中队特色活动方案(优质13篇)

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中队特色活动方案(优质13篇)
时间:2023-11-19 16:17:04     小编:ZS文王

在面对新的挑战时,制定一个明确的方案是非常重要的。一份完美的方案应该具备可操作性、可持续性和可评估性。方案是为了解决问题或实现目标而提出的一种详细的行动计划。在进行任何项目或任务之前,我们都需要制定一个可行的方案。一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤。在制定方案时,我们需要先明确我们的目标是什么。方案的可行性需要建立在充分的研究和调查的基础上。请根据您的实际情况选择适合您的方案进行参考。希望这些方案范例能够给您带来灵感和启发。

中队特色活动方案篇一

书法是一种艺术,是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展,丰富大家的课余文化生活,增强同学们的自身修养,培养对书法艺术的学习兴趣,活跃校园文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

一、主办单位:

重庆化工职业学院经济管理系。

二、活动主题:

“学雷锋,重修养”

三、参赛时间:

20__年4月16日。

四、参赛对象:

经济管理系全体学生。

五、比赛项目:。

硬笔书法。

六、报名方式:

1、各班自主在学习委员处报名。

2、各班长与20__年4月13日下午四点半交于2302刘静处。

七、奖项设置:

一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),优秀奖(若干)。

八、评分标准:

1、按时完成(10分):在指定时间内完成书写内容,每延迟一分钟扣1分。

2、字体、内容(60分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中,独特。错字、漏字一次1分。

3、卷面(20分):要求版面设计合理、布局合理,参赛者保持卷面。

清洁。尽量不作涂改,每改一处扣1分。

4、纪律(10分):自觉遵守比赛秩序,保持安静,无纪律着适当扣分。

九、参赛形式与要求:

1、比赛内容现场指定,参赛者现场书写规定文章。

2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。

3、比赛过程中要保持安静,喧哗者适当扣分。

4、比赛开始前点名,未到者视为自动弃权。

5、各班报名不少于3名同学参加。

十、活动流程及人员安排:

1、由学习部黎涛根据策划书利用展板进行动员宣传。

2、由学习部王鹏程向各班分发通知,号召全系同学积极参与。

3、由学习部兰佳欣进行整个比赛过程的拍照。

4、由自律部人员维护整个比赛中的纪律。

5、由信息部分发比赛资料。

6、整理参赛作品并进行评定,选出优秀作品并颁发奖状。

注:比赛具体时间、地点另行通知。

中队特色活动方案篇二

认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

初步了解垃圾的危害。

学会爱护环境,不做“禁止”的事。

布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的.欲望。

2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、帮助小熊整理垃圾。

4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。

中队特色活动方案篇三

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的。

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求。

1.参赛对象:四年一班全体学生。

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)。

3.参赛用笔:钢笔或签字笔。

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式。

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式。

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立。

一等奖5名;。

二等奖10名;。

三等奖18名。

七、评委。

主评委:石老师。

成员:全体家长。

八、奖品。

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖。

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

天使一班家委会。

二〇_年五月二日。

中队特色活动方案篇四

好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点,也是他们终身学习和持续发展的原动力。我们也知道,并不是每个儿童都会自发的去发现问题。在探究活动中,经常有一些儿童无所事事,对任何材料都不感兴趣。怎样引发这些儿童主动进行探究呢?我认为关键在于教师要根据儿童的具体情况寻找适当的探究切入点,由此出发,引导儿童进行探究。儿童感兴趣的领域,儿童的智力强项,儿童熟悉的知识技能,一些较浅显,较容易完成工作,这些都可以是引导儿童主动探究的切入点。

二、目标和措施。

1、首先,当教师发现儿童对工作失去兴趣,已不能专心于工作时,要进行师生互动。教师可以走到儿童的工作中去,询问儿童已经做了哪些工作,还要进行哪些工作等。在询问过程中,要对儿童已取得的工作成果给予肯定,鼓励儿童继续进行工作。教师也可以陪儿童共同探究,引导儿童重新对工作产生兴趣。如果儿童确实不愿进行原来的工作,教师也应允许他选择其他活动,或参与到其他儿童的探究活动中去。

2、其次,当儿童的工作遇到困难时要进行师生互动。如果教师能够很快发现儿童的困难所在,那么可通过提问的方式或言语点拨的方式点醒困惑中的儿童,也可以通过实际操作的方式或指导儿童操作的方式来帮助儿童,但要注意,这种操作或指导操作不是把全部过程都演示出来,而应通过一两个步骤来引导儿童继续进行探究。有的时候,儿童遇到的困难教师一时也难以解决,这时教师应秉承提供工具和路径的思路来帮助儿童。教师可以指点给儿童可能用来解决问题的工具、书籍以及具备相关知识的人才,让儿童自己决定下一步的工作。

3、当儿童的探究只停留在表面问题,难以深入进行时,也需要进行师生互动。这时教师可以通过提问的方式,提出具有引导性的问题让儿童去探究,在儿童解决这一问题的过程中就可能把探究深入下去;教师也可拿来相关的材料,让其与儿童原有的材料之间生成矛盾或问题,引导儿童进行探究;教师还可以改变儿童原有材料的操作方式,通过这一变化来引发新的问题。

4、另外教师应该有意识地增加生生互动的机会。当儿童遇到的困难和问题可以通过与同伴的共同探究来解决时,教师就应该让儿童去寻求帮助。同时在给儿童分组时,教师应注意引导具备不同能力,拥有不同智力优势领域的儿童在同一个小组中进行工作,以增加儿童之间进行互动的机会。

5、在多个同伴进行互动的过程中,教师可以指派在该领域拥有智力倾向的儿童做领导者,负责组织同伴间的探究活动,在自己的智力强项领域担任领导者的经历,可以帮助提高儿童对自己的自信心,培养他们在合作中完成工作的能力,这种方式不仅可以发展儿童的智力强项,而且有助于形成儿童合作学习的态度。

6、教师应注意增加同伴探究中的引导性。由于同一年龄儿童的能力水平多处于同一层次上,所以,当他们遇到了共同的难题时还需要进行师生之间的互动,需要教师来引导他们的探究活动。

7、最后,教师要善于解决同伴之间在探究中出现的意见分歧。对于探究的问题,经常不同的儿童持有不同的观点,并通常会为了谁对谁错争得面红耳赤,当遇到这种情况时,教师应注意以理服人,让事实来说话。但是也要注意,在探究过程中,多数问题都是开放性的问题,没有确切的不可更改的答案,同时,探究活动最根本的目的不是让儿童发现科学真理,获得相关的知识,而在于让儿童体验发现的过程,让儿童了解知识产生的过程。因而,对于儿童之间的分歧,教师最好采取鼓励其继续探究的做法,它同样会让儿童通过自己的实践来感受知识的由来。

四小火箭上天十三好玩的纸球。

五让物体站立的方法十四连接。

六吹泡泡十五气球吃什么。

七我和瓶子一起玩十六小鸭动起来(磁铁)八蔬菜游泳比赛十七玩冰。

九颜色变变变十八纸片转呀转。

通过对二期课改的学习、领会和实施,我们力求把美术活动与其它活动进行有利的整合对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得发展,为幼儿创设一个优美、利于自身发展的环境。力图让我们的孩子在一个更宽松、更平等、更互动的环境中学得更多的本领。本学期我们根据本班幼儿的实际情况,制定了中班第一学期的美术特色计划如下:

一、教师情况。

我班两位教师是第一次合作,在工作中力求互相学习、互相切磋。我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平时的工作中,不断汲取别的老师的经验,不断取经,充实自己美术功底。我们也注意自身的素质提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习交流中,对美术教学积累了一定的经验。本学期,我们将结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参与的过程,并及时地把学得的经验和获得的信息与各位教师交流,共同探讨并努力研究出适合本班幼儿发展的教学内容,体现自己班级教师的个性和特色。同时努力做到二期课改提出的整合性、创造性等特点。

二、学期目标。

1、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。

2、在幼儿的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创幼儿的思维,使之成为新的主题内容。

3、在美工活动中,培养孩子的创造能力、动手能力、和对色彩的辨别能力。

4、注意提醒幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的使用,培养孩子参与各种形式美术活动及用多种材料表现美容的积极性和探索的欲望。

5、由课本学习变为人本学习,加强幼儿的自主性学习,多让幼儿观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对进步幼儿要以鼓励的正面态度对待,发现幼儿的长处,增强他们的自信心和表现欲。

6、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索美术作品中的绘画技巧,鼓励他们去模仿,同时培养孩子欣赏美的能力。

三、具体措施。

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展一系列以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。

3、设计好每周的美术活动内容,并提前做好相应的教具。

4、认真参与每次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。

5、利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。

四.教学内容。

4南瓜先生找领居(用各种图形组合)葡萄水墨画5健康娃娃(画大物体,让画面饱满),放焰火,大碗面(剪纸),小鸟的家(棉签)。

8小猪盖房子,大熊猫(变化图形,表现物体形状的变化)手工:秋叶飘飘。

9过桥(运用图形组合)。

开汽车,水墨画小花被(棉签)。

10滑滑梯(运用图形位置变化,改变垂直水平)翻跟斗手工:动物园(泥工塑造各种动物)。

14冬娃娃,大头娃娃跳舞(表现热闹画面)太空的云撕纸粘贴:双层车。

15秋天的树叶玩色:水彩。

16降落伞,热气球(学习有规律间隔涂色)爱心鱼泥工;点心师(团,压,搓技能)。

22总复习儿童网站。

(1)蜡笔画。

这学期我们将通过区域活动来延伸我们特色活动的发展,例如:拓印(让小朋友们依据老师给的图案进行印画)、手指点画(让小朋友们通过手指来点画出各种形状、物体)、橡皮泥(让小朋友们自己动手捏出各种物体、形状,了解物体间的比例),让小朋友们在区域活动时也能够提高自己的绘画能力。

