散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。总结的语言要准确恰当，注意用词规范和语法正确。这里有一些优秀的总结模板，您可以根据需要进行适当的调整和参考。
再回母校高中篇一
到了21世纪末,科技飞速发展.那时,我们的学校—文化路小学，也焕然一新，宛如仙境一般。
2070年的一天，我来到文化路小学，今天的实验小学有着翻天覆地的变化。
我走到学校门口，紧闭的校门上就自动会发出红色电子光束对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就我把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序，让学生不要拥挤，同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁，机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。
如果你细心，会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入操场，那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们在那里自由活动。操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙，走近一看上面全是液晶显示屏，有触压式屏幕和键盘，只要想看什么就用手点一下，查资料就用手输入关键字、词，马上就找到。
操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢!我进了教学楼，走进一个小车似的电梯里，按了我要去的楼层，一眨眼就来到了我们班级所在的97楼。教室的桌椅都是单独的，用玻璃隔开，以免同桌两人不愉快，每张桌子上面都放着一台与internet连接的电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再用整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改得清清爽爽。干部也不用急着利用下课时间着整理教室了，机器人会定时进来在教室里喷一种液体，这种液体一喷出，教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上，它们马上就化成水，机器人再把水吸干，把纸浆过滤出来，做成纸再一次利用，喷出来的液体又被机器人吸回来存好，下次再用。同学们呢，也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了，那柜子象个医生一样，能帮你及时自动补好，而且补过的书像新的一样。
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美最好的学校!
再回母校高中篇二
恰好在那一年，让我们聚在一起，成为彼此一段美好的回忆。
徐徐清风扑面吹来，轻拂着发丝，夹杂着清晨的水汽，淡淡的花香，这条路，我曾踏过六年，扬起的风水仿佛回到一年多前。这，是我回母校的路。
脚踩着自行车的轮子，在笔直的路上一直向前，再熟悉不过的路线这时也变得有些陌生。顺首这条路，我捡起了许多回忆。看！那笔直的电线杆，曾被我和伙伴贴过许多贴纸；还有这个小卖部，里面卖香香的辣条、可口的薯片、甜甜的汽水糖……或许，这些都属于垃圾食品，但是，却给我那已逝的童年添了份美好的回忆。
渐渐地，我在远处看到了母校的顶层，依旧是那样美丽，独一无二；粉白的墙壁，骄傲如天之骄子，多么有气势！
自行车轮子轻滑过路面的声音，仿佛在歌唱，唱出了一段回忆……。
