梦想花开读后感(精选16篇)

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梦想花开读后感(精选16篇)
时间:2023-11-19 17:20:10     小编:JQ文豪

读后感是对书籍中触动我们心灵的部分进行整理和总结。读后感的写作可以包括对书中的人物形象塑造、情节安排和语言运用等方面的评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

梦想花开读后感篇一

暑假里,我读了一本书《心中有梦想》,讲的是乐多多小学五三班学生胡小闹,他说树立梦想很简单,但实现梦想才最重要。

读完之后,我也认真思考了自己的梦想,想了好久,终于想好了,我要成为一名发明家,首先我要发明一台家用机器人。

这个机器人看上去跟我们真人差不多,陌生人根本就认不出来,以为是我们家的一个新成员呢。我和机器人是好朋友,我每天放学回家,就跟他说说学校里的新鲜事,快乐的,难过的都跟他说,他也常常会给我提一些建议。每天上学前,我会向机器人发指令,让机器人在家做哪些事情。比如:打扫房间,按时做饭做菜,洗衣……总之,他能包揽一切家务。

自从有了机器人,我们全家过得很开心。晚上,爸爸妈妈下班,我和姐姐放学了,一家人都回到家里,看到干干净净的房间,厨房里有香喷喷的饭菜,生活真是太美妙了!

想想将来的美好我做梦都想笑,为了让美好的生活早日到来,我必须要好好学习,掌握很多很多的知识。希望我们每个人都心中有梦想,脚下有行动,为了梦想努力吧!

梦想花开读后感篇二

看完这本有道理的书,我学到了很多东西、明白了很多东西,书中的每条道理都让我深有感触。有时,边读边和妈妈探讨,我把自己的感想说给妈妈听,妈妈也告诉我她的看法,逐渐地让我知道了该做怎样一个人。

其中我感受最深刻的道理是:一个人的目光过于炫目,或多或少,总会刺伤到他人——尽管,那或许并非你本意。所以,凡事能低调的,请尽量低调,把光芒收敛一些。有时,不过于炫耀你自己,不睥睨他人,也是对他人的一种善良和好。

我想,如果我自己在学校有哪方面比别的同学强的时候,我就不能到处显摆。尤其是在这方面略差的同学面前,我更应该保持沉默。比如,我运动会上获奖了,就不能在体弱或不擅长体育的同学面前夸耀。

还有一个感受深的道理是:别动不动就给人摆脸色,也别动不动就粗喉大嗓的。这两种做法,都不代表你有本事,那只能证明你很无能和欠缺教养。

妈妈说,每个人都会有心情好的时候,也会有心情不好的时候。不能让情绪控制自己,而是要学会控制情绪。所以,不要因为自己的心情和别人做的不如你意的事,而摆脸色。与人说话更要温和谦恭,即使是和人讲道理、辩论时,也要控制音量,不能大喊大叫。俗话说“有理不在声高”。

我要努力成为这样的人,让我变得更加优秀,变得更加有教养。

梦想花开读后感篇三

《放飞梦想》这本书是我机缘巧合下在图书馆借到的,或许上天就是这么眷顾我,在我需要那么一本书将我的路明朗化的时候,它就出现了。

我们从中考,高考一路冲杀过来,来到大学,不得不说我们是出色的,也是不容易的,but,人生的战斗才刚刚打响,四年之后,我们将面临人生中最激烈的竞争——求职竞争,没有之一,它就是最激烈的竞争!从小到大,从孩提到大男孩,从农村到城市,从平庸到出色,从一无是处到遍地开花,我们所有的付出都是为了迎接这最大的挑战。

它没有模板,没有参考书,更没有什么形迹,我们只能自己独自去摸索,去跳坑,爬起来,再去跳,一路跌跌撞撞,没有所谓的老师来指导你,告诉你,该怎么决定,该怎么做,我们所能期望的仅仅是在坑中时能有一位长者能伸出手,拉我们一把,然后再次前行。

水依着重力能聚小坑成洼,聚大坑成湖,叶伴着微风能翻山越岭,跨湖渡海。我们前路也需要靠着周密的计划,详细的规划方能明朗。

放飞梦想,想飞的高,飞的远,我们必学增强我们的实力,强化我们的核心竞争力,踩着对手,伴着微风,独自翱翔,岂不快哉!

