小学离别的演讲稿(精选13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 10:46:21
小学离别的演讲稿(精选13篇)
时间:2023-11-20 10:46:21     小编:XY字客

演讲稿需要在练习和反复修改中不断完善和提高。演讲稿应该采用生动的语言和形象的例子,以增强听众的理解和共鸣。在演讲中,我们可以借鉴一些成功的演讲家的技巧和经验,来提升自己的演讲能力。

小学离别的演讲稿篇一

亲爱的同学们、领导们、老师们:。

大家好!今天,我们在这里举行隆重的毕业典礼暨表彰会,为“国培计划”20__年农村骨干教师轮岗培训计划画上圆满的句号。但是,刚刚听完老师和学生代表的发言,感受到所有学生的学习热情和对学校的依恋,我准备在这一段的结尾加上一个感叹号和一个充满期待的省略号。

画一个句号,就是为这次训练任务的圆满完成画一个句号。

本次“国培计划”——全省农村骨干教师置换培训计划,共有234名骨干教师到场,其中语文74名,英语77名,体育48名,音乐35名。为确保项目实施效果,学校本着创新培养模式、提高培养质量的基本原则,制定并实施了科学全面的培养计划。感谢你们的努力和六个部门培训老师的辛勤工作,用了三个月的时间圆满完成了所有的培训任务。通过培训,不仅提高了学员的业务知识和专业能力,也使师专有机会深入了解和把握基础教育的现实,了解学员在实际工作中的真实需求,达到相互学习、共同提高、互惠互利的目的。看到这个目标的实现,我们觉得培训效果比较理想,工作应该得到肯定。所以这个时期值得借鉴。

加感叹号表示祝贺和感谢。

首先,对完成培训任务并顺利毕业的234名学员,以及受到表彰的优秀学员和优秀学员干部表示祝贺。三个多月来,同学们在阳光愉快的氛围中,一起度过了紧张而又有意义的时光,学习理论,演练业务,寻求进步,促进提高。大家在现代教育理念、教育技术、专业理论、专业实践能力等方面都得到了提升,正在逐步从一般经验型教师向教研型教师转变,从一般型教师向学习型教师转变,从普通中学教师向基础教育专家转变。看到这三个变化,回想起我们所克服的一切艰辛和努力,我们衷心祝贺同学们取得丰硕的学术成果。

生活是由于相同的目的和相同的方式,是由于相同的美德,我们聚在一起。基于对基础教育的满腔热爱和对教育事业的执着追求,来自12个县市的234名研修生进入了沪市大学。在这里,大家互相关心,互相帮助,互相理解。同学之间、师生之间建立了深厚的友谊。这朵友谊之花浇灌在湖师师大,却必将绽放在基础教育的最前沿。为此,对于这种牢固的师生友谊,我们热烈祝贺学生和老师。

在此,也要感谢同学们给学校带来的生机,感谢培训项目的组织实施单位和培训老师们的辛勤劳动,感谢党和国家的教育方针。这一次,教育部和财政部启动了中小学教师国家培训计划,即“国家培训计划”,突出了对教育、基础教育和工作在基础教育一线的教师的重视。这不仅是及时和及时的,也是增强信心和提高质量所需要的。通过“国培计划”的实施,培养一批“种子”教师,从而促进他们在素质教育和教师培训中发挥关键的示范作用,这对基础教育的发展和教师的成长具有重要意义。我们是“国培计划”的第一批受益者,也是日常生活中“黄埔一期”的学员。我们必须考虑如何返回。

到岗后要发挥带头示范作用,学以致用,学以致用,为基础教育贡献智慧和力量,以良好的工作业绩回报党和国家的政策支持。

第三,画一个充满期待的省略号。

期待同学们在湖北师范大学的点滴收获,对各自的工作有所帮助,期待同学们在工作中有所感悟,有所感悟,有更大的作为,有更好的成绩。我们希望同学们与湖北师范学院的友谊之树万古长青,友谊之花盛开。我们也希望同学们能经常来学校做客,养精蓄锐。我们也希望师范学院与基础教育有更紧密的联系,更好地为基础教育服务。

我们期待国家基础教育政策制定得更好,执行得更有效,期待我们的学生更多受益,基础教育更多受益。

既然是省略号,就省略了文字,包含了期待。画下这个省略号,让我们和这里的学生一起努力,奋斗,实现我们对教育美好明天的期待!谢谢大家!

