培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。总结的写作要注重逻辑和条理，合理安排内容，使读者容易理解并能从中得到启发和启示。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。
风筝大赛新闻稿篇一
社联风筝大赛“放飞青春，爱你我同在”在2017年5月18日成功举办，在各级、各部门的关心的支持帮助下，在我校同学的配合下，经各部门帮助下，由机械科学与工程学院学生社团联合会联合举办的 “放飞青春，爱你我同在”圆满成功。本次大赛以“放飞青春，爱你我同在”为主题，目的是为了促进我校各院系学生之间的交流丰富校园文化和学生生活，寄托大家对学校的祝福，放飞学校的同学们的梦想。来自各个班一共参加了此次比赛。对次我校学生会比赛开场前祝词，祝选手们圆满完成比赛，赛出风格、赛出个性、赛出成绩。本次大赛分为分为俩个环节，风筝展示和风筝放飞由各个队伍对风筝进行展示和讲解，且表达队伍的在风筝上寄托的寓意和向往第二个环节技巧比拼选手们要在30秒内把风筝放飞，因放飞时间由评委打分。第三的环节自由放飞，5分钟内裁判会根据选手们放飞的高度和远度来给选手们打分。附加环节现场投票。经历了2个多小时的放飞，各个院系的分团委书记也参与进来与各自院系学生队伍一起放飞风筝共同分享放飞的乐趣。活动结束后社联部长陶良权表示对本次活动举办成功表示祝贺，对选手们的拼搏精神表示赞扬。最终经过裁判们的核算，力学一班获得第一名，令人庆贺！
“放飞风筝，放飞梦想”
——南头三鑫学校风筝节五、六年级放风筝比赛
“一年一度春草绿，又见纸鸢满园飞”。风筝，春天的使者，为了弘扬中华民族文化，给学生一个自我展示的平台，激发学生对科学知识和生活的`热爱，在2017年南头三鑫学校风筝节来临之际，3月25日下午第二节，在南头三鑫学校足球场举行了五、六年级风筝比赛活动，活动取得了圆满的成果。
此次活动是由学校体育组精心策划的，得到了各班主任和老师们的的积极配合。比赛的选手是各个班级精心挑选出来的。在比赛之前，每个班级已经进行过了激烈的初赛，挑选出来的都是最优秀的选手。此场比赛，可谓高手林立，无论从风筝的精美程度、还是选手的技能高度，都是一流的。
天公不太作美，阳光似乎怕晒坏了这帮可爱的小不点，但丝丝风儿还是给活动带来了有利的条件。下午第一节刚下，同学们在班干部的组织下“飞”出教室，足球场上挤满了观赛的同学。参赛选手带着自己的风筝按照安排早早在比赛场地上等候，随着四、五年段主任张君老师一声令下，选手们迫不及待地放飞手中的风筝，飞快奔跑着，只见天空中凌空飞起各种各样的风筝，像彩蝶在空中翩翩起舞，争奇斗艳。缤纷多彩的风筝吸引了孩子们好奇的目光，灿烂写在张张稚嫩的脸上，笑容美如一朵朵美丽的向日葵。一批又一批的风筝飞上天，场外的孩子们似乎比选手们还着急，他们时而屏息凝望，时而欢呼鼓掌，时而唏嘘不已......比赛精彩纷呈，场面热闹极了。
孩子放飞的是风筝，同时也在放飞自己的梦想。比赛井然有序地进行着，时间显得十分短暂，弹指间，活动在欢笑声中结束了，很多孩子意犹未尽，在回教室的路上还兴致勃勃地议论着刚才的比赛呢！这样的比赛对孩子们来说，是一种获取快乐的渠道，名次已经不是那么重要了，用心参与了，自己就是最棒的！
风筝大赛新闻稿篇二
2017年4月10日中午，由会计学院青年志愿者协会和大学生益智协会联合举办的“放飞青春梦想，构建绿色校园”风筝文化节活动，在北园食堂广场正式举行，以风筝为媒介，向广大同学宣传校园文明及环保知识。
此次活动前期经过了近半个月的准备，活动当天，青年志愿者协会的工作人员把事先收集的参展风筝悬挂起来，布置好场地。中午11点，随着人群的逐渐增多，活动现场逐渐热闹了起来。大家都驻足欣赏同学们自己动手画的风筝，并进行了投票，风筝上与文明、环保的有关的图画，显示出同学们对校园文明建设的支持和对环保事业的热衷。现场还有知识问答和现场制作风筝环节，同学们在回答问题和动手的过程中真切感受到校园文明建设和环保意识的加强对每个人生活学习的重要影响。同学们热情参与，活动场面十分活跃。
通过本次活动的成功举办，及时响应了学校“文明校园建设年”的活动号召，也让同学们意识到作为学校的一份子和国家的新主人，要承担起自己的责任，从小事做起，关注环保，为保护校园环境，做出自己的贡献。
“一年一度春草绿，又见纸鸢满园飞”。风筝，春天的使者，为了弘扬中华民族文化，给学生一个自我展示的平台，激发学生对科学知识和生活的热爱，在2017年南头三鑫学校风筝节来临之际，3月25日下午第二节，在南头三鑫学校足球场举行了五、六年级风筝比赛活动，活动取得了圆满的成果。
此次活动是由学校体育组精心策划的，得到了各班主任和老师们的的积极配合。比赛的选手是各个班级精心挑选出来的。在比赛之前，每个班级已经进行过了激烈的初赛，挑选出来的都是最优秀的选手。此场比赛，可谓高手林立，无论从风筝的精美程度、还是选手的技能高度，都是一流的.。
天公不太作美，阳光似乎怕晒坏了这帮可爱的小不点，但丝丝风儿还是给活动带来了有利的条件。下午第一节刚下，同学们在班干部的组织下“飞”出教室，足球场上挤满了观赛的同学。参赛选手带着自己的风筝按照安排早早在比赛场地上等候，随着四、五年段主任张君老师一声令下，选手们迫不及待地放飞手中的风筝，飞快奔跑着，只见天空中凌空飞起各种各样的风筝，像彩蝶在空中翩翩起舞，争奇斗艳。缤纷多彩的风筝吸引了孩子们好奇的目光，灿烂写在张张稚嫩的脸上，笑容美如一朵朵美丽的向日葵。一批又一批的风筝飞上天，场外的孩子们似乎比选手们还着急，他们时而屏息凝望，时而欢呼鼓掌，时而唏嘘不已......比赛精彩纷呈，场面热闹极了。