梦想花开读后感篇四

《梦想的价格》一文中主要讲了一个在贫穷中长大的男孩,如何坚持自己的梦想,并最终取得成功的故事。

男孩虽然很穷,但是,在他的家庭里,却充满了爱与关怀。他的梦想是体育运动,同学们都对他充满信心。

有一次,他的同学介绍他去打一份零工,这对他来说是一个很好的赚钱机会,这份工作意味着能买一辆新自行车,能买一些新衣服,还能攒钱给妈妈买一所房子。他真想爽快的答应,但是,他又有所顾虑,如果他干了这份零工,将会失去他的体育梦想。正在这时,他想起了妈妈对他说的一句话:“如果你想知道这张床适不适合你,你就必须去亲身感受一下”。因此,他来到教练面前,对他说了这件事情,教练非常得生气,问道:“一份零工多少钱?”,“3.25美元。”教练更加生气,“难道一个远大的理想就值3.25美元吗!”

听了教练的话,他感慨万分,下定决心,要义无反顾地去实现自已的体育梦想。经过不懈的努力,他终于实现了梦想。他和一个棒球队签了170万美元的协议,获得了很多奖项,他给妈妈买了一所房子。

人生的梦想是无价的,只要我们心存梦想,并心怀一个坚定的信念,执着地走下去,拥有一套可言梦想成真的。

梦想花开读后感篇五

在这个暑假里,我看了老师推荐的书《两个人的梦想秀》,这本书讲了主人公:马一左和马一右在他们身上发生的许多有趣的事情。

故事主要讲了马一左和马一右这两个双胞胎长相一样,性格怪异。可是有一天,马一右忽然冒出了奇怪的念头,他偏要说他们是绝佳拍档呢!拍档就拍档,再加上“绝佳”两个字,就更棒了。

他们一起做过很多事情,比如天天一起上学放学,比如给别人传小纸条,比如周末去游乐场玩,再比如打翻一整箱啤酒……他们还一起做过什么呢?哎呀哎呀,多得数不清呢!

有一天,马一左看到了一份报纸的内容:“你有梦想吗?你敢于说出你的梦想吗?你愿意和我们取得联络,让我们帮你实现梦想吗?请将你的梦想写下来,并寄往中山路1234号,就有实现的机会。”哥哥马一左的心里一直有一个伟大的梦想,那就是当一名气质独特、受人万众瞩目的主持人。马一右知道了马一左的梦想并大胆的写信给中山路1234号。可是一个月过去了并没有人回信。但疼爱哥哥的弟弟马一右不肯放弃,于是他召集全班同学帮哥哥马一左开个演唱会,马一左在里面就是个主持人。

这本书让我懂得了每个人都应该有自己的梦想,并要努力去实现它!

梦想花开读后感篇六

李小龙,这个名字大家都很熟悉,他是一名影视巨星,也是功夫巨星,然而,成功的背后是坚持,是努力。

李小龙出生在美国,从小就有当演员的梦想,可由于身体虚弱,便习武强身。他在和朋友谈梦想时,在一张便签上写下自己的人身目标:“我,布鲁斯.李,将成为全英国最高薪酬的超级巨星。做为回报,我讲奉献最激动人心,最具震撼力的演出,从1970年开始,我会赢得世界性声誉;到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时我及家人会过上愉快和谐,幸福的生活。”

当他写这几句话时,家境贫穷,不难想象,别人如果看见了会怎样嘲笑他。但他却为这个目标而奋斗。最后终于成功了。

再看看自己,也曾写过目标,但写一天,忘一天,从未想过怎样去实现它,甚至有时把目标本当演算本用。

李小龙曾经脊骨骨折,但躺了四个月后,却奇迹般的站了起来。

再看看我,经受不住挫折和困难,爸妈一批评我,眼泪就会流出来。干一件事,就算是找一个东西,一会儿找不着就不找了。如果我也受了伤,在骨折躺在床上面临终身残疾的可能性下,不会像李小龙一样坚持站起来,恐怕早已丧失信心。

