本科生开题报告(实用15篇)

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本科生开题报告(实用15篇)
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本科生开题报告篇一

学生姓名指导教师:

(内容:课题的来源及意义,国内外发展状况,本课题的研究目标,研究方法研究手段和进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要的参考文献)。

人类已经进入21世纪,随着社会的发展,现代科学技术与管理技术的提高,生产信息的多元化、复杂化,信息量越来越大,社会的组织化和生产社会化的程度越来越高,因此,对信息的处理和管理工作也就边的很重要,计算机专业毕业论文经典范文。可以说,现代管理的核心就是决策,而决策的基础,就是各种各样的信息。要想随时了解企业的经营管理活动中的各种运行情况,并且能及时的作出正确的决策,就必须全面而系统的掌握企业的各种生产管理信息,这就需要有科学的管理信息系统来进行企业信息的统一管理,为企业决策提供科学的依据,在这种情况下,结合了现代管理科学、系统科学、计算机科学等学科,形成了一门新兴的边缘性科学---管理信息系统科学。管理信息系统是管理科学、信息科学、系统科学与计算机科学相融合的一门新兴的边缘性科学,是先进的科学技术与现代化管理相结合的产物建设一计算机为主要手段的管理信息系统,已经成为现代企业、公司、政府部门等各类组织实现组织目标、提高自身素质的战略措施管理信息系统的开发是系统建设中最重要的一个阶段,同时也是一项艰巨而复杂的工作,论文写作《计算机专业毕业论文经典范文》。国内外许多历史事实告诉人们,管理信息系统建设的道路坎坷许多已经建立的系统,远远达不到预期的效益和期望,反而因为在开发当中由于工作安排不当,导致耗用了大量的资金,致使后期系统维护工作困难,在系统使用过程中,出现大量错误,使使用单位的效益受到了严重的影响,也没有实现了所开发系统应达到的目的。

管理信息系统是一个由人和计算机等组成的能进行信息收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统,他是现代组织有效管理、正确决策和实现现代化管理的重要手段。作为一门新兴的学科,它综合了许多科学的方法和概念,包括如现代管理科学、计算机科学、现代经济学、现代运筹学和统计学、数据库技术等许多学科的概念和技术。

目前,市场经济快速渗透到全社会的各个部门,社会医疗体系也面临市场化转型,医院将不再是过去计划体制下的行政事业单位,而是一种经济服务部门。提高工作效率,改进医疗质量,以提高经济效益,是医院管理的新课题。基于计算机网络的信息系统,将成为医院运营的必要技术支撑环境和基础设施。本论文描述了“邯郸人民医院管理信息系统”的开发过程,通过收集和调查有关资料,利用我所学到的管理信息系统领域的知识,对如何开发一个上述的管理信息系统,进行了初步的研究和设计,主要包括该系统的系统分析,系统设计,系统实施,系统管理以及系统维护。本论文详细描述了在该系统开发过程中所采用的如:面向对象开发技术,数据库技术,计算机通信技术,信息资源管理技术,信息系统开发技术等新兴的系统开发技术。鉴于本人知识和精力有限,本论文侧重于描述住院信息管理。该系统开发主要采用powerbulding6.0完成,网络结构主要采用总线型网状结构,并和internet互联,运行环境为中文windows98或和windowsxp。

以上是我的毕业论文,参考文献。

[1]甘仞初,《信息信息开发》,经济科学出版社,。

[2]黄梯云,《管理信息系统》,经济科学出版社,。

[3]陈禹,《信息系统分析与设计》,电子工业出版社,1985年。

本科生开题报告篇二

本科毕业论文怎样选题,论文工夫很紧,所以论文选题要可以结合自已熟习的方向,否则进度能够会来不及,论文质量也很难进步.结合本人的任务或结合本人熟习的范畴;也可结合自已的兴味。

那麼,本科毕业论文怎样选题呢,有哪些需求留意的。关于论文标题的选择次要需求留意以下2点:

1.选题要详细.最好不要写"人事管理零碎的完成","信息管理零碎的完成"等标题,标题最好针对某个企业的详细的使用顺序.如"abc公司设备管理零碎的设计与完成".

