为班级争光的发言稿(精选20篇)

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为班级争光的发言稿(精选20篇)
时间:2023-11-18 13:53:07     小编:紫薇儿

总结是思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写作总结时要注意用词精准,用事实和观点来支撑自己的表达。以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。

为班级争光的发言稿篇一

尊敬老师、同学们:

大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:

我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了与;司马迁读书破万卷,写成了留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。

我们都知道马克思写了,可你们知道他为了写不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!

我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!

总而言之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习。

为班级争光的发言稿篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

老师们、同学们:

早上好!今天是星期一,我在国旗下讲话的主题是:为班级争光。

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远,好象只有那些优等生、特长生才能为班级争光,其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻:一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的,正当车要出发时上来一位老人,而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时,该留学生起身为老人让座,而他自己靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后,该留学生被应聘到该公司做部门经理,他很疑惑,与其他应聘者相比,他的学历并不是很高,也没有工作经验,为什么会录取他呢?直到第二天上班的时候他才明白了,原来那位老人就是那外资公司的总裁,老人告诉他:选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的,这是我们中华民族的传统美德”年轻人这样说道。总裁对他说:“这同样是你们中华民族的骄傲!”

听了上面的事例,大家有何感想呢?

一个人,一个简单的行动,却体现出了一个人的高尚品质,甚至体现出了一个民族的光荣!

当发现电灯没关的时候动一动手指;

有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地帮助他;

同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,其实,我们同学做了好事,得到老师的表扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情,同时还能体现个人的品质修养。

为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

谢谢大家。

为班级争光的发言稿篇三

老师们、同学们:

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要世纪需要我们,未来需要我们!

亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强起来,起来!

为班级争光的发言稿篇四

老师们、同学们:

早上好!今天是星期一,我在国旗下讲话的主题是:为班级争光。

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远,好象只有那些优等生、特长生才能为班级争光,其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻:一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的,正当车要出发时上来一位老人,而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时,该留学生起身为老人让座,而他自己靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后,该留学生被应聘到该公司做部门经理,他很疑惑,与其他应聘者相比,他的学历并不是很高,也没有工作经验,为什么会录取他呢?直到第二天上班的时候他才明白了,原来那位老人就是那外资公司的总裁,老人告诉他:选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的,这是我们中华民族的传统美德”年轻人这样说道。总裁对他说:“这同样是你们中华民族的骄傲!”

听了上面的事例,大家有何感想呢?

一个人,一个简单的行动,却体现出了一个人的高尚品质,甚至体现出了一个民族的光荣!

同学们,作为新时代的接班人,每位同学都应该表现出良好的精神面貌为自己的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指;等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使你们班在五项评比中得第一名,那不就是为班级争光吗?在平时的学习和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学习,榜样就在我们身边。例如:下午放学后,有些同学经常主动拿起扫把帮助其他小组的同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地帮助他;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,其实,我们同学做了好事,得到老师的表扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情,同时还能体现个人的品质修养。

为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

谢谢大家。

为班级争光的发言稿篇五

国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景,可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说:强大的祖国啊,你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!

这里要自豪地告诉大家的是:这次阅兵及群众游行队伍里占主体的是80后、90后的新一代,而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!曾几何时,对80后、90后的担忧声不绝于耳。但经历了汶川“五一二”大地震的考验之后,批评的声音渐渐平息,认可赞扬之声不断响起;而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信:前辈能做到的,80后以及我们这批90后们也一定能做到,而且必将能做得更好!

信心来源于实力,来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位师长,你们是祖国的建设者,六十大庆综合国力的展示中也有您的一份辛劳在里面,也当有您的一份荣耀在其中!在场的各位同学,试想七十大庆、八十大庆及百年大庆时,我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖**亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢,不能沉浸在节日的氛围中不能自拔,更不能只是吹嘘而不务实进取。我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大,我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严承诺:学好知识,增强本领,在祖**亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!

为班级争光的发言稿篇六

老师、同学们:

你们好!

