通过写读后感，可以帮助读者更好地理解和消化书中的内容，并将自己的感想与他人分享。写读后感时可以适当结合自己的人生经历和感受，来更好地理解和体会所读内容。现在，我们一起来阅读一些有趣的读后感范文，看看不同读者对同一本书的感悟有何不同。
过五关斩六将读后感篇一
自从刘备、关羽、张飞三兄弟分开以后，在张辽的劝说下关羽向曹操投降了，但他一心想着大哥，于是带着两位嫂嫂出了城门，并把财宝全部归还了。一路上，经过东岭关、洛阳、汜水关、荥阳、黄河关口这五个关口。杀孔秀、韩福、孟坦、喜、王值、秦琪这六名大将，最终过了黄河渡口，到了汝南三兄弟相聚。
从文章中我看出关羽是一个重情义的人，他不贪金钱，不图名利，为了兄弟敢上刀山下火海，在所不辞。我们身边也有许多这样的事列：两兄弟，弟弟因为得了肾衰竭所以哥哥不停地去工作赚钱治病。幸运的是哥哥能够把肾移植给弟弟，最终因为哥哥的重情义让奇迹发生，弟弟存活了下来。这样的事比比皆是，他们为情义不顾自我的利益，只为这个义而奋斗。情义像一团火焰，点亮人们的期望。燃烧人生的斗志，让弱者变成强者。
然而我又不禁想起曹值的《七步诗》“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”曹丕因怕弟弟曹值篡位，于是让他在七步之内写出一首诗，当曹值念完后曹丕很感动便放了弟弟。
我不禁为曹丕手足相残而叹息，比起关羽过五关斩六将，比起哥哥为弟弟捐肾赚钱让我很感动，比起曹丕想杀自我的亲生兄弟让我惋惜。
情义像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；情义像一盏灯，照亮你应走的人生；情义像一杯热茶，能够温暖你的心灵；情义……我也期望有这样的情义。
过五关斩六将读后感篇二
这个寒假我读了一些课外书，我最感爱好的是《三国演义》。
《三国演义》是讲中国古代的某一时期中国分为了魏蜀吴三国。这三个国家里本来的是蜀国，因为蜀国里大将最多。可是后来蜀国里的大将都老了，不能战斗了，而且他们的皇帝刘备也病死了，把蜀国留给了他的儿子刘禅去管理。可是刘禅管理不好国家，所以就被魏国消灭了。后来刘禅到了魏国，被曹丕养着，而且忘了他的家乡蜀国。过了几年，魏国又把东吴给消灭了。这样三国就成了一个国家。
从这个故事中，我们明白了一个道理：不能像刘禅那样贪图享乐，不管理国家。
过五关斩六将读后感篇三
记得在前几个月，我学习了一篇历史故事——三顾茅庐，这让我不禁迷上了《三国演义》这本书，当我读到“过五关，斩六将”这一章时，我的内心被关羽的忠诚深深感动。
这一章主要讲了关羽(五虎上将之首)和刘备、张飞攻打曹操兵败，刘备、张飞不知去向，关羽兵败土屯山，为了保护刘备夫人，再加上张辽(曹操的一员上将)好言相劝，才被-迫来到曹营。但关羽始终想着大哥刘备，告诉曹操自己早晚要回去。
在曹营期间，关羽帮助曹操杀了敌军袁绍上将颜良和文丑，曹操因此大喜而给他挂印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相赠赤兔马和战袍于他。当关羽得知刘备的消息，便带着嫂子毅然离开曹营。在路上经历多个关口守将的拦住，并要加害与他，关羽对此毫无畏惧，破五关斩六将历尽艰辛，最终回到了刘备身边。
一个国家的每个人的品质都能像关羽这样忠诚，没有卖国-贼，那么这个国家将坚不可摧;反之如果国人都像吕布那样没有骨气，见利忘义，卑躬屈膝，那么这个国家将不攻自破。关羽信守承诺，牢记桃园三结义时的诺言，永不背叛，就算有再大的荣华富贵，也不贪恋，毕生追随刘备毫无怨言，转战南北，为蜀国立下赫赫战功。可见忠诚的力量是多么巨大。
自己发过的承诺不能失言，保持忠诚的美德。昔日有多少英雄忠诚于祖国，如邓世昌与军舰同生死;岳飞的精忠报国;林则徐为了祖国和人民坚决销烟;经历抗日战争和国内战争的革命先烈们为了祖国的解放宁死不屈，抛头颅洒热血，就算死也决不背叛，背叛是可耻的行为，只有忠诚才会被人敬重，正因为革命先烈们对党的忠诚才换来了全中国的解放，使老百姓过上了今天的幸福生活。
