通过写心得体会，可以更好地反思自己的经验和教训。写心得体会时，我们应该注意结构的合理性，使读者能够更好地理解和接受。以下是一些非常棒的心得体会范文，值得我们认真阅读和学习。
观看叶连平的事迹心得体会篇一
新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取了一系列行之有效的防控举措。全国上下万众一心、顽强奋战，经过艰苦努力，疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效。现在，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，我们既要立足当前，又要放眼长远，牢牢把握构筑人民生命健康坚固防线这个根本，加大疫情防控“力度”“深度”和“温度”，不断提升防控能力和治理能力。
把脉问诊，阻击疫情有“力度”。越是兵临城下，指挥越不能乱，调度越要统一。基层干部肩负抓落实的责任，直接决定着疫情防控工作能否落地见效。在疫情防控的关键阶段，基层干部不能因取得了积极成效而掉以轻心、疏忽大意，反而要以更坚定的信心、更顽强的意志毫不动摇地站在防控第一线，严格按照防控工作规范流程，对过往的车辆、人员做好身份核实、信息登记、消毒防护等工作。要在疫情防控中练就“火眼金睛”，发现可疑人员、异常情况及时报告，对不应该放行的车辆、群众要一律劝返，坚决防止疫情防控“一刀切”，全力保障服务群众正常生产生活。
对症下药，抗击疫情有“深度”。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这次抗击新冠肺炎疫情，是对国家治理体系和治理能力的一次“大考”，一些地方和部门在此次“大考”中暴露出的短板和不足，对于从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全国家公共卫生应急管理体系，提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，具有深远意义。要坚持突出问题导向，聚焦“病灶”，对症下药。对照疫情防控这面“镜子”，牢牢把握制度建设这条主线，针对突出问题有序推进法律和制度改革完善。只有切实补短板、堵漏洞、强弱项，才能尽快把问题问题解决，把隐患消除。
精准施策，疫情防控有“温度”。关山万千重，山高人为峰。虽然突如其来的疫情给不少行业和企业带来影响，但全国形成了全面动员、全面部署、全面加强的疫情防控工作正取得积极成效。当前正值农业春耕田管、企业复工复产的关键时刻，在不影响疫情防控工作的前提下，各级党委和政府要坚持“统筹兼顾”“十个指头弹钢琴”的认识论、方法论，有序推进农业生产和企业复工复产等工作，努力把疫情对经济社会发展的影响降到最低。一条条“贴心”的政策措施，不但能给受疫情影响较大的行业和企业带去“及时雨”，更能树立起正向预期的发展信心，让群众真切感受抗疫“温度”，温暖人心。
观看叶连平的事迹心得体会篇二
抗日战争胜利后，叶连平在南京美国大使馆当勤杂工。在这期间，他学会了英语。新中国成立后，南京美国大使馆关闭，叶连平暂时失业。1965年，经人介绍，叶连平到安徽和县石跋河，在生产队当了近的猪倌。1978年11月24日，公社党委决定，让叶连平到和县卜陈中学当民办教师。
上任半年，叶连平接手的班级共有51名学生，结果中考考取11个，创下当时县办中学历史最高水平。1986年，我省启动民办教师转正工程，叶连平老师被获准首批转正。从1987年被省政府授予“五一”劳动奖章至今，叶连平先后被评为教育部先进个人、巢湖市“最感动的人”“全国德育教育先进个人”“省优秀共产党员”和“中国好人”。
“我这一生最大的收获就是，有幸赶上这个辉煌的新时代。”叶连平说，作为一名老党员，我要把失去的23年追回来，为党和人民培养更多更优秀的孩子。
观看叶连平的事迹心得体会篇三
在部队服役期间获得“优秀士兵”称号，现任岩桥社区居委会主任。
自参加社区工作以来，他先后负责过社区的安全生产、综合治理、环境卫生等工作取得不错的成绩，20__年安全生产工作荣获镇先进单位。多岗位的历练铸就了他吃苦耐劳、不骄不躁和敢为人先的优秀品质。不管在任何工作岗位上，他始终牢记为人民服务的宗旨，永葆共产党员的初心和军人本色，把平凡的岗位当作奉献的平台，在平凡的岗位上收获着幸福和快乐。