春回大地,万物复苏。在不久前的植树节来临之际,县上组织了不少领导参加植树活动。而学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够健康活泼地成长,想方设法,千方百计,运来了许多花草树木。

作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃种上一朵鲜花,为小草浇上一盆清水呢?我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越暖和了,离学校不远的小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。而学校门口也就遭了殃。上学的时候,小卖部里挤得水泄不通,同学们拿着一个个小食品,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了。快到校门口时,同学们将包装袋随手一丢,于是学校门口的包装纸、随着阵阵春风在地上上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道“风景线”。

这下打扫学校门口的同学可就有事可干了。一早上来上学,打扫校门口的`同学拿上了笤帚和簸箕,捡同学们扔下的包装袋包装纸。刚刚拾干净了,又有人扔下了。他们无可奈何,轻轻地叹了口气,赶紧弯下腰,去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人讲卫生、遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁。所以,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇七

尊敬的'老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

为班级争光的发言稿篇八

红领巾是我们少先队员的象征。刚入校的时候,我总是羡慕其他人有红领巾戴,现在我有红领巾了,是一名真正的少先队员了。

一年级入队的情景我现在。当大哥哥把红领巾戴到我脖子上的时候,我面带校举行了为我们戴上红领巾的活动。我们排着早操队行,走进微笑,右手高高的举过头顶,左手放在腿的一侧,两脚并拢,敬了一个不太标准的,而大哥哥则敬了一个标准的礼。敬完礼后,我又兴奋又激动,兴奋的.是我终于戴上了红领巾,成为了一名少先队员。激动的是是大哥哥帮我把红领巾系在脖子上。

回到家后,我把戴在脖子上的红领巾给妈妈看,神气地说:“妈妈,我是少先队员了,我有红领巾了。”“那你可要好好的‘使用’它。”“好的。”几年过去了,我长大了,我也可以用手上的红领巾帮一年级的小朋友系了。

今年,使我们少先队成立60周年,我们要把红领巾当成一个人,不能把他弄脏,不能把它弄破。我们还要做一些好的事,为红领巾争光。

为班级争光的发言稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们各位来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

亲爱的同学们:

我们为七(七)班而来,它是我们温暖的家!

我们为自己庆幸,我们来自这个幸福的集体!

今日,我们为七(七)班而自豪,将来,七(七)班将因我们而骄傲!

谢谢各位!

为班级争光的发言稿篇十

教师同学们:

大家好。

梦想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有梦想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的梦想,就是为了梦想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去梦想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为梦想是信念,信仰,道德,职责,风尚,习惯所构成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

多谢大家。

为班级争光的发言稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

人类自诞生起,一切衣食住行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的`自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮痍,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境做出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

谢谢。

为班级争光的发言稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们xx班国旗下献词的题目是《温馨班级是我们每位同学的心愿》。

很荣幸,在学校组织的“温馨班级创建”活动中,我们xx取得了优异的成绩,这是我班集体努力得来的成果。

这首先感谢给予了我班成功的养料的老师们,是他们为我们的梦想插上了翅膀,感谢每一个为班级做出贡献的同学,是你们的参与,才使得班级特色文化建设得以真正体现五二班的风采。

班级特色文化建设是我们展现自我的舞台,在这个舞台上,我们大胆秀出自己,秀出我们对艺术的追求,对美的追求,对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上,放飞我们的梦想。

开学初,各班同学都积极投入班级特色文化建设中去,与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风,同学和老师畅谈着对班级的希冀,将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中,将大家对班级的热情投入进了这项活动中,因为有这种热爱,才使得班级文化在我们每个人身上体现出来,班级精神真正成了推动我们自己前进的动力,我们的一言一行,代表的都是班级,一举一动,都是班级精神风貌的体现。

每一个人都是生活的主角,都有属于自己的精彩,在这次活动中,各班同学都尽力散发着自己的光和热,不论操作者,还是幕后的策划者,还是台下的参与者,他们都将集体的荣誉看得如此重要,都将自己深深的融入了集体,而这,正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间,才能在遭遇挫折时,依靠彼此间的支持乘风破浪。

