考试感悟初一(模板16篇)

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考试感悟初一(模板16篇)
时间:2023-11-19 08:23:17     小编:JQ文豪

感悟是生活的一面镜子,通过写感悟可以更好地反思和倾听内心的声音。怎样才能在日常工作中培养感悟的能力?通过感悟,我们可以更好地理解自己和他人的情感和需求。

考试感悟初一篇一

室外,天不下雨天不刮风天上有太阳。室内,古今事多少,都附笔谈中。

一扫题,喜的是老面孔,惊的是新问题。例如,不问秦始皇缘何盖阿房宫而问为何修长城;

不考乾隆爷和红花会的纠葛而考其政绩;不查刘罗锅如何成罗锅而查其真实姓名……总算平日里看过些书,倒也有惊无险。概电视里生命力之余。也感激起书籍来了。

是啊,要想考的好知识积累少不了。二。

外语考试。气氛压抑。

搬掉心上的大石头,笑一笑!

改正错字呢!“迫不及待”“貌合神离”“姗姗来迟”……一路斩杀小鬼们,不料半路杀出个程咬金,当头棒喝:“不孝子孙哪里走!”

抓耳挠腮,百思不得其解。无意间一瞥作文肖像描写……濒临绞尽的脑汁,当即闪过一丝灵感的火花,于是孤注一掷!不孝子孙,不想竟成了班里唯一正确的答案!

脚菜瓜皮,有时还真能滑到好地方。

终于生活,这实在也是应考的一条准则!

素来佩服生物老师,他总能列举足够的事实来阐释枯燥的书本条文。可也不受欢迎的时候。你看,明明考细胞,却偏偏扯上一个洋葱的例子,这不是明摆着钓大伙肚里的谗虫吗?偷眼四顾,左侧那位“目似暝,意暇甚”,神情可笑至极。前排的阿胖则竭力压制饥火,任凭口水逆流,“我自巍然不动”……忽要想入非非,快做!恩,脑子这么一溜达,似乎思路到开阔多了。

“天马行空”的想象,又何尝不能于考试呢?

……。

厌考的你心情释然了么?意犹未尽?好,那就用你的心去感悟考试——这是校园风景线上绮丽的一站吧!

考试感悟初一篇二

现在每一个月,我们都有一场打字的考试。不分输入法类型,只要你的'打字速度能达到50个每分钟就算达标。

起初,我因为有好一阵子没有使用键盘,只能每分钟打出三四十个字,后来电脑用得经常了也就都能达标。如果考试时碰到常打的字,那有时还能有小突破,打出个七十几的速度。然而,绝大部分时间,我的速度只能在五六十左右徘徊。

虽然说,已经是达标的数据,可是从打字的过程中,我也看出了自己的缺点。打字考试的标准不只是速度,还有准备率,听他们说也不一定要百分百,只要出错率不是太高,主要是看速度。

我对这个表示不认同,如果不准确,打出一堆错别字来,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在准确率百分百的前提上,打字速度达标。而就在这样的要求中,我明显地发现了自己的打字速度无法提升的原因。

追求准确率,追求速率,我的打字速度无疑是快的,可就是一次次的快,让我容易打出错误字,就是那一次次的删错,重打,浪费了我的一大部分的时间,可这个也就是拖累我速度的一大因素。

我想起了以前教我们电脑的一位老师,那时,他用拼音竟是可以打出一分钟两百多字的速度,一时被我们崇拜不已。我忘了当时他的准确率是多少,可我知道那个速度在我的印象中极为深刻。还有一个就是卡字,有时打字时会碰到一个生僻字,就因为那一个字有时要琢磨好一些时间,由此也就拖累了整体的速率,每一回都告诉自己要记住这个字根,可过了,又忘了。

应该要做一个生僻字表格吧,还有一个就是宁可慢,也要准确率,在准确的情况下,再去提升。原来,所有的事情都是有诀窍的,有心,才能办好!