还记得，那里的教室总如菜市场那般热闹非凡，各种各样的嬉笑声充斥着整个教室。在课间，我的后桌总能晃着脑袋，与我同桌谈天说地，不时开怀大笑，不时恶语相对；从来都没安静过的我用好友们扎堆玩起橡皮大战，我问题随手抄起一块橡皮，用食指按住其中一角，弹向对方。这种幼稚的游戏总能吸引同学前来观战，一次次进攻，一次次地欢笑。同桌总会问我，有那么好笑吗？当然，对于他这种丢三落四、一会儿没橡皮、一会儿没笔、一会儿没尺子的人，对这种需要到“武器”的游戏，他从不加入。每次班长总能狠狠地把橡皮没收走，扯着噪子叫我们安静。有时我也会朝正聊得欢天喜地的后桌喊声“静呐！”，结果后桌前桌脑袋刷刷望着我，异口同声“静呐！”接着就是一顿爆笑。那是一段属于母校，属于我的记忆。
快乐的日子总会过去，明天，也会来临。执著于过去，还不好做好现在。毕业时，好友曾对我说过“下一年的夏天，教室坐满人，可惜再也不是我们了”。那里，我豪迈地说“干嘛那么悲观！”如今的我终于体会到了物是人非。母校依旧辉煌，可曾经在那欢快玩耍的我们早已各走四方。
确实，人总爱回忆。忆昔，那段美好的时光，可时间齿轮总是转动，日子长了，也会淡，把握现在，才最重要。所以我不再沉迷于昨天的美好，而是将回首的微笑留给最好的明天！
母校，带着憧憬明天的微笑，我回来了。
再回母校高中篇三
再回首，母校的一草一木是那么亲切；再回首，母校的一砖一瓦是那么熟悉。柔柔的阳光洒满了整个校园，夜照亮了我的心田。风，柔柔的，花草树木在清风中大声欢笑。可是，这一切，马上要成为我美好的回忆了。
在母校里，我只不过是一个过客，可母校的点点滴滴令我惊叹。在短短的六年里，我与同学们是友谊之花绽放出了多么绚丽耀眼的啊！
再回首，柔柔的阳光照亮了同学们那充满阳光的脸庞，凉凉的风儿擦去了老师辛勤耕耘的颗颗汗珠。这一切，都是那样自然。
这六年，像一场游戏，我们一起玩耍，一起欢笑。玩累了，擦擦汗珠，又不说“再见”的各奔东西。
再回首，怕啊，我怕自己会忘记那亲爱的母校，忘记母校的一切。我在轻柔的风中闭上双眼，我想把母校的一切埋藏在心中。阳光柔柔的，天空蓝盈盈的，风儿凉丝丝的。哦，母校，母校，我只不过是一阵风儿，转眼间就要离去。
再回首，母校，在您那温暖的怀抱，我渐渐长大了。可是当我回首往事的时候，嘴角又自然地漾起丝丝抹不掉的微笑。
再回母校高中篇四
我的“母亲”我有两个母亲，一个是我的亲母亲，一个是我的母校—广州工商学院。小时候，我在母亲的怀里长大。青春时，我在母校的怀里成长，成熟，懂事。是母校你，让我在人生中有了好的开始;是母校你，激起了我对知识的渴望;是母校你，助我成材，助我飞翔。
感谢您，广工商，我的母亲。你拥有滋养心灵的文山书海，有浇灌知识的良师贤长，有共同成才的益友佳人，还拥有启迪智慧的艺术人生。你教会了我，赠人以鲜花，手留余香;你教会了我，赠人以微笑，心留愉悦;你教会了我，赠人以努力，心留成功。这一切的一切，我记得一清二楚。是否记得，曾几何时，我是懵懂无知，是缘分让我认了你这位伟大的母亲;然后，我是勤奋努力，是母亲你给我了一个最美的舞台，让我排练了三年，在6月28日那天，登上漂亮的舞台展现出最美的自己，梦想大学，我追求了，我努力了，我毕业了，最后也得到了我想要的精彩。我的大学，无悔。这母爱的力量，让我在广州工商学院每个角落充满着精彩的影子。
我的母亲，很美!
每一栋宿舍,是我母亲最温馨的小家，曾经就是在宿舍的怀抱中让我建造起了自己的友谊之堤，感受到了我们彼此之间友谊的真诚、温暖，互相帮助，这最纯最真的情谊，是我甜美的回忆。解决温饱的饭堂，曾经让我很搞笑，很感动：为了能排在前面打饭，我们以冲刺的速度奔向它，曾经我们精算时间，差几秒就多排了几个人;曾经多次，我在这里掉下了感动的泪。我的母亲，您培养了成千上万的孩子，您帮助了数多的国家辛勤园丁——老师。大学老师，是我人生的导航。我爱母校您，更爱我的老师们。我要感谢老师对我们无微不至的`照顾，感谢你对我们的教育!您就像粉笔一样，牺牲了自己写下了知识!
如今，带着你们输给我的知识在社会上创造着更好的自己。感谢您，我的母亲，让我和老师们成为世界上最好的朋友，感谢老师，她们给我开启了智慧之门，使我在知识的世界中遨游。今天，我要将最美的鲜花，将最甜美的微笑，赠予你——我最爱母亲，我心里永远屹立不倒的丰碑。离开母亲，是我最大的悲伤。我一定告诉我亲母亲，广工商是我另一个母亲，你培养了成千上万出色的子女，也为我亲母亲带出一个优秀的女儿，我你她都是快乐。感谢您，母校，我的母亲。爱你，感谢您，我的母亲——广工商!
