慵懒散浮拖自查报告范文(21篇)

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慵懒散浮拖自查报告范文(21篇)
时间:2023-11-18 15:57:16     小编:JQ文豪

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慵懒散浮拖自查报告篇一

通过认真学习领会“庸懒散私奢”专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、 “懒”、 “散”、“浮”、“拖”、 “软”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法执教能力。现就自身的感悟谈几点体会。

一、 对“治庸治懒治散治奢”的认识

所谓的“庸懒散浮拖软”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。

当前,干部作风中存在庸懒散奢的问题,引起了各级党委政府的高度重视。党明确提出,要着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。县教体局决定在全县教育系统范围内开展专项整治行动,是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散私奢”既是当务之急,也是长久之计。

二、 努力查找自身存在问题

我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:

1、工作中有急躁情绪。表现在:办公事务繁多,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。

2、学习深造强度不足。表现在:平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。

3、重干事少总结。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。

三、全面改正自身“庸懒散浮拖软”问题。

加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散浮拖软”。

(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工作和学习之间的矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

(二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,用扎实的作风把工作做得更好。

(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正、勤勤恳恳的教师。

自查报告

自从学校开展治理“庸懒散浮拖活动”以来,本人根据支部要求,认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散、治贪”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习方面:首先是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;其次平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;最后学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

2、业务知识不够,理论基础不够扎实。首先是不注重更新知识,对于一些课程还做不到够游刃有余,得心应手;其次是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

二、存在问题的原因:

1、没有严格要求自已,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

2、自身学习不够。

3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好。

三、问题的整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

2、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。刻苦学习,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

3、主动,积极地做好本分工作,发扬奉献精神。认真对待任何事情,不抱应付的态度,不把工作当作一种负担,脚踏实地,多花心思的去做事情。做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,时刻改进工作方法,提高工作效率,定期写好反思。做事遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好,用“精细化”来严格要求自己。

近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、在“庸”方面。不善于运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的政治思想来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有“走过场”,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着“夜郎自大”的心理。

2、在“懒”方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在“散”方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的.行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。

地制宜的效果。

5、在“拖”方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务“拖黄”,致使上级工作安排不能落到实处。

二、整改措施

通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:

1、嗤“庸”,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、戒“懒”,勤奋工作。在教育教学工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”,踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事,大胆进行课堂教学改革,不断提高教学质量。

心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到“三慎”:一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终,要自始自终都不能放松对自己的严格要求。

5、拒“拖”,提高效率。增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到上级安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。

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慵懒散浮拖自查报告篇二

为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风,提高办事效率,结合市委、市政府关于在全市开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率底下问题的实施方案要求,局党组决定,在全局开展“庸懒散”专项治理。现提出实施方案如下。

以党的十八大和习近平总书记一系列讲话精神为指导,按照中央《八项规定》、省委《实施办法》、市委《实施意见》和市委相关规定,以及党的路线教育实践活动提出的集中解决“四风”问题的部署要求,集中治理我局存在的“庸懒散”现象,促进我局工作作风明显转变,执法服务行为明显规范,机关效能明显提升,群众满意度明显提高,推动行风工作再上新台阶,力争在全市行风评议中名次再创新高。

(一)整治不思进取、能力平庸问题。主要解决对上级工作决策部署执行上走样变形,重点工作项目落实不力,处理工作业务漏洞迭出,履职能力、执行能力和创新能力比较差、不能胜任岗位职责等问题。

(二)整治效率低下、失位缺位问题。主要解决工作中散漫拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、得过且过、效率不高;在履职过程中对企业或行政相对人吃拿卡要、态度蛮横、程序繁琐;服务行为不及时、服务协议不规范、服务质量与收费不对等,乱检查、乱收费、乱罚款等问题。

(三)整治思想涣散、纪律松弛问题。主要解决有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;违反组织纪律和规章制度,上班迟到早退,工作时间串岗或在办公场所喧哗打闹,长时间打电话聊与工作无关的事,刷微博,上网购物、炒股、聊天、看电影、玩游戏或玩牌、打麻将等问题。

(四)整治公款铺张浪费、贪图享乐问题。主要解决在公务接待、公务用车中违反相关规定,规模过大、标准过高、奢侈浪费等问题。

(五)整治群众观念淡化、群众意识淡薄问题。主要解决对群众诉求置之不理、流于应付或将群众利益置后等问题;解决门难进,脸难看,事难办等问题。

(六)整治家庭道德失范、社会公德不强问题。主要解决在家庭生活中为父(母)不慈、为夫(妻)不忠、为子不孝、为兄不友、为弟不悌、为邻不善;不遵守公共道德,在社会活动中参与黄、毒、赌活动,进出娱乐场所等问题。