我们每一个人都要学习关羽那种忠诚的品质，做诚实守信的忠义之士，还要学习他那不畏敌兵、不畏艰险的勇敢精神和他那不怕刮骨疗毒痛苦的坚强毅力。
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过五关斩六将读后感篇四
关羽非常勇敢，在打仗中，一支箭射到他的胳膊上，他也不尖叫。
张飞很坚强，刘备骂过他，他也不哭，不讨厌他。
赵云打仗很厉害，他有一次从敌人的几十万包围圈里冲了出来。
诸葛亮计谋十足，他帮助刘备时，几乎每次都打败了敌人。
曹操很奸诈，看见别人很厉害，就想把别人杀了。
过五关斩六将读后感篇五
第一：
关公领命，手提青龙偃月刀，身骑赤兔宝马，直奔颜良而去，关公怎样能够一下子斩掉颜良，不要轻易地说关公的武艺高他一级，不见得，两个真打的话关公不必须打得过颜良，只可是颜良是个有胆识而缺乏见识的，他搞不懂关公怎样会跑那么快，他不明白，他的胆识就说我怕你呀，我才不怕你呢，可是见识就说关公骑的那匹马的速度是十分快的，以前的习惯都要搞清楚来者是谁，此刻颜良来者是谁都没搞清楚，赤兔马就过来了，他根本就来不及，不是他打输了，而是他莫名其妙脑袋就不见了。
所以这一幕，其实应当记取一个教训，要搞清楚人家骑的是什么马，人家拿的是什么刀，你连这个都不明白，那你在战场上你搞什么东西，当然一个文人能够不认识赤兔马，那能够，一个武将不认识赤兔马就不值得同情，所以颜良死得很冤枉，并不是他真的输了。
第二：
关公为了渡河来到黄河渡口，向守将秦琪借船，秦琪却执意阻拦，“你可知拦截者的下场”，秦琪明白关公已经杀了五个守将，为什么还要阻挡，这是每个人的选择（其实一个人的命运就是自我的选择）。“你只杀了那些无名之辈，敢与我来斗吗”，我就是不让你走，这也是他的选择，关公所有的障碍都一关一关排除，到这个时候了他可能妥协吗？其实不能说谁对谁错，谁都没有错，谁也没有什么对的地方，每个人你爱怎样走就怎样走，要尊重你，至于关公怎样反应，那也是关公的事情。
第三：
汜水关守将卞喜胁迫镇国寺方丈谋杀关羽，得方丈相救关羽斩杀卞喜，方丈如果还在原先的地方官府必须不会放过他，非把他抓去偿命不可，所以他救了关羽后也带着一班徒弟离开了，到别的地方修行去了。方丈是有高度智慧的，他把事前事后的事情都研究好了才来做，然后能够全身而退，这是很了不起的做法。
当然关羽心里很愧疚，无端端连累了你们这么多人，可是人一辈子不是欠人家的情，就是做人情给人家，没有办法单独地不跟人家发生任何关系，那不可能的，人是群居的动物，反正不是我救你就是你救我，不是我帮你就是你帮我，所以这也没有关系，该得的你就去受，将来该给的你就要大方地去给。
第四：
孙乾与关公相会后便指引着大家继续赶路，此时曹将夏侯惇追来，扬言要为。
被关公所杀的下属报仇，夏侯惇这个人实实在在地说，不但勇猛，并且他也很义气，他心里想就算是丞相让你走，我也要报仇。“将军不可与云长交战，丞相敬爱关将军忠义，特遣我带来放行文书”，即便如此，夏侯惇之后找理由说关羽沿路闯关杀将，丞相可知否，待我活捉关公，让丞相发落。
当一个人赞成你的时候他会讲一百个理由来赞成你，反对你的时候，他还会讲出一百个理由来反对你，那理由是人找的，随便讲就是，所以我们也不要太相信说他是为了这个的，讲归讲，想归想，并且会变，夏侯惇就是这样。
“云长且慢，丞相恐于路有阻，传谕各处关隘任便放行”，这种情景之下，你再逞强坚持下去，要么自我死掉，要么回去还要挨骂，丞相的话你都不听了，你是有意背叛丞相的意志？“有朝一日，定与汝疆场再见”，夏侯惇的话能够感觉到说我们中国人他是永远不认输的，他就不会说我打可是你我走了，不会的，他心里想我就算打可是你，我也要跟你拼。
