在我们不断前进的道路上，总结是不可或缺的一环，我们应该充分利用这个机会。写作不仅仅是为了满足自己，也可以与他人分享自己的观点和感受。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文，或许能给大家一些启发和帮助。
给学校寝室的建议书篇一
一、所有就寝学生要和睦相处，文明礼让。不在寝室内吸烟、喝酒、赌博。
二、不经别人允许，不准翻拿别人衣物，不准偷吃别人食品。
三、起床后整理床铺，叠好被子并摆放整齐，所带衣物摆放有序，换下的衣服、鞋袜及时洗刷。
四、不在床铺上追逐打闹，不准在床铺上洗头、洗脸、吃饭，以免弄脏别人铺板和别人衣被。
五、寝室内不准以大欺小，以近欺远，更不准强迫他人为自己买饭、端水等。
六、不准在寝室内乱拉、乱扯电线，不触摸电器，不用钝器击打墙壁，不在寝室内玩弄易燃品，不在寝室内点燃蜡烛，点燃蚊香应放在离床铺较远的地方。
七、严格作息制度，有事向寝室长或班主任请假，不准留宿外人过夜、不串寝、不串铺。
八、值日生负责打扫寝室卫生，并监督其他学生把被褥叠放整齐。
九、熄灯铃后，不在寝室内说话，有事向值班教师请假，不准翻越围墙走出校园。
十、寝室长对寝室学生负责，学生服从寝室长管理。十一、值日教师检查时，寝室长主动向值日教师报告寝室原有人数、实宿人数、请假人数等。
十二、洗衣、洗脸应在水池附近。不准在寝室内洗衣、洗漱。在栏杆上晾晒衣服应先把水控干。
十三、以上各条望住寝学生自觉遵守，违者视情节轻重予以扣纪律、卫生分，并给予纪律处分，直至驱逐出寝室。
给学校寝室的建议书篇二
1、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。
2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
3、倡导校园文明，创建和谐寝室。
4、温馨之家，共同营造。
5、良好的卫生习惯是身体健康的保障。
6、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。
7、清则净，净则好，好则康。
8、一屋不扫，何以扫天下。
9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
10、从认真做起，用规范约束。
11、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
12、明之尚美，馨德亦缘。
13、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
14、用我们的行动，创建温馨家园。
15、温馨小屋我的家，人人都爱它。
16、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。
17、播撒微笑，收获真情。
18、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
20、明亮清雅之室，同心同德之风。
21、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。
22、爱护公物，人人有责。
23、构建和谐宿舍携手温馨校园。
24、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
25、我为人人，人人为我。
26、文明是快乐的源泉。
27、静以修身，俭以养德。
28、播种性格，收获命运。
29、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。
30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
31、互敬互让，亲如一家。
32、插上理想的.`翅膀，扬起青春的风帆。
33、陶冶健康情操，争创文明宿舍。
34、相互理解，其乐融融。
35、播种生活，收获习惯。
36、播种习惯，收获性格。
37、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
38、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
39、规范行为，塑造灵魂。
40、用美的心灵奏出动人的旋律。
41、与陋习告别，与文明握手。
42、礼貌是文明共处的金钥匙。
43、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。
44、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
45、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
46、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
47、学会生活，学会生存。
48、宿舍是我家，清洁靠大家。
49、自信成功，自强成才，自律成长。
50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
51、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
52、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
53、天行健，君子以自强不息。
54、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
55、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
56、热爱生活，学会生活，创造生活。
57、加强自我修养，树立良好美德。
58、爱护公共设施，提高自我修养。
59、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
60、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
61、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴。
62、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。
63、宿舍多礼让，大家常欢畅。
64、爱护公物，人人有责。
65、地球母亲提醒你节约用水。
66、举手之劳，尽显您高风亮节。
67、为了我们大家的生存，请节约用水。
68、欲治身，先治心;欲责人，先责己。
69、恶语不出口，苟言不留耳。
70、不可自暴、自弃、自屈。
给学校寝室的建议书篇三
1、为进一步加强学生宿舍的管理，给学生营造一个良好、清新、舒适的生活和学习环境，养成良好的行为习惯，特制定本制度。
2、管理方针：时刻督查严格考核严格奖惩。
3、管理目标：干净整洁井然有序做到“日常状态就是最好状态”
4、管理范围：所有高中部学生。
二、住宿生常规。
1、听到起床铃后，寝室长负责催叫本寝室学生起床，并迅速整理个人内务，早7:00之前必须离寝。
2、每天寝室公共区卫生由本寝室值日生负责打扫，寝室长负责安排每天的值日生，值日生安排表在门内侧进行张贴。
3、各寝室长离寝时要检查本寝室同学离寝情况及值日生卫生打扫情况，发现问题及时报告值班教师，离寝时关好水、电及门窗。
4、上课期间不准中途回寝室，因有特殊事由需出入寝室者，必须持有班主任和学生处签字的放行单方可。
5、午间有午睡时，严格按照学校规定时间进行午休，禁止学生在室外活动。
6、下晚自习后，立即回宿舍，准备就寝，做好洗漱等睡前准备工作，宿管老师查寝时，寝室长及同寝同学做好配合，准确无误后寝室长签字。熄灯铃响后不准有说话、打闹、洗澡、洗衣、串寝等影响他人休息的行为，更不准外出宿舍楼。
7、在宿舍区，要讲文明，讲礼貌，不说脏话、痞话;要讲团结，遇到困难要互相帮助;要讲究仪表，言行举止、仪表要符合学校的要求。
8、严禁携带易燃、易爆、管制刀具等危险物品进入宿舍区。
9、男生不能进入女生楼栋，女生不能进入男生楼栋。
三、住宿生规则。
1、按统一指定的房间、床位就寝。
2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班老师。
3、晚上必须在学校规定时间(晚10：00)前返回宿舍，查寝后不得私自离开或串寝。
4、严格遵守作息时间制度，按时起床、就寝、熄灯。
5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动。
6、节约水电，严禁私用电器，严禁乱动公用电源，严禁在宿舍内烧水。
7、严禁带领外来人员进入宿舍逗留，严禁留宿外来人员或非本宿舍人员。
8、严禁在宿舍内大声喧哗、打闹、打球、跳舞、酗酒、抽烟、打牌、打架斗殴、传播不健康的书籍等。
9、未经班主任和学生处批准，不准外出过夜。
10、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物，乱倒脏水，寝室垃圾请及时直接入垃圾桶。
11、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。特别是寝室门玻璃不准用纸张或其它东西遮挡。
12、拖鞋统一摆放在寝室门外，鞋尖朝内，其它鞋子等杂物统一放在床下地柜内。
13、被子,竖叠三折，横叠四折，叠口朝门，被子统一放在床铺靠阳台侧，与床外边对齐，枕头，放在床的另一侧，与被子对齐。
四、宿舍纪律。
1、起床铃响后，无故不起床，每人次扣班级积分1分。
2、按规定时间离开宿舍，到教室学习，无故在宿舍内而不到教室者，每人次扣班级积分1分。
3、休息后，在宿舍内影响其他人休息者(如说话等)，每人次扣班级积分1分。
4、私自更换房间者，，每人次扣班级积分2分。并责令其搬回原处。
5、私自换床位就寝者，每人次扣班级积分1分。
6、宿管老师查寝时，无故不在者，每人次扣班级积分1分。
7、私自移动宿舍内设施者，，每人次扣班级积分1分;查不到具体人，扣宿舍集体分。
8、课间无故进入宿舍楼而无班主任批条者，每人次扣班级积分2分。
9、带领外来人员到宿舍就寝者，每人次扣班级积分2分;同时给与相应处分。
10、没有班主任和学生处批准而私自回家或在亲戚、同学家过夜者，每人次扣班级积分5分;并给与相应处分。
11、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者，每人次扣班级积分1分。
12、向窗外、楼下乱扔杂物、乱倒脏水者，扣宿舍集体所在班级1。
分。
14、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者，每处扣宿舍集体所在班级1分，并限期进行整改。
15、内务整理要求及时、规范，乱摆乱放者扣班级积分1分，特别是被子、床单、枕头的整理。
16、没有违纪的寝室加班级积分2分。
五、宿舍卫生标准(设卫生积分5分)。
1、地面(1分)：干净，床底无杂物，洗漱台底下无污渍，宿舍内无卫生死角。
2、门窗(0.5分)：门窗玻璃干净无尘土、无贴画等，特别是门上的玻璃不能用纸张等物品遮盖，窗台干净无灰尘且不乱放其他物品。
3、床上(0.5分)：被子、枕头折叠整齐，被子统一放在床铺靠阳台侧，与床外边对齐，枕头，放在床的另一侧，与被子对齐;床单整洁、干净，无杂物。
4、鞋：(0.5分)：拖鞋必须整齐摆放在门外，鞋尖朝内，其它鞋子统一放入床下地柜内，不能直接摆放在床底下。
放在洗簌间内，洗干净靠墙角倒立。
6、衣柜(0.5分)：衣物必须入柜，行李箱整齐摆放在柜顶上。
7、空气新鲜(0.5)：宿舍经常开窗透气，保持空气新鲜，不能有异味。
8、墙壁(0.5分)：墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品。
六、检查、奖惩。
1、各寝室选举产生一名寝室长，负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务。
2、每个寝室每天必须安排值日生，在寝室长的督促、指导下，负责本寝室本天的卫生、纪律情况。
3、宿舍卫生、纪律的检查、管理由宿管老师及值班老师完成，并且纳入班级考核范围。
4、宿舍卫生由宿管老师检查，学生处每周抽查二次，结果以量化的标准计分。
5、宿舍内有违纪现象，但不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分。
