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学习双百人物心得体会篇一
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“恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在,学习老书记就要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好党员。
杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
作为新时期的青年,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党的事业甘于奉献自己。
时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献,更加积极的投入学习。我认真学习杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次学习,对我开展工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,我有如下一些认识。
一、通过教育,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展先进性教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能为广大人民群众所认识。
二、通过对学习杨善洲老书记的学习,明确了新时期共产党员先进性的具体要求。
经过学习和讨论,我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。
三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的水平。
通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。
学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们党的宝贵财富,是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。
学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。
那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的学生,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。
先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他。
们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。
所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。上海市高级人民法院副院长邹碧华就是后者。我们追忆邹碧华,就是要把他的精神传承下来、发扬下去,用他的精神孕育出更多的“邹碧华”。这也是对他最好的纪念。
邹碧华是勇于担当的改革奋楫者。指出,“面临改革大潮,我们要做改革的弄潮儿”。邹碧华就是弄潮儿的楷模。他身前除了担任上海高院副院长,还有另一个头衔——上海司改办主任。从参与研制最高法“审判权力运行机制改革试点”“司法公开平台建设改革试点”等方案,到参与主持起草《上海法院司法改革试点工作实施方案》,邹碧华以“背着‘黑锅’前行”的担当精神,啃下了司法改革中一个又一个“硬骨头”。生长在全面深化改革的大时代,每名党员领导干部都要像邹碧华一样,追求改革理想,献身改革大业,不计个人得失,不计个人毁誉,顶住压力,冲破阻力,将改革“一点一点向前拱”,在改革的征程上“杀出一条血路”。
邹碧华是勤政务实的时代好干部。勤政务实,是我们共产党人的优良传统和鲜明品格。这一点在邹碧华身上得到了有力印证。推行法官员额制,独创一套“案件权重系数”,避免了两个“一刀切”;针对执行投诉多,变“一人一案管到底”传统运行模式为接待、查控、研判、强制4个环节,执行投诉率下降76%;为让当事人方便联系法官,建起法院“小总机”,安排专人接听,成为如今在全国法院推广的12368热线电话的雏形……邹碧华用一个个实际行动践行着自己“有数据、重事实才能更好地推进改革”的工作理念。站在历史与未来的交汇点,协调推进“四个全面”,每名党员领导干部都要像邹碧华一样,谋实事、出实招、求实效,向实处着力、用实干说话、凭实绩立身。唯有勤政务实,方能谋成小康之业、扬起改革之帆、行好法治之道、筑牢执政之基。