这次活动同样是一堂生动的素质教育课程,培养了我们的能力,施展了我们的才华,在相互配合的过程中,我们学会了协作,在经历失败的过程中,我们学会了互相鼓励。在这样的记忆里,有我们敬爱的老师,有我们可爱的同学,有运动场上的拼搏,有一张张盛满欢笑的奖状……是对老师的感恩,是对同学的友爱,填充了我们最美丽的年华,成为我们最值得纪念的成长旅途。

xx班国旗下献词到此结束,谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

回顾近两年的大学生活,11级机电3班这个崭新的班集体,在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来,11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆,主题板报评选活动三等奖;20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖,20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号;20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”;20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着青春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为五2班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我。

俗话说“不想当将军的兵不是好兵“我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长。

我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲。

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我。给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十五

各位教师同学们:

大家好!

我叫毕雨曦,我今天要讲的主习题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班淘气心爱的同学们正在认真听着教师循循善诱的教诲。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的家——六年(二)班。

在学习上,我们班也是个积极上进的班。

当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在教师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十六

你们好!

今天,我在班级竞选会上竞选的职位是:语文小组长。这个职位的主要任务是帮助同学们收语文家庭作业;同时管理好语文课上的纪律;如果同学有语文题不会做,我还可以教他们,直到他们会做为止;语文小组长还必须知道很多汉字,形近字,多音字,同音字,近义词和反义词呢。

我的优势在我的作文成绩不错,每次都得优或优加,另一个是在于我家离校园很近,我可以来的很早,方便收取语文家庭作业。我很喜欢帮助同学,就算和我有矛盾的同学我都会去帮助他。同学犯了错误我会劝他改正,如果不行,我也不会包庇他,马上报告教师。在家时,爸爸经常辅导我记一些多音字,形近字之类,我每个星期都要写一篇作文,遇到开心或悲伤的事,我还喜欢把它记下来,另外,我还非常喜欢看书,什么故事书,漫画书我都爱看。

如果我竞选成功,我会帮助同学收好语文作业;辅导语文学习成绩差的同学,努力让他们的学习进步;如果有的同学作业没有完成,我会帮助他补好作业,按时按质交给教师;上语文课时如果有人讲话,我还会阻止他。

如果我竞选失败了,我不会垂头丧气,失败是成功之母,如果没有失败,也不会有成功。首先我会想一想,失败的原因是什么,我平时应该多做点什么?然后,我会对自己说:“不用怕,只要我找出失败的原因,并且改正,下次一定能竞选上的,成功不是一次努力就能换取的,一定要不畏千辛万苦去做,才会取得成功”。

怎么样,我的发言稿不错吧?请为我投上您宝贵的一票吧!

为班级争光的发言稿篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是201x级x班班长,今天非常荣幸能够站在这里,作为班级代表介绍我班情况。4班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、团结是我们的最大特点。

人们常说:"同样的学生看班风",可见班风之重要。班风建设是班级工作的重点,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规院纪进行管理,督促同学们作好各项常规工作。全体同学在院领导、班主任老师的指导和班助学长的帮助下跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会学习、学会做人、学会办事、学会交友,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

接下来我从以下四个方面介绍一下班级情况:

一、学习方面,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。我们班总体学习能力较强,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。早上晨读,都能听到同学们清脆的声音,每天晚上自习,同学们都能按时到教室上晚自习。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,也促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。经过大家的共同努力,上学期期末考试我们班取得了年级专业第一的好成绩。

二、活动方面,我班同学在班委的带领下,同学们积极参加各项社团活动,丰富了大学生第二课堂。体育场上,总有我们班同学活跃的身影;在辩论赛场上,我班辩论队舌战群儒;在心理情景剧比赛中,我班获得了全院三等奖的好成绩……这些成绩的背后,都离不开大家的共同努力和付出。全班同学积极参与活动的同时,不仅愉悦了身心,同时还营造了良好的学习氛围。