考试感悟初一篇三

人的一生收到过许多礼物,也会送出很多礼物,礼物像是一种友谊,亲情的辅助我,存在于我们心里。

我曾经收到过许多礼物,但是每当我一看到窗台上那半截蜡烛时,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

这只蜡烛是妈妈去北京出差时给我买的,叫艺术蜡烛,上面雕刻着栩栩如生的建筑有长城啦、金字塔,而最上面的腊芯则是霍元甲的辫子,威风凛凛,让我想起了霍元甲击败外国大力士奥比音为国争光添彩的雄伟景象。

自从妈妈买回这只蜡烛送给我,我便爱不释手,天天放在手里把玩,每一次放学回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去写作业,爸爸虽然呵斥过我很多次,但我还是外甥打灯笼--照旧。直到有一天,我一回家,发现我的蜡烛没有了,我便四处“翻箱倒柜”的`四处翻看,却依然不见它的踪影。

后来妈妈回来了,我问明情况后才知道,是小表弟喜欢它,带它上街了,我知道后,大大“呵斥”妈妈一番,并把蜡烛拿了回来。

记得那是个期末考试的前夜,我正在家复习重点,突然灯就灭了,一看窗外才知道停电了,可是还有大半章知识点还没有复习呢!怎么办?这时窗台上的蜡烛好像说话了“孩子,点我吧,我也是蜡烛”。我却抱住了蜡烛说:“我不会点你的,就算我期末考不好也不会”。蜡烛上的霍元甲好像说:“你是祖国未来的花朵,点了我吧,没事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鉴于此情景我当时含着泪点着了蜡烛,借着那微弱的灯光,我一点点的复习,看着那逐渐模糊的霍元甲,逐渐模糊的长城,逐渐模糊的金字塔,我感觉今天复习的速度真快,一会就完事了,可是蜡烛却只剩下半根。

每当今天冲上一杯香茗,看窗上的半根蜡烛,想起五年前发生的事,我想:这就是我收到的最好的礼物吧!虽然它不是最贵的,也不是最美丽的。

考试感悟初一篇四

在这个晚上,充满了紧张和激情,因为明天就期末考试了,大家都紧张复习,其中我们宿舍最热闹了。

我们宿舍的几个人都在复习我提了个意见,大家一起复习,大家都同意了。我们一起复习,先复习的是数学,我们把数学重点都背了起来,然后是英语,我们把加星号的单词背了起来,我们背得津津有味,紧张的心情充满了欢乐,最激情的事是,我们为了放松心情,还开了唱歌联欢会。可当我们要复习语文的时候,就睡觉了我们就决定明天早晨在复习。我们就睡觉了,睡觉的时候我们还在心里默默的背着刚才复习的。很晚才睡着的。

这个晚上,我们把重点背得滚瓜烂熟。

礼物。

人的一生收到过许多礼物,也会送出很多礼物,礼物像是一种友谊,亲情的辅助我,存在于我们心里。

我曾经收到过许多礼物,但是每当我一看到窗台上那半截蜡烛时,一件件五年前的往事浮在了我的眼前。

这只蜡烛是妈妈去北京出差时给我买的,叫艺术蜡烛,上面雕刻着栩栩如生的建筑有长城啦、金字塔,而最上面的腊芯则是霍元甲的辫子,威风凛凛,让我想起了霍元甲击败外国大力士奥比音为国争光添彩的雄伟景象。

自从妈妈买回这只蜡烛送给我,我便爱不释手,天天放在手里把玩,每一次放学回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去写作业,爸爸虽然呵斥过我很多次,但我还是外甥打灯笼--照旧。直到有一天,我一回家,发现我的蜡烛没有了,我便四处“翻箱倒柜”的四处翻看,却依然不见它的踪影。

后来妈妈回来了,我问明情况后才知道,是小表弟喜欢它,带它上街了,我知道后,大大“呵斥”妈妈一番,并把蜡烛拿了回来。

记得那是个期末考试的前夜,我正在家复习重点,突然灯就灭了,一看窗外才知道停电了,可是还有大半章知识点还没有复习呢!怎么办?这时窗台上的蜡烛好像说话了“孩子,点我吧,我也是蜡烛”。我却抱住了蜡烛说:“我不会点你的,就算我期末考不好也不会”。蜡烛上的霍元甲好像说:“你是祖国未来的花朵,点了我吧,没事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鉴于此情景我当时含着泪点着了蜡烛,借着那微弱的灯光,我一点点的复习,看着那逐渐模糊的霍元甲,逐渐模糊的长城,逐渐模糊的金字塔,我感觉今天复习的速度真快,一会就完事了,可是蜡烛却只剩下半根。