邹碧华是与时俱进的行业创新者。“明者因时而变,知者随事而制”。抱残守缺、固步自封,只会越来越退步,吐故纳新、与时俱进,才能越来越进步。邹碧华曾经说,“我们做司法改革,光懂审判业务和法院那点儿事是不够的,你必须及时吸取其他学科的最新成就,可视化、大数据、移动终端……都是未来的大趋势,法院现在不研究、不跟上,将来就会被别的行业嘲笑。”主持制定上海法院信息化建设三年规划,他综合运用互联网、“大数据”、“云计算”等信息技术,用信息化力推司法公开,其中6项应用属于全国法院首创。“不日新者必日退”。作为党员领导干部,无论身处何种岗位、从事什么工作,都要像邹碧华一样,敢于创新、善于创新,在创新中赢得工作主动、答好时代考题。
学习双百人物心得体会篇二
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
作为一名学生,我一直非常重视人物学习。在我的学习过程中,我遇到了一些挑战和困难,但是通过不断努力和尝试,我逐渐掌握了一些有效的学习方法和技巧。
首先,我认为学习过程中需要有一个清晰的目标和计划。只有明确了目标,才能够更好地规划自己的学习时间和任务,避免浪费时间和精力。同时,我也需要制定一个可行的计划,包括每天需要完成的任务和时间安排,以确保自己的学习进度和效果。
其次,我认为学习过程中需要不断地尝试和探索。在学习过程中,我会遇到一些难题和挑战,这时候需要不断地尝试和探索,寻找解决问题的方法和技巧。同时,我也会不断地尝试新的学习方法和技巧,以提高自己的学习效率和效果。
最后,我认为学习过程中需要不断地反思和总结。在学习过程中,我会不断地反思自己的学习方法和技巧,找出不足之处并加以改进。同时,我也会总结自己的学习经验和教训,以便更好地应对未来的学习和挑战。
总之,人物学习需要不断地尝试和探索,同时也需要不断地反思和总结。通过不断地努力和尝试,我相信自己会取得更好的成绩和进步。
学习双百人物心得体会篇三
在学习过程中,我们经常会被一些杰出的人物所吸引,他们的成功经历、品质和特质成为了我们学习的榜样。本文将探讨如何从人物学习中获得启示,以及如何将其应用到实际生活中。
首先,我们从一些成功的人物中寻找学习的榜样。这些人物可能包括企业家、政治家、作家、艺术家等等。他们的成功经历、品质和特质成为了我们学习的重点。例如,我们可以学习乔布斯如何面对挫折和挑战,以及如何创造伟大的产品;或者学习马丁·路德·金如何倡导平等和自由,以及如何组织一场成功的演讲。
在学习过程中,我们需要注意以下几点:
1.理解人物成功的背景和环境。人物的成功往往不是偶然的,而是因为他们具备了特定的素质和机遇。因此,我们需要了解这些背景和环境,以便更好地理解他们的成功之路。
2.学习人物的成功经验,而不是简单地模仿他们的行为和态度。人物的成功经验往往是他们的独特之处,我们需要从中学习他们的思维方式、决策过程和行为习惯。
3.将学习到的知识和技能应用到实际生活中。人物的成功经验可能不适合我们的具体情况,但是我们可以从中学习到一些普遍适用的知识和技能,并将其应用到实际生活中。
最后,我们需要认识到,人物的成功不仅仅是因为他们的天赋和运气,更是因为他们不断学习和成长的过程。因此,我们需要从人物学习中获得启示,并将其应用到实际生活中,不断努力学习和成长。
学习双百人物心得体会篇四
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
人物学习是一项非常有挑战性的任务,需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中,我深刻地认识到了人物学习的重要性,并且也掌握了一些基本的学习方法。
首先,人物学习需要我们不断地提高自己的技能。在学习过程中,我不断地练习各种技能,比如口语表达、写作能力等等。通过不断地练习,我逐渐掌握了这些技能,并且能够在实践中不断地提高自己的水平。
其次,人物学习需要我们不断地拓展自己的知识面。在学习过程中,我不仅学习了各种技能,还学习了很多关于人物和文化的知识。通过不断地拓展自己的知识面,我逐渐了解到人物和文化的本质和价值,并且能够更好地理解人物和文化的内涵。
最后,人物学习需要我们不断地反思和总结。在学习过程中,我不断地反思自己的学习方法和效果,并且总结出了一些经验和教训。通过不断地反思和总结,我逐渐了解到自己的不足之处,并且能够更好地改进自己的学习方法和效果。
