心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析，有助于改善心理健康状况。在写总结时，我们可以请他人进行审阅和建议，以提高总结的质量和准确性。探寻他人的总结范文，有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全面的了解。
评选评优申请书篇一
尊敬的领导：
时间过得真快，一学期的工作即将结束，在这短短的几个月来，我努力践行课程改革，培养学生自主学习的能力。与此同时我积极参加学校的会议与学习，能以教师职业道德规范自己，以师德的要求为准则，注重师德的养成，时刻提醒自己，并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：
一、关于教学方面。
1、充分备课。
熟悉教材知识体系，了解学生知识基础，以便更好更细致地设计课堂环节，合理分配课堂时间，突出重点和突破难点。
2、向课堂要效率。
对于初一的学生来说，教师的组织引导能力很重要，如何激发学生的学习兴趣，调动全体同学的兴趣，组织学生有效讨论，高效阅读与思考是教师义不容辞的责任。在本学期教学中，我严格按照新课程标准要求自己，尽量做到先学后教，少讲精讲，让每个学生亲历学习，探究以及与人合作的过程，给他们更多展示自己的机会，给他们更多思考的时间，给他们更多质疑的引导，他们的主动性和逻辑思维能力会更好一些。
3、作业批改和教学反思。
作业批改能有效地检验教学效果，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。每天上完课后及时总结反思一下自己的优点与不足将是提高教学水平与教育境界的一种行之有效的方法。
二、关于教研方面。
1、坚持听课与评课。坚持听同科教师与不同科教师的课，虚心学习更多的教学方法与技巧，请其他教师听自己的课，多发现自己的不足。
2、积极参加集体备课。
三、关于教学工作中的优点与不足。
1、优点。
我在日常教学中注意联系实际渗透一些前沿知识，着力培养他们成为一个有生物科学素养的人。课堂气氛活泼热烈，学生参与度高。在教学时运用实物对照、调查、实验等方法，借助实物、挂图、模型等教具。我充分利用了我校的生物，让学生走出课室，调查我们身边的花草树木，让他们认真地观察自己身处的环境，还组织学生到实验楼上过一次实验课，满足了孩子们的求知欲。
2、不足。
不足方面很多，如教学环节衔接不够自然，这与自己还是一名新教师有关吧;检查监督力度较小，如六班的课堂;学生背记稍差一些;学生课后作业监督不够，有不少学生一次作业都没交过;对课堂上学生的反应观察得不够细;对个别有潜力的学生没有做好引导。不过我相信，教学工作，永无止境，常做常新，我会在新的学期，我将更好的发扬优点弥补不足，以期有更好的教学成绩。
以上是本学期工作的一个总结，本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的，希望领导和大家能给予指正和指导，帮助我把今后的工作能做的更好一些。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing。
__年__月__日。
评选评优申请书篇二
尊敬的领导：
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：
一、教学计划贯彻情况：
学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二.教学工作的总结：
1.教学工作情况：
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2.考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。
3.教学研究的计划完成情况：
积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。
4.课外兴趣小组工作情况：
利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。
三.自身素质的提高：
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教学中有更大的创新。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing。
__年__月__日。
评选评优申请书篇三
尊敬校领导您好：
本学年，我担任学校的五、六年级信息课程技术教育教学工作。根据本人的实际工作情况，特向校领导申请参加本次期末教师评优工作。在这一学年多的工作中，我一直抱着一种向优秀、先进教师学习的态度来参评，希望在此参评中寻找差距，以便更好的充实自己，服务于工作。在此，为了更好地让领导们对我进行了解，以及在今后的工作中对我提出更多宝贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下：
一、思想品德方面：
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的教师形象，能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作，顺利完成各项任务。孔子说：“三人行必有我师。”特别是对我这个刚从事教学工作的来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助。我也在听课，评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面：
三、工作态度勤奋敬业方面：
一学年以来，我从未无故缺席、请假。虽我家住在经济开发区离学校路程较远，但我在每一天的上班签到，都力求最早。
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从光盘上互联网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。目前信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我还担负着许多其它的任务，其它教师信息技术的培训以及学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