孩子放飞的是风筝，同时也在放飞自己的梦想。比赛井然有序地进行着，时间显得十分短暂，弹指间，活动在欢笑声中结束了，很多孩子意犹未尽，在回教室的路上还兴致勃勃地议论着刚才的比赛呢！这样的比赛对孩子们来说，是一种获取快乐的渠道，名次已经不是那么重要了，用心参与了，自己就是最棒的！
风筝大赛新闻稿篇三
201x年11月4日晚7点，会计系大学生就业创业服务中心举办的简历大赛决赛在b223隆重举行，出席本次活动的评委有会计系各部的部长和副部，部分学生作为观众参加了本次活动。
这次大赛以模拟现场招聘会的形式展开，旨在让同学们更早地深入了解将来竞职的面试过程和要求，通过亲身参与，看清自己的优点和不足，从而取长补短，更好地完善自我。在经过简历初赛的层层选拔之后，10名优秀选手最终进入决赛。
决赛中选手充分展现自我，把自己视为毕业生，把评委视为招聘单位，以自信的姿态向招聘单位努力推销自己。他们的优秀表现得到了评委和观众的肯定。决赛角逐出一名一等奖，二名二等奖，三个三等奖，四个优秀奖。最后大赛在一片热烈的掌声中落下帷幕。
此次大赛让同学们更好地了解单位对应聘人员的要求，也促使同学们深刻的体会到做好简历的重要性。
风筝大赛新闻稿篇四
汽车学院的莘莘学子怀着对青春梦想和农运辉煌的美好憧憬，带着一颗颗纯真的心，希望通过制作风筝、放飞风筝帮助我们回忆起童年的快乐，寻找到童年的真心。也希望青春的梦想也正如那放飞的风筝一样翱翔蔚蓝的天空，带我们走入童年的快乐和生活的激情，让我们把这种快乐和激情融入到我们当代大学生的学习与生活中去，为了我们心中的梦想和目标一起勇往直前。
因而同学们奇思妙想，在筝布上各显神通；万象争春，必要争出个无尽的青春。火热的气氛无不显示着汽车学院的朝气蓬勃。之后的微信评比又尽显着大赛独特魅力，比分争先恐后。
第三届“新生杯”趣味运动会之“放飞梦想·放飞希望”风筝大赛管理学院代表队荣获第一
本报讯（记者 张小康）在各级、各部门的关心的支持帮助下，在我校全体同学的配合下，经各参设（没有懂这是什么）团委的努力下，由共青团汉口学院委员会和汉口学院学生社团联合会联合举办的第三届“放飞梦想·放飞希望”风筝大赛在2011年3月27日圆满完成。
本次大赛以“放飞梦想·放飞希望”为主题，目的是为了促进我校各院系学生之间的交流丰富校园文化和学生生活，寄托大家对学校的祝福，放飞学校的同学们的梦想。来自各个院系各个社团一共四十支队伍参加了此次比赛。对次我校领导给予高度重视，团委副书记张洪东、团委老师邱景怡还有各个院系分团委书记出席了本次大赛，张洪东书记在比赛开场前祝词，祝选手们圆满完成比赛，赛出风格、赛出个性、赛出成绩。
表各个队伍的微博，依据相应微博评论转发量打该项目得分。
经历了2个多小时的放飞，各个院系的分团委书记也参与进来与各自院系学生队伍一起放飞风筝共同分享放飞的乐趣。活动结束后管理学院分团委书记许艳丽老师表示对本次活动举办成功表示祝贺，对选手们的拼搏精神表示赞扬。最终经过裁判们的核算，管理学院代表队获得风筝大赛第一名。
风筝大赛新闻稿篇五
一、活动背景：
清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的、意义：
四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。
四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的.境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
三、活动主题：放飞理想，拥抱春天。
四、活动时间：清明节前后(具体时间待定)。
五、活动地点：亮山工程。
六、参加对象：食安111。
七、活动内容：
放飞(100分)。
(1)起飞(20分)。
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间(30分)。
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分)。
(3)风筝的高度及远度(20分)。
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分(10分)。
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
(5)团队合作(20分)。
八、奖项设定：
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个,优秀奖4个;，一个最佳技巧奖(参照放飞分)，一个最佳高度奖。
九、活动的几个原则：
1、保证安全。
2、玩得开心。
3、准备充分。
4、共同参与。
十、交流放风筝的心得：
1、谈谈放风筝的感想。
2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。
十一、注意问题：天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动，必须特别注意安全问题。
活动结束后，由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。
十二、财务预算：
基于全班都参加，将40人分为8组，要求男女混搭，需8只风筝。
8×(10~20)=80元。
本着节约原则，奖品暂定风筝(待定)。
十三、负责部门。
宣传组(负责宣传方案的制定，宣传海报的设计以及奖状的设计)。
组(负责各项活动的具体策划工作)。
后勤组(礼品等物品的购买)。
风筝大赛新闻稿篇六