再回母校高中篇五
还是算了吧。窗子上折射出的人影，告诉我，他们已经上课了。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。我慢慢的退下台阶，操场上霎时寂静下来。我站在操场中央，听不到朗朗书声，耳边伴随着的是微风拂面，阳光洒在我的身上，突然觉得，这样就好。
见过老师，从老师的口中，我似乎发现，不论当初多少不愉快，多少误解，弥留在回忆中的，永远是那些最珍贵的记忆。学生心目中，对老师有一个好坏的定夺；可老师呢？几十个学生，在老师的心目中，有好、有坏，但那又怎样呢？一切的一切，相处了一年也好，三年也罢。好坏都会渐渐淡去，我们都是老师心目中最珍贵的存在。
和老师畅谈了许久，不再是老师和学生，而是真正的挚友。或说，或笑，从未想过自己的曾经，如此珍贵；自己经历过的短短三年，竟有这么多值得留恋的东西。
慢慢的，我慢慢的沿着学校的小路，一步、两步……我没有骑车，因为我想再走一次回家的路；我没有回头，因为我知道在那微风中，在那绿叶下，潜藏的，是深深的留恋。
我静默的、一步步地走着，喧嚣？吵闹？曾经熟悉的，如今都已不再。
身后的玉兰树，绿叶婆娑。
再回母校高中篇六
朋友，如果你来到了汕尾，沿着莲塘街穿过新楼村走过一段林荫小路，迎面赫然入目的便是省委书记谢非题写的“汕尾师范”四个大字。地处市郊的汕师，头枕高山，脚踏大海，独占了游离于市井之外的精华。
当你走进校门，一种清新宁静的气氛便扑面而来。踏着绿绒绒的草毯，赏着如簇的绵竹，闻着争妍的花香，什么都可以想，什么都可以不想。难怪在校住得久的人，即使假日里也不肯轻易跨出校门，偶或进了萦华街市，也要匆匆赶回这座清幽的学府。
穿过色彩斑斓、饱含着青春气息的板报长廊，只见一幢现代化的六层教学大楼立地摩天，颇有豪气干云的气势。最显眼的要数门媚上的一副对联：“学高为师，身正为范”。看似寻常的八个金灿灿的大字，可不知净化了多少学子的心灵，使得淘气的变得乖巧，狂放的学着沉稳。
走进教学楼。顿觉心旷神怡，宽敞、明亮、整齐、洁净。最能警示八百学子的便是每班教室前面的横幅——“明日教师，今日做起”一点不错，老师们安教、乐教、善教。同学们则更是好学、勤学、苦学。请看，同学们的“吹拉弹唱跳，说演操书画”，样样都不含糊。每周一次的第二课堂开设了三十六个活动小组。每夭一练的基本功也有十二项之多。铁画银钩的小黑板字随处可见，标准的普通话声随处可闻。许多用人单位的`领导都说：“汕师的毕业生基本功扎实！”正因为学校严格要求，再加上师生的共同努力，汕师虽办学只五年，却连年获得“省文明单位”“省先进学生会”等奖状。瞧，办公室灯火通明，教师们还在伏案批改作业；听，教室里，鸦雀无声，学子们仍在潜心苦读。
教学楼后面便是一幢幢各领风骚的建筑。你看，拔地而起的艺术楼，她就像一台钢琴，正在弹奏着太阳底下最光辉的乐章；再看新落成的科学楼，就像长征号火箭一般直冲云霄；然而最能使人陷入无限遐想的要数学生宿舍楼。从前面看去，她就像一本打开的书。并且还在自己的扉页上画着充满诗意的抽象画：下面是蓝色的方块，她蕴含着海的博大，中间是黄色的三角。她展示着山的巍峨；最上面是红色的圆圈，她赞美着朝阳的希望；再从后面望去，她又像一部拉开的手风琴，正在演奏着一曲《园丁之歌》。顺着学生宿舍楼。转过园中园，曲径通幽，后面便是典雅凝重的师生饭堂了。
回转身来，沿着园中的山路，拾级而上，便是汕师极顶了。这座园中之园卓然而立于校园的脊背之上。新月初上之时。凭栏临风。鸟瞰汕师，远远近近，高高低低的灯火就像一个个智慧深邃的明眸在凝视着萃萃学子。极目远眺，时隐时现蜿蜒浮动的则是校园与市井的藩篱，她用坚定与勤奋树百年大计于方圆之中。
噢！差点忘了，你看那饭堂后面还有一片热闹的工地，那一台台的挖掘机、推土机、运土车辆正在轰隆隆，轰隆隆地运转。不要多久，它们就会把学校建设蓝图上的一座座新的学生宿舍楼、教师宿舍楼、灯光体育馆等变为现实。那片刚刚平展的椭圆形的空地上，你将看到一个热闹的四百米操场。
汕师。正在向标准化大踏步迈进。这一切的一切，都体现了几百万老区父老的殷切希望！
再回母校高中篇七
9月9日那天，回了一趟母校，送给班主任钟老师一束鲜花。老师说我暑假个子窜的不多，长壮实了。我知道老师是在说我没有纵向发展，反而横向发展了。回家的路上，我们十几个学生围在钟老师和数学邓老师旁边，说了一大堆中学里发生的事情。我知道，老师一定很开心，因为我们回来看她们，还和她们聊天。
