总结可以帮助我们发现自己在学习和生活中的进步和不足。总结可以采用逻辑分段的方式，将不同的内容进行分类，使文章更具层次感和条理性。阅读这篇总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性和写作的技巧。
对上学期的总结篇一
大二上学期又过去了，总是有一种“时不我待”的感觉，一年又飞快的过去，回想我这一年又做了些什么，学习、生活、感情等等又处理地如何呢？是该我们班总结一下了。
每一个假期对于每个人而言是不同的。对我来说，假期是一个忙碌的人休憩的港湾，是一个愚蠢的人懒散的理由，是一个有心人自由生活，充实自我的机会。这个时间，我们要放下手中的事情进行思考，思考我们刚刚走过的那个阶段，有什么经验，有什么教训，有什么需要还进行深入学习，有什么在下个学期可以放弃我们还要放眼未来，想想自己已经是二十几岁的人了，应该走一段什么样的人生之路，我们的未来生活应该是怎样的，我们该如何规划这以后的日子。所有的问题都需要在这一段轻松快乐的日子静下心来，慢慢想，什么是自己最需要的，什么才是自己真正喜欢的。
挥挥衣袖，告别20xx年寒假，几分留恋，几多憧憬。寒假的轻松、快乐犹如春节燃放的烟火，在我们的脑海里意犹未尽。是的，寒假是我们成长过程中的一个驿站，是一段令我们难以忘却的美好时光。
大学生活的重心一直是明确的，那就是以学习专业为主。所以做事原则就是在学习之与尽量去参加一些工作、活动来提升自己。但我们班有几个同学认真工作学习；积极参加活动。
在过去的4个多月里，本着为同学服务，认真负责的态度，在辅导员老师的监督指导下做好班长工作，其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现将具体情况总结：
学习方面：
2、一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真；
班级工作方面：
1、虽然说班委职责分明，大部分班委能认真负责完成任务，但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的进展，希望大家严格要求自己。
2、班委之间默契需加强，这不仅指本班班委之间，还指其他班班委班委的沟通交流。
活动方面：
1、相对来说，本学期的课外活动（如旅游）还是比较少的。
2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔，有一些同学很少参加，不能有效调动同学们的积极性。
上学期末，我们班的成绩平均还可以。大家看着大屏幕上出现的照片，再回忆起我们的大一，都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了，也有了班集体温暖的感觉了。当然，这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力，激发大家的斗志，一起去争取荣誉。当然，我们不会就此止步。在未来的三年里，我们10级计算机应用技术班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰，攀登！希望我们班能够不断的创造10计算机应用技术的辉煌。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
对上学期的总结篇二
都说大学是块自由的宝地，可自从来到师大，我渐渐才发现这只是形式上的自由而已，真正追求上进的人是不会舍弃勤奋求学的精神的。于是，我告诉自己要努力学习！都说大学是一个无聊的年代，可我在这里体会到的却是忙碌和充实。我跟自己说：“无聊的人之所以无聊，是因为他们不懂得去找事情来做！”我希望通过多做事来锻炼自己，消灭这所谓的“无聊”。我告诉自己要把目标放在比别人高的地方,严于律己！
通过大一上学期的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大一下学期的生活面前，我对自己这一学期来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
201x年9月我怀着激动的心情走入了福建师范大学，我的大学生活由此拉开了序幕，周围的一切都是那么陌生，我知道新的挑战来了。
第一次与辅导员接触，就用一种独特的方式让辅导员认识了这个平凡的我。开学时事情很多，我就主动找他并跟他说有什么我可以帮得上忙的都可以让我去做。数军服，发军服等一系列事情就落到了我的肩上。鉴于各方面的表现，军训时我当上了副排长。军训的砺炼掺杂我们的句句叫苦喊累，投影出我们疲惫困倦的身影，但记忆最深的却是会操之后目送连长与教官列队离开时，那响彻云霄的放纵哭声与祝福之语，那声声依依不舍的“再见，再见！”。
军训过后，带着一副舍我其谁的样子，一方面我毛遂自荐要当班长，另一方面我参加了院学生会的面试。面试的结果让我明白了原来自己与别人的差距是如此之大，自己还有很多方面需要提高，比如表达能力，写作能力等，这让我感受到了压力，同时也让我的斗志更加强盛，我还年轻，没有什么不可以！不过，终于过了不久我成为电信班长，我高兴得一晚没睡！但当班长并非我想象的那么简单，几乎班内所有事都要管，无关的事也得知道。自任班长以来，我不断的反思并汲取经验，努力把班委带领成一个能办实事，办好事的团队，努力把整个班级集体融合成一个团结和睦的大家庭。
首先想到的是办个活动让大家彼此增进友谊！第一次班级活动的成功举办，不仅得到了预期的效果，而且得到学长学姐的一致好评，各班委的积极性也提高了！接着是团日活动，虽说只是一次平淡的校内活动，在团支书和我两个人的配合下，活动也很成功！不过因为缺乏经验的缘故，有时我做事很吃力，甚至碰了不少壁。虽然平时会受些委屈，但为了集体，我的心态就放宽了许多。
总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
在学习方面，通过大一一学期的学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。尽管过去的一学期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么认真了，但我问心无愧，因为我上课认真听讲，课后认真做作业，而且好好地做一件事又可以收获一种能力，得到一次锻炼，我得到了学习方面所没有的东西。
对上学期的总结篇三
在这一年里，我经过自身努力，克服各种困难，特别是在老师和同学们的大力支持下，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了学习委员的日常工作。既有为取得的成绩而感到骄傲和自豪，也同时为没有达到的最好的要求而感到遗憾；既有过详细认真的工作，为班级而努力，同时也有松懈懈怠的时候，给工作带来了少许阻力。看着取得的成绩和硕果，大家和自己努力换来的结果，衷心的感到高兴，同时想想以后要走的路同时也感到身上不轻的担子。在过去的一个学期中，我作为学习委员，各项工作都开展顺利：
在开学之后进行了奖学金的评定，这个学期照例采取使用excell表制作评定表，按部就班的进行每一项评定。最后上报评定结果。本学期的评定过程和以前一样的顺利和美满，同时坚持公平平等，公开化的原则，得到了班级同学一致的好评。
及时向大家通知学校以及学院的一些活动和讲座，发动大家的积极性去参与，锻炼自己。
及时的和辅导员老师沟通，让老师动态的了解班级同学的学习状况，以便于老师把握班级同学的学习方向，更好的管理班级。
每天统计大家的出勤情况，随时注意大家的出勤状况，及时的提醒迟到和旷课的同学，保证班级同学的出勤状况良好。从现在来看达到了预期的效果，同学每周迟到的比率为7．5%，较之上学期有所改善。同学每周旷课的比率为3．5%，继续保持着以前良好的出勤。
在平时的上课期间，积极的帮助老师开展各项课堂活动，为老师和大家节省了很多时间，同时我也积极的参与进去，借机锻炼我的各项能力，可以说我收获颇丰。
及时的向老师反馈班级同学上课听课的情况和问题，同时把老师的要求以及课堂需准备的东西告诉同学，及时的向同学通知老师布置的作业和按时的收好同学们的作业，尽早的交给老师。
临近期末的时候，随时的给大家提供复习资料和复习要点，帮助大家的期末复习，以其取得最好的成绩。在期末考试前后，及时公布考试时间和地点，保证期末考试的正常进行。
对上学期的总结篇四