在以前,做一些困难的事时,我常常想,做不到就别做了;而现在,我明白了,无论这件事多么困难,那怕是天方夜谭,也要努力去做,向一个目标奋斗。

梦想花开读后感篇七

朱永新先生是近几年来推广阅读的“第一人”。他提出了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”、“共读共写共生活”、“改变,从阅读开始”等观点。他多年来坚持写随笔,与读者分享教育理念。机缘巧合,我有幸读到了他的一部作品——《梦想因阅读而生》。

拿到这本书,你就会有读下去的欲望,为什么呢?因为它不是一本大部巨著,把你吓倒。它像是一本小册子,还未翻开它,简单估算一下,也就二百来页,打开检验一下,确是如此。相比一般的书籍,它要细长一些,就像我们旅游时在一些景点拿到的导游图。这就给人一种阅读起来并不费劲的感觉。打开检验一下,也确是如此。

心经令人静,梦想令人动,静动之间还有着九九八十一的困难重重。读《梦想因阅读而生》字字珠玑,是朱老师数十年教育心血浓缩而成的精华。其字里行间或蕴藏着教育玄机或裸露着教育现实或突围着教育困境或引领着教育朝向。此书已读完,但距离教育通透,还有着天与海的距离。好书需要用一辈子去读,好书的.好,只有自己慢慢遭遇,才能渐次体悟。教育理想在彼岸,教育幸福却永远在当下,阅一篇轩快之书,犹在水白山青;调一曲归真之琴,似见月明星稀。读书明理,日省吾身。四时风景,用取由心。《梦想因阅读而生》里有教育生活的热烈与丰盛,也有教育生活的清欢与璞真,值得你我反复琢磨,肝胆交心。孔夫子说:逝者如斯夫,不舍昼夜。朱永新老师说“过一种幸福完整的教育生活”,我们说“最美的幸福之书给不可逆转的时光”

我们学校非常重视阅读,不仅老师阅读,孩子们也阅读。放假前为孩子们准备了读书清单,各班采用各种平台展示孩子们读书的成果,带动家长阅读,让家长了解阅读对孩子的重要性,以及阅读的好处。书已成为师生生活中不可或缺的一部分。

书的生命是人激活的,是通过阅读“吻”醒的,所以,书会报答给予它生命的人,帮助他更有智慧,更有情感,更有力量。梦想因阅读而生,拥梦想入怀,幸福地读起来,读起来,读起来,剩下的交给时间,交给未来。

梦想花开读后感篇八

《一千零一夜》该书经过每一个小故事来说明道理,让读者深切领悟人生的道理。并且,道理没有用明确的字眼来表明,而是让你自己领悟出。

《一千零一夜》该书给我讲的道理有:

让梦想守望着你,因为梦想是创造之母,是激情燃烧的资源,有梦想的人能把潜力化为动力,而一个人的潜力到底有多少?任何人、甚至自己都不知道。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

小时候,总是希望快点长大,早点去学校上学。来到了学校又总是想着寒假与暑假。放假时,自己和同学们的欢笑又浮现在眼前。初中梦想考上好高中。到了高中又希望进入好大学。长大了想出人头地,找一个好工作。总之梦想就是这样,在不同的位置里都有着不一样的梦想。梦想就是我们前进的动力。梦想成真说起来容易,做起来却难。梦想就是坚持到底!

梦想,因为曲折而变得更充满意义!朋友,对自己的梦想坚守到底,总有到达成功的彼岸。尝到那份付出汗水,泪水后的甘甜。

梦想花开读后感篇九

梦想,带动着微弱的河鼠之光,在这里,我想推荐的书就是《河鼠也有梦想》。

后来,又发生了许多有趣的事,虽然,来不及一一讲之,但,我感受到了一个想法:与人类相比,河鼠的存在似乎渺如微尘。在生命的辽广长河中,他们,也只是微弱的光点。但是只要有光,就不用再怕黑暗。那一点微光,就是梦想。向着梦想,向着远方,胜利的彼岸,离我们就只有一步之遥!

