最好与最坏读后感(热门18篇)

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最好与最坏读后感(热门18篇)
时间:2023-11-19 09:38:14     小编:文锋

读后感可以是对书中人物遭遇和成长的感慨,也可以是对作者思想和艺术表现的思考。写读后感时,要注重语言的表达,运用丰富的修辞手法,让文章更加生动有趣。下面是一些优秀的读后感案例,不妨和小伙伴们一起来欣赏和学习。

最好与最坏读后感篇一

又是一个暑假,又是一年毕业季。转眼间,我已然是一名初三的学生,时间匆匆,无奈似水流年,无力去感叹,却又要备战中考。

早早做完作业,在网上流连,看见八月长安的《最好的我们》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉笔灰交织在一起,黑白分明,在我的记忆里面转圈。我想,那时候的我们,是最好的我们。”扣人心弦,毫不犹豫的把它购了下来。

耿耿、余淮……这两个名字,注定了他们需要走过一段和普通的高中生相似而又不同的青春。两个一样简简单单,神经大条的人类,却犹如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下种子。尽管顶着高考的压力,学习的紧张,依然在每日看似雷同而天天鲜活的时日里,不断努力,度过着不管怎么样,还是会浪费掉的青春。

高二分科时,为了一年前的承诺,理科差生耿耿毅然抛弃了对自己有希望的文科,选择了陪伴在余淮的旁边。但是高三生活的嬗变在他们小小的认知里翻起一片风浪。余淮物理联考竞赛失败了,就算在耿耿特定的强心剂下,最终也只是拿了个全国二等奖,失去了保送清华的机会。为了踏踏实实应对高考,平日语文课里埋头苦写数学练习册的他,坦然的在语文的试卷上的排比句练习上写下“如果我是阳光,就温暖一方土地;如果我是绿树,就庇护一群飞鸟;如果我是清风,我一定弄死心相印。”

回看自己的历程,从小学到现在,为了上一个优秀一点的中学,从小参加各式各样的补习班、培优班,终于考入第二实验后,当初的斗志却越发暗淡,再也寻不回当年学习的纳冲动与热情。幸而在这个暑假看见这本书,为时不晚,一切如死灰复燃,瞬时元气满满。

拿出一张纸,写下“我们曾经那么好”。每天看看这短短的七个字,告诉自己。曾经那么好,现在一样好。

回忆是时光里,带着温暖的雨季。最好忘了吧,最坏不过守上这世界的门。伸出了双手,拥抱当时的我们。

最好与最坏读后感篇二

书是朋友帮我买的,我不想占她便宜,把书钱微信转给了她,可是也是因为她不死心老问我买书么,我这才想起振华三部曲还差这本没看,今天终于读完了,真的挺好的,八月长安的书没有多好,可是看完就是有种淡淡的忧伤,看了耿耿的高中,余周周的高中,洛枳的高中,就想到了自己了的高中时代,可是她们都找到了自己想走的路,想相伴一生的人,而我依然在迷惘。耿耿这样一个从平凡的女生,到眼里有光的影楼女老板,虽然不是大富大贵,多了不起,但却是她想要过得生活,做着喜欢的事,这就是最好的耿耿。余淮,虽然家里的.事情改变了他原本的轨迹,可是他没有自暴自弃,而是努力把脱离轨道的路掰回来,高中的余淮意气风发,大学毕业后却过得不如耿耿,这样的落差,让他面对耿耿时抬不起头,还好,最后耿耿还是耿耿,余淮还是余淮,他们的故事一定会延续下去的,书中没有交代,不过我相信会的。

最好与最坏读后感篇三

记得小时候,读过一篇文章,讲的是一个小孩拿着自己写的文章给父母看,母亲说这篇文章好极了,父亲却说这篇文章糟糕透了,于是小孩认为他父亲不爱他,但后来,他明白了,不管是好极了,还是糟糕透了,都是一种爱,都是发自于心中的那股关爱之情。

不光是他,许多孩子都遇到过这种情况,都曾迷惑,都曾感伤,为什么一篇文章,得到的却是不同回答,其实那取决于别人爱你的方式。

曾今有一个小孩,他四处找工作,他的同乡人知道他可怜,都想帮帮他。可那人的父亲却劝告他们不要帮助他的小孩,时机还未成熟。就这样,小孩不断在四处漂泊,完善自己,想着自己的不足,不断拜访别人寻求改进的方法,最终他成为了一个名人,赚了大钱,原本是想为父亲治病而找工作的他在外出求学时,为救父亲而四处借钱,现在不仅还清了钱,还成为了富人,而如果他在同乡人手下干活可能一辈子也赚不到这许多钱,是他父亲帮了他,是他父亲看似难以理解的不知不觉帮助了他,是那看似严厉的话帮助了他,帮了他一辈子,也让这话爱了他一辈子。

好话不一定是好话,坏话也不一定是坏话,人们就生活在这俩者之间,被这两句话推动着,也许还被这两句话伤害着,但是不管别人怎么说,你的水平只有你知道,别人再怎么说,如果没有你的反思,或是你一蹶不振,被别人一说就万念俱灰,那只会让别人的辛苦付之东流,所以不管怎样,要学会反思,要相信自己,才能真正成长。

最好与最坏都是一份爱,但是不要指望他们的一句话就能改变你,他们只是让船快速航行的风,伴你成长,但掌舵的人还是你。

最好与最坏读后感篇四

我们是家庭的希望,是祖国的花朵。未来,中国要靠我们建设,我们要为其添砖加瓦。现在,几乎每个家庭都只有一个孩子,因此如何教育我们这些独身子女,使我们长大以后成为对社会有用的人,是爸爸妈妈们经常关心和讨论的话题。

