学习方法的总结是提高学习效果的重要手段，我们应该找到适合自己的学习方法。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。以下是一些总结示例，希望能对大家的总结写作有所帮助。
下乡文艺汇演主持词篇一
亲爱的老师们、同学们 :
合：新的一年即将来到！新年的钟声即将敲响！
甲（女）：20xx年在对过去的回首中渐渐远去
乙（男）：20xx年在对未来的憧憬中即将来到
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同点燃新年的蜡烛
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们跳起来
乙：让我们唱起来
甲：歌唱春天
乙：歌唱未来
合：元旦联欢会现在开始！
乙：告别小学时代，让我们一起怀念红领巾在胸前飘扬的日子。下面请欣赏《红领巾飘扬》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人类向往的天堂下面请欣赏独唱《可可西里》
乙：欣赏完艾青发自肺腑的情感后，让我们继续来欣赏独舞《孔雀飞来》
甲：瑶山多么美的景色，接下来让我们一起进入那里听一听《瑶山夜歌》
乙：花儿为什么这样红？花儿为什么这样鲜？让我们在同学们优美的舞姿中，寻找答案吧！接下来让我 们 欣赏群舞《花儿为什么这样红》。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成我们今天快乐的聚会
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的聚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
乙：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的迎新汇演圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
下乡文艺汇演主持词篇二
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
陈：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋！
幼1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陈：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
合：“六一”儿童节！
金：在今天这个美好而特别的日子里，首先请我们宁波经济技术开发区幼儿园的园长吴伟芬老师为我们致辞，掌声有请。
陈：感谢吴老师的讲话。我们幼儿园建园至今已经有二十多年了，现在班级已经扩展到三十五个，全员有一千多名幼儿。我们也一直秉持着“让幼儿拥有一个快乐、健康的童年”这一宗旨，为孩子们创设自由宽松的成长环境。在教育教学上也是硕果累累，小朋友的作品及老师的作品也经常在区、市、省、全国获得大奖。我们的成长与收获都离不开家长的配合，感谢各位家长一直以来对我们的信任与支持，接下来有请家长代表小三班的说话。
金：孩子是我们心爱的宝贝，是未来美好的期望，更是我们与所有家长之间爱的桥梁。接下来请幼儿代表大三班的xxx小朋友发言。
幼1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
2幼合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
金、陈：最后让我们祝愿所有的小朋友。
合：六一儿童节快乐！
金、陈：下面，我宣布，开发区幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆“六一”文艺汇演现在开始。
幼2：我们像一只鸟，在广阔的天空中飞翔。
金：今天是我们的节日，我们快乐的起舞，心情飞扬。
陈：今天也是全世界小朋友的节日，看，我们场上来了一群漂亮的印度小朋友。
金：微微，你知道我们总园的特色是什么么？
陈：当然知道，我们总园的特色就是阳光体育呀。
金：对，我们幼儿园从体操到滑板-到现在的阳光体育经过各种各样的变化与成长，接下来的小朋友可不简单，他们呀把武术和舞蹈结合在一起，为我们呈现出不一样的体育风貌。
金：刚才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我们小班的宝贝们也聪明可爱，看，他们已经来了。
幼1：xxx你知道么，我们的幼儿园可大了。除了总园以外还有两个分园呢。
幼2：是呀，我知道分园的小朋友们也很能干，其中蔚斗分园的小朋友最擅长画画了，每次有活动都有很漂亮的宣传画。
幼1：还有一点你不知道吧，他们不仅画画棒，舞蹈也很不错噢。
幼2：真的么，那让我们赶紧来看看她们的表演吧。
1.金：我们幼儿园有七十多名教师，每个教师都各有所长。平时我们也经常开展各种技能技巧的培训，来帮助我们教师提升自身素质和专业技巧。
幼1：xxx，你拔过萝卜么？
幼2：哎呀，萝卜太大了，我拔不动。
幼1：没关系，我们可以请小小班的宝宝们来帮我们把萝卜呀。
幼2：请欣赏音乐情景剧《拔萝卜》3大班：集体舞《窗花花，雪花花》。
金：小朋友看过《猫和老鼠》么？
幼2：当然看过。
金：猫和老鼠一直是一对天敌，可是今天他们却出现在同一个舞台上，是怎么回事呢？
陈：刚刚猫和老鼠已经为我们带来精彩的表演，接下来还有许许多多的小动物要出场了。
幼1：这么多小动物来干嘛呢？
幼2：当然喜欢。
金：那当月色与荷塘组合在一起会是什么感觉呢？
金：相信大家都已经见过我们幼儿园的早操，其中平衡木和球操是我们刚刚开始练习的，我们的孩子也都非常棒，练得非常出色，我们也把这样的特色通过录像拍摄，传承为幼儿园的一种特色文化。
陈：文浩，你听过《丑小鸭》的故事么？
幼1：幼儿园里老师给我们讲过。
陈：今天蔚斗分园的小朋友就要把这个故事搬上舞台，请欣赏童话剧《丑小鸭》。
3教师独舞《雾雨》。
幼1：在幼儿园里老师会教我们唱歌、跳舞、讲故事。
幼2：那是因为我们的每一位老师都很棒，她们什么都会呀。
幼1：是的，接下来请欣赏谢老师带来的独舞《雾雨》4《跆拳道》。
陈：跆拳道一直是我们幼儿园的特色课程之一，他的教育理念有“健体、启智、育心、知礼”四个方面，帮助幼儿锻炼了意志，培养了勇敢精神。
金：通过学习跆拳道，孩子们身体素质得到提高，并且懂得了吃苦耐劳的精神，理解了“礼”的含义，知道“礼”的表现。
陈：而且我们的孩子也在市跆拳道比赛中屡获好成绩，这些都是他们成长的足迹。
金：接下来请欣赏大班小朋友带来的跆拳道表演。5.教师诗朗诵。
金：含悦，刚才的跆拳道表演怎么样啊幼2：很酷很帅呀~。
金：是啊，我们的小朋友可真能干，个个都是多才多艺呀。
金：我们一起来看看吧，请大家欣赏教师诗朗诵。幼儿园荣誉介绍。
金：在今天这个快乐的日子，我们除了共同庆贺，和大家一起分享喜悦，也有好消息带给大家。
陈：在本次区级园本教研评比中我园被评为先进学校。
金：本次航模比赛中xxx小朋友xxxxxxxx在此我们向他们表示祝贺，希望我们每一个孩子在成长的过程中有所获、有所得，今天我们脚下的舞台将成为他们人生中美丽的篇章。6《幼儿大合唱》结束语：
金：让歌声与微笑同在。
幼：祝福与快乐同在。
陈：让美丽的梦想从这里起航。
幼2：我们将牢牢地记忆合：这美丽而又快乐的六一儿童节！
陈：xx幼儿园xxxx年六一文艺汇演到此结束合：祝小朋友们节日快乐！
下乡文艺汇演主持词篇三
丙：亲爱的教师们。
丁：同学们。
合：大家晚上好!
