计划的制定需要考虑目标的具体要求，以及资源的可行利用情况。制定计划时要考虑自己的兴趣和激励因素，增加行动的动力。如果你想了解更多关于计划制定和执行的知识，可以阅读以下推荐书籍。
建设办个人工作计划篇一
为认真做好我党小组党风廉政建设和反腐败工作，结合总公司确定的工作要点，制定本计划。
反腐廉政建设工作的总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领，深入贯彻中央《工作规划》精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步解放思想、开拓创新、强化服务、务求实效，不断健全惩治和预防腐败体系建设，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平，确保反腐倡廉建设各项任务落到实处。将重点抓好以下几个方面。
一、抓好教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
1、继续深入学习十七大报告精神，特别是学习有关廉政建设方面的内容，把干部职工的思想和行动统一到十七大报告精神上来，为反腐倡廉工作提高理论支持。
2、认真搞好以“学习实践三个代表、全面落实科学发展观”、“三提升”为主题的教育活动，增强干部职工责任意识，切实做好通行费征收管理工作。
3、副站长以上干部学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件、领导讲话材料等，统一思想、提高认识，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。
4、开展法律法规和警示教育活动。安排2至3次法律法规业务培训;组织干部职工观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强干部职工的纪律意识和法制观念。
二、全面推进行政运行监控机制建设，切实加大预防腐败力度。
1、建立行政权力运行前的廉政风险评估预警防范机制，加强廉政风险管理，重点对征收通行费和人、财、物这些风险等级高的行政权力进行评估监控。
2、建立行政权力行使过程的程序化和公开透明运行机制，优化行政权力运行流程，扩大动态公开范围，特别是对重要权力行使要做好完整的运行记录。
3、建立行政权力运行后的绩效考核、责任追究机制和评议考核，紧密结合落实党风廉政责任制、民主评议和机关效能建设，对行政权力运行情况进行评议考核，对出现的问题必须问责。
4、深入推进“十公开”制度，使分公司各项业务在工作中进行推广和提高，把“十公开”工作向纵深推进，以公开促监督，以公开保廉政。
1、党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。站长与各科室负责人和班长签订《党风廉政建设目标责任书》，保证党风廉政工作落到实处。
2、一把手要管好班子，带好队伍，亲自部署廉政建设和反腐工作并抓好落实，其他班子成员做到党风廉政工作与其他业务工作紧密结合。
3、成立党风廉政工作领导小组，对各小组的党风廉政工作情况、政风行风情况、投诉举报情况、组织学习情况进行检查，并且做好检查记录。
四、强化过程监督，落实预防措施。
1、坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，增强领导干部工作的透明度。
2、认真贯彻执行党内监督条例，完善制约监督机制，副站长以上干部要积极接受分公司和干部职工的监督。
3、认真做好来信、来访工作，认真落实“一案一整改”制度，加强案件剖析，总结教训，堵塞漏洞，完善制度，充分发挥查办案件治本作用。确保来信、来访案件事事有回音，件件有落实。
4、公开工作监督电话，广泛接受社会各界监督，从而不断推动党风廉政建设工作向纵深方向发展。
5、充分发挥稽查体系的作用，坚决杜绝收费人员吃、拿、卡、要现象发生，严禁出现贪污票款的行为。
6、充分采纳兄弟单位工作建议，聘请党风廉政建设监督员对党风廉政建设和收费工作进行监督。
1、切实加强领导干部作风建设。以开展“创先争优”、“三项教育”活动为契机，把改进领导干部作风作为科学发展的重要切入点，提高实践能力，树立正确政绩观，增强党的纪律观念。
2、进一步完善制度建设，切实做到工作程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证廉政建设工作规范化。
3、定期组织召开党员民主生活会，积极开展批评与自我批评;做好领导干部半年和全年的述职述廉工作，并按要求及时将会议情况上报。
4、继续抓好行风评议工作，认真解决群众反映强烈的突出问题，特别是对领导干部提出的问题，要真查、真抓、真改。切实提高行风评议工作的实效，促进转变干部作风建设。
5、加大案件查办力度，进一步发挥其对腐败行为的震慑作用。
党风廉政建设和反腐败工作任务艰巨，责任重大。我们要不断探索新的途径和对策，必须严格按照党风廉政建设的要求，与时俱进、开拓创新、真抓实干，不断总结工作经验，牢牢把握工作主动权，努力取得党风廉政建设和反腐倡廉工作的新成效，为实现我市交通事业又好又快发展创造良好的政治环境。
建设办个人工作计划篇二
当前，新课程改革正在积极广泛地开展之中。新课程改革的成功与否，我认为关键在于是否拥有一支高素质的教师队伍。因为高素质的教师队伍是高质量教育的一个基本条件。而教师的良好师德正是高素质的教师的重要表现。
大家都知道，师德建设是一个古老而永恒的教育主题。为了适应新课程改革的要求，我今天主要从学校和教师这两大方面来与大家老师共同探讨怎样加强老师的师德师风建设：
一、学校。
学校是加强教师师德修养学习的主要阵地，学校应把师德建设放在重要位置，加强对新世纪教师的师德培养：
(二)行动落实上：加强教育法规学习、规范教师师德行为。
1、学校应有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师师德认识，规范教师师德行为。
2、深入开展“讲师德，做师表，树正气”活动，使每个教师做到教书育人，为人师表，敬业爱生，甘于奉献。
3、树立典型，培养教师爱生情感。
4、树立有效的学习制度，提高教师素质。树立教师终生学习观。
5、建立奖惩制度，提高师德水平。
二、教师。
一个教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，就必须讲求自己的职业道德修养，必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养：
第一，要为人师表。
唐代诗人韩愈在《师说》中写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”这里是说我们教师的第一要务就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。我国春秋时期大教育家、思想家孔子也曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”也就是说，当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来;相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。所以作为学校的管理者，教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生，这样合格的教师才能塑造出合格的学生。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”作为人民教师，首先要做到为人师表，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。其次，要规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第二，要有敬业精神。
教师要有着强烈的责任感和事业心，能够为学生的成才成长呕心沥血，对工作一丝不苟，即使碰到困难和曲折也能顽强地克服。始终把“一切为了学生”作为教育教学工作的出发点和归宿点。强调无私奉献，无论何时何地何种情况，始终能以积极的心态和饱满的热情对待工作。
学高为师，要培养高水平的学生，必须有高水平的教师，教师要学会学习，深入学习教育学、心理学、教育方法;深入学习和恰当有效地利用现代教育技术;大胆进行课堂教学改革，创新教学模式;积极开展教育和教学研究，在教育教学实践过程中，进一步提高自身的理论水平。只有具有了这种敬业精神和学习态度，才能真正地做到与时俱进，使思想和学识跟上时代的步伐。
第三、建立合作意识。
不是有这么一句古话吗?“众人拾柴火焰高，”团结就是力量，团队合作的力量是无穷尽的，这种力量一旦被开发，将创造出不可思议的奇迹。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。例如在备课中就应该资源共享，形成全力，让教案与教学生发出更大的魅力;而不应相互封锁，互相嫉妒，各自为战，以致影响效力。
合作能激发潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”一个团体，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至相互拆台，就会失去生机与活力，就很难干出成效。在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥，只有懂得团结协作克服重重困难的人，才能干出一番事业，甚至创造奇迹。
第四、良好的教学心态。
教师在教学中的服务心态，不应只是少数优等生，而应该平等对待所有学生，因为所有学生都是教育教学对象，都是中华文化的承接者。老师要善于捕捉每一个学生身上的闪光点，把他们培养成为合格且具有特色社会主义事业的建设者和接班人。只有当我们具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更加焕发光彩。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等地对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
总之，师德师风建设是必要的，也是可行的。而且，它不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的人格内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要养成，更需要的每位教师的主动参与!让我们共同努力，以良好的师德师风，共同撑起秧坝教育的蓝天!