爸爸妈妈看了《我们给孩子什么才是最好的?》这本书,开始更加关注我习惯养成的问题,而不是一直问我要成绩。要求我养成一个习惯:见到老人要问好。我也意识到了,我们应该更加孝顺长辈,长辈们是很不容易的,俗话说"百善孝为先",我们应该尊敬、关心他们。

我的爷爷奶奶家住的很远,在迈皋桥。当我在力小上学,接送成问题时,爷爷主动站了出来。当时爷爷的腿骨折才好,身体很虚弱,小时候我和爷爷没有经常在一起,关系也很生疏。

亲戚们都奉劝他不要接我,免得身体又出毛病,而爷爷坚决要接我,怕我一个人在路上遇到麻烦。每天爷爷在家帮奶奶把午饭烧好,吃好午饭后就到我们家,再帮妈妈烧好晚上的菜饭,看看报纸,快放学的时候就到学校来接我,每天下午四点半左右再回到迈皋桥的家。

爸爸知道爷爷很不容易,说:"不学礼,无以立。有礼貌是人生莫大的帮助。"对爷爷一定要有礼貌、要孝顺。要求我有好吃的首先要想到爷爷,有好的开心的事情也要和爷爷分享。爸爸自己也身体力行,给我做了很好的榜样——每周都要抽空去看望爷爷奶奶,捎上一些好吃的东西,陪他们说说话、聊聊天,关心关心他们的身体状况。

爷爷因为现在常运动,要赶车子,身体倍儿棒,可以追着汽车跑。要知道当初来接我的第一天,走路都走不稳,上下楼梯都要我扶。现在我和爷爷的关系也越来越好,爷爷已经成了我的一个知心朋友了。

读了这本《我们给孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培养良好的习惯,形成良好的品德习惯是我们一生中最重要的事,我们应该从小事做起,养成自主的习惯。

蔡礼旭老师说的好:"接触地《弟子规》后,越学越感受到它对孩子的一生至关重要。"我的爸爸妈妈现在也在研读《弟子规》,希望能从中能取得一些教育我的经验。

最好与最坏读后感篇五

最近看了女儿学校发的一本名为《我们给孩子什么才是最好的?》的书,蔡礼旭老师关于“如何落实德行教育”的演讲词让我们全家受益匪浅!感触颇多。

作为家长,我们都期盼自己的孩子将来成龙成凤,平时过于关注孩子的考试成绩,而忽略了对孩子的全面的素质教育。有时也会从媒体等渠道认识到要让孩子全面发展,但是怎样教育才能让孩子成为一个明事理、独立自主、善于学习的人呢?从书中我们深刻感悟到身教重于言行的重要性。家长是孩子的启蒙老师,家长的一举一动、一言一行对孩子的成长起着潜移默化的作用,要想让孩子改掉现有的缺点,作为父母必须以身作则,不断提高自身的素质和修养来修正自己的行为,严于律已,这样才能真正的教育好自己的'孩子,使孩子在一个充满温馨、健康的环境里快乐成长。

“不学礼,无以立”让我认识到无论你的孩子学历有多高,工作有多好,但孩子本身就傲慢无礼,就是每天去祈祷也无用,因此,要做事,先做人,要懂得做人的道理,无论在什么地方遇见长辈,孩子都应该礼貌上前问好,当要离开时,也应该礼貌地和长辈道别。这是基本礼貌,但它会影响孩子的一生。所以礼貌对于孩子的一生很重要,在孩子的成长过程中,我们要让孩子懂得礼貌,从懂礼中学会有爱心,爱长辈,爱朋友,爱小家,爱大家,更要爱我们的国家。

教育孩子是一项复杂、艰难的任务,它又是一个需家长、学校和社会共同参与的系统工程,由于每个孩子的天性不一,这让每位家长都会感到困难和压力。《我们给孩子什么才是最好的?》这本书会让更多的家长从迷途中走出来,我相信此书对我们以及孩子的一生都会有很大的帮助!

最好与最坏读后感篇六

是一个非常喜欢看书的朋友强烈推荐的一本书。作者是美国白宫最年轻的健康政策顾问,影响奥xx医改政策的关键人物阿图葛文德。

作者饱含深深的人文关怀,通过大量真实的案例,探讨了有关衰老和死亡这一大众都很避讳的课题。虽然该书是一本偏医学类的书籍,但却非常的真实、感人。在阅读的过程中我常常忘记时间的流逝,也开始反思自己对待衰老、老人的一些观点。

普遍认同的一种看待老人的观点就是人老了就像孩子一样。我也一直深深赞同。但在阅读的过程中我开始反思这种观点背后的意味:我们是以怎样的一种心态去看待小孩子的。很少会有哪个大人把小孩和自己放在一个平等的位置看待,觉得自己是更为成熟的存在,在小孩面前常常觉得自己都是对的,老是爱从自己的角度出发,对小孩的言行举止进行指导,评判。那对于老人呢,也是一样。把老人当做弱势群体,喜欢站在自己的角度,指导评价老人,你该做什么,不该做什么,反正我都是为了你好。

想到了我的爷爷奶奶,都80多岁了。老俩口平时老喜欢往地里跑,即使是在天气很热的夏天。然后我们就特别义正言辞地“指责”爷爷奶奶:在家里呆着休息多好,万一中暑了怎么办。而且还心安理得地觉得都是为了他们好。奶奶有时叹气说自己老了,没用了,是我们的负担。每次听到这样的话,我心里就可不舒服了,心想奶奶怎么总是这么悲观呢。看了这本书后,有一点能够理解奶奶的心情。也对以前自以为是的“我都是为了你们好”而感到羞愧。

