职场是每个人都需要面对的挑战，我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。在写总结之前，先梳理出需要总结的内容和关键点。接下来，我们就一起来看看一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。
儿童英语自我介绍篇一
我叫王xx，是一个小淑女，今年xx岁啦，在xx小学上xx年级，小名：”樱桃“也可以叫我”心心“。你们一定很好奇，为什么叫我樱桃呢？有2个地方都可以让你感受到樱桃。
第一、我非常喜欢吃樱桃，一见到樱桃我就兴奋的不得了，让妈妈快点给我买。
第二、我3岁那年有着像樱桃一般小的嘴巴，妈妈说，女孩子的嘴巴一定要张的小才漂亮，这是我问妈妈的，也是妈妈告诉我的。
我不仅仅嘴巴好看，身上每个部位都很好看。就随便说几个吧！我有着白嫩嫩的皮肤，滑滑的呢！还有一头乌黑亮丽的长发，而且还很长，快到屁股了，以前到腰的时候都没扎辫子，因为我觉得很漂亮，能显示出我的魅力。
我特别喜欢画画，画遍祖国大好山河，在梦里我梦见自己成为了一名著名的画家，有很多人找我来画画，我开心极了。一个星期天，我想画一幅名为“巧手妈妈”的画：妈妈坐在灯光下织毛衣，脸上还带着慈祥的笑容。画完以后，我涂好颜色，让妈妈看了看，妈妈说：这是谁画的呀？”我说：是我画的。”妈妈惊讶的说：“是吗？真漂亮呀，我女儿"樱桃“好棒。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。我也暗下决心，一定要成为一名著名的画家，给妈妈看。
在学校里，老师教导我们，要做一个尊老爱幼的好学生，你做到了吗？我可做到了，一天，我和妈妈到公园玩耍，走着走着看见一位小妹妹摔倒了，我连忙跑过去把她扶了起来，为她拍了拍身上的土，小妹妹感激的说：“谢谢姐姐”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的，我要以雷锋叔叔为榜样，做一个乐于助人的好学生。
这就是我，一个活泼可爱的我，一个自信的我，一个漂亮的我你愿意跟我交朋友吗？
儿童英语自我介绍篇二
我叫xx，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
再看看我的长相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的`月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个"大翅膀"，一边扇一边喊："妈妈，快来看鸽子！"妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问："鸽子在哪儿？"我说："妈妈，你看我像不像鸽子。"妈妈一看，哈哈大笑，说："你怎么这么有趣呀！"。
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
儿童英语自我介绍篇三
他们最好的礼物。可现在，当我调皮、任性和不听话的时候，他们又说我是今生来向他们讨债的讨债鬼.唉！真搞不懂，大人说的话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有三件.这三件事情就是玩、玩、还是玩.因此，大人们总说我玩性太大，可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗？玩对我来说，就是最快乐的事情呀。唉，真搞不懂！
我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤，她有点胖，我老叫她小胖墩,但妈妈不让我这样喊她，说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她，因为她胖嘟嘟的很可爱呀。每个星期五，她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学，这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她，可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时，都会让她支撑不住，摔倒在地板上，随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，别看我外表清秀文静，疯起来，可比男孩子还厉害百倍哟。
儿童英语自我介绍篇四
尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们：
大家好，我是雨天，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓夏，于是“下雨天”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上！