甲：数九寒天人心暖，携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今日晚会的领导和嘉宾有：xxxxxx，我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎，恭祝大家新年欢乐，万事如意!
乙：硕果累累的20xx年即将落下最终一个音符，恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。
四年过去了，这一段光辉的岁月，见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和xx;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火活力与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。
丙：今日，在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻，在20xx年的春天即将到来的时候，我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅，用深情的歌声表达我们由衷的感激，用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候，用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷，用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。
丁：今夜注定感动，今夜注定无眠。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷，祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。让我们手拉手，让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这活力与梦想放飞的夜晚，一齐迎接元旦的曙光，一齐拥抱灿烂的明天!
合：xx一高20xx年元旦文艺晚会此刻开始。
下乡文艺汇演主持词篇四
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六一。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！
接下来一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲舞蹈《青春修炼手册》，青春年轻修炼秘籍，一起充满斗志的永葆青春。希望能给大家带来快乐！有请五年级全体同学。
服装是一种文化，服装是一种时尚，服装是妆点我们生活的另一种语言，服装是生活永恒的主题，下面有请一年级同学为我们表演走秀。
它舞动春的脚步，它挥摆夏的多姿，它沐浴秋的风情，它尽享冬的妩媚.今天二年级的’同学们要为大家展现春天的风采，展现服装人的风采，用他们的青春活力一起为您的购物增加更多的激情，有请他们。
想象力可以为我们的心灵插上一双翅膀，我们可以用它飞向蓝天，漫游世界。可是，在生活中有的人就凭借着想象毫无根据地说话，同学们，你们知道那是什么话吗？那至少是吹牛的话。四年级同学为我们找来了两个吹牛大王。这两位要在台上比一比谁更会吹，快看，他们来了。
你看，天空是绵绵的糖，彩虹是微笑的脸快来，让我们丢开悲伤，快乐前行，请欣赏四年级同学的舞蹈。
在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
男二：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。
合：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节！再会！
下乡文艺汇演主持词篇五
男：尊敬的领导，亲爱的同学们！
合：大家好！
女：当鲜红的太阳冉冉升起时，我们又迎来了新的一天。
男：这是多么快乐的一天啊！因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全乡小朋友们节日快乐！
男：今天乡党委、教管组的领导在百忙之中，特意来庆祝我们的节日。在此，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
今天，各校的小朋友代表，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿演出成功！
合：棋盘乡庆“六一”文艺演出现在开始。
男：首先出场的是我们码头小学的小朋友们，他们美妙的歌声，优雅的舞姿将给我们的节日增光添彩，请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
女：阳光是灿烂的，歌声是甜蜜的，世界是美好的，小朋友们是天真活泼的。请欣赏棋盘乡中心小学一（2）班带来的舞蹈《喜刷刷》。
男：今天，学校因我们而精彩。
女：明天，学校因我们而自豪。
男：今天我们是学校的主人。
女：明天我们是祖国的栋梁。
男：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活。
男：请欣赏棋盘乡中心小学五年级带来的舞蹈《阳光校园》。
女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩，请欣赏龙湾小学带来的舞蹈《荷塘月色》。
男：春天里，我们播撒希望的种子，夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣，请欣赏棋盘乡中心小学一（1）班带来的舞蹈《拾豆豆》。
女：优雅中渗透着幽默，柔和中传出阳刚，让我们一同来欣赏黄桥小学带来的舞蹈《nobody》。
男：翻身不忘共产党，幸福不忘毛主席。请欣赏棋盘乡中心小学四年级带来的舞蹈《北京的金山上》。
女：一群小机灵走上了舞台，大家掌声欢迎棋盘乡中心小学二年级小朋友为大家表演的节目《大家一起来》。
男：山村的小姑娘多可爱，手挎小篮满山跑，光着脚丫，从山上走来！
女：下面请棋盘乡中心小学三年级的小朋友，为我们表演舞蹈《山村小姑娘》请大家欣赏。
男：传承中华优秀文化，促进世界文化交流，开启世界文化艺术的窗口，请欣赏码头小学的诗朗诵《沁园春·长沙》。
女：“六一”儿童节是大家一年中最最开心，最最盼望的日子，为了使我们的节日更丰富、更精彩，黄桥小学为大家准备了精彩的节目，请欣赏舞蹈《恋爱百分百》。
男：歌声款款动心弦，武术精魂显神威，中华武术如中国的音乐一样，源远流长经久不衰，让人体会到力量与柔美的完美结合，下面请欣赏王垸小学武术表演《精忠报国》。
女：好日子，红红火火。好时代，喜乐年华。山捧金，水流银，春夏秋冬四季花。心连心，手挽手，向着明天走，请欣赏金塘小学带来的精彩节目《喜乐年华》。