梦想花开读后感篇十

研究宏观教育政策不愧是作者的长项,“宏观教育”部分堪称是书中最精彩的篇章!《认同缺失课改不容回避的问题》《学校科研异化令人忧》《校本研究员在课改中扮演什么角色》等文章,高屋建瓴地分析教育政策和现状,让人读后产生强烈的共鸣。

作为一线教师,我们在教育教学中遇到了太多的问题。我们迷惑、彷徨、气愤,甚至诅咒,但有什么用呢?暴跳如雷亦于事无补,倒不如坐下来认真思考,或许会想出解决问题的办法来。李健便是这样做的。所以读他的“宏观思考”,我们丝毫没有远、大、空的感觉,而是觉得说到我们的心坎里了。可以说,他的文章为污浊的教育空气吹来一股清凉之风!

读“课程教学”这一部分,最大的感受是:内容发人深省,而且非常实用。其首篇《如何进行教育叙事研究》便是一个典范。“教育叙事研究”这个词我是初次听说。以前,常为庞杂琐碎的教学事务而烦恼,读了本文后才知道,这些庞杂的事务也可以是教育研究的对象啊!作者拨云见日,让我恍然大悟。文中提出的“顿悟法”、“教后反思法”、“跟踪记叙法”等进行教育叙事研究的方法,皆切实可行,为我们指明了方向。读这样的文章,真是受益匪浅!

另外,《对话需引导有方》《合作学习中的常见问题及其应对》《多元智能关照下的转差教育》等篇章,都给了我非常大的启发!

我平时讲课激情澎湃,为了追求教学“效果”,爱造势,常煽情。看到学生小组合作读得动情,议得热烈,我常常窃喜,认为自己的课上得是成功的、出色的。可看了《煽情过度是伤害》《小组合作不是“镜中花”》等文章,我简直如芒在背,无地自容:我太浅薄了!我以前都做了些什么啊!这些文章,简直像一面镜子,映照出我的可笑,让我面红耳赤;或者似一把尖刀,刺中我的错误,让我非常心痛。李老师的作品,可谓“一语惊醒梦中人”哪!

“教育杂谈”也是《我的梦想》中精彩的篇章。作者对教育教学中的一些事件、现象,发表了自己的看法,观点鲜明,一矢中的,令人拍案叫好。

《德育不仅仅是承诺》《善良不能作校训吗》《流动红旗可以休矣》等文章,写的都是我们身边的事,但我们往往没有注意。可作者有一双善于观察的慧眼,随时对捕捉到的问题进行思考,而且行诸文字。这种善于观察、善于思考、及时记录的好习惯是值得每一位教师朋友学习的。

这一部分只有三篇文章:《最后一节班会课》《批评,让学生变得更美》和《请扮靓你的教室》。数量虽少,但质量不低,与前面几章相比,毫不逊色!

第一篇介绍学生毕业前的最后一节班会课,作者模拟拍卖会的形式来开,可谓别出心裁。关键是,通过灵活的形式,学生深受启发,从中明白了许多道理。短短的一堂课,也许会对学生的一生产生深远的影响。怪不得作者要说:“这是我最成功的一次班会。”我们的每一节课若都能有这样大的“含金量”,那该多好啊!

另外两篇同样精彩。《批评,让学生变得更美》向我们介绍了批评学生的技巧和方式,非常实用。《请扮靓你的教室》一文,立足于教室布置,着眼点虽小,但显示出作者惊人的教育智慧和高超的教学水平,相信每一位教师读后都会深受启发。而且这些文章中所提出的做法操作性强,我们在教学实践中随时可以模仿、借用。

总之,读了《我的梦想》,使我对作者更加敬佩。作品的文笔不算出色,但这是受体裁和内容所限。教育研究类的文章往往比较枯燥,只能看出作者深邃的思想和智慧,而很少能展现出作者的文学功底。相比较来讲,《我的梦想》在这方面还是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而谈中总是饱含深情,令读者受到渲染,禁不住拍案叫绝,大呼“与我心有戚戚焉”!

如果有机会,建议大家读读《我的梦想》。我相信你读后一定会感到:开卷有益!