大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果。我老是坐不住，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。
我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功；我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系；我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤。
长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。这就是我，我就是“下雨天”！
希望各位评委老师、叔叔阿姨能够喜欢我，留下我！
儿童英语自我介绍篇五
嗨，我的名字叫林俊熙，今年11岁，新学期开学后就是五年级的学生了。
我长有一双圆圆的大眼睛，可是，从四年级开始，我已经戴上一副黑框眼镜了，这是因为我太喜欢看课外书了。记得有一次，我正津津有味地看着课外书，同学跟我说了话，我也只是“嗯”的一声回应。直到我听到铃声响起，才明白原来是上课了，这时才知道原来那个同学让我做课前准备。我就趁着老师还没到教室，迅速地做完课前准备开始上课。我真是太沉迷课外书了！
我有一个很大的缺点，就是挑吃，我有一次在学校打完饭回到餐桌旁，一脸的无奈，不想动一下碗里的饭菜，阿姨看到这个情况都吓坏了，以为我有什么不舒服，其实我只是单纯的不想吃而已。
说起学习，我的成绩还算不错，可就是十分粗心。有一次数学考试，我考了98分，我看了错题，发现竟然把六分之一写成七分之一，也就是妈妈经常说我的一句话：不是不会，就是粗心。还有一次，我语文考试，竟然空了一道题没做，被老师狠狠地批评了一顿，除了空出来的题，其他我都是全对的呢，到现在我都十分后悔，粗心大意的毛病如果不去除，长大了恐怕做什么事情都会出纰漏哟，听说有的医生手术后竟然把剪刀落在病人的身体里，这马虎真是要人命啊！
人无完人，金无足赤，每个人都会有缺点，但有的'缺点一定要改正，不然后患无穷。
进入新学期以后，我下决心改掉挑吃的坏习惯，爱吃的和不爱吃的都要吃，这样才能保证营养均衡，帮助我长身体，不然的话，得个怪病啥的就麻烦了。学习上也要多一点专注，改掉马虎粗心的毛病，免得后悔莫及。
嗨，这就是我，我一定会不断努力，让自己变得更优秀！
儿童英语自我介绍篇六
我就是“下雨天”！希望各位评委老师、叔叔阿姨能够喜欢我，留下我！
尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好！我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的脑袋里还有许多个“为什么？”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢？”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。我盼望着自己快快长大，成为一个真正的大人！
————来源网络整理，仅供供参考。
大家好！我叫贺谦，不要以为我是个男孩子啊，我可是个可爱的小女生哦，来源于“谦受益，满招损”，爸爸妈妈希望我在谦虚中不断成长进步！我很活泼好动，和我的外型有一点点不搭，每天出门前妈妈都会跟我说：“谦谦，今天在学校要和凳子做好朋友！”我喜欢唱歌，喜欢随着音乐翩翩起舞，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情！我平时也喜欢帮大人做家务，喜欢看动画片，喜欢逛街，喜欢骑自行车，喜欢溜冰，喜欢看书，喜欢小动物??我长大了要做医生，这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大，我也希望爸爸妈妈能够开开心心得过每一天！
————来源网络整理，仅供供参考2。
儿童英语自我介绍篇七
我叫xxx，今年有7岁了。大家一定还不太熟悉我吧!那我就先做个自我介绍吧!
先说说我最喜欢的颜色吧，我最喜欢的颜色是紫色。听人说呀，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我就是个有个性、敢作敢为、敢说话的人，大家都喜欢我呢。
记得有一次，妈妈带我去她的同事家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。
这就是我，一个普普通通的小女孩，希望大家能够喜欢我，谢谢！
儿童英语自我介绍篇八
大家好，我是*班的**。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。
我在班中担任的职务。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑。
看人生，笑对一切，对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。
儿童英语自我介绍篇九
