演讲稿可以用来传递信息，表达观点，引导思考，感染听众等。想要写一篇较为完美的演讲稿，我们首先要明确演讲的主题和目的。以下是小编为大家收集的演讲范文，供大家参考借鉴。通过阅读这些优秀的演讲稿，我们可以学习到许多写作的技巧和方法，同时也可以开阔自己的思路，激发自己的创作灵感。让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿吧，相信它们一定能帮助我们写出更加出色的演讲作品。
做好教师演讲稿篇一
演讲稿。
也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。本站小编为大家整理了如何做好一名幼儿教师演讲稿，欢迎大家阅读。
我个人认为：要当好一名幼儿教师，首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外，更重要的是要有一颗爱孩子的心，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。
一、幼师应有爱心，并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂，对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提，关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小，什么都可能不会或不懂，这就需要教师有足够的耐心去反复做，反复说，尽量跟幼儿“蹲下来说话”，让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的，互相交流的平等的同伴关系。这种和谐，融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全，教师可信，幼儿就会大胆地在活动中表现自己，发挥自己，教师因人施教，因人制宜，教育就会牵人以心，起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响，教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行，注意为人师表，给幼儿做学习的榜样。
古人云：师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过：教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照，也是对教育工作者的严格要求。人们常说：幼儿就像一张白纸，怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强，形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌，教师就应有文明的行谈举吐文雅，仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
做一名好的幼儿教师，专业素质非常重要，只有不断学习、刻苦钻研，提高自己的专业技能，才能胜任这份工作。在以后的工作中，我将继续努力学习，争取自己的业务水平更上一层楼。
我个人认为：要当好一名幼儿教师，首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外，更重要的是要有一颗爱孩子的心，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。
一、幼师应有爱心，并细心的照顾孩子的生活起居。当然专业知识也要懂，对于专业以外的知识也要懂。爱心的付出前提，关键是在工作中要有耐心。由于孩子年龄小，什么都可能不会或不懂，这就需要教师有足够的耐心去反复做，反复说，尽量跟幼儿“蹲下来说话”，让幼儿感觉到教师和幼儿之间是相互影响的，互相交流的平等的同伴关系。这种和谐，融洽的师幼关系会让幼儿心理上感到安全，教师可信，幼儿就会大胆地在活动中表现自己，发挥自己，教师因人施教，因人制宜，教育就会牵人以心，起人以之。如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子就会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响，教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。
二、规范自身言行，注意为人师表，给幼儿做学习的榜样。
古人云：师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过：教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照，也是对教育工作者的严格要求。人们常说：幼儿就像一张白纸，怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强，形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌，教师就应有文明的行谈举吐文雅，仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
做一名好的幼儿教师，专业素质非常重要，只有不断学习、刻苦钻研，提高自己的专业技能，才能胜任这份工作。在以后的工作中，我将继续努力学习，争取自己的业务水平更上一层楼。
前一段时间幼儿园教师虐童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈，人们愤怒之余，不免疑惑这"人类灵魂工程师"的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?幼儿园教师到底怎么了?针对这些现象，幼儿园开展了师德师风的教育活动，我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习，我认识到了师德师风教育活动的重要意义：教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。
身为幼教工作者，看到那些负面新闻，我愤怒的同时也在反思：怎样才能做好一名幼儿教师?怎样才能做一名好的幼儿教师?现在，我在幼教岗位上工作已经快三年了，我觉得做好一名幼儿教师真的不容易，要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年，我觉得，做好一名幼儿教师，要做好以下几点：
一、热爱幼教事业，从幼儿身上找到职业的幸福感。
幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。
二、热爱幼儿，尊重每一个孩子。
热爱孩子是教师的最基本的职业道德，是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的朋友、妈妈。
三、善于发现幼儿的闪光点，帮助幼儿树立信心。
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百计寻找每个孩子身上的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处，采用多种形式对幼儿进行激励，鼓励幼儿主动发展，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。
四、沟通和理解。
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等，都要及时沟通，互相理解。幼儿教育是需要家园配合的，家长了解孩子的在园情况，家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解，家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任，各项工作才能得以顺利开展。
当然，“人无完人”，在幼儿教育中我也会有很多困惑，存在很多不足之处。比如，在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，不断提高自身素质和专业技能，出色地完成工作。今后努力的方向主要如下：
(一)学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索、发现幼儿的纯真心灵。
(二)不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐的师幼关系，尊重幼儿，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。
