计生主任的先进事迹材料(专业23篇)

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计生主任的先进事迹材料(专业23篇)
时间:2023-11-20 10:14:17     小编:雨中梧

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计生主任的先进事迹材料篇一

小李,自2000年6月参加居委会工作至今,一直在我街十二段居委会负责计划生育工作,曾多次被评为区、街级居委会计划生育工作先进主任。多年来,她不辞劳苦,始终以一颗热忱的心温暖着社区百姓;她甘于奉献,用真诚的服务意识在平凡的岗位上谱写出了不平凡的动人事迹。

她曾经是一名失业人员,2000年为了推进社区居委会主任的职业化进程,我街公开面向社会招聘居委会主任,她觉得这是实现自我价值的机会,本来就是个热心人的她十分珍惜这份工作。进入居委会工作后,她开拓思路,大胆尝试,任劳任怨,不辞辛苦,力争把工作做好、做细。每当社区内有贴喜字的住户,她都主动登门拜访,一方面表示祝贺,另一方面告诉他们新婚怀孕后,马上到现居住地居委会办理一胎生育指标。还经常对社区育龄家庭进行走访并了解情况,对那些生活上有困难人员的需要帮助的及时记录。在走访问需的同时,为育龄群众送去宣传品、避孕药具,并指导育龄妇女安全使用;当了解到社区育龄妇女刘乃敏想上环,但夫妻又都失业,家庭非常困难,就主动地为他们想办法找渠道,帮他们联系减免费用,使他们非常受感动。

她热爱居委会工作,更加热爱计生工作,始终把爱岗敬业、以人为本,尽心竭力为群众办好事、办实事,用爱心服务于民,以群众满意作为自己工作的准则。为了方便那些没有时间来居委会领取独生子女费的居民,她不怕麻烦,想办法给把钱送到他们手中。

为了开展好工作了解社区居民的详细情况,她不辞辛苦走家串户,几年下来,整个社区1000余户居民家庭几乎都留下了她的足迹。工作中她坚持做到四勤:嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。2007年按照上级领导的要求,为了实现我市人口计生工作电子信息化,开展了wis系统信息录入和抄录新的已婚育龄妇女卡片工程。因为系统数据要求质量高,对以往那些信息情况不全的要全部补齐,这就需要所有社区计生主任逐个入户核实。有的住户时常家中无人,还有的住户因某种原因不配合,她经常是为了核实一个信息要到同一户人家跑上好几趟,晚上回来累得就像一滩烂泥,连话都不愿意说。虽然辛苦还是坚持按时把此项工作完成,掌握了社区现居人员的第一手资料,得到居委会其他主任们的赞许。为了更好的适应工作的需要,她还自学了电脑操作知识,自家没电脑就利用假期跑到姐姐家练习,遇到不会不懂的向外甥请教。通过自己的努力她现在不但可以熟练的操作电脑,打字速度也日进精湛,成了居委会的`电脑能手。

为了做好流动人口计生工作,她一直本着以维护流动人口的合法权益为工作出发点,真诚的与外来人员交朋友。落户在十二段社区的流动育龄妇女仇金玉因忙于生意,子女小无人看管,她就为他们联系幼儿园解决孩子入托问题。当得知流动育龄妇女陈金香正为女儿上学找不到学校着急,就主动为他们联系学校,帮他们解决孩子上学问题,直到他们满意为止。“六一”儿童节还组织流动人员的子女到红桥第一幼儿园参加活动,让他们觉得虽然离开了老家,但新的生活环境一样让他们感到温暖。

去年的5月12日四川发生地震后,为帮助灾区人民坚定战胜灾害的信心,解决面临的实际困难,她和居委会的其他主人们一起在社区开展了“情系灾区、奉献爱心”募捐活动。有200多名育龄妇女主动捐款共计3000余元,新棉被20床,与灾区人民同心携手战胜震灾。

十二段社区是一个贫困区,夫妻双双下岗很普遍,他们思想情绪不稳定,又是怨天载道,牢骚满腹,给计划生育工作带来难度,有的狂言对抗国家一胎政策。每次遇到这种情况,她都及时入户走访,耐心地给他们讲国家政策,疏导情绪了解他们的需求,并和社区协管员联手为他们寻找就业岗位。这两年已推荐30多名育龄妇女参加计算机、家政、面点等技能培训,推荐2名育龄妇女参加交通协管工作,为40多名育龄妇女推荐家政、操作工、保洁等服务工作。

在开展对计划生育家庭特别扶助对象确认工作中,积极做好扶助对象应具备条件的宣传工作,帮助行动不便的家庭复印材料,对来访咨询人员耐心解释,并登记造册。这一件件平凡小事,广大居民都看在眼里,得到社区居民的好评和赞许。在开展“关爱女孩”活动中,为下岗单亲育龄妇女魏荣玲上初中的女儿争取到人大代表的资助直到孩子毕业,使她们母女备受感动。社区单亲育龄妇女王崇文家生活遇到了困难,她就积极组织开展了扶贫助困募捐活动,共捐款166元。

小李家中生活并不富裕,母女二人就靠她每月几百元工资来维持,但每次捐款她都主动伸出友谊之手,献上一份爱心。虽然母女俩生活节俭点,但在她心中感到由衷的舒畅。她用真心换回社区居民对她的信任,让需要帮助的人在她的身上感到党的温暖和关怀。

她用点滴的行动赢得了居民的认可和支持,社区居民也视她如同亲人一般。她常说:“几年来的居委会工作使我深深地感到,只要心里装着群众,一切从广大人民群众利益出发,群众才能支持我们的工作。我将更加百倍地努力工作,服务群众,服务社区。我没有豪言壮语,也没有惊天动地的作为,但我有脚踏实地为社区服务的信念。我要高标准严要求,保质保量地做好工作,做经得起上级领导考验,人民群众信得过,育龄妇女离不开贴心人。”

计生主任的先进事迹材料篇二

xxx,46岁,副主任医师,县计划生育服务站副站长。“为全县育龄群众提供优质服务”是她的追求和不变的情怀,曾荣获省、市计划生育技术能手、优秀党员等荣誉称号。在她的带动下,实行免费技术服务和有偿技术服务两种管理模式,被誉为“东平经验”受到国家人口计生委、省、市领导的肯定和高度评价,在全省、全市推广。10余篇专业论文在国家级、省级刊物发表,16个科研项目分别获省、市、县科技进步一、二、三等奖。

“为全县育龄群众提供优质的服务是我一生的追求。”这是一名战斗在一线的计划生育工作者不变的情怀,她就是东平县计划生育服务站副站长。她不但业务精通,平时还喜欢学习时事政治、关心国家大事,有较高的思想觉悟和政策理论水平,有较强的组织协调能力和业务管理水平。思想上、行动上始终和党中央保持一致,热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国,在平凡的工作岗位上,积极为社会主义建设作贡献。

为提高服务站业务技术工作的管理水平,该同志根据上级指导精神,结合本地实际,坚持锐意改革,不断创新,积极探索新形势下计划生育管理的新机制。实行“一站两制”,大力推行规范化管理。实行免费技术服务和有偿技术服务两种管理模式;建立完善各项管理制度,实行绩效挂钩,创新分配机制,层层签订目标责任书,工作任务目标量化、细化到科室到人,分层管理,分段考核,分级分配,极大地激发全体业务人员的工作积极性。不断完善计生技术服务操作规范和管理制度,按照iso900标准质量体系要求,建立质检组织,健全服务质量管理体系,对技术服务各个环节实施质量监管,确保了无技术服务事故的发生。

在工作中,她求真务实,勇于创新,自20xx年以来分别担任县计生局科技科科长、药具站长、县站副站长,在负责指导各乡镇计划生育技术服务工作中,发挥了很大的作用。在全县实施“避孕方法知情选择”、“出生缺陷干预”和“生殖道干预”、“三项工程”中,不断拓宽服务领域,围绕生殖健康开展优质服务,给服务站注入了无限的生机和活力,为优质服务工作做出了卓越的贡献。

广泛开展“避孕方法知情选择工程”,她创新思维,为将这一工程在全县全面铺展开来,切实落实到千家万户,工作认真肯干的她,举办了全县计划生育技术人员知情选择培训班,编辑了避孕知识图板的内容和知识卡片的内容,在培训班上,她将避孕方法、知识全面总结介绍给基层技术人员,指导乡、村两级技术人员了解掌握各种避孕药具的知识作用,使用方法,和副反应的处理办法,并亲自带领业务人员深入到乡村,帮助育龄妇女选择适宜的避孕节育措施,每次深入到乡村,都会详细耐心的给广大农村育龄妇女介绍各种避孕方法的优缺点,使农村姐妹们都能够在掌握了各种避孕方法优缺点的基础上,选择适合自己的避孕方法。目前,全县育龄妇女都使用了适合自己的避孕方法,而且至少掌握三种以上的避孕知识和方法,使我县的避孕节育知情选择工作取得了极大的成功。

认真实施出生缺陷干预工程,为基层技术人员举办优生优育指导培训班,为新婚夫妻开展孕前优生指导培训班,亲自授课,并在县服务站开展优生检测工作和孕期保健工作,仅20xx年全县共开展优生监测8066人次,孕期保健6261人次,查出孕异常(畸形等)167例,均及时采取了补救措施,大大降低了全县缺陷儿的出生,提高了出生人口素质。

积极开展“生殖道感染干预工程”,根据农村妇女的医疗卫生状况和对生殖健康的需求,组织带领服务站专家深入到乡村,为育龄妇女普查普治妇女病,带上仪器设备,采取免费检查,并将新农合报销纳入其中,很快打开了局面,服务站的同志走到哪里,群众就围到哪里。一次,和服务站的同志们到东平镇的西豆山村普查普治妇女病,带去的药品很快就用完了,派车回服务站取药,没成想取回的药又用完了,只好又一次派车回去取药,20xx年11月1日,毛庄的马兆荣患重度宫颈糜烂,在县城某私人诊所花了8000元也没治好,并因此影响了夫妻生活,造成了感情危机,家中也因病返贫,放弃了治疗的念头,告诉她重度糜烂发展下去的后果是不堪设想的,她说任其发展吧,我已无钱再治,与专家组人员商量后,免费为其做了中星光治疗,并免费给了她一周口服药物,因其属重度糜烂,并嘱其定期复查,12月16日她又来站做了一次治疗,20xx年1月11日,马兆荣来站复查,她的妇科病已完全治愈了,当时马兆荣感动得不知道说什么好了,用农村人最朴实的、最真挚的表达方式紧紧握住了双手,热泪盈眶,逢人便说,“多亏了服务站的杜站长,是她挽救了我的家庭”,这样的事例一件又一件,就是这样在平凡的岗位上积极地工作着,实现她的追求,为全县的育龄群众提供最优质的服务。

同志们都说,我们都愿意跟随杜站长下乡村,从她身上同志们学到了质朴;与群众心贴心,和谐,与乡村工作人员同吃同工作,没有架子,敬业,对每一位患者从治疗——复查——随访——到治愈负责到底,每次下乡服务凡接受治疗的患者,她都一一记录在册,互留联系电话号码,回来后逐一进行电话随访,她的手机一嘟嘟的响,同志们就说,看又是哪位做过治疗的“姐妹”在咨询她呢,她就是这样一位不厌其烦的,热情接待每一位群众、每一位患者,一丝不苟地对待每一例手术,设身处地为每位群众着想的人。

她带领技术人员不断拓宽服务领域,提高服务质量,赢得了群众的好评。一是坚持三级联创,以“县站为龙头,乡(镇)站为骨干,村服务室为基础,流动服务车为纽带”,在全县开展“关注生殖健康,爱心下乡服务”活动,抽调技术骨干组成计划生育技术服务专家医疗队,携带仪器设备和药品,深入到乡村为全县育龄妇女开展查环、查孕、查病工作,为育龄妇女做妇科检查、b超、化验、乳腺等一系列检查,对检查中发现的疾病及时给予治疗。几年来累计为育龄群众健康查体达60万人次,即方便了群众又保障了育龄妇女的身体健康。走“计卫联手、医育结合”的路子,做到优势互补、共同发展。与县妇幼保健院、县人民医院密切合作,建立联合下乡服务制度和转会诊制度。对查体中发现的妇科疾病患者就地治疗并享受合作医疗(药费按25%比例,治疗费按45%比例给予报销,现场结算),对疑难疾病转诊到医院治疗。为满足群众的需求,通过积极申请,县站被确定为“东平县新农合定点医疗机构”,“城镇职工(居民)定点医疗保险”,使来站接受服务的群众切实受到了实惠。仅20xx年下乡服务普查妇女病就达11万多人,妇女生殖疾病发病率逐年明显降低,提高了全县育龄群众生殖健康水平,深受群众欢迎。二是把好婚检、优生关,与妇幼保健院协作,免费为育龄群众施行婚检。积极开展孕期保健跟踪服务,最大限度地杜绝了病残儿出生。三是指导群众知情选择适合自身特点的长效避孕节育方法,不断提高了避孕节育措施的落实率、及时率、有效率。

为加强队伍建设,提高业务人员技术服务水平,她率先垂范,乐于奉献,为全站技术人员树立了榜样。尽管工作再忙,她始终坚持挤时间学习,学习上级的有关法律法规,学习业务知识特别是那些前瞻性的东西。在她的带动下,一个学习之风已在服务站形成,近年来,有8名主治医师晋升为高级职称,18名技术人员考上函授大专班或本科班,全站共发表论文60多篇,其中她自己撰写论文就有10余篇,分别在国家级、省级刊物上发表,她还撰写著作1部,几年来,全站共有16个科研项目分别获省、市、县科技进步一、二、三等奖,由她亲自负责,带领业务骨干研发的就有9项。她工作坚持原则,率先垂范,只要下乡服务,她总是亲自带队到乡村为群众查病治病,找群众拉家常,座谈了解情况,把群众的疾苦放在心上,做到清正廉洁,执政为民。为群众服务还不够,她就是这样一个人,心里始终装着群众。每次下乡村服务,接受治疗的患者,她都一一记录在册,并登记他们的联系电话,回来后逐一进行电话随访,有的进行上门随访,对每位接受治疗的群众负责到治愈为止。

