诗歌是语文学习中的一种特殊形式，通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。在情感表达中，我们可以运用一些技巧和策略，以达到更好的效果。下面是一些专家的建议和经验分享，希望能对大家有所帮助。
校园值日发言稿篇一
各位同学：
上午好，欢迎大家来到xx公司xx大学20xx年校园宣讲会的现场，我是xx公司人力资源部xxx。
首先请允许我介绍一下今天来到现场的xx公司的各位领导和同事，他们是：………………。
我们今天宣讲会的流程是这样的，首先是30分钟左右的宣收集简历和应聘资料讲，然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间，最后我们会收取现场简历，届时请同学们把入场时领取的`职位申请表与您的简历一起准备好，一起提交。
下面进行第一个环节，宣讲环节，我们今天的宣讲人是xx公司xx职务xxx（先生/女士），接下来的时间交给x（先生/女士），大家欢迎。
校园值日发言稿篇二
今天组织的这个活动，是学校层面统一推出的一个教育举措，全体师生都是参与者，意在激活沉闷平淡的校园生活，激发你追我赶的工作和学习斗志，激励更多的好人好事，感受更多的师生情谊，记录更多的美好瞬间，创造更多的教育故事，希望此举成为我们自己和学校发展新的动力源和增长点！一所学校，只有活起来，才能乐起来，才能火起来！一所学校只有充满情、充满爱、充满希望才能赢得未来。
这项活动的开展，将有利于学生民主意识的树立，有利于学生评价能力的培养，有利于分析思考习惯的养成，有利于学校公平规则的`推进，有利于师生感恩感知意识的激活，有利于师生工作学习的相互促进，有利于师生情感的交融，有利于学校生活的丰富，有利于教育无处不在氛围的形成。
无论是“感恩卡”还是“希望卡”，都记录着感受、满载着感恩、饱含着感情，都承载着汗水、承载着故事、承载着希望，要珍惜要珍藏，唯其珍视才能效果最佳，此卡不容亵渎、不能滥用，要奉送给你认为最可爱的人，要奉送给做出可爱的事的人。
可爱的人，可爱的事其实并不少见，只是我们缺少发现，缺少鼓励的掌声，缺少彼此欣赏、相互感恩的环境，这个活动就是要营造这个大氛围的形成。此举不是权宜之计，而是战略之举，不是一时心血来潮的一场作秀，而是要让爱和感恩逐步渗透长期浸润成为我们的骨肉，成为义井中学师生血脉中伴其一生的精神品质，成为义井中学教风、学风、校风的核心内涵。
义井中学的底子真的不错，师生的总体“气质”真的很好，近两年来，义井中学从物质环境到师生风貌都正在经历旧貌换新颜的革新与洗礼！希望这项活动能成为义井中学新的起点。
校园值日发言稿篇三
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好，时间过得很快，开学仿佛还是昨日，转眼间我们就要面临期中考试了，满怀信心地迎接期中检测，特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功，学习方法我们介绍了不少，班主任，任课教师也会告诉同学很多，每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习，为每一次考试做积累。
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的'复习。希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
其次，考试是紧张的，每位同学既要重视考试，又要正确对待考试，考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑，但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。
一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它不仅是对我们前段所学知识的一次检测，更是对我们前段时间学习态度，学习方法的一次小结。
二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕"，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内，我们要对各科的基本知识，基本方法，基本题型进行系统的复习，该背的要背，该理解的要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识好好地梳理梳理。
