环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验，提出改进措施，保护生态环境。如何高效学习，提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。以下是装修的经验总结，希望对大家的装修有所帮助。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇一
老师们、同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是：《团结友爱，共同进步》。
我校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里，我们不仅要学习科学文化知识，还要学会如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，来达到共同进步。雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海，才能永不干涸。”是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他;当同学不认真听课，你提醒他一下。
我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足;要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏，一次集体活动，一次打扫卫生，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
团结就是力量，互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的明天!
团结有爱携手共进国旗下讲话篇二
各位老师、同学：
大家早上好！
时间过得真快，转眼间学期已过半，在这几个月的生活中，你一定有颇多的感受吧？同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起玩乐时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了团结友爱带来的那份快乐呢？其实，在生活中伴在同学们左右最多的是自己的同班同学，一个班级就是一个大家庭，而同学之间就是兄弟姐妹，彼此应该互相关心、互相礼让，应虚心向别人学习，多发现别人的优点。咱们民中的同学都很团结友爱，比如冬运会的那一幕幕感人的场景，在这里我且不将细说。
但遗憾的是，校园中那种不团结友爱的现象也时有发生，看看每天打饭时，那些插队的人，心安理得，面无愧色，这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的.语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，来民中的目的是什么呢？“革心致远，博学弘治”，良好的学习坏境离不开你我他的团结友爱，让我们从眼前的小事做起，让友爱的力量为青春添上精彩的一笔吧！
团结有爱携手共进国旗下讲话篇三
早上好!
今天，很荣幸站在国旗下讲话，我今天演讲的题目是：《团结友爱互助，构建和谐校园》!
创造和谐社会，创造和谐校园，创造和谐家庭，创造和谐未来，和谐，这是多么美好的一个词语，多么美好的意境。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么，和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之，和谐就是融洽和睦、协调发展。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量，团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你拼搏，我加油，互相帮助是一家。
但是，在现实生活中，不和谐的景象却常常可以看到，由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些同学的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，在校内不说，到校外却乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为，也或多或少地带到了校园。书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，应该做的是：同学之间要和谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德，今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践：
团结就是力量，
互助好比翅膀。
友爱产生动力，
和谐铸就辉煌。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好：
同学们，大家看一看，我们的舞台就要装修好了，上面有我们傅校长提出的办学理念，“和谐校园，活力棠景”意思是棠景小学校园里充满着团结、欢乐的音符，充满着和谐活力幸福的元素。
可是陈老师知道最近，在我们学校出现的一些不和谐的音符，有的同学为了一些小事就争吵的面红耳赤，有的同学为了争抢文具却大打出手，有的同学为了小事把同学打得血流满脸，要到医院紧急处理。
出现这种情况是任何同学和老师都不愿意看到的，所以今天，老师在国旗下讲话的主题是“和谐相处，团结友爱”。说到这里，我想问问同学们，当你想出手打同学时你想到过打架带来的后果吗?打完架，你的怒气是消了，但是打架的后果，你却要承担起来。你要对你打架的行为负责：
1.给自己和同学造成伤害。轻者打架双方一两天心情无法平静，即影响学习又影响友谊;重者对身体造成伤害，流血甚至几天无法起床，更有甚者会造成终身残疾。
2.给家庭造成伤害。因为你的打架，父母会为你担心，既影响他们的工作又影响他们的健康又。甚至你的父母要为你的一时冲动付出经济上的赔偿。
3.给学校带来不良影响。学校是育人的地方，不是打架滋事的摇篮。你的打架斗殴有可能引响了其他同学的学习，影响正常的教学秩序。无法营造一个和谐欢乐活力的校园。
最后，我想送同学们几句话，和大家一起共勉：
学会宽容、学会豁达;学会尊重别人;学会弯曲，学会道歉;在恨的地方，播种爱;。
在伤害的地方播种宽恕;。
在怀疑的地方，播种信念;。
这样我相信，我们就。
一定能拥有一片宁静的校园;。
一定能够拥有一个和谐的班级;。
一定能够拥有一份珍贵的友谊;。
一定能够拥有更美好的明天。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
原来，这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。在顶风飞行时，大雁的队形由“人”字形改为“一”字形，这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形，相互帮助，更快更省力地飞行，到达千里之外。
多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”，“三人同心，其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们：一个集体只有团结友爱、和谐相处，才能迸发出无穷的力量。
在我们美丽的校园，一幅幅和谐的画面随处可见!听，犯错时，同学友善的提醒，因成绩下降一蹶不振时，同学的鼓励，交往中的礼貌用语句句暖人心!看，前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊，后面的大同学紧跟上去，帮他一把;一个同学摔倒了，其他同学把他扶到医务室，学习上的互帮互助，赛场上的奋力拼搏，哪怕是班级取得荣誉时，集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!