总之,人物学习是一项非常有挑战性的任务,需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中,我深刻地认识到了人物学习的重要性,并且也掌握了一些基本的学习方法。通过不断地学习和实践,我逐渐了解到人物和文化的本质和价值,并且能够更好地理解人物和文化的内涵。同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处,并且能够更好地改进自己的学习方法和效果。我相信,在未来的学习和实践中,我会不断地提高自己的技能和水平,并且更好地理解人物和文化的内涵。
学习双百人物心得体会篇五
自我孩提时代起,我就对数学抱有极大的热情。然而,我数学的基础并不扎实,常常在解决复杂问题时感到困惑和挫败。直到我遇到了李老师,我的数学学习之路才得以豁然开朗。
李老师是一位富有经验且极富激情的数学教师。他总是以独特的方式,将抽象的数学概念变得生动有趣,使我产生了对数学深入探究的欲望。他的热情和耐心,以及对知识的热爱,深深地影响了我。
在李老师的指导下,我开始了数学的学习之旅。他鼓励我挑战复杂的数学问题,并在我遇到困难时始终耐心指导我。他的教学方式使我对数学的理解更加深入,我开始懂得数学的美丽和实用性。
我深深地感谢李老师对我学习生活的贡献。他的激情和专业知识不仅提升了我对数学的理解,也激发了我对学习的热爱。我决心以李老师为榜样,将数学作为我未来学习生涯中的重要组成部分。
在未来,我将继续努力,以李老师为我的榜样,追求卓越的学术成就。我相信,通过不断的学习和努力,我将成为像李老师一样的人,用我的热情和专业知识,去启发和指导他人。
总结,李老师是我学习生涯中的一位重要人物,他的教诲和影响深深地影响了我。我深感荣幸能有机会跟随他学习,并从他身上学习到许多重要的学习和生活技能。
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学习双百人物心得体会篇六
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
人物学习是一种深入了解一个人物、历史和文化的过程。通过学习人物,我们可以更好地理解历史背景、文化价值观和人类行为方式。
在学习人物的过程中,我深刻地感受到了历史和文化的重要性。通过对历史背景的了解,我更好地理解了人物所处的时代和环境,从而更好地理解他们的行为和决策。同时,通过对文化价值观的了解,我也更好地理解了人物的思想和行为方式。
在学习人物的过程中,我也学到了很多关于人类行为方式的知识。通过对人物的观察和分析,我了解到人类行为方式的多样性和复杂性,以及人类行为方式背后的心理和生理机制。
在学习人物的过程中,我也发现了自己的不足之处。我发现自己在历史和文化方面还有很多需要提高的地方,需要更多地学习和了解。同时,我也意识到自己在人类行为方式方面还有很多需要学习和提高的地方。
总之,人物学习是一种非常有意义的学习方式。通过学习人物,我们可以更好地理解历史和文化,更好地理解人类行为方式,同时也能够发现自己的不足之处,更好地提高自己。
学习双百人物心得体会篇七
背景:
在过去的几个月里,我参与了“逆向思维:从问题中寻找学习机会”这门课程。这门课程主要通过案例分析和实践体验,引导我们掌握逆向思维的思考方式,以及如何在问题中寻找学习机会。
过程:
1.理论学习:课程中,我们学习了逆向思维的定义、原理和运用。通过理论学习,我对逆向思维有了深刻的理解。
2.案例分析:课程中的案例让我们深入了解到逆向思维在实际问题中的应用。例如,通过分析某个公司如何运用逆向思维,成功应对市场变化,我们收获了许多实用的经验。
3.实践体验:在课程结束时,我们进行了一次模拟实践。面对一个实际问题,我们运用逆向思维寻找解决方案。这次实践使我们有机会将所学知识付诸实践,进一步加深了我们对逆向思维的理解。
收获:
1.思维方式的转变:通过课程,我逐渐养成了运用逆向思维思考问题的习惯。这使我在解决问题时,能够从不同的角度出发,发现新的解决方案。
2.解决问题的能力:通过实践体验,我学会了如何运用逆向思维去解决问题。这不仅提高了我的解决问题能力,也使我能够更好地适应各种复杂情况。
3.学习的乐趣:课程中,我发现了许多以前未曾注意到的学习机会。例如,从错误中吸取教训,将问题转化为学习的机会,我更加享受学习的过程。
建议:
1.多进行实践体验:建议增加更多的实践环节,例如小组讨论、案例分析等,以帮助学员更好地掌握逆向思维。
