团日活动总结团日活动总结(汇总14篇)

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团日活动总结团日活动总结(汇总14篇)
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通过总结,我们可以更好地发现自己的成长和进步,增强自信心。写总结时要注重语言的流畅和表达的准确,使文章更具可读性和说服力。在写总结时,可以结合这些范文的写作思路和表达方式,使自己的总结更加出色。

团日活动总结团日活动总结篇一

我们都不会忘记1949年10月1日,这天是新中国成立的日子,也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了,真正成为了国家的主人。在祖国成立60周年之际,我们期望透过自己的实际行动感受祖国60年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立60年来走过的不一样路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚这天的幸福生活来之不易,要懂得珍惜此刻的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞,祝愿祖国更好更快发展。此外,期望透过这次团日活动,将全班同学凝聚起来,让他们在活动的每一个环节中感受到群众带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情,进而增强同学们对班级活动的支持。

二、活动的形式与资料

活动的形式与资料主要包含以下几个活动:一是透过放风筝的形式,放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是透过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱,将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是透过红歌大比拼的方式,唱响同学们对祖国的热爱,将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

三、活动前期工作阶段总结

1、主题确定工作的总结。

行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时刻。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上就应要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上用心发言,将自己的意见和推荐说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和推荐投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能用心发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)虽然本次团日活动准备的时刻足够长,但是由于活动方案的确定时刻相对较后,因此导致团日活动的开展日期推得比较后。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有到达预期的效果,在选取宣传方式和时刻段时要综合思考各方面的因素,个性要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不一样,加上每个活动的人员安排也较多,因此提前安排好每一项任务的负责人和小组成员十分重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排状况:

活动总负责人:团支书李美丽

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

摄影小组:王绍军、卢雅文、张婉萍

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

博客资料上传和更新小组:王绍军(组长)、李美丽、张小静、

冯仕满、卢雅文、林海鹏等

四、活动的开展工作阶段总结

1、活动的流程总结:10月10日——11月10日活动的准备阶段

11月11日——11月16日活动正式开展阶段

11月17日——11月23日活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之因此能够那么顺利,主要是正因有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的用心参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时刻在11月14——15号开展团日活动。活动当天,第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园,第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)到达乐园后,首先由风筝制作小组的成员和其他同学一齐制作风筝,同学们分工合作,七手八脚做好风筝。

(2)其次是收集祝福语小组的三个小组长组织好每个小组的成员,到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和期望,然后把全班同学和游客们的祝福语贴在风筝上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动,这两个活动结束后,将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在风筝上。

(3)最后由全班同学一齐将满载期望和梦想的风筝放飞,让它乘着风飞向更远的地方,期望我们对祖国的祝福能够早日实现。

五、团日活动博客的制作。

团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责,博客上方的资料包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。

六、活动总结阶段工作的总结

团日活动截至11月16号开展阶段就完成了,接下来是对团日活动的总结。本次团日活动的总结工作主要有班委总结和全体同学的总结。

1、班委总结。班委在团日活动开展完成后,总结本次团日活动的优点与不足之处。讨论在团日活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作开展状况。讨论活动后就应如何组织好全体同学对活动进行总结,让同学们写出他们在参加活动时的感受和体会。

2、其他同学的总结。其他同学的总结主要体此刻团务日志的撰写上,每位同学务必对团日活动的开展以电子版的形式写下来,然后由班委和其他负责人将同学们的团务日志粘贴在本班的博客上。另外,还要打印一份纸质版的日志收集在本支部纸质的团务日志本上。

七、活动好的方面与不足之处总结

(一)活动好的方面

1、本次团日活动的策划、组织和总结工作做得比较好。团日活动先由班委策划,再由全体同学讨论,最后确定活动资料和形式。

2、活动任务分配和人员安排合理。团日活动从策划到总结都鼓励全体同学参与到其中,在活动的开展中,每一位同学都有自己的任务。避免了有些同学正因没有安排到任务而用心性不高的状况。