一、军魂浇筑信仰。该同志始终能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，恪守“两个维护”，努力提高自身的政策理论水平，不断加强党性锻炼，增强自身政治鉴别力和政治敏锐性。自到岩桥社区工作以来，不管工作多忙，他都会努力克服工学矛盾，主动研学习习近平总书记系列重要讲话精神，并认真撰写学习心得体会，真正做到了在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、军魂诠释使命。该同志始终能够克服困难完成各项工作任务，其过硬的工作能力经常得到领导的肯定和同事的赞扬。“5+2”“白+黑”是工作常态，他甘愿做一只默默奉献的黄牛，付出从来不计回报，对自己负责的工作，他能够经常性做到请示、汇报，并保证工作主线不散、思维不乱，求同存异、讲究方法，争取支持、凝聚合力，干劲不减、成绩不断。
观看叶连平的事迹心得体会篇四
叶连平，和县乌江镇卜陈学校退休教师，退休2 0 多年来，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，实现他们的人生理想。
群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大，学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。
每个人都有自己的缺点和不足之处，对于我来说存在的不足：1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
观看叶连平的事迹心得体会篇五
叶连平，男，汉族，1928年9月生，中共党员，安徽省马鞍山市和县乌江镇卜陈学校退休教师。
叶连平退休不退志，投身贫瘠乡村教育事业，自掏腰包创办“留守儿童之家”，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。年逾九旬的他被誉为余热生辉的“乡村烛光”。
他重教书，更重育人。，叶连平拿出2.1万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立叶连平奖学基金，奖励优秀学生、资助困难学生。
他生活极尽简朴，节衣缩食，却为留守孩子教育倾其所有。叶连平至今仍住着30多年前的老平房，没有一件值钱东西。为了省钱他不惜骑行7公里到镇上买菜，至今还穿着60年前的补丁棉衣。“我希望最后一口气是在讲台上呼出去的”“生命不息、战斗不止。鞠躬尽瘁、死而不已”“站好最后一班岗……”叶连平用一生诠释了“初心”和“师德”的千斤重义。叶连平先后荣获“全国离退休干部先进个人”“全国中小学德育先进工作者”“安徽省优秀共产党员”“中国好人”等殊荣。
观看叶连平的事迹心得体会篇六
1928年，叶连平出生于山东青岛。1940年随父亲到上海进光夏中学读初中。18岁时，他随父亲到南京进入到美国大使馆做勤杂工。“我的英语底子就是在美国大使馆打杂时磨出来的。”在大使馆工作的三年零六个月里，叶连平认识了司徒雷登、巴特沃斯，“也见过宋子文、孙科、白崇禧等公众人物，还跟宋美龄握过手。”1949年后，叶连平同几位居民合伙开办了夜校，开始做扫盲工作，后来在江苏南京的琅琊路小学一直工作到1955年。1965年，叶连平辗转来到安徽和县。1978年，因为人员调动，卜陈学校一个毕业班连续一个月没有人上课。有人推荐了叶连平，已经50岁的他重回热爱的讲台。初中不能组织晚自习，他就把40个孩子按照自然村分成五个组，打着煤油灯，一个星期到村里五天辅导孩子学习。他带的第一届毕业班，11人考上中专，比另一个班多9个。发现孩子们成绩下滑，他就会上门家访。
1991年，63岁的叶连平退休了。那天，叶连平捧着教材、参考书，还有两个省下的黑板擦，交到教导处，久久没有走出来，“趴在桌子上哭得不像样”，他舍不得那三尺讲台，不愿意离开他的学生。
退休后，他几乎一天没歇，附近小学有老师请假，都找他代课，短则几天，长则三年，哪有需要，喊一声就去了。“我失去的太多了，怕来不及补偿。整整23年啊。现在就想拼命干，能补一点是一点。”
长期的教学中，叶连平独创了“四步教学法”。“叶老师的授课方法，一般在黑板上分成四块，即病句、辨析、新单词、语法。”程雨秋今年读九年级，六年级时，她来这里补过英语。
程雨秋父亲早逝，母亲打工。今年9月，叶连平让程雨秋在他家里吃午饭。“我刚开始觉得很尴尬，但时间久了觉得叶老师就像爷爷一样，我也就自然了一些。到现在，我开始有了家的感觉。”程雨秋告诉记者，“我六年级的时候，英语很差，经常不及格。妈妈把我送到叶老师的英语补习班来补课，因为叶老师从来不收任何费用。今年我初三了，英语考了139分。”
