风筝节的策划案(热门14篇)

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风筝节的策划案(热门14篇)
时间:2023-11-19 07:54:09     小编:琉璃

总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。

风筝节的策划案篇一

通过本次“魅力风筝,放飞梦想”这个主题活动,为同学们提供一个放飞青春的平台,找回激情,把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝,丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时,更能够开阔胸襟、寻得欢乐,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

魅力风筝,放飞梦想。

在校学生。

3月16日下午2点30;东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地(东校移动营业厅东侧)。

心理健康教育与咨询中心。

第一部分:各学院代表签到。

(1)主办方提前准备签到点,有专人负责对各学院同学的接待工作。

(2)每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝(鼓励原创),签到时把风筝放到签到处由专人看管。

(3)因有文艺演出,请各院代表自带马扎。

第二部分:活动开始。

(1)主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。

(2)一段街舞做为开场舞,然后节目依次上场。中间穿插互动环节,有请观众上场(五人一组)进行关于风筝的知识竞答,回答出最多数量者送精美礼品一份。

(3)节目期间,主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众,让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝,最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。

“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴,并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三环节。

各学院代表到签到处领取自己学院的风筝,在主持人讲解风筝放飞技巧后,组织同学们一块把风筝放飞,另有专人负责对同学们的现场指导。

第三部分:活动结尾。

由主办方对此次活动进行总结并致感谢语,宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。

(略)。

风筝节的策划案篇二

风筝起源于中国,已有两千多年的历史。本次活动中,既为引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,也为了缓解学习和工作的压力,增进勤助各部门以及在岗同学的友谊,放飞青春,勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛,让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

通过放飞风筝,继承和弘扬中国传统文化,丰富大学生的生活,提高同学位的动手能力和协作能力的同时,体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想,为自己树立一个目标,飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

20xx年03月25日。

公寓篮球场对面的草坪。

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学。

前期准备。

1)愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名,项目部同学进行人数统计,并进行分组,每组至少一名艺术系同学。

2)联系协助活动举办的风筝老艺人。

3)财务部购买制作风筝所需的材料,包括半成品风筝10个,颜料一套,毛笔5只。

4)选出一名主持人及四名男生搬桌子,摆在相应位置。

2.具体流程。

1)老师进行相关知识的讲解制作,在公寓综合楼三楼办公室。

2)全体转移到室外公寓篮球场对面,各级组长前去协助人员处领取材料物品,在老艺人指导下学习制作风筝。

3)进行风筝放飞,评出前三名,颁发奖品。

3.后期整理。

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

风筝节的策划案篇三

我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的`课外活动。xx学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。

机械工程系首届“风筝节”

xx民族文化,丰富课余文化活动。

20xx.5.8——20xx.5.14。

xx学院篮球场。

一、张贴海报宣传风筝由来和文化;

二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;

三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;

四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;

备注:

1.活动需宣传部制作海报,

2.需征用篮球场做为放飞活动的场地。

3.需外连部联系赞助商提供奖品。

风筝节的策划案篇四

20xx年4月20日风筝设计参评

20xx年4月29日风筝放飞比赛

信息与控制工程学院分团委学生会

1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传

2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔

3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖

其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝

1. 20xx年4月29日风筝设计参评

评选出最佳造型奖,最佳创意奖

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙

2. 20xx年4月29日风筝放飞比赛

标准:

a.风筝在空中飞行的时间

b.风筝飞行的高度

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

风筝节的策划案篇五

还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗?童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗?青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想,需要奋斗,需要成长。来吧,朋友们,让我们放飞梦想,拥抱精彩的青春!

放飞梦想,拥抱青春。

浙江电视广播大学玉环学院学生会。

xx年4月12日。

清港农业观光园。

风筝是我国传统文化中的.一个重要元素,是民间艺术的重要组成部分,放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求,我们举办本次风筝节活动,既可以借此弘扬民族传统文化,又可以带领同学们回归美好童年,感受青春魅力,丰富了同学们的校园生活,通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力,并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝,心中放飞着青春的梦想。

参加方式:

1本活动参赛队伍自己自由组建(至少两人),自带风筝和风筝线,自愿报名,线由活动主办方提供。

2)老师也可组队参加活动。

评奖方式:

本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分(详见后评分标准)奖项设置:

个人评奖。

一等奖3名,二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖(放飞高度最高)1名,团队评奖。

风筝节最佳团队1名(各院团队所有代表队平均分最高者)对获奖者分别颁发奖品。

前期准备:

1向各院下达发文,请向各班级征集,确保各班级派出一支团队参赛。

2活动前一周各院汇总报名结果,确定代表队人数和名单。

3活动前确定好8名评委,公平公正为原则。

4为防止放飞你过程中发生冲撞问题,活动前将场地划分区域,并给予编号。时间安排:

饮水费:200元。

奖品奖状费:一等奖100元等值奖品*3。

二等奖80元等值奖品*5三等奖50元等值奖品*10。

冲云霄奖100元等值奖品。

资费合计1500元。

1.同批选手比赛统一时间开始,擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。

2.比赛中途不得擅自增减、改变队员,违者将按比例扣去总得分的30%的分数。

3.不得故意冲撞,阻挡他人放飞,故意缠线妨碍他人放飞,违者将取消比赛资格。

4.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。

一经发现即扣除该队总分2分。

5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度,不得扰乱现场秩序,违者将扣。

罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。

6.若分批比赛,第一批比赛结束后及时清场,不听劝阻者,将扣罚该队总。

分2分。

由于放飞风筝对天气的要求较高,因此本次活动如遇天气原因,将顺延一周。其他要求不变。

风筝节的策划案篇六

中国风筝有xx多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始,中国风筝向世界流传,先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家,然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下,中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展,经过英国的凯利,澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人,最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝,在它边上写着:"人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。"。

现在,风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目,越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的'"国际风筝节"都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加,成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。

我们为了交流学生课余文化活动,开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届"风筝节"活动。

本次活动的安排如下:

活动名称:机械工程系首届"风筝节"。

活动主题:鸿扬民族文化,丰富课余文化活动。

活动时间:xx.5.8——xx.5.14。

活动地点:诚毅学院篮球场。

活动安排:

一、张贴海报宣传风筝由来和文化;

二、每天傍晚在食堂设立报名点,征集手工制作的风筝参赛;

三、开展风筝放飞活动比赛(比赛规则见附录)比赛分为团体赛和个人赛;

四、对参与风筝进行评比,对获奖人颁发奖品;

备注:

1.活动需宣传部制作海报,

2.需征用篮球场做为放飞活动的场地。

3.需外连部联系赞助商提供奖品。

风筝节的策划案篇七

致远田径场(新场)。

电子系09,10,11级学生。

电子系学生自律委员会。

本次活动主要分为两个板块:自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

(一)自由涂鸦制作风筝。

1、参赛者分为若干组(参赛人数控制在40人左右),每组人数2-3人。

2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料(纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等),参赛队伍需自行携带其他装饰(如报纸等)涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”,每组需给自己的队伍起个队名,在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制,借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝,但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成,力求做到公平、公正、公开。

(二)风筝放飞比赛。

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节,每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中,并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

涂鸦制作时间一小时十五分钟。

放飞时间25分钟以上。

分发及收集策划负责人:电子系自律会王斌王飞。

场地申请和比赛用具的准备:电子系自律会。

比赛计时人员、统计人员、摄影:公寓部干事。

一等奖:1组奖状+相应奖品。

二等奖:2组奖状+相应奖品。

三等奖:3组奖状+相应奖品。

注:获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞,在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦(50分)。

(1)涂鸦耗时(10分)每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时,超过预定的一小时十五分钟之后,将进行扣分,超过一分钟扣0.5分,如此累计,直到该项分数扣光为止,但仍可进行比赛。

(2)创意性(10分)该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性,旨在发掘同学们的创意能力。

(3)凸显主题(10分)紧扣主题即能得分,扣得越紧得分越高。

(4)整体设计效果(10分)只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容,该项具有基本得分,否则该项不得分。

(5)总体美观(10分)该项具备基本分。

放飞(50分)。

(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)滞空时间(15分)放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×15=8,记8分)。

(3)风筝的高度及远度(10分)目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推……。

(4)印象分(5分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

(5)团队合作(10分)放飞过程中,裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

闽江学院物理学与电子信息工程系。

学生自律委员会。

20xx年3月1日。

风筝节的策划案篇八

弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧。

精彩展现,魅力风筝。

20xx年4月20日风筝设计参评。

20xx年4月29日风筝放飞比赛。

信息与控制工程学院分团委学生会。

1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖。

其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝。

1.20xx年4月29日风筝设计参评。

评选出最佳造型奖,最佳创意奖。

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙。

2.20xx年4月29日风筝放飞比赛。

标准:a.风筝在空中飞行的时间。

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的`人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