男：中华民族几千年来，为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想而努力探索。今天，中国航天事业勃勃发展，载人航天梦想终于实现。让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远，更绚丽的梦想，登临月球，探索火星，遨游太空，将指日可待。请欣赏棋盘乡中心小学六年级给我们带来的诗歌朗诵《炎黄飞天梦》。
女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的，在爸爸的拥抱里，我们是快乐的，一群活泼、可爱的小演员给我们带来了精彩的表演，下面请欣赏王垸小学歌舞表演《爱我就抱抱我》。
男：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，在这美好的时光里，让我们放开歌喉，共同祝愿这美好的时光。请欣赏龙湾小学带来的精彩节目《让我为你唱一首歌》。
合：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，她敲出了我们对生活的向往，对未来的追寻。请欣赏棋盘中心小学的腰鼓表演《读书郎》。
男：“六一”的歌舞是如此的优美。
女：“六一”的聚会是这样的热烈。
男：今天小朋友们用自己的方式表达了内心的喜悦。
女：今天的小朋友们用自己的才华赢得了真诚的祝福！
合：美好的时光总是感觉短暂，记住今天吧！让童年的回忆永远相伴。
快乐的日子总是去的匆忙！珍藏今天吧！明年的“六一”我们再相会！
谢谢大家！
下乡文艺汇演主持词篇六
男：接下来要上场的这个团体我们要向大家隆重介绍一下。
女：他们是来自我们机械学院艺术团健美操队的几位姑娘，并且在前不久举行的“河北工业大学健美操比赛”中荣获“团体二等奖”
女：下面让我们一睹这几位姑娘的风采，欣赏一段活力四射的健美操表演。
6、男：近几年来，在党的领导下，我们腰站在政治、经济、文化等各方面都有了很大提高。
女：是啊，这几年来，围场推出“三项举措”和“四到位”等推动经济文化发展的各项措施，而且已取得了长足的进步。
女：恩。。。这个我当然知道，今年是我们机械学院艺术团成立两周年。
男：不错艺术团成立两年来吸纳了很多在说唱跳等各方面都非常优秀的人才，并且在学院毕业典礼和迎新晚会上，艺术团各方面的人才也都会一展身手。
女：对，那么接下来要上台的这两位，身份有一点点特殊，他们现在已经是大四毕业生了，也就意味着即将要离开我们艺术团了，在离开之际他们想用自己的表演来带给我们所有朋友们一些快乐。
男：那让我们掌声有请这两位同学为大家带来一段非常精彩的相声。
8女：在接到来腰站的通知的时候，我们曾在以为来过这里的老师的博客中看到过关于一些孩子的故事，有很多感触，很多感动。
男：他们都那么天真、可爱、善良，然而命运却对他们很不公平，我们希望能看到他们健康快乐的成长，能看到他们在学习中不断的进步，他们是我们的牵挂，是腰站和祖国的希望。
女：我们的几位同学要用他们的舞蹈来表达对这些可爱的孩子，还有我们所有腰站朋友们的祝福，祝大家：
合：吉祥如意!
男：一起来欣赏一段藏族舞蹈《吉祥谣》。
9、男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而美丽。
女：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是我们今天的主旋律，我们要用欢乐来尽情演绎。
男：让我们唱起美妙的歌曲，敞开心扉，一起融合进这欢乐的海洋中。
女：让我们歌唱这美丽的山川，歌唱这淳朴的乡情，歌唱这十载难忘的经历。
男：有请韩云峰，朱佳玉等六位同学为大家带来一段非常好听的歌曲串烧。
10、(四人一起)男：当你遇到困难时，别忘了有我在，我们手拉手，共度难关。
女：当你感到迷茫时，别忘了有我在，我们肩并肩，勇往直前，
男：当你成功时，别忘了有我在，我们面对面，共苦同甘。
女：无论何时何地，别忘了有我们在，因为我们心连心永远是：
合：相亲相爱的一家人。
闭幕：
赵：此时，我们心潮起伏，感慨万千。
易：此时，我们载歌载舞，春满人间。
刘：此刻，我们满怀豪情，携手并肩。
钰：此刻，我们雄心万丈，期待明天。
赵：回首那风雨十年路，心中涌动的是相亲相爱的亲情与感动。
易：回首那风雨十年路，心中永存的是至善至美的真诚与祝福。
刘：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
钰：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
赵：让我们用青春编织梦想，让机械学院神采飞扬，让腰站凯歌嘹亮。
易：让我们用激情编织未来，让机械腰站的友谊地久天长。
刘：让我们在歌声中相约，相约下一次的相聚!
钰：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的。
合：美好明天!
赵：感谢今天出席演出的各界领导老师，感谢我们所有的观众朋友们。
易：感谢所有参加演出的演员，和我们的幕后工作人员。
刘：本次。。。演出到此完满礼成!再见!
开场白：
a:尊敬的各位领导，各位来宾。
b：亲爱的乡亲们、同学们。
ab:大家下午好!
a:我们华南师范大学经管学院20xx年暑期社会实践团来到了美丽的河源。
b;感谢乡政府和学校领导在这一个星期里的高度关注与大力支持，感谢河源的父老乡亲们的热情接待与积极配合。
a：在这一个星期中河源带给我们的是成长，是收获。
b：在这一个星期中我们带给河源的是青春，是活力。
a:光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我们的暑期“三下乡”社会实践活动即将接近尾声。b：今天我们就将为各位呈上一台绚烂的文艺汇演。
a:今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
b:今天，我们相约在红色的七月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
a:今天，我们相聚在这里，踏着时代的节奏，一起用心来感受真情，用爱来谱写华章。b：今天，我们相聚在这里，就让我们尽情的放声高歌，让梦想之帆远航。
a:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
b:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章。
a:首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导及嘉宾，他们分别是：
b:欢迎你们!
a:下面掌声有请校长致辞!
b:下面我宣布。
节目流程：
1、a：舞动的青春，飞扬的激情，让你体验属于年轻的热情!
b：铿锵的节奏，无悔的梦想，定会带给我们永恒的感动!
a、b：下面请欣赏由舞蹈健将们为我们带来的精彩开场舞表演!