商务贸易系“我的工作我主宰”简历策划大赛活动报道为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，商务贸易系本着丰富校园生活，增强学生对个人简历设计的认知，展示自己的才能，切磋演讲技巧的原则，成功举办了本次大学生求职简历大赛。
201x年6月10日中午12点，大学生求职简历大赛在阶梯教室如期举行。系部领导与老师高度重视，对大赛的组织和安排提出了具体的要求和指导，通过精心组织、广泛宣传，开展了一系列的赛前准备活动。
本次大赛在激烈的掌声中正式开始，登场的六位选手是从2013级全体学生中脱颖而出的，他们带着对职场的憧憬和挑战站在讲台慷慨激昂、尽显书华，与到场的观众们分享了他们的`求职简历。
选手现场介绍了包括对自己的性格爱好、价值倾向、知识在内的自我介绍，并机智地回答了boss团提出的尖锐问题。面试过程中选手用他们动人的歌声，活力的舞蹈，慷慨的朗读，把面试一次又一次的带往高潮，另外观众的一次次掌声也是对求职者的成功最好的回答。面试中主持人，boos团，求职者之间的互动也是十分精彩，有欢笑也有深思。让我们不得不从这次面试中学到许多。
大学生求职简历大赛的举办对于提高学生们的人际交往能力和求职面试能力以及未来应对社会职场竞争的能力具有非常重要的意义。此项活动旨在让人才得到充分表现自我的机会，让青年认清自己的不足与缺憾，有目的的培养自己的能力，完善自我，让校园更加充满活力和朝气，学校必将以本次大赛为契机，以求职简历为导向，以点带面将我校大专生求职简历继续持久深入地开展下去，使每位同学都拥有自己的求职简历，更科学合理地确定努力的目标和方向，构筑自己的人生蓝图，放飞自己的梦想，实现自己的人生价值，成就色彩斑斓的人生，做一名对社会有用的人。
风筝大赛新闻稿篇七
四、活动地点：致远田径场（新场）。
五、活动对象：电子系09,10,11级学生。
六、活动主办单位：电子系学生自律委员会。
七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝。
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人。
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛。
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟。
放飞时间25分钟以上。
十、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞。
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会。
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事。
十一、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品。
二等奖：2组奖状+相应奖品。
三等奖：3组奖状+相应奖品。
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）。
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
放飞（50分）。
(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……。
(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
闽江学院物理学与电子信息工程系。
学生自律委员会。
风筝大赛新闻稿篇八
清明将至，为了倡导辖区居民通过文明、环保的祭祀方式悼念亲人，寄托哀思，象山社区于4月2日上午在辖区内罗马生态广场通过张贴、发放宣传材料，更新宣传栏等方式开展“文明祭祀、平安清明”宣传活动。社区通过此次宣传活动倡导辖区居民用网上祭扫、家庭追思、献花等文明、环保、绿色的方式代替传统的习俗来表达自己对于逝去亲人的追思和缅怀。社区还向辖区居民大力宣传文明节俭办丧事、国家殡葬管理相关法规、政策禁止的行为、以及殡葬惠民新政策、殡葬新风尚。
通过此次宣传活动，让辖区居民对于清明节有了更多新的认识和了解，确保清明祭祀活动安全进行。通过宣传，辖区居民认识到只有一起行动起来，一同遵守国家相关法律法规政策，才能为保护生态环境贡献一份力量，共享和谐社会。
风筝大赛新闻稿篇九
今天阳光和煦，秋风轻拂，我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛，同学们都很兴奋。
首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起，各种各样的风筝腾空而起，急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇，真壮观！看着这情景，我情不自禁地感叹道。
风筝大赛新闻稿篇十
清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。
四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
放飞（100分）。
(1)起飞（20分）。
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间（30分）。
放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）。
(3)风筝的高度及远度（20分）。