校园值日发言稿篇四
我是初二一班的xx。我很喜欢中央电视台的一个公益广告，大家应该都很清楚：一个小男孩看到他母亲帮他奶奶洗脚，便也学着端着水来要帮他的母亲洗脚。这便是父母对孩子的影响。对我而言，我的成长，与我的父母对我的影响是息息相关的。
我的父母没有多少文化，我爸爸只上过小学，妈妈根本就没有读过书。正因为如此，他们虽然很忙，但是他们深知读书的重要性。所以他们对我的学习给予了很大的重视。
我记得小学的时候，有一天老师突然叫我去，说隔天要带我去参加一个英语竞赛，那时候我根本就对英语一知半解，老师说，只要背诵一篇课文就行。时间那么短，而那篇课文我根本就不懂。我满心忧虑，后来，我妈妈跟我奶奶就带着我去邻居家，又去找了一个远方的亲戚。那天，我放学回来已经很晚了，早上就要比赛了，我们只能晚上去。奶奶跟妈妈黑灯瞎火带着我。终于在亲戚的指点下，我奇迹般的把课文背诵了下来。隔天的比赛也取得了不错的成绩。回想起来，令我最感动的是，奶奶和妈妈，他们那么忙，大白天地忙了一整天，大晚上还带着我，四处找人给我指导。
虽然我的父母没有什么文化，但是我每次看到他们那么辛苦，都会觉得自己如果不认真点读书，真的对不起他们。他们的重视，也成为了我前行的动力。
当然了，我的父母虽然很重视我，但是他们也没有给我很大的压力，考好了，他们也只是欣慰地笑笑，说继续努力，考不好了，也并不责备，也只是叫我下次努力。
不久前的月考，我的语文考的一塌糊涂。回到家说了成绩之后，我便走到门口，心情有点沉重。那天风很大，父亲也出来了，他并没有责备我，而是一直安慰我，说一个人不可能每次都考得好，只要下次努力就行了，要我赶紧进屋。我想，父亲可能是怕我太难受了才跟出来的吧。其实，我有时候想，被责备一两句我的心情可能会好受点。不过也想想，自己一直很努力呀，一次考不好了，就被狠狠地责备，心情可能就更低落了。后来，我明白了，父亲一直对我很有信心，他私底下对妈妈说：女儿那么努力，那就够了。听了这话，我很感动，父母的理解与支持无疑给了我很大的动力。
父母他们挺辛苦的，但是每次爸爸妈妈都乐呵呵的，他们经常说：每个人的分工不一样，父母有父母的任务，那就是打拼赚钱；孩子的任务呢，就是好好读书，读到哪里，父母都支持到底。只要认真读书，认真做事，就行了。所以，每次看到他们早出晚归的，大冬天天气那么冷，他们却还在海上，海风夹杂着冷风，而我却呆在温暖的屋里，心里头就不是滋味。我总是对自己说：一定要读好书，才对得起父母呀。
我爸爸妈妈有些方面对我挺严格的，尤其是在为人处世方面，有一句话他们经常跟我讲，那就是：读书重要，做人更重要啊。要会读书，也要会做事。
我的父母总是给我足够的空间，足够的理解，足够的'信心。他们不曾要求我一定要考出很好的成绩，什么事情常常会征求我的意见，也会让我自主去做一些事情，只要我喜欢的，他们大多很支持。我要买东西，他们很少过问我有什么用途，只会告诉我，该花的钱不用省；有时候我做一些事情他们也不会究根究底地问我，让我有了自己的隐私；我喜欢做手工，他们也不会骂我说不干正事，而是支持我；平时，他们也总是给我自由，不会限制我一定要做完作业才能外出；他们总是在考试之前，反复叫我压力不要太大；更不会时时刻刻在耳边唠叨学习学习，这些点点滴滴都让我原本紧张的学习生活轻松了不少，至少，没有压迫感，反而让我对学习多了几分兴趣，让我自觉地去努力，去爱上读书。
当然了，尽管他们没有要求，可正是如此吧，每次我成绩一下降，自己总觉得心里不是滋味，就自觉地更加努力。
最后一句话跟同学们共享：学习是自己的事情，一分耕耘一分收获，收获多多，自己也过得充实开心，也让父母踏实省心。
也想代表我们同学跟在座的爸爸妈妈说一句话：相信我们一直在努力，在认真，多看看我们的努力的过程吧。毕竟，一个人学会努力，在努力中成长，比考出好成绩更重要。
校园值日发言稿篇五
各位老师，各位同学，今天我主要讲讲晨会活动的开展。
经过学校领导的商议，本学期我们学校要把晨会活动开展起来。
很多同学就要问了，晨会，什么是晨会?没见过。顾名思义，晨是时间，即早晨，会是集会。简单说来就是早晨师生们一起集个会。
那为什么要开展晨会?晨会在企业在公司能起到鼓舞士气、振奋人心的作用;而在学校里，晨会则是德育教育的一块主阵地，能起到爱国主义教育、思想品德教育、日常生活行为的养成教育、安全教育、卫生常识教育的作用。所以学校领导下定决心一定要把晨会活动开展起来，也希望全体师生一起努力，把我们学校的晨会活动打造成一个亮点。