风筝节的策划案篇九

1、主题:

首届风筝节遨游蓝天·放飞梦想。

2、主办单位。

房地产开发有限公司。

3、协办单位。

销售中心。

4、活动时间。

4月6-7日。

5、活动地点。

待定。

6、活动形式。

放风筝比赛+礼品赠送。

7、邀约方式:

老带新、电话定向邀约、短信群发、网络宣传等。

8、工作人员。

置业顾问。

1、通过本次活动与新老客户进行深度交流,稳固老客户,吸引新客户。

2、利用活动扩大项目影响力,加大市场关注度,提高项目知名度,聚集人气。

3、发掘潜在目标客户,为项目积蓄客户,促进成交。

1、电话邀约:向成交客户及意向客户发出活动信息。

2、网络:在几个合作网站宣传风筝节的相关活动信息。

3、短信:通过短信向目标客户群体释放风筝节活动信息。

1、参观营销中心。

营销中心开放以互动体验式氛围营造为主,通过沙盘、中心物料展示,3d片渲染等各方渠道立体传播,传达秦楚国际汽博城高端大气的项目形象。

现场设八卦,京燕等风筝半成品,来宾凭风筝领取券免费领取风筝,提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象,创作属于自己的风筝。

3、秦楚专属风筝放飞仪式。

专门制作秦楚专属风筝,以“咸阳最长风筝”为噱头进行广告宣传,邀请现场来宾填写祝福卡片,挂在秦楚风筝上一同放飞。

4、场外绿地可适当点缀彩色风车,衬托风筝节温馨童趣氛围。

1、来宾签到。

客户到达现场,由门口礼仪指引至前台处签到;登记客户信息,领取《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》。

2、邀请客户参观营销中心。

销售人员邀请客户参观营销中心,进行风筝节简述,告知注意事项,同时运用话术了解访客职业,身份等信息,间接释放项目认购及优惠信息。

3、领取风筝、卡片。

客户凭《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》领取半成品风筝一个,祝福、许愿卡一张,涂鸦工具一套(彩笔,水彩颜料等)请客户在休息区填写许愿卡片。随后工作人员对许愿卡片进行收集。(可考虑增设留言墙,或许愿树对收集的进行集中展示)。

4、开场环节。

支持人至开幕场地,介绍活动流程,致开场辞。(中心外场)。

客户在现场进行风筝涂鸦,工作人员准备好涂鸦所需物料。

7、风筝放飞。

风筝涂鸦活动完成后,客户集中在广场进行风筝放飞活动。

8、礼品赠送。

风筝放飞活动完成后,工作人员指引客户至礼品领取处领取小礼品一份。

1、前期工作安排。

风筝节的策划案篇十

公主楼前广场。

分为起飞、留空时间和标长三项。

附加内容:空中整体印象。

时间:5月14日上午10:00开始。

地点:诚毅学院篮球场。

事项:报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝,在规定场地内可自行制作风筝。

遇到制作困难时,现场有负责人指导制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示,随后发放给该队,作为一项参与奖品。

说明:半成品风筝制作需要上色及剪裁,请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。

2.赛前点录:

时间:5月14日下午1:30开始。

地点:诚毅学院篮球场。

事项:参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名,凡三次点名不到者,按弃权论。每队由队长点清队员,在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数,须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始,赛区内停止一切试飞热身活动,也不允许场外的风筝进入赛场上空。

3.比赛:(评分标准)。

a.起飞:30分。

起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再记落地次数。

b.留空时间:

留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后,每30s得2分,加至50分时满分封顶,不再计时。

完成起飞已开始计留空时间,并已超过5分钟的风筝若再次落地,则扣落地分:每次3分。

c.标长:

留空时间达到5分钟后即可标长,每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线,完成放飞工作。最后将根据各队线长,排出此项的名次给分,满分20分。

d.空中整体印象:

由专业评委统观放飞全程,并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。

4.自由放飞时间:

根据现场时间安排,会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣,但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。

五、注意事项:

1.犯规及惩罚措施:

a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。

b.故意冲撞,阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。

c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误,并未从中获得利益者,不取消其比赛资格。

d.赛前清场时不听劝阻者,将扣罚该队总分10分。

e.风筝比赛的放飞只能手工操作,不能借助其他器材,如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。

f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度,扰乱现场秩序者,将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。