(一)加强组织领导。各单位要切实把整治庸懒散等不良风气作为作风建设的重要工作来抓,脚踏实地的抓好组织落实,确保各项工作抓出实效,防止走过场。

(二)做好结合衔接。各单位要把整治庸懒散工作与业务工作、行风评议活动、廉政风险防控工作结合起来,做到统筹安排,整体推进,增强实效。要坚持边查找、边治理、边整改的办法,力求找准、找全、找实单位和个人存在的庸懒散等方面存在的问题。

(三)组织监督检查。一是各单位要深入开展自查自纠,采取多种有效方式深入查摆问题,逐条分析,制订整改措施,切实落实到位。对群众提出的问题和要求,具备整改条件的,要立即整改;不具备整改条件而无法整改的,要向群众做好反馈解释工作。二是局办公室定期开展监督检查,对检查过程中发现的问题,及时向纪检组长汇报并反馈到问题所在单位,协调解决。三是纪检组不定期开展抽查,采取明察暗访的方式,重点放在问题整改方面,对作风问题突出,办事效率低下,发现问题却没有制定整改措施、整改措施不到位或者落实不力的,给予通报批评并限期整改解决。

(四)开展行风评议。以行风评议为抓手,通过建立电子信箱、设置群众意见箱、公布举报监督电话、发出调查问卷,对外公开征求意见,广泛收集群众反映的作风建设特别是庸懒散等方面存在的问题和建议。深入开展“五查五防”活动:走访纪检部门,了解企业投诉情况,查看干部职工有没有违纪现象;走访行风义务监督员,了解干部职工日常工作表现,查看工作作风是否规范;走访行政相对人,查执法人员有没有知法犯法、违规操作行为;走访服务对象,了解服务承诺落实情况,查看有没有只收费不服务、服务与收费不对等现象;走访企业,查干部职工是否违反市优化环境“十要十不准”、“九个严禁”,以及市机关作风建设“九不准”等规定。

慵懒散浮拖自查报告篇三

通过深入学习贯彻落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,围绕“敢担当、勇作为、提效能、优服务”为主题,深入查找“庸懒散浮拖”现实表现,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施,现就自己自查自纠情况报告如下:

一、存在问题。

(一)治庸方面。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。

(二)治懒方面。一是平时对自身要求不够严格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论、业务的学习。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在务必的急躁情绪和烦躁心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

(四)治浮方面。有时工作浮于表面,没有深入扎实弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有时拖拉,缺乏自律性。

二、产生问题的原因。

1、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,不讲究精益求精。

2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识,求真务实,真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高,只求过得去,不求过硬。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

三、整改措施。

今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作潜力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻学习习近平总书记关于作风建设系列重要论述和重要讲话精神,围绕“敢担当、勇作为、提效能、优服务”主题,爱岗敬业,严谨治学,求实创新。

(一)以庸为耻,以学求真。就应强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,到达学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人,而使自己成为一个德才兼备的药师。

(二)以懒为戒,以勤为荣。在工作中,如果姑息迁就懒的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要透过勤奋学习使自己增强自信心和职责心,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

(三)以散为忌,以实为律。纪律涣散、作风散漫是日常工作个性是工作之大忌。因此,在工作中务必要注意自己的一言一行,要从自身做起,从小事做起,力求每项工作做到扎实有效。

(四)以浮为耻。作为一名药师要不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服浮于表面的工作作风,踏踏实实工作。

(五)以拖为禁,做一个作讲条件,守组织纪律,及时完成工作任务的共产党员。

通过这次自查自纠学习,我要以此为契机改掉"慵懒散浮拖"的不良风气,努力使自己工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。切实向优秀共产党员的方向努力发展,做好人民群众的好榜样。

慵懒散浮拖自查报告篇四

按照《xx新区成都直管区教育系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》统一部署,我校于11月28日启动“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。校长樊杰同志及时组织召开领导班子会议、校长办公会议、全体教师会传达工作精神,组织教师集中学习并召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,安排部署我校开展“庸懒散浮拖”问题专项整治具体工作。我校专项整治工作方案措施到位、责任到人,启动迅速。每个领导班子成员和党员干部个人都及时列出问题整改清单,明确整改任务、时间,并对照“两张清单”先行先改。学校在此基础上就五大类问题聚焦群众反响强烈、结合学校实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,整理制定了学校问题清单予以限期整改,现就自查自纠情况报告如下。

(一)干部和教职员工“庸”的问题。

1、学校创新发展上思路不够开阔,工作主动性有所欠缺,往往满足完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

2、工作热情不够,进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)干部和教职员工“懒”的问题。

1、全面深入课堂听课不够。

2、满于现状,缺乏想大事、争一流的气魄。

(三)干部和教职员工“散”的问题。

1、聚焦学校文化发展不够。

2、上班时间有做与工作无关的事情。

(四)干部和教职员工“浮”的问题。

1、学校课程改革力度不够。

2、未能经常深入课堂、教研组活动。

3、联系学生家长不够,对师生的实际需求、问题和困难掌握不够。

(五)干部和教职员工“拖”的问题。

1、处理文件上有遗忘。

2、为师生服务的意识不强,主动性不够,接待师生有时漫不经心。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。学校领导班子和党员领导干部按照方案安排,深入开展自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,我们畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,以形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