变老的过程其实也就是一个不断失去的过程:慢慢地失去健康,失去各种能力,失去曾经构建起的人际关系等等。对于这一系列失去的过程我们最多只能尽力理解,却无法感同身受。人活着都希望自己的存在是有意义的,老人也一样。在不断失去的过程中,他们也在艰难地调整、改变,他们不希望自己的存在是无意义的,他们希望可以体现自己的价值,就像上面我提到的我的爷爷和奶奶。他们去地里干活,只是想去做自己还力所能及的事情,证明自己的价值,不想让我们觉得他们是没用的。这也是他们的尊严。

我们总是觉得衰老和死亡离自己很远,因而很少去关注和考虑这方面的问题。可是我们的亲人已开始慢慢地从中年步入老年或者已经步入老年,他们在这个转变的过程中无论身心都需要做出艰难的调整,如果作为子女、孙辈的我们,能够对于衰老甚至死亡有一定的了解,应该对他们也就会多一份理解,然后陪着我们最最亲爱的人更好地应对他们生命中的转变,这是多么重要的事情啊。

更进一步,我们终有一天也都会面临衰老和死亡。其实换个角度去想,青春正是因为有了衰老才会显得特别美好;生命也正是因为有了死亡才更加珍贵。正视、思考衰老和死亡,其实也是为了让我们能更好地把握年轻,更好地珍惜生命。

最后,有幸从好友手中接力的我,将这本【最好的告别】真诚地推荐给所有愿听我分享的你们。愿有更多的人了解、理解衰老和死亡,以便陪伴我们的亲人更好地应对生命中艰难的转变,更好地把握自己的青春,更加珍惜自己弥足珍贵的生命。

最好与最坏读后感篇七

死亡到底是什么?从生物学的角度,身体里大多数细胞的凋亡意味着生命的死亡;还有人说,人会经历三次死亡,当最后一个知道他的人死了,他才真真死去,这里强调的是人的影响力;相似的说法还有文学家臧克家先生笔下的“有的人或者,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这里更突出一个人的贡献。

这本书的逻辑其实很简单。他先告诉,无论是从生命的长度还是生命的质量上,我们对病人无微不至的,为了让病人活得更久的照顾未必对患者真正有用。在这一部分作者期望说服读者,并不是活得越长的人生越有意义,以及现代医疗设施,比如手术,化疗,很多时候并不能延长生命,甚至会让情况变得更糟。而生命的价值是什么,本来就难以一概而论。作者引用塔基的基本需求,并提出“人们的优先需求显著改变,他们把注意力放在存在上,而不是放在做事上;关注当下,而不是未来”的观点,试图说明幸福感让一个人的人生有意义,而在医院治疗的方式显然无法让人幸福。

接着作者从美国现有的制度,或者说存在的机制,提出让病人活得更好的两种可能。在有活力的疗养院里,病人们能尽可能做自己喜欢的事;接受临终服务,让一个人在临死的最后时间里尽可能舒适地做自己想做的事。

比较两种方式,我认为他们只不过是运作的方式不一样而已,他们的核心都是一样的,那就是让病人尽可能过上自己想要的生活。

而说到想要的生活,其实真的不那么容易获得。第一,每个人的想法都不一样,这种生活不是简单的可以复制的。这也是疗养院的困难所在。第二,很多人可以说出自己不想要什么,却很难讲出自己到底想要什么。这样容易导致的结果是,病人总觉得不满意(毕竟身体每况愈下是一个事实),更难得到自己想要的。这也是很多人不得善终的重要原因。

所以我觉得这本书治之于我最大的意义,在于他让我开始思考我生命中难以割舍的东西是什么?我在脑子里搜索了一圈,答案还是不知道。我觉得,这样子其实是有一点可悲的。

所以,为了让人生更加丰富,为了找到自己最喜欢的东西,好好学习,出好作品吧。这样已有所得的人生,大概才能更清楚地说出,自己这一生里,最重要的是什么。

最好与最坏读后感篇八

这本书读的格外艰难,翻看记录,发现自己在2018年12月就看过,可是,我们年轻时都害怕衰老,害怕面对死亡,甚至连想想都觉得可怕。而这本书就被我搁置了。

直到奶奶去了,我忽然发现死亡原来离我们这么近,我很遗憾自己没有多陪陪她,为这,我希望能更了解衰老和死亡。就在返校的车上,我看起了这本书。

前言里就知道了这本书主要告诉我们:“在人近黄昏时,所需的不仅仅是医药,还有生活有意义的生活,在当时情形下尽可能充分的生活。”

书中具体举了很多例子,都是阿图身边的实事,因此也更让人真切的感受到文字背后所传达的故事。

但对于一个对医学一窍不通的我来说,有些专业术语让人敬而远之,尤为头大;且书里大多讲老人的癌症,生病,这些肯定不会像小说题材那么好读,一边读一边就会想到过去,想到未来会老去的自己。

所以这些天,其他书都进度很快,这本却是龟速的前进。

图片。

书里讲了一些作为子女的我们,在面对亲人日渐衰老,疾病缠身时要怎么做。比如“脚才是老年人真正的危险”,我们要尤为关注老人的脚;老人怕孤独,可以在家里养动物和植物,带孩子回去看看他。