团结就是力量。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符统统消失，用团结友爱奏出美妙和谐的小学生国旗下演讲稿大全!
团结有爱携手共进国旗下讲话篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《民族团结手拉手》。
你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过，在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”，让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗，携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。
没有五十六个民族的团结，就没有我们伟大的祖国，是各民族世世代代的融洽相处，才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代，各民族也始终是友好往来，随着民族融合的推进，各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平、团结、融洽相处，成了民族历史发展的主流。
10月份，是民族团结教育月,我校通过多种形式，开展以“民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动。通过这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动，丰富我们的课余文化生活，创设浓厚的校园民族文化氛围，使全体师生深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想，树立自觉维护祖国统一，反对民族分裂，奠定民族团结进步的思想基础，进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。
同学们，请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天，让我们告诉自己，为了祖国的明天，牢记“民族团结手拉手，国家稳定大繁荣。”
谢谢大家。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇七
亲爱的老师们，同学们，大家好：
“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“几根筷子只有绑在一起才会坚不可摧”，这些耳熟能详的话语，共同向我们揭示了团结的重要性。
大家可能见过这种现象：在秋日湛蓝的天空中，一群大雁排成“人”字形，整齐并且执着地飞行着。为什么会有这样有趣的现象呢?原来，领头的大雁把周围的空气激起一股向上和向前的气流，借着这股气流，后面的大雁飞起来就会省一点力。当领头的大雁疲倦时，会退到侧翼，而另一只大雁会马上接替它，成为领头的大雁。茫茫征途，不知要经过多少次的替换。但是，当轮到自己时，每一只大雁都会毫不犹豫，都会竭尽全力，因为它们的心是相通的。即使是排在后面的大雁，也会通过叫声，鼓励同伴保持队形，认准方向。就这样，它们同心协力，向着共同的目标飞去。让大雁成功迁徙的力量是什么呢?这就是团结。
只有团结，才会拥有更大的力量。只有合作，才会生出更多的智慧。只有和大家一起走，我们个人才会走得更远。
学校现在推行的小组合作的学习模式就是让大家携手共进，让同学们在个人竞争的同时不要忘记了团结合作。我们八年级(4)班就是这样一个团结互助的大集体。在这个集体里，我们就像一家人一样在一起学习、玩耍。无论是同学，还是朋友，只要一方有困难，另一方就会送上友好的问候，或伸出热情的双手。在班里经常可以看到这样的情景：有时，某个同学身体不舒服了，组内的同学，无论是男生，还是女生，就会很照顾她。有的给她端来一杯热水，有的嘱咐她多加件衣服。有时，某位值日生来晚了，其他同学就会默默地把他的任务完成。同学之间你帮我助，小组之内你追我赶。这就是我们的班集体，一个和谐、团结、积极向上的集体。
因为我们知道：班集体就是我们成长的沃土。班级越和谐、越团结，我们每一个人的受益就会越多。
因为我们坚信：只要团结一心，成功就会向我们挥手。只有携手共进，人生才会充满力量。
"谁持彩练当空舞，且看今朝二中人",老师们，同学们，让我们迎着朝阳，伴着晚霞，用我们的辛勤和汗水，用我们的睿智和热情，在学习的关键阶段，团结一心，携手共进，共创美好的明天!
