擦亮青春的诗歌朗诵(精选10篇)

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擦亮青春的诗歌朗诵(精选10篇)
时间:2023-11-20 09:22:03     小编:XY字客

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

擦亮青春的诗歌朗诵篇一

那不是它生命的终结,

在秋风中摇摇曳曳,

最终飘落于地面,

那是新生命的开始,

那是奉献的光荣!

看到草尖上露珠,

请不要为它担心,

虽然它很快就会消失。

但是它也炫耀过,

在初阳还未上升的时候,

它静听了一夜的故事。

起早的人们看到它闪闪烁烁的滚动过,

像小孩子的眼睛一样有希望!

遇见困难,

请不要躲避,

尽管我们可以逃避,

前进的道路千万条,

条条都有困难,

当我们勇敢走过的时候,

成功在向我们招手,

——在向我们微笑!

成功的时候,

请不要骄傲,

虽然我们有理想的成绩,

但是不要忘了后面的困难。

亲情、友情、爱情,

我们都不能没有,

也不能错过,

拥有的更要珍惜!

生命……

仅一次而已

把握好自己,

把握好机会,

希望在我们,

只要我们齐心协力,

只要我们同甘共苦,

只要我们不离不弃,

只要我们有信心,

任何困难都无法阻挡,

阻挡我们前进的力量,

21世纪的少年,

我们要像朝阳一样,

照亮祖国的角角落落!

我们要靠自己的力量,

为自己闯一片天地。

我们不能做父母翅膀下的小鸟,

我们也不能被关在小笼子里,

我们要飞翔,

飞到属于自己的`那片蓝天!

少年兴,则国兴,

所以,

我们是21世纪的主宰!

为自己谱写一首无悔青春的歌!

擦亮青春的诗歌朗诵篇二

那些彻响不眠的溪流,那一座座巍峨的山峰,盘旋的雄鹰,奔驰的骏马……

我的头颅桀骜不驯,我的血管流淌着月光,我的眼睛溢满诗章

远方是一片丰盛的草原

远方是一首首唐诗宋词

远方是楼兰姑娘的歌唱,是天池绝境……

其实远方就是一个梦想,直到自己把故乡走成远方

也没有走到心中真正向往的那个

远方……

擦亮青春的诗歌朗诵篇三

置身于青春的.驿站

以一腔彭湃的热血

用迎接太阳的双手

推开光明与希望之门

为了找寻青春岁月的光芒

我们无数次背负着理想

伴着子夜的钟声出发

洋溢澎湃的激情前行

追寻属于我们青春的辉煌

也许青春之路很漫长

前进的道路上会充满坎坷与荆棘

但我们能以理想为经

以行动为纬

朝着远方的目标不懈地跋涉

在时光的隧道里

用犀利的目光将天空钻出蔚蓝

让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹

射向高高远远的宇宙

坚守到生命最后的时刻

希望的钟声敲响着黎明时空

相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂

相信理想的烈焰正旺

相信青春的灯火正亮

定会照亮有志青年不懈的追求之路

让我们携起手来

披着阳光穿行岁月

加快青春的脚步

去点亮挂在心头的那束理想之光

用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌

擦亮青春的诗歌朗诵篇四

悄然无声地来临;

羞涩的花苞尚未绽开,

清新的芳香已经四溢。

地上有一条条通往远方神奇的小路,

天空是一片片自由飘逸美丽的彩云。

身边有一张张纯洁善良如花的笑脸,

内心是一股股激荡张扬澎湃的雄心。

像山溪一样自然流淌,

如山岩一样坚定沉稳;

似飞鸟一样展翅翱翔,

赛水晶一样晶莹纯真。

有豪情满怀的冲天呐喊,

有柔肠百结的浅唱低吟;

有忘乎所以的狂妄欢欣,

也有痛不欲生的悲伤钻心。

曾经如白纸一样没有污染,

也曾像露珠一样透明单纯,

曾经为一个字山盟海誓,

曾经为一个人刻骨铭心;

也曾独吞寂寞泪水淋淋,

也曾身心疲惫饱尝艰辛。

曾经攀登山巅俯瞰天下,

也曾跨越江河追求寻觅。

无数次的风风雨雨,

数不清的浮浮沉沉,

读不尽的真真假假,

尝不完的苦辣酸辛;

一次次的渴望邂逅,

一年年的寻寻觅觅……

如春风一样轻轻走过,

似明月一样悄悄来临;

一切都还来不及准备,

盛开的鲜花已经五彩缤纷。

擦亮青春的诗歌朗诵篇五

曾经有过那么多惆怅

想起往事令人断肠

我不知道

我的追求在何方道路在何方

问风问雨问大地

却没有一点回响

岁月无声的流淌

可是谁甘心总是这样惆怅

可是谁愿意总是这样迷惘

我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀

我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌

我用生命和热血铺路

没有一个季节能把青春阻挡

擦亮青春的诗歌朗诵篇六

《今朝,我们与你惜别》

女1:亲爱的孩子,

当栀子花把沁人心脾的幽香

飘散在美丽的校园

合:我们在这里,

与你们挥手告别

男1:千言万语的祝福与叮嘱

在骊歌奏响的这一刻

合:让我们,最后一次,向你诉说

女2:亲爱的孩子,

三载春秋,已与你们相处一千多个日日夜夜

男2:一千多个日夜哪,没有哪一天可以模糊

五十张面孔,没有哪一个可以省略

女1:还记得吗?

