历史是人类经验的宝库，我们可以从历史中吸取教训和智慧。在写总结之前，我们应该明确总结的目的和对象，从而确定写作的重点和内容。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略，以下的资料可能会给你一些帮助。
老师向孩子自我介绍篇一
同学们：
大家好，我叫xx，今年x岁。我原先就读于xxxx小学。
为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是x米。
再看看我的长相。呀，挺好看的嘛！瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。我相信大家也喜欢和有趣的孩子做朋友，是吗？谢谢大家。
老师向孩子自我介绍篇二
我的名字叫haoword,我很爱打扮，喜欢收集衣服，包包，鞋子，也许是因为女孩子的天性。每当照镜子时，笑看镜中的我：一张小小的脸，一双灵气的眼，一抹纯真的笑，乌黑长发之中，高挑的个头下，显出一种特殊的气质。不因五官娇小而感到自卑，却因它们小巧玲珑而更加自信;不因肤色不够白皙而感到懊丧，那位青春代表健康。我的笑中时显活泼，时显静，时显叛逆。同学们说我赋有双重性格，笑容恰到处，很相处。在家里，我是一个典型的“乖乖女”，基本上很少让父母操心。
我不是班上学习最的女孩，却是最多才多艺的女孩。从三岁起，妈妈就开启了我心中音乐之门的钥匙，让我开始学习钢琴，跳舞，唱歌。也许是源于对音乐的渐渐喜爱，它们也成了我生活中不可缺少的一部分，经常使我如痴如醉。此外，我也很喜欢画画，每当独自一人的时候，我总想拿起画板，仰望蓝天，为那白色世界描绘出更多迷人的图画。英语是我很的朋友，因为语言往往是与他人沟通，了解他人的第一步，所以学一门语言就显得格外重要。同时，我也准备开始学习一些小语种。人生就如同一幅彩画，需要你用各种不同颜色的蜡笔来填充，而学习化知识只是彩画中的一色，你需要丰富更多的本领，才能使画妙趣横生。
我很乐观，也很自信。有一句话，我一直反复练习，直到它深入我的骨髓，让我永远保持良的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是轻松，生活已经够累了，何必让莫名其妙的深沉而打破你快乐的心情呢?所以，只有微笑才能换来财富，建立起自信的城堡。只有在乐观和自信中，我才能享受到劳动的果实，才能体会到成功的滋味。我时常告诉自己：相信自己，我一定能行。这也许是天赋，我从不浪费它。
我是一个外柔内刚的女孩。人们常说女孩是水做的，我也不例外。我很爱哭。虽然我时刻告诫自己我只为幸福落泪，因为面对挫折，悔恨的泪水毫无价值。但不知为什么，有时哪怕因为黄昏落日，别人的一点无心责备都会是我黯然失色。不过“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，我不会活在骄傲和自卑中，外柔内刚，让人生奇迹般丰富。
我是个有理想的女孩，也是个善良的女孩。善良不意味着单纯，不能洞察世事，左右逢源，而当今社会日新月异，没有辨别觉察能力，难以在社会上立足。我的目标一直是曾子墨，章子怡，要向她们那样有拼劲，有野心，才能有望像小草一样，早日破土而出。我最大的梦想就是环游世界，领略不同国家的风情和化，享受大自然所赋予给我们的美，远涉重洋，改变外国人对中国女孩的看法，是我的脚步奇迹般闪亮。不过，我仍切记不伤害他人，愿世界和平安祥，奇乐融融。
世界上的每一个人都在书写自己人生的那一本书。有些人总是埋怨上帝对自己不公，事实上，他只是一个爱读书的老头儿。所以我会做自己，努力书写自己的一本书，擅于感受生活，发现生活平凡之中的美，那么我一定会得到上帝的眷顾。
老师向孩子自我介绍篇三
当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩—————他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的`生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
小
老师向孩子自我介绍篇四
我叫xx，我不像其它女孩那么听话、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜欢跟男孩一起玩。我有"最佳拍档"，她们常常跟我"疯"在一起。
