在制定方案时，我们需要预见未来的变化和风险，提前做好准备。为了选择一个适合的方案，我们需要全面了解问题的本质和背景。最后，希望以下方案范文能够激发您的创造力和思考能力，为您的方案写作提供一些有益的参考。
撕名牌游戏规则方案篇一
由于本班最近发生的事情较多，所以举行这个游戏增进友情。
二、活动目的。
1.改善班上同学之间关系。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题，可以使受训学员学习到解决问题的技能，树立团队意识，增强自信心，提高适应社会生活的能力。
3.通过互动游戏，使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解。
三、活动主题。
青春汗水团结合作担当敢玩。
四、主办方。
民族民间舞班。
五、承办方。
民族民间舞班。
六、活动时间。
5月19日星期二。
七、活动地点。
二教、学校足球场。
八、活动人员。
民族民间班全班。
玩法：
1、大象鼻子转五圈，跑50米，第一名和第二名为队长，石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。
2、吸纸，嘴对嘴传递纸片，掉落从头开始，计时最短的获胜，奖励是最后撕名牌时，可以抵一个人的惩罚。
3、撕名牌，二个人为裁判，人数都是13人，同时撕两队的1号。
当一个队的1号被撕就可以该队的2号，撕完2号就可以撕3号，以此类推??40分钟后，看哪队撕的人数多，撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13号，当一个队的1号被撕时，1号为裁判，当2号被撕时，2号则为裁判。
一．活动名称：院刊首届撕名牌大赛。
二．活动主办单位：机电工程学院院刊。
赞助方：
三.活动背景：同学们在努力提高学习成绩的同时，也要努力提高自身的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入，同学们的激情难免都会有所减少，为了活跃学院的融洽气氛，展现大学生积极、开朗的精神风貌，院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情！
四.活动目的：
1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛；
2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌；
3、丰富全体同学的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊。
五．活动主题：奔跑吧！少年！
六．活动时间：暂定6月中旬。
七．活动地点：东门的足球场。
活动流程。
具体讨论。
赛前：
游戏分队。
正式游戏比赛开始前一周时间，由院刊成员通知各位导员，并告知本次游戏参加的方式，并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。
准备工作。
租借摄像机，为参赛队伍进行摄像，以便在发生争执时有录像为证，也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱，检查药物是否准备齐全。
赛中：
活动内容：（如何比赛）讨论。
赛后：
所有参加活动的成员集体打扫卫生，清理垃圾。所有场地整理结束后，可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。
赞助商权益：
1、本次活动赞助商方可全程参与观看。
2、赞助方可冠名活动主题。
3、赞助方可在活动现场拉广告横幅。
4、赞助方可在宣传海报上署名。
5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志。
6、本次活动在校内进行，预计围观人数多大500。
一、活动目的。
增加游园会的活动内容与趣味，让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力，锻炼合作能力，增进友情，收获快乐。
二、主办单位。
常熟理工学院外国语学院科协。