中二班。

有的家长认为幼儿不认识字,只会简单机械的死背,这会限制幼儿智力的发展,将来只会死读书。也有人说幼儿浅显的感官及领悟力不可能穿透古诗词的文学意境,会产生错误的表象和思维,以至影响以后的学习,所以幼儿不宜多学古诗。我认为这种看法有些偏颇,我感到幼儿学古诗益处多多:

1、古诗是幼儿背诵、记忆的好素材;

2、古诗是幼儿学习语言的极好范例;

3、古诗是幼儿自由想象的载体。

具体措施:

1、每周学习一首古诗,2、提供给幼儿朗诵诗歌的机会。

中三班。

我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折、撕出各种东西。本学期我们还将在幼儿做手工同时增加指纹添画等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

中四班。

开展音乐、舞蹈特色活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

中五班。

本学期我班继续开展音乐活动计划,目标如下:

1、通过玩游戏熟悉旋律,初步学唱歌曲。

2、学习用缓慢衰伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲。

3、反复聆听,逐步体验歌曲的两段歌词。

4、观察教师的动作提示,尝试用拍手的方法掌握歌曲中休止符的时值。

5、在熟悉乐曲的基础上,学习看教师指挥演奏打击乐器。

6、依据数量递减的规律学唱歌词。

7、积极参与游戏,感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。

8、学习借助教师的表情、体态的暗示,控制自己的动作幅度及强度,表现相应的游戏情节。

9、借助图片及语言的提示创编相应动作,并体会等待最后一拍静止做造型所带来的惊喜。

10、感受音乐优美动人的旋律,努力用连惯、优美的肢体动作表达。

11、在集体合作演奏的过程中,体验有序地合作演奏带来的音色的美妙。

12、学会倾听他人说话,体验与同伴讲悄悄话的乐趣,知道尊重别人,不打拢别人。

中六班。

创意手工,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等技能训练。

中七班。

韵律操是根据我们班孩子的性格、和能力,以及以上个学期童谣串烧的延伸。具体安排如下:

九月份:摆乌龙。

十月份:疯狂大请客。

十一月份:铃儿响叮当十二月份:巧克力。

元月份:一千零一个愿望。

上学年,我们的班级计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。本学期我与新教师搭班,我们三位保教人员将更加严格要求自己,认真。

总结。

上学期的工作,吸取经验,反省不足,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,制定了以下具有本班特色的班级工作计划。

一、指导思想。

根据学校指导思想,紧紧围绕街道党工委提出的“打造江阴教育高地,建设临港新城教育中心”的目标,转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。同时注重对教育特色的加强,争取做实一日教学,做深特色教育。

二、班况分析。

在经过小班一年的集体生活,班级幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。现对本班幼儿进行分析,具体如下:

1、优势表现。

小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在认识活动中,幼儿开始出现具体形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。

在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。

在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。

在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。

在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。

2、努力方向:

我们将针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加丰富多彩的晨间活动;针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,有计划、有步骤地实施早期阅读,丰富幼儿词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高;在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性,逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

三、学期目标。

本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,注重礼仪、养成教育,切实落实进一步培养孩子的自我服务能力及助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处等情感,使他们在自己原有的基础上都得到更好的发展。

四、保育工作。

1、严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。

4、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。

5、切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

6、认真作好各类记载及登记工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

五、教育教学工作。

在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

五、家长工作:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。我们三位保教人员将牢牢树立为家长服务,为孩子服务的意识,利用各种途径积极做好不同家长的思想工作,让家长放心,安心的把孩子交给我们。这学期我们主要从这几方面开展家长工作:

1、每天利用家长接送孩子的时间,相互交换,传递信息,取得家长的密切配合。

2、幼儿两天不来园,电话及时了解不来园情况原因,对生病幼儿及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

3、有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

4、针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

5、及时更换家长园地的内容,让家长了解更多育儿信息;及时做好临时的通知工作。

6、加强家园联系窗的力度和网络作用,上传班级活动的资料,让每个家长都关心,参与家园工作中。

7、请家长帮助收集废旧物品﹑半成品材料,丰富班级活动区。

六、工作重点。

1、开学工作安排,幼儿一日常规训练。

2、各班搞好室内外环境创设。

3、各班召开家长会。

4、对幼儿进行安全教育,提高自我保护能力。

5、制定学期教学计划和班务计划以及课题研究计划。

6、庆祝教师节。

7、师资培训。

1、亲子游戏活动。

2、结合“国庆”节,对孩子进行爱国教育。

3、加强幼儿安全教育工作。

4、各班创设活动区角。

5、各班学习律动。

6、观摩教学活动。

7、安全疏散演练活动。

8、师资培训。

1、学习新律动。

2、组织教师外出参观学习。

3、各班开展“家园互动”活动。

4、开展“自己的事情自己做”活动(穿衣、穿鞋、叠被子比赛)。

5、对幼儿进行讲文明、懂礼貌教育等养成教育跟班观察。

6、观摩教学活动。

7、教学大比武。

1、为庆“元旦”活动做准备。

2、开展“小手真棒”活动,展示幼儿作业及美术作品。

4、对幼儿进行团结友爱教育。

5、区域活动交流。

1、开展“庆元旦”系列活动。

2、各班玩教具制作评比活动。

3、观摩教学活动。

4、学期面临结束,对幼儿进行假期安全教育。

《幼儿园教育指导纲要》明确规定:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”而幼儿期是建立全面发展的身体素质和健康行为的关键期,大多数家和老师长都注意引导孩子尽可能的多参加体育锻炼,并且尝试采取多种方法。我们通过多方思考与实践发现“滑板”能激发幼儿参与身体锻炼的兴趣,是增强幼儿体质的一条行之有效的途径,因而根据中班幼儿身心发展的要求,确定班级特色活动是玩滑板,旨在通过游戏活动的创设,让幼儿掌握滑板的多种玩法,训练多种技能。具体计划如下:。

一、工作目标:。

1、在游戏中促进幼儿手脚着地交替向前行进和双臂用力撑地前划的能力。

2、通过活动发展幼儿上、下肢的协调能力和平衡能力。

3、引导幼儿掌握滑板的多种玩法。

二、具体措施:。

1、利用晨间活动,户外活动时间开展滑板游戏活动。

2、利用集体时间对幼儿进行具体的指导和练习。

3、请家长协助指导幼儿掌握玩滑板的动作要领。

4、加强个别幼儿的指导,教师每天具体指导几名幼儿。

5、保证每天一定的时间供幼儿练习。

三、具体实施:。

1、运用游戏化的教学法,增强活动的趣味性,激发幼儿参与的积极性和主动性。

2、注意个体差异,使每个幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。

3、在玩滑板活动中控制运动量,注重动静交替。

4、通过独立玩与合作玩相结合的方法,多角度的促进幼儿体质的的增强。

具体安排如下:九月份:游戏《小赛艇》(一)目标:。

1、熟悉滑板,尝试坐在滑板上两臂在滑板两边划行。

2、提高手臂的协调性和身体的平衡能力。十月份:游戏《小赛艇》(二)目标:。

1、双膝盘屈坐在滑板上,练习双臂用力撑地在滑板一侧向前划。

2、增强双臂的协调性。

十一月份:游戏《小骑手》(一)目标:。

1、坐在滑板上,手脚着地交替向前行进。

2、训练手脚交替向前行驶的技能。

十二月份:游戏《小骑手》(二)目标:。

1、继续巩固手脚着地交替向前行进的技能,尝试绕障碍物行进。

2、尝试多人合作游戏。

元月份:游戏《快乐的小乌龟》(一)目标:在游戏中练习独立原地撑地爬的技能,沿直线爬行。

二月份:游戏《快乐的小乌龟》(二)目标:在掌握动作要领的基础上,尝试两两结伴撑地爬,沿曲线爬行。

三月份:游戏《送报纸》(一)目标:练习原地撑地爬、原地俯卧旋转、撑地爬综合技能。四月份:游戏《送报纸》(二)目标:巩固多种技能,增强身体的平衡和动作的灵敏。

五月份:游戏《开飞机》。

目标:。

1、腹部趴在滑板上,伸平两臂作开飞机状,从斜坡上往下冲。

2、提高控制滑板的能力。六月份:游戏《滑板赛》。

目标:在游戏中巩固所学的技能,比比谁的滑板最灵活。

中队特色活动方案篇五

公司处于大力发展的美好阶段,也是员工的人生驿站,公司要吸引留住好的员工必须关爱员工。用制度的公平、公正和科学,为员工提供事业发展的舞台,凝聚全体员工,构建按事业发展的好团队。

1、加大工会会员评选机制,提高职工积极性。

3、运用学习和娱乐的形式,增强引导功能。学习和娱乐是宣传工作拓展领域、发展创新的有效形式。通过目前已有的各种文化、艺术、体育协会,工会要善于利用通过这些协会组织的比赛、专业培训班、学习观摩等,为不同层次、不同向往的职工搭建平台,即为丰富职工业余文化生活,也为他们施展才华、体现自我创造条件。同时,通过举办征文、论坛、艺术展览、艺术技艺联谊等活动,以多种形式的文化艺术、体育比赛,使职工在学习娱乐中发现美、追求美、创造美。