6、对于混合宿舍，相关班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有。
7、根据积分情况，每月评选“文明宿舍”，并发放锦旗。
高中部学生处。
20xx年3月1日。
给学校寝室的建议书篇四
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。
一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。
2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境
1、发现问题，向学校报告，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅安装了钢窗和防护网，并安装了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。
四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
1、加大宣传力度，每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。
3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
4、为了确保学生的经济（零花钱）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，进行教育，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
6、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。
7、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总之，这一个学期来，感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓的一名理员，在学校后勤管理处的领导下，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，在积极做好本职工作的基础上，不断进取，时刻为能做一名优秀的学生公寓管-理-员而努力着。
首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中，我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初，我认真做好学生的登记入住工作，详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来，我对很多同学都有了深入的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平时和同学们之间的关爱式聊天，及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈，我与很多同学都有了较深的交流和沟通，也与他们建立了良好的友谊，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。
其次，我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作，做好日常维修情况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施使用、运转良好，满足了同学们的住宿生活需要。本学期中，我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，及时与后勤维修组的工作人员联系，并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成，为同学们的学习生活提供了保障。
再次，我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。通过对同
学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时，每次遇到晚归的'同学，我都会按照学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的原因，耐心地给她们讲解晚归的危险，教导他们下次按时回宿舍。
此外，在过去的工作中，我也存在着一些需要改进的方面，例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈，科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中一定会着重注意，争取做一名更加优秀的宿舍管-理-员。
最后，随着学校制度的不断完善和我们宿舍管-理-员自身的不断进步，相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。
一个学期结束了，回顾这学期我们校住宿生的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期开始，我校拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下，在全体班主任老师的大力配合下，我们的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作，积极致力于营造良好的育人环境。
工作总结如下：
一、为使学生们学习好休息好我们晚上有值日教师，每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转，有说话的吃东西的批评他们，最难过的是阴天和下雨天学生们在宿舍内躺着，我们却在门外转着，很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉，有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊！
二、每天我负责开关灯，在学生上课期间清查学生离开宿舍后锁上门，随时督促学生搞好宿舍区环境卫生。每周进行一次全校宿舍卫生大检查，并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表。
三、安排学生每天早上开窗通风，每周两次消毒，并记录在册。
四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，宿管建立了日巡查制度，于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。
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宿舍区管理工作反思：
在我们完成任务、取得成绩的同时，应该看到我们的工作中依然存在许多不足，例如：学生住宿条件有待进一步改善；增加夜间值班教师人数；对学生在宿舍中赌博、抽烟、喝酒、打架等不良行为要时时监督，各教师以身作则齐抓共管。对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。
回顾过去一学年，我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到，成绩有限，差距很大！展望未来，我们将紧紧围绕学校的育人目标，服从大局，积极探索、开拓创新，以防为主，保证学生安全，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
2015年6月25日
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我校是一所农村寄宿制中学，在学校领导和全校师生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成绩。现将具体工作汇报如下：
一、 领导重视，职责明确
强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住校生管理工作，成立了学生宿舍管理工作机构，学校各级领导都特别重视住校生的管理，把学生宿舍管理放到了学校管理的重要位置。我校不仅把宿舍管理工作纳入每学期的学校工作计划，而且每周召开的校务例会都有宿舍管理方面的内容，校长和分管领导都对相关宿舍管理工作反复强调，认真布置并加以督查落实。
二、 制度完善，管理科学
为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《宿管员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管-理-员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的班主任、宿舍长巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。
为切实确保住校学生的安全，我们每天10：00由值班领导、班主任、宿舍长巡查并做好记录，中间不定时和不定期的由值周教师、宿管员进行巡查。
三、分层分级，管理落实
住校生管理，是学校管理的一个难点，要真正达到管理目标，必须狠抓落实。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——政教处——宿管员——班主任，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有效。在住校生管理过程中由分管校长宏观指导，总体管理计划，班主任具体实施管理，并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职，充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。
四、奖惩分明，加强管理
为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯，我们以年级为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息情况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患；定期、不定期召开宿舍长会议，对宿舍长进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，公布结果，评出“文明宿舍”，与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教育学生，特别是对住校生的节约用电、用水教育等。
给学校寝室的建议书篇五
1、在寝室高声喧哗、追逐打闹、故意敲门每项每人次扣1分。
2、向宿舍外倒水（扔杂物）每人次扣3分。
3、不按时就寝、提前起床每项每人次扣1分。
4、就寝时不能保持寝室安静每人次扣1分。
5、在洗漱间玩水每人次扣1分。
6、在过道倒水每人次扣2分。
7、在寝室点蜡烛每人次扣5分。
8、衣冠不整、衣不上扣、帽子歪戴每项每人次扣1分。
9、化妆、染指甲、穿高跟鞋每项每人次扣2分。
10、佩戴首饰、传呼机、手机每项每人次扣1分。
11、吃零食每人次扣1分。
12、说脏话、骂人每人次扣1分。
13、随地吐痰每人次扣1分。
14、阅读不健康书籍每人次扣3分。
15、其它违纪情况酌情扣分。
1、被子折叠、床单整理、枕头摆放、蚊帐悬挂不统一、整齐，每床每项扣1分。
2、脸盆、洗漱用品、学习用品等摆放不统一、整齐，每项扣1分。
3、鞋子摆放不整齐扣1分。
4、毛巾挂放不整齐扣1分。
5、乱挂衣物扣1分。
6、地面不干净（有尘土、泥水、污迹、痰迹等）扣1分。
7、玻璃、窗台不干净扣1分。
8、椅（凳）子摆放不符合要求，每把扣1分。
9、楼层公共卫生（走道、浴室、卫生间、阳台等）差，每间寝室扣1分。
1、寝室内做到语言、行为文明，同学之间友好互助，对人有礼貌，加2分。
2、寝室成员能听从老师和室长的安排，自觉遵守宿舍管理有关规定，加2分。
3、寝室文化建设文明、高雅、有朝气、有特色，加1分。
4、文明寝室评比出现下列情况之一，实行“一票否决”：
a、损坏室内公物；
b、出现偷盗现象；
c、出现打架、斗殴现象；
d、出现酗酒、吸烟现象；
e、私接电源，造成火灾等其它重事故。
给学校寝室的建议书篇六
一、为了规范管理及给大家创造一个安全、卫生、文明、整洁的休息环境，特制订本制度。本制度适用于公司内所有住宿员工。
