具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。写总结时要注重对关键问题的分析和总结,不要过多陈述细节和琐事。范文内容丰富多样,既有自我总结,也有对团队和项目的总结,适用范围广泛。
争做好人好事国旗下讲话稿篇一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
大家好!
我是石依平,来自xxx镇中心学校八年级193班。今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。
“社会主义核心价值观”可以分国家、社会、个人三个层面,我想站在中学生的角度,从“个人”层面来谈一谈!
做一个文明的人,首先应该是一个爱国的人。有人也许会说:“我还这么小,怎么爱国?”不错,我们是学生,还小。不能扛枪,不能守边关,更不能搞科研。那么请问:升国旗的时候,你行注目礼了吗?唱国歌的时候,你声音洪亮吗?我还想问一问:你,爱班集体吗?你,爱学校吗?你,爱家庭吗?你,爱益阳吗?假如,你的回答是肯定的,那么,你爱国也是肯定的!十八大以来,我国每年超过千万人脱贫;今年,政府工作报告已经出来了,好消息不断,很多话都跟我们的钱袋子有关;如今,xxx镇中学,旧貌换新颜,绿草如茵,鸟语花香,师生们积极肯干,教育教学工作蒸蒸日上!知道这些,我想从心底里喊一声:“厉害了,我的国!”
做一个文明的人,应该是一个敬业的人。有人也许会忍俊不禁:切!我又没工作,如何敬业呢?是啊,我们没工作,如何敬业呢?我们是学生吧,学生的工作就是要学会做人,学会生活,学会求知,学会健美,学会创造。如果每天努力完成学习任务,开动脑筋解决一天当中的难题,我们就算敬业啦!
做一个文明的人,应该是一个诚信的人。有人也许会问:“我不是生意人,离诚信远着呢!”作为一名中学生,请想想:诚信,多重要啊!现在,我们假设一下,我向你借钱了,说好了还钱的时间,可我不还了,你干不干?父母答应给你买课外书,可是又不买了,你乐意不乐意?飞机是下午三点起飞,你迟到了,飞机会等你吗?我们的`生活里,不能没有“诚信”!古人还为我们留下了丰富的精神财富:一言九鼎;一诺千金;君子一言,驷马难追;抱信柱的故事等等。现如今啦,不讲诚信的人,在社会上到处碰壁:银行对他关门;动车、飞机对他说“再见”!在座的各位领导、老师、同学,你们说说:诚信,重要吗!
做一个文明的人,应该是一个友善的人。记得20xx年9月19日的第七节课,我们的班主任,龙月红老师组织大家开展了一次以“快乐”为主题的班会。最先是分组吃月饼的游戏,月饼全是龙老师提供的。有趣的是,每个人手里的月饼只能放到别人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂别人一次!我们班所有同学都做到了。在游戏中,还真实地感受到了幸福、快乐、温暖、甜美、害羞、还有友善!王勃友善,为我们留下了馨香佳句:“海内存知己,天涯若比邻。”欧阳修友善,为我们留下了忧伤一问:“可惜明年花更好,知与谁同?”苏轼友善,她对朋友说:“算诗人相得,如我与君稀。约他年东还海道,愿谢公、雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。”石依平友善,我想对大家说:“一个友善的人,才能拥有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我们就不会孤单!”
想做一个文明的人,首先要做一个爱国的人;
想做一个文明的人,就要做一个敬业的人;
想做一个文明的人,就要做一个诚信的人;想做一个文明的人,就要做一个友善的人。
我们益阳,文明的人多了,银城就美了!我们有理由期待:我们银城,“今年花胜去年红”!我们更有力量去奋斗:我们银城,“明年花更好”!
我的演讲完毕,谢谢!
争做好人好事国旗下讲话稿篇二
亲爱的同学们:
文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的'主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。
每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。
我们向大家发出以下号召:
尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:
1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;
2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;
3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;
4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;
6、尊重他人的劳动成果。
要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!三、做文明人,要自觉养成文明习惯。给同学们一点建议:
1、无论校内外,都穿戴整洁;
2、佩戴好校徽;
3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;
4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;
5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;
6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;
7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。
要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是:不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议:从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。请大家记住:净化校园,是你我他、大家共同的责任!
文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事。只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生。总之希望所有同学从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!
争做好人好事国旗下讲话稿篇三
老师和同学们:
大家好!
从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。
首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。
我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!
第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!
第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!
不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!
谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。
有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的'人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在校园里不大声喧哗……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们中少数同学行为上存在各种各样的不文明。比如,同学们辛辛苦苦将校园打扫得干干净净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;楼道刚刚拖洗清洁,可有的同学却视而不见,随意在吐痰,楼道里,碰到老师和客人仍然有人不愿主动问好,和同学相处时,仍然有人会随意给他人其外号,甚至说脏话……,还有的同学上课不注意听讲,随意插话,下课后在教室打打闹闹,大声喊叫,这些都是不讲文明的表现。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐之人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最高贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己在一步步地向文明迈进!把做文明之人,作为自己一生的追求。
谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。
让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!
谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的'90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。
我们的演讲完毕,谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇七
老师们,同学们:
大家上午好!今天我讲话的主题是《爱绿护绿,争做环保小卫士》。
3月12日是一年一度的植树节。
环顾我们的校园,崭新的教学楼宽敞明亮,随着春天的到来,我们学校马上要开始进行绿化工作了,整个校园会种上绿树、草坪和鲜花,我想我们将在这样一个美丽的环境中学习和工作,我们是惬意的。
我们时常看到清晨的校园中,值日的同学在校园里的各个角落打扫卫生、捡拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随意丢弃的纸屑、果皮等。草坪上,有同学肆意践踏的痕迹。甚至有同学从窗户丢下餐巾纸……这些都破坏了校园的美丽与和谐。
爱绿护绿,应是全体师生的自觉行为。英国的普德曼说过“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”春天是播种的季节,从今天起,让我们每一个人都播种一棵爱绿护绿的种子,养成爱绿护绿的习惯,努力做到以下几点:
一、爱惜花草、爱护树木。做到不践踏绿地草坪,不攀摘花朵、保护绿色生命,不做出任何破坏花草树木的行为。
二、从我做起、爱护环境。捡拾自己身边的垃圾,爱护学校的绿化成果,共同来管理好我们的绿色家园。
三、加强宣传,争做环保小卫士。积极开展环保宣传,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱绿护绿。
作为校园的小主人,爱护这片绿色,建设美丽的校园,为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任。让我们多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走走路,不要穿越绿化带,践踏草地。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护绿化,保护环境,为了营造整洁优雅的校园环境,作出自己的贡献。
谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇八
尊敬的各位老师,亲爱各位同学们:
大家好!我演讲的题目是《争当环保小卫士》。
众所周知,环境,是我们赖以生存的地方!山清水秀太阳高,环境就是天堂!否则呀,山——失去绿衣裳,水——没有鱼虾嬉戏,天空——见不到太阳,环境就会变成人间地狱!
看着胸前鲜艳的红领巾,我思绪起伏!
再注意大哥哥的时候,那包马仔王已经被他一扫而光。他呢,舔着嘴唇,瞅了一眼,趁别人不注意,早把包装马仔王的塑料袋,随手扔在原本一尘不染的地面上!多么可恶呀,地面在默默地流着红色的眼泪,塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣,同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心,看看是不是黑色的?!
正在我们敢怒不敢言的时候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来,叼起塑料袋就跑,我们以为小狗饿极了,要吃掉塑料袋呢。其实,我们都想错了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并没有吃它。只是一边跑,一边回过头来,望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停,它分明是在批评大哥哥不讲卫生,它分明是在教育我们少先队员,不能随便丢垃圾,从小要养成保护坏境的好习惯,让天堂永驻人间,让地狱远离人类!
看着小狗叼着塑料袋远去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那该多好啊!
从这不可思议的一幕,我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现,而心灵的美,不随便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友们,让我们携起手来,用实际行动,装点环境的美,争当一名靓丽的环境小卫士!不然,连小狗都会抗议!
我的演讲完了,谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇九
老师们:
大家好!我叫乔宇博,来自三年级二班,是我班的班长。我今天演讲的题目是《珍惜拥有》。
同学们,我们学校拥有不同年级的学生,共几百名。大家虽然年龄不同,兴趣不同,但是亲如兄弟姐妹,组成了一个团结友爱的大家庭。学习上同学们互相帮助,共同进步;课外时间我们一同游戏,一同快乐健康地成长。
同学们,我们班的老师,还有我们南高小学的全体教师,是一个优秀的教师群体。敬爱的老师是辛勤的园丁,我们就是园丁培育的花朵。还有生我们养我们的爸爸妈妈,多少年来辛辛苦苦把我们拉扯大。我们沐浴在爱的阳光下,幸福地茁壮成长。
同学们,请珍惜你的拥有!勤奋学习,将来报效国家,报答老师,报答爸爸妈妈……。
谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是高一三班的夏__。今天我演讲的主题是:践行文明规范,争做文明学生。
现实生活中,我们经常会看到这样一些不文明的现象:在公交车上争抢座位,过马路不遵守交通法规,在路边乱丢果皮纸屑,在公共场合大声喧哗等等。在很多人眼里,这些行为是微不足道的,然而这些不良行为却真实地反映出了当今社会上许多人的道德素质低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求背道而驰。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人尊重的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
行为规范是对学生学习和生活的一个指引,希望同学们用行动自觉践行,做一名文明有礼的学生。文明体现在社会生活的点滴实践中:文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯。践行文明规范,争做文明学生。
我的讲话结束了,谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中往往浮现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思量:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才干提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的'综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
拂拭大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏塌实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
学院的绿树红花,加之我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的漂亮画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!谢谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇十二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我今日讲话的主题是创建和谐学校,争做文明同学。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问候,是同学有难时的热诚帮忙,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学习环境的自发保护。
然而令人缺憾的是,在我们学校,在我们身边,仍有一些不文明的现象,譬如:学校内总能见到同学们丢的垃圾;课间的时候总有一部分同学在走廊上、操场上追赶打闹;有的.同学不珍惜我们学校的公共财物,乱写乱画;绿油油的花池被任意践踏;用过的废纸顺手乱扔;给我们美丽美妙的学校带来了很多的麻烦。
所以,亲爱的同学们,我们要自发矫正这些不文明的行为,从本身做起,从细小之处做起,和文明交伙伴,争做文明的同学。
用我们的口,礼貌地问好、打招呼;管住我们的口,不吵闹,不说脏话、流话,不随地吐痰。
用我们的手去帮忙有困难的人;管住我们的手,不乱扔垃圾。用我们轻轻的脚步,营造一个安静、有序、有着良好学习环境的学校;管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏花池,不在操场上追赶打闹,上下楼梯靠右行。
信任我们每个同学都确定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的学校会更美丽!同学们,让我们一起在国旗下共同祝福,祝福我们的学习和生活各处开满文明之花!祝福我们本身一步步地迈向文明!