教师是太阳底下最光辉的事业，但任重而道远，我将继续努力，为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
评选评优申请书篇四
尊敬的领导：
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、考勤纪律方面。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。
总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing。
__年__月__日。
评选评优申请书篇五
尊敬各位领导、老师：
本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排各项工作上半年，担任20xx届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生个性发展，重视培养学生养成教育，重视加强班级凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。
下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级一些不好表现，我制定适合班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生德育教育，重视班级团结力和向心力，对出现问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期努力，九(2)班学风、班风有了明显转变。
受学校领导信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生行为习惯，培养全校学生养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。
在担任物理教学中，我始终确立“以学生为主体”教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生学习兴趣。所任教班级在2013届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。
看着自己一年来一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作鞭策，力争做得更好。
申请人：
20xx年xx月xx日。
评选评优申请书篇六
尊敬的老师：
您好。我是土木工程20xx级08班的学生，我叫彭健。很荣幸能够参加优秀学生的评选。以下为个人情况的介绍和感受。
时光荏苒，一转眼大二一学年已经离我们远去。回首过去的一年，有酸有甜。在我的之前的理解看来，大学或许就和高中一样，埋头看书一直不停的学习就是最优秀的，慢慢地接触大学和身边的同学、老师才知道光靠学习是不够的。我有想过用高中的精神对待大学，但是事与愿违，在坚持的过程中，我很难做到专心一致、身心合一。
于是，自己开始改变自己的想法，不单单只是为了学习知识，要开始去培养自己的社交能力、处事能力。开始参加大学生创新性实验设计，并且所在团队很荣幸荣获了省级重点团队；也开始参加各类体育活动，尤其参加了许多篮球比赛；经过自己不服输的精神，顺利地通过了英语六级考试；参加社团活动和演讲；与此同时，也在着力准备计算机二级考试、和导游证等考试；学习上，做到齐头并进。
总而言之，现在依然坚持德智体美全面发展的方向，无论在学习、在生活上、工作上更上一层楼。
以上为个人情况，请老师评判审核。
申请人：
20xx年xx月xx日。
评选评优申请书篇七
尊敬的领导：
这一学期，我任教初一年级四个班生物，现就将这一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
1、坚持每月的政治学习和业务学习，认真学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训练”，积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的方式将课堂还给学生。
2、通过学习洋思中学的经验，使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、新型教学方法的使用。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
三、认真教学，使学生学有所得。
现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是，我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得，“变通”不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响，课该怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。至少，适当用点实物，把大自然的美展现在学生面前，学生不喜欢生物课才怪呢!只要把学生吸引进去了，就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲述《花的结构》时，我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构，这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集，学生兴趣盎然。在讲《藻类植物》时，学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察，藻类植物的结构也就一目了然了。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing。