2.论文选题要能表现出软件或硬件的开发任务,很多标题次要侧重的配置: 如校园无线网络建立(类标题很容易定爲剽窃,由于论文内容网上都可以找到,并招致不及格)。

关于论文的选题,有一下几类:

标题较好:表示这类题比拟容易拿到好的分数,也能表现自已的任务

选题太笼统:表示很难在3个月内写好,研讨生写该类标题还可以

选题不好:标题次要侧重的配置,如校园无线网络建立(类标题很容易定爲剽窃,由于论文内容网上都可以找到,并招致不及格),不建议写该类标题。

标题是一篇论文的最重要的组成局部之一,因而,在思索本科毕业论文怎样选题的时分一定慎之又慎,尽能够选择一些适宜的,本人又可以掌握的一些标题去停止写作,这样的话能够论文质量就可以很好的失掉保证!

本科生开题报告篇三

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

2.国内外研究现状。

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

3.论文研究的目的与意义。

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

4.论文研究主要内容。

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

1、选题目的及意义。

演员创作角色时心理活动的正确把握,能让演员更好的掌握角色,帮助演员更深刻的进入所演角色的内心,从而更生活,更直观,更真实的创造角色,从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并控制自己的心理活动,这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感,激起正确的体验。演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动体现出来的,之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性,,一方面是因为创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”,另外一方面,演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题,能够使表演者在实践领域里有着十分重要的指导意义。

2、选题背景。

3、选题的研究现状。

4、结语。

5、可行性分析。

6、重点与难点分析。

7、时间进度安排。

8、已有的参考文献。

[1]、李锦云:《表演心理学》,北京,世界图书出版公司北京公司,2007,10。

[2]、许向明,富澜,崔君衍:《中国电影词典》,中国电影出版社,2005。

[4]、朱光潜:《文艺心理学》。

[5]、齐士龙:《电影表演心理研究》,[m]中国电影出版社,1996。

本科生开题报告篇四

改革开放以来,改革与发展经济作为工作重心被提上了政府议程,至今,经济改革取得巨大成功。

但是,当初试图在经济改革中寻求突破的做法,注定经济先行,同时政治体制以及教育、医疗等社会各方面的改革相对滞后。

当前“看病贵、看病难”等严重的社会问题凸显了我国医疗体制问题的严重性;北大医学教授被刺、毒胶囊泛滥等较为极端的事件更是反映出了我国医疗体制改革的迫切性。

随着十八大的胜利召开,党和国家着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的宏伟目标,不断改革政府机构,转变政府职能,积极建设服务型政府,推进政治文明建设。

本文通过对政府寻租相关理论的文献综述,结合对医疗体制改革的实证分析,对我国医疗体制改革道路进行有益探索。

2.选题意义

(1)理论意义

当前,国内关于政府寻租的相关理论较为丰富,但是有关结合实证的研究却相对不足。

本文通过结合医疗体制改革的实证进行研究,有助于丰富我国关于政府寻租与实证相结合的相关理论,对我国医疗改革有一定益处。

(2)现实意义

改革开放以来我国经济体制改革不断推进,政治体制改革相对落后。

十八大以来,党和国家着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴宏伟目标,对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协同推进。

当前,研究医疗领域存在的政府寻租的现象,了解相关理论,对于当前我国的医疗体制改革、建设和谐社会有十分重要的意义。

1.国外研究综述:

寻租理论的思想最早萌发于塔洛克(gordon tullock)1967年发表的一篇题为《the welfare costs of tariffs, monopolies, and theft》的论文,它标志着寻租理论的兴起。

而“寻租”这一术语是美国明尼苏达大学经济学教授安妮克鲁格(ann 0. krueger)在1974年6月《美国经济评论》上的一篇题为《the political economy of the rent-seeking society》的论文中首次提出来的。