全世界的民族，大部分都是会认输的，仅有我们是永远不认输的，看看这位夏侯惇，他不可能不明白关公武艺高强，他上去可能很快变成刀下之鬼，可是他还是说下次我会跟你斗个你死我活，这就是我们一个很了不起的气概，我们到此刻其实是延续下来了。
第五：
赶来送通行证的曹将张辽与关羽私交甚好，张辽是惟一的在两个不一样阵营里面有私人的感情，而不受到别人的怀疑，这是他很了不起的。你里面任何一个人跟关公有这样的交情的话，那曹操必须怀疑，你干嘛，众人也不会放过他，你这不通敌吗，既然关公要离开找刘备那他就是敌人，你还跟眉来眼去搞半天，你什么意思，而张辽他就能够。可见每个人都有他很特殊的情景，不能把普遍原则使用到每个人身上。关公离去，眼眶红红的，他跟张辽两个都是很有感情的人，可是碍于情势，只好黯然告别。
第六：
“渡过黄河就是河北地界，就能与兄长相见，怎不让人感慨万千”，一个人在冒险犯难的时候他很专心于眼前的问题，他整个的神情都专注在他要解决的这些事情上头，反而不太有什么感慨的时间，此刻一切都安定下来了，眼看着所有的关卡一个一个都经过，谁说武将没有感情十分丰富的。
第七：
第八：
关公“过五关斩六将”的启示，第一个，一个人要完成一件事情，不可能永远很顺利，必须会有一关一关的关卡，你要一关一关地突破。这有两种看法，一种是说人生不如意事十常八九，怎样这么多不如意的事情，这种是比较消极的看法；一种是说人生要提升自我，必须会有很多关卡，一关一关地超越，你就不断地提升自我，这是比较进取的看法，关公这次采取了比较进取的。我要去找我的兄长，这是我自我的事情，别人有别人的立场，他们不必须完全跟我同样的看法，所以我要尊重他们，除非不得已，我不会乱杀人。
第二个，阻挡你超越的人也不是完全没有道理，因为他有他的职责所在，每个人都欢迎你，像什么，那整个的曹营就完全没有规矩了，所以不能够说你杀人都对，所以能够看得出来关公的心中还是很愧疚，杀了这么多人，觉得良心不安。到底是关公，做人做事是有章法的。
第三个，就是说你不是过五关斩六将以后你的人生就会顺利了，其实不然，后面还有更难的关卡要过，所以当我们超越了一些难关以后不要大意，因为那只是一个准备而已，让你将来过更难的关。
过五关斩六将读后感篇六
今日，我在班上，看到了中国名著《三国演义》其中的一个小故事《过五关斩六将》。
这个故事说了关羽、刘备、张飞被曹操给打败，刘备和张飞两人逃走了，关羽则留在山里，照顾刘备的家人。曹操派张辽来劝说关羽投降。
关羽刚开始死也不肯投降，可是最终经过好朋友张辽的劝说后最终答应了，曹操也答应了关羽的条件。曹操送了许多珠宝，可是关羽都不要。有次，曹操送他一匹马，他却高兴地理解了。之后得到了刘备的消息以后，关羽立刻去找刘备，曹操设了五个关卡、六位将军，但这全都被武功高强的关羽杀掉了。关羽最终找到了刘备。
看了这个故事，我对将军们有了新的看法。以前，在我眼中将军们都只是武功好而已。86。看了这个故事以后，我明白了将军张辽不止是武功好而已，并且口才好，也很聪明。我们也要像张辽那样，不能够单单是成绩好，并且口才也要好才行。就比如，那次我们班有同学和别人打起架来，我立刻上前去劝架。我问了一下我们班的同学：“你为什么和他打架呢”，他对我说：“他骂我！”。
我轻声对他说：“你看看，就这么小的事，又和别班的同学打架，到时又好像上一次那样打得头破血流，害了自我不说，教师明白后，又要罚我们抄书。真是害人害己啊！”他听了我的话后就立刻向对方认错了，一场干戈就这样被我平息了。从那里我们能够看得出，口才好是多么的重要啊！
这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义，使我们受益匪浅。
过五关斩六将读后感篇七
在三国纷争时期，可谓是英雄辈出啊，有许多将领一战成名，如曹魏的夏侯渊，大败袁谭，大破马超；许褚，独战马超，渭河救主；蜀汉的关羽，过五关斩六将，水淹七军等等。