三、活动对象。
东南校区全体学生。
四、活动时间。
204月18日。
五、活动地点。
常熟理工学院东南校区田径场。
六、活动细则。
1.赛前准备。
（1）宣传造势：在宿舍门口及大活摆设展板，复印传单发放，晚上进班宣传，发放报名表。
（2）统计人数，赛前讲解：在外院借教室，统一讲解比赛规则。
（3）选手抽签分组：玩法归类为个人赛，团队赛两种。根据具体赛制和分组进行抽签。
（4）道具分发:比赛前一天下午将道具分装好，晚上将道具分发给参赛者。
2.比赛内容。
玩法1:分为红蓝两队，进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。
玩法2：无组对抗模式，多人进行比赛，每人各自为战，可进行结盟，时间到时根据所得名牌的多少分发奖品。（在此过程中会安排若干位工作人员佩戴特制名牌分散开来，参赛者遇到佩戴此名牌的工作人员可以婉言询要名牌，此名牌与参赛者的名牌同等。）。
3.赛后安排。
（1）分发奖品。
在玩法1中，获胜的团队每人奖励大笑脸多表情徽章一个。在玩法2中，撕得5张名牌奖励大笑脸多表情徽章一个；撕得10张名牌奖励记事本一个；撕得10张以上奖励精美记事本一个。
（2）组织人员清理赛场。
（3）账单结算。
大笑脸多表情徽章：12元（30个）。
记事本：20元（10个）。
精美记事本：22元（5个）。
其他费用赛后再计。
七、注意事项。
(1)如当日天气不好，适当推迟。
(2)友谊与快乐第一，比赛第二，比赛时所有参赛人员注意安全，撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
撕名牌游戏规则方案篇二
名
牌
大
赛
兰州理工大学心理委员会。
11月27日。
策划人：张文佳。
一、活动目的。
1：增加游园会的活动内容与趣味，让参赛同学在游戏中尽情发挥才智与体力，锻炼合作能力，增进友情，收获快乐2：以团队的形式与同伴一起解决问题，可以使受训学员学习到解决问题的技能，树立团队意识，增强自信心，提高适应社会生活的能力。
3.通过互动游戏，使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解。
二、主办单位。
三、兰州理工大学心理委员会。
三、活动对象。
兰州理工大学心理委员会全体人员。
四、活动时间。
月29日下午。
五、活动地点。
兰州理工大学南村。
六、活动细则。
1.赛前准备。
（1）统计人数，赛前讲解。
（2）道具分发:比赛前一天下午将道具分装好，赛前将道具分发给参赛者。
2：物品准备。
技能卡50张（33张空）。
技能：
定身术3张：对攻击你的敌人施定身术可让对方定住5秒钟，可用2次。
死亡转换2张：抽到此能力的人，能够选择一人进行死亡转换，既我被撕对方死，对方被撕我死。
复活术2张：拥有一次复活的能力，能复活任何人。
死亡笔记2张：抽到此技能的人，说一个人的名字，直接淘汰。
命运之轮3张：你每撕掉一个人便继承他的技能。愚者2张：你无视所有人技能。
上古之力3张：可以斯铃铛人。
注意：以上技能未说明次数的均为1次.只有拥有上古之力的人才有资格撕铃铛人。
3.比赛内容。
团体辅导前将队分好，团体辅导游戏分数计入最后得分玩法:分为红蓝黄绿4队，进行对抗。哪队先撕掉对方所有队员名牌即可获胜。（可以结盟）。
*比赛中每个队伍中有一个卧底，队友可以在合作之中发觉后直接撕掉其名牌，还会有铃铛人出现，数量不确定。4赛后安排：
（1）组织人员清理赛场。
（2）各部门签到，总结。
七、注意事项。
1)如当日天气不好，适当推迟。
(2)友谊与快乐第一，比赛第二，比赛时所有参赛人员注意安全，撕名牌过程中发生的任何意外由参赛者自己负责。
撕名牌游戏规则方案篇三
从开始做松原奔跑吧!少年开始，目前已经开展了十多场活动了，刚开始觉得新鲜，大家玩起来也都是边玩边摸索，近期几次办下来，感觉趣味性大大减少，不如之前的那么有意思了。
整体来说，撕名牌是个好游戏，益智锻炼身体，近期停办，我们团队要好好总结，虽然团队人不多，现在都在家过年，但我们还会好好总结的。是问题就不能逃避，我们赚着消费者的钱就应该负责任，为了弥补之前造成的娱乐性匮乏，以后再次参加游戏的老顾客，一律八折。
我们要改进玩法和状态!