到卜陈村工作生活40年，连同退休后的27年来，叶连平教过的学生有1000多名，村民们对他都有着说不出的喜爱和尊敬。57岁的村民曹法银一家三代都是叶连平的学生，“叶老师一毛钱都没收过。有时候我们感觉不过意，把家里鸡下的蛋给他，他都不肯收。”
曾有人问叶连平，为什么退休了不好好享福?“我这样就非常幸福。只要和孩子们在一起，我就是享福，都忘记头上有多少白发了。”叶连平说。
观看叶连平的事迹心得体会篇七
翻开毛卓云20xx年来记下的5大本共10余万字的工作日记，记者看到了他与涉艾在押人员的一次次交往，为企图闹事者感到愤怒，也为巧解难事感到欣喜。他把在押人员思想感情变化、行为转化成果等都记录下来，分析成功案例。仅对一名命案在押人员的详细分析，就有10篇之多。据此，他归纳总结出涉艾在押人员管教工作“五心法”，即近心法、正心法、劳心法、破心法、宁心法，为浙江省特殊监管对象管理工作提供经验遵循，并在全省公安监管系统推广。
“所谓破心法，就是要找准沟通交流的切入口，有效打开在押人员心结，达到教育感化的效果。”毛卓云说。29岁的瘾君子小古因抢劫一家珠宝店被抓，入所体检时被查出染上了艾滋病，心理一度接近崩溃并试图自杀。毛卓云一次次和他耐心交谈，但小古根本听不进去。毛卓云从其同监室人员处了解到小古为自己做过的事感到后悔，想进行“救赎”，所以才有绝食的想法。毛卓云便用整整一天时间与他谈心，告诉他“做好事就是救赎”，让他每天打扫监室。终于有一天，小古想通了，对毛卓云说：“我要好好劳动，好好活下去。”
20xx年年底，浙江省公安厅命名授牌“毛卓云工作室”，毛卓云却坚持挂上“红丝带工作室”的牌子。在毛卓云眼里，这些在押人员不仅是嫌疑人，也是病人，惧怕病魔，更害怕冷漠；渴求被治愈，也渴求被关爱。毛卓云还组建了“关爱会”微信群，20余名曾经的在押人员是群成员，他们共同探讨最新的艾滋病医疗信息，分享生活感悟，彼此传递着正能量。“看到他们开启全新的生活，是我最开心的事。”毛卓云说。
当记者问他如此坚守的初心源自何处，老毛想了想说，18岁从军时亲人写给他一句诗“不要空言了了事”。他还说，实实在在做事，简单的事情重复做，重复的事情用心做，就能成为专家。
观看叶连平的事迹心得体会篇八
叶连平是一位普通的中国农民，他的故事却非凡而感人。他的事迹体现了坚持精神的伟大力量，启示着每一个人在日常生活中都可以追求自己的梦想，并通过付出努力实现。本文将围绕这一主题展开，从叶连平的成长经历、他坚持不懈的努力、以及他取得的成就，来探索其中的启示和感悟。
首先，叶连平的成长经历是他展现坚持精神的重要背景。出生在一个贫穷的农村家庭，他从小就面临着很多困难和挑战。然而，他并没有被这些困难打垮，反而以积极乐观的心态面对生活中的艰辛。他通过勤奋学习和不断充实自己的知识储备，积累了丰富的实践经验。这些经历锻炼了他的意志力和毅力，为他将来的努力打下了扎实的基础。
其次，叶连平的坚持不懈的努力是他事迹中最引人注目的特点之一。面对生活中的各种困难和挫折，他从不轻易放弃，而是保持着对未来的信心和希望。他不断调整自己的思维方式，学会面对挫折，从失败中吸取教训，并将它们转化为前进的动力。他始终相信，只要坚持下去，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
叶连平的事迹给我们带来重要的启示和感悟。首先，他的坚持精神告诉我们，成功不是一蹴而就的，而是需要付出艰辛努力的过程。无论我们身处何种环境，都应该保持积极向上的心态，勇敢面对困难和挑战，坚持不懈地追求自己的梦想。其次，他的例子也展示了奋斗的力量。只有通过不断奋斗，我们才能不断超越自己，实现更大的成就。最后，他的故事更让我们明白，坚持是一种价值观和人生态度。只有坚持，无论遇到什么困难，我们都能勇往直前，追求更好的未来。
回顾叶连平的事迹心得体会，我们不禁感叹坚持精神的伟大力量。他的成长经历、坚持不懈的努力以及取得的成就都向我们传递了一个重要的信息：只要我们坚持追求，付出努力，就一定能够实现自己的梦想，赢得成功。身为普通人的叶连平，通过他的行动和信念，改变了自己的命运，凭借着意志和毅力，书写了自己的传奇。他的事迹给我们注入了无穷的力量，激励着我们在面对困难时永不放弃，坚持追求，为自己的人生创造美好的未来。
总结起来，叶连平的事迹体现了坚持精神的伟大力量，为每一个人树立了榜样。他的成长经历、坚持不懈的努力以及取得的成就，都蕴含着深刻的启示和感悟。我们应该学习他的积极乐观的心态，勇敢面对挑战；学习他的坚持不懈的精神，不断追求自己的梦想；学习他的奋斗精神，不断超越自己，追求更大的成功。通过叶连平的事迹，我们能够更加坚定地相信，对于每一个坚持追求的人来说，没有什么是无法实现的。