3、是运用“职工之家”的形式,增强凝聚功能。通过开展座谈、调研、解惑释疑、困难帮扶,提供服务,使工会的宣传思想工作进入班组,将情与理融为一体,使思想和行动产生共振,真正让职工感受到企业的温暖、组织的关心和尊重,并自觉地将这种体验不断的传播和发扬。

四是运用劳动竞赛的形式,增强激励功能。通过开展专项劳动竞赛、技术比武、小改小革、合理化建议、创先争优、岗位示范等竞赛活动为契机,大力宣传这些活动的全过程,使职工自身价值得到体现,职工的作用得到认可。并在认可的同时得到物资和精神方面的激励,使职工的创造成果和精神产品得到提高和升华。

以深化“创建学习型班组、争做知识型职工”为主要载体的职工素质教育和道德教育为主要内容的和谐文化教育创建活动,利用各种宣传媒体,通过科学的宣传手段,努力营造诚实守信、团结和谐、奋发向上的企业文化氛围,广泛开展丰富多彩的职工文体活动,满足职工日益增长的精神文化需求,增强凝聚力,鼓舞斗志,激发职工的创造力和工作激情,把工会宣传工作着力点放在基层,作深、做细、做活、做实,使工会的宣传工作为我院的科研生产服务,为创建和谐企业服务,不断推动工会宣教工作取得新的成绩。

除了“月月有活动”外,凡是员工结婚、退休、生育、子女考上大学,工会在送上一份精美纪念品的同时,还由工会主席亲笔写下祝词送到员工手中,在酒店工会办公室,记者看到了一张张寄托祝福的贺信,比如送给退休员工的:“岁月已逝,青春不老。愿快乐健康与您永随„„”还有送给员工子女考上大学的:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔„„”。

与此同时,工会还通过开展“我爱我家”征文活动,动员职工写下对工作、对企业的种种感悟;工会专门设立“爱心小屋”,员工可将家中多余物品捐赠出来资助困难职工;每位新员工的入职培训中,集体合同是培训教程中的重要一课,让新员工从入职第一天起就全面了解自己可享受的各种权益,这一做法有效地维护了酒店与员工的双重利益。

通过开展专项劳动竞赛活动,在各厂、部门和广大职工中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,可以推动公司各项工作任务的加速完成;通过劳动竞赛所涌现出的先进工作思想及经验的传播,寓教于竞赛之中,影响和带动广大职工不断提高劳动觉悟,树立正确的劳动态度。

金川集团公司五月份各单位工会特色工作多样化?五月份,各单位工会按照公司工会重点工作的安排,深入开展主题劳动竞赛、职工技术创新活动,宣传和弘扬劳模精神,加强民主管理维权监督,积极推进“五型”班组建设,不断深化职工健康工程,举办庆“五一”系列活动,丰富职工文化生活。根据各单位工会当月工作开展情况,对特色工作通报如下。

一、民主管理维权监督工作。

龙首矿进一步拓展厂务公开,把厂务公开向井下、向岗位延伸,在职工休息硐室设置光荣榜、公开栏、班组亲情文化栏等,把矿、工区以及班组的重要事情公开到井下、公开到岗位。镍冶炼厂安排专人针对关系职工生产生活的洗澡、就餐、入厕、作业环境和劳动防护等问题进行了实地调研,形成了书面调研报告,督促行政予以落实和解决。服务分公司坚持做好公司“职工之声”信箱的答复工作,对涉及职工生活切身利益的各类问题及时进行落实。镍盐厂根据公司胡耀琼主席召集的实业公司现场调研会精神,组织开展了“查问题、治隐患、促整改、保和谐””活动,针对查找的问题研究提出了相应解决方案。

二、主题劳动竞赛。

龙首矿加强劳动竞赛的过程管理,结合每周“双化”检查,对各基层工区劳动竞赛的组织、指标完成及竞赛基础资料等进行检查,发现问题督促工区及时整改。三矿区积极开展“优化工艺、强化管理,完成井下出矿147万吨”劳动竞赛,为全面完成今年各项生产经营指标奠定基础。汽运分公司创新安全管理模式,全面落实各项安全生产措施,实现全年安全生产目标,在。

总结。

推广无轨设备“四比三保”典型经验的基础上开展劳动竞赛。工程建设公司根据行业特点,深入开展以“岗位创佳绩,建功十二五”为主题、以“五比一创”为内容的立功竞赛活动。科技园公司全面启动以“增收节支”为主题的群众性立功竞赛活动,并会同财务部门对2012年立项的部分项群众性增收节支项目进行了过程督导和检查工作。职工医院开展了护理技能操作大赛,并按照三甲晋升工作要求,结合劳动竞赛坚持开展每月的优质服务随访工作。铜管厂持续开展职工技术创新活动和生产岗位“铜管之星”评选活动。新产品公司开展了“金牌班长”、“优秀员工”、“优秀营销员”评选活动,营造“全员努力工作,人人勇争金牌”的氛围。

三、

职工技术创新活动。

选矿厂制定了《2012年选矿厂磨矿工技能比赛实施方案》,对全厂磨矿工种进行摸底登记;对1-4月份职工技术创新成果进行汇总并做好立项和实施工作;对先进操作法制作成版面,悬挂在主流程车间生产岗位。检修分公司积极推行“以项目管理模式推进职工技术创新活动”,通过立项、制定进度计划、定期总结推进、专家组评审等环节,全面推进技术创新活动。动力厂发挥职工技术协会的作用,组织厂职工技协会员对征集的技术创新成果进行评审,深入现场对正在实施的技术创新项目进行了指导。铁运分公司组织完成了职工技术革新活动的分会征集、专业技术组审核工作,目前正对各项目的参预人员进行资格审查。职工医院结合晋等升级工作,在全院开展了新技术、新业务、小改小革技术创新征集工作。铜盐厂通过培训—选拔—再培训—再选拔—强化培训、参加决赛的方式,在开展职工技术比武的同时,对硫酸铜工从实际操作、理论培训、问题解决等方面进行全方位的技能培训。新产品公司开展“每日一题”岗位练兵活动,在各车间、班组设立岗位练兵台、题板、题库,加强职工日常培训,提高理论及实际操作水平。

四、班组建设工作。

选矿厂工会举办了厂班组长专业理论培训班;镍冶炼厂召开了班组安全监督员聘任大会,并对新聘任的安全监督员进行了集中培训。自动化工程公司对3个班组长岗位进行公开竞聘,通过竞聘,班组长的年龄、学历、职业能力等指标得到了优化。检测中心根据“安全监督员”管理办法,各车间与班组安全监督员签订了责任书,并纳入车间考核。镍盐厂制定下发了《镍盐厂创建“五型”班组实施方案》,在全厂开展了创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组活动。

五、职工文化体育和职工健康工作。

铜冶炼厂开展了广播体操、齐心协力、乒乓球比赛等职工健康工程展示活动,并举办了健康知识讲座。编制了“铜冶动态”健康保健知识专刊,向全厂职工发出了戒烟限酒的倡仪。贵金属冶炼厂在全厂开展读书征文活动、“弘扬中华传统文化,促进企业和谐发展”主题讲座和向班组赠书活动等。钛厂举办了“庆五一”职工乒乓球比赛和趣味自行车比赛。热电公司积极发挥各协会作用,组织乒乓球、羽毛球、排球、篮球、音舞等协会开展了时间长短不等的集训。镍钴研究院邀请公司医院专家举办了健康饮食、健康卫生习惯和如何科学就诊等问题的健康知识讲座。国贸分公司在全体员工中开展“与传统文化同行,与企业发展齐飞”为主题的传统文化征文活动。总校持续开展了“无烟校园”创建活动。

六、其他特色工作。

二矿区为推动“家庭保安全”活动深入开展,进行了“幸福家庭”创建活动,评选出了运动健康型、多才多艺型、尊老爱幼型和综合型六种类型的幸福家庭。检修分公司创办了《职工之家》简报。铜冶炼厂制作了两期“铜冶动态”先模人物事迹专刊,在全厂职工中开展宣传劳模事迹和学劳模、赶先进活动。动力厂工会开展了“站在新起点,建设新动力”主题系列活动,内容涉及岗位大练兵、大比武活动、技术创新成果、合理化建议征集活动主题讨论、征文等活动。热电公司开展了“我为热电公司进一言”合理化建议征集活动,共计征集各类建议1512条。供应分公司走进职工家庭,宣传、解释参保相关政策,积极做好家属工参保工亡遗属及病故离休家属思想工作。培训中心组织广大女教职工观看了公司镍都台录制的视说心语——《家庭与婚姻生活中的心理问题》,并且上传至校园网。铜盐厂认真开展了“弘扬劳模精神、争创一流业绩”主题宣传活动。(工会办公室)。

立足新起点实现新跨越---进步构建和谐稳定的供电企业?彭工动态。

加入时间:2011-3-2810:54:44。

点击:632??供电公司工会。

尊敬的各位领导、各位同仁大家好:

春潮涌动江水急、万紫千红大地新,在这举国上下深入贯彻中央及省、市、县两会精神的热潮中,我怀着无比激动的心情参加这次大会。

2010年彭泽供电公司工会在上级工会的正确领导下,在供电公司行政的大力支持下,准确把握自身位置,始终坚持全心全意依靠工人阶级办企业的方针,围绕企业经济建设这个中心,依法独企,切实履行工会各项基本职责,借此机会我就彭泽供电公司2010年的工会工作向各位领导及同仁做简要汇报:

一、坚持和完善以职代会为基本形式的民主管理制度。

1、认真开好职代会。2010年3月12日公司组织召开了二届六次职代会,大会听取并审议通过行政、工会、财务、审计工作报告,确定公司2010年度发展目标。开展了中层干部民主测评活动,大会现场工会代表与行政代表对集体合同进行续签,重新签订的集体合同将更适合企业和谐发展和职工劳动权益的保护。

2、认真履行闭会期间职代会的民主管理工作。坚持按照程序办事,做到该有职工代表参加的项目一定要参加,使职工代表多渠道、多层次、多方位的参与企业民主管理及监督作用。如:2010年先后两次组织职工代表对集体合同、女职工特殊权益保护专项合同、劳动安全卫生专项合同、劳动合同等的执行情况进行了巡回监督检查等。

3、认真办理提案,对收到的17条代表提案进行立案处理,提案办结率或答复率100%。

4、加强职代会制度,完善职工代表考核细则,修订职工代表大会管理办法和实施细则。

二、开展企务公开工作,增强管理透明度。

企务公开是新时期下进一步落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的有效途径,是建立健全现代企业管理制度,依靠员工办好企业的内在要求,是搞好群众监督,促进党风廉政建设和领导班子建设的有力手段。

2010年公司调整了企务公开领导小组、监督小组和工作小组成员。进一步完善了与《企务公开实施办法》相配套的《企务公开工作考核细则》,修订了《中心供电所所务公开实施方案》等。由于这些制度的建立与落实,使员工对企业有更多的了解,职工参政议政的积极性得到了提高,有效地促进企业和谐稳定发展。

2010年公司企务公开内容主要表现在生产经营方面,把公开重点放在重大决策、重大项目招投标、重大合同签订、重大技术改造、重要物质采购、大额度资金使用等问题上;职工利益方面,把公开重点放在收入分配、社会保险、劳动保护、福利费开支、集体合同履行、职工培训、劳动就业等热点问题上;廉政建设方面,把公开重点放在领导干部民主评议、干部提拔。使用等问题上。如:2010年公司就车辆用油、党员发展、聚隆公司运作、电力产品生产成本及其它费用等采取了多种形式予以公开。工会还直接参与公司职工福利发放,基建维修、物资采购招标等工作。

三、围绕公司创一流企业目标,全面性地开展工会特色活动。

1、号召全体员工积极响应一流办发起的倡议书,激发大家创建一流企业意识。围绕企业创一流目标,通过简报、网络平台、班组建设等宣传公司创一流活动中涌现出来的先进事迹,弘扬同舟共济、奉献企业精神,把职业道德建设理念传递给每位员工,塑造一流员工队伍形象。

2、群众性文体活动丰富多彩。

(1)、公司工会开展“五一”职工篮球、登山、环湖跑、像棋等文体活动;4月积极组织编导舞蹈节目参加全县庆“五一”表彰劳模晚会;6月中旬组织人员参加市公司第三届“供电服务之星”劳动竞赛;7-10月在职工中开展“祖国、电网、我”征文活动;8月开展“与电网同发展,与公司同进步”读书答题活动;9月份参加市公司配电专业劳动竞赛荣获集体三等奖;10月工会组织群体舞蹈节目参加九江市供电公司成立40周年文艺汇演;11月份组织队员参加了市公司举办第三届驾驶员技能比武大赛,并获得团体第一名及个人第三名荣誉。通过开展以上活动,对内让广大职工享受文化成果的同时,提升职工岗位工作能力和综合素质,凝聚了企业向心力;对外通过文化外交活动不断展示供电企业精神风貌,提高企业知名度。

3、“创建先进班组、争当工人先锋号”活动扎实开展。为了打造一支管理科学、技能过硬、服务优质、战斗力强、能适应社会经济快速发展的电力企业员工队伍,2010年公司积极相应省、市公司班组建设的活动,及时成立了班组建设领导小组,办公室设在工会。工会按照上级班组建设标准要求制定了彭泽公司班组建设近期实施方案和工作推进表,扎实推进班组建设工作,按国家电网公司、省电力公司班组建设创先争优活动精神,组织开展了一系列的班组建设活动,使班组在硬件环境建设上,软件管理建设上都有较大提升,员工队伍综合素质、企业凝聚力明显提高。2010年公司申报芙蓉、东升中心供电所、浪溪变电站、调度中心四个班组全部通过省公司千分评价验收。

四、情系职工,关心职工疾苦。

实施送温暖工程是工会工作的一项长效机制,也是工会组织作为职工“贴心人”的具体表现。送温暖既要到基层、岗位、家庭,又要送钱、送物、送思想开导、精神鼓励、真情感动。

2010年初工会牵头,公司领导参与共慰问困难职工36人次,慰问金3.2万元;2月份利用2600元工会经费为职工办理“团体意外险”;6月份公司出资11600元为职工办理互助保险;8月上旬迎峰度夏期间慰问生产一线职工200余人次,慰问品折合人民币8480元、8月下旬为系统抗洪英雄捐款11930元。

工会与党、政、团一同把企业的温暖延伸到社会。2010年共支援社会主义新农村建设及扶贫村建设金达3.8万元;4月份为彭泽工业园区生病职工捐款3885元;5月份参加市妇联“春蕾爱心活动捐3960元;9月份、10月分、12月份三次分别到马当跃进完小、彭泽二中、太泊湖湖东小学开展爱心助学活动,累计4000余元等这些回报社会的爱心活动,不仅为构建和谐社会出一份社会责任,也极大地提高了电力企业服务于社会的良好形象。

5、重视老龄妇女工作,维护老龄同志及妇女的合法权益。

为了不负于公司领导对老同志的关爱,不负于老同志对公司的支持,工会承担着为老同志们做好各项服务工作。2010年共组织老同志参加市、县、公司的各种老年活动120人次。不厌其烦地为老同志生病住院提供服务,解决就医遇到的各种困难5人次,组织离退休干部身体健康检查1次。重阳节、春节召集老同志到公司开座谈会,领导班子都亲自参加,听取他们关心公司发展的良好谏言,同时了解决他们的困难及时解决,并送上慰问金,切实让老同志体会到企业永远是他们温暖的家。2010年底公司克服困难解决了老干部活动中心,并出资3万余元将活动中心整修一新,了却了离退人员多年的夙愿。

我公司有女职工近百人,她们是维护企业安定团结、和谐发展的一支重要力量。对如何作好女职工工作,发挥“半边天”作用,女工委一直在不懈的努力和积极探索。2010年女工委征订了《婚姻与家庭》、《妇女之声》等刊物,让她们有更多的机会获取精神食粮。“三八”节期间组织女同志参加拔河、跳绳比赛,丰富活跃了她们身心健康。

6、积极组织评先树模活动,广泛宣传典型人物建功立业,爱岗敬业精神。

积极组织评先树模活动,宣传先进人物建功立业、爱岗敬业的奉献精神。2010年工会组织一系列评先树模活动:。

2月份公司女职工陈楠被评为第八届江西省“巾帼建国”标兵;4月份职工张焰福被评为县劳动模范;10月份财务资产部被推荐为九江市女职工建功立业标兵岗;11月份职工宋志光被推荐为国网公司农电工优秀人才;12月上旬95598热线班组被团委评为“青年文明号”等通过这些评选活动的开展;12月底吴文庸等12名干部职工被评为公司优秀人才上报市公司、员工在活动中得到了学习,思想得到了薰陶,争先赶超的意识得到了加强。他们是企业的标杆,是员工的榜样,他们必将在今后的工作中再接再励,为公司持续发展做出更加辉煌的成绩。

各位领导、各位同仁,从我内心讲2010年彭泽供电公司工会能被评为先进集体,首先感谢总工会领导及各部的帮助和关爱,使我们能够在政治思想上和业务素质等诸多方面步向成熟和完善,在企业工会工作道路上一步一个脚印的踏实前进,感谢县总工会领导及兄弟单位同仁在日常工作中、学习中相互支持、协作与配合,使彭泽供电公司良好团队能发扬向上拼搏的精神和充满活力的工作热情,圆满完成各项工作任务,使全体职工得到巨大的收获,也使我们的才能得到了充分锻炼和展示。

我想,所有获奖的先进集体都不会沉醉在今天的荣誉中,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的号角,2011年彭泽供电公司工会将所过去的成绩作为新的起点,不断提高工会自身素质,努力掌握专业知识文化,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人长处,认真履行岗位职责,踏实工作、爱岗敬业。动员团结全体员工结合班组建设活动,积极开展“三品工程”(品质工作、品味生活、品牌形象)“基础管理提升年”、“发展提升年”活动,始终保持着旺盛的精神巾貌和饱满的工作热情,全身心投入电力工会工作中,以此回报各级领导和同志们的鼓励和期盼!

教员分会主席关英菊?