一。做好游戏连贯，前面的小游戏，为后边的撕名牌铺垫，赢一场小游戏可以增加一人复活。
二。人数定在十二人或十人，多一个人都不行，人多了就缺乏游戏的感觉，以后除非你们自己带团队游戏，否则以后我们组织的过程中就规定人数。
三。设立惩罚，惩罚只用于集体破冰环节的游戏。其他游戏还是以争取复活为主。
四。今天自己也上场实验了一次，玩法真的有很多，但队伍人数太多就没意思，分散开才好玩，什么结盟联盟都没必要，没玩够咱们继续。
五。设立游戏奖品，奖励游戏队伍中最后保留名牌的玩家，以及小游戏中表现最出色的玩家。
感谢在活动中大力支持我们的朋友，我们一定会改正自己的不足，努力做有意义的娱乐活动。来回报各位这么一如既往的参与。谢谢。
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撕名牌游戏规则方案篇四
两人对战，也可以是两组对战，但是每次同时进行比赛踩气球的.就只有两人，这样大家可以尽情的去欣赏他们两人的表演，同时场上的两人也可以尽情的发挥。
两人对立而站，每人每个脚上绑上2个气球，然后看谁最先将对方四个气球踩爆。如果是两组对战，则只需踩爆对方两个就行。
两人三足踩气球。
大乱战踩气球。
这种踩气球游戏规则就是我们最常见的，给每个人的两脚上各绑上两个气球，然后进行混战，每个人独立“作战”，气球被踩爆玩的将被淘汰出局，最后将剩余一个人为游戏的获胜者。
踩气球游戏因为简单好玩而被大家所喜欢，虽然经常见到，但是因为每次玩的人都不一样，游戏的快乐程度也将有所不同，所以大家不用刻意的疏远踩气球游戏，互动的乐趣并不会应为曾经玩过而所降低，相反，多次的参与将让更多有经验的人玩的更嗨皮。
撕名牌游戏规则方案篇五
·在比赛过程中，每认后方可产生效力。
·在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。
·在个技能卡片只能使用一次，任务卡、技能卡、撕掉的名牌都需到裁判处确比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。
·在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位，不可恶意攻击他人受伤。
·在比赛过程中，被撕的人如果有技能卡但又没有使用的（），该技能将转给撕他的人。
·丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域，到制定区域集中。
·撕名牌只能在公共区域，不能在房间等放设备的地方进行，尤其注意不得损坏公物，否则照价赔偿。
撕名牌游戏规则方案篇六
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的'团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春！
3、活动时间、地点：暂定xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。
4、活动对象：全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
（1）闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
（2）比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）。
3、提前向学校申请第二教学楼。（朱芹负责）。
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）。
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘上恺、陈盈、汪娜娜负责）。
6、人员签到，收取公益时间表。（何君君、吴楠旭负责）。
7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束彩霞、范嘉慧、陈涛负责）。
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙佳佳、朱芹负责）。
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜腾飞、丁伟宁负责）。
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
略。
撕名牌游戏规则方案篇七
·出手快，力量狠，角度准。
·比起面对面靠力量硬拼，在有机会的前提下先转移对手注意力。
·能把别人名牌撕下的前提是，自己还有“命”在!没有把握的情况下，保命为上。
·如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。
·单挑无望的前提下，记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。
·靠墙、躺地，虽然产生不了威胁力，但是时间能拖就拖。
·撕得过就撕，撕不过就躺。
撕名牌游戏规则方案篇八
一、活动前言：
如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的：
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容：
1、活动主办：心理健康协会。
2、活动口号：奔跑吧，青春！