__年__月__日。
评选评优申请书篇八
大二，我努力的践行着作为一个大学生、作为一个预备党员应有的职责与义务；在学习好专业知识的同时，也在院团总支学生会《求是季刊》编辑部锻炼自己，为学院做自己力所能及的事，并取得了一定的成绩。为了更好地激励自己以及更好地在班集体中起到先锋模范作用，特此，我向学院申请，希望自己被评为“三好学生”。
大二，一个让我知道了何为“苦”的学年，但又是一个令我难忘的学年。有哲人说，学习是苦根上结出的甜果。确实，至今我还清楚记得那一天——知道自己英语专业四级成绩是65分的那一天，并在之后写下了以下这篇题为《专四过了，但是那么艰难》的日志。
20xx年9月25日，下午3：30左右，我一个人在图书管自习，突然，刘畅和张莹月走过来，“陈志勇，走吧！我们去看专业四级成绩。”，她们用一种激动但又忧虑的声音告诉我。“成绩出来了，在外国语学院办公室。”她们接着说。我很高兴，但更多的忧虑，我只希望时间就停在那一刻。因为我害怕看了之后，剩下的就是伤心与难过。虽然我很坚强，并期盼这一天的到来，但人就是这么矛盾。
我害怕的是考试的结果对过程的否定，我害怕的是由于我的伤痛让父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活会缺少“阳光”“雨露”“养分”。
有人说，关键不在于结果，而是在于努力的这个过程。我很赞成，因为没有过程的积累就不会有结果。我也常常想起爸妈说的那句话，只要自己尽力了，就没什么好后悔的。
还记得在准备英语专业四级考试的期间自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30还在灯下看书；我辞去了待遇优厚的家教，开始天天总结；每天除了吃饭就是进图书馆三楼自习；还有天天做专题练习。日子很苦，有时都觉得好象对自己太苛刻了，但还是狠下心来逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因为有很多心事，另一方面还因为寝室（大二，我被分到与美术学院的大三学生住一起。）很嘈杂，难过的是他们与我的作息时间相反——晚上他们一起玩网络，白天他们休息。
复习的时候我很仔细，尤其是对一些词汇需要特别注意的解释，我努力做到不漏过。
复习的时候我有目标，尤其是对自己比较弱的方面，我把它放到最后才做专题训练。
以上是我大二生活的真实写照。在有些人看来我的大学生活或许显得单调、乏味，但我觉得自己的大学生活还是丰富而充实的。之所以说上学年我的生活是丰富而充实的，并不仅仅是指通过认真的学习，而在英语专业上取得了良好的成绩；更重要的是，我能亲身感觉到在求是学院“繁忙”的干学生工作和学习的过程中自身的不断进步和成长。虽然学习对学生来讲总是排在第一位的，但专业上知识的学习是完全可以赶上他人的，只要以一颗求知的心认真的学习态度舍得花时间；“冰冻三尺非一日之寒”，为人处事的方式，却很难一日而就。
直到现在别人还经常问我，“你累吗？”“怎么不给自己多放放假呢？”“你那么忙，既要忙学习，又要忙学生工作，怎么你还能应付得过来？我怎么……”等等。其实，有些道理谁都懂，而且要想知道其他的也不难，但是必须记住：你我有时就像驾驶员，必须要在注意车后镜的同时，看好自己的前方，多想想你将要去的地方，并现在就把握好方向盘。
这些就是我对上学年的感悟与总结，这些就是作为求是学院05级英语专业的一名普通大学生对大学生活的理解。“革命尚未成，同志仍需努力”，我还将在新的学年再接再厉：春天播下理想的种子，并把握好知识的泥土、大学鲜活的空气、辛勤的水（泪水和汗水）和善待自己与温暖他人阳光的比例，以期盼下一个收获的季节——秋天。
评选评优申请书篇九
尊敬校的领导，老师：
我是隧道1202班的张正，自入学以来，在老师和同学们的帮助下我在各方面都取得了很大的进步。
上大一的时候我参加了学校的党校普及班，并且在党校考试中获得了优秀的成绩，被评为“党校普及班优秀学员”。中国共产党需要新鲜的血液的注入，我觉得每一个入党积极分子都应该有自己的目标，我们都应该努力学习，提高自己各方面的能力，把自己培养成一个有思想，有道德，有纪律，有文化的四有新人，为社会主义建设贡献自己的力量。
在大学入学以来，在学习上也取得了好的成绩。大一期间，我是隧道与地下工程专业的第二名。被评为我们学校的“三好学生”获得国家励志奖学金。同时也获得我们学校的二等奖学金。在大二一学期，我没有辜负大家的期望，还是我们这个专业的第二，在这个学期我参加了长沙理工大学第八届物理竞赛，获得了“三等奖”同时我也参加了很多讲座，我也从中学了很多和我们专业有关的知识让我对我们这个专业有了一些了解。但是我觉得我还做得不够好，我觉得自己还有很多东西要学习，所以今后我会更加的努力。
大一我参加了我们系的迎新晚会，在晚会上我跳了一段舞蹈。记得那时候我们班为了排练这个舞蹈花了很多的时间，每天都要练舞，还要参加彩排，确实很累，但是现在想起来很高兴。我还参加了我们学校的运动会，我报的是跳远这个项目，但是很遗憾我没拿到名次。不过现在我觉得那都不重要，参加运动会的目的就是让我们锻炼身体而不是去挣第几。我大一的时候不会打篮球，有一个原因是自己害羞，怕被别人笑话，不敢去学。但是现在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我们寝室的同学去学篮球，几个月后我就学会了。我觉得有些事情还是要坚持，就像学习一样，要持之以恒。在大二时，我还参加了我们学校的迎新，帮助我们的新生报名，帮他们拿行李。我很高兴自己能够参加这些活动，真希望我还能够参加。
我是一个有原则的人，每天早上7：00准时起床，看半个小时英语，让后就去吃早餐和上课。我是一个节约的人，我从不乱花钱，我要对得起父母的辛勤劳动，所以在学校我要以学习为主，有空余时间我首先把作业完成，然后就和同学出去打羽毛球，篮球。但是每天晚上我都会复习这一天学的知识。每到周末我就会和同学出去玩下，放松自己。让自己能够对社会的事情有更多的了解。我觉得大学不仅仅要学习，还要开阔自己的眼界，不要让自己像个井底之蛙。在我们班我也做的很好，我和每个同学的关系都很好，不论是谁都觉得自己有很多话和他们聊。同时我也在学习方面帮助他们，我每次去图书馆学习都带着我们班的同学，告诉他们我是怎么学习的，所以我们班的学风很好，肯学习的人也越来越多。