塔洛克认为,寻租是指利用资源并通过政治过程获得特权从而构成对他人利益的损失大于租金获得者收益的行为。

租金一方面包括由于自然有限性所形成的租金(寻利行为),也包括由于政府干预导致的稀缺性所形成的租金(寻租行为)。

寻租行为是一种非生产性的活动,它通过消耗资源对既得利益进行重新分配,其本身并没有创造任何新价值。

克鲁格对寻租行为的分析从对外贸易开始。

当政府采用进口限额或许可证的办法对贸易进行限制时,就会引起这样或那样的寻租行为,人们将为不劳而获的利润激烈竞争。

巴格瓦蒂(jbhagwati)沿着克鲁格和塔洛克的思路提出了直接非生产性寻利(directly unproductive profitseeking,简称dup)活动的一般概念。

所谓非生产性活动指产生货币收益但并不产生货物和劳务的活动。

巴格瓦蒂认为,直接非生产性寻利活动的理论分析具有三方面的意义:第一,此类活动一般与政府的政策干预有关;第二,直接非生产性寻利活动虽然浪费资源,但它是次优的政策干预不可避免的结果,从而这种浪费又有一定的经济意义;第三,直接非生产性寻利活动的研究,有助于政策的合理制定。

沿着塔洛克和克鲁格的思路对寻租理论作出进一步分析的,还有布坎南(jbuchanan )、布雷彻(rbrecher)、斯里尼瓦桑(tnsrinivasan )、托利森(rtollison)等人。

以上寻租理论的共同之处在于:任何寻租活动都与政府的管制和垄断有关,而寻租的最终结果是社会资源的浪费而不是社会剩余的增加。

政府运用行政权力对企业和个人的经济活动进行干预和管制,妨碍了市场竞争的作用,从而创造了少数有特权者取得超额收入的机会,这种超额收入就是所谓的“租金”,谋求这种权力以获得资金的活动,就是“寻租活动”。

租金的根源来自对该种生产要素的需求提高而供给却因种种因素难于增加而产生的差价。

2.国内研究综述:

在我国,寻租理论于上世纪80年代受到国内学者关注。

1988年,《经济社会体制比较》杂志最先将寻租理论引入到我国改革理论的研究之中,这一理论为我国理论界分析转轨过程中腐朽问题提供了新的理论工具和新的视点,也为我国政府适应市场经济体制的要求转变职能提供了新的思路。

到21世纪初,我国学术界出版了塔洛克的《寻租》、贺卫博士的《寻租经济学》和卢现祥博士的《寻租经济学导论》()等三本专著,对寻租理论进行介绍、分析和研究,结束了我国寻租理论研究“有论无著”的历史。

