清明节系列活动方案(专业17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 20:06:08
清明节系列活动方案(专业17篇)
时间:2023-11-19 20:06:08     小编:琉璃

面对新的挑战,我们需要制定一项可行的方案来应对。方案的制定需要我们综合考虑各种因素的权衡和决策。以下方案范文仅供参考,希望能够帮助你制定出更好的方案。

清明节系列活动方案篇一

1、让幼儿理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。 活动准备: 幻灯机、幻灯片等。

借助幼灯,进行下列活动:

1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3、学习古诗《苏堤清明即事》。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节系列活动方案篇二

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月4日——小小班、小班幼儿

4月5日——中、大班以上幼儿

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

(略)

清明节系列活动方案篇三

以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大”营造良好的社会文化环境。

1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。

1.加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。

2.加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。

3.贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。

清明节系列活动方案篇四

以隆重____90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间。

20__年6月23日。

三、演出地点:长沙田汉大剧院。

四、主办单位。

(2)职能机构。

秘书组:

组长:周靖。

成员刘京波陈军山王金林。

职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作。

业务组:

组长:李娟。

成员:邹细元成利辉柳长青。

职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络。

后勤组:

组长:李雁原。

成员:罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊。

职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作。

专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

五、奖励办法。

本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

六、节目形式。

节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)。

七、经费来源及预算(略。

清明节系列活动方案篇五

1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬。

2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的'活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

5、扫墓前练习内容:

a:安全教育;

b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;

c:练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

清明节系列活动方案篇六

1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。

2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。

3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验,能有序地跟随老师进行参观活动。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。

2、幼儿每人带一元钱,照相机。

(一)交代任务,引出话题。

1、交代任务。

师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧!

2、引出农贸市场。

(二)提出参观要求。

1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。

2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己认识多少。

(三)带幼儿参观农贸市场。

1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。

2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。

3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动,观察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。

4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。

5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。

(四)参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象。

清明节系列活动方案篇七

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

:民族精神代代传——家乡英雄知多少。

:4月3日下午第三节课。

:教室。

四年级五班全体师生。

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的.生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

清明节系列活动方案篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

清明节是我国传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是我国的优良传统。以下是小编整理的清明节系列活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一、指导思想。

为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观。

三、活动时间:__x。

四、活动地点____烈士纪念碑。

五、参加对象:初一全体师生。

六、活动程序和办法:

(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)4月3日活动安排:

1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发。

3、烈士陵园举行祭扫仪式。

(1)主持人宣布仪式开始。

(2)清扫陵园。

(3)敬献花圈。

(4)默哀3分钟。

(5)学校领导讲话。

(6)团员代表发言。

(7)新团员宣誓。

(8)活动结束。

4、仪式结束后各班进行拔河比赛。

七、活动要求:

1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

八、活动准备。

1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋。

3、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

4、准备校旗,团旗,音响设备,花篮。

九、人员分工及职责:

1、活动责任人:____。

职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2、安全责任人:各班班主任。

职责:加强安全教育,确保活动安全。

3、摄影责任人:__x。

职责:全程摄影和摄像。

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士墓园。

三、活动时间:4月1日。

四、活动领导小组:

策划:初中领导。

承办:初中团总支。

现场指挥:

主持人:

后勤保障:

安全保障各班班主任。

应急小组。

报道组:

五、活动对象:七年级全体学生。

六、活动准备:

学校校旗、彩旗,花圈、礼炮,扫帚,锣鼓,喇叭。

七、活动程序:

(一)主持人宣布:清明祭扫活动现在开始,并作简短致辞。

(二)活动议程。

第一项:出旗敬礼

第二项:清扫烈士墓。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,鸣炮、奏唱国歌,向革命先烈默哀。

第五项:学校王老师介绍烈士事迹。

第六项:学生代表发言。

第七项:谋道村领导讲话。

第八项:学校领导讲话。

第九项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(三)清明扫墓活动结束,队伍绕墓一周回校。

八、活动要求及注意事项:

1、4月1日上午7点30分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,来去途中班主任要紧随本班队伍行进。