要做好工会工作,一定要有“三心二意”。三心,就是爱心、公心、信心,二意,就是专业意识和服务意识。

爱心,指的是对工会工作发自内心的一种认同和热爱。爱,要以了解为前提。在没接触工会工作之前,我对工会工作不是很了解。在被推选作为会员代表参加教员分会第二届会员代表大会的前一天晚上,我认真学习了《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》。我发现工会工作跟我的兴趣所在和职业期许十分地接近。《中国工会章程》中规定的工会基层委员会的基本任务中至少有两项我觉得特别有认同感。其一,“代表和组织职工依照法律规定,通过职工代表大会、厂务公开和其他形式,参加本单位民主管理和民主监督。”作为一个哲学理论工作者,对民主和自由的观念有着天然的兴趣,尤其是我跻身于其中的教员群体本身就应当对校院的发展给予更多的关注,提出一些合理化建议,为校院的发展尽自己的一份心力和才力。其二,“对职工进行思想政治教育,„„开展健康的文化体育活动。办好工会文化、教育、体育事业。”我本身即是一个各种文体活动的爱好者和积极参与者。每次学校搞文艺汇演、联欢会,我都是特别积极参与排练,还曾经担当过领唱。我也积极参与各类体育协会,自从学校建了体育馆,我便成为那里的常客,羽毛球是首选,排球也可以上场打两下。一个人的职业如果能同兴趣部分地结合起来,是一种幸福,哪怕只是兼职。对于一项工作,有热爱,你就会乐在其中。

公心,指的是公益之心,是指对公共事业的一种关心和响应。工会工作,是一项公共事务,因为它谋求的是一种公共利益的实现,没有任何私利可图,既不多发工资,也没有奖金。反映职工利益诉求也好,组织健康的文体活动也好,都是为了职工的“公”事。所以做工会工作必须要有一颗“公心”。在参与工会工作之前,我就曾力所能及地资助过见诸报端的弱势群体,目前正在资助一个在校大学生,负担他的部分生活费。目前我正在筹备我校院第一个纯公益性协会——“低碳生活”环保协会。是否具有公益心和社会责任意识是衡量一个人能否成之为一个合格现代公民的重要标准,而一个合格现代公民的公益心和责任意识首先表现在对自己所在单位和部门的公益事业的责任担当,担任工会工作职务本身就是这种公益之心的体现。

信心,由信而生的对所从事的工作必见成效的一种内心期许。有信任,才有信心。这信任首先是对自己的信任。就我自己而言,之前未担任任何工会职务,对工会工作不熟悉,对工会工作的实质内容缺乏全面的了解和把握。而且我也担心自己经验不足,威望不够,但是我愿意学习,有信心在实践工作中培养自己的实际工作能力。信任自己,才能获得别人的信任。其次,我信任我的团队。我拥有一支知识化、年轻化、专业化的干部团队。新一届委员会成员全部拥有硕士以上学位,平均年龄不到35岁。第三,我信任我的集体。教员群体是一支高智商、高文化的特殊群体,虽然由于工作方式的缘故,这个群体中的每个个体都有着鲜明而强烈的自我意识,开展工作可能会有一定的难度,但是,我相信,这个高智商的群体一旦团结起来一定会爆发出巨大的能量。我相信,有校院工会领导的鼎力支持和兄弟分会的大力相助,有我们全体会员的共同努力,我们一定会把工作开展得有声有色。

专业意识,指的是建立在对工会工作的深刻了解和把握基础之上的一种职业意识。作为工会干部,不是专职,但是却要以专业的精神去对待。当然这里有一个很重要的问题就是如何处理工会工作和本职工作的关系。在时间和精力的分配问题上,有可能会产生一定的矛盾和冲突。我是这样想的,既然我们做出了选择,就要为这个选择买单——合理安排工作时间,灵活掌握工作节奏,及时化解工作矛盾。

服务意识,指的是一种为职工办事、为职工服务的工作理念。正如《工会章程》中所说,“中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,„„是会员和职工利益的代表。”“全心全意为基层、为职工服务”。工会本身的性质就决定了其为职工服务的工作特征,这个定位必须明确的。只有定位准,工作才能做得好、做到家。

努力做一名称职的分会干部机关分会副主席王振辉?

首先,感谢校(院)工会领导给我提供这次汇报交流的机会,同时,我也想借着这次工会组织培训难得的机会,对大家在我人生成长进步的关键时刻给予的大力支持表示衷心的感谢!谢谢大家!说实在的,在工会工作这条战线上,对我来说还算一名地地道道的新兵。与在座的工会干部、各分会干部和工会工作人员相比无论是在理论研究上、工作实践上、还是取得工作的业绩上都存在明显的不足。今天,就如何提高对工会工作新认识、如何履行自己岗位职责、如何做一名称职的分会干部,是每一名参加培训人员都要思考的共同话题。根据这次培训计划安排,下面我把从事工会工作五年多来的体会向与会同志汇报交流一下,这里说明的是,我谈的决不是什么成功经验,更多的是对工会工作的认识和体会。我汇报交流的题目是:提高认识、敢于担当,努力做一名称职的分会干部。谈四个方面,也就是“四个到位”:

一、认识到位,是积极投身分会工作的前题。认识的深度决定工作的力度。记得五年前参加机关分会活动一段时间,就让我有四个没想到:一是没有想到党校对工会工作这么重视;二是没有想到工会领导落实工会工作这么有章法,为职工搭载这么好的平台和舞台;三是没有想到工会对全校职工权益保障这么尽心尽力,党联系职工群众的桥梁纽带作用发挥这么突出;四是没有想到各分会会员参与各项活动的热情这么高,效果这么好。一个人要想成长进步的快,他必须首先适应所生活和工作的环境,谁适应的快,谁成长进步就快。对此,我倍加珍惜每次工会和分会给予的机会,积极参与并组织好各项活动,几年来,通过各类活动我与职工之间建立了良好的交流和互动关系。工作实践中也使我深深感到,一个人工作的动力能够持续被驱动、潜能能够不断被激发出来的前提在很大程度上取决于你对从事工作的认识程度。

二、行动到位,是积极做好分会工作的根本。我在机关分工会曾负责文体工作,上有主席的领导,同级还有与其它委员的合作,在具体抓工作落实上,我始终坚持当好“三员”分会干部:一是当好通信员,不挂空挡。分会文体工作有很大部分是上传下达工作,五年来,凡是工会和分会下达由我来负责活动的指令,从不推诿,我都能坚持及时有效传达到各工会小组长,并及时把工作落实情况反馈给分会主席,遇到什么困难和问题也能及时报告给上级,真正做到不误事,从不给正常活动推进带来不必要的麻烦。二是当好公务员,不挂倒挡。机关分会是一个组织健全,分工明确的群众组织,我认为,在分会无论负责什么工作,担任什么职务,都要树立分工不分家理念,有为职工服务的思想观念,有密切合作的精神,这样才能遇事找准位置,做好相关事宜。三是当好战斗员,挂上前进挡。当分会干部,有时不单是组织者、指挥员,有时必须充当战斗员,职工积极参与工会组织的各项活动,是我们工会开展活动的根本要求,活动的宗旨是通过活动培养职工凝心聚力、干事创业,所以说,每次工会无论组织什么活动,我都积极主动参与其中、乐在其中、受益在其中。否则,五年多来我们党校能有多少人认识我,了解我,关键时支持我,谈到这里,我还真得感谢工会和分会这几年给我提供的平台,锻炼了自己、展示了自己。

三、协调到位,是增强参与分会工作动力的关键。我们都是工会兼职干部和成员,都是通过部门推荐、民主选举、组织考核任命上来的,这既体现了组织和领导的信任和广大职工的认同,在实际工作中,我们如何处理好部门工作和工会工作的关系呢?我认为关键在协调,协调好了工作就顺、顺、顺,所以工会组织什么活动,需要我们介入的时候,必须协调好与部门负责人之间的关系,该请示请示、该汇报汇报,这有两大好处,一是能够让部门一把手进一步了解我们工会开展的工作,二是能够真正得到一把手的理解和支持,这样我们工作起来有动力,也能静下心来参与活动,无论过去还是现在,我在做工会方面工作时,一如既往得到前任机关党委祖书记、监察室王主任两位领导的大力支持。所以,我希望我们的分会干部和工作人员在工会活动开展中,都成为一名想协调、能协调、善协调的分会干部和成员。

四、总结到位,是持续做好分会工作的重要环节。总结是做好各项工作的重要环节。我认为做好工会工作光有工作热情是不够的,还必须有一个清晰的工作思路,思路从哪里来,我的体会除从学习中来、从实践中来外,很关键的环节是从总结中来。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,提高工作效益。由于时间关系这里我就不举例加以说明了,希望我们全体参培人员,关心工会工作、参与工会工作,并做好工会赋予的各项工作,真正把工会当做职工之家,当自己的家。

浅谈做好工会工作的原动力科研教辅分会宣传委员于丽娜。

我是科研教辅分会的宣传委员于丽娜,同时兼任教材中心的工会小组长。今天很高兴能有这样一个机会和氛围和在座的各位进行交流和学习。我于2006年担任教材中心的工会小组长,2010年由于工作的需要,增补为科研教辅分会的宣传委员,今年10月当选为第二届科研教辅分会委员会宣传委员。

人们常说:行动是最美的誓言,但行动往往需要一种内在的动力,也就是原动力来支撑,这种内在的动力每个人各不相同,从而导致结果的不同。通过几年的基层工作实践,我想从做好工会工作的原动力这样一个角度,谈谈自己的切身感受和体会,不当之处还请大家多多批评和指正。

一是把工会工作当作本职工作来看待。从表面上看,工会工作不如我们各自的本职工作重要,实际上这是一种误解。工会工作实际上很重要,因为它关系到每一位会员的切身利益,会员的文化生活需求、社会生活需求在很多情况下都更直接地通过工会的各项工作和活动来实现。

