口才社团演讲稿(专业18篇)

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口才社团演讲稿(专业18篇)
时间:2023-11-20 16:28:13     小编:ZS文王

有效的演讲稿应该包含明确的目标、有说服力的论据和精心组织的结构。在写演讲稿之前,可以进行一些背景调研和主题的深入思考。接下来是一些优秀演讲者的经典演讲稿摘录,让我们一起欣赏和借鉴。

口才社团演讲稿篇一

演讲虽从语言体裁上看具有叙述格调和色彩,但从演讲稿上看,它属议论文范畴。

作为议论文,通常离不开提出问题、分析问题、解决问题这三大块。

因此,牢牢把握讲稿的`章法结构,就可以有效地帮助你记忆。

画图记忆是记忆讲稿的一种办法。

图画是具体形象化的作品,最便于记忆,尤其是自己画的图画。

每次演讲稿的内容都可以用图画表示,画好后,排上队,仔细看看,记住顺序。

演讲时,这些图画就会依次清晰地浮现在你的脑海里了。

这个办法符合记忆特性,而且简单易学,初学者可以一试。

心理学家认为:思想和言语的表达有不可分隔的联系,前者是后者的基础,而后者是前者的外化形式。

一篇好的演讲稿,总是有明确的思想内容和鲜明的主题的。

因此,记忆演讲稿,首先要从意义人手,把握主题和中心思想,找出各部分“意义的据点”,提纲挈领,在此基础上记忆全篇讲稿内容就容易得多了。

即把要记住的各个事物(词)用联想连接起来。

联想越是古怪,记忆就越清楚。

一般,每天有四个记忆高潮点,是记忆的最佳时期:一是早晨起床后;二是上午8~10点;三是傍晚6~8点;四是在临睡前一两个小时。

这个方法就像演员背记台词一样,让自己在记忆讲稿时进入“角色”。

心理学家认为:“情感主要是和大脑两半球的活动联系着的。

”引起各种情感的条件刺激既有现实的第一信号,又有现实的第二信号,即以词为条件的刺激物。

可见,言语是有表情性的。

演讲稿中,有些内容具有深厚的感情色彩,它能引起演讲者的喜怒哀乐、好恶爱憎,使演讲时语气、音量、语速和态度都不同于一般,因此,就很容易记忆。

机械记忆在演讲中有些地方是需要的。

如一些人名、地名、历史年代等,就要靠机械记忆。

但是机械记忆并非只是死记硬背,它也有灵活办法可寻。

例如用对照法来记忆历史事件,另外,还可以运用谐声、会意等手法,缩小记忆对象的信息量,来达到巧妙记忆的目的。

口才社团演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;

你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;

你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;

你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。

你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。

为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,

为了民族的明天,你把一腔热血奉献!

有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

教师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。教师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;教师的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。

老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。

老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。

老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!

口才社团演讲稿篇三

亲爱的老师和学生们:。

下午好!李小龙曾经写过这样一段话:我是谁?这是许多人反复问自己的一个老问题。虽然每个人都可以通过镜子里的图像看到自己的样子,尽管他知道自己的名字、年龄和过去,对于真正的“自我”,许多人可能并不真正理解它,所以我还是要问‘我是谁’?不管我是不是皇宫里的巨人,或者他们是封闭和困惑的平民?无论我是一个以天地为荣的人,还是内心充满恐慌,就像荒野中迷失的.孩子?我们当然不想看到自己如此懦弱。但恐怕这是现实。然而,我们仍然能找到我们所希望的。

自信追求卓越的人,精神将在奋斗和坚持中被冲刷。那些敢于在逆境中生存的人,看着镜子的图像,我确信我能看到我真实的脸。我认为每个人心中都有一个理想的自己。当你珍惜青春的梦想,不放弃地继续努力,忍受挫折,总有一天你会敞开心扉,看到明月,成为理想的自己,然后你会看到你真实的样子!毫无疑问,每个人都想成功,但问题是不是每个人都能成功。成功需要我们有梦想:没有理想,即使流浪也找不到方向!没有崇高的目标,一个人的一生将成为他人的陪衬和附属品。没有实现伟大目标的雄心,一个人就没有动力,漫无目的地游荡。最终,一个人会迷失方向,永远不会到达成功的另一面。成功需要我们不断努力:。