2、a:五彩缤纷的世界，只有感情最珍贵，让梦馨飘香的花蕾都在今天开放。
b:当你想要哭泣发泄时，都希望能有朋友围绕在身旁，其实天使也不例外。
b:接下来就让我们一起欣赏手语表演《和你一样》。
3、a:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。b:一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
a:刚柔并济方显英雄本色，有请武术表演者们上场!
4、a：这是一首温馨的歌曲，朴实的语言写出了孩子们纯真的心灵，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。
b:我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都展翅飞翔。让我们跟随着这支年轻的团队和小学生唱起这首《虫儿飞》，送给每一个可爱的孩子，祝福他们都能茁壮成长!
中场游戏环节!
6、a:大江东去浪淘尽,吹散历史的尘埃.拂去岁月痕迹,沉积下来的是那不朽的诗篇,不灭的精神.
b:如今,我们站在文学的长河边,东风破晓,旭日东升,如此诗意,如此激昂.青青的诗篇,正在由我们书写,青春的旋律,正在由我们唱响!
下面请欣赏诗歌朗诵《相信未来》。
7、a：相信自己，相信未来!未来是美好的，它值得我们为之孜孜不倦地奋斗!
b：是的，奋斗会给我们美好的人生，它就像我们接下来的集体舞表演一样，华贵优雅，自信又从容!
a：请欣赏，集体舞表演!
8、a：舞动的是激情，追求的是美好;岁月如舞，年华如歌;声声天籁中我们沉醉于成长的浪漫，句句吟唱里我们感动于昨天的回忆!
b：你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的歌声里!下面让歌声伴我们铭记这一刻，铭记这一份感动!
b：他们年轻朴实，他们孜孜不倦!让我们欢迎整体下乡队员上场，为大家演唱我们的队歌!
结束语：
b:乡亲们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
a:本届暑期“三下乡”社会实践志愿服务即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多感动的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。
b:把昨天留给记忆，留给风留给雨。
a:把昨天留给思索的岁月，留给坎坷的历程。
b:三下乡的时间虽然短暂，但志愿服务的空间却是无限的。
a:让我们将参加社会实践的所感所得转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生，共同创造祖国更辉煌的明天!
ab：朋友们，再见!
请所有在场的同学们合影留念!
下乡文艺汇演主持词篇七
合：上午好!!!
b：首先请允许我为大家介绍莅临本场演出的各位领导及嘉宾。。。
c：让我们再次用热烈的掌声对各位来宾和所有的观众朋友们表示最热诚的欢迎。
d：河北工业大学机械学院20xx年暑期“三下乡”社会实践文艺演出再一次与腰站的父老乡亲见面了。
a：系数春秋，河北工业大学机械学院已和腰站人民携手走过十二载难忘的岁月。
b：斗转星移，在腰站乡领导的高度关注及大力支持下，我们一同送走十二番春风秋雨。
c：伴随着新世纪的钟声，本没有关联的两个名字从此结下了深厚的友谊，那是机械学院与d站。
a：那一年，那一些年，那一张张可爱的笑脸，那一双双渴望求知的双眼，即使经过再久，也依然在我心间。
b：也就在腰站这片美丽的热土上，我们与这些活泼可爱的孩子结下了这十几载的不解之缘。
c：今天我们相聚在腰站，一起来用爱来感受盛夏时节的一丝清凉，共同托起心中那颗火热的太阳。
d:今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
a:今天，我们相约在红色的七月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
b:今天，我们相聚在这里，共同见证当初的社会实践试点变成如今的省级实践基地。
c：风风雨雨十二载，腰站带给我们的是成长，是收获，更是难得的青春活力。
d：风风雨雨十二载，工大机械学院和腰站水乳交融，已然成为了一个集体。
a：风风雨雨十二载，我们经历风雨不曾离弃，因为彼此的心早就连在一起。
b：在今天，在这温阳普照的夏日，让我们尽情欢畅，庆祝这期盼已久的相聚。
c：在未来的日子里，我们将与围场人民携手并肩，共谋发展之路。
d：在未来的日子里，我们将与腰站人民一起乘风破浪，同舟共济!
a：在未来的日子里，让我们齐心协力，手拉手，心连心开创一片。
合：崭新的天地。
在腰站这片美丽的土地上，一群可爱的孩子获得了爱的力量。
钰：难以忘记，第一次踏上腰站这片土地，感受那淳朴的气息。
赵：难以忘记，从孩子们眼中流露出的对知识的渴望和希冀。
易：难以忘记，我们相聚时的喜悦与分离时的泪涕。
刘：难以忘记，机械学子们奉献爱心时的踊跃和积极。
钰：在这十年里，当初的社会实践试点已成为省级实践基地。
赵：在这十年里，我们一起见证了彼此的成长和努力。
易：在这十年里，工大机械学院和腰站水乳交融，成为了一个集体。
刘：在这十年里，我们经历风雨不曾离弃，因为彼此的心早就连在一起。
钰：在这十周年之际，让我们尽情欢畅，庆祝这期盼已久的相聚。
赵：在未来的日子里，我们将与围场人民携手并肩，共谋发展之路。
易：在未来的日子里，我们将与腰站人民一起乘风破浪，同舟共济!