3、活动时间、地点：暂定年4月底5月初；操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式：
（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具体活动流程及人员安排：
1、5月份进行活动宣传。（朱xx负责）。
2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王xx负责）。
3、提前向学校申请第二教学楼。（朱xx负责）。
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱xx负责）。
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘xx负责）。
6、人员签到，收取公益时间表。（何xx负责）。
7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束xx负责）。
8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙xx负责）。
9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜xx负责）。
10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：
（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。
（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。
（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。
（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。
五、经费预算：
活动名称。
经费预算。
预算物品。
备注。
总计：无。
奖品。
奖品。
策划人：束xx2015年4月20日。
撕名牌游戏规则方案篇九
第一部分青年志愿者协会简介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
第二部分青年志愿者协会2009-度成员信息汇总表。
第三部分历次活动概要…………………………………………。
第四部分注册志愿者活动策划书。
第五部分征集军训服活动策划书。
第六部分法律知识培训活动策划书和总结。
第七部分12.4普法宣传活动策划书和总结。
第八部分3.15消费者权益保护日活动策划书和总结〃〃〃〃〃。
第九部分“爱心支教”活动策划书和总结。
第十部分清明节活动策划书和总结。
第十三部分李万小学毕业生大学校园行策划书结。
第十四部分政法学院青年志愿者协会年末总结〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
政法学院青年志愿者协会。
河南理工大学政法学院青年志愿者协会成立于11月在校团委及社团联合会的指导下，在院团委的直接领导开展工作。政法学院青年志愿者协会是政法学院志愿服务活动的组织者和主体参与者，在院团委的指导下负责政法学院志愿服务活动的整体运作和资源整合工作。多年来，政法学院高度重视开展青年志愿服务活动，并将其作为加强院精神文明建设的重要内容，认真贯彻落实我校关于加强精神文明建设的有关要求，坚持奉行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者准则,广泛组织热心于志愿服务事业和社会公益事业的青年团员积极投身于志愿服务活动。
自成立以来，政法学院青年志愿者协会始终坚持“弘扬志愿精神，普及志愿服务”理念，不断完善“爱心互动”这一品牌工程并不断丰富内涵、拓展外延，培育高素质“四有”新人，全面实施青年志愿者活动的品牌工程。协会在院团委的指导下，充分发挥我院学科优势，全方位、多层次创、创造性地开展活动：以“召唤志愿服务,弘扬志愿精神,传播政法品牌”为活动宗旨；以“爱心献社会服务暖人间”为口号，以志愿服务为主要活动载体；以灵活多变的形式为活动特征，全面贯彻我校“大爱”精神,构建和谐校园的精神，使青年大学生的德育教育在志愿服务的实践中得到更好的诠释，受到了社会各界的一致好评。
【组织结构】。
主席团：主要负责全院志愿服务工作的规划和统筹,包括：工作部和协会的发展方向,资源调配和班子交接.。
团支部：主要负责本协会工作的督导，学习教育及志愿者工作部和全体成员大会委托的各项工作。
秘书处：主要负责统筹协调各部门的工作，包括：协会内部规章制度的制定、实施和监督，协会例会的组织，通讯录的制作；协工会作人员的招聘，人事档案管理，实物资产管理，财务帐目管理，整理保存协会资料以及阶段性工作总结;撰写编辑文字材料，为校内外媒体提供新闻报道.
宣传部：通过各种媒介广泛、深入、创新地开展宣传活动，为青年志愿服务行动营造良好的校园和社会舆论氛围,不断壮大志愿者队伍,树立志愿者形象,弘扬志愿者品牌.
法律服务部：负责工作部和协会具体工作的实施,人员安排与各专业班级,团支部的联系沟通与信息传达，促进协会工作的顺利开展。策划构想新项目，立项、联络合作方、拟写项目意向书；对正在实施的项目进行踪跟调查，收集反馈信息；项目结束后整提交总结报告等。实践部:以社会为平台，本着“创新、拼搏、务实、进取“的精神，积极地策划并组织丰富的社会实践活动。主要负责实践基地的运行和校外活动志愿者的组织.