那晨会都做些什么呢?一般来说有以下几项内容：首先是升旗仪式，二是国旗下学生讲话，三是表彰奖励和违纪处理，四是上周总结和下周要求。
说到这里同学们对晨会已经有了大概了解，随着活动的.开展，同学们也要积极参与进来，成为晨会活动的组织者，主导者。
接下来我说一下晨会的具体要求：
1、晨会每周一早上早读时间举行一次，下雨天不举行;。
2、周一早上7点50分前请按指定位置集合完毕，要求班长站最前，面对国旗按男左女右分别站立两排;7点50分开始奏国歌，全体肃立，跟唱国歌，全体行注目礼;这里有三个词语，肃立、国歌、注目礼要辛苦班主任讲解。
3、晨会要求全体学生穿校服。
4、晨会时间要求同学们保持安静，听主持人口号执行相应动作，在听到解散口号后才可解散。
刚才说到晨会要求同学们积极参与进来，要参与主持，要参与升旗，还有晨会的设计，演讲和后期的记录，学校会在这些积极带头的同学里面选出一部分加入共产主义青年团，就是团员。希望同学们踊跃加入到我们自己的活动中来，锻炼自己的胆量，培养自己的能力。
好了，我的讲话到此结束，谢谢各位。
校园值日发言稿篇六
尊敬的各位老师、同学们：
早上好！
目前,全国上下都在倡导构建节约型社会,中央制定了改进工作作风的八项规定，其中厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神就是其中非常重要的内容，在校园内大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，从小的方面说，有利于促进学校节约能源资源，降低办学成本，提高办学效益；从长远角度来看，对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴都具有重要意义。所以，今天我想和大家交流一个话题就是——增强节约意识，创建节约校园。
不久之前，媒体报道了一件发生在校园里的事，兰州师大附中的一位班主任在例行检查的时候，发现教室的垃圾桶内有半个大饼，当即询问这个大饼是谁扔的，但没有学生敢于当面承认，这位老师默默地走到垃圾桶的跟前，伏下身子，从垃圾桶内拣起大饼，然后当着大家的面，将这半个大饼，一口一口地吃下去。这位老师当众咽下被学生抛弃的半个饼子的举动不是在作秀,而是用行动给他的学生上了生动的一课。拣起它与丢弃它，折射的是两代人迥然不同的两种观念，它所表达的是传统美德的传承与现代消费观念的交锋。
在我们的校园里还存在这样一些的现象：干净整洁的食堂，一顿早餐过后，满地狼藉，餐桌上剩饭剩菜无数；总务科的维修单上，每天都记录着桌凳、水龙头损坏、下水道阻塞报告；很多同学非名牌不穿甚至是非国际名牌不穿。一座漂浮在海平面的冰山，人们平时只能看到它的一角，而当有一天海平面下降，冰山的大部分裸露出来时，人们才会被触动！浪费就犹如这令人震惊的冰山！
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导厉行节俭。孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。身处校园内的我们如何秉承节约意识，建设节约型校园呢？我认为我们可以从以下几个小的.方面做起：
一、节约用电，当离开办公室、教室或宿舍时，做到人走灯熄。
二、节约用水，在宿舍，打扫卫生或洗衣服时，尽量做到节约用水。
三、节约粮食，按照自己的需求适当购买饭菜，尽量做到不浪费，不留剩菜、剩饭。
四、爱护公物，以感恩之心、以主人的身份，爱护学校的一草一木、一桌一椅一凳、一砖一瓦一墙一壁。
五、济消费，切勿铺张。为自己手中的钱做到合理的预算，让每分钱都花在刀刃上。
老师们，同学们，一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的，一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的，一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。我们要甩掉贫穷，但是不能丢掉节约，节约是一种责任，是一中师生必备的素质。我们不妨从节约一滴水、一度电、一张纸做起，不比阔气比志气，让节约成为“举手之劳”的生活态度和生活方式，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。
同学们振兴中华，从我做起；勤俭节约从现在做起！
谢谢大家!
