高效护理演讲稿(通用20篇)

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高效护理演讲稿(通用20篇)
时间:2023-11-20 15:24:14     小编:书香墨

演讲稿是一种口头表达方式,可以通过演讲来传达信息和观点。演讲稿的表达要有感染力,通过语言和肢体语言来打动听众。阅读以下这些演讲稿的范文,相信会对您的演讲撰写有所启发。

高效护理演讲稿篇一

尊敬的各位领导,亲爱的姐妹们:

大家上午好!我是来自呼吸科的护士xxx。今天我为大家演讲的题目是:《与生命共呼吸》。

五月是一首歌,唱出护士的青春与自豪;五月是一幅画,绘满护士的汗水与激情;五月更是一本书,写尽护士的酸甜与苦辣。今天,我们沐浴在五月灿烂的阳光下,在这个属于我们的节日里,绽放笑容,放飞梦想,歌颂青春,一起唱响与生命共呼吸的青春乐章!

有人说,护士的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛折磨的兄弟姐妹;也有人说,护士的品格像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;更有人说,护士的心灵像清泉,爱的透明,不是亲人胜似亲人。但是,在光环的背后,又有谁知道我们“白衣天使”的辛酸与苦累。

们姐妹胸部的大小……咸咸的泪水我们尝过,酸酸的委屈我们经过,当呼唤的铃声再次响起,当眼角的泪水还有痕迹,洗脸、梳头、剪指甲、喂饭、擦洗全身……姐妹们一样没有落下,因为我们是护士!

是啊,我们是护士,是最美的“白衣天使”。在优质护理中,我们用真诚的爱去抚平患者心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气;用自己的真情造就了一片幸福;用自己的爱心守护了一方安康。少了对亲人的问候,却少不了对病人的照顾;少了与恋人的相聚,却少不了对病人的关怀。不是不爱浪漫,而是想让更多的人得到幸福;不是不爱家人,而是无法割舍对职业的那份牵挂;我们没有悲壮豪迈的言语,也没有惊天动地的事迹,只有默默的奉献着自己的光和热,默默的奉献着自己的真情与爱心!

在无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;在无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐。送走了一批又一批痊愈的病人,又迎来了一个又一个充满朝气的黎明。当一面面锦旗、一封封感谢信、一首首赞美的诗歌、一束束清香的鲜花、一颗颗饱含感激之情的糖果摆放在姐妹们办公桌上时,往日的泪水、曾经的委屈,顿时烟消云散,我们深信:“患者的一切就是我们的一切”。

亲爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我。

们懂得如何平等、真诚地对待每一个生命;可爱的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们理解了活着就是一种幸福;伟大的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们明白平凡就是另一种伟大;漂亮的姐妹们,我们要感谢我们的职业,是它让我们明白奉献让我们更加美丽!

我的演讲完毕!谢谢大家!

高效护理演讲稿篇二

荷花,被赋予了仙子般的灵性,乱世中不中流砥柱,默默地贡献着自己的圣洁,忘我地开释着本人的芳香。今天,我报告的标题是:雪白的荷花――天使的心!

记得一次值晚班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛得厉害。求医心切的丈夫请求给妻子打止痛针,可在预诊时我发现这个病人面色苍白,细心讯问病史和初步体查后,发明左上腹皮肤青紫,血压偏低,断定是脾决裂内出血,在告诉医生前,即时把病人送入挽救室,敏捷抽血合血,树立静脉通道,输入均衡盐液。可病人家眷岂但不听医嘱,反而指着我的鼻子扬声恶骂:“我只有你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?”旁边的其余病人的家属切实看不外去,仿佛在说:“这种人管他干啥,反正成果他自己负责,签个字让他走不就行了。”可是,想到病人行将可能产生的危险,看看自己身上的白大衣,我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩,继承抢救病人。后经b超检讨,证明了我的断定,而且须要立刻手术。因为发现及时,抗休克办法得力,手术第二天病人就脱离了危险。固然,事后这位男子无比自责,专程前来报歉,他一连串“对不起”声中,我绝对无语,泪水流湿了我的衣襟,是冤屈、曲解,激昂还是高尚,神圣仍是伟天,总之,各种感情轰击着我的心灵,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值,我们终日做的是一件件小事,但从一件件小事过后,我领会到了平常中的巨大,挑选了这一行,我无怨无悔!

岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全体走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中国有驰名中外的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想答复是确定的。由于这条路同样用酷爱、执着、奉献和就义刻写着里程和路标!

曾有一件这样实在的事件:有一个胆道结石的病人,他是一位书法喜好者,手术后咳嗽而导致伤口痛苦悲伤得厉害,做了超声雾化后果不佳。这样的病人单纯依附医疗手腕是不够的。于是我将病人扶起来,微微给他拍背,而后又用双手捂在伤口两边并向旁边托起,以减轻腹压,同时激励病人咳出了脓痰。多少个回合下来,病人咳嗽就显明好转了,获得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲身作的的书法作品。在装裱得十分优美的轴面上这样写道:“世间清品如荷极”。他把咱们医护职员比作洁白的荷花,他说:“你们衣着洁白的衣服,戴着洁白的帽子,真象一朵朵洁白的荷花,有出淤泥而不染的高洁,跟那濯清涟而不妖的清纯。与人但求有利,与地不争肥田,即使是生于淤泥池沼,也猛攻着碧玉般的污浊,释放着自己的芬芳。”这幅作品被我稳重地挂在家里背眼的地位,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子,在默默地向人们释放着性命的芬芳!

踏着夏日的脚步,白色的荷花悄悄地又开了。我的心境分外冲动,愿自已而在平庸的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,持续与圣洁同在,与生命永恒!

心爱的友人,假如您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,大名鼎鼎地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心。

高效护理演讲稿篇三

(一)

“有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

这就是“护士”,阳光下最平凡、最平淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不学得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的最高境界献出了毕生的精力。

“立德为医,修业济人;救死扶伤,无私奉献”。在这种良好的医院文化的熏陶下,一代又一代的护士传承着历代阳医人严谨治学,勤奋务实的医者作风,竭尽全力为阳新人民提供优质的护理服务。社会的发展,医学模式的转变,阳新县人了医院的护理工作从80年代“三化”病房的建设,责任制护理,到90年代的整体护理以及现在的人性化护理管理模式,护理工作发生了前所未有的有变化。特别是近几年来,从建章建制、完善质量检查标准开始,一步一个脚印,坚持“病人至上,质量第一,卓越服务,持续改进”的质量管理理念,构建了严谨的规范的护理管理体系,与时俱进开展了各项优质护理服务,如先后开展了“五心服务”、“双八、双五”服务,以及“星级护理服务”等。不断加强护理队伍建设,完善护理质量管理工作流程,落实抢救及特殊事件报告处理制度和护理紧急风险预案,建立了护理质量追踪机制;重视健康教育,实行出院病人回访制;在创新中完善管理,以科研促进服务进步。从而使护理工作紧跟时代发展需求,很好地满足了临床医疗需求和人民群众日益增长的服务需要。

岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都有不同的感慨。作为在医院熔炉中逐渐成长起来的我,多年在历练深深地体会到:护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,在医学——教育网搜集整理琐粹中铸造辉煌。虽然护士工作三班倒没有节假日,经常加班加点,身体透支;经常因为不能一针见血而遭受白眼,甚至无缘无故被当成出气筒,多年以后才明白,当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮着微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘着青春的足迹。这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,无怨无悔!当有人问我的职业时,我会自豪的说:“我是一名护士”。

可爱、单纯、美丽的青春岁月不知道什么时候就从忙忙碌碌的手指间溜走了。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了许许多多。人在成熟中变得复杂,复杂之后的我似乎对好多事情变得理性。每天都要面对那么多的生离死别,有时候我都在想自己会不会还有泪流。有人说,也许是因为长年工作的紧张把激情消磨殆尽了,而护士姐妹们却一如既往地渴望用柔弱的双肩扛起重任,繁重的护理工作憔悴了她们的容颜,然而护士姐妹们每天都对生活与工作充满了激情!面对着病人的误解依然微笑着,渴望用微笑和真诚搭起护患之间的信赖,一次次从死神手里夺下鲜活的生命,再苦再累依然默默无闻地工作!“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助”。

这是我国首位南丁格尔奖得主王琇瑛的话,让我们将爱置于心,辛勤工作,努力不让病人陷入无助的境地。愿天使们的逝去青春能换回患者康复的笑靥,我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的悉心护理而减少痛苦,因我们的耐心指导而有所收获,因我们的真心安慰而树立信心。因我们的'真诚微笑而健康快乐。

(二)

当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

我是一名护士,还记得那是一个寒风凛冽的冬夜,一个小伙子被几个人抬着冲进来时,已经是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管与主治医生配合的有条不紊,我们整整忙碌了五个小时,高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息,家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰,不需要安慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地独自将伤口抚平,再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,()纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!

我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与病人架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。

我是一名护士,可是儿子感冒发烧时,我却医学教|育网搜集整理不能象其他母亲一样守侯在他身边,在丈夫劳累时,我不能及时送上一杯新沏的茶,在爸爸妈妈思念女儿时,我也只能说工作太忙。作为母亲,我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子,帮他驱除病痛;作为妻子,我何尝不想享受儿女情长;作为女儿,我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是,为了病人,我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿,我欠家人的太多太多了,我不是一个好母亲、好妻子、还女儿,但我深知我是一名好护士,一名深受病人爱戴的好护士。

斗转星移,寒来暑往,如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年,几千个日日夜夜,可在这寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业,护士工作太琐碎了,琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

高效护理演讲稿篇四

尊敬的各位领导、评委、护理同仁们:

大家好!我是来自xxxx科的一名临时护士,很荣幸今日能参加此次优质护理服务竞赛,能与各位护理同仁们一齐交流探讨护理服务工作。我今日演讲的题目是“微笑护理服务,用心呵护生命。”

在“优质护理服务”示范病区泌尿外科里,活跃着这样一群充满朝气和热情的护理工作者。她们每一天忙碌穿梭于病房,用真诚的爱心、温暖的语言、轻柔娴熟的护理技术抚慰着无数病人的伤痛,让他们深切感受了我们亲情化、人性化、规范化的护理服务,让泌尿外科的爱心之花在病房一次又一次的绚丽绽放。我作为泌尿外科护理队伍中的一员,我工作着、体验着、感悟着。

以“夯实基础护理,供给满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动,旨在为广大患者供给安全、优质、满意的人性化护理服务,护理部高度重视并带领全院相关科室积极响应,科学合理部署,分阶段、分批次的开展此项工程,时至今日催生了一个又一个护理精英,优护天使,她们用其热血青春谱写了一曲曲优美动听的歌,她们热情周到、充满人性化的护理服务如春风化雨,润物无声,悄然医治着每一位患者的心。一个人的尊严不是刻意抬高你傲慢的头颅而是脚踏实地地做好自我应当做的,这才是真正的尊严,我们每一位护理人员被美誉为“生命的守护神’以往有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

这就是对我们护士最完美的诠释。优质护理之前我们的工作现状是家属陪且护,而此刻这种情形完全被改变,“陪而不护“甚至将陪人减少到最低,在每周的生活护理服务日,我们会将每一位患者的头发、皮肤、指甲等进行检查,不合格的及时处置,当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城是我们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!

护士在某些人眼里地位低下,但我始终坚信一个充满学识的护士,技术精湛的护士,服务真诚的护士必须会得到患者的信赖甚至敬仰,我们护士每一天利用早上交班的十分钟时间进行学习,资料十分广泛包括疾病常规,健康宣教,专科药物知识,急救药物知识,常用检查,重要的制度,重要的文件等等,学习资料提前告知,便于大家预习,提高学习效果,并且在恰当的时候提问,自律与他律相结合,被动与主动相结合,我相信“天道酬勤”只要日复一日年复一年地坚持,总有一天知识会在大家心里沉积。此刻大家遇到疑问不是问教师就是翻阅书籍或是上网查询,构成了浓郁的学习氛围。

午时我们会为卧床的病人洗头,刚开始时许多病人不适应或不好意思,不让我们为他们洗头、剪指甲,我们会亲切耐心地对他们说:“你们就当我们是你们的女儿,那里就像您的家,没关系的。”许多病人渐渐地理解了。我们由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。50床有一位老人排便困难,给予开塞露后大便仍不能自解,在护士长的指导下,魏秀莲护理组长亲自带着手套一点一点的用手把大便抠出来了,患者和家属十分感动,连声说:多谢,可魏教师却说:“这是我应当做的。”在日常工作中,这些看似简单的小事,其实做起来还是需要一个心理转变过程的。

我们护士不能仅仅局限于打针换药更重要的是要提升我们的高度,境界。“护理是一门精细的艺术”,我们要用心护理,拉近护患关系,到达和谐的境地。有人曾言“比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵”,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然要保存灿烂的微笑,因为我相信:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的期望。“优质护理服务示范工程”活动是一项长期的工程,绝非一朝一夕的事情,但我们深信在医院的正确领导下我们必须会走的更远、迈的更高。护理姐妹们,让我们用勤劳的双手去装扮世界,把满腔的活力奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩,让青春与梦想一齐飞翔吧!

高效护理演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好,在这里我代表眼科中心及耳鼻喉科的所有医务人员向可亲可爱的护理同仁们说声:节日快乐!也祝愿所有*医人身体健康!事事顺心!

