针对学生的活动方案（优秀14篇）

一个好的方案应该是有针对性的，能够解决实际问题并达到预期目标。在制定方案之前，需要明确我们想要达到的目标和预期的效果。以下是一些实用的方案模板，供大家参考和使用。

针对学生的活动方案篇一

六年级的课外浏览要更加放手让学生展开自主浏览。教师要通过引领使学生做到爱读书、会读书、多读书、读好书。学生要应用多种浏览方法，完成课外浏览总量，在理解、鉴赏文学作品的同时，遭到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界，为自己的发展打好基础。

1、自主浏览与师生共读相结合，修建书香班级，培养书香学生。

2、在老师的引导下让他们把握读书方法,乐于浏览，交换感悟。

3、善于浏览，乐于写作，在浏览中进步综合素养。

六年级全体学生、老师和家长

畅游书海、提升自我

（一）制定计划，宣传发动。

1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分公道地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。天天读书不得少于半小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中展开亲子浏览活动，引导孩子按本身的爱好选择合适的读物，渐渐引导孩子扩大浏览范围。

3、组织一次“浏览计划书”展现活动。

（二）实实施动，养成习惯。

1、各班创建好“书香教室”，成立“图书角”，可以设计班级“书香园地”，定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等文章，渲染班级读书氛围。

2、让学生充分利用凌晨、中午的时间进行浏览，保证学生天天在校最少有一小时的浏览时间。让学生天天晚上在家里安排二十分钟浏览时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

3、帮助学生选择好读物。读经典名著（必读书目：《鲁滨逊飘流记》《三国演义》推荐书目：《冰心儿童文学新作获奖丛书》、《城南往事》（***音）、《史记故事》、《昆虫记》、《假设给我三天光明》（海伦.凯勒）、《泰戈尔诗选》（泰戈尔））；读合适小学生浏览的报刊杂志；读名人传记，（教材当选编了很多先容古今中外名人的文章，如诲人不倦、循循善诱的大教育家孔子，虚心请教、勤学苦练的法国小说家莫泊桑，时时早、事事早的`文学大师鲁迅等，让学生们读这些人物的传记，凝听他们的教诲）。

4、展开交换活动。各班组织读书心得交换会；展开“我向班级推荐一本好书”的班级读书会；展开“好书大家看”活动，班级间展开“图书飘流”活动等。

5、老师做好导读工作，引导学生浏览方法。每周的浏览指导课，可进行浏览交换、新书先容和读法指导等。向学生们推荐以下名人读书法：袁枚的“善吃”法、郑板桥的“善诵”法、鲁迅先生的“善思”法、主席的“善写”法。提倡个性浏览，鼓励学生多写读后感日记，完成“读书日记伴成长”的读书笔记。

6、天天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗。每周一、三、五的语文早自习抽出十分钟，为规定浏览时间，学生自由报名，毛遂自荐，可朗诵自己背诵的美文，也能够以“名人名言”“书海拾贝”“我的感悟““好书推荐”等小板块，向同学们先容自己看过的新书、好书或好文章，交换自己在读书活动中的心得体会，构成良好的班级读书氛围。

7、展开家庭读书乐活动。提倡在家庭中展开亲子浏览活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大浏览范围。再由家长每周将课外浏览情况做简单签署。

（三）总结评比，收获硕果。

1、我是小小播报员

每月一评，由班级语文课代表和老师组成评审团，对在语文早自习的十分钟内表现积极，能够熟练地背诵每篇推荐美文，或所播报内容有一定文学质量的孩子予以嘉奖，冠以“小小播报员”的美称。

