班级比赛主持稿(优质16篇)

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班级比赛主持稿(优质16篇)
时间:2023-11-19 04:36:11     小编:MJ笔神

无论是学习还是工作上的总结,都可以帮助我们更有针对性地提升自己。如何提高记忆力和学习效率总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例,希望能够激发你写作的灵感。

班级比赛主持稿篇一

b:接下来颁发的是三等奖,获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

a:二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

b:获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

a:让咱们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

b:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为咱们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

a:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替咱们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

b:纪元新启,学子园中积力量;a:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让咱们共同祝愿祖国更加繁荣,让咱们共同祝愿家乡更加美丽。让咱们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

班级比赛主持稿篇二

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲:《弟子规》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲:现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)。

乙:最振奋人心的时刻终于到来了!下面有请我们的大队辅导员邓老师,公布本次校园班际歌咏比赛的结果。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛圆满结束!

甲:请袁老师指挥分班退场。

班级比赛主持稿篇三

男:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校,

女:愿学校越办越好,桃李满天下!

男:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:

男:愿你们身体健康,工作顺利!

女:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,万事如意!

男:大地春归,辞旧迎新,接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

男:年年岁岁,花开花谢。

女:暮暮朝朝,云卷云舒。

男:新的一年开启新的梦想,

女:新的空白承载新的希望。

男:让我们在新的一年里实现新的.梦想,收获新的希望。

女:x小学元旦合唱比赛到此结束。

男女合:谢谢大家!

班级比赛主持稿篇四

尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的老师同学们大家下午好。

在这收获的秋天,我们迎来了低段组的歌唱比赛。

今天,就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦,一起来歌唱明天的希望。

小朋友你们准备好了吗?

接下来由我隆重地介绍这次比赛的领导和评委老师:有杨远霞校长、甘霖主任、杨平老师、丁赟老师、王环环老师。

让我们再次以热烈的掌声衷心感谢各位老师以及家长们的到来和支持。谢谢他们。

心有多大,舞台就有多大。

想得多远,我们就能走得多远。

来吧,挑战自我,让童年的舞台亮起来。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

现在我宣布,

我们的比赛正式开始!

接下来的时间就交给我们的参赛小选手,希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

一、首先有请1号小选手出场。他们是二4班文佳黄、余文洁、谌子仪、王敏诗琪,他的演唱曲目是《劳动最光荣》,掌声有请。请2号小选手做好准备。

谢谢二4班小选手们可爱的演唱。

二、小朋友们,我们生活在一个被爱包围的世界,爱我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,老师同学,有了他们的爱,我们的世界才完整,那么下面请欣赏一1班赵晨阳小朋友给我们带来的《爱》,掌声有请,请3号小选手做好准备。

多么动听可爱的声音啊,谢谢赵晨阳小朋友。

三、接下来一首欢乐的,带来青春气息的歌曲《青春修炼手册》。

掌声有请二3班小选手们,他们是秦萧、朱家豪、何雍。请4好小选手做好准备。

歌曲律动的旋律合真活泼,就像我们在场的每一位小朋友,充满了朝气。

接下来,我要公布一下前三位小选手的成绩。

四、一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。小朋友们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在一3班小朋友杨颜竹的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌声有请她上场,请5号小选手做好准备。

谢谢杨颜竹小朋友的歌声,在你的歌声中我们仿佛看到了无边无际的大海。下面请评委为4号小选手打分。

五、走过金色的海滩,我们来到童年的小河边,你看,那小河里还有很多泥鳅呢,我们和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鳅吧,掌声欢迎蔡雨涵小朋友带来《捉泥鳅》,请6号小选手做好准备。

六、我们都是好孩子,我们都听爸爸妈妈,老师的话,可是,我们也想大人们也听听我们的心声,接下来,有请一2班小选手穆心怡、王涵宇说说他们的心声吧,欢迎他们带来《爸爸妈妈听我说》。请7号小选手做好准备。

也许我们大人们真的应该停下来,好好听听孩子的想法,谢谢一2班小选手的歌声。下面我宣布一下5号小选手最后的成绩,5号小选手最后得分。下面请评委为6号小选手打分。

七、每年的春天都有一群美丽的燕子来我们这里安家,我们都很喜欢她,秋天到了,它们又要飞走了,让我们在这里歌颂一下小燕子们吧,掌声欢迎二1班许愿、姜雨柔、付凤填带来《小燕子》。请8号小选手做好准备。

小燕子们偏偏到来又偏偏离去,但它给我们带来了很多回忆,谢谢二1班小选手优美的歌颂。下面我宣布一下6号小选手最后的成绩,6号小选手最后得分。下面请评委为7号小选手打分。