总之，在今后的工作中，我要踏踏实实、认认真真做好本职工作，无悔自己的选择，无愧于自己的良心!用自己的实际行动，在这个平凡的工作岗位上，努力奏出自己不同凡响的生命乐章!
做好教师演讲稿篇二
演讲稿。
的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并注意跌宕。以下是小编收集的几篇做好一名幼儿教师师德师风的演讲稿，欢迎阅读参考！
那是一个与成人截然不同的生活世界。在那里，幼儿不是按固定的眼光或所谓科学、客观的标准去看待事物的，不是按习惯性的常规或“理论框架”来分析事物合不合理、对与不对，而是按自身的感受与需要直言不讳地表达事物可不可爱，以及自己喜不喜欢。他们看待事物时首先不是考虑遵循规则，而是凭借臆想或即兴、奇异的想法，因而他们眼中的事物不是固定不变的，而是富于变化的，就像“1+1”；一定等于“2”，而潜藏着无限可能性一样。在那里，儿童的细腻与敏感将告诉你许多令成人惊叹的发现。
如果说幼儿对于外界的思维也有逻辑的话，那也不是规则的逻辑，而是诗性的逻辑，即感性直觉的逻辑，音乐性的逻辑，想像的逻辑，内心自由的逻辑，酒神的逻辑，审美和艺术的逻辑，它是儿童感性丰富性的具体体现。这种诗性逻辑是创造性发展的源泉。难怪人们常说，如果一个人想成为卓越的艺术家，他首先必须具备一双儿童的眼睛。
在儿童的生活世界中，世界将以何面目出现呢？
先听听一个先哲是怎样说的吧。杜威说：“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的人的世界，而不是一个事实与规律的世界。儿童世界的主要特征不是什么与外界事物相符合这个意义上的真理，而是感情与同情……”在成人眼中，这个世界就是一个事实与规律的世界，其中充满各种规则与秩序，而儿童眼中只有“人”。当妈妈告诉孩子春天来了，孩子问：“春天是坐车来的，还是走路来的？”
儿童把动物当作人，甚至把其他一切物品也当成人。在儿童的世界里，一切东西都是活的，都有眼睛和嘴巴，都会思想、会说话。儿童的世界是一个拟人化的世界。幼儿一本正经地给小布熊喂饭，把小布熊当成了同自己一样的人；树脂冒出来，幼儿说树在哭，树同人一样是活的；窗户是房子的眼睛，房子也是活的。儿童可以与它们展开对话。儿儿童的这种拟人化的心理，是博大的关怀、同情与奇特的想像力的源泉，体现出了人性美好的一面，而这一切在成人那里是不可能的。成人认为房子只不过是由建筑材料堆积而成的死的东西，而树也只不过是一种植物罢了。世界在儿童眼里是“泛灵的”、情感性的，而在成人眼里是机械的、理性的。儿童世界的这种情感及想像的丰富性令成人望尘莫及。杜威的话虽在儿童的生活世界里得到了证实，却在成人世界那里受到了有意无意的冷遇，因为成人往往自诩为社会文化的优秀代表，生活的脊梁，成人总先人为主地认为儿童的情感性的世界是那么幼稚、无能、卑劣因而不屑一顾。
儿童的生活世界既没有地域概念，他的玩具可以丢得到处都是，也没有成人世界中的秩序概念，他往往把房间弄得乱七八糟；同时，儿童还没有钟点的概念，当他全身心地投入到感兴趣的活动的时候，往往忘记了时间，有时还不厌其烦地反复进行某一活动，全然不顾还有别的事要做。与此相比，成人的生活则是程式化的，钟点式的。成人作为有丰富社会经验的人，其生活往往有日程计划与安排，并按时间单元格来进行，从而显得有条不紊，富有秩序感，同时也充满各种压力和紧张感。成人的生活世界是理性与规范的世界，程式化与秩序化的世界，而儿童的生活世界则是自由与轻松，充满想像与情趣的世界。
儿童的生活世界其实就是童真、童趣与童话般的世界。儿童的生活是无忧无虑的，轻松自在的，天真烂漫的，诗情画意的，多姿多彩的，这种生活令我欣喜与激动，令我向往与陶醉。这种生活使儿童倍受鼓舞，她给予儿童坚定不移的信心，百折不挠的勇气和开拓创新的力量。
香港幼儿教育专家、中国老教授协会学前教育研究所顾问陈淑安说：“无意的影响、无形的渗入使不少幼儿变成小成人。囫囵吞枣地模仿成人的言行，愈来愈远地离开了人生中最可宝贵、最可珍惜而又最短暂的无忧无虑的童年生活。”“现在的成人社会太早地框着我们的孩子，可爱的童心，可贵的童真，都被淡薄遗忘了。”我们不能不负责任地反思：“在今日商业文化社会，充斥着功利主义的社会，我们太自私了，太短见了。”
这决不是危言耸听。成人对儿童社会化的迫切希望客观上使儿童逐渐远离其自己的生活世界，不仅从儿童生活的空间与时间上，还从教学内容、思维方式上使幼儿距离自己的生活世界越走越远。
从小，我的梦想里就有了教师的位置，我尊敬我的老师，我为每一份来自于老师的获得而欣喜，自小我仰望着他们，崇拜着他们。立志也要当上他们的一份子，为了这份理想我奋勇前进，勤奋练习，终于得偿所愿。有句话叫选择前，选择你所喜欢的，选择后，喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师，一个孩子王。初为人师的欣喜与感动太多，总是喜欢和他们玩耍，唱歌，讲故事，在孩子们稚嫩的童声，软软的细语里，找到自己的笑意盎然。年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。我观察搜寻着感动，记录孩子们的每次发现与成长，回首当年的教育笔记，那种灵动的发现，让至今的自己依然感动莫名。陶行知曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。因此我小心翼翼保管他们的梦想，告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的，当上了幼儿教师后，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。才发现，工作内容远不是自己理解的那么简单，不光是会带着孩子们玩，很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣，刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的，可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。从此我学会要恩威并用，拖延战术，注意力转移法，吸引注意力法，三十六计轮番上阵，原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。若孩子只喜欢你却听不进你的话，那你只是他的好伙伴，如果他既喜欢又听进你的话，你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多，不断的学习，不断的进步，让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析，渐渐驾轻就熟。
弹指一挥间，我已从事幼教十五年之久，一路走来，酸甜苦辣尝遍，逐渐成长起来时，也深刻理解了幼儿教师的工作真谛。他是简单的，他也是复杂的，他是繁重的，他也是轻松的，他会让你感动，他会让你伤心，他会让你自卑，他会让你骄傲，十五年的感情，浓浓绵长，幼教的情缘植根于此。
我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
偶尔我也迷茫与彷徨，来自社会对老师的高标准要求或不屑，工作繁重时的压力与不理解，跌倒时我会自问，你后悔自己的选择么，你会放弃么？秋霜让枫叶变红，冷言让智者成熟，如果你软弱，没有人替你坚强。所以我们要微笑着走下去，一定会做得更好。
我的老师曾对我说：“在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。”当每个稚嫩幼儿来到这里，在他们的心中，都有大片空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。
我是一名幼儿教师，从事幼教已经十二年了。在这十二年的工作历程中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和千千万万个幼儿教师一样，我在自己平凡的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自己责任的重大，找到了自己人生的价值。每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。