历次主要活动概要。
一、关于注册志愿者认定活动。
为弘扬我校大爱精神，发扬好学力行的校风，给广大学生一个奉献爱心.走进社会的平台，政法学院青年志愿者协会特开展注册志愿者认定的活动。
二、征集军训服活动。
金秋时节，学校将迎来朝气蓬勃的09级新生，每个角落也都会充满他们的笑声。踏入大学后的第一件事就是军训，军训时同学们印象最深刻的就是整齐划一的军训服，而对于那些家庭贫困的学生，却只能羡慕他人，偶尔还要承受他人异样的眼光。为了让那些贫困同学度过一个难忘而又有意义的军训生活，政法学院团委，青年志愿者协会特举行“募军服，献爱心”活动，向在校08，07级学生征集军训服，竭诚为贫困生奉献爱心。
三、法律知识培训活动。
本着”友爱互助进步”的原则,发扬志愿者奉献,服务的精神,同时在院团委和校青年志愿者协会的正确领导下，我政法学院青年志愿者协会在认真总结以往的经验和教训的基础上,为丰富我协会的志愿活动形式,在协会全体成员的积极参与和精心筹备下,特开展法律培训活动。此次活动旨在普及法律知识，提高广大同学的法律意识,增强法制观念,从而构建平安和谐校园。
四、.4普法宣传活动。
撕名牌游戏规则方案篇十
1、道具：舞蹈室凳子；音乐功放。
3、游戏进行方式：
游戏开始先把椅子摆成圆形（按参加人数减一计算，例如6人摆5张），然后，每组参赛人员在凳子外面围成一圈，放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队，听裁判指挥）。当音乐暂停时，参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下，没有抢到椅子的`参赛人员被淘汰，再拿出一把椅子，依次类推，选出最后胜出者。
4、后勤：陈晓光、陈素萍。
撕名牌游戏规则方案篇十一
该出手时就出手，红红火火踩气球呀！今天举行了一场妙趣横生的`踩气球大赛！让我们随着镜头去看看吧！老师先宣布比赛规则，再选出两队选手。第一队是胖墩墩的吴梦男和一位爱哭鼻子的女生，比赛开始了！！“加油！加油”啦啦队们不停的为场上选手加油呐喊！场上真激烈呀！你进我退，你退我前，好像在打游击战似的。狡猾的吴梦男趁胡琳媛不注意踩了一脚气球，可是气球偏偏踩不破。胡琳媛现在才回过神来。我们心里默默地说:“真是天助我也呀！”比赛到了高潮，加油声更加激烈了！场上的运动员累得面红耳赤！，可是他们依然坚持着，比赛到了倒计时“54321”老师宣布平局！真是平分秋色，半斤八两呀！这场不行，下场一定行！
撕名牌游戏规则方案篇十二
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的.口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
撕名牌游戏规则方案篇十三
1、以抓阄（24个号）将符合参赛资格的人员按6人一组分开，从1号开始连续6个号为一组，如果有一组不够6人，则按实际人数的少一张凳子类似抢凳子。
2、初赛每组产生1名胜出者进行复赛；
3、复赛再依照小组赛的模式最后决出冠亚季军；
4、符合条件的参赛者将获得120元的活动奖励。第一、二、三名将另外获取纪念品一份。
撕名牌游戏规则方案篇十四
为了进一步增强员工体质，丰富公司文化生活，活跃公司文化氛围，发扬团队协作精神，增强集体凝聚力，特举办“煊德时代广场春季趣味运动会”。具体活动如下：
20xx年5月12日---5月13日。
5月12日早上6:30集合完毕（6:25开始点名），进行初赛，复赛。
5月13日早上6:30集合完毕（6:25开始点名）进行决赛及颁奖仪式。
外广场。
全体员工。
1、踢毽子比赛。
2、跳单绳比赛。
3、拔河比赛。
4、夹乒乓球比赛。
5、羽毛球比赛。
（1）踢毽子比赛：比赛时间：3分钟比赛人数：每队4人，比赛规则：三分钟时间内，4名选手轮流踢毽子，踢毽子过程中可以停顿，以3分钟结束时的总数为最后成绩，踢个数最多的一组获胜。所有参赛队按照抽签顺序进行参赛。(抽到相同数字的两组进行对抗)。
（2）双人跳绳比赛：比赛时间：二分钟比赛人数：每队2人比赛规则：二分钟的时间内，以两人同时开始跳计数，单人跳不计数。跳绳过程中可以停顿，以二分钟结束时的总次数为最后成绩。所有参赛队按照抽签顺序依次进行比赛。(抽到相同数字的两组进行对抗)。
（3）拔河比赛：比赛人数：每队10人比赛规则：8支队伍代表进行抽签，抽到相同号码的两组，进行对抗，获胜的四队再次进行抽签对抗，直至冠军诞生；比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为羸。本比赛采用三局两胜制，不限制时间，一直到能判断胜负为止。
（4）夹乒乓球比赛：比赛时间：2分钟比赛人数：每队4人比赛规则：比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到另一个盆里，在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。即使球掉到了地上，也必须要用筷子夹起来，在规定时间内，我们以你夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩。
（5）羽毛球比赛：比赛人数：每队2人比赛规则：比赛场地为4米，两队各出一名参赛选手（另1名人员为后备人员），发球时，距离不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后备人员替补上场，每组有3次发球机会，发球时不得直接击球扣地，否则按犯规处理，，犯规一次，对方直接加1分；（裁判2人，计数员2人）。