小学离别的演讲稿篇二

演讲稿。

也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿,下面是小编为大家收集关于毕业离别的演讲稿欢迎借鉴参考。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,20xx-08-05会更好”。

虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,20xx-08-05还要继续。

红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校××大学20xx-08-05会更好!同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!时光匆匆,转眼间,我们从幼稚的小朋友,变成了高大的小伙子。当我牵着妈妈的手来到校园时,校园里的爬山虎还寥寥无几,如今已浩如烟海,记录着我们成长六个春秋,同时也验证了,我们的童年犹如爬山虎,越长越多,我们学的知识也越来越丰富。六年的小学生就要过去了,我们即将要离开母校,去接受新的环境。在这之前,我不会忘记老师的的谆谆教诲,不会忘记同学们的热心帮助。

我要感谢老师,您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。我还要感谢同学,是同学在我受到挫折的时候,安慰我,鼓励我,在同学们的帮助下,渐渐地,我发现自己会适当的控制自己及的情绪,不会像以前那样随便发怒了,都是因为有你们的关会,才会有我的进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道,这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。

小学离别的演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的'话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

小学离别的演讲稿篇四

亲爱的老师和同学们:

我们即将毕业,离开我们生活了__年的母校。我们都舍不得这里的一草一木,但我们必须前进,走向人生的另一个港口……我们已经舍不得彼此了。我会永远记得这里的每一栋教学楼,每一株植物,每一个人。

六年如流水般转瞬即逝,小学生活即将结束。我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋中翱翔,在更神秘的人生境界中探索。回顾漫长的学习路,有起有落,有甜蜜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这条学习之路。

拉伸玫瑰,从我头上落下,在空里旋转;阳光在我眼前闪烁。永别了,美丽的校园,永别了,亲爱的老师;再见了,可爱的同学们。一点一点,一分一秒。啊,我对我的老师有一种感激之情。从前我看书,胸前红领巾像火焰一样跳动。老师走过来扶着我的肩膀,语重心长地指着飘扬的红旗,语重心长地告诉我。无尽的爱,包裹在无尽的文字里,激荡着我心中的万千情怀。

你真的想离开吗?美丽的校园给了我们无尽的欢乐、希望、歌声和花香。我们即将成为一名中学生,所以我们应该为之努力。

再见了我的母校,再见了我最爱的土地…。

不知道哪位名人说过,“健康是‘1’,除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’都没有意义。”

看来健康是多么重要。我以前身体不好,感冒咳嗽经常发生。于是在父亲的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间踢毽子跳绳。因此,这些问题很少出现。由此,我可以体会到做运动的好处。学生们让我们手拉手,一起做运动。让我们有一个健康的身体。

是健康的“哥哥”。说到安全,我想起暑假里的一个新闻联播。两个苏州小孩在一个又宽又深的池塘里游泳,没有人看。由于水质不好,他们淹死了。我真的很同情他们。

最近我们常熟的凯莱鞋大火了。虽然消防队员竭尽全力灭火,但大火燃烧了近一个晚上,彻底摧毁了一栋六层楼的建筑。损失是沉重和痛苦的。

我认为人们不太注意安全。让我们携起手来,让我们的父母学习安全知识,让悲剧不再发生。

安全和健康是“兄弟”。只要我们积极锻炼,重视安全,幸福就在我们身边。

小学离别的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“海内存知己,天涯若比邻”,在这九年级最后的45天,在桌子上写下中考倒计时的梦想,在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间,重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那,捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别,一别也许就是永别。可是,它存在时的感动,是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。

面对离别,我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭,依依不舍,还是强颜欢笑地说:“你快走吧,又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”哼着哼着,眼眶就湿润了,不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考,我怕的是六月的离別,我不怕九月的新面孔,我怕的是再也见不到那些我想要见到的人,怕的是记忆力不好的我,会忘记,忘记那些誓言!

最近,我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动,我会莫名其妙地翘起嘴角微笑,有时会想,离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级,我们从互不相识的人变成了同学和朋友;八年级,我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩;九年级,我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体,从中接受了许多令人感动的意志。

在这初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期,却没抗住即将面临的中考,考散我们这一群人。或许中考结束,所有人都会问你,考得好不好,估了多少分,打算上什么高中,却没有一个人问你“这三年,累不累”。但是我们只要一个眼神,早已心知肚明。这是默契中的感动,毕竟我们相处了三年!