梦想花开读后感篇十一

小时候,梦想的种子就埋进了心里,萌发出翠绿的小芽;大些,我勇敢地去迎接风雨;后来,我一直在等熠熠生辉的那天绽放出美丽的花蕾;现在,我正在走向通往成功的路上,去追逐梦想,让梦想之花绽放。

小时候,梦想是一片云雾,我寻觅着,唯见云雾氤氲着。

浪漫的晚霞镶江水一色,如镜的江水被染成了橙红色,水天辉映,相互依偎。我站在山脚仰望山头若隐若现的晚霞,不知你们能否通过晚霞读出我的思念。看着其他小朋友握着爸爸、妈妈的手走进校园,我不知不觉地握紧了弟弟的手。小时候,我一直梦想着爸爸、妈妈回到我的身边,挽着我的手去上学。我用双眼去探寻这种幸福,扬起新的翅膀,任着思绪随着风,将自己的梦想捎向无边的天际。

大些,梦想是一棵高大的树,我攀爬着,大树静静地凝视着。

时光渐渐逝去,我蓦然发现,我是风中旅行的蒲公英,因为有寻土的梦想,我拥有了飞翔的力量;我是馥郁茁壮的花朵,因为有迎春的理想,我拥有了莞尔一笑的欢颜;我是丑陋的毛毛虫,因为有成蝶的理想,拥有了缤纷的身段。懂事后,我一直渴望着、一直渴望着能靠自己的双手去减轻爸妈的负担,一直渴望着能靠自己的双手创造属于自己的未来。

后来,梦想是一抹骄阳,我沐浴着,太阳温暖着。

我踏着散发泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的怀抱中,来来去去。细细聆听枝头上鸟儿的歌曲,指数着零零散散的树叶,品读着石头细致的纹理。突然间,我想成为朴实的摄影师,记录着生活中点点滴滴的美好,让时间的缩影滞留在那儿,多年以后,仍能回忆起快乐的时光。生活处处是一幅画,在我的.天空飘荡悠扬,时光的变迁,岁月的流逝,我怀着激情与希望,一直在路上勇敢地前行着,追求着让的机会。

人生的路上,我们一直在奔跑,梦想的力量转动每一天。向着梦想出发,总有一天会开花,发出夺目的光彩。

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梦想花开读后感篇十二

但是我的梦想却是当一名医生,做人们心目中的"白衣天使"。现在有多少个因病去世的人啊,我要"白衣天使"纷纷张开羽翼,将自己的羽毛化做利剑,刺向使人类痛苦不堪的病魔。我要治好千千万万的人们,遵守医生的职业道德。对病人一视同仁,不管他是当官的'还是普通百姓,都一样认真对待。正所谓对工作尽职尽责,对医术精益求精,对患者满腔热枕,对人间一片爱心!因为这个世界有了她们,有了她们这些跟病魔战争的人,世界才会变得如此璀璨亮丽,在宇宙中闪有独特的光芒!

梦想,多么耀眼的词!梦想需要我们向目标前进。梦想是小草,长遍整个世界;梦想是白云,飘过整个天空;梦想是小路,通向整个世界!

只要坚持梦想,它总有一天会实现。一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。在2009年某月,中国出现了一位特殊的女孩。为了追求自己的梦想,她坚持不懈地努力。最终,进入了快女的10强。她就是曾轶可。其实成功就在你脚下主要你肯不肯去挖掘。让我们挖掘梦想、坚持梦想、放飞梦想!

梦想花开读后感篇十三

传说每个人出生的时候,都带来了一个美丽的盒子,里面装着斑斓的梦想。可是在一生之中,有许多人只能看着那些美好的梦想,却无法打开盒子。其实,我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用。现在,去找那把钥匙吧,打开盒子,实现我们的梦想。

一名男子给小朋友讲了这样一个故事:从前,有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,全家的生计只能勉强维持。

有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达7页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。

第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留了一句话:“放学后来找我。”

小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更实际一些的目标,我将重新给你打分。”

小男孩回家想了很久,最后决定将原来的作文原封不动的交给老师。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。”

故事讲完后,男子对小朋友说:“这个故事里的小男孩就是我,现在,我们就在我梦想中的房子里,在我梦想中的庄园里,当年的作文我仍然保留着。”他说:“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园,临走之前,他对我说:“我给你当老师的时候,我是一个梦想夺掠者。这些年,我剥夺了多少孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持着自己的梦想。”

读了这篇文章,我感触颇深:对,不管遇到多大的困难,我们都要始终坚持着自己的梦想,守护自己的梦想,就像那句话一样:我们每个人都有一把隐形的钥匙,只是很多人没有运用》所以,让我们推开梦想的大门,走向属于你梦想的道路,感受梦想的七彩光芒!