6岁左右的孩子学英语，英语学习过程主要围绕“听”来展开。比如说，很多家长愿意通过各种渠道给孩子买进口国外图书，而对于低龄儿童来说，只“看”是不行的，一边看一边听才是符合这一阶段儿童心智发展的学习方法。妈妈们可以购买音频配套的图书，陪着孩子一起听。
当然，国内出版社也有很多适合小孩子的英语读物，只要是图文并茂，搭配音频朗读，就很适合这一阶段的孩子。尤其是给6岁以下孩子挑选英语读物的时候，家长们应尽量购买配有原声cd的读物，幼儿英语的“听”比“读”更重要。
二、喜爱阅读养成心态。
对于6岁左右的孩子来说，“喜欢”往往决定着他们是否打算做好一件事。所以妈妈们在和孩子一起翻看英文绘本的时候，可以用中文里生动夸张的语气语调，把绘本里的英文句子解释给孩子听，然后再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了故事情节，建立了对英文阅读的“喜欢”，就可以从听音频开始按部就班地进行下去了。
1、文app/音频/电视电影背景音。
什么?电影?宝宝还小，哪里听得懂啊!其实我们不是真要孩子去听懂，而是通过这些纯正的英文对白、声音，来磨一磨孩子的耳朵。当然我们不主张给孩子过早看电视啦，可是宝宝在玩的时候，家里如果开着电视，背景放英文，要比中文好哦!当然音频也是个很好的方式，宝宝的小耳朵会积极的输入英文的“小种子”。
2、起学唱英文歌曲。
中国家长最大的教育缺憾就是不太喜欢和宝宝一起游戏、活动。与宝宝一起听英文歌曲，唱英文歌曲，对于宝宝来说帮助很大。英文的歌曲有很多是旋律欢快，可以让宝宝感受英语的魅力。
3、语绘本。
我们日常缺乏用英文交流的环境，绘本恰是提供了这样一个环境，在一个又一个的故事中，让孩子逐渐熟悉、听懂并爱上英文。
北京外国语大学陈琳教授就总说，英语根本不是“学”出来的，而是“玩”出来的。这句话看似简单，实则很独到。“玩”说的是有趣的教学方法，也是轻松的学习环境。
英文绘本怎么选?
内容由简单到复杂，一般来说，一开始可以选择字句不要太多、句式简单、图画内容更丰富的。
选大人喜欢、孩子也有兴趣的。因为读故事的是大人，所以家长是否喜欢、是否读的进去，会影响孩子的接受度;孩子因为个性不同、性别不同，也有自己的偏好，可以从他日常喜欢玩什么类型的玩具、看什么中文绘本推测。
英文绘本怎么读?
大人要先做功课，了解故事，提前查询生词、纠正自己可能错误的读音。千万不要被这阵仗吓到，事实上孩子的绘本英文通常很简单，大多是基本的句式和词汇，不用大学英语四级，初中甚至小学英文水平也能掌握。
读一句英文、读一句中文。不要一开始就只读英文，采用中英双语，读原汁原味的英文后，再灵活翻译成口语化的中文，而不是按照英文的顺序勉强翻译，有助孩子将中英意思对照起来。
充分利用绘本中的图画。能用流利纯正英文给孩子解释文本以外的信息固然是好，但是大多数家长做不到，因此我们要有“翻译”图画的能力，绘本上的英文和什么图画有关?边讲要边给孩子比划，就好像当孩子手拿苹果时和他说“apple”，联想记忆的效果更好。
和孩子的日常结合起来。比如有适合睡前程序的绘本，就可以以书中的故事，间接“教育”自己的宝宝好好安睡，学习绘本中的乖宝宝。
4、解文化。
从某种角度看，语言是一种文化，而不是一门学科。所以，在学习语言时家长不要一味地向宝宝灌输知识，要让宝宝了解语言背后的文化，拓宽宝宝的视野，这样宝宝才会对英语感兴趣，才有可能学好英语。
磨耳朵什么时候才看到效果?
很多英文教育启蒙做得出色的家长，都是后知后觉的，在投入大量的时间给孩子的时候，并没有计较一定要获得什么。其实根据10000小时天才理论，你长期坚持任何一件事，都会有欣喜的结果，只是，不要本末倒置，把水到渠成的结果当成目标。
有可能我们当中的很多人从来都没有爱过英文，但是我们只是愿意给孩子机会去接触更广阔的语言世界，愿意耗费心血，陪伴小小的生命去探索、去发现。
儿童英语自我介绍篇十
儿童自我介绍范文大全怎么写，自我介绍是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,是人与人进行沟通的出发点，下面带来儿童自我介绍范文，欢迎阅读。
大家好，我是一名男生，五官端正，而且长得又英浚我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。
我的思想品德很好，有一颗善良的心。
特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。
很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。
我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。
我的各门科目都是学得很好的。
我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。
我的体育成绩当然也不错。
我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
大家好!