校园值日发言稿篇七
教师、学生：
早上好!主任我桂林毛分高中生物学教师，指导地方。上半年，我在早上工作会议关于“一个诚实的人，可靠的知识”的演讲主题，今天我要讲的题目是《如何表现。
众所周知，孔子是我国最伟大的古代教育家。他生命的大部分时间和花费主要从事“教学”，培训大量有才华的学生，积累了丰富的教学经验，形成了系统的教育思想。孔子的《论语》”教育思想和当前素质教育有很多相似之处，值得我们研究、学习和借鉴。
例如，孔子的道德教育思想教育是“教学生如何”作为基本任务。所谓的'“绅士的商业，政府和道生”，这是生命的根源，是学会“业务”，对于一个爱的心，都能“博爱”和“博世施舍的人”，即公众对群众的福利的人的爱。具体实现方法是“远，概括”，意思是设身处地理解他人，实现步骤是“孝道，忠诚、信任”四个字，也包括他们的亲人爱逐渐延伸到周围的人，建立一个密切的关系。
我一直在公共汽车上我听到这样一个真实的故事：发烧生病的母亲躺在床上，第一次与一个可怕的口渴，请复习功课是儿童喝了一杯水，孩子们都不愿意去。我忘记吃药，过了一会儿，母亲恳求孩子，然后又倒了一些水，并给我药，孩子们生气地说：“妈妈，为什么你总是打电话给我，我明天将测试!“对不起，很明显，孩子在责备母亲他审查。我想，如果孩子的考试成绩不理想，甚至责怪母亲。不要测试比母亲的健康更重要?学生作为一名教师，我感到难过，我认为如果他考试又好，也不是一个好学生，因为他甚至没有至少，你不知道真相，即使是生病在床上我妈妈不在乎的心，怎么可能去爱周围的人，怎么可能爱的心为人民的福利吗?作为一名教师，我也为这样的学生感到羞愧，多年来，我们太重视学生的考试成绩，而忽视学生的思想道德教育。
几天后，我们学校将期中考试。当然，我不希望任何事故的同学回家，然而，希望学生不喜欢我的同学的故事，学会理解父母，善待父母，照顾父母。填满一碗米饭，她的父母，例如，帮妈妈洗碗，为父亲工作，打开大门，等等，这些都是你可以及时作业可以做事情，做更多的事。同时，也希望学生们把这仁爱之心博世在公开场合，对教师、对学生、对他人更了解，更宽容，更有爱心。请班主任首先，例如，为你让座回答老师，帮助做值班期间的考试学生扫地，耐心帮助，解决同学的学习问题，等等，别小看这些小事，小的小，你可以看到大，可以反映你的个性，你的成就，你的本性，孔子认为“孝道，忠诚、信任”的表现，也是我们当前教育的质量仍然是值得学习和借鉴的黄金法则。
校园值日发言稿篇八
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：
作为学生，我很荣幸在此对“手机该不该进校园”这一话题发表我的观点。在马上迎来五g时代的社会背景下，在已经享受了手机互联网带来的极大便利的时代背景下，在一分为二看问题的理论背景下，我认为：在源头一刀切，禁止学生带手机进校园，会阻碍学生与社会时代接轨，正面引导才是王道。
在我看来，手机应该进校园。学生合理使用，校方正面管理，不辜负手机这一利器，也不耽误同学们学习和生活。
手机被校门挡在外边，就等同于我们在新时代的潮流中逆道而驰。现今多媒体课程的普及，网络课程的推广，教育平台的开放不都预示着未来的网络教育趋势吗？手机作为这一世纪最便捷的电子信息传播设备，跨地区、跨时空的信息我们随时都能接收到。在课后闲暇时间空档，看看时事新闻热点，最新热门评论，何乐不为呢？信息时代的我们如果在校门紧闭的校园内关闭手机这个“信号接收器”，那我们不像校园里的学生，更像深井里的青蛙。可我们不想闭目塞听，不想孤陋寡闻，我们想与时俱进，实事求是。
诚然，老师家长们的担忧并非多余，确实仍存在学生在校内不规范使用手机的现象，影响校风学风。但是，这种武断一刀切的做法绝不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心强的学生会和老师反着来。由手机引起的.师生战随时爆发，不仅扰乱的校风，还影响了师生关系。还有一类学生因学校禁手机，待放假回到家后便全身心开始玩手机，不务正业，荒废了周末的学习时间。学校、家长想通过禁手机入校的措施，让学生在校内好好学习，可却适得其反。因此，对于手机，校方不能一刀切地禁止。
手机如果处理得好是可以进校园的。这不仅是学生自控能力的体现，更是校方管理妥当的表现。这要求同学们提高自控力，合理规划使用手机的时间，在合适的场所使用手机。例如在食堂排队的时可以刷刷时事热点，在课后时间搜好句做摘抄。学校方面，要求校方发布公告，明确使用手机的权限，时间及场所，落实违纪学生的处理，惩前毖后以儆效尤，这样既净化了校风，优化了学风，减轻了学校管理的压力，手机在校内的益处也能被最大化利用。
我的发言完毕，谢谢大家。
校园值日发言稿篇九
同学们：
今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题，[国旗下讲话]净化语言，美化校园。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢？
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑色会，有吃有喝有地位。
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的'语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！
校园值日发言稿篇十
同学们、老师们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是：《垃圾分类从我做起》。