刘：在未来的日子里，让我们荡起双桨，手拉手，心连心开创一片。
合：崭新的天地。
钰：掌声有请。。。。
1、乐队《让我们荡起双桨》《我相信》。
2、赵、女：奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。展现了了同学们乐观、开朗、奔放、热情的青春风貌。
女：让我们用激情的舞步跳动友谊的礼赞!
男：一起来欣赏舞蹈《再次重逢的世界》。
女：这一年的夏天有最温暖的目光，记忆远方有我披戴的荣光，照进天窗，擦亮梦想，我最响亮!
男：掌声有请。。。。歌曲《我最闪亮》。
4、刘、男：在之前曾听来过的同学描述我们腰站，说这里风景优美，清爽宜人。当我现在实实在在站在这里时，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心旷神怡。
女：不错，我也一样，他们告诉我，腰站人淳朴实在，有次他们走访老乡，回来后发现宿舍里竟多了很多我们当地非常好吃的蔬菜，这些都是我们老乡自发送来的，每每想到这里心里总是会暖暖的。
男：在来的这几天我们也确实感受到了我们所有朋友们的热情，友好。所以我们想借这个机会向关心照顾我们的所有的朋友们说一声：谢谢你们!
女：接下来让我们掌声有请。。。两位同学为大家带来歌曲《打起手鼓唱起歌》。
5、赵、男：校园的生活充满着青春活力，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
下乡文艺汇演主持词篇八
尊敬的各位领导各位来宾亲爱的各位老师各位同学们大家晚上好！
a虎岁刚饮祝捷酒；兔年又放报春花月里嫦娥舒袖舞；人间玉兔报春来在过去的一年里，我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，你们辛苦了！”
b踏着时代的节奏，乘着提升学校办学质量的东风，关注着“十二五”规划的统领实施，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。
c今天，我们相约在这里，享受亲情带给我们的欢乐，享受今天，我们相识在这里，一起用心来感受真情，用爱来融今天，我们相汇在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快非常荣幸由我为大家介绍出席今天晚会的领导有：
xxx（领导，临时调整）。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！xxxx新年晚会（合）现在开始！
岁末岁首，正是祝福和期盼的时候，现在就掌声有请校长，致新年祝词！感谢校长的祝福！新年晚会节目串词xxxx新年晚会节目串词（各节目具体串词由主持人负责分配）。
【节目一】无论多少动人的歌曲，也唱不完我们对祖国的衷肠，不管多么优美的舞蹈，也表达不尽我们对祖国的颂赞，接下来请欣赏由近几届校园十佳歌手ly、ly等同学带来的《红歌联唱》：
节目三】一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。冬天在匆匆的脚步中离去，春天在暖暖的阳光的中堆积，相约春暖花开，我们踏歌起舞，请欣赏由zg老师演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大学生艺术团舞蹈队。
【节目十二】明天会更好！明天，我们从现在开始憧憬。
结尾。
踏着时光的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。携着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱明天，我们振奋精神，凝聚力量今天，我们崇德敬业、务实创新明天，我们的学校更上一层楼，再铸辉煌、再谱新篇让我们祝福，让我们期盼我们的学校“明天会更好”
合：“xxxx年新年晚会”到此结束。各位晚安！明年再见！
下乡文艺汇演主持词篇九
b：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
c：又是一秋风送爽时；
d：又是一轮花好月圆日。
e：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；
f：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
a：长江，黄河，惊涛裂岸。
ab：为您银激昂的颂歌；
c：泰山，黄山，刺破青天。
cd:为您捎上征服的欢乐。
e：此时此刻全中国都在欢呼，
f：全世界都在雀跃。
ab：我们只想为您送上一句话：
合：我们祝祖国生日快乐，祝中华繁荣富强！
《花好月圆》（e上）。
e:民乐是我们华夏民族五千历史中的艺术奇葩，那清脆婉转的萧音笛韵划破了寂寥的夜空，在烟波浩渺中积淀下来，趁着今夜明月皎洁，鲜花淀蕊之际。我校闻名的琴韵民乐社将为我们献上民乐合奏《花好月圆》。以此来展开一副鲜花、明月相映成趣的美丽画卷，并且祝愿我们的中华大家庭能够早一天团团圆圆。
《谢谢你的》（c、d上）。
c:什么是不求索取的牵挂？d:是。
c:什么是人类无私的奉献？d:是。
c:什么是内心涌动的清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方绿野？d:还是。
d:在日常生活中，我们经常在不经意间接受别人的。
c:老师的微笑，父母的“唠叨”--这都是上一代对于我们青一代的和期待。
d:我们总觉得自己好幸福--时刻浸没在的密汁中。
c:虽然我们知道你们的，我们再也报不完，但是我们还是请出高一（）班的单佳乐同学代表我们到上一声《谢谢你的》。
世纪访谈（）（a、b上）（高校校长）。
学生乐队（f上）。
不知是谁发明了音乐，从此世界变得多采；不知是谁一个在我们的校园里拿起的吉他，唱起了歌谣。美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得学习生活丰富多彩。希望下面这一个由ms乐队带来的《光辉岁月》以及由ozone乐队带来的《无地自容》，能给予我们精彩的完美诠释。
西洋名曲连奏（e上）。
东方文化与西方文化同构成了我们五彩的精神生活。不久前，我们已经欣赏过了中华土生土长的《花好月圆》，不如，现在就把目光投向西方，去采撷世界文化当中的另一半精彩。
《我的舞台》（a上）。
建平站上了中国大舞台，一时间，；龙腾虎跃孕英才；中国融入了世界的舞台，奏响一曲东方神韵，人间天上唱了起来。在我们自己的舞台上，虽少了一份深沉却多了一份率真与富足。我们同样也在用自己的行动为世界这个大舞台润色、添彩。看！我们高三（）班以及高二（）班的同学们迫不及待的上台了。
下乡文艺汇演主持词篇十
乙：在座的父老乡亲们！
合：大家好！
甲：银羊辞旧岁、金猴闹新春，在此，我代表西平乐乡党委、乡政府向全乡父老乡亲们，拜一个晚年。
乙：祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新气象！
甲：喧天的锣鼓敲起来，欢快的秧歌扭起来，在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的农民文艺汇演。
乙：参加这次演出的完全是我乡各村的农民朋友，他们利用农闲季节、茶余饭后，自编自演了一些反映我们新时期、农民新形象的小节目、拿到这里来奉献给大家。
甲：这次演出我们设一等奖一名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各100元；优秀奖若干名。
乙：这次演出还设立了节目创新奖，一等奖一名，奖金300元；二等奖两名，奖金各200元；三等奖三名，奖金各100元。
甲：本次演出所有奖项奖品均由苹乐集团提供赞助，在此，我代表西平乐乡第二届农民文艺汇演组委会向苹乐集团表示衷心的感谢。
甲：为了体现公平原则，我们特别邀请了七名评委进行现场评分。
乙：这七名评委分别是。
西平乐乡人大主席。
韩排。
西平乐乡纪检书记。
孙志坤。
西平乐乡学区教师。
张喜荣。
西平乐乡学区教师。
甲：好，评委介绍完毕，那么本次演出究竟谁能独占鳌头，我们拭目以待。
乙：下面我宣布，西平乐乡第二届农民文艺汇演现在开始。
甲：首先请欣赏一首优美的歌曲《在那桃花盛开的地方》。（表演开始）。
下乡文艺汇演主持词篇十一
a.各位来宾！
b.各位校友！
c.敬爱的老师！
d.亲爱的同学们！
a.大家---(合)上--午--好!