努力工作不是一件容易的事情,但是有一个方法可以让它变得更容易,那就是养成努力工作的习惯。对一个人来说,艰难并不危险。懒惰和松懈是最危险的敌人。因为懒惰,人们会自我毁灭。我们必须不断超越自己。超越自己就是每天超越别人一点。没有什么惊天动地的。生活需要一点激情。我们必须成为一名演员来展现理想的自我,而不是旁观者。成功需要我们忍受孤独:每个伟大而不愿孤独的人都会在孤独中分析自己的灵魂。利用孤独的机会审视你的生活,用孤独的方式审视你的行为,用孤独的力量想象你的未来。不管他受了多少苦,他总是愿意如此孤独。成功需要挫折的经历:生活不是一条笔直光滑的走廊。我们经常遇到挫折,陷入困惑。然而,如果我们坚信有一扇门会向我们敞开,那就是成功之门!如果一个人想成功,他必须表现出勇气,努力,奋斗和奋斗。成功,不要相信眼泪;成功,不要相信颓废;成功不相信海市蜃楼。将来,我们必须依靠自己做出自己的努力!为了摆脱睡眠,一个人的生命实际上只有一万多天。人与人之间的区别在于你是真的活了一万多天,还是只活了一天,重复了一万多次。为了理想,我们有一生的激情。一旦我们坚持,我们可能会交换一个习惯,一个习惯,一个性格,一个追求,一个追求可能会铸造一个生命。

自信是“我能比别人做得更好”,是迄今为止我能找到的最好的潜在放大镜。成功人士更自信,因为他们体验到成功的快乐,而失败者感到自卑,因为他们遭受的痛苦更多。

口才社团演讲稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

你只看到我在课堂上的风采,却没看到我在课堂下的汗水;你有你的选择,我有我的原则;你否定我的开始,我决定我未来的成功;你嘲笑我自大狂妄,不配去上大学,我可怜你总是后知后觉;你可以轻视我的年轻,我们会证明这是一个离不开我们的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要笑着活下去。我是演讲与口才,我为自己代言!

从加入这个团体时的懵懵懂懂,到现在的操作熟练,短短两个月的时间里,却承载着我们整个团队所有成员的辛勤劳作,里面有酸甜苦辣,有泪水汗水,也有欢声笑语。我们一起开会,一起探讨怎样才能把“我的课堂”办好起来;我们一起试讲,听每位讲师预演讲课内容,给予他们建议;我们一起熬夜制作学员手册、反馈表、考勤表;一起探索反馈表的内容;一起在南北区食堂摆点招新,看着我们那一席印有“那年summer我们在一起”的t恤,穿梭在人群中为同学们讲解;有时我们也会遭到拒绝,但我们仍然笑容满面,去迎接下一位同学;我们一起布置会场,一起在每堂课后总结,指出本堂课的优缺点,并研究改进的措施......

我们是一个团队,不是一盘散沙,我们团结,因为我们有一个共同的梦想。看似简单的一个“演讲与口才”课堂,却集聚了整个团队的努力拼搏。讲师们精心制作ppt,因为一点小瑕疵而又修改了一遍又一遍,真可谓是“披阅十载,增删五次”。前期宣传工作的成员们,为海报与宣传单的制作日夜冥思苦想,为的是更好的吸引学员的眼球,招纳更多的.学员;信息部的队员们日日夜夜的对着电脑屏幕,不厌其烦的敲着键盘,录入一个又一个学员的信息,精心的为学员们编排组号;编辑部的队员们集思广益,收集资料,查阅文献,为每堂课每次会议做最好最详细的记录。一点一滴都饱含我们每个队员的辛勤劳作。虽然有点辛苦有点烦躁,但我们也不乏苦中作乐。在风雨中招新,风雨却阻挡不了我们的激情,撑着伞,在硕大的银杏树下出现了“说唱二人组”,新颖的招新方式吸引了众多学生驻足观望,给我们带来了乐趣,引来一阵又一阵欢声笑语;会议室枯燥泛味,但我们也会在无聊中寻找乐趣,开点小玩笑,使氛围不会太严肃。

我们都相信“一分耕耘一分收获”“nopains,nogains”,我们的付出没有白费。在“演讲与口才”开课的这段时间里,我们付出了,我们也收获了。如今,“演讲与口才”已圆满举办成功,回想起曾经的点点滴滴,我想大声地说:那些年,我们在演讲与口才走过的日子,我无悔!

