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扫黄打非工作方案篇一
以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组长：程忠辉(校长)。
成员：齐光宏(教导主任)、各班主任。
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。
清出校园。
以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作，并将本年度“扫黄打非”工作情况报送学区。
1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
扫黄打非工作方案篇二
扫黄打非工作实施方案扫黄打非工作实施方案扫黄打非工作实施方案_____单位为全面贯彻落实上级部门关于“扫黄打非”有关文件和会议精神，进一步加强我镇文化市场监管，净化文化环境，促进社下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为全面贯彻落实上级部门关于“扫黄打非”有关文件和会议精神，进一步加强我镇文化市场监管，净化文化环境，促进社会和谐稳定，按照全国和省、市“扫黄打非”工作会议精神，根据上级有关工作要求与部署，现结合我镇“扫黄打非”工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
深入贯彻____工作的系列重要讲话精神，深入推进“扫黄打非”进农村、进企业、进学校，实现全覆盖、无死角，夯实“扫黄打非”的工作基础，使“扫黄打非”工作扎根基层，做到有人抓、有人管、有成效，有力弘扬社会主义核心价值观，服务精神文明建设，抵御有害思想和文化的侵袭，占领基层宣传思想阵地，营造健康向上、规范有序的文化环境，维护人民群众的文化安全，夯实维护社会稳定的思想和文化基础。
二、工作目标。
基层“扫黄打非”工作，着力完善“扫黄打非”监管网络，推动基层“扫黄打非”斗争向纵深发展，不断提高基层“扫黄打非”工作的质量和水平，确保基层“扫黄打非”工作规范高效、科学有序。
三、工作任务。
（一）健全基层监管机构1.成立领导机构。把农村“扫黄打非”工作摆上重要议事日程，全面落实“属地管理”责任，成立由县党委书记为组长，县党委副书记、县长，党委副书记为副组长，党建办主任，文化站、派出所、综治办等相关单位负责人为成员的“扫黄打非”工作领导小组和办公室，全面负责本辖区的“扫黄打非”工作。
2.建立工作站、联络站。县上以文化站为依托建立工作站，分管领导兼任工作站站长；全县6个行政村要建立工作站点，明确一名信息员。工作站要做到“六有”，即有机构、有阵地、有人员、有制度、有经费、有活动。
（二）落实七项工作制度。
情况和机构运行情况，专人专管，不得随意涂改、编造。需要定期向上级单位报送的台账，必须按要求及时上报，如无故拖延，追究责任。突发事件和举报线索经查实后随时上报。
项，更不准拆借、挪用、挤占和随意扣压；严格执行初审、复审、终审等制度，不准缺项和越程序办理手续。县“扫黄打非”领导小组、县纪委、财政所要加强对“扫黄打非”资金使用的监督，定期或不定期进行督查，确保资金专款专用。
4.举报奖励制度。充分发挥广大群众的参与、监督作用，不断提高全社会。
参与“扫黄打非”的意识。对实名举报，经查违法事实清楚的，视情况给予举报人。
一定奖励。对举报重大线索、有特殊贡献的有功人员，逐级申报。
提高奖金额度，并向上级部门推荐表彰奖励。
关法律法规，切实加强对涉及文化市场的监督管理，大力查处“涉。
黄”“涉非”、侵权盗版行为。按照职责分工，认真落实工作任务和议定事项，加强沟。
通与交流，及时处理监管工作中的问题，相互支持、协作配合、齐抓共管，形成工作合力。
6.信息报告制度。村要于每月月底前，向县“扫黄打非”工作办公室报告本辖区内。
“扫黄打非”工作和市场监管工作情况，遇有重大事项随时报告。
7.宣传教育制度。各相关部门要把“扫黄打非”宣传教育作为一项经常性、基础性工作，融入基层党组织建设、基层综治工作、公共文化服务建设、精神文明建设等工作，有效开展宣传教育工作。围绕群众关切的热点、难点、焦点问题，每半年开展一次集中宣传活动，主要依托农家书屋、村级文化信息共享工程服务点、广播室、电影放映工程等平台，通过向居民群众发放宣传资料，广场演出、普法讲堂、现场咨询、案例讲解等多种形式，开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传教育活动。
（三）明确基层监管重点。
1.重点监管非法演出等违法经营行为。
2.重点监管经营政治性非法出版物和宣扬封建迷信、淫秽色情、凶杀暴力的出版物。
3.重点监管违法安装和设置卫星电视广播地面接收设施、违法接收和传送境外卫星电视节目和走私盗版影片放映行为。
4.重点关键环节管理，对街道出版物摊点进行重点巡查，严厉打击提供淫秽色情小说、图片、视频下载服务的游商摊贩和手机维修店，坚决查缴侵权盗版等非法出版物。
（四）创新基层监管模式。
非”宣传栏，普及文化市场管理及“扫黄打非”法规知识，通报“扫黄打非”信息动态，使“扫黄打非”进村入户。
2.公布“扫黄打非”举报电话。要在村显要位置公布“扫黄打非”____举报电话，方便群众及时举报周边违法违规经营行为，营造人人参与、支持“扫黄打非”工作的浓厚社会氛围。
3.实行“网格化”管理。把“扫黄打非”工作纳入村综治平安管理，进行合理划分单元网络，每个单元网格落实1-2名监管人员为直接责任人，对单元网格的“扫黄打非”工作负综合监管职责，结合单元网格特点，科学制定巡查规划，有针对性地组织实施监管任务，确保日常监管到位，无死角、无盲区。
四、方法步骤。
我县进一步推进“扫黄打非”工作进基层活动，从10月开始，到12月结束，主要分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（10月下旬至11月上旬）。统一思想认识，搞好宣传发动，营造浓厚氛围。坚持以点带面，全面推进“扫黄打非”工作进基层活动的有序开展。召开专门会议，部署工作任务，制定具体实施方案，确保工作扎实推进。
项制度完善，“扫黄打非”工作有序开展，文化市场繁荣稳定、健康和谐。
（三）总结验收阶段（12月下旬）。各村“扫黄打非”工作站要于12月15日前将进一步推进“扫黄打非”工作进基层活动开展情况形成总结报告，经村“扫黄打非”工作站站长审核签字，连同电子版一并报送县“扫黄打非”工作办公室。县“扫黄打非”工作办公室将依据活动实施方案，组织人员对各村工作开展情况进行检查验收，并形成总结报告，在全县通报。
五、措施要求。
（一）加强组织领导。县“扫黄打非”工作领导小组要把推进“扫黄打非”工作进基层活动作为当前一项十分重要的工作抓紧抓好，积极向党委、政府主要领导汇报，把此项工作纳入党委和政府的重要议题。县“扫黄打非”办公室要主动牵头，制定方案，加强检查监督，加快推进“扫黄打非”工作进基层活动的有序开展；各村及相关企事业单位要按照方案要求，迅速开展工作。