金子,大家都喜欢,因为它很珍贵,时刻都在发光,人只要有了钱,就能买到金子,但诚信,钱在多,也买不到,正如他们所说:诚信是金比金更珍贵。

诚信关系着一个人的生活,工作,学习…….,一个人如果失去了诚信,就失去了人品,失去了朋友,跟着也就会失去了金钱,孔子曾说:人而无信,不知其可也,两千多年来,我们的祖先早已把诚信凝练成中华传统美德。

是呀!诚信不是一句美言,是贵在行动。有一次我在为病人加药,不小心打碎了一支价格昂贵的抗生素药,当时心理又是着急,又是害怕,也试着这样想过,没人看见我打碎了这支药,可以蒙混过去,可出于良心的谴责,和职业道德的召唤,我不能这样做,这样做了对不起自己的良心,对不起这份神圣的工作,更对不起痛苦呻吟的患者,于是我告诉了护士长。并让医生开了一张处方亲自去药房买回了这支价格为一百四十多元的的抗生素药,就在那一瞬间,我觉得是一种解脱,一种从未有过的轻松感。原来诚信是一种责任,是一份对患者的爱。这份爱体现在我们护士长身上,更是深深的打动了我。前段时间,眼科病房住进了一位,双眼失明的孤寡老人,老人家由于行动不便在心灵上承受了及大的痛苦,护士长看在眼里,急在心上,每天七点半上班就来到老人的床前,给她洗脸、梳头、一勺一勺的给老人喂饭,平时护士长的问寒问暖,关怀备至,老人感动啦……!有一天老人问我,姑娘,你们护士长长什么样啊!真想看到她的模样呀!唉…..可是我这双眼睛!老人有个心愿,不是让眼睛早日的复明,而是想认护士长做干女儿!可见诚信能提升人的品味,能获得世上较珍贵的感情。

古往今来,人们崇拜诚信,三国时期神医华佗曾救治过这样一位患者,患者说:自己在一次吃菜中,仿佛吃下了一条小蛇,就想把它呕出来,但呕了几天都呕不出那条小蛇,他请神医华佗开药把小蛇吐出来,华佗察言观色,把脉询问之后,说:我给你开副药,吃了后,就会吐出那条小蛇,并如此般交代患者的家人,患者满怀希望服下了药,不久开始大吐,家人乘其不备,把华佗给的小蛇放入他的呕吐物里并大叫,呀!小蛇呕出来了,病人一见,浑身高心起来,华佗真是神仙呀!从此,患者再也不呕吐了。

从不同的角度来说这是欺骗病人,但是患者所得的是心病,心病还需心药医,如果不用这种方法对症施治,他的病能好吗?施治的办法千万种,但诚信只有一种,就是天地良心对病人负责。

一个人有了诚信,他的生命就会发光,诚信是金,诚信就在我们的工作岗位上,就在我们的内心世界里,就让我们从生活中的每一件小事做起,做一个有责任感的人,做一个有职业道德的医疗工作者,使诚信在*医人的每一处闪闪发光。

谢谢大家!

高效护理演讲稿篇六

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是儿童班的一名护理员,今天,我演讲的题目是《用爱谱写生命的篇章》。

我来这里工作已经5个多月了,说实话,刚来这里应聘时,我心里也有所准备,知道护理员工作又脏又累。可是五个多月的实践告诉我:在这里,不仅要承受工作上的辛苦劳累,更要承受精神上的压力和心中的委屈!其艰难和辛苦还是超出了我的预想,以至于有几次,我简直都不想再干下去了。但是每当我想起那一双双饱经沧桑的眼里因为我的精心护理而充满感激和满足时,那一张张天真烂漫的小脸因为我的`耐心照料而绽放出鲜花般笑容时,一种自豪、荣耀和责任便油然而生。那一双双眼睛、那一张张笑脸分明是在告诉我,他们需要我,他们不能没有我!于是,我没有放弃,我,留下来了!

有人说,现在的年轻人生活条件好,没吃过多少苦,个性强,耐性差,让他们去伺候老人小孩,能不能胜任可不好说。但在我院,十多位年轻的护理员用他们的实际行动做出了响亮的回答:我们,能行!不是吗?请看:每天清晨,当阳光升起的时候,我们便忙活开了,那青春靓丽的身姿便穿梭在每位老人的房间,为他们送去热水,扶他们起床,帮他们扫地、叠被、洗衣,陪他们吃饭、说笑------这些工作看起来都是平凡小事,但如果没有爱、没有热情、没有耐心、细心,是绝对做不好的。不知有多少次,患有老年痴呆、下肢瘫痪的丁祖英老人解大便总是弄得身上、床上、地上到处都是,整个房间臭气熏天。但是,我们不嫌脏、不怕臭,毫不犹豫的帮她清洗身体,换上干净衣物,把房间收拾干净,再把脏衣脏被拿去清洗。如今丁奶奶在我们的精心照料下,痴呆症状已经明显好转。我院儿童部有34名孤残儿童,他们一生下来就被父母遗弃,还患有严重疾病,他们没有享受过父母的爱,更没得到过和他们有血缘关系的亲人的关爱。但在我院他们却得到了五位“妈妈”的精心呵护。孙宝史是个脑瘫、全身软骨头的孩子,刚来院时,卧床不起,大小便都在床上。我们对他特别关爱,经常帮他翻身,换洗被单、衣服,空余时间还教他说话。长期以来,我们一直坚持给孩子们做康复训练,每次已一见到我们走到他床边就咯咯地笑,在我们的坚持下,宝史的症状有很大程度的减轻,由最初的长期卧床到现在可以独立坐住,看着孩子的点点进步,我们心中充满了喜悦。

由于特殊的工作性质,我们护理员一年到头没有一个节假日,就连大年三十、中秋节都要坚守在自己的岗位上,陪护在院里的老人和孩子们的身边。可以说,我们把亲情、爱心都献给了院里的老人和孩子们。为了他们,我们吃再多的苦、受再大的委屈也心甘情愿、无怨无悔。我相信,我们辛勤的工作,一定能使院里老人和孩子们幸福、快乐,一定能赢得领导、老人家属及社会各界的广泛认同。为了这些老人和孩子,我们将在今后的工作中一如既往,奉献爱心,用我们的青春和热血,用我们的爱和真情,谱写尊老爱幼的绚丽篇章。

我的演讲完了,谢谢!

高效护理演讲稿篇七

天使,是美的像征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着燃烧自己,照亮别人的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤。

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过秀才遇见兵,有理讲不清的尴尬场面,但,我无悔!