口才社团演讲稿篇五

有一种论辩技巧叫:正话反说,是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。

请看一案例:

古代庄宗爱好打猎。一天,来到某县围猎,大队人马乱踩民田,当地县官闻讯赶来,拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官,县官吓得抱头逃窜。

这时,一个叫敬新磨的优伶,急忙率领同伴穷追,把那县官抓了回来,捋袖摩拳地痛骂道:

“你身为县官,难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死,而使这里的田地都空出来,供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!”

敬新磨说完,请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后,不由大笑,放了县官,并下令人马不准再践踏农田。

在庄宗火冒三丈时,敬新磨顺着庄宗的意思,要求县官让老百姓饿死,空出土地让国王打猎。正话反说,反而使庄宗认识了错误,迷途而知返。

在使用正话反说术时,如果同时使用极度夸张的手法,将某个事理加以放大,这更能显示其荒谬性,给人敲起警钟。

楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服,住的是华丽的宫殿,睡的是精致的床铺,吃的是枣脯。由于条件太优越,他的马越长越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了,要满朝文武大臣为马举哀,要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众,并传下令来,有谁还敢来劝阻的,格杀勿论!

楚国有个叫优孟的人,听说这件事后,他闯进王宫,仰天大哭,哭得死去活来。楚庄王大吃一惊,问他哭什么。优孟一把鼻涕一把眼泪地说:

楚庄王听到这里,不觉感到羞愧满面,他问:“我的过失难道会有这么严重吗?那我现在应该怎么办呢?”

优孟说:“这很好办,请大王以六畜的礼节来埋葬它:用炉灶做它的外层棺材,用铜锅做它的内层棺材,用姜葱木兰等香料给它陪葬,用大米饭做祭品,用火光做它的衣服,让大家的肚肠做它的坟墓,这样埋葬就可以了。”

楚庄王于是让人把马剖开煮熟吃掉了。

优孟使用正话反说的方法,同时兼用极度夸张,将楚庄王的错误放大,充分提示了楚庄王做法的荒谬性,终于使他如醍醐灌顶,翻然醒悟。

正话反说,先扬后贬,是辩论中的一种非常重要的技巧。演讲与:古代口才智慧。

口才社团演讲稿篇六

各位老师,各兄弟社团代表、学生会代表:

大家中午好!

首先我代表__文学社对大家在百忙之中抽空参加我社的换届大会表示衷心的感谢,以及对这一年来大家对我们的工作的支持表示衷心的感谢。

现在,我站在这里,看见下面的大多都是新面孔,不仅感慨万千,作为你们当中年轻的老社长(当然也包括你们社长在内)在过去的时间里,曾为我们的社团,为我院的文化繁荣而奋斗,贡献了自己不少的力量。我们曾经在这里哭过笑过。这里有太多我们无法割舍的情丝。但是,凡事总是向前发展的,“长江后浪推前浪”今天看到在坐的各位都朝气蓬勃,活力无限,我甚是感到高兴。

按传统,我今天应该做个什么总结报告,传授点经验什么的,但是呢,这样我觉得对不起大家,为什么这么说呢?大家都知道我们是文学社,说搞文学这方面我还比较擅长,但是你们当中大多都不是文学社,谈经验吧,我也没有你们社长足,而且我也相信,你们社长也都是把自己的看家本领都传授给你们了。