一、活动目的。

清明节是祖国传统化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题。

民族精神代代传——乡英雄知多少。

三、活动时间。

4月3日下午第三节课。

四、活动地点。

教室。

五、参加人员。

四年级五班全体师生。

六、活动程序。

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大介绍一下。

一、活动目的:

四月5日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项:

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间:

四、活动地点:

__小学电教室。

五、活动人员:

__小学全体师生。

六、活动安排:

1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

七、注意事项:

1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间。

x月x日至x月x日。

三、活动安排。

1、组织清明节少先队入队仪式。

(1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)x月x日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

(1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。

(2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。

(3)交给x、x老师。

3、召开“缅怀先烈”主题队会。

(1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求x日下午上交给x老师。

清明节系列活动方案篇九

4月2日—4月6日。

全处小学生。

(一)搜集资料,了解清明文化:

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解当地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

低年级段:

1、背诵2—3首有关清明的古诗。

2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧。

中高年级段:

1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感。

2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报。

1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案。

3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估。

清明节系列活动方案篇十

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,结合清明节这一教育契机,组织开展丰富的纪念、学习活动,引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

(一)了解清明文化:(3月29日—4月4日)。

清明节在我国有着及其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解当地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

4、了解家乡烈士的事迹。

(二)主题队会:“话说清明节风俗”(3月31日)。

各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上,突出教育学生缅怀缅怀先烈,弘扬传统。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

(三)清明主题活动:(3月29日—4月2日)。

(四)营造文化氛围:(3月29日—4月4日)。

各中队更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”

1、要求各中队要按时召开主题队会,并做好队会记录。

2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

3、三—五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报,于4月6日晚学前交大队部,大队部将进行检查评比。

4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。

xx小学大队部。

20xx年3月29日。

清明节系列活动方案篇十一

三月是春意浓浓的季节,乍暖还寒中阳光一天天明媚起来,三月属于女人的季节,又一个三八节如约而至。正如往年一样,为了让孩子们心中有爱,学会感恩,幼儿园进行了魅力三月,美丽在这里绽放的系列活动。

活动一:祝福从这里开始

三月八日一早,我园的小迎宾员们身披红色绶带站在大门口,代表全园的小朋友和老师,有模有样的为来园送孩子的妈妈、阿姨、奶奶们送上大家温馨的祝福,大门上方的横幅祝姐妹们三八节快乐,让每一位来园的家长感到温暖而愉快。

活动二:爱心在这里传递

三月八日上午。蒙班的孩子们像春天的天使,怀揣着爱与感恩之心来到了振华商厦,为正在这里辛辛苦苦工作的阿姨们送去节日的问候。孩子们将一朵朵美丽的康乃馨连同一声声甜甜的祝福一并送上,阿姨节日快乐阿姨您辛苦了阿姨祝您越来越漂亮!一声声甜美的话语,一句句真挚的祝福、一张张可爱的笑脸,让阿姨们入心入肺,倍感温馨,幸福的.感觉洋溢在每个人的脸上。

活动三:感恩用行动表达

三月八日下午,各班活动室里热闹非凡,孩子们正在烤制爱心酥。他们用稚嫩的小手揉的揉,团的团,擀的擀,有的正往制作好的饼干上撒葡萄干,还有的正在忙着装盘,大家忙得不亦乐乎。分享的时刻到了,孩子们将香甜可口的爱心酥和亲手制作的爱心卡片双手递给家长时,大家吃在嘴里甜在心里,看在眼里喜在心里。空中回荡的歌曲感恩的心更是将活动推向了高潮。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合。

清明节系列活动方案篇十二

清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的八个节日之一,将组织开展一系列清明节活动,下面本站小编给大家介绍关于清明节系列。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动主题:

缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

二、活动目的:

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。

举办单位。

学生会办公室。

三、活动地点烈士陵园。

四、经费预算:200元。

五、活动时间及准备工作。

1、活动时间:x年4月7日。

提前对活动地点进行调查和沟通最后确定。

注意事项:严格服从集体安排,不以各种理由单独行动,不随意乱跑,不追逐打闹,发扬集体主义精神。

2、注意个人形象,统一佩戴白花,不做影响学校声誉的事,爱护环境,不乱扔垃圾。

3、扫墓活动中注意维持庄严肃穆的整体气氛。

4、准备工作。

购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场。

为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。

全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。

5、活动实施。

活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。

六、参与人员。

学生会成员。

学生会代表。

七、活动流程。

1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。

2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始。

3、学生代表发言。

4、学生代表带领大家宣誓。

5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟。

6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前。

7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂。

8、进入纪念堂参观并为烈士献花。

9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场。

八、后期工作。

办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作。

及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流。

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士墓园。

三、活动时间:4月1日。

四、活动领导小组:

策划:初中领导。

承办:初中团总支。

现场指挥:

主持人:

后勤保障:

安全保障各班班主任。

应急小组。

报道组:

五、活动对象:七年级全体学生。

六、活动准备:

学校校旗、彩旗,花圈、礼炮,扫帚,锣鼓,喇叭。

七、活动程序:

(一)主持人宣布:清明祭扫活动现在开始,并作简短致辞。

(二)活动议程。

第一项:出旗敬礼

第二项:清扫烈士墓。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,鸣炮、奏唱国歌,向革命先烈默哀。

第五项:学校王老师介绍烈士事迹。

第六项:学生代表发言。

第七项:谋道村领导讲话。

第八项:学校领导讲话。

第九项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(三)清明扫墓活动结束,队伍绕墓一周回校。

八、活动要求及注意事项:

1、4月1日上午7点30分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,来去途中班主任要紧随本班队伍行进。

一、指导思想。

为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观。

三、活动时间:

四、活动地点烈士纪念碑。

五、参加对象:初一全体师生。

五、活动程序和办法:

(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)4月3日活动安排:

1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发。

3、烈士陵园举行祭扫仪式。

(1)主持人宣布仪式开始。

(2)清扫陵园。

(3)敬献花圈。

(4)默哀3分钟。

(5)学校领导讲话。

(6)团员代表发言。

(7)新团员宣誓。

(8)活动结束。

4、仪式结束后各班进行拔河比赛。

五、活动要求:

1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

六、活动准备。

1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋。

3、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

4准备校旗,团旗,音响设备,花篮。

七、人员分工及职责:

1、活动责任人:

职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2、安全责任人:各班班主任。

职责:加强安全教育,确保活动安全。

3、摄影责任人:

职责:全程摄影和摄像。

清明节系列活动方案篇十三

在清明节到来之际,为进一步弘扬优良传统,树立移风易俗新风尚,做好疫情防控和文明祭扫相关工作,万柏林四中根据区文明办的要求,积极开展倡导文明祭扫志愿服务活动,倡议广大群众更新观念,破除焚烧纸钱,香烛等陈规陋习,把祭拜先人的传统习俗用更加环保科学的方式加以继承。做了如下工作:

1.大力倡导文明祭祀,树立社会新风。利用led屏,国旗下讲话,班级微信群,向师生及家长发出电子倡议书,受众达2000人左右;举行志愿活动两次,参与26人次,共发放倡议书1200余份。在一定范围起到了倡导社会新风、弘扬传统美德、促进社会和谐中的积极作用。

2.组织全校师生积极参与太原文明网app的“云祭扫、植棵树、寄哀思”移风易俗过清明活动。要求全校师生通过微信搜索“文明太原”公众号,点击关注进入“晋云思”网上祭扫平台,创建个人追思馆,通过“敬献花”“点蜡烛”“点香炉”和书写寄语等方式,表达对逝者的哀思之情。号召志愿者线上预约领取,线下自行种植的形式进行绿色祭祀活动,取得了良好的效果。

3.组织全校师生积极参与网上祭先烈活动,并举办“我们的节日·清明节”手抄报大赛活动。学校文明办根据区文明办的.要求,要求全体师生积极参加中央文明网举办的“网上祭英烈”活动,全校师生踊跃参与,通过活动,让大家清楚我们今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜和平生活,为建设强大祖国认真工作,用心读书,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