2、我是读书小能手

（1）展开《鲁滨逊飘流记》《三国演义》相干的读书专题比赛（读书小报、读书笔记、知识比赛等），时间安排在每学期的学期末，由此综合三项成绩评选出“书香孩子”。

（2）进行“读书日记伴成长”优秀读书笔记的评选活动。（读书笔记的内容涵盖要广，不拘泥于一种情势，可摘抄、可写心得、可仿写……）

（3）进行优秀读书小报的评选活动。（从本学期自己浏览过的书籍中撷取，包括“名人名言”“书海拾贝”“我的感悟““好书推荐”等小板块，内容丰富，板块清楚者获胜。）

3、我的第一本藏书

开学初便布置学生养成良好的搜集资料的习惯，预备一本剪贴本，对自己感爱好的资料，进行剪贴、整理、美工，让它成为自己的第一本完全的藏书。

4、进行“书香家庭”的评选活动。

对每学期的必备书目（《鲁滨逊飘流记》、《三国演义》），家长和学生共读、共议，能够以书面的情势写下自己的读后感，并且质量较高的家庭，颁发“书香家庭”的荣誉证书。

1、领悟学会生存学会坚强的人生道理。

2、指导学习整本书的读书方法，培养记读书笔记的习惯。

3、了解鲁滨逊的经历，积累经典语句和出色句段。

1、我喜欢的一本杂志推荐会

2、制作剪贴报

针对学生的活动方案篇二

“让读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中健康成长”的办学理念，进一步拓宽中学生文化视野，提升文化品位和素质，抵制不良文化侵袭，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“xxxx年寒假学生‘读书节’”活动。

本次读书节活动以“书香溢满校园，心灵徜徉书海”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的'要求，大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。

20xx年寒假。

高一、二年级学生。

1、主办：xxxx中学。

2、承办：学校团委。

3、指导：语文教师。

2、发出倡议。各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。

3、按照学校所列书目有选择地阅读，每人必读2本。

针对学生的活动方案篇三

xx市xx区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所，是xx区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。20xx年是青少年活动中心逐步发展的一年，各项工作都在有序进展中，每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到2000人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动，延长开放时间，增加免费活动项目，丰富、充实、活跃学生的假期

生活

一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书，长期对全区乃至全市青少年学生免费开放，这些图书健康向上，内容涵盖文学、科技等多方面内容，中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作，将统一办理借书证，全天对学生开放。

二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境；为学员提供展示艺术才华的舞台，展现校外文化风采；挖掘学员艺术潜力，调动学员

学习

三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。

四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习，巩固培训成果。

五、继续开展培训活动。

开设

专业

中心根据青少年学生素质发展的`需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、

英语

具体操作：

一）发放招生简章。

每学期放假前一月到各校发放招生简章，以区属

小学

爱

二）严格执行市物价局核定收费标准。

本着公益性、服务性的原则，对所开设的班收取培训成本费。

三）对聘请的校外兼职教师严格把关。

聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师，保证每位学生来有所获。

四）

报名

每年一月、七月份开始到正式开班前，各班名单在开班前一天公布。

特别做好以下工作：

一）采取措施，确保每位学生

安全

开始活动前在中心门口以书面形式告知家长，在中心学习期间，对于需接送的学员，必须按时接送，其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。

二）做好疾病防控工作，严把大门关。

学生活动期间，由家长亲自将学生送到活动中心门口，中心管理人员在门口把关，禁止家长入内。

中心管理人员将做好卫生、消毒等各项工作，确保学员来中心的人身安全。

针对学生的活动方案篇四

有人说，青春是歌，演绎的旋律;有人说，青春如画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。我却说，青春如水,壮丽而富有动感,剧烈而不失平静;青春如歌,悠扬而富有激情,广阔而不失深邃,正值青春的我们,无权享受,无权闲适,只有证明,只有奋斗。曾经，30万红军走长征，用无数青春的生命写下英雄史诗，已成为中国革命历史上一座高耸如云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨英魂的回忆。如今，一位平凡却伟大的地方记者—范春歌，为了祖国，重走郑和路，远离家乡，只身在外，途经几十国家，3年的行程亦成为我心中之震撼。五百多年物转星移，东西方兴衰更替，历史的对照惊心动魄。

一位平凡女子，尚且知道考问郑和身后事，找寻华夏文明根，为国尽力，更何况千千万万的中国人，更何况千千万万被称作祖国希望的中国青年呢?然而，放眼当代社会，我们却发现这个时代不少青春少年已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年，多少学生中不务正业，游手好闲者有之;沉溺网络，不思进取着有之;盲目崇拜，随波逐流者有之;自甘堕落，无病呻吟者亦有之......人生的信仰，信念没有了，什么爱国爱党，对他们而言，只是句空话，甚至笑话而已。当然，我们无须像范春歌那样重行郑和璐，更无须去走万里长征，只要努力完善自我，成人成才，就是最大意义上的报效祖国。毕竟，爱国不仅仅是挂在嘴上的，青春的我们更应该用青春去将爱国落到实处。醒醒吧，朋友们，我们是崭新的一代，是承担真更加沉重的历史使命的新一代。