9月10日教师节当天，我们又回了母校。昔日的校园依然那么亲切。老远的，我就听见死党李欣睿的声音。我和她有一个多月没见面了。我很想她。我飞速奔上五楼——我们曾经的教室六（3）班。班上已经有好些同学了，上军校的、上45中的……都回来啦。我和李欣睿拥抱了一下，发现她的长发变成了短发，有些不习惯。她说：“六年前，我是这个发型，绕了一个圈，又回来了。”呵呵，我们相对一笑，依然那么默契。六年的时光，我们一起放学回家，一起买书，一起买吃的，一起逛小店……这一切都无法忘记，永远是我的“宝贝”。
老师终于散会了，我们把钟老师拉到六（3）班。钟老师一进教室，原班长钱子安就喊“上课”，于是我们怀着感激鞠了一躬，带着真诚说了声“老师好”。这一声比任何一声都沉重、感人。我想也许这是最后一次我们在六（3）班喊老师好了。
毕业前出的黑板报依稀还在，在装修后的教室里，或许这是我们留下的最后的痕迹了。我还看见我画的红绿灯和花边，在不久的“明天”，它一定会被无情的抹掉吧！
我们一起下了楼，在老师的办公室里，围着桌子站了一圈。钟老师给我们给我们发巧克力，我又想起六年级帮老师改试卷，老师给我们发巧克力的情景……多美好的六年啊，就这样远去了。
时间好快呀，眨眼就该回家了。猛然想起毕业时写的“小诗”：
一想到就要分开，
心中就很悲伤。
但有时，悲伤只是。
假象，
可现在，
我却真的。
悲伤起来！
再见了，老师！再见了，小学！再见了，同学，是时候扬帆起航了…。
再回母校高中篇八
顶着炽热的太阳，快步走在村里并不平整的马路上，肩上的背包不停地上下跳跃。豆大的汗珠顺着脸颊，滑过青春痘，挂在下巴上，之后滴在地上，迅速被蒸发。耳畔，村外收割机的.“隆隆”声不停轰鸣，鼓膜多次生气的抗议，微微地有一些发痛。
位于村子文化广场边上的小卖部仍伫立在那里。依稀记得，每次激烈的球赛后总是不忘去“照顾”小卖部一下生意，一群男孩子身上衣服早已湿透，散发出汗腥味。这时，小卖部的老爷爷便忙碌起来：“爷爷，我来一瓶矿泉水。”“我要可乐。”……老爷爷一面回答一面在冰箱中寻找着。皱纹布满他的双手，青筋似乎都要蹦出来。
转过身，村里小学的大门开着，趁着门岗打盹的时机溜了进去，走向那面高高在望的五星红旗，一本真经地鞠了一躬。又迈向那原本属于我们的教学楼，不知何时刷上了一层橘黄色的油漆，给人焕然一新的感觉。教室里桌椅摆放得很整齐，以新的面孔展现在我的面前。
我陶醉在这段美好的追忆中。
嘿，那个学生，你在干嘛？”被门岗发现了，快走。
再回母校高中篇九
我们之间发生好多事，仿佛都发生在昨日。
这天，我与你一起去了母校。当我仁立在大门口的时候，不知曾么了，看着这所学校，满满的全是不舍。这必竟是我生绐六年的地方。纵然心里有万般不舍，仨识足要放下。
转头，我看见了校门口那所小超市。依旧是青绿门屋里坐着还是那位三十多岁的妇女，跟她打了六年的交道见到她心里也是不舍，看那群因为放学而快禾无比的孩子们，我不禁地又想起了半年前我在学校的情景，每个人一放学都往超市里挤，每次你都告诉我，先不要去，等一会人少了再进去。我也就自然而然地站到墙角。
人少之后，我们就进去了，总是能听见老板娘再报怨说：哎呀！气死我了现在的小孩真有劲，每当老板娘这白话的时候，我都会回老半年一个无奈的笑，表示也是没办法的事。
进校园，就能看到耸立的教楼前的国旗。我依然记得那热闹而有严肃的场面。我们一起唱国歌，手严肃起敬，虽然我们我们声音不大，在加上全校同学的声音，也足够响亮了。
走进教室，一眼就能看到那个属于我的座位，哦不，是我曾经的座位。想到这儿，过去种种回忆又同入我的眼前，像看电影似的。记得老师经常坐在课桌前，也许是因为他胖吧，翘个二郎腿还时不时地用手搬一搬，因此同学们给他起个外号“小黄人”当然，这个外号不仅是因为他胖，还因为，他的脸像长放形，想到这里我不禁地笑了出声你在一旁疑惑着说：有那么好笑吗？班里不就几张桌子嘛。没什么，只是想起以前了，我平淡地回答，或许你永远不可能知道，我此刻的心情，也不会理解我的心情吧！虽然我们老师胖了点但教起学生来可不马虎的。有一次我们班上的同学去问他题，当时他在吃饭啊，二话不说就放下碗，就给他讲了起来，讲完之后，饭都凉了。但他还吃完了。最后，那位同学就对小黄人说“老师饭都凉了，要不别吃了吧，”我再到后厨房在给你端点。但是老师就给我们的回答。老师给我们的回答让我们很佩服这个小黄人。他又说要是我用一碗饭，让你们会议做一道题那我心甘情愿不吃饭。我想难道每个老师不都是这样子了吗？随后我们便依依不舍地回家了。