团结有爱携手共进国旗下讲话篇八
尊敬的教师、亲爱的同学们：
“我们是兄弟，需要团结，就能成为一种新的力量!”——有时候一句话会让你一辈子都忘不了。
——题记。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”每当听到这首歌时，我就想起了往事，它让我明白了团结就是力量的真谛。
盼望着，盼望着，每年一度的秋季运动会开始了。大家踊跃报名，经过重重筛选，由李琪、叶向东、李啸宇和我代表我们班来参加接力赛。
随着一声发令枪响，跑第一棒的叶向东像离弦的箭一样奔驰而去，转弯，他领先了几米，把接力棒交给了李琪，李琪的速度也不慢，又把距离给拉大了。棒子最终传到我手中，我拿起接力棒冲了出去，只感觉到风在我身边呼叫，好，一个大弧度的转弯，又直冲李啸宇而去。当我把接力棒递给了李啸宇，这时，我们班的啦啦队的口号声喊的更响亮了。好像冠军非我们莫属。然而，乐极生悲，就在我们拍手祝贺的时候，李啸宇一个急转弯没转好，又磕磕撞撞地向前冲了几米，还好没有跌倒。这时对手见有机可乘，麻溜地转了一个弯，又迅速的向前冲，只见他冲过了李啸宇，冲上了终点。唉，眼看到手的'冠军拱手让给了别人。
比赛结束了，我们四个聚在一齐，本以为大家都会愤怒地说他几句，然而，他们却说关心的话，一齐安慰他。我问爱吵人的叶向东，你为什么时候没说他?叶向东的一句话让我一辈子也忘不了——“因为我们是兄弟，需要团结，应当有福同享，有难同当。”
这件事虽然过去了，却让我对团结有了初步的理解。然而，让我最震憾的却是第二件事，让我实实在在地感受了团结的真正意义。
体育课上，教师让我们男生与女生拔河。大家都铆足了劲，让平时欺负我们的女生看看，我们男生也不是吃素的，平时只是好男不跟女斗而已。不知是哪一个同学大喊一声“大家要团结，仅有团结一致，才能成功!”我想：“又是团结，不怕一颗老鼠屎坏了一锅汤吗?”
第一次，果然有人“放水”，大家松散的很，劲也很小，女生很简便地赢了。大家不甘心，认为我们男生应当比女生有力量。“我们是兄弟，需要团结，成为一种新的力量，这样才能打败女生，获得胜利!”一个同学说。
第二次，大家憋着一股劲，把力往一齐使，红色的小旗慢慢地向我们这边移动，近了，近了……最终。我们大喊一声，一齐把红旗拉过我们这儿了。大伙儿激动地跳了起来，唱起了“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”。
第三次……我们又赢了。
时光如水，岁月如梭，如歌的学校给了我太多的回忆，让我学到了许多，使我明白了团结就是力量，众人拾柴火焰高的道理。我在这些道理中成长，走向了成熟。
评语：除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，并且表现得津津有味：秋季运动会上的接力赛，体育课上的拔河赛，每个事件都选取了极富情趣的镜头加以渲染，并从中感悟道理，走向成熟。清新活泼的语言，生动地展示了当代小学生积极向上的精神风貌。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇九
星期一的语文课上，教师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。
星期二距交稿三天。
合作，合作，教师每次布置都说“合作”，但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了，还是你来。”“不不，你来!”“你来，你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。
星期三距交稿还有两天。
一大早，大家又集合起来，拿出各自的题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。”“哈，当然，昨日我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题能够说是专家级的。来来，让我看一下吴的。呦，不错嘛，最终一道文意理解题更是绝了。”看样貌，每人都在这套题上下了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自的题合在一齐吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但a项得改一下。”“最终一道题就用吴的。”“好。”
星期四仅剩一天。
试卷的雏形已经构成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但能够坐在那儿什么事都不干，还能够理直气壮地指挥人，事做成了，还有教师表扬，这等好事谁不想当上组长的不负职责，当不上组长的更不想负责。“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自我该做的事，可不想最终的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要的是默契，而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。
团结有爱携手共进国旗下讲话篇十
各位老师、同学们：
大家早上好!
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“团结协作，快乐成长”。
我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能温馨;一个校园、一个班级，只有处处盛开团结互助之花，才能成为同学们健康成长的乐园。
有团结才有合作，中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回，震动了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功，直接参与载人航天工程研制工作的研究所，基地研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工作的单位多达3000多个，涉及数十万科研工作者，如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，成功难以实现。20__年的北京奥运会赛场上，中国运动员之所以能取得那么好的成绩，关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会，科技越来越发达，分工越来越精细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则就一事无成。
学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情，只有通过人与人之间团结合作才能完成，如果你学会和别人团结合作，你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园，在我们的身边，团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中，我们学校的同学，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，积极参与，体验着合作的快乐，在全校师生的共同努力下，我们获得优秀的成绩。同样，在课堂上，老师和同学，同学和同学之间相互交流，彼此分享着学习的快乐，使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难，大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中，同学们更是积极出谋划策，为班集体贡献出自己的力量，共创团结和谐的集体氛围。
任何成功的事迹，都凝聚着合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和人协作，就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂，合作使我们不断进步，团结协作使我们快乐成长。
老师们、同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生的打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我们每一个人，不管是老师之间、同学之间、班与班之间，更好地协作，多一份关爱，少一份争执，让团结协作奏出美好的交响乐!祝启明小学的同学们，在阳光照耀下全面发展!快乐成长!不断进步!