近年来,在她的带动下,县计划生育服务站的技术服务工作取得了显著成绩,受到国家计生委和省市领导的充分肯定,东平服务站的管理模式曾被誉为“东平经验”在全省全市推广,1998年被评为省级优秀服务站,20xx年被评为全省“三八”红旗集体,20xx年被评为“山东省计划生育系统先进集体”。20xx年我县被授予“山东省计划生育优质服务先进县”,20xx、20xx年被评为市级文明单位。20xx年被评为“全省人口和计划生育科技工作先进集体”。20xx年被评为“第一届山东省价格诚信单位”荣誉称号;20xx年再次被评为“市级文明单位”,20xx年10月份,县服务站被确定为新型农村合作医疗定点医疗机构。该同志1998年6月和8月分别荣获“山东省计划生育技术能手”、“泰安市计划生育技术能手”。20xx年11月受聘为中国管理科学研究院学术委员会特约研究员,20xx年荣获县“三八红旗手”,连续多年被评为优秀科技工作者、优秀党员,全县人口和计划生育工作先进个人等。20xx年7月被县人才工作领导小组,聘请为东平县专家服务团成员。被评为全县精神文明建设先进工作者,20xx年被授予县“巾帼建功标兵”称号。

计生主任的先进事迹材料篇三

我叫xxx,现任xx县人口和计划生育局统计股统计员。20xx年从事人口计生工作六年来,我一腔热血为计生,一心务实报实数,把责任放在心间,把信心装在胸中,在平凡的岗位上默默奉献,以自己的实际行动塑造了“计生人”的良好形象,诠释了“计生人”精神的深刻内涵,争当“干一行、爱一行、专一行”的合格计生标兵,着力打造“阳光计生、和谐计生”新格局,受到了局领导和同事们的一致好评。在工作中坚持做到:

计划生育统计工作是一项业务性和实用性很强的工作,在计生工作中占有相当重要的位置,它不仅要求统计员有较强的思想素质,还要有高人一筹的业务能力。作为一名普通的“计生人”,要完成工作任务,就要有完成工作所具有的业务知识,为了适应工作需要,我时刻不忘学习,始终坚持学习人口和计划生育方针政策,坚定为人民服务的理想信念,强化自身修养,为做好人口计生统计工作打牢政治基础。为了提高自我文化水准和业务能力,我不断的提醒自己要加强学习,重点是学习计生统计业务,在领导和同志们的帮助下,我系统学习了《人口统计学》、《计划生育统计基础》、《计划生育规划统计与考核评估》、《育龄妇女数据信息管理资料》等书籍及有关省、市印发的计生统计口径等资料,使自已对统计工作有了足够的了解和认识,并慢慢地爱上这份工作,学习中有不懂的地方就向老同志学习和请教,不清楚的数据就请乡镇帮忙,坚持在学中干,在干中学,边学边充实自已,经过不断努力,使自已很快从不懂到了解再到精通业务的统计行家,现如今我能独力完成各项统计工作任务。特别是20xx年,正值新、旧pis转换的关键时期,再加上局里统计员新老交替,我对pis系统一窍不通,且工作任务大,要求严,标准高,当时对市下发的纠错通报,我头都大了,不知如何下手,为了不影响pis正常运行,按时完成任务,我心里压力很大,为此暗下决心,努力学习,经常加班加点,遇到困难和疑惑,积极通过电话和qq向领导或同仁及乡镇老统计人员学习和咨询,总是坚持打破沙锅问到底的态度,绝不一知半解蒙混过关。经过努力,逐步把自己煅造成了一名能熟练撑握和运用计生统计知识,出色完成各项计生统计任务的业务骨干。

计生统计是全县人口计生工作的重中之重,数据准不准、信息全不全、质量高不高,都直接关系到全县人口统计质量的提高。几年来,我时刻站在讲党性的立场上,坚持实事求是的原则,如实反映情况,维护计划生育统计数据的真实性,上报数据不受外界因素的影响,客观地反映社会发展和人口发展的趋势和变化,坚决拒绝虚报、瞒报和漏报,为了保持人口统计数据的真实性和可靠性,形成规范、科学、准确、及时的统计工作机制,为领导提供了详实、可靠的数据信息,为保证全员信息数据的准确性,我坚持每月及时与公安、民政、妇幼保健院等相关部门沟通,比对相关信息,特别是重点核对姓名、出生日期、身份证、户籍地、暂住人员、空挂户人员等信息,利用卫生出生医学证明和免疫登记卡对0-3岁儿童信息进行核对,利用民政结婚登记系统对新婚人员信息进行核对,进一步实现了相关部门数据与计生信息系统资源共享,缩小了双方统计数字的差距。及时将所差相关人员的信息通报给相关乡、镇计生办,以便统计录入。由于一个人要核对全县出生人口的信息,既要核对基本信息又要清查逻辑错误,所以工作量是非常大的',而且这项工作是没有任何技巧性,它必须要求你一个字、一个数的去查去看,这样才能保证信息的准确无误。通过认真核对,全县当年出生人口的准确率、及时率均达到x%以上。我做的工作还很多,但我是一个平平常常的人,做了一个计生干部应该做的事,成绩的取得应该感谢领导的重视和支持。

由于乡镇计生工作人员调动频繁,造成新进人员情况不明、业务不精,不能及时掌握系统操作,完成数据上报,为全面提高全县计生统计员的业务能力,我采取个别和集中相结合的方式对新统计人员业务知识及上机操作进行现场培训,重点培训统计口径,反复强调人员录入、修改、报表输出的操作技巧,并且每月定时召开一次统计例会,对实际操作中遇到的具体问题进行现场交流解决,使全县统计员迅速掌握了业务知识,提高了业务素质和工作水平。经过全县上下共同努力,我县全员数据与相关部门数据吻合率在全省排名第一,20xx年,获得全省全员人口信息录入先进单位,全县人口出生率保持在x‰以内,符合政策生育率保持在x%以内,圆满完成市下达我县的责任目标,低生育水平持续健康稳定发展,为全县控制人口做出了应有的贡献。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我会更加严格要求自己,努力践行自己的人生信条,奋力开拓不平凡的人生道路,我将默默坚守着自己平凡的岗位,认真续写人口计生事业新篇章。

计生主任的先进事迹材料篇四

xxx,女,29岁,大学文化,2000年5月参加工作,2005年6月加入中国共产党,曾任乘风街道民政办主任、党政办主任,现任街道综合办公室主任。

当她作为一名基层民政工作的具体实施人时,始终坚持“以民为本,为民解困”的做事宗旨,谦虚待人,诚实守信,不断充实完善自己,当她作为一名党务工作者时,以发挥党组织战斗堡垒作用、树党员光荣旗帜为出发点,勤奋好学,严于律己,在街道领导的关心和带领下,在全体同志们的支持帮助下,经过不断的锻炼和磨砺,在工作上取得了一定的成绩,在生活中收获了宝贵的人生经验。

一、认真学习,以积极向上的进取心,获得了思想政治上的进步。

参加工作后,针对自身理论知识水平不足的实际,她在业余时间参加了中央党校的经济管理本科班学习,并圆满毕业。同时积极学习毛泽东思想、邓小平理论、十六大、十七大精神和党中央提出的“三个代表”等重要思想,积极参加“保持共产党员先进性”教育活动,记录笔记和心得3万余字。结合自己工作实际认真研读了《民政工作手册》、《社区建设百科全书》、《写作指导》、《党员队伍建设工作实用手册》等书籍,提高了个人素质。她还向身边的老同志、经验丰富的领导请教、学习,汲取他们的长处,弥补自己的短处,通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了政治敏锐性和政治鉴别力。

分享。

二、默默奉献,以团结协作的精神,获得了良好的群众基础。

作为从事多年群众工作的的基层工作者,xxx清楚的意识到,无论是民政工作还是党建工作,都是一件非常光荣而艰巨的事业,要想做好这项工作,必须要有团结协作精神做保障,在办公室内部,她以身作则,吃苦在前,正确处理个人和集体的关系,热心帮助同事,积极帮助新同志熟悉业务,分工不分家,调动他们的工作积极性;在外部,能与其他各办公室团结协作,以街道集体利益为重,推进各项工作顺利开展;在社区管理中,对待社区干部热情周到,不以人情论亲疏,以公正的态度安排工作和处理问题,受到了社区干部的欢迎。不计较个人得失,经常加班加点,正确处理家庭和工作的关系,尤其在她负责民政时管理的殡葬、武装工作和创卫工作期间,在节假日、深夜,甚至患病期间,她也绝没有推诿、拖延或者索要好处,都能本着认真负责的工作态度帮助居民解决问题,得到了社区和居民的认可。

三、求真务实,以严谨认真的态度,获得了本职工作的显著成效xxx深知成绩的取得与付出的汗水是成正比的,尤其对于繁忙而琐碎的民政、党务工作更是如此。因此,她始终坚持以求真务实的工作作风和严细认真的态度开展工作,几年来通过领导的支持和大家的共同努力,高扬为民旗帜,躬行为民实践,不断推进本职岗位各项工作的开展,使民政和党建事业成为社区文明进步、发展和稳定的亮点。

(一)建设基层政权,夯实自治组织基础。

房平均面积由过去的68平方米发展到130平方米,提升了社区服务平台的硬件建设。筹备成立了新增社区居委会2个,并与上级机关协调解决了新增社区的办公用品、开办经费、人员聘用问题。更新了社区居委会和党支部的制度板面。重新制作了街道和东湖社区室外宣传长廊。为社区配备了12辆自行车和6台电风扇,更新了电脑和打印机,为3个社区更换了窗外护栏,5个社区更换了办公桌椅,配备各类图书7359册。

2、规范资料建设,完善制度管理。乘风街道管辖14个社区居委会,仅靠各社区书记来约束和管理社区干部,不能达到理想效果,为此她制定和完善了考勤制度,严格请销假、礼貌用语和文明办公制度,并随时抽查社区办公和个人出勤情况。同时,重新整理了社区干部花名册、通讯录和个人登记表,对民政工作本册进行了统一规范,细化到公章使用登记、来电来访记录等,既方便了社区工作,又提高了工作效率。先后20次到社区居委会,指导社区更新了全部家庭档案和电子档案的录入,实现社区档案数字化、规范化、科学化。

3、开展业主委员会选举,加强居民自治。根据上级关于组建业主委员会的工作安排,乘风街道于06年开展了小区业主委员会选举工作,工作要求在有限的时间内保证按照法定的程序选举出居民认可的业主委员会。接到任务后,她向上及时汇报领导,取得领导支持,向下召开选举工作会,布置工作任务,在一个月时间内,圆满组织完成了20个小区的业主委员会选举工作,选举出108名业主代表,赢得了居民的认可。

是十分关键的,为了保证和提升社区干部综合素质,她首先在社区干部中树立“两个意识”、把好“三关”。“两个意识”即树立典型意识,以典型事迹和人物带动其他社区干部,形成你超我赶的竞争氛围;树立紧迫意识,增强社区干部责任感,积极锻炼后备年轻力量,开展社区主任值周制、社区主任助理、挂职锻炼等活动,为社区建设工作后续力量的延续奠定基础;把好“三关”即把好入口关。所有符合报名条件的社区居民必须经过竞聘考试上岗,并试岗一个月,坚持杜绝不考就上、不知就用的情况,近三年来她参与组织招聘社区干部共计60余人;把好制度关。制定了严格的社区管理制度、考勤制度和社区办公管理制度,保证社区人员的工作纪律和效率;把好学习关。强化落实了社区学习、例会等制度,不定期抽查,对社区在思想上、业务上的学习和交流情况了如指掌,发现问题,及时解决,并经常组织社区干部进行交流座谈,组织社区干部培训12次,业务考试6次。其次用真诚的关心和帮助团结社区干部,做到有事到场、有病问候、有求必应,并为30名社区干部办理了医疗保险和养老保险,增强了他们对街道社区工作的归属感和认同感,全身心的投入到社区建设的工作中。

(二)深化服务体系,牢记为民解困宗旨。

余元;通过上级相关部门宣传和街道领导的支持为低保家庭和贫困家庭、灾区等筹集善款76000多元。

2、开展了创建低保工作满意社区活动和服务回访制度,对社区低保工作的执行情况进行监督和制约,接待了同系统其他单位的学习参观;并采取企业上门求与干部下去找相结合的方法,在解决低保户就业问题上大下苦功。

3、与大庆三元医药有限公司建立了“医药爱心绿色通道”,面向辖区652名弱势群体服务,运行两年来已有4000余人次购买了5万余元的低价药品,并与他们协商免费赠药价值3000余元。

4、协调社区医疗网点为弱势群体免费体检,减免医疗费用9000余元;组织社区举办各类保健知识讲座和学习班30多期5000余人次。

6、建立并熟练掌握了民政事务管理台帐、低保信息管理系统、优抚对象台帐、地名录入系统,提高了工作效率。

(三)立足社区建设,出色完成各项工作。

人,列全区各街道之首。2007年适逢建军80周年,在领导的要求和大力支持下她积极协调各企业召开了双拥工作座谈会,为武警让胡路中队解决了价值2万余元的急需物资。开展了部分参战退役人员身份认定工作,她和同事一道共审阅了110多份社区居民提交的材料,经常连续工作12个小时以上,做到了加班加点不叫累、领导批评不叫苦。

2、努力做好区划地名普查。区划地名普查工作2005年重新启动,她带领工作人员对辖区38条街路的门牌号码全部进行了重新普查、绘图和编制,对损坏和丢失的街路牌进行了统计和安装,由于她完成地名工作的出色表现,上级地名办以她编制的地名街路图为标准在全区进行了推广。

3、努力扩大社区外向性和社会影响力。积极带领各社区开展各种主题志愿活动,例如乘新第二社区的“建我和谐社区,爱我绿色家园”的主题活动,乘风第一社区与辖区商业银行联合组织的“商行杯”中老年趣味运动会等,参与人员都在千人以上,充分调动了社区居民和辖区企业参与社区活动的积极性;积极带领各社区为企业解难题服好务,做到业务勤协调、共建组织勤交流,搞好企业贫困职工的慰问救济工作,三年来纳入低保范围的企业特困职工和残疾人60余人,包扶企业退休伤残军人和烈属70余人。