三年的生活啊!我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如天空中的云,令人向往,想永远留住,却无法实现。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的,但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集,全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。

小学离别的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这四年光阴,是欢歌,泠泠淙淙,都敲成音符,响在我心里;这四年光阴,是清词,字字珠玑,都幻化词工,刻在我心上;这四年光阴,是曼舞,衣袂飘飘,都舞成倩影,住在我心里。

四年,流水般的过去了,面对离别,请让我暂且忘记离别的辛酸,用记忆为自己织一个美丽的梦。

那一年,尘封了一个夏天的教室,被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着,用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少,短短一个下午,即使姓名仍未记住,我们便似熟友,嬉笑怒骂,快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫,却又情不自禁的大闹起来,笑声直冲霄汉,想冲散了流云,与朝霞比比色彩。那笑声,似已经消散在蓝天中,可那欢快的韵律仍然在我心中,时时敲出的音符震动心弦。

那一年,我们过得动荡,如乱世中的一支铁甲。班主任的更换,各科老师的离职,同学间的矛盾,是强压在我们心上的磐石,禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望?夏季瓢泼大雨不能,冬季凄清霜冻不能,秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手,我们同心,一同征战,哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星,我们的嘴角仍然肆意飞扬。

那一年,我们远足。一路观花折柳,奔走呼号。忽而天降大雨,我们也从未被吓到,依旧如古时出仕的锦衣少年,高骑大马,寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨,几尺屋檐挤着我们几十号人,拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上,引人吃吃发笑;有人窜跑在超市里,对琳琅的食品架投以不舍的目光;有人跑到雨中,瑟缩着拍下这难忘的一幕……千姿百态,各逞风流。我们的视线,都在那年的水汽中氤氲,在一片嘈杂中交织成最动人的线条。

小学离别的演讲稿篇七

今天一大早,我便醒来,顾不着吃早餐,直冲电话,抓起电话筒,打电话给爸爸,电话接通后,我迫不及待地问道:“爸爸,可不可以明天才回珠海呀?”爸爸听后,爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石,今天又可以跟表姐玩了。

吃完早餐,我的婶婶告诉我,等一下爸爸妈妈要来表姐家,我听后便觉大事不妙,难道爸爸要反悔?不可能,还是跟表姐玩着先吧!

很快爸妈来了,我急忙从三楼跑下一楼,问他们是否可以明天才走,他们还是一口答应。我听后,喜悦之火烧得比先前旺了好几倍,我立刻跑上楼,把这个好消息告诉了表姐听,表姐听后也是一阵欢喜,因为今晚又可以通宵达旦了!

谁知万事易改,世事难料。我和表姐正打着扑克时,爸爸走了上来,我本以为他是来跟我告别的,谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话:“走吧,回奶奶家了,明天要回珠海。”,心碎呀!之前做的美梦被他一语打破,真所谓是“一语惊人”!

随后,他抛下一句让我准备准备的话便下楼了,在一旁的表姐无奈地说:“哎,暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。

小学离别的演讲稿篇八

今天我以前的家要卖给别人了,买家是个残疾人,因为工伤公家赔了几万块钱。夫妇两个想买套房子,以后就不出去打工,留在家里养孩子了。

我们坐的是叔叔的车,叔叔买的一辆小轿车。把我们送下去后就停在老教学楼前。(我家以前住在学校)我刚开始是兴致勃勃的,但是看到眼前的一番景象后,我却感到很失落。眼前的教师宿舍,就像几百年没有人来过似的,一片荒凉,杂草长满了原来用来种树的草地。楼下地坝子里没有一个小朋友。看见这番荒凉地景象,我不禁想起了以前我和小伙伴们在一起时的快乐时光:一个小孩子一喊,许多小孩子都从楼上兴高采烈的跑下来。他们都带着自己的好玩伴,自行车,溜冰鞋,还有滑板车。有些小朋友什么也没带,就带着一脸灿烂的微笑。大家你玩玩我的滑板车,我骑骑你的自行车,多高兴呀!我猛地回过神来,可现在呢!什么都没有,除了这片给我们留下美好回忆的土地,除了它,滑板车,自行车,溜冰鞋,还有小伙伴们那久违的“咯咯咯”的笑声,都没了踪影。