“我们的节日·清明节”是对未成年人进行社会主义核心价值观的良好契机,我校通过系列活动,取得了良好效果,在建党100周年来临之际,我们的活动也是党史教育的一部分,相信这样的活动,会给师生的工作学习提供强大的动力。

清明节系列活动方案篇十四

为传承中华优秀传统文化,大力弘扬社会主义核心价值观。清明节到来之际,赤水市各基层关工委广泛开展了形式多样的清明节主题系列活动,引导广大青少年缅怀革命先烈,传承红色基因,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

开展宣传周活动。各学校关工委充分利用各类宣传阵地和宣传形式,向家长、学生发布“移风易俗、文明祭祀”倡议书,倡导科学、文明祭祀新风尚,积极营造浓厚的文明祭祀氛围。

开展“网上祭祀”活动。各学校关工委发挥互联网、手机等媒体平台作用,开展网上祭祀活动,表达对英烈的缅怀和敬仰之情,掀起网络文明祭奠热潮。

开展缅怀先烈主题活动。各学校关工委组织师生前往赤水市红军烈士陵园开展清明节祭扫活动,向烈士敬献花篮,寄托哀思,教育引导广大未成年人继承革命先烈遗志,激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向。

开展主题教育活动。文华学校关工委邀请赤水籍志愿军老战士毛云华为学生讲述红军战士们的英雄事迹和在长征途中与老区人民结下的深厚情谊的故事;赤水三中关工委召开“走好新时代长征路,传承发扬长征精神”的.主题班会活动。引导广大师生慎终追远,培育爱国主义精神和中华传统美德。

通过开展清明节主题系列教育实践活动,广大青少年表示,要牢记烈士们的光荣事迹,珍惜今天来之不易的生活,以实际行动向英雄先烈看齐,努力学习科学文化知识,立志成为国家建设的栋梁之材,在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。

清明节系列活动方案篇十五

为进一步弘扬民族传统文化,引导广大团员青年缅怀革命先烈,倡导文明新风,营造一个“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明氛围,药学院团委根据校团委《关于开展20xx年清明节主题教育实践活动的通知》要求,开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,活动方案如下:

本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点,通过在清明节期间开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,祭奠先烈、先人,引导广大团员青年在缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,切实提升自身文明素质。

继承民族传统倡导绿色清明。

3月28——4月10日。

1、开展文明祭扫活动。

根据实际情况分别组织学生到烈士陵园、革命教育基地开展不同形式的祭奠活动。

2、开展海报设计大赛。

各班以缅怀革命先烈,发扬优良传统为主题,设计推出一期宣传板报参加评比,大力弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力,努力营造浓厚的文明缅怀氛围。

3、召开“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。

各团支部利用政治理论学习时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。通过开展各种形式的活动让学生了解清明的文化习俗,并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增强学生对传统文化知识的了解和对祖国的热爱之情。

4、开展网上祭奠活动。

组织学生登录网站及各级团学组织的新媒体平台,在网上开展向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语活动,祭奠烈士、缅怀先烈。

5、开展主题教育活动。

通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视片、传唱爱国革命歌曲及新媒体传播等多种形式,在学生中广泛开展宣传烈士英雄事迹、弘扬烈士英雄精神的活动。感受先烈为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感。

xx学院。

清明节系列活动方案篇十六

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的`社会环境。

传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神

高一高二学生

20xx年3月26日--4月5日

文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

平台宣传:

1.各班出一期“缅怀先烈,爱我中华”的板报

2.通过国旗下讲话,校园广播进一步宣传

实践活动:亲身体验,感受清明文化

1诵一首好诗歌:在本周六(4月1)上午大课间举办“缅怀先烈,畅想未来”诗歌朗诵活动。

2说一句心里话:带着一颗感恩的心,表达对英雄先烈的敬意,对先辈的敬意,对赐予我们生命的父母的敬意。

3看一部好电影:利用清明节放假期间回去看一部爱国教育影片,如《刘胡兰》,《建国大业》,《集结号》等。

清明节系列活动方案篇十七

2012年4月4日,是我国一年一度的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,在清明节期间,xx开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,弘扬时代精神”为主题的清明节系列活动,现将活动内容总结如下:

一、做好革命传统教育

在清明节来临之际,xx组织开展了清明节革命传统教育活动,组织升国旗、唱国歌,讲解关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动使大家更加了解清明节的意义,在熟知历史的基础上,从思想深处对大家进行了革命传统教育。

二、开展形式多样的活动

在清明节期间,xx开展了形式多样的缅怀革命先烈的祭扫、故事会、油菜花节等活动,如部分学生在团委张老师的带领下来到庄严肃穆的“人民英雄纪念碑”前,举行了隆重的悼念仪式。并参观了革命烈士展览馆,通过丰富的图片、生动的实景、详实的文字,同学们学习了烈士们的生平事迹以及斗争史料,对革命先辈的英雄事迹有了从感官到心灵的感知与感动,很多同学仔细地看着烈士的遗物,反复端详着一件件“抗日兵器”,一遍又一遍的抚摸着“英烈墙”上的名字,爱国之情油然而生。通过此次活动的开展,增强了大家的爱国热情。

三、加强各项安保措施

为减少祭扫活动对自然环境的污染,减少火灾隐患,促进社会和谐,各街道部署安排做了大量工作,由于坟墓多地处丘陵地带,未集中安葬,并且天干地燥杂草多,考虑到焚烧冥纸、燃烧鞭炮导致清明时节火灾事故时有发生,各街道在召开会议的同时取消了清明节假日休息,赴各村、社区协助森林防火工作,24小时电话值班待命,同时,让社区巡逻队员不定时到各组各院落巡查情况避免火灾事故的发生。

通过清明节系列活动的开展,促进了人与人之间的团结,也使大家深刻明白了今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,应该好好珍惜。

清明,是我们缅怀先人,祭奠先烈的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,奈曼旗第二小学抓住清明节这一节日契机,开展了以“了解传统文化、缅怀革命先烈”为主题的清明节系列活动。

学校给每班发放了有关“清明节的由来、清明节习俗和清明节的传说、故事”等活动资料,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的`魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

然后学校充分利用校园广播站、校园橱窗、国旗下讲话、班队会等形式,积极在广大师生中开展“四个一”的活动。即:了解一位革命烈士的光辉事迹、摘录一条革命烈士的诗抄、观看一部革命战争的影片、争做义务宣传员,向家长及亲朋好友做好清明节期间交通安全与森林防火的宣传,在学生中营造了弘扬传统文化、继承优良传统的良好氛围,提高了广大学生及家长假期出行、森林防火安全防范意识。

我校还在4月1日,为各年级学生安排了不同的清明节活动,让全体学生度过了一个文明、有意义的清明节。一、二年级以“英雄寄语”为主题制作英雄卡。三、四、五年级以“听我说那英雄的故事”为主题制作英雄卡。让学生从革命故事中感受英雄的艰难与今天幸福生活的来之不易,从而树立新的荣辱意识。

组织四、五、六年级开展网上祭奠活动。各班班主任老师组织同学们利用清明节放假期间,安排学生和家长一起参观访问中国文明网。通过查找清明节的资料,了解了我国清明节的来历及其各种不同的风俗。通过网上献花、留言、讲英烈故事、诗歌朗诵、等形式了解了我国抗战时期以来涌现出的英雄、模范人物和他们的事迹。同时,对学生也进行了文明祭奠的宣传,在缅怀先烈和亲人的同时不能忘记保护我们的生存环境。我校有1000人次在网上献了花,留了言。

通过本次系列活动的开展,不但使广大学生生了解了民俗文化,增强了民族自尊心和自豪感,还使他们从小树立了正确的世界观、人生观、价值观,激发了他们追思先烈遗志,争做新时代的好少年,建设伟大祖国的高尚情操。

大镇第二小学

2017年4月1日

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13475778.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档