同时我们(不止家人,还有医生)要聆听老人的心声,而不是以自己的`意愿选择该怎么做。他们可能要求的不是万无一失的安全护理,而是自己做主的尊严和独立的空间。

在读到关于有没有真正像家的“老年之家”时,我想到我爷爷对于儿子提议“去养老院怎么样”的反应,他呜呜的哭了起来。我知道,爷爷是真的害怕去那里。

可能在子女看来,养老院多好,有健全的设备,有老人一起聊天。可是他们没想到,对于一个孤零零的老人来说,最怕的就是子女不管他,让他去养老院,其实也是让他在不断看着身边的老人的死亡啊。

书里讲“对疾病和老年的恐惧不仅仅是被迫忍受对种种丧失的恐惧,同样也是对孤独的恐惧。当人意识到生命的有限,他们就不再要求太多。他们不再寻求更多的财富,不再寻求更多的权力。

他们只要求,在可能的情况下,被允许保留塑造自己在这个世界的生命故事的权利——根据自己的优先顺序作出选择,维持与他人的联系。”也就是按他的意愿度过余生吧。

虽然东西方在文化上会有差异,但大部分内容都是可以借鉴和学习的,希望我们国家也能有一座像书中提到的有动植物、老人有自己的私人空间的疗养院,有健全的善终服务。

最好与最坏读后感篇九

从图书馆无意看到这本书,就被它的封面吸引,然后拿回来细细品读。一个个励志温情故事给人带来满满的正能。每个人都曾遭遇拒绝,遭遇失败,遭遇挫折,遭遇人生中的各种不快,每次失败的时候都会不止一次的怀疑自己是不是不够好,怀疑自己的能力,怀疑在这个世界上是否真的会有人爱着自己。……不!你要相信,你是最好的自己。每当遇到阴雨天,就努力做自己的小太阳。真能量的青春,不畏惧的未来,你也可以拥有。作者说在最开始打算想给这本书起的名字是“愿你成为最好的自己”。但最后发现“最好的自己”并不是将来时,也不是一个祝愿,它是对自己的认知,是自己善待自我的每一刻感受,是自己内心充满爱与喜悦的完成时。是啊,我们是谁,在这点上,我们比任何一个人都要清楚。这是最好的时光,你本该就是最好的`自己。

这本书包括:爱情、友情、个人奋斗。。。。。。范围很广泛。每一个故事都会给你带来不同的感受和体会,每一个故事都会令你深思。但让我感触最深的是关于友情方面的。每个人不可能孤单单的活在这个世界上,肯定是要会外界接触、交流。那么朋友就更是必不可少的了。上了十几年的学,交的朋友也是不少吧,可有哪些是真正真心的,交心的,有哪些是会一直走下去的,恐怕一个手也能数过来吧。有的朋友来了又走,这些人注定是你生命中的过客,付出的再多,也只是白白浪费了自己的一片真心。有的朋友,来了就不再走,一直住在你的心里。那这种朋友是值得你去付出的,要紧紧抓牢,好好珍惜。

我们不是火眼金睛,不可能看一眼就会知道,这个人是好的还是坏的,总要需要时间去慢慢辨别,这个人适不适合做自己的朋友,这个人是不是值得信任,这些问题都是需要时间去证明的。时常会听到别人会说交友不慎,这个好像真的不是我们能去控制的,到最后只能默默的伤心,然后告诫自己下次要学聪明点。成熟的水果会挥发出乙烯,能催熟为成熟的果实,所以就算不甜的柿子跟甜梨待久了也会甜。我们肯定会跟错一些人而经历漫长的阴天,但当自己的世界放晴的时候,你会发现跟你在一起的,一定都是那些散发着光热、积极智慧、梦想很大的人。

随着时间的流逝,自己的成长,越来越感谢那些一直陪在我身边的朋友。感谢他们一直的陪伴,感谢他们的关心,感谢他们的付出。感谢的话要说的太多太多……你知道真正的朋友是什么吗?真正的朋友懂得沉默,懂得等待,他知道你想说的自然会和他说,他会对你的好适可而止,他知道你的好比坏的多,但他永远不会告诉你有多好,就像他不会告诉你他有多爱你一样。

人的一辈子会遇见形形色色的人,但不可能的是每个人都能把看得很重要。你的难过、开心、喜好、大多数人,不过当个消遣,听过也就算了。对这种人,你只需要忘掉他们,过好自己的生活。反正随着心智的成熟,你会学会比较和挑选适合的人留在自己身边,你的善良真诚,都会变成他们同等的回应和尊重。我们应该明白有些朋友是用来说再见的,也应该同样明白有些朋友是要牢牢抓紧的!

最好与最坏读后感篇十

过去一切时代的精华尽在书中。

——卡莱尔。

《最好的我们》主要讲了80后耿耿和余淮的高中生活。向我们展示了那个没有电子游戏,没有高科技。只有游戏机,黑白电视的时代。也是活得最快乐的时代。

那个时代,没有现在的无聊,他们可以一边打着游戏,一边开心地聊天,一边吃着东西,玩到嗨!这是最好的他们,也是他们最好的年华。

耿耿……余淮……。

他们一样的简单,神经粗条,别扭而可爱,而且特别真诚。或许他们的生活正预示着高中的我们,尽管顶着高考的压力,学习紧张,可依旧在看似雷同而又天天鲜活的日子里,小小的努力,去度过不管怎样还是会浪费掉的青春。又或许我们没他们那么快乐,只能一天到晚的死读书,或者对着电子游戏发愣。

在高中时期结束后,每个人都有了自己不同的命运,去往了不同的地方,可他们还是一个集体,一个班级,没有丝毫的变化。贝塔被父母逼到了美国,简单和周末在一起,只有耿耿和余淮还没有找到自己的归属地。