有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。亦菲小朋友是个可爱的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症，生活不能自理，靠她的奶奶来照顾，亦菲的妈妈在一家企业工作，经常上夜班。晚上，小亦菲由她姥姥来照看。大家都知道，孩子最需要父母的爱。看到妈妈上夜班，小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。来到幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。
通过这一件事告诉我：作为一名幼儿教师，不仅要有爱孩子爱事业的心，还要有较高的专业知识水平。“要给孩子一杯水，自己要有一桶水”。为了丰富自己的知识，提高自身的文化素质，我阅读了大量幼教方面的书刊。通过学习，拓宽了自己的知识面，不再害怕和回避孩子们的提问了。这些聪明、活泼、爱动脑子的孩子人见人爱，可那些性格内向、孤僻的孩子更需要老师的引导、帮助。常伟小朋友刚到我班时，性格孤僻且十分古怪。有一次，一个与他挨着的小朋友不小心碰了他，他竟毫不犹豫地在小朋友的胳膊上狠狠地咬了一口，当我教育他这样做不对时，他竟抬起胳膊大声说：“让他也咬我一口，咬吧！”就是这个事事处处不讲情理的常伟，在以后的一次美工课后，我帮他洗手时，他发自内心感情地在我脸上亲了一口。这是多么大的转变，和以前简直判若两人。
看到他的转变，平时对他教育的艰辛化作一股暖流从心中流过，难道还有比这更幸福的时刻吗？俗话说：“一把钥匙开一把锁。”对待性格内向、胆小怕事的孩子应有足够的耐心和爱心，我教他们擦鼻涕、擦眼泪，哄他们吃饭、午睡，有时还要给打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便。但当我看到这些孩子一点一滴地进步时，就是再苦再累我也无怨无悔，幸福的泪花在眼中闪过。是什么激励我去拼搏奋斗？我的回答是：历史的重托，教师的责任。孩子从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步，能不让我感到自豪和骄傲吗？我虽不能成为爱因斯坦、保尔，不能登上世界冠军的领奖台，国际学术交流的论坛。但我坚信，只要我撒下一滴汗水，就能收获一份希望。我相信在不久的将来，在祖国边防持枪站岗的战士中，有我们的孩子；在祖国希望的田野上奋斗开拓的企业家中，有我们的孩子；在进行高科技实验的科学家中，有我们的孩子；在奥林匹克体育场上升起五星红旗的也有我们的孩子……为了祖国的明天，为了祖国的未来，我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上，用自己全部的青春和热血去描绘更加美好的明天。
做好教师演讲稿篇三
尊敬的各位老师：
大家好！
第xx个教师节在孩子们与家长的祝福中，轻轻的远去，我的同仁们，很想轻轻的问一句：你，还好吧！孩子们让你操心了吧！辛苦了！
每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命！从“天将大任与斯人也，必将苦其心志劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋发，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了——我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。
可是，只有我们自己知道，老师——爱+责任。
其实，我们没有那么伟大，别再用这么华丽的词来赞颂我们。我们要做的事很平凡，真的！
当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀，告诉他“孩子，老师会像妈妈一样爱你！”，可是他却不会因此而立刻停止哭声，他会蹭着你，紧紧的抱着你，生怕失去，“玩具、游戏、歌声、故事、糖、……”终于小家伙笑了、乖了、饿了！当孩子们刚吃完饭，满嘴油糊湖的跑到面前，神气的扬起手中的小碗时，我会会心的一笑，伸出手，拍拍他的头说“恩！不错！继续努力！”这时小家伙决不会就此离开，他在等，等我手中的小红花高高的贴在头顶上；当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢，无助的看着我时，你终于发现孩子已经长大了，再也不是总跟着你的“小屁虫”了，转眼三年已经过去了。他们即将离开你，走向另一个人生阶段了，这时的他们已经会跟你侃侃而谈他在书上的新发现，再也不会记得曾经说过的“兔子尾巴短是因为不会让大灰狼夹住尾巴，而剪短的！”如今，他们已经会自己去书中查阅、上网查询自己的问题了！孩子你真的长大了，会因为没有朋友而苦恼了来，别怕！也许你不懂的坚强的真正含义，但只要你站起来，主动的走过去，接近小伙伴，说出你的需求，真诚的相待，他们会接纳你、喜欢你！你会快乐的！
幼儿园里工作的我们，生活其实很简单，快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸，在操场上奔跑闪动的身影，主动热情的与你打招呼、亲近你，自信、大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好，感恩生活，谢谢你赋予我这个神圣职业，美丽的天使！
“天使”！喔，对了！“其实每一个孩子都是天使”，这是一个家长对我说的。也就是在那一天，我的心被深深的震撼，眼前浮动的是与孩子在一起的一个个生活中的情景片段，我在回想、在反思，我是不是做的足够好，好象今天洋洋把汤弄洒了，我没来得及顾上，最后是他自己换的衣服吧！那他会不会不开心，以为我生气了！还有，昨天皓皓打人了，当时我似乎急噪了些，一直没有机会亲近他，不知道这个小家伙会不会很难过……孩子呀！对不起，老师做的不够，请原谅！
也正是从那一刻起，当我再面对“天使”的时候，我不再将“爱”这个伟大的词放在嘴边，它太大，放在心里就好，这样才踏实！我知道我该怎样做了，我要用我的心，用我的行为，用我的全部感情，让他们去感受，就像天使一样的快乐！
洋洋妈妈，您怎么哭了！您千万别难过，别激动！我知道，在您讲述的泪水里，承载了很多的感谢和感动！别这样，这是我们应该做的，您看我真的很开心，是孩子让我如此的满足和自豪，他这么的爱我！我一个平凡的老师能拥有这么多的爱，我们所能给予的其实不多，付出的是用自己全身心的感情去投入到工作中，去爱每一个孩子。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！
孩子们，当你们带着我的爱和祝福离我远去的时候，知道吗？老师的心有多痛，那是一种深深的不舍和对依恋。是的，三年的幼儿园生活让老师对你们有了浓厚的感情，我依恋你们的笑，你的哭，你的闹，你回答问题时的神采飞扬，你在老师身边轻轻嘟起的小嘴……孩子们，老师不该哭，是的！老师怎么忘了面对你们应该始终保持灿烂的微笑的呀！老师应该祝福你们，祝福你们长大了，挥起你们金色的翅膀，带着我的美好祝福到更广阔的天空中去，飞吧！在你需要停息的时候，别忘了还有我在这里守望着你们！
“我是谁？”
这不重要，你只需要知道我是你曾经的幼儿老师！
做好教师演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我们每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想。我是中国人，在中国出生，在中国生活长大，我的祖**亲保护着我，我爱祖国，我的梦想就是“中国梦”。
在我的梦想中每一个中国人都热爱祖国，不对侵略土地主权者低头，不做中国的败类，不浪费国家资源，不贪污。
可现在的中国远远不是我梦想的样子，能有几个做到爱国?用小小的10圆钱买一个日本文具，就等于给日本送去十发子弹打向中国人胸膛。想想1937年的日本侵华事件，想想日本对钓鱼岛的掠夺行为，我们是否还看日本动漫，还在用日本电器，做日本汽车。我们要抵制日本货，不能再给那可恶的日本人送钱，抵制日货，不买日本人的东西，从现在从自我做起。
爱国要以行动表现，从现在起做到抵制日货爱国，爱惜粮食不浪费，保护环境，不贪污，做合格文明的中国国民。“中国梦”就会实现。
做好教师演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
中华民族是礼仪之邦。古人说：“敬人者，人恒敬之”。在日常生活中。我们要做一个讲文明的人。我到长沙读书有好几年了，我发现我的周围讲文明的人越来越多。
那天，阳光明媚。我和爸爸去红星市场买东西。我们站在车站等140公交车来。突然，看见一位姐姐颤颤魏魏地扶着一位70旬的老太太上了公交车。140车来了，一位阿姨抱着一位着一位可爱的小女孩匆匆地车上车，可是车位已经满了。车开了，每到一个站就会停，每到一个站，就会停。阿姨抱着女孩晃晃悠悠，突然一位帅气的哥哥站起来请阿姨坐下，阿姨感动的说:“谢谢你”。红星市场到了，我和爸爸匆匆走下了车。
这些懂得尊老爱幼的人真值得我学习。啊!原来文明就在我的身边!