若有人问我:世界上谁的手最美?我会自豪地回答:是我们护士的手。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民兄弟的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔。

记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。

若有人问我:世界上谁的微笑最美?我会毫不犹豫回答:是我们护士的微笑。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。

有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我像往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于体位改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,没关系,我们只要再换一下被子就好了,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。

若有人问我:世界上谁最美?我会自信地回答:是我们护士。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人。

我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击非典斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用白衣天使来表达对护士形像美和内在美的深情赞誉,我们无愧!

姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完了,谢谢大家!

高效护理演讲稿篇八

大家好!为了加强护理管理,确保护理安全,提高服务质量,在护理部率先开展安全月活动,旨在全面提升医院护理安全管理水平。

长期以来,安全与质量一直是我们工作的重心,我们要深刻认识到安全的重要性,增强安全防范意识,杜绝出现护理差错和医疗纠纷事故的发生,构建和谐文明的护患关系。

首先,我们要从工作细节、习惯流程、规章制度落实、护理设备、药品使用等方面,认真查找其中存在的安全隐患,分析目前护理安全的现状,为进一步完善我院护理工作制度和标准提供依据。同时,在邀请病人到我院就诊时,应加强和病人的沟通,结合病人的需要,制定有针对性与可行性的整改措施,切实让病人享受到:问事有人答,遇事有人帮,做事有人管的护理服务新氛围。

其次,开展专题学习,提高护理服务水平。通过组织护士长专题会议和开展专项讲座,要结合其中的典型案例进行学习,分析案例中的事故、差错和纠纷发生的原因,并开展讨论,从中吸取教训,起到警示教育的作用,并在交流期间,可以针对目前护理工作的现状,提出一些合理化的建议。同时,认真学习《患者安全目标》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》,将护理制度熟记在心,在工作中能够加强责任意识,规范护理操作,为患者提供安全优质的服务。

最后,要落实责任,集中整改,积极消除安全隐患。在护理安全月活动期间,由主管院长、护理部主任和护理质量控负责人成立护理质量督查小组,不定时随机到各科室检查安全落实情况,并从安全落实情况、护理操作规范、医疗设备使用情况,服务质量方面等进行全面细致的评估。对于在自查自纠中暴露的问题,要及时反馈给科室主任、护士长,由护理部监督,各科室自行整改落实。

我们通过举办这次护理安全月活动,就是为把安全理念深入到在座每一位护理人员的心中,能够在今后的工作中,时刻把安全放在首位,树立起对自己负责,对医院负责,对社会负责的安全责任意识。能够自觉遵守安全操作章程,并把安全的思想融入到工作中去,常抓不懈,真正做到安全第一,预防为主,使安全的警钟长鸣。

综上,我们要以这次护理安全月活动为契机,找准差距,自加压力,严格落实医院的各项规章制度,提升护理安全意识,克服工作上的不足,把工作落实到细节,希望通过我们的共同努力,为我院的安全工作开创新的局面。

预祝这次护理安全月活动取得圆满成功,祝大家工作顺利,身体健康!我的讲话完毕,谢谢!

高效护理演讲稿篇九

下午好!今天,站在这里,参加护理部主任的竞聘,我更多的是想对自己多年来的护理管理工作加以总结,使自己的管理能力进一步提升,更好地为院领导当好参谋,为护理姐妹当好主管,为一线员工当好后盾。

我于20xx年4月任护理部主任以来,始终秉承着宽以待人,严于律己的作风,一直奉行“认真做好每件事,真诚对待每个人”的做人原则。在担任护理部主任近7年的时间里,我以敏捷的思维、严谨的作风、良好的业务素质及高度的敬业精神,努力践行着护理部主任的职责。

我始终认为端正的品行、创新敏捷的思维、深厚的理论素养、科学化的管理是作为护理管理者必备的素质。我在继承传统护理管理工作经验的同时,不断地创新,总结了一套适合医院发展的护理管理理念,并及时在工作中推行,较好地带动了全院护理事业的发展。20xx年,护理部获得了由国家卫生部和全国妇联联合授予的“全国巾帼文明岗”称号,我院护理工作赢得了各族患者的信任和满意,护士们也从平凡的工作中感知了护理工作的美好和价值。

我曾在中国护士网上写过护士长工作八大忌,多年来,我也不断地正视自己,探索护理管理工作的方式方法。如果竞聘成功,我将继续在以下方面做好工作:

一、其身正,不令而行;其身不正,有令不行。现代化护理队伍的管理,只有身先士卒,具备超前意识、创新意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护理管理者才能胜任。我决心在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务,逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化,从而更有效地提高护理质量。

二、坚持公正、公平原则,营造健康有序工作环境。戴有色眼镜看人,厚此薄彼,是管理者的大忌。这样最容易引起团队的离心力,护理工作质量势必受到影响。要充分运用激励机制和激励资源,善于发现每个人身上的闪光处,鼓励每位护士实现自己的理想,提高她们的事业心和责任感,激发她们的工作热情。

三、倡导人性化管理,创造严宽结合的环境。要善于抓“大”放“小”,鼓励优点,克服缺点,在管理中付出真心真爱,对每一位护士进行全程的、动态的、整体的关注,使其始终保持正性情绪,以增强护士凝聚力,提高团队精神。

涓涓细流,汇入长江,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益得到更大的双赢,将自己的毕生精力融汇到这个使我引以为豪的团队中,我将无怨无悔!

谢谢大家!

高效护理演讲稿篇十

大家下午好!很荣幸能参加此次优质护理服务演讲比赛,能与各位护理姐妹们一起交流探讨护理服务工作。我今天演讲的题目是“简单的事情重复做,用心服务呵护生命”

记得有人曾说过:创优无止境,服务无休符。我们每位医护人员也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我们时刻将南丁格尔“燃烧自己,照亮别人,无私奉献”的精神牢记在心,将爱心和温暖更多的献给人民群众。

其实患者需要的不仅仅是单纯的治疗性护理,更需要的是心灵上的护理,只要我们每天坚持一个信念:简单的事情重复做,用心去服务患者,呵护生命。那么,未来的世界会因为你而更加精彩、美丽。

谢谢大家,我的演讲完毕。

高效护理演讲稿篇十一

各位领导吗,同事们:

你们好!