青春已然逝去。就让明天，过去，今天过好吧。
再回母校高中篇十
我把童年的欢乐留在了这里，把童年的天真、稚气留在了这里，把起步的足迹留在了这里，把六年的回忆留在了这里……再一次回到母校，我的心中感慨万千。
时光飞逝，改变了事物的原样、人的容貌，却改不了一如往昔的眷恋，曾经同窗的日子无法磨灭，记得大家一起宣誓、一起奋斗、一起拼搏，如今各奔东西，于是母校的回忆成了大家共同的回忆。
再回母校高中篇十一
“光阴似箭，日月如梭”二十年的时光一瞬而过，快得让我摸不着，看不到。现在我已经是中国科学研究所所长了。一天回家途中，路经二十年前的母校，不经意地回头一瞥，发现学校已经大变样了。我一时好奇，就开着我心爱的太阳能飞船向学校飞去。突然，一个机器像从地底下冒出来似的，一下子升到空中，将铁门似的两臂伸长，挡往我的去路，不让我前进。然后瓮声瓮气地说：“非校内人员，请勿驾船进入。”本来不愿步行的我，面对机器人凶神恶煞的样子，不得不服从。我只好把飞船停在旁边的停“船”场，徒步走进校园。我一进校门，就呆住了。这是我的母校吗？简直就像是一个人造大花园。
“花园”里的那些花争奇斗艳、香气四溢。有万寿菊、大富贵、竹子……还有一些很稀有名贵的花等等。
再往里走，是教学楼。教学楼是用绿色无污染的环保材料装潢的，又是花草和音乐融为一体的教学楼。使学生的身心得到放松和更好地休息。
一层、两层、三层……一直到一百八十层。一到一百层都是教室。我走进我原来学习的地方，想见见以前的老师。一进门却发现讲课的是高智能机器人。逐个班看过去，无一不是。后来一问才知道，这里除了学生，其他都是省科学院研制的高智能机器人。一百零一至一百五十层是学生们的活动室。有电脑室、音乐室、实验室……一百五十一层至一百八十层是机器人休息和装备能量和材料的地方。
我不由得感慨：母校的变化可真大呀！
再回母校高中篇十二
时光如梭，岁月如流，六年小学生活就要结束了，我们马上就要跨入初中的门槛。在离开母校的时刻，我的心中充满了感激与留恋之情。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那么亲切；再回首，母校的老师们都是那么温柔；再回首，母校的教室还是那么宽敞明亮。
忘不了，我敬爱的老师，你们关心我们，教育我们，教我们学习，在我们比赛时卖力地为我们加油，在我们生病时关心我们，在我们被欺负时为我们评理。我忘不了你。
忘不了，我亲爱的同学们。我们一起学习一起玩耍了六年。可见我们一起踢毽子，一起跳格子，一起看书，一起聊天。我们在暑假一起放小兔子，一起出去玩。记得有一次我们去遛小狗，跑的我们一身的汗，但是我们不累。我忘不了你我亲爱的同学。
忘不了，可爱的校园，校园里的一草一木我都那么熟悉，绿色的操场红色的跑道，崭新的教学楼，还有明亮的教室，还有小花园我都忘不了。
忘不了，厉害的学习对手。忘不了你的语文成绩，是你让我懂得战胜对手，战胜自己。是你让我明白了努力就可以战胜一切。我忘不了你---对手。
忘不了，在这里美好的回忆，还记得小时候在小花园里捉豆娘，回想起在小树林中找各种有趣的石头。想起我们在水池边玩水，我们一起看书，玩牌。我们偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。这些美好的回忆我都忘不了。
我们在一起生活了六年，一起学习一起成长。
再见了，我敬爱的老师，再见了，我亲爱的同学，再见了，我可爱的母校，再见了，低年级可爱的说小朋友们，我永远也不会忘记你的。就像歌词里说的一样，要永远记住最出的梦。
再回母校高中篇十三