一、东湖。

四、东湖五三个社区的创卫典型材料;同时积极主动参与街路清理垃圾、小广告和小区绿化等各项活动。

5、全力抓好社区党建。2008年初,由于工作需要,她调整到党政办担任主任和组织干事工作,到岗之初,面对不懂业务、上级管理部门不熟悉、党建基本情况不清等问题,她不等不靠,积极学习、主动沟通、走访社区,掌握了第一手资料,重新整理规范了党建资料和档案。上级布置的工作任务,她总是以最快的速度和最高的标准来要求自己,在党员和党组织信息系统录入工作中,她早运行、勤操作,最早完成了信息采集和录入工作。在发展“两新”组织建设中,她奔波于各个非公支部之间,率先在乘风中医院党支部建立了流动党员活动站,开展了流动党员图书袋活动,加强了流动党员和社区党员的管理。

几年来,她以践行“三个代表”为宗旨,认真履行了政府工作者以民为本的岗位职责,得到了上级领导的认可和群众的支持。先后迎接了10余位省部级以上领导的视察和外省相关部门对社区建设工作进行的参观和调研。街道先后被评为全市民政工作、社区建设工作先进单位、全市残疾人、老龄、低保工作先进集体、大庆市军分区先进基层武装部,她个人也被评为全市低保工作先进个人,连续两年获得全区民政工作先进个人和先进基层武装干部、新长征突击手等荣誉称号。

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计生主任的先进事迹材料篇五

小顾同志是一名朴通的家庭妇女,从小体弱多病。十分向往有一个健康的身体,能够有资本干出一番事业,所以,她珍惜世间一切美好的东西。有时间就读书看报,增长知识,扩大视野,创造所有的机会让自己活的充实、活的健康、活的快乐。

1994年,她担任村育龄妇女小组长,她认真学习,努力工作,为育龄妇女搞好生殖健康服务,并和专干一起带领她们学习宣传《计划生育条例》和各项国家政策,让她们了解国情,了解我国人口与经济发展,土地及自然资源之间的利害关系,开导她们响应国家号召,自觉实行计划生育,把精力投入到家乡的经济建设中去。她严格要求自己,尽力为大家办实事办好事,在育龄群众中举行结对子,一对一的帮扶活动,共同进取,使她小组的各项指标都有了很大提高。

由于工作突出,2005年开始上任村计生专干,她不负众望,工作更加努力,勤勤恳恳,兢兢业业,认真学习政治理论知识,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极拥护党的各项方针政策,提高自身的思想道德素质和科学文化素质,把自己所学的`知识运用到工作当中,自觉起带头作用,调动广大群众实行计划生育的积极性,达到以点带面的效应,引道她们学科技,讲文明,快致富,组织大家参加学科技用科技的知识讲座,发展种植养殖事业,改变落后面貌。为提高竞争能力,引导妇女为精神文明建设贡献力量,配合村两委班子,带领广大妇女在双学双比中展现自己,尊老爱幼,争做好婆媳,好女儿,好邻居,大大推动了工作的发展。

同时,为了加大宣传力度,她把工作中所见所闻的感人事件编写成群众喜闻乐见的文艺节目演出并多次获奖,其中她创作编排的天津快板《计划生育好》在县第九届计划生育文艺汇演中荣获三等奖;小评剧剧本《喜鹊登枝》被县某文艺单位演出;创作的乐亭大鼓《科学建家一颗星》被市妇联文艺节目荟萃收录;创作的小评剧《计生关怀暖人心》在河北省计生协宣传文艺作品征集活动中获一等奖。并组织育龄妇女两次参加集体舞比赛,并获奖。鼓励自己,鞭策她人,深得群众赞誉。每到春节,便和两委班子一起组织募捐活动,让特困学生和孤寡老人过一个愉快的春节,提高了群众对领导工作的认识和信任,得到群众的支持,使干群关系更加密切。

她认真吸取群众对她工作的意见和要求,有求必应,使自己的工作更加完善充实。也维护了群众利益,提高了群众参与计划生育和建设社会主义精神文明的热情。以她真诚善良豁达的性格和工作作风,在她周围营造出了一种和谐的气氛,深得群众的一致好评。

计生主任的先进事迹材料篇六

xx。

古老的蔡家桥陶冶了他质朴、刚直、坚毅、细腻的性格,美丽的射阳河孕育了他执着的事业和强烈的责任感。他是春蚕,默默地为他追求的事业吐丝,不惜耗尽自己;他是黄牛,在这块土地上不停地耕耘,为党的千秋事业不知辛劳地奉献着。他就是滨海县蔡桥镇计生办主任赵广海。他是一位非常朴实的男子汉,从事计生工作十年来,一直执着地热爱计生事业。他默默地践行着自己的人生誓言,把育龄群众的冷暖疾苦挂在心头,把带领群众脱贫致富挂在心头,把计划生育基本国策挂在心头。他为育龄群众办好事,干实事,在计划生育工作中做出了优异的成绩。

赵广海自。

1997。

连续多年位于全县前列,被评为全县“计划生育先进单位”。赵广海本人也连续多年被县委、县政府以及镇党委、政府评为“先进工作者”和“优秀党员”。

面对困难不畏难。

计划生育作为一项基本国策。

也是农村的“老大难”。赵广海时刻想着自己是一名国策的执行者和忠诚的卫士。把改变群众的生育观念,贯穿于整个计生工作的始终,把思想工作贯穿于计划生育工作的始终,得到了广大群众的理解、尊重和支持。

蔡桥镇是一个农业大镇,居民绝大部分都是农民,加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响,“天下第一难事”的计划生育工作在这里和其它地方一样,难度很大。为此,他把宣传教育工作作为法宝,把转变生育观念作为重头戏,通过在公路沿线、乡村路口、企业单位设立宣传标语、标牌漫画,用宣传车到集市、街头村旁进行宣传等形式,在全镇营造浓厚的计生宣传氛围。同时组织各村组干部、计生干部进行法制教育和业务培训,进村入户对群众进行人口国情、计生政策、避孕节育知识的宣传教育,教育群众认识“多子未必多福”、“只有少生优生,才能幸福一生”。

四层村的李某有一个。

2

向其家人宣传少生致富的思想。开始时,其家人尚有抵触情绪,后来,他们发现这个为人和善又厚道的主任是真心为他们的幸福着想,他们主动到镇计生办办理了独生子女父母光荣证。在赵广海的引导下,李某一家在蔡桥街做起了生意,现在一家三口的日子过得红红火火。

满腔真情洒计生。

赵广海在人口与计划生育事业中倾注了他全部的情和爱。通过计划生育工作,给群众带来实惠,是他的最大心愿,他常说:“共产党员体现在哪儿?给群众办实事上”。

没有信誓旦旦的豪言壮语,更没有隆重仪式的举手誓言,他勤勤恳恳、兢兢业业地工作着。对于他,家的概念,就是单位;生活的概念,就是工作;快乐的概念,就是百姓幸福。因为计划生育工作的特殊性,他工作起来,没有星期天,没有节假日。在他心里却始终装着广大百姓。在他的兜里经常装着的是一本“民情日记”,他的笔记里记的,都是老百姓的事,谁家啥时生了孩子,哪个妇女做了节育手术,哪家生活上有困难,他都记得清清楚楚。他号召计生办同志要进百家门,知百家事,帮百家忙,带百家富,暖百家心。他更是身先士卒。在一次下乡调查中,当得知新民、工业滤布洼东村的部分计生家庭户孩子上学有困难时,征得镇领导支持,便主动到有关单位募捐。大家被这位把群众当自己事的干部的真情所感动,纷纷伸出了援助的手。

1000。

元、

2000。

元……,终于筹措了所需的资金。

陈某是德胜村的独生子女户,去年。

5

6

月份时,她爱人因事外出不能回来,地里成熟的四亩麦子没人收割,而自己又体弱多病,她犯了难……。就在这时,赵广海带着计生办全体人员,自带镰刀等工具,来到陈某家的麦田,经过几个小时的连续劳动,四余亩小麦全部收割完毕。

赵广海非常关心育龄群众,乐当育龄群众的贴心人。永裕村朱某结扎后留下后遗症,身心非常痛苦,赵广海知道后,主动为其解决医疗费用,使她做了后遗症治疗手术。三岔村李某扎后出现并发症,多年吃药治疗无果,欲去做手术,但需要经费数千元,因家庭贫困,手术一直未做,身心受到极大的伤害。赵广海了解情况后,当即请示领导,为她解决了绝大部分医疗费,滤布并与去年底派人送她到县计生服务站做了手术。现在该对象术后康复良好,她逢人便讲:“赵主任给了我后半生!”

他凭着一颗为党为人民的赤诚之心,真心实意、实实在在地为群众谋利益,在群众心目中树立了的良好形象。

一身正气树形象。

当今的计划生育工作,正处于管理型向服务型过渡时期,也是由过去人治向法制的转轨变型期。在这个时期,不少计生干部热情很高,但方法欠缺,往往是老办法不能用,新办法不会用,工作被动。赵广凭着对百姓的浓厚感情,用他那真挚的情意,晓之以理,动之以情,跨过了一条条难以逾越的鸿沟。他有着一个菩萨心肠,却一身正气,在原则面前没有丝毫放松,没有丝毫让步。

并以种种借口要求降低征收标准。在这种情况下,赵广海只好向县计生局汇报,依法申请人民法院按标准实行了强制执行。当地都称赞赵广海是一位铁面无私的计生办主任。

有一次,在春季计划生育集中服务活动期间,他到官尖村督查工作,发现该村育龄妇女王某计外怀孕已前往南京的亲戚家中,打算生下小孩后再回来。于是他组织了几个计生干部一起前往南京做细致的思想工作。王某和家人思想不通,坚决不愿回家做流引产手术,并千方百计想办法,托人讲情,送礼。赵广海不仅谢绝了王某一家的情和礼,而且硬是把王某接回了蔡桥,并又先后五次上门做她以及她父母、婆婆的思想工作,对她们讲只生一个孩子的好处和计外生育的害处,还举了许多少生快富的身边事例。通过她反复做思想工作,王某一家人的工作终于做通了,高高兴兴地到县计生服务站落实了引产手术。

当然,赵广海身上的闪光点还远远不止这些。他说:“我只是一个平平常常的人,但我确实非常热爱计生工作,做了一个计生干部应该做的事,成绩的取得应该归功于领导的重视和支持、大家的努力以及群众的理解与支持,今后的路还很长,作为一名共产党员和计生办主任,我要更加严格要求自己,为蔡桥计生工作尽一份微薄之力。”赵广海坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐蔡桥、小康蔡桥创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作,默默无闻地奉献。

计生主任的先进事迹材料篇七

大家好,我的名字叫小王,于20xx年从事石台镇童台社区计生专干工作,多年来,我认真学习《人口与计划生育法》、《安徽省计划生育条例》,努力抓好计划生育工作、加强计划生育依法管理,积极开展优质服务,落实计生各项工作,较好的完成了每年的计划生育各项工作任务。

一是认真学习计生法律法规。一直以来,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在紧张的工作之余,积极参加上级举办的人口与计生知识业务培训,并利用业余时间反复学习《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育管理办法》、《安徽省人口与计划生育条例》等相关法律法规,用党的理论,政策来充实自己,对业务知识烂熟于心。作为一名村级计生专干,我深入了解全村每位育龄群众的家庭情况,做到村情、户情一口清。每天我带着各种宣传资料料及避孕药具,走家串户,宣传计划生育知识,提供必要的服务。通过挨家挨户的走访,我掌握了第一手资料。

二是抓好社区计划生育宣传工作。我以婚育新风进万家活动为先导,利用发放宣传资料、黑板报来宣传计划生育政策;用谈心,聊家常的形式对新婚对象,已婚育龄妇女开展生殖健康、科学生育宣传。在社区领导的支持下,我在协会活动日、世界人口日等重大节日,采用多种形式向群众宣传计划生育条例、生殖保健知识等,增强活动的吸引力和感染力。通过活动进一步转变群众生育观念,使他们从思想意识上不违法生育,群众知晓率也有了大幅提高。

三是发挥服务作用。对社区育龄妇女的情况做到了如指掌,带着感情去做工作,了解她们的实际情况,帮助解决实际困难,为她们排忧解难,用谈心的方式建立感情的纽带,将心比心,以心换心。围绕群众生产、生活、生育开展全方位的服务,成为群众的贴心人。真诚的服务换来了群众的理解和支持,过去对我冷嘲热讽的人也能主动配合我的工作。

四是起好带头作用。从事计生工作以来,我坚持低调做人,高调做事,我经常讲:喊破嗓子,不如做出样子,对计划生育工作敢抓敢管,对自己亲属和一般群众都一视同仁,一碗水端平。作为计生专干,面对“难事”,迎难而上,尽心尽职。在计生“钉子户”面前,我不计较个人得失,不厌其烦地连续多次登门做耐心细致的工作,竭尽全力把工作做好。日常工作中认真把握计生政策,在办理生育证、独生子女光荣证等工作中严格把关、仔细审核,为稳定低生育水平而努力工作。

五是认真落实计划生育村为主。面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作,我始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。我始终坚持以人为本扎实开展工作,贯彻落实科学发展观,倡导辖区居民户户争做文明户积极向群众宣传《安徽省计划生育条例》等有关政策法规和避孕节育、科普知识。

严格执行计划生育政策,认真落实生育计划,生育指标及时准确到人。督促已婚育龄夫妇中的应术对象落实有效的避孕节育措施,并定期查访。按时组织妇检对象参加妇检。人口底数清、情况明,统计台帐准确规范,按时报送村级报告单。

对流出、流入人口情况清楚。计生工作基本实现经常化、制度化、规范化,不再主要依靠镇以上组织突击活动开展工作。党员干部带头实行计划生育,人人争做文明村民,通过自己的努力,童台社区的计划生育工作连续多年被杜集区人口计生委、石台镇党委、政府评为先进单位。

总之,在今后的计生工作中我要更加认真学习有关计划生育政策,增强自身服务意识,突出“勤”字,克服“怕”字,注重“实”字,使我社区计生工作再上一个新的台阶。

小明自20xx年从事计生工作以来,先后担任过计生包点干部、计生办副主任、主任。他热爱计生事业达到了无怨无悔、忘私忘我的境界。他把自己的满腔热情和全部精力完全融进了计生事业。

20xx年9月,他走马上任计生办主任。当时该乡的计划生育工作在全市属倒数行列,工作非常被动,压力大,担子重,这个时候担任计生办主任,真可谓是受命于危难之中。上任伊始,小明便深入全乡镇7个村,组织干部群众座谈,认真听取群众对计生工作的意见和建议。摸清了全乡计划生育的底子,针对全乡群众的基本要求和生育动态,制订了一套切实可行的工作思路,得到了乡党委、政府的好评。