说到文明，很多人都想到了我们的祖国。因为中国是四大文明古国之一。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一样，因为我觉得，寻找文明，不一定要找历史，要到他乡，来看看我们身边吧。我们在每天学习书本知识的时候，早就把把文明习惯的的养成放到了首位。现在，文明之风早就吹遍了我们的校园，文明之事早就在我们身边朵朵绽放。
文明在教室里——清晨，朗朗书声从教室里传出，那是我在诵读书本的文明;课堂上，老师的教导声声在耳，那是我在学习老师的文明;进出教室，从来没有拥挤，那是我们遵规守纪的文明……文明在校园里——下课了，我们快乐的追逐游戏，却没有打闹骂人、欺侮弱小，这是我们语言的文明;大课间，我们排着整齐的方队做课间操，这是我们运动的文明;食堂里，我们从来不浪费饭菜，那是我们道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，养成好习惯，因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母，尽量不让他们操心，因为孝道是中国最出色的文明;学会做家务，替父母分担，学会生活，这是成长中的文明……文明在公共场所——游玩时，我们从不乱扔垃圾，不随地吐痰，那是我们举止的文明;放学了，我们按秩序排队走上校车，那是我们行为的文明;我们尊老爱幼，给老人让座，那是我们心灵的文明……文明无处不在，而且就在我们身边。希望中华大地每一个角落都盛开文明之花，让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!
做好教师演讲稿篇六
师德师风建设是一项长期的系统工程，需要进行大量的深入细致的工作。我们表彰先进和集中动员是这项长期的系统工程中的一个组成部分。在以后的实施过程中，要注意抓好几个重要环节和措施。
一是要抓好领导班子带动。重视党员干部、特别是各级班子的先锋模范作用，坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来，大力倡导领导干部和共产党员带头实践，不断追求更高层次的道德目标。我们的党员干部，要争做师德师风建设的带头人，以自己的行动带动广大教师，以党风带教风，以党性铸师魂。在此基础上，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，推动师德师风建设的深入开展。
二是要抓好典型示范。榜样的力量是巨大的。要注意归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真心、真情，大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，使他们贴近教师、感染教师、鼓励老师、引导教师，努力营造尊重先进、学习先进、追赶先进、争当先进的校园氛围，进而带动校风学风的全面建设。
三是要抓好机制建设。在师德师风建设中，思想工作固然重要，但必须与管理相结合，有一套有效的机制作保证。要建立和完善激励机制，对教书育人成绩突出者，要予以表彰和奖励，在教师职务评聘晋升等方面加以体现。要建立和完善考核机制，把师德师风建设作为各单位和部门精神文明建设及教育教学工作考核的重要内容，落实到师资管理的政策导向中去。要建立和完善监控机制，制定规范的教学管理制度，对违反师德的教师要进行必要的批评和相应的处罚，对情节严重并造成恶劣影响的要坚决实行“一票否决制”。
四是要抓好条件保障。社会存在决定社会意识，这是历史唯物主义的基本观点。在师德师风问题上，我们也要实事求是地分析主观和客观、小环境和大环境等诸多因素，把师德师风中的不良现象作为一种结果，更多地查找引起的客观物质原因，更多地站在教师的角度，关心教师的切身利益，努力改善学习、生活和工作条件，尽力做好培训、进修、留学和攻读学位等方面的规划和安排。总之，要最大限度地创造条件，使我们的老师有用武之地，少后顾之忧。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。
师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。教师就是要传道、解惑，要具备宽广的知识面和精湛的专业技能，对学生不能有丝毫地保留，让学生在较短的时间里学到更多的知识和技能。只有诚心地对待学生，才能赢得学生的尊重，得到深厚的回报。
树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，实现我们每个教师自己的“中国梦”。
做好教师演讲稿篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今天的演讲稿主题是中国梦演讲稿，一起来练练笔吧。“中国梦”首先是一个“强军梦”。中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的前列。你是否在找正准备撰写“心系中国梦做好引路人教师演讲稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
各位老师、各位同学：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是：中国梦，我的梦。
代表党中央提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，那么什么是中国梦?中国梦是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
时间的转轴，飞一般的回拨，回到那振奋人心的百年追梦史。在中华民族一百多年的追梦历程中，有戊戌变法六君子们敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”、有梁启超先生敢于在风雨如磬的旧社会呼唤“少年中国”、有国父孙中山在血雨腥风中为之奋斗的“人民中国”、有在天安门城楼上气壮山河地宣布“中国人民从此站起来了”、更有面对铁娘子撒切尔夫人时的一句“主权问题是不能够谈判的”。回顾历史，我们明白：只有坚持民族复兴这个最伟大的梦想矢志不移，我们的民族才能走上振兴中华的大道。
中国梦应该是每个人的一个个小梦汇聚成的大梦，中国梦是美好的，但是中国梦的实现是一个长期的过程，我们少先队员作为明天中国的建设者和接班人，实现中国梦的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们保持清醒头脑，冷静思考，脚踏实地行动，从现在起，让我们为实现中国梦做好全面的准备：
我们要志存高远，树立远大的理想和志向，我们要增长知识，坚持阅读，善于思考，好好学习练就本领，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西能够创造出来。我们要锤炼意志，把中国梦的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力，让我们从克服学习和生活中的一个个困难开始，遇到困难不退缩，碰到失败不泄气，做事情不拖拉，劳动不偷懒，锻炼身体不怕苦。
让我们持之以恒，不懈奋斗，去实现属于你的梦想、我的梦想、我们的梦想、中国的梦想!
谢谢大家!
各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。
时光如梭，总是转着向前。那时间的转轴，飞一般的回拔，我回到那个振奋人心的年代。——五四运动，以万千学子为主力军，为保国家，拒绝签字，呐喊到底。学生们高举拳头，是要砸碎束缚中华民族臂膀的枷锁!一切只为一个完整强盛的中国。我听见了，学生们坚定如磐石的信念之声，在布满伤痕的神州大地上空久久回荡。
这是中国的脊梁，这是誓与中国共存亡的梦想之花。
时间转轴还在以顺时针跳跃。我站在被雨打湿的街头，一场新雨刚刚抚平伤痛的皱褶，遍地都有新迹象急不可待欲破土冲天。1935年12月9日，继五四运动后又一次声势浩大的爱国主义学生运动。抬眼望去，一张张与我同龄的学生们充满青春与激昂的面孔;侧耳倾听，一声声略带稚气却铿锵有力的呐喊。游行的队伍，表明全国人民坚决抗日的决心;挥舞的旗帜，指引抗日潮水涌动的方向;如火如荼的“一二·九”，推动抗日统一战线的最终形成。正如梁启超先生诗中所作的那样：“一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。”一切只为一个团结统一的中国。我看见了，同学们那炽热的理想，在华北大地盛开如花树，火红似鲜血。那就是一片丹心染红的心系中国的梦想之花，历史的车轮，旋转着飞驰，但那碾不去的，是峥嵘岁月里，创建新中国的壮志凌云。
往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间。我睁开双眼，发现那些记忆原来只是我梦徊往事，但那真实如再现的场景决不仅仅是梦境的浮光掠影，是滴在历史碑上的血，是真正的以躯干与梦想铺成的民族觉醒，中国复兴之路!重若苦海的灾难已悄然远去，但漫漫修远的长路仍在铺展，我、与千千万万个如我一般的当代中学生，还要在梦想与践行中上下求索。我看见：天灾时积极募捐的我们;积极参与时事论坛讨论的我们;奥运会、亚运会、上海世博会上面带微笑、身着志愿者服装的我们;……是90后的我们，俯身书海畅想未来，也是90后的我们，思维敏捷开拓创新。一切只为更加和谐美好的中国。我们的梦想是那么的多样那么的多彩，但请记住：为国出力是新时代我们不变的坚守，梦想的彼岸之花也必然在破茧化蝶的那一刻为我们怒放!