这些将领哪一个是等闲之辈，其中，我最喜欢关羽。关羽有万夫不当之勇，骁勇善战。手持青龙偃月刀，身披绿色大褂，骑着赤兔马，霸气侧露。
在历史上，吕蒙称关羽“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也记安可不豫定”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰。
关羽的武艺十分高超，过五关，斩六将，总共打了七八百回，直冲曹营，谁也拦不住。关羽还和吕布大战三百回合，能屈能伸，一下退，一下进，不分上下，最终张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。关羽不仅仅武艺高强，并且重情义。在赤壁一战曹操大败后撤向华容道，但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。曹操一路撤退，关羽突然冲出来，曹操见关羽想要杀自我，便开始叙旧往日之情，曹操曾收留关羽，并在过五关斩六将时放他一马，重情重义的关羽于心不忍，便放走了曹操。
这就是永远的武圣——关羽！
过五关斩六将读后感篇八
今日，我在xx作文班上，看到了中国名著《三国演义》其中的一个小故事《过五关斩六将》。
这个故事说了关羽、刘备、张飞被曹操给打败，刘备和张飞两人逃走了，关羽则留在山里，照顾刘备的家人。曹操派张辽来劝说关羽投降。
关羽刚开始死也不肯投降，可是最终经过好朋友张辽的劝说后最终答应了，曹操也答应了关羽的条件。曹操送了许多珠宝，可是关羽都不要。有次，曹操送他一匹马，他却高兴地理解了。
之后得到了刘备的消息以后，关羽立刻去找刘备，曹操设了五个关卡、六位将军，但这全都被武功高强的关羽杀掉了。关羽最终找到了刘备。
看了这个故事，我对将军们有了新的看法。以前，在我眼中将军们都只是武功好而已。86.看了这个故事以后，我明白了将军张辽不止是武功好而已，并且口才好，也很聪明。
我们也要像张辽那样，不能够单单是成绩好，并且口才也要好才行。就比如，那次我们班有同学和别人打起架来，我立刻上前去劝架。我问了一下我们班的同学：“你为什么和他打架呢”，他对我说：“他骂我!”。
我轻声对他说：“你看看，就这么小的事，又和别班的同学打架，到时又好像上一次那样打得头破血流，害了自我不说，教师明白后，又要罚我们抄书。真是害人害己啊!”他听了我的话后就立刻向对方认错了，一场干戈就这样被我平息了。从那里我们能够看得出，口才好是多么的重要啊!
这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义，使我们受益匪浅。
过五关斩六将读后感篇九
听说要体检了，我不禁打了个冷颤。心想：“啊？不妙，今日肯定是凶多吉少啊，我得做好一切准备，来迎接这场战斗。”
第一关。
第一关是脱鞋测身高。这一关，是我们男生都很很讨厌的一个测试，虽然我的小脚丫子不臭，但还是很烦的，我们班里有一个人一脱鞋，那臭味儿！这一股臭味就跟洋葱一样，辣眼睛啊。这就是传说中的香港脚吗？还好我昨天洗了洗脚。自从我用了香皂洗脚，脚丫就香喷喷的。这一关我险些失败，下一关，我要多加小心。
第二关。
第二关是检查嘴巴和脖子两个项目。一开始，一个医生在我的脖子上，左摸摸，右摸摸，好像在我脖子上摸不出什么病来，她很生气呢。该检查嘴巴了，第二个医生在检查我的口腔，我就把嘴微微张开，正好挡住我的小虫牙，嘻嘻！我又赢了。
第三关。
第三个是听心脏有没有毛病。“咚咚，咚咚。”我能感觉到心脏的跳动，这时，我我不禁紧张起来，然后我听到我的心脏跳动的越来越快，就像一只小鹿在心里乱跳，手心的汗不禁增多了。一直到听完心脏。
第四关。