人总是要不断学习的，俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些photoshop、office、frontpage、excel、网页制作等学习、设计的软件，灵活掌握基础的制作代码，为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页，外界人士评价颇好。本着学以致用，曾在劳动局帮忙打资料，在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长，班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职，对每项工作认真负责，兢兢业业。在-xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。-xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间，我经常与任课老师沟通，能及时地与老师和同学通气，在任课老师的反应下，及时地做好补助工作，起带头作用，主动积极，所以总给老师带来不错的印象，从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间，本人多次组织大型文艺活动，在组织过程中，体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺，从而，会补缺补差，提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时，荣获xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员，之后，又向上级申请了入党报告，并多次上党课，现在正向党组织靠拢。当然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信，热心待人，勇于挑战。我的人际关系相当不错，能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动，从不轻易半途而废，善于总结经验。有时学习工作不顺利，爱发小脾气，这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
在学习期间，我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书、成人高中证书。
对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我，在今后的道路上，一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战，我会期待。毕竟：爱拼才会赢。
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢和学习，始终以共青团思想为中心，用科学发展观来认识世界社会，能清楚意识自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。
三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会，如班干竞选、时、节日板(墙)报评比，各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中，结交了一些志趣相投的朋友，锻炼了自己的能力，这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们就应好好把握住。
中专校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
期待着用对中专生活的热枕，去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
光阴似箭，技校三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入技工学校学习，三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。
对上学期的总结篇五
时光荏苒，转眼间，迈入xx的校门以近一年。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结，突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想。
这一年中，最大的思想变化是对家，对父母的感情深了许多。作为独生女的我，十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之，已经将爱看成是习惯。猛然间离开，才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出，是不图回报的付出，是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时，有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说：“尽孝要及时!”仅仅五个子，却将老师的无奈，悔恨，及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊，怎么回报父母的爱，真的是每一个子女都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的书，上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗：当我年幼的时候，知道的不多，我跟母亲要什么，母亲就给我什么。当我长大后，已经知道很多，而妈妈从不跟我要什么，而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我，我给她的这么少，她给我的这么多，妈妈从不告我为什么，为什么，为什么……每当读到这首诗，心中都感觉酸算得。
前几天高考，上网看到那些在考场外煎熬的父母，又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸，并为感到他们的压力其实比我大很多，尤其是复读那一年，但他们从为表露过。相反，他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想，其实个人一切都不重要，我最大的愿望是父母以后事事顺心，身体健康!
至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的，入校成绩也不象其他同学那么骄人，开始还真有种自卑感，但我的导师康老师和我说：“以前就是以前，关键看现在”，我知道作为教师，广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说：“要想给学生一碗水，老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹，一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿，塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生，去探求无限的知识，是十分快乐的!”
在生活方面，虽然学校给我们提供了许多便利条件，但离开家，困难还是很多的，这时，同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情，每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选，学生会竞选失败，但我也有了自己的一片天地。在校马列协会，从外联副部长到组织部部长，虽然工作不如在学生会的同学学到的多，但还是有一定收获的。如果可能，我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!
一年的历练固然不会有太大变化，但我知道三年后的我肯定会有很大变化，无论考研还是就业，我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!