其他每项活动设置冠军，亚军。
煊德时代广场。
20xx年4月18日。
活动细则：
2、5月9日18:30之前确定后勤评委、计分员人数；
3、5月11日12:00下班之前将本次活动使用道具准备到位；
4、5月12日6:30之前将活动场地划分到位；
5、5月12日下午18:30之前，将活动奖品准备到位。
比赛细则：
夹乒乓球：
比赛时，每队4人，两两一组，其中两人站在放有乒乓球的桌子前方，另外两人站在没有放乒乓球的桌子前面，面对面站立，桌子前放有乒乓球的两人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到另一个盆里，放入盆里后，与站在对面的两名队友击掌交接，击掌后，另外两名队友迅速跑到起点处，夹乒乓球，依次类推；在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。即使球掉到了地上，也必须要用筷子夹起来，从起点重新开始，在规定时间内，我们以各队夹取的乒乓球的个数来评定你们的成绩。
打羽毛球：
比赛场地为4米，两队各出一名参赛选手（另1名人员为后备人员），发球时，距离不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后备人员替补上场；两队选手就位后，第一个球热身，获胜者获得发球权，开始正式比赛，比赛为三局两胜制，胜者直接进入复赛。
撕名牌游戏规则方案篇十五
参与、健康、娱乐、和谐。
使各村、各单位干部职工增进友谊、增强体质，有助于推进健康、文明、积极、向上的精神风貌，培养团结协作精神，增强凝聚力，增进相互交流、沟通，达到锻炼身体、娱乐身心，营造气氛的效果。
20xx年7月31日。
xx乡中心小学校。
机关支部、各村支部。
由各机关单位、各村自由组织，并在统一时间上报参赛人员信息于乡文化站。
xx乡人民政府协办单位：xx乡中心小学校。
1、xx乡党委书记致趣味运动会开幕词并宣布比赛开始；
2、趣味运动会比赛项目；
3、闭幕暨颁奖仪式。
1、个人奖：个人比赛项目，按成绩排名，设置获奖名次；
2、团体奖：在团体比赛项目中，以各参赛单位成绩排名，用第一名8分、第二名6分、第三名5分，其余均得3分的积分方式，所有集体项目统计累计积分设置团体前三名。
（一）个人项目：
1、《串玉米》。
器械：针线、玉米、桌子。
参赛人员：各参赛单位至少选派2名人员参赛（限女性）。规则：每人听到发令后，从起点跑向座位处（10米），首先把线穿到针上，然后用针线把玉米串起来（20颗），并连接成手链形式套在手上跑回起点为止，每人一次机会，以所花时间多少排定最终名次。
2、《羽毛球打远》。
器械：羽毛球拍、羽毛球、皮尺。
参赛人员：各参赛单位人员自愿（男女不限）。
规则：站在线外，禁止踩出线，用球拍击打羽毛球，比比谁将球击打最远，每人三次机会，以最远一次计成绩，最终按成绩排定名次。
3、《夹乒乓球》。
器械：乒乓球、盆子、筷子、桌子。
参赛人员：各参赛单位人员自愿（男女不限）。
规则：在桌上放两个盆子（一个空盆，一个装有水放置10个乒乓球），参赛人员手持筷子将乒乓球夹至空盆内，如脱落，需放置有水盆内重新来过，以计时的方式，排定名次。
（二）团体项目。
1、《抢收抢种》。
器械：乒乓球、盆子、碗。
参赛人员：以抽签的形式，分四组，定为两队一组进行比赛，各队5人参赛（男女不限）。
规则：参赛各队以接力的方式完成，没出发人员手持装有10个乒乓球的盆子起跑，依次将球放进沿途设置的10个碗内，跑到折返点后返回，依次将球从碗内捡起并放进盆中，跑回起点交给队友，依次进行，直至各队每人全部完成。以计时的方式排定名次，同时积分。
2、《搭桥过河》。
器械：纸板。
参赛人员：以抽签的形式，分四组，定为两队一组进行比赛，各队6人参赛（男女不限）。
规则：每个参赛队分为两个小组，每组3人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块纸板，由第一名队员向前搭放纸板，第二个队员不断地把身后的纸板传给第一个队员，3人踩着纸板前进20米，要求脚不能触地。待3人全部过界后，另一组将接过纸板以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。以计时的方式排定名次，同时积分。
3、《信任危机》。
器械：眼罩、杯子、桶。
参赛人员：以抽签的形式，分四组，定为两队一组进行比赛，各队5人参赛。
规则：每队由1人指挥，其余四人蒙上眼睛，在相隔5米的赛道两端各放一水桶（一边盛有水，一边是空桶），在指挥人的指挥下，四人蒙眼睛队员在规定时间内（10分钟），用手里的杯子把水运到空桶内，直至比赛结束，空桶内的水最多获胜，用尺子测量水位，排定名次，同时积分。
撕名牌游戏规则方案篇十六
近期超火的综艺节目“奔跑吧，兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了综艺迷们的注意力，可以说是风靡全国，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会，“奔跑吧，大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道；这里没有专业的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属showtime!