观看叶连平的事迹心得体会篇九
叶连平是一个普通的大学生，他并没有出众的才华或者卓越的成绩，但他却以他坚持不懈的努力和积极向上的心态，赢得了周围人的尊敬和赞许。通过了解他的故事和心得体会，我们可以得到一些启示和鼓舞。
第一段：坚持不懈的努力。
叶连平在大学四年中从未松懈过自己的努力。无论在学习上还是工作中，他总是保持着饥渴的心态和高昂的斗志。在学习方面，他通过每天的系统复习和课后的思考总结，不仅补充了自己的知识储备，而且也提高了自己的学习能力。在工作方面，他勤奋踏实，从不抱怨和逃避困难。他相信只要持之以恒，就能取得成功。
第二段：积极向上的心态。
叶连平的心态一直都很积极向上。在面对挫折和困难时，他从不轻易放弃，而是坚信自己能够战胜一切困难。他相信人的力量是无穷的，只要有梦想和努力的动力，就能战胜一切。他的积极向上的心态影响着周围的人，让大家都对生活和未来充满信心和希望。
第三段：倾力帮助他人。
叶连平并不是一个自私的人。他时常会主动去帮助他人，尤其是那些需要帮助的人。无论是帮助同学解决问题还是在社区中参与公益活动，他总是乐于伸出援手。他相信通过帮助他人，可以更深刻地理解人性与世界，让自己更加成熟和自信。
第四段：对人生的思考和总结。
通过个人的努力和经历，叶连平对人生有了一些新的思考和总结。他认识到人生的意义在于不断地进步和成长，而不仅仅是取得物质的成功。他相信每个人都有自己的潜能和价值，只要找到自己的方向并坚持不懈地追求，就能实现自己的价值和梦想。他希望能够通过自己的经历和故事来鼓励和启发更多的人，让他们明白只要有梦想和努力，就能成功。
第五段：感悟与展望。
通过了解叶连平的故事和心得体会，我们不禁为他的坚持和努力点赞。他的事迹告诉我们，只要我们坚持不懈，保持积极向上的心态，倾力帮助他人，就能找到人生的方向，实现自己的梦想。同时，他的故事也告诉我们，成功并不是一个瞬间就能达到的结果，而是需要通过不断地努力和坚持，才能够走向成功的道路。因此，让我们一起向叶连平学习，做一个坚持不懈、积极向上、乐于助人的人，为自己的人生注入无限的动力和希望。
观看叶连平的事迹心得体会篇十
退休后，叶连平发现农村父母大多在外打工，孩子无人督促，他们的英语基础普遍薄弱。2000年7月，他拿出1000多元退休金，在家中创办了“留守儿童之家”，每逢双休日给孩子们辅导英语，从不收费。
江明月在南京市一所大学读研究生。她读七年级的时候，英语、数学等功课跟不上。叶连平不但免费给她补课，还提供吃住。2009年，江明月考上大学，叶老师又把他的妹妹接来补课。回想起这些，这姐妹俩总会激动地说：叶爷爷就是我们的亲爷爷。
“必须走出课堂，通过直观教育弥补课堂教育的不足。”每年叶连平都会带领孩子们参观省科技馆、安徽名人馆等。每次参观经费都是叶连平自己掏钱，而他却处处勤俭节约，身上的衣服还有窟窿和补丁。
2013年，叶连平拿出部分退休金，在当地政府、爱心人士和企业共同捐资下，投入几十万元设立了“叶连平奖学金”，专门奖励周边中、高考成绩优异的留守学生。19年来，叶连平克己奉学，义务辅导未成年留守学生1000多人。
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观看叶连平的事迹心得体会篇十一
感动中国中的所有人物事迹都是来源于现实，他们身上都有我们看得到的可贵精神和品质，一直鼓舞着千万中国人民，以下是小编整理了关于20xx感动中国叶连平事迹简介。
心得体会。
每天中午，卜陈学校初三学生程雨秋在叶连平家吃过午饭后，就到对门的“留守儿童之家”教室里上自习。
“我家离学校远，叶老师让我中午不回家，就在他家吃午饭，可以节省出1个小时时间来学习。”程雨秋告诉记者，她父亲因病去世，妈妈平日在周边打工，供她上学。她希望能用好成绩让妈妈开心，但过去考试成绩一直处于班级中下等，尤其是英语总是“拖后腿”。
叶连平了解情况后，不仅积极联系爱心人士资助程雨秋，还让她每周日上午在“留守儿童之家”补习英语。平日中午，叶连平也抽出时间辅导她做作业，讲解英语难题。
“叶老师每天供我午饭，一分钱都不收，还给我补习英语，我不能辜负了他的期望。”程雨秋学习十分用功，英语学习突飞猛进，考试总成绩保持在班级前5名。
在叶连平家吃“免费午餐”的不只是程雨秋。去年刚刚从卜陈学校毕业的钱龙女，在叶连平家整整免费吃住了3年，直至今年考上了和县幼儿示范学校。至今，在叶连平家客厅后面，钱龙女睡过的床上还放着她未带走的被褥。