就目前我国寻租理论研究的现状来看,从一般意义论述寻租行为的论文较多,但具体到医疗领域的政府寻租行为以及寻租行为具体表现形式的研究却为数不多。

在各种研究取得硕果的同时,也存在着理论研究没有具体应用到实际、研究对象过大、研究内容过于空泛等问题。

寻租行为产生的根源在于资源的稀缺性。

政府(包括政府部门及政府人员)在运用公共权力分配稀缺性资源时,基于谋求自身利益最大化的目的,进行寻租活动。

资源愈加稀缺,政府的寻租动机就愈加强烈。

医疗行业关乎民众的生命健康,同时医疗资源存在着很大的稀缺性,导致医疗领域政府的寻租行为较为严重。

医疗领域政府的寻租行为主要表现为政府对医疗行业的各种管制行为。

第一章绪论

(一)研究的目的及其意义

(二)文献综述

(三)研究方法与研究内容

第二章寻租理论及政府寻租行为

(一)寻租理论

(二)政府寻租行为

第三章当前我国医疗体制改革概况

(一)医疗体制改革过程中存在的问题

(二)医疗体制改革过程中存在问题的相关分析

第四章医疗领域的政府寻租行为及危害

(一)医疗领域政府寻租行为的表现

(二)医疗领域政府寻租行为的危害

第五章医疗领域政府寻租行为的治理

[1](美)布坎南著,吴良健、桑伍、曾获译:《自由市场和国家》[m],北京经济学院出版社1988年版。

[2](美)戈登塔洛克著,李政军译:《寻租——对寻租活动的经济学分析》[m],西南财经大学出版社版。

[3](美)戈登塔洛克著,王永钦、丁菊红译:《特权和寻租的经济学》[m],上海人民出版社版。

[4]卢现祥著:《寻租经济学导论》[m],中国财政经济出版社版。

[5]周其仁著:《病有所医当问谁》[m],北京大学出版社20版。

[6]蔡卫军:“浅析政府寻租行为”[j],《中共青岛市委党校(青岛行政学院院报)》第5期。

[7]李政军:“寻租理论在我国的研究与发展”[j],《经济社会体制比较》第2期。

本科生开题报告篇五

1)本选题的理论、实际意义。

2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。

1.传统语文教学使得师生在课堂中均处于被动地位,课堂气氛沉闷,教学效率不高。寻求一条提高课堂教学效率的有效途径成了现代语文教学的重要课题。本文作者从新形势下的实际情况出发,提出了无为之教的策略,并研究了采取无为之教的原因,分析了当前课堂教学中无为之教实施的状况和原因,最后重点探讨了实施这一策略的原则和策略!

2.不可否认,迄今为止,完整、系统地用纯理论来论述无为之教的并不多见,但无为之教也并非无源之水,无本之木。在西方,卢梭的自然主义教育思想,杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教”法,老庄的“无为而治”和“北魏南李”(魏书生和李镇西)教学法等都在一定程度上与无为之教相通或类似。笔者在详阅其它相关资料,并借鉴成功的教育典范的基础上,运用综合、提炼、类比等方法完成了此文的创作,意义深远!

拟将本文分为四大部分。

第一部分是阐释无为之教的内涵及其基本特征。

第二部分分析初中语文课堂教学中实施无为之教的必要性、优越性和可行性。

第三部分指出初中语文课堂教学中实施无为之教的现状及其造成现状的原因。

第四部分探讨初中语文课堂教学中实施无为之教的原则与策略。

(一)研究方法。

1.文献研究法。

2.行动研究法(教育实习。

3.调查研究法。

(二)可行性分析。

1.符合新的课程标准的要求。

2.符合现代教育的“主导”、“主体”理论。

3.符合辩证唯物主义的内外因辩证关系。

4.成功的教改经验和先行者的探索为我们提供了借鉴和参考。

3/20--4/7围绕选题,撰写提纲,并完成初稿,并交指导老师审阅。

4/7--4/23充分听取指导老师的建议后,修改论文,完成二稿。

4/23--4/30在老师指导下,在二稿的基础上对论文的各个方面,尤其是论文格式规范予以完善,基本定稿。

5/1以后准备论文答辩。

1.韦志成。语文课程教育学。

武汉:华中师范大学出版社,20xx.

2.熊生贵。理想的语文课。

四川:四川大学出版社,20xx。

3.张鹏举。颜振遥初中语文自学辅导教学。

济南:山东教育出版社,

4.蔡澄清、张鹏举、陈军。蔡澄清中学语文点拨教学法。

济南:山东教育出版社,1999。

5.语文课程标准。

北京:北京师范大学出版社,20xx。

6.陈梦稀。现代教育学。

长沙:湖南教育出版社,20xx。

7.纪大海。教育漫语:现代教育生活的领悟。

南京:南京师范大学出版社,1999。

10.b、a苏霍姆林斯基。育人三部曲。

北京:人民教育出版社,《本科生毕业论文(设计)开题报告书》出自:

本科生开题报告篇六

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

国内研究现状:

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等

国外研究现状:

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

研究内容:

张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的.宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究方法:

本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

方案、进度:

11月―2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

202月―年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

20xx年3月―20xx年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

20xx年4月――:定稿。

预期效果:

本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

书籍:

1、张爱玲,《张爱玲全集》【m】.新疆:新疆人民出版社,206月第1版。

2、金宏达,《华丽影沉》【c】.北京:文化艺术出版社,1月第1版。

3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【m】。北京:3联书店,12月第1版。

4、宋家宏,《走进荒凉――张爱玲的精神家园》【m】.广州:花城出版社,10月第1版。

5、李稚田,《第3类时空》【m】.北京:中国纺织出版社,201月第1版。

6、吴战垒,《电影欣赏》【m】.浙江:浙江大学出版社,1987年6月第1版。

7、陈卫平,《影视艺术鉴赏与评论》【m】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

8、聂欣如,《类型电影》【m】.上海:上海人民美术出版社,209月第1版。

学术论文:

1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校学报,20第5卷第4期第51页。

2、李祥伟《“丑”趣―――论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛,第6期第140页。

3、李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,第4期第38页。

4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第6期,第33页。

6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报,期,第39页。

7、何蓓《犹在镜中―论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),年第30卷第4期第40页。

8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》,乐山师范学院学报,20xx年第19卷第5期第12页。

9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报,20xx年第1期第204页。

网络资料:

1、《恐怖情节心理分析》

2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》

3、陈文珊《女性月亮鬼气――试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》

指导教师意见

指导教师:

年 月 日

院(系)审查意见

院系(公章):

年 月 日

本科生开题报告篇七

踏足《爱弥儿》研究之路绝非一个简单随意的沙滩拾贝,因为后者始终没有摆脱兴之所至的盲目性。但这并不是说沙滩拾贝毫无可取之处,若说真正的思想面临的是无路可走的荒原,那么沙滩拾贝未尝不是莫大的惊喜。不过,这同时意味着,只有当这惊喜作为沿途之风景而归属于更加宏阔的道路时,也即,只有当贝壳不仅仅是作为美丽的贝壳而更是作为透露出海洋信息的海之贝时,这惊喜才能超越自身而成为思想的。思想是道路的奋力延伸,一切不过是作为脚下的路而将被裹挟于身后的。对《爱弥儿》的到达,同样是惟一之思想在探索之道路上暂作回望的滞留之处。

首先,生活乃是一切问题的源出和归宿,对《爱弥儿》的朝向也正是根源于此。我们当下引以为傲的生活被普遍定义为现代生活:“在许多现代社会中都存在着一种普遍的倾向,要将一种优越意识与现代性意识联系起来”[1]。现代人认为历史总是在进步的,但这一源自启蒙运动的对进步的乐观精神在19世纪末开始变得灰暗:“在法国之后的时期,现代社会被描绘成破坏性的和异化的”[2]。奉行理性和技术的现代性,在“耗尽了文化的意义”(韦伯)之后在根本上造成了现代人的“无家可归的状态”(海德格尔)。所以,作为生存于现代性中的我们不得不回溯现代性的源头以便重新检审我们生活的根基。在此一回首中,卢梭以一种突出的样式展示在我们面前:“现代性的第一次危机出现在让-雅克·卢梭的思想中”[3]。危机,乃是常态与危险因素的碰撞,这就意味着在危机之处,我们不仅能够目睹现代性的根本样态,亦能反思现代性的根本问题,细究之下,卢梭以一种拒斥而又推进的形象矗立在现代性的道路上。