二、凡住宿员工均应自觉服从宿舍管理员的管理，积极配合查房等相关工作。
三、凡住宿员工之间要文明交往、和睦相处、互谅互让、互勉互助，每间寝室推选一名室长并负责寝室的管理，住宿员工应服从室长安排。
四、日常住宿管理。
1、员工应按照宿舍管理员安排的房间、床位入住，并办理相关入住手续。未经许可不得私自调换房间及床位的。
2、任何员工不得带非本公司员工进入宿舍或在宿舍留宿。除例行检查或公务外，男（女）员工不得随意进入女（男）员工的宿舍。如发现带外人留宿或男女混宿者，将取消住宿资格。
3、寝室钥匙发放给每室每人一把，钥匙只限本人使用，不准私配或转借他人。员工出门时，请勿忘携带钥匙。如有遗失，照价赔偿。
4、住宿员工应于每月17日按规定缴纳水电费、清洁费、电视费等相关费用。
5、员工不得在寝室内追逐、大声喧哗、嬉笑打闹；不得在寝室内大声播放音乐；不得在寝室内吹口哨、起哄等，以免影响他人休息。晚班下班的员工，应保持安静，切勿影响寝室内或外住宿人员的休息。
6、严禁在宿舍内酗酒、赌博、打架、斗殴或侮辱他人等有伤风化之行为，违者视其情节轻重处以100——500元罚款，情节严重者，送交公安机关处理，并予以除名。
7、员工离职退房时，应按规定于3日内办理退房手续，包括：清点财物、结清费用、归还钥匙、清洁所使用物品与床位、退还住宿押金等。
五、宿舍卫生整洁管理。
8、员工应保持寝室内的卫生整洁，做到：地面无杂物；物品摆放整洁；被子叠放整齐；床上、下物品摆放有序；鞋子在床下排放一直线；卫生间要经常刷洗，保持干净。寝室卫生由室长负责，轮流打扫。
9、每间寝室只允许一个上铺有序地放置物品，其他空床位不得放置任何物品；不得在寝室天花板、走廊、卫生间等随处悬挂物品；不得在墙壁、设施上乱贴、乱画；不得在宿舍区域内张贴告示等。
10、员工所住寝室内，造成下水道及卫生间堵塞的，由责任人承担该项清理费；未明确责任的，由该寝室人员分摊该项清理费。
11、不准在寝室、走廊、卫生间等处随地吐痰及乱丢东西，不准往窗外扔杂物，垃圾应倒入指定垃圾桶内，不得在走廊等公共区域丢弃垃圾。
12、宿舍厨房仅作煮饭、烧菜之用，员工在厨房内使用完毕后，应将灶台、水池、厨房地面擦洗干净，并及时关闭电源和水龙头。
13、不得在厨房水池内洗头或洗衣服。凡在公用厨房烧饭、烧菜的员工应按月支付相应的水电费用。
14、自行车应停放在指定位置，有序摆放，禁止在寝室内、走廊等摆放。
六、宿舍消防安全管理。
15、禁止在寝室内吸烟。第一次发现处以30元罚金；第二次发现处以50元罚金并给予严重警告；第三次发现给予辞退处理；如造成严重后果者将承担法律责任。
16、注意寝室内安全用电。寝室内禁止烧煮、烹饪或私自接配电线并装接额定功率大于400w的电器（如热得快、电炉、电热毯等）；寝室内禁止使用各种明火器具；违者没收并处以50元的罚金，如造成严重后果者将承担法律责任。
17、注意安全，防火防盗防爆。员工最后离开寝室的，应将灯、门、窗、所有的电源关闭，包括充电器应及时拔掉，以免发生充电器爆炸事故，一旦发生事故，由责任人自行承担。现金、财物等应妥善保管，贵重物品应避免携带，如有遗失，公司不承担任何责任。
18、正确使用宿舍内的一切电器设备，如：空调、电视机、淋浴器等，禁止违规操作，操作不当造成损坏，照价赔偿。爱护寝室内的公共设施，如：床、门锁、门、窗、灯、水龙头、淋浴器具、洗脸盆、马桶等等，不得故意移动或损坏设施，违者处以20―100元罚金，或照价赔偿。
19、注意节约水电资源，做到人员离开务必检查并关掉所有电器电源和水龙头。
20、员工不得攀爬宿舍窗户，不得私自进入他人寝室或动用他人物品，否则一经发现以盗窃嫌疑论处，视情节轻重处理或交公安机关。
21、寝室内不得私藏国家违禁品、易燃品、管制刀具和被派遣公司财物，如被发现将没收并移交公安机关处理。严禁在宿舍内藏匿、观看、传播不健康的报刊、书籍、碟片及其他音像制品，如被发现处以罚金50元并没收。
五、宿舍检查与处罚。
1、宿管处每日对寝室的安全、卫生、整洁工作做不定期检查并做记录，对每次检查结果予以公布。
2、在检查过程中，对达标寝室予以表扬，对存在问题的寝室应及时整改，如不及时整改则按规定予以处罚。
3、处罚规定：违反上述款项者视情节轻重给予警告、严重警告、开除及20―500元罚款等处罚。
本制度自颁布之日起开始实行，本制度最终解释权归人力资源部所有。
给学校寝室的建议书篇七
寝室管理制度每寝室设立寝室长一名，由寝室长统筹协调本寝室内安全、卫生等各项活动，发现问题，及时上报行政部;并对寝室制定如下规定，希遵守。
2、人员应按照规定，不得擅自调换或串寝、不得擅自更换门锁或乱配钥匙;。
5、保持洗手间干净、卫生;。
6、就寝完毕及时叠被，个人衣服、鞋、袜不能随便乱扔;。
7、增强公德意识，严禁向窗外、门外乱扔垃圾、杂物等;。
8、禁止在寝室内乱贴、乱画、乱钉等恶意破坏;。
9、严禁私接电线、严禁在宿舍内存放有毒有害易燃易爆危险物品;。
11、贵重物品由个人妥善保管好，遗失由各自负责;。
12、自觉遵守用水用电的规定。做到人离关水关电，控制和消灭长流水、长明灯等水电浪费现象。每月请及时缴纳电费，如逾期缴纳而造成停电的，后果自负。
给学校寝室的建议书篇八
这一年来的主要工作是上半年搞学校财产管理，下半年搞学生宿舍管理。
一、自上而下，深化认识，提高认识水平
办好一所学校，提高办学水准，离不开财产设备的有力保障。尤其在全面实施素质教育的今天，多媒体设备在提高教学质量，作用是显而易见，无可替代的。可以这样认为，一个单位的财产管理，取决于领导对财产管理工作的认识程度和重视程度。我校领导非常重视财产管理工作，不仅重视财产设备的添置，更注重财产设备管理和使用，提高设备的使用效率，更好的为教育教学服务，为我校的财产管理工作提供了强有力的保障。
二、规范管理程序，明确管理责任
财产管理工作是一项专业性服务性极强，既忙又繁杂的工作，但不管多忙多繁多杂，作为财产设备的管-理-员，必须明确自己所承担的责任，这是做好财产管理工作的基础，如果任务不清，责任不明，就很难把工作做好。面对种类繁多的财产设备，在进一步明确各部门管-理-员职责的同时，从财产设备的实际出发，本着谁主管谁负责谁使用谁负责的原则，制定了我校财产管理制度，构成物物有人管。
财产管理工作的成效，关键在于要有一个热心工作的管-理-员。一年来，学校领导注重对管理人员的思想教育，严格要求管理人员爱岗敬业，认真履行岗位职责，要求管理人员坚持原则，严格财产的采购 验收借用损坏赔偿等手续，认真做好财产设备的日常保养维修等多方在财产管理方面做到以下几点：
面的工作，提高财产设备的使用效率。，有力地推动我校财产管理水平的提升。
三、转变管理方式，提高师生爱护公物的积极性。
一、治标治本，要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。
中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的表扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：
1. 做人教育，常抓不懈
对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的给予了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的细心和认真的态度，体现在学习上，不也可以获益吗？由于打扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。
所以，抓一抓做人教育，我们可能会有意想不到的收获。
2.尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3.开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思考吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告诉他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢？我们应该做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。
真的，你可以看出，被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1.明确打扫顺序，防止短时间的重复打扫。
由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。
2.安排值日，分工明确
舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3.加强相互监督、相互协助
结合：你就是别人的环境 主题教育，形成良好的舆-论环境，做好相互监督工作，及时提醒；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。
4.从严要求，重在落实
5.不定期抽查
如 早饭后 下午第一节课时间 抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6.加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。
另外，做的工作要让他们知道，如 被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了维修包，以便及时维修等。
此次打扫，为学生准备好刷厕所的必需品等，学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉：“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了，一重视，就会出效果。
五、十分重要的继续保持活动
在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢？需要我们每一个人，尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的，仍然是重视。
六、宿舍管理工作的几点建议
1.继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2.及时维修宿舍损坏部位，上报了，维修的不及时，学生、领导会对班主任产生误会。
3.解决宿舍晾晒衣服的难题。
17日
年1月2011
学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的'中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。
一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理服务工作
1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。
2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式
坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境
1、发现问题，向学校报告，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅安装了钢窗和防护网，并安装了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。
四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
1、加大宣传力度，每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。
3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
4、为了确保学生的经济（零花钱）的安全，采取了整存零取的管理制度。
5、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，进行教育，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
6、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。