（二）落实经费保障。要按照“扫黄打非”工作要求，把“扫黄打非”工作经费列入财政预算，落实好专项行动、协查案件、人员培训等资金。为村“扫黄打非”工作站配备必要的办公设施和装备，提升基层“扫黄打非”工作水平。
（三）强化督导考核。要坚持高标准，严要求，既要结合实际，因地制宜地开展工作，更要保证质量，务求取得实效。县“扫黄打非”工作办公室将对各地活动开展情况进行督导检查，对行动不力、进度迟缓的村予以通报批评。“扫黄打非”工作进基层活动情况将作为年底考核重要内容对各村进行打分。
我爱两只船制作。
扫黄打非工作方案篇三
根据《xx镇2020年推进“扫黄打非”进基层工作实施方案》的工作要求，为加快推进我村“扫黄打非”进基层工作，充分发挥“扫黄打非”工作在维护意识形态安全和文化安全中的重要作用，结合我村实际，制定方案如下：
深入贯彻习近平总书记有关做好意识形态工作的系列重要讲话精神，深入推进“扫黄打非”进农村、进企业、进学校，实现全覆盖、无死角，夯实“扫黄打非”的工作基础，使“扫黄打非”工作扎根基层，做到有人抓、有人管、有成效，有力弘扬社会主义核心价值观，服务精神文明建设，抵御有害思想和文化的侵袭，占领基层宣传思想阵地，营造健康向上、规范有序的文化环境，维护意识形态安全和文化安全，夯实维护社会稳定的思想和文化基础。
1.202x年x月x日前完成全部基层站点规范化、标准化建设100%占比任务。
2.确保示范点各项工作不降速、不减质、不落后，进一。
步提高其余示范点在基层日常巡查、专项行动等工作中的工。
作质量，争取评选上省市级示范点。
为加快推进“扫黄打非”进基层各项工作进度，决定成。
立“扫黄打非”进基层工作领导小组，领导小组成员如下：
组长：x?
成员：x?
x?
xxx?
xxx?
xxx。
xxx。
领导小组下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任，具体负责日常的组织、协调和指导工作。
为进一步推进“扫黄打非”进基层各项工作的落实，完。
成年度任务目标，具体实施步骤和时间节点如下。
六、工作要求。
提高思想认识，加强组织领导。按照时间节点，确保如期完成各项工作任务目标。
依托各类平台，广泛开展活动。为进一步夯实“扫黄打非”群众基础，扩大“扫黄打非”的社会影响，提高群众对非法出版活动的警觉性和义务监督出版物市场的自觉性。“扫黄打非”工作是一项长期工作，要充分利用基层综治工作、公共文化服务、精神文明建设和其他平台，将“扫黄打非”日常巡查和其他巡查工作相融合，提高工作效率。
定期做好网上信息录入和更新。安排专人负责系统内信息的维护工作，做到定期更新，内容与台账同步，包括但不限于每季度开展的宣传教育活动的图片、美篇，每周的日常巡查安排表和签到表。
强化督查，及时整改。在日常务必注意硬件设施的保存情况，如因各种不可控情况造成硬件设施损坏，及时向镇宣传办上报并进行更换。
结合实际，争创亮点，做好推优工作。基层站点在完成基层站点标准化建设的基础上，积极开展日常宣传、巡查和配合做好专项行动等工作。结合本村实际，出亮点、出新招、出特色，力争推选1个基层站点参与省级示范点的评选。
扫黄打非工作方案篇四
我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任。
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：江林松。
副组长：黄健郭洪朝。
组员：郭柱贵郭陈靖邓日菊周燕宇黄婷丽郭爱丽梁永锋。
二、全面检查，认真清理。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味。
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境。
（一）学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作方案篇五
坚持以***同志新时代、新思想和“十九大精神”为指导，以落实党的十九大精神为主线，全面落实新时代思想，以净化校园文化和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进学校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
我校自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
组长：
副组长：
成员：
1、加强组织领导，统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域，创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。
扫黄打非工作方案篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步推进“扫黄打非”进基层工作，巩固基层站点规范化标准化建设成果，维护好基层文化市场和意识形态领域安全，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的文化环境，结合工作实际，现就开展“扫黄打非”进基层特色项目创建工作有关要求制订本方案。
一、创建时间
2022年3月－－11月
二、组织机构
为切实加强“扫黄打非”工作组织领导，成立由镇党委书记任组长，镇长任副组长，相关部门单位负责人为成员的工作队伍，在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作，成员组成如下：
组长：
副组长：
当前隐藏内容免费查看 领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，xx为办公室成员，负责“扫黄打非”工作组织协调、信息汇总上报以及完成领导小组交办的其他工作任务。三、创建项目
1.工作融合类
根据xx镇工作实际，以“扫黄打非”融入新时代文明实践、党建、乡村振兴等工作为抓手，将“扫黄打非”工作要求、内容纳入其他工作中统筹推进，做好结合文章，加强“扫黄打非”进基层工作基础。
2.阵地管理类
以建立规范台账、实行常态管理、强化监管处置等为重点，以组建专业队伍、常态业务培训、联合执法行动等活动为载体，抓好镇辖区内宗教场所、校园周边等重点阵地、场所，及时发现、消除、上报问题及处置情况。
3.工作特色类
打造“扫黄打非”工作特色品牌，以“护苗”、立体化宣传、文艺创作、公共文化服务等为重点，以关注重点群体、丰富宣传形式、创作宣传内容、推进健康阅读等为着力点，不断拓展“扫黄打非”工作外延，树立“扫黄打非”工作特色品牌。
四、工作内容
xx镇党委政府确保“扫黄打非”工作有人抓、专人管、见成效，扎实做好“扫黄打非”重点工作。