2.持续学习:课程结束后,学员可以持续学习相关的理论知识和实践技能,以保持对逆向思维的了解和应用。
3.鼓励反思:建议鼓励学员在学习过程中不断反思和总结,以便更好地理解和应用逆向思维。
总结:
通过这门课程,我不仅掌握了逆向思维的原理和运用,更重要的是,我学会了如何运用逆向思维去解决问题,提高了我的解决问题能力。此外,我也发现了学习的乐趣,更加享受学习的过程。
在未来的学习和工作中,我将继续运用逆向思维,不断寻找问题,并从中学习。我相信,只有这样,我才能不断进步,更好地适应社会的发展和变化。
学习双百人物心得体会篇八
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
人物学习是一项非常有挑战性的任务,需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中,我深刻地认识到了人物学习的重要性,并且学到了很多有用的知识和技能。
首先,人物学习需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中,我遇到了很多困难和挑战,但是我不断地努力和尝试,最终克服了这些困难,取得了一定的成果。同时,我也学到了很多有用的知识和技能,比如如何更好地理解人物的性格和行为,如何更好地表达自己的想法等等。
其次,人物学习需要我们不断地反思和总结自己的经验。在学习过程中,我不断地反思和总结自己的经验,发现自己在某些方面存在不足之处,并且不断地改进自己的不足之处。同时,我也学到了很多有用的经验和技巧,比如如何更好地与他人沟通和协作,如何更好地处理人际关系等等。
最后,人物学习需要我们不断地拓展自己的视野和思维方式。在学习过程中,我不断地拓展自己的视野和思维方式,发现自己在某些方面存在局限性,并且不断地改进自己的思维方式。同时,我也学到了很多有用的知识和技能,比如如何更好地处理人际关系和团队协作等等。
总之,人物学习是一项非常有挑战性的任务,需要我们不断地学习和提高自己的技能。在学习过程中,我深刻地认识到了人物学习的重要性,并且学到了很多有用的知识和技能。同时,我也学到了很多有用的经验和技巧,比如如何更好地理解人物的性格和行为,如何更好地表达自己的想法等等。我相信,在未来的学习和工作中,我会不断地拓展自己的视野和思维方式,并且不断地提高自己的技能和能力,为更好地服务社会做出更大的贡献。
学习双百人物心得体会篇九
英模是时代的英雄,是全社会学习的榜样。我们要以胡锦涛总书记等中央领导同志会见公安英模和立功集体为动力,全面贯彻落实好大会精神,认真学习、大力宣传英模们的先进事迹,学习他们对党忠诚、信念坚定的政治品格,学习他们立足本职、服务发展的大局意识,学习他们情系百姓、为民爱民的公仆情怀,学习他们爱岗敬业、忘我工作的奉献精神,让英模们的好思想、好作风、好精神在**发扬光大,不断推动我县经济社会平稳较快发展,为党的十八大胜利召开营造良好环境。
一是要大力学习和弘扬他们对党忠诚、信念坚定的政治品格。“能够激发一颗灵魂的高贵和伟大,只有虔诚的信仰和坚定的信念”。政治立场坚定是对共产党员的基本要求,更是对领导干部的基本要求。身为一名领导干部,我们要坚持用中国特色社会主义体系武装头脑,深入学习实践科学发展观、人民警察核心价值观,坚定理想信念,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,以公安英模(转载于:小龙文档网:英模事迹心得体会)们的精神为导向,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定不移为党的事业而不懈努力。
二是要大力学习和弘扬他们立足本职、服务发展的大局意识。大局是行动的指南,我们要学习广大公安英模始终围绕中心、服从服务大局的意识,牢固树立正确的事业观、工作观和正气观,为全面完成党委政府和上级领导既定的工作目标而夙兴夜寐、夜以继日、持之以恒。强化自身职能履行,加强社会治安管理,严厉打击各类犯罪,营造良好的社会、经济发展环境,加强和改进公安行政管理工作,进一步创新工作思路,更好地服务经济社会发展大局,把心思用在干事业上,把精力用在抓落实上,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,脚踏实地、埋头苦干,精于学习,勇于开拓、善于创新,干一行爱一行精一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,让人民群众更满意。