7、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总之，这一个学期来，感到工作充满了阳光。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生宿舍管理工作。使学生宿舍管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
201、1、16
又到一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓的一名理员，在学校后勤管理处的领导下，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的宗旨，在积极做好本职工作的基础上，不断进取，时刻为能做一名优秀的学生公寓管-理-员而努力着。
首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中，我认真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区住宿生活秩序正常，为学生提供了良好的住宿生活条件。学期初，我认真做好学生的登记入住工作，详细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来，我对很多同学都有了深入的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平时和同学们之间的关爱式聊天，及时搜集学生们对宿舍管理的意见和建议并予以反馈，我与很多同学都有了较深的交流和沟通，也与他们建立了良好的友谊，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。
其次，我协调负责公寓维修的工作人员开展日常的维修服务工作，做好日常维修情况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施使用、运转良好，满足了同学们的住宿生活需要。本学期中，我在认真做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，及时与后勤维修组的工作人员联系，并亲自参与、监督。保证了每次维修工作的及时、圆满完成，为同学们的学习生活提供了保障。
再次，我协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。通过对同
学们的安全教育和宣传并加强自己的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时，每次遇到晚归的同学，我都会按照学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的原因，耐心地给她们讲解晚归的危险，教导他们下次按时回宿舍。
此外，在过去的工作中，我也存在着一些需要改进的方面，例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈，科学管理、规范管理还不够深入等。这些我在今后的工作中一定会着重注意，争取做一名更加优秀的宿舍管-理-员。
最后，随着学校制度的不断完善和我们宿舍管-理-员自身的不断进步，相信以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。
给学校寝室的建议书篇九
第一条为了加强学生宿舍管理工作，维护学校正常学习生活秩序，结合学校实际，制定本办法。
第二条学生在宿舍内的日常行为，应严格遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，创造优美、安静、安全的学习和生活环境。
第三条学校后勤处是学校学生宿舍的主管部门，代表学校实施对学生宿舍的监督和管理。
第四条学生宿舍实行公寓化管理。新生入学后，由学校统一安排住宿。老生新学年报到注册时须缴清当年住宿费后方可住宿。学生毕业、退学、休学时，经后勤处管理人员验收室内家具设备完好后，方可办理有关离校手续。
第五条学生宿舍的分配、调整和使用，由学生工作处负责统一安排。学生住房一经确定，未经批准不得擅自调换，如违反规定，根据校纪校规进行处理。因特殊情况需要进行个别调整时，须有所在班级辅导员签字，由所在二级学院报学生工作处审批，并报后勤处房产管理科备案后办理。
第六条学生宿舍所有房屋、室内家具、电器及室外设施，均为学校财产，任何单位或个人不得随意破坏和处置。后勤处房产管理科对宿舍内公用设施、家具逐一登记建卡、编号落实到人，定期检查。
第七条学生不得私自将公物搬出宿舍，学生经批准更换宿舍、毕业离校时要如数移交，并办理好物品交接手续，公物如有丢失或损坏，由当事人或本寝室学生照价赔偿。
第八条学生应爱护公物，不得使用铁钉、油漆、刀具等在墙壁、天花板上涂写刻画或随意张贴。人为损坏公物，要照价赔偿。
第九条学生要有防火、防盗、防意外事故的“三防”意识，如发现有可疑人或事以及不安全因素、事故等应区别情况予以制止或迅速报告学校保卫处。学生宿舍除值班人员负责门卫值班工作外，学生应当认真做好宿舍安全自我管理工作。
第十条学生刷门禁卡进入所住楼栋，未经允许，其他楼栋人员不得随意进入非居住楼栋。外来人员找楼栋内的学生，须经该楼栋的管理员查验有关证件同意并登记后方可进入楼栋，强行进入的交学校保卫处处理。
第十一条学生宿舍实行分栋封闭管理。不得任意进出异性宿舍，需联系事情时，可请宿舍值班人员通知学生在宿舍楼下处理。特殊情况，须经后勤处房产管理科批准并经该楼栋的管理员查验有关证件登记后并方可进入楼栋。
第十二条严禁学生到校外租房住宿。未经批准，学生不得夜不归宿，宿舍内不准留宿非本宿舍人员，更不得以任何理由留宿异性。
第十三条学生应当严格遵守规定的作息时间，按时起床、就寝、熄灯。不得在宿舍内赌博、大声喧哗、酗酒滋事、打架骂人或从事其他影响他人休息和学习的活动。
第十四条学生宿舍每天6:00开门，23:00点锁门，未按时回宿舍的学生回宿舍时学生证将被扣留在楼栋值班室处，并经值班人员登记后方可入内，学生次日凭辅导员证明领回学生证。
第十五条每个学生配发一把房间钥匙，学生要妥善保管，不得借给他人。学生离校时须退还钥匙，否则照价赔偿。学生不准私换门锁和私配钥匙，钥匙丢失要以书面形式报告后勤处房产管理科后，方可重新领取钥匙或更换门锁，并由遗失者按成本付费；如不报告而导致宿舍失窃，由遗失责任人承担全部损失。
第十六条学生的贵重物品个人应妥善保管，大额现金应存入银行，各宿舍做到人走关灯、及时关闭水龙头、关窗、锁门，发生物品现金被盗情况应立即向学校保卫处报案以便及时调查处理。
第十七条学生不得携带易燃、易爆物品进入宿舍，不得在宿舍内燃放烟花、爆竹。不得携带有毒、有害书刊、音像制品进入宿舍，不得在宿舍内经商。
第十八条禁止在学生宿舍内养宠物。
第十九条学生宿舍水电计量一律以宿舍为单位计算。需注意节约用水、用电，每人每月定额用电量8度，定额用水量3吨，超过额定用量的，到学校卡务中心自费购买。
第二十条学生宿舍禁止一切窃电行为。窃电者除补交电费外，还将视情节轻重和数额大小，根据《武汉东湖学院学生违纪处分规定（试行》进行纪律处分。
第二十一条宿舍内照明设备、电器由寝室长与同室人员共同保管，出现故障及时报修，电器具自然损坏以旧换新，人为损坏照价赔偿。
第二十二条学生要安全用电，宿舍内严禁使用电磁炉、电饭锅、电热壶、电热棒(杯)、酒精炉、煤油炉、取暖器、卡式炉等器具。学生宿舍内严禁私自乱拉，乱接电源、网线，禁止私自安装热水器。
第二十三条学生宿舍垃圾实行袋装化管理，楼栋值班人员每天负责打扫室内走廊及室外卫生，寝室内卫生由学生自己打扫，学生应在每天上午8点、下午2点前将室内垃圾装袋放入垃圾桶。
第二十四条学生应讲究卫生保持室内外干净整洁。室内物品应摆放整齐，不得在宿舍内焚烧废纸、随地吐痰、乱刻乱画、在墙壁留脚印、打球，不得从窗口向外泼水、倒垃圾、扔杂物等。
第二十五条学生不得在宿舍出入口、走廊、楼梯等公用地方停放车辆或堆放物品。
第二十六条学校后勤处负责学生宿舍日常维修，宿舍公用设施等出现破损，学生应在楼栋值班室进行登记，值班人员要及时向后勤处房产管理科报修，房产管理科应及时维修，不得无故拖延。维修不及时造成水电浪费或发生重大事故，要追究当事人责任。
第二十七条寒暑假期间原则上学生不留宿，确需留校住宿的外地同学，须经所在二级学院同意并报学生处批准，在规定的时间内到本宿舍楼的值班室登记。
第二十八条留校学生采取相对集中原则住宿。此后，不得随便出入，遇有特殊情况，由本人书面申请，经学生所在二级学院核实签字后由本宿舍楼的管理人员陪同入内。
第二十九条学生假期留校住宿，要遵守学校的各项规章制度。
第三十条学生宿舍管理员由学校对外招聘产生，后勤处负责对宿舍管理员进行管理、培训和考核。
第三十一条学生宿舍管理员负责所辖楼栋的管理和卫生保洁工作。
第三十二条学生宿舍管理员必须遵纪守法，爱岗敬业，服从工作安排，接受后勤处的领导。
第三十三条学生宿舍管理员要严格遵守作息时间，按时到指定位置打卡，不离岗旷工，不迟到早退。特殊情况因事、因病必须提前请假，经后勤处房产管理科科长批准后才能认可。请假经批准后可请人顶班，顶班人报酬由请假人支付。因直系亲属红白喜事请假的按学校相关规定发放工资，未请假的按旷工处理。
第三十四条对无视工作纪律，经常迟到早退或擅自离岗旷工者，经教育警告仍不改正，一个月之内旷工3次，或一年旷工累计6次，或一次旷工达两天以上者学校予以辞退。
第三十五条学生宿舍管理员要履行岗位职责，认真做好来访登记，办好交接班手续。值班期间不得因私事离开岗位到其他楼栋串岗聊天。
第三十六条学生宿舍管理员要做好学生宿舍保洁，按要求每天定时打扫卫生。垃圾在每天14:00之前清理完毕。
第三十七条学生宿舍管理员要保管好楼栋公共财物及水电设施，经常进行巡查，对损坏公共财物现象及时上报，坚决制止。
第三十八条学生宿舍管理员要做好安全防范及房屋、家具、水电设施等登记报修工作。按规定办理学生入住、退房等有关手续。
第三十九条学生宿舍管理员禁止在值班室内从事经营活动。
第四十条学生宿舍管理员严禁将学校或学生的财物未经允许擅自变卖给他人，发现一次将以实物金额的10倍进行罚款，情节严重的移交司法机关处理。
第四十一条学生宿舍管理员服务学生要热情周到，遇事按程序处理，及时化解各种矛盾，严禁在工作中和学生发生争执，不允许发生骂人和打架现象。
第四十二条学生宿舍管理员因工作失职或操作不当，造成财产损失或责任事故的，当事人要承担相应赔偿责任，造成较大影响的，予以辞退。
第四十三条本办法自公布之日起施行。
给学校寝室的建议书篇十
我的朋友森在吉隆坡市效一间艺术学院念书，由于是外坡生，所以就在附近的住屋寄宿。
那间住屋经过改装，用木板隔成许多房间。森就租了后房，月租才只一百马币而已，对学生来说是非常的实际。
森早上8点出门上课，至到下午4点多才回宿舍。同屋的一些室友有时要到7，8点才会回来，所以整间屋子都很安静。森平常这个时候都会小睡一觉，待室友回来后才结伴出去用餐。
这天他也不例外，外面下着毛毛雨，正是睡觉的好时刻，他躺在床上不知不觉间就睡着了。
朦朦胧胧地他好像听到有人叫他，声音细微且有些尖，听起来有些毛骨僳然，他缓缓张开眼睛看是谁叫他，但就是看不到有人，并且那声音也消失了，他以为听错就继续埋头睡大觉。
可是等他一躺下，那声音又开始出现了，森...............森.........快..起......来.....森.....
这次他听得很清楚，真得是有人在叫他，那怪怪的音调弄得他毛孔都竖起来了，而且越来越近。
他吓得不敢张开眼睛看，只感到好像有只冰冷的手在摇他的身体，森.....森....快.....怪声音似乎贴着他的耳朵不停的环绕着，森还是不敢张开眼睛看。
这时他感到有双冰冷的手掐住他的喉咙，他登时张开了眼睛，出现在他眼前的竟是一个长发的青面女人，正用那枯干的双手掐住他，张开的口似乎在还流出深青色液体，只听她又以那把怪声音叫出：你.....为.....什..麽.....睡.......在..我...的...床..上.....
森想喊却喊不出，整个身体软绵绵的提不起力，他感到呼吸越来越困难，就快要死掉之际，忽然听到有人打开他的房门叫他，青面女人就消失了。
面色苍白兼流大汗的他喘气地问进来的室友华有否见到青面女人，华大声地说：你才见!森这时才怀疑遇上了肮脏东西，急忙找房子搬了。
不过森临走前，都有问过其他室友关于那间房间的故事，原来之前曾发生过一名女人因不堪被男友抛弃，而服毒自杀。刚巧她也是住在后房，她也可能是睡在森现在睡着的床上。
给学校寝室的建议书篇十一
随着大学生活的开始，学生们纷纷离开自己的家乡，来到陌生的大学城。而与之相伴而来的则是学校寝室，成为他们在校园里的家。寝室生活给同学们带来了新的体验和感受，尝试了许多新奇的事物。在这段时间里，我也体会到了寝室所给予我的乐趣和教训。下面我将就此展开我的心得体会。