三年了,都三年了,我的第二故乡呀!我的金色童年就是在这里度过的呀!可是,以后我还能回来嘛?我还能与小伙伴们一起在过年的时候放烟花吗?不,不能了。就算大家还能在一起,我们也都不是从前的自己了,我们已经失去的东西已经太多太多……童真,还有吗?彼此之间的信任,还存在吗?想到这些,我不禁潸然泪下。8月15号就要交房了,从那以后,那里的一切将永不属于我,也不属于别人,只属于我们的心,心的最深处……面对现实,我也只能轻轻的说一声:“再见了,我的第二故乡!”我应转过头,不再回首,因为那样只会勾起我太多的痛楚。

走时,我不禁又轻轻地望了一眼那片快乐土地。

小学离别的演讲稿篇九

有幸的是:我们相遇了、认识了、成为无话不说的好朋友了。调皮而又活泼的你让我忘了好多的忧愁。是你,在我受“欺负”的时候站出来帮我说话,替我出气;是你,在我伤心的时候陪在我身边,用你的快乐将我从伤心状态中拉出。是你,是你,让那个忧郁的人多了欢笑,少了烦恼。不曾预设过这欢乐持续多久,只是想也许会很久,很久。很久是多久?我不知道。

雪花飘舞的季节里,当雪花在空中凄美的舞动时,我要回家了。终于要离开这艰苦的环境了,如同被解禁。我好开心,可在短暂的欢乐之后,突然有种失落的情绪涌上心头:我要回家,意味着就要和你分别,一边是天天梦里出现的家;一边是朝夕相伴,早已不愿分离的你。我一个都不想舍去,我该怎么办?可是,我还是决定回家,因为我认为,我们是短暂的分别,我还会回来找你。

那天,天还不是很亮,踏着厚厚的积雪,你陪我走了一个多小时的路去车站,我们的话比平时少了。突然不知该说什么,静静的走着。只有呼呼的寒风伴着脚底积雪下沉时的沉闷声。

那天好冷,天空好阴暗,路上有稀疏而杂乱的脚印。在这严冬寒冷的清晨,我踏上了回家的路,也踏上了与你分别的路,安静的一直走到车站。车没来,静静的坐在背包上。与你背靠背,把这难得的温暖相互的传递。此时,很想和你说说话,哪怕是一句安慰你的话,哪怕是告诉你我们只是暂时的分离。在心里述说了无数次的一句话,到嘴边却说不出。就这样坐着,都不敢开口,只怕一开口,传达给对方的.不是声音,而是早已盈眶的眼泪和哭泣声,不敢去触碰那被隐藏起来的脆弱的平静。就这样坐着,静静的坐着……盼望车快点来,让你好早点回去,在这外面好冷。又盼望车迟来,让我们还可以再多相处一点点的时间,哪怕是一点点……车来了。你手忙脚乱的帮我把东西搬上车,转身下车。在车门关闭的那一瞬间,如同从此把你我隔离在两个不同的世界。我眼看着车外的你,站在雪地里,眼眶里那忍了好久的泪终于再也无法收回,任它在冰凉的脸庞滑落。原来,泪水不会寒冷,在冬天里它仍然是那么的滚烫。

想象与现实相差太远,我没有再来属于我们的地方。带着对你的思念和共有的欢乐回忆去了另外的城市。这里更忙,每天要工作十五、六个小时,与你的联系只有写信。那时,信件便是唯一能令我快乐的东西。从给你寄出第一封信的那天开始,我就急切的期盼着你的回信。我焦急的数着日子,一天,两天,三天……我抽出不太富余的休息时间,步行半小时去查看是否有你的回信:第一次没有,第二次没有,第三次还是没有。我惊慌了,也许我地址写错了?也许你换地方了?我怎么才能联系到你?我记不得去了多少次邮局,做了多少种猜想,终于盼来了你的回信。那封延续着我们欢乐的信,好沉重。我是用颤抖着的手急切的把信撕开的,慌乱中差点把信纸撕破。终于,看到了你的笔迹,如同看到你就在我眼前,对我述说你的近况,感觉你好近又好远。我急匆匆的看完第一遍,再认真的看第二遍,再慢慢的看,慢慢的回味,随着你的述说仿佛融入你的世界。陪你快乐,陪你忧伤。我很匆忙的给你回信了,因为我认为这样就可以更快的收到你的回信。