我是班里的班长，自必要有"脾气"。每次只要有哪位同学在开小差，我就会像老虎那样"大吼"几声，那位同学立即趴下头，停止说话。
因为我的.名字与一个字的音相同，所以，别人就给我取了一个绰号，并因为这样，我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时，我便火冒三丈，别人见我生气了，就撒腿就跑，但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样，所以老师整天误会我，一会儿说："看在你，还像不像班长呀！整天就知道带坏头！"，一会儿又说："你身为一班之长，不要老是在玩！"听了这些话，我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀，如果老师你能调查清楚后，那就不会这样的。
老师向孩子自我介绍篇五
大家好!我叫xxx，今年十二岁了，是x小学六(3)班的学生。被选中当上升旗手的我，倍感荣幸。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我不断进步的嘉奖。
我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我的爱好广泛，会拉手风琴、会游泳、轮滑、骑自行车、打羽毛球、乒乓球等等。我的学习优异，尤其喜欢数学，成绩经常名列前茅，获得过"数学小博士"的称号，曾在趣味数学竞赛中，荣获特等奖。同时，我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进，我在5年级期末考试中，总分年级第一。我很乐于助人，当同学不会解题，向我求助时，我会耐心地教他解题方法，直到把他教会才肯罢休。
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。当我在读书的时候，我是出奇的安静。读书提高了我的.写作能力，我曾在"世纪金榜杯"全国校园感恩书信大赛中获得小学组三等奖的成绩。
我也喜欢音乐，从五岁开始学习手风琴，每年都参加考级，不断提高自己的水平，现已取得了中国音乐学院社会艺术水平考级7级证书。
我是班中的中队委，也是数学课代表。我遵守纪律，学习自觉认真，多次被评为三好学生、优秀少先队员，各方面均衡发展。做为班干部，我总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我知道：成绩只代表过去，我的将来还是要更加刻苦的学习。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!
老师向孩子自我介绍篇六
我叫小李，男孩，今年八岁半。我的身材高高的，瘦瘦的，脑袋大大的，头发黑黑的`，有一双大大的眼睛。
我喜欢跑步。上一年级的时候，有一次一个大男孩抢我的铅笔，他跑的太快，我没有追上。从那时起，我就下定决心，一定要跑快。我每天练习跑步，跑步的时候腿都被弄伤。经过一段时间的努力，终于我跑步的速度加快，还为我们班多次拿到跑步比赛第一名呢。
我喜欢玩电脑。电脑可以放音乐，写博文，玩游戏……。如果我有不会的东西，电脑就是我的小老师。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
老师向孩子自我介绍篇七
我叫小明，今年6岁，在江苏上学。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的缺点是上课不敢大胆发言，我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和小朋友打赌，这位小朋友说身上有200元钱，我想："谁会有这么多钱呀，分时是吹牛"。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说："我是骗你的"。这时，我笑着高呼："我赢了!我赢了!"。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。
我是个6岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。
要成年的男子汉，为什么叫男子汉呢。因为我有男人所有的东西。
哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心!