第一段：和室友的相处。
在寝室里，我有幸与三个室友在一个房间里生活。一开始，我的室友们彼此并不熟悉，但通过相处，我们渐渐成为了好朋友。我们一起上课、一起做作业、一起度过了各种时光。通过与室友的相处，我学会了尊重别人的生活习惯，也懂得了包容与谅解。碰到问题时，我们不再争吵，而是坐下来好好沟通，寻求解决的方法。通过寝室的相处，我的人际交往能力得到了有效的提高。
第二段：学会独立自主。
大学不同于中学，教育培养了我们独立自主的品质。而学校寝室生活则更是考验了我们的独立能力。自从住进寝室后，我学会了自己打理寝室的卫生和整理自己的物品。以前的我，总是把自己的衣服、书本等都乱七八糟地摆放，但在学校寝室里，我开始意识到整理的重要性。我会按照一定的次序将自己的物品整理好，拖地清理，保持寝室的整洁和卫生。
第三段：克服困难和挑战。
在寝室生活中，各种困难和挑战都会出现。最明显的是，生活习惯的差异可能导致一些不愉快。有时候，我们会争论谁该打扫寝室或者谁该做一些家务。这时候，我学会了控制自己的情绪，克制住脾气，冷静地表达自己的观点。并且，我也学会了尊重他人的意见，接受和谅解他人的不同想法。这样的经历让我在自己的成长道路上更加坚强和沉稳。
第四段：共同进步与互助合作。
在寝室里，我们互相帮助，彼此汲取对方的长处，实现共同进步。有一次，我遇到了一个难解的数学题，但我室友中的一个对数学很擅长，他愿意花时间帮我解答问题，并向我解释了解题思路。通过他的帮助，我不仅解决了这道题目，而且对整个数学学科也有了更深的理解。在寝室里，我们还会一起学习，相互督促，共同提高。
第五段：寝室带来的美好回忆。
寝室不仅是学习的地方，更是一个让我们拥有美好回忆的场所。寝室生活中的一些趣事常常让我们放声大笑，忘却疲惫和学业上的压力。我们会一起谈论电影、音乐、八卦等话题，互相分享自己的喜好和爱好。有时候，我们还会一起制定出游计划，开展一些寝室活动。这些美好的回忆将伴随我们一生，成为我们大学生活中最宝贵的财富。
总结：
通过寝室生活的体会与感悟，我学到了很多，不仅学习了如何与他人合作和相处，更加独立自主，解决问题的能力也得到提高。学校寝室生活不仅是我们大学生活中不可或缺的一部分，更是我们人生旅途中宝贵的经验之一。我将会珍惜这段寝室经历，将它们变成成长路上最美好的回忆。
给学校寝室的建议书篇十二
2.爱护公物,人人有责。
3.宿舍之文源于友爱,宿舍之明源于洁净。
4.同居一室是缘份,用爱滋润是本分。
5.礼貌是文明共处的金钥匙。
6.无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。
7.为了我们大家的生存,请节约用水。
8.恶语不出口,苟言不留耳。
9.宿舍是我家,和睦相处你我他。
10.宿舍是我家,美化清洁靠大家。
11.一分责任一份收获一次善举一份温馨。
12.用眼睛发现家的美丽,用双手保持家的整洁。
13.用爱心呵护家的温暖,用真诚营造家的温馨。
14.明之尚美,馨德亦缘。
15.整洁并非必然,维护依赖自觉。
16.温馨小屋我的家,人人都爱它。
17.文明促和谐进步,骄奢败道德新风。
18.爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
19.保持环境清洁,做位可爱的人。
20.搭建心灵家园,共创和谐宿舍。
21.心美言丽宿舍留,德行礼让文明求。
22.与陋习告别,与文明握手。
23.优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。
24.温馨小屋是我家,人人都爱它。
25.宿舍如我家,干净整齐靠大家。
26.心美言丽宿舍留,德行礼让文明留。
27.上铺下铺上下铺,铺铺整洁；左室右室左右室,室室和美。
28.有缘同聚一宿舍,携手共圆理想梦。床与床的相连,心与心的沟通。
29.好环境你我共同拥有,文明舍大家一起创造。
30.从细微处入手,在和谐中生活。
31.文明宿舍是我家,冬暖夏凉我爱它。
32.晨兴理床铺,带月静入梦。
33.同一屋檐下,和谐靠大家；文明谦虚行,争创优美舍！
34.创建热浪胸中涌,宿舍文明心上贴。
35.净,在于创造；美,在于营造。
36.把劳累留给自己,把干净献给别人。
37.卫生共操心,纪律莫忽视；温馨居其中,和谐融大家。
38.出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
39.今日的色彩是我们添加的,未来的光辉是我们创造的。
40.温馨——家的色调,和谐——家的旋律,爱——家的主题。
41.和谐共度美好时光,激情燃烧光辉岁月。
42.优美环境你我他,温馨寝室齐共享。
43.微笑是寝室的吸引力,文明是基础的原动力。
44.逍遥无限,别致雅居。
45.有梦的天空才绚烂,有家的寝室才温馨。
46.七彩之屋,爱的小屋,文明与爱溢满我们的小屋。
47.青春的舞台,放飞炙热的梦想；青春的雀跃,绽放无尽的喜悦；
48.青春的乐园,塑造温暖的港湾。
49.梦想的原始地,温暖的发源地。
50.文明和睦卫生,创建美好宿舍。
51.宿舍如我家,干净整齐靠大家。
52.搭建心灵家园,共创和谐宿舍。
53.擦去的是一块污渍净化的是自己的灵魂。
54.明亮清雅之居,同心同德之果。
55.公共宿舍勿喧哗,爱护公物惜资源。
56.高空阳台门窗,防止坠物伤人。
57.以厂为家树美德,齐心协力创新风。
58.珍惜同事相处情,倾献关爱互帮助。
59.静,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。谐,博宿舍之爱。
60.相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情。
61.优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。
62.安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
63.多一份耐心,少一份急燥；多一点包容,少一些争吵。
64.尊重别人就是尊重自己,方便他人就是方便自己。
65.以微笑示人,以诚信待人。
66.以微笑缩短彼此的距离,用微笑沟通你我的心灵。
67.恶语一出口伤人,好话一句暖人心。
68.低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
69.干净的.环境等于健康的身体,文明的举止造就高尚的品德。
70.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
71.爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。
72.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
73.手动,创干净整齐舒适之生活环境；心动,建温馨和谐团结之生活氛围。
74.海纳百川,有容乃大。我们屋虽不大,但窗明几净；人虽不同,却其乐融融。
75.干净整洁——习惯；热闹开心——生活；拼搏进取——目标。
76.同居一室是缘份,用爱滋润是本份。
77.宿舍是我家,团结和睦你我他。
78.风雨必经之处,朝暮交际之所。
79.至净,至美,我们共创造；至优,至成,我们同和谐！
80.“明月松间照”,照一片和谐；“清泉石上流”,流一舍文明。
81.文明为本,和谐为家,尚学成仁,创新成真。
82.微笑是我们的语言,文明是我们共同的信念。
83.让我们的热情筑起文明的基地,让我们的勤劳建起美好的文明之家。
84.用我们的手筑起爱的小墙,用我们的心连接爱的海岸。
85.爱从这里诞生,爱从这里延伸,爱,从这里升华,我的爱港湾——寝室。
86.静,乃宿舍之本；雅,集宿舍之美；谐,博宿舍之爱。
87.用行动点亮眼睛,用文明照亮心灵。
88.用欢笑创造和谐,用和谐创造幸福。
89.缘分天空下,爱与微笑平行,心与心相交,人生在此灿烂。
90.大室小室家洁室,你家我家舒服家。
91.静溢清雅之居,同心同德之家。
92.一份舒适,两份整洁,三分恬静,四份和谐,构成我们温馨家园。
93.新的开始,欣的喜悦,星的希望,心的家园。
94.美妙的乐章是由音符组成,我们就是六个和谐的音符。
95.唤醒了你,清醒了我,告别懒床,拥抱阳光。
96.快乐因分享而永恒,寝室,因团结而美好,生活,因友谊而灿烂。
给学校寝室的建议书篇十三
1、洁静雅逸，如虎添翼，一四一四，严谨求实。
2、一心二手三年四人，携你之手共树青梦。
3、晨兴理床铺，带月静入梦。
4、藏家五朵花，结成姐妹花；永远心连心，共筑菱中梦。
5、一点一滴关怀家园，一心一意传承文化。
6、遮雨蔽雨予温暖，整洁清新安我心。
7、桌子当整洁，垃圾自归处；到点莫开口，文明处处现。
8、扫去心中那一抹焦躁，守住内心那一片宁静。
9、明之尚美，馨德亦缘；逍遥无限，别致雅居。
10、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
11、修身则静，养心则宁，育德则俭。
12、一份责任，一份收获；一次善举，一份温馨。
13、学海无涯，寝室为家，淡泊宁静，厚积薄发。
14、虽非自家地，但有自家情；良缘起于此，争创文明家。
15、歇得静心，处得和睦。
16、多一些宽容，少一些争执；多一些馨香，少一些垃圾。
17、大家小家你我家；佳室洁室佳洁室。
18、寝室就是我家，干净整洁靠大家；藏家孩子心连心，宿舍团结又文明。
19、陋室虽小情满溢，无涯居内少年勤。
20、缘使六合，合亦缘和；洁节净静，和美与共。
21、上铺下铺上下铺，铺铺整洁；左室右室左右室，室室和睦。
22、相遇相伴相知相激励，互帮互持互助互进步。
23、窗明几净同出力，和谐欢声伴我行。
24、青春年华交织，心寄此处；任世间岁月走，我亦如故。
25、花儿靠美丽妆扮自己，我们靠文明打扮寝室。
26、缘来，我们在一起；和谐，你我共营造。
27、一室不净，何以净一生；一语不雅，何以雅一室。
28、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
29、昼净夜静，扬文明之帆；知礼明理，树和谐之标。
30、以前，你我相隔甚远；此后，你我友谊深长。
31、干干净净，片片留心；点点滴滴，份份真情。
32、多一份耐心，少一分急躁，多一点包容，少一些争吵。
33、整洁在于行动，文明在于习惯，和谐在于内心！
34、全力保持清静美寝室，如此皆有大家做，无缺寝室在此建。
35、一间屋舍，二尺床高，寒窗三载，风雨四季。
36、皆是友情人，皆为一家人；静心乃生活，尽力为学习。
37、寝室卫生每日扫，良好氛围大家造。
38、寝室是一棵树，葱郁茂盛；我们是一片叶，叶叶长青。
39、拔剑相向；不如品茗论道。满地残骸；不如入“桶”为安。
40、生活在勤，不勤何获，事成在和，不和何得。
41、一屋不扫，何以扫天下？一寝不治，何以谈成功？
42、寝室干净物码齐，乐于贡献心欢喜，寝室众人创佳绩，艰苦奋斗得第一！
43、树欲静则风必止，寝欲净则人必静。
44、那寝，那舍，洋溢奇妙趣味；那天，那夜，营造干“静”氛围。
45、相亲相爱，走过春夏秋冬；互帮互助，共创文明寝室。
46、墨香氤氲，惟吾德馨，风华正茂，岁月静好。
47、清则净，净则好，好则康，眼睛发现的是美，双手维护的是家。
48、寝室之趣，趣于相团聚，使人听此颜乐开；寝室之美，美于群伴谈，慢慢高中书香来。
给学校寝室的建议书篇十四
1、学校是学习之所、文明是成功之本。
2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
3、人人讲卫生、个个讲清洁。
4、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
5、花儿用美丽装扮世界、我们用行动美化校园。
6、清则净，净则好，好则康。
7、合理安排时间，享受健康生活。
8、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
9、宿舍多礼让，大家常欢畅。
10、宿舍如我家，整洁靠大家。
11、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
12、播种文明，收获温馨。
13、相互谦让，亲如一家。
14、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
15、向陋习告别，与文明握手。