b.交通路中学60年校庆文艺汇演—(合)现在开始！
a.60年的岁月，栉风沐雨，历经沧桑，不老的是您风华正茂的容颜；
b.60年的追求，艰苦卓绝，踏平坎坷，常青的是您坚如磐石的信念。
c.60年峥嵘岁月，您写下了壮丽的诗篇。
d.60年步履铿锵，您创下了不朽的传奇。
a.你吸天地精气，纳四方之英才，传百年薪火。
b.你承百年积蕴，谱世纪之新篇，育祖国栋梁。
c.您就是，我们亲爱的母校------交通路中学！
d.来吧，让我们一起高呼，向母校献上衷心的祝福，祝母校，60岁。
(合)生-日-快-乐！
1.《欢庆锣鼓》。
2.师生大合唱。
a.铿锵的鼓乐，雷霆轰鸣，奏响了交中建校60年庆典的序曲。
b.温暖的阳光，光芒万丈，激荡着代代学子对母校的感恩情。
a.凝结了60年的日月光华，如今的交中早已是百花争艳、桃李满园。
（1）《今天是你的生日，我的中国》。
a.今天，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地！
b.今天，我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空。
a.今天，是您的生日。
b.我们为您祝福。
a.我们为您歌唱。
首先请欣赏《今天是你的生日，我的中国》；
（2）《祖国给我理想》。
（3）《走向复兴》。
们心中的颂歌；群山放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。愿我们的理想化作一篇篇恢弘的乐章，愿我们的心灵化作一个个赞美的音符；我们把自己灿烂的青春融入大好山河，撒下一篇赤子真情；我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，走上了中华民族的复兴之路，下面请在座的领导、嘉宾、校友及全体师生起立，和我们的合唱队共同唱起《走向复兴》。
2.舞蹈《开门红》。
c.扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华。
d.下面请欣赏由定西理工中专学生为我们带来的舞蹈《开门红》。掌声有请…。
3.经典校园歌曲联唱。
a.六十载风雨，岁月章回，造就精英无数；
b.六十度沧桑，春华秋实，培育桃李满园；
a.我们怀着火热的心、带着火热的情为交通路中学六十年华诞轻歌曼舞。
b.下面请欣赏二、三、五、七年级同学为母校的华诞献上最美的旋律。
4.群口快板《交中赞》。
c.未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
d.未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
c.未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
d.梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。请欣赏群口快板《交中赞》，表演者：七年级四班。
5.情景剧《拯救地球》。
c.我们的世界是一个充满爱的世界,爱伙伴，爱地球，爱自然。
d.在提倡环保教育的今天，我们如何变废为宝呢？一样的音乐，不一样的构思。演绎着一个主题——“环保”。
c.请欣赏东关小学的小朋友带来的情景剧《拯救地球》。
6.古典舞《舞花开》。
a.有一种激情荡漾在心底，有一种旋律萦绕在脑海。
b.有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
a.那是热情在流淌。
b.那是梦想，在翱翔。
a.接下来请欣赏精彩的古典舞《舞花开》。
7.国学经典诵读。
c.中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
d.华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
c.用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。
d.用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。
c.下面请聆听一、四年级小朋友稚嫩的中华经典诗词诵读，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
8.舞蹈《听一听》。
c.西藏，一个神秘而令人向往的地方，有一望无际的大草原和漂亮的冰川雪域。洁白的哈达演绎出淳朴厚重的藏域风情。
d.请欣赏八年级二班同学为大家带来的舞蹈《听一听》。
9.诗朗诵《六十年辉煌》。
a.搏动的心脏跳动着五千年的脉搏。
b.涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。
a.黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。
b.坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑。
a.请欣赏由曹慧巧、党宪武、杨浩然、郑捷元等师生为我们带来的中华经典诵读《六十年辉煌》。
10.武术。
a.一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
b.跨艰难而含笑，厉万险而傲然。
b.接下来，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手。
a.请欣赏武术表演《自古英雄出少年》。
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下乡文艺汇演主持词篇十二
1、疾雷闪电奔跑着力量和方向，远征的风帆奔跑着荣耀和未来，爱琴海的月色奔跑着自由和向往。奔跑，以太阳上升的角度，以海风起飞的姿态，以海浪汹涌的气概，奔向彼岸，奔向前程。下面请欣赏xx高电带来的二人合唱《奔跑》。
2、迷失的旅途，行走的脚步穿越灯火阑珊处的忧愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命运的残酷低头。尽管从起点到终点的生命之路一片渺茫，也要和亲密无间的朋友相守那走不完的道路。下面请欣赏xx建筑(1)班带来的二人合唱《无间道》。
3、爱，是远去的相思，是咫尺的呵护;爱，是心底的波澜，是生活的底色;爱，是梦的旋律，是情的绵延。爱，是人生的情节，是岁月的标点。爱，爱你，在美丽的祝愿声中，随着芬芳的玫瑰吹向曾经牵手的街角。下面请欣赏xx计(3)班带来的舞之精灵《爱你》。
4、清苦的咖啡落满眼泪的滋味，傻傻的暗恋憔悴了遥远的爱情，痴痴的等待平添了无数的伤悲。明知道你的离开让我的世界破碎，但我依然守着悲伤对你痴心绝对。下面请欣赏由xx化工带来的歌曲〈痴心绝对〉。
5、沉默的夜，孤独地坐在沦落的爱情中，回望曾经的承诺。凄清的风陡落了爱情的光泽，从此分手，彼此放生，不再回头。下面请欣赏xx化(1)班带来的三人合唱〈放生〉。