为了那一天，我们会实现，属于你的、我的、我们的梦想;为了那一天，我们必将全力以赴去实现属于你的、我的、我们共同的中国梦!
各位老师同学：
大家好!我发言的题目是《点燃青春梦，铸就中国梦》。
“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来，无数有志青年为了国家和民族，点燃了自己的青春梦，用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。
新中国成立特别是改革开放以来，我国经济发展，民生改善，国力不断增强。当今我们比任何时期都更接近中国梦。但要实现复兴，仍需我们不断奋斗。
1972年10月，第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。
青年作为国家民族的希望和未来，我们在环境保护方面应散发自己的光和热。作为一名育华人，我们大家志愿付出无悔的青春，热爱环保的青年在这里点燃了自己的青春梦，立志建设绿色校园，宣传环保，为实现美丽中国梦不断进取。
在中国，青年人展望未来，我们信心百倍。在这片热土上，我们点燃了五彩的青春梦，铸就复兴华夏的伟大中国梦。
我们响应时代的号召，树立正确理想，为实现中华民族伟大复兴，为实现我们的中国梦，从身边从点滴做起。大家一起建设绿色校园，建设美丽中国，共同实现我们的中国梦!
尊敬的领导、少先队员们：
大家好，今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。
梦想是一座不可动摇的山峰，梦想是一片辽阔的天空，梦想是一片无垠的大海，带我们自由航行。梦想是我们成长中的动力。
红领巾是少先队员入队的象征，是我们付出努力的见证。每当我看到胸前的红领巾在飘扬时，我就想起了在队旗下说过的誓言。所以，我们应该更加尊敬它。
我也有一个梦想就是成为一位妙手回春、治病救人的医生，虽然我年龄小、学识浅薄，但我怀着一个坚定、不可动摇的梦想。为了我的梦想，我专心听讲，每次作业都认真对待，班级学校的每次活动也积极参加。把别人的困难当成自己的困难，从小树立大爱之心。这是我联想到2008年5月12日汶川大地震时我为了帮助灾区的小朋友，我把50元钱和图书捐给了他们。在手拉手活动中为枣庄共青希望小学捐送一百余元和书包一个。这小小的心意虽然对灾区微不足道，但我为红领巾增光添彩使我得到了锻炼。为我的心灵注入了正能量。
我知道我的才智微不足道，所以我只有通过一点点的积累来实现我的梦想。
我们应该感谢，是祖国母亲使我们离梦想之路又更近了一步。但我们不能忘记祖国母亲那段受人凌辱的历史，祖国的人民终于在1949年看到了祖国母亲重获新生。现在主席提出了民族伟大复兴的“中国梦”，“中国梦”是每个中国人民的梦，对我们中国少年责任重大。人们说：“少年智则国智，少年强则国强。”
只有勇者、智者才可以在大海中扬帆远航。同学们，我们像一只只雏鹰今天我们磨练羽翼，明天就会搏击长空。今天我们还是一群孩子，明天就会成为祖国的栋梁。加油!!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问，你的梦想是什么时?我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展;是他们，使人民生活水平得到提高;更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!我有梦，中国也有梦，我的梦就是国的梦。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!
做好教师演讲稿篇八
尊敬的领导：
大家好！
这是著名教育者李镇西根据自己亲身经历些的一本著作，每每回味起来总有些感悟，那些触动灵魂深处的言语，让作为一名人民教师的我深思。
正所谓"上善若水，厚德载物"，只有厚德才可以载物，我们教给孩子的不仅仅是知识，更要教会他们做人做事的道理，所以，德育教育应该放在教育的第一位。一个人，只有有了良好的思想品德，才可以使心灵得到净化，在这种境界里才更有利于提高自己的文化素养，做到内外兼修，在努力提高自己的同时，也可以影响自己周围的环境，从而更有利于提高全民的精神文化素质和修养。
孩子是祖国的未来，是民族的希望，更是未来事业的建设者和接班人。党和人民赋予我们人民教师的使命是光荣而伟大的，我们一定要用我们的爱心、真心、诚信来浇灌这些祖国的花朵，要有信心让他们成为祖国的栋梁之才。
心有多大，舞台就有多大。虽说是小小的三尺讲台，但那却是我们展示人生的大舞台。在那里我会尽情展示我的风采，努力书写我的人生，倾尽我的所学给我的学生们，让他们在最短的时间内接受并掌握最多的知识。因材施教是最有效的提高成绩的办法。细心分析，量化个人，深入到每个学生中去，做朋友式的老师，成为学生的良师更是益友，让学生们轻松愉悦地完成自己的学业。
回想起初参加工作时，由于地区差别等各种原因，在与同学们合作时，总是不太良好，导致状态欠佳，也曾一度有过伤心，也曾经灰心过，但是，我很快就调整了自己的心态，主动与前辈们沟通，多从自己身上找原因，找问题，在最短的时间内去适应新的环境，更好的去适应我的学生们，也让学生们能更快的适应我，一边沟通，一边学习，以达到共同进步的目的。
人们都说："教师——太阳底下最光辉的职业"，因此，我要努力，我要改变，我要进步，这样我才会不断的成长，才会在平凡的工作岗位上体现出不平凡的人生价值。
生活需要常常更新，我不能一味的生活在个人的世界里，也不是能让我所有的学生都适应我的步伐，但是我会努力，争取能让他们也能尽快的适应现阶段的生活。我能做的就是在工作中不断的学习、改进，逐步完善自己，尽快的融入我的学生的生活中去，共同进步，共同成长。
爱在左，情在右，在生命路的两旁随时播种，随时开花将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。爱你所爱并不见得对其他人无情，不可能丧失对其他美丽事物的关注，因为你有情，所以爱可以唤起你对人生热情的关注，"爱"才有了风花雪月，才有了柔情似水。我要用我知识的力量来教育好我的学生，做好他们的人生向导，时时提醒他们，让他们在正确的人生道路上飞奔，让他们更加正确的认识自我，认清是非，让他们在我的陪伴和关怀下，谱写青春岁月里无悔的炫丽篇章。
我不是最美丽，但我可以最可爱;我不是最聪明，但我可以最勤奋;我不是最富有，但我可以最有情趣;我不是最健壮，但我可以最乐观。
假如，你有一副动人的歌喉，但只会重复别人唱过的歌曲，我决不会把你赞许;假如，你有一副锐利的眼睛，但只会看到别人做事的是非，我决不会把你赞美;假如，你有一双健壮的脚板，但只会步踏别人走过的路，我决不会把你羡慕。
金无足赤，人无完人。当我信心满满地站在讲台上，傲视一切时，我才发现，我内心深处的空虚，才恍然大悟。原来我的一切是那么的'渺小，那么微不足道。事业也如同人生，只有走过了一段才能看清自己。如果没有我那些可爱的学生，没有任我学习的知识海洋，没有给我展示才华的讲台，我的生活就失去了意义，所以我必须时刻提醒我自己，我要学习，更加努力的学习，这样我才会不断进步，才会成为一名优秀的人民教师。
时间好比一部列车，它能承载我们驶向成功的未来;时间好比一位老人，它能帮助我们学到人生的真谛。高中时代正是处于人生的冲刺和选择阶段，正是人生的黄金时期，也是思想波动的最危险时期。这个阶段的孩子们正处于懵懂时期，走在是与非的边缘，他们的思想如同天气，可以预料，但往往又出乎意料，做好他们的向导是我工作的首要职责，让他们不但拥有美丽的青春故事，更要拥有美丽的青春结局。
静心回味，看着孩子一点点长大，一点点进步，幸福之感油然而生，这大概就是别人所说的：有一种幸福叫守候吧。孩子们，加油吧，你们在青春之路上努力前行，我在你们身旁幸福守候，这是一个烟火人间的群体，更是一种顺其自然的心境。
因为喜欢，所以选择，作为一名教师，我骄傲，因为我热爱我的工作，更热爱我的学生。
什么样的年龄最理想?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说，我开放的年龄千枝秀，月亮说，我透明的心灵最坦荡，海鸥说，一生与风浪搏击最壮丽。人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，说以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵;见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