“按中考成绩是可以上高中的，但选择上和县幼儿示范学校，就是想成为一个像叶老师一样的好老师。”钱龙女略带羞涩地说，叶老师让她感觉当老师挺好的。
多年来，叶连平免费提供吃住的孩子超过了100名。有时候，孩子家长实在过意不去，就送钱或物到叶连平家，但都被他坚决拒绝了。他的理由是：“我一个月有3000多元退休金，不缺钱花，而且我吃什么就让孩子吃什么，并没有特意准备菜。”
事实上，叶连平对买菜很讲究，为了买到又便宜又好的菜，他有时会骑车到20公里外的镇上去买。免费办补习班，还贴钱供午饭，老伴难免不理解。叶连平反问：“都是我的孩子，他们家庭困难，我能不帮一把吗?”
20xx年，叶连平在自己家里开设英语课堂(后更名为“留守儿童之家”)，免费给周边孩子补习英语。教学用的书本、用具都是他拿自己的退休金买的。由于他教学态度认真、教学方法得当，补习的学生英语成绩提高很快。他那间30平方米的老房子，一度摆满了课桌。后来，吴江镇政府出钱把他家对门的学校仓库改建成两间教室，一间供他上课，一间作为图书室。
现在，叶连平的“留守儿童之家”里有4个班级的70多个孩子，他一人身兼英语老师和语文老师。他戏称自己没有寒暑假、没有周末，只有“黄金周”。有时，上午补习的孩子还没离开教室，下午补习的孩子就已经到了，为了给他们多上一会课，叶连平就坐在教室门口拐角处随便扒几口午饭。
批改学生作业是叶连平极为重视的教学环节。没课的时候，他早上8点就坐在教室里，低着头逐字逐句批改。即使在接受记者采访时，他也不时提醒记者抓紧时间，“还有好多作业等着批改”。
翻开叶连平批改过的作业本，满目红彤彤一片。其中，既有细致的修改，也有严厉的批。
评语。
还不乏诸如“你用作业本太浪费而且还有损坏”这样的亲切提醒。被叶连平批改过的作业本就像是被他涂了“大花脸”许多孩子就调皮地叫他“大花脸”老师。
在教室的墙上，记者看到，叶连平细心地将每个学生每个单元的学习成绩都记录在纸上，不及格的都用红笔记录。“我会定期更新成绩记录，让孩子掌握自己的学习情况，激励他们更加努力。”叶连平说。
来过“留守儿童之家”的老师都感叹：这样的教学任务量，不要说一名90岁的老人，就是一名年轻教师都难以承受。
20xx年来，叶连平从没停办“留守儿童之家”。许多经他辅导的孩子考上大学，甚至出国留学，叶连平欣慰地说：“看着孩子们学习进步，就能感受到丰收的快乐。”
借出差无锡的机会，上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村，再次看望自己的初中老师叶连平。
“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前，叶连平骑自行车买菜，回家路上遭遇交通意外受伤，常久明一直很牵挂，“等您身体恢复些，我接您去上海休息几天。”
在村民们眼中，叶连平就是村里不灭的“蜡烛”，也是照亮孩子们走出村里的希望之光。
常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时，初中生常久明学习成绩很好，但因为家境贫寒，父母就让他辍学学缝纫。一天下午，常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平，意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。
就在那天天擦黑的时候，正在棉花地里帮父母干农活的常久明，看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊，常久明赶紧躲了起来。
常久明家距离学校有5公里，都是土路，且要翻山过河，当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野，躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影，忍不住热泪盈眶。
“尽管我后来还是辍学了，但成为叶老师的学生，是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心，在上海拼出一片天地的常久明，如今每年都资助叶连平奖学金基金。
叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次，不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生，他更是格外关注、关爱，多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间，经常会看到一个老人，提着马灯跌跌撞撞地赶路，有时身上还沾了很多泥水。