16、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
17、放轻你的脚步，倾听他的心声。
18、举手之劳，高风亮节。
19、清洁并非必然，维护依赖自觉。
20、宿舍争文明，学子竞风华。
给学校寝室的建议书篇十五
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比 ，每次评出六个文明宿舍 。
二、评比项目 ：
1、宿舍内务整理占50%；2、宿舍卫生占20%；3、宿舍纪律占30%；
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍 内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期间必须保持安静，必须停止一切活动，发现每人每次扣5分；
3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人，不准无故进入他人宿舍，发现每人每次扣5分；
4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。 4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。 7、凡扣分是指扣完该项即止。
为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，学校将大力开展学生宿舍文化建设，为了活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
三、活活动宗旨
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：学校全体学校宿舍
2、评比时间：第4周至第20周
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查： 日期不公布，时间不定。
五、项目 分值（10分制） 整理要求
1、床铺、衣物 5分：
被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服，各衣物用具统一摆放整齐记5分。被子没折叠一床扣1分，没折叠成方形一床扣0.2分；衣物乱放一件扣0.2分。摆放不整齐一件扣0.1分。
2、室内卫生4分：
（1）地面干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹2分；地面不干净扣1分；有纸屑、杂物、痰迹等一样扣0.2分。
（2）门窗清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏1分，有一样扣0.2分。
（3）墙壁无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等1分；有一样扣0.2分。
3、整体效果 1分， 整体感官上舒适大方，整齐自然1分；一般给0.5分，差不给分。
5、加分
（1）能积极主动打扫教学楼、食堂、宿舍等卫生，而且认真完成的每人每次加0.2-0.6分，但必须是老师同意的.。
（2）认真完成其它事情，老师认为可以加分的。老师按照完成的质量、效果、意义等加0.2-1分。
6、扣分
（2）不按时打扫食堂、寝室周围环境卫生的一次扣1分，打扫不干净的扣0.5分，并及时打扫干净。
（3）不遵守学校纪律，违反学校规定的行为（如盗窃、赌博与变相赌博、打架斗殴、翻爬围墙窗户、回校离校不登记等），视情节一次扣0.2-1分，并按照学校规定处理。
（4）、个人卫生：不洗脸、不梳头、穿着不整洁、不卫生等，一人一次扣0.1-0.5分。
（5）学校老师一致认为应该扣分的事件。
六、奖励。安月统计，9月、10月评一次；11月、12月评一次，期末综合评一次，对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状和奖品，男女生宿舍合评，评出前3名给予奖励。
七、检查与评审
1、检查人员及时间组成：检查人员由当日宿舍管理教师、学生宿舍室长轮流，分男女生两组进行检查。每天下午1:00至1:30，检查评分结束由该室室长签字。
2、评比办法：由男女宿舍管-理-员统计，取分数高的三个寝室，评出名次。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴展出，面向全校展示评比活动所取得的成果。
一、活动背景
寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
二、活动对象
全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。
三、活动时间：10月10日~10月24日
四、活动内容
1．各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。
2．装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。
3．评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）
4．将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示
五、装饰要求
1．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
3．设计要求
a．结合各寝室自身特点、力求创新。
b．不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
c．讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
4、装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。
5．可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。
6．尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。
六、评分标准：100分
a 寝室装扮（80分）
1．体现学生青春朝气，独特个性；（20分）
2．富有文化气息，精神内涵；（20分）
3．宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）
4．体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）
b 卫生情况（20分）
1．宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）
2．地面整洁，不存在卫生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）
4．浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）
备注：给获奖寝室办法证书。个人发奖品，每个人一个笔筒或本子。经费200元左右
为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活习惯，增强广大同学的集体意识和团队精神，丰富学生生活，崇尚宿舍文明行为，营造浓郁的寝室文化氛围，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动我校“文明、规范、温馨”的寝室建设，特制定本方案。
一、评选条件
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心同学，关心学校，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。
二、评选内容及量化分数
1、寝室内务、文化及卫生（55分）
（1）寝室值日制度健全、落实，卫生设施齐全；（5分）
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（5分）
（3）寝室清洁，无异味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（5分）
（5）桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，日常用品无乱放现象（5分)
（6）床面整洁，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5分）
（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5分）
（8）箱子 、行李 、及包裹等物品摆放整齐；（5分）
（9）走廊干净，无污痕。（5分）
（10）鞋子摆放在鞋架上，要按鞋子种类 、高低顺序 、依次摆好，且做到鞋尖朝墙。（10分）
2、寝室纪律（45分）
（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归寝的学生；（5分）
（2）午休和晚休就寝时间不赌博、不喧哗、不吃零食；（10分）
（3）遵守社会公德，不向窗外扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服从管理，不乱接乱拉电线，出寝室要关好门窗；（5分）
（5）爱护公物，节约水电。（5分）
（6）上课时间不得到寝室玩耍。（5分）
（7）无打架斗殴、偷盗、玩火 、触电 、烫伤 、磕伤 、撞伤等事故的发生。（5分）
（8）不到学校禁地去玩耍。（5分）
三、评比方法：
1、学生“文明寝室”评比在学校领导的下进行。值班教师每天督促学生对寝室检查量化；每月末学校对学生宿舍进行一次总检查。
2、学生寝室月得分=学生检查平均分+学校检查平均分。
3、“文明寝室”每月评一次，综合得分在前六名的均为“文明寝室”。
四、奖惩办法
1、“文明寝室”由学校颁发“文明寝室”锦旗奖金。
2、连续两个月在最后一名的寝室，学校通报批评，且所在班级不 能评为“先进班集体”，该班班主任期末考核扣减5分。
2015·5
给学校寝室的建议书篇十六
1、居东丽之畔，沐韩山灵气，创温馨寝室。
2、异家人，一家人。
3、欲治身先治心，欲扫天下先扫屋。
4、缘来一家人，幸福大家庭，多一些润滑，少一些摩擦。
5、宽厚谦让，室友之智也；温馨和谐，宿舍之福也。
6、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室。
7、原料：你我她；调料：坦诚、沟通、理解；产品：和谐小窝。
8、屋虽小而心宽，人不同而道合。
9、温馨寝室，微笑点缀，爱心感染，文明家园。
10、屋虽小而“环”净，则心宽；人不同而道合，则有缘。
11、家的温馨，梦的起航。
12、东丽湖畔一小窝，六人共筑暖心窝。
13、方方正正一小舍，和和睦睦一大家。
14、风，举止之美好；雅，居室之静逸；颂，情怀之诚挚。
15、一份舒适，两分整洁，三份恬静，四份和谐，筑成我们温馨的家。
16、包容+谅解+尊重=温馨宿舍。
17、舞，和谐之美；依，温馨之巢；留，恬静之家。
18、宿舍是我家，亲情友情融一家。
19、一个家，一辈子；一条心，一生情。
20、生活同舍，感受共享，家务分担，缘是一家。
给学校寝室的建议书篇十七
（2015年10月29日若羌县城西新区学校第一届第一次教职工大会通过） 宿舍所有卫生实行住校生轮流值日制。宿舍外部、宿舍内部楼道、洗手间、卫生间卫生由宿舍管理人员负责编排值日顺序，一份交宿舍管理人员备查，一份贴在本宿舍显眼位置。各宿舍长可以不做值日，但必须对本宿舍的纪律和卫生负全责。
1、不做值日每次扣2分，并罚做两天值日；
2、以下各项每次各扣1分：
(1)洗脸洗脚水不倒；(2)被褥不叠或没叠好的；(3)随地吐
痰的；(4)乱扔果皮纸屑的；(5)往洗手池中倒饭渣、扔馍头、扔塑料包装袋的；
(6)把饭菜端往宿舍的；(7)住宿舍吃饭的。
3、做值日的，地面不拖的、窗子、桌面、门不擦、垃圾不倒的，各扣1分；
5、公共卫生区值日不合格的，值日生要重做，并加做一天；
6、室内物品摆放不整齐的，扣当天值日1分；
7、用完卫生间不冲洗的、手纸乱扔的、宿舍内的垃圾扔在公共卫生区的，每次扣1分；
8、提倡互相监督，凡检举属实者，免去检举人一次值日，罚被检举人值日一天；
9、每人全期被扣满5分的，将在学校大门口黑板上公布班主任名字，全期被扣满10分的，满15分的，将被强制止退宿。
寝室管-理-员考核细则