他们的生活,充满了愉快的空气,每一分每一秒都是快乐的。同时也可以看到他们的笑与泪,离别与重逢,每一个字都述说着他们当时的快乐和痛苦。八月长安给了他们最好的年华,我们感受到了最好的他们。这一本书,是我毕生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的脑海里,真的很希望自己也有这么好的青春年华。

《最好的我们》,它给了我们一生中最棒的,生动而又真实的耿耿余淮,简单贝塔,徐延亮周末,张平张峰。我们可以从这本书中看到很多,感受到很多,那就是最好的我们,最好的年华。

校园里回荡的笑声,是我们留下的;校园里的一草一木,是我们所留恋的。那个时候的我们,会是最好的我们,也会是我们最好的年华。一切的一切,终将会迎来,不论好与坏,都是我们所要经受的。

最好与最坏读后感篇十一

买这本书是因为书名,“女子”和在一起便是“好”,很好奇书中会讲述怎样的好女子,这便是买这本书的缘起。当看完,合上书本的时候,怅然若失,不知道该用怎样的文字来确切表达刚看完时的心情,很多时候我都无法用自己拙劣的文字来表达,但那种感觉切实存在,却又无法捉摸。

确切地说,这是一本娱乐圈的八卦故事集,而且都是有关美女的八卦。这个世界本就没有不透风的墙,八卦就是这阵娱乐之风。上世纪八十年代中后期,港台剧风靡一时,《射雕英雄传》、《神雕侠女》、《上海滩》、《戏说乾隆》……我们倾情关注女神级的大明星是林青霞、张曼玉、周慧敏、李嘉欣、张柏芝、蓝洁瑛、张艾嘉……娱乐圈是是非非,对于我们来说,无非就是茶余饭后的谈资笑闹一场罢了。我从没有一本正经地专门花上几天时间来认认真真地读娱乐圈的桃色故事,想来觉得可笑。

可当我看完合上书页,四十九位窈窕艳丽的靓女走进我的眼帘,她们时而巧笑嫣然,时而娇媚动人,时而婀娜多姿。可一转眼,她们又变了,有的依旧红透半边天,还是年轻时候的样子;有的经历挫败的感情,隐居国外;有的息影多年,成为豪门阔太;有的成为路人,年老色衰、孤苦伶仃、疯癫落寞。时过境迁,时间对每个人都一样,年轻时她们美艳动人,倾城倾国,如今岁月染白了耳鬓的青丝,你很难想象曾经心目中的女神们也会衰老,因为她们一直扮演的是三百六十度无瑕疵的美。原来,上帝给你的每个礼物上都有标签。

越看到后面,越感慨人生际遇无常。每一个盛极一时的女明星无一例外都历经坎坷人生,这样看来,老天对每个人都相当公平,给你前二十年顺风顺水,你就该知道后面的路可能不会太平坦。事业、爱情、家庭,惯常的难题,于每个人都一样。

当看遍了别人的故事,我得到了什么结论?

这是书中采访李美凤时,她的回答。

她还说:“女人要年轻,有两个方法:第一,是要保持一个学习的状态。如果你一直在学东西,你就是快乐的,走路、吃饭都是快乐。第二,不但要有智商,而且要有情商,并且情商还要独立,用理智来调教情绪。不要把自己的快乐建筑在任何一个别的人身上,任何人都不能带给我们永远的快乐,我们的快乐只来源于我们的内心。”

看到这段文字的时候,我忍不住要给李美凤点赞,她成功的从一位女明星华丽转身为幸福女人,该美的时候美,该出名的时候出名,该结婚的时候结婚,该生孩子的时候生孩子,她活出了女明星最幸福的模样。

看遍别人的故事,感同身受着自己的过往。这就是我们惯常的做法,当然,无可厚非。愿看到这段文字的你,和这本书的书名一样,最好的女子就是你自己。

最好与最坏读后感篇十二

前不久,我读了一本书名字叫做《最好的礼物是你》。

文中讲的是一个叫海山的孩子,妈妈去世了,他很伤心,他认为妈妈没有留下任何的礼物给他,直到得到一位老人的点拨,他明白了妈妈从出生的那一刻起,就给了他生命中能够拥有的一切,只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物,之后他体验着生活,回报母恩。

读过这个故事之后,我不由得开始反思自己,我觉得我也应该学着感恩,感恩为我操劳了十几年的爸爸,感恩他对我的的支持和鼓励!

我先拿出那个大大的存钱罐,把里边的钱全都倒了出来,数了数,竟有两百多元!平时爸爸从不让我乱花钱,但我为了慰劳一下日夜工作、常年操劳的爸爸,我豁出去了。我飞一般地跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉,想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。

我回到家,等啊等,一等就等到了十一点左右,可还没听见爸爸的脚步声。当我正掐着手指头数着时间时,“咚咚咚”的敲门声,突然让我惊慌失措,我望着门眼,是爸爸!但我的心似“十五的吊桶打水——七上八下”一样。一方面害怕被责备乱花钱,害怕爸爸不理解我的心思,另一方面也为将给爸爸的惊喜而激动不已!当爸爸看到我买的食材时,非常惊讶,他听到我想要跟他一起做一顿饭感谢他后,惊喜的望着我,不停的说:“你真是长大了,懂事了!”