学习中央巡视组反馈意见,学习省委十届五次全会精神,学习东明书记、新初书记重要讲话,学习市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习省委“两个意见”和市委“两个实施意见”,学习新初书记《在成都市庆祝第30个教师节暨表彰优秀教师大会上的讲话》、毛志雄主任《在新区庆祝第30个教师节座谈会上的讲话》、《成都市人民政府关于加强教师队伍建设的意见》,学习《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》。组织广大干部和教职员工以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治浮讲实干、治拖树新风”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步加强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。

(二)进一步完善制度体系。

坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合,认真梳理庸懒散浮拖问题的表现和特点,深刻剖析庸懒散浮拖问题在思想观念、社会环境、体制机制等方面的深层次原因,及时总结提炼开展集中整治专项工作的好做法、好经验,使其上升转化为有效管用的制度机制。

1、严格学校出勤考核制度,继续完善教职工签到制、外出登记制;

3、严格学校预警机制,完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。

学校专项治理庸懒散浮拖问题工作领导小组对学校各部门、南区及全体教职员工的监督检查实施常规检查和随机督查相结合,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,学校设立意见箱和公开投诉电话,自觉接受社会和人民群众监督,及时受理投诉,认真查实。

慵懒散浮拖自查报告篇五

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好"庸懒散浮拖"问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。

专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治"庸懒散浮拖"顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委"两个意见"、市委"两个实施意见"紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。

坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立"变化、变革、创新、突破"的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

慵懒散浮拖自查报告篇六

庸懒散浮拖是继全国力查腐败后,从严管党治吏的又一举措。为大家搜集了关于慵懒散浮拖自查报告,供大家参考借鉴。

慵懒散浮拖自查报告(一)根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵、懒、散、拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:

一、存在的突出问题。

通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在慵、懒、散、拖方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在看情顾面现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。

二、存在问题的主客观原因。

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。

三、

整改措施。

(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。

(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。

(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉慵懒散拖的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。

慵懒散浮拖自查报告(二)根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵懒散浮拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:

一、存在的主要问题:

1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,全身心扑在谋发展,强民生的工作中,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展,在具体落实上,没有用的高的标准去要求,去衡量自己的工作。

二、问题产生的主要原因。

(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。

三、下一步整改措施及努力方向:

一是抓好学习教育,在思想认识上正本清源。围绕作风建设的主题,以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为重点,采取举办专题培训班、观看辅导讲座录像片和开展集中学习讨论等形式,引导党员干部深刻认识党的思想作风建设的科学内涵、优良传统和重要意义,深刻认识慵懒散浮拖的现实表现、严重危害和产生根源,深刻认识慵懒散浮现象的背后反映的是党性修养、理想信念这一根本问题,认真解决一些党员干部中认为慵懒散浮拖现象是小节、没有必要小题大做的模糊认识,从世界观、人生观和价值观上明辨是非、正本清源,切实端正对慵懒散浮拖治理的思想认识,保证了专项治理工作深入开展和富有成效。

二是召开专题组织生活会,在自查自纠上下功夫。围绕整治慵懒散浮拖五项重点内容,组织召开各支部专题组织生活会,集中查找党员干部存在的突出问题,深挖思想根源,提出整改措施,认真开展自查自纠工作。会前,组织党员干部对照党章规定的党员八项义务、党的纪律和五项整治内容,撰写个人剖析材料,形成自查自纠检查报告。会上,每名党员认真开展对照检查,各支部负责人对所属党员进行讲评,提出整改落实要求。会后,各支部对存在的问题进行认真归纳梳理,形成了书面自查报告,为形成治理慵懒散浮拖问题长效机制奠定了基础。同时各支部把整治慵懒散浮拖与民主评议党员工作相结合,强化对党员的民主教育、民主管理和民主监督,增强教育管理的针对性和实效性。在开展慵懒散浮拖专项整治中,厅级党员干部积极参加党组织活动,坚持以身作则,认真进行对照检查,充分发挥带动和示范作用,保证了专项治理工作的有效开展。三是组织主题实践活动,在服务中心工作上促转化。坚持把责任、服务、精心、创新的国资委机关工作理念贯彻到慵懒散浮拖专项治理中,在国资委机关广泛开展爱岗位、精业务、严作风主题实践活动,促进了专项治理工作向做好本职工作的转化。各支部组织党员干部,对照爱岗位的思想素质,认真查找在热爱国资监管事业、热爱集体荣誉、热爱本职工作方面的差距,从端正工作态度上解决慵懒散浮拖的思想根源;对照精业务的工作标准,认真查找在精心钻研、精通业务、精细工作方面的差距,从严格工作标准上解决慵懒散浮拖抓不实的问题;对照严作风的制度规定,认真查找在职责严明、工作严谨、执行严格方面的差距,从科学管理上解决慵懒散浮拖治理机制不健全的问题。同时,紧密结合稳增长、促发展的中心任务,建立了国资委领导班子成员深入企业包抓制度,各部门结合重点工作,分解任务、落实责任到每名党员干部,引导党员干部在完成实际工作中认真解决责任意识缺失、甘于平庸的问题,认真解决本领恐慌、不能担当的问题,认真解决心无敬畏,不作为、乱作为的问题,在实际工作中强化慵懒散浮拖治理,有效促进了机关作风转变和中心任务的完成。