2.比赛时间规定:

每组预定放飞时间不超过20分钟,开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。

3.说明:

a.由于风筝比赛属户外活动,如若因天气影响而活动需要改期,我们将在食院网上发布消息,恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。

b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝,每队制作完的风筝归本队,但不能用于本次比赛的放飞。

c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示,若放飞效果良好将会有纪念品,以资鼓励。

风筝节的策划案篇十一

“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀――“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。

第二部分:

中南林业科技大学第五届校园社团文化节。

新起点新征程。

20xx年3月31日――4月30日。

中南林业科技大学。

活跃校园生活传承先进文化提高自身素养。

打造精品社团。

中南林业科技大学各学生社团。

共青团中南林业科技大学委员会。

中南林业科技大学学生社团联合会。

中南林业科技大学学生社团联合会。

中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部。

中南林业科技大学学生会。

湖南移动通信(长沙)有限责任公司。

内容:春之萌――爱心篇。

林之韵――展示篇。

梦之炫――技能篇。

语之奇――综合篇。

(一)开幕式。

1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节。

承办:学生社团联合会。

市场营销协会。

时间:20xx年3月31日。

地点:体育场。

(二)春之萌――爱心篇。

2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动。

承办:三农协会。

地点:主教学楼、体育看台。

3、“蒲公英驿站”在行动启动仪式。

承办:三农协会。

地点:喷泉广场。

时间:4月10日。

4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展。

承办:爱心社。

地点:体育看台。

时间:4月10日――4月15日。

(三)林之韵――展示篇。

5、首届旅游文化展示会。

承办:旅友协会。

地点:竹园。

时间:4月1日――4月3日。

风筝节的策划案篇十二

今天是一年一度的风筝大赛,我们班共有三组选手参赛。在春日里,随着春风放飞思绪,放飞烦恼,春风拂面,万物复苏,多么美好!

中午12:10,各班在田径跑道上站成一个个“豆腐块”方阵,草坪上的选手们也是蓄势待发。随着评委老师一声哨响,比赛开始了!

看着其他班级的风筝陆续上了天,但是我们的班级的风筝却迟迟没有放起来,真是把我们这些观众急死了。后来还是体育老师帮助了我们,看到春皓的'笑容时,我也很开心,全班都激动地欢呼,还有人指着风筝大喊:“他们放起来了,他们放起来了!”第二次,也是同样的情况,看到凯名焦急的神态,我也紧张,担心起来,在心里默默加油打气,我真希望我们的风筝也可以像其他班级的风筝一样,飞得又高又远,那多威风!正着急的时候,校长来啦!大救星来啦!张校长手握我们的风筝线飞快地跑了起来。奔跑中的校长就像一个孩子,一个大孩子在春天里追着风放风筝,太阳高照,云朵飘飘。只见校长一手拉着风筝线,一只手抻线圈,不一会儿,风筝飞起来了!校长继续放着,她跑了半个操场。终于,我们的风筝飞起来了,而且慢慢飞到了最高点,这高度定是第一!

校长乐开了花,我们乐开了花,太阳也乐开了花。

同学们开心地尖叫起来,连王老师也拿起手机不停地拍拍拍。放风筝的同学互相拥抱。“我们不是倒数了,我们是第一了!校长帮咱们把风筝放起来了!”冯同学开心地喊道。

团结就是力量,但方法才是硬道理,这是我今天悟出的道理。每一个人都是集体中必不可少的一部分,缺了谁都不行。就像植物需要光合作用,缺少阳光,水分都无法存活。所以我们要珍惜同学,尊重身边每一个人,找对方法,团结协作,打造一个文明团结,共同进步的阳光五班。加油!

风筝节的策划案篇十三

今天阳光和煦,秋风轻拂,我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛,同学们都很兴奋。

首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起,各种各样的风筝腾空而起,急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇,真壮观!看着这情景,我情不自禁地感叹道。

风筝节的策划案篇十四

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;

给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;

给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

4月1日—4月12日。

1、增长见识——眼中的“风筝节”

了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。

2、动手制作——手中的“风筝节”

各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。

每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。

3、放飞童年——舞动的'“风筝节”

各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。

4、征文比赛——心中的“风筝节”

三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。

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