我们肩头担负着重任,胸中承载着信望,手中紧握着明天,那是父母的期盼,老师的期望,更是我们自己的未来,祖国的未来,是我们对生命的责任,对民族的责任.范春歌的光荣事迹已然成为过往，新的时代注定由我们，我们九零后来书写新的篇章。我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初生的太阳，用生命点燃未来。胸中有梦想,眼中有追求,挥斥方遒的年轻一代体魄伟岸,志向高远,步履稳健.让我们用理想和执着刻下奋斗的誓言。逝者如斯夫，无情的光阴带走无数英雄，也将我们的时代带来。让我们扛着责任学习、和着发展迈进，让我们的青春在爱国的旗帜上尽情飞扬，让我们的智慧在国家建设的舞台上大放光彩!

针对学生的活动方案篇五

为军训新生提供志愿服务。

待定。

攀枝花学院工程技术学院篮球场。

20xx级军训新生及教官。

因军训正值高温酷暑，为防止我院20xx级新生在军训期间出现任何的身体不适，以及对突发事件的应急，我会决定开展此项服务活动，旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动，让他们在军训期间得到关心、帮助，同时也带动全院师生提高志愿服务意识。

本次活动本着一切为新生服务，不记任何回报的原则，协助院团委搞好本次志愿服务工作，给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。

以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助，扶其出队列，并现场提供医用药品及器材，如：藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。

1.做好活动开展的前期工作，并由办公室递交策划书;。

2.张贴通知，面向08、09级工程技术学院学生招募志愿者;。

4、由服务部做好志愿者调度工作，通知志愿者按时到场服务；

5.做好后备人员准备，应急突发事件;。

6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;。

8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;。

9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;。

10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间，不得擅自离开，不得影响新生军训;。

11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场，有课的同学应须及时赶到，并做好服务工作的交接。

针对学生的活动方案篇六

一、指导思想：

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标：

整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的'心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划（附后）。

1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

针对学生的活动方案篇七

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂。

（一）感动xx颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演。

总策划：政教处。

时间：5月26日（周二）上午9：00—11：30。

地点：学术报告厅。

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训（政教处）。

2、毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个（5月13号前报大队部现场审核）。

3、年段节目（每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核）。

4、校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个（作为班级节目、由政教处审核）。

6、感动xx模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选（5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟）。

7、会场设施和舞台布置（总务处）。

8、校园文化宣传策划布置（艺术办）。

9、宣传发动、组织（各班班主任）。

10、影音播放、摄影、现场直播（信息办）。

11、证书、颁奖和节目评奖（校级家长委员会秘书处）。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

（二）群星耀xx——三大名人奖颁奖典礼。

总策划：教导处。

时间：5月26日（周二）下午1：00—2：00。

地点：学术报告厅。

1、评选第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名（5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实）。

2、会场设施和布置（总务处）。

3、影音播放、摄影（信息办）。

4、证书、颁奖（教导处）。

（三）校园爱心跳蚤市场。

总策划：少先队大队部。

时间：5月26日（周二）下午2：30—4：30。

地点：大操场。

参加对象：全体师生和全体家长。

1、总体规划和告全体学生及家长书（少先队大队部）。

2、组织发动（5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的`广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地）。

3、主席台背景（总务处）。

4、场地划分（体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图）。

5、评奖：评比优秀组织奖若干名（由校级家长委员会负责），最佳红十字会员100名（各班推选3—5名，由校级红十字理事会负责审核）。

6、摄像（信息办）、摄影（各年段组长）。

7、书画艺术品拍卖会（xx书画社和家长代表）。

8、广播站（大队部）。

9、医务室（xx）。

10、仲裁委员会（政教处）。

针对学生的活动方案篇八

活动倡议书。

各位志愿者组织的成员：

你们好！我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团，在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义，并希望得到你们的支持。

作为当代大学生志愿者团体，相信你们一定也会关注打工子弟，也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动，也许你们也会走进校园组织各种趣味活动，但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间，那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢？我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区，通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并尝试着开展暑期夏令营活动，关注孩子们的兴趣培养问题，让他们的假期不再枯燥无味，同时也是对日常支教活动的延续，对兴趣指教的探索和发展。

通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力，我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”，同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来，我们凝聚力量为孩子们撑起一片天，帮他们描绘缤纷的彩虹梦想，让他们更快乐地成长。

在此，我们筑梦志愿者小分队发起倡议，希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中，让我们一起“关注打工子弟，筑梦彩色未来”！