护理,在传统的观念中似乎就是打针,发药,照顾病人是否周到之类的,在我没有接触这一行时,也曾是这样认为,只是,随着对护理的认识以及在工作中获取的经验中,慢慢的体会到护理,其实是一门领域很广阔的应用科学。作为医学领域的一门科学,护理质量的范畴不再是基础护理质量的内涵,也包括了医学护理质量,心理护理质量,和社会护理质量。而医院的形势发展,护理工作的繁重,患者.家属的期望值很高,使医患关系间的矛盾也日益明显。为了提高护理质量,体现整体化护理,就应该先提高护理人员的`自身素质和文化程度。

患者对护理服务的满意度就是衡量护理质量优劣的一大标准,作为护士,不仅仅是医疗服务的提供者,还是健康教育的提供者,如果医学知识和专业技能不扎实,就很难满足患者对护理工作不断提高的期望。我们所面对的不再是课堂上的模拟练习,而是与真实的患者打交道,不单只是执行打针,发药或是其他治疗,更应主动为病人服务,去了解病人的心理状态,帮助他们解除各种不良情绪,提高其对抗疾病的积极性,建立护患之间的信任桥梁。

曾有一位老师讲过当今压力最大的职业排名前列的当属护士,其中让我印象深刻的一个原因是担心工作中出现差错,事故,而容易产生这个压力源,也常是因为技术水平不够扎实,就像刚毕业的护士单独值班时,很多人一开始会有这个心态。而应对的办法,我认为是调动自身的积极性,有着“我要学”的观念,主动提高自己业务技术能力与理论水平,积累工作中的经验。

向前辈们请教,积极参加院内组织开展的各项知识讲座,在学习中认真总结经验,相互取长补短,共同进步,共同提高,不应有“这个我不会,那个我不行”的想法,那样子永远不能取得进步。想想看,别人能行的,我一定也可以,关键是有没有把握住学习的机会。除了参加医院组织的三基培训进行强化训练,也可以争取自学,继续教育等方式来不断充实自己,掌握新的科学知识和技术,实现自我的价值。

护理工作事关人民群众的生命安全与身体健康,作为护理人员需要明白护理工作来不得半点虚假,否则可能差之毫厘,缺之千里,甚至可能影响到病人的身体和生命。实现行业自律,履行职业义务,对提高护理实践水平,满足患者需要有十分重要的意义,这也是提醒我们务必做到慎独,严格要求自己,具备高度的责任心。对病人认真负责,也是对自己负责的一种表现。

组织护理大查房,护理知识竞赛,定期质量检控,培养专科人才等等,这些都是正在努力进行的,为了我们的护理工作更加完善,更进一步的提高,穿上这身白衣,就该拿出对它的热忱,发扬敬业精神,回报它的纯洁和高尚,不断地开拓进取,我们可以做得更好!

高效护理演讲稿篇十二

护理,在传统的观念中似乎就是打针,发药,照顾病人是否周到之类的,在我没有接触这一行时,也曾是这样认为,只是,随着对护理的认识以及在工作中获取的经验中,慢慢的体会到护理,其实是一门领域很广阔的应用科学。作为医学领域的一门科学,护理质量的范畴不再是基础护理质量的内涵,也包括了医学护理质量,心理护理质量,和社会护理质量。而医院的形势发展,护理工作的繁重,患者。家属的期望值很高,使医患关系间的矛盾也日益明显。

为了提高护理质量,体现整体化护理,就应该先提高护理人员的自身素质和文化程度。患者对护理服务的满意度就是衡量护理质量优劣的'一大标准,作为护士,不仅仅是医疗服务的提供者,还是健康教育的提供者,如果医学知识和专业技能不扎实,就很难满足患者对护理工作不断提高的期望。我们所面对的不再是课堂上的模拟练习,而是与真实的患者打交道,不单只是执行打针,发药或是其他治疗,更应主动为病人服务,去了解病人的心理状态,帮助他们解除各种不良情绪,提高其对抗疾病的积极性,建立护患之间的信任桥梁。

曾有一位老师讲过当今压力最大的职业排名前列的当属护士,其中让我印象深刻的一个原因是担心工作中出现差错,事故,而容易产生这个压力源,也常是因为技术水平不够扎实,就像刚毕业的护士单独值班时,很多人一开始会有这个心态。而应对的办法,我认为是调动自身的积极性,有着“我要学”的观念,主动提高自己业务技术能力与理论水平,积累工作中的经验,向前辈们请教,积极参加院内组织开展的各项知识讲座,在学习中认真总结经验,相互取长补短,共同进步,共同提高,不应有“这个我不会,那个我不行”的想法,那样子永远不能取得进步。

想想看,别人能行的,我一定也可以,关键是有没有把握住学习的机会。除了参加医院组织的三基培训进行强化训练,也可以争取自学,继续教育等方式来不断充实自己,掌握新的科学知识和技术,实现自我的价值。护理工作事关人民群众的生命安全与身体健康,作为护理人员需要明白护理工作来不得半点虚假,否则可能差之毫厘,缺之千里,甚至可能影响到病人的身体和生命。实现行业自律,履行职业义务,对提高护理实践水平,满足患者需要有十分重要的意义,这也是提醒我们务必做到慎独,严格要求自己,具备高度的责任心。对病人认真负责,也是对自己负责的一种表现。

组织护理大查房,护理知识竞赛,定期质量检控,培养专科人才等等,这些都是正在努力进行的,为了我们的护理工作更加完善,更进一步的提高,穿上这身白衣,就该拿出对它的热忱,发扬敬业精神,回报它的纯洁和高尚,不断地开拓进取,我们可以做得更好!

高效护理演讲稿篇十三

大家好!我今天演讲的主题是普通青年。和这里的许多姐妹一样,我是一名非常普通的护士。每天,我穿着护士制服,戴着燕尾帽,穿梭于病房和走廊之间,不分春、夏、秋、冬、日、夜,重复着繁琐的护理工作,如注射、给药、体温测量和血压测量。

当我刚毕业时,许多朋友问我为什么选择这样一份艰苦而卑微的护士工作。我也曾无数次地问自己,我是否愿意一辈子做这样平凡的工作,让我的青春在平凡中流逝。转眼间,两年过去了,但我的护理事业改变了我的心。我发现我在平凡的工作中处处受到感动。有一次我在icu护理一个气管切开的病人。不能说话的病人突然举起手,在空中画了一些东西。我看不出他想要什么。当我把纸和笔递给他时,他在纸上写了两个字。你明白他写的吗?我看得很清楚。这两个字是:谢谢。很难描述我当时的感受。一个垂死的病人仍然不会忘记向照顾他的护士说声谢谢。作为一名护士,即使很难,也值得。这种感觉就像花香穿透寒冷的冬天,就像阳光穿透黑夜。整洁的工作服折射出庄严的光芒,再次唤起了我的责任感和使命感。我们做普通的事情,但我们可以反映我们的自我价值。

高效护理演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,各位老师:。

大家好!