3、活动资料和形式比较新颖。本次团日活动的主题虽然与前两次的活动主题大同小异,但是活动的资料和形式并不雷同。活动的个性之处主要体此刻以下几个方面:(1)活动透过放风筝的形式放飞我们对祖国的期望和祝福。(2)活动透过写对联的形式抒发我们队祖国的爱。(3)活动的范围没有局限在校内,而是将活动推向社会。

4、同学们活动参与热情度高。

(1)班里大部分同学都参与到了这次团日活动中去,而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和推荐。

(2)活动开展过程中,同学们能够将自己的热情投放在本次团体活动中来。个性是在爱国知识系列活动中,团支部的成员们都能热情参与,借助活动抒发对祖国的深深祝福。

5、同学们不仅仅在团日活动的开展中用心参与,而且在总结工作方面也很配合。同学们都对团日活动做了总结,并将自己的感受和体会写在团务日志上。总结同学们在活动整个过程的体会、说出他们在整个活动中学到了什么、在活动后就应明白我们在爱国方面就应做出哪些贡献等。

(二)活动不足之处

1、团日活动地点选取一波三折。正因本次团日活动的地点最终确定是在校外,因此选取一个又好又能配合到本班搞团日活动的地点显得十分重要。地点的选取确实是一件比较麻烦的事。以致于一开始确定的地点不能去而在临近活动开展的时刻才另找一个地方。

2、活动时刻安排不太合理,导致总结收尾工作时刻过紧。正因活动的开展需要两天的时刻,再加上校体育节也占去了很多时刻。因此我们班的团日活动只能不断改期,最后确定在11月14、15号两天开展活动。虽然最后能够顺利开展活动,但是由于活动的时刻过于靠后,以致团日活动后面的总结工作相当紧张。

3、少部分团支部成员没有参与到团日活动中。正因有三位同学要参加校体育节的乒乓球比赛,因此没有参与到团日活动中来。没有全体团支部成员参与到活动中来是本次团日活动的一个不足之处。

4、没有思考到天气变化给活动带来的不便。在开展团日活动的当天,由于气温下降,给活动的开展带来了不便。比如:天气过冷,同学们的集中时刻就会推后。气温不高,导致同学们的参与用心度可能就没有平时高等不好的影响。

5、活动的宣传力度不够。正因活动开展的时刻较晚,因此活动的宣传工作也被迫要推后,这样就达不到应有的效果,很多的宣传活动也就做得不够好。

两个活动方案总结

活动方案一:“放飞爱国情怀,放飞梦想与期望”活动总结

一、活动资料说:

这个活动主要的亮点在于放飞爱国情怀,放飞期望。透过本班同学自制风筝,然后将同学们对祖国的祝福和期望收集起来粘贴在风筝上,让同学们的期望和祝福随风筝飞向远方,飞向高空。这个活动听起来简单,实际上它寄托了很多同学内心的期望。活动整个过程包括风筝材料的获取(这部分的工作由卢雅文和冯仕满两位同学负责)、风筝的制作、风筝祝福语的收集与粘贴(每个小组负责)、放飞风筝。

二、活动人员安排:

风筝制作小组负责人:卢雅文(组长)、冯仕满、张海培、林海鹏、

风筝祝福语收集小组:

第一组:张婉萍(组长)、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影

第二组:徐悦瞿(组长)、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀

第三组:吴桂玲(组长)、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽

三、活动预期效果

1、能够将风筝自制好,并且在活动当天能够由负责制作风筝的同学带动全班同学一齐制作风筝,使全体同学参与到制作风筝的过程中去。

2、能够在长兴乐园收集到很多游客对祖国的祝福语。活动前将计划有三个小组的成员负责祝福语的收集,活动开展的当天三个小组的成员会收集到较多游客的祝福。

3、祝福语收集完后,同学们的祝福会与风筝一齐飞向高空,将同学们和游客们的期望和祝福带到高空,传达给世界各地。

4、同学们透过这次活动,能够学会怎样与别人合作将事情做好,怎样与别人交流,得到别人对自己活动的支持。

四、活动的实际成效

这次活动在开展中取得了预期的绝大部分效果,但是没有完全取得预期的全部效果。

1、能够依靠同学们的自身发奋和团结合作,将要用的风筝制作好。

2、祝福语收集小组的组长们也能带领各组员在乐园中邀请其他游客签写祝福语,各小组也都用心配合组长的工作,共同完成收集工作。

3、但是活动中不足的是由于之前没有思考到长兴乐园在我们活动开展的当天游客数量远远少于预期的数量,因此最后我们收集到的祝福语还是比预期的要少很多。祝福语数量的不够会影响到活动的总体效果。

活动方案二:“爱国知识系列活动”总结

一、活动资料说:

爱国知识系列活动由一系列的活动组成,活动主要包括了几个小的活动。有写对联抒国情活动、红歌大比拼活动、为祖国献上一句真心祝福语活动这三部分。这三部分的开展首先是将全部同学分成三个小组,在这三个小组中开展以上的活动,活动过程中都是以小组为单位进行爱国知识活动。活动主要突出同学们对祖国的爱,透过不一样的形式将自己的爱国情怀抒发出来。这些活动的开展过程必定会给予同学们抒发情感的最好机会,是他们表现对祖国祝福的有效形式。

二、活动人员安排:

爱国知识系列活动负责人:张海培(组长)、张小静、谭文辉

赖秀环、权延晓

三、活动的预期效果

1、活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。因此这一活动能够调动全部同学的用心性,让他们用心自觉参与到活动中。

2、每个组的同学能够按照负责人的要求写出一副贴合要求和当天实际状况的对联,对联将汇聚全体同学们对祖国的热爱。

3、每个组的成员在红歌大比拼的环节都能放开心中的梦想,将自己对祖国深厚的爱意歌声的形式表现出来。

4、每个小组的成员必定能够选出一句最能表达全部同学对祖国情感的祝福语,并且能够用不一样的方式表达出来。

四、活动的实际效果

爱国知识系列活动的实际效果与预期效果相差不大,活动形式的新颖确实调动了同学们参与到其中的用心性。

1、每个小组的成员在小组长的引导下能够将每个小组的对联写好,并且能够很好地解释出其中包含的那份爱与好处所在。

2、红歌大比拼环节同学们将活动的主题表现得淋漓尽致。各小组在表演红歌的时候都采用了跨时代的形式合唱本小组的红歌。比如:有的小组按照每个时代的发展而从《东方红》唱到《春天的故事》再唱到《走进新时代》最后是衔接到了现代歌曲《中国话》。每一首歌,歌颂的是一个时代,从红歌大合唱中我们唱出了祖国60年来的发展和变化。

3、祝福语的比拼也收到了超预期的效果。每个小组想出来的祝福语都是经过同学们的精挑细选而成的。每一句祝福语的背后都蕴含了同学们的浓浓爱国情怀。

结语

本次团日活动从策划到活动的真正开展持续了一个多月的时刻。在这一个多月的准备工作中,虽然我们遇到了很多的挫折和失败,但是活动最后还是成功开展了。不管怎样样,让爱国情怀融入到此次团日活动中和将全体同学团结起来,让他们感觉到在群众中的分量和感受到群众的温暖是活动的最终目的。即使在活动中存在不足之处,但是总的来说活动的开展取得了预期的效果。

团日活动总结团日活动总结篇二

红色记忆,唱出心中的红歌。

鉴于辛亥革命100年之际,为了激励同学们的爱国热情,发扬爱国精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献,同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感,通信1001班开展“红色记忆,唱出心中的红歌”新时代,红歌新唱活动。

1、活动总负责:本班团支书,组织委员2、活动地点:综合楼301

3、参加人员:信控学院通信1001级全体学生4、交通方式:步行

5、活动时间:20xx年10月22日

1、前期准备:

(1)、团支书负责统计自愿参赛活动的成员名单。

(2)、组织委员联系唱歌及颁奖场地。

2、活动进程:

(1)同学们在班委的带领下于14点左右到达唱歌的地方。

(2)到了后大家都欢聚一堂,选出自己精心准备的红歌曲目。

(3)之后的时间大家轮流长期自己心中最想唱得那首红色歌曲。

(4)班委评选出最佳歌曲演唱者六名于次日在综合楼颁奖。

1、活动期间注意安全。

2、注意爱护相关娱乐设施。

场地花费:255左右。奖品花费:18元

团日活动总结团日活动总结篇三

在团总支老师的指导下,在学生会各部门的关心帮助下,通过网络20xx01、02班团支部干部的共同努力,此次活动取得了圆满成功。

1、活动目的:十八九岁的年龄,正是我们青春飞扬的之际,通过此次活动,使我们这些新时代的大学生都参与到志愿者这个队伍中来,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造社会文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

2、活动意义:通过此次活动,使同学们了解关于志愿者的基础知识,包括:青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响作用、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌的欣赏。使同学们深刻认识到,作为一名大学生,应当奉献社会、为社会出力尽一份公民责任和义务,丰富大家的生活体验,为大家提供更多的学习机会。

1、网络2班团支书宣布此次活动开始并向大家介绍此次活动的主题。

2、带领大家学习了解志愿者相关知识(青年志愿者的宗旨、我国青年志愿者服务的发展过程、主要领域和服务服务项目以及对社会所产生的影响、青年志愿者标志的含义、以及青年志愿者之歌等)并与同学们进行互动问答。

3、网络1班团支书带领大家进行有关志愿服务的趣味活动。

4、网络1、2班团支书共同宣布此次活动结束。

1、存在问题:此次活动中最大的问题就是没有处理好班级的组织协调,使活动中间出现一些小插曲。

2、改进办法:今后类似的活动,一定要做到及时安排、协调班级之间的分歧,使大家团结一心参与到其中,共同感悟每次活动的意义。

通过此次活动,我们学到许多,也发现很多问题与不足,但是我们都积极的去面对去解决,这次活动,不仅使我们学到了知识,也学到很多组织活动所应注意的事项等等;相信在今后的活动中,我们一定可以吸取这次活动存在的不足,积极完善,使今后的活动,更加顺利、更加和谐。

团日活动总结团日活动总结篇四

期末考试将至,为了营造良好的考试氛围,号召同学们自觉的维护考试纪律,诚信考试,本次团日活动以“文明考风,诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开,主要内容如下:

首先由主持人开场白,并围绕诚信考试进行了简短地演说,强调文明考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》,以教导主任、老师、学生等角色表演考试前后的场景,共四幕,形成对比,从侧面衬托出诚信考试的重要性,让同学们彻底打消了考试作弊的念头,同时也让同学们捧腹大笑,收获了快乐。

在背景音乐的伴随下,开始了117寝室成员的集体朗诵,激情洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识,诚信是立人之本,考试更需要诚信,只有在严谨文明的考风下,才能促进社会公平的实现。美羊羊组合胡扬超、刘夏韵、胡瀚明等人的歌曲串烧,时而慷慨激昂,时而柔情似水,又加上他们的手舞足蹈,同学们也热情高涨,使活动达到了高潮。

最后进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答,在活跃的氛围下同学们积极参加,此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解,更使部分同学有了警觉,本此活动在抢答声中接近尾声。

本次活动让同学们的思想接受了一次洗礼,让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢希望。作为一名大学生,要培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自己的实力。

团日活动总结团日活动总结篇五

二活动班级:xx班(共计46人)。

三活动时间:xx年11月23日星期五19:00——20:30。

四活动形式:主题晚会。

五活动地点:四教7-5教室。

六邀请嘉宾:xx辅导员,xx班主任,xx学长,xx学姐,测量班代表,水工一班代表。

丰富的大学生活正在进行,我们在学习专业知识的同时要调整心态,自我定位,通过团日活动,让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。