建设办个人工作计划篇三
白丹辉。
教师是太阳底下最光荣的职业,自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在工作中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。
一、指导思想。
面向21世纪，我将以教育法律、法规为准绳，以安全稳定为基础，以塑造教师良好形象为方向，以教书育人为己任，以关心学生健康成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。
二、具体措施：
(一)、不断学习，提升自我1．加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感。
2．加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、安定区八条禁令及三条处理措施、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
3．注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。
4.不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。
（二）、教书育人，恪尽职守。
1.工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。
2.关爱学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的3.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。
4.积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。
总之，在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。
建设办个人工作计划篇四
全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《__县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本实施计划。
一、指导思想。
以“讲文明，树形象;强师德，做良师”为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。
二、工作目标和内容。
(一)规范行为，夯实师德师风建设基础。
1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以民主平等的理念提升道德行为。
2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。
3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。
4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。
(二)加强师德师风教育，提高教师综合素质。
1、加强思想教育，坚持正确的政治方向。
2、加强职业理想教育，恪守职业道德。
3、加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。
4、加强专业知识培训，提升育人能力。
5、进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。
党组织和校长引领学风，学校党组织要充分发挥政治核心和思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表率带头作用;教师引领学风，以教师崇高的师德师风和敬业精神引领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任感培养。
(四)强化机制建设，巩固师德师风建设成果。
(五)进一步树立正确的教师职业理想。
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
三、基本原则。
(一)坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工个人发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。
(二)坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，使师德建设更加贴近实际，切实解决问题。要注重实际效果，不做表面文章，力戒形式主义。
(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。要以师德建设为先导，采取多种措施，大力加强师能建设，不断提高教职工业务能力和专业发展水平，以师德教育促进教师综合能力的提高。
四、具体措施。
(一)成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，学校成立师德建设领导小组，组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。建立由学生、家长、社会人士、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。
(二)建立师德师风考核制度。学校建立师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。
良好师德的四要素：坚定的政治思想，诚实善良的品德修养，敬业爱岗的职业道德，尊师爱生的人文关怀。
良好师风的四要素：科学严谨的工作作风，遵纪守法的纪律作风，风纪自律的生活作风，精益求精的专业作风。
(三)认真组织学习。师德建设重在宣传，贵在坚持。学校要经常组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《__省实施办法》、《中小学教师职业道德规范》、《__省贯彻落实实施意见》、《中小学教师职业道德规范学习手册》等，要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。全校教职员工要结合“师德建设活动”的开展，要切实解决自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
(四)积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。各校要开展好以下活动：
第一阶段：研究部署阶段。
1、健全组织机构，成立领导小组。开学初成立师德建设领导小组，把师德建设工作做为首要工作，抓紧抓好，抓细抓实。把师德建设工作作为校本培训的重要内容，抓好学习、宣传和培训，利用各种宣传阵地，广泛开展宣传教育活动。
2、召开动员大会，层层落实责任。各校要及时开展师德建设动员大会，宣读师德建设实施方案和师德建设评估办法及细则。要求每位教师结合自身实际，制定师德修养计划。请家长、学生、社会共同监督。
第二阶段：加强学习，形成共识阶段。
1、深入学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学、幼儿园教师专业标准》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范学习手册》、《__县教育系统教师师德师风建设实施方案》、《__教育系统师德师风“十不准”规定》等有关要求，加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，进一步树立以德治教的道德意识，组织好每周的教师政治学习和业务学习。
第三阶段：精心组织，全面落实阶段。
在家长、学生中开展调查问卷活动，使教师走进学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整自己的工作方式，以适应新时期学生的需要。
第四阶段：认真总结，巩固成果阶段。
参照师德评价办法及细则，认真梳理反思，自醒提高，通过学校、学生及家长共同评定对在师德建设活动中表现突出的个人进行表彰，并总结师德建设中的成功经验，及时推广。
五、保障措施。
(一)师德建设是学校发展的永恒主题。学校师德建设工作领导小组负责全校师德建设工作，定期召开工作会议，定期对学校师德建设情况进行检查和总结。
(二)要把师德建设工作贯穿于学校工作的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。要充分发挥工会、少先队、教职工代表大会的作用，形成加强和推进师德建设的整体合力，促进全校师德建设水平不断提高。
建设办个人工作计划篇五
为进一步优化经济发展环境，提高畜牧兽医局机关效能建设水平，现将畜牧兽医局环境效能建设工作自查情况报告如下：
一、政策落实到位。
（一）服务承诺：坚决贯彻落实县委、县政府关于优化经济发展环境、提高机关效能的有关规定，规范、简化和公开行政许可办事程序，提高办事效率；制定和公开五项服务承诺：积极帮助群众引进畜禽优良品种，做好新技术的嫁接、转化和指导推广，引导群众致富；加强兽药及饲料市场监督检查力度，严厉打击伪、劣、假兽药、饲料经营的不法业户；严格执行农业部“六号令”，确保动物防疫生物制品由各级畜牧部门专供制度，保证疫苗质量；《兽药经营许可证》审核时限由一个月更改为5个工作日；热情接待群众来访，对于群众咨询给予满意答复，动物疫病监测化验，1—4天内给予结果并附诊疗意见。
（二）许可事项及服务事项的办理情况：为提高和保障动物投入品的质量安全，所负责的兽药、饲料、种畜禽场监督管理工作进一步明确到人，并与各饲料生产厂家、兽药经营业户签订责任状，明确监管责任；组织执法人员认真学习畜牧法律法规，在兽药、饲料、种畜禽监督检查过程中，严格按照法律法规执行，严格执法程序；及时调查了解在执法检查中遇到的问题，并做好耐心细致的思想工作，以使被管理者心服口服，防范了矛盾的发生；办理《山东省规模化畜禽养殖项目登记备案证明》新办证及换证工作，预计办理备案35份，办理动物防疫条件合格证44件，生鲜乳收购许可证23件，生鲜乳准运证25件。
二、严格执行各项制度。
根据局党组的工作部署，我局规范和健全了八项制度：一是岗位目标责任制。进一步明确了每个岗位应承担的工作内容、质量和完成工作的程序、标准、时限以及工作职权、责任；二是服务承诺制。以遵守法律、法规和有关政策规定为基础，向管理和服务对象作出服务质量和服务标准的承诺，并对外公开；三是限时办结制。依据法律、法规和有关规定，对管理服务项目必须在规定时间内予以办结；四是首问负责制。各组在岗被询问的工作人员即为首问责任人。首问责任人对群众提出的问题或要求，无论是否是自已职责（权）范围内的，都要给予满意的答复；五是责任追究制。对不负责任、不履行或不正确履行自己的工作职责，致使单位和群众的利益遭受损失或造成不良影响的，要严肃追究其责任；六是执法公示制。将岗位职责以及单位的办事流程、办事依据、办事要求、办事结果、办事承诺一律予以公开；七是窗口部门一次性告知制。对来所办事人员，经办人一次性告知所办事项的手续、材料、程序等；八是政务公开制。实行权利公开透明运行机制,公开率100%。