每当今天冲上一杯香茗,看窗上的半根蜡烛,想起五年前发生的事,我想:这就是我收到的最好的礼物吧!虽然它不是最贵的,也不是最美丽的。

考试感悟初一篇五

紧张的惠州二模考试已落下帷幕,成绩也已公布,本以为会考得不错,可是结果却让我大失所望,拿着试卷,发现不少问题:

复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的,但由于有几题没复习到位,白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理:温故而知新,可以为师矣。复习工作做好了,怎么也不会至于基础性的题都不会做吧!也许我现在也不至于如此后悔了。

平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了,作文分创历史新低,还犯了些低级错误。因为不注重积累,构思起文章来十分困难,用什么文体,该怎么写,哪些素材可用等问题不知如何解决是好,于是乱七八糟地胡说一通,企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章,能好到哪里去呢?这就得出了这样一个教训:要想写出好文章,平时的积累是少不了的。

态度未端正。这一点体现在综合科考试上,我总以为综合科不重要,也很容易学,所以复习综合科时总是漫不经心,很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来,我错了,答卷上的得分告诉我,综合科是容易学,但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了,学起来就事半功倍。

学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题,开学以来,我从未问过英语老师一道英语问题,遇到不懂的问题时,我学会把它放到一边去,不查字典,也不问老师和同学。日积月累,小问题就变成了大问题,对我来说,最不幸的,就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。班主任总强调学习要多问,实践证明:学习,要拒绝沉默。

现在,我应从“亡羊”事件中吸取教训了,及时“补牢”,莫让自己“空悲切”。

考试感悟初一篇六

这天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,那里读读,那儿背背,但是到了上课,我还是没有把握。

老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水?七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

“叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来就应得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样貌,好像恨不得把我给吃了。

唉,考试!

考试感悟初一篇七

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的考试感悟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自从踏入校园,什么样的考试没有经历过,大的小的,简单的复杂的……考试之后,留下的是一堆一堆的反思,还有各种想法和感悟。

我退很多步想想,面对这一次次考试,我有着许多的疑惑:一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的三六九等是利是弊?如今,这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题,忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。

考试这个东西,最单纯的解释无非是对学习过程中学生知识接受效果的测验,测验一下学生们是否用功。若努力,换来一条条耀眼的对勾,赏心悦目;若松懈,换来一道道刺眼的叉号,令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运,决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试,唯恐因低分而落难,甚至采取作弊手段来逃过这一劫,作弊无非是对考试意义的高估。

考试没有逃避,考试需要去面对,它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏,考前的准备工作占很大一部分,当然不完全是掌握知识的多少,在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的,知识储存在脑海当中,而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的,但是也要有达标的知识储备,这是基础,是前提。所以,面对考试的正确方法,取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关,但倘若考生掌握自如,化被动为主动,以不变应万变,在平常的工作中兢兢业业,并保持一个良好的心态,那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试,仅此而已。

我们常常以很刻苦的努力应对考试,可试卷如同一张破网,总会漏掉无辜的几分,到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然,考试对我们的考核抓的很紧,在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题,并不出在实力上,或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了,整个考试就是一个森严的牢笼,不会令一丝风声走漏,不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言,粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾,减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说:满分就完美。那么我会对你说,丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远,改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极,人人坐居高位,但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗,是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格,虽不能改变,但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的`侵袭很简单,别再骗自己。化压力为动力,没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。面对考试,并不要怕考后的打击,学会反击。