二、活动目的。
1、高大学生综合素质。
2、增强团队合作意识。
3、营造良好校园氛围。
4、加强各部门的交流。
5、丰富大学生校园文化生活。
6、加强体育锻炼意识。
三、活动主题。
runningstudent，runoutofyourwonderful。
四、活动主办方。
电气与信息工程系团总支学生会。
五、活动承办方。
电气与信息工程系团总支学生会文体部。
六、活动时间。
七、活动地点。
后操场以及后操场外部空闲地带。
八、活动对象。
学生会全体成员。
九、活动安排策划。
（一）前期准备。
1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点，再由各部门部长通知各部门成员，要求全员参与。
2;由文体部一位成员统计各部门人数，并整理成册。
3;由组织部一个成员负责当天考勤。
4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。
5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。
（二）中期活动具体流程及规则。
本活动主要有两个过程：跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕；为积分制，比赛结束后得分的两个部门获得奖励。
1：跳长绳。
要求每个部门派八个人参加，其中两人甩绳，依次进入在三分钟内计数。
注意；每次进行3组，每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮，跳的数目最多的三个部门加20分。（13分钟左右）。
2：倒跑接力赛。
参加的八个部门，分成四组。要求选出八个成员，在操场的主席台下左右，相隔六十米各站四个人背对背，要求拿着接力棒背对着队友跑，进行接力赛。
注意；每次进行四组，两轮。需要四个文体部成员用手机计时，将数字报到裁判（两名文体部成员，负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右）。
3;吞水传音。
一分钟内每个人要求喝满一口水，然后向队友传达任务单上指定的一个词，依次向下传，由最后一名队友答出答案。
注意：要求七个人参加此轮比赛，分四次进行比赛，每次两组，用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。（十五分钟左右）。
4：撕。
八个部门分为ab两组，进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的应该马上交到裁判手中。最先把对方所以撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。
后期安排。
1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。
2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分的两个部门。
3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。
4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。
5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。
6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会，总结活动经验。
注意事项；
1;所有活动都应本着安全第一，比赛第二的原则。文体部成员全程监督，严防安全事故的发生。
2;应注意活动场地田径场的卫生，要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。
3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击，更加不允许打架斗殴事件发生。
4;各部门应保障人数参与，避免冷场。
5;确保天气晴朗，若特殊天气活动可适当延期。
十、奖项设置。
一、每人奖励一颗棒棒糖（60元左右）。
二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份（大概100元）。
十一、经费预算。
撕名牌游戏规则方案篇十七
踩气球。
筷子夹玻璃球。
准备一个盆子，里面倒入一些水，然后把玻璃球浸进水里。在裁判发出指令后，选手开始夹。不能用手，如果用手，就淘汰出局。3分钟过后，哪队夹的最多者，获胜。取前三名。
一口气吹蜡烛。
在桌上点着10根红蜡烛。站在桌前不许动，看谁一口气吹的蜡烛多，谁获胜。游戏时间5分钟。取前三名。
筷子掉进啤酒瓶口。