当你们第一次来到肇中,来到我们的身边

男1:略带羞涩的你们

充满好奇的你们

飞扬洒脱的你们

合:从那一刻起,

我们如待发的帆船,

一起开启了大学的航程

男1:亲爱的孩子

此刻,让我们一起回首曾经奋斗的日子

女1:早自习,传来朗朗的读书声

总能让我看到你们希望的.曙光

男2:晚自习,聚集奋笔疾书的神情

总能让我看到你们心无旁骛的专注

女2:运动场,迈开步伐挥洒汗水

总能让我看到你们拼搏与坚持的力量

合:在知识题海中遨游

你们总是如此执着,如此懂事

让我们怎能不用心去爱你们?

男2:亲爱的孩子,

有一些言语,也许我们从未说起

有一些爱意,也许我们从未表达

女2:在这一刻,我们想说

也许我们曾经批评你

也许我们曾经责罚你

也许我们曾经冷落你

男1:你哭过,你气过,你恼过,你怨过

可是孩子,别忘记

合:爱你的方式并非只有称赞

成长的路上,并非只有鲜花

女1:亲爱的孩子,

你们即将结束高中生活

而老师也将收获又一个夏天

男1:我们曾经朝夕相处共同奋斗的生命韶光

让你不舍也让我留连

合:流连你们热切的问好,让我自豪骄傲,

流连你们美丽的微笑,让我倍感温暖

流连你们默契的配合,让我迷恋三尺讲台。

女2:亲爱的孩子

我们无论如何也要给你叮嘱

男2:你要记住

除了忙忙碌碌的奋斗

还有返璞归真的心田

女1:你要记住

除了夺取成功的旗帜

还要汲取失败的教训

男1:你要记住

有一种谦卑其实很可敬

有一种高傲其实很可怜

女1:你还要记住

一千个目的地的向往

不如一次毅然坚决的出发

合:所以,

勇敢地出发吧

去拥抱你们的大学

去拥抱你们的青春

去拥抱你们的锦绣前程

擦亮青春的诗歌朗诵篇七

诗|刘飞鹭

青春,那些年

有人在怀念

有人在感叹

是岁月丢失了我们

还是我们抛弃了岁月?

一张张不再稚嫩的笑脸

一声声未曾改变的乡音

或是异国,或是他乡

不曾想,这些年

我们竟还能遇见

遇见,在少不更事的光阴里

有过多美的瞬间

遇见,在葱茏的那所校园

有过最难忘的春天

记忆的河在影集中

源源不断,波涛汹涌

最遗憾,却有几个名字

终究找不见

青春,那些年

如一缕香茗

溢满丢失的或是寻回的

曾经的或是现在的

记忆,一串串——

初中毕业很多年,之所以说很多年,却不愿提及多少年。

因为,那一串数字,总能让人有一种伤感。一位在美国的老同学,建了一个微信群,于是,很多年未见的老同学的名字,就一个一个涌现在眼前。

擦亮青春的诗歌朗诵篇八

一茬又一茬老去的乡亲

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我笔下偷懒的汉字

我用歌唱的姿式

站直身体

站成故乡寂寞中耐寒的形状

站成父亲单薄而挺拔的脊梁

没有人可以侮辱我笔下的汉字

因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒

有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯

有童年里从不说假话的孩子

有打工他乡用美德收获爱情的兄长

有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语

不太标准的普通话流满城市的心脏

在钢筋混凝土中扛起梦想

快餐和馒头让我成长

委屈和耻辱从不放心上

伤痕累累的身体倒下就香

我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方

会有一轮崭新的太阳

擦亮青春

擦亮梦想

年轻的脚步

势不可挡

朋友

不要犹豫

和我一起勇敢的飞翔

擦亮青春的诗歌朗诵篇九

还是喜欢靠窗的角落。

图书馆人很少。

又借了两本书。

其实前几天借的那两本还没有看完。

刷卡时看到图书馆的老师在上网偷菜,很是悠闲。

好像很久没有在借书的时候看到那个“bo(彼)岸花”老师了。

在泰戈尔的《飞鸟集》中看到一句话:

有一次,我们梦见大家都是不相识的。

我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。

迎春花已经星星点点地开了。虽然没有那么娇艳,但却让人觉得心里舒服。

仰望着依然有些刺眼的阳光,斑驳的身影倒映在墙上,显得那么单薄。

有些遗憾,可是却觉得已经不再那么重要了。

和她聊天。她说,刚刚听到电视里说了一句话:回不去当年。

当年以为自己可以一直飞扬拔扈,却不曾想过,青春会散落在时间的瓦砾里。

擦亮青春的诗歌朗诵篇十

花朵,是那/红色的,红的/娇艳,又红的/动人。

天空,是那/蓝色的,蓝的/广阔,又蓝的/深远……

来/轻轻地抬起/我们智慧的头颅,望望/眼前——

那/就是我们的/青春,这世界中的/五彩缤纷。

而这/安详飘荡的云啊!我们的眼眸中/望不见/他的/另一面,

他/背后托起的/是什么?或许是那/温柔风儿的,

甜蜜的/一吻,吻得太阳/羞红了脸,也照亮了/一切……

那么/这一切,就有着/我们那五彩缤纷的/青春。

那青春/是幸福着、美丽着、憧憬着未来的画卷,

画卷中的/我们,安静地,默默地/素描那片/蓝色的天。

看天空中/飞过的莺鸟,欢叫着在/和谐的/阳光中,

不,那不是/欢叫,那是一首/动听的、优美的、

激昂的/赞歌,赞美的/是青春,赞美的/是我们/那青春,

赞美的是我们那/五彩缤纷的/青春……

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