首先,我们的第一个活动是:抢凳子游戏,刚开始,同学们都有些害羞,让两组同学各派三名同学出来,大家都不太好意思,在我们多次的鼓励下,我们终于开始了第一次的比赛,我喊开始时,大家都跑了起来,当我喊停时,一女生因为反应稍慢,就被挤出凳子,后面的抢到凳子的同学继续,这样,第一组的最后剩下的同学胜利了,而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。

第一个游戏结束,我们开始了第二个游戏,这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能,这个游戏就是:吹气球。

同学们都不敢相信,所以,我们的副班长给我们演示了一下,并教我们技巧,怎样把它吹破,于是大家积极的参加了进来,我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来,虽然只是试吹了两个,在我们都欢声中,我们的辅导员吹破了一个,随后,班主任也不甘落后的,两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球!

我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。

伴随着歌声,我们进入了下一个游戏,这个游戏是我们临时决定的,就是猜字谜游戏,由于我们没有准备好大的气球,只有改掉这个游戏,所以,这时的气氛就没有前两个游戏那么好了,但是,参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛,让我们的晚会继续下去,随即,《单身情歌》音乐响起,又将我们的气氛带动起来,大家同唱着这首歌曲。

最后,我们进入了最后一个游戏中,找零钱,我们上次也玩了这个游戏,同学们都享受这个游戏的寻找过程,于是我们又开始了找零钱的游戏,这一次大家都熟悉了自己的角色,所以当发口令的同学说开始,大家都跑了起来,跑了两个圈之后,一声:“2.5元”男生和女生都相互积极的手拉手起来,钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学,这时活动达到最高潮,全部的同学都玩得很开心,在大家的笑声中,结束了我们这次的活动晚会!

通过这次的活动,不仅增进了同学的感情和相互配合的默契,也让我们的同学调整了心态,明确了我们的目标,树立好我们的理想,为我们将来的就业做好角色转换的思想准备,也希望通过这次的活动,能在今后的学习,生活中不断提高和完善自己,使我们的天空更加多彩和绚丽!

团日活动总结团日活动总结篇六

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。

首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。

班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。

班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。

接下来,我们开始进行我们的游戏环节。

今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”。“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。

另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。

最后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。

本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。

团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。

以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。

我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。

希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。

团日活动总结团日活动总结篇七

二活动班级:xx班(共计46人)

三活动时间:xx年11月23日星期五19:00——20:30

四活动形式:主题晚会

五活动地点:四教7-5教室

六邀请嘉宾:xx辅导员,xx班主任,xx学长,xx学姐,测量班代表,水工一班代表丰富的大学生活正在进行,我们在学习专业知识的同时要调整心态,自我定位,通过团日活动,让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。

首先,我们的第一个活动是:抢凳子游戏,刚开始,同学们都有些害羞,让两组同学各派三名同学出来,大家都不太好意思,在我们多次的鼓励下,我们终于开始了第一次的比赛,我喊开始时,大家都跑了起来,当我喊停时,一女生因为反应稍慢,就被挤出凳子,后面的抢到凳子的同学继续,这样,第一组的最后剩下的同学胜利了,而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。学长和我们同学为我们表演节目,接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了,虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子,但是嘉宾们还是玩得很开心,并给我们表演了一段,这也使我们班的气氛更加嗨了第一个游戏结束,我们开始了第二个游戏,这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能,这个游戏就是:吹气球。