第四关是测血压，这个医生给我带上了测血压的机器，只觉得这个机器越来越紧，直到紧到不能再紧，当时感到一阵麻麻的感觉，我光想笑，跟被电了一样。
第五关。
第五关是最后一关――测视力，这一关对于我们这些“斗鸡眼”患者是最难受的，也是最恐怖的，当我摘下眼镜的一瞬间，眼前刷的一下就成昏的了，像蒙了一层薄薄的纸，什么也看不见。但是，我是就算是瞎蒙也能蒙对俩仨。
啊，这个测试终于闯过了了，还好我是文武双全，一点都不害怕。其实我是吓得不轻，还得提心吊胆，手心一直出汗呢，但是现在不会了。
过五关斩六将读后感篇十
过五关斩六将比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。故事源自三国的关羽。
成语出处和典故。
明·罗贯中《三国演义》第二十七回“美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将”
出自《三国演义》：过东岭关时杀孔秀；过洛阳城时杀韩福、孟坦；过汜水关时杀卞喜；过荥阳时杀太守王植；过黄河渡口时杀秦琪，“过五关斩六将”因此得名。
故事介绍。
斩孔秀。
前至一关，名东岭关。把关将姓孔，名秀，引五百军兵在岭上把守。当日关公押车仗上岭，军士报知孔秀，秀出关来迎。关公下马，与孔秀施礼。秀曰：“将军何往？”公曰：“某辞丞相，特往河北寻兄。”秀曰：“河北袁绍，正是丞相对头。将军此去，必有丞相文凭？”公曰：“因行期慌迫，不曾讨得。”秀曰：“既无文凭，待我差人禀过丞相，方可放行。”关公曰：“待去禀时，须误了我行程。”秀曰：“法度所拘，不得不如此。”关公曰：“汝不容我过关乎？”秀曰：“汝要过去，留下老小为质。”关公大怒，举刀就杀孔秀。秀退入关去，鸣鼓聚军，披挂上马，杀下关来，大喝曰：“汝敢过去么！”关公约退车仗，纵马提刀，竟不打话，直取孔秀。秀挺枪来迎。两马相交，只一合，钢刀起处，孔秀尸横马下。众军便走。关公曰：“军士休走。吾杀孔秀，不得已也，与汝等无干。借汝众军之口，传语曹丞相，言孔秀欲害我，我故杀之。”众军俱拜于马前。
斩韩福和牙将。
关公即请二夫人车仗出关，望洛阳进发。早有军士报知洛阳太守韩福。韩福急聚众将商议。牙将孟坦曰：“既无丞相文凭，即系私行；若不阻挡，必有罪责。”韩福曰：“关公勇猛，颜良、文丑俱为所杀。今不可力敌，只须设计擒之。”孟坦曰：“吾有一计：先将鹿角拦定关口，待他到时，小将引兵和他交锋，佯败诱他来追，公可用暗箭射之。若关某坠马，即擒解许都，必得重赏。”商议停当，人报关公车仗已到。韩福弯弓插箭，引一千人马，排列关口，问：“来者何人？”关公马上欠身言曰：“吾汉寿亭侯关某，敢借过路。”韩福曰：“有曹丞相文凭否？”关公曰：“事冗不曾讨得。”韩福曰：“吾奉承相钧命，镇守此地，专一盘诘往来奸细。若无文凭，即系逃窜。”关公怒曰：“东岭孔秀，已被吾杀。汝亦欲寻死耶？”韩福曰：“谁人与我擒之？”孟坦出马，轮双刀来取关公。关公约退车仗，拍马来迎。孟坦战不三合，拨回马便走。关公赶来。孟坦只指望引诱关公，不想关公马快，早已赶上，只一刀，砍为两段。关公勒马回来，韩福闪在门首，尽力放了一箭，正射中关公左臂。公用口拔出箭，血流不住，飞马径奔韩福，冲散众军，韩福急走不迭，关公手起刀落，带头连肩，斩于马下；杀散众军，保护车仗。
斩卞喜。
关公割帛束住箭伤，于路恐人暗算，不敢久住，连夜投汜水关来。把关将乃并州人氏，姓卞，名喜，善使流星锤；原是黄巾余党，后投曹操，拨来守关。当下闻知关公将到，寻思一计：就关前镇国寺中，埋伏下刀斧手二百余人，诱关公至寺，约击盏为号，欲图相害。安排已定，出关迎接关公。公见卞喜来迎，便下马相见。喜曰：“将军名震天下，谁不敬仰！今归皇叔，足见忠义！”关公诉说斩孔秀、韩福之事。卞喜曰：“将军杀之是也。某见丞相，代禀衷曲。”关公甚喜，同上马过了汜水关，到镇国寺前下马。众僧鸣钟出迎。原来那镇国寺乃汉明帝御前香火院，本寺有僧三十余人。