看过大学生学期个鉴定表人总结的人还看了：
2.大学个人总结鉴定表。
3.大学个人总结鉴定。
对上学期的总结篇六
光影似箭，日月如梭。一下子就从开学到了期末，就像一张纸，不一会儿就写得密密麻麻。随着时间的穿梭我们的作文也写到了最后一篇。
这个学期我从杨老师那里学到了神话、传说的奥秘。从余老师那里拿到了小数、方程的宝藏。从朱老师那里取得了英语之门的钥匙。比起上学期我们的知识空间又达到了一个新的境界。
从作文说起。我上学期一般只能得一两个加，而现在能得三四个加了。偶尔得了五个加，但是纯属是瞎猫碰上死耗子，所以我还要修炼修炼。
在发言和读书上我有很大的进步，我原本读一点文字就像我要吃鱼——难以咽下，结结巴巴似乎是走一步摔一跤的那种。可现在，我变了，变得像进化一样，克服了这些困难。
oh，no！音乐课上又被罚站了，真是本性难移，大家都知道我五音不全，唱出来的歌让人生不如死，而且还跟别的同学打闹。唉！孺子不可教也，朽木不可雕也。
学期要结束了，考试证一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好？复习去。去追逐自己的希望，考一个好成绩在2022年的一个学期的末尾画上一个完美的句号吧！
对上学期的总结篇七
时光荏苒，随着年关的钟声越发临近，我真切地感受到了岁月的流逝。想想的今日，我还在为自己能否进入梦寐以求的衡水中学就读而惴惴不安，还在为6月的中考而“题海遨游”，而如今呢，我已经在xx--这所我初中三年来希冀的地方完成了一个学期的学习与生活。回望过去的这一个学期，感慨很多，提起笔来，抒发一二。
xx第一课：军训。
军训是我到xx的第一课。
齐耳短发，一身军装，太阳下，操场上，一个奔跑的身影开启了我的军训生活。教官严谨的态度最先感染了我，他年轻气盛、身板挺拔，响亮的口令中带着几分嘶哑，彰显了一名军官豪爽而不拘小节的气概。
之前从来没有军训过的我只有在电视里才看到过迷彩，感到一切都很新鲜。但随着站军姿、正步走等一系列训练项目的展开，军训的苦与累也让我一一品尝。
脖颈僵直，脚底酸疼，汗水从额发间顺流而下，倍感度秒如年。举枪训练时，我第一次感受到军人整天摸爬滚打的不易，更感到军队的威严神圣。走正步时，教官告诉我们，他训练正步时几乎下不了楼。我在太阳下用力地踢腿、摆臂，几十分钟下来腿疼得仿佛已经不属于我。教官每一个口令都成了我心中宣告撤退的号角，一声“报告”在舌尖颠倒覆辙却几次说不出口。我不能轻言放弃，我不能做自己对自己投降的怯懦的炮灰。万人能阻挡我的脚步，但我绝不向退缩的意志妥协！必须”。汗水不断地流下来，有几滴还流进了眼睛，酸酸的，混入隐忍的泪水，心中，是说不出的五味杂陈。
好累，好想动一下，好想拭去额上的汗水，却又不忍心打破整个团队的寂静，不忍毁掉那份万众一心的坚持，更不甘心落后他人！
再熬一下，熬一下就过去了，再一秒钟，再一分钟，再五分钟……。
“解散！原地休息！”
终于，松开心中紧紧绷着的弦，一屁股坐在满是石子的草地上，顾不上疼痛，心中满满的，是庆幸，是欣喜，更是胜利者的自豪！
抬头，经过这一番汗水和泪水的洗礼，我第一次敢面对太阳，勇敢地睁开双眼，直视那狂妄的焦灼！
经历磨难，比起肉体的痛楚，更多的，是精神的升华！
当哨声响起，我对自己说：
“不怕，我行，我能行，我一定行！”
就这样，苦乐交织的军训生活飞快地逝去，而在军训的闲暇时间，我和新识的同学们一起拉歌，一起吐槽，一起围观班与班之间的赛歌，一起缠着教官为我们表演节目……在军训结束，走出校门的那一刹那，我望向校外的世界，突然觉得自己的成长就在这时，悄悄进行。
军训是为了给高中生活做准备，为了挑战人生做准备。我想起自己之前说过的一句话--“我心中只会佩服两种人，一种是有挥霍生命的资本，并且随心所欲，却能得到一切的人，另一种就是用自己的命去拼去努力，从而得到自己想要的东西的人。”以前或许我更倾向喜欢前者，但现在我来到xx，我决定要做后者。因为我突然发现，那些看起来光鲜亮丽的人的背后都是无比艰辛的付出，几乎没有人能轻而易举得到别人努力也难以得到的东西，比如成绩，比如能力，比如那些在“104名清北”这个大招牌下的莘莘学子追梦人。
突然想起xx的一句口号“给学生终生难忘的教育”，我想，至少在那一刻，xx的军训，已经让我迎来了一个崭新的自己！
学习新探索。
十天的军训已让我对xx的纪律有所了解，可正式开学的第一周我还是在各种慌乱中度过。
第一天上课，本想老师应该先寒暄几句，可每位老师都是在简明扼要的强调万一系列要求后，迅速进入了新课的讲解。xx老师并不少，讲课却有两个共同点：语速快，容量大。还没反应过来上一题的思路，老师就开始了下一题的讲解。自习上，每科都在做卷、考试、排名……时不时还抽查一下改错和整理。生活方面，每天在五点半伴随着起床铃睁眼，睡眼惺忪地拿着书跑到跑操位置，宿舍--教室--食堂，三点一线的学习生活就此开始。想想初中每天睡到自然醒，边学边玩的“美好时代”我觉得我先前的十几年真是虚度了光阴。
在这种不适应下，很多同学都大崩溃，向家长哭闹，甚至产生了退缩的念头。相比之下，我的心态倒还不错，由于早已做好了与全省最顶尖的学生pk的心理准备，对于自己排名暂时的不如意，看得很开。可随着学习的深入，我的一系列不良学习习惯都暴露出来。初中时基本没做过什么改错总结，到了高中加上这些就老觉得时间不够用，每次老师用只要查改错本，我就得放下手里的一切工作来补，开始的时候，一周的改错和整理我基本都赶在检查前的一天完成，忙得没有头绪却又不可开交，用了很久才慢慢适应。而对于每次大考，由于平时没有复习的习惯，大考前的几天，我都在疯狂地“临时抱佛脚”，但经常在考试时还是看着认识我，我却不熟悉它的题，有种想哭的冲动。几次考试下来，我也对自己的状态有了一个总结：
开始放松--（一周后）感觉有点紧--（两周后）发现一大堆错不会、没改--（三周后）天哪，什么也不会--（考试前两天）疯狂抱佛脚--（考试中）会的算错，不会的纯蒙--（成绩出来）心情稍有失落--没心没肺--再循环一周。
面对着各种各样的学习新挑战，我感到自己的潜能被一点点地激发出来--我变的可以在自习课上完成作业，而不用拖到课下；我变的可以在五分钟干掉一个午饭的来回；我变的可以在各种卷子中仍然留有空隙去处理班级事务……随着在xx时间的增加，我越来越明显地感觉到了自己的成长。xx，就是一个带领我们实现梦想的地方。
丰富的`课余生活。
在外人的眼里，xx的学生或许每天只知道学习，然而只有我们自己清楚xx带给我们的不仅是高分数，还有高能力、高素质。
在xx，尤其是在高一，能够锻炼人的机会很多。而我也决心尽自己的一份力量来积极为班级做贡献。
在577时，我是班里的团支书，要负责团活课，负责团委分配下的任务。全国前百所大学的招生咨询会、校长峰会……我都作为志愿者积极参加。我为在百所大所咨询会上能够近距离接触仰慕已久的大学的招生老师，并为他们服务而感到荣幸。同样，在校长峰会上的两天里，我也得到了一系列与外校老师交流的机会。在那两天里，因为担任在校园内担任志愿者的工作，我基本上没有上课，却学到了很多课堂上学不到的东西。尤其当外校的老师夸赞xx时，我更感受到一种身为xx人的自豪感！
除此之外，作为助演，我还参加了学校的十大道德模范评选，排练中一个个选手的激情昂扬感染着我的内心。作为评委参加高二十佳班长的评比，一个个高分又高能力的学霸们在让我受到震撼的同时也倍添了信心：在这样一个强大的氛围中，我又怎么可以不努力，不拼搏！
关于xx精神，每个人都有自己不同的看法，而在我看来，就是一种氛围。一种人人各司其职，人人满怀激情，人人燃烧梦想的拼搏、热血的氛围！就是这种氛围支撑着我咬牙挺过高一过渡期的一道道道坎儿；就是这种氛围让我离自己的梦想越来越近。xx，梦想从这里腾飞！
对于下学期，我的目标很简单：回到自己位置，冲刺年级前列。因此上文中提到的坏习惯，我要注意改进。在各科齐头并进的同时，狠抓自己的弱科，在高一下学期养成有计划做事，合理分配时间的好习惯。为了我的未来，加油！