八、接下来是一3班黄孝子粤、黄子睿、邓雅雯、龚木子怡、陈丽萍带来好玩好听的《歌曲串烧》。请9号小选手做好准备。

谢谢一3班小朋友们精彩的演唱,我特别喜欢他们的声音。下面我宣布一下7号小选手最后的成绩,7号小选手最后得分。下面请评委为8号小选手打分。

九、遇到困难的时候,你会怎么做呢?伸出你的双手,让我们一起寻找战胜困难的力量吧。下面,请欣赏二2班张锦可雪、李佳林、王韵遥带来《左手右手》。请10号小选手做好准备。

有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。谢谢你们的歌声。接下来,我宣布一下8号小选手的得分情况,8号小选手最后得分。下面请评委为9号小选手打分。

十、亲爱的爸爸,不老的爸爸,我的家里就属他最大,您可记得,洗的第一片尿布,上面的地图是我画;您可想起白墙上的字,是您教我第一次涂鸦。请欣赏由二1班杨俊毅小朋友和贾松老师带来的歌曲《爸爸去哪儿》,掌声有请。请11好小选手做好准备。

是啊,母爱无边,父爱是天。一首歌唱出了所有爸爸得心声。下面我宣布一下9号小选手的得分情况,9号小选手最后得分。下面请评委为10号小选手打分。

十一、一年四季美不胜收,我要用我手中的蜡笔,画出美丽的四季,我要把这美不胜收的四季永久地留在我的画中,接下来有请二1班秦莹臻、吴林华带来他们的《画四季》。请12号小选手做好准备。

你们的歌声,让我们仿佛看到了美丽的四季在我们眼前流连。再次谢谢小选手们精彩的表演。接下来我宣布一下10号小选手的得分情况,10号小选手最后得分。下面请评委为11号小选手打分。

十二、爸爸妈妈:不用您再为我操心了,我已经慢慢长大,我要为您分担忧愁,共同来营造这个幸福的家!其实我有很多很多的心里话要对您说,请欣赏二4班卢家乐、余文杰、谌子怡、王敏诗琪带来的《爸爸妈妈听我说》。请13号小选手做好准备。

谢谢二4班小朋友们的精彩表演,接下来我宣布一下11号小选手的得分情况,11号小选手最后得分。下面请评委为12号小选手打分。

十三、窗下一朵大红花,开在金色阳光下。每天我去洒洒水,红花对我笑哈哈。下面掌声有请一1班小朋友杨祖涵带来《窗下一朵大红花》。请14号小选手做好准备。

谢谢杨祖涵小朋友可爱动听的歌声,接下来我宣布一下12号小选手的得分情况,12号小选手最后得分。下面请评委为13号小选手打分。

十四、现在正值收获的秋天,正因为有了春天万物复苏,才有了现在收获,小朋友们你们知道春天在哪里吗?我们和二2班张锦可雪、李佳林、王韵遥、胡新月、罗凤鸣、程子涵一起去找一找吧,掌声欢迎他们带来《春天在哪里》。请15号小选手做好准备。

谢谢小美女们的精彩表演,接下来我宣布一下13号小选手的得分情况,13号小选手最后得分。下面请评委为14号小选手打分。

十五、他们是一对亲密的好朋友,更是一对快了的父子,你们猜他们是谁啊?对了,他们就是大家都爱的大头儿子和小头爸爸,下面有请一4班小朋友沈光琴带来《大头儿子小头爸爸》,请最后一位小选手做好准备。

他们的关系可真融洽,我们也要像他们父子两一样,谢谢小朋友的歌声,接下来我宣布一下14号小选手的得分情况,14号小选手最后得分。下面请评委为15号小选手打分。

十六、最后有请16号小选手一4班王卓小朋友带来《小红帽》,

掌声欢迎。

谢谢王卓小朋友好听的声音,接下来我宣布一下15号小选手的得分情况,15号小选手最后得分。下面请评委为16号小选手打分。

老师们、同学们,家长朋友们,我们的小选手们已经表演完毕,我们统分的老师正在进行紧张的统分,呆会我们就可以为小选手们评选出各种奖项。

那接下来的时间,我们掌声有请出我们的杨远霞校长,为我们今天的歌唱比赛做指导和总结,掌声有请杨校长。

谢谢杨校长的夸奖和鞭策,我们一定铭记于心,继续在学习的同时做到劳逸结合,让我们有一个严肃又活泼快了的童年。

各位大朋友小朋友们,我们的成绩已经出来了,获得奖的。

是,请为他们颁奖。

亲爱的伙伴们,童年,是一首清新的歌,我们用稚嫩的双手,把日子谱成一串串音符,在指间跳跃,童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活最最幸福。我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!我们今天的比赛到此结束,再次感谢各位家长,老师的到来。

班级比赛主持稿篇五

abcd:下午好!

a:为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育。

b:为活跃校园文化氛围,更多地发现人才。

d:是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!b:现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。

a:谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》,请欣赏。

节目1:大合唱《同一首歌》表演单位:高二理科班全体。

节目4:1.合唱《众人划浆开大船》。

*舞蹈《洗衣歌》表演单位:校舞蹈队。

c:老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目,在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈,掌声有请校舞蹈队的同学们。

a:藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外,还在每年的夏秋季节,在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候,姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b:是的,欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学,她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

d:曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁,如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前,让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去,留下宣扬、生动的我们。

*嘉宾表演节目:舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们b:真是唱的好,一曲风中有朵雨做的云,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c:是啊,接下来还有更令人振奋的事,今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们,他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》,下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

节目7:《同桌的你》表演单位:高二理科班孙明。

节目8:《星星点灯》表演单位:高二理科班温汉先。

b:学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!