我呢,一早就在琢磨了,今天我到底应该说啥,毕竟大家抽空来一趟也不容易,我得对得起大家呀。这两天呢,我在看一部电视剧,是我们__电视台自己投资拍摄的。叫《__》,就是讲我们的大英雄__的事迹的,昨天晚上看的那集中,剧中的人物三爷说了这么一句话:“村看村,户看户,社员看干部”联系我们的实际,我觉得这句话说的非常有道理呀。那么我今天就给大家说说“社员看干部”这个问题,因为你们大家都是和即将是社团的负责人了,也就是干部吧,这个社员看干部的问题其实分解出来也就是两个方面:“一是社员看干部的好,还有一个就是社员看干部的坏”,好的这个问题在社团运作的实际中也基本上就是干部的亲和力和能力的问题,这个就涉及到经验的问题,这个我就不说了。我主要就说说“坏”这个问题(其实,有一个现象我一直很担忧,我发现呀,我一般在像这种场合从来就没有谈论什么“好”的,基本上我都是在说坏的,我很担忧呀,我恐怕背地里人家连我后面的十八代都诅咒了,当然这只是个玩笑话),其实坏这个问题联系到我们实际中来,这要涉及的就是带头干部的道德问题,带头示范的问题。“子不教,父之过”。社员不教,社团干部之过。讲到这里我想起了《史记》中有篇叫“游侠列传”的文章,其中有一段是这么写的,“今游侠,其行虽不轨与正义,然其言必行,其行必果,已诺必诚,不爱其驱,赴士之困厄。既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其得,盖亦有足多者焉。这是描写大侠的。联系到我们的实际中说的就是牺牲小我利益为公众办好事的问题,他们(大侠)成为了公众眼中的模仿崇拜对象,你们看过武侠片,也都知道,里面好多人看见大侠的风范过后也都想成为大侠,其实你们又何尝不想呢?其实你们不要被武侠片中武所迷惑,我刚才念的那个游侠列传中也没说侠就是有武的,其实会武的也不一定都会被人们称大侠,就像欧阳锋,人家称老毒物,是坏人。文人才是最想成为侠的,这个呢,如果大家有兴趣的话,可以看看北大教授陈平原的一本书叫《千古文人侠客梦》。你们呢,也需要像那些人一样,牺牲小我利益为社员综合能力的提高,为我院文化的繁荣而牺牲,这种牺牲是光荣的,那我为什么把这个在坏的话题里面说呢?因为社团每届留下的人中,总会有那么几个后来就变质了,他这一变质呀,他所带领的新一届的社团社员中那些定力不强的也就会被影响被污染。(祸人祸己),具体事例呢,我也就不举了(我啊,前十八代被诅咒,我还希望十九代没人诅咒)我希望在座的各位呢要以身作则,起到带头示范作用。为咱们社团争光,为咱们学校争光,为自己争光。这样,你们在社团中,在班级中,在学校中,在你们心中的价值才有一个更好的体现。

由于时间关系,其他的我也就不多说了。

最后,我在这里代表我们社团祝我院全体社团都越办越好,越来越强大,越来越繁荣。

口才社团演讲稿篇七

亲爱的老师,同学们大家早上好。我的名叫陈xx。旭日东升的“旭”,大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。

亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一直与我们同在,直到有那么一天,我们都变得很老很老,直到有一天,我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲,亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品,用他们的苍老换来了我们朝气的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话:只有到你自己当了爸爸,你才会懂得什么叫父亲,只有到你自己当了爸爸,你才会懂得为人父母的那种心情。

有一次我在宿舍给家里打电话,跟家里人说的是潮汕话。打完电话,宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个,一个是爸,一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候,我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人,喊出来的都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国,甚至全世界都通用的词语。

当然亲情没有爱情的轰轰烈烈,山盟海誓,但毕竟血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表象,仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的偏爱袒护,这些都无时无刻不在我们的'生活中上演的小片段,就能让我们一次次的震撼,一次一次的感动,也让它更加的伟大。

曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情,亲情,友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情,友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎,不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成了对方的亲人,真挚永恒的友情,爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话,也是老师当时的评论让我想起了这个题材,给我带来了这篇演讲的灵感。

正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”

在座的各位的职业或军人,或医生,都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好,虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老,以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲,哪怕只是一条报平安的短信,一个问候的电话,也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的,希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人,能和家里人度过一个愉快的假期。

我的演讲完毕,谢谢大家。

口才社团演讲稿篇八

各位评委、各位新闻社同仁:

大家下午好。很荣幸能够站在这个讲台上发表我的竞选词。请允许我先自我介绍一下,我叫黄一湖,来自xx国际金融与投资1班。承蒙同学们抬爱,在班里担任班长一职。我个人兴趣爱好比较广泛,擅长于演讲和计算机。当然我的外表更容易记住:勾魂的小酒窝和一头乱糟糟的头发。

我此次竞选的职位是:采访部副部长(文字组)。自信一直以来都是我站在舞台上表现自己的最直接原因。因为自信,我通过了招新面试通过层层考核,最终加入新闻社;因为自信,让我有勇气站在这个讲台上,向着自己的目标冲刺着;因为自信,我相信自己能克服困难,胜任这个职务。

每个人对新闻社的发展有着义不容辞的责任,责任感是我竞选该职务的第二个原因。从刚开始创社到如今,新闻社经历了两年多的磨砺,在大家的共同努力下开始逐渐走向成熟。然而仍旧存在不完善的地方。我希望以主人翁的心态对新闻社的发展进自己的绵薄之力。

同样的,竞选采访部副部长无论成功与否,都将成为我人生中的宝贵财富。失败,意味着我要学会吸取教训,认识到自己的不足,从而见贤思齐,提升自我。如果成功了,如何尽自己的全力去适应以至胜任新的职务,对我来说也将是个巨大的考验。这,是我竞选该职位的第三个原因。

如果我成功当选,我将积极完成以下三个目标:

(2)更加公平合理地分配采访任务,力求每位采访部成员在新闻社找到自身价值;

(3)积极协助正部长协调好部门内部的工作,打造一支高素质的校园媒体传播团队。

我知道我还存在一些不足。资历太浅使我在工作上无法像其他老成员那样游刃有余,无论成功还是失败,我都会尽自己的最大力量做好自己的本职工作,因为我爱这个团体、这个温暖的家。最后,我要感谢指导老师、各位前辈的悉心栽培和倾囊相授,没有你们就没有今天的我。

口才社团演讲稿篇九

大家好!

欢迎大家听我的演讲,我演讲的题目是《自信与口才》。

俗话说的好:“话有三说,巧说为妙!”巧妙的语言就像空气清新剂一样,加入一定的剂量,就可以使周围的气氛变的和谐、融洽,但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂,那就是“自信”,自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如,而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现!

首先,让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色:

20xx年10月,萨克斯(罗斯福总统的私人顾问)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视原子弹的研究,抢在纳粹德国前制造出原子弹,可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后,反而是罗斯福感到厌烦,认为现在谈及此事还为时过早,最终否定了他,而当萨克斯第三次去见总统时,他仅仅讲了一个故事,故事的内容是这样的:

“战国时”烛之武退秦师;“三国时”诸葛亮舌战群儒;“辛亥革命”是孙中山反清演讲;西安事变时周恩来对张扬官兵的演讲;“林肯”的《格底斯堡演讲》;“丘吉尔”在二战时的演讲,都充分反映了“自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用,可见作为一个高中生,一个大学生,一个公民,培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要,更是社会进步的需要!

我还记得大仲马在《基督山伯爵》中曾说过这么一句话,他说:“人类最大的智慧就是在希望和等待上面,就我们而言,作为一个在求知路上追寻阳光的我们,就请你们给自己以信念,大胆的希望勇敢的梦想,在人生道路上把握主动权,为梦想插上一个奋飞的翅膀!

口才社团演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

谢谢。

口才社团演讲稿篇十一

尊敬的社团部领导及各兄弟社团朋友们:

所有教练感谢那些坚持到最后的跆拳道学员,没有你们就没有我们下一届优秀的领导团队,没有你们就没有“礼.博.志.仁”跆拳道协会美好的明天,谢谢你们。

渭南师范学院礼·博·志·仁跆拳道协会是在院团委指导下成立的,以我院学生为主体的面向全院学生的社团组织。本协会以提高会员搏击技巧为主要内容,同时注重培养会员吃苦耐劳、坚持不懈、勇于拼搏的精神,进而提高自身的综合素质为目的。