最后，写几句话勉励自己：
1.相信自己，相信付出，一定有美好的回报。
2.为理想而奋斗的过程上是一种痛苦的蜕变。
3.享受不可回避的痛苦。
4.既然选择了远方，便要风雨兼程。
5.快乐固然兴奋，苦难又何尝不美丽。
6.想要成长的人，需要的是自己与自己的战役。
7.期待最美好的，把握能把握的。
8.眼界高处无碍物心泉清处流清波。
9.人应该尊重自己，并自视配得上最高贵的东西。
10.信念是一道门，我用自己的希望之光叩开了这道门，走向了光明。
对上学期的总结篇八
在学习方面，这个学期还算可以，相对上学期，表现最突出的地方，就是不懂就问，“同学”可是一种宝贵的资源。
当然，我的作业仍然认真完成，保质保量，杜绝抄袭作业的恶习，上课认真听讲，认真复习。除此之外，我仍然保持着我以往的作风：宽容、乐观、积极向上。在学校里，我团结同学，乐于助人，毕竟，与同学们相处的时间不长了，要好好去珍惜它。我认为，在积极回答问题这方面，我还需要继续努力，其实，这不光是对知识的考验，更是一种对语言表达能力的锻炼方式。
光阴似箭，日月如梭，回首这三年，我发现我突然长大了，学习更用功了，更勤奋了，处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步，课上认真听讲，课下认真完成作业，课前做好预习，课后认真复习。在人际关系上，我做的也不错，交的朋友也多了。更关心集体，关注国家大事，遵规守纪，勤俭节约。
更值得骄傲的是，我把弹钢琴坚持了下来，现在已经过了十级，弹得曲子更加好听了，曲子中学会倾注了自己的情感。在课余时间，我也注重培养自己的兴趣爱好，打打小说，锻炼锻炼身体，弹弹琴，画些画。我的身体素质也有了很大的提高，每天膳食营养搭配很好，感冒的次数也少了。可以说，我在德、智、体、美等方面取得了较大的进步。充分发挥自己的个人潜能，克服种种困难，去抵达成功的彼岸。
对上学期的总结篇九
时间就像流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初三的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。
回忆起初三的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
在初三的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过，初三是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！
我相信我会做得更好！
对上学期的总结篇十
时间流逝，转眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生，也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下，共同度过重重难关，走向初中阶段学习的正轨。通过上政治课，我的思想发生了很大的变化，知道了友谊的重要性，还知道了挫折每个人都会遇到，然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵，那是因为生命只有一次，在珍惜爱护我们生命的同时，也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识，集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人，我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的，这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过：自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢，勇敢需要自信。所以自信是成功的基石经过一学期的学习，真的感觉学习的快乐在哪里，那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一，而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事，只要用心，有耐心、有上进心和最重要的细心、认真。学习的苦与累，爸爸妈妈们看在眼里，而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲，尤其是复习是的听讲，温故而知新，从中就有可能获得新的知识。回首展望对于下学期的学习要做到5点，那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。2014已经来临，回首过去已成往事，下学期加油，从不气馁。
对上学期的总结篇十一
2022年，升入初中的第一个学期，我来到了四真学堂，遇到了余老师，半年学习下来，我的收获颇多。
先来看一下学习方面的收获。这个学期第一节课，就从余老师的教学中了解到作文要写好的四个要点：说真话，记真事，写真人，抒真情。四真作文，就是好作文的标准，当然做到这些远远不够，在余老师的引导下，我们掌握了很多的写作技巧，让我们知道原来作文原来这么简单，可以这么“玩”，我们的作文写作兴趣一下子被调动起来。
除了在写作方面收获很大，在阅读方面，余老师教会了我们许多阅读的技巧，让我们在阅读这迷茫的海洋中刹时找到了方向。而基础知识和文学常识方面，余老师每次上课都会或多或少指导我们学会积累的方法，并使我们知道了积累的重要，掌握了积累的习惯。
再来看看做人方面的收获。这个学期余老师教会了我们很多做人需要具备的常识，要求我们做一个有文化的人，为我的生活及人生中指点迷津，也激发了我心中所有的潜力，跟余老师上课，发现时间过的特别快。
当然做这一学期不足还有很多，比如考试成绩还不够理想，分数还不是很好看，待人处事方面还有欠缺，不够厚道等等，这些都要用心去改正。这半年在四真学堂受益匪浅。
对上学期的总结篇十二
20__年是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
20__是不同寻常的一年，中国人在这一年中过了一个不一样的春节，学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年，而且寒假的时间也特别的短暂。但今年，大家就像老鼠一样缩在家里，足不出户，寒假也变得特别的漫长，但停课不停学，整个中国都开启了线上教学之路。
按照线上学习的课表，合理安排自己的作息时间，这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”，我也不例外，随着线上学习的开启，我的生活就变的规律而充实，早上可以在开始上课之前搞定一切，还可以有额外的时间预习新课或完成作业，这样对新课就不会一无所知，听课的时候也不会懵懵懂懂，要带着问题去听老师讲课，这样的学习效率才会高。
在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈，以前都要说跳出舒适圈，但在我们不得已的情况下，我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了，我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看，即使不懂了也可以通过回看轻松解决。