“保护环境，人人有责”。同学们，我们应该从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，掌握环境科学知识。为此，学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中，希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”，从小保护环境，为拥有美好的家园而努力。
其实，同学们都已经悄悄行动起来了，制定了“班级卫生公约”，对教室进行了精心的布置，很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的小花小草对教室进行了点缀，让我们的教室焕然一新，顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草，精心地照顾他们，让它们生机勃勃。
是啊，地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以，我们应该人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整洁良好的校园环境。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用价值的物品却难以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，为了减少环境污染，我们应做到垃圾分类投放。
垃圾一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0．3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
现在，我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的.标志及图样，红色，表示堆放有害垃圾；蓝色表示堆放可回收垃圾；绿色表示堆放厨房垃圾；黄色表示其它收垃圾，分类垃圾桶的标识统一采用白色，正面有指示性标识，下面还有解释性标识和文字说明。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创造一个绿色的地球！！在此，我们向三墩小学全体少先队员发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”
校园值日发言稿篇十一
今天，我作为一名值日生代表发言，内心感到非常的激动，也有一丝的不安。激动的是我的值日工作得到了老师的肯定，不安的是我觉得自己在工作中还有很多的不足。下面，我将把我的值日新的与大家一起分享。
别看值日生只是一个小小的芝麻官，它的作用却是非常重要的。我们都知道，良好的校园环境是大家学习的重要保障，所以，值日生的首要任务就是负责做好学校的各项卫生工作。
教室卫生方面，值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度去完成。要无条件的服从卫生委员的安排并认真值日，早上提早到校清理教室，包括地面、墙壁、门窗、电脑桌并且每节课上课之前要把黑板擦干净，教室里面的垃圾篓要经常清理，要做到教室无异味。清理完后还要将课桌椅摆放整齐，卫生工具要放在教室后面并排列有序。
校园卫生方面，值日生要做到及时打扫，特别是一些死角，要做到定期清理。除此之外，每天饭后还要在自己负责的清洁区里巡查，要及时制止乱扔垃圾的同学。
食堂卫生方面，除了要饭后清理地面以外，还要按规定将餐桌椅摆放整齐。如果发现有餐桌没有清理干净的要及时向值周老师汇报。另外，我还是一名住校生，所以毕业班的值日生又多了一项工作，那就是清理宿舍。宿舍是我们温馨的小房间，所以我们更应该有责任和义务去爱护它。除了要打扫地面以外，值日生还要负责将同学们的洗漱用品摆放整齐，每天定时开窗通风，天晴的时候要通知同学们把被子拿到外面去晒。
最后，我号召所有的值日生，让我们大家一起重视起来、行动起来，把每一天的值日工作落到实处，为我们的校园建设贡献自己的一份力量，争取做一名优秀的值日生。
谢谢大家！
校园值日发言稿篇十二
各位老师，各位同学：
大家好！我叫林中一。今天是我第一次站在讲台上演讲，我竞选的班干部是值日班长。
我之所以要竞选值日班长，是因为值日班长是为大家服务的工作，而为大家服务也是我最开心的事。
我是一位插班生，在还未转来之前，我本是位优秀的学生，当过数学代班，当过组长，可我觉得让我最称心的岗位还是值日班长。
我觉得班上的纪律不太好，很多人都在课堂上讲话，而我，有着当值日班长的.经验，有着能管理好班级的办法，可我却只能袖手旁观。
当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我在管理中也会顾及同学们的感受，让同学们感受到安静时的快乐。
如果我这次能当选班干部中的值日班长，我一定会带领全班同学搞好纪律，成为互监班级，让我们班变成一个团结合作，关心他人，遵守纪律的好集体。我会以我的热情、我的毅力、我认真的态度来做好工作，热情地为同学服务。就算我不能当选，我也不会灰心、气担我将在今后努力提高自己的能力，让大家看见一个崭新的我。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神态度为大家服务。
谢谢大家！
校园值日发言稿篇十三
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我想竞选的班干部是值日生，能当上值日生，当然是一种光荣。不过更多的，当然要数为同学们创造出一个好的学习环境了。