（一）当好三员。当好宣传员：根据本镇实际，积极创新，组织开展形式多样的“扫黄打非”宣传教育工作。充分利用辖区内的文化站、农家书屋等设施和平台推进“扫黄打非”工作，在全民阅读、全民普法以及／表述不规范文艺演出等活动中开展宣传教育工作，增强广大群众和青少年“不买、不卖、不看、不用、不传非法出版物和网络色情、黄色书刊、黄色音像制品”的自我约束意识。当好协管员：协助管理辖区内宗教场所、学校周边文化执法、执行上级“扫黄打非”领导小组办公室部署的工作任务，配合执法部门查处违法违规活动。当好信息员：注意观察并接受群众举报，一旦发现本镇存在贩卖传播淫秽色情、侵权盗版、封建迷信类图书、报刊、音像制品等非法出版物等情况，及时向上级“扫黄打非”办公室和文化执法、公安、工商等部门报告。
（二）做好巡查。充分发挥基层综治网格化队伍作用，坚持每月开展新时代文明实践服务时将“扫黄打非”工作纳入进来，完善日常管理，志愿者对文具用品经营门店、宗教场所等进行巡查，加强对游商地摊、集市等流动性大的隐患排查，第一时间发现并上报各类违法违纪行为，依法打击各种侵权盗版非法经营活动，维护辖区文化市场安定有序。同时开展业务培训，组织相关人员集中学习“扫黄打非”理论、业务知识，切实提高全镇“扫黄打非”工作人员的业务能力水平。
（三）宣传教育。结合全镇新时代文明实践所（站），高标准打造镇“扫黄打非”工作站，设置“扫黄打非”工作展厅、志愿者办公室、书屋等工作、文化阵地，注重用丰富活泼的文化内容引领群众自觉抵制“黄”“非”的毒害。充分利用横幅、标语、公开栏、便民服务大厅等固定宣传阵地和“村村响”广播、微信群等和其他群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育宣传。镇村（社区）办公处公布举报电话，畅通举报渠道，使“扫黄打非”工作家喻户晓。
（四）护苗清源。持续深入开展好“护苗”专项行动，在镇属7所中小学校，开辟宣传专栏，常态开展好网络安全课进校园活动。开展“扫黄打非”主题创作活动、“远离有害出版物，多读书读好书”主题阅读活动等方式来教育和引导少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息。各村（社区）网格员要抓好中小学校园周边出版物市场的清理和网络环境的净化工作，为少年儿童积极营造健康向上的成长环境，坚决杜绝损害未成年人身心健康的非法出版物进入校园，共同构筑未成年人健康。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各村（社区）、学校相关单位要将“扫黄打非”工作列入重要议事日程，建立“扫黄打非”领导小组，明确责任分工，成立工作队伍，在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作。
（二）精心组织，扎实推进。“扫黄打非”是一项长期工作，要充分利用基层网格化队伍，将工作任务压实到网格，加强网格化管理及日常巡查整治。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥村（社区）党员干部示范带头效果，号召农村五老、退休教师、乡贤等人员参与“扫黄打非”宣传，结合本镇实际，出亮点、出新招、出特色，普及“扫黄打非”相关知识、法规、政策，营造人人了解、主动参与“扫黄打非”宣传工作的良好氛围。
扫黄打非工作方案篇七
为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。
以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组长：王磊。
成员：戴涛、郭天瑞、付天国、各村级学校负责人。
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。
第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。
1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的'督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
扫黄打非工作方案篇八
根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》精神，中心学校结合辖区学校实际情况，组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非.护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下汇报：
中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后，根据要求，及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时，成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组，全面负责活动开展指导工作，明确了成员的工作职责，为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。
教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴；3月28日，利用主题（队）班会、校会、国旗下讲话等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。
在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育，强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育，引导全体教师重温师德师风“承诺书”；广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动，加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导，与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。
3月28日—4月2日期间，各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作，利用多种形式宣传相关知识，营造良好氛围。
1、以班级、校园板报的形式进行宣传。
各校以班级为单位，要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动。
离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。
3、构建书香校园，引领学生阅读。
三校图书室，选取适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程，让地方课程进入校园，如会泽风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