6、高远的天空，折服不了飞翔的翅膀;险峻的山峦，屈服不了攀登的脚步;湍急的旋涡，击退不了进取的雄心;惊涛骇浪的大海，抵挡不住长风破浪的梦想。生命在征服中精彩，在步步高扬的姿态中跃进。步步高，给每一天绣上新的高度。下面请欣赏xx电(3)班的独唱《步步高》。
7、碧蓝的夜空变出了灿烂的星辉，厚实的大地变出了诗意的盎然;单调的枝头变出了清丽的鸟鸣，岁月的额头变出了深沉的睿智;历史的长河变出了通透的哲学。变，七十二变，变出了你我的精彩和光明的未来。下面请欣赏xx电(4)班的舞蹈小品《七十二变》。
8、越过山茶花的芬芳，越过你的点点哀愁，越过悬崖边的誓言，一起紧握最初的梦想抵达爱的天堂。下面请欣赏xx高财班带来的舞蹈《最初的梦想》。
9、时尚的元素，狂劲的动作，激荡着时代的节奏。舞动的青春，张扬的个性，奔腾着生命的激流。下面请欣赏xx江(1)班倾情奉献的街舞《largethanlife》。
10、古老的爱情骑上悠悠的骏马，古老的音乐点燃七月的梦想，古老的彝族风情染红了七月的火把节。火把节，七月的火把节，把清纯的友谊，美丽的爱情，幸福的生活一齐照亮。下面请欣赏xx计(3)班带来的民族舞《七月火把节》。
11、红脸的关公，白脸的曹操，黑脸的张飞，脸谱的色彩诠释着生活的色彩;脸谱的格调沉浮着生活的格调;脸谱的线条勾勒着生活的细节。脸谱之外，生活在继续;生活之内，脸谱在说唱。下面请欣赏xx财会带来的《说唱脸谱》。
12、飘落的雪花湿润了整个冬季，冰冷的风儿拍打我的肩膀，远去的悲伤撒向沿途的草场，淋湿的翅膀接近阳光的温暖，从冬天一路走来，想唱就唱;向夏季疾驰而去，我最闪亮。下面请欣赏xx建(2)班带来的《我最闪亮》四人小合唱。
13、浏阳河，流过甜蜜的夜曲，流过温馨的乡音，流过峰回路转的欣喜，流过阳光大地的空旷;浏阳河，一支开拓幸福之歌，一支守望家园之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向远方之歌;浏阳河呀浏阳河，我要高唱你的风采，穿越滚滚红尘走向你的怀抱。下面请欣赏xx江(2)班带来的歌曲《又唱浏阳河》。
下乡文艺汇演主持词篇十三
甲：尊敬的各位家长！
乙：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，花团锦簇的六月就在眼前。
乙：在这个完美的日子里，我们欢聚一堂庆祝六一国际儿童节，在此，我谨代表全体教职工向所有小朋友们致以节日的祝贺！向各位家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：天下所有的小朋友们。
合：六一儿童节快乐！
甲：下面请市委政法委、市教育局桃下教办向幼儿园捐赠幼儿学习用具和玩具。
乙：在节目开始之前，有请园长致辞！
甲：请桃下教办孙主任讲话。
乙：我宣布：20xx年庆六一文艺汇演正式开始。
下乡文艺汇演主持词篇十四
合：大家晚上好！
女：今天可是咱们中华民族的传统节日——端午节，端午节也称端阳节，午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等，关于端午节的由来说法甚多，有纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日避邪说等等。
男：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有多年的历史，由于中国地域辽阔，各地过节的风俗习惯也有所不同，主要习俗有女儿回娘家、挂钟馗像、帖午叶符、悬挂菖蒲、艾草，游百病、浴兰汤、配香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等，当然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱们说道粽子上了，那么我们就说说今晚的的主题：你参与，我赠“粽”，只要大家积极参与我们的活动，就有机会得到好吃的粽子和其他的精美赠品哦。
男：下面正是开始我们第一轮的“你参与，我赠粽”活动：
女：我们大家都知道粽子非常的好吃，有哪位观众知道为什么我们要吃粽子吗？（参与者有精美的礼品赠送的）很好，为了纪念屈原，唐朝诗人文秀曾经写过一首《端午》诗句。
男：这个我知道是这样的：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。
女：没错，这首诗就是为了纪念屈原。
男：那下面谁能把这个故事跟大家讲讲。（让台下观众参与说说，说过的有精美赠品）大家说的很对。
女：据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子弟等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远（因而，端午节也称诗人节）。
公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
男：传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。
一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
女：以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。这个典故大家都知道了吧，行了我自己也在这里跟大家上了半天的课了，下面咱们来轻松一下，听一首壮志豪情的歌曲——《精忠报国》，下面有请我们的xx给大家演唱这首屠洪纲的精忠报国。
男：很有气势对不对，的却，我们泱泱大国，就是要有这样的气势，我们台下的观众也应该拿出这种气势来参加我们的活动，在自己得到实惠的同时，也跟大家送来了欢乐。
女：那好，我们再来欣赏一首经典的老歌，齐秦的《无情的雨，无情的你》，演唱者，xx。希望大家同样喜欢，我们把掌声送给xx，有请。
男：非常的好听，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的确非常的好听，但是由于时间的限制啊，我们只能听到这里了，接下来，就到了我们第二轮的“你参与，我赠粽”了。
女：这一轮的互动呢也非常的简单，那就是有奖问答，题目呢非常简单，都是我们所熟知的一些问题，下面我们就正是开始了，规则很简单，由主持人发问，台下的观众积极参与抢答，先举手的观众拥有回答权。回答正确后，我们会有粽子相赠。
男：第一个问题：
女：第二个问题：
男：第三个问题：
女：第四个问题：
男：接下来的问题会越来越难的，同样的，我们的赠品数量也会随着问题的难度而增加的哦，大家一定要加油了！！
女：第五个问题：
男：第六个问题：
女：第七个问题：
男：第八个问题：
女：第九个问题：
男：第十个问题：
以上的十个问题，主持人可以根据现场的互动情况来宣布正确的答案，尽量给出观众回答的时间。最后经过主持人互动实在是没有互动参加的人了，主持人在给予观众答案。
女：接下来，我们就听一首好听的《今生缘》演唱者xx、xx。有请。
男：大家说好不好听？要不要再来一首？那好，我们有请xx再来给我们唱一首《再说一次我爱你》。有请。
男：不是吧，秋香不是嫁给唐伯虎了吗？