话说“新官上任三把火”。要是我当上了值日生，我也准备放“三把火”。第一把火，号召班上的同学们收集一些有关环境污染的资料，报道等，做成各种各样的墙报，给同学们一种危机意识，从而更好地保护环境。
第二把火，和同学们一起按“穷则独善其身，达则兼善天下。”的原则要求自己，从自己做起，做到不去妨碍别人，麻烦别人，做好自己的事情，就从不随便丢一点垃圾做起。
第三把火，同学们要互相监督不随便丢垃圾，一旦发现了乱丢垃圾的行为，即可举报，举报有奖哟！
不过又说回来，如果我这次没有当上值日生，我也不会气馁的，这大家就放心吧。“梅花香自苦寒来”，“不经历风雨怎能见彩虹”。我这次若真没当上值日生，那我就下次努力吧！
最后，大家还是投我一票吧，没错的！
校园值日发言稿篇十四
亲爱的同学们：
寒气未央，春意渐浓。衣袂飘舞，青春渐紧。在这春暖花开的日子，我们迎来了会。此时此刻，我相信许多同学的心情和我一样，既激动又紧张。回首二模，有各位家长的关心，各位任课教师精心培育以及各位同学尽心努力，老师对这些成绩稳定的同学提出表扬，应该说你们特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。但是我还要说，在未来的50天里，你们将面临更严峻的考验，望你们坚定不移地继续前行，向往成功，执着、顽强。不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都要坚韧不拨、始终如一。坚持就是科学，坚持就是高效。要苦干加巧干，要坚持持久战。
希望你们百尺竿头更进一步，争取在路北区进入前百名，更把目光聚焦中考，争当全市中考状元，为母校争光。xx等同学都曾大幅进步，老师们对你们寄予厚望，你们要坚持不懈，巩固成绩，志存高远，让考一中的把握大一些再大一些；古人云：行百里者半九十，善始者实繁，克终者盖寡，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。不同的话语道出同一个哲理：做事贵在持之以恒、从一而终，任何理由的懈怠都是对自己、对别人的不负责任。
xx等同学，你们有扎实的基础，聪明的头脑，要求你们狠下心来，肯于吃苦，在关键时刻考出应有的成绩，十年磨一剑，取胜在瞬间，要知道：黎明前，总有短暂黑暗；甘霖普降，总会先起狂风。胜利前的这一刻总是充满兴奋和压抑，既短暂、又漫长。要知道：这50多天的磨难之后是辉煌；这段日子的艰辛过后是丰收。请你们鼓足生命的长风，将前进的旗帜挥舞得猎猎作响，一路豪情，一路壮歌，走向凯旋，走向人生的巅峰。要记住良好的心态和不懈的努力是成功的两翼，是人生的双轨，二者缺一，便会堕地不起，便会原地打转，二者兼备，则上可遨翔蓝天，下可纵横四海。要树大志耐寂寞，潜心磨剑，敢于六月争锋。
对于其他在座的同学，一中的大门就在你们前方不远处，走进去，风光旖旎；错过它，终生遗憾；面对暂时的困难不要犹豫，乱云飞渡，才显信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。在最关键的一刻，决定我们成功的不是时间，而是我们的思想、意识和行动。梦想的实现都靠拼搏二字，谈笑间一切梦想灰飞烟灭在人生的旅途上，你们理应争当出头鸟，竞做弄潮儿。
其实，成功并没有我们想象的那样艰难，只要我们能聚精会神地上好每一节课，专心致志的做好每一次作业，郑重其事的对待每一次考试，认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位，成功就会水到渠成。同学们鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的50天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者，必可脱颖而出；是胜者，必可力压群雄。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。
剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的`训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这充满变数而又压抑沉重的50天，我送大家一个字：冲！生命之灯因激情而点燃，命运之舟因拼搏而前行。拥有梦想只是你的智力，实现梦想才是你的能力。当你在晨雾中向目标进发，当你在课堂之上凝神思考，当你在月夜之中挑灯夜战时，同学们，我们就有理由相信命运之门会因我们的执着而开启，胜利的微笑也必将于六月在我们的脸庞绽放。
面对着竞争激烈强手如云的中考搏击场，再送大家一个字：冲！同学们，有希望就会有失望，但放弃希望就是永远的绝望。成功是一种习惯的表现，只要不放弃，我们就有成功的机会。只要持之以恒，为了学习，背水一战，不达目标，绝不停留。这50天只是沧海一粟，转眼即瞬。但对于我们，却意味着一次重大的人生挑战，是对自己知识的一次全面检验，是问鼎心中圣地的一次总攻。展望一下拼搏尽头盛放着的鲜花、掌声、荣誉、幸福，我送给大家最后一个字：冲！同学们，即将远航，别忘记龙泉有着一直以来对我们默默关注，关心我们成长的领导和师长。因为共同的目标，我们聚到了一起，因为共同的目标，我们一起飞翔。你们飞得越高，走得越远，我们就愈感欣慰，愈是自豪。
50天，我们必将同心协力，风雨同路；50天，我们必将并肩作战，荣辱与共；50天，我们必将同沐风雨，共迎朝阳。同学们，就剩几步之遥我们就到达了成功的彼岸！十年寒窗，勤学苦练，可谓万事俱备；50天之后，考场点兵，正是东风罡劲！让我们全力以赴，决不退缩，逆境不长，强者永存！
校园值日发言稿篇十五
又是一年开学季,那么做好准备去竞选班干部了吗,具体发言稿应该如何写才好呢，接下来橙子为大家介绍竞选值日班长发言稿，一起来看看吧!