节目9:黄梅戏《扮皇帝》表演单。

位:高一3班陈庆秀、吕灵。

*嘉宾节目:独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:学前班许嘉慧。

今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得2005年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友,有请许嘉慧小朋友上场,许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥,大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!

节目12:《渔家姑娘在海边》表演单位:初二3班曾维梦。

自己报。

节目13:《同桌的你》表演单位:高一1班宋李根。

节目15:《中国人》表演单位:高一3班康攀。

让世界知道。

ab:我们都是中国人!a:请听歌曲《中国人》表演者:.。

abcd出场:

a:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

b:这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!

d:今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲掌声有请!

abcd出场:

a:老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。

b:是的,好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单,首先我们请出领导嘉宾。

d:再次感谢两位嘉宾,好,接下来掌声有请领导嘉宾。

c:感谢两位嘉宾,接下来,将要颁发获二等奖的名单。

a:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,。

a:今日花似海,b:今日歌如潮,d:今日是歌舞的海洋,c:今日是我们的盛会。

b:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的*和热血共同创造我们的美好未来!

a:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

d:海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束,谢谢大家!

b:让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

班级比赛主持稿篇六

朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵者还可以适当化妆,可以运用灯光布景,可以进行配乐。所有这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。下面就是本站小编给大家整理的班级朗诵比赛。

主持词。

仅供参考。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们:

下午好!

男:书籍是人类进步的阶梯;。

女:读一本好书就是和许多高尚的人谈话;。

女:今天,我们就展示一下读经典的收获;。

合:二年级“经典诵读”展示会现在开始;。

女:请欣赏二年级二班齐诵的《。

三字经。

》;。

男:春天是最美的季节,请听二年级八班亓晓妍、朱晓娟等同学合诵的《春天的赞歌》;。

男:让我们以今天为契机,好读书,读好书,与好书为伴,快乐成长;女:二年级经典诵读展示会到此结束。

合:谢谢老师和同学们!

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

甲:时光飞逝,日月如梭。

乙:转眼间,开学已经好几周了,

甲:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

乙:悠悠岁月。

甲:漫漫长河。

乙:中华文明传承了上下五千年,

甲:灿烂的民族文化源远流长。

乙:诵读中华经典,

甲:营造书香校园,

乙:继承中华文化,

甲:传承华夏文明。

乙:

唐诗。

宋词带我们穿越时空,

甲:浩瀚诗海让我们结缘诗人。

乙:下面我宣布《诵读经典,与圣贤同行》诗歌朗诵会合:现在开始!

甲:我看见,诗仙李白,月光下,思乡情浓!

合(一二级年):床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

乙:我看见诗圣杜甫,草堂前,悠然自得!

合(三四年级):两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

甲:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

合(五六年级):小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团.白兔捣药成,问言与谁餐。

乙:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

合(三四年级):迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

甲:好一场春雨!它来的正是时候!

合(五六年级):好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

乙:我看见诗仙李白,朝辞白帝彩云间。

合(三四年级):千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

甲:我看到见诗人孟浩然,清晨推窗,欣然吟诵,

合(一二年级):春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

乙:我看见浪漫李白,游山玩水过天门。

合(五六年级):天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

甲:长风破浪会有时,

乙:直挂云帆济沧海。

甲:终于看到庐山真面目。

乙:万亩桃花万里红,万家酒店皆醉人,

甲:朋友之间,虽天各一方,也挡不住兄弟情深!

合(五六年级):李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

乙:我看见诗圣杜甫,

甲:留连江畔独步寻花。

合(三四年级):黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

乙:纷飞的战火,打破了诗人生活的宁静甲:山河的破碎,激起了诗人爱国的情怀!