同学们都不敢相信,所以,我们的副班长给我们演示了一下,并教我们技巧,怎样把它吹破,于是大家积极的参加了进来,我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来,虽然只是试吹了两个,在我们都欢声中,我们的辅导员吹破了一个,随后,班主任也不甘落后的,两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球!我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。伴随着歌声,我们进入了下一个游戏,这个游戏是我们临时决定的,就是猜字谜游戏,由于我们没有准备好大的气球,只有改掉这个游戏,所以,这时的气氛就没有前两个游戏那么好了,但是,参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛,让我们的晚会继续下去,随即,《单身情歌》音乐响起,又将我们的气氛带动起来,大家同唱着这首歌曲。

最后,我们进入了最后一个游戏中,找零钱,我们上次也玩了这个游戏,同学们都享受这个游戏的寻找过程,于是我们又开始了找零钱的游戏,这一次大家都熟悉了自己的角色,所以当发口令的同学说开始,大家都跑了起来,跑了两个圈之后,一声:“2.5元”男生和女生都相互积极的手拉手起来,钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学,这时活动达到最高潮,全部的同学都玩得很开心,在大家的笑声中,结束了我们这次的活动晚会!

通过这次的活动,不仅增进了同学的感情和相互配合的默契,也让我们的同学调整了心态,明确了我们的目标,树立好我们的理想,为我们将来的就业做好角色转换的思想准备,也希望通过这次的活动,能在今后的学习,生活中不断提高和完善自己,使我们的天空更加多彩和绚丽!

团日活动总结团日活动总结篇八

活动地点:九山公园 主要内容:中秋节来临之际,为行人送上一份中秋的嘱咐,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

活动开展情况:

我们事先准备了月饼和许多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节快乐!”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,帮助他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。

各种职业各个年龄的人们,今天在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

活动后总结:

整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的肯定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福,听到的却是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢……长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,许多人有些惊讶,感叹到:今天喝茶还有这么好的礼物,真的谢谢。

我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。

团日活动总结团日活动总结篇九

中国梦青春梦。

通过“中国梦。

青春梦”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形象;全面建设和谐校园。

活动预期效果:通过此次“中国梦。

青春梦”的主题团日活动让“中国梦。

青春梦”的概念更加深入人心,同学们都感到青春的魅力所在。活动人员:总计29人。

活动过程中应注意的问题:同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:吃的、饮料、气球、彩带、水等;;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和时需使用文明用语;同学们应注意现场的环境卫生,不要乱扔瓜子壳等。

活动具体过程:

下午:14:00同学们分批自行到达啬园门口;

下午14:30全体同学集合;

上午14:40。

大家开始布置现场;

中午15:00活动正式开始。

下午6:00。

活动结束大家在收拾完场地回学校;

加深入人心,让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。活动的意义:“中国梦青春梦”的主题团日活动,主要提倡同学们要有自己的理想,要让自己有责任感,比如在布置现场,还有在来回学校的时候,还保证了安全,同时减少了安全隐患发生的概率。理想和责任更体现了当代大学生的素质,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。

活动对我们的启发:凡事从我做起,校园甚至是社会的建设都得靠我们大家,都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守,美丽校园,和谐社会将不在是梦。

活动感悟:本次活动活动开展成效总的来说还是比较显著的。我们的同学和电气学院的学长都是比较开心的。本次活动通过非诚勿扰、抢位置、谁是卧底、踩气球、合力吹气球、纸杯传水、copy不走样等游戏来锻炼大家的团结协作能力和集体荣誉感。同时,我们通过和其他班的同学的交流和一起游戏,我们同学的人际交往能力有所提高,本次活动充分展现了同学们的青春与活力,完全符合本次活动的主体——青春梦,在本次活动中,大家都充分展现了积极与乐观的一面,努力的与其他同学交流。

团日活动总结团日活动总结篇十

1、活动前期准备较为充分,包括会场布置,主讲人资料准备等。对于现场的准备工作也做的较充分,前期的宣传工作做的比较到位,通知社员方面比较到位,这样有利于活动的顺利开展与社员的参加。

2、活动进行过程中,理事与新老社员等都积极参与了活动,达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。让会员更加了解社团团支部,扩大了团支部的影响,向会员宣扬__大精神,促进会员精神上紧跟党的步伐。