三、宿舍方面,在入学之初,我们班的宿舍方面做的不是很好,经常出现宿舍卫生、纪律等不合格现象,但是我们并没有放任自流,在班主任助理的帮助下召开主题班会和宿舍讨论会,找到问题的根本所在,然后积极寻找整改措施,并严格执行。经过半学期的努力,宿舍方面有了很大的提高,这也是为我们以后所取得的优异成绩打下了良好的基础。宿舍是我们在大学生活中一个温暖的家,家安定团结了,没有问题了,才会让大家有更多的精力投入到学习中去。我们还充分利用了宿舍的优势,宿舍内同学互帮互助,宿舍之间互相评比,包括学习,卫生,纪律等方面,这样子坚持下来使我们班有了质的飞跃。

四、同学们不仅重视自身能力的培养,更加重视集体凝聚力的加强。我们班有强烈的集体观念,有团结的班委会,有自己的班级特色。首先,班干部在班级的学习、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。其次,班级凝聚力强。从入学至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、主题班会、辩论赛、情景剧比赛、各类班际球赛等,无一不体现了我们班团结向上的精神风貌。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将4班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了"班兴我荣,班衰我耻"的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"这除了是我们对过去取得的成绩的认识,更是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,4班必会走向更加灿烂美好的明天。

谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十八

各位领导老师们:

大家下午好,很高兴有机会和大家一起来学习班级管理的有关知识,今天我发言的题目是《如何做好班级日常事务管理》,不当之处敬请各位领导老师批评指正。

当你接过一个新的班级时,要尽快地建立班级量化管理制度,这样呢,在管理班级时,你就有据可依,有章可循。

在我们机电系现行的管理制度中,系部对每个班级都有班级量化和团支部量化的考核,也就是我们每周二开班主任例会发的那些成绩,那些成绩考核的主要依据就是系部针对班级制定的班级量化管理制度,那么如何将班级量化管理制度和同学的个人行为联系起来,那就需要制定奖罚分明的个人量化管理制度,个人量化管理制度涉及到班级日常管理的多个方面:如纪律、卫生、考勤等各个方面,它是以分数量化的形式出现的,比如有的宿舍发现了烟头,当然辅导员老师的教育是少不了的,但同时从班级管理制度上也应有所约束,如果找到责任人那就扣该同学量化分,如果找不到责任人就扣该宿舍每个成员的分,其实大多数同学都在意自己的分数的,尤其是大一的同学,因此该制度的制定在某种程度上限制了同学的一些不良行为,促进同学向良性化方向发展。(制度样本等)每周一式两份,一分交与班主任处,一份在班级张贴,是我们学期评选奖学金、年终评选“三优”以及毕业鉴定等的重要依据。

那么如何制定切合班级实际情况量化制度和如何去实施该制度是关键。制定时可有辅导员和班干部共同起草,然后同学讨论通过。可以在实施之初组织全班同学进行学习,让每个同学都明确那些行为是提倡的是加分的,那些行为是不合理的甚至是错误的是要减分的。在实施时,可有专人负责,一个班一般可设置两人(副班长或纪律委员)去具体实施,这项工作任务特别重,每天都要作记录的,周末还要计算出本周的成绩,然后公布与同学,因此需要责任心强和敢管、敢问的同学去执行,其他班干部和班主任起到一个协助的的作用,同学起到一个监督的作用,该制度在实施过程中不合理的地方,经同学讨论通过后可更改,目的只有一个,正确地引导同学的行为规范。

其实在该制度实施的过程中,需要班干部共同的参与,班干部分工不分家,比如班长全面负责和协调班级事务,团支书主要负责团里的活动,同时需要向具体操作量化管理的同学提供青年志愿者以及团里活动同学参加的一些情况等等。教室卫生由卫生委员具体负责,包括平时卫生和周二卫生,同时卫生委员需要向具体操作量化管理的同学提供本周同学教室卫生和包洁区卫生情况,生活委员主要负责同学宿舍卫生和日常生活等方面的事情,同时需要向具体操作量化管理的同学提供各个宿舍的每一次卫生情况等等,各种情况汇总后,可以算出本周每位同学的成绩。实践证明一只团结协作的班干部队伍,在班级建设中起到了中流砥柱的作用,所以合理地配置班干部对于班级管理至关重要。