不得不说考试的轰动真的挺大,考试时令人提起精神,稳当应对,考试后又会将结果一一排序,并公布于众。那时候,有人欢喜有人愁,在前几名位子上的人,难免有得意之心;在后几名位子上的人,或许会空前地悲痛。这时可能有人会怪罪到分化的这条先上——不该把悲催的考试成绩前后摆弄。可是世事难料,这样做自然有其高明之处。自古忌讳怨天尤人。考试本不可怕,做到问心无愧就可以了。每次的成绩单上,必会有第一,也有最后。有的蟾宫折桂,有的名落孙山。但至少我们能做的很多:无视它,换一个角度想它……一切取决于自己。考试成绩分层次也非坏事,否则“凡事都有两面性”此言何出。我们能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是堕落与认输。既然选择承受这考试,就有为它的后果承担责任的必要。

一切取决于自己,我们自然都希望高分,但是如果你暂时没有办法取得一个好成绩,而是被人踩在脚下,爬不爬的起来就要看你自己了!

考试感悟初一篇八

九年级的期末考试结束的挺早,不过成绩确实不太让人满意,甚至可以说有点糟。不是自谦,确实是事实。所以,我不得不反思一下,以便于进步吧!

首先,不好的原因是学生第一次采用答题卡。答题卡不能折,还要用2b铅笔涂选择题。语文是第一场,要指导孩子们粘贴条形码,填写学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题,写字速度放缓了,字是端正了,可做题速度就不那么容人乐观。两个小时,孩子们慌得是没消挺过,但有的作文是匆匆结尾,或者是字数不够多,或者是阅读题做的不够认真,总之,是时间不够用。

再者是第一大题:积累与运用的第一题和第二题,两道选择题,第一题是字音题,可难度有点大,因为靠的是多音字,并且是声调不同而已,这确实是我们农村学生的弱项。想到此,我就很自责,因为我这个土生土长的农村语文教师的普通话水平不咋的,不能不说我对这道题的正确率确实起着很大的副作用,惭愧呀!第二题字形题,这个应该可以做对,可偏偏正确的a组中出现了一个“附声附和”,偏偏我们只学了个“随声附和”,学生一看,就认为a组错了。其实,我也认为这个题出的有问题,可终究还是失了分。你说,开场就遇到难题,孩子们的心里不免紧张,紧张的心理只会对考试有负影响,可能我的分析有点牵强附会了。

然后是诗句默写题。诗句默写本来是死知识,可偏偏是死知识害苦了孩子们。因为在寒假作业中就有这道题:《琵琶行》中创造性的运用延宕手法,使这两句成了千古名句,同化了不同读者的心里内涵,甚至成为独立的谚语、格言的句子:——————————我还专门上网查了一下答案是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。还专门给学生讲了一下,可结果答案是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。我还是坚持认为答案错了,可转念一想,可能是节选的诗歌内容没有同是天涯沦落人,相逢何必曾相识这两句,可答案的这两句是写琵琶女的矛盾心情的。但就是因为我提前给孩子们讲了寒假作业中内容,反倒有让孩子们填错了,真是无语呀!

最后,就是名著,任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四个人名,写出他们的特殊含义,也就是谐音。我看到这道题,我只能摇头了,孩子们的名著没少读,可想理解准确这些不是有难度,而是很大难度。

我认为,这次的期末考试的试题不够令人满意,因为这个难度有点大了,看来,试题的难易也挺重要,不能过于简单,也不能过于难为学生了,过难了,反而起不到测试的目的了,不过只是少数题而已,但少数,有时也能影响大局。但我和孩子们不会因为一次的测试就灰心气馁了,相反会有更大的动力。

考试感悟初一篇九

虽然我有点瘦,但我总期望一口吃个胖子,结果迎来的却是泪。

那是“模拟一考”(临近中考的第一次模拟考试)前,我早就盘算着如何应对。个性是我的目标是数学必须要考满分,因为我是数学科代表!我还设计了必须要赢得充裕的时间等行动方案,这样一来,考出惊人成绩就没问题了!