会当击水三千里，自信人生二百年。我坚信，我一定会立足本岗，做好本职，让教师在阳光下闪光。
我，一名普通的教师，我无悔我的选择，更无悔我的人生。
谢谢大家！
做好教师演讲稿篇九
每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯--观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不一样的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。
有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，教师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。所以，我从很小的时候就期望自我长大后能成为一名教师。1998年8月，我最终如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。从那时起，我在心中就暗暗发誓:必须要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自我，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自我全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自我教过的学生，我十分自豪。他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。看到他们的成长和提高，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自我全部的爱与职责。
曾有同事问我:“刘教师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你”我只是淡淡的一笑，说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
不一样的班级，各种常规要求都不一样，孩子们的性格和学习习惯也不尽相同:有的孩子学习不专注，有的爱打架，有的不爱说话，有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，培养幼儿活泼开朗的性格，我平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的，不管是穷的还是富的，不管是聪明还是不聪明的，我没有理由厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供给均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。记得牛梦茜小朋友刚来班里时，走路弯着腰，低着头，眼睛从下往上看;在活动中，经常做在位子上，一言不发，整天闷闷不乐。为培养她的自信心，培养她活泼开朗的性格，我在日常工作中，开始有意的去锻炼她，请她为小朋友发水果，请她给大家背唐诗，请她帮教师拿东西。慢慢的，她逐渐适应了幼儿园的生活，做事不再那样拘谨。在活动课上，经常看到她高举的双手;活动间隙，时常能听到她略带沙哑的开心的笑声。
梦茜的家长看到孩子发生的可喜的变化，对我们十分感激。“刘教师，我不明白如何表达自我的心境，梦茜和你们在一齐的这一年，开朗了很多，自信了很多。你们教师太好了。”她朴实的话语，也令我感动。我告诉她:“这是我们的工作。这些都是我们应当做的。爱孩子，教孩子是我们的职责”。
一去东营参加海河幼儿园的半日开放活动，午时回到班里，小朋友们就像很久没见我一样，开心地喊起来:“刘教师。”有的则跑过来，亲热地跟我打招呼:“教师，你回来了。”周二我备课，上午一回班里，东泽就仰起小脸问:“教师，你出去有几个月了”听到孩子们稚嫩的话语，我开心极了。一个多月的辛苦没有白费，这些刚入园的小班孩子已经离不开教师了。“谁爱孩子，孩子就爱他，仅有爱孩子的人，他才能教育孩子。爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。”
每当听到小学的教师夸奖我的孩子们时，我感到骄傲;听到以前的家长报告孩子的好消息时，我感到欣慰;听到孩子们打来的电话时，我感到幸福。我为我选择了这份在充满欢乐与温暖的乐园里播撒爱的职业而骄傲、自豪、欣慰。把毕生的精力全都奉献给幼儿教育事业，我无怨无悔，因为，我爱孩子，我爱幼儿教育事业。
做好教师演讲稿篇十
亲爱的各位同学们：
大家好！
在生活中，对于一些需要帮助的人，我们要勇于援助，可能对我们来说这或许是非常简单的事情，可能对需要帮助的人确实非常重要的事情，或者是救命的事情，所以我们要多做好事。
不要认为我们还小不需要做这些，其实我们已经进入到了初中，不在是哪个还学要老师拉着手前进的青年，应该是一个明辨是非，乐善好施的学生，这是在传递正能量，也是做一件有意义的事情，好事的定义，其实很简单，就是能够在我们力所能及之下帮助他人的行为都是好事。
比如在我们上学期间。看到有老奶奶没有做位让个做什么。同学丢了笔把多余的笔借给他们，看到有垃圾捡起来及等。虽然不起眼但是这都是好事，不是吗。只要我们去做了就行，不要在乎这个好事是不是有用，只要尽到了心意，不给他人添麻烦就好，当然也不能因做好事而犯错做坏事。
一个正直的人从来不会把做好事当做一种负担，反而会当做一种做有趣的活动，这是友谊彼此的事情，在帮助他人的时候因为收获了帮助我们一般都会得到他人的感激，或许没有什么但是当有一个人对你说谢谢表达感激之情的时候你会发现原来做好事如此快乐。这可以说是一种生活的乐趣，一直非常有趣的活动。
虽然做好事简单，但是我们必须要做，不需要可以每天找，只要在看到的时候伸出手帮助他人一把就行，给他们一些简单的帮助，或许就能够让他们走出这个困境，让他们看到不一样的天空，没有人喜欢在没有阳光温暖的地方生活，我们生活在群体中，就必须要做到位这个群体做有意义的事情。
做好事能顾传递一种温暖让彼此的心，都变得开朗，也变得让人更喜欢，不用在如同过去 一样总是泛着错误吗，总是留下问题。机会在难都能够让我们简单完成。不用担心自己做不好，只要去做了，就是一件善事。不要因为好事小就不愿意伸手，也不要因为一些错事小就随意犯错。我们做为优秀的学生，就要来及自己是未来的接班人。就必须要做一个正直愿意做好是的人。
或许我们现在做的不够，或许以前遇到过相同的事情没有伸出手，没关系，我们不在意过去，只重视未来如何做，是继续入以前那样成为一个旁观这，还是成为一个善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家从现在开始行动起来，多做些好事。
谢谢大家！
做好教师演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
雷锋，一个中国人熟悉的名字，这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的'精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”，在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋！
其实，我们好好学习也是一种雷锋精神。
雷锋叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋叔叔，你是我们的骄傲，是我们的榜样，你一直激励着我们好好学习，我们一定要向你学习！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做好教师演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自初二(1)班的陈馨。今天，我要为大家演讲的题目是《学习雷锋，做有为少年》。
你还记得那个舍己为人、一心为民服务的青少年吗?他做过无数的好事，却从不留名。因为他不计名利，愿意用自己的一生去诠释雷锋精神。今天，这个少年仍然活着，深深地活在人们心中!