乙:我看见杜甫,悲愤欲绝,

甲:慨然吟诵《春望》,

乙:我听见王之涣登上《鹳雀楼》,凭楼远眺,

合(一二年级):白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

甲:没有诗的人生是寂寞的,

乙:没有酒的诗歌是干涩的,

甲:李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来,

乙:邀请好友与明月共起舞,与美酒诉衷肠。

合(五六年级):君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

乙:花样的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

甲:玉不琢,不成器,人不学,不知义。《三字经》教我们如何认真学习。

乙:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”《三字经》教我们懂得许多做人的道理。

请欣赏三四年级同学诵读的《三字经》。

甲:在物质文明的今天,古老的东西并不意味着过时。因为智慧、真理是永恒的,历久弥新的。就像太阳,虽是古老,但每天常新,她不仅赋予人类的生命,又带来光明和希望。

乙:《弟子规》中的弟子不仅指儿童和学生,凡欲学古圣先贤文化的人,都可其为弟子。《弟子规》是教导我们为人处世的规范。

下面请同学们诵读《弟子规》。

甲:今天,我们畅游在经典美文的海洋。

乙:今天,我们流连于先贤古圣之中,

甲:走近圣贤,与圣贤为友;。

乙:诵读经典,与经典同行。

甲:中华经典的铿锵音乐还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:愿中华少年。

合:豪情满怀,再谱新篇。

甲:尊敬的老师。

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!(敬礼)

甲:中华文化源远流长,

乙:中华诗文浩浩汤汤。

甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

甲:这里有浪漫洒脱的李白,

乙:这里有忧国忧民的杜甫,

甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

甲:《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩。

乙:它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不变。

甲:现在,让我们品千古佳句,赏经典美文。

乙:请欣赏中华美德篇之——《三字经》!

色。

乙:它不需要别人夸它颜色多么漂亮,只求能在天地间留下清淡的芳香。甲:这是对梅花坚贞不屈、坚贞纯洁的品质的赞美。

乙:这是对王冕淡泊名利、不向世俗献媚的操守的真实写照。

合:请欣赏中华美德篇之——《墨梅》!

墨梅(元)王冕。

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

甲:经过千万次的锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当做很平。

常的一件事。

乙:只要能把一片清白长留人间,就算粉身碎骨也无所畏惧。

甲:这是对石灰不怕艰险、勇于牺牲的精神的歌颂。

乙:这是对于谦无所畏惧、为人清白的志向的赞歌。

甲:请欣赏中华美德篇之——《石灰吟》!

石灰吟(明)于谦。

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

甲:青竹抱住青山一直都不放松,原来它把根深深地扎入岩石的缝隙之中。乙:任凭你东西南北的狂风千万次的吹打折磨,它依旧坚硬如铁!

甲:这是对青竹不怕艰难、越挫越勇的坚贞品格的赞美。

乙:这是对郑板桥百折不挠、顶天立地光辉形象的讴歌。

甲:请欣赏中华美德篇之——《竹石》!

竹石(清)郑燮。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

甲:我们应该保留这种无私奉献,懂得爱护别人的精神品质。

乙:这样,当夕阳西下,我们能问心无愧我对得起自己和他人。

甲:那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史、目睹风云、

重燃人民心火的人——鲁迅!

乙:请欣赏中华美德篇之——《有的人》!

有的人臧克家。

有的人活着,他已经死了;。

有的人死了,他还活着。

有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人俯下身子给人民当牛马。

有的人把名字刻入石头,想“不朽”;。

有的人情愿作野草,等着地下的火烧。

有的人他活着别人就不能活;。

有的人他活着为了多数人更好的活。

骑在人民头上的人民把他摔垮;。

给人民作牛马的人民永远记住他!

把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;。

只要春风吹到的地方到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;。

他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高,很高。甲:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

乙:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

乙:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

甲:传承古代文化。

乙:弘扬先祖文风。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

乙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地。

乙:本次经典诵读到此结束!谢谢大家!请各班有秩序地带回!(全体敬礼)

班级比赛主持稿篇七

乙:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!欢迎来到“插上翅膀,让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。

甲:梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗道路上的执着。

乙:梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的.前行。

合:同学们,今天让我们一起放飞梦想,放飞希望,展翅翱翔吧!

乙:谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风,吹动生命的船;梦想是雨,滋养生命的花。请欣赏xx的演讲xx。

甲:谢谢xx在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学,他激动地说着:“我要梦想放飞,我要放飞梦想。”他就是xx,现在我们请他为大家演讲xx乙:谢谢xx的精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏xx的演讲xx。

班级比赛主持稿篇八

(合)大家好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)请坐下。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。

谢谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱xx、王xx、陈xx、易x、徐x、杨x、罗xx、方x、宋xx、安x、肖x。

1、比赛顺序按抽签确定。

2、服从评委裁定。

3、设奖等次。

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。

希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

男:在这里,我们曾播种下希望,

女:在这里,我们正放飞着梦想。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:我们是共产主义的接班人女:我们是社会主义的建设者,

男:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想,

合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”!

女:首先请出今天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟xx。(有请!)。

男:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝x;领唱:xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡xx。领唱:祝xx等。电子琴伴奏:黄xx老师。

男:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。

女:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨x。电子琴伴奏:黄xx老师。

男:下面请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级二班最后得分xx女:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!男:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!女:因为感动,所以快乐!

男:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级一班最后得分xx。

男:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:下面请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx男:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗x。领唱:文x、何xx、吴x等。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:下面请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级二班最后得分xx。

男:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx。

男:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余xx。电子琴伴奏:黄xx老师。

女:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

男:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

女:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,八年级三班最后得分xx七年级年级一班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,七年级一班最后得分xx(掌声祝贺)。

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx。

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

女:接下来颁发的是三等奖,获得者是xx有请教导处的徐xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

男:二等奖的获得者是xx有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

女:获得一等奖的是xx有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

男:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

女:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

男:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。(本站)。

女:纪元新启,学子园中积力量;男:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

女:福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

班级比赛主持稿篇九

甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

乙:敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

合:大家上午好!(鞠躬)。

甲:我是帅气、稳重的曾怡贤,大家都叫我曾小贤 。

乙:我是淑女、大方的潘柔,大家都叫我柔柔。

甲:这是一个姹紫嫣红的季节。

乙:这是一个欢声笑语的时刻。

合:春日的阳光格外的灿烂。

甲:沐浴在灿烂的阳光下,亲爱的同学们,你感受到了吗?我们正像一朵朵怒放的花朵。

合:春日的微风,如此的温暖。

乙:徜徉在春天的怀抱,亲爱的同学们,你感受到了吗?爸爸妈妈、老师同学的爱让我们如履春风。

甲:在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎!

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们成长的道路上。

乙:凝聚着老师和父母的无限期望。

甲:我们会更加努力。

乙:我们会天天向上。

甲:我们像禾苗,茁壮成长!

乙:我们似花儿,尽情开放!

甲:还记得我们刚入学的情景吗?

乙:是的,我们就如一只只羽翼未干的雏鸟。

甲:四年过去了,我们从123到小数,应用题。

乙:我们从aoe到阅读,习作。

甲:我们从自私的个体融入到温暖的集体。合:明是非,懂道理,讲规矩,求真理,定目标,树理想!为我们的成长而骄傲。

甲:班级家庭集体活动是一条美丽的纽带。

乙:班级家庭集体活动是一座沟通的桥梁。

甲:下面,掌声有请我们的班长宣布活动开始。

班级比赛主持稿篇十

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!在这一暖冬的午后,我们师生齐聚一堂,共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先,由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾,他们分别是xxxxxxxxxxx,让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!

我谨代表本次比赛的组委会,向各位领导、老师和同学的关心支持,以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

本次活动作为校园艺术节的一部分,旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛,推动学校精神文明建设,为“美丽校园”建设增光添彩。

下面,我们有请赵校长为本次活动致辞。

谢谢赵校长的精彩致辞。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛中,我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品,用他们的慧眼、巧手、匠心,为我们展示了行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选,共有100名左右的师生进入决赛,决赛共分两部分,一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示,下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则:

1、设绘画和书法两类作品,书体、画种、内容不限。

2、创作时间为1小时,未完成的后期成稿后交至学生处办公室;。

3、本次比赛作品汇总后,由专业老师进行评审,评出各类作品一等奖各3名,二等奖各5名,三等奖各10名,颁发荣誉证书。

下面,我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!

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班级比赛主持稿篇十一

亲爱的各位朋友们:

大家晚上好。这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻,在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时,川师学子群贤毕至,看川师雄风再起,观书协水月临乡,今晚,在这里,我们将看到,书法艺术大放异彩,中华文化后继有人!现在我宣布,第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始,首先请我们的会长致辞。

美妙的歌声过后,我们来进行第一轮颁奖,下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。

书法中行楷隶篆不同字体各有千秋,这就像不同名族也有不同的风格一样,下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。

行草隶篆,挥洒自如,颜经柳骨,魏碑风流。中华艺术源远流长,瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。

获得我们这次书法比赛第一名的是xx。

班级比赛主持稿篇十二

全场暗灯,播放片头(约1分钟)。

评委(共5人)亮相,演唱串烧歌曲一首,入座。

主持人合唱《卷珠帘》出场。

叶:各位观众晚上好,我是歌手叶科。

温:各位朋友晚上好,我是歌手温丽静。

叶:又是*五月。

温:又是浪漫相约。

叶:这里是浙大附一院20xx浙一好声音的竞演现场。

温:现场的朋友们,准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗?

叶温:让我们感受一下自己的热情!

温:的确是冠军的实力,他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师,进一步展现他们的魅力!

叶:让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。

温:典雅歌后何庆伟老师。

叶:冷酷歌神章星刚老师。

温:柔情歌圣刘宁虎老师。

叶:温润歌者郭琴芬老师。

温:欢迎他们!

叶:接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾,他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。

温:浙大一院护理部主任冯志仙老师。

叶:浙大一院团委书记吴李鸣老师。

温:浙大一院工会副主席马英老师。

叶:接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。

温:谢谢邵书记热情洋溢的讲话!