任寨乡是一个贫穷落后的农业乡,加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响,“天下第一难事”的计划生育工作在这里显得比其它地方难度更大。小明硬是凭着严谨、务实的工作作风,认真负责的工作态度,循循善诱的工作方法,既刚直又细腻,赢得了广大干部群众的支持,任寨乡的计划生育工作一年一大步,被评为全市“计划生育先进单位”。小明本人也连续多年年度考核被评为“优秀”和“先进工作者”。

小明做计生工作非常注重思想工作,强调以理服人,生活上关心群众疾苦。有一次,在计划生育集中服务活动期间,他到一村督查工作,发现该村一育龄妇女计外怀孕,打算生下小孩来。于是他组织了几个计生干部一起家人的思想工作。家人思想一时想不通,坚决不愿做引产手术,并千方百计想办法,托人讲情,送礼。他不仅谢绝了这家的情和礼,而且硬是上门做她以及她父母、婆婆的思想工作,对她们讲只生一个孩子的好处和计外生育的害处,还举了许多少生快富的身边事例。通过她反复做思想工作,一家人的工作终于做通了,高高兴兴地到市计生服务站落实了引产手术。

小明很喜爱学习,为了适应时代的要求和工作的需要,他把努力学习提高素质当作他不懈的追求。多年来,他不仅自己学,还组织本单位干部一起学习,将理论与工作实践相结合,创新思维,切实提高了理论素养、业务水平以及解决问题的能力。

当然,小明身上的闪光点还远远不止这些。他说:“我只是一个平平常常的人,但我确实非常热爱计生工作,做了一个计生干部应该做的事,今后的路还很长,作为一名共产党员和计生办主任,我要更加严格要求自己,为计生工作尽一份微薄之力。”他坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐社会创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作,默默无闻地奉献。

计生主任的先进事迹材料篇八

小顾同志是一名朴通的家庭妇女,从小体弱多病。十分向往有一个健康的身体,能够有资本干出一番事业,所以,她珍惜世间一切美好的东西。有时间就读书看报,增长知识,扩大视野,创造所有的机会让自己活的充实、活的健康、活的快乐。

1994年,她担任村育龄妇女小组长,她认真学习,努力工作,为育龄妇女搞好生殖健康服务,并和专干一起带领她们学习宣传《计划生育条例》和各项国家政策,让她们了解国情,了解我国人口与经济发展,土地及自然资源之间的利害关系,开导她们响应国家号召,自觉实行计划生育,把精力投入到家乡的经济建设中去。她严格要求自己,尽力为大家办实事办好事,在育龄群众中举行结对子,一对一的帮扶活动,共同进取,使她小组的各项指标都有了很大提高。

由于工作突出,2005年开始上任村计生专干,她不负众望,工作更加努力,勤勤恳恳,兢兢业业,认真学习政治理论知识,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极拥护党的各项方针政策,提高自身的思想道德素质和科学文化素质,把自己所学的知识运用到工作当中,自觉起带头作用,调动广大群众实行计划生育的积极性,达到以点带面的效应,引道她们学科技,讲文明,快致富,组织大家参加学科技用科技的知识讲座,发展种植养殖事业,改变落后面貌。为提高竞争能力,引导妇女为精神文明建设贡献力量,配合村两委班子,带领广大妇女在双学双比中展现自己,尊老爱幼,争做好婆媳,好女儿,好邻居,大大推动了工作的发展。

同时,为了加大宣传力度,她把工作中所见所闻的感人事件编写成群众喜闻乐见的文艺节目演出并多次获奖,其中她创作编排的天津快板《计划生育好》在县第九届计划生育文艺汇演中荣获三等奖;小评剧剧本《喜鹊登枝》被县某文艺单位演出;创作的乐亭大鼓《科学建家一颗星》被市妇联文艺节目荟萃收录;创作的小评剧《计生关怀暖人心》在河北省计生协宣传文艺作品征集活动中获一等奖。并组织育龄妇女两次参加集体舞比赛,并获奖。鼓励自己,鞭策她人,深得群众赞誉。每到春节,便和两委班子一起组织募捐活动,让特困学生和孤寡老人过一个愉快的春节,提高了群众对领导工作的认识和信任,得到群众的支持,使干群关系更加密切。

她认真吸取群众对她工作的意见和要求,有求必应,使自己的工作更加完善充实。也维护了群众利益,提高了群众参与计划生育和建设社会主义精神文明的热情。以她真诚善良豁达的性格和工作作风,在她周围营造出了一种和谐的气氛,深得群众的一致好评。

多年来,她始终如一的不断学习,努力进取,不断提高自身素质,开创了工作新局面,圆满地完成领导交给的每一项任务。踏踏实实地在平凡的岗位上工作着,为我县计生事业做出了贡献。

计生主任的先进事迹材料篇九

大家好,我的名字叫xx,于20xx年从事石台镇童台社区计生专干工作,多年来,我认真学习《人口与计划生育法》、《安徽省计划生育条例》,努力抓好计划生育工作、加强计划生育依法管理,积极开展优质服务,落实计生各项工作,较好的完成了每年的计划生育各项工作任务。

一是认真学习计生法律法规。一直以来,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在紧张的工作之余,积极参加上级举办的人口与计生知识业务培训,并利用业余时间反复学习《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育管理办法》、《安徽省人口与计划生育条例》等相关法律法规,用党的理论,政策来充实自己,对业务知识烂熟于心。作为一名村级计生专干,我深入了解全村每位育龄群众的家庭情况,做到村情、户情一口清。每天我带着各种宣传资料料及避孕药具,走家串户,宣传计划生育知识,提供必要的服务。通过挨家挨户的走访,我掌握了第一手资料。

二是抓好社区计划生育宣传工作。我以婚育新风进万家活动为先导,利用发放宣传资料、黑板报来宣传计划生育政策;用谈心,聊家常的形式对新婚对象,已婚育龄妇女开展生殖健康、科学生育宣传。在社区领导的支持下,我在协会活动日、世界人口日等重大节日,采用多种形式向群众宣传计划生育条例、生殖保健知识等,增强活动的吸引力和感染力。通过活动进一步转变群众生育观念,使他们从思想意识上不违法生育,群众知晓率也有了大幅提高。

三是发挥服务作用。对社区育龄妇女的情况做到了如指掌,带着感情去做工作,了解她们的实际情况,帮助解决实际困难,为她们排忧解难,用谈心的方式建立感情的纽带,将心比心,以心换心。围绕群众生产、生活、生育开展全方位的`服务,成为群众的贴心人。真诚的服务换来了群众的理解和支持,过去对我冷嘲热讽的人也能主动配合我的工作。

四是起好带头作用。从事计生工作以来,我坚持低调做人,高调做事,我经常讲:喊破嗓子,不如做出样子,对计划生育工作敢抓敢管,对自己亲属和一般群众都一视同仁,一碗水端平。作为计生专干,面对“难事”,迎难而上,尽心尽职。在计生“钉子户”面前,我不计较个人得失,不厌其烦地连续多次登门做耐心细致的工作,竭尽全力把工作做好。日常工作中认真把握计生政策,在办理生育证、独生子女光荣证等工作中严格把关、仔细审核,为稳定低生育水平而努力工作。

五是认真落实计划生育村为主。面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作,我始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。我始终坚持以人为本扎实开展工作,贯彻落实科学发展观,倡导辖区居民户户争做文明户积极向群众宣传《安徽省计划生育条例》等有关政策法规和避孕节育、科普知识。

严格执行计划生育政策,认真落实生育计划,生育指标及时准确到人。督促已婚育龄夫妇中的应术对象落实有效的避孕节育措施,并定期查访。按时组织妇检对象参加妇检。人口底数清、情况明,统计台帐准确规范,按时报送村级报告单。

对流出、流入人口情况清楚。计生工作基本实现经常化、制度化、规范化,不再主要依靠镇以上组织突击活动开展工作。党员干部带头实行计划生育,人人争做文明村民,通过自己的努力,童台社区的计划生育工作连续多年被杜集区人口计生委、石台镇党委、政府评为先进单位。

总之,在今后的计生工作中我要更加认真学习有关计划生育政策,增强自身服务意识,突出“勤”字,克服“怕”字,注重“实”字,使我社区计生工作再上一个新的台阶。

小明自20xx年从事计生工作以来,先后担任过计生包点干部、计生办副主任、主任。他热爱计生事业达到了无怨无悔、忘私忘我的境界。他把自己的满腔热情和全部精力完全融进了计生事业。

20xx年9月,他走马上任计生办主任。当时该乡的计划生育工作在全市属倒数行列,工作非常被动,压力大,担子重,这个时候担任计生办主任,真可谓是受命于危难之中。上任伊始,小明便深入全乡镇7个村,组织干部群众座谈,认真听取群众对计生工作的意见和建议。摸清了全乡计划生育的底子,针对全乡群众的基本要求和生育动态,制订了一套切实可行的工作思路,得到了乡党委、政府的好评。

任寨乡是一个贫穷落后的农业乡,加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响,“天下第一难事”的计划生育工作在这里显得比其它地方难度更大。小明硬是凭着严谨、务实的工作作风,认真负责的工作态度,循循善诱的工作方法,既刚直又细腻,赢得了广大干部群众的支持,任寨乡的计划生育工作一年一大步,被评为全市“计划生育先进单位”。小明本人也连续多年年度考核被评为“优秀”和“先进工作者”。

小明做计生工作非常注重思想工作,强调以理服人,生活上关心群众疾苦。有一次,在计划生育集中服务活动期间,他到一村督查工作,发现该村一育龄妇女计外怀孕,打算生下小孩来。于是他组织了几个计生干部一起家人的思想工作。家人思想一时想不通,坚决不愿做引产手术,并千方百计想办法,托人讲情,送礼。他不仅谢绝了这家的情和礼,而且硬是上门做她以及她父母、婆婆的思想工作,对她们讲只生一个孩子的好处和计外生育的害处,还举了许多少生快富的身边事例。通过她反复做思想工作,一家人的工作终于做通了,高高兴兴地到市计生服务站落实了引产手术。

小明很喜爱学习,为了适应时代的要求和工作的需要,他把努力学习提高素质当作他不懈的追求。多年来,他不仅自己学,还组织本单位干部一起学习,将理论与工作实践相结合,创新思维,切实提高了理论素养、业务水平以及解决问题的能力。

当然,小明身上的闪光点还远远不止这些。他说:“我只是一个平平常常的人,但我确实非常热爱计生工作,做了一个计生干部应该做的事,今后的路还很长,作为一名共产党员和计生办主任,我要更加严格要求自己,为计生工作尽一份微薄之力。”他坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐社会创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作,默默无闻地奉献。

计生主任的先进事迹材料篇十

xx镇xx村位于xx县东南部山坡丘陵地带,全村共有309户,1022口人,其中育龄妇女208人。俞xx自19xx年担任本村的计生专干以来,始终按照国家的计生政策要求,本着全心全意为人民服务的宗旨,坚持“三为主”,推行“三结合”,积极创建计划生育自治村,大力开展“婚育新风进万家”活动,有力地促进了群众婚育观念的转变。xx村连续8年计划生育率保持在100%,避孕节育率100%。到2003年底,有15对育龄夫妻领取了独生子女光荣证,14对夫妻推迟了生育指标,5个男青年到女家结婚落户。俞xx本人因此先后8次受到上级表彰,2000年获得了“河北省婚育新风进万家活动先进个人”的荣誉称号。

起初,很多育龄妇女对俞xx的工作不理解,说她爱出风头,多管闲事等等,冷言冷语说什么的都有。但她挺直腰杆,任人评说,风风雨雨十五年,无怨无悔地走了过来。当有人问她:“你这样干图啥?”她总是说:“让身边的妇女姐妹们树立新型的婚育观念,快快富裕起来,是我义不容辞的责任。”

为了让育龄妇女和广大群众冲破养儿防老、多子多福传统思想的禁锢,她与村“两委”班子成员一起积极动脑筋、想办法,结合村情、民情,确定了把“换脑筋、拔穷根、奔富路”作为计生工作的出发点和落脚点,积极开展婚育新风进万家宣传教育活动。一是创建新型生育文化大院。多方筹资5000元修缮人口学校,添置电视机、vcd机等必要的电教设备,购买科技、婚育、卫生保健等方面的图书和光盘,制作了婚育新风进万家的展牌、挂图和生活剪影,向群众宣传政策法规、生殖保健、避孕节育等知识提供了良好的场所和条件。二是建立宣传一条街。将主要街道两边的墙壁确定为“文化墙”,在上面书写以转变群众婚育观念为主要内容的大字标语和墙头诗画,营造了浓厚的宣传氛围。三是拓宽服务渠道,定期开展服务活动。向大家宣传讲解政策法规、生殖保健、避孕节育等知识;邀请村里致富能手为村民讲解科技致富知识;聘请镇兽医站、农林站、保健站等部门的专业技术人员讲授专业知识。这些举措,提高了人们的自我保健意识和致富能力,转变了愚昧的婚育观念,使新型生育观念深入人心。

村级计划生育工作是计生系统的第一道防线,俞xx自己感觉村级计划生育工作有四多:涉及的人多,日常的事多,憋气的事多,耽误自己的时间多。为了做好计划生育工作,她从不怕麻烦,宁可耽误自己家里的活,也要按时组织育龄妇女搞好季普查,认真坚持月访视,帮助他们及时落实各种避孕节育措施。俞xx始终将全村有再生育倾向的'妇女列为重点访视对象,准确掌握她们的经期并坚持在她们月经来潮的前后三五天去了解情况,详细掌握她们的孕情,保证了本村多年无一例大月份引产和计划外生育。

作为一名村级计生专干,在和育龄群众打交道的时候,难免遇到着急上火和受气的情况。刚当计生专干时,育龄妇女邢xx生育二胎后总是不愿做结扎手术,她从医院开具假证明说身体不适,不能施行结扎手术。原因是第一个孩子身体不好,想再生一个身体健康的孩子。俞xx几次去劝说,邢xx都无动于衷,后来一见她去了干脆就关上大门,任凭怎么敲都不开。有时在街上碰面,刚一开口,邢xx就会指桑骂槐地说很多难听的话,气得俞xx回家直掉眼泪,心里又委曲,又着急。过了些日子,俞xx听说邢xx家想养猪,可因家庭困难凑不齐钱,两口子很发愁。于是俞xx主动将自己的1000元存折送到她家里,借给她盖猪舍,买仔猪。很快邢xx家养起了猪,而且收益很好。为此,邢xx非常感激,主动上门答谢,俞xx借此机会讲超生三胎的坏处,讲少生快富的好处,并说:“谢不谢并不在乎,只要你做了结扎手术,我心里就踏实了,你们的日子过好了,我看着也高兴”。小俩口听后又感动,又惭愧,觉得过去对不住俞xx,几天后主动到镇里做了手术。通过这件事,俞xx明白了一个道理,只有不透簧的钥匙,没有开不开的锁。在当计生专干的日子里,俞xx虽然也流过泪,但是她感到更多的是为姐妹们服务后的幸福。