附：

北京交通大学电气工程学院。

“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会。

实践团开办暑期夏令营策划书。

一、活动背景。

打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义。

在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的`兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

三、活动主题。

关注打工子弟，筑梦彩色未来。

四、活动时间。

7月28日至8月3日。

五、活动地点。

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村。

六、主办单位。

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团。

北京交通大学电气工程学院自律会。

七、活动准备。

1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3.安排暑期夏令营授课人员，每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

5.给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6.准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。

八、活动流程。

暑期夏令营课程安排如下：

备注：1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。

九、活动预算。

小礼物：150元。

夏令营所需材料：200元。

防暑药品：50元。

明信片：30元。

共计：430元。

十、安全预案。

1.在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。

3.在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

针对学生的活动方案篇九

以纪念中国共产党成立90周年为契机，丰富校园文化内涵，我校开展以“红心向党，快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。

以“红心向党，快乐成长”为主题，着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩，展望新世纪祖国的美好前景，做一个听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的.好学生。

3~6年级每班3人。

利用课间操时间，以班级为单位逐天进行演讲。

（1）主题鲜明，观点正确，内容丰富，重点突出，联系实际，现实性强。此项满分3分。

（2）层次分明，说理透彻，用词准确、恰当，有较强的吸引力和感染力。此项满分2分。

（3）口齿流利，语言精炼，情感真挚，普通话标准。此项满分3分。

（4）仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐，在规定时间（三分钟内）演讲完毕。此项满分2分。

注：1、2年级进行“红心向党，快乐成长”为主题的绘画比赛，每班5幅作品，于4月18日交至大队部。

针对学生的活动方案篇十

为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法，同时增强全校教职员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照网络安全的要求，并结合康乐燕宝学校的实际情况，特制定学校网络安全活动实施方案：

一、指导思想。

为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。

二、活动主题。

“网络安全知识进校园”

三、活动时间。

11月20日至12月20日。

四、活动内容。

采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。

五、活动形式。

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：

（一）悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全，共享网络文明”的横幅。

（二）开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料，以及宣传活动所取得的成果。

（三）开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会，集中培训《网络安全防范知识》，引导教师要主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

（四）召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题：《电脑病毒？要防范！》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露？要防范！》、《全民参与网络更安全》等。

（五）发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单，发送到学校各版微信群，同时印刷纸质版网络安全宣传单，向同学家长发放。

六、活动要求。

1、学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识，突出宣传主题；

3、各班级利用好班级多媒体，及时将过程材料收集整理，于12月20日报送学校信息技术室。

针对学生的活动方案篇十一

激发学生的主人翁精神，体现各中队的特色及才智，让全体学生参与及设计，增强对自己乃至集体的自豪感。

总策划：林喜瑜。

具体协调：周焕南，陈国生，刘瑜。

宣传组：

办公室刘利兵主任负责标语的订制。

摄影人员：章力，张聪华。

后勤组：

管理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。

办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购买学生礼品和奖品。

管理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。

一，二年级：林喜瑜校长，李顺，李玉锋，刘利兵。

三，四年级：周焕南副校长，冯志刚，陈国生，刘瑜。

五，六年级：李唯副校长，龙慧，杨爱芳，蓝添元。

宝城"便装"日。

各班自己拟订"六一"活动计划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队"六一"活动计划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜"六一"中队活动文件夹）。

第十六周周四"六一"早上按正常上课时间到校，7点45分举行启动仪式。

第十六周四"六一"节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开始活动。

11：00至11：30各班学生整理课室卫生。

下午学生在家休息。

按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。

第十六周周四"六一"当天，学生可以身着"便装"来校。

以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参与，学生感兴趣，比如可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等游戏节目，也可以组织主题队会演讲，化装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。

各班参与的学生要求遵守纪律，各班保证参与的公平性及广泛性，保证每个同学能积极参与。

各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参与活动，学生不得到处走动喧哗，打扰其他班级活动开展。

分配到各班协助的老师，和班主任一起负责活动的进行，学生参加活动的秩序及奖品的发放。

各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需准备的道具及布置教室等用品由各班自行准备。

各班活动准备工作必须在十六周三下午放学前准备完毕。

礼品和奖品购买回校后安排管理处人员及时发放到各班主任处。

各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追逐打闹等）。

各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参与率最高的班级进行评奖。

针对学生的活动方案篇十二

目标与内容：信息技术课程不仅要培养学生的信息技术应用能力，更需要为孩子们灌输信息安全意识。信息安全不仅包括网络安全，还包括文档的安全、版权使用等方方面面，在自由使用网络资源的同时，也要主动去维护自己和他人的合法权益。