想想,生命中,也许我们没有发现,但你以一颗感恩的心去对待所有时,你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的'礼物,而那时,你要学会感恩给予你的人。

最好与最坏读后感篇十三

我到书店看见一本书,寥寥地看了几页,竟然发现很有趣,我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。

这本书的'主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜,安娜并没放在心上,因为她自己知道自己的德语学得不好。

在一次美术课上,她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖,受到了老师的表扬,老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她,但在老师的鼓励下,安娜鼓起了勇气,用自己不擅长的德语讲述,最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力,才能赢得别人的尊重。

阅读此书,我感触颇深,主人公和我的年龄相仿,通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习,我的字不是很工整,总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后,我也要通过自己的努力,每天练字,让自己的字变得工整,我要向安娜学习,只要相信自己,遇到困难一定克服,坚持不懈,就会朝着目标迈进。

《最好的礼物》让我学会了勇敢,懂得了坚持,而我会像安娜一样,朝着我完美的梦想奋斗。

最好与最坏读后感篇十四

当我读完李镇西老师的《做最好的老师》一书时,心有戚戚,欣欣然向往。李老师的讲述不是刻板的学说,而以发生在他身边的一个个小小的故事为例,让我感受到一位教育家的睿智与虔诚,博爱与伟大;也让我的心一次次地感动着。

人说书如其人,《做最好的老师》这本书正是对李镇西老师教育人生的最好的诠释。它展示了李老师教育的思想、艺术和具体的案例,是李镇西老师25年来教育智慧的精华。一句句朴实中浸着诗意的句子,让我们深深地感受到李老师对学生的真挚的爱,以及对教育事业炽热的忠诚。

“什么样的老师才是最好的老师?”便是许多从教多年的的老师们大概也有着同样的疑问,毕竟谁也不敢肯定地说自己就是学生们遇到的最好的老师。然而,这并不妨碍我们去思考这个问题。李老师说:“每一个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你能够是最可爱的;你也许不是最聪明的,但你能够是最勤奋的;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己相比――昨日的自己和这天的自己相比,不但地超越自己。‘做最好的自己’便意味着要尽可能在自己的职业中到达力所能及的`最好程度。”其实教育工作没有最好,只有更好。因为“最好”都是相对的,它只是每个老师心中的一个理想。然而每个人心中对理想的追求又都是无止境的,虽说我们无法做到“最好”,可我们却能够做到更好。我们经常会说“人最大的敌人就是自己”,只要我们能够不断地超越自己,不断地去战胜自己,不断地去争取每一个“更好”,相信在不久的将来,当每一个“更好”融会在一起时,我们就已经做到了“最好”。

在现实的工作当中,我们需要怎样地去做到自己的最好呢?

苏霍姆林斯基曾说:“教育就是要每一个从他手中走出去的人都能幸福一生。”这句话也是李老师的最好印证。教育是心灵的艺术,爱是教育的灵魂。如果我们承认教育的是活生生的人,那么教育过程便绝不是一种技巧的施展,而应是充满人情味……”作为老师,我们就应学习李老师那种关爱,让学生在关爱中学习、成长,让他们感受到学习是一种快乐。有的老师却为了在孩子面前显示自己的尊严,却在不经意中拉开了师生间的距离,只能让学生越来越疏远,感情也越来越生疏。

爱,是通向学生心灵深处的通道;爱,是创造优化的教育环境和心理环境的瑰宝。因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。所以,我们要时时地持续着一颗爱心,要尝试着放下自己心中所谓的尊严,多以学生的视角同他们零距离接触,要像李老师那样,用真心、爱心、诚心、耐心去赢得学生们的尊敬与爱戴。

爱同时也是一种职责,而非一年、两年短时间的爱。然而,教育并不是有了爱就有了一切,教育中真正的爱必然包含着爱的深度和广度。如果我们把对学生的那种有限时间的爱称作“小爱”的话,那么李老师赋予学生的爱就就应称作“大爱”,我们的爱需要学习李老师那种“大爱”,要有时间的深度和空间的广度,让让我们的爱延伸到学生的一生和学习中的方方面面。

读完李老师的书,我们会期望成为李老师样样思维敏捷、知识丰富、功底深厚的大师。在他的书中,教育名言随处可见,教育理论,他都能随手拈来。我们既要学习李老师的博学,也要学习他的细致入微。其中最让人受益的就是他的热爱读书与反思。通过读书,我们能够提升一个人的品味,能够提高一个人的素养。读一本好书,我们不仅仅能够从中收获知识,还能够受到心灵的洗礼。要成为一名好老师,多读书,提升自己基本素养,这些都是最起码要求。没有深厚的知识储备和理论修养,我们很难想象境界能提升到何处。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书和思考是分不开的。教师的反思潜力决定了工作中开展研究的潜力。反思是立足于自我之外的、批判的考察自己的行动及情境的潜力。成功及有效率的教师倾向于主动地、创造性地反思其工作中重要的事情。我们在平时的教育工作中,必须要结合工作的现实去思考、总结,这样,我们就会在读书与思考中逐渐成长起来。

矛盾是事物发展的根本动力。学生和老师之间的矛盾,是促进学生和教师共同进步的根本动力。我们就应学习李老师的研究精神,积极主动的将遇到的一个个问题都当做科研的课题,把每一个“难教儿童”都当做研究对象来看待。这样,当应对那些“后进生”、“考试作弊”、“早恋”等各种问题的学生时,心态就会平静下来,用解决矛盾的心态去研究,对孩子们的教育也就从容了。

对于一线老师来说,最好的科研课题来自工作中遇到的问题。正如李老师所说,如果你在工作中遇到困难,你就应高兴,因为新的科研课题在向你招手了――也许你走向教育专家之路的起点就在这儿呢!这样每一天都有发现,每一天都有新的顿悟,每一天都有新的收获,因而每一天都有新的快乐。”我们就应学习李老师将教育中的难题看作研究的乐趣,学习他执着的研究精神。为此我们注意转换主角,使自己从一名教育者向一名研究型学者转变。这种转变是一种境界的提升,是我们通向教育自由境界的阶梯。

“做最好的老师”,是一种平和心态,一种激情的行动,一种对欲望的放下,一种对理想的宣言。将我们的爱赋予到教育过程中去,不断的研究与反思,超越自我,我坚信,我就是最好的老师!