其次,在卢梭看来,“在人类所有的各种知识中,对我们最有用但是是我们掌握得最少的,是关于人的知识”[4]。卢梭在他的第二论文里以醒目的方式展示着他对古代和现代生活的双重批判,在此,卢梭从根本上把握了现代性的特征所在:正是关于人的认识的变革导致现代性的诞生。这也正相契合“主体性”作为“现代性的基本概念”[5]所标示出的深层内涵。但是,卢梭关于人的知识的探究并不仅限于“人是谁”这样的科学式的疑问,他更为关心的,乃是“人应当是谁”这样的深具人文关怀的问题。而这就意味着,《论不平等》作为人类之进程的历史展示仅是“一个可资参考的资料”[1],更为重要的,乃是在此一资料之上对人类生活的重建:“我们这个时代的文学和科学,倾向于破坏的成分多,倾向于建设的成分少”[2]。言外之意,《爱弥儿》才是那最终的目的。所以,《爱弥儿》才是卢梭思想的根本展示。最后,卢梭在教育中呈现自己的根本思想意味着他对教育的独特观念:教育乃是“一切有益人类的事业中,首要的一件”[3]。教育关切的是人之为人,也即以人为目的的事业,而这也正是现代社会的根本谬误:将人作为工具:“某一专业的一个精英学者很像工厂里这样一个工人,他终其一生无非是做一个特定的螺丝钉或者手柄,隶属于一种特定的工具或一台机器”[4]。教育所展示的这样一种对人的工具化的理解铸就了当今现代的技术化的生活,一切都在异化为可以算计的物。正是远眺到了这一点,卢梭才将文明社会的拯救寄希望于教育。这是一种远不同于古代和现代的思想,盖因为他为教育赋予了至高无上的地位。是教育,而不是政治或者科学,才是人类现代生活的救赎所在,这正是卢梭对问题重重的现代性的救治方案。所以,沿着对现代生活之追溯的指引,我们不得不将目光聚焦于耸立在现代性转折之处的卢梭上。而卢梭的思想或明或暗地被全部容纳在卢梭的教育论著《爱弥儿》里。《爱弥儿》不但揭示了现代生活的由来和问题所在,更重要的,它亦以一种值得深思的方式展示着人类生活应有的朝向。这也就是必得研究《爱弥儿》的根本原因。

二、研究目的和意义。

本文的研究目的有两个,也即,在通达卢梭根本思想的道路上:1、呈现作为教育著作的《爱弥儿》在卢梭著作(思想)中的集大成的位置;2、深究卢梭的教育哲学思想与现代性的关联,梳理出卢梭不同于其他现代性思想家的现代性方案,展示卢梭作为“现代性思想家”而不是“反现代性思想家”的根本地位。

三、本文研究涉及的主要理论。

一般地,对于西方思想家,其生平与思想并没有太大的关联。这当然不是以愚蠢的形式否定思想家的思想是在“生平”中得以孕育和展现的,而是说,在“知”、“行”分离的情况下,我们很难从生平中窥见思想家的真实思想,所以,对生平的研究实在不是件紧要的事。但是,卢梭是极其特殊的一位:“卢梭的作品与其人格个性的联系实在太紧密了”[2]。原因一方面在于卢梭童年的经历塑造了他的一生奉行的思想,另一方面,他将此番“塑造”明确地彰显在《忏悔录》里。对卢梭生平的最好的介绍当然是他的自传——《忏悔录》,但是,很难有人能够跳出自身来评判自己,这对满是激情和坚定信仰的卢梭而言更是如此,所以我们需要来自他者的重新梳理和审视。萨利·肖尔茨[3]、雷蒙·特鲁松[4]之类的著者显然意图做这样的工作,但是,此类传记大部分停留在对《忏悔录》的简要重述上,并未对其做更深入的反思和解读。不过,对此,近来有两个研究趋势颇为值得关注。一是布兰查德的《卢梭与反叛精神——一项心理学研究》。观其书名,能够很清晰地看到著者的意图:“本书最好被描述为对卢梭和他的政治理论的心理分析”[5]。这样一种研究倾向显然建立在现代心理学的兴起之上,换言之,这是一种现代人的口味。无人能够否认心理学的价值,但是,心理学意图通过科学的确定性来客观地把握人脑的活动——思想,这实在远远超出了它的能力范围,所以,当它最终得出“卢梭建构理想的政治体系时他所陷入的两难境地的解决方法:个人偏见,个人口味,凌驾于公共利益之上的渴望,对于理智运行的感情损害”[6]这一结论时,一种更为广阔的对思想的思想被“心理活动”所遗忘了。卢梭的生平乃是作为“思想”生平而不是一种童年心理创伤的成年反映。另一研究倾向乃是与政治哲学的现代复兴相伴而生:《卢梭的榜样人生——作为政治哲学的忏悔录》。凯利看到了“卢梭修改了一些重大事件,以某种有意义的顺序加以记载,精心描绘,以揭示这些事件的一般含义”[1],但是,他将卢梭对其生平的展示解读为“卢梭意图树立一个新的榜样人生,可以保存文明的幸福而无伤政治利益”[2],这实在有着过度解释之嫌。因为在《忏悔录》里,卢梭宣称这是“一副完全依照本来面目和全部事实描绘出来的人像”[3],这就是说,卢梭是在陈述自己的生平,他的榜样或者理想人格,不在于他自身,而在于《爱弥儿》。卢梭对“重大事件”的揭示,在童年时是为了肃清他的思想的来源,在中老年时,则是为了清白名誉的申辩。综上看来,卢梭的生平并未得到应有的如实的对待。