内有一僧，却是关公同乡人，法名普净。当下普净已知其意，向前与关公问讯，曰：“将军离蒲东几年矣？”关公曰：“将及二十年矣。”普净曰：“还认得贫僧否？”公曰：“离乡多年，不能相识。”普净曰：“贫僧家与将军家只隔一条河。”卞喜见普净叙出乡里之情，恐有走泄，乃叱之曰：“吾欲请将军赴宴，汝僧人何得多言！”关公曰：“不然。乡人相遇，安得不叙旧情耶？”普净请关公方丈待茶。关公曰：“二位夫人在车上，可先献茶。”普净教取茶先奉夫人，然后请关公入方丈。普净以手举所佩戒刀，以目视关公。公会意，命左右持刀紧随。
卞喜请关公于法堂筵席。关公曰：“卞君请关某，是好意，还是歹意？”卞喜未及回言，关公早望见壁衣中有刀斧手，乃大喝卞喜曰：“吾以汝为好人，安敢如此！”卞喜知事泄，大叫：“左右下手！”左右方欲动手，皆被关公拔剑砍之。卞喜下堂绕廊而走，关公弃剑执大刀来赶。卞喜暗取飞锤掷打关公。关公用刀隔开锤，赶将入去，一刀劈卞喜为两段。
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过五关斩六将读后感篇十一
这几天，我读了《过五关斩六将》这篇文章，受益匪浅。我不是为关公的忠心和义气所折服，而是为曹操的诚信所折服。
这篇文章的主要资料守羽与兄弟失散，无奈之下投靠曹操，得知兄长下落后，与曹操告别。曹操念其忠义，没有不遵守承诺，放关羽而去。虽关羽一飘过五关斩六将，但曹操并没因此而违反承诺将其杀之。
看了这篇文章，我的感受是虽然曹操爱惜关羽的武艺人才，但他并没有因此强行将他留下，从此可看出曹操为人诚信，真是天下豪杰。从这篇文章中，我想到了许多类似的事情，如：某人答应了另一人到哪里去干什么，天气再恶劣，他也准时赴约。我也记起了与之相反的事例，如：我邀请我的同学到我家共做一件事，可我在家里从早上等到晚上，还是没等到她的踪影，第二天问她时，她便用各种理由为自已开脱，这是不对的。看了这篇文章，我想起几年前学过的一篇关于宋庆龄的课文，是讲有一天宋庆龄要去伯父家，她十分想去，但正因她答应她的同学这天教她做花篮，因此没有去。想到这，我的眼前浮现了这样的画面：有个人与兄弟姐妹相约去钓鱼，但正因临时有个大客户而不能赴约，事后又用各种理由为自我开脱职责。我突然明白了此刻有些人不讲诚信的原因是利益和为自我开脱的理由！其实，遵守诚信只是举手之劳，让咱们抛弃利益和为自我开脱的理由，开始讲诚信吧！
读了这篇文章，我的收获是讲诚信是中华民族的传统美德，让咱们重拾美德，一齐讲诚信吧！
过五关斩六将读后感篇十二
《三国演义》这本书主要是讲东汉末年到晋朝、魏蜀吴三国斗争的故事。
里面有许许多多生动形象的人物，有神机妙算的诸葛亮，智勇双全的关羽，还有才高量窄的周瑜，忠肝义胆的赵云等，里面还有许许多多有趣的故事，有诸葛亮草船借箭，赵云单骑救主，关羽过五关斩六将，木偶吓走司马懿;还有那惊天动地的三把火，赤壁的火，夷陵之火，还有上方谷的火。其中我最喜欢的是诸葛亮，还有他摆的空城计，是一个有智有勇还有胆略的人物。
读了《三国演义》这本书，让我受益匪浅啊。
过五关斩六将读后感篇十三
这几天，我读了《过五关斩六将》这篇文章，受益匪浅。我不是为关公的`忠心和义气所折服，而是为曹操的诚信所折服。
这篇文章的主要资料是关羽与兄弟失散，无奈之下投靠曹操，得知兄长下落后，与曹操告别。曹操念其忠义，没有不遵守承诺，放关羽而去。虽关羽一飘过五关斩六将，但曹操并没因此而违反承诺将其杀之。
读了这篇文章，我的收获是讲诚信是中华民族的传统美德，让咱们重拾美德，一齐讲诚信吧！
过五关斩六将读后感篇十四
《三国演义》是中国的四大名著之一，作者是罗贯中，书中讲了一千七百多年前魏、蜀、吴三个国家的统治者都想统一天下的故事。
我最崇拜诸葛亮，因为他借东风火烧赤壁，打败了曹操；他用空城计吓退了司马懿的百万大军，用木牛流马运送粮食，还抢了司马懿的粮草……诸葛亮真是有勇有谋。