怀着激动的情绪,我一口气拜读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。读毕,感触颇丰。因为李校长的很多观点我都很赞同,读他的书既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的内心在交流,是那样的真实而心动。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情。是的,从这天起,我要努力做最好的自己,做最好的音乐老师!

翻开序言,里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你能够最可爱;你也许不是最聪明的,但你能够最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比――昨日的自己和这天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中到达自己力所能及的最好程度。”

每每读到此,我的内心便会受到触动:是呀,作为一名音乐教师,一向以来我都很自卑,认为自己不管在哪方面都不如别人,唱、弹、跳、吹、拉什么都不行,还阿q似的安慰自己不是学专业的。虽然我也曾努力过,虽然我也曾迷茫过,虽然和别人比我也还有很大的差距,但读了李老师的这本书后,我能够自信的对自己说,和昨日的我比,我在进步,我在超越,今后我要做得更好!

最好与最坏读后感篇十五

因为偶然在xxx上看到这部戏是根据八月长安的小说改编的,所以就去翻原著了,花了差不多一个下午的时间,跌跌荡荡、起起伏伏,我只想说,我羡慕那些人的青春。虽然说我现在才大一。

我记得我上次看八月长安的作品是在我高二高三的时候,看的是《你好,旧时光》,当时我喜欢余周周,羡慕余周周,纵然他父母离婚,但是她的一切,在我看来,真的真的很美好!

无疑,耿耿也是一个幸运儿。虽然说她的成绩不咋地,但在关键的时候,她却又总能不掉链子。所以,她可以因为非典成为xx中考上xx的幸运儿;她可以超常发挥考上xx的学校;她父母虽离婚但是她却依旧是它们的掌中宝,基本有所求必有所得。

其实我觉得身在南方城市的我和书中那些身在北方城市的孩子相比,它们真的好让我羡慕。不知道为什么,就是觉得在他们那群人的身在,体现出来的就是北方的孩子要比南方的孩子学习更加的刻苦,家长更加的重视。

耿耿余淮,耿耿于怀。

他们是最佳搭档,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聪明。

耿耿可以因为和余淮的一句承诺,毅然决然的选择那个烂到底的理科;余淮可以厚着脸皮大喊老师听不懂替耿耿解围;一切的一切,都发生的是那么自然,一切的一切来得又是那么的理所应当。

“那个谁,我们说好的,你乐意当我同桌吗?”

“我愿意!“。

耿耿心中的余淮无所不能,她崇拜他,由内而外的崇拜。

但在那不知不觉的打闹相处中,却也慢慢的揭开了余淮那脆弱的一面。

或许他们口中的各种各样的全国性的竞赛都离我太远了。我并不能特别好的去理解他们。

但是,我又好像能够去理解他们。

也许这就是生命链吧,他们,包括余淮,包括余周周,包括杨林,他们在食物链的顶端;我在最尾巴。

他们的目标从一开始就是北大清华。而我,身在南方的我;中考失利差一分进了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上个二a,虽然最后去到的还是二b。

我也渴望有这样的一段青春。有一个像余淮一样的阳光大男孩,有一大帮直到上了大学,甚至毕业后还可以不忘彼此的死党。

奢望。不过除掉这些后话。我意外结局。余淮失利,为了清华,选择复读。耿耿独自一人去了约好却还是没有他的城市读书。

等再次见面时,耿耿成为了最好的她吧,但最好的余淮却早已流失在他们的青春岁月里。余淮没有去清华,他断掉了和所有人的联系,他将自己严严实实的藏了起来。母亲的尿毒症,父亲的岗位调离,太突然了。他低头于生活的无奈。他也羞于生活的无奈。

故事结局又是悬念。

“我在晚秋高地。”

他们的青春止于这条短信,又开始于这条短信。

最好与最坏读后感篇十六

这本书讲了两个女孩都把对方当作自己最好的知己,她们无话不谈,一起逛街、一起上学、下课后一起去厕所,和对方分享自己的小秘密,她们都为了这段友情倾囊付出,她们彼此温暖,但有时也彼此伤害。因为新同学的加入,她们之间产生了误会,关系变得疏远,虽然最后她们之间的误会化解了,但是她们之间发生的那些不愉快的事,都已经成为了她们记忆中的一部分。

书中的这对好朋友让我明白:好朋友之间应该互相理解、互相包容、互相信任,并且不给对方压力,这样的好朋友,才会是真正的好朋友,而书中的小同给了太多的压力小卿,使小卿觉得跟小同在一起十分不自然,从而她们的关系就变得越来越远。

我以前也一个无话不谈的.好朋友,但是我十分好强也十分自私,她和她自己其她朋友说多几句话,我就会对她发脾气,说她不理我,这给她造成了很大的压力,终于有一天,她把自己所有的心里话说了出来,在那以后我们就再也不是最好的朋友了。

每个人生命中都会有一个形影不离的好朋友,但是只有互相包容、互相理解、互相信任的好朋友,才会是永远的好朋友。

最好与最坏读后感篇十七

用了一天的时间,把最近的热播青春剧《最好的我们》看完了,只是我看的是原著。虽然一把年纪的我,但每每面对这样的青春和那样的柔情,总是跟随着主人翁一起肝肠寸断一起跌宕起伏。