基于这样的认识,在我的内心中,从没把工会工作作为兼职工作来对待,而是把它作为自身工作的一项内容和延伸,觉得自己肩负的职责很重要,以极大的热情投入到工会工作当中去,以不辜负领导和同志们的信任和支持。每年我都按照校(院)工会的工作要点和要求,落实各项具体工作和活动。例如,对于校(院)工会下发的各种文件和通知,我都及时地进行整理和归档,对于工会召开的各种会议、开展的各项工作和活动,我都认真记录。我觉得我只是按照工会的要求做了这项工作,但学光主席在不同的场合表扬我,这是领导对我的认可和鼓励。2006-2007年度、2008-2010年度连续被评为工会积极分子,这更激励和鞭策我继续做好这项工作。

二是把工会工作当作人生的一种价值追求。大家都知道,工会工作是一项不计报酬、默默奉献的工作。在当今的社会环境和氛围中,能够承担这项工作,就需要具有一种正确的人生观和价值观,需要具有一种境界和心胸。在此,我也向在座的各位表达由衷的敬意。工会工作从大的方面讲,从深层次挖掘,是一种公益事业。一滴水可以折射太阳的光辉。虽然做的只是一些平凡的工作,但在我的内心当中,是把工会工作当做一项事业来做,当做人生的一种价值追求。除了自己的本职工作之外,我是想通过这个平台,尽自己的微薄之力,为广大会员服务。

自从担任科研教辅分会的宣传委员以来,分会的工作总结、报告和一些材料一般都由我来起草和汇总。我力争做到内容全面具体,形式规范清晰。有时,办公室的同志问我,忙什么呢,是不是在搞科研?当听到我的回答时,感到很不解,觉得没必要那么认真和花费精力。但这丝毫不影响我做工会工作的热情和投入,这源于我内心中坚定的信念和对工会工作的热爱。

三是把工会工作当做提升自身的一个平台。在做工会干部以前,我只是局限于认真做好自己的本职工作,由于工作性质的关系,和大家接触的机会也比较少。这几年,校(院)工会各项工作和活动开展得有声有色,丰富了会员的业余文化生活,增强了会员之间的凝聚力,这是大家有目共睹的。那么,在参与工会各项工作和活动的过程中,增加了与大家的接触,使我受益匪浅。每个人身上都有闪光点,如校(院)工会学光主席的人格魅力和精神感召力,上一届科研教辅分会连君主席严谨务实的工作作风,文体委员邢影积极热情的工作态度以及每一位会员默默无闻的奉献精神,他们身上所具有的优秀品质和精神在无形中深深地感染着我,激励着我。同时,在各项活动和工作的参与中,也锻炼和提升了自身的组织能力、沟通协调能力、团队合作能力、文字综合能力等,我把这些当做一种收获和偏得。我想:正是通过参与工会工作和活动这样一个平台,我才有机会和大家增加接触,加深了解,相互学习,共同进步。

思想是行动的指南。对于一项工作,只有从思想上认识清楚了,才会产生原动力,从而积极主动地投入其中,努力做好,并且持之以恒。以上就是我在工会工作实践中的点滴感受,在这里与大家分享。

教员分会副主席徐寅生?最近一段时间,本人仔细学习了一下《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,学习中体会颇多,学习也使自己对工会有了新的认识:

1.工会的组成主体:工会的主体是职工,而不是“工人阶级”。《工会法》第二条写到:工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。?这里的工人阶级的“群众组织”概念实际上,是相对于中国共产党是工人阶级先进分子组成的“先进组织”而言的;工会则不是由工人阶级先进分子组成的,而是由工人阶级“群众分子”组成的。两者都是以工人阶级为基础的,区别在于“先进性”和“群众性”。其中,“群众组织”这个概念并非相对于中国共产党的“先进”组织而言的,而是与结成工会的主体“职工”相一致的表述。职工结成的组织就是“群众”组织。

2.工会的阶级特性:工会是具有“工人阶级性”。虽然“工人阶级”不是工会的组成主体,但工会仍是“工人阶级的群众组织”,这一内在逻辑必须要清楚。这个“工人阶级”的界定,反映的是工会组织与其他社团组织区别的特性,是一种特征性的描述。它告诉我们,工会是不同于诸如妇联等一般社会团体的,也是不同于由于兴趣爱好而组成的各种协会的。从阶级的观点出发,可以把职工看成为一个整体,而职工这个“群体”构成了工人阶级。需要强调的是,“工人阶级”的界定不是对工会组织本质的界定,而是对工会一种特性的判断。3.工会的基本职责:《工会法》第六条写到:维护职工合法权益是工会的基本职责。工会是职工自愿组织形成的组织,那么,其职责首先就是要维护和代表职工的合法权益。工会通过平等协商和集体合同制度,协调劳动关系,维护职工劳动权益;依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督;密切联系职工,听取和反映职工的意见和要求,关心职工的生活,帮助职工解决困难,全心全意为职工服务。

工会能够多为职工创造一些活动,包括文艺活动,体育活动,这些都能提高职工的凝聚力,有利于大家在一起进行沟通和交流,实践证明人与人在工作之外的交流更有利于沟通,更有利于加深人与人之间的感情并提高个体的亲和力。

我认为工会工作难做,要做好就更难了,我总结几点体会与大家一起分享:

一、工会工作要有爱心。要时刻关心工会会员,帮助和引导他们加强锻炼,提高他们的身心健康。说到热爱,就是从内心真正喜欢工会工作,要满腔热情地投入到工会工作中,虽然牺牲了自己的时间,但能为大家服务,又能给大家带来快乐,这是非常有意义的事。

二、工会工作要有恒心。领导交给的任务一定要很好地完成。工会工作需要与各部门、甚至是很多的个人交流。由于工作的原因,想在较短时间内完成一件事的难度较大。这就需要坚持不懈的精神,支撑自己反复沟通,完成工作。

三、工会工作要用心。从组织这几次活动来看,我感觉组织好一次活动确实要付出很多汗水,把所有发生和预发生的事情都得想到前面。

四、工会工作要甘于奉献。因为工会工作无职无权,又无报酬可言,甚至是有时需要自己掏钱为会员服务,没有奉献精神是做不好工会工作的。我是基于这两点认识去做工作的。比如在2010年10月校工会举办的各分会联欢会中,我和我们分会的王方东主席与各教研部负责人进行事先沟通,并经同意,每个部门都选派了2-3个精彩节目,充分调动每名教员的参与热情。大家都知道,教员队伍搞活动很难集中组织,有的上课,有的外出学习,而且只有周二、五到校,经过我们的精心策划,联欢会后每名教师都喜笑颜开,从内心深处爆发出参与工会活动的热情(比如说社会学教研部为了演好节目,利用业余时间积极排练,为大家奉献了一台形式新颖的团体太极拳表演)。从实际工作中我们体会到,不是教师不好组织,而是我们的工作做的是否到位,组织的是否精心,策划的是否有创意。

工会工作是一个投入性的工作,是要付出精力和汗水的工作,也是一项非常有意义的公益事业,我相信,在校(院)委的大力支持下,在校(院)工会的精心指导下,我们一定能够齐心协力把校(院)工会工作做得更好。

谈谈对事业单位工会职能的认识教员分会组织委员仲海涛。

关于事业单位工会的职能问题,不同的群体有着不同的认识。有人说事业单位工会的职能也就是:吹拉弹唱、打球照相。也有人说事业单位的工会是:形同虚设、可有可无。诚然,在事业单位,并没有形成《劳动法》所规定的劳动关系,单位的行政领导与职工的根本利益是一致的。事业单位的工会没有处在劳动者一方的代表这样的位置上,所以他们不必去协调劳动关系,而是在党委的领导下,共同维护职工的利益。但这并不意味着事业单位的工会可有可无,没有存在的合理合法性。

《工会法》第十条明确规定:“企业、事业单位、机关有会员二十五人以上的,应当建立基层工会委员会。”对事业单位的工会来说,虽然没有维护职工经济权利的作用,但还有维护职工其他权利的作用。即《工会法》第三十条、三十一条和三十二条所规定的与事业单位有关的工作内容。《工会法》第三十条规定,“工会协助企业、事业单位、机关办好职工集体福利事业。”第三十一条规定,工会会同企业、事业单位教育职工以国家主人翁态度对待劳动,组织职工开展群众性的合理化建议,进行职工培训,组织职工开展文娱体育活动。第三十二条规定,工会与有关部门共同做好劳动模范和先进生产(工作者)的评选、表彰、培养和管理工作。基于上述,笔者认为事业单位的工会应该具有以下四项职能。

第一是参与职能。工会应组织和教育职工依照宪法和法律的规定行使民主权利,发挥主人翁的作用,通过职代会参与单位的民主决策、民主管理、民主监督。实际上这些年来我们也一直是这么做的。

第二是维护职能。工会在维护单位职工总体利益的同时,还要维护职工的合法权益。如对困难职工给予经济补助,为职工提供福利等。

第三是建设职能。组织职工参与单位的各项制度建设和改革,开展群众性的合理化建议,以提高整个单位的工作效率。

第四是教育职能。通过各种宣传媒介,对职工进行爱国主义、集体主义教育,提高职工的思想道德素质。

加强工会队伍建设,努力提高自身素质,是开创工会工作新局面的决定因素,提高自身素质,塑工会干部新形象,既是广大职工群众的殷切希望,也是工会组织与时俱进的要求,不断深入的改革对工会工作提出了许多新课题,对工会干部提出了更高的要求。如何抓住机遇,实现工会工作的新突破,更好地发挥工会在改革、发展和稳定大局中的作用,工会干部的素质起着决定性的作用。要做好工会工作,工会干部既要热心、细心、用心,又要多才、多艺、多技,这样才能成为职工信赖的服务者。