计生主任的先进事迹材料篇十一

我叫闫xx。2008年从事人口计生工作六年来,我一腔热血为计生,一心务实报实数,把责任放在心间,把信心装在胸中,在平凡的岗位上默默奉献,以自己的实际行动塑造了“计生人”的良好形象,诠释了“计生人”精神的深刻内涵,争当“干一行、爱一行、专一行”的合格计生标兵,着力打造“阳光计生、和谐计生”新格局,受到了局领导和同事们的一致好评。在工作中坚持做到:

计划生育统计工作是一项业务性和实用性很强的工作,在计生工作中占有相当重要的位置,它不仅要求统计员有较强的思想素质,还要有高人一筹的业务能力。作为一名普通的“计生人”,要完成工作任务,就要有完成工作所具有的业务知识,为了适应工作需要,我时刻不忘学习,始终坚持学习人口和计划生育方针政策,坚定为人民服务的理想信念,强化自身修养,为做好人口计生统计工作打牢政治基础。为了提高自我文化水准和业务能力,我不断的提醒自己要加强学习,重点是学习计生统计业务,在领导和同志们的帮助下,我系统学习了《人口统计学》、《计划生育统计基础》、《计划生育规划统计与考核评估》、《育龄妇女数据信息管理资料》等书籍及有关省、市印发的计生统计口径等资料,使自已对统计工作有了足够的了解和认识,并慢慢地爱上这份工作,学习中有不懂的地方就向老同志学习和请教,不清楚的数据就请乡镇帮忙,坚持在学中干,在干中学,边学边充实自已,经过不断努力,使自已很快从不懂到了解再到精通业务的统计行家,现如今我能独力完成各项统计工作任务。特别是2012年,正值新、旧pis转换的关键时期,再加上局里统计员新老交替,我对pis系统一窍不通,且工作任务大,要求严,标准高,当时对市下发的纠错通报,我头都大了,不知如何下手,为了不影响pis正常运行,按时完成任务,我心里压力很大,为此暗下决心,努力学习,经常加班加点,遇到困难和疑惑,积极通过电话和qq向领导或同仁及乡镇老统计人员学习和咨询,总是坚持打破沙锅问到底的态度,绝不一知半解蒙混过关。经过努力,逐步把自己煅造成了一名能熟练撑握和运用计生统计知识,出色完成各项计生统计任务的`业务骨干。

计生统计是全县人口计生工作的重中之重,数据准不准、信息全不全、质量高不高,都直接关系到全县人口统计质量的提高。几年来,我时刻站在讲党性的立场上,坚持实事求是的原则,如实反映情况,维护计划生育统计数据的真实性,上报数据不受外界因素的影响,客观地反映社会发展和人口发展的趋势和变化,坚决拒绝虚报、瞒报和漏报,为了保持人口统计数据的真实性和可靠性,形成规范、科学、准确、及时的统计工作机制,为领导提供了详实、可靠的数据信息,为保证全员信息数据的准确性,我坚持每月及时与公安、民政、妇幼保健院等相关部门沟通,比对相关信息,特别是重点核对姓名、出生日期、身份证、户籍地、暂住人员、空挂户人员等信息,利用卫生出生医学证明和免疫登记卡对0-3岁儿童信息进行核对,利用民政结婚登记系统对新婚人员信息进行核对,进一步实现了相关部门数据与计生信息系统资源共享,缩小了双方统计数字的差距。及时将所差相关人员的信息通报给相关乡、镇计生办,以便统计录入。由于一个人要核对全县出生人口的信息,既要核对基本信息又要清查逻辑错误,所以工作量是非常大的,而且这项工作是没有任何技巧性,它必须要求你一个字、一个数的去查去看,这样才能保证信息的准确无误。通过认真核对,全县当年出生人口的准确率、及时率均达到x%以上。我做的工作还很多,但我是一个平平常常的人,做了一个计生干部应该做的事,成绩的取得应该感谢领导的重视和支持。

由于乡镇计生工作人员调动频繁,造成新进人员情况不明、业务不精,不能及时掌握系统操作,完成数据上报,为全面提高全县计生统计员的业务能力,我采取个别和集中相结合的方式对新统计人员业务知识及上机操作进行现场培训,重点培训统计口径,反复强调人员录入、修改、报表输出的操作技巧,并且每月定时召开一次统计例会,对实际操作中遇到的具体问题进行现场交流解决,使全县统计员迅速掌握了业务知识,提高了业务素质和工作水平。经过全县上下共同努力,我县全员数据与相关部门数据吻合率在全省排名第一,2010年,获得全省全员人口信息录入先进单位,全县人口出生率保持在x‰以内,符合政策生育率保持在x%以内,圆满完成市下达我县的责任目标,低生育水平持续健康稳定发展,为全县控制人口做出了应有的贡献。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我会更加严格要求自己,努力践行自己的人生信条,奋力开拓不平凡的人生道路,我将默默坚守着自己平凡的岗位,认真续写人口计生事业新篇章。

计生主任的先进事迹材料篇十二

一、填空题:

1、办理一孩生育服务手册时,应出具、证件。

2、办理二孩生育服务手册时,应出具、、证件。

3、育龄妇女结婚登记,怀孕月内计生主任要上报孕情,要求孕情上报率是。

4、育龄妇女生孩子最晚月内上报。

5、一对夫妇生育子女后,村级人口和计划生育信息变更报告单中血缘关系一栏应填写。

妊娠结果应填、。

二、判断题。

1、办理一孩、二孩生育服务手册时,若证件和证明都齐全,也必须由夫妇本人到计生宣教中心办理()。

2、落实育龄妇女户籍地或现居住地的时候,应具体到省、市、县、镇(街道)即可。()3、2016年1月22号以后出生的小孩,不予办理独生子女证。

4、不符合法定结婚条件生育的,不得纳入奖励扶助范围()。

5、计划生育协会会员日是每年的5月29日()。

三、选择题。

1、独生子女死亡或者三级以上残疾的家庭,父母多少周岁就可以办理特扶?()。

a、年满60周岁b、母亲须年满49周岁c、若母亲去世,父亲须年满49周岁。

2、育龄妇女生育第一个或第二个子女,自行安排生育时间,实行免费登记制度,登记受理的机构有()a、男方户籍地b、女方户籍地c、《居住证》办理地的乡镇人民政府街道办事处或村委会、居委会实行首接责任制。

3、农村部分计划生育家庭,奖励扶助对象符合哪些条件才能办理?()。

a、本人为农村户口或界定为农村户口。

e、不包括夫妻双方均未生育过子女的(无子女或收养子女)有配偶者与他人同居生育的。

四、综合题。

1、刘晓娜,女,户籍地是海阳市朱吴镇朱吴村,刘晓娜是独生子女,学历中专,王成玉,男户籍地为东村街道石剑村,王成玉不是独生子女,学历高中两人现在居住在方圆街道东哲阳村两人于2018年6月20日登记结婚,请问该育龄妇女应由哪里上报新婚并纳入管理,请填写育龄妇女基础信息卡。

3、要做到孕情不漏报,村计生主任应做到哪几点?

计生主任的先进事迹材料篇十三

岑xx老师于20xx年9月踏上"三尺讲台"以来,一直在番禺区石壁小学从事语文教学工作和班主任工作。岑老师忠诚于党的教育事业,对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能认真履行教师职责,践行《中小学教师职责道德规范》和《中小学班主任工作规定》。岑老师热衷教学,关爱学生,教育教学成绩显著,深受学校领导、同事、学生以及家长的好评。

古语云:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"作为一名教育者及班主任,岑老师以"外树形象,内强素质"为准则,时刻严格要求自己注意言行、穿着打扮并不断加强自身的品德、知识修养。以自己的人格魅力影响学生,感染学生,教育学生。

一次,岑老师在大街上遇到本班的一名学生,视若无睹地与岑老师擦肩而过。那时岑老师感到很纳闷,也很惭愧。岑老师反思自己,自己的学生怎么面对老师连一句问候都没有呢?从那天起,岑老师每天坚持给学生一句问候。值日的时候站在学校门口迎接孩子们,岑老师总是给孩子一个点头鞠躬并加上一句"早上好!"温馨的问候。孩子们回馈给岑老师的是甜甜的微笑和温暖问候"老师早上好!"尽管是冷酷无情的孩子,在一次次的关怀和问候声中他们的心都被融化。本班的那名学生在岑老师的引导下,她终于融化了。每次遇见岑老师或其他老师她都主动打招呼,不再像以前那样一声不吭。

一句简单的问候,一个细微的动作可以改变一个人的人生。作为教育者,要给予他们树立良好的形象,以言行感染学生,改变学生。

在同事眼里的岑老师是一个"爱校如家"的人;在学生心中的岑老师是一个"爱生如子"的老师。岑老师在教育岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,默默工作了十一个年头。工作任务繁重,但是岑老师从来没有埋怨过,放弃过。岑老师捧着尽自己最大的能力做完每一件事情的态度,战胜一次又一次的困难。每天离开学校前岑老师总要到班上巡视一遍,确保所有学生离开学校后,岑老师才安心离开学校;工作尽量在学校完成,不留在家里做,工作量过多时,岑老师会牺牲周末的时间回校完成。

20xx学年本校申报"广州市绿色学校",岑老师与同事们并肩作战,连续几个周末回校加班加点做资料、修改资料、打印、装订等。甚至连续几天晚上工作到11:00点多才回家。虽然工作的过程是艰苦的,但是结果是甜美的,在大家的共同努力下本校成功被评为"广州市绿色学校".

苏联教育家苏霍姆林斯说过:"同情心对人的由衷的关怀,这就是教育才能的血和肉,教育又能是一个乏淡无情的人。"这段话道出了"爱心"在班主任工作中的重要性。岑老师认为爱学生是全方位的,包括学生的学习、生活、交际等;也包括优等生、中等生、后进生。"没有爱就没有教育"学生的身心发展尤为重要。尤其是岑老师教的上一届学生,本班学生的家庭背景都比较复杂,家庭管理不到位从而导致学生个性多样性。打架的、偷窃的、离家出走的、混"黑网吧"的,面对这样的学生确实令人头痛。但是岑老师并没有放弃没有灰心,岑老师深信越是困难的就越能够挑战自己,越能够体现自己的价值。而对于一名新教师来说面对种种的困难难免力不从心,于是岑老师虚心地向各位前辈请教。在她们的指点下,岑老师开始与孩子们筑起"爱心"的桥梁。

本班的学生小雨同学是一名外地生。曾经的他是万千宠爱在一生的孩子,自从弟弟的出生分薄了父母对他的爱。由此他开始变得孤僻,爱离家出走,爱偷窃,陆续开始旷课、迟到,成绩一落千丈。后来经过几次的走访发现,这个孩子在家庭中所承受的并非一个正常孩子所受的苦痛。一次突击的走访,竟让岑老师发现小雨爸爸居然用铁链把自己的孩子锁起来,孩子的脖子上被勒出了深深的痕迹。他爸爸告诉岑老师,这孩子太不懂事了经常跟他顶嘴,回家又不帮忙做家务,气得狠狠地打了他,结果他玩起了离家出走,一走就是十天八天,无奈之下只能锁起他,让他反思自己。再一次到访他家,岑老师又发现小雨同学的手掌黑黑的,好像被烧焦一样,询问下才知道他被爸爸捉到煤气炉上烧,目的是警告孩子记住这次的痛,不要重蹈覆辙。

当岑老师看到孩子身上伤痕累累时,心像被万根针扎一样痛。岑老师跟他家长不断地沟通分析,其行为做所带来的反效果。并让其家长静心反思自己的行为,再换位思考。在岑老师的循循诱导下,孩子他爸才开始明白,打、骂、锁不是惩罚,不是教育孩子的唯一办法。"爱"也是一个无声的教育,也是沟通孩子桥梁。多抽时间关心孩子,关注孩子多跟孩子聊天走进孩子的世界,才能让孩子走上正轨的。后来在跟孩子单独的聊天中得知他为争宠才那么叛逆的,他希望父母都像以前一样爱他关心他。曾经有一段时间,岑老师亲自送孩子回家并把他的内心感受告诉他爸爸,听了之后他爸爸感到很惭愧。他还向岑老师承诺以后不再用粗暴的方法对待孩子,一定会好好善待孩子。

"爱"既能改变一个的命运也能改变一个人的性情;"爱"既能改变一个顽皮的孩子也能改变一位暴躁的父亲。"诚心能让石头落泪,实意能叫枯木发芽"润心教育能够感化每个学生,爱心关怀能够大开每个孩子的心窗,走进孩子的世界。

在"爱心教育"的引领下岑老师取得一些成果。20xx年被评为番禺区钟村镇优秀班主任;20xx学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;20xx学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;20xx年获番禺区优秀教师(教育工作者)称号。

多年的教育教学经验给岑老师积累了很多班级管理方法。班级管理首先从班干培养入手,因为班干在班级中起着榜样和定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,大家信服领头人。因此岑老师尊重孩子的意愿以推荐,民主票选的方式选出领导班子。让他们带领全班同学努力学习,踏实工作。

上一届(20xx年毕业的学生)正班长小江同学是一个"硬汉子"不论哪个学生调皮捣蛋总能把他驯服得心服口服的。最能干的是他能够带领同学读好、学好每篇课文,即使老师外出他都能够把班级驾驭得井井有条。

小红同学是本班的宣传委员也是学校的主持人。她不但人长得清瘦漂亮,还有一副好嗓子。她经常利用班会课组织同学们搞主题活动,让同学们在活动中成长。

本届学生小聪同学知书达理是本班的学习委员,他读书情感丰富、学习认真、踏实学习成绩名列前茅。常常参加各种大型的朗诵比赛,获奖累累。他常常以身作则教导、感染班上的同学,让班上形成一种良好的学习风气。

培养得力的班干有利于班级的发展和管理,同时培养孩子的处事能力。对于不称职的干部采用先教育再重选的人性化方式,确保班干队伍整体健康向前发展。在得力班干的管理下,岑老师所任教的班级在20xx学年被评为番禺区优秀班集体;20xx年被评为番禺区少先队"红旗中队";20xx年被评为番禺区少年队"雏鹰中队".