每周一、三、五为协会的正常训练,主要授予会员基本礼仪、基本步法、基本腿法、格挡、马步冲拳、品势等。星期六去道馆有黑带专业教练授课。

20xx年10月31日晚19:30,社团迎接了新学员。于1110教室举办了迎新晚会,目的是加强新会员对跆拳道和本协会的认识和了解,加强会员与会员、会员与教练之间的认识与沟通。将分组情况告知会员,以保证训练活动能正常、顺利进行。

经过几天的训练,学员已经对跆拳道社团这个大家庭有了深深的感情。阳历11月11日是渭南师范学院“礼博志仁”跆拳道协会的生日!今年是协会第七个生日,教练及所有学员为了协会这个生日准备了众多节目,一起在这个协会里体会家的温暖。甜甜的生日蛋糕,散发着幸福的味道,体现着团结的意义,凝聚着家庭的温暖,憧憬着协会的未来。

次委员选举活动。总共定为四部:第一、组织部;第二、生活部;第三、外联部;第四、宣传部。会员们积极参与,很认真的表述了自己要竟选的部门,陈述了自己对竞选部门的了解,自己竞选此部的原因以及自己的能力。委员选举,对学员起到了很好的锻炼过程!

各部委员及协会干部义不容辞的接受了学院交代下来的一切公益活动。在公益活动中,学员冒着寒风,为学院的美化做着自己所能奉献的所有力量,他们冷在寒风、乐在其中!他们用行动诠释了跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”!

元旦将至,为了使大家从紧张、严肃的训练中缓解下来,协会于12月18日于一餐三楼举办了一场成功的元旦晚会,共庆元旦,会员表现积极热情,教练组及四部委员认真负责,努力做好自己职责之内的事物,才使得元旦晚会圆满的落下帷幕。

此次元旦晚会,协会组织各位干部非常重视。社团七年来第一次申请下来在一餐三楼多功能厅举办元旦晚会。所以,此次元旦晚会,对于节目选集、彩排、过场及各个重要的及细微的环节协会内部人员都在认真对待!

演出当晚,场地人数超过700人,场面壮观。表演者认真演出;教练组维持现场秩序,观众顺利进场、安全出场没有发生任何事故。

得这个社团在自己的人生道路上画上了一笔重重的色彩!

经过上半年学员的刻苦训练,部分热爱跆拳道并且腿法优秀的学员及教练参加了考带活动,最终,大部分学员及教练考到了自己心中理想的等级。作为教练组成员的我们看到学员满意而归,心里有说不出的激动,这证明了我们的辛苦没有白费,证明了学员们的刻苦训练得到了应有的回报!

为了促进学员之间感情、为了给学员留下一段美好的社团回忆。本社团于五一期间组织学员游玩“仙裕”。学员和教练们热情高涨,一路欢歌笑语,爬山过程虽惊险辛苦、但是学员们和教练们体会那一起流汗一起为了共同目标前进的感觉,给每一位学员及教练留下了美好的回忆。

平日的游玩、聚会是为了增强学员与社团的感情,但是跆拳道社团还是要以训练为主,只有让学员们学到一个又一个腿法,学会一套又一套动作,才是我们这些作为教练组人员最大的心愿。平日训练里,学员不怕苦不怕累,咬着牙含着泪进行了一次又一次的尝试与突破。

社团本学年所有活动进行的井然有序,教练和学员们在这一年学到了很多东西,领悟到了很多道理。我们有苦有泪也有笑,训练很辛苦,但学员们都努力坚持下来。训练过程中,教练热情负责,会员努力认真,使得本学期的教学工作正常进行完;大家一心为社团,使得我们这一场场活动都圆满告终!

获得学院这次“十佳社团”,对我们来讲,不仅是至高的荣誉。

更是一种动力的鞭策,我们以后要在社团内部工作正常进行的同时继续协作学院工作安排,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一次的“十佳社团”。我知道,每一个兄弟社团都是跆拳道社团强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们社团中的每一员,我更相信在学院社团部的正确领导及指引下会把我们社团锻炼成为更加优秀的团队。

20xx年以后的我们,会一直这样努力下去,可能我们不是最好的,但我们追求越来越好!我们会永远坚持跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。

谢谢大家!