团结有爱携手共进国旗下讲话篇十一
老师们，同学们：
大家上午好！
关于习惯，有这样一个谜语：我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担，我可以推着你前进，也可以拖累你直至失败，我是所有伟人的奴仆，我也是所有失败者的帮凶，伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。抓住我吧、训练我吧、对我严格管教吧。我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。这便是习惯的力量。
法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯”。是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动，好习惯养成的越多，个人能力就越强，一代文豪鲁迅先生，从小就养成了不迟到的习惯。
同学们，今日的习惯决定明日的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好习惯。比如：习惯于主动打扫卫生，养成热爱劳动的习惯；习惯于随手关灯，养成节约用电的习惯；习惯于关闭水阀，养成节约用水的习惯；习惯于节约食物，光盘行动，养成节约的好习惯；习惯于说声“谢谢”，“你好”，“对不起”，养成以礼待人的习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成强健的体魄，同学交往中习惯于理解，宽容便能化干戈为玉帛；习惯于用心观察，才能形成好的观察力；习惯于课前预习、课后复习才能形成高效的学习方法等等。
今天在场的，听过我课的同学们，大家应该都知道，每次上我的音乐课，我总是要求大家在音乐教室外排好固定的队列，安静下来后才可以进入教室，而且反对同学们在教室内吃零食，生活中偶尔吃些零食，可以补充我们的能量，愉悦我们的心情，这本生并不是什么坏事，可是在校园内吃零食一定是坏习惯。我们要在正确的.地点，正确的时间，做正确的事情。
对于什么是好习惯，什么是坏习惯，请同学们回去后认真阅读张贴在教室里的《城关中学学生日常行为规范15条》，这里面已经明确告诉你们很多了。相信只要你严格的自觉遵守，一定能克服一个个坏习惯，养成一个个令你终身受益的好习惯。
希望同学们能够理解学校值班领导、老师、保安以及宿管等工作人员，他们所做的一切都是在帮助你提高自己的综合素质，养成一个个良好的习惯，我们应该感谢他们，而不是心生不满怨恨他们，闻过则喜，闻过则改，见贤思齐。希望同学们在自己的努力和老师们的指导帮助下，尽快改掉坏习惯，养成好习惯，做更优秀的自己，创造更精彩的人生。
谢谢大家!
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团结有爱携手共进国旗下讲话篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自高二、10班的青青。今天我国旗下的演讲题目是“团结合作的集体”。
社会是一个大的集体，而班级就是一个小的集体。在这个小的集体中却也能感受到强大的团结的力量。在这个班集体中，我们每个人都有着自己的分工并都朝着一个文明班级的理想而努力。在寝室也一样，同寝室的人每天朝夕相处，每个人都有着自己的习惯，但如果你有着不好的习惯就会给寝室抹黑。于是就只有在寝室这个小集体中，每个人都规范好自己的行为并一同朝着文明寝室的目标前进。当你达到了你的目标时，兴奋与激动油然而生，这就是集体合作的力量!在我校，即将到来的元旦表演也是如此。每个班都精心准备着自己班级的节目，每一位演出者都积极努力着，并都为着自己的班级的荣誉而努力。无论一个人的才能有多大，但一个人的力量始终是无法比上集体的力量，集体中每个人都互相帮助，是一件很重要的事。
只有维护集体利益，个人利益才有所保障。在班集体中，同学们应互相帮助、互相监督。有的同学打扫卫生应付了事，班级就会一片狼藉。有的同学上课不遵守纪律，就会影响到大家的听课效率。如果同学们不团结，只顾自己。那么，集体的力量就会被损害，进而影响到整个班级的形象!
爱班级就是爱集体，爱集体就要不断的增强集体意识。所谓集体意识就是将一己私欲置身于外，把自己看作集体中的一员，拥有强烈的集体荣誉感。相互关心，相互鼓励!
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
我们学校就是一个团结的集体，是每位同学成长和发展的广阔天地;我们的班集体是学习知识，学习处事，更是陶冶情操的地方;是同学之间建立、发展和巩固友谊的桥梁和纽带。团结向上的班集体将为个人成材和全面发展创造良好的环境。把我们从一个青春朦胧的孩子逐渐培养成一个有思想有抱负有文化的青年!
团结是力量，团结是前进的动力。俗话说：“人心齐，泰山移。”作为一名青少年就应该发挥1+1大于2的精神。团结合作，构建属于我们的集体，描绘出属于我们的明天!
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