美国的一位教育家指出:"课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。"岑老师在教育教研方面,注重孩子的合作能力和表达能力的培养。小组合作能最大限度培养学生的团结互助的品质。番禺区"研学后教"教学模式给了孩子团结合作学习的平台,让孩子得到展示的机会。20xx学年本班学生成为石壁小学"四元三环三讲"研学后教的示范班级。在教学的过程中注重培养学生合作、交流能力。在训练的过程中部分小组出现内哄甚至"孤军作战"的学习状态。其中一个小组"快乐小组"表现尤为突出,他们6人小组配合很默契分工明确各司其职,各尽其责,每次在公开课中语出惊人,赢得在场的所有老师的赞许。20xx年获番禺区"研学后教"优秀学习小组评比三等奖;20xx年入选番禺区100个"研学后教"优秀小组。

岑老师以"快乐小组"为正面教材,对其他小组进行培训。经过一年的反复训练孩子们的合作能力以及班级的凝聚力非常强。在20xx学年岑老师承担番禺区西片"研学后教"课例《搭石》;20xx学年岑老师承担番禺区综合实践展示课《走进中秋》;20xx学年分别承担番禺区"研学后教"视导课《圆明园的毁灭》;番禺区上品教化评比课《"精彩极了"和"糟糕透了"》孩子们都表现出色,受到老师们的肯定。

岑老师一向坚持因材施教原则,充分运用榜样教育、理想教育、纪律教育、前途教育等教育方式途径来促进学生勤奋学习,鼓励学生竞争,提高学生的虚席积极性,形成良好学风。培养学生动脑筋、动口、动手分析解决问题的能力,培养学生学习兴趣,变"厌学"为"乐学".做好家访工作,多访谈思想反复的学生,学生出现不良行为倾向时则第一时间与家长取得联系,共同矫正学生的错误。

岑老师还注重学生的赏识教育与心理沟通辅导工作,使学生的身心都得到发展。能够根据不同学生的性格特点、兴趣爱好、气质特点,针对不同事情正确地采用硬处理或软处理方法,恰当地把热处理与冷处理相结合,公平公正地处理学生的事情,得到学生的一致尊敬。

"光阴似箭,日月如梭"从事教育教学十一年,岑老师在班主任这块教育领土上辛勤地耕耘,默默地奉献着。在未来的教育教学道路上,岑老师将披荆斩棘、勇往直前让教育事业发光发热,岑老师愿"丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。"。

计生主任的先进事迹材料篇十四

从事教育二十余年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫郭妙聪。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了我班有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们无不为之激动。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天郭妙聪的演讲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的代宇昊同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对值周工作特别感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于换座位,代宇昊所在的组缺少组长,我决定让代宇昊当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不再用我催了。这学期初,轮到我班升旗,要推选光荣升旗手,我刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:“代宇昊进步最大选他。”代宇昊当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步,使我感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

记得,在课堂教学中,我曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只鸽子飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉鸽子,全班一片混乱,经过一番混战,鸽子终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着我的发落。此时的我刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是我平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,我说:“同学们,平时写日记大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确。”我问道。“因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的日记来。下面请同学们把刚才的所见,所说写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写日记这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教室是不可能预料或防止它的,但教师应及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育。才不愧教师这个光荣的称号。

人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名在教育系统工作二十余年的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。

计生主任的先进事迹材料篇十五

xx,女,1999年7月参加工作。从教22年生涯中,担任班主任工作20年。她时时以一个优秀教师、优秀班主任的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

她常说的一句话是:为人师者是一种影响,是一种潜移默化。

担任班主任工作的李老师认为德育是一切工作的关键。作为班主任的她非常清楚自己的行为涵养对学生有潜移默化的作用,工作期间李老师不断提高自身的职业道德素养,树立自身的良好形象。要求学生做到的自己首先做到,在学生面前既不严苛,又不放诞,师生平等相待。每接到一个班级,李老师都会花很大精力对学生进行思想教育,规范学生的行为。她充分利用班会课、教室内的板报或学校组织的活动评比,对学生进行讲文明、讲卫生、守纪律、尊敬师长、团结同学、诚实守信、正直无私、懂得感恩等思想方面的教育,规范学生的行为习惯,力争用一个学期让每一位学生反复熟知学校的的各项规章制度和《中学生日常行为规范》。李老师总是针对不同学生不同心理不同表现,采取适当的教育方法与学生沟通,被学生称为良师益友,至今仍和已毕业学生保持着良好的联系。

班主任工作是不分时间,不分地点,特别是非常时期更是凸显出班主任的重要性。20xx年的新冠疫情,为了安全学生不能到校上课,按照上级部门要求学校组织“停课不停学”。作为班主任,李老师不折不扣的完成上级布置的相关任务和做好学生的教育管理工作。她每天都要通过电话或班级群督促学生晨练、上早读、上好每节课、视频开班会,尤其是对于有困难的学生,她几乎是每节课都要关注他们上课情况,直到恢复到校上课,李老师的班的学生不论是心理方面还是学习方面都是积极向上的。

李老师非常重视班级学风建设,她常常积极主动与各科教师沟通。尊重老师们的地位,尊重他们的意见。与老师们交流如何让每一位老师关注每一个学生的学科变化,如何及时鼓励学生,帮助学习有困难的学生。在所有老师的共同协作下,李老师班级的学生们都能逐渐形成在合作学习,竞争学习浓烈的学习气氛。

作为一名数学教师,李老师在教学方面也是一丝不苟,兢兢业业。她认真备课、上课,钻研业务,学习课标及新的教学方法。对于一些复杂难懂问题,她都能教给学生通俗易懂的方法解决。她不放弃每一个学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,耐心辅导学生。学生们都能积极主动学习,而且班级学习气氛很浓,教育不止在教室,也可以是这样的促膝谈心,单独辅导,就是这样的坚持,这样的努力,让我们的孩子洋溢着微笑,让我们的集体明天会更好。

计生主任的先进事迹材料篇十六

xx,男,1978年8月出生,大专学历,1997年8月参加工作,现任中学教务主任和初二数学教学。光阴荏苒,岁月如梭,再次翻看眼前这张张证书,此刻已显得格外沉重。回首从教十六载育人路,不禁感慨万千,整整十六年的光阴在不经意间已经流走。多年前的情景早已尘封于岁月的长河,作为一名普通教师,这一叠叠业绩材料亦或是一颗颗茫茫黑夜中的几点星,在无尽的苍穹中勾勒出老师的教育历程。

初为人师。

记得上小学的时候,教的几位教师,既年青、热情,又有学识,尤其是喜欢和学生一起玩耍。有一位姓李的老师,至今让难忘,李老师的智慧、幽默、平易近人,成了他崇拜的偶像,也正因为如此,在他的心里就埋下了做一名人民教师的种子。几度寒暑,走进了师范学校的大门;几经春秋,光荣地成为了一名人民教师,站在了三尺讲台上,开始了他教育事业的生涯。刚毕业的被分在紫阳中心小学。当时的他满怀激情极具自信,内心非常希望上毕业班的课,刚好学校给了他这个机会,并且挡任班主任,于是全身心地投入到班级管理与教学中,用他的激情、热爱、尊重来呼唤孩子的心灵。相信付出就会有回报,当他以较好的成绩地将他们送出小学的校门时,当他看到他们给我寄来的一封封问候信时,他感到很欣慰、幸福。1998年获得了乡级优秀教师的光荣称号。一天,碰到了他送走的第一批学生中的吴隆森,他应该上初二了,可是却在大街上闲逛,一问才知道他辍学了。在小学快毕业的那半年里,看到了他的变化,原本十分优秀的他,突然间变化很大,经常做一些过激的事情,也不愿意学习了,他了解到因家长离异,母亲的再嫁,给了他极大的打击,曾找他谈过两次,与家长也进行了沟通,但因过于关注毕业班的成绩,也因他过激地行为很生气,就没有过多地去关注他,没想到……当天晚上,一宿没睡好,思来想去,他深深感到身为教师,“教书育人”的重要性和艰巨性。仅凭对职业的热爱、对工作的热情,只为教出好成绩,得到学校、家长的认可,而忽视了学生本身,不能成为一名合格的人民教师。用心关爱每一个学生,成为他教育工作的准则。。

真爱学生。

随着学历的再进修,素质能力的再提升,有了更大的发展空间,2003年他调入了中学,担任初中数学教学工作。

朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流。面对处于青春期的中学生,他开始思考如能走进他们的心灵,拉进情感的距离,定会使他们萌发出善良的崇高的情感,且能点燃起他们智慧的火花,尤其是“问题生”。记得在2006年中考前夕,大家都在紧张的复习当中,可是班上的李孝忠却接连几天带着一伙学生去打篮球,直到上课铃响后才满头大汗地跑进教室,班干部也叫不听,于是把他叫出来并质问他:为何要这样?他解释说:一是为了打好初三师生篮球告别赛,二是为了缓解一下紧张的气氛。觉得他说得有一定的道理,就采纳了部分建议但也指出了他的不足。这样不但没有影响同学们的学习,而且提高了学习效率,在那年中考中,任教的班级取得了优异的成绩。

坚守课堂。

新课程要求教师是课堂的组织者、引导者,学生是课堂的主体,是课堂的参与者、合作者。立足新的思想品德课程标准,对如何要上好一堂课,提出了更高的要求,教师要真正发挥思品课的作用,还真不是一件容易的事。为此,潜心钻研大纲,在实践中进行摸索,通过励志故事、身边事例、影像资料等手段使深奥、抽象的知识简单、形象化。在学校实施目标导学式课堂教学模式以来,他首先搜集查阅了很多这方面的材料,弄清了“目标导学”教学的框架和精髓,然后和其他教师一起交流学习,把握原则,认真落实,努力打造有效课堂。在备课中,围绕课标的精神、立足学生实际,分析学情,把重心放在学习目标的设计上。在教学中,围绕目标精心设计教学环节,其主旨就是让教学“活”起来,把知识化为能力,让学生成为课堂上的主人。我常常使用表扬和鼓励的话语,激励学生,让学生能够大胆地表现自己。针对初三的数学课,尽量创设大量情景并提供广泛的生活材料,让学生进行生活,在生活中体验和感悟。长期的训练,学生由胆怯别扭到自然大方而且不时有精彩的表演。先后获得了校、县公开课、优质课优秀教学设计证书。通过积极参加各级各类教学活动的磨练和成长,自己的教育教学水平不断地提高,教学质量也稳步提升。

专业发展。

获益匪浅。在参加的正规培训中,成绩突出。如在2009年8月市教研室举行的初中数学学科奥赛教练员学习培训中,被评为优秀学员;在2009年和2011年全国数学联赛中,分别有2人获省三等奖2人获市三等奖。二是投身到科学研究之中。“教而无研,行而不远”。2008年担任了教务副主任一职,他开始了在研究型教师、复合型教师的成长道路上的跋涉。

最后,想用一则漫画来结束他的叙事。漫画的内容是:一个挖井找水的人,在他身后留下五个深浅不一的坑,其中有一个坑已经快挖到井底了,就要到水面了,可惜功亏一篑,被他给轻易放弃了,他又拎着铁锨急急火火地到别处找水去了。这则漫画给他的启示是我们既已认定的目标,就一定要坚持走下去,并且要坚实地走好每一步,不然就会像挖井人一样功亏一篑。生命和机遇总是无情击退理想者的光荣梦想。风息雨歇处,我们看到的不仅仅是我们为热爱而背负的代价,更看到我们因热爱而丰润了灿烂的生命。爱人者,人恒爱之。

计生主任的先进事迹材料篇十七

多年的班主任工作实践使我深刻认识到,班级管理工作既是育人科学,又需要付出艰辛的劳动。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我主要是这样做的:

一、要有责任心。

有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。

首先,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。我认为应该重视每件事情的宣传发动、过程指导督促、工作的总结反思三个环节。班主任面临的更多的是常规管理,例如卫生打扫这件事情,先使学生认识到卫生打扫的重要意义,从大的方面看美化了校园,为我们提供了干净、整洁的生活、学习环境,从小的方面看为我们每个人提供了锻炼自己做事情机会,要做大事情先从做好小事情开始,有了这样的认识,学生做事情的认识也就统一了,就有了动力,再开展具体的工作学生也会积极的响应。其次在各项工作中,要重视过程的指导和督促,像卫生打扫不干净,原因可能有多种情况,有时是卫生责任区不明确,有的是学生到校较晚打扫匆忙不干净,但也有的是学生不会干,每种情况要区别对待。有一次我看到两名女同学非常认真的擦一个窗子的玻璃,擦了足足半个多小时,也没擦干净,而另外一名男同学只用了十多分钟就擦干净了一个窗子,我仔细一看那两名女同学一直在用一块湿抹布擦,玻璃上的水一干了就显示擦过的痕迹,这样我在班会上,让那名男同学介绍了自己擦玻璃的经验,每名同学都学到了擦得又快有干净的方法。

其次,本着对学生负责的态度,了解学生,做学生的具体工作。班主任责任心特别体现在细微和琐碎之处。我一般到校比较早,一方面尽快稳定班级秩序,使学生尽快的进入一天的学习生活中,快到期末的几天,发现几个住校的同学,经常到校特别早,忙着写作业,我就了解作业情况,学生就抱怨,作业比较多,晚自习写不完,只好早点来,有时早饭都不吃。这样我就与几个任课教师联系,减少作业的量,同时由学习委员负责把握作业布置情况,若作业比较多,则由学习委员联系课代表,找任课教师减少作业,这样控制了作业量,使学生能保证完成作业和有一定的休息时间。作为班主任,一定要抱着一颗责任心,经常深入学生,做深入细致的调查研究工作,了解关心每一位学生,例如在课堂上注意观察学生的学习情况,在课间了解学生的活动,与学生谈话掌握学生的思想动态等,并通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。班主任工作是辛苦的,但我们要苦在其中,乐在其中。只要有了高度的责任心,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境。