“叶老师对学生负责，是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是，叶连平批改学生作业，连标点符号都会一一校正。
“教师不仅仅要教书，更要育人。”叶连平当班主任时，曾带着学生勤工俭学，用赚来的钱购买课外书给学生看，开阔学生眼界，在当时算是特立独行了。多年后，那个班的学生发现，当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书，是叶老师自己贴钱买的。
直到现在，叶连平还住在三十年前的旧平房里，身上穿的也是打着补丁的衣服。他的家中，很难找到一件像样的家具，基本上都是上世纪六七十年代的。在留守儿童之家的图书室里，还放着老式的菜橱，菜橱里摆放着有些陈旧的中小学必读书本。
叶连平的节俭朴素众所周知。为了省路费他常常骑车去7公里外的镇上买菜，去周边的南京、芜湖等地，他也是骑着自行车。叶连平在讲台书写板书时，抬起的胳膊露出了他穿了多年打补丁的衣服一角。记者问他为什么不穿一件新衣服，他说：“衣服不过是用来遮体的，没必要太讲究，钱应该花在刀刃上，而不是在这些吃喝穿着上。”他指着教室后面桌子上的一台复印机，“你看花钱买这个就值，好几千呢。”那一刻，叶连平竟露出孩子般的得意。
除了义务辅导学生，免费为贫困留守儿童提供吃住，十几年来叶连平还经常自费带学生到南京、合肥，参观科技馆、博物馆、烈士陵园等，每年春秋各一次，每次外出经费少则几百元，多则几千元，都是叶连平自己掏钱。开始连老伴都不理解，叶连平说：“都是我的孩子，他们家庭困难，我能不帮一把?”
5年前，叶连平不慎被电动车撞伤，从那以后叶连平经常摔倒，最后被查出脑溢血加脑膜炎。手术后住了四天院，他就要求出院，一周后到医院拆线，不光是心疼住院费，“孩子们还等着我呢!”因为伤势未痊愈，腰根本直不起来，他就坐在板凳上给孩子们讲课、批作业。
20xx年，叶连平拿出2万多元积蓄，在社会各方的支持下，成立了叶连平奖学金基金，用于奖励优秀学生，资助困难学生。成立至今，奖学金已连续发放了7次，累计发放10万多元，奖励、资助了132个孩子。
在叶连平精神的感召下，社会各界和他的部分学生，也纷纷加入到基金会。
叶连平告诉记者，他已安排好了自己的身后事。百年之后，他会把积蓄全部捐给叶连平奖学金基金，把遗体捐献给医学院，供学生学习解剖。
“我希望呼出的最后一口气是在讲台上。”叶连平说。
结束对叶连平的采访，抬头看天，繁星闪烁。
叶连平，一束萤火虫般的亮光，照亮了乌江边上小村庄，让我们看到了教育的力量，也看到了乡村的希望。
1920xx年，叶连平出生于山东青岛。1940年随父亲到上海进光夏中学读初中。18岁时，他随父亲到南京进入到美国大使馆做勤杂工。“我的英语底子就是在美国大使馆打杂时磨出来的。”在大使馆工作的三年零六个月里，叶连平认识了司徒雷登、巴特沃斯，“也见过宋子文、孙科、白崇禧等公众人物，还跟宋美龄握过手。”1949年后，叶连平同几位居民合伙开办了夜校，开始做扫盲工作，后来在江苏南京的琅琊路小学一直工作到1955年。1965年，叶连平辗转来到安徽和县。1978年，因为人员调动，卜陈学校一个毕业班连续一个月没有人上课。有人推荐了叶连平，已经50岁的他重回热爱的讲台。初中不能组织晚自习，他就把40个孩子按照自然村分成五个组，打着煤油灯，一个星期到村里五天辅导孩子学习。他带的第一届毕业班，11人考上中专，比另一个班多9个。发现孩子们成绩下滑，他就会上门家访。
1991年，63岁的叶连平退休了。那天，叶连平捧着教材、参考书，还有两个省下的黑板擦，交到教导处，久久没有走出来，“趴在桌子上哭得不像样”，他舍不得那三尺讲台，不愿意离开他的学生。
退休后，他几乎一天没歇，附近小学有老师请假，都找他代课，短则几天，长则三年，哪有需要，喊一声就去了。“我失去的太多了，怕来不及补偿。整整20xx年啊。现在就想拼命干，能补一点是一点。”
长期的教学中，叶连平独创了“四步教学法”。“叶老师的授课方法，一般在黑板上分成四块，即病句、辨析、新单词、语法。”程雨秋今年读九年级，六年级时，她来这里补过英语。
程雨秋父亲早逝，母亲打工。今年9月，叶连平让程雨秋在他家里吃午饭。“我刚开始觉得很尴尬，但时间久了觉得叶老师就像爷爷一样，我也就自然了一些。到现在，我开始有了家的感觉。”程雨秋告诉记者，“我六年级的时候，英语很差，经常不及格。妈妈把我送到叶老师的英语补习班来补课，因为叶老师从来不收任何费用。今年我初三了，英语考了139分。”