命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,以实际行动实现好最广大人民群众的根本利益,继续确保全县社会政治大局稳定,确保全县人民****,为构建和谐社会作出更大的贡献。
四是要大力学习和弘扬他们爱岗敬业、忘我工作的奉献精神。我们要积极贯彻胡锦涛总书记在会见全国公安系统英雄模范和立功代表时的重要讲话精神和这次表彰会的重要精神,用自己的实际行动向英模看齐,不断改进自身工作,加倍努力工作,积极贯彻新的执法理念,保持良好的精神状态,全力化解各类矛盾,做到生死面前不退缩,千难万险不放弃,恪尽职守、乐于奉献积极投身公安工作,为保一方平安做出更大的贡献。
学习双百人物心得体会篇十
我要分享的是我与俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的相遇。他的作品《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》对我产生了深远的影响。这次相遇始于我年幼时在学校的一次阅读活动,一直持续到今天,成为我生活中不可或缺的一部分。
我最初接触列夫·托尔斯泰的作品是在小学时代,那时我八岁。在一堂俄语课上,我读到了托尔斯泰的短篇小说《伊凡·伊利奇之死》。我被小说中的人物和深刻的主题所吸引,尤其是托尔斯泰对人生哲理的独特诠释。这次阅读体验让我初次领略到作家的魅力,也激发了我对文学和人生的深入思考。
我接着分享了我在阅读《战争与和平》过程中的体验。我承认,一开始我并未理解这部作品所涉及的历史背景和复杂的人物关系。然而,我并未因此放弃。我选择反复阅读,查阅相关背景资料,并思考托尔斯泰如何通过战争、爱情和社会冲突展现人物性格和塑造情节。通过这种方法,我逐渐理解了这部作品,并被其深度和广度所震撼。
这次与列夫·托尔斯泰的相遇,使我更深入地理解了文学的价值和人生的意义。我明白了阅读不仅仅是为了获取信息,更是为了启发思考,体验不同的生活观念,寻找人类情感的共通之处。同时,托尔斯泰的作品也使我反思自己的生活,思考更深层次的问题,如人生的意义、爱情、家庭和社会责任等。
总的来说,与列夫·托尔斯泰的相遇对我产生了深远的影响。他的作品不仅丰富了我的知识,更让我学会了思考,学会了尊重每一个人的独特观点,并尝试从不同的角度看待问题。我深感列夫·托尔斯泰的作品具有持久的吸引力,值得我不断去阅读、去体验。我期待未来有更多的机会与这位伟大的作家相遇,感受他的智慧和魅力。
学习双百人物心得体会篇十一
最近,我有机会参加了一次关于人物塑造的培训课程。在这次培训中,我深入了解了如何在文学、影视、广告等创作领域中塑造出立体、生动的人物形象。在这次培训中,我收获颇丰,不仅对人物塑造有了更深刻的认识,还学到了一些实用的技巧和方法。
在这次培训中,我了解到人物塑造不仅仅是将人物刻画得生动形象,更重要的是要塑造出有血有肉的人物形象,让读者或观众能够感受到他们的情感和性格。因此,在塑造人物时,需要考虑到人物的背景、经历、性格、情感等多个方面,通过细节的刻画来展现人物的独特性。
在这次培训中,我还学到了一些实用的技巧和方法。比如,通过观察身边的人,从中汲取灵感,将人物的个性、习惯、行为方式等刻画得更加真实、立体。此外,还可以通过与人物的对话来了解他们的内心世界,从而更好地塑造出有血有肉的人物形象。
通过这次培训,我深刻地认识到人物塑造在创作中的重要性。在未来的创作中,我将更加注重人物塑造,通过细节的刻画、背景的塑造、人物的对话等多个方面,来打造更加立体、生动的人物形象。同时,我也会不断地学习、探索,不断提高自己的创作能力和素养,以更好地满足客户的需求。
总之,这次培训让我受益匪浅,让我对人物塑造有了更深刻的认识和领悟。我相信,这些收获将在未来的创作中发挥重要作用。
学习双百人物心得体会篇十二
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
人物学习是提高自身素质的重要途径之一。在学习过程中,我深刻地认识到了人物的特点和价值,也学到了很多有用的知识和技能。
首先,我认识到了人物的特点和价值。人物通常是具有独特个性、特殊经历和杰出才能的人。他们不仅能够为自己带来成就和满足感,还能够为社会做出贡献。比如,著名的企业家、政治家、文化名人等,他们不仅能够带领团队取得成功,还能够影响整个社会的价值观和思维方式。
其次,我学到了很多有用的知识和技能。在学习过程中,我接触到了很多不同领域的人物,比如企业家、科学家、艺术家、体育明星等。通过与他们的交流和接触,我了解到了很多不同的知识和技能,比如创业经验、科学思维、艺术创作、运动技巧等。这些知识和技能不仅能够帮助我更好地理解人物的特点和价值,还能够提高我的综合素质和能力。