老师向孩子自我介绍篇八
大家好，我的名字叫小明，开学的第一天我就知道我们班级还有一个同学，也叫韩堂印，多么有缘份呀，班主任孙老师因为我年龄小一点叫我“堂印”。相信大家对我还不熟悉，下面我做一下自我介绍。
我今年13岁，出生在美丽的山东济南——埠村镇，我是一个诚实、开朗、活泼又稳重的`男生。在学习上我的优点是每次都认真完成老师布置的作业，我的学习成绩还行。缺点是课堂上不能主动回答问题，不敢大声发言，考试时有些马虎，有时简单的问题也会答错。由于小学阶段没有补习英语，所以英语学习的不够系统，成绩一直不太好。我非常喜欢画画，也喜欢网络，爱玩游戏。
一转眼，我已经成为一名小学生，在新的学期里，我要改掉学习上的缺点，用一种崭新在学习态度迎接新的知识，也希望老师和同学们多指导我、多帮助我，相信我们也能成为好朋友。
老师向孩子自我介绍篇九
今天开班会，班主任要我们每个人作个自我介绍。轮到我时，我是这样介绍自己的。我叫袁理，今年8岁。妈妈说‘你是属龙尾巴的。’我说‘那有什么，龙尾巴还能掌控方向呢’为了不辜负爸爸、妈妈的期望，我要加倍努力学习，长大以后，要像龙头那样威风。
人们都说我长得像演员梁天，一笑，眼睛就眯成两条缝儿。我喜欢弹琴，因为可以表达我的喜怒哀乐。
我要像草原上一匹不知疲倦的健壮的马，永远向前方奔跑。
大家好，我是一个小女孩，名字叫张爽爽，今年8岁了。
我是一个爱美的小女孩。每天我都早早地起床，把自己打扮打扮。每当自己梳头的时候，不梳好头发就不会去吃饭。只有妈妈说：“爽爽，快点，8点了，马上就要迟到了。”我才会乱梳一下，背起去上学。
我也是个书迷。每当我借到作文书或故事书，我都会把这本书看完才吃饭。有一次，我借到一本故事书拿回家看。妈妈做好了饭叫我一声，我都没有听见。第二声我还是没有听见。只有爸爸亲自出马，我才乖乖地去吃饭。
这就是爱美、爱看书的我。
我叫张一夫，今年八岁，在泌水一小。
三、
一班学习。由于我属猴，所以妈妈总爱说我是馋嘴猴。
我有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛一笑起来，就好像变成了弯弯的月牙。我有一头微微发黄的头发，就像黄黄的树叶。我还有一对漂亮灵敏的耳朵，它对音乐非常敏感，能分辨出各种音调。
我非常喜欢看书，几乎到了废寝忘食的程度。只要有一点空，我就见缝插针的看书，而且一看起来就没完没了，把什么事情都忘记了。有好几次，我看书太入迷了，妈妈喊了我好几遍，我都没听见。妈妈生气地一把抢过我的书，把它狠狠地扔在地上。我急忙跑过去，迅速捡起书，抱着就跑，妈妈在后面追……每当我看起书，就像一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地在吃草;又像一条小鱼游进了大海……我简直就是一个被故事书喂大的孩子!
我还喜欢弹钢琴，因为钢琴是我的灵魂!从五岁起，我每天坚持弹琴至少两小时。听!那一串串音符就像一串串珍珠，在我灵巧的手下滑过，是那样圆润、那样动听……在我的努力下，我获得了一张张一等奖证书，还得了一枚闪闪发光的金牌。今年暑假，我参加了第三次考级，级别是难度很大的八级，我相信自己一定能取得优秀的成绩!
我有很多优点，比如我会洗头、洗澡、洗衣服、打豆浆、凉拌黄瓜、擀饺子皮、拖地……。
我很淘气，喜欢鬼鬼祟祟地和大人捉迷藏，更喜欢问别人问题，直到把人问得说不出来。
我喜欢问一些无聊的问题，一会儿“1+1等于几?”一会儿“1+2等于几”……就连我自己都觉得有点明知故问。
我的嘴很馋，经常做“雪糕梦”、“蛋糕梦”。昨天晚上，我还梦见在吃“帝尔酥”呢!怪不得妈妈总说我馋嘴猴呢，真是名符其实啊!
我很怕黑，晚上总是胡思乱想，怕怪物钻进来。就这样，想着想着，我就睡着了。
钢琴老师说，我长得像一名导演;姨妈说，我长得像一名小品演员。这些话我听了非常高兴，不过，我还是想做我自己!
文中的我，你喜欢吗?如果喜欢我，就到三、一班找我做朋友吧!
大家好!