3、活动后期理事与社长等留下清洁场地,打扫教室,活动后社长对本次活动进行了简单的总结,并布置了本次活动的后期任务。

(二)、活动的自我评价。

1、活动的优点。

(1)、活动准备充分,本次活动有比较详实的考虑、周全的计划以及充分的准备。

(2)、达到传承经典的目的,让会员懂得心怀感恩。加强会员之间相互沟通理解,促进会员之间相互团结,增强社团凝聚力。

(3)、通过不同形式的宣传扩大社团影响力。

2、活动的不足。

会员对会议的积极性不是特别高,在现场互动环节中,曾出现冷场情况。

3、活动需要改进之处。

要加强与社员的沟通,尽可能地让每位社员都了解到活动的具体事项与活动的意义,加大宣传力度。在分工上更加科学合理,保证参与活动的成员的积极性。应该让会员更加了解社团团支部及其成立的意义。活动前考虑到各种可能的突发因素,及时做好防御方案。

团日活动总结团日活动总结篇十一

年月(星期五)我支部在xx号楼进行了“创建学习型团支部”为主题的团日活动。

学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机与活力。共青团组织创建学习型支部是进一步提高团组织战斗力、增强为青年服务的能力和水平的现实需要。

我们团员青年作为一个单位中最为活跃的因素,朝气蓬勃、敢于挑战,渴望在单位里一展身手,但由于种种原因,稍显得心浮气躁,急于求成。创建学习型团组织正是为了促进团内工作的开展,使团员重视自身发展,确立新的学习、工作理念,实现人生的真正价值。

为此,在本班团支部干部及全班同学的共同努力下,“创建学习型团支部”的团日活动在所规定的时间顺利地开展了。

这次的团日活动主要以设计班徽以及选出班歌为内容。先通过分组,把同学们分成九或十组。然后,由一名代表上台讲述设计的构思理念,进行“拉票”。然后,通过投票,同学们选出最为适合的作品。最后,由一组同学对所获选的作品进行相关的修改,以此拟出能代表我们的班徽。

其次是班歌的确定。先由同学们选出班歌的音乐,然后组织一部分的同学对原唱歌进行重新填词,从而得到我们的班歌。

在本次活动中,我们大家不仅能借此机会充分地发挥自己的想象以及创新能力,又能通过这次的活动更好、更充分地认识班内平时不多交谈的同学,也给了一个认识自己与集体之间联系的机会。

通过这次的团日活动,我认识到了加强学习型组织建设的重要性,;认识到只有坚持学习,坚持与时俱进地学习,才能以学习之常新,求能力之常青,才能在工作中有所作为;也意识到了在人生中坚持求真务实、开拓创新、与时俱进、勇于实践,努力提高自身综合素质与能力水平的必要性。我将树立不仅“从书本上学,更要在实践中学”的观念,在强化自己的理论知识的同时加强实际锻炼,主动积极的向党组织靠拢,努力争取做一名学习上的榜样,真正成为一名优秀合格的共青团员。

团日活动总结团日活动总结篇十二

为了加强学生的爱国主义教育,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修,我们商学院09经济班积极响应学院团委关于举办优秀主题团日活动的要求,举办了“游爱国主义胜地”。为此,20xx年11月20日下午,我们班团支书组织全班同学到烈士陵园参观。

让同学们更融洽地生活在一起,同时这次活动有着特别的意义:让同学们更好地认清历史,了解在中国战争牺牲的烈士们,以此来培养同学们的爱国情怀。

这次有烈士陵园团日活动采用的是一组为单位的独立组织形式,无论是路途中行程还是游园时的秩序均有每个小组独立完成,这样可以更好的促进同学们的交流与自主性。也减少了团支部组织上的不便。