是我终生难忘的一年。那一年我成了一名光荣的人民教师,实现了自己儿时的理想——回母校当教师。然而更令我难忘的是那一年和我一起进入学校,走上讲台,入驻课堂,并默默的陪伴我走过了十年风雨教坛的课改。他是教育史上史无前例的革新,他让校园充满了生机和活力,他影响了中国每一位教育工作者。

十年风雨兼程,十年饱经洗礼,新的课改已经在时代的前沿弄潮勇搏。作为和新课改一同成长的年轻教育工作者,我们深切感受到了课改给我们带来的跨越,它把激情和希望融进了课堂,把收获和分享传递到了校园。

孩提时我们在老师的谆谆教导下,认认真真的听老师讲的每一节课,45分钟的课堂我们不能稍微休息一下,稍不留神的开小差就落下了教师授课的精华,便会挨老师的批,“你注意力不集中能听懂吗?你自己能学会吗?”那时候的我总在想45分钟的时间太长了。将来我要是老师一定让课堂的45分钟缩短些,还给学生——自由和快乐。

忘不了自己初登讲台时,每节课都要扯着嗓子辛苦教学。

40分钟,一个人演着独角戏,精心设计的每一个环节,每一个步骤在课堂上却不能表现出和预想一样的效果。其中一次公开课,孩子们竟跟我开了一个天大的玩笑,集体上厕所,教室里所剩下的孩子还没有听课老师多。这不是我要的课堂,不是我设想45分钟。在我苦思冥想,束手无策时,课改走过来了,是他带着我走出了迷茫,驱走了困惑。也是他让我知道了课堂是孩子们的,还给孩子们的课堂不正是自己的梦想吗。

于是我的课堂上有了悄悄的变化,我尝试更换标题,“孩子们,前面我们已经接触了连加、连减,那这节课咱们就一起和连加、连减做朋友吧。”板书课题出现了《与连加、连减做朋友》。有了这次创新的喜悦,我更加用心的去观察生活中的点滴,收集更多的生活数学信息,努力让我的数学课堂更加生活化。教学《认识人民币》时,我带孩子走出教室一块来到了商店,我临时充当了商店老板,孩子们在我这购物,用自制的“人民币”来付钱,并告诉我该找多少钱。看着开心的孩子们,我明白了,这才是孩子们的课堂。

感谢课改使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输,而应引导孩子自主探究。感谢课改使我逐渐学会了和同事分享,学习每位老师的'优点,使自己取得更大的进步。

我本以为自己的声音有着足够的激情,能够吸引大家,然而单单是高分贝的响声却不能打动孩子们,不能吸引孩子们的注意力。我只有再努力的提高声音:“安静!不准讲话!眼睛看老师!”,这样卖力的维持课堂纪律,并没有起到很好的效果。还是课改纠正了我,它让我知道了组织教学的秘诀——那就是,语言艺术。课堂中,只要有孩子注意力不集中,讲小话,我会说:“小朋友,你们有一双双水汪汪的大眼睛,可是老师怎么看不到呢?我要看看现在谁的眼睛最美丽。”孩子们就会把专注的眼光送给我。课堂语言的魅力远不只此。课改后的课堂你常常会听到“孩子们可以上课了吗?”“我可以加入你们小组吗?”、“选择你喜欢的方式读读课文,想怎么读就怎么读。”、“你发现了什么?”“让我们带着问题和小组成员一起研究一下”这些熟悉的课堂语言悄然一变成了我们的口头禅。我感慨,课改改变了教师,课改成就了课堂。我们清醒的认识到:课堂,应该是孩子们成长的乐园。

课改春风拂面过,十年硕果结满园。回首十年课改,我们感慨颇多,展望美好未来,我们信心满怀。亲爱的朋友们,课改将灵动和超越带给了我们:一道道多彩的画卷由它来描绘,一曲曲动听的音乐由它来演奏,一幅幅壮丽的诗篇由它来谱写,我们将一如既往的续写课改的丰硕成果,在课改新的征途上,我们将迈步向前,再续辉煌!

高效护理演讲稿篇十五

大家好!今天,我演讲的题目就是:将爱,洒满人间!

五月的春风送来夏日的温情,五月的大地书写着白衣天使美丽的人生。五月,是我们护理姐妹团聚在一起,感怀激动的日子。让我们接过南丁格尔手中那盏不灭的灯火。将爱的种子,播撒在每个人的心中。

在古希腊传说中,“天使”是神的使者。来到人间,帮助那些需要拯救的人,解除他们的磨难与痛苦。在人们的印像中,天使是善良的化身,给人类带来光明、温暖、爱和希望。

人们习惯把我们护士称为是白衣天使,因为,我们同样有着一颗善良博爱之心,有着一双勤劳智慧的双手,有着一对呵护生命的隐形翅膀。只是,我们的头上没有天使的光环,我们一直在默默无闻的奉献着,将爱,洒满人间。

记得去年6月份,我刚刚来到病房工作,那是一个手足口的高发季节。病房里有一半的病人是手足口患儿,孩子们都不大,有的甚至几个月。由于口腔溃疡疼痛难忍,许多患儿不敢吃东西,哭闹厉害。护士们就配好漱口药液,哄着他们,用棉签一点一点擦拭。那份细心和耐心,连家长都为之感动。有一天下午,我和老师们正要下班回家,突然来了一名重症手足口患儿,一对年轻夫妇抱着不满一岁的孩子,焦急万分的从托县赶来。

患儿当时高热烦躁、呼吸急促,哭闹不止。见此情景,我和老师赶紧投入紧张的抢救,有的吸氧,有的采血,有的输液,有的测量生命体征。由于患儿哭闹厉害,身体较胖,静脉穿刺非常困难,加上家属情绪急躁,老师们心里负担非常重,几个人蹲在床旁,护住孩子的身体认真挑选,终于在头上找到了一根小静脉,及时为患儿输上了液体。我和护士长担心夜班一个护士忙不过来,就一直守候在患儿旁边,一边为他擦浴降温,观察病情,一边安慰家属。直到患儿病情好转,呼吸平稳,我们才回家,那时,已是晚上9点多。

顶着满天星光走在路上,我的心中一阵欣喜。那一刻我突然明白了,为什么那么多护理姐妹,不怕脏和累,不知疲倦的工作在护理岗位上。因为,她们有着一颗天使般的爱心。挽救生命、解除病痛是她们不变的追求。当日复一日的辛劳,迎来了一张又一张康复的笑脸;当不分昼夜的守候,挽救了一个又一个垂危的生命,她们一定和我此刻的心情一样,充满了无限快乐与自豪!