最后,我认识到了一些重要的启示和收获。在学习过程中,我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。比如,我需要更加努力地学习和实践,才能够更好地掌握知识和技能;我需要更加开放和包容的心态,才能够更好地与不同领域的人物交流和接触;我需要更加自信和坚定,才能够更好地面对挑战和困难。
总之,人物学习是一次非常有意义的经历。通过与不同领域的人物交流和接触,我了解到了很多不同的知识和技能,也认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和实践,成为一个更加优秀的人。
学习双百人物心得体会篇十三
人物学习一直是我人生中的重要组成部分。从我接触人物的那一刻起,我就被他们无尽的智慧和魅力所吸引。通过不断地学习和实践,我不仅丰富了人物的世界,也深化了我对生活和社会的理解。
人物学习并非一蹴而就,它是一个持续的过程。我开始从最基础的人物形象、特点和行为举止等方面进行学习。我不断地阅读、观察和反思,以提升我对人物的感知和理解。
人物学习使我受益良多。我学会了如何更好地理解他人,如何与他人建立更深层次的关系。同时,我也学会了如何更好地自我表达,如何处理复杂的人际关系。
人物学习也让我认识到人性的复杂性。每个人都有他们的优点和缺点,每个人都有他们的独特性。我开始理解到,尽管我们可以学习别人的优点,但我们无法改变别人的本质。
人物学习使我认识到,无论是在现实生活中,还是在处理人际关系中,都需要我们保持敏感和理解。我们需要尊重他人的独特性,同时也需要坚持自我,做真实的自己。
总的来说,人物学习是一次深入的探索和自我反思的过程。它教会我如何更好地理解他人,同时也如何更好地理解自己。我相信,有了这些经验和理解,我将能够更好地应对生活的挑战,更好地理解复杂的人际关系。
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学习双百人物心得体会篇十四
5月31日,正在执行抗震救灾任务的成都军区某陆航团邱光华机组,在运送受灾群众从四川理县返回途中,因高山峡谷局部气候瞬时变化,突遇低云大雾和强气流不幸失事,邱光华、李月、王怀远、陈林、张鹏5位同志光荣牺牲。
6月14日,中央军委为机长邱光华追记一等功。
205月12日,四川汶川发生8级特大地震。震后不久,成都军区某陆航团的直升机奉命紧急飞往灾区。已经51岁、还有几个月就停飞的邱光华,没有被列入飞行的名单。
倔强的邱光华拉住时任团长余志荣的手不放:“老余,你家也在灾区,你最理解我的感受。我不能眼睁睁看着家乡人民遭罪啊!”团里最终同意让邱光华投入救灾战斗。
几天后,邱光华驾机飞赴青川空运救灾物资。到达目标空域才发现,震后乱石丛生的地面上几乎找不到一块合适的降落场。
有人建议空投,邱光华坚决反对:“这可是乡亲们的救命粮、救命水,摔坏了怎么办?”在空中盘旋了几次,邱光华成功将直升机降落在一个面积不足200平方米、震后几块石头形成的平地上。
飞往灾区的航线,山高谷深,一些飞行员戏称之为“死亡航线”。就在这生死一线间,邱光华和他的战友们,用钢铁的旋翼架起了灾区通向外界的“空中生命通道”。
5月26日,邱光华驾机进汶川接运伤员。直升机将要降落的峡谷仅百余米宽,5道高压电线依次拦在下降的航线上。而地面由于山体滑坡导致河水上涨,原本的河滩变成了一片沼泽,找不到一处可供降落的地方。
盘旋在空中,看到人们跟着直升机来回跑动,焦急地挥舞着各种颜色的衣服,邱光华一次又一次试图降落,又一次次被迫把直升机拉起……在空中盘旋30多分钟、悬停下降11次后,直升机终于穿过电线网强行降了下去。
事后,邱光华说:“伤员在下面,我们冒死也得下去。”
地震发生后,邱光华多次飞过家乡上空。一次空投帐篷,投送点刚好在老家附近。直升机悬停时,他第一次清晰地看到家里倒塌的房屋,但他仍然没有落地回家。
返回成都后,弟弟打来电话,说拾到了一顶他投送的帐篷,已经给年过80岁的父母搭好了。没想到,邱光华却严厉地批评了弟弟,让弟弟立即把帐篷交到当地赈灾点,让给受灾更严重的乡亲。
怀着对亲人的愧疚,邱光华把大爱写在了蓝天上:
抗震救灾期间,邱光华累计飞行50小时31分、63架次,运送救灾物资25.8吨、救援人员87人,后运伤员44人,转移受灾群众180人。
邱光华是羌族,1957年出生在四川省阿坝州茂县南星镇。
1974年4月,17岁的邱光华成为周恩来亲自选拔的我国第一代少数民族飞行员中的一员。