读了这本书，我想我要好好学习，成为一个和诸葛亮一样聪明的人。
过五关斩六将读后感篇十五
《三国演义》是我国第一部长篇回题小说四大名著之一，他讲的是公元3世纪，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的矛盾与战争。
我最佩服的就是关羽，他受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后离去追寻刘备，关羽策马刺河北名将颜良于万众之中。随后又去项樊城、将于禁、斩庞德，一时间威震了华夏。关羽他视死如归、忠诚重义，这就是我佩服他的地方。
看了这本书之后，我知道做人不能背信弃义，不能为了蝇头小利而背叛自己的国家和朋友。
过五关斩六将读后感篇十六
看到了中国名著《三国演义》其中的一个小故事《过五关斩六将》。
这个故事说了关羽、刘备、张飞被曹操给打败，刘备和张飞两人逃走了，关羽则留在山里，照顾刘备的家人。曹操派张辽来劝说关羽投降。
关羽刚开始死也不肯投降，可是最终经过好朋友张辽的劝说后最终答应了，曹操也答应了关羽的条件。曹操送了许多珠宝，可是关羽都不要。有次，曹操送他一匹马，他却高兴地理解了。
之后得到了刘备的消息以后，关羽立刻去找刘备，曹操设了五个关卡、六位将军，但这全都被武功高强的关羽杀掉了。关羽最终找到了刘备。
看了这个故事，我对将军们有了新的看法。以前，在我眼中将军们都只是武功好而已。86.看了这个故事以后，我明白了将军张辽不止是武功好而已，并且口才好，也很聪明。
我们也要像张辽那样，不能够单单是成绩好，并且口才也要好才行。就比如，那次我们班有同学和别人打起架来，我立刻上前去劝架。我问了一下我们班的同学：“你为什么和他打架呢”，他对我说：“他骂我!”。
我轻声对他说：“你看看，就这么小的事，又和别班的同学打架，到时又好像上一次那样打得头破血流，害了自我不说，教师明白后，又要罚我们抄书。真是害人害己啊!”他听了我的话后就立刻向对方认错了，一场干戈就这样被我平息了。从那里我们能够看得出，口才好是多么的重要啊!
这个《过五关斩六将》的故事具有了许多教育意义，使我们受益匪浅。
过五关斩六将读后感篇十七
这几天，我读了《过五关斩六将》这篇文章，受益匪浅。我不是为关公的忠心和义气所折服，而是为曹操的诚信所折服。
这篇文章的主要资料是关羽与兄弟失散，无奈之下投靠曹操，得知兄长下落后，与曹操告别。曹操念其忠义，没有不遵守承诺，放关羽而去。虽关羽一飘过五关斩六将，但曹操并没所以而违反承诺将其杀之。
看了这篇文章，我的感受是虽然曹操爱惜关羽的武艺人才，但他并没有所以强行将他留下，从此可看出曹操为人诚信，真是天下豪杰。从这篇文章中，我想到了许多类似的事情，如：某人答应了另一人到哪里去干什么，天气再恶劣，他也准时赴约。
我也记起了与之相反的.事例，如：我邀请我的同学到我家共做一件事，可我在家里从早上等到晚上，还是没等到她的踪影，第二天问她时，她便用各种理由为自已开脱，这是不对的。看了这篇文章，我想起几年前学过的一篇关于宋庆龄的课文，是讲有一天宋庆龄要去伯父家，她十分想去，但正因她答应她的同学这天教她做花篮，所以没有去。
想到这，我的眼前浮现了这样的画面：有个人与兄弟姐妹相约去钓鱼，但正因临时有个大客户而不能赴约，事后又用各种理由为自我开脱职责。我突然明白了此刻有些人不讲诚信的原因是利益和为自我开脱的理由！其实，遵守诚信只是举手之劳，让咱们抛弃利益和为自我开脱的理由，开始讲诚信吧！
读了这篇文章，我的收获是讲诚信是中华民族的传统美德，让咱们重拾美德，一齐讲诚信吧！
过五关斩六将读后感篇十八
大家读过《三国演义》吗？里面有个十分武功十分了得的人物，他手持一把青龙偃月刀，所向披靡。他就守羽，字云长。他《过五关斩六将》的故事让我百读不厌。