小学生三年级至六年级学生。

活动一、观看信息安全介绍视频。

首先播放课前准备好的《信息大爆炸时代》视频，让学生领略和认识到信息时代到来，我们的生活发生了什么样的巨大变化;然后播放《之大数据时代的信息安全》片段，让学生在了解信息时代不仅为我们的生活带来了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是个人信息保护、资金安全和网瘾控制三方面。

活动二、教师信息安全经验教训分享。

教师就本人和计算机打交道、和手机打交道的经验，分享使用qq、微信和邮箱等日常工作和生活所必须的应用软件遇到的困惑、密码忘记或设备更换后如何转移相关数据和保护个人的信息安全的举措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和个人生活的方方面面，如何通过层层加密并与手机账号绑定、邮箱绑定甚至设备绑定、指纹绑定等措施来实现高等级的安全防护。

针对学生的活动方案篇十三

为响应落实登封市教体局电教室关于加强学校网络安全使用的管理办法，同时增强全校教职员工的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照网络安全的要求，并结合崇高路小学的实际情况，特制定学校网络安全活动实施方案：

为深入贯彻落实党的十九会议精神，学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。

“网络安全知识进校园”

10月16日至27日。

采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：

(一)悬挂网络安全宣传横幅。

在学校门口悬挂内容为“共建网络安全，共享网络文明”的横幅。

(二)开办网络安全宣传专栏。

11月25日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏，以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料，以及宣传活动所取得的成果。

(三)开展《网络安全使用知识》培训。

11月20日召开全体教师培训会，集中培训《网络安全防范知识》，引导教师要主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。对参与积极，网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

(四)召开网络安全知识主题班会。

11月23日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。

提供班队会如下选题：《电脑病毒?要防范!》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。

(五)发放网络安全宣传单。

11月16日后勤处制作电子版网络安全宣传单，发送到学校各版微信群，同时印刷纸质版网络安全宣传单，向同学家长发放。

1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识，突出宣传主题;。

3.各班级利用好班级多媒体，及时将过程材料收集整理，于11月28日报送学校信息技术室。

针对学生的活动方案篇十四

为深入贯彻落实市网络与信息安全协调小组办公室《关于加强网络与信息安全整改工作的通知》(东信安办发〔2014〕4号)文件精神，保障县政府门户网站安全运行，针对我县政府网站存在的问题，我们采取软硬件升级、漏洞修补、加强管理等措施，从三个方面做好了政府网站网络与信息安全工作。

接到省电子产品监督检验所和省网络与信息安全应急支援中心对我县政府网站做的网站安全检测报告后，我们详细研究分析了报告资料，及时联系了网站开发公司，对网站存在的sql注入高危漏洞进行了修补完善，并在网站服务器上加装安全监控软件，使我县政府网站减少了可能存在的漏洞风险，降低了数据库被注入修改的可能性。

为确保网站安全运行范文写作，2013年，我们新上了安全网关(sg)和web应用防护系统(waf)，安全网关采用先进的多核cpu硬件构架，同时集成了防火墙、vpn、抗拒绝服务、流量管理、入侵检测及防护、上网行为管理、资料过滤等多种功能模块，实现了立体化、全方位的保护网络安全;绿盟web应用防护系统能够对数据盗窃、网页篡改、网站挂马、虚假信息传播、针对客户端的攻击等行为，供给完善的防护措施。同时，针对web应用漏洞数量多、变化快、个性化的特点，我们还定期对web应用防护系统进行软件升级，安装了补丁程序，保护了服务器上的网站安全。自安装硬件安全防护设备以来，网站没出现任何安全性问题。

为加强政府网站信息发布的安全，我们在添加信息时严格执行"三级审核制"和"登记备案制"，在网站上发布的信息首先由信息审核员审核签字后报科室主任，科室主任审核签字后报分管领导，由分管领导审核签字后才可将信息发布到网站上去，确保了网站发布信息的准确性和安全性。同时，为保证网站数据安全，确保网站在遭受严重攻击或者数据库受损后能够第一时间恢复数据，我们对网站数据备份做了两套，一是设置数据库自动备份，确保每一天都有最新的数据库备份;二是安排专人对网站代码和数据库定期进行异地备份，实现了数据备份工作的双重保险。

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