1、宣誓团支部组织好每个小组后,我们一起在纪念碑前宣誓,我们勿忘那些为了新中国成立而献出宝贵生命的英魂们。

2、缅怀先烈,心潮澎湃宣誓过后,每个小组的成员怀着崇敬的心情瞻仰了英雄纪念碑,烈士墓园等。

3、合影铭记让我们记住这一天,记住脚下的英魂们。没有他们,就没有我们的今天。让我们记住这一刻永远有一颗爱国的心。

4、参观烈士陵园纪念馆最后我们参观了烈士陵园里的纪念馆,见到了许多历史遗迹和文物,扩展了同学们的知识面。

参观结束后,我们又在一起,各个小组之间讨论了游园的感受,最后在确保同学安全的前提下,每个小组又秩序的先后离开烈士陵园。

由于正好赶上部分同学又学院任务所以未能全班同学到场,这是我的遗憾,也是团支部的遗憾。下次再举办团日活动时,团支部一定要在活动时间的选择上慎之又慎。最后做到全员参加,这样对班级凝聚力是一大提升,也是对活动质量的一增强。

经过了这次团日活动,大家都有些意犹未尽,当然我也很期待着下次活动。希望下学期我们全班同样可以体验精彩的团日活动。

团日活动总结团日活动总结篇十三

为了落实上级团委对大学生开展“三走”活动的安排,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强体质,磨练坚强意志和战斗精神,我院以“快乐行走”、“走下网络、出宿舍、上操场”为主题,开展了大学生群众性课外体育锻炼活动。

“当你沉迷于网游lol的时候,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生活的质量!当你还在为外星人着迷的时候,你并没有致力于‘求知欲’,而是投入了大量的时间和精力!”在仪式上,团委领导张同志以“三走”活动为引子,以“落地”为开场白,提出了对学生的三点期望,即:身体健康、养成良好的青年习惯、培养良好的青年精神。同时号召全院各级团组织奋进,带领青年。

在启动仪式上,校学生会体育部长林宣读了“三走”方案。之后,学生们走进操场,参加呼啦圈、羽毛球、跳绳、羽毛球、二人三脚、越野训练等体育锻炼。

活动开始时,同学们开始了“千人踢毽子”活动,参加全国“毽子”团体毽子比赛的同学们到达指定地点参加比赛。此刻,整个运动场都是踢毽子,瞬间开始沸腾。老师和学生们在踢毽子。

各位领导和教师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。

更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远坚持积极向上的精神,更期望学生们远离亚健康,坚持身心的健康。

为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受--学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区理解离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮忙,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自我能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了活力,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。经过系列活动的开展,使得阳光健身活动成为同学们学校生活的一部分。

总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们到达了活动的目的,经过运动既践行了“三走”活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣,在以后的学习和生活中,做到走走出宿舍,走下网络,走向操场。

团日活动总结团日活动总结篇十四

化学工程系高分子xx级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下,终于在20xx年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼b区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力,得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:

本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。

在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:

(1) 增强工作预见性,充分协调时间与人力资源

在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,活动场地布置工作艰巨,对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。

(2) 应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高

根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。

活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果,其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够,也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题,我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度,但也应该更加严格的选拔主持人,结合相应活动的形式安排最适合的主持人。

本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,场地布置效果极好,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。

—— 班上一同学的感言

“在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未忘记;在此之后,我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。

纵观此次活动的整个流程,在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中,本班的主人——全体同学,带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活,整个活动过程都是有条不紊,井然有序。

在嘉宾随意参观完后,我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好,但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时,更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静结合使此次活动的意境更显优美。所以,就有了才艺大荟萃,现场书法,手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采,在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。

宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏,在与来宾互动环节,把气氛拉得是一浪高过一浪,歌曲pk,互动小游戏,交谊舞······使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通,形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到了解,加深了友谊,更是很好的展现了我系的风采。

最让我们难忘的是最后一个环节,“幸福由你签”,来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。

我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景,为班集体做奉献,在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人乔丹更有“我可以接受失败,但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能,我们的风采无懈可击!

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