三、执法、收罚行为报告情况：
按时报送《执法行为报告表》，真实填报报告表内容，不存在隐瞒执法行为、瞒报收费、罚款等情况；收费、罚款按照下限收取，实行“收支两条线”，票款分离，不存在与单位和个人利益挂钩的现象；没有借执法、服务为名搭车收取赞助费、咨询费、会员费的现象，不存在要求企业购买指定产品、要求企业参加学会等组织、向企业拉广告、强制企业订购书报刊物等现象。
四、投诉受理情况：
对县纪委转办的投诉案件及暗访发现的问题，认真细致的进行调查处理，对投诉情况及时受理，不存在隐瞒实情、敷衍应付现象。
五、工作落实情况：
我局通过对各科室环境效能建设及制度执行情况进行监督检查，不存在“吃卡拿要”现象，各科室主动接受监督，正视问题，积极整改，抢抓落实，注重实效。
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建设办个人工作计划篇六
1、通过学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识。规范教师行为意识。还有通过学习《心理学》来揣摩学生心理变化以之为手段达到教书育人的目的。
2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
3、改进教育教学方法，从心灵上和学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
4、参加各类学习时认真记录。教师除要把握好专业知识外，还要积极参加进修和深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应现阶段中的各种教育新问题。
5、在教育学生的时候要关爱学生的.诚心、了解学生细心、教育学生耐心、服务学生热心，有这四心会使我在教学中的很多新问题迎刃而解。要用我的爱心、信心、耐心无微不至的教育学生，重拾老师在学生心中高大的形象，来使学生达到愿学从而乐学。
6、强化为人师表的意识。以严厉的自我修养、严谨的治学态度、严格要求自己，以奉献精神、敬业精神和创新精神来服务教育事业。
师德建设不是一朝一夕所能完成的。这是一个长期的工作。通过不断的学习和磨练才能领悟，作为一名人民教师要以高度的觉悟，高度的社会责任感，高尚的道德情操，高超的教学艺术来教育人。要用爱心开启学生的心灵。成为学生心中的好教师。以自身做起，让爱撒向每一个受教育的学生。
建设办个人工作计划篇七
进一步加强师德师风建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《澄迈县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本实施计划。
一、指导思想。
以“讲文明，树形象;强师德，做良师”为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。
二、工作目标和内容。
(一)规范行为，夯实师德师风建设基础。
1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以民主平等的理念提升道德行为。
2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。
3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。
4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。
(二)加强师德师风教育，提高教师综合素质。
1、加强思想教育，坚持正确的政治方向。
2、加强职业理想教育，恪守职业道德。
3、加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。
4、加强专业知识培训，提升育人能力。
5、进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。
党组织和校长引领学风，学校党组织要充分发挥政治核心和思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表率带头作用;教师引领学风，以教师崇高的师德师风和敬业精神引领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任感培养。
(五)进一步树立正确的教师职业理想。
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
三、基本原则。
(一)坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工个人发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。
(二)坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，使师德建设更加贴近实际，切实解决问题。要注重实际效果，不做表面文章，力戒形式主义。
(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。要以师德建设为先导，采取多种措施，大力加强师能建设，不断提高教职工业务能力和专业发展水平，以师德教育促进教师综合能力的提高。
四、具体措施。
(一)成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，学校成立师德建设领导小组，组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。建立由学生、家长、社会权威人士、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。
领导小组组长：_x。
副组长：_x。
成员：_____。
(二)建立师德师风考核制度。学校建立师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。
良好师德的四要素：坚定的政治思想，诚实善良的品德修养，敬业爱岗的职业道德，尊师爱生的人文关怀。
良好师风的四要素：科学严谨的工作作风，遵纪守法的纪律作风，风纪自律的生活作风，精益求精的专业作风。
(三)认真组织学习。师德建设重在宣传，贵在坚持。学校要经常组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《海南省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《中小学教师职业道德规范》、《海南省贯彻落实中小学教师职业道德规范实施意见》、《中小学教师职业道德规范学习手册》等，要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。全校教职员工要结合“师德建设活动”的开展，要切实解决自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
(四)积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。各校要开展好以下活动：
第一阶段：研究部署阶段。
1、健全组织机构，成立领导小组。开学初成立师德建设领导小组，把师德建设工作做为首要工作，抓紧抓好，抓细抓实。把师德建设工作作为校本培训的重要内容，抓好学习、宣传和培训，利用各种宣传阵地，广泛开展宣传教育活动。
2、召开动员大会，层层落实责任。各校要及时开展师德建设动员大会，宣读师德建设实施方案和师德建设评估办法及细则。要求每位教师结合自身实际，制定师德修养计划。请家长、学生、社会共同监督。
第二阶段：加强学习，形成共识阶段。
1、深入学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学、幼儿园教师专业标准》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范学习手册》、《澄迈县教育系统教师师德师风建设实施方案》、《澄迈教育系统师德师风“十不准”规定》等有关要求，加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，进一步树立以德治教的道德意识，组织好每周的教师政治学习和业务学习。
第三阶段：精心组织，全面落实阶段。
在家长、学生中开展调查问卷活动,，使教师走进学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整自己的工作方式，以适应新时期学生的需要。
第四阶段：认真总结，巩固成果阶段。
参照师德评价办法及细则，认真梳理反思，自醒提高，通过学校、学生及家长共同评定对在师德建设活动中表现突出的个人进行表彰，并总结师德建设中的成功经验，及时推广。
五、保障措施。
(一)师德建设是学校发展的永恒主题。学校师德建设工作领导小组负责全校师德建设工作，定期召开工作会议，定期对学校师德建设情况进行检查和总结。
(二)要把师德建设工作贯穿于学校工作的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。要充分发挥工会、少先队、教职工代表大会的作用，形成加强和推进师德建设的整体合力，促进全校师德建设水平不断提高。
建设办个人工作计划篇八
一、切实抓好整改。
理顺职责权限，保障“三项制度”落实。清理行政审批事项，简化审批程序。对涉及群众切身利益的行政决策、权力运用过程以及行政审批项目、程序、期限等，通过政务公开栏、市政府等进行信息公开。
二、优化服务质量。
设立服务窗口，实行首问负责制、滤布限时办结制、责任追究制，保证上班时间有人值班，行政许可项目在19天内办结。急事急办，特事特办，能当天办结的事项，当天或当场办结。深入基层，加强对林业工作指导服务，业务干部全年下基层时间不少于90天。
三、压滤布全力办好实事。
20xx年主要办好6件实事：
1.营造速丰林14.5万亩，积极推进林浆纸一体化项目原料林基地建设。
2.积极配合市委、市政府和有关部门协调解决好金桂浆纸厂建设有关问题，加快项目推进，年内完成投资5亿元。
3.积极实施农村沼气建设。年内完成新建沼气池4100座，投资615万元。
4.切实抓好新社会主义新农村建设试点工作，充分发挥林业推进社会主义新农村建设的积极作用。
5.加强森林资源管理和保护。加强林木采伐和建设项目征占用林地管理，建设项目征占用林地审核率达100%；强化林业执法和森林防火管理，森林火灾受害率控制在0.6‰以下。
6.积极调处山林纠纷，排查化解林业系统内部各种矛盾，努力维护社会稳定。
四、加强制度建设。