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师！从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。闫老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。在放学的路上，我噘起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，诗诗？看，嘴巴上能挂油瓶了！是不是因为没考上‘三好学生’而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的'珠子一样滚落下来。您掏出手帕，为我擦了擦腮边的泪水，和蔼地说：“诗诗，你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落在你头上的。不要灰心，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我端正了学习态度，并且暗下决心，努力学习，终于在期末取得了优异的成绩。
忘不了，可爱的校园！每天早晨，您慈祥地望着我们走进校园，我们在您温暖的怀抱中获得知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出一代又一代的祖国接班人。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
再回母校高中篇十四
早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上，阳光映照着婆娑的桂花树影，空气中弥漫着桂花的清香，蓦然回首校园生活的点点滴滴，往事被再次提起，留驻在我的脑海里，这一切在今天看来是如此的生动而美丽。
微风吹着校舍，扬起爬山虎的叶澜，记忆的闸门被再次打开，耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声，记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道，细数留下的白色横线，那曾是我们健跑的乐园；水泥地拼做的篮球场，那是我们男孩子们捍卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记，军训、跑操、运动会——这里藏匿了太多的故事与细节，过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼，就是历史最好的见证，她六年如一日关注我们的健康成长，送走了一批又一批的莘莘学子，不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。
走着走着，一阵风掠过，把我从记忆中唤醒，我惊喜地发现，灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换，刻有清晰米数的白线异常耀眼，就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦，每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈，标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色，这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的'“体检美容”，她的绿装脱下了，披上了迷人的彩色，还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案，她的皱纹被抚平了，眼睛更亮丽了（窗户可是大楼的眼睛，过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替），校门更加典雅清新（结合民国风情一条街建设进行了重新改造），她的年轻和活力感染了所有的人。
“汤小”校园——我的母校，她变的越来越美了，我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景！
再回母校高中篇十五
回首往事，如点点滴滴在心中迸发，形成美丽的小水花，留下一堆水印，让我看见过去的事情。
那是一个下午，早春的午后阳光让人忍不住外出走走，舒活舒活筋骨。于是，我牵着狗在一块干净的、金黄色的干草地上晒着太阳，冬末春初的草地只有少数的绿意。“叮铃铃”我从惬意的阳光中清醒，熟悉的金黄色跃入我的眼帘，只见她尾随着狗跟来。她的妹妹没来，她也是同样要来享受这样暖意的阳光的。一对知心朋友就这样一起坐着，阳光越发金黄，金黄的毛，金黄的草地，金黄的太阳。太阳不算刺眼，我们索性躺在温暖的草地上，仰望天空，互相倾诉着童年的事。说到志同道合的地方，我就会暗自高兴能有这样可倾诉的朋友。