在此，我特申请“文体活动优秀个人”如果我能评上，这将是对我个人的肯定和鼓励，它将会激励着我投身于各种活的和学习中，假如没能评上，我也会努力的向着这个方向发展，争取下次能够评上。
20xx年1月22日。
评选评优申请书篇十
尊敬的领导：
我叫xx，是石油天然气工程学院的一名学生，现在是大学生自律委员会监察部的一名干事，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，积极进取，认真工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的肯定。在此，我要感谢大学生自律委员会提供了一个评优的机会，我特向大学生委员会的领导们申请“优秀干事”的光荣称号。
大学生自律委员会是以促进我校精神文明建设为重点，以发扬大学生的自律精神为龙头，不断提高大学生的自身素质，为我校广大师生和学校发展建设贡献而成立的。自从加入大学生自律委员会监察部以来，严格遵守大学生自律委员会成员基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律，迅速的集结队伍，高昂的工作热情，认真的工作态度，饱满的精神风貌，坚决的服从思想，坚定的服务意识。深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。
在思想上，积极进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心；对社会，对工作的一刻责任心；不断创新与发展的使命感。在这学期还从雷锋精神概论的学习中深刻的领悟到了雷锋的五个一精神！甘于奉献的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中，认真严谨，严格要求自己。在进入大学生自律委员会监察部后，作为一名新生干事，我积极的参与了许多工作于活动。在工作中我要求自己做到一丝不苟，认真踏实。做好上级交给的工作任务，在接到任务后，我会积极主动的做好，决不拖拉，我一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。每一次开例会是都会准时到达，积极配合上级的工作。我积极参加过活动，曾在中海油公司的招聘会上做服务工作，在招聘会上积极为招聘生做服务，给与他们一些咨询与帮助。能为别人服务我感到很快乐，在帮助别人的同时也收获了许多知识，更重要的是心灵的升华。
我还积极参加了由大学生自律委员会举办的，《人人参与防火，共筑平安辽石化》的主题讲座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难控制，将会给人们带来巨大的痛苦和损失。我们要在日常中注意一切可能引起火灾的事物，让我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路还很远，要学习的知识还很多很多，事在人为，相信在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。
大学是知识的殿堂，在这里我勤奋学习，积极向上。进入大学以来，我要求自己要态度端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦钻研。我知道：只有努力学习各方面知识，才能取得更好的成绩，顺应飞速发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到大家好才能真好，所以我在努力学习的过程中，积极的和同学们交流，互相促进互相提高，为了提高自身的素质，我利用业余时间，不断充实自己，提高自己。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的知识外还经常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文知识；广交良友，在交流中，善于发现和抓住一些为自己所不了解的相关知识和新鲜观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的加强专业知识的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的交流、探讨来开阔视野，增加知识面。学习无止尽。
“捧着一颗心来，不带半根草去！”将我的知识用于服务人民，将我的青春致力于建筑事业，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了一定的成绩，但也有不足之处，请领导审查批准我的申请！如果我的申请被批准，我将继续发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望；如果我不能被批准，我也不气馁，说明我与之还有一段距离，我将不断的反省，找出差距，奋起直追，为理想而奋斗！
申请人：
20xx年xx月xx日。
评选评优申请书篇十一
老师：
我是隧道1202班的张正，自入学以来，在老师和同学们的帮助下我在各方面都取得了很大的进步。
上大一的时候我参加了学校的。
党
校普及班，并且在。
党
校考试中获得了优秀的成绩，被评为“。
党
校普及班优秀学员”。
中国。
共产。
党
需要新鲜的血液的注入，我觉得每一个入。
党
积极分子都应该有自己的目标，我们都应该努力学习，提高自己各方面的能力，把自己培养成一个有。
思想。
有道德有纪律有文化的四有新人为社会主义建设贡献自己的力量。
物理竞赛，获得了“三等奖”同时我也参加了很多讲座，我也从中学了很多和我们专业有关的知识让我对我们这个专业有了一些了解。但是我觉得我还做得不够好，我觉得自己还有很多东西要学习，所以今后我会更加的努力。