终于有一天,我发现你的信不再如期而至。我没怪你,我想:也许你在过自己的甜蜜日子,没那么多时间写信了。没关系,过不了多久。我们可以见面,我有耐心等你!我等着,安静的等着,十天,半月……你知道这样的时间有多难熬吗?我等不下去了,又频繁的去邮局查看是否有我的信,等来的不是你的信,是别人写给我的。虽然可以带给我一点点安慰,但却比不上你的信那么重要。我无数次满怀信心的去邮局,又无数次失望的拖着沉重的脚步回来。我想去邮局,又怕去,因为我怕迎接我的还是失望。你究竟怎么了?忙吗?那至少抽空给我写封简短的信告诉我呀,哪怕只是短短的几个字,那样我可以知道你的近况啊!忘了我吗?忘了我们曾经共有的欢乐吗?我可是还深深的记着的呀!就这样不理我,音信杳无,你知道这样对我多残忍吗?我在这样的胡乱猜疑中度过一天又一天。

很昏暗。再没有往日的欢笑声传出,再没有那两个轻快的身影在那里嬉戏。仿佛那只是个梦境,很深远,很难接近的梦境,可它明明存在过的呀。难道不是吗?你离开了我,不等我们重逢就离开。车站那次离别,竟然成了永别!那时,我为什么没有多和你说几句话,就算流着泪也该告诉你我不愿离开你!你为什么不和我多说话,告诉你也不愿我离开。可这一切已是过去,无法更改的过去!我不知道为什么你的影子总会在不经意的时候涌现在我脑海,我不知道该不该忘记你,我不知道怎么忘记你。我越想忘记你,却越难忘记你。你知道我在键盘上回忆过去时,多少次看不清字迹吗?因为,那曾经在冬天里滑过脸庞的滚烫泪水再次出现了!再没有了别的希望,我只希望:天堂里,再没有艰苦,再没有分别之痛!

小学离别的演讲稿篇十

每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时,我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的笑容,小学四年级。

作文。

离开家乡的那天晚上,奶奶悄声告诉我:“明天,你就要与你爸妈去新疆了。”我吃惊道:“真的吗?不会骗我吧?”奶奶低头不语,沉默一阵,然后又深情地看了看我,那留恋的神情告诉我是真的。我不敢相信自己的耳朵,跑进里屋痛哭起来。我舍不得离开这生我养我的故乡;也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师;更舍不得伴随自己成长,对我关怀备至的爷爷奶奶,泪水止不住从脸颊边流落下来。我又失声大哭起来,堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了,只听得爷爷“啪嗒,啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家,那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面,屋外你一言,我一语说得很热闹,小学四年级作文《小学四年级作文,离别的痛》。大家都是和我们一家人告别的,都在表示各自的祝福,听着这暖人心窝的话语,我的内心更是难以割舍。“月是故乡明。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感。

那一夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠,皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上,是那么明,那么亮。不知过了多久,隐隐约约地,我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了。我也蹑手蹑脚地起了床,帮助奶奶去做家务,奶奶看了看我说:“你就不要帮我了,这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了,你就不用帮了!”我站在厨房门口,眼里噙着泪,心里默默地对自己说,奶奶,你不要再说了,你再说我就更不想离开你们了!

早饭是在沉默中进行的。我的心里更似打翻的五味瓶,酸甜苦辣,所有滋味一齐涌上心头。饭后,爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了。院里一片静寂,只有西沉的月亮,依旧发出淡淡的光。我和妈妈、爸爸一出门,车就停在那儿,我急忙说:“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢?”“娃儿,记得给奶奶来封信啊!”奶奶向我挥着手说。无奈之下,我只好挥手向他们道别了。伴着车的开动,渐渐地,爷爷、奶奶离我越来越远了,泪水又一次无声地从脸上滑落下来。我坐在车上,一路上美丽的风景,我无心去欣赏,只知道两天的长途跋涉,是泪水陪伴我渡过的。

小学离别的演讲稿篇十一

外婆家的小弟弟,早已经一岁多了,已经不是躲在妈妈温暖的襁褓里吃奶的时候了,对没有新意的玩具也表现的不顾一屑了。我到奶奶家的时候,他总会傻乎乎地咧开嘴对着我笑,露出白白的一排牙齿,两个米粒大的酒窝,让人顿生怜爱。可小姨却总向我抱怨,“这孩子,都这么大了,怎么还天天推着车子不肯放下手来自己走路?”。一天下午,知了在树枝上不厌其烦的唱着歌,小鸟从巢中扑翅飞出。