我叫xx，今年x岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的'长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。
眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。
有一天下午放学回家，我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。
我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。
我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
我的名字叫杨昕，今年9岁了。
我的外表很普通，只不过有一只会说话的嘴巴，总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。
我长得胖胖的，好似一个小苹果。
我喜欢游泳，有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。
我记得有一次，我和爸爸去游泳。
一到游泳池，我便迫不及待地冲进了深水区，飞快地游了起来，要去洗澡时，我还是被爸爸拽到岸上的，要离开时我哭得泪流满面。
我不但爱好游泳，而且也十分爱看书。
一看书，我会不由自主地看起来。
有一次，妈妈叫我去练功，因为明天就要面临舞蹈考试了，二级考!我首先练一下基本功。
但是，床上放着一本《中华上下五千年》，哎!我还是经不起诱惑，于是，我专心致志地看了起来。
“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时，妈妈火冒三丈，把我狠狠地打了一顿。
我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割爱了，但是，我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!
你瞧，这就是与众不同的我啊!
hi!大家好，我是个眼镜女孩，想不想了解我?
本人个子不高，圆圆的脸，小小的嘴巴,一笑出来，就出现了两个小酒窝，还长着一对小小的眼睛，笑起来时眯得像一条缝。
我的性格很暴燥，就拿上次来说吧。
那时我正在思考一道题目，弟弟却一直来烦我，我很生气就狠狠地打了他。
对了,忘了介绍我还有一个特别灵的鼻子。
有一次，我做完作业和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视.看着看着,忽然我闻到一股臭味，“到底是什么呀?”我一边捏着鼻子一边说。
我觉得好像是弟弟大便在裤子上，这时妈妈发话了，她说：“不可能，你闻错了吧!”“我不信”我坚决地说。
随即我就把弟弟的裤子拉了下来，结果弟弟真的拉在裤子上，妈妈只好认输了。
我不仅鼻子灵还是我们家的“大口锅”。
有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃，我听了一蹦三尺高，口水都流下来了，一下子我就吃了一大盘，还吃了三碗饭。
妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃，还说我是个“大口锅”。
这就是我，怎么样，你们比以前更加了解我了吧?
这就是我
我叫黄嵩展，今年9岁。
我长着一排洁白的牙齿，最显眼的是两颗大门牙，我不胖也不瘦。
别看我不胖也不瘦，但是我可是个名副其实的“大胃王”。
有一个晚上，我先吃了一碗稀饭，可是我觉得还是非常饿，后来，我又吃了一碗稀饭和一碗白米饭，直到我吃完第四碗，我才没有继续吃了，因为妈妈叫我别再吃了，等一下吃太饱，吐了，我真的是个大胃王吧!
我不但是个“大胃王”,还是一个“小书迷”呢!每当我一拿到一本好书，我都会一直看那本书，就连我上厕所和做其他事时，我的手里总是捧着那本好书，直到我快看完那本书时，我才肯上床睡觉，不然我怎么样都不会睡觉，你看，我真的是一个小书迷吧!
这就是我，一个真正的我。
世上只有一个“我”
儿童英语自我介绍篇十一
大家好！我叫xxx，是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里，我度过了九个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上，嵌着一双充满好奇的眼睛，眼睛上面有两道淡淡的八字眉，眼睛下面有一个矮矮的鼻子，它可灵敏了，只要一有好吃的，它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔，而是把铅笔平卧着画。一开始，我很不习惯，后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后，这两年我的进步很大，不仅熟练的掌握了握笔姿势，还爱上了素描，我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的'孩子哟！有一次，轮到李怡然同学做清洁，可晨读铃快打响了，他还没来，怎么办？作为班干部的我非常着急。突然，我灵机一动，我可以替他作呀！于是，我拿起了扫把，把我们班的包干区全部打扫干净了。这时，李怡然来了，他和陈明翔一起把地拖好了，终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和陈明翔是个关爱班集体的好孩子。
这就是我，一个爱画画，关心班集体的孩子。怎么样？你愿意和我交朋友吗？那就来我们学校四三班来找我吧！
儿童英语自我介绍篇十二
各位老师，下午好！
我叫***，今年**岁，是一名*****的学生。
我是一个活泼开朗的女孩儿，“琴、棋、书、画”都是我的爱好，我特别喜欢朗诵，学习朗诵课程已经**年，并顺利通过了多次考级测试，下个星期我将参加朗诵**级考试。
今天我朗诵的是著名儿童文学作家作品******。
谢谢各位老师！（鞠躬）。
儿童英语自我介绍篇十三
我叫刘婷玲，今年10岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢?