雷锋曾说过这样的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守在你生活的岗位上?”这样的话语，无时无刻不在提醒着我们要为未来做准备，为祖国的繁荣昌盛尽自己最大的力量!
50年来，雷锋精神仍在传承，为人民服务是他最大的幸福，帮助他人是他最大的快乐，也是我们今天仍要弘扬的崇高品德。雷锋，这个响亮的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党、献给了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中!
作为青少年的我们，应该多看看别人，还需要什么?多问问自己，还能做些什么?让我们将雷锋精神传承下去，学习雷锋，做有为青少年!
我的演讲完了，谢谢大家!
做好教师演讲稿篇十三
老师，同学们：
你们好！
我是363班的严旺。
多少年来，雷锋精神激励了一代又一代的人为事业奋斗，为生命拼搏，代代相传，生生不息，学雷锋的口号也响彻在神州大地。
在生活中，我也见到了比较极端的一中做法。岳阳的某女士因为小时候是孤儿，受到过像雷锋一样的好心人的帮助，长大后决定学习雷锋，为人民服务。听到这里，我们也许都会感慨，嗯，爱心的传递，助人为乐等等，可后面的事情有点出乎我们意料了，她穿上和雷锋一样的服装，家里处处是学雷锋标语，甚至为了帮助他人，抛夫弃子，以为这就是无私了，这就是伟大了，事实真是这样吗？我看未必。
那么既然我要谈本质，何谓学雷锋的本质？最重要的一点是心正。心正就是内心淳朴自然，不故意而为更不妄为。心正要求我们做到所有的情感自然流露，怜悯与同情不是装给人看的。做善事如果能自然流露，那么这就是至善了。善的人纯净如水，润万物而不争。刚刚揭幕的感动中国十大人物，一对用夕阳面对朝阳，为霞尚满天的六旬夫妇，朱敏才，孙丽娜，十年艰苦，支教大山。朱敏才退休前是中国在非洲，南亚驻扎的外交官，而孙丽娜则是一名光荣的人民教师，二人相携跑遍了大半个地球。
二人退休后，当孙丽娜提出去贵州山区支教的时候，朱敏才毅然决然地携手前往，这一去，就是十年，这十年从不曾回过北京，甚至不曾与亲人吃过一顿团圆饭。他们放弃优越的生活，自甘艰苦，只因他们的心与山里的.孩子系在一起。我看见他们与孩子在一起，脸上的那种笑，是发自内心的，比是外交官时的他，风度翩翩，更快乐。孙丽娜，接受采访时说：我们的卧室，与学校的厕所连着，夏天一开门窗，屋里就全是那个粪的味道，臭的不行，我甚至都要戴两个口罩睡。当主持人问起，值吗？“值。这十年是我生命中最快乐，最难忘的日子。”她还说，外交官时沟通国与国之间的大事，但为国家培养栋梁之才，也是很重要的。
我们应该把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党，对祖国，对人民无限忠诚，全心全意为人民服务的精神。说到底，弘扬雷锋精神，就是在弘扬人性里的善，弘扬人与人之间相处的一种最美好、最质朴的状态。
谢谢大家。
做好教师演讲稿篇十四
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，坚定的节奏，在耳畔回荡，无私的付出，无偿的给予，编织着我们美丽的梦想。拂去岁月的烟尘，雷锋叔叔的人格魅力永远闪光：诚实、坦荡、朴素、善良，这是黑夜里闪闪发光的星星，指引了我们人生路的方向。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……。
一句句话语，我们耳熟能详，它告诉我们——雷锋精神万年长!如果说，半个世纪前，雷锋是在抚顺树起的一座丰碑，那么，半个世纪后，全国各地不断涌现出来的“郭明义们”就是点燃华夏的满天繁星。
曾记否那勇接坠楼女孩的“最美妈妈”?当坠落女孩被抱在怀中的一刹那，世界上没有力学的存在，一个平凡的女人完成了一个从物理学角度上讲几乎是不可能的奇迹。
曾记否那瓢泼大雨中为乞丐撑起爱心伞的最美女孩?当暴雨倾盆而下浇在残疾乞丐身上的一瞬间，女孩的一把爱心伞，撑起了足以温暖全世界的一片晴空，成为这个夏天暴雨中最美的风景。
自身的真诚与善良。学习雷锋演讲稿还有从飞，一个普普通通的名字，一位不幸早逝的“歌手义工”，183个孩子的“父亲”。为了让贫困孩子们受教育、过上好日子，他散尽数百万元资产，甚至没有给自己留下看病的钱。郭明义，这个和雷锋一样从钢城走来的军人，带着他的170余支爱心团队，6万多名注册志愿者和600余万铁杆粉丝，浩浩荡荡地向我们走来。
在我们身边也从不缺少这样的“活雷锋”，五八班的一名学生在家里不小心摔伤导致右腿骨折，在受伤后坚持到学校上课。在家长背着他上楼梯的时候，老师走过来帮着家长拿起双拐，学生走过来帮他提着书包;在中午吃饭的时候，同学们先把他的饭盛好，自己再吃饭;在放学后，老师主动牺牲自己的休息时间要为他补习请假时落下的功课。事情过去一个多月了，这名同学每每想起那段时间老师的关心和同学们的照顾，幸福和温暖从心底油然而生。
一个个事例向我们昭示着，生活中从来都不缺“雷锋”，在我们身边就有千万个雷锋在成长!