制定落实“三项制度”实施细则及配套制度，加强行政效能电子监察系统建设，切实提高行政效能，确保全体工作人员依法行政，廉洁从政。
建设办个人工作计划篇九
教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则。为此我制定新学期师德建设个人工作计划如下:。
一、指导思想:。
水平和职业道德素养。
二、主要任务和工作目标。
(一)学习师德典型。
要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为。
人师表的光荣传统。
(二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。
思想道德素质。
3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。
三、
工作措施。
路,真正做到有则改之,无则加冕。
四、主要内容:。
策的事。
2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。
3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。
4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。
建设办个人工作计划篇十
黄金村新农村建设工作的总体要求是突出工作重点，创新工作方式，狠抓工作落实，科学、合理指导村级的发展和建设，结合本村村情和未来经济、社会发展的要求，特制定村级工作计划。
一要加强组织领导。在镇党委、政府的高度重视下，我村社会主义新农村建设工作，必将列入重要议事日程。研究解决新农村建设工作中存在的困难和问题，为新农村建设工作提供有力的组织保证和经济保障。
二要理清工作思路。精心制定20新农村建设工作要点，拟定全年重点建设项目，进一步明确工作目标和责任人，狠抓落实到位。
三要注重培育典型。要突出抓好黄金路、禹王街、希望路的建设，以示范引路，全面铺开，推进全村新农村建设工作进程。
二、围绕中心工作，发展农村经济。
在新农村建设中，生产发展是物质基础，生活宽裕是核心目标。要立足有利的区位优势和资源优势，把发展壮大农村集体经济，促进农民增收，作为推进新农村建设进程的中心工作来抓。
一要大力发展特色农业。落实各项支农惠农政策，积极向上争取扶贫扶助资金，整中使用各项支农资金，预计发展核桃树面积700亩，分布全村8个村民小组。实现坡改梯70亩。推进科技兴农，充分发挥提供产、供、销、技术、资金及信息等各项应用推广和服务。大力发展绿色无公害蔬菜，加强安全防犯措施，确保人民群众安居乐业，健康生活。
二要大力增加农民收入。依托产业优势，加大劳动力转移力度，促进农业剩余劳动力向城镇集聚和向非农产业转移;积极争取项目，寻求新的就业岗位，不断拓宽农民增收渠道，多管齐下，努力增加农民家庭经营收入。
三、建好黄金村，促进村容整洁。
一要抓规划，促进新村建设。坚持“布局合理、经济实用、功能配套、特色突出”的原则，搞好村级规划，制定新村规划图，推进城乡一体化，促进小集贸市场建设。要加大改旧建新力度，不断改善农民人居环境。
二要抓投入，改善基础条件。要多渠道筹措资金，加大投入，加强农村各项基础设施建设。想方设法改造办公场所条件，加大力度对道路、路灯的建设，不断改善全村生产生活条件。
三要抓整治，改善村容村貌。深入开展农村家园清洁行动。要加大宣传力度，提高群众保护环境的意识，养成良好卫生保洁习惯;要突出抓好卫生死角清理和沟渠疏通;推行农村垃圾无害化处理，引导村民建设家居水冲式户厕和户用沼气池，规范家畜、家禽饲养，切实治理农村的脏、乱、差问题。
四、坚持以人为本，构建和谐村。
一要加强村级班子建设。要建设一支开拓务实、团结协作、充满活力的村干部队伍，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为新农村建设提供坚强的组织保障。同时，要抓好载体工程，找准工作的切入点，推动工作深入开展;要加强村务管理制度建设，进一步健全完善议事制度、公开制度、协作制度，促进村务管理的法制化、民主化。
二要健全民生保障体系。不断完善新型农村合作医疗改革，做好全村466户1865人的参保服务工作;切实解决全村居民最低生活保障对象的基本生活。积极开展和利用好社会捐助、慈善事业、社会福利、社会救济活动。
三要提高人口与计生工作水平。建立健全适应新时期要求的人口和计划生育管理制度，继续发挥流动人口协管员的作用，加强流动人口服务管理;完善计划生育利益导向机制，提高人口和计划生育工作水平。全村出生人口政策符合率保持在95%以上，出生率控制在12‰以内。
四要深化平安创建。进一步完善落实综治工作责任机制，健全社会治安防控体系，严厉打击各类刑事犯罪，提高治安防控能力。充分发挥治安联防队员在治安巡逻、打击违法犯罪、突击抢险救灾等方面的生力军作用，务实打造平安村。严格落实安全生产责任制，深入排查调处群众的矛盾纠纷，扎实开展村湾及企业消防安全的建设工作，切实维护社会安定稳定。
五要加强精神文明建设。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深化文明创建工作，大力发挥村级活动室的作用。广泛开展科普、全民健身活动，提高全村文明水平，扎扎实实地落实好党的惠农政策，为群众办好事办实事，做好迎接上级的各项评比验收工作。
建南镇黄金村。
建设办个人工作计划篇十一
20,我们镇党委、政府新农村建设工作的总体要求是突出工作重点，创新工作方式，狠抓工作落实，科学、合理指导该村的发展和建设，结合本村村情和未来经济、社会发展的要求，特制定本镇年计划。
一、加强领导，理清工作思路。
一要加强组织领导。镇党委、政府高度重视社会主义新农村建设工作，将其列入重要议事日程。为确保新农村建设工作顺利开展，根据实际需要调整充实镇新农村建设工作领导小组，结合工作分工实行党政领导挂钩工作制度，要不定期召开工作会议，研究解决新农村建设工作中存在的困难和问题，为新农村建设工作提供有力的组织保证。
二要理清工作思路。各村要精心制定2011年新农村建设工作要点，拟定全年重点建设项目，进一步明确工作目标和责任人，狠抓落实。
三要注重培育典型。要突出抓好新村建设、环境整治、种养业三个方面典型的培育，要扎实抓好示范村、整治村各项工作，以示范引路，全面铺开，推进全镇新农村建设工作进程。
二、围绕中心，发展农村经济。
在新农村建设中，生产发展是物质基础，生活宽裕是核心目标。要立足有利的区位优势和资源优势，把发展壮大农村集体经济，促进农民增收，作为推进新农村建设进程的中心工作来抓。
一要大力发展特色农业。落实各项支农惠农政策，积极向上争取扶贫资金，整合集中使用各项支农资金，重点支持新农村示范村建设及农业综合开发。推进科技兴农，继续实施农技员提供产、供、销、技术、资金及信息等各项服务。大力发展绿色无公害蔬菜，加强护林防火工作。
二要大力发展二、三产业。从促进产业转型升级、挖掘企业潜力、打造品牌、拓展市场、优化环境入手，实行集群带动、园区带动、品牌带动、文化带动、市场带动、项目带动，着力解决瓶颈问题，加快产业升级步伐，促进农村工业经济健康发展。要用工业化思维谋划新农村建设，以工业项目建设为载体，实施工业强村战略，规划设计工业项目园区，逐步推动工业向农村(城郊)延伸，推进城乡经济的全面发展。
三要大力增加农民收入。依托我镇的产业优势，加大劳动力转移培训力度，促进农业剩余劳动力向城镇集聚和向非农产业转移;积极开发新的就业岗位，不断拓宽农民增收渠道，多管齐下，努力增加农民家庭经营收入。
三、建好新村，促进村容整洁。
一要抓规划，促进新村建设。坚持“布局合理、经济实用、功能配套、特色突出、适度超前”的原则，搞好村镇规划，推进城乡一体化，促进小城镇建设。要加大改旧建新力度，不断改善农民人居环境。
二要抓投入，改善基础条件。要多渠道筹措资金，加大投入，加强农村各项基础设施建设，不断改善全镇农村生产生活条件。
三要抓整治，改善村容村貌。坚持“以奖代补”的帮扶原则，深入开展以“三清六改”为主要内容的农村家园清洁行动。要加大宣传力度，提高群众保护环境的意识，养成良好卫生保洁习惯;要突出抓好卫生死角清理和沟渠疏通;推行农村垃圾无害化处理，引导村民建设家居水冲式户厕和户用沼气池，规范家畜、家禽饲养，采取“畜—沼—果、茶”循环发展模式，切实治理农村的脏、乱、差问题。
四、以人为本，构建和谐董塘。
务管理制度建设，进一步健全完善议事制度、公开制度、协作制度，促进村务管理的法制化、民主化。
二要健全民生保障体系。不断完善新型农村合作医疗改革，做好全镇人的参保服务工作;不断扩大城乡低保的覆盖面，切实解决各类困难群众的基本生活。积极开展社会捐助、慈善事业、社会福利、社会救济、优抚安置活动。
三要提高人口与计生工作水平。建立健全适应新时期要求的人口和计划生育管理制度，加强流动人口服务管理;完善计划生育利益导向机制，提高人口和计划生育工作水平。全镇出生人口政策符合率保持在95%以上，出生率控制在12‰以内。
四要深化公共消防设施建设、火灾隐患整治等消防工作。要围绕“一升一降”工作目标，进一步完善落实综治工作责任机制，健全社会治安防控体系。严格落实安全生产责任制，深入排查调处群众的矛盾纠纷，扎实开展企业消防安全等安全责任拉网式检查整改工作，切实维护社会安定稳定。
五要加强精神文明建设。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深化文明创建工作，大力发展村镇、企业、校园、社区文化，广泛开展科普、全民健身活动，提高全镇文明水平。
建设办个人工作计划篇十二
为认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会和全县农村工作会议的精神，促进我镇新农村建设的有序推进，特制定本计划：
一、指导思想。
全面落实科学发展观，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整治、管理民主”的要求，以加快发展为主线，以促进增收为核心，以村镇建设为支撑，以规范管理为基础，以配套改革为动力，努力建设繁荣、富裕、文明、和谐、民主的社会主义新农村。
(一)经济建设方面。
级有关部门联系专家，开办金秋梨生产，管理，销售等一系列讲座。
2、完善农田基础设施建设。
做好龙角村、早齐村、帮增村和崇寨村等四个村1000多亩农田的整理，完善农田的基础设施，建设和修复农田的引水、防洪、灌溉工程，提高农业的抗灾能力，提高粮食产量，增加农民收入。
(二)社会事业建设。
1.公路建设：一是积极争取和引导好茶寨公路建设工作，保障工程顺利实施，此路的修建已是;二是认真组织实施好公路联网建设;三是通过“善工日”制度的深入推行，充分调动和督促七个村的群众，使乡村公路得到了维护。四是不断加强村组公路建设步伐，增加村与村、组与组间的公路联通。
2、加强社会整治工作力度。从实际出发，把村庄整治的重点放在解决村内道路、排水设施、垃圾处理、从畜混居等突出问题，消除居民房前屋后乱堆乱放柴草、垃圾等杂物，美化、净化村容镇貌。
3、加大力度做好政府引导、村民自筹、村委自争资金的村道水泥路铺设工作。
4.组织实施好了1000亩优质烟基地烟水配套工程，并投入了使用。