老师们的课堂也十分有趣，每次都有不同的老师给我们讲述知识，我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识，这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美，男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍，正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点，然后老师一一对应讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像给我们讲述着一篇篇故事一样，精美动听，相信如果是在教室的课堂里上课，气氛一定很活跃。
体验过线上学习之后，还是有些地方做的不够到位，因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看，首先一个重要的问题就是画面的清晰度，如果画质不够好的话，同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好，我们可以先行阅读或将讲义打印出来，这样上课的效率也会更进一步。
在这非常时期，我要感谢所有老师，这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了!相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼!
因防控疫情需要，减少学生聚集，阻断疫情在校园传播，国家做出延迟开学的决定。开学期间不能到校上课，但学习不能耽误，在这样的特殊时期，“线上学习”应运而生。各校都通过电视、互联网等形式进行线上教学，真正做到“离校不离教，停课不停学”。
我们学校是3月2日正式开始“线上学习”的。那天，我早早起床，做好学习准备，8点半就坐在电视前，等待着这让我新奇的“线上学习”。我的心里冒出一个个小问号：究竟会是怎样的老师为我们上课的呢?他讲课我能听懂吗?想到这里，我的脑海里不禁浮现出许许多多上课的镜头。时间到，第一节语文课开始啦!一位美丽大方的女老师出现在电视的屏幕上。整堂课虽然只有短短的20分钟，比在校上课少了一半时间，但老师讲得很详细。
课一结束，我们班的刘老师便结合网上老师的授课，在班级钉钉群布置了相关作业。妈妈将群里作业给我看时，我还是觉得很新奇，兴奋地说：“这下我有两位语文老师了，她们我都喜欢!”看着我的样子，妈妈也忍不住笑了。我作业一完成，便催着妈妈拍照发到群里。刘老师在线为我们批改——优秀作业会被打上大大的红心，在班级群展示;出现的错误也会一一圈出，订正后再进行第二次批改。每天几十份作业，老师得盯着手机批改多久啊!在这里，我想向老师说一声“老师，您辛苦了!”
“线上学习”让我们体会到了科技的力量，也有了许多不一样的收获。但我还是希望疫情快点结束，这样我们就能回到青青校园，见到亲爱的老师和同学，与他们一起上课、一起玩耍!
对上学期的总结篇十三
一学期来，我们始终坚持以课程改革教学研究为中心，深入课改研究，努力提高课改年级教师的文化业务水平，不放过一次学习的机会，给课改年级教师创造机会，多多参加各种学习，使我校教师对新课程、新理念有了进一步的认识，为下一步全面开展课程改革奠定了基础。
“一切为了每一位学生的发展”，是新课程的最高宗旨和核心理念。我镇的课改工作以此为实验的最高目标，在教学中关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。我镇在课改实验中转变教学观念，扎实地进行新一轮的高效课堂教学的研究，努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式，探索更全面更客观的评价方法，探索与课改相适应的教学管理制度，进一步推进信息技术在学科教学上的应用，通过二者的有机整合，达到教学的更优化，全面促进学生的终身发展，促进教师队伍整体水平的提高，使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。
本学期，在进修校的领导下，在我们的全体教师中深入扎实的开展了争创优质课活动，(即一人一课活动)各教研组都成立了优质课评选小组，对教师的每一节优质课，都进行认真的评审，不放过每一个细节，最后由教研组初评，中心校教研组终评，公开亮分，公平竞争，公正评比，最终评出校级优质课7节。
二、加强校本培训和教研工作，努力实践研培一体。
课程改革的着力点是师资队伍的建设，通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此，我校积极组织担任高效课堂实验老师担任全员教师的培训。从高效课堂理论及实践两方面全校教师进行了很好的示范引领作用。校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要，结合教学实际，本着缺什么学什么的原则，对教师进行的培训学习，本学期，学校共开展全校性评课活动两次，教育专网培训一次，结合自学使教师文化业务水平快速提高。教学水平和能力大大增强。并且，我们还组织部分教师，到堎底下中学、城关中学、杜阳中心小学听课、学习，为我校教师提高授课水平，提高教育、教学质量打下基础，回到本校后认真进行反思，写出学习心得，使我们的教师能够跟上课改的步伐，在教学中立于不败之地。骨干教师是实施课改的生力军，做好骨干教师的培训工作，对课改的实施有着巨大的推动作用。因此，我们把骨干教师的培训工作抓细致、抓落实。第十五周，学校专门安排参加市级培训教师赵建平老师进行集体培训，大大促进了教师的专业化迅速成长。
三、坚持集体备课，促进课堂教学水平的提高。
课改实验工作是一项艰巨而复杂的综合工程，需要调动起各方面的有利因素，才能使实验工作确保顺利进行。
(1)、加强行政指导，组织集体备课，解决高效课堂教学中的疑点。为了加强对实验工作的指导，我们成立了学校校本教研领导小组，努力实践研培一体。加强了对课改实验的组织、指导、落实、检查、经验交流、总结等一系列工作。各学科互通实验的情况，做到既有纵向的研究，又有横向的联系，使课改实验更具活力。为了进一步促进新课程的实施，充分发挥教学研究工作在基础教育改革中的作用，提高全体教师实施素质教育的水平和能力，全面落实基础教育课程改革的目标，规范我校校本教研的实施与发展。
(2)、让课改成为全体教师关注的的热点。
随着课改工作的不断深入开展，每一位教师都必将参与到这项改革中，因此，我们非常注重让每一位教师关心课改、关注课改。我们在确定科研课题时，结合了本校教师的实际情况，尽量使所研究的科研课题贴近大多数教师的实际，在每次学习《中学高效课堂教学实施策略》后，都要求写心得体会和反思，谈对课改的认识和体会，并要求把所学到的知识应用到自己的教学实践中去。一学期来，通过检查看到，多数教师对校本培训工作都很重视，都能做到按时学习，而且学后认真笔记。有的教师学后能把学到的运用在自己的教学之中本学期，共评选出10多篇教学优质论文，参加盛市教学论文评选活动。
四、规范管理，促进教学工作。
(1)、坚持常规教学。
为了全面贯彻执行《宜阳县中小学教育教学常规》，提高我校教育教学质量，加快课程改革的进程，学校定时组织班子成员、教研组长、教师代表对教师的教案、学生的作业、教辅丛书等进行检查和评价，对教学规范化管理起到了巨大的推动作用。
(2)、抓好实验、电化教学，提高教学效果。
做好实验、电化教学，提高教学效果，克服困难，强化了实验设备的管理，强化了实验完成率指标的评价和考核，这学期，要求教师演示实验必做，学生分组实验创造条件完成，确保教学仪器的使用率核试验的完成率，提高了实验教学效果。
当然，我们教学工作方面仍有这样那样的不足和问题，诸如教师教改积极性不高，教学常规落实中处罚力度不大等问题，我们相信今后我们将会着眼问题，积极整改，力争取得更大的成绩。
对上学期的总结篇十四