儿童英语自我介绍篇十四
是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小编为大家整理的儿童自我介绍范文，仅供参考。
一个九岁的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮肤，一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着，两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着，不大不小的耳朵，对啦，这就是我，聪明可爱又机灵活泼的我--蔡骏儿!
我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》，《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场，笨笨的样子，顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮，肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙，一摇一晃地漫步走着，突然，一个法力无穷的妖怪出现了!啊!赶快逃，眨眼间，猪八戒就下得屁股尿流，非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》，讲的是“绿绿”(苗绿鸣)老师和“小蚂蚱”(麻战战)的友情故事，里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。
我不仅喜欢看书，而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书，我一定会拉着妈妈去买。买来后，我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。
我喜欢看书。我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书的好朋友。
我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。
我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼!
我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力!我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的!哎，看来我的体育方面是跟不上了!这就是我，一个可爱的我!
我的名字叫xx，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。
我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢!
儿童英语自我介绍篇十五
一次，我做完作业后，已经7点了，“哈！看书环节又来啦！”我心里高兴地想，我拿起一本书，就津津有味地看了起来，时间一会一秒地过去了，就快到睡觉时间了，这时，妈妈对我叫道：“xx，到时间了！快换衣服睡觉！”可是，我看得实在是太入迷了，不管妈妈叫多少遍，我的耳里也没传来一丝丝的声音，妈妈见我没反应，就叫得更大声了，这时，我才依依不舍得从书的世界里走了出来，我换好睡衣，准备进房间睡觉，我边走边想着书里的故事情节，我看见了房间里的那张床，把它想象成了“小池塘”我连蹦带跳地向“小池塘”奔去，没想到竟然被房间前的一个小台阶给绊倒了，摔了个四脚朝天，我摸着摔疼了的屁股叫道：“哎哟！好痛哦！”妈妈听见了，急忙跑过来，看着坐在地板上的我，妈妈哈哈大笑起来，说道：“你可真是个小书迷啊！这时，我才知道自己原来是在家里啊！
虽然我和书交了朋友，但是也不知不觉地交上了一个坏朋友――湖涂虫。记得二年级的那次数学考试，本来我是可以考一百分的'，可是，在做一道竖式题时，我写了竖式，忘把得数写在横式上了，就因为这个，我被扣了0。5分，哎！这就是到口的鸡又飞走了，经常因为忘写得数而被扣了分，就是那小小的0。5分，让我回家被妈妈责骂。有时作文，我会“今”写成“令”，你们看，我多粗心大意啊！
这就是我，一个热爱看书却粗心大意的我！以后，我一定要远离糊涂虫，和认真交朋友！
儿童英语自我介绍篇十六
大家好，我是***大（1）班的***，今年8岁了，爸爸妈妈给我起这个名字的意思是聪敏可以成材，我的爱好很广泛，我喜欢弹琴、做数学、拼音、纸工、画画、英语，我要学习的地方还有很多很多，快升入一年级了，我会好好学习，天天向上！我的理想是长大后：读北大，做将军！