慵懒散浮拖自查报告篇七

“庸懒散浮”简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、自身存在的主要问题:

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用“没有辛劳,也有苦劳”这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体。

工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、“庸”主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。

2、“懒”表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。

3、“散”主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

三、整改措施。

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。

总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

以上是我对自身“庸懒散浮”情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正。

慵懒散浮拖自查报告篇八

为了贯彻落实我校开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题(一)业务学习方面。

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面。

1、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管。

教学。

方面的教科室人员来说很不应该。

2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

(三)思想作风方面。

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。

二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断。

总结。

和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

为深入扎实开展慵懒散浮拖问题专项整治工作,市专项整治工作动员大会结束后,11月28日下午,学校及时召开党组会,传达贯彻省、市专项整治工作会议精神。现将个人慵懒散浮拖问题整改情况报告如下:

一、个人工作作风情况一直以来,我能以一位党员的标准时时对照自己的承诺,处处体现共产党员无私奉献、从不计较个人得失、保持廉洁自律的形象,以务实的工作作风,以诚恳的工作态度全心全意为教师和广大家长、学生服务,为了学校的发展,倾尽所能,无怨无悔。

二、存在的问题:在日常工作中,本人认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还需要完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。

2、对负责的安全工作管理和监督较多,与一线员工的交流还不够多,了解、研究学生问题还不够深入。

3、对规章制度的执行要求较多,对监督和管理有待进一步加强在帮助和引领教师拓展教育教学业务水平方面有待进一步加强。

5、在如何深入开展教师思想政治工作方面缺少深入的思考,应进一步加强调研,横向交流和学习。

三、具体整改措施:

1、增强创新意识,工作创先争优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风。2、树立不断学习的思想,把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,不断提高驾驭工作的能力。

3、坚持密切联系群众,充分听取学校党员、教师、家长的意见,集思广益,改进工作,全心全意为师生服务。

慵懒散浮拖自查报告篇九

为了贯彻落实我院开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

(一)业务学习方面。

1、作为一名普通员工自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和”“三个代表”重要思想,认真学习相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

慵懒散浮拖自查报告篇十

近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

1、在庸方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有走过场,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着夜郎自大的心理。

2、在懒方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在散方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。

4、在浮方面。在工作中有时存在急于求成的情绪,缺乏务实精神和扎实作风,存在好大喜功,沽名钓誉的心理,工作停在表面,有时图应付,讲得很多,做得很少,布置安排较多,件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来,达不到因地制宜的效果。

5、在拖方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务拖黄,致使上级工作安排不能落到实处。

通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:

1、嗤庸,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、戒懒,勤奋工作。在教育教学工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到口、手、脑、腿的五勤,踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事,大胆进行课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、忌散,祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善,在工作中时时处处注意自己的一言一行,不该说的话一定不说,不能做的事一定不做,讲政治、讲纪律,讲服从,工作不计报酬不打折扣,认真履行自己的职责,尽到自己的义务;二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结,讲友谊,讲感情,讲理解,互相关心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到三慎:一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终,要自始自终都不能放松对自己的严格要求。

4、克浮,踏实做事。一是潜下心来,集中精力抓工作,要以小见大,从小事、基础的事抓起,把简单的事干得不简单,把平凡的事干得不平凡;二是要增强责任意识,本着对工作高度负责的精神去干每一件事情,一是一,二是二,不能有差不多、凑合,勉强等说法。三是要有三恒:有恒心,有恒劲,有恒志。干工作要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,切忌一项工作还没有很好落实,又出不切实际的新花样。狠抓落实,要有一股看准了不放手,干不成不松手,干不好不丢手的劲头。要有崇高的理想信念,有为了党的教育事业终身奋斗的远大志向。

5、拒拖,提高效率。增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到上级安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。

慵懒散浮拖自查报告篇十一

根据区纪委、区监察局《关于进一步治理庸懒散问题加强机关纪律作风建设的意见》(x纪发〔20xx〕8号)文的精神,我社非常重视,及时召开党、政办公会,学习传达了相关会议和文件精神,研究决定成立了领导小组;并结合我社实际制定了xx区供销社治理庸、懒、散工作方案,明确了工作责任,强化工作措施,推进了机关工作作风的转变和工作效率的提高。现将我社自查自纠情况小结如下:

一、加强领导,制定方案,明确职责。

为了抓好治理庸、懒、散工作,我社根据文件精神,结合本单位工作实际,研究决定成立了由党组书记、主任张x任组长,副主任彭x为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,加强对绩效评估和治理庸懒散工作的领导;同时,争对治理的重点,结合供销社工作实际制定了治理方案,要求各股室责任人要认真领会各阶段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相结合,严查庸、懒、散等问题,对发现的违规问题,及时纠正;对爱岗敬业、务实干事的要大张旗鼓宣传、鼓励;对不作为、慢作为、乱作为问题要公开警示,问题严重将进行查处。

二、明确治理重点,多措并举,确保自查自纠活动的有序进行。

一是抓宣传、发动。我们结合本社干部职工人员机构情况,围绕区纪委、监察局列举的重点治理方面,即:

治庸提能力。克服平庸作风,重点治理领导干部工作主观能动性不强,对区委、区政府决策和部署不能坚决贯彻落实;不认真履行职责,管理混乱,考核和奖惩制度不完善,导致干部碌碌无为;干部素质差,不讲标准,不讲效率,工作被动应付,质量不达标准,不研究新情况、新问题,用条条框框限制市场主体合法行为,影响经济发展等问题。

治懒增效率。克服懒惰作风,重点治理没有工作激情,精神状态差,不积极履行职责,首问责任制和限时办结制执行不力;办事程序不规范,工作拖拉,推诿扯皮,得过且过,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施等问题。

治散正风气。克服散漫作风,重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班时间做与工作无关的事情,随意串岗脱岗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群众意识、服务意识淡薄,门难进、脸难看、话难听、事难办,作风粗暴,服务态度差,弄虚作假,虚报浮夸,群众满意度低等问题。

首先,在干部职工会上进行了宣传发动;随后,在党员中开展了认真查摆,对照检查,通过民主生活会,开展批评和自我批评进行自查自纠;其次,各股、室对照各项制度和庸、懒、散表现开展自查自纠,并形成报告;同时,利用多种形式,宣传治理庸懒散的主要内容、重要意义先进典型和曝光庸懒散等反面典型,激励广大干部职工认真履职、奋发工作。

二是端正态度,领导带头。在此次集中整治活动,我社班子成员把带头查找问题作为加强本单位自身建设的一个重要内容来抓。首先做好表率,班子成员做到从自身做起,从履职抓起,从分管的工作抓起,一级抓一级,层层抓落实;第二抓教育。班子成员按职责分工,注重做好教育引导工作,确保每名干部职工端正态度,消除顾虑,使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式,找准存在的问题,为集中整改做准备。

三、对症下药,治理问题。

对照区纪委、监察局列举庸、懒、散的重点表现,我社通过查找,目前存在以下3种问题:

(一)、从解决问题的能力上看,突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围,自我加压不够,缺乏科学安排持续学习的时间和机会,导致一些知识深入学习的'不够;有的干部职工对一些专业问题说不清道不明,不能马上解决;创新意识比较淡薄,只能满足做好一般性的工作,创造性解决问题的能力有待于加强。

(二)、从提高工作效率上看,突出表现在全员工作制不完善,没有ab岗位意识。当出现具体岗位(a岗位)人员出差或休假时,该岗位的日常事务工作缺乏(b岗位)人员抓,影响了工作效率和服务;个别干部职工有时会对涉及协调多部门的工作产生畏难情绪,不利于工作的开展和效率的提高。

(三)、从端正工作作风上看。突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强,个别干部职工缺乏雷厉风行的工作激情,深入基层调查研究少,凭经验考虑问题多,超前意识较弱。

针对以上问题,我们下一步的整改措施是:

(一)、围绕学习型机关,和谐型机关建设,按照学以致用、以用促学、学用结合的思路.坚持把学习作为提高干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓;通过自学与集中学习相结合,开展专题导读、讨论与参与培训相结合、组织外出学习参观考察与实地调研总结相结合,注重学以致用,理论联系实际。不断增强干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性,更好地贯彻党的路线方针政策。

(二)、建立问事机制。坚持问事必问人,事事落实到人,股室要细化月工作计划,人与事对号入座,事不虚设、人不浮于事,形成说了就算、定了就干、干就要努力干好的干事办事良好氛围。

(三)、不断增强限时办结制意识。要求干部职工做到,对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时,必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料,必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的,必须与相关部门沟通并经同意。