大一我参加了我们系的迎新晚会，在晚会上我跳了一段舞蹈。记得那时候我们班为了排练这个舞蹈花了很多的时间，每天都要练舞，还要参加彩排，确实很累，但是现在想起来很高兴。我还参加了我们学校的运动会，我报的是跳远这个项目，但是很遗憾我没拿到名次。不过现在我觉得那都不重要，参加运动会的目的就是让我们锻炼身体而不是去挣第几。我大一的时候不会打篮球，有一个原因是自己害羞，怕被别人笑话，不敢去学。但是现在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我们寝室的同学去学篮球，几个月后我就学会了。我觉得有些事情还是要坚持，就像学习一样，要持之以恒。在大二时，我还参加了我们学校的迎新，帮助我们的新生报名，帮他们拿行李。我很高兴自己能够参加这些活动，真希望我还能够参加。
我是一个有原则的人，每天早上7：00准时起床，看半个小时英语，让后就去吃早餐和上课。我是一个节约的人，我从不乱花钱，我要对得起父母的辛勤劳动，所以在学校我要以学习为主，有空余时间我首先把作业完成，然后就和同学出去打羽毛球，篮球。但是每天晚上我都会复习这一天学的知识。每到周末我就会和同学出去玩下，放松自己。让自己能够对社会的事情有更多的了解。我觉得大学不仅仅要学习，还要开阔自己的眼界，不要让自己像个井底之蛙。在我们班我也做的很好，我和每个同学的关系都很好，不论是谁都觉得自己有很多话和他们聊。同时我也在学习方面帮助他们，我每次去图书馆学习都带着我们班的同学，告诉他们我是怎么学习的，所以我们班的学风很好，肯学习的人也越来越多。
在此，我特申请“文体活动优秀个人”如果我能评上，这将是对我个人的肯定和鼓励，它将会激励着我投身于各种活的和学习中，假如没能评上，我也会努力的向着这个方向发展，争取下次能够评上。
20xx。
年1月22日
评选评优申请书篇十二
尊敬的公司领导：
首先衷心感谢各位领导给xxxx市场这样一个争取荣誉的机会。
自年xxxx月xxxx日进入市场部门以来，在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风，赢得了部门全体人员和领导的一致好评。
主要负责的.工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里，市场部全年共申报并执行xxxx场大小型市场活动，由于xxxx和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度，确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里，xxxx市场部共申请总公司费用支持逾107万元，同比增长近30%.在执行的44场活动中，其中xxxx独立策划、撰写方案35篇，独立操作和主持方案达30场，占据20xx年全年市场活动的2/3之多。
为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场，活动时间一般都设置在周末，xxxx和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间，有时为了完成一周的工作，出了平时加班很晚以外，周六和周日也要赶到公司进行加班。另外，20xx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略，将部分市场活动放在了地市和分销网点，xxxx作为一名女生，不怕辛苦，无怨无悔的担当起被“下放”的角色，出色的完成了领导交代的各项任务和指标。
作为一名非营销专业出身的xxxx，凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度，在工作之余，深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程，并运用于执行的市场活动策划和执行中，确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束，也使得客户满意度达到最高水平。
在即将到来的20xx年，xxxx也表现出了推旧出新，不拘一格的决心和态度，力争将20xx年的市场活动做到最好。最后，再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自己争取荣誉的机会。
评选评优申请书篇十三
尊敬的`校领导：
我叫张xx，专科学历，二级教师。xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一（1）（4）（5）(6）班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。
通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
xx月xx日。
评选评优申请书篇十四
尊敬的各位领导、老师：
本人在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年，担任20xx届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。
下半年，根据学校工作需要，担任20xx届九(2)班班主任，针对原来这个班级在八年级的一些不好表现，我制定适合的班规，管理中做到以人为本，尊重学生，注重学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，对出现的问题及时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显的转变。
受学校领导的信任，安排我担任校团委组织委员，除协助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯，培养全校学生的养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。
在担任的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈一进了一大步。
看着自己一年来的一小点进步，特斗胆申请优秀教师。当然，我也知道自己很多不足，比如：教学经验不足，管理方法单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改进，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。