四、本文研究的主要内容及研究框架。

(一)本文研究的主要内容。

6、最后,需要解读的是,《爱弥儿》的现代地位折射出的乃是现代性的朝向和精神。卢梭呈现在这条道路上的思想,虽然是以对现代性的清醒批判起始的,但是,无论是在误解还是正解的情况下,卢梭都急剧地推进了现代社会的进程,根本原因在于,在“现代性”乃是对人之存在的前无古人的关注之意义上,卢梭本质上就是一个现代性思想家。

(二)本文研究框架。

本文研究框架可简单表示为:

五、写作提纲。

abstract9-12。

致谢153。

本科生开题报告篇八

演员创作角色时心理活动的正确把握,能让演员更好的掌握角色,帮助演员更深刻的进入所演角色的内心,从而更生活,更直观,更真实的创造角色,从整体上提高作品的审美价值及现实意义。在创作角色时充分把握角色的心理并控制自己的心理活动,这样就能够自然而然地、直觉地、有机地抓住角色的情感,激起正确的体验。演员创作角色时的心理活动是通过演员的神情、肢体、语言等外部行动体现出来的,之所以探讨演员在创作角色时心理活动的重要性,,一方面是因为创作角色时心理活动是表演“艺术中的灵魂”,另外一方面,演员在创作角色时心理活动的重要性这一课题,能够使表演者在实践领域里有着十分重要的指导意义。

2、选题背景

3、选题的研究现状

4、结语

5、可行性分析

6、重点与难点分析

7、时间进度安排

8、已有的参考文献

[1]、李锦云:《表演心理学》,北京,世界图书出版公司北京公司,,10

[2]、许向明,富澜,崔君衍:《中国电影词典》,中国电影出版社,

[3]、(苏)斯坦尼斯拉夫斯基:《演员的自我修养》,北京,中国电影出版社,

[4]、朱光潜:《文艺心理学》。

[5]、齐士龙:《电影表演心理研究》,[m]中国电影出版社,

本科生开题报告篇九

开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。

1.设计(论文)的选题意义及国内外研究现状。

2.主要研究内容。

3.拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)。

4.设计(论文)的预期结果(成果)。

5.设计(论文)的工作进度安排。

基本要求:

一、用a4幅面纸打印或碳素墨水书写。

二、设计(论文)的选题意义及国内外研究现状、研究目的和意义。

三、拟采用的研究思路(方法、技术路线、可行性分析论证等)。

四、研究条件和可能存在的问题。

五、设计(论文)的预期结果(成果)。

六、设计(论文)的工作进度安排。

【注意】与任务书要求一致。

参考文献。

参考文献不能出现错别字。

参考文献整改范例如下:

[2]张嗣伟,王优强.对我国连续油管作业技术应用现状的思考[j].石油矿场机械,,28(1):4-6.

[3]王兴中.连续油管工作力学研究[d].西南石油学院硕士论文,1999:1,3-5.

[4]陈国华.原油高温化学降粘剂[p].cn1204680a,1999.