(四)、不断完善问责机制。坚持问人必问责,以制度管人、按制度办事、奖惩分明;努力在干部职工形成想负责、能负责、敢负责的办事风格。

(五)、立足制度建设,坚持按制度管人、管事,不断完善内部规章制度并严格组织实施。逐步建立、完善、落实ab岗位制;尤其是在重要时节,关键时段要确保ab岗不挂空档;不断增强干部职工面向基层、深入基层、服务基层的工作作风,把服务三农作为供销社工作的出发点和落脚点,努力形成竞相赶超的工作氛围。

慵懒散浮拖自查报告篇十二

我库自12月开展整治“庸懒散浮拖”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位要求,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。现就自己自查情况报告如下:

一、存在的主要问题。

1.创新能力不足,工作方法简单,按照经验和日常习惯工作,工作中不太爱思考如何改进工作方法、提高工作效率。

2.自学意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。

二、存在问题的主要原因。

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想提升。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

慵懒散浮拖自查报告篇十三

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。11月28日,我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照“两张清单”先行先改。

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

慵懒散浮拖自查报告篇十四

根据区纪委、区监察局《关于进一步治理庸懒散问题加强机关纪律作风建设的意见》(x纪发〔〕8号)文的精神,我社非常重视,及时召开党、政办公会,学习传达了相关会议和文件精神,研究决定成立了领导小组;并结合我社实际制定了“龙马潭区供销社治理庸、懒、散工作方案”,明确了工作责任,强化工作措施,推进了机关工作作风的转变和工作效率的提高。现将我社自查自纠情况小结如下:

为了抓好治理庸、懒、散工作,我社根据文件精神,结合本单位工作实际,研究决定成立了由党组书记、主任张x任组长,副主任彭x为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,加强对绩效评估和治理庸懒散工作的领导;同时,争对治理的重点,结合供销社工作实际制定了治理方案,要求各股室责任人要认真领会各阶段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相结合,严查庸、懒、散等问题,对发现的违规问题,及时纠正;对爱岗敬业、务实干事的要大张旗鼓宣传、鼓励;对不作为、慢作为、乱作为问题要公开警示,问题严重将进行查处。

一是抓宣传、发动。我们结合本社干部职工人员机构情况,围绕区纪委、监察局列举的重点治理方面,即:

治庸提能力。克服平庸作风,重点治理领导干部工作主观能动性不强,对区委、区政府决策和部署不能坚决贯彻落实;不认真履行职责,管理混乱,考核和奖惩制度不完善,导致干部碌碌无为;干部素质差,不讲标准,不讲效率,工作被动应付,质量不达标准,不研究新情况、新问题,用条条框框限制市场主体合法行为,影响经济发展等问题。

治懒增效率。克服懒惰作风,重点治理没有工作激情,精神状态差,不积极履行职责,首问责任制和限时办结制执行不力;办事程序不规范,工作拖拉,推诿扯皮,得过且过,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施等问题。

治散正风气。克服散漫作风,重点治理纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班时间做与工作无关的事情,随意串岗脱岗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群众意识、服务意识淡薄,门难进、脸难看、话难听、事难办,作风粗暴,服务态度差,弄虚作假,虚报浮夸,群众满意度低等问题。

首先,在干部职工会上进行了宣传发动;随后,在党员中开展了认真查摆,对照检查,通过民主生活会,开展批评和自我批评进行自查自纠;其次,各股、室对照各项制度和庸、懒、散表现开展自查自纠,并形成报告;同时,利用多种形式,宣传治理庸懒散的主要内容、重要意义先进典型和曝光庸懒散等反面典型,激励广大干部职工认真履职、奋发工作。

二是端正态度,领导带头。在此次集中整治活动,我社班子成员把带头查找问题作为加强本单位自身建设的一个重要内容来抓。首先做好表率,班子成员做到从自身做起,从履职抓起,从分管的工作抓起,一级抓一级,层层抓落实;第二抓教育。班子成员按职责分工,注重做好教育引导工作,确保每名干部职工端正态度,消除顾虑,使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式,找准存在的问题,为集中整改做准备。

对照区纪委、监察局列举庸、懒、散的重点表现,我社通过查找,目前存在以下3种问题:

(一)、从解决问题的能力上看,突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围,自我加压不够,缺乏科学安排持续学习的时间和机会,导致一些知识深入学习的不够;有的干部职工对一些专业问题说不清道不明,不能马上解决;创新意识比较淡薄,只能满足做好一般性的工作,创造性解决问题的.能力有待于加强。

(二)、从提高工作效率上看,突出表现在全员工作制不完善,没有ab岗位意识。当出现具体岗位(a岗位)人员出差或休假时,该岗位的日常事务工作缺乏(b岗位)人员抓,影响了工作效率和服务;个别干部职工有时会对涉及协调多部门的工作产生畏难情绪,不利于工作的开展和效率的提高。

(三)、从端正工作作风上看。突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强,个别干部职工缺乏雷厉风行的工作激情,深入基层调查研究少,凭经验考虑问题多,超前意识较弱。

针对以上问题,我们下一步的整改措施是:

(一)、围绕“学习型机关,和谐型机关”建设,按照“学以致用、以用促学、学用结合”的思路.坚持把学习作为提高干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓;通过自学与集中学习相结合,开展专题导读、讨论与参与培训相结合、组织外出学习参观考察与实地调研总结相结合,注重学以致用,理论联系实际。不断增强干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性,更好地贯彻党的路线方针政策。

(二)、建立问事机制。坚持问事必问人,事事落实到人,股室要细化月工作计划,人与事对号入座,事不虚设、人不浮于事,形成说了就算、定了就干、干就要努力干好的干事办事良好氛围。

(三)、不断增强限时办结制意识。要求干部职工做到,对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时,必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料,必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的,必须与相关部门沟通并经同意。

(四)、不断完善问责机制。坚持问人必问责,以制度管人、按制度办事、奖惩分明;努力在干部职工形成想负责、能负责、敢负责的办事风格。

(五)、立足制度建设,坚持按制度管人、管事,不断完善内部规章制度并严格组织实施。逐步建立、完善、落实ab岗位制;尤其是在重要时节,关键时段要确保ab岗不挂空档;不断增强干部职工面向基层、深入基层、服务基层的工作作风,把服务“三农”作为供销社工作的出发点和落脚点,努力形成竞相赶超的工作氛围。

慵懒散浮拖自查报告篇十五

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照“两张清单”先行先改。

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

慵懒散浮拖自查报告篇十六

通过认真学习“庸懒散”专项活动会议有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“懒”、“散”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和工作能力。现就自身的感悟谈几点体会:

一般指“慵懒、懒散”是说人的状态很没精神,无聊。体现在我们自身方面就是:业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是“庸”;不作为、慢作为、乱作为是“懒”;重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”。“慵懒散”产生的原因,才能对症下药。当前,干部作风中存在庸懒散的问题,引起了全党全社会的高度重视。党的十八大明确提出,要着力整治庸懒散等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。局党组决定在全局范围内开展专项整治行动,是确保干部队伍的'肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散”既是当务之急,也是长久之计。

我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:

1、工作中有急躁情绪。主要表现是当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。

2、学习深造强度不足。表现在平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对时事政治与相关业务知识的学习。

3、重干事少总结归纳。表现为工作中遇到的一些问题总是只顾低头干活,很少抬头看路,缺乏归纳提升。

通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想和意识是根绝“庸懒散”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散”。

(一)加强学习意识,锐意进取,避免庸庸碌碌。我们应当强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重时事政治和历史的学习,不断拓宽自己的知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

(二)戒除懒惰意识,履职尽责,勤勤恳恳做工作。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,以身边的党员为标杆,向党员同志看齐,严格要求自己。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的思想倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

(三)抛弃散漫意识,端正作风,严律自身行为。改善工作态度,提高工作的质量,加强服务意识是局党委、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,用扎实的作风把工作做得更好。

慵懒散浮拖自查报告篇十七

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

1.2016计生局党风廉政建设自查报告。

5.关键信息基础设施网络安全检查自查报告。

慵懒散浮拖自查报告篇十八

通过认真学习领会“四治”活动有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,我认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和履职能力。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将自查情况汇报如下:

一、存在问题。

一是治庸方面。平时的理论学习抓得时紧时松,学习不深不透,对理论学习的重要性认识不足,而且没有发扬勤奋学习的精神。

二是治懒方面。平时对自身要求不够严格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论、教育理论以及业务的学习。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的.小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

三是治散方面。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的心里。

二、整改措施。

以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。

二是在思想上着手,克服懒的恶习。一方面通过学习,使自己增强信心和责任。牢记党的宗旨,践行党员的职责,发扬党员干部带头作用。另一方面注重实际,积极进取,努力克服松散懒惰的习惯。

三是在改变工作作风,扎实做好各项工作。在工作中一定要注意自己的一言一行,要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,力求每项工作做到扎实有效。

慵懒散浮拖自查报告篇十九

按照《xx市达川区开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》的要求,安仁乡党委于11月24日召开了全乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会,乡党委副书记张洋主持会议,全体乡干部、村社干部、部门负责人等参加会议,乡党委书记何勇作讲话。各村(社区)、乡级部门坚持高标准严要求,迅速启动专项整治工作。现将安仁乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作自查情况报告如下:

一、采取多种形式,开展“治庸治懒治散治浮治拖”专项活动。

一是干部职工思想发动。开展“庸懒散浮拖”问题专项整治活动,提高广大干部职工对庸懒行为危害的认识,强化“有错是过,无为也是过”的责任意识,激发干部职工参与活动的内在动力,使之以积极的态度投身到活动中。

二是开展向社会公开承诺活动。将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开,就转变作风、服务群众,阳光作业、政务公开,限时办结、高效服务,依法行政、文明执法,关注民意、改善民生,廉政勤政、规范操作,强化责任、监督问责等方面向社会公开承诺并切实兑现,公布监督投诉电话,接受全社会的监督。