耿耿和余淮,不就是我们自己曾经青春的写照吗?十七岁的雨季,那些羞涩,那些认真,那些坚持以及那些深埋于心的爱情,多年以后,余淮不再是那个稚嫩的余淮,耿耿也不再是那个懵懂的耿耿,而真实存在的我们,亦然如是。我不再是曾经那个飞扬跋扈的我,相信你也不会再是曾经不顾一切的你。

好在,现在的我们,虽然或多或少偏离了年少的轨迹,但至少都有自己的追求,都在追着自己年少时未完成的梦,在这个物欲横流的社会,至少还有我,至少还有你,至少还有我们的曾经。

看着这本书时,时不时的回想起自己的高中时代,何尝不是如书本描述那般精彩绝伦呢,因为终其一生,那段高中时光都将成为我们人生中一笔无法抹煞的财富,千金难换。

只是余淮有余淮的骄傲,耿耿有耿耿的坚持,贝塔有贝塔的无奈,韩旭有韩旭的追求,张老师有张老师的善良而现实中的我们,却有我们各自的悲伤。

曾经把我们的高中时代也写成了一本书,只是在一次的搬家中丢失了部分原稿,是的,我是用笔记录了我的整个高中时代的生活,以及参与了我高中生活的同学们,我想,接下来如果有时间,我会重新补上那段丢失了的原稿,给我们的年少时光画上一个圆满的句号。只是,我的小说里,不会有疼痛,因为尝过疼痛,所以只是单纯的希望我曾经的朋友们,你们都能够幸福如初。

有时候在想,那个我曾经暗恋的男生如今会是什么模样,而曾经暗恋我的男生又将会是什么模样,我们那届的校花会有什么样的生活,我们那届的学霸又将终归何处,1000多个日夜的相处,到最后,谁又是谁的唯一,谁又是谁的不可言说呢?经常这样想着想着,嘴角不自觉的会上扬。因为结局根本不重要,对我们来说,最重要的是那段大家欢乐与共却不再重来的时光。

最好的我们,却隔了一整个青春,我觉得,青春隔开的只是一个又一个路口,而我们始终都是最好的我们,无论岁月如何变迁,无论时光怎样地更迭。

最好与最坏读后感篇十八

拿到这本书正好是我情绪低谷的时候,刚看到书名《愿你成为最好的女子》时,被它所吸引,于是就兴冲冲地开始看起来。

开始的如“有豁达开朗的个性和思想,才是才女”“女人,要有自己把日子过好的能力”“上进的女人,有力量改变人生”等篇章,感觉还是挺鼓舞人心的,毕竟,在现代社会,那种“女子无才便是德”的思想早就被摈弃了,随着社会的发展,女人逐渐从家庭中走出来,我们有工作的能力,不用依附任何人,照样能把日子过得舒舒服服。我们有学习的能力,不断强化自己的专业领域,提升自我能力,从学校出来的职场小白,海投简历,等待茫茫人海中的一家公司选中你,慢慢蜕变到有资本去挑选公司。蔡澜先生的这几个观点我还是很赞同的。

但是越看到后面,发现他的男权意识很重,本以为此书他阐述的应该是新时代的女性该有的思想和气质,然后没想到的是,全书几乎都把女性形容成一个雌性动物,“八婆”等词语就像是女性的标签。在他眼里,女性似乎和他并不是一个等级的,女性生来就是取悦男性的?在短篇“我认为女人是为了自己而化妆的”看似没什么问题,但文章内容却让人大跌眼镜,女明星,没有工作的时候没化妆,就说人家可怜?相貌普通得连一个女侍者都不如。青楼之中名妓拿了涂口红的胭脂擦在乳首上,也是性感得要死?这些观点我真的是不能赞同了。女明星也是普通人,她的职业性质促使她必须在镁光灯下闪闪发光,那还不允许人家在没工作的时候放松自己了?就好像不管天气多热让男同胞一天24小时西装革履你们能做到?“男人怕回家,都是被逼的'”篇章中说:已婚雌性动物有一种特别的才能,那就是她们可以制造一千零一个理由让丈夫们怕回家。首先说的是,怪女人把家具搬来搬去,其次,跟你话家常,接下来,厨房里的油烟味永远是一样的,再写,有了孩子后的哭闹声。篇末还总结了“历史上的勇士,是视死如归。唉,这一班可怜的丈夫,怪不得,是视归如死”。

读完这篇,我放下了书没有再看下去,我不知道蔡澜先生接受的是怎样的教育,现实中称得上是渣男了吧!结婚前,甜言蜜语跟你说,以后不要去上班了,我养你啊。婚后,你嫌弃她满身油烟味,啰嗦,跟不上时代,黄脸婆?但是你可知,一个女人是有多爱你才会愿意放弃原本的生活退居家庭,真到了那么一天,我们照样可以画上精致的容妆,踩上高跟鞋重新开始不一样的生活,只是那时候心里已不再有你了。

读完蔡澜先生的这本书后,对我的三观冲击挺大的。或许也不能说谁对谁错,毕竟所处时代不同,他当时所受的教育必然是当时的主流教育,只是时代不同了,大家对女性的看法也不同了。

在我看来,最好的女子没有任何可以界定的标准,我们不用拿着别人的尺子去感觉自己的生活。我们独立,自信,上进,该笑的时候放声笑,该哭的时候尽情哭,把自己的生活过得简单、快乐、幸福就可以成为自己心中“最好的女子”!

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