口才社团演讲稿篇十二

亲爱的老师同学们:

大家好!

青春,是我的.资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。

谢谢大家。

口才社团演讲稿篇十三

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生,是一次漫长的旅程。在这次旅程中,我们会不断的做选择题。选择有大有小。大的,关系到整个人生;而小的,只会关系到一个分数的好与坏。在我十二年的光阴里,最让我印象深刻的是两年前的一次大选择。

我是一个非常好学的孩子,从幼儿园起没有接触过的兴趣班我都想尝试,所以直到小学三年级我的兴趣班还排的满满的,可马上就要升到四年级了,学习负担也会加重,我也不得不停掉一些兴趣班了。扳扳手指头我一个都不想停,就跑去问妈妈。妈妈给的建议是:适合自己的才是的。于是我就和妈妈讨论起来。

从小我就喜欢画画,画笔里留下了我生活的点点滴滴,开心不开心都可以拿起画笔画下我当时的心情;钢琴能让我陶冶情操,上课时我被那五线谱陶醉,可回家练习我总是推三阻四,每天至少得花上一个小时;围棋也是如此三天打鱼四天晒网。所以和妈妈讨论后就留下画画,可是我还是不想要离开我的“朋友”钢琴。于是妈妈说:“钢琴留着,以后有时间你可以打开来弹弹。”我愉快的答应了。

现在我五年级了,发现当时的选择是正确的,适合自己的才是的。后来我也越来越喜欢看书,书带给了我童年的乐趣和美好的享受,同时在我成长的道路上它教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟。

人生是一直做选择题的旅程,所以当我们在做选择题的时候,一定要小心和谨慎。

谢谢。

口才社团演讲稿篇十四

那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的'应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

口才社团演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看时光飞逝,我祈祷明天。每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈,是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

谢谢。

口才社团演讲稿篇十六

话说与戏剧结缘,还得从大一说起。我在机缘巧合之下进入了社团,又在机缘巧合之下接触到情景剧。我饰演的一位老太太,让老师同学捧腹大笑,也让我感受到戏剧的魅力。

在大二的时候,随着接触到的剧本增多,我逐渐有了自己写剧本的想法。经过学习和努力,我得到了奖项。

大三开始,我担任剧本评审,协助老师们对同学们的剧本进行指导和评审。同时带领同学们参加学校比赛,这张图片是获得了全校二等奖的好成绩。

大四时,我不再局限于台前,而是更多的学习幕后。我先后担任过道具组、灯光组、屏幕组的负责人,参与整个剧本演出的台前幕后协调工作。

关于我作为编剧的优势:

首先,我爱岗敬业善于沟通。我有较多的剧本写作经验。在演员的排练过程中,我会在不同的阶段去现场观摩表演,根据表演效果和导演演员的意见对剧本进行修改。

其次,我有较多的表演经历。演出经历让我在剧本创作时会考虑到许多表演上的细节,与演员和导演交流更为顺畅。

另外,我参与过幕后工作。这些幕后工作让我对舞台有较好的整体把控能力。

在工作以后,我加入丹青协会,在去年的词曲征集大赛和今年的公文大赛中都得到奖项。除此之外,我也参加了公司《双语教程》的编写。这些经历都让我的写作得到提升。

关于小品剧本,我总结出来的经验是时限性、可行性、连续性、互动性。一个剧本做到这些,才能是一个剧本更加精彩。

我的剧本特点是轻松搞笑不琼瑶,真实可行不纠结。小品剧没有5毛钱特效,也没有360无死角拍摄。在这种情况下,幽默诙谐,真实有趣才能在有限的时间和空间内让观众得到无限精彩的观看。

口才社团演讲稿篇十七

亲爱的老师同学们:

大家好!

青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的'舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。

谢谢大家。

我的演讲结束。

口才社团演讲稿篇十八

大家好!

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,这一学期又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸。

转眼之间回想过去,每每回顾学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从系部以及班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

回顾成长中的苦与痛犹如春蚕换衣,成长的过程需要苦痛。

回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

经过一个学年的实践我相信所有学生干部在各方面都有所增强,面对这些我们都不会骄傲而将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我希望各干部都将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

谢谢。

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