今天，幸运的我站在这里参加优秀值日班长竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。
1的“苦行僧”。当了值日班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个值日班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
可是，我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当值日班长也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个值日班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上“不要紧”三个大字，决定用微笑去面对困难。第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。
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当值日班长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去做很多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做值日班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。
在人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义，我愿意用激情燃烧生命，用智慧点亮前程，无论生活给予我的是什么，都愿意满含微笑踏歌而行!
最后，请让我用李白的两句诗作结束语：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
谢谢大家!
大家好!
今天我竞选的是值日班长一职。我在小学就一直担任值日班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
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拿破仑有句名言："不想当将军的士兵不是好士兵"。我认为，值日班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个"长"成为一个虚名。
值日班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。值日班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
值日班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
我因为担任过值日班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆"官架子"看不惯，和不来，因此，我的口号是"做一个彻底的平民值日班长"。值日班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何(情况下，都首先是"想同学们之所想，急同学们之所急"。
4这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的"工会"，成为同学们努力加压的"催化工厂"，成为"扶正压邪、顾全大局"的战斗堡垒！
请大家相信，我会是一名优秀的值日班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到"德"。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有希望;面对机会经历比名次更重要!
我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选值日班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!
5我实事求是的工作态度，能真正做好值日班长的工作。
老师，同学们：
大家好!
很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上值日班长这一职务。值日班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力。
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心。
6还高，被老师所信任。
三、
总是为班级着想。
做一个值日班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了值日班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
一、先以身作则。
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想。
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些"金点子"。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选值日班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向值日班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
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校园值日发言稿篇十六
各位同学，大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!回答者：
zzty2843魔法学徒一级10-0311:48其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
值日班长制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级管理的制度，它对于优化班风，促进学生的全面发展有重要作用，对于发展学生个性，全面推进素质教育有重要意义。由于我们90后学生多为独生子女，常以自我为中心，缺乏集体意识，自我约束能力差。因此，施行值日班长制度是很有必要的。能够提高管理能力、自律意识。实行值日班长制度还可以树立每位同学对班级的主人翁意识。调动每一位同学的积极性、主动性，促进全面发展。我在担任值日班长的一天，早上6：30，中午1:50到校。监督班级室早读纪律、内外卫生、自行车排放。记录当天的迟到、早退情况，及时向老师汇报。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。课前提醒大家做好课前准备，静候老师上课。上课时认真投入，严于律己，下课后主动擦黑板，并监督卫生保持情况。协助体育委员督促同学们认真做好眼保健操、课间操。下午6：20到校，到校后能确保教室安静，制止校外、班外的人进入教室。认真管理晚自习纪律，督促大家学习。对自习课违纪者能做好记录。能写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议。
思自己的言行，将自己与其他班级成员做比较，认识都自己各个方面的优缺点。将客观评价和主观认识结合起来，提高自觉性。真实、细致的值日班长记录可以更好地使学生反思自己、检查自己行为的不足之处，还可以帮助班主任更好地了解班级。
另外，我认为在班内实行加减分量化也是很不错的方法。可以使学生对自己的行为有一定的约束和监督意识。更具体，明了地反映学生的发展状况。
做认真负责的值日班长是每一个同学应有的责任。应有高度的责任意识，我会尽自己最大的努力将班级建设成为凝聚力强、师生关系融洽、班风学风良好、具有反思精神的、朝气蓬勃、积极向上的优秀班集体。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下演讲；激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。
一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。
如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气，打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。