梦想花开读后感篇十四

对于“梦想”这两个词,我可是深有体会,随着年龄的增长,我的梦想也在不断地变化,画家、舞蹈家、歌手、演员……就从最近的开始说起吧!三年级以来,我和朋友迷恋上了看小说,因为每本小说的主角,都会带我体验不同的生活,带我走进书里去。所以,我的梦想是:当一名小说家!

我觉得,梦想就是人活在世界上的意义吧。虽然每个人的梦想对世界来说只是个微不足道的念头,但是不可小瞧梦想啊,就如同不能小瞧奇迹一样!

“呐,你知道梦想的彼岸有什么吗?”

“嗯……有我们活着的意义,对吗?”

莫莉,很高兴认识你,让我们带着坚定的信念,一起奔向青春的梦想吧!

梦想花开读后感篇十五

它是一本公主理想的书,假如你是女孩,就一定会喜爱这本书的。

父女情深、家世颇具的萨拉赶到寄宿制学校时,像一个绚丽多彩的小公主。殊不知,爸爸的过世更改了这一切,在冷酷无情自私自利校领导的分配下,她变成小小保姆、小老师,乃至屡次漂泊街边,可她不管怎样,她的行为举止仍然持续保持着一个小公主的品牌形象。萨拉终究要变成公主,由于她比其她女生历经的事儿大量,学会大量有胆量去应对日常生活的挫败。总算,好运再度归属于她,幸福快乐再次到来,来临在她的的身上。

实际上,每一个女生全是公主。公主不仅要表面美,更要内在美。公主并不是非得十分富有和有资产,更关键的是做好事。因此,公主分不清富有、没有钱,面是分的善心无善心。要是有爱心,不管是否公主不相干,要是努力就会有获得。

小公主萨拉以前正确引导了一代又一代女生寻觅真实公主理想,使我们学会想象,学会表述,学会谦恭,学会有标准、有信念、有期待。

梦想花开读后感篇十六

《萤火谷的梦想家》是美国作家艾莉森·麦吉的获奖作品,最开始吸引我的是蓝底萤光的封面,传奇阿鼠、萤火虫、小蟋蟀好像在商议什么重要的事。翻开书,一只萤火虫——萤萤带我走进了一个勇敢追逐自己梦想的世界里,作者用细腻的文笔写出了萤萤追逐梦想时的艰难与不易,她的持之以恒深深地打动了我。

印象最深的是萤萤的前辈离开时那一部分,读到“萤萤每次仰望天空时看到的那颗闪闪发光的星星就是前辈”,读到她想起前辈救过她的命,最懂她的只有前辈一个人,教她用降落伞式滑翔的也只有前辈时,我感动得想哭。也感动于作者的描绘如此的淋漓尽致。

友情是一座桥,可以跨越种族。萤萤和蟋蟀这对形影不离的好朋友就建立了这样一座让长辈们惊讶的`桥。还有彼得对蟋蟀和萤萤的尊重也令人惊叹,并不把他们看待成养在身旁的宠物,而是人与昆虫平等的对话,这种热爱大自然里每一个小生命的精神,令人肃然起敬。

同时,这本书也在鼓励你实现梦想。书中萤萤不知经历过多少次磨难,但她永不放弃,继续前行,这些经历伴随着冒险、友谊、失败和勇气,这个故事像启明星,照亮他们夜间的路,也照亮你我的内心!

最后的结局让人潸然泪下。他们一起经历了那么多那么多,最后终究还是离开了。我看完,久久不想合上书页。我也有自己的梦想:希望你像萤萤一样坚持梦想;希望你像蟋蟀一样乐观向上;希望你像水鼠一样,乘风破浪!希望这本书能陪伴你我在人生的道路实现梦想!

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