数学卷子发到我的手上后,我的手在卷子上跳起舞来,时间过得真快,多数题还能应付。但是之后遇到了一群魔鬼,那些平时可爱的三角形和圆形组合在一齐后好像一个又一个黑洞……我的手只好停止了跳动。一看表,离结束考试还有30分钟,我绞尽脑汁,又动了几下笔,但还是找不到进入黑洞的入口,无可奈何地停了笔。还有20分钟,是检查前面的题,还是继续努力?不,我得考120分!甚至,我的脑海里还不时出现令人羡慕的“科代表考满分”场景,可平时能做的这种证明题怎样就无从下手呢?我左思啊右想啊,用铅笔画啊,用手指敲着脑袋啊……唉,越急越慌,我这才体会到热锅上的蚂蚁的感觉!时间一分一秒地过去了,我感觉我的大脑在呼气,到底还是“山重水复疑无路”,但是就没有个“柳暗花明又一村”啊!

带着依依不舍之情,无可奈何地交了卷。

很快数学成绩公布了,传来噩耗:数学科代表――83分!我几乎停止了呼吸……。

在回家的路上,田野里,嫩绿的小草吸取上帝给它的精华,慢慢地由一个个细胞分裂而茁壮成长。风吹来了,我有些冷,提着书包,望着天空,似乎怕什么会从叶中溢出。一群小鸟好像在对我说,它们不能像飞船一样一眨眼飞到天空一头,但它们弱小的翅膀也能回家。我看到小树,鸟儿在树上抖动,似乎为我抖掉了无数的泪滴。我靠在树干上冷静地回忆这次数学考试――我并不怀疑自己的潜力,哦,我就是太要强了,老师不是说,这次模拟题是很有难度的吗?全年级也没有一个满分的呀!也许就是必须要得满分的大目标帮了我的倒忙吧。

于是,我迈着轻快的步子,回到家里,拿出这次模拟题来对着评讲一一重新做了起来……。

吸取“模拟一考”的教训,“模拟二考”中,我放下了“数学科代表非要得满分”的目标,前面简单的题我冷静沉着地应对,两道特难的题实在无法则忍痛割爱,其他难题能做则一一努力做好,一网收尽。最后一公布成绩――112分!虽然没得到满分,却是班上的最高分!我高兴起来,风在向我招呼,掀起我的裙子,展示我成功的风采。

从此,我永远记住了一条成功的法则:目标不要定得太高太遥远,才可能到达成功的边缘!瘦,不可怕,只要一口一口地吃,总能吃成胖子的。

考试感悟初一篇十

时间过的可真快,面对的是一个个红色的分数十分扎眼,我面对这样的分数,不可思议,还不错哦!这一下,紧张全没了,但面对的是老师。我也不知道自己原来可以考那么好。

从早了的时候,一到教室就认真阅读课文,古诗,词语盘点,日积月累,反正不会三心二意。上课,小耳朵竖起来,小眼睛看老师。同学讲,仔细听,这我都知道。放学回家都会自己好好在复习学过的知识,每一次都会做好每一件事。另外就是加强阅读。这样对作文有好处,全部都是学过了知识,一但没有掌握,一不小心就会那扣分这扣分,题目就要看清,不然也是会扣分的。这些都是容易扣分的,所以要小心翼翼。

经过这次考试,我总结了不能三心二意,要一心一意,什么事情都不能粗心大意,要小心翼翼。另外不能临时抱佛脚。

考试感悟初一篇十一

书山题海数载寒窗,考试以不被咱当成好事。用心去感悟考试获益匪浅呢――一。

室外,天不下雨天不刮风天上有太阳。室内,古今事多少,都附笔谈中。

一扫题,喜的是老面孔,惊的是新问题。例如,不问秦始皇缘何盖阿房宫而问为何修长城;

不考乾隆爷和红花会的纠葛而考其政绩;不查刘罗锅如何成罗锅而查其真实姓名……总算平日里看过些书,倒也有惊无险。概电视里生命力之余。也感激起书籍来了。

是啊,要想考的好知识积累少不了。二。

外语考试。气氛压抑。

搬掉心上的大石头,笑一笑!

改正错字呢!“迫不及待”“貌合神离”“姗姗来迟”……一路斩杀小鬼们,不料半路杀出个程咬金,当头棒喝:“不孝子孙哪里走!”