我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以及无私奉献等精神。老师们，同学们，请大家投我一票吧，我会努力做最好的自己，为班级做贡献！
福建省泉州市永春县桃城中心小学六年级:郭则栋。
大家好，我叫庄坤，是上一周的值日班长。下面我来总结一。
垃圾就像一点点污水，你们及时把垃圾捡起来的话，我们班级就。
多了一滴纯净的水。小朋友们，快行动起来吧，把地上的垃圾捡。
就像一个家，你们就是家庭里的一个成员，你们上课随便讲话就。
像家庭成员在吵架，声音越大就说明你们很不爱这个家，为了爱。
护好这个家，请大家遵守纪律吧。接下来表扬表扬我们班在上周卫生做得特好的同学，他们。
是:(),(),(),(),()。
像沈星，胡恩奇，马烨州，王应涵。我就总结这么多。谢谢大家。
校园值日发言稿篇十七
各位同学：
我叫刘**，在这次班干部竞选中，我要竞选的是值日班长。
之所以要竞选值日班长，首先，我的集体荣誉感很强，我想为同学们全面服务，带领同学们齐心协力，一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次，我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课，还要管理班里70名同学非常辛苦，而我愿意当老师的得力助手，尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后，我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼，也是对自己初中生活的一次勇敢的挑战。
在竞选班长方面，我有自己的优势。我性格活泼，爱好广泛，在五年的小学生活中，我的学习成绩优异，语、数、外成绩在班级一直都名列前茅，多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号，还被评为油田一小“十佳学生”。另外，在小学时，我连续四学期担任班级副班长，负责管理班级的纪律、量化考核，在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得，我完全有能力来担任我们初一（10）班的班长。
进入初中，我觉得当值日班长的第一个要求是——学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲，认真做好笔记，积极思考老师提出的问题，在课下，高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习，做好同学们的榜样，引领大家在学习上不断地向前进。
作为值日班长，我还要以身作则、严于律己、尊敬老师，见到老师主动问好；团结同学，在同学遇到困难时积极伸手相助，在任何时候、任何情况下，都想同学们之所想，急同学们之所急，热心为同学们服务；遵守校规校纪，时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理，就会成为一个好榜样，带动着同学们向班长学习，形成一个良好的班风。
如果我当上了班长，我会把班级管理得井井有条。在早上早读前，我会组织大家进教室，一起朗读当天该读的内容；每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室，准备上课，如果老师迟迟未来，我会走上讲台管理纪律；下午，我会在预备铃打响后的十分钟，让同学们安静地学习，等待老师的到来；在自习课中，我会主动地走上讲台管理纪律，让大家有一个安静的学习环境。
同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下，我们班一定是最棒的！
希望大家支持我，谢谢！
校园值日发言稿篇十八
各位同学，大家好!我叫xx，今日，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课仔细听讲，很爱劳动，每次也很主动的'清扫卫生，不懂就问或许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又力量，也有信念当好这个职位，帮教师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告知教师，会把教师的意见及想法告知同学，使我们更好的了解教师!值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的典范，要发挥榜样带头作用，要到处以身作则，其次，要治理班级和同学，要为大家效劳，作为值日班长，我觉得我能与班上的每一个同学进展很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的气氛。使大家扬长避短，互补缺乏的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最终，我认为作为一个班的核心人物之一，应当具有肯定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，盼望大家给我一次熬炼的时机，由于，我多多少少具有一些阅历，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我肯定好好表现自己的才能，把最优秀的一面呈现给大家!
请同学们把手中最珍贵的一票投给我，感谢大家!
校园值日发言稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（2）班的卓浩。我是个比较内向的孩子，我最喜欢的运动是打羽毛球，也是我的特长。做事较缺乏信心，但是如果同学们有困难的话，我还是会热情地帮助他。
假如我当选值日组长，如果有同学不服他干的活，那么我会这样对那个同学说：“同学，为什么你不满呢？大家值日都是为了教室的干净，你不想让教室空气变得更清新吗？难道你想让班级地面上一堆垃圾、空气中弥漫着酸臭味吗？所以你还是好好干吧！”
有很多同学不满老师把他（她）安排在星期几值日，但又不敢说，值日时带着一脸怨气，这样会直接影响到他值日的态度，教室也可能会不大干净。而我就会及时告诉老师，让老师重新把他安排在星期几值日，值日时会变成一脸高兴，就不会影响打扫的质量。
总之吧，在值日这方面，我肯定会为大家做出贡献，假如我当选了值日组长，大家可以在值日方面有什么需求可以跟我说哦！
如果我当不上，我会再来一次竞选，知道有资格当值日组长，请投我一票！
我的讲话完毕，谢谢大家！
校园值日发言稿篇二十
各位同学：
大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!
值日班长，也算是“一班之长”，首先要给全班的同学作出一个好的榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大家服务，作为值日班长，我觉得我能和班上的每一个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!
什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!
请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!
回答者：
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持!各位同学，大家好!我叫，今天，我能站着这个讲台上，竞选值日班长，是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观，也很热心的人，在以前的学习生活中，我能很好的完成作业，上课认真听讲，很爱劳动，每次也很主动的打扫卫生，不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢，我自我认为，自己又能力，也有信心当好这个职位，帮老师和同学之间架起一个桥梁，我会把同学们的想法告诉老师，会把老师的意见及想法告诉同学，使我们更好的了解老师!
个同学进行很好的沟通，和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短，互补不足的'地方，提高大家的积极性，和大家共同进步!最后，我认为作为一个班的核心人物之一，应该具有一定的威信，能够严格的约束自己的一言一行，希望大家给我一次锻炼的机会，因为，我多多少少具有一些经验，我知道身当一个值日班长，该做什么，不该做什么。我一定好好表现自己的才能，把最优秀的一面展现给大家!
请同学们把手中最宝贵的一票投给我，谢谢大家!
其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
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