一、提高思想政治素质,增强分析解决问题的能力。

政治素质是灵魂,是方向,是工会干部素质中的关键。工会干部的政治思想素质,一是表现在政治上、思想上、行动上和党保持一致;二是要牢记工人阶级是领导阶级,广大职工是企业的主人,离开企业职工的参与和支持,企业将一事无成,工会将一事无成。所以,工会干部说话办事始终要遵循“依靠”方针,始终要着眼于职工是企业的主体这个基本点,通过学习不断地提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博学多能的服务者形象。

二、提高文化业务素质,认真履行工会职能。

作为工会干部,要努力提高洞察能力,塑造优秀的人格形象,掌握有关法律、法规和政策;了解企业的经营情况。还要有刻苦钻研的精神,要精通业务,吃透有关工会工作基本理论和相关的知识。熟悉工会工作的特点与规律,自觉贯彻执行工会工作方针和总体思路,全面履行工会的基本职能,善于将工会工作与单位的中心任务结合起来,只有这样,工会说话办事才有底气,在群众中才有号召力,才能使工会工作开展得正确规范,富有成效。

三、提高法律意识,依法维护职工的利益。

做好工会工作,必须树立强烈的法治意识。作为群众组织的工会,既要承担民主管理工作机构的职责,又要支持代表政府行为的行政管理,还肩负着组织广大职工学法、知法、用法、护法的任务。及时将广大职工的愿望和要求,通过工会反映、呼吁,行使工会的维护职能,这就需要工会干部增强法律意识,做到依法治会,依法维护职工的利益。这对我们每一个工会干部提出了较高的要求:要有很强的法律知识,并且能够运用法律武器维护工会自身权益和职工合法权益的更高要求。

工会组织有着自己独特优势,可以组织教职工开展富有时代气息的文体活动,创造生动活泼、和谐相处的局面,在构建和谐党(院)中肩负着重要责任。

一、工会文体活动是创建和谐校(院)的重要方面。

工会文体活动的开展对创建和谐校(院)有着重要推动作用。主要体现在五个方面:第一,工会活动的开展对提高工会影响力有利。我们知道群众性是工会的基本属性和特征,工会组织具有广泛群众基础,因此,在校园文化建设中工会有不可替代的组织优势和强大的号召力。引导教职工参加形式多样、健康向上的文体活动,陶冶教职工情操,这些对有效提高工会组织的地位以及充分发挥工会组织的应有作用无疑都是很有意义的。第二,工会文体活动创造了优良的风气和健康向上的文化氛围,这种充满活力、优美和谐的工作环境时刻潜移默化地影响着广大职工的思想作风和言行举止。从而形成强大的凝聚力、蓬勃的奋进力和旺盛的生命力。第三、教职工体育活动是提高教员身体素质、激发工作热情的有效载体。工会组织举办丰富多彩文体活动可以满足不同层次、不同爱好者的需求,使教职工个人的体育、文艺专长在活动中得以充分体现的同时,增强了教员体质,使教员拥有一个充满活力的体魄,促进教职工体质健康发展,从而促进整体素质的提高,促进校园和谐发展。第四,工会文体活动有利于培养教职工团队精神。群众体育运动,具有培养团队协作精神,融洽内部关系的功能。由于教职工文体活动弘扬的是团结拼搏的集体主义精神,必然产生强烈的竞争意识,带来工作上的连锁反应。这种竞争意识势必转移到工作中,培养了开拓、创新以及克服困难勇于奋进的进取精神。

二、开展工会文体活动必须做到三个坚持。

第一,开展工会活动必须坚持为校(院)中心工作服务。紧紧围绕校(院)中心工作积极开展富有党校特色、教员喜闻乐见的文体活动,始终是教员分工会重要工作之一。应注意多组织一些形式多样、有文化品位、展示教员风采的文体活动,充分发挥构建和谐校(院)对党校中心工作的推动作用。第二,开展工会活动必须坚持结合单位实际。工会组织活动要因地制宜,从教员的要求出发,特别是应注重活动内容的丰富性,参加者的广泛性和竞赛项目的协作性。第三,开展工会工作必须坚持以人为本。主要体现在对职工活动意愿的尊重,尊重个人的兴趣爱好,这就要求工会干部要不断深入教职工中去,收集教职工的意见建议,合情、创新、有效地开展各项活动,满足教职工多层次和多元化的活动需要,充分调动职工参与活动的积极性,达到创建和谐校(院)的目的。

三、以新思维开创工会文体工作新局面。

很荣幸我被选为教员分会女工委员,下面谈一下我对这项工作的理解和认识:

一、女工工作的重要性。

1925年全国总工会成立,女工组织同时成立,相伴至今。女工人数占职工人数近一半,女工的地位是国家法律认可的,维护女职工合法权益是女工组织女工委员的职责。女职工是社会主义建设的重要力量,大批女劳模、三八红旗手、女企业家在我国两个文明建设中发挥着积极作用。《工会法》规定:“维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益。”因此,女工工作是新时期工会工作的重要组成部分。

二、女工工作在工会工作中的地位和作用。

女工工作是联系工会和女职工的桥梁和纽带,是工会工作不可分割的组成部分。工会的阶级性是工会的基本特征,工作对象是体力或脑力劳动者,女工工作不仅肩负工人阶级的使命,在代表和维护工人阶级利益的同时还要维护女工的特殊利益。这也是女工工作和妇联工作的区别。

女工工作还具有相对独立性。“维护、建设、参与、教育”是工会工作的职能。代表和维护女职工合法权益和特殊利益,带领女职工参加两个文明建设,围绕学校工作中心,在校(院)工会工作规划下搞好教员女职工权益维护,提升女职工素质,加强女职工队伍建设是女工工作职责内容。

三、我与工会、女工工作的渊源。

工会工作与我有不解之缘,我父亲一名老工会,做了二十几年的专职工会工作。我在妇干校期间是单位工会小组长,2008年我被评为省直机关优秀工会积极分子,2011年被校(院)工会评为工会积极分子。我对工会工作充满热爱之情。

我与“妇女”有着情缘,原来我工作单位属于妇联系统,大学一毕业就从事妇女学。

教学。

和科研工作,经常在妇联机关义务帮助处理妇女来信来访,解答有关妇女权益的法律咨询,为贫弱妇女提供法律事务代理,对女性充满同情,有强烈的性别意识。前几天,我在白城供电公司工会女工干部培训班上,为女工干部作了《促进性别平等与妇女发展的法律保障》的讲座。在省委党校、妇女干部学校我开设了马克思主义妇女理论的课程,这为我做女工工作提供了理论上的积累。

一位干了一辈子女工工作的女工委员说:“工会在社会中寻找地位,女工在工会中寻找地位。”我第一次做女工委员,缺乏经验,但我会努力做好。

基层工会组织只有围绕行政所需,工会所能,职工所求,积极主动开展特色活动,才能有效服务企业生产经营与发展大局,实现自我地位的提升,实现与企业和谐共进,实现与企业共赢发展。

基层工会要带领职工在生产经营中发挥作用。

积极开展以小革新、小设计、小发明、小创造、小建议为主要内容的“五小”经济技术自主创新活动,为企业解决生产经营发展中实际困难,为职工在生产经营中成长搭建平台。尤其组织职工在基层劳动效率、设备改造、节能降耗、环境保护、产品质量、生产成本等方面着力做文章,调动职工的参与热情,突出群众性、广泛性、适用性、先进性和创新性,使职工追求在岗位学习,在岗位创新,在岗位成才,在岗位奉献的创新成果。对此项工作工会组织要重点投入精力做实、做细,对工作成果进行重奖,挖掘职工潜能,鼓励先进,引领创新。这些活动促进生产,党政喜闻乐见,既让职工能够提高素质又能得到实惠,要准确把握,出新出彩。

扎实、有效地做实职工培训工作。现代企业面临新技术、新工艺、新材质的快速更新,企业必须及时跟进,实现迅速调整与时俱进。企业职工最好的福利就是培训,尤其在现代社会迅猛发展的新形势下,使职工能够通过培训增长技能和才干使他们有能力在社会的竞争中丰满羽翼,有能力更好地服务于企业,有能力最大化地实现人生的自我价值。为此基层工会组织要积极带领职工队伍针对产品更新换代、企业生产经营所需适时开展职工岗位培训工作,使职工不断提高技能,提高素质,提高认识,不断增强企业发展所需的自身实力。工会做工作、搞活动要本着不给生产添乱,不给职工加压,不缺位,不越位的原则,与党政勤沟通,多交流,选准时机,见风使航。学会运用钢琴指法,分清轻重缓急,弹出起承转合,不同时期找不同目标,理清主要矛盾和次要矛盾,抓住关键,抓住要害,提纲挈领,事半功倍,恰到好处地为生产经营敲边鼓和党委行政和谐共振。

从一滴一点小事做起,努力为关心职工,办实事、办好事。如:树立关心职工健康从身心健康开始,为职工建立健康档案,在生产岗位为职工配备各种急救药品,普及健康常识,宣传突发疾病的应对措施。为职工购置健身器械,为职工强健体魄创造条件。为职工过生日送祝福。为职工提供各类有益健康的文体技能培训。从方方面面为职工着想,组织职工养成良好的精神追求和生活情趣。

积极组织开展有益身心健康,丰富多彩的文体活动。组织开展群众性文体活动是工会的好传统和大舞台,要坚持阵地建设,在群众性、广泛性、趣味性和吸引力上,围绕职工需求下功夫,想办法,努力构建新时期的工会品牌活动。活动开展一项就扎实落实一项,做到精而实。