从那以后,邱光华驾驶直升机飞遍了祖国大西南的山山水水。
1985年12月,邱光华和战友驾机长驱2600公里,飞越白雪皑皑的唐古拉山,降落在布达拉宫广场,成功地架起了第一条进入西藏的直升机“空中走廊”。
10月,冒着细雨,邱光华在没有航线的云贵高原上穿云破雾,开辟出一条新航线,拯救了遇险台胞的生命。
在一次三军联合实兵实弹演习中又是邱光华机组以高难度的战术动作震惊全场……。
地方一家直升机公司慕名而来,用丰厚的年薪邀请他加盟。邱光华一口回绝:“人不能忘本。我从山里走出来不容易,是党和人民给了我一切。我要把我的一切献给党和人民。”
从军34年、有着5800多小时飞行经历的邱光华功勋卓著——。
他是全军四种气象指挥员、四种气象教练员、特级飞行员;。
他参与编写的《飞行大纲》用于指导全军陆航部队飞行训练;。
他带出的43名年轻飞行员全部成为团队骨干;。
他熟练掌握6种列装机型的飞行技巧,开创10项飞行记录,填补了世界航空史空白;。
他先后10次成功处置直升机空中单发停车、罗盘失效、突遇雷雨等各种险情,保证了国家的巨额财产和战友的生命安全。
学习双百人物心得体会篇十五
随着科技的日新月异,人工智能(ai)已经成为当今世界的核心驱动力。作为一名对科技怀有热忱的人,我有幸在过去的一年里投身于机器学习的学习与实践中。此刻,我想分享我的学习心得和体验,以便更好地理解这个领域的内在逻辑和运行方式。
1.学习一门编程语言:我选择了python,因为它的语法简洁且易于上手。学习编程语言的过程让我了解到,编程并非简单的命令执行,而是一个逻辑严谨、解决问题的过程。
2.学习机器学习基础:理解机器学习的基本概念,如监督学习、无监督学习和深度学习,以及他们的应用场景。我发现,机器学习是一种能够让计算机自主地学习和改进的技术。
3.实践项目:通过实际的项目,如图像识别和语音识别,我得以将理论应用到实践中,进一步增强了我的理解和技能。
4.接触前沿研究:我阅读了大量的学术论文,了解最新的研究成果和趋势,例如使用神经网络进行图像识别和通过强化学习进行自我学习。
三、体验与收获。
我最大的收获是对于问题解决能力的提升。在面对复杂的机器学习问题时,我学会了从纷繁的数据中提取有用的信息,并用逻辑严谨的方式解决问题。此外,我也提高了团队协作和沟通能力。
四、未来展望。
我对未来充满了期待。我希望能够继续深化我的机器学习知识,了解更多前沿的研究成果。我也计划将我所学习的知识应用到实际工作中,如数据分析和预测。
五、结语。
这一年的学习经历极大地丰富了我的知识和技能,也让我更深刻地理解了人工智能的魅力和可能性。我期待在未来的日子里,继续在这个领域探索和学习,为科技的发展贡献自己的一份力量。
学习双百人物心得体会篇十六
人物学习心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
人物学习是提高自身素质的重要途径之一。在学习过程中,我深刻地认识到了人物的特点和价值,也学到了很多有用的知识和技能。
首先,人物学习让我更加深入地了解了人物的背景和经历。通过学习,我了解到了一些历史人物、文化名人、政治领袖等人物的生平和事迹,这些人物不仅有着卓越的才华和成就,还有着深刻的思想和智慧。通过了解这些人物的背景和经历,我更加深入地了解了他们的思想和行为,也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。
其次,人物学习让我更加深入地了解了人物的思想和智慧。通过学习,我了解到了一些哲学、文学、艺术等领域的人物思想和智慧。这些人物的思想和智慧不仅有着深刻的内涵和价值,还有着广泛的应用和影响。通过学习这些人物的思想和智慧,我更加深入地了解了他们的思想和行为,也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。
最后,人物学习让我更加深入地了解了人物的技能和才华。通过学习,我了解到了一些技能和才华,如领导力、沟通能力、创新思维等。这些技能和才华不仅有着广泛的应用和影响,还有着深刻的思想和智慧。通过学习这些技能和才华,我更加深入地了解了他们的思想和行为,也更加深刻地认识到了人物的价值和意义。
总之,人物学习让我更加深入地了解了人物的背景和经历、思想和智慧、技能和才华。通过学习,我更加深刻地认识到了人物的价值和意义,也更加深刻地认识到了人物对于自己的启示和影响。我相信,通过不断地学习和实践,我会更加深入地了解人物,也会更加深刻地认识自己。
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