（2015年10月29日若羌县城西新区学校第一届第一次教职工大会通过）
为创造安全、清洁、卫生、文明的寝室环境特制定本细则。
一、要爱岗敬业，积极服从领导安排，工作态度要好，重视团结，出现一次扣2分。
二、各管-理-员要按时上班，不迟到，不早退，有特殊情况要离开需向总务处
或宿舍负责人请假，经同意方可离开，交接-班时间必须准时并做好记录，违者扣2分。擅自离开岗位出现问题扣5分。
三、 做好住校生的宿舍安排，造表，登记，统计和有关宿舍管理材料的整理，每项一次2分。
四、 要把好住校生的请假关，绝对不允许没有班主任的请假条以及家长包括监护人亲自签字领走的情况下学生独自一人离开学校。这一项很重要所以不计分，违者承担一切责任。
五、各管-理-员在学生上课、放学时按时关开寝室门，上课和自习时间没有老师的请假条的条件下不允许学生进宿舍。并填好学生出入寝室登记表，违者扣1分。
六、 组织学生及时做好寝室内外的卫生工作，包括值班室卫生。不按时完成及不符合卫生要求的扣1—3分。（学生寝室卫生扣除5分的管-理-员扣1分）。
七、 晚上检查各寝室人数和卫生，若有缺少的查清楚原因，发现无故不在校内住宿的学生及时和班主任取得联系，由班主任和家长联系并看情况上报主管副校长，此项工作发生失误的，按实际情况扣1—3分。若因工作不到位造成严重后果的，按照学校规章制度严肃处理。
八、学生在寝室期间突然发烧生病由管理老师负责送医院，如果病情比较严重耽误管理老师长时间的情况下，和班主任联系把学生托付给班主任，班主任按照医院的诊断和家长联系。此项处理方法同上。
九、在工作中不断积累经验，提高独立解决问题的能力，尊重家长，热情接待，尊重学生人格，公平，公正对待学生，不允许歧视，讽刺挖苦，侮辱，体罚或变相体罚学生，每项2分。
十、一年内扣分10分以上的管理人员年底扣除工资100元，扣分在3-5分的管理人员年底考核看情况加2 – 5分，奖励现金50—100元。
十一、本考核细则在实际操作中不断完善和规范。
住宿生家长来访制度
（2015年10月29日若羌县城西新区学校第一届第一次教职工大会通过）
一、学校欢迎住宿生家长主动参与对住宿生的管理、教育。
二、住宿生家长在探望住宿生时，应在学校传达室内主动说明身份、目的，
由保安跟生活老师联系，得到同意后方可进入公寓。
三、住宿生家长应严格要求自已的孩子，培养他们勤俭节约、勤奋好学、守纪奉献、热爱集体、助人为乐的优良美德，不能溺爱、纵容、包庇孩子。
四、在正常的教育时间内住宿生家长不能将住宿生带出校园在外就餐、住宿等。
五、住宿生家长在探望住宿生进出公寓时应主动出示有效证件并作登记，维护住宿生的学习、生活秩序，保持宿舍内的整洁和安静。
六、男性家长一律不许进入女生公寓。
七、住宿生家长应遵守学校的规章制度，不得在公寓内吸烟、打牌、留宿等，不许将宠物带进公寓内。
八、住宿生家长应服从公寓生活老师的管理，不得在公寓内无理取闹。
九、学生上课期间和晚上熄灯之后，家长不得探望住宿生。
十、如学生在上课期间，住宿生家长送物品给住宿生，可在公寓服务台办理相关转交手续，由生活老师转交住宿生。
住校生管理制度
（2015年10月29日若羌县城西新区学校第一届第一次教职工大会通过）
为创建整洁舒适的住宿环境，切实维护住校学生的人身和财产安全，严肃住校纪律，促进对住校生的规范化管理，培养学生的自理和自立能力，特制定本管理制度。
一、寝室卫生
1、各种生活用品、卫生工具要摆放整齐，保持地面、门窗、墙面、卫生间和走廊的清洁。
2、养成爱整洁、讲卫生、勤俭节约的良好习惯。不在寝室就餐、不乱丢杂物、不乱购零食、不浪费水电。
3、使用卫生间后，必须及时冲洗干净；蹲坑内不留废水、杂物。保持寝室干燥、通风。
4、严格执行卫生值日制度，值日生必须每天早晚打扫卫生，早晨必须清理纸篓、垃圾桶等。寝室长每天督促、检查值日工作和生活用品的摆放情况并协助老师做好点名和检查工作。
二、寝室纪律、安全
1、住校生要严格执行学校制定的作息制度，按时起床、按时就寝，晚上点名以后不许外出，平时无急事不进出寝室。除节、假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门，如确有急事需外出者事先应书面请假，并经班主任（或学校值班领导）以及生活指导教师签字同意后方可外出。
2、严格按照安排的寝室、铺位住宿，未经同意任何人不准随意调换床铺、寝室。
3、不把非住校人员带入宿舍。非住校生及住校生的亲属不准在学生宿舍内留宿，在学生休息时严禁异性学生家长进入其子女寝室。
4、不追逐打闹起哄、高声喧哗以及打架斗殴。
5、不私自外出去游泳或买东西等。
6、不吸烟、喝酒；不在宿舍里打牌、赌博及变相赌博。
7、未经生活指导教师和班主任许可，不换铺、合铺睡觉，不窜寝室，不在校外或其他寝室留宿。
8、不穿奇装异服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。
9、不将不健康以及不利于正常学习的书籍、图片、影碟或其他有危害性的器械带入学生宿舍。
10、不在墙上随意张贴宣传画，钉钉子，不在楼内外墙上乱涂、乱刻、乱画。
11、不在床铺上蹦跳、嬉戏，以免发生意外，不拨弄电风扇，电灯等设备。
12、不翻越栏杆、窗台；不在就寝期间离开寝室，更不离开寝室楼。
13、不在宿舍里烧煮食物，不乱接电源。注意用火安全，不点蜡烛，正确使用蚊香。
14、不在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。
15、未经许可不得翻、拿他人的物品；严禁住校生有小偷小摸的行为发生，对有偷窃行为的将严肃处理。
16、不在就餐时外出就餐及到校外购物。
17、加强自身安全意识，善于同坏人坏事作斗争，发现违纪现象、突发事件应立即报告有关教师。
18、保管好自己财物。不携带大量现金及贵重物品进入学生宿舍。
19、爱护公共财物，损坏公物时应照价赔偿，有故意损坏的除照价赔偿外，同时也按违纪处理。
三、寝室文明
1、团结友爱、互相帮助，共创良好的生活环境。
2、尊重生活指导教师、值周教师、寝室长和他人。
3、争创“文明寝室”，争做“文明住校生”。
宿舍安全管理制度
（2015年10月29日若羌县城西新区学校第一届第一次教职工大会通过）
1、学生宿舍是学生集体居住的'场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行楼层安全值日生制，每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。
7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，私拉乱接电源。
8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。
为加强女生宿舍管理，保证住宿女生的人身及财产安全，防止发生女生外来侵害及伤害事故，维护我县女生安全、使女生健康成长，根据我县实际情况和女生心里、生理特点，特制定本制度。
1、女生宿舍必须是女性管-理-员，女生宿舍必须是封闭式管理。
2、女生宿舍严格执行门卫安全管理制度，外来人员一律不准私自进人女生宿舍。
3.女生宿舍管-理-员要加强门卫的管理，严禁擅自脱离岗位，防止外来人员伺机混人宿舍。
4.任何男性（包括男性家长和老师）未经批准，一律不准进人女生宿舍；女性家长在查验身份后，办理有关登记手续，方可探望学生；男性管理人员、班主任老师等进入宿舍，必须在女宿舍管-理-员或女班主任陪同下进人。
5.男性维修人员进人宿舍维修施工，必须验证、登记后在女宿舍管-理-员的陪同下进行。维修工作原则上在学生不在时进行。
6、各班班主任要注意观察女生思想动向、关心女生安全、重视对女生的身心健康、青春心里卫生等进行教育。
7、周末期间，女生到校外活动要求三人以上结伴同行，发生事故及时报警或向老师报告，晚上不得外出。
8、宿舍管-理-员要坚持每天宿舍楼内的巡视，做好值班记录；定期检查宿舍外围窗户护栏的，安全情况，一旦发现隐患，及时报修；宿舍周围不得存在适合外人攀爬的木杆、绳索等物品，一经发现，及时拆除并报告管理中心。
9、任何外来人员，不得靠近女生宿舍，一旦发现可疑人员在女生宿舍周围徘徊，门卫要及时查问，并及时向学校保安和校办公室报告。
10、女生宿舍一旦发生外来骚扰事件，要立刻启动相关预案，并尽全力保证女生人身安全，相关宿舍在第一时间内提供支援。
11、女生要提高自我防范意识，不得随意外出；确实需要外出，必须履行请假手续，经批准由家长接回。
学生宿舍是学生生活、学习、休息的重要场所，要创造一个安全、整洁、舒适的生活环境，对保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；对加强校风、学习建设、维持校园安定团结具有重要意义。为了使学生宿舍安全、文明、有序，培养住校生良好的行为习惯，根据本校实际情况，特制定本管理制度。
一、宿舍日常行为规范：
l、学校实行半封闭式管理，学生住宿实行男、女生分区定位住宿。凡住宿的学生应严格按管-理-员安排的宿舍铺位入住，不得擅自调换床位、宿舍，不得擅自动用、搬弄他人物品，妥善保管好自己的财物和宿舍钥匙，学期结束前将钥匙转交舍长，由舍长统一上交管-理-员处。 2、尊重管理人员，服从管理人员的管理。服从宿舍长安排，自觉维护宿舍成员的利益。
3、按时就寝，就寝后严禁吹、拉、弹、唱，高声谈笑，吵闹喧哗等有碍于他人休息睡眠的活动。晚上上完课后1小时内应洗漱完毕，严格作息时间。不得到其它宿舍串门、留宿。
4、学员不得随意寄宿它处，如有特殊情况必须向宿舍管-理-员请假。宿舍内不得留宿外人，特殊情况应报生管处批准。因病休息于宿舍，应有专业老师的签字，并在生管处登记。
5、搞好宿舍卫生，每天起床后要整理内务，并保持宿舍整洁。学生宿舍卫生由宿舍长每天安排宿舍成员轮流值日，做到一天一小扫，每周六一大扫。保持好室内外整洁，室内物品摆放有序，床下无脏物，墙上无污垢，门窗明亮，严禁往走廊、窗外倒水，抛扔杂物。有换洗衣服的学生，课外应尽快清洗完毕，并拧干晾好，坚持开窗通气，保持空气新鲜。
6、不得在墙上乱涂抹刻画，严禁贴挂黄色庸俗图片。宿舍区内不准高声叫嚷，不准打球，不准说脏话，打闹等。
7、注意安全，离开宿舍时关好门窗。严防事故，不准在宿舍点蜡烛，不准私接电源，不准在床上蹦跳打闹。并做好防火、防盗工作。
8、男女学生一律不允许进入异性宿舍，否则将给予严厉处分。 二、学生住宿违纪处理：
下列情况之一，给予通报批评的处分：
(1)未经允许在外留宿一次者；(2)打架斗殴；(3)有偷窃行为；(4)吸烟喝酒；(5)看黄色等不健康书刊；(6)赌博行为；(7)私自接纳他人留宿；(8)向室外、楼下扔物品、倒污水：(9)损坏公物、私接电器情节严重者；(10) 不尊重管理人员或不服从宿舍长安排，影响宿舍成员的利益。(11)其它违纪行为。
三、公物管理：
1、室内公物管理责任到人，入住时登记造册，宿舍长签字确认，负责人保管使用，结业时验收。
2、爱护宿舍公物，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告宿舍长，宿舍公物的自然损坏，应到生管处登记，学校派人维修。
（2）不慎损坏，学校查获者，按原价的二倍赔偿：
（3）故意损坏，事后又主动认错者，按原价的二倍赔偿；
（4）故意损坏，学校查获者，按原价的三倍赔偿，并给予相应的纪律处分。
四、奖励措施： 开展创建“文明宿舍”活动。每月对男女生宿舍在卫生、纪律各方面表现突出的各评出一个示范宿舍，给予表彰、奖励。表彰将以锦旗形式体现，奖励将以现金形式体现，金额为100元，由生管处负责表彰及奖励发放。
牛营子小学生活办
2015年9月
给学校寝室的建议书篇十八
“不要打开我的衣柜。”新学期伊始，阿良指着自己没有上锁的衣柜对刚刚返回寝室的我们说。
我忙着收拾新从家里带来的行李，听见他怪怪地来了那么一句，便问他：“你小子怎么了?”他摇了摇头，只是重复道：“记住，千万不要打开我的衣柜。”
我上铺的小三不屑地哼了一声：“乡巴佬，谁稀罕……”对床的强子也附和了一句：“也就你把你那些破烂当宝贝，你有什么，我们还不知道?”
“就是!”小三继续铺着床，“你不就那几件破衣服吗?有什么了不起……”
阿良一言不发，沉着脸不说话，可那两位大哥还没完没了地数落着，我听不下去了：“行了!阿良不就是说了一句吗?哪招你们俩那么多话?差不多就行了!”我刚说完，阿良板着脸出去了。
“小成，咱寝室也就你替他说话，他什么时候领过你的情?”小三把枕头一摔：“你别瞧这小子平时不吭声，心眼黑着呢，你没记得上学期咱们的东西可没少丢，咱寝就他最穷，老泡在宿舍里，不是他是谁?”
“没错!”强子接着说：“我都丢俩手机了!这回吓得我不敢买了，日防夜防，家贼难防!小成，你不还丢了五百块钱吗?”