抓耳挠腮,百思不得其解。无意间一瞥作文肖像描写……濒临绞尽的脑汁,当即闪过一丝灵感的火花,于是孤注一掷!不孝子孙,不想竟成了班里唯一正确的答案!

脚菜瓜皮,有时还真能滑到好地方。

终于生活,这实在也是应考的一条准则!

素来佩服生物老师,他总能列举足够的事实来阐释枯燥的书本条文。可也不受欢迎的时候。你看,明明考细胞,却偏偏扯上一个洋葱的例子,这不是明摆着钓大伙肚里的谗虫吗?偷眼四顾,左侧那位“目似暝,意暇甚”,神情可笑至极。前排的阿胖则竭力压制饥火,任凭口水逆流,“我自巍然不动”……忽要想入非非,快做!恩,脑子这么一溜达,似乎思路到开阔多了。

“天马行空”的想象,又何尝不能于考试呢?

……。

厌考的你心情释然了么?意犹未尽?好,那就用你的心去感悟考试――这是校园风景线上绮丽的一站吧!

考试感悟初一篇十二

昨天是期中考试。下课了,我把试卷交上去。心里很紧张,中午我的语文成绩出来了,打了92分。我心中的一块石头落了下来,可是心里又上来了一块石头,因为还有数学成绩不知道。

今天的第一节课王高老师将数学成绩报给我们听了,我打了91.5分。我下课高兴得跳了起来。更高兴的是全班只有二十三位同学上了就九十分,我是其中的二十三分之一。

我拿到试卷后,找到了上面的.错题改正了。我仔细看着错题,看到第三大题的第二小题,问的是一个合数至少要几个因数。因为我不知道合数要几个因数,于是我就乱猜,在:1、2、3、4里面我选的是2,正确答案是3,我错了。这一题就白白地丢了那两分。可后悔也来不及了。我真不应该扣了这两分。还有七大题四小题,就是没有写正确单位,就又白白地扣了一分。

看来我以后做题要仔细读题啊!

考试感悟初一篇十三

载着时间老人的火车呼啸而过,一眨眼间,我们就从幼稚的孩童转变为成熟的少年。结束了六年的小学生活,我们也逐步走进初中生活。

隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的,每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的,每天都是语数英,还有那么多的小科,整天都是在题海里漫步,找不到点新鲜事儿,真无趣!姐姐说中学生活是无奈的,每天的作业积堆如山,考试时天天开夜车,考不好老师骂家长罚,压力大,真是“任重而道远”啊!……而我却想说:初中生活真愉快!

刚刚进入初中时,感觉一切都是新的:新的同学,新的老师,新的课程,新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍,对新生活的期盼。有些踌躇不定,向前走?向后退?时光一去不复返,不管多么眷恋不舍,但依旧得向前走!

新的生活在等着我们去体验!

考试感悟初一篇十四

今天考试刚刚发下来,我很不高兴,因为我这次只考了八十三分,加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早听妈妈的话,多做一些卷子也许会考的不这么烂。

回家之后妈妈果然很生气,把卷子一扔。骂了我一顿。还惩罚我做一个星期的家务活,不要啊!那么这样我就不是不能看电视了吗?妈妈好像看透了我的心事,生气的说:“你心里还想着看电视,这次我没有打你就是不错的了,还想要看电视门有没有。”我非常伤心。

妈妈我希望您以后个一理解我的心思,我这一次考得不好,不代表我下一次考的还不好。妈妈我发誓,我以后一定会考个好成绩,不会再让您失望了。

考试感悟初一篇十五

昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并欢乐着。我记住了一句话就是“自我是自我的'上帝”。在这个信念的支撑下我最终完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。

在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。

关于梦想,似乎已经淡出了我的.视线,我也明白梦想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个仅有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完今日,也许真的离梦想近一点,我也明白,我在向前,我的梦想永远在我的前方。

考试感悟初一篇十六

经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目最终都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比简便。

我明白,此刻说什么都是无用的,仅有在以后的学习中,更加进取,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。所以,寒假时我必须会更加努力,因为我明白,仅有奋发努力,才会成功!

第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有必须的帮忙,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。

我明白,再多华丽的话语也都是空话,仅有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!

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