有一次，刘备，张飞，关羽三人打了败仗，他们分散了，各个生死未卜。后来关羽被留在曹营，曹操十分欣赏关羽，款待关羽，想让关羽做自己的部下。但关羽对刘备张飞乃是生死之交，关羽对刘备更是忠心耿耿，当人不会答应曹操。不久后，关羽知道了刘备的下落，便骑着曹操赠予自己的赤兔马去找刘备。可曹操手下不服，命令各个大将在城池里待命，关羽经过，格杀勿论！
关羽带着刘备的夫人走了，到了城池，曹操的大将就是不肯让关羽过去，便和关羽杀了起来。关羽一挥手中的大刀，一下子敌人就头落地。就这样，关羽闯过五座城池，杀了曹操六名大将。最后，和刘备张飞重逢了。
但是，很遗憾的是，关羽因为傲慢而“大意失荆州”，还被吕蒙斩下首级，这也使他成为了一个悲剧人物。我真是为他感到痛心，一代英雄豪杰竟落到如此下场！但他作为忠义的化身，世代为人们所铭记，所敬仰！
过五关斩六将读后感篇十九
今天，我看了《三国演义》中的走麦城。这里讲到关羽由于他的过于自信，而让敌军捡了空，被攻下了荆州。关羽也因此丢了自己的性命。但是他并没有在生命的最后一刻投降，这就是他做一个将军的宁死不屈的精神。虽然关羽死了，但他生前的忠义、勇气让人敬佩，所以关羽战死麦城让世间无数英雄豪杰为之感到可惜，也让我知道了做人不能过于自信、太骄傲，不然要吃亏。也要有勇气和对自己的事业、家人和朋友的忠义。
这就是我今天看《三国演义》的读后感，感悟很深。
过五关斩六将读后感篇二十
今日，我在xx作文班上，看到了中国名著《三国演义》其中的一个小故事《过五关斩六将》。
这个故事说了关羽、刘备、张飞被曹操给打败，刘备和张飞两人逃走了，关羽则留在山里，照顾刘备的家人。曹操派张辽来劝说关羽投降。
关羽刚开始死也不肯投降，可是最终经过好朋友张辽的劝说后最终答应了，曹操也答应了关羽的条件。曹操送了许多珠宝，可是关羽都不要。有次，曹操送他一匹马，他却高兴地理解了。
之后得到了刘备的消息以后，关羽立刻去找刘备，曹操设了五个关卡、六位将军，但这全都被武功高强的关羽杀掉了。关羽最终找到了刘备。
看了这个故事，我对将军们有了新的看法。以前，在我眼中将军们都只是武功好而已。86。看了这个故事以后，我明白了将军张辽不止是武功好而已，并且口才好，也很聪明。
我们也要像张辽那样，不能够单单是成绩好，并且口才也要好才行。就比如，那次我们班有同学和别人打起架来，我立刻上前去劝架。我问了一下我们班的同学：“你为什么和他打架呢”，他对我说：“他骂我！”。
我轻声对他说：“你看看，就这么小的事，又和别班的同学打架，到时又好像上一次那样打得头破血流，害了自我不说，教师明白后，又要罚我们抄书。真是害人害己啊！”他听了我的话后就立刻向对方认错了，一场干戈就这样被我平息了。从那里我们能够看得出，口才好是多么的重要啊！
过五关斩六将读后感篇二十一
关羽投降曹操以后，仍然身在曹营心在汉，一心想着哥哥刘备，曹操为了收买关羽，每天美味佳肴，还送他金银财宝。但是关羽不动心，有一天，关羽打听到了刘备的消息，关羽多次向曹操辞行，但曹操总是避而不见，关羽很无奈，只好留了一封信给曹操，把曹操给他的东西全部留下，最后，把“汉寿亭侯”的大印挂在堂上，带着随从，保护这两位嫂嫂，离开了许昌，向河北而去。一路上，过了五大关口，斩了六员守将，终于回到了哥哥身边。
读了这篇文章，我对关羽非常佩服，佩服他是个大英雄，在强权的威逼下他毫不畏惧、毫不动摇，过五关斩六将，所向无敌。他对刘备忠心耿耿，时刻想着哥哥刘备，精心保护两位嫂嫂，佩服他不爱名、不爱利，时刻想到“忠义”二字，所以，后人尊称他为关夫子，到处为他树碑修庙，香火不断！
我要好好学习关羽的这些优秀品质，从现在开始，就要听家长和老师的话，好好学习，遵守纪律，对同学要友爱诚实，做一个好学生，将来，做一个对祖国、对人民有用的人。
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