷啊!

某救援队在一家幼儿园的废墟中发现了9个儿童，他们正欲救时，余震又来了，他们不得不撤退，其中一救援队员哭喊着：“让我再救最后一个吧!”他冒着生命危险从废墟中拉出了一个小女孩，却被一块大石头砸伤了脚。尔后，他们只得眼睁睁地看着那8个鲜活的生命被掩埋在废墟底下。

一点很小的善心，乘以13亿，就会汇成爱的海洋。再大的困难，除以13亿，就是八个大字：抗震救灾，众志成城!

在此，我们呼吁身边的同学们，伸出我们的双手，奉献我们的爱心，为灾区的救援和重建贡献自己的一份力量!让我们一起勇敢行动，于危难中托起爱的方舟，帮助受灾同胞度过难关，我们充分理解受灾同胞的心情，感受他们的伤痛，因为我们对生命有着共同的理解，更因为我们都是一家人!

防震救灾心得体会篇十一

对人来说最重要的是生命，对生命来说灾难是最大的.对手。因为灾难会瞬间泯灭生命。因此，我们要学会防灾的一些常识。

因为现在是21世纪，对我们来说最大的灾难就是地震。不管是汶川地震还是江西地震，都夺去了许多生命和资源。

今天举行了防震演练，让我感触颇多。这样的演练对我们很重要，可以让我们知道灾难来临时，该怎么办。

防震救灾心得体会篇十二

为贯彻《安徽省教育厅安徽省地震局关于在全省学校开展“防震减灾”专题教育宣传月活动的通知》的有关规定，检验我校“防震减灾”应急预案，增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，根据市、区教育局要求，我校结合每年的“防震减灾”组织开展应急疏散演练，具体方案如下。

一、活动目的：

为创造良好的安全环境，使学生掌握简单的“防震减灾”安全知识，从小培养安全意识，对全校师生及教职工进行安全知识教育;培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对地震、火灾等突发事件的能力。

二、组织安排：

1、领导小组人员：

组长：副组长：

组员：

2、工作小组人员：

总指挥：副总指挥：

场地指挥安置：

照相：

策划负责部门：校长室总务处工会。

三、具体安排：

1、活动时间：201x年5月12日，听试鸣防空警报进行“防震减灾”应急疏散演练(时间不固定，倾听警报声随时撤离)。

2、各班教师安排：各班由班主任及辅导员两名老师一前一后带本班学生撤离。

3、各楼梯和出口处的人员安排：

一区(南教学楼)。

二区(北教学楼)。

注：1、教学楼楼层负责人，负责好本区域的`疏散指挥，防止推搡踩踏事故。

2、各通道口的教师，要负责通道内学生有序安全撤离，防止推搡踩踏事故。

四、活动要求：

(1)全体师生在听到警报声响起时，在教师的组织下，快速有序向操场集合。全体师生必须按要求在防空警报试鸣的三分钟内全部撤离到指定逃生地点(按早操顺序达到指定地点集合)。

(2)结合活动的具体情况，我们要求参加此次活动的所有学生在教室内按顺序迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼(按照早操路线撤离)。

(3)从楼内撤离出的学生以班级为单位到达指定逃生地点后，由班级老师整队清点人数，并向总指挥报告。

(4)活动中参加演练的学生必须服从指挥，做到不抢先、不推搡、不拥挤，避免意外事故发生。

(5)如遇堵塞高年级让低年级先撤离。

(6)待警报完全解除之后，总指挥下达命令后，师生方可返回教室。

五、演练拟定疏散逃生路线：

本次演练路线和各班早操路线一致，一至三年级从北楼东边通道;四至六年级从北楼西边通道进入操场安全区。

六、演练逃生方法：

(1)参加演练的学生听到信号，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线迅速撤离。

(2)在撤离过程中，注意根据楼层负责教师指挥，按照撤离路线迅速逃出楼外。

(3)从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织地分别在指定场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。

七、其他：

各位楼层负责人和带班老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层负责教师和楼梯口、通道口点上的老师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

集中后各班中队长向场地安置老师汇报各班人数，是否已全部安全撤离，确定无人员“伤亡”后，安置老师向校长汇报，由校长宣布演练成功。

演练结束各班学生按秩序回教室。

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