我心里一凉，可不，上学期和女朋友出去吃饭吃得狠了，到了期末还有一个月手头就剩五百块，本以为勒紧裤腰带过一个月，谁知把钱放桌上出去上趟厕所的功夫就没了，结果只好死乞白赖管家里要钱，收着一千块的汇款才活过来。
“五百块钱，可是阿良一个学期的生活费呢!”小三轻蔑地说。
我有点不知所措，想起平时阿良憨厚的脸，还是不能相信他能做出这种事情：“不会吧!我看他不像这样的人……”
“妈的!小偷脸上能刻字吗?一想起他偷我东西我心里就他妈的不痛快!”强子狠狠地把被子甩在床上。
小三说：“他还让咱们别碰他的柜子，我看就是有问题!”
“行了，都一个寝室住着，低头不见抬头见的，今后大伙小心点就行了。”我叹了口气。
但是这个寝室的东西确实又常常丢，我和小三、强子家里都富裕得很，真是难免让人不想……越想心越烦，我索性走出寝室在走廊里溜达，迎面正碰上阿良。“我出去走走啊。”我跟他打个招呼。但他好像没看见我似的，直直地走过去了。
这学期开学，怎么觉得阿良怪怪的，和以前不一样了呢?阿良以前没这么冷啊。
二
在学校里转了一圈，觉得没那么憋闷了，手一摸兜：手机呢?空空的感觉让我心里一冷：哦，出来时忘在床上了。想起寝室里常常丢东西，我赶紧跑回宿舍。
床上整洁得很，什么都没有。但我记得清清楚楚我把手机放床上了，寝室里只有我上铺整理东西的小三和躺在对面睡觉听着音乐的强子，我叫他们俩，我说我手机不见了。
“啊?你手机也丢了?”强子反应相当激烈：“这鬼地方是他妈的怎么了!”
“我……我刚才看见阿良进来过，一会又出去了。”小三说。
“我靠!又是他!”强子使劲一拍桌子，“这小子贼瘾又犯了!这回跟他没完!”
正好此刻，阿良从门外进来了。
“你终于回来了啊!”强子喊着：“小成手机丢了!在宿舍里丢的!你看见了吗?”
阿良冷冷地说了一句：“我没注意。”
“那可就怪了!刚才小成就出去了一会儿，我睡觉，小三收拾着东西，你进来过，是吧?”
“我是进来了一会，但我没注意。”
“那可巧了!”强子下了床，拿着钥匙“啪啦”一声把自己衣柜的锁给打开了：“大伙看看!我这里面可没有!咱们三个人把衣柜都打开看看!阿良你不让我们动你的柜子，你自己开!”
阿良动也不动，面无表情地说：“不行。”
小三从铺上下来：“不开就不开，反正你又出去了，放在外面也说不定，咱们就别打开了。”最后这句话他是对强子说的。
“行了!”我打断他们：“也好像是我记错了，可能不是在咱屋里丢的，不就是个手机吗?算了算了!”
“咱寝室里就是有个贼!谁心虚谁就是那个贼!”强子扔下这句话，气乎乎地走出去了。
这叫什么事!我心里也憋屈起来，又走出了宿舍。
三
我在公用电话给女朋友打电话叫她出来，她挺高兴地说：“才刚搬寝就想我了?这么急叫我出来啊?”
我有点不耐烦：“是，你快出来吧!”
小红和我并坐在石凳上，她看着我阴沉的脸色：“怎么啦?好像丢了手机似的?”
“你怎么知道我手机丢了?”
“啊?还真丢了?”小红笑着躺在我肩膀上：“我瞎猜的。怪不得你那么心烦。”
“我手机是丢了，但我闹心不是因为这个。”我把来龙去脉跟小红说了，她眨眨眼睛：“能不能真的在阿良的衣柜里呢?”
“不知道。”我说：“就算真的在他衣柜里，我也不会打开看。”
晚上，我回到寝室，看到强子戴着耳机躺在被窝里，他的mp3的声音大到屋子里都听得见，阿良静静地坐在床边，脸上没有一点表情。我往上铺一看，小三还没回来。
我问阿良：“这么晚了，小三上哪去了?”阿良只是摇头，一句话也不说。
我拿掉强子的耳机，“小三去哪里了?”他一脸奇怪地问我：“他还没回来吗?”我摇头。“那我就不知道了，我回来有一会儿了，回来一看见那家伙坐在那里就心烦，所以躺在床上听mp3。”
我心里纳闷：小三去哪了呢?我走过墙角那一排衣柜时，看见我的手机掉在阿良衣柜下面。“嗨!我找着了!”我举着手机给阿良看：“找着了啊!”阿良却好像没看见一样，没有任何反应，我给强子看，他愣了一下，然后又鄙夷地看了阿良一眼：“肯定是那贼心虚了，又把赃物吐出来了。”说完又忿忿地躺下。
手机找着了，可气氛还是没有好转，我心还是有点烦，但是奇怪的是，小三一夜都没有回来。
早上起来的时候，阿良又对我和强子说：“千万不要打开我的衣柜。”强子哼了一声，我点点头去上课了。
四
今天上课小三也没有来。这小子干什么去了呢?
上完了课我又和小红出去逛了一下午，晚上才回到寝室，一进屋，又看见阿良像昨天一样坐在床上，小三没回来，强子也没回来。“他们俩上哪去了?”阿良不说话，只是摇头。
真是怪了!怎么什么都不说就跑出去了!
半夜我起来上厕所，看见阿良还是一动不动地坐在床上!我吓了一跳，匆匆地上了厕所就回了床，看他那副样子也不敢多问，整个寝室只有我紧张的喘息声。
第二天，小三和强子也没来上课!
有点不对劲了!
我和小红一起去导员办公室想问问他俩有没有请假，却看见导员正在安慰一对流泪的夫妇。那对夫妇年纪看起来挺大，有种饱经风霜的沧桑，穿着打扮也有点像农村来的。我觉得不对劲，进了办公室，听见导员正劝着：“发生了这种事情，我们也感到很伤心，但还请二位节哀顺变，刘良同学半年的学杂费我们会退还给您二位……”
那母亲已经泣不成声：“我家阿良为了凑足生活费就去城里的工地干活，离开学还有一个礼拜还去搬砖……然后水泥块……就砸在他脑袋上……当场就死了……脑袋都砸碎了啊……”
什么!一个礼拜前当场死亡?!可是两天前还……我傻了，呆愣在那里。
小红颤抖地拿起一张放在旁边的报纸，已经说不出话来的她指着上面的一则消息：“昨日某某大学边运河中发现两具无头男尸，经查验系该大学在校学生，死者头颅还未找到……本案正在审理中……”
昨天?两具尸体?小三和强子?
耳边响起阿良的话语：“不要打开我的衣柜!”
我像想起了什么似的，着了魔一般跑出了办公室，飞一样回了寝室，寝室正好空无一人。
阿良的衣柜，没有上锁。
难道?我颤抖着伸向衣柜门把手……。
耳边响起阿良日夜叮嘱的话：不要打开我的衣柜……。
我的手，已经不听我的指挥了，自动向衣柜伸去……。
我停不下来!我就是要打开门!
衣柜……门被我缓缓拉开了……。
五
里面赫然两颗人头!是小三和强子!
“为什么不听我的话!”是阿良的声音!
我转过身，发现阿良站在我身后，脸上没有一丝表情!
“我告诉过你，不要打开我的衣柜，为什么不听我的话……”
“难道他们两个……”
阿良冷冷地说：“不错，他们是因为打开了衣柜才会这样……小三是因为想把手机放进我的柜子里来嫁祸给我，而强子是想找到我偷东西的罪证……”
“手机?小三?难道他就是贼?”我感到冷汗直冒。
“一直以来都是他偷的，不管多有钱也无法满足他的金钱欲望……是他自己找的……而强子太愚蠢，只会听人的一面之词……”
“可惜，你不肯听话……我说过不要打开我的衣柜的……”
“阿良——”未等我说完话，他冰冷的手已经扼住我的脖子，愈来愈紧……。
意识开始恍惚了，朦胧间，仿佛听见阿良说：你是好人，你应该好好活下去……。
活……下去?
六
再次醒来是在医院里，小红眼睛红红地望着我：“你终于醒了!你拼命地跑出去，我怕你出事，就把事情告诉了导员，我们到寝室的时候，你已经晕倒在衣柜门前……”
“那么，你们看见小三和强子的人头了吧!”我紧张地问。
“没有啊!”小红说，“阿良的衣柜里什么都没有，那两具无名男尸的头还没有找到。”
没有找到?
阳光从医院的窗户泄了进来，洁白的床单泛着柔和的光，我要……好好地……活下去……。
“今天你终于回到学校了?”小红兴高采烈地说：“我们好好吃一顿庆贺一下吧!去哪个饭店?”
“不，”我抓着她的手：“我们去食堂吃吧。不仅今天，以后也都在食堂吃饭吧。”
给学校寝室的建议书篇十九
2、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
3、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
4、温馨小屋我的家，人人都爱它。
5、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。
6、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
8、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
10、与陋习告别，与文明握手。
11、文明和睦卫生，创建完美宿舍。
12、清则净，净则好，好则康。
13、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
14、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
15、自信成功，自强成才，自律成长。
16、明之尚美，馨德亦缘。
17、用我们的行动，创建温馨家园。
18、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之风。
20、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
21、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
22、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
23、宿舍多礼让，大家常欢畅。
24、因为爱家，所以更爱“大家”。
25、从认真做起，用规范约束。
26、静以修身，俭以养德。
27、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
28、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
31、姐妹共患难，情系淑德楼。
32、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。
给学校寝室的建议书篇二十
1、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
2、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
3、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
4、温馨小屋我的家，人人都爱它。
5、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。
6、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。
7、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
8、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
10、与陋习告别，与文明握手。
11、文明和睦卫生，创建完美宿舍。
12、清则净，净则好，好则康。
13、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
14、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
15、自信成功，自强成才，自律成长。
16、明之尚美，馨德亦缘。
17、用我们的行动，创建温馨家园。
18、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
19、明亮清雅之室，同心同德之风。
20、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
21、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
22、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
23、宿舍多礼让，大家常欢畅。
24、因为爱家，所以更爱“大家”。
25、从认真做起，用规范约束。
26、静以修身，俭以养德。
27、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
28、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
30、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
31、姐妹共患难，情系淑德楼。
32、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。
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