去年,在护理部的倡导下,我们全体护理人员开展了“以病人为中心亲情护理”。一句亲切礼貌的称呼,顿时让大爷、阿姨们倍感温暖;几句赞扬鼓励的话语,让小朋友们变得更加勇敢;遇到沉默寡言的年轻人,我们就和他们多聊上一会儿,谈谈学习、工作、理想和心愿,不一会儿,他们的脸上就露出了笑颜。前些天,康大爷住院了,两侧髋部从家里带来了褥疮,我们细心的为他消毒、按摩,理疗,张老师还找来细布和海绵,给他缝制了海绵圈。这一句句,一个个有声和无声的语言,把爱的暖流传递在每个患者的心间。

记得法国作家雨果曾说过:“花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,那么,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”护理姐妹们,就让我们像绿叶一样,在平凡的护理岗位上,用精湛的技术、天使般的爱心,为生命注入永恒的光芒和希望。

高效护理演讲稿篇十六

评委老师同志们:

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,作为一名青年教师,我更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的'话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?

“秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中。

满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了??”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片??心中被内疚和幸福充满。”类似的感动相信我们都曾拥有过。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自己教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

高效护理演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、同事们:。

大家好!

十年的临床护理工作,培养了我的工作能力、砺练了我的人格品质,积累了厚重的工作经验,无论是在个人素质、工作能力、人际沟通能力方面都有大幅度的提高,可以说这每一点一滴都离不开院领导、护理部、科主任、科护士长及各科护理同仁的关心、帮助、培养和支持。为了更好的锻炼自己,展示自己,实现自己的人生价值,今天我又一次勇敢地站在这个演讲台上参加这次内一科护理组长竞聘,现在在内一科工作,非常感谢各位领导、同事们给我这次参加竞争上岗的机会,同时也祈望大家给我支持和鼓励。

此次参加责任组长竞选,我有以下几方面的优势:

一是20xx年进入我院工作,先后在内科外科儿科急诊科工作,并于20xx年在内一科工作至今,近十年的工作使我积累了大量的工作经验,工作期间经常代理护理组长,熟悉护理组长工作职责。感谢护士长的信任,让我经常带教新同志,使我与护理姐妹共同进步,因此被同事们戏称为“总教头”

二是具有扎实的理论知识和娴熟的专业技术。不管是以前还是现在,我一直都在努力学习专业理论知识,积极参加院内、外举办的业务学习,20xx年取得护理本科文凭,现在正在进行心理咨询师学习,可以为做好病人的心理护理一定的帮助。

三是我有较强的敬业精神,始终坚持“病人至上”的理念,时时事事以病人为中心,对病人有耐心、爱心,得到了广大患者的信赖和好评。

四是众所周知内一的工作比较繁忙,我们经常自嘲:累不到的牛胚,正是体现了我有着孺子牛的精神和牛一样的体魄。

现在,谈谈我对十年来的工作感想和对未来工作的设想。

目前最敏感的话题还是护患、医患关系紧张。

如果我竞聘成功,在任期内我将完成两个工作目标。

1、以病人为中心,提高病人的满意度。

2、协助护长加强护理管理,提高护理质量。

让病人满意是医院工作的核心,病人满意度的提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客,医院拥有忠诚顾客越多,并通过他们的传播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其它病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额才能稳定,才能发展。

怎样提高病人的满意度?

关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。

病人一入院,首先接触的是护士,第一印象很重要。我们要给病人以人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人、尊重人的理念。

其次,以热情、亲切、温暖的话语,理解、同情病人的痛苦,使病人感到亲切、自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境、各种规章制度、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、发展,详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项,仔细观察病情变化,配合医生抢救急危病人,掌握病人的心理状态,制定人性化、个性化的护理措施,及时评估护理效果,让病人参与到治疗、护理中,消除紧张、焦虑情绪,使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,医院、科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。

怎样加强护理管理,提高护理质量?

首先,在护士长的领导和业务指导下,严格要求自己,根据护理质量标准,制定工作计划,并组织实施具体工作,认真履行护理责任组长职责和义务。

其次,不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,家属放心。骨伤科患者的功能锻炼指导很重要,要把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

再次,以人为本,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

必须有较好的工作经验和业绩。本人于20xx、20xx、20xx年都有担任过新生儿责任组长,任组长期间,带领本组护理人员优质高效完成各项工作任务,负责护理计划的制订和组织实施,协助护士长做好质控工作和护士业务培训,在领导和同事们的关心支持下,以及长期以来踏实、勤勉的工作表现,本人于1997、1998、20xx、20xx、20xx年分别获得优秀团干、优秀团员、优秀护士的光荣称号,并在20xx、20xx年年度考核中被评为优秀等次。

高效护理演讲稿篇十八

尊敬的各位领导、评委、护理同仁们:。

大家下午好!

我是来自xx医院肾内科的xx很荣幸今天能参加此次优质护理服务竞赛,与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。

我今天演讲的题目是“微笑护理服务用心呵护生命”。

伴随着夏天的脚步,5.12护士节已经来到我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子。我为自己是一名护士引以为豪。在我们××医院,姐妹们技压群芳的工作水平,兢兢业业的工作作风,一丝不苟的工作态度,和谐相处的工作环境,都令我感到如坐春风。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。但我将会用我们的行动加爱心,真心,细心,关心,耐心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人胜似亲人的温暖。

最近我们医院为了进一步加强临床护理工作,提高护。兵服务。还清楚的记得我们的战士在站岗时被毒蛇咬伤,被蜂蜇伤,送来时已经是奄奄一息,病情非常危险,科主任立即制定出一套治疗方案,科室医护人员全身心投入到抢救过程中,不管凌晨几点我们都是立即给予血液透析加血液灌流,通过抢救终于抢救过来!这么一个敏感而脆弱的群体,如果我们每天像机器人一样没有情感为她们打针、发药的话,那将会延长恢复时间,缺少给予患者心理安慰与鼓励,使他们丧失与病魔抗争到底的决心!后来我们慢慢理解了优质护理服务真正地意义。天使需要爱心和同情心。护理学创始人南丁格尔曾说过,“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”

若有人问我:“世界上谁的手最美”?我会自豪地回答:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民兄弟的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔要病人满意,优质护理服务首先就要求我们做好本职工作。首先要为病人准备一个舒适住院环境,病房要干净整洁,空气要清新,温湿度要适宜,床单被褥清洁干燥,床边设施齐备等。其次就是保证治疗的顺利进行,这就要求我们准确及时执行医嘱,不断提高自己的专业知识和专业技能。再次要做好各项基础护理和专科护理工作。晨晚间护理、口腔护理、高热护理。饮食护理。昏迷护理,另外我们还要做好病人的身心护理,及时巡视病房观察病人病情,倾听病人现时需要,及时解决病人问题。我们还定期进行随访,带着血压计、血糖仪、心里评估表一起真正走进病人的生活中,看他们还需要什么帮助以及了解他们的生活习惯。

若有人问我:“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答:“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的`心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。要让病人满意仅仅做好各项护理工作是远远不够的,最重要的还是与病人沟通交流,施行人性化护理。所以,优质护理服务并不是一成不变的执行规范,而是和病人沟通,了解病人到底需要什么,知道病人的需要之后才能参考规范去满足病人需要,解决病人问题。有一次一个3岁的小孩患了严重的急性肾损伤,去省城好多家医院都不给治疗,医生都说风险太大,最后抱着一丝希望来到我们科室,在全体医护人员的共同努力下,成功抢救过来了。这样的故事实在是太多太多。

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!