这是儿子参加市里奥运宝宝选拔时说的一段话，说完后他表演了电子琴独奏《晚会》。学了不到一年时间，已经在练三级的'曲子了，这其中除了他的勤学苦练外，还有他爸爸的付出，琴童的父母都是伟大的（至少其中一个肯定是伟大的，我家他是伟大的！呵呵）。在每个父母眼中，自己的孩子都是最优秀的，我家如是，我对他说，不管这次比赛成绩如何，至少我们比没参加的小朋友多了一些勇气，多了一次上台的经历，以后他上台不会再怯场。
儿童英语自我介绍篇十七
我叫xxx，是一个小淑女，今年xx岁啦，在xx小学上xx年级，小名：”樱桃“也可以叫我”心心“。你们一定很好奇，为什么叫我樱桃呢？有两个地方都可以让你感受到樱桃。
第一、我非常喜欢吃樱桃，一见到樱桃我就兴奋的不得了，让妈妈快点给我买。
第二、我3岁那年有着像樱桃一般小的嘴巴，妈妈说，女孩子的嘴巴一定要张的小才漂亮，这是我问妈妈的，也是妈妈告诉我的。
我不仅仅嘴巴好看，身上每个部位都很好看。就随便说几个吧！我有着白嫩嫩的皮肤，滑滑的呢！还有一头乌黑亮丽的长发，而且还很长，快到屁股了，以前到腰的时候都没扎辫子，因为我觉得很漂亮，能显示出我的魅力。
我特别喜欢画画，画遍祖国大好山河，在梦里我梦见自己成为了一名著名的画家，有很多人找我来画画，我开心极了。一个星期天，我想画一幅名为“巧手妈妈”的画：妈妈坐在灯光下织毛衣，脸上还带着慈祥的笑容。画完以后，我涂好颜色，让妈妈看了看，妈妈说：这是谁画的呀？”我说：是我画的。”妈妈惊讶的说：“是吗？真漂亮呀，我女儿"樱桃“好棒。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。我也暗下决心，一定要成为一名著名的画家，给妈妈看。
在学校里，老师教导我们，要做一个尊老爱幼的好学生，你做到了吗？我可做到了，一天，我和妈妈到公园玩耍，走着走着看见一位小妹妹摔倒了，我连忙跑过去把她扶了起来，为她拍了拍身上的土，小妹妹感激的说：“谢谢姐姐”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。妈妈直夸我是个乐于助人的好孩子。我是不会为此骄傲的，我要以雷锋叔叔为榜样，做一个乐于助人的好学生。
这就是我，一个活泼可爱的我，一个自信的.我，一个漂亮的我你愿意跟我交朋友吗？
儿童英语自我介绍篇十八
大家好，我是xx，今年6岁了。是神墨16班的小朋友。”闫”不是严格的”严”，也不是颜色的”颜”，而是由一个门和一个三组成的闫。”智”是才智的智，”皓”是皓月的皓。爸爸妈妈为我取这个名字是盼望我能够拥有非凡的才智，同时还能够像皎洁的明月一样有高洁的人格，广博的胸怀。
我是一个活泼爱玩的小男孩，爱和小朋友们一起欢乐的玩耍。但我有时也很宁静，很爱看书，很爱画画，平常在家里爱听妈妈讲故事。我很爱我的`家人，有一次过母亲节，我和妈妈花了一上午的时间细心地为奶奶选择了美丽的礼物。可是妈妈不知道的是，我在爸爸的帮忙下，为她制作了一张节日卡片，当我把那份布满爱的礼物送到妈妈手里时，我发觉妈妈的眼睛潮湿了，但她脸上的笑容却是那么甜，那么美。看着妈妈幸福的笑容，我心里美滋滋的。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
儿童英语自我介绍篇十九
我的名字叫xx，今年8岁了已经读三年级了。你们一定不知道我是怎么样?让我来告诉你们吧!
我长着一头浓密发亮的头发，一对灵敏的耳朵，还有那淡淡的'眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间，我的小嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动，吃饭又挑食，所以长的高高瘦瘦的。
我平常生活里调皮又淘气。有一次，天上下起了哗啦啦的大雨，我一看就赶紧跑到雨里去“发疯”，不顾大雨如何“洗刷”我的身体，我都不怕。我在雨中玩了很久，结果我被大雨淋的像“落烫鸡”似的。回到家里，奶妈生气地对我说：“你看你，衣服被雨淋得那么湿，我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。”不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。
哈哈，这就是我——一个淘气的小女孩。
儿童英语自我介绍篇二十
我叫xx。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是期望我成为一个胸襟宽广学识渊博的'人。我来自大连xx中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。
别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我自己的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫xx，大家都和我做朋友吧!
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