通过各校上述一系列的宣传活动，广大师生对交通安全有了新认识，了解了一些交通安全知识，增强了全体师生的交通安全观念，牢固树立了“拒绝危险驾驶，安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境，渗透交通安全意识，构建关爱生命，平安出行营造了良好的氛围，使学生正确认识交通安全的重要性，生命的脆弱，从小养成良好习惯，拒绝不文明行为，从而创建平安校园、和谐校园。各村完小（幼儿园）要高度重视，迅速行动，成立领导小组，明确职责，把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴，确保工作措施落实到位。
扫黄打非工作方案篇九
根据资教党（20xx）32号文件的通知，结合我校的实际情况，制定20xx年“扫黄打非”工作方案。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实党的十七大精神为主线，全面落实科学发展观，以净化文化市场和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
学校要自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。组长：廖方国（分管教育副镇长）成员：刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。
按要求结合实际情况，20xx年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行：
第一阶段：9月1日―9月30日（宣传发动阶段）。学习并下发文件召开有关会议，动员全体教职工、学生行动起来，全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理，以适合广大青少年的需求。
第二阶段：9月31日―10月30日（组织实施阶段）。开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理，把有害读物赶出校园，赶出学生的生活环境。
第三阶段：11月1日―11月30日（开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段）。
重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。
第四阶段：12月1日―12月30日（总结阶段）。
学校认真总结今年“扫黄打非”工作，通报工作中失职的人和事，表彰先进人物及先进事迹。
1、加强组织领导，统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域，创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。
扫黄打非工作方案篇十
根据资教党（20xx）32号文件的通知，结合我校的实际情况，制定20xx年“扫黄打非”工作方案。
一、总体要求：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以落实党的十七大精神为主线，全面落实科学发展观，以净化文化市场和网络文化环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务，坚持集中治理，加强日常监管，坚决保护知识产权，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定，推动社会主义文化大发展大繁荣，切实维护文化安全，为促进校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
二、工作重点。
学校要自觉履行教科系统职责，各司其职，各负其责，认真做好配合，坚持齐抓共管，综合治理，大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品，杜绝购买使用盗版教材、教辅资料，清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害，以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线，以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点，以落实各项工作机制和措施为保障，继续深入开展“扫黄打非”斗争，使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序，使全校未成年人健康成长环境不断优化。
三、主要任务。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管，清理盗版教材和教辅读物，保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管，坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
四、领导机构。
双龙镇中心学校成立“扫黄打非”工作领导小组。组长：廖方国（分管教育副镇长）成员：刘浩、雷雨田、张一、王伟、杨顺成、谭坤、李加永。
五、实施步骤。
按要求结合实际情况，20xx年“扫黄”“打非”工作将分三个阶段进行：
第一阶段：9月1日―9月30日（宣传发动阶段）。学习并下发文件召开有关会议，动员全体教职工、学生行动起来，全面检查和清理非法读物和制售假冒伪劣商品。加强对校园网络的管理，以适合广大青少年的需求。
第二阶段：9月31日―10月30日（组织实施阶段）。开展对打击政治性非法出版物和淫秽色情信息和出版物专项行动。通过宣传和清理，把有害读物赶出校园，赶出学生的生活环境。
第三阶段：11月1日―11月30日（开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项治理阶段）。
重点开展对盗版教材教辅读物专项治理。坚决把盗版教材教辅读物清出校园。严厉查处购买盗版教材及教辅读物的责任人。
第四阶段：12月1日―12月30日（总结阶段）。
学校认真总结今年“扫黄打非”工作，通报工作中失职的人和事，表彰先进人物及先进事迹。