分成几队，以家庭为单位，接力赛形式展开。在5米开外的地上放2个空啤酒瓶。选手必须以站立姿势来将筷子垂直掉入瓶口。将筷子成功掉入后，由裁判将筷子取出交给选手，选手这时需跑向自己组的.其他选手，并击掌接力。游戏时间10分钟。
反正话。
由裁判准备三组题目，每题为一句短短的话,由三个字/四个字/五个字组成。然后由裁判发布题目，选手抢答。如果在5秒之内答不上来，就不得分。游戏时间10分钟。取前三名。
脑经急转弯。
由裁判准备脑筋急转弯，选手分成若干组，待题目出来之后，选手抢答。游戏时间10分钟。取前三名。
画鼻子。
在黑板上画出一个没有鼻子的人脸。然后报名参加的选手眼睛必须被蒙上，然后原地转三圈。然后拿手中的粉笔画出鼻子。如果能把鼻子画在脸上就可以得分。反之不得分。游戏时间5分钟。
摸手游戏。
每队找一个人上来蒙住眼睛,挑另一组的一个队员走上来，让蒙住眼的人摸手,然后除去蒙眼布,走到那一队人中，让被蒙眼的人一一摸他们的手,看看能不能找到来那个人,在规定10秒钟之内找出来就算赢，最后以哪个队找出的人多为胜。
二人三足赛跑（家长孩子一起参与）。
两人并列，绑住各自一只脚，组队赛跑，以家庭为单位比赛。谁先跑到终点算赢，如果中途绳子开了，则出局。游戏时间5分钟，取前三名。
两人背顶气球。
撕名牌游戏规则方案篇十八
活动目标:1、培养幼儿安全躲闪能力。
2、发展幼儿动作的协调和灵活性。
活动准备:气球、毛线。
活动人数:每个家庭一大一小五个家庭为一组。
玩法:每个参赛人员脚上绑三个气球,在规定时间内踩气球,最后哪一组脚上剩的气球最多哪一组获胜。
规则:在规定范围内踩。
撕名牌游戏规则方案篇十九
学校食堂卫生安全工作，是关系到学校师生健康和生命安全的一件大事，也是关系到各个学校和全市教育系统安全稳定的一项重要工作。但目前我市学校食堂量化分级等次偏低，存在较多安全隐患，成为学校安全最薄弱的环节。为了加快学校食堂升级改造，消除学校的食品安全隐患，预防食物中毒事件的发生，特制定本实施方案。
一、工作目标。
到今年秋季开学前，我校食堂食品卫生监督量化分级（即食品卫生信誉度等级）b级以上。
二、工作步骤。
（一）制定方案阶段（20xx年2月23日—3月10日）。
1、全面普查。
主动积极邀请当地卫生监督分所，按照《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的'要求，对照《小学、幼儿园食堂卫生监督量化评分表》、《学校食堂卫生监督量化评分表》迅速对学校食堂进行全面检查，查漏洞，找盲区。及时汇总情况，制定解决办法。
2、制定方案。
学校要按照本方案的要求，结合本单位实际情况，制定细致、翔实、操作性强的实施方案，明确学校食堂升级改造的主要内容、方法步骤、工作进度和责任人员。
（二）改造升级阶段（20xx年4月11日—8月20日）。
1、做好预防性卫生审查工作。
做好预防性卫生审查工作是降低食源性疾病发生的基础。要积极主动与当地卫生监督分所联系，主动申请预防性卫生监督，使卫生部门从选址规划、问题排查到改造兴建、软件完善，每一个环节，都能自始至终全程参与监管，最终能保证改造后的食堂布局设施符合卫生要求。确保设备一到就能立即安装。
2、抓紧食堂硬件改造。
结合学校食堂的实际情况，根据食堂改造各项工作的轻重缓急及难易程度，按照“学校主体、改造为主、分步实施、整体推进”的原则，加快食堂改造，使学校食堂的硬件设施得到完善，流程布局、功能分区更加合理。。
3、强化食品卫生软件建设。
校食堂在全部达到卫生许可条件的基础上，要做到规范化管理。全面规范建立食品原料进货索证、购进食品原料验收，进货和使用台帐登记、食品留样记录、消毒纪录、餐饮具消毒、食堂从业人员持健康证上岗等各项制度，最终使软、硬件全部达到食品卫生监督量化b级以上标准。
（三）评定验收阶段（20xx年8月21日—10月31日）。
今年秋季学校开学后，申请教育局联合卫生局组织对行学校食堂量化分级评定。
三、工作要求。
（一）加强领导。
学校充分认识到学生食堂是容易引发学校安全事故、特别是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。学校将食堂升级改造建设纳入学校建设的整体规划，早规划，抓紧实施。校长作为学校安全工作第一责任人亲自研究部署，分管领导要认真抓好各项工作的落实，确保食堂升级改造工程圆满完成。学校成立领导小组。
组长：黄汉生、胡尚学。
副组长：王冬生。
组员：陈顺发、王贵元、宋田恩、宋新海彭春普。
（二）加大投入。
学校根据学校食堂的实际情况，要合理安排资金，学校将通过食堂结余、学校行政结余等渠道中列支，并在尽可能短的时间内添置学校有关设施设备。
（三）规范有序。
学校在食堂改造升级过程中，严格按照有关文件精神要求，在物品采购、基建改造等工作中做到分工明确、程序规范、责任到人。同时，学校领导要强化廉政意识，加强自身廉政建设，做到严于律己、廉洁奉公。
三店街宋寨小学。
20xx年2月。
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