大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受学校清新气息的同时，接触了来自不一样地方的同学和教师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一向铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自我在许多方面有了提高，同时许多方面也有待改善。
三年的大学生活，使自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和进取性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利经过。我发此刻大学不学习没有高中时候进取了，必须努力地充实自我，花精力花时间在课外阅读上，提高自我的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自我的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!
在思想道德上，一向追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱团体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一向相信，生活源于坚韧的信念。仅有具备坚强的意志，才能应对生活中出现的各种困难和挫折。所以，个人的生活独立性和自理本事比较强，很多事情都力求自我解决，尽量不让别人帮忙。
一向相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎样去正视自我的优缺点。
为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但能够时常勉励自我坚持原则，为人诚实守信。
时间是稍纵即逝的，有机会去实现自我价值的时候，尽量使自我活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，可是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在那里，对自我也再次做了一次总结，告诉自我要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最终一年的时光!
珍惜大学，珍惜朋友，珍惜此刻的点点滴滴。
对上学期的总结篇十五
不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小（2）班”画上句号了，小班下学期总结。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。
幼儿的发展是在活动中实现的，孩子是生活的主人，小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容，生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。
1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜，不留米粒尾巴。并将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐，不在众多幼儿面前喂饭。针对能力差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子发勺子，以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。
2、随着天气渐渐转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带拉裤子，拉好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候，我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边，起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面，鼓励他们自己穿裤子，对能力差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候，只要一听到起床的信号，孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子，能干的还会自己穿衣服。
3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮助剥，大人喂着吃，所以在集体生活中遇到了挑战，为了帮助孩子克服这个技能障碍，我们利用中午吃水果的机会，遵循教育源于生活原则，通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能，收到了良好的效果，工作总结《小班下学期总结》。现在我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时，孩子们都会自己拿了剥去皮，并把剥下的皮放在自己的盆里，有模有样地吃水果，也不再需要老师、阿姨帮忙了。
宝宝班的孩子正处在“我自己来”的关键时期，教师要善于放手让孩子自己去尝试，探索，体验，放手让孩子做自己想做的事，虽不如成人一手包办省事，但这个机会正是他们学习和发展的过程。
在开展各项活动前向幼儿说明要求，说明下一步做什么、怎样做，防止幼儿整天盲目的跟着老师转，并且一旦幼儿出现违反规范要求的行为时，我们都及时提醒和纠正。为了能更好的组织活动及时向全体或大多数幼儿发出必要的指令来确保活动的顺利进行，不因为个别孩子或者处理杂务而影响全程。例如，刚开始，每次进行集体活动，老师都要帮幼儿把位子摆放好，浪费许多的时间，也很累。在幼儿慢慢熟悉教室环境后，我们利用班级地面上的圆圈，引导幼儿按组坐成半圆形，所以幼儿都能很快地自己找到位子了，大大节约了时间。实践证明，我们班级的幼儿这学期常规有了很大的提高。
时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
对上学期的总结篇十六
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。
纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
时间过得真快，转眼这个学期已经到了末尾，这个学期的结束也是我大学四年生活将要说告别的时刻。
还记得报道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的，四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确，为了他的这一句话，我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活，许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来，却一直在我脑子里浮现。
与那些从高中考上来的学生相比，他们大多是从县城最好的高中考上来的。
这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军，充满了自信与自豪，到了这儿我的身份发生了显着的变化，变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训，在交谈中，他们对我们充满了佩服：其一是觉得我们不容易，从那么多考生中脱颖而出。
其二是我们大多是学校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面较强，善于沟通。