叶:那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组,逐一演唱。待五号选手演唱结束之后,五位选手同时上台,按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限,但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。

温:哇哦,这是全新的赛制,决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥,还有对比赛形式的判断,对导师的选择,对对手的评估,甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数,对每一位选手来说也是莫大的考验!

叶:好吧,让我们做好准备,拭目以待!。

叶:好让我们看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!温:这可是20xx年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦,由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情,将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶:好期待,让我们有请第一位参赛歌手,来自急诊科的陈颖霈!温:第二首歌曲来自孙燕姿05年发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字,fir代表飞儿乐团,st取自孙燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维,掌声有请!叶:第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一,由许常德作词,张宇作曲,发行于20xx-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调,而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群,有请!温:下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》,由黄桂兰作词,杨明煌作曲,那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑,收录了许多好听的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦,踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎,掌声!

叶:第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》,这首歌是为比赛而创作的歌曲,由十九笔作词,萧敬腾自己谱曲,是一首欢快和可爱的歌曲,收录于20xx年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的他还不叫雨神!而竞演歌手是来自人事科的沈晓东,掌声欢迎!

温:好的,请前五位歌手上台。根据出场顺序,选择各自的导师。

叶:第一位选手颖霈,你选择的导师是?

温:ok,第二位选手燕维,你的选择呢?

叶:淑群你的选择呢?

温:旖旎,你选择哪位导师?

叶:晓东告诉我们你的选择。

叶:目前,毛老师旗下选手共有*人,他们是**,……。何老师旗下的选手为**,……。章老师……,刘老师……,郭老师……。

温:好,第一组选手导师选择完毕,请选手退场,我们开始第二组选手的演唱。

叶:第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》,这是汪峰的第六张个人唱片,延续了他一贯大气、成熟的曲风。

温:是的,《怒放的生命》这首歌创作于20xx年的5月,是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。

叶:话不多说,有请第二组第一位歌手,来自呼吸内科的陈幸。

叶:接下来的这首歌,是由词坛大师林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,来自1999年发行的专辑《只爱陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢?大家听了就知道。有请下一位竞演歌手,来自检验科的刘婧。

温:下一首歌曲《那片海》,选自韩红专辑《醒了》,由韩红作词作曲并演唱,20xx年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈,有请来自肾脏病中心的魏纯淳。

叶:下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉,但是我只要说出演唱者的名字,大家一定会发出“哦”的声音,他就是“*”!这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。*我就不多介绍了,我要介绍的是下一位竞演歌手,来自药剂科的徐晓敏,有请!

温:第二组最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明1998年《我这样爱你》ep,由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20xx年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版,使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手,来自外联部的汪喆,掌声!

叶:好的,现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序,选择你的导师。

温:陈幸,告诉我们你的选择。

叶:刘婧,你的导师将是哪一位?

温:纯淳,你的选择呢?

叶:晓敏,你将选择哪位导师?

温:汪喆,你选谁?

叶:第二组导师选择完毕,目前,毛老师旗下选手共有*人,他们是**,……。何老师旗下的选手为**,……。章老师……,刘老师……,郭老师……。

温:先请选手退场,我们开始最后一组选手的演唱。

叶:第三组第一首歌曲,原唱者齐秦,词曲作者熊天平,收录在齐秦1996年发行的《丝路》专辑里。

温:这首歌被诸多歌手翻唱过,比如原作者熊天平,梁静茹,黄小琥,陈楚生,尚雯婕等等。

叶:我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》,有请下一位竞演歌手,来自药剂科的郭舒文。

温:下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲,由本人填词谱曲并制作,收录于其20xx年10月发行的同名专辑《星月神话》中,同时也是20xx年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手,来自肝胆外科的陈梦霓。

叶:接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》,是20xx年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲,由五月天的阿信作词,怪兽作曲,五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐,盛于唐代,是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好,我们有请下一位竞演歌手,来自药剂科的叶晟杰。

温:即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20xx年的同名专辑《真情人》,这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作,她用世界各地的流行音乐,如拉丁曲风、佛朗明哥、r&b、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风,打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗?有请下一位竞演歌手,来自急诊科的杨文。

叶:在介绍最后一个参赛曲目之前,我要先介绍一个叫jaychou的人,没错,就是周杰伦。在20xx年初制成了第一张专辑《jay》之后,陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧,大家会听到哪些歌,让竞演歌手自己告诉你,有请来自急诊科的朱含!

温:第三组的选手已经全部演唱完毕,有请选手上台。

温:舒文,大声告诉我们你的选择。

叶:梦霓,你选谁做你的导师。

温:晟杰,你的选择呢?

叶:杨文和朱含,你们来自同一个科室,商量一下告诉我们结果。

温:这样,所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。

叶:签约何老师的学员有:……。

温:章老师的学员是:……。

叶:刘老师旗下有:……。

温:最后,郭老师的选手是:……。

温:接下来是导师伤脑筋的时间,他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。

叶:我们观众大可以轻松一下,有请我们的表演嘉宾上台!