语尽，谁又曾想到。这样的朋友不久就要搬家了，她说：“哎，跟你说件事。爸妈要我到初中住校了，是你养了它，我想我也不能照顾它。有空的时候，我再来你家玩好了。“为什么？住在这不好吗？”又是一阵寂寞的等待。
从此，我们俩没再见面，只是在qq上谈话。我感觉她又回到我身边似的。令人感到温馨的是，她在网页上给了我一个惊喜——一张精致的生日贺卡。暖意从中来，就像那个有阳光的下午，一切都轻松了许多，有一种意想不到的感激。
再回首，你还在我左右。
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再回母校高中篇十六
一转眼，五年的小学生活即将结束，我们将离开我们的老师，我们的同学，还有我们那美丽的母校。
淡蓝色的校门，淡雅清秀，给人已一种心旷神怡的感觉，而现在仍是那么熟悉，我久久地望着，心里又想起每天早上和小朋友们跑进校园的喜悦，又看到了那美丽的紫藤花，星星点点，又给那淡蓝色的校门增添了一份美感，增添了一份艺术气质！
我走进校门，沿着那条熟悉的小路，看着那些挺立着的大树，护卫着我们的校园；看到远处的喷泉，“哗”了一声，涌出了一股清泉，慢慢冲向了天空，美丽极了；看着左手旁的自主墙，记载着我们生活中的点点滴滴和校园美景，我不禁感慨万分，五年的喜怒哀乐，像放电影一样，一幕一幕，在我脑海里闪过，我不禁潸然泪下。沿着小路往前走，来到了松柏长青，百花争艳的小花园，几乎每节课下课，我们都要到这做游戏，聊天，别提有多惬意了！
小花园的前面就是宽阔的操场，操场是一片绿油油的草坪，草坪旁边还有红色的塑胶跑道。操场的正前方是主席台。至今我还记得第一次把五星红旗升向天空的场景，别提有多自豪了！操场旁边是几栋教学楼，淡蓝色的墙，长长的走廊，十分优雅。我漫步在操场上，欣赏着树木，花草，倾听着教室里传来的琅琅书声，想起曾经的我们也为了集体荣誉，在操场上努力过，拼搏过，奋斗过，望着那一张张金灿灿的奖状，荣誉感油然而生。
然而，还有不到一个月的时间，我就要毕业了。亲爱的母校，您是我成长的摇篮，是我求知的港湾，是我另一个温暖的家。在您的怀抱，我度过了五年快乐的小学生涯，当我第一次迈进校门时，还是一个稚气未脱懵懵懂懂的小女孩，而现在我已成为一个成熟稳重，活泼可爱的少女了！
啊，母校老师，谢谢您！让我再看看你们，看看你们…。
再回母校高中篇十七
敬爱的老师、尊敬的同学：
大家好！
今天阳光妩媚，我们将在这儿举行六年级毕业典礼。很荣幸母校能让我最后一次在这个舞台上演讲。我是个转学生，五年级才转学到湛江四小六（7）班这个团队，但是，这里却留下了我最美好的记忆、最真挚的友谊、最难忘的童年、最真诚的祝福。
再回望一次身后的大榕树，他依然是那样枝繁叶茂、和蔼可亲，有时还会不失风度地躬下腰下慰问小朋友们都是在榕树爷爷的枝叶下玩耍。有时你见到我们玩得高兴，还用手摆出几个造型逗我们开心。有一次放学，我在榕树爷爷的遮挡下玩捉迷藏，那时已经很晚了，已临近六点。榕树爷爷您似乎生气了，便特意地落下几片树叶到我身旁，我这才看了看天色，回家了。榕树爷爷，我的成长离不开您默默地关心、呵护。如今，我要与您告别了，我会时刻提醒自己，不让您再为我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老师们，您依然是那样温柔端庄、面持微笑。老师，您们还记得吗？您脸上原来光亮柔滑，可是，因为我的顽皮，一不小心，便在您脸上划过了一条皱纹。每次当我遇到难题，您便会悄悄地来到我跟前，为我一一排除困难，我才会迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您倾诉，您总会给我指点迷津。老师，没有您的教育就没有我的现在。老师，感谢您，您永远铭刻在我心中。
再回望一次无话不谈的同学们。你们对我的帮助我永远也不会忘却。我们守望相助，除了父母，你们便是我最亲的人。或许是上帝的安排，或许是命运，或许我们今生有缘做手足。我们形影不离，在中山街上永远都可以见到我们肩并肩、手挽手的身影。“天下没有不散的宴席”，我们就要奔向初中，但你们永远留在我记忆最深处，无论是天涯海角还是朝夕相处，我们的友谊永远不会改变。