当今新成长起来的新生代职工维权意识日益强烈,构成了当前中国社会强烈的现实诉求,揭示了在中国经济空前壮大的条件下,尤其存在劳动者特别是一线劳动者追求劳动所得与付出的相称平衡。党的十八大报告中指出:“支持工会、共青团、妇联等人民团体充分发挥桥梁纽带作用,更好反映群众呼声,维护群众合法权益。”丰富了社会主义和谐社会建设重大战略思想的内涵。更赋予了工会新的任务和使命。工会工作要有更多的担当,为维护社会稳定,化解社会矛盾多做工作。

中队特色活动方案篇六

以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近校园、贴近师生)、“三面向”(面向基层、面向学校、面向师生),创新形式、方法和内容,切实增强宣传教育工作的针对性、有效性,普及安全知识、常识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,有效防范各类安全事故,确保校园平安。

二、活动主题:

强化红线意识、促进安全发展。

三、活动内容。

(一)开展校园安全知识宣教活动。

1、发放校园安全知识宣传资料。

2、分别出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

3、组织学生观看《安全与我同行》安全教育光碟,并写出观后感。

4、以"强化红线意识、促进安全发展"为主题召开一次主题班会。

5、开展安全知识竞赛活动。

6、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

(二)开展安全查摆整改活动。

1、开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。安全生产月期间,要根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,彻底根治各种隐患。

2、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,看一本安全知识读物,搞一次校园安全问题座谈。

中队特色活动方案篇七

一、研修目标:

1、已经工作了五年的我,在平时的教学中不断提高自己的教育教学专业水平,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

2、在教学中熟练地运用现代信息化来制作精美的教学课件,并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。

3、在每次培训学习后认真总结反思并做记录,再认真钻研教育理论来运用在自己课堂中的教学,逐渐形成具有自己特色的教育方式。

4、大胆在美术教学中做尝试,努力钻研,实行符合学生特点的教育方式,利用好高效课堂模式,做到因材施教。

5、尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造愉悦的学习氛围。

二、研修措施:

1、在课堂教学中积极开拓创新,注重学生能力的培养。把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展,努力让孩子们体会美术的快乐。

2、注重美术特色学生的专业成长,努力拓宽学习美术的新方法,利用好现代化教学手段。

3、努力把下学期工作坊的工作全面开展起来,形成具有我们学校自己特色的社团活动。

4、通过平时的听课、讲公开课、交流、培训学习其他教师在教学中的优点并认真记录下来,努力探索钻研出属于自己的一套特色的教育方式。

5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。

三、自我定位。

在以后的工作中,努力提升自身的专业知识技能,教学中积极探索因材施教的美术特色教育发展方式,希望成为知识丰厚、美术专业知识扎实、教学技艺精湛的教师。

四、自我成长。

学习方面。

1、坚持向有经验教师学习,通过对美术学科现状与发展的学习和了解,促进美术学科与学校特色建设的联系与协调发展,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

2、利用课下的时间认真研读全国名师的教学主张,并且认真研读名家的教育教学理论名著,从名师中汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,并做记录和交流心得体会,从而快速提高自己的美术教育教学水平。

3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。

教学方面。

1、认真学习继续教育新理念,应用于平时的高效课堂改革中,摸索出适合自己教学的教法,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。

2、在教学中坚持面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为课堂学习的主人。

3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想办法提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息,努力提高课堂效益,注重知识的积累,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。

4、向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学技巧。关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出学习中薄弱的原因。

同时,我还将结合学校的发展规划,坚持以校为本,积极投入校本课堂课题研究,踊跃参加校本教研,尽我所能,让工作发展做出自己贡献。

中队特色活动方案篇八

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

龚家良、王 里。

中队特色活动方案篇九

给自己一个文明习惯,给八班一个和谐亮点。

1、通过教师和家长共同教育,以及有针对性地训练,培养同学们良好的行为习惯,并且养成优秀的仪容仪表的好习惯。

2、在家中和校园中形成良好的文明氛围。

3、通过老师和同学们的共同努力,争取达到文明礼仪特色班级的目标。

1、利用家校通和家长沟通,使家长了解班级争创特色班级的事情,共同督促检查孩子的良好行为习惯。

2、利用晨会课和班会课时间,教育及强调校内外文明言行重要性。

3、严格落实学校的各项规章制度,结合本班的实际积极开展评比活动,注重在仪表、考勤、纪律等方面下大力量检查,最终形成自觉。

4、发挥监督机制,各项措施落实到人,如仪容仪表、教室及卫生区的卫生、作业、课堂纪律、宿舍等方面都有专人负责检查。

5、对同学们文明言行进行阶段性达标验收,给同学们自我表扬及自我检讨的机会,并教育继续努力。

6、创设各种情境,进行总的评价表彰,采用“平时表现互评、各科任评和班主任评”方式进行测评。

中队特色活动方案篇十

各团支部视具体情况而定,在5月31日前完成载体建设方案,年内至少开展一次特色活动,活动开展情况通过团青月报表报送公司团委。

2.活动内容。

各团支部通过搭建富有时代气息、面向团员青年、突出自身特色的载体活动,强化基层团组织职能,增强团青工作的吸引力、凝聚力和创造力,服务企业中心任务,服务青年成长成才。

发掘和运用社会资源和青工资源,因企制宜组建青工qc小组、青工讲师团、青工读书协会、青工文体组织、青年志愿服务队等为载体,拓展服务青年、服务企业的平台和渠道。

机关团支部建设一支“星动力”志愿服务队,在生产经营工作中,深化公司青年志愿者活动,增强了青年志愿者服务行动的广泛性,加强青年志愿者队伍建设和规范管理,使志愿者服务活动在服务公司生产经营中心工作上有所作为。

运行团支部建设一支“青工讲师团”,发挥青年技术骨干带头作用,开展定期多种形式的讲课活动。可以在教室,仿真机室,检修现场,运行启停机现场等,灵活时间,灵活地点,灵活形式,为提高运行全员技能做出应有的贡献。

中队特色活动方案篇十一

x级新生展示南洋学院社团的魅力,让新生感受到南洋学院家一般的归属感以及心灵上的关怀。

广州南洋理工职业学院篮球协会

篮球协会成员和x级军训新生

9月份军训期间(待定)

学院实训楼旁的篮球场

五人全场对抗赛

1、19:x场地布置,准备好所需要的物品;

工作人员到各自岗位,参赛选手、主持人到场,等候领导到场,一切准备完毕;

2、19:30比赛正式开始。

第一节比赛结束,由学院街舞队与b-box协会为新生带来表演。

3、中场休息期间,由学院艺术团登场表演文艺节目。

4、第三节休息期间,篮球协会将组织x级新生进行三分球大赛

5、21:00比赛结束,领导先行离开、观众离场

做好场地清洁工作

(注:比赛开始后10分钟,参赛选手还没到视作自动弃权;比赛时间尽量控制在2小时内。比赛按照比赛规定来进行)

矿泉水200元

其他200元

总计:400元

本次活动及有关事项广州南洋理工职业学院篮球协会委员会拥有最终解释权!

中队特色活动方案篇十二

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

本班教室。

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始。

(一)家庭文明礼仪。

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)校园文明礼仪。

老师讲一讲)。

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)社会文明礼仪。

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。

(四)文明礼仪绘画比赛主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)。

展示、评奖。

3、班主任讲话:(略)。

中队特色活动方案篇十三

为弘扬尊老敬老的文明新风,培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,切实为老年人排忧解难,开展形式多样的`志愿服务活动,营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。现制定重阳节“关爱空巢老人”志愿服务活动方案如下:

一、志愿服务时间。

二、志愿服务地点。

初步拟定为__。

三、参加单位及领导。

参加单位:县委宣传部、县__新局、县人民医院。

参加领导:县委常委、宣传部长__。

四、志愿服务项目。

突出送文化、送健康、送温暖三项志愿服务活动:

1、慰问农村空巢老人。为空巢老人送棉被。

2、卫生志愿服务。开展健康体检活动,主要包括量血压、听心肺、量体温、骨骼检查、血糖检验,开展各项诊治活动,进行健康保健知识宣传。

3、文化下乡。开展文艺演出活动,丰富农村精神文化生活。

五、任务分工。

1、县__新局负责组织文艺演出队,到现场进行演出。节目要求健康向上,反映伊川建设成就,歌颂社会主义和谐社会建设。

2、县人民医院组织6名医术精湛的医务人员,自带医疗器材和简单常用药物,成立卫生志愿服务队,开展送医送药活动。

3、县委宣传部准备25份慰问品,慰问25位空巢老人。其中要有5位年老体弱、行动不便者,宣传部领导入户慰问。

4、酒后乡确定20位空巢老人,组织他们到慰问现场,并将名单报县文明办。

5、酒后乡负责布置现场及人员组织。

六、要求。

1、每个单位要制作一条志愿服务宣传标语,并有本单位落款,在服务点醒目位置自行悬挂。__新局要有文化志愿服务队的条幅。县医院要有卫生志愿服务队的条幅。

2、每个志愿者都要戴志愿服务的帽子和袖章。

3、每个单位乘坐的车辆由本单位安排。

4、各单位于10日上午8:50准时在酒后乡集中。

5、服务点的沟通协调工作由酒后乡负责。

6、各项准备工作由县文明办负责。县委宣传部为牵头单位。

7、各单位注意维护志愿者良好的社会形象,听从指挥,服从安排,维护周围的环境卫生,注意交通和人身安全。

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