目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。
(4)印象分（10分）。
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
(5)团队合作（20分）。
评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个,优秀奖4个；，一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。
1、保证安全。
2、玩得开心。
3、准备充分。
4、共同参与。
1、谈谈放风筝的感想。
2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。
天气、地点的选择要考虑周全。
由于是团体活动，必须特别注意安全问题。
活动结束后，由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。
基于全班都参加，将40人分为8组，要求男女混搭，需8只风筝。
8×（10~20）=80元。
本着节约原则，奖品暂定风筝（待定）。
宣传组（负责宣传方案的制定，宣传海报的设计以及奖状的设计）。
策划组（负责各项活动的具体策划工作）。
后勤组（礼品等物品的购买）。
风筝大赛新闻稿篇十一
风筝的季节又来到了，为了丰富同学们的课余生活，让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我，体会春天的机会，特举办此次风筝大赛。
3月15日下午一点半（视天气情况调整）。
学校9号宿舍楼对面草坪。
（教学区前的草坪）。
一、前期宣传（3月10日）：
1、制作海报。
2、由生活部提供详细的活动计划，将其作为宣传材料发放到各班，在全院范围内广泛宣传。
二、报名：
在宣传委员处报名，并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成。
三、风筝及准备工作：
1、由参赛选手自己购买或制作风筝。
2、赛前生活部开会，将各项工作落到实处。
3、比赛前召集参赛队成员，将比赛进程向他们说明。
四、比赛流程。
1、活动从下午2：00开始，生活部成员提前40分钟左右到场并布置，约8张桌子，16把椅子，备水壶两个，水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。
2、邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1：50评委入席。
3、根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。
i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛：将参赛队两两分组，在不同区域同时进行预赛，再举行晋级赛。
ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛：将参赛队编号，每组三到五队，第一组开始后第二组准备。
4、评分细则：
i、放飞的高度和速度……………………30分。
ii、风筝在空中的稳定程度………………30分。
iii、成功放飞所试次数……………………20分。
iv、评委意见………………………………20分。
5、现场评委根据评分标准给分。
6、比赛结束后，由工作人员统计其总分，并评出获奖队。
7、准备照相机，将每队人员比赛过程及合影拍摄下来，以做纪念。
8、由辅导员做最后总结，活动结束。
五、活动经费。
风筝：6*13=78元。
奖品：80元。
总计：158元。
风筝大赛新闻稿篇十二
春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。
1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2、通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
时间：待定。
地点：2号教学楼501、502、503教室。
1、在3月1日由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2、3月1日—3月4日，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。
3、3月5日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。
4、3月1日—2日，财务部应买100份材料。
1、参加人员在活动地点集合。
2、发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。
3、完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。
硫酸纸（200），木条或纸签（50），绳子（10），胶带（40），固体酒精（30），横幅（40）。
1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。
2、材料准备宜多不宜少。
3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。
4、若天气变化，可令择适合之日。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13384195.html】