到卜陈村工作生活40年，连同退休后的20xx年来，叶连平教过的学生有1000多名，村民们对他都有着说不出的喜爱和尊敬。57岁的村民曹法银一家三代都是叶连平的学生，“叶老师一毛钱都没收过。有时候我们感觉不过意，把家里鸡下的蛋给他，他都不肯收。”
曾有人问叶连平，为什么退休了不好好享福?“我这样就非常幸福。只要和孩子们在一起，我就是享福，都忘记头上有多少白发了。”叶连平说。
观看叶连平的事迹心得体会篇十二
整齐有力的粉笔字。
但你可能想象不到。
这拿着小小粉笔头的手。
是一双九旬老人的手。
今年已经92岁了。
他正在为第二天的英语课准备板书。
这样的生活。
他已经坚持了。
蜡烛光很亮，能照亮的地方也很大。我能照亮的地方很有限，充其量也就是一只闪烁微光的萤火虫。我现在最缺的是时间，我要跟时间赛跑。
——叶连平。
暑期伊始。
在安徽省和县乌江镇卜陈村。
“留守未成年人之家”
92岁的退休教师叶连平。
又开始了暑假的忙碌。
每天。
叶连平上午讲课三个小时。
下午讲课两个小时。
除了上课。
叶连平还要给孩子们打印教材。
批改、点评作业。
日程被安排得满满当当。
孩子们充满期待的眼神。
大概是叶老师选择坚持站在讲台上。
最大的动力吧!
原本是老师的叶连平决定创办。
“留守未成年人之家”
为孩子们免费补习英语。
叶老师生活的卜陈村。
位于和县乌江镇中东部。
村里的年轻人大多外出工作。
留下的多是老人和孩子。
家长普遍没有能力辅导孩子学习。
一天的工作结束。
叶老师走出“留守未成年人之家”
叶老师辛苦啦!
叶老师膝下无儿无女。
和老伴过着清贫的生活。
至今还住在30多年前盖的平房里。
尽管如此。
在叶连平家吃住的孩子一直没有间断。
有的学生离家比较远。
来回上下学不方便。
叶连平就让这些孩子住在自己家里。
包吃包住，不求回报。
19年来。
叶连平帮助过的孩子超过1000名!!
收到学生送给自己的折纸。
叶老师笑得和孩子一般可爱。
一般烂漫。
“留守未成年人之家”的墙上。
除了琳琅满目的锦旗和奖状。
还写着一句话格外引人注目。
那就是。
“乡村永不熄灭的烛光”
观看叶连平的事迹心得体会篇十三
11月21日，感动中国年度人物评选候选人公布，在21位入围的候选人里，马鞍山和县退休教师叶连平(本报曾多次报道)入选，成为安徽唯一入围的候选人。
叶连平系马鞍山市和县卜陈学校退休教师，自1978年从教以来，始终坚守在三尺讲台，为乡村教育奉献了40多年。
尤其是在退休后，叶连平自费开办家庭课堂“留守儿童之家”，坚持为学生义务辅导。，还设立“叶连平奖学金”，在社会各方的支持下，累计发放10万多元，奖励、资助了132个留守儿童。叶连平对自己却极其节俭，目前仍然住30多年前的老平房里，他穿的衣服中，有一些还是60多年前的。
观看叶连平的事迹心得体会篇十四
“生命不息，战斗不止。鞠躬尽瘁，死而不已。”这几天，行走在和城街头的市民发现，以全国道德模范叶连平的座右铭为内容的公益广告，犹如盏盏文明之灯，于潜移默化中引领着助人为乐、爱岗奉献的良好风尚，成为文明和县一道亮丽的风景线。
叶连平是和县乌江镇卜陈学校退休教师，1990年退休后，他投身贫瘠乡村教育事业，自掏腰包创办“未成年人留守之家”。来，叶连平免费为1000多名留守儿童做英语辅导，从未落下一堂课，从未收过一分钱，花光积蓄30余万元。，叶连平又拿出2.1万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立了叶连平奖学基金，奖励优秀学生和资助困难学生，至今共发放奖学金10万多元，奖励资助留守儿童132名。叶连平也因此被授予“第七届全国道德模范”“新中国最美奋斗者”“中国好人”“全国德育教育先进个人”“安徽省优秀共产党员”等称号。
“道德模范公益广告，既扮靓了城市，又具有教育意义。”市民张先生说，这样的公益广告不但好看，还让人们感受到了文明的力量。“通过小阵地宣传大文明，把公益广告宣传融入到市民日常生活中，起到了润物细无声的宣传效果。”和县刘禹锡实验学校校长汪水铭说。
观看叶连平的事迹心得体会篇十五
茧，她就是为了供孩子上学，最后她竟然连奖杯也拿不起来，这是怎样的坚持啊，爱就这样被一针一线的绣在了图上，这种爱的行为打动了我，我也被这伟大的母爱所深深震撼。这些人都非常的平凡，但他们却用爱心、善举使自己变得不平凡，他们感动中国的行为中凝聚着中华民族的传统美德，他们是我最好的榜样。
观看叶连平的事迹心得体会篇十六
7月28日晚21:30，央视《面对面》对话叶连平专访在央视新闻频道播出!