我的讲话完毕,感谢大家!
争做好人好事国旗下讲话稿篇十三
同学们你们知道什么是“公共空间”吗?换一种方式来说,在图书馆,你能做到轻声细语吗?在观看演出时,你能做到和台上很好地互动吗?在乘坐公交时,你能有序排队,主动让座吗……在公共空间中,你能做到自觉自律,很好的维护我们共同的生活环境吗?我们在学校读书,教室、阅览室、校园、餐厅、操场、寝室都是公共空间,盛开的花朵,碧绿的草坪,整洁的教室都使我们的学习生活更加愉快,但是,我们也时常会碰到一些让我们不禁要连连皱眉的事情:
场景一,课堂上,老师提出一个问题,当你想好答案正准备举手发言时,总是有同学不举手,就抢着把答案先说了出来。
场景二,在阅览室,大家都沉浸在书的`世界里,突然有人读到有趣的情节就哈哈大笑起来,全然不顾阅览室内其他同学的感受。
场景三,下课了,你走进卫生间看到地上都是水渍,便池也没有冲洗干净。
场景四,学校运动会结束后,一些班级都要留几个学生下来清理垃圾的,有的甚至还需要家长来帮忙。
场景五,中午要去吃饭的时候,总有几个人在洗手间迟迟不归,让其他同学在教室等上好久。
刚才提到的这几个场景是我们大家都不愿意见到的不文明现象,这些不文明行为给我们的学习生活带来了很多不便。为了提高大家的公共空间意识,活化礼仪教育,少先队大队部将从本周起开展“我最喜爱的十大文明行为”和“我最讨厌的十大不文明行为”调查评选活动,让我们都成为“亮眼睛的文明小使者”,发现身边的美,夸赞身边的文明行为;让我们成为勤劳的“啄木鸟”,时时纠正不文明行为,随手弯腰捡起纸屑,轻轻关上滴水的龙头,认真倾听别人的发言,尊重他人,体谅他人,其实就是尊重自己,体谅自己。让我们都能做到:
不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀折、损坏花草树木,不乱刻乱画;排队候车,依次上下车;
不乱穿马路、不闯红灯;
能熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路。
争做好人好事国旗下讲话稿篇十四
老师们,同学们:
大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。
回顾开学以来,大家做到以下了吗?
1.说普通话,从我做起。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.整齐而安静地排队前往食堂用餐。就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.没有老师在场保护指导,不得使用单双杠等有危险的设施。
9.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
10.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
11.见到老师,轻声问候“老师好。”接受别人帮助,说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.不要盯着正在受批评的同学看。
14.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。(下午放学)。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所,要习惯用卫生纸,不用报纸、稿纸。上厕所后不忘冲水,洗手。
18.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。比如,不爬在乒乓球桌上,不站在塑胶操场围栏上。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边做起。
谢谢大家,我的讲话完了。
最后,获得上周流动红旗班级的是:一(1)、二(2)、三(1)、四(1)、五(1)、六(1)班,让我们把热烈的掌声送给他们。
争做好人好事国旗下讲话稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
中国是历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪对个人来说,是思想道德水平和文化修养的外在表现;对国家来说,是社会文明程度和道德风尚的反映。而遵规守纪,则是养成良好文明习惯的基础,是我们顺当完成学业、提高自身综合素养的紧要保障。
我校的学校常规十项检查提出了明的确在的纪律要求,是同学们在校学习生活的标准纪律规范,是保障良好教育教学秩序的紧要基础。在此,我向全体同学发出倡议:模范遵守十项检查提出的纪律要求,养成良好文明习惯。
10、认真上好自习课,保持安静自习,认真做好预习、复习工作,努力提高自习课效率。
同学们,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞旋,鱼儿在水中游戏,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,还会很快死掉。世上没有不受管束的自由,纪律限制自由,又保护自由。让我们共同携手,严格遵守学校各项纪律和规章制度,争做文明xx人,在学校中自由地学习和生活,享受成长的欢快。
感谢大家!
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