5.积极组织实施好两个村的“整村推进”工程，充分利用好上级扶贫资金。
三、工作措施。
1、要调整充实以镇长为组长的新农村建设工作领导小组，负责对全镇新农村建设工作的指导、协调、领导工作，确保新农村建设有序推进。
2、要制定新农村建设实施方案，确保新农村建设按计划要求进行实施，并按质按时完成建设计划。
3、要把新农村建设工作列入党委、政府的重要工作议事日程，把完成计划情况作为干部绩效考核的内容，作为评优、优先的依据。
4、加强农村基层党组织建设，努力把农村基层党组织建成为新农建设的组织者、推动者和实施者，增强村级组织的凝聚力、战斗力和创造力。
5、加强农村精神文明建设。切实加强社会公德和家庭道德教育，大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，提高农民素质，培养“有文化、懂技术、会经营、善管理”的新型农民。深入开展“五.五”普法教育，增强农民的法律观念和依法维权能力，加强社会治安综合治理，要善处理各村各种矛盾，创造农村安定和谐、农民安居乐业的社会环境。
6、筹集资金，加大新农村建设的投入。新农村建设投入量较大，我们将采取群众自己筹一部分，村集体出一部分，镇政府补助部分和向上级争取部分的办法，结合各村实际和经济实力逐步推进新农村建设。
四、工作要求。
1、各村应高度重视，确实把新农村建设工作列入各村的工作，并要成立以村书记或主任为组长的工作领导小组，对本村新农村建设进行管理。同时各村应结合各自的实际制定本村的发展计划，并要把发展规划送村民代表大会表决。
2、特别是县示范村和镇示范村要在全镇内做好示范，按上级的要求抓紧落实计划。
3、各村要立足现在基础，量力而行进行房屋和设施的改造，不搞形式主义，不强迫命令，防止大拆大建，防止举债建设，防止加重农民负担。
4、各村要结合各村实际引导群众加快农业产业结构的调整，发展绿色高优农业，增加群众的收入。
新农村建设的主体是农民群众，我们要充分调动他们的积极性，发挥他们的创造性。要鼓励各种社会力量投身社会主义新农村建设，加强舆论宣传，努力营造全社会关心、支持、参与建设社会主义新农村的浓厚氛围。
建设办个人工作计划篇十三
我局在省局党组和xx市委、市政府的正确领导下在省局纪检组和xx市纪委的直接指导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神贯彻落实十七届中央纪委四次、五次全会和市纪委五届六次全会精神贯彻落实中国气象局和省局党组关于反腐倡廉建设的工作部署紧紧围绕气象事业发展扎实推进党风廉政建设和反腐败工作有力地促进了各项工作为推进气象事业又好又快发展提供了坚强的政治保证。
一、明确责任，努力从源头上防治腐败。
一是认真制定反腐倡廉建设工作计划。年初根据中央纪委第五次全会和市纪委第六次全会以及省局党组纪检组的部署，对全市气象部门党风廉政建设和反腐败工作提出明确要求。二是明确“一岗双责”。年初市局主要负责人与各县(市、区)局和各直属单位、机关各处室主要负责人签订《党风廉政建设责任书》，明确党风廉政建设的责任和要求;对新提拔的领导干部实行廉政谈话制度，并签订《领导干部廉政承诺书》，增强他们的廉洁从政意识。三是抓好节日期间的党风廉政建设。针对元旦春节、国庆中秋两大节日期间消极腐败现象易发、多发的特点，采取会议、文件和手机短信等方式，重申领导干部廉洁自律和厉行节约、制止奢侈浪费的各项规定，提醒领导干部严格执行党风廉政建设各项规定。四是实行目标管理。把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入全年工作目标任务管理，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
二、加强教育，不断增强廉政勤政意识。
一是认真开展双教月活动。4月份，我局开展了以“切实抓好反腐倡廉制度建设，不断提高制度执行力”、“弘扬社会主义核心价值体系”为主题的党风廉政宣传教育月和职业道德重点月活动，有力地促进了全市气象部门的党风廉政建设和干部职工的思想道德建设，党员干部职工廉政勤政和文明服务意识进一步提升。我局把参加中国局举办的“切实抓好反腐倡廉制度建设，不断提高制度执行力”知识竞赛活动作为党风廉政教育的重要内容来抓，及时下发通知并组织参赛，全市党员和职工的参赛率均达到100%，使大家普遍受到一次深刻的思想政治教育。二是抓好《廉政准则》和四项监督制度的学习宣传。市局及时下发关于学习宣传贯彻落实《廉政准则》和干部选拔任用工作四项监督制度的通知，并结合近年来气象部门经济违法案例和市级机关党员违纪情况进行学习宣讲。纪检组长先后于3月、6月，在全市气象局长办公会议和廉政监督员培训班上作《廉政准则》专题辅导报告，并对如何学习宣传和贯彻实施好《廉政准则》提出了具体要求。8月份市局开展了操作层面“实权人物”岗位廉政专题教育。三是开好民主生活会。12月初，市局党组在学习提高的基础上，召开以“贯彻落实《廉政准则》，深入开展创先争优活动，切实加强领导干部作风建设”为主题的专题民主生活会，进一步促进了民主政治建设。会前制定了《领导班子专题民主生活会方案》，纪检组通过发放《征求意见函》、召开群众座谈会征求县(市、区)局领导和市局干部群众的意见，并及时反馈给党组及其班子成员，会后及时向省局纪检组上报有关材料。四是开展述职述学述廉活动。通过组织全市气象部门科级以上领导干部开展述职述学述廉活动，加强领导干部自身教育，促进工作能力和领导水平的不断提高。五是开展经常性的教育活动。通过党组中心组学习会、党员活动日、政治学习日、组织观看正反典型警示教育片、反腐倡廉图片展和电影等活动，深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗精神的教育，大力弘扬高尚的道德境界和时代精神，增强反腐倡廉、遵纪守法的意识。
三、抓好活动，积极营造廉政文化氛围。
一是深入开展创先争优活动。市局成立创先争优活动领导小组并加强对县(市、区)局的指导，制定下发了创先争优活动《实施方案》和-《工作计划》，先后开展“一支部一主题、一党员一规划”、“四学四提升”、“五有党组织”和“三走进三服务”等活动。各支部设立了创先争优活动专栏，将党员创先争优活动的公开承诺书全部上墙公示，积极营造创先争优活动氛围并接受群众的监督。一年来，各基层党组织和党员在各项工作中发挥了较好的作用，如：市局党员在创建全国文明城市活动中组成志愿者分队积极参加文明城市创建活动、高邮局熊伟同志在全国和全省气象测报业务技能竞赛中连续取得好成绩等，得到群众一致好评。二是积极开展廉政文化活动。为弘扬气象人精神，我局先后于6月、8月在全市气象部门开展“弘扬气象工作者优良传统与作风”征文和演讲比赛活动，并积极选拔优秀征文和演讲选手参加全省气象部门的比赛活动。市局组织开展了以“遵守《廉政准则》，带头廉洁从政”为主题的党员领导干部签名活动，还组织党员干部参加并参观市纪委组织的廉政书画比赛及展览等活动。三是积极开展“两个”示范点创建活动。根据省局“廉政文化示范点”和“局务公开示范点”创建活动的部署，我局及时下发《关于开展省级廉政文化示范点和局务公开示范点创建活动的通知》，各县(市、区)局以两项创建活动为契机，在扎实开展创建工作的基础上积极申报，进一步推进了廉政文化建设和局务公开工作。经申报评选，省局命名江都局为“省级廉政文化示范点”、邗江局为“省级局务公开示范点”。
四、加强监督，进一步促进政风行风建设。
一是抓好政(局)务公开工作。坚持做好“中国xx门户网站”、“xx气象政务网站”的政务公开和行政权力公开的相关工作，配合市委宣传部做好“xx论坛”部门网络发言人新闻发布和舆情跟踪、处置等工作。加强对各县(市、区)局务公开工作的检查指导。二是抓好行政权力网上公开透明运行工作。按照市政府目标要求，完成与“xx市行政权力网上公开透明运行系统”的对接并正式开通运行，实现气象行政许可、行政处罚权利基本信息和运行结果信息的网上公开和行政监察。三是抓好部门政风行风建设。6月初，市局走进“xx行风热线”直播室，通过广播电台和网络视频与广大群众直接对话并听取意见。11月中旬，市局根据市政风行风民主评议和市政府办公室反馈意见，深入市房地产协会和相关企业调查了解群众反映，并通过县局长办公会、局务会和全局干部职工大会通报情况，加强教育，有力地促进了气象部门的政风行风建设。四是加强县局民主决策和民主监督机制建设。各县(市、区)局三人决策领导小组健全，市局年初根据干部人事变动情况重新调整聘任了7名廉政监督员(县局均为三人决策领导小组非领导成员)。市局于6月上旬举办了全市气象部门廉政监督员培训班。各县(市、区)局都为廉政监督员征订了一份《中国纪检监察报》。
五、抓好审计，加强台站权力监督。
一是制定年度内部审计工作计划。年初根据省局内部审计工作要点，结合实际制定《20内部审计工作计划》，明确全市气象部门年度审计工作目标任务。二是召开审计工作会议加强学习研究。年初召开由纪检、人事、财务等部门参加的内部审计工作会议，总结回顾过去的工作，研究部署来年的审计工作任务，并坚持每年组织集中学习一次。三是按时完成内部审计工作目标任务。今年先后完成对仪征市气象局的经济责任、邗江区气象局和市防雷减灾中心的财务收支情况、宝应县气象局的预算执行情况的审计，审计金额共计1884.29万元，审结率达到100%。4月份协助省局监审处做好对市局的经济责任审计工作。四是认真做好审计跟踪回访工作。按照省局《审计跟踪回访工作办法》要求做好审计跟踪回访工作，先后对仪征局、宝应局、市防雷减灾中心和市气象科技服务中心等四个单位进行了追踪检查，跟踪回访率100%。五是坚持审计例会工作制度。按照中央纪委驻中国局纪检组孙先健组长的批示要求，我局继续完善审计例会工作制度，把审计例会列入正常的审计工作程序，坚持逢审必开并认真做好审计例会记录，加强对被审计单位存在问题的会诊。今年我局被省局评为“内部审计工作优秀单位”，这是连续第7次获此殊荣。
一年来，我局党风廉政建设和反腐败工作取得了一定的成效，但是与中央和上级的要求还有很大差距，我们将在省局党组、xx市委、市政府的正确领导和省局纪检组、xx市纪委的直接指导下，深入贯彻党的十七届五中全会和中央纪委五次全会精神，进一步加大反腐倡廉建设工作力度，为全面完成20各项工作目标任务作出新贡献。
建设办个人工作计划篇十四
全县综治和平安建设工作总体要求是：认真贯彻中央和省、市、县委政法工作会议精神，紧紧围绕县委十二届七次全会暨经济工作会议要求，以维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业为主要任务，深入推进平安建设，完善基层矛盾纠纷化解机制，加快社会治安防控体系建设，着力夯实基层基础，全面提升平安建设能力和水平，为推动某某某某提速转型发展、全面建成小康社会提供强有力的政法保障，继续争创全省、全市平安建设工作先进县。
一、完善基层矛盾纠纷化解机制。
1、建立矛盾调处组织机制。建立县乡村三级矛盾纠纷排查调处组织机构和办事机构。成立全县矛盾纠纷调处化解中心，中心负责人由县委、政府领导担任，办公室设在县综治办;乡镇成立矛盾纠纷调处化解中心，中心主任由党委书记担任，副主任由一名副书记担任，办公室设在乡镇综治办;村成立矛盾纠纷调处化解室，由村党支部书记牵头负责。