三是丰富学习内容。组织全体干部职工认真学习习近平总书记系列重要讲话、《中共中央关于建立健全作风建设长效机制的意见》、《中国共产党四川省第十届委员会第五次全体会议公报》,同时广泛开展互动交流会等系列活动,形成上下齐动、干群互动的良好氛围,在全乡落实理论学习制度。

四是开展自查自纠,听取意见。通过召开座谈会、社会问卷调查等形式,广泛征求群众意见建议,摸清群众最关注的问题,针对我乡干部职工存在的问题,组织全体干部职工针对“庸懒散浮拖”的行为对照检查,为全体干部职工准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。

二、结合实际,再次查找问题。

通过治庸治懒推拖工作的开展,我乡工作作风得到改进,工作质量得到提高,但与上级的要求还存在差距,主要存在以下问题:

1、部分领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情,怕担风险,怕负责任,不敢试、不敢闯,安于现状。

2、一些干部群众感情淡薄,服务意识不强,效率低下,急事慢办,能缓则缓、能拖则拖。

3、有的干部大局意识差,不严守制度,会上不说、会后乱说,自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振,不在状态,迟到早退、开会打盹。

三、下一步工作计划。

(一)集中整改、从严问责。

1、加强督促检查。坚持严字当头,加强督促检查,一级一级传导压力。继续坚持群众路线教育实践活动督查组采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查,既查工作落实情况,又听基层和群众意见,及时反映和纠正突出问题。加强群众监督,开通举报电话、设置举报信箱,及时通报庸懒散浮拖的各类不良现象。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题,视其情节轻重,按照有关规定对当事人进行组织处理。

3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进,把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务,作为领导班子专题民主生活会和基层党组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改,及时公布整改成效,接受群众监督。

(二)巩固提升、建章立制。

1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制,每年开展两次党风廉政建设满意度社会评价和软环境暨政风行风群众满意度测评。采取电话抽查、问卷调查等方式,定期对直接关系民生的计生、林业、国土等部门和服务行业的作风情况进行评议,并通过适当方式向社会公开。

2、畅通监督渠道。加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设,推动形成科学有效地党员干部履职尽责监督体系,加强对党员干部履职行权过程的实时监督。

3、建立长效机制。各村(社区)、乡级部门要充分总结运用教育实践活动专项整治成功经验,进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警绩效考核机制,严肃组织纪律制度,行政效能建设机制,党员干部日常教育管理机制,失职渎职查处问责机制等方面制度机制。

慵懒散浮拖自查报告篇二十

“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”,不管是党政机关还是个人,都要以务实为第一标准。本文将介绍庸懒散浮拖自查报告。

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展庸懒散浮拖问题专项整治工作。11月28日,我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照两张清单先行先改。

存在的主要问题。

工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好庸懒散浮拖问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治庸懒散浮拖顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委两个意见、市委两个实施意见紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

下一步整改措施。

进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立变化、变革、创新、突破的理念。

进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

慵懒散浮拖自查报告篇二十一

自全县教育系统开展治理“慵懒散奢”活动以来,我积极学习领会上级的文件精神,按照学校的安排部署,我认真对比自身实际,我深刻认识到治理庸懒散,切实转变工作作风,塑造教师良好形象,提高教育教学工作效益,在当前是十分必要的。必须从个人做起,从现在做起,从身边的小事做起。深入查找不足,剖析原因,明确了整改方向。

作为一名普通的小学教师,是国家未来的.建设者和培养者,责任重大,

使命神圣。庸,表现在教师工作上就是甘于平庸,安于现状,不思进取,不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此,转变作风,振奋精神,必须从我们日常的工作细节着手。

经过学习,我对照标准,深刻剖析,深刻反省查找自身存在的问题如下:

1.思想政治理论知识学习不够全面深入。

在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好,对于如“邓小平理论”“三个代表”重要思想、“科学发展观”马列主义、毛泽东思想等还要进一步加强学习,自身的思想政治觉悟还需提高。

2.在工作中对发现的庸、懒、散、奢现象不敢指出,自身的教学行为需要进一步规范,没有充分发挥一名党员模范带头作用。

1.没有学习动力,认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完,

再去学一些与工作不直接相关的理论,对实际工作帮助不大。

2.怕讲实话得罪人,怕影响团结,怕对同事之间得关系有影响。

经过分析找到了问题,查明了原因,今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度,提升自身素质:

1、认真学习,深刻转变思想。加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思想、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚,严于律己,扎实工作,不断提高自己,脚踏实地地投入到教育事业中去。

3、树立开拓创新思想,养成勤于思考和自我反思的习惯,增强工作主动性,从实际出发,勤于实践,勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的“研究型”教师。

以上是我对自身“庸懒散奢”情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正!

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