7月15日-16日，央视新闻频道《面对面》栏目组走进和县乌江镇卜陈村，采访报道“全国道德模范候选人”叶连平，央视著名主持人董倩对叶连平老师进行了专访。
现年92岁的叶连平，1990年从和县卜陈学校退休后创办留守儿童之家，他投身贫瘠乡村教育事业，来免费为千余名留守儿童做文化辅导，从未落下一堂课，从未收过一分钱，花光积蓄30余万元。
年，叶连平又拿出2.1万元积蓄，连同当地政府和社会捐赠，成立叶连平奖学基金，奖励优秀学生、资助困难学生，至今共发放奖学金10万多元，奖励资助留守儿童132名，叶连平被誉为余热生辉的“乡村烛光”。
6月25日，92岁的叶连平老师被评为“全国道德模范候选人”并进行公示。
未向学生收过一分钱。
叶连平生活的卜陈村，位于和县乌江镇中东部，邻近省级公路，村里的年轻人多数外出打工，留下的都是老人和孩子。不仅孩子们的学习无人辅导，每到节假日，还容易引发安全事故。另外，农村学校外语教学原本就薄弱，家长普遍没有能力辅导。
原本是语文老师的叶连平决定利用自己的英语特长，为孩子们补习英语。他找来英语教材，系统地研究，还根据不同的英语水平，把孩子们分了班，更有针对性地上课。
为什么不收钱?
叶连平说，在物质生活上我是低水平，精神生活要高标准。“我拿着国家的工资，我吃着国家的粮，是人民的钱，我没有权利再跟国家、跟政府、跟组织要账。我不抽烟、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外边买书，我自己带着干粮和火腿肠，一碗阳春面、一瓶矿泉水我都不买，省下来的钱，要取之于民而用之于民。”
他说，教育就像种田，你播下种子它丰收了，用不着你讲，但行好事，莫问前程。
用生命影响生命。
近几年，在叶连平的感召下，每到暑假和节假日，都有大学生志愿者来为孩子们补习功课。今年暑假，叶连平教过的一名学生主动提出要给弟弟妹妹们补课。
因为大学生志愿者的到来，不仅英语，孩子们的数学、物理等课程都可以得到辅导。叶连平非常珍惜这样的机会，他希望孩子们能够跟哥哥姐姐们多学些知识，更多了解外边的世界，树立远大志向。
叶连平说，我希望我最后的一口气是在讲台上呼出去的，而不是在床上。我现在的口号就是那十六个字：生命不息，战斗不止，鞠躬尽瘁，死而不已。
“我不同意诸葛亮的话，他是死而后已，我是死而不已。我希望等到我走的时候，能够被组织上承认，我是一个合格的共产党员，就心满意足了。”叶连平说。
观看叶连平的事迹心得体会篇十七
11月1日，由市文明办、市总工会、经开区(示范园区)联合举办的叶连平老师先进事迹报告会在蒙牛乳业(马鞍山)有限公司举行。市文明主任胡涛，市总工会党组成员、经审会主任欧阳海福，社会事务局局长张小顺参加了报告会，各社区(村)干部、企业员工一起聆听了报告会。
最后，叶连平老师讲述了他作为一名共产党员，时刻坚持以一个共产党员的标准严格要求自己的故事。叶老说，要跟时间赛跑，就算剩最后一口气也要在讲台上呼出去，而不是床上，希望等他走后，能够被组织认可，承认他是一名合格的共产党员。
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