我把一个唐拿在手里,对着他摇了摇,小家伙明显是对这美味产生了浓厚的兴趣,可是又感觉手上的车子很不方便。挠挠头,显出一幅很为难的样子。我又摇了摇糖,他用眼睛不舍得望了望小车,又可怜巴巴的看看我,我不为所动,仍然蹲在原地。突然,他的小手松开了小车的一边,迈出一小步,稳稳的站住了。

小小的成功给他注入了新的勇气,他也松开另一只手,一步又一步颤巍巍的走来,他向我撇撇嘴,拍起手哈哈的笑了,还是那两个甜甜的酒窝。他离开了小车,学会了走路。

当考试的硝烟已经弥漫向教室的每一个角落时,一向幽默的老师突然表情沉重地在黑板上写下四个大字“劳燕分飞”。我停下手中的笔,看看黑板“劳燕分飞”?一群劳累的燕子就要各自飞走了么?我喃喃自语到。考试结束后的休学典礼上,看这也许再也见不到的同学,竟然始料不及的哭了。如今,翻着那些稚嫩的笔记留在同学录上的足迹,突然想起了当时的“劳燕分飞”。如今的我才知道,我一直误解了他的意思。劳和燕原本是两种不同的鸟类,老师想告诉我们的是,以后大家都要各奔东西,有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那样。于是,我也抱着小小却深刻的遗憾离开了小学。

每一次的离开都是另一段路的新起点,无论他们会让你高兴还是难过,总会给你的成长带来奇妙的味道。

小学离别的演讲稿篇十二

嘟嘟:

你是我最要好的朋友。当我搬到青林湾没多久,妈妈告诉我,qq群里认识了一个好朋友,她也住在青林湾。第一次见到你时,我们还都只是幼儿园的小班的小朋友。你那水汪汪的眼睛滴溜溜地看着我,我也这样望着你,突然我们都笑了,你那甜甜的小酒窝给我留下深深的印象。

没过多少天,你就要移民加拿大了,飞到遥远的国度,我们远隔重洋不再是比邻而居。如果你走了,我会非常想你。想你,一个电话,不是你来我家,就是我去你家,我们一起玩耍,一起看书,一起看着《家有儿女》哈哈大笑。想你,我们一起学游泳,从扑通扑通到学会了仰泳、蛙泳、自由泳,每年暑假我们相约去泳池,嬉戏、比赛。想你,我们一起吵架、拌嘴、闹脾气,哭过也笑过,你走了跟我拌嘴的小朋友也没有了。想你,我们一起去旅行,爬过长城、逛过天安门、游过故宫……你可不要忘记我们站在天桥上一起背诵课文----《北京亮起来了》。

你一定要记住以往的日子,我们一起有过的欢笑和眼泪。千万不要忘了我,别忘了我们宁波的小朋友们。如果我们有缘,希望能在美国的大学里再相见!也祝你在加拿大平安、幸福、快乐地生活。

你的好朋友周末。

小学离别的演讲稿篇十三

那些朗朗书声、说说笑笑,都付与匆匆流年,留下的,还有些什么?时光且住,不言离别。而许多年前,那些黛瓦青墙下的故事,恍如昨天......

只有半年多的时间了,我不知道,与同学们这半年多的相处,应该是快乐的,还是难过的。光阴似箭,日月如梭。就像一场梦一样,梦醒了,一切都过去了。小学六年的时光,在我不经意的手中,悄悄地走了,正如它悄悄地来。多少深情岁月,换来聚散离合,远去的往事从容又忧伤。有时候,看着同学们在教室里嬉闹,我却呆呆地坐在位置上,静静地望着他们。我觉得,这是一种格外的享受。我常常望得入神,忘了世界,也忘了自己。我只记得,我要将每一位同学的笑,都牢牢的记在我的脑海里。也许以后,我与他们相隔的很远,可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦,总是不够漫长是我需要梦想的力量。情;总是让人受伤可还是念念不忘。雨;下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。

以前,我们都来自各方;可是如今,我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量,来搭建的一座友谊之桥。也许,在同学生活之间,我们常常会有一些小打小闹。风起,绵绵的牵挂;云涌,柔柔的思念;雨来,细细的倾诉;阳光,暖暖的笑意......以前,我是多么向往六年级的生活。可是如今,愿望实现了,我又是多么想回到小时候,有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉,一个转身,已被光阴跑远。每当想到这儿,心里总是有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜甜的,浓浓的糊在心头。

岁月即是如此无情,当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年,沧海一瞬,来来去去,如何做得了主......

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13621496.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档