温:他们都曾经在这个舞台上脱颖而出,让我们期待他们的精彩演出。

叶:各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内,投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭,大家赶紧哦。

温:好,有请15位选手上台,接下来是宣布晋级的紧张时刻。

叶:刚看到各位导师的表情,我发现天秤座的人当不了评委。

温:为什么这么说?

叶:因为天秤座的人天生纠结,都是“乔治”哥!

温:哈哈,有道理!让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。

叶:有请何老师。

温:有请章老师。

叶:有请刘老师。

温:最后是郭老师团队。

叶:让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出,期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。

……。

叶:第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。

温:接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数,请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。

叶:请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。

温:还记得导师开场演唱时获得的分数吗?这个非常重要,它这将赠送给各自的选手,成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。

叶:本次大赛共设男歌手一名,女歌手一名,分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖,余下选手都将获得优胜奖。

温:当然,各位辛苦的观众,你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。

温:好,工作人员已经将得票结果交到我们手中。

叶:首先,有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。

温:接下来是最美音色奖,得奖歌手是来自**的**。

叶:表演奖的获得者是来自**的**。

温:风采奖的获得者是来自**的**,有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。

叶:那么,本次大赛的悬念已经揭晓,获得男歌手的是来自**的**。

温:获得女歌手的来自**的**,她的导师是**。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。

(备选方案四位导师+毛、吴+冯、马)。

叶:浙大一院20xx年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。

温:祝大家晚安,周末愉快!

班级比赛主持稿篇十三

尊敬的各位领导、同志们:

上午好!

为深入开展政法干警核心价值观主题教育实践活动,教育引导广大政法干警进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、加强道德修养、弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法精神,县委政法委在这里举行全县政法干警核心价值观演讲比赛,以此更好地推动政法工作为全县工作大局服务。政法各部门高度重视此次演讲比赛,精心组织,周密部署,积极动员广大干警踊跃参加,同时严把选手关和演讲稿关,紧紧围绕弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警这一核心价值观,分别组织举办了主题演讲预赛阶段的比赛。经过激烈的角逐,共有9名选手脱颖而出,进入今天决赛阶段的演讲比赛,选手分别是公安局民警丁琳、汪夕楠、郑雯,法院干部袁玲、吴琴,检察院干部吴荣、邢晓雨,司法局干部冉旭和东乐乡司法所干部张燕青。今天,这9位政法干警,将结合单位和个人实际,尽情讴歌政法干警的优秀事迹,尽情展示政法干警的风采,尽情展现本部门队伍的精神风貌,尽情诠释政法干警核心价值观。

今天到场的评委们分别是县委组织部杨副部长,县纪委赵生副书记,县委宣传部黄建胜副部长,县机关工委周秋莲书记,县委政法委毛青豹副书记,县公安局马刚政委,县法院政工科长彭春,县司法局王敬芝书记,县检察院政工科长王振兴。

下面,介绍本次比赛规则:

一、本次比赛演讲时间为5至6分钟,计分采用十分制,评委当场亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合平均分为选手的最后得分。本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

二、演讲比赛规则。

1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,积极向上,富有真情实感;。

4、综合形象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

现在演讲比赛正式开始。请1号选手上台演讲。

听过了9位选手的演讲,激烈角逐的背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断,感人至深的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

好的,现在比赛结果已经统计完毕,我想不管今天大家取得的是什么样的成绩,在工作岗位上大家都是以“忠诚、为民、公正、廉洁”为行动准则,时刻践行着政法干警的核心价值观。下面宣布比赛结果并为请领导颁奖。

三位获奖选手,比赛结束后到政法委领取证书。再次祝贺〃〃〃〃〃〃选手获得今天的一等奖,他将代表全县政法干警参加市委政法委举办的全市政法系统主题实践活动演讲比赛。尊敬的各位领导、同志们,又一次的精彩,又一次的成功!又一次的难忘,又一次的成长!全县政法系统“忠诚、为民、公正、廉洁”主题实践活动演讲比赛到这里圆满结束了。让我们携起手来,以核心价值观教育为引导,进一步凝聚智慧和力量,切实增强践行核心价值观的政治责任感和历史使命感,不断把忠诚、为民、公正、廉洁的价值理念内化为履行职责的精神支柱,外化为推动工作、创先争优的务实行动,为推动全县政法工作科学发展作出新的更大的贡献。感谢大家的光临!

班级比赛主持稿篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家,晚上好!