我是一个活泼开朗、乐观向上的女孩，今年八岁，读小学二年级。个子不高，体型偏瘦，但是我很健康。我长着两条标准的柳叶眉，下面镶嵌着一对明亮的眼睛，就像两粒黑葡萄，人见人爱。
你们一定想知道我的爱好吧!现在就让我来说一说。我是一个名副其实的小书虫，什么百科、作文、名人类的书籍，我都爱不释手，看起书来津津有味，随着情节的发展，我时而呵呵傻笑，时而捧腹大笑，时而毛骨悚然，时而敬佩不已。如果妈妈不控制我的休息时间，我就会达到废寝忘食的程度了。每次妈妈带我去书吧看书，我都会把选好的书交给妈妈，经过她许可，我就安静地坐在椅子上阅读，直到书吧快打烊才恋恋不舍地离去。
我想问问朋友们喜欢学英语吗?去年暑假妈妈给我报了英语班，从那以后我对英语产生了兴趣，在课堂上认真听讲，当堂的单词和句型我都能掌握，回家后，我也当起了小老师，教玩具娃娃学英语，我教的认真，它听的入神，过了一会它点了点头，好像在说：“iknow!”经过一学期的刻苦努力，我被老师选为英语班长，这大大地提高了我对英语的兴趣。在今年六一济群学校举办的第二届口语大赛中，我荣获故事、演讲类二等奖，imveryhappy!letsstudyenglishtogether!
我的座右铭是：和书籍生活在一起，永远不会叹息。书中的知识可以充实人们的生活，丰富内心世界，带给人们精神享受。
我喜欢的运动有：跳绳、游泳、骑车、打羽毛球，运动可以让我的身体更健康，还增强了我的毅力。
我最喜欢的颜色是红色，它代表热烈、活力、积极、热诚、温暖。
我最喜欢的动画偶象是哆啦a梦，我很羡慕它有那么多神奇的宝贝，竹蜻蜓能带它和大雄飞上天空，遨游美丽的城市，它还和大雄坐上时光穿越机，能知道过去与未来。
现在大家已经认识我了吧!我就是这样一个快乐向上、茁壮成长的女孩。让我们伸出手交个朋友吧!
老师向孩子自我介绍篇十
我叫谢x轶，凡人轶事的轶，爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要争强好胜的，一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力!
我的老家在农村田园，它是我的最爱。我在假期经常去玩，那些不知名的野花和昆虫，它将为我以后留下美好的回忆。
我目前也有一些缺点，伴随着我的长大，我会努力克服，也请老师和同学们帮助我，谢谢。
老师向孩子自我介绍篇十一
本人个子不高，圆圆的脸，小小的嘴巴,一笑出来，就出现了两个小酒窝，还长着一对小小的眼睛，笑起来时眯得像一条缝。
我的性格很暴燥，就拿上次来说吧。那时我正在思考一道题目，弟弟却一直来烦我，我很生气就狠狠地打了他。
对了,忘了介绍我还有一个特别灵的鼻子。有一次，我做完作业和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视.看着看着,忽然我闻到一股臭味，“到底是什么呀？”我一边捏着鼻子一边说。我觉得好像是弟弟大便在裤子上，这时妈妈发话了，她说：“不可能，你闻错了吧！”“我不信”我坚决地说。随即我就把弟弟的裤子拉了下来，结果弟弟真的拉在裤子上，妈妈只好认输了。
我不仅鼻子灵还是我们家的“大口锅”。有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃，我听了一蹦三尺高，口水都流下来了，一下子我就吃了一大盘，还吃了三碗饭。妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃，还说我是个“大口锅”。
这就是我，怎么样，你们比以前更加了解我了吧？
我的名字叫杨昕，今年9岁了。我的外表很普通，只不过有一只会说话的嘴巴，总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的，好似一个小苹果。
我喜欢游泳，有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地冲进了深水区，飞快地游了起来，要去洗澡时，我还是被爸爸拽到岸上的，要离开时我哭得泪流满面。
我不但爱好游泳，而且也十分爱看书。一看书，我会不由自主地看起来。有一次，妈妈叫我去练功，因为明天就要面临舞蹈考试了，二级考！我首先练一下基本功。但是，床上放着一本《中华上下五千年》，哎！我还是经不起诱惑，于是，我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时，妈妈火冒三丈，把我狠狠地打了一顿。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割爱了，但是，我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢！
你瞧，这就是与众不同的我啊！
老师向孩子自我介绍篇十二
尊敬的各位老师：
大家好!我叫，今年x岁，来自美丽的'金张掖。现在是xx小学一名x年级学生。
我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。
做爸爸的好孩子，做老师的好学生是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我，谢谢!