基本特点【2】。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按栏目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

开题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。

报告提纲包括:

(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;。

(3)大致的进度安排;。

(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);。

(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);。

(6)经费概算;。

(7)预期研究结果;。

(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。

同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

开题报告是本科毕业论文开始前的工作,开题报告中明确了毕业论文的研究目的和意义、国内外文献综述、研究内容、论文提纲以及参考文献。

这些是从事论文写作的准备工作。

基本格式【3】。

综述。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

总述。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

提纲。

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。

可采用整句式或整段式提纲形式。

在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

参考文献。

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

要求。

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。

版面格式应符合以下规定。

本科生开题报告篇十

1)本选题的理论、实际意义。

2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。

1.传统语文教学使得师生在课堂中均处于被动地位,课堂气氛沉闷,教学效率不高。寻求一条提高课堂教学效率的有效途径成了现代语文教学的重要课题。本文作者从新形势下的实际情况出发,提出了无为之教的策略,并研究了采取无为之教的原因,分析了当前课堂教学中无为之教实施的状况和原因,最后重点探讨了实施这一策略的原则和策略!

2.不可否认,迄今为止,完整、系统地用纯理论来论述无为之教的并不多见,但无为之教也并非无源之水,无本之木。在西方,卢梭的自然主义教育思想,杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教”法,老庄的“无为而治”和“北魏南李”(魏书生和李镇西)教学法等都在一定程度上与无为之教相通或类似。笔者在详阅其它相关资料,并借鉴成功的教育典范的基础上,运用综合、提炼、类比等方法完成了此文的创作,意义深远!

拟将本文分为四大部分。

第一部分是阐释无为之教的内涵及其基本特征。

第二部分分析初中语文课堂教学中实施无为之教的必要性、优越性和可行性。

第三部分指出初中语文课堂教学中实施无为之教的现状及其造成现状的原因。

第四部分探讨初中语文课堂教学中实施无为之教的原则与策略。

(一)研究方法。

1.文献研究法。

2.行动研究法(教育实习。

3.调查研究法。

(二)可行性分析。

1.符合新的课程标准的要求。

2.符合现代教育的“主导”、“主体”理论。

3.符合辩证唯物主义的内外因辩证关系。

4.成功的教改经验和先行者的探索为我们提供了借鉴和参考。

3/20--4/7围绕选题,撰写提纲,并完成初稿,并交指导老师审阅。

4/7--4/23充分听取指导老师的建议后,修改论文,完成二稿。

4/23--4/30在老师指导下,在二稿的基础上对论文的各个方面,尤其是论文格式规范予以完善,基本定稿。

5/1以后准备论文答辩。

1.韦志成。语文课程教育学。

武汉:华中师范大学出版社,20xx.

2.熊生贵。理想的语文课。

四川:四川大学出版社,20xx。

3.张鹏举。颜振遥初中语文自学辅导教学。

济南:山东教育出版社,1999。

4.蔡澄清、张鹏举、陈军。蔡澄清中学语文点拨教学法。

济南:山东教育出版社,1999。

5.语文课程标准。

北京:北京师范大学出版社,20xx。

6.陈梦稀。现代教育学。

长沙:湖南教育出版社,20xx。

7.纪大海。教育漫语:现代教育生活的领悟。

南京:南京师范大学出版社,1999。

10.b、a苏霍姆林斯基。育人三部曲。

北京:人民教育出版社,1998《本科生毕业论文(设计)开题报告书》出自:

本科生开题报告篇十一

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

2、国内外研究现状。

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

3、论文研究的目的与意义。

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

4、论文研究主要内容。

初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

本科生开题报告篇十二

本选题的研究意义和应用价值:

任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:

自己的见解:

笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是,现在学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

研究的主要内容:

一、艺术教育中文化素质缺失及其表现。

(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱。

(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化。

(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺。

(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强。

二、艺术教育中增强文化素质的思考。

(一)将审美教育与传统文化教育相结合。

(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。

(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系。

三、结语。

主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。

1、以定性研究为主,辅以定量分析。

2、静态研究和动态研究相结合。

3、理论研究与实际运用相结合。

研究进度计划:

第一周最后确定选题、交中英文题目。

第二周——————第三周撰写文献综述、开题报告、译文。

第五周——————第六周论文初稿完成。

第七周——————第八周第一次修改。

第九周——————第十周第二次修改。