女：没有，我看的那个版本的就是没有！
男：你看的哪个版本的啊？
女：就是这个版本呗！下面请大家欣赏小品《新唐伯虎点秋香》。
女：看看是不是，秋香没有嫁给唐伯虎。
男：那还是因为那个什么。你知道因为什么吗？
女：又来了，别卖关子，因为什么啊？
女：说的简单，那你说，什么叫信仰？
男：这个还不简单，我也有助手，我的助手还会用唱的方式告诉你，什么叫做信仰
女：好的，下面我们有请xx给我带来这首《信仰》
我们的节目在这首《信仰》结束后呢，也接近尾声了，感谢xx对我们一直以来的关注和支持。我们会更加努力。我们今天的晚会就圆满的结束了。谢谢大家的参与，再见！
端午节文艺汇演主持词20xx（五）
甲：尊敬的各位领导、现场的各位同学们。
合：大家下午好！
乙：端午临中夏，时清日复长。
丙：四时花竞巧，九子粽争新。
丁：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
甲：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
乙：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是xx、xx、xx，欢迎你们来到xx班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
丙：是这次活动更加丰富多彩，也为了欢迎各位领导嘉宾的到来，我们xx班为各位带来了一些歌曲表演，首先我们一起欣赏《北京东路的日子》，大家掌声欢迎。
丁：04年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学，，黄土高原上只有蓝天，绿树，黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比，不知道什么是可口可乐，孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天，李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xx组带来的大合唱《宁夏》。
丁：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
乙：这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
丙：《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听xx组为我们带来这首《至少还有你》。
丁：接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。
乙：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让xx，xx为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
丁：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。（同学们挨个分别回答每个问题后，幻灯片应及时播放，期间应停留时间，依照幻灯片所示内容即兴发挥。）
丙：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子。
甲：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏（做两次）。
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
乙：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看，（知识竞赛内容，）（按照幻灯片播放顺序依次进行，所示内容必须全部提到，一字不漏为同学讲解，这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。）
丁：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题，（请同学思考回答，期间穿插煽情的话，把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。）
甲：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，（应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。）
丙：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
乙：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
丁：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：本次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见。
下乡文艺汇演主持词篇十五
3、爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们。
4、亲爱的同学们、小朋友们。
合：大家下午好！
1、我是主持人。
2、我是主持人。
3、我是主持人。
4、我是主持人。
1：六月的鲜花绚丽多彩。
2：六月的阳光灿烂明媚。
3：六月的滨州如诗如画。
4：六月的我们欢乐开怀。
1：在这充满温暖和喜庆的日子里。
2:在这属于我们自己的节日里。
3：我们沐浴着党和政府的阳光雨露。
4：新世纪的少年欢聚一堂、载歌载舞。
1、这是多么快乐的一天啊！
2、这是多么幸福的一天啊！
3、让我们尽情地唱吧，尽情地跳吧！
4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的少年儿童和所有的同学们：
合：节日快乐！
1：汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演。
合：现在开始！
2、首先请欣赏手语操《从头再来》。
1：新世纪的太阳是我们的。
2：新世纪的鲜花是我们的。
3：新世纪的生机是我们的。
4、新世纪的希望是我们的。
1：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
2：成长在党的阳光下，我们意气风发。
3：我们是祖国的春天。
4：我们是祖国的希望。
1：衷心感谢社会各界对汪洋口才的关心和爱护。
2：衷心感谢社会各界对汪洋口才的支持和帮助。
3：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
4：各位来宾、亲爱的老师同学们，汪洋口才培训中心庆六一文艺汇演。
合：到此结束。
1：再次祝小朋友们节日愉快！
合：再见！
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