这番评论虽然让我有了一丝安慰，但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家，不失时机的给我们打气，从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面，不断地给我们打气。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学习上没有不可跨越的障碍，只需要不断的努力。
单从思想上重视还不够，还得从行动上着手。
在这方面院里费尽了心思，提前补习我们欠缺的基础课，这让我从录取的喜悦中解脱出来，投入到紧张的学习中去。
这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大，产生了强烈的紧迫感，我不能掉队，我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中，渐渐地增强了我的自学能力，同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。
后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验，帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处，克服自己的短处，让我们少走了许多摸索的弯路。
进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平时一遇到问题，就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候，考试成绩不错。
虽然没有其他系的同学那么好，也总算能到自己的期望值，加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气，让我的士气更足了，就象打了一针“兴奋药”。到期末考试时我所有的课程都通过了，我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。
尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。到了大二的下学期，我全身心的投入到四级的决战中，参加了学校的培训班，每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任班长，加之考试期间班上又出了点事，我在学习和工作未能合理调整，导致英语四级考了57分。
这个成绩在我的意料之中，我一个暑假都没能安心，总结自己的薄弱环节，坚持每天记忆单词。到了三年级我们搬到四牌楼校区，参加校外辅导的机会多了，我报名参加了恩波四级培训班。在2002年1月份的考试中通过了，我这才安心了。后来我渐渐地放松了对自己的.要求，主观地认为都大三了，老师不会为难我们，学习也没有以前那么认真了，结果三年级下学期的考试成绩让我后悔不已。《计算机通信网络》不及格，这对我的打击太大了。
第一，我为我放松对自己的要求，在学习上松懈感到后悔。
第二为即将到来的毕业找工作感到压力非常大。
时光荏苒，转眼间我已进入大三。回首这两年走过的时光，感觉自己没有多大的成就感，没有多大的收获。
记得刚进入大学的时候，怀着一颗无比崇敬之心进来，转眼间我已经走过了我的大学一半的时光，现在的我，已由来时的满怀希望，到进来之后的迷茫。大学就像《围城》这本书写的，外面的人想进来，而里面的人想出去。说实话，大学就是有志者的天堂，堕落者的坟墓啊!
大一，在我们充满好奇的眼神中悄然而过，感觉那时的我们心里装满的是疑惑和不解，过去之后留下的满是对大二的期待。期待新学期的到来，期待更多的美好。然而，进入了大二，很自然成了大一新生眼中的师哥师姐。我们顺理成章的把自己当成了老生，感觉比别人高一级，比别人多懂一些。说实在的，除了对学校的路径比较熟悉以外，其余的还真不敢保证就比别人好，比别人强。毕竟，天外有天，人外有人。
一学期一学期也就在不觉中过去了，每学期开始都满怀信心的说我要怎么样，我要做成什么样，然而到最后自己许下的承诺一般都无以兑现。而现在，我已成为一名大三的学生，年龄是在不断的增大，知识也在一定程度上有所增长。自己已不再是当初那个稚嫩的孩子了，很多事情都心里清楚，无论做与不做，做好还是差都在于个人的努力。现在的自己已经成年了，长大了，少了别人都管束，更多的是要自己把握。所以说，命运掌握在自己手中。
新学期开始了，我的任务也更加艰巨了。毕竟，已经大三了，一切都要抓紧时间准备了。想考研或者想上完学就业都在这一年要明确并着手准备了。时间已经很近了，已不再是刚上大一那会儿了。所以，没有那么多可以犹豫的时间了。想工作，必须先学好专业知识;想考研，在学好专业课的同时，还要准备英语以及理论课。所以现在时间是迫在眉睫啊!
现在，我目前的目标是好好学习大三的专业课知识，多学习学习英语，然后多练练手绘，为考研做准备。原本有些想直接参加工作的打算，暑假的实践经历让我深深体会到学历的重要性。学历不仅仅是身份的象征，更与我们以后就业的待遇息息相关。毕竟我们以后都会从事工作，学习到最后都会回归到现实，都是为了自己以后的生活更宽裕。所以，在我们有能力学习的时候，就不应该放弃这个机会。努力抓住现在的每分每秒，争取让自己做的更好，不要给自己留有遗憾。 最近，《北京青年》这部电视剧真是热播啊。
很多人在这上面看到了自己的影子，说什么重走青春，哪有那么简单啊。重走青春要的不仅仅是勇气，还有就是时间啊。等到快三十岁了，你说重走青春，你敢吗?那是电视，那里面可以，我们可以吗?所以说，我们趁现在我们还年轻的时候，我们的青春还没有殆尽的时候，努力做的更好，认清自己的方向，努力!不要让自己因为现在而遗憾然后再想什么去重走，电视剧引发我们的反思，是在警醒我们，所以，我们更不能糊里糊涂的过了。
现在，我们还在学校里，我们首要任务就是学习。当然学习是很重要，我们也应该学会学习，与此同时，我们应该学会处理好人际关系，给自己创造一个和谐的环境以便让自己更好的去学习。一个人不管有多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术，更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为，那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。
每一个人生活在现实社会中，都渴望着成功，而且很多有志之士为了心中的梦想，付出了很多，然而得到的却很少，这个问题不能不引起人们的深思：你不能说他们不够努力，不够勤劳，可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。 从表面上看，做人做事似乎很简单，有谁不会呢?其实不然，比如说你当一名教师，你的主观愿望是当好教师，但事实上却不受学生欢迎;你去做生意，你的主观愿望是赚大钱，可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象，去发掘问题的症结，你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。
可以这么说，做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问，单从任何一个方面入手研究，都不可能窥其全貌。要掌握这门学问，抓住其本质，就必须对现实生活加以提炼总结，得出一些具有普遍意义的规律来，人们才能有章可循，而不至于迷然无绪。
总的来说，大学时光一晃而过，我们切莫虚度。仔仔细细去学，认认真真去做，纵使自己不能功成名就，但也不至于给自己的青春留下遗憾!