2、建立定期排查分析研判机制。实行村和基层单位每周、乡(镇)和系统每半月、县每月矛盾纠纷排查分析研判制度。对排查出的不安全、不稳定因素和各类矛盾纠纷及时梳理归类，建立台账，妥善处置。充分发挥驻村民警、包村干部、村干部、人民调解员、综治信息员等骨干作用，及时了解、发现、掌握各种矛盾纠纷和苗头隐患，把不安全、不稳定因素发现和处置在第一时间。
3、建立矛盾纠纷化解机制。建立政法委、综治办、维稳办和信访局“3+1”工作机制，健全分级调处、归口办理、协调督办等工作制度，明确县乡村三级调处责任，实现矛盾纠纷一站式受理、一条龙服务、依照职责归口分级解决。建立健全多元化纠纷解决机制，完善人民调解、司法调解、行政调解联动工作体系，推动行业性、专业性调解工作深入开展，加强人民调解员队伍建设，探索建立乡镇矛盾纠纷调处化解民间组织，发挥专兼职人民调解员、农村五老协会等民间优势，最大限度地化解矛盾纠纷。
4、建立矛调员奖惩机制。制定出台调解员积分考核奖惩办法，全面推行调解员“一案一补”积分奖励机制，每季度进行一次检查验收，对调解成功的案件给予一定补贴，提高工作积极性;对矛盾纠纷解决不及时、不彻底，造成越级上访的，根据情节进行责任倒查。适时召开基层矛盾预防化解工作会议，总结交流经验，推动工作落实。
二、深入推进社会治安防控体系建设。
5、依法严厉打击刑事犯罪。紧紧抓住影响群众安全感的突出治安问题，建立常态化打击机制，因地制宜组织开展打击整治严重危害人民群众生命财产安全违法犯罪专项行动，遏制刑事犯罪高发态势。完善重点场所、重点部位、重点单位安全防范机制，提升社会面动态管控能力，切实预防和减少重特大案事件的发生。
6、持续开展治安突出问题排查整治。坚持滚动排查、滚动整治和挂牌督办制度，每季度组织一次暗访督查，对偏远农村、城乡结合部、城中村、中小旅馆、“两站”地区、商贸繁华地区加大暗访督查、跟踪督办力度，切实改变这些地区治安长期落后面貌。在城区，开展“三无小区(楼院)”(无责任单位、无物业管理、无治安防范设施)集中排查治理，使“问题小区(楼院)”成为“平安小区(楼院)”。针对群众安全感底于90%的乡镇，制定专门方案，对症下药，综合施策，进一步提升群众安全感。
7、健全社会治安形势分析研判机制。建立由政法综治机构牵头，有关综治成员单位参加的研判会商制度，每季度围绕社会稳定、刑事犯罪、公安安全、社会矛盾等问题，深入开展对社会治安形势的整体研判、动态监测，并提出工作意见和督办建议。同时，建立健全治安形势播报预警机制，增强群众自我防范意识。
8、进一步加强人防建设。充分发挥公安民警、保安专职巡防队和义务巡逻队等作用，加大社会面治安防控。在城区，持续开展网格化巡逻，不断健全完善考核机制，保持巡防工作常态化;在学校、商场、汽车站等人员密集场所和重点区域，实行武装巡逻，严防暴恐事件发生;在单位内部大力推行专职保安进驻;在农村，全面组织开展以村民代表为主的义务巡逻活动，进一步增强人民群众安全感;在乡镇，加强专职治安巡防队伍建设，加强业务技能培训，提高队伍素质，严格规范管理，强化后勤保障，最大限度地发挥治安防范的作用。同时，学习借鉴外地新的治安防范成功模式，有效农村盗抢案件多发难题。
9、开展“视频监控体系提升年活动”。巩固“视频监控建设管理年”活动成果，围绕提升做文章。一要提升建设档次。在城区，对原有技防设施进行加密建设，实现城区道路交叉口无死角、主要道路关键环节点无盲区、人员密集区域无遗漏，以及要害部位、案件高发区域、治安复杂场所主要出入口全覆盖。在农村，增加探头安装密度，每个村根据实际情况安装4-6个探头。城区和农村所有视频监控高清探头要达到80%以上，视频监控平台建成无缝对接、高清晰显示屏;二要提升联网水平，加快联网步伐，10月底前，县乡村三级要实现联网，互联互通;三要提升管理应用水平。督促指导公安机关研究制定技防管理应用办法，不断提升技防设施的日常管理水平。招聘专职技防监控专业人员并加强业务培训，利用高科技手段加大数据挖掘、轨迹追踪、视频检索等现代技术应用力度，提高资源共享和实战应用水平。
10、加强特殊人群教育管控。加强对刑满释放人员、社区矫正人员、流浪乞讨人员、精神病患者、吸毒人员、邪教人员等特殊人群服务管理工作，健全政府、社会、家庭三位一体的关怀帮扶体系，防止失控漏管。
三、大力加强综治基层基础工作。
11、加强基层综治组织规范化建设。按照省综治委《深入推进社会治安综合治理基层基础建设的意见》的要求，乡镇要进一步整合资源，健全机制，逐步建成集群众诉求服务、行政便民服务、社会治安防控为一体的综合性服务平台。进一步加强村级综治工作规范化建设，确保每个村(居)都要建立健全综治办、巡防队和民调组织，促进基层基础工作规范化，力争今年有90%以上的乡镇和村居达标。
12、做实网格化管理和信息化建设。持续抓好市综治委《关于城乡网格化服务管理工作的实施意见》落实，年底前所有乡镇要实现网格化管理全覆盖。同时，依托网格化服务管理平台，整合各类基础信息，推进基础信息采集与日常服务管理一体运作，实现资源共享，为分析研判形势、推动工作提供信息支撑。年底前，所有乡镇要实现综治信息上下联网。
13、继续深化基层星级平安创建活动。要进一步完善探索平安创建活动新机制，不断深化“平安乡镇”、“平安村居”、“平安单位”、“平安家庭”、“平安校园”、“平安医院”、“平安企业”等星级创建活动，大力开展行业性、系统性平安创建，进一步扩大平安创建覆盖面，提高广大干群的知晓率和参与率，确保创建达标率要达到90%以上，以基层平安促全县平安。
14、加大平安建设宣传力度。抓好综治和平安建设宣传月活动，策划组织一系列重大主题宣传活动，开展大规模的集中宣传，造足声势。各乡镇、各单位一定要高度重视，严格按照县综治委《关于在全县深入开展平安建设宣传活动实施方案》的要求，明确责任分工，认真抓好落实，不断提高宣传工作的覆盖面、渗透力和实效性，真正形成“铺天盖地、随处可见”、“家喻户晓、人人皆知”的浓厚平安建设宣传氛围。
15、大力推进“一村一警”工作。县公安局要加强对驻村民警的教育管理和监督，建立完善奖惩机制，发挥好驻村民警宣传综治平安建设、化解基层矛盾纠纷、打击违法犯罪活动、维护社会稳定的独特作用。
16、加强综治干部教育培训。结合综治和平安建设工作实际，分级分层次对综治干部进行教育培训，进一步提高综治干部队伍的职业素养和专业水平。适时举办全县政法综治干部培训班，对县、乡镇、村综治干部进行集中培训，提高综治干部运用法治思维和法治方式推进平安建设的能力和水平。
17、落实领导责任。严格落实综治和平安建设目标管理责任制和一票否决权制。加强和规范综治工作实绩档案，把综治工作实绩作为党政领导班子和领导干部综合考核评价和年度考核的重要内容。
18、强化齐抓共管。健全和落实五部委联席会议、综治委例会、情况通报等制度，形成工作合力。认真落实综治成员单位联系点、述职等制度，完善齐抓共管长效工作机制。
19、严格考核奖惩。完善综治和平安建设工作考评体系，更加注重平时考核，更加注重民意导向。对平安建设成效突出的单位和个人予以表彰，对发生重特大案事件，或出现突出问题、经反复整治仍得不到解决的地区，依法分别实行诫勉谈话、黄牌警告、挂牌督办、重点管理、一票否决(警示)。
建设办个人工作计划篇十五
为切实抓好自身及分管部门党风廉政建设和反腐败工作，进一步明确责任，细化工作措施，根据党风廉政建设责任相关要求，制定本计划。
一、指导思想。
在县委、县政府的正确领导下，以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以《党章》严格要求自己，严格落实中央八项规定、省委省政府十项规定，州委州政府八条规定、县委县政府六项规定，自觉践行“三严三实”要求，反对“四风”。
二、工作目标。
进一步强化自身和分管部门的党风廉政建设，提高反腐倡廉、抵御不正之风的能力，不断改进工作作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，树牢自身“为民、务实、清廉”形象，实现分管部门风清气正。
习近平总书记重要讲话精神，不断强化对《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规知识的学习(长期坚持)。三是定效果学，通过学习，结合实际，每年至少撰写两篇学习心得体会(长期坚持)。
(二)强化教育警示，时刻保持对党纪国法和权力的敬畏。一是坚持利用发生在身边的违纪违法案件以及典型案例，教育警示自己和分管部门的同志(长期坚持)。二是组织分管部门负责同志开展一次现场警示教育，参观反腐倡廉警示教育基地--大邑县新源监狱(5月中旬)。三是树立法治思维，坚持做到依法用权，依法行政，用权为民，用权为公(长期坚持)。四是坚持做到不逾越党纪国法的红线和底线，坚持以身作则，管好自己，管好亲属和身边工作人员，自觉接受组织和群众监督，不插手工程项目，不出入私人会所，不收受红包、礼金、会员卡(长期坚持)。
(三)加强工作统筹，切实做到党风廉政建设和反腐败工作与分管部门工作统一安排、统一部署。一是坚持做到在安排部门分管工作的同时，将党风风廉政建设与反腐败工作同安排，同部署(4月底前)。二是加强工作督导，指导分管部门和联系乡镇进一步健全党风廉政建设和反腐败工作制度机制和工作措施(4月底前)。三是加强对分管部门和联系乡镇的政治理论教育，到分管部门和联系乡镇上一次党课(7月上旬)。
(四)加强督促检查，确保各项规定和制度落到实处。一是坚持“打铁还需自身硬”，率先垂范，身体力行，要求分管部门和联系乡镇做到的自己一定先做到，处处带好头，做好榜样(长期坚持)。二是加强分管部门和联系乡镇的督促检查，对分管部门、联系乡镇及其负责人廉洁从政、改进作风等情况进行督促检查，重点督查正风肃纪“9+2+1”方案的落实情况，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正(长期坚持)。
(五)畅通信访渠道，坚决纠正损害群众利益的不正之风。一是积极主动关注民生，认真接待群众来信来访，主动向干部和群众征集意见，及时解决存在的困难和问题(长期坚持)。二是坚决查处分管领域内损害群众利益的事件，做到发现一起，查处一起，绝不姑息(长期坚持)。三是指导分管部门和乡镇强化政风行风建设，坚持阳光服务，加大各项事务公开公示力度，主动接受群众和相关部门监督(10月底前)。
(六)做好定期分析，切实总结党风廉政建设和反腐败工作的经验与做法。一是撰写好半年党风廉政建设分析报告(7月中旬前)。二是撰写好年度述职述责述廉报告(12月中旬前)。
建设办个人工作计划篇十六
一、加强学习，提高认识。
1、深入学习贯彻十x届x中全会精神和“三个代表”重要思想的科学内涵，明确目标，增强教师的责任感和使命感。
2、以科学发展观为指针，认真开展保持党员先进性教育活动，增强践行“三个代表”的自觉性和坚定性。
3、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步提高教师的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观，提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。