二、要有科学的管理机制。

我认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。基本思想是依靠学生,健全制度,细化分工,常抓不懈。

“严”就是遵守严明的纪律、严格的行为规范。在班级管理中我坚持“由学生自主管理班级”。创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体,不能只靠教师的说教,还要有良好学生管理队伍和管理机制。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在班级管理中要相信学生,依靠学生,锻炼学生。同时也要对学生的工作及时地指导、支持,以便顺利开展工作。

1、职责明确,班里的一般事情都由班长总体负责,各项具体工作分工到各个班委成员。

2、实行班级日常工作量化管理机制。由各个班委根据学校的规章制度结合本班的实际情况,制定班级日常工作量化管理制度。

3、各班委对各小组和每个同学执行情况进行打分,每周一汇总。

4、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况,并对先进小组和个人在“标兵栏目”中给予表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有凝聚小组成员的力量,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。

“细”就是细化分工。在班委的领导下,班级各项具体工作的开展是以小组为单位开展的班级的,小组长负责组员的学习、纪律、卫生的常规工作,进一步细化责任。此外,根据班级需要还设立了其他的管理角色,“桌椅管理员””平台管理员”“仪容仪表检查员”“水长”“门长”等官衔,管理岗位得以极大丰富,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的积极性,培养了责任意识。

“恒”就是班级的各项常规工作常抓不懈。班级的班委有了,制度有了,不能万事大吉,要指导好学生积极有效的开展工作,需要班主任对工作经验不足的班委指导好,对“三分钟热度”的同学给予鼓励,对工作中遇到的困难及时给予帮助,确保各项工作得到落实。

三、要有宽容、平等的心态。

现今教育面对的学生千差万别,他们有着各自的爱好和兴趣,这就决定我们班主任需要有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,给予学生改正的建议。古语说得好“人无完人,金无足赤”,是人总会犯错,特别对于发展中的学生,所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对。对于一个学习成绩欠佳的学生不能把他们一棍子打入冷宫,而伤害了他们的自尊,毁灭他们自我发展的内在动机;对有缺点的学生也决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦,伤害学生的自尊心。学生的人格和老师的人格是平等的,拿出一颗真心来,让学生知道你所做的一切都是为了他,适当的宽容,学生会感激你的,而宽容心正是师生关系相处融洽的一剂良药。前一阶段班级刚刚发生的一件事情,老师们都在开会,学生在上自习课,一名成绩很差的同学在课堂上说笑,刚上任的纪律委员几次在课堂上制止,该生置之不理,纪律委员非常生气,认为该学生故意和自己作对,下课后纪律委员,找到该生理论,说来说去两个人打了起来,后果是纪律委员手被咬破,那名男生脸被抓破。我在知道两人打架的事情后,做了积极的反应,先是分别找两名同学了解情况,然后让每个人反思自己做的不对的地方,根据反思我先是肯定了他们能认识到自己的错误,然后批评了他们的不冷静,以及违犯了校规校纪,要求他们互相道歉,教育纪律委员做班级工作不能使用武力,要人人平等,讲究方法,这样我宽容了他们的这次打架。事后,我发现纪律委员更加负责任了,而那位同学也较以前遵守纪律了。

当然我们的宽容并不是无原则、无限度的,否则就成了过度迁就,助长学生的不良行为。对于问题学生的转变,要有一个过程,通过各方面渠道了解学生不良习气的来龙去脉,采取一定的思想工作方法教育后,随时引导,使后进生朝着好的方向不断前进。对后进生的点滴进步,及时表扬,鼓励为主,碰到较大问题,及时与家长联系,家校配合,形成合力。一个后进生的转化不是一朝一夕可以完成的。“旧病”有时是顽固的。不怕反复,狠抓反复,当然要注意工作方法的改变,以真诚感化他们,引导他们。

总之,班主任工作是富有挑战性的,需要满腔的热情,高度的责任心,也需要讲究方法,做到一张一弛,有分寸,有尺度。作为新时代的教师,我们应该把热情与科学融入到班级管理工作中去,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,使这段共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆,我们得到的将是一个美丽的世界。

计生主任的先进事迹材料篇十八

xx,1956年12月出生,1974年10月参加工作,中共党员,大学学历,1982年xx医学院医疗系毕业,一直从事儿科医疗临床工作。她品德优秀、业绩突出,连续20年被评为先进工作者,年终考核优秀。1993年担任儿科主任。2002年晋升为主任医师。系xx市儿科学科带头人,xx市名医,是潍坊医学院兼职教授。现兼任xx省医学会儿科分会呼吸专业委员会委员,xx市医学会儿科专业委员会副主任委员,xx市医疗事故鉴定委员会专家成员,xx市突发公共事件咨询专家。

xx医生从事儿科临床工作30年,精于学习,勤于实践,工作上精益求精,兢兢业业,有扎实的业务理论基础,积累了丰富的儿科医疗临床经验,不断更新知识,与时俱进。为掌握儿科医疗领域最前沿的知识,她常常舍小家、顾大家,多次到外地进修、求学、取经,积极开展新技术,拓宽服务领域。她担任儿科主任近二十年,先后带领儿科开展了小儿先心病介入封堵治疗术;开展并在全市推广了儿童哮喘规范吸入治疗的gina方案;开展了儿童电子纤维支气管镜检查治疗术;建立了全市首家儿童picu(儿科重症监护室),担负起全市乃至我市周边地区儿童急危重症会诊、转运、救治任务。她严谨带教,态度和蔼,要求严格,方法独特,成效突出,深得实习医师、进修医师、下级医师的敬仰与爱戴,在社会上享有较高的知名度。她注重积累资料,总结经验,近年来撰写核心期刊论文10余篇,作为主编编著《哮喘病知识问答》、《辅助检查在儿科中的应用》两部儿科专业书籍;作为副主编,编著《儿童保健管理与实践》一书,主研参研科研课题《儿童肺炎支原体肺炎临床分型的研究》、《青少年屈光状态为屈光间质相关值关系调查》均获得xx市科技进步二等奖;近两年指导并参研四项科研课题,均通过鉴定,成果全部达到国内领先水平。发明国家专利三项。连续三年承担了两项市级和一项省级继续医学教育项目,活跃了全市的儿科学术气氛。

界同仁的高度认可。在手足口病及甲型h1n1流感肆虐的日子里,不知有多少个不眠之夜,她坚守在重症救治的第一线,掩饰不住的疲惫倦容,常定格在人们心中。她以其高超的医疗技术及博爱精神,挽救了不知多少个危重患儿的生命,让那些家庭重拾希望,让那些家长感激不尽,家长们视她为救命恩人,但他们清楚,她从不接受“吃请财礼”,为表达谢意,他们纷纷送来感谢信、锦旗,打来感谢电话,这时,她会说:“这些都是我应该做的”。她想病人所想,视病人为亲朋;公示自己的电话号码,24小时开机接听病患咨询电话;对家庭经济困难的患儿,她总是想方设法,让他们花最少的钱得到最有效的治疗。对那些患有疑难杂症诊治困难的患儿,她总是亲自为他们联系上级医院组织会诊。她设身处地为病人着想,真诚地、全心全意的服务好每位患者,真诚地与患儿家长交朋友。“看完一个病人,就多一个朋友。”这是她常挂在嘴边的话,她是百姓心中最信赖的医生。她每天的专家门诊量近百人次,许多病人都是慕名前来,看完病后,患儿家长都会感激地对她说声“谢谢!”,她说,这是她最幸福、最满足的时刻。她擅长儿童哮喘的诊治。因这部分病人很多是学龄期儿童,为方便病人就诊,她坚持每周六出专家门诊,10多年来从未休过双休日。遇到危重病人抢救,无论白天休息还是夜间入眠,无论盛夏酷暑还是三九严寒,只要病人需要,她总是随叫随到,没有半点犹豫。因经常伏案劳作,她患上了严重的.颈椎病,发作时疼痛得难以入眠,即便是这样她也从没有病休一天,她说:病人需要她,病人的需要比什么都重要。

xx担任儿科主任近20年。她将科室发展、业务质量和服务质量时刻放在心上。在她的严格管理下,科室连续20年被医院评为先进科室。于2002年被评为xx市卫生系统重点学科,2010年被评为市卫生系统医疗质量示范科室。今年又被评为卫生系统“两好一满意”品牌科室。在科室建设上,她倾注了大量的心血,她不仅要求自己在业务上不断进取,而且非常注重科室的人才队伍建设,科室工作再紧张、再忙累,她自己身先士卒、加班加点的工作,也要派出进修学习,科室在她的领导下社会信誉度大大提高,发展迅速,病源量成倍增加。病房床位由30张增至119张,床位使用率常年高达100%以上。医护人员由30多人增至118人;病种由简单变得多样复杂。各专业都规范诊疗,呈现良好的发展势头。

迎。她亲自筹建成立了儿童无创特检室,包括脑电图、心电图、过敏原检测及脱敏治疗、肺功能检测、鼻窦炎检测、c13仪检测hp等,检查过程无任何痛苦,为诊断提供了客观、科学的依据。她还积极倡导开展了无创无痛的治疗方法,在全市首先开展无痛皮试法、无痛药物吸入法、无痛微波理疗法、无痛中药灌肠法,现正在带领医护人员研究无痛静脉穿刺法。为方便病人打针取药,她建议并组建了儿科便民药房;看到病人物品存放困难,她又提议设置了便民储物柜。她处处为病人着想,为病人排忧解难。服务好、质量好、病人满意就是她的工作目标。

她关心科室员工的素质教育,从作医生的医德修养到医疗行为规范上正确引导,不但自己以身作则,热心、精心、细心、耐心服务每一个病人,还常教育年轻大夫说“大医者,不计小利,以善为本,以德行医,才能做一个好医生,有才长足的发展”。她言传身教,带出了一支高素质、高技术的儿科团队。她爱护每一位员工。几年前,科里的一名护士不幸查出肿瘤,当时护士的丈夫被派到国外医疗援助,她着急难过得流泪,一边强忍心痛,一边马不停蹄地安排了一切:帮助办理住院手续、制定配合治疗的总体方案。组织了爱心捐助,并亲自驾车去省肿瘤医院,请省专家会诊并手术。她不知疲倦地操劳、忙碌着,几夜没合眼,待手术顺利成功的消息传出时,才看到她舒展了愁眉,露出了笑脸。这时,她说:“她很累,好想睡一觉”。感动的周围同事眼睛都湿润了。她以科为家,视员工为家人,视病人为亲人,让科室员工都感受到家的温暖,使诊疗过的每个患儿家长都放心满意。她从不计得失,不求名利。三十年来,在业务技术追求上孜孜不倦,不断进取,对所辖科室的建设上呕心沥血,鞠躬尽瘁。她是全科人信赖的好主任,是患儿家长和社会公认的好医生。

她就是这样一位医技高超、医德高尚、同仁敬重、百姓信赖的医疗战线上的健康卫士。她淡泊名利,却功绩卓越,她知名医界,却心静如水,为人谦逊。她没有豪言壮语,有的是脚踏实地、吃苦耐劳、无私奉献的精神,她的事迹尽管不惊天动地,但点点滴滴却感人至深。

她是辛苦的,又是充实而幸福的。

她总是在付出,却在付出中满足而快乐着……。

计生主任的先进事迹材料篇十九

本人认为,一个班主任最大的成就不在于教育出多少个学霸,而是教育出多少个有三观,有素质的的人,这才是我们担任这项工作的责任与义务。下面谈谈我是如何对心理有障碍的学生如何进行心理疏导。

作为多年的老班主任,第一次近距离深度接触有抑郁症的学生(为了方便称呼,以下化名小明同学)。经过一个学期的摸索,觉得做好以下几点较有效果:

作为一个农村寄宿制学校,条件是较为艰苦而有限的。我主要是从以下两点入手:

(一)该生的同桌和宿舍床位的安排是要用心的。每次月考之后我都会调换一次座位,我都是安排学习认真,遵守纪律,性格温和而乐观的同学与小陈同桌。

(二)用心安排该生的宿舍床位。出于小明比较喜欢安静,不愿被别人干扰和心思较敏感,我就安排他一个人睡一张上下铺,他的下床只作为堆放学生的杂物用,以免别的同学起床时的动静影响到他。

(三)安排一个品性好,可靠的男生关注他的行动,一有异常,就及时报告班主任。

(一)先酝酿要谈什么,从哪方面入手才会引起该生的共鸣,但也不要让该生觉得你和他聊天是因为他有抑郁症。一般我是先找两三个品学兼优的学生聊天,然后再找他聊,让他觉得,自己也是属于优生,从而提升他自身的自豪感,让他多一份快乐。

(二)挑选合适的谈心场所。起初,在办公室和小明进行谈心,发现他很拘束,而且已情绪容易烦躁,结束之后,总是达不到我所希望的效果。经过多次摸索之后,我发现在安静的凉亭下,或者面对凉风习习的河面,小陈同学心情就很平静,从而更乐意说出心理话,每一次谈心结束之后,师生双方都感到身心愉快,从而使下一次的谈心埋下美好的期待和希望。

(三)扮演好一个倾听者的角色。

尽管这类学生的想法都较偏激,即使我们常人很难理解,但是起初一定要扮演好一个倾听者的角色,对他的见解给予一定的认同。等到双方谈话变得顺畅之后,再委婉地给予合理的纠正和建议。总而言之,和抑郁症的学生谈心要察言观色,随机应变。

(四)让该生担任班干职务,让他的校园生活过得忙碌而充实,减少胡思乱想的时间。

自从小明分到我班之后,我一直让他担任舍长职务,并教他如何进行宿舍各方面的管理,鼓励他大胆放手管理,承诺做他坚强的后盾,保障他的舍长工作得以顺利开展。事实证明,这个方法是切实可行的。他管理的男生宿舍,在卫生、纪律各方面表现都很好,多次被学校评为文明宿舍。小明也享受到了成功的喜悦。每一周的班会课,我都会发自内心地表扬小明,每次表扬之后,发现他的眼里有光,脸上有笑。

平时,我让小明专门记录班级的好人好事,并在每周的班会课进行公开表扬。自从接手这项任务之后,发现他越来越爱笑了,性格也从最初的郁郁寡欢变得开朗大方了,甚至偶尔也能开开玩笑了。因为在工作中,他发现身边的同学都是那么美好而善良,他自己的幸福感也提升了。