另外,大家将上述工作分为两部分去做,团里的工作可以单独拿出去做,由团支书具体去操作,学期结束时,可以跟总成绩加一起,但可以每个同学团里的成绩更明确了,可以为评选优秀团员、优秀青年志愿者等提供更好的依据,从而更好提高同学参加青队活动积极性,上学期在06机电一班尝试过,效果不错。

辅导员工作没有什么惊天动地的大事,但是每天我们都会有事情要做的。其实一些事情我们可以随机应变的,比如我带的05级和06级的同学,我要及时把05级学生就业及专升本的情况反馈给xx级学生,给他们提醒为他们明年作准备,同时我也会把往届学生返回来的信息及时的讲给在校的学生听,我前几天还请原来的毕业生现在做得比较好的同学回来给在校的学生谈他们上班后的感受,以及在校期间应该怎样做最好,这种现身说教的方法与学生更接近,他们更易于接受,而且反映良好,这在我们的班级日志上都有很好的放映,(说到班级日志,我说两句)第六七周06机电二班实习数控机床、06机电一班实习plc两周下了,同学收获不少,同经验教训也不少,为了让下一个班级少走弯路,多学知识,周日晚上,我让两个班的班长互换到到对方的班级里讲感受和经验,把他们将要实习的项目让同学做到心中有数,这样可以使他们下一步的实习更有针对性和时效性。

总之,班级日常事务管理繁多而细碎,作为辅导员,我们任重而道远,首先要做好正确地引导教育工作,同时还应该认识到,做好班级管理工作并不是一件轻松的事,比如工作过程中要求我们辅导员,要有强烈的事业感和责任心、足够的耐心和细心和爱心,理解、尊重、热爱学生。同时工作中还要求我们要以身作则,潜移默化地影响学生,同时要求我们还要求我们要做到腿勤和嘴勤,要善于发现问题,并把问题解决在萌芽状态等等。

我愿意和大家一起共同努力,为我们机电系的学生管理贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

为班级争光的发言稿篇十九

尊敬的领导:。

谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书!

xx月xx日,我擅自离开岗位旷工,虽然领导说,说出旷工的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。早在我刚踏进厂区大门的时候,您就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和管理组对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。对于我旷工的事情,所造成的严重后果如下:

1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态!

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待工作的思想观念不够深刻.不够正确.没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。

所以我决定有如下个人整改措施:写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。

短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该旷工的。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,工作也一样,不能半途而废,所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部.我会努力的工作,说真心话,在公司上班认识很多同仁真的很开心很愉悦!我已经把这个工作当成我生活的一部分了!请领导继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

为班级争光的发言稿篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在六(7)班的讲台桌前进行竞选。今天我将竞选班长这个职务。

卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”我认为自己是个自信阳光的男孩。我的声音比较洪亮,作为班长,不仅得声音洪亮,还要有管理能力,我就拥有着超强的管理能力。当然,我会先管好自己,然后再去管好大家,同大家一起进步!让老师不再为我们而操心!

如果我当上了班长,我将做好同学们的榜样,做好老师的小助手,帮助老师分担工作,当大队长或值日班长在管理之时有竞选班干部——朱跃—chengnan20xx—7—绿叶集博客什么麻烦或困难,我也会协助他们一起管理好六(7)班这个集体,当然我也不会忘了自己去管好自己、管好大家。我要争取让六(7)班进步!这少不了大家的努力与帮助,只有了大家的努力与帮助,才能获得六(7)班的`荣耀,为六(7)班添彩!

我已是毕业班的学生,张老师留给我们十二个词:“学风严谨,奋勇拼搏;沉稳大方,文明守信;心胸宽广,表里如一;尊师爱友,团结互助;自立自强,知恩图报;静净敬竞;永不言弃。在这学期中,我一定会达到张老师对我们的期望!一定会成为班级的佼佼者,如张老师所愿,成为全班的前三名!

希望大家支持我!”

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