1、加强组织领导，统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度，确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问，分管领导要靠前指挥，加强整体谋划，注意统筹协调，及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署，解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任，明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则，校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任，做好学生工作，利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域，创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展，要拓宽工作覆盖面，不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理，切实加强日常监管，全力维护社会安全和稳定。
扫黄打非工作方案篇十一
为全面贯彻落实中央、省、市、县“扫黄打非”有关文件和会议精神，进一步加强我镇文化市场监管，净化文化环境，维护意识形态安全，促进社会和谐稳定。经研究，制订2021年方集镇“扫黄打非”工作实施方案。
以党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“开展‘扫黄打非’，抵制低俗现象”总体要求，深入推进“扫黄打非”进乡镇、进街道、进农村、进社区、进学校、进企业、进景点，推动“扫黄打非”工作扎根基层，做到有人抓、有人管、有成效，切实维护意识形态安全和文化安全。
完善镇村“扫黄打非”工作责任制，加强人、财、物保障，将“扫黄打非”工作纳入乡村振兴、精神文明创建、平安创建、社会治安综合治理等总体工作中进行统一部署安排，统一检查考核，充分发挥镇、村等基层党政组织和群众自治组织的作用。
1、完善“扫黄打非”工作机制，建立健全镇、村“扫黄打非”工作机构。
2、推进文化市场管理和“扫黄打非”网格化管理。依托现有的社会治安综合治理机构，将文化市场和“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理网格化管理，完善“一站三员”队伍，即每个村设立一个工作站，各自然村配备联络员、中小学校配备信息员、发挥“五老”、社会积极人士建立社会监督员。
3、建立健全“扫黄打非”宣传教育、巡查报告、联防协作、例会研究、业务学习、责任追究等工作制度。
4、开展宣传教育，提高基层群众思想认识。按照“六个一”的方式开展宣传教育，即开辟一个宣传栏，宣传信息动态，公布“扫黄打非”举报电话;制作一套宣传板面，悬挂或张贴到各村，以案说法;设立一个图书专柜，在文化站、农家书屋设立一个未成年人优秀读物专柜;设定一个宣传日，在每年的“3.18”文化市场法治宣传日、“4.26”世界知识产权日前后，集中开展“扫黄打非”法治宣传日活动;充分利用好“学习强国”、“百姓文化云”等平台结合科技、文化、卫生三下乡、文化送戏进万家等活动，开展“扫黄打非”文艺宣传。
扫黄打非工作方案篇十二
为全面贯彻落实《澧县教育局关于认真开展20xx年“扫黄打非”专项行动》的通知精神，以及国家有关部委相关文件精神和工作要求，针对我校存在的问题，集中时间、集中力量、有重点、有目的地对学生读物及音像制品进行了清理，遏制了涉黄涉爆非法出版物及音像制品在学生中的扩散，清除了淫秽色情等文化垃圾，查处互联网有害信息传播行为等方面，营造有利于青少年健康成长的文化环境，维护了社会政治稳定，都取得了明显成效。现将我校20xx年度“扫黄打非”工作总结如下：
一、主要工作。
（一）加强领导，健全组织。
“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视，并成立了“扫黄打非”工作领导小组。负责学校“扫黄打非”工作计划的制定，专项行动的组织实施，及时准确掌握“扫黄打非”管理动态等工作。今年以来，先后多次召开“扫黄打非”会议进行研究和部署工作，并集中人员对校园文化环境进行集中整治，使得此项工作取得了较好的实效。
（二）精心组织，集中整治。
学校协调派出所和综治办人员，集中对学校及周边等重点地区、点位进行了检查。每次集中行动，由综治办、派出所、工商所密切配合，积极协作，辖区内做到了无网吧、游戏厅，书店、音响制品店等文化市场进行了重点清理，无涉黄涉爆非法出版物及音像制品。较好地清理和和净化了辖区文化市场，取得较好效果。
（三）加强宣传，构建筑工作网络。
坚持把“扫黄打非”宣传工作摆在重要位置，把提高师生法律法规意识作为工作重点来抓，努力构建“扫黄打非”工作网络。一是利用学校和班级的宣传栏加强宣传力度；二是发放种类宣传资料及签名活动；三是设立举报电话（3543105），鼓励学生积极举报；四是利用重要节假日、全国法制宣传日组织宣传。
二、存在的不足。
总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩，但上级”扫黄打非”部门的要求还有较大的差距。主要存在以下几个问题：一是”扫黄打非”教育宣传活动形式单一，缺乏诱导性；二是学生教育转化工作有待进一步细化；三是信息采集不全面、管理欠规范。
三、对策。
（一）加强组织领导，统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，注意统筹胁调，坚持持久深入，形成长效机制。
（二）全员履行职责，形成工作合力。全校师生密切配合，协同作战，组织实施好本人负责的工作任务。
（三）加大舆论宣讲，扩大社会影响。加大舆论宣讲，不断提高师生的文化欣赏水平，自觉增强参与“扫黄打非”的自觉性。
扫黄打非工作方案篇十三
根据国家、省、市、县“扫黄打非”工作会议精神，在县委、县政府的统一领导、指挥、部署下，我局组织力量，配合文化、公安、电信等部门，卓有成效地开展了“扫黄打非”和网吧整治工作，对全县所有网吧、音像、书籍及印刷市场进行了全面清理整顿，到目前为止，共收缴各类盗版光盘5160张，查获盗版书籍3200册，清理整顿网吧47家，责令停业19家，对6家黑网吧依法查处，已作出处罚的2家，自动停业4家。对全县印刷企业进行全面整治，依法查封了13家，整个整治工作初见成效。
今年来，我们主要做了以下几个方面的工作：
1、加强领导，精心组织部署。
县局成立领导小组，制订了专项整治工作方案，层层签订责任状，各工商所在与县局签订责任状的同时，还分别与各片辖区内的个体工商户签订了责任状，并明确了专管员对网吧重点监管，县局由市场分局牵头组织专门力量，安排专车，经常深入基层工商所进行工作指导和巡查，共出动工商执法人员500多人次，历时二个多月。
2、依法登记，严把市场主体准入关。
我们根据《互联网上网服务营业场所管理条例》和《印刷业管理条例》的规定，加强对印刷厂和网吧营业场所登记管理，严格依法确定印刷厂和网吧营业服务场所的市场主体资格，凡申请设立印刷厂和互联网上网服务营业场所的，必须提交文化部门核发的《网络文化经营许可证》，并派人实地调查核实，方可核发营业执照；在中小学校及周边200米和居民楼(院)内不准开办，并按照国务院办公厅和国家工商总局的要求，自2月19日专项整治工作开始之日起，暂停了新设立网吧的登记工作。