鼓励舍友们带领他一起进行体育锻炼,免疫力提高了,身体强壮了,小明的心情自然就会好了,情绪也稳定了很多,现在基本能全身心投入学习中的,成绩也有了很大的进步。

计生主任的先进事迹材料篇二十

岁月如梭,不可回转。如今,我从事护理工作已有30年了,一路走来,有过委屈、也有过彷徨,然收获最多的还是感动与自豪,因为心怀感恩,与爱同行。“予人玫瑰,手有余香”。护理工作是平凡的、琐碎的,但我相信任何不平凡的价值,都包含于平凡的过程之中。

工作以来,我一直坚持每天提前到岗,以提前了解科内情况做到心中有数。尤其是1999年担任护士长后,在钻研业务技术的同时更加注重提高自身的综合素养、塑造自身的人格形象,力求成为护士的好榜样。在心胸泌尿外科工作期间,由于同时兼管重症监护室工作,每当监护室接收心脏手术及其他重症病人时,科内仅有的10名护士需要分成两组分别在病区及监护室进行倒班,为了能在有限的人力资源下完成工作,我带领科内护士上完8-4班再上当天大夜班,上完小夜班再上次日8-4班,就这样夜以继日、日以继夜的连续工作着,直到监护病人病情平稳转至普通病房,不管再忙、再累,看到患者好转,我觉得一切都值了。记得有位患者在出院时还欠费500多元,看到家属焦急的样子、看到患者长期住院后归心似箭的表情,我毫不犹豫的替他们补交上欠费,当时家属感动的热泪盈眶,紧紧地拉住我的`手说“真是太感谢你了”。500多元在90年代末期对我来说,不是一笔小的开支,但我并没有思考太多,只是一个自然而然的举动。

在心胸脑外科工作时,科内经常收治路外伤病人无名氏,每当遇到这样的患者就要进行全面、全程的护理,从病情观察、治疗处置到功能锻炼、生活护理;从解除其病痛到训练其肢体功能及语言表达能力;从其不会吃饭到自己端碗能自食其力;他们没有衣服穿时就拿自己家人的,食堂供应的饭菜不足时就给他们买来牛奶、蛋糕等来补充营养。当我们看到一个个入院时生活不能自理、神志不清的患者经过我们的护理康复出院时,职业自豪感就会从心底里油然升起!

20xx年担任护理部主任以来,我更加注重从管理上不断开拓创新,无论是工作制度、规范的编写到临床实践中的应用,还是工作流程、应急预案的制定到服务情景剧的制作及应急演练,都倾注了大量的心血,护理管理也从经验式管理逐渐转变为以质量管理工具为手段的精细化管理。由于长期伏案进行文字工作,我患有严重的神经根型颈椎病,目前,采取保守治疗已经不能缓解持续麻木、疼痛的上肢及肩背部。尽管如此,我仍然没有放松对自己的要求,只要一进入工作岗位,忍着疼痛也要把工作做好。20xx年,在参加一位同事婚礼时不慎从椅子上滑下造成尾骨骨折。那段时间骶尾部疼痛难忍不能下坐,即便在椅子上叠放了三层棉垫仍然不能缓解坐姿的疼痛,由于不愿影响工作,就在办公桌上面加放一个简易的木箱以提高办公桌的高度来站着办公。因为当时对摔伤未予重视和休息,导致骶尾骨90°角的畸形愈合。

长期的护理工作经历,使我明白护理工作的崇高,也使我理解了“白衣天使”称呼背后的辛苦与劳累。我尊重护士的人格,关心她们的成长。尤其是年轻护士,不仅关注其工作状态,同时关心他们的生活、心理乃至婚姻,把他们视为自己的孩子予以呵护、指导。不苛求护士十全十美,而欣慰于他们的每一点进步。注重为护士提供锻炼的机会、提升的平台,甘当护士的铺路石。有时在与儿子交流我对护士的管理方法和体会时,儿子不无吃醋地说“妈妈,你真是母爱泛滥,对我都没有这么心细”。

虽然工作一直尽心尽力,但面对家人,我却有着深深的歉意。由于我们夫妻二人都是洛漂,在我儿子孩提时代身边没有亲戚提供帮助,爱人又经常出差,除了自己带孩子外,基本上就把儿子寄放在医院的哺乳室、幼儿园、学校或邻居。由于自己性格使然不想天天提前下班去接孩子,所以,在儿子上学前班开始就把他交给了学校的门卫师傅,每天放学后一直在学校等着,直到我下班时再把他捎回家。去接他时,儿子或呆在狭小的门卫室或独自在空旷的校园中玩耍。看到儿子孤独的身影,作为母亲心中不乏爱怜与酸楚,抑制住自己的眼泪,把爱默默地埋在心里。

不仅没有细心照顾好孩子,对父母更是失职。在20xx年冬季,当我得知母亲生病时,正值医院组队参加市急救技术比武之时,为了陪选手们训练以取得好的成绩,没有请假休息,当比赛结束获得比较满意结果时母亲却永远的离去。作为护士,父母重病之时没能亲手护理他们一天,父母离开之时没有亲自送上一程、看上一眼。每每想起这些,我对二老都怀有无法释怀的、终生的歉意!

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”或许,冰心女士段话是对护理工作最好的诠释。我们的工作性质决定了我们一生都在做平凡的事,就如发生在我身上简单而又平凡的事例,我只是广大护理工作者中的一个缩影、一个平凡的代表!但我也享受了平凡工作岗位上不平凡的价值,收获了爱与尊重,只要工作需要,我将继续坚守在护理岗位上,为护理事业奉献自己的热血!

计生主任的先进事迹材料篇二十一

兰生幽谷,无人自香!

在角斜镇周庄村,有个了不起的妇女主任,叫管祝梅。管主任,今年五十开外,有一个让众人羡慕的大家庭。她自小被养父母抱养,长大后又招婿在家。所以,管主任上有六位父母大人。多年来,管主任不辞劳苦,里外一把手,既把村里的工作做得尽善尽美,又能无微不至地照顾自己的家人。这些年,她的故事被传为佳话,无人不赞。

管主任常说,村官无小事,要善于把小事做成精品。

25年前,管主任走上村妇女主任岗位。初来乍到,她虚心向老同志学习,用心积累工作经验。工作多年,管主任明白:平时里,群众所急的大多是一些琐事。邻里纠纷、婆媳矛盾、夫妻矛盾等时常发生,管主任总能动之以情,晓之以理,最终化干戈为玉帛。干群关系和谐了,村子发展的步伐也就迈得更快更大了。

管主任常说,当村官受委屈的时候可多了,再委屈也得担待着。

本村十三组李海峰、陈玲玲是一对再婚夫妇,他们想领取《生育一孩服务通知单》。可根据调查,李海峰有过一次婚姻,且与前妻生过一个孩子。这样的情况,应该领取《批准再生育一孩生育证》。可女方陈玲玲对此不理解,竟然当场哭了起来,她称自己初婚未育,凭什么要办二孩生育。这样的场面,管主任经历得多了,面对掩面而泣的陈玲玲,她端了杯茶,劝她先冷静冷静。接着,管主任拿出了《江苏省人口与计划生育条例》,指出了他们再生育一孩适用的法律依据。夫妻二人看到相关的法律知识,情绪才稍稍平息下来。经过将近两个小时的劝说,夫妇俩最终同意领取《批准再生育一孩生育证》。

管主任常说,面对群众,要有广阔的胸襟,要容得下群众的误解,要有向群众解释的耐心,要有解决问题的能力,最终才能温暖百姓的心。

有一次,村里修建田间路道,村民曹大爷与修路工发生了冲突,并恶语相向。管主任赶到现场,三言两句就摸清了问题的关键所在。原来是年近七旬的曹大爷,舍不得自己耕种一辈子的田地用来修建路道。管主任握住老人满是老茧的双手:"大爷,您看修好了路,大卡车就能开到田地边。我们种的大白菜、土豆啊就能顺利进入市场,卖个好价钱。您说是不是?"大爷的心结解开了,修路队继续施工了。这样的事儿举不胜举,正是这一次次地为群众排忧解难,管主任被村民视为自家人。

管主任常说,我是女儿,是儿媳,是妻子,是母亲,我要扮靓人生的每一个角色。

20xx年-20xx年,是管主任人生中最为悲痛的3年。20xx年的春天,管主任的养父中风,卧床不起,再加上老人患了前列腺炎。管主任和爱人商量,将养父送到医院做了手术。院里院外,管主任忙得团团转。

就这样,大半年过去了,养父的病情时好时坏。夏天一到,躺了大半年的老人身上长了疥疮,于是消毒、清洗、上药,为养父擦洗身体,成了管主任每天必做的功课。患有腰椎间盘突出的她每天都累得大汗淋漓,直到老父亲去世,这样的坚持从未间断。

一波未平,一波又起。老父亲刚过世,公公也因疾病倒在病榻。公公虽有子女六七个,可大都远在外地,不能经常照料公公。还没缓过劲来的管主任,毅然挑起了服侍公公的担子。同样的辛勤付出,等来的是20xx年腊月,公公撒手人寰。

天有不测风云,婆婆眼看老伴离世,也一病不起,整天说胡话。打击接踵而来,全家人都懵了,可必须有人时刻照看婆婆的起居生活。爱人张俭是镇派出所的一名司机,加班加点,出勤处理事件是常有之事。没办法,经过村党支部同意,管主人把村里的办公地点挪到了家里。婆婆神志不清尿湿了床单,她换了洗;大便不出来,她用手掏……临终前,老太太竟然清醒了,她拉着儿媳的手说:"这些年苦了你了,有你这样的好儿媳,我知足了!"。

计生主任的先进事迹材料篇二十二

“以事业为重,用心灵育人。”是xxx教师从事三年教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。作为沿湖中心小学的少先队辅导员,在这个平凡的岗位上,她爱学生,爱事业,以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作。

让每个学生都抬起头来走路,是辅导员工作的准则。所以,平时她总是把浓浓的师爱,更多地撒向那些特殊学生,做到以心换心,以情换情。

工作中她时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到她既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。

她任教六年级的语文,班上的留守儿童罗嘉豪同学,父母常年外出打工,原本很聪明的他少了好多的约束,变的偶有不完成作业,上课小动作也多了,学习成绩下降了,也越来越顽皮了,有时候班主任拿他都没有办法,找家长也无济于事。可她说:“别人怎样对他我不管,他是我的学生,不管怎样,我都不会不管他。我有时批评他,那是因为他有小毛病,但我不是厌恶他。”她说话的语气很坚定。之后的一段时间,他有了改变。可是,他毕竟是个孩子,行为上的反复是难免的,于是她找了个时机跟他谈心,让他明白教师关心的不仅仅是学生的学习,还有健康跟品行。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对少先队辅导员有着一种特殊的信任和依靠情感。在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书,她的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。所以,在班级工作中她时刻注意自身形象,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着学生。

记得今年四月份的一天早上起床后,她就觉得腹部有些不适,还伴有恶心,吃了点东西,仍不见好转,但想想孩子们,想想手头上还有工作要做,就撑着来到学校,可就在第一节课前,腹部疼痛突然加剧,让她觉得直不起腰,直觉得脸色在变,甚至冒着虚汗,她用力按疼痛部位,孩子们见状不知所措,纷纷叫着“教师,教师……”随后她去了医院检查,确诊为急性肠炎。医生提议她打点滴,告诉她千万不要生气,要注意休息。

打了点滴的她,疼痛缓解了许多,在此期间,她收到了好多孩子和家长的信息,叫她安心养病,早日回到学校给孩子们上课,所以,原本请了一周假的她,两天之后就又回到了学校,孩子们见她上班了,都赶忙到办公室看望她,从他们的眼神中,她看到了期待。也许他们能从她身上感受到什么,或者说学到点什么。

她始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

作为一名辅导员,在组织少先队活动时,要增强教育的自主性,让队员自我做主人,自我出主意自我做准备,自我搞活动,自我来总结,到达自我开发创造力,自我发挥创造精神,自我训练创造思维,自我培养创造才干的目的。如上个学期学校少先队在开展队会评比的活动中,她让孩子们根据以往的活动经验自由的去创作,需要我的时候尽管说一声。他们可乐坏了,有的'孩子自我找材料排练,有的孩子根据她给予的材料进行练习,个个忙得不亦乐乎。在师生的努力下,那次队会取得了优异的成绩,孩子们参与活动的意识更强烈了。她觉得少先队仅有开展好活动才会充满活力,少先队员仅有参加活动才能热爱组织、提高技能。

在教学改革的浪潮推动下,她认真学习理论知识,广泛收集国内外教学信息,结合本身的教学实践和学校的实际,勇于探索,积极参与教学改革,获得了一些荣誉。20xx年的11月,她在全县小学语文综合素养大赛中脱颖而出,荣获一等奖。

少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一齐跳动!

计生主任的先进事迹材料篇二十三

班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,一直担任班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用"心",会用"心"。即对学生有"爱心",能"操心",有"耐心"和"真诚之心",对班干部有"放手之心",与科任教师有"协作之心",对家长有"热情之心",对自己培养"进取心"。有了这些"心",班级就好管理了。

五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如"你在家最喜欢做什么?""天气冷了,你多穿衣服了吗?""最近进步很大,请继续努力!"与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。真的,把爱心给了学生,学生喜欢你,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了。

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上"最小的主任",可这"最小的主任"管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在此基础上开展了"人人争先进"的评比活动,以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。这个活动从"文明"、"守纪"、"好学"、"勤劳"、"特长"五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如"文明"就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;"守纪"就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而"好学"是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;"勤劳",主要指在卫生值日,公益活动和社会实践中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;"特长",是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动。良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中,多次获奖。

我们经常听到老师抱怨:"现在的学生不好教","如今的孩子太不懂事"等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他一段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习,只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育,但收效甚微。一次午间休息时,我和本班几个同学在闲谈人生理想,他也在场,我就问他有什么理想。他小小年纪,语出惊人,他长大想做领袖。这时我抓住时机,拍了拍他的肩膀,笑着说:"好,有志气!我们国家领导人个个有学问,可都是刻苦学习才得来的,你呢?"我接着耐心引导道:"如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩的时间去学习,而不再是玩。你成绩一定会上升的,那样才有做领导的底子!"他不好意思地摸了摸自己的头,说了句我最爱听的话:"周老师,我会改正坏习惯。"从此,这位学生慢慢地改正了缺点,能抓紧时间了,学习用功,成绩也上升了,还光荣地加入了共青团。

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