申请人：
20xx年xx月xx日。
评选评优申请书篇十五
尊敬的院大学生社团联合会：
图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的荣誉称号。
1、 内部建设：
1、我们拥有团结的队伍。从上学期的`招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动，每次活动从开始策划到最后实施，各个部门都齐心协力，相互支持。
2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班，在服务同学的同时不断自我完善，提升自己的能力。
二、对外联系：
1、积极与各兄弟社团加强联系，与兄弟社团一起打扫图书馆，举办一些有意义的社团联合活动。
2、开展各项本社团活动，丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影，在今后工作中，我们定会再接再厉，衷心的希望院大学生社团联合会批准！
此致
敬礼 ！
申报单位：xx
申报时间：20xx 年3月25日
评选评优申请书篇十六
尊敬的'校领导：
我叫小飞，专科学历，二级教师。8月参加工作，于8月调入府谷县第四小学工作，担任一（1）（4）（5）(6）班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
评选评优申请书篇十七
我叫xx，学号xx，是xx信息xx的一名学生。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学习，我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金：国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。个人评优：三好学生、精神文明。
往图书馆跑，一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。
为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉，我在以下几个方面制定了实施计划：1：如无特殊事情，不缺席任何一节课和早自习。2：上课时认真听老师讲课。3：下课后积极完成老师布置的作业，并做好课前预习和课后复习。4：在课余时间多练习编程，提高自己的实际编程能力。5：积极参加学校的活动，锻炼自己的能力。6：老师布置的作业认真完成，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。
鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉，期待各位领导及人员的检验与考察!
此致
敬礼
评选评优申请书篇十八
尊敬的校领导、老师：
我洪静静在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成校园安排的各项工作。
在思想道德方面：热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守校园的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的'气氛带动全班去学习。
在日常工作能力方面：20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自己监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。得到了校园领导的好评。
在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在校园，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。
认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致敬礼！
20xx年1月22日。
评选评优申请书篇十九
尊敬的领导：
我是徐艳琴，担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关怀帮助下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。
利用课余时间学习，充实自己，积极参加远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。认真撰写论文，并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》，达标课《音乐之都维也纳》，示范课《少年王冕》均受到好评，达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选；组织学生编写的作文集，锻炼了学生的写作能力，效果较好。
所带领的班级纪律稳定，班风正派，多次荣获红旗，受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季长跑比赛中获第二名；在学校春蕾杯诗歌朗诵上，我们班的诗朗诵获年级第一名；创设了优美的班级文化，“小小书法家”、“作文赏析”、“才艺展示”、“好书推荐”、“我是最棒的”、“每日一诗、五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的热爱，增强了班级的凝聚力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素质得以提升。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
申请人：
20xx年xx月xx日。
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