4、增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。
5、要加强教育法律法规的学习，提高教师依法从教水平，要加强时事政策的学习，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和建设有中国特色社会主义的信心。
6、以诚实守信为重点，全面贯彻《公民道德实施纲要》，杜绝体罚、变相体罚现象，完善师德师风考评机制，使师表工程步入制度化、规范化、科学化轨道。
二、树形象，端正教育思想。
1、全面贯彻国家的教育方针，认真执行教育教学计划，刻苦钻研业务，积极投身岗位练兵，人人争创“师德标兵”。
2、全体教师唱响职业道德的主旋律——爱，用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子，定期开展师德标准的形象讨论，树立本校师德形象闪光点。
3、继续开展以“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”活动，以先进的思想教育人，以先进的事迹激励人，以榜样的力量鼓舞人。
4、加强党建工作，强化党员的思想建设，认真开展好保持共产党员先进性教育活动，发挥党员教职工的先锋模范作用和带头作用，全面促进师德建设，坚定职业理想。
5、让每位教师牢记依法治教、以德育人，坚定执教信念。
三、强化机制。
1、建立健全以校长为首的师德建设领导机制。
2、建立健全师德规章制度，对为师不德，为师不良，造成恶劣影响者，及时作出处理，决不姑息迁就。
3、建立健全师德评价与管理机制，实行师德一票否决制，增强全体教师的工作责任心和事业心，增强教书育人的强烈意识。
建设办个人工作计划篇十七
为全面贯彻落实十八大会议精神，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性，特制定学校师德师风建设工作计划。
一、指导思想。
1.进一步提高教师的思想政治素质。引导广大教师认真学习邓小平理论和十八大重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。
2.进一步树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
3.进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。
4.进一步规范教师的教书育人行为。教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源。要使广大教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
三、主要措施。
1.加强师德教育，提高教师思想政治素质认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，学习贯彻十八大会议精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。
2.加强师德教育，提高教师职业道德水平认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《xx市禁止有偿家教“七个规定”》，明确师德建设目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。
3.营造良好氛围，健全工作长效机制积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教、以身作则，为人师表、明德惟罄、爱岗敬业的良好氛围。
4.开展主题活动，落实建设具体措施积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创职业道德优秀、教育教学优良，学生家长满意”的“四比两优一满意”师德主题教育，让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”，扎实开展“师爱进万家”专题活动。(1)每月一访。即班主任或党员教师、任课教师每月至少安排一次家访活动，特殊情况随访。每学期至少对本班每个学生进行一次随访活动。主要内容：教师向家长介绍学生在校情况及表现;听取家长对学校和教师工作的意见和建议;与家长共同分析学生的情况，关注学生的心理健康，及时发现存在问题和不良倾向，家校合力，采取措施，帮助孩子健康成长。(2)每月一谈。即班主任或党员教师、任课教师每月至少安排一次与本班学生的个别谈话，每学期与本班的每个学生进行一次个别谈话。主要内容：了解学生的思想状况和学习生活情况，以学生为本做好学生思想工作。(3)每季一会。即学校每季度最后一个月的上旬召开一次专题会议。主要内容：学校党政领导听取班主任对本季度家访情况汇报，共同分析研究学生的思想状况及思想教育中需要解决的问题和应对措施。
5，关注教师心理健康，提高教师心理调节能力。
树立“尊师重教、“科教兴镇”良好气氛，切实提高教师地位，尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，启动“教师心理健康教程”，将心理健康教育作为学校教师校本继续教育内容，提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率。
四、工作措施。
2.健全教育制度。把师德师风教育作为教师新一轮全员培训的重内容，多渠道、分层次地开展各种形式的师德师风理论学习和研修，确保五年内所有教师接受师德师风教育的集中学习累计不低于40学时。
3.丰富活动裁体。学校将采取多种形式扎实组织开展好“师德师风建设月”活动，并及时发现、总结、宣传师德典型和先进事迹。要加强校园文化建设，用先进文化引领师德师风建设、教风建设、学风建设和校风建设，形成热爱学生、为人师表、教书育人、风清气正的良好校园氛围。
4.建立考核评估机制。建立师德师风建设工作考核评估制度，构建科学有效的师德师风建设工作督导评估体系，制定师德师风建设督导评估细则，定期开展师德师风考核和评估活动。
为深入学习实践科学发展观，进一步加强师德师风建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《xx县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本实施计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以“讲文明，树形象;强师德，做良师”为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。
(一)规范行为，夯实师德师风建设基础。
1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以民主平等的理念提升道德行为。
2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。
3、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。
4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。
(二)加强师德师风教育，提高教师综合素质。
1、加强思想教育，坚持正确的政治方向。
2、加强职业理想教育，恪守职业道德。
3、加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。
4、加强专业知识培训，提升育人能力。
5、进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。
(三)发挥示范作用，引领师德师风建设。
党组织和校长引领学风，学校党组织要充分发挥政治核心和思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表率带头作用;教师引领学风，以教师崇高的师德师风和敬业精神引领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任感培养。
(四)强化机制建设，巩固师德师风建设成果。
强化考核、评价、激励机制，认真把师德师风建设工作落实到实处。
(五)进一步树立正确的教师职业理想。
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。
三、基本原则。
(一)坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工个人发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。
(二)坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，使师德建设更加贴近实际，切实解决问题。要注重实际效果，不做表面文章，力戒形式主义。
(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。要以师德建设为先导，采取多种措施，大力加强师能建设，不断提高教职工业务能力和专业发展水平，以师德教育促进教师综合能力的提高。
四、具体措施。
(一)成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，学校成立师德建设领导小组，组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。建立由学生、家长、社会权威人士、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。
一、指导思想。
以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、具体目标。
通过开展教师职业道德教育活动，在全校教职工中形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。
三、具体措施。
1.健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中，由学校部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，设定个人师德奋斗目标，保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，促进学校师德师风建设。
2.建立师德师风考核“一票否决”制度。结合学校实际情况，制订具体的实施方案，要求目标明确，个性突出，考核有据，督查有力。
3.广泛宣传发动。组织教师学习《中小教师职业道德规范》，进一步明确学校师德建设的实施意见，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，要求教师深入学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