老师向孩子自我介绍篇十三
老师好、小朋友们：
大家好!
我是xxxx幼儿园草莓班的xxx，大家全喜欢叫我小x。这个小名很奇怪吧?
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小x”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕。我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
老师向孩子自我介绍篇十四
自我介绍在一个人的成长史上扮演着重要的角色，只要与新的朋友认识，或者是更换新的工作岗位，都需要学会介绍自己。自我介绍是很重要的，一个好的自我介绍能够直接给他人留下好的印象，促进未来人际关系的发展。但是在如今的'时代里，越来越多的人不会介绍自己。
网提示家长，鼓励孩子学会自我介绍。首先要让孩子消除恐惧并且放轻松。很多宝宝比较害羞，并且不喜欢与他人打交道。遇到陌生人就会感觉到紧张。为了缓解孩子的紧张，家长要在平时的时候多带着宝宝到大自然中享受自然的风光，鼓励孩子与陌生人说话，帮助孩子与他人接触。
在进行自我介绍的时候，孩子们往往不知道应该介绍些什么，在这个时候家长就应该给予孩子提示，帮助孩子构建一个自我介绍的模型。在建立起模型之后，家长也要让孩子多进行自我介绍。当然，在孩子介绍自己的时候，家长要根据孩子的表现，给予孩子提示。教会，也是家长给予孩子爱的体现。
老师向孩子自我介绍篇十五
老师好!小朋友们好!
我是xxx幼儿园草莓班的xxx，大家都喜欢叫我小豆。这个小名很奇怪吧?
妈妈说我生出来的时候可胖了，有八斤多呢，脸是圆圆的、眼睛是圆圆的、嘴巴也是圆圆的，爸爸说我看上去就像一粒圆溜溜的豆子，就叫我“小豆”了。我可喜欢这个小名啦。
我是20xx年1月8日生的，大家可要记住我的生日哦，到时候我会请你们吃蛋糕、糖果的。
我喜欢唱歌、跳舞，欢迎小朋友们到我家来作客，我想和你们一起快快乐乐地长大!谢谢大家!再见!
老师向孩子自我介绍篇十六
我姓李x汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了!
我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了!
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我!
老师向孩子自我介绍篇十七
我按学号，叫了小朋友一个个上来自我介绍。
结果先上来的那些小朋友都只能说，我叫xxx，我今年几岁了。好像接下来就没有什么话说了，我问他介绍完啦?他说介绍完了。
显然这样的介绍是不符合要求的，对自我介绍的基本方法也是不了解的。
想起以前应该也教过孩子自我介绍，但是大都是渗透在零星的活动中，也许是没有系统地讲过，也没有像现在这样专门地提出来过。所以孩子才会需要自我介绍的时候不知道怎么介绍。也许我们还是需要像学习看图讲述一样，对自我介绍的方法进行提炼，并且进行专门的练习。
所以，接下来，我对孩子进行自我介绍的练习。我告诉他们自我介绍先应该告诉别人自己的名字、年龄、自己的家庭情况(包括爸爸妈妈的姓名、单位、电话号码、家庭住址、家庭成员等等)，接下来告诉别人自己的爱好、自己的特长、自己的朋友和自己地亲人的感情等等。
这样介绍下来之后，大致上的内容已经差不多了。
现在需要做到的是，自我介绍的时候的语言表达、仪态等。比如自我介绍的时候声音要响亮、吐字要清楚，自我介绍的时候站姿要端正大方，不要有携作，扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅动作都不要做。
最后是自我介绍时的礼貌问题。如介绍之前，先要向老师问好，介绍完了，还要说：谢谢老师，我的介绍完了。
今天就这样给孩子们做了一个训练，今天晚上要求他们到家里去进行自我介绍练习，下次回来的时候，还要抽一、两个小朋友再来表演一下，看看他们进步没有。
希望孩子们去面试的时候有个好的表现。
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