花季的年龄，用什么去诠释?如花般的岁月，用什么去演绎?付出，但不求回报。伟大，却不求功名。对，成为雷锋，才是我们青春之花最完美的绽放。
假如我是雷锋，即使这意味着艰辛的付出，但我同样会倾我所能，勇敢担当。假如我是雷锋，即使这代表着青春的磨蚀，但我依然会从容应对，乘风破浪。假如我是雷锋，即使这面对着舍己为人的压力，但我仍旧不骄不躁，奋进自强。
同学们，让我们带着爱，伴着善，邀上文明与礼让，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，从我做起争当时代雷锋。
做好教师演讲稿篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人们总在感叹自己的不足，羡慕别人的优点。而每个人都是独一无二的，都是一道美丽的风景。
一棵山茶树，久久不开花，主人已经没有再让它开花的想法了。小花小草也在嘲笑它：我们都开花了，你还在等什么?山茶花默默地想：我不会为了任何东西而仓促开花，我在等待，等待那适合的时候。
一天，太阳被云稍稍挡住，光芒暗了许多。山茶花开花了，一朵朵开满了树。绿色的枝杈间点缀着无数洁白精致的花朵。它们那么小，香气那么淡，可是满满的一树，美得耀眼。淡香笼罩着院子，洁白被微微拂动，一丝阳光照耀着，闪现着神秘的金色的光芒。山茶花笑了。
这才是真正的山茶花，多么美丽的山茶花啊!从院子里经过的人们都呆呆地站着，他们从未见过这样美丽的山茶花。过了许久，山茶花才凋零，小花瓣掉在了地上，一片片的，遮住了绿色的草坪，闪现着白色的光辉。主人说：“那是最美丽的山茶。”小草说：“那是最美的花朵。”路人说：“那是最美的风景。”山茶说：“那是最美的自己。”
一棵山茶花，敢于展现真实的自己，让自己，成为了最美。世上有无数山茶，世上也有无数的人。每一棵山茶都独一无二，每一个人也一样。
生活中，最美的，不是一味追逐模仿那些所谓的“明星”“大牌”，在模仿追逐的路上失去自己，迷失自己。最美的，是最真实最生动的那个自己。要相信，自己就是那道独一无二的风景。
做好教师演讲稿篇十六
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
我是xxx，是来自xxx班的演讲者。很荣幸今天能站上各个讲台，我给大家带来的演讲主题是“好人好事从我做起”！
说到“好人好事”，相信大家都不会陌生。这是一个良好的生活习惯，也是我们这些年来一直在学习的事情之一。作为一名小学生，我们也曾不止一次的在老师的教导下学习如何去做一些好人好事。而且我相信，就算仅仅是在日常的生活中，我们大家也一定曾在生活和学习中帮助过别人，给身边的一些人带来过一些帮助！就在这个学期以来，我也记得自己做过一些好事，如：帮助问路的人指明道路、捡起了地上被遗弃的塑料瓶，说这是看到教室后面脏乱了就去打扫一下……这些，尽管都是些小事情，不值得我们去骄傲，但是，我却为自己曾经做过这些事情感到开心，感到幸福。
我知道，我们的身边，也有不少的同学为身边的环境或者是人做出过贡献，也许只是帮助同学捡起一支笔，也许是在同学困哪的时候借他一个橡皮……这些小小的善意，就是我们在生活中的好事！有些同学觉得，这些都不过是小事，都微不足道，甚至不值一提！而且，又时候还不会被人感谢，甚至被别人记住。
是啊，这些，其实都是小小的事情，也许不会被感谢，也许不会有人记得你。但是，这并不能成为我们不去这些事的理由啊！事情虽小，但是这也代表对我们来讲，这不过是举手之劳。但是这样的小事却能给我们带来不一样的世界。我们每做一点好事，世界就更加的“温暖”一点，即使别人感受不到，但是你也会察觉到，在你身边的朋友们，变得更加的善良，更加的亲密。这正是我们行动所带来的结果。
各位同学，“好人好事”这个习惯，我们并不是为了让它成为刻意的行为，我们应该让它融入到我们的生活里，融入到我们的习惯中。这样，我们才能塑造一个更加美好的世界！
我的演讲结束了，谢谢大家！
做好教师演讲稿篇十七
亲爱的朋友们：
雷锋叔叔是个解放军，一生一直在做好事，走到哪里，好事做到哪里。在学校，雷锋叔叔经常帮助有困难和年龄小的同学，帮助集体做好事。参加工作后，雷锋叔叔拼命地工作，从不乱花一分钱，他把省下的钱都捐给了灾区和有困难的人。当上解放军以后，雷锋叔叔还经常利用自己休息的时间去帮助有困难的人，他帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给老奶奶、老爷爷让座等。后来雷锋叔叔在工作中牺牲了，人们非常怀念他。当时的毛泽东爷爷还亲笔题写了《向雷锋同志学习》的题词，从此大家把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”，每年的3月人们都要开展各种各样的做好事活动，来纪念雷锋、学习雷锋。
提问：
1、小朋友，你们喜欢雷锋叔叔吗?为什么?
2、雷锋叔叔喜欢帮助别人做好事。小朋友你做过好事吗?你是怎么帮助别人的?
小朋友，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
谢谢!
亲爱的朋友们：
雷锋叔叔是个解放军，一生一直在做好事，走到哪里，好事做到哪里。在学校，雷锋叔叔经常帮助有困难和年龄小的同学，帮助集体做好事。参加工作后，雷锋叔叔拼命地工作，从不乱花一分钱，他把省下的钱都捐给了灾区和有困难的人。当上解放军以后，雷锋叔叔还经常利用自己休息的时间去帮助有困难的人，他帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给老奶奶、老爷爷让座等。后来雷锋叔叔在工作中牺牲了，人们非常怀念他。当时的毛泽东爷爷还亲笔题写了《向雷锋同志学习》的题词，从此大家把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”，每年的3月人们都要开展各种各样的做好事活动，来纪念雷锋、学习雷锋。
提问：
1、小朋友，你们喜欢雷锋叔叔吗?为什么?
2、雷锋叔叔喜欢帮助别人做好事。小朋友你做过好事吗?你是怎么帮助别人的?
小朋友，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
谢谢!
做好教师演讲稿篇十八
敬爱的同学们：
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息，那就是雷锋叔叔精神。雷锋叔叔，一个平凡而又普通的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但是，雷锋叔叔精神却从未离开过我们的生活，它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋叔叔经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋叔叔从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋叔叔走上前问道：“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋叔叔一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋叔叔给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋叔叔，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。
说着，从怀里掏出一封信，雷锋叔叔看了看信封上的地址，只写着一个信箱。老大娘急切地问雷锋叔叔：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋叔叔说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋叔叔背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋叔叔。雷锋叔叔却说：“谢什么啊，这是我应该做的。” 雷锋叔叔在他的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔同志是这样说的，也是这样做的。
同学们，在雷锋叔叔精神的照耀下，我们立志要当永远的活雷锋叔叔,我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。想想看：来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为别人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，这些都是雷锋叔叔精神的体现。
我以后要在班集体的生活中，学习雷锋叔叔叔叔的集体主义观念，多为班集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为班级争光;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
谢谢大家!
做好教师演讲稿篇十九
自从毛泽东主席向全国人民发出向雷锋同志学习的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个活雷锋吧！
雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：
雷锋叔叔三月来了四月走。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
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