3、突出重点，严厉打击“黑网吧”。
针对城乡结合部、县城、乡镇和学校周边的“黑网吧”和变相“黑网吧”泛滥现状，我局根据《无照经营查处取缔办法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》，集中力量，全力打击，为将工作落实到实处，我局以各工商所为单位，开展了“百日打击黑网吧”行动，共出动执法人员500人次，查处黑网吧6家，较好地规范了网吧行业的经营秩序。龙溪铺工商所组织执法人员深夜深入乡镇明查暗访，重点查处“黑网吧”及网吧接纳未成年人、超时经营等问题，在“五一”长假期间和学生暑假期间，我局加强了监管巡查，严防出现反弹。
4、广泛宣传，构筑社会举报网络。
为防止网吧专项整治行动中出现监管“盲区”，扩大整治执法效果，注重加强对社会宣传教育，加强对网吧业主的教育和培训，同时，发挥12315消费者维权网络，积极受理投诉，做到有报必查，有查必果。对举报有功者还采取奖励措施，各工商所还印发了《致网吧业主的公开信》，教育他们依法经营，诚信守约。
5、主动配合，建立长效监管机制。
在开展专项整治工作中，我们在县委、县政府专项整治工作领导小组的统一组织下，积极主动地与文化、公安、电信、教育等部门配合，对在网吧专项整治行动中互通情况，做到工作上联通、联动、联合，同时努力建立长效监管机制，加强对知识产权的保护，实行属地监管为主的原则，由所在地工商所实行重点监管，所长为第一责任人，确定专人，实行定期检查和不定期抽查，县局成立巡查小组，由市场分局和监管股牵头，加强巡查力度，发现有违法违规行为严肃查处，发现监管人员工作不到位，将追究责任，以确保整治工作成果得以巩固。
扫黄打非工作方案篇十四
20xx年，我村认真落实国家、省、市“扫黄打非”工作电视电话会议精神，坚决贯彻中央、省、市“扫黄打非”行动部署，以净化出版物市场、清除网上有害信息、保护知识产权为工作主线，以维护意识形态和政治安全为目标，以深入开展专项行动为主线，以强化日常监管为基础，规范出版物市场秩序，扎实有效开展“扫黄打非”各项工作。据统计，我村共组织文化执法检查50余次，出动360余人次，检查经营单位500余家次，取缔出版物游商地摊2处，收缴非法物200余本（张、册），取得明显成效，极大地净化了我村出版物经营环境，为维护文化安全筑起了一道坚强防线，确保xx大期间的文化市场安全、稳定、和谐。
为贯彻落实第三十次全国、省“扫黄打非”工作电视电话会议精神级要求，我村组织召开了20xx年全区“扫黄打非”工作会议，会上明确了今年“扫黄打非”工作重点，部署了个各项“扫黄打非”工作任务，提出了工作要求，尤其是“扫黄打非”进基层工作要求和责任，区委常委、区委宣传部部长、区“扫黄打非”工作领导小组组长胡洪水主持，区“扫黄打非”工作领导小组副组长、各成员单位分管领导参加会议。
在公园街道试点推进“扫黄打非”进基层工作的基础上，今年，我村坚持以示范先行，以点带面继续推进“扫黄打非”进基层工作至最后一公里，实现“扫黄打非”进基层的全覆盖。按照“扫黄打非”基层工作站的建设标准（“五个有”：有办公地点、有人员力量、有宣传专栏，有举报电话、有工作台账和“四统一”：统一牌子、统一制度、统一台账、统一宣传栏目名称）等要求，我村在年初制作了一批牌子、制度、台账本等下发至各街道（乡镇、管理处），实现了街道（乡镇、管理处）“扫黄打非”工作站的全覆盖。在此基础上，我村要求各街道“乡镇、管理处”按照要求和标准在社区（村）建立“扫黄打非”工作站，目前我村所有的街道（乡镇、管理处）、社区（村）都已建立“扫黄打非”工作站。
“扫黄打非”工作站工作落实有声有色，一是“扫黄打非”工作站定期召开工作部署会议，研究部署下一阶段“扫黄打非”工作；二是由“扫黄打非”工作站牵头，综治办、司法所、派出所、工商所、中小学校等成员单位参与，经常性地开展联合执法检查、法制宣传等；三是信息反馈及时，在“扫黄打非”进基层实际工作中，认真收集各项信息，并反馈至我村，由我村梳理解决。
完善考核机制，强化督导检查。“扫黄打非”工作已纳入到全区社会治安综合治理年终考核中，由我村根据对各街道（乡镇、管理处）落实“扫黄打非”工作情况进行打分，使街道（乡镇、管理处）“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、见成效。我村经常性对街道（乡镇、管理处）、社区（村）“扫黄打非”工作开展情况开展指导和督查，将“扫黄打非”进基层工作落到实处。
根据上级“扫黄打非”工作部署，我村先后启动了“净网”、“清源”、“护苗”、“秋风”四项“扫黄打非”专项行动，各项行动正有条不紊地向前推进，并取得一些成效。在抓好四个专项行动的.同时，积极开展打字复印店专项行动、非法地面卫星接收设施专项整治行动以及旅游景区及周边市场专项整治行动等，严厉打击政治性非法出版物、违法违规音像制品、非法印刷活动、打字复印店非法经营行为、盗版教材教辅读物、非法报纸期刊、非法安装地面卫星接收设施以及涉黄涉政的旅游纪念品销售行为等，并与打字复印店、旅游景区等相关单位签订“扫黄打非”工作责任状。
一是八一桥下文化市场联合整治。针对八一桥下2元超市售卖盗版光碟及残疾人流动兜售xx色情光碟等情况，在我村的牵头下，区文广局联合八一桥街办、八一桥街道派出所开展了多次联合整治行动，对非法的光碟进行了收缴，对相关人员进行了批评教育，并责令他们依法依法规开展经营活动。通过联合整治，目前八一桥下文化市场总体情况良好。
扫黄打非工作方案篇十五
一、认真学习文件精神，充分认识交通运输环节查堵非法出版物工作的重要性。
我局接到上级部门文件之后，认真学习文件精神。扫黄打非是一场严肃的政治、经济、文化斗争，是建设和完善社会主义市场经济的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会的重要内容。交通运输系统作为扫黄打非工作战线上的重要环节，交通管理者要树立政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，进一步增强工作责任感、使命感和紧迫感，加强出版物运输市场日常监管，严格查堵运输和储存非法出版物，把打击非法出版物活动与整治交通运输市场秩序结合起来，把净化文化运输市场环境与社会治安综合治理结合起来，维护社会稳定和人民群众的根本利益。
二、成立“扫黄打非”工作领导小组，建立完善的组织领导机构。
为进一步做好非法出版物在道路运输环节流通查堵工作，我局结合实际，成立xx市道路运输管理局“扫黄打非”工作领导小组，由主要领导亲自抓，其他骨干人员分头负责，各司其职。
人员组成。
组长：李xx（xx市道路运输管理局党组副书记、局长）。
副组长：刘xx（xx市道路运输管理局副局长、党组成员）。
成员：周xx。
三、认真完成上级部门安排的工作任务按照要求每年制定符合辖区实际的“扫黄打非”行动方案，按照要求加以落实。建立了“扫黄打非”工作责任制和责任追究制等各项工作制度。对因监管不力造成重大社会影响的，切实追究责任。和辖区负责同志签订目标责任书，强化目标任务。