这里是宜宾职业技术学院第六届校园文化艺术节“祖国万岁”合唱比赛的现场,热烈欢迎您的到来。

蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌。我是主持人××

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。我是主持人××

让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女。我是主持人××

让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。我是主持人××

今晚的比赛一共有9支队伍参赛,他们分别来自我院大专各系部、以及中专部和五年制大专。

是的,那么同时将从这9支队伍当中产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。在这里,让我们衷心地祝愿所有的参赛队伍都能够赛出水平、赛出特色,取得优异的成绩。下面请允许我为大家介绍担任今晚比赛的评委,他们分别是:

让我们再一次用热烈的掌声感谢评委老师们的辛勤工作。

现在为各位宣读的是本次比赛的评分细则:

下面我宣布:宜宾职业技术学院第六届校园文化艺术节“祖国万岁”合唱比赛现在开始。

班级比赛主持稿篇十五

合:晚上好。

方:我是今晚的主持人方昭雪。

丁:我是今晚的主持人丁峰。

方:在这秋风送爽,金桂飘香的11月份,我们在这里举行第七届校园文化艺术节“风雅睿智,精华主持”主持人大赛的复赛。

方:今天,这24名优秀的选手将进行一场残酷的比赛,他们,谁能进驻决赛,拿到参加主持人大赛决赛的门票呢?让我们拭目以待。

首先来看看我们的评委阵容,他们分别是(领导、评委)。

丁:感谢他们的到来。现在,我宣布,华南师范大学增城学院主持人大赛复赛正式开始。掌声欢迎我们各位选手。

————选手上台————。

方:选手们,今晚的舞台由你们掌控,今晚的掌声为你们响起。今天我们的比赛一共分为3个环节,依次是:眼中的你、第一时间、针锋相对。具体的规则,稍后为大家介绍。接下来进入我们的第一环节——眼中的你。

掌声欢迎。

丁:不错,此环节将24位参赛选手分成12小组,每个小组有1.5min的时间来相互介绍,每组选手需根据对方的了解互相介绍对方的优点长处,评委将会根据选手的表现进行第一轮打分。事不宜迟,马上有请我们的选手上台,开始第一环节的比赛。上台的顺序已经在比赛前选手们进行抽签决定,现在有请第一组选手,xxx和xxx开始第一环节——眼中的你。

每次都要念下参赛者的名字。

这里应该准备一些主持稿,以免组与组之间主持人接应不来。

————眼中的你————。

丁:真是一场另类的相互介绍。

方:丁峰,今晚我们不仅是有眼福,而且还有听福呢。因为接下来的环节啊更加让人耳目一新。

丁:是的,第二个环节——第一时间,每组有6min的时间,首先4名选手两两成一小组,现场抽取考核内容“模拟场内”还是“模拟场外”,然后每小组根据抽取的内容负责“场内播报”和“模拟场外播报”,场内主持的2名选手需要介绍新闻的背景,并场外主持的反馈进行点评;模拟场外主持的两名选手要分别扮演场景中的人员角色和主持工作,一人表演后互相交换角色,需调动观众的气氛,评委会根据选后的表现进行第二轮打分。

方:有请选手进行第二个环节——第一时间,掌声欢迎。

————第一时间————。

方:经过这么紧张欢乐的两轮环节,看台上的观众们,相信你们也有点跃跃欲试吧。

丁:接下来是我们的游戏环节,此环节需要八名上台参与游戏的观众,观众需按照材料的要求读出给定材料的内容。所有上台的观众均有小礼物送出。

————游戏环节————。

丁:若说刚才的两个环节只是小菜一碟,那么接下来的第三个环节就是我们的重头戏了。

方:这第三个环节果然是名符其实的针锋相对。此环节每小组有3min的时间。每组的两名选手根据同一段给定的材料进行主持模拟pk秀。评委将根据选手各自的pk现场表现进行第三轮打分。

丁:掌声欢迎选手们。

————针锋相对————。

方:经过这次比赛,我想,我们的选手们心中或多或少会有很多感悟。但是,不管比赛结果怎么样,即使被淘汰,我们也能骄傲地说,我们曾经耀眼过。

丁:是的,再一次感谢我们的选手们。到此,本次华南师范大学增城学院主持人大赛复赛已经接近尾声了。希望经过这次比赛,有更多的同学能够勇敢地展现自己,秀出自己。

方:现在,我宣布,华南师范大学增城学院主持人大赛复赛到此结束。请选手们耐心等待结果,让我们相约主持人大赛总决赛。

班级比赛主持稿篇十六

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是主持人_______________。

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。

女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

a:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

a:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

a:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

a:李博先老师。

b:夏志芳老师。

a:黄廷魁老师。

b:赵小平老师。

a:王晓芳老师。

b:张玉发老师。

a:刘五平老师。

b:许春燕老师。

a:吕燕老师。

b:刘婉君老师。

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

a:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

b:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

a:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

a:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

b:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

a:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

b:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

a:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

a:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

b:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

b:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

a:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

b:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

b:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

a:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

b:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

a:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

b:下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

a:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

b:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

a:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

b:老师,同学们,再见!

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