曾经有人说过”拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。“是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使。我们是这个城市时刻与生命同行的人,是关注健康和爱的使者。我们在平凡的岗位上体现护士自身的价值,我工作、我快乐、我繁忙、我幸福,让它永远成为我们骄傲的主题,让爱永远与你我同在。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过1作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。

高效护理演讲稿篇十九

各位领导各位同事:

你们好!

南丁格尔有这样一段:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的.是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士。人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身。

我是一名综合科护士。人们常说产科护士的手托起的是明天的期望。而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的快乐!在实际工作中,我深深体会到职责的重大。一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪。我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套。虽然,我累得满头大汗,但我的情绪却很简单,这必须是对病人的爱让我获得了力量!老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!

这样的故事太多太多了!我的一位老师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自己的岗位上。她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着。我的这些老师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自己的爱安抚着患者的心!

一位即将出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在理解我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的职责!

我要感谢我的职业,是它让我明白如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!

高效护理演讲稿篇二十

评委老师同志们:

道德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不仅要加强双基,还要提高智力,发展学生的智力和创造力;不仅学生要学,学生也要学,尤其是自学。尤其在课堂上,不仅要开发学生的智力因素,还要提高学生45分钟的课堂学习效率,在有限的时间内出色地完成教学任务。

道德等方面达到预定的目标。从而提高学生的综合素质。

第二,要突出重点,解决困难。

每节课都要有一个教学重点,整个班级都是围绕着教学重点逐渐发展起来的。为了让学生知道这门课的重点和难点,老师可以在开始上课时把这些内容简单地写在黑板的一角,以引起学生的注意。教学重点内容是全班的高潮。教师应该通过声音、手势、板书等的变化来刺激学生的大脑。或者使用模型、投影仪等视觉辅助,让学生兴奋起来。如果合适,他们还可以插入与此类知识相关的笑话,从而对所学内容产生强烈的印象,激发学生的学习兴趣,提高接受新知识的能力。

第三,我们必须善于运用现代教学方法。

第一,可以有效增加每个班的班级容量;

二是减轻教师板书的工作量,让教师有精力把例题讲解透彻,提高讲解效率;

第三,直观,容易激发学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性;

第四,有利于全班内容的复习和。

总结。

在课堂教学结束时,教师指导学生。

总结。

这节课的内容、学习的重点和难点。同时,通过投影仪,内容会在瞬间跳到屏幕上,让学生进一步了解和掌握这门课的内容。在课堂教学中,对于表现量较大的内容,如立体几何中的一些几何图形,一些简单但数量较多的小题,单词量较大的应用题,复习课上对章节内容的。

总结。

选择题的训练等。一切都可以借助投影仪来完成。如果可能的话教学可以编写计算机课件借助计算机将教学内容生动地展现出来。例如教正弦曲线和余弦曲线的图形以及金字塔体积公式的推导过程都可以用计算机来演示。

第四,根据具体情况。

何模型,观察其各条棱之间的相对位置关系,各条棱与正方体对角线之间、各个侧面的对角线之间所形成的角度。这样在讲授空间两条直线之间的位置关系时,就可以通过这些几何模型,直观地加以说明。此外,我们还可以结合课堂内容,灵活采用谈话、读书指导、作业、练习等多种教学方法。在一堂课上,有时要同时使用多种教学方法。“教无定法,贵要得法”。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。

五、关爱学生,及时鼓励。

高中新课程的宗旨是着眼于学生的发展。对学生在课堂上的表现,要及时加以。

总结。

适当给予鼓励并处理好课堂的偶发事件及时调整课堂教学。在教学过程中教师要随时了解学的对所讲内容的掌握情况。如在讲完一个概念后让学生复述;讲完一个例题后将解答擦掉请中等水平学生上台板演。有时对于基础差的学生可以对他们多提问让他们有较多的锻炼机会同时教师根据学生的表现及时进行鼓励培养他们的自信心让他们能热爱数学学习数学。

六、充分发挥学生主体作用,调动学生的学习积极性。

学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,教师成为学习的'领路人。在一堂课中,教师尽量少讲,让学生多动手,动脑操作,刚毕业那会,每次上课,看到学生一道题目往往要思考很久才能探究出答案,我就有点心急,每次都忍不住在他们即将做出答案的时候将方法告诉他们。这样容易造成学生对老师的依赖,不利于培养学生独立思考的能力和新方法的形成。学生的思维本身就是一个资源库,学生往往会想出我意想不到的好方法来。

七、切实重视基础知识、基本技能和基本方法。

众所周知,最近这几年来数学试题的新颖性、灵活性越来越强,不少师生把主要精力放在难度较大的综合题上,认为只有通过解决难题才能培养能力,因而相对地忽视了基础知识、基本技能、基本方法的教学。教学中急急忙忙把公式、定理推证拿出来,或草草讲一道例题就通过大量的题目来训练学生。其实定理、公式推证的过程就蕴含着重要的解题方法和规律,教师没有充分暴露思维过程,没有发掘其内在的规律,就让学生去做题,试图通过让学生大量地做题去“悟”出某些道理。结果是多数学生“悟”不出方法、规律,理解浮浅,记忆不牢,只会机械地模仿,思维水平较低,有时甚至生搬硬套;照葫芦画瓢,将简单问题复杂化。如果教师在教学中过于粗疏或学生在学习中对基本知识不求甚解,都会导致在考试中判断错误。不少学生说:现在的试题量过大,他们往往无法完成全部试卷的解答,而解题速度的快慢主要取决于基本技能、基本方法的熟练程度及能力的高低。可见,在切实重视基础知识的落实中同时应重视基本技能和基本方法的培养。

八、渗透教学。

思想。

方法,培养综合运用能力。

常用的数学。

思想。

方法有:转化与化归的。

思想。

分类讨论的。

思想。

数形结合的。

思想。

以及配方法、换元法、待定系数法、反证法等。这些基本。

思想。

和方法分散地渗透在中学数学教材的条章节之中。在平时的教学中,教师要在传授基础知识的同时,有意识地、恰当在讲解与渗透基本数学。

思想。

和方法,帮助学生掌握科学的方法,从而达到传授知识,培养能力的目的,只有这样。学生才能灵活运用和综合运用所学的知识。

总之,在新课程背景下的数学课堂教学中,要提高学生在课堂45分钟的学习效率,要提高教学质量,我们就应该多思考、多准备,充分做到用教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用。

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