2、规范货运站场、物流中心、托运部、运输者的经营行为，强化道路运输环节的日常监督。我局运政执法人员深入辖区货运站场、物流中心、托运部，加强对货物流通的源头和管理。要求经营者对托运人托运货物实行实名制登记，托运出版物等音像制品的单位和个人必须出具由文化管理部门出具的合法证明；未开具证明的，托运部、承运人不得承运；托运经营者应及时填写《托运、出版物等音像制品情况登记表》。xx年，我局共出动稽查人员657人次，检查车辆xxxx余辆，检查客运站场4家40次，检查托运部4家15次，未发现非法出版物。
3、加大行包及客运班车载小件物品经营活动的监管。要求辖区客运企业、客运站加强运载货物的安全检查，未安装安全检查设备的客运站要安排专人进行开包验货；加强司乘人员的管理，采取有效手段，防止未经安检的货物上车，严禁旅客携带政治性宗教类非法出版物上车。
4、加强宣传教育，提高从业人员的政治觉悟，防止驾驶员运输非法货物。要求客运班车驾驶员不得搭载未经客运站安检的小件物品，对可疑物品做到开包检查。多次组织利用座谈、展览、宣传咨询等形式，宣传“扫黄打非”的重要意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动对社会的危害，收到了良好的宣传效果。
四、xx年“扫黄打非”工作思路按照自治区党委、交通运输厅、道路运输管理局的统一部署，开展“扫黄打非”工作。
2、进一步加强对货运站场、物流中心、托运部的监管。
3、加强宣传教育，使广大经营业户、从业人员、旅客认识到“扫黄打非”工作的重要性。
4、完善文化、公安、工商等各部门协作工作机制，提高科学化、规范化管理水平。
xx市道路运输管理局。
二〇一五年xx月十三日。
扫黄打非工作方案篇十六
今年以来，我街道“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导下，在区“扫黄打非”工作小组的大力支持下，紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理，坚持把“扫黄打非”工作与整顿规范出版物市场经营秩序和社会治安综合治理相结合，在封堵查缴政治性非法出版物，扫除文化垃圾，加强网络监管，净化社会文化环境，打击侵权盗版行为等方面取得了明显成效;在开展专项治理，完善部门联动机制等方面取得了新的进展。
一、领导高度重视，责任落实到位。
今年年初，召开了“扫黄打非”工作领导小组成员会，下发了《太华路街道20__年“扫黄打非”工作实施方案》街道党工委书记对“扫黄打非”工作进行了周密部署，要求相关科室要以科学发展观为统领，保障意识形态安全，要把“扫黄打非”作为维护地区政治、社会稳定、文化安全的大事来抓。要把握形势，履行职责，掌握主动权，打好主动仗。在全街道“扫黄打非”工作会上，将“扫黄打非”工作纳入了综治工作目标考评体系。按照谁主管谁负责的原则，严格落实责任制和责任追究制，确保领导到位、任务到位、责任到位、措施到位。
二、抓好部门联动，实行齐抓共管。
根据省、市、区“扫黄打非”的有关文件精神，结合我街道年初制定的“扫黄打非”行动方案，我街道协助各“扫黄打非”单位有计划地开展了“扫黄打非”行动。针对地区棚户区外来人口多、管理难度大的问题，我街道每月按时进行检查，共派出检查人员600多人次，检查不明来历出租房屋，防止滋生非法出版物窝点。并协助文化、公安、工商、城管、教育等部门先后开展了迎建党九十周年“扫黄打非”专项行动、侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁活动、打击侵权盗版教材教辅及非法销售征订学生读物等专项行动多项整治活动，特别是对地区学校周边经营以青少年为读者的有害卡通画册及“口袋本”图书全部收缴销毁，共出动执法人员150余人次，检查书报刊店、印刷企业、音像制品店、网吧、电子游戏厅、歌舞厅等文化经营场所180余家次。通过专项整治行动，使那些企图铤而走险的违规业主得到应有的惩罚，进一步净化了社会文化环境。
三、加大宣传力度，广泛发动群众。
及盗版产品的良好意识。同时发挥社区书屋、群众团体等各类公共文化场所的教育效能优势，结合“世界图书与版权日”和“世界知识产权日”、“法制宣传日”，深入开展了文化进校园、送法律进社区等活动，积极向青少年提供优质文化服务，提供健康的精神文化食粮，寓教于乐，正面引导，促进青少年健康成长。通过开展“守法经营，服务社会”主题教育活动，狠抓文化市场从业人员的职业道德教育，增强业主们的法律意识。
总之，今年我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。今后将加大宣传力度，努力营造良好的工作氛围。加强出版物市场监管，严厉打击参与经营非法出版活动和销售、违禁非法出版物的行为。同时加强自身建设，进一步建立健全“扫黄打非”工作机制，不断创新工作方式，把“扫黄打非”工作提高到一个新的水平。
扫黄打非工作方案篇十七
幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动，在教师之间，幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面，班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传，开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示，开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书，远离文化垃圾，增强自觉抵制有害信息的能力，防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育，教育幼儿远离网吧，使用正版教辅教材，增强法律意识，正确维护自身权益。
教育课，幼儿园led宣传，家校通、家庭一封信等形式，进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动，陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩，积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动，积极激励后勤老师，进行本职工作总结，另幼儿园根据当前教研发展趋势，“三研究”系列教材的学习，假期内，教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。