再望一回母校，感谢您，是您栽培了我两年之久。用您的乳汁养育了我，在您的每一角落都珍藏着我的脚印，如今，我要离开您了，请带上我最美的祝福。
再回母校高中篇十八
每个人都对自己的母校有一份特殊的爱，我也一样，在我记忆里母校，它是没有别的地方能比较的，它没有大城市学校的繁华，没有大城市的美丽，但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了，我依然记忆犹新，因为，这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光，曾几何时，一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍，有喜有忧，有苦有甜，现在想起来，一股忧伤的心情用上了心头！
时间过得真快，转眼我已经是长大成人，当我再次故地从游时，昔日的欢乐已不知所踪，不知不觉，心里觉得空落落的，不仅感叹道：时间过得太快了，快得让我无法准备，想想当初，那些调皮的小孩，是那么的天真、烂漫，不用去想生活的那些琐事，不用担心未来，只知道饿了就吃饭，吃了饭除了玩儿还是玩儿，那种自由自在的生活让我触摸不及，可惜，现在已物是人非，虽然现在也有不少的小孩在母校就学，但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉，然而我已不再是当年的不懂事的孩子，我是多么能够想回到当初，把那曾经荒废的时日都给找回来，可惜，时间不允许，时间总是那样的匆匆而过，让我在生活的道路里越走越累，我是多么希望时间能够倒流来，回到当初在母校的'日子，把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流，我想我会这么做！
如果时光倒流：我会努力的去学习，专心的听着老师讲的一字一句，把它们深深地牢记在心，记得老师曾说道：“你们是祖国的花朵，老师是园丁，辛勤的园丁培养每一朵花都不容易，所以，你们要好好的学习，长大后做一个对社会对国家有用的人，让我们的祖国更加的繁荣昌盛，也能让你们过上富裕的生活，不然，永远都只能是贫穷潦倒的生活。儿时的我们把老师的话当做耳旁风。现在想想老师讲的话都是正确的，他们是怕我们将来受苦才会这么说的。可我们却把老师的话丢在一旁。如果时光倒流：我会珍惜与同学们的每天友谊，已是成年的我现在却不知当年，那些曾经的同学在那儿，他们是否过得好，时间把我们之间的友谊吹散了，昔日，为了芝麻大点的事就与同学大打出手，现在想想真是不应该！昔日，与同学生活在一起，那是一点亏都不肯吃，现在想想，让这他们点儿又有何妨？昔日，那些欢乐如今却变成了奢望。
回想起当年的母校，四周绿绿葱葱，那一棵棵小杨树在风中飘荡，而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而，当我再次触摸它们的时候，那熟悉的感觉仿佛又回到了从前，那时的我们在杨树底下乘凉、打闹，那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁，这些杨树在微风中不停地飘摇，仿佛在欢快的欢迎我的到来，那感觉就像久别的朋友相逢一样，那样的开心、那样的活泼，但同时又是那么的悲伤。
当我再次走进母校教师坐下的那一刹那，真的觉得我又回来了，可无情的现实又将我拉回来了，当年教导我的老师已经退休了，他们已经白发彬彬，岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹，我感叹道时间的无情，时间让你留不住任何。虽然，我的老师退休了，但当年他们在讲台上讲课的身影至今历历在目，现在想想，老师讲的真是一字千金、字字珠玑。
从母校归来，我明白了一个道理：儿时的时光虽然宝贵，但已不可能重来，而现在的时间还在过去，未来还有更多的事等着我，我不可继续留念过去，把心底里的那份童真留在脑海里，当我疲惫的时候想想它，把它作为我前进的动力，并且向我的母校致以最高的敬意！我要在未来的路上开辟出属于我的新天地！
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