4、创新学习方法，提高学习成效。学校在组织学习过程中，要结合教师的师德师风现状，采取集中学习与个人自学相结合、个人思考与会议交流相结合的方法，坚持“问题即课题，行动即研究，成长即成果”以问题为中心，以研讨为主线，营造浓郁研讨氛围，促进学习反思，增强学习的针对性和实效性。同时，进一步加强对政治学习的组织和管理，严肃学习纪律，保证学习时间，严格学习考核。每次学习有明确主题，专题学习有专人主讲，并结合实际组织讨论交流，做好详细的讨论记录。进一步完善学习的签到制度、请假制度、撰写心得体会制度等，不断提高学习成效。
5、营造浓郁氛围，宣扬师德典型。开展“做德艺双馨教师，办人民满意教育”主题系列活动。积极开展向身边的“好集体、好党员、好教师、好职工”学习活动，通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具，及时宣传校内外师德动态，通报本校教师的高尚职业道德事迹，构筑师德平台，树立师德典型，促进师德教育工作的深入开展。积极开展“帮困助学活动”，开展“育人为本，热爱学生”演讲比赛。
6、拓展沟通途径，接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点，大力推行校务公开、服务承诺等制度。将“教师行为规范准则”、《教育系统规范从教行为的若干规定》、教师八要十不准、教师教学工作规范制度，作为教师加强自身修养的准则。通过设立意见箱、校长信箱、行风评议信箱、“师德师风监督电话”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。要求班主任通过上门家访、电话询访、等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。同时，还要通过“身边寻找、家长征求、同行指点、同事帮助”等途径，定期召开家长会等，通报情况，征询意见，及时检查学校教职工的师德情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。
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建设办个人工作计划篇十八
一、调查研究阶段。用三至六个月的时间深入x村进行广泛的调查研究，帮助x村理清发展思路。充分了解村情民意，帮助村党组织做好宣传发动工作，引导基层干部和农民克服“等、靠、要”思想和模糊认识，主动投入到新农村建设中。引导该村分析自身存在的优势，充分挖掘本村资源、产业、劳动力等方面的潜力，选准适合本村村情的发展路子，制定切合实际的发展目标。
二、帮扶发展阶段。用二至三年的时间帮助x村引进项目、发展经济、加强基础建设、改善村容村貌、提高村民文化技术素质，增强村级党组织的凝聚力和战斗力，帮助其加快新农村建设步伐，使其早日成为示范村。
1、引进项目发展经济。要依靠农民的主体作用，依托该村现有的面粉厂等原有项目进行配套项目拉动，充分发挥企业的信息优势、人才优势、技术优势，帮助该村多渠道筹措资金，引进技术、引进人才、引进项目，动员头脑灵活的党员或村民带头致富，根据市场行情指导该村发展适销对路的特色农业、养殖业、农副产品加工业等，拓宽农村劳动力就业渠道，多途径增加农民收入。头一年要先发展投资小、收益快的项目，让农民尽快尝到甜头。然后再本着长远发展的原则确定出适合本村经济发展的支柱项目，下大力气促进其稳固发展，并使其成为带动其它产业共同发展的龙头项目。要坚决杜绝盲目投资，帮助指导该村把有限的资金花到刀刃上，争取投资一个收益一个。要指导该村把引进项目与保护环境结合起来，坚决杜绝污染项目。
2、帮助邓李村改善村容村貌。要结合当地“xx”发展规划，摸清该村基本情况，从有利于生产生活和经济发展出发，指导该村搞好村庄建设规划。统筹安排村民的'住宅、道路、供水、供电、垃圾处理、畜禽养殖等生活基础设施，本着节省投资、方便村民的原则适当开展旧村改造工作，清除村内的乱搭乱建和废弃房舍，指导村民硬化、绿化、美化村庄环境，自发开展村庄环境卫生综合治理工作，改善村容村貌，提高农民的生活质量。
3、帮助该村提高农民素质。归根结底，农民群众才是新农村建设的主体，因此，帮助农民提高科学素质和技术素质才是帮扶工作的重点。驻村干部将帮助该村完善文化站、图书室、电脑室等基础设施，帮助村民学习文化知识、了解科技信息。并在调查摸底、充分征求群众意愿的基础上，帮助村民聘请教师，深入农村进行农业科技、手工制做、机械修理、劳务服务、电脑知识等方面的技能培训，帮助农村富余劳动力联系外出务工渠道，使在家的农民依靠科技知识提高农业效益，外出的农民依靠劳动技能拓宽就业途径。
4、帮助该村完善基层组织建设。要在新农村建设领导小组的统一指导下，监督指导该村完善村务公开、政务公开和财务公开制度，切实加强村级班子建设、农村干部队伍建设、农村党支部制度建设、村级组织配套建设和农村党员队伍建设，建立健全村级组织建设常抓不懈的工作机制和党员受教育，永葆先进性的长效机制，不断增强村级组织的凝聚力、战斗力和号召力。
建设办个人工作计划篇十九
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的某某大、某某届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，树立正确的政绩观和群众观，按照构建社会主义和谐社会的要求，加强和完善社会治安综合治理工作机制，全面落实社会治安综合治理措施，落实安全生产责任制，把“综合治理”工作与安全生产监管紧密结合，严防重大安全生产事故发生，积极营造和谐、平安、稳定的社会环境。
集团综治暨平安建设工作大致分三个阶段进行：一是贯彻阶段，重点传达贯彻县会议和《奉节县企业综治暨平安建设工作指导意见》精神，制定实施办法。二是推进阶段，指导公司建立健全安全施工、治安保卫、矛盾调解、诚信经营、维护职工合法权益等工作机制。三是加强综治工作列入企业日常管理的重要内容，发挥企业的主体作用，深入开展“平安企业”创建活动。具体措施如下：
一、加强领导、落实综治责任制。
(一)集团要把综合治理工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，并成立以集团董事长为组长的“综治平安建设领导小组”，制定领导小组职责和小组成员分工，明确各责任人的工作职责。定期召开综治工作会议并部署工作，及时解决工作中存在的困难和问题。
(二)制定综治理治暨平安建设责任制的具体实施意见，加强检查指导和督促，突出“平安企业”创建重点。积极组织干部、职工积极参加综合治理和“平安企业”创建工作，落实各项工作责任制，把“平安建设”的实绩作为年度考核的重要内容。支持企业依法治企、民主自治、自主管理。尊重集团各部门在加强平安建设和综治工作中采取的各项措施，要其负责人签订并下达“综治暨平安建设责任书”，使各部门自觉接受相关机关单位的指导、协调、监督，在“管好自家人、看好自家门、办好自家事、尽好自家责”的同时，积极参与所在地及周边的社会治安综合治理和平安建设。
(三)在下辖建筑工地内建立健全安全施工责任制，严格执行安全施工“一岗双责”。把安全施工目标责任层层分解到位到人，做到横向到边，纵向到底，一级抓一级，一级对一级负责，要落实好单位主要负责人的安全生产责任制，对制度不健全，责任不落实而造成的安全责任事故，要依法追究责任。
二、广泛宣传，不断提高安全意识。
(一)积极开展“平安综治宣传”活动。围绕提高集团员工平安建设知晓率、满意率，
结合“综治宣传月”和日常宣传活动，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，广泛宣传加强平安建设和社会治安综合治理的重要意义，总结推广典型经验，积极营造“势在必行、大有作为”的舆论氛围，充分调动集团职工参与平安创建的积极性和主动性。
(二)加大教育培训力度，提高安全素质。加强对集团职工、特种作业人员及从业人员的安全施工知识、技能教育培训，增强广大群众的安全素质。
(三)宣传见义勇为事迹，宣传见义勇为典型，弘扬社会正气，加强见义勇为事业。
三、扎实工作，营造社会和谐环境。
(一)把综治工作和平安建设纳入集团年度工作计划，从人、财物等方面保证平安建设工作的顺利进行。依照“谁主管，谁负责”的原则，“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，加强集团干部职工的思想教育和各项安全防范工作。
(二)树立“稳定压倒一切”的意识，切实做好维护社会稳定工作。要健全和落实社会稳定责任制和矛盾纠纷排查工作制度，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，热情接待职工来访，做好教育疏导调解工作，把矛盾解决在苗头。把维护集团合法权益和坚持依法办事结合，把事故调查和依法追究事故责任结合，维护当事人的合法权益，维护社会稳定大局。
(三)高度重视和加强对信访工作的管理，建立健全来信来访管理制度，依法解决信访问题，做到“三个不放过”：即对问题不查清不放过，问题不解决不放过，有关措施不落实不放过。
(四)通过加强普法教育、国家安全教育、反邪教警示教育和综治、平安建设宣传力度，增强职工的法制观念、国家安全意识和综治、平安建设意识。自觉抵制防范邪教组织。做好防火、防盗、防爆炸、防毒、防治安灾害事故工作，落实人防、物防、技防、消防措施，切实搞好集团安全防范工作。确保集团不发生刑事案件、无人员违法犯罪、无重大治安灾害事故和重大安全生产责任事故。
(五)协助作业区社会治安综合治理工作目标管理工作和辖区社会治安防控体系建设，周密部署，精心组织，狠抓落实。认真解决作业区中特困家庭创业的实际困难，通过作业区各项工作开展，促进干群关系融合和作业区建设发展，为创建和谐社会尽到一份力量。
四、抓实基础工作，夯实平安建设的工作成果。
(一)努力发挥集团综治暨平安建设领导小组成员的职能，全面落实上级政法综治部门的工作部署，积极参与县综治委组织开展的综治和平安建设各项活动，做好社区综治和平安建设工作，推动社区、集团治安防控工作。
(二)综治和平安建设日常工作规范化，严格报告制度，重大事项专题上报，影响社会稳定的动态提前报街道综治办。
(三)支持、关心、参与集团所属的街道组织开展的综治和平安建设工作，建立健全综治和平安建设工作制度，完善综治和平安创建台账，加大宣传力度，努力构建人人参与综治和平安建设的浓厚氛围。
(四)加强综治和平安建设联系点工作，采取有效方式，确保联系点工作有措施、常活动、多交流。不断促进共建企业双方综治和平安建设工作，共同提高综治和平安建设工作水平。
通过开展加强社会治安综合治理暨平安建设工作计划，不断夯实安全基础，解决“眼部起来，落实不下去”的问题。并不断总结经验教训，定期进行专题专项研究，深入探讨集团平安建设所面临的困难和问题，逐步建立一套科学有效的平安建设管理长效机制，积极探索集团平安建设新道路。
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