积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用，加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调，配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口，杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为，特别留意有害儿童健康等非法行为，如发现类似情形，立即上报园领导，研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为，为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合，维护校园网安全，保障师幼的个人信息安全以及正当权益。
本园教育理念一直来，都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群，公众号等倡导文明读书的积极氛围，利用不同接送、网络、通信等手段，向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识，积极营造健康的网络通讯氛围，杜绝低级无味的信息发布，主张教师进入积极向上的群中学习成长，对教师本人建立的群，要求教师本人负责的原则，建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动，联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会，定期以会议形式，以及利用家长资源加强家园公育的讲座等，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，并开展各类读书活动，呼吁家长以身作则，给幼儿营造良好的家庭教育环境。
扫黄打非工作方案篇十八
根据区“扫黄打非”的工作会议精神，在区“扫黄打非” 专项整治工作领导小组的统一领导下,我街组织力量，组织辖区派出所、工商所等部门，卓有成效地开展了“扫黄打非”工作，对辖区所有流动摊点的音像、书籍、网吧市场进行了全面清理整顿。主要做了以下几个方面的工作：
成立了由街道办事处主任为组长，党工委副书记、分**市管理副主任为副组长的“扫黄打非”领导小组。日常工作以街道城管大队和街道文化站为依托，并制订了专项整治工作方案，把“扫黄打非”工作与日常的城市管理工作紧密结合在一起。领导小组还经常深入第一线进行工作指导和督促巡查。
我们根据《**市城市建设管理条例》和《**市城市市容管理办法》的规定，加强对流动摊点的清理整治，严格依法取缔违章占道摊点并对黄碟、非法盗版光碟和印刷品予没收，今年以来取缔，占道销售非法盗版光碟和印刷品的有260多摊次；没收盗版光碟550张，书籍300余册。
为保护校园周边环境，我街组织辖区工商所、派出所针对学校周边存在的“黑网吧”和变相“黑网吧”问题进行整治，调动了精干人员，全力配合打击，在今年上半年的整治活动中共计出动执法人员60人次，较好地规范了校园周边环境和网吧行业的经营秩序。在整治活动中，我们重点查处“黑网吧”及网吧接纳未成年人、超时经营等问题，在“五一”、“十一”长假期间和学生暑假期间加大了整治和检查力度，确保了文化市场的健康发展。
为防止流动摊点销售黄碟、非法盗版光碟和印刷品，以致在专项整治行动中出现监管“盲区”，使整治取得良好成效，我们在加大打击力度的同时，注重加强对社区居民区的宣传教育，并在各社区、学校、网吧等主要干道张贴了街道文化站和城管执法大队的办公电话，积极受理投诉，做到有报必查，有查必果。教育他们依法经营，诚信守约。
我街在区“扫黄打非”专项整治工作领导小组的统一组织下，积极主动地与文化、公安、工商等部门配合，把 “扫黄打非”工作与日常城市管理紧密结合起来，在加强主次干道巡查的同时，也不定时深入社区小街巷进行巡查，并把发现查获的黄碟、非法盗版光碟和印刷品及时进行消毁。做到工作上互通、互动，同时努力建立长效监管机制，加强对市容的管理和对知识产权的保护。对一线人员监察情况实行定期检查和不定期抽查，加大巡查力度，发现监管人员工作不到位，将追究责任，以确保专项整治与日常城市管理工作有机结合并落到实处。
扫黄打非工作方案篇十九
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：
组长：
副组长：
组员：
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
11月12日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园，引领学生阅读。各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如《弟子规》等，每学年全校开展的"经典诵读"，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
扫黄打非工作方案篇二十
为贯彻《20xx年“扫黄打非”行动方案》和《关于进一步推动“扫黄打非”工作进基层的实施意见》的要求，全面做好xx街道“扫黄打非”进基层工作，街道领导高度重视，结合xx实际，围绕“扫黄打非”的工作重点和任务，积极开展各项行动，上下共管，相互配合，努力营造良好的文化市场氛围，现将工作情况总结如下：
为确保“扫黄打非”工作取得实效，街道成立了以党工委书记、办事处主任为组长，分管副书记为副组长，街道负责文化、综治、执法等部门的干部及社区书记为成员的领导小组，制定了专项整治工作方案，重点是宣传教育制度、巡查报告制度和联防协作制度，并和社区、辖区单位签订了《xx街道“扫黄打非”工作责任状》，使街道“扫黄打非”工作形成上下联动、齐抓共管的长效机制。
根据“扫黄打非”工作的具体要求，街道、社区建立以保安、党团员、执法中队等骨干的巡查队伍，由街道、社区干部带队，主要针对辖区内的文化出版物市场加强值班巡查。
1、加强对书报刊市场、音像制品市场、电子出版物市场、娱乐市场的监督和监察，并做好节假日的巡查工作。
2、在各成员单位各司其职的基础上，街道“扫黄打非”工作领导小组根据市场情况不定期组织召开专题会议，进一步明确各成员单位职责，对阶段工作进行总结，有针对性地制定检查方案，不定期开展联合检查。
在创建全国文明城市工作期间，为防止文化市场专项整治行动中出现监管“盲区”，扩大整治执法效果，街道巡查队伍先后收缴了各类盗版出版物400多册。另外我们还利用广播、宣传专刊、《致居民群众的一封信》等形式，特别是用led滚动播放“扫黄打非”工作的必要性、目的、意义的标语，对辖区范围内居民进行了广泛宣传，提高“扫黄打非”工作重要性和必要性的普及率和知晓率；同时加强对执法队伍成员的业务培训，抓好信息反馈工作，及时准确上报有关信息。
在开展专项整治工作中，我们积极主动地与文化、公安、教育等部门对接，做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、形成制度化和经常化，建立长效监管机制，积极努力为xx辖区居民建立整齐、干净的文化市场。
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