对上学期的总结篇十七
学期将要结束，在学生会的工作也渐入尾声，在此期间我收获良多，[总结]学生会工作总结。在院校团委与老师的领导下，我们学生会的成员都不同程度的提高了自身的修养，增强了个人素质，锻炼了自身能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。
(一)团结进取。
在学生会当中有过一种凝聚力，他就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律，本着“精诚团结，雷厉风行”的工作作风，相互配合，相互沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。我们不仅是工作上的伙伴，更是生活中的朋友，在平时生活中也互相帮助，工作总结《[总结]学生会工作总结》。我们共同身在学生会，有着共同的目标，时刻以一学生干部的要求严格要求自己，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。
(二)努力学习，争做先锋。
身为学生会的一员在努力完成自己工作的同时，我也时刻抓紧自己的学习。不论是专业课，还是公共课都专心听讲，按时完成老师布置的作业。在学生会中很多同学都在班上品学兼优，我们在平时也交流学习上的一些心得体会，不少同学在课余间还做了家教，报了学习班，在学生会中营造了良好的学习气氛。
(三)积极肯干，甘于吃苦。
入学以来，从科技节，美食节，运动会以及其他一系列活动，我们在学生会领导组织下，积极参与活动工作。面对一些体力活，我们也发扬了“不怕苦，不怕累”的精神，一马当先，尽管十分辛苦疲惫，但这一切都是值得的，有付出就有回报，在之后我们也取得了可喜的成绩，活动也都成功举办。
(四)服务同学。
学生会是以学生群众为基础的组织，代表广大同学的利益，时学生与领导之间的桥梁纽带。在工作期间，我们不时地搜集同学们在学习，生活上的意见，向领导反映，收效较大。同时对于同学们的一些中肯的意见，我们也虚心接受，不断完善我们的自身，希望将工作完成的更好。
(五)打造平台，提升综合素质。
学生会在总结了以往的工作经验，在此期间还展开了很多有意义的活动，为同学们打造平台，组织活动包括，“土建杯篮球赛”，“缘来一家人”等一系列活动，丰富了同学们的业余文化生活，提高了大家的审美情趣，增强了同学们的综合素质。
在各位院校领导和老师的正确指导下，学生会不断总结经验，积极发扬优点克服不足，注意保持先进性，时刻走在学校前列，努力创造更辉煌的明天。而我身为学生会干部的一员，更当积极进取，为同学们服务，创造自身的价值。
对上学期的总结篇十八
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从xxxx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
春去秋来，时间悄然而去，我们迎来了大学的第一个暑假，我想拽住时间的尾巴，可是却抓不到，不禁有些许伤感。
蓦然回首，感慨颇多。
新的学期又要到来，这也意味着我们要升级当学姐学长了，让我不得不再次感叹时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚毕业的高中生而已，头上还套有高中生羞涩的圈圈。
而现在已经是一名大学生，而且还是一名大一“毕业生”。
我们弄不清楚什么时候褪去了“新生”的外衣，这会心里更多的是“老生”的滋味，仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防，来不及多多回忆大一的种种，暑假结束后我们就要开始步入另外一种生活去了。
大一，说是辛劳却也会很充实，说是疲惫却也觉得那是一种享受。
是啊，付出了并有所获，心里总会有些许安慰吧，当然，这也只是我的个人看法而已，更多的.人会有更多的感受与遭遇，酸甜苦辣，冷暖自知。
去年的我，怀着一颗倔强不服输的心进入大学，在经历大一新生都要经历的过程，此时眼中又多了一份忧郁。
没有了在高中时对大学的美好向往，也没有了对未来的美好憧憬。
大一，这一年，经历了太多，经历里一些从来没有经历过的事情，一个人努力，一个人生活，一个人适应，一个人实践。
印象更深地是走访贫困村和心之乐敬老院之行，那些老人，那些无奈，那些无助，都深深烙刻在我的心上。
这个学期快要结束了，总结这个学期，我学了很多科学知识。
在生活上，这个学期我更加独立了，学会了跟同学们沟通，团结友爱;课堂上，我大胆了，可以发言，可以大声读书;我还有很多收获，例如我学会了做手抄报，学会了画国画，学会了很多钢琴曲，还懂得了很多道理：做事不能违反规律不能急于求成，不能随意听他人的话，要自己动手做做看。
我在暑假里打算参加很多有益的活动，多看书，还有参加夏令营，开开心心地过一个有意义的暑假。
我这学期的成绩中等，语文属于中等，在80~90分排还，数学在85~95排还，我英语最差，在79~90分排还，这就是我的成绩。
我的课堂表现时好时坏，好的时候上课认真听讲，积极举手发言。
但要是不好，那有时会走神，会说费话。
这就是我的课堂表现。
我的成绩虽然不好，但要努力，所以我要把期末考试考好(马上就是期末考试!)。
争取语文考在90以上，数学考在95以上，英语考在90分以上。
这就是我的目标。
排批评这就是我这学期的总结。
对上学期的总结篇十九
日月如梭，时光飞逝，于是初一第一学期结束，迎来了期待已久的寒假，即将成为初中生的一员。回顾过去的半年，心里感慨良多。六年级经历的每一天都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。这半年来，通过不断的学习，我收获了很多。时间在前进，没有回头，我们却在追逐，因为没有被它落下。这半个学期，我想完成从小学生到初中生的转变，适应中学的新环境。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。六年级的时候，我学到了很多新知识，比如代数和方程，英语句型，好词好句……非常丰富。在面临考验之前，我想做以下几点：
(a)学习。
这学期老师为我们的学习付出了很多努力，我们也为自己的学习流下了汗水。总结这学期的学习，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比小学更端正。上课能认真听讲，不跟同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的作业能认真完成；主动和同学讨论或者虚心向老师请教。
(2)纪律。
纪律方面，基本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德；不要迟到、早退或旷课；在学校穿校服；文明行为；有良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。
老师说纪律是学习的保证。没有纪律，怎么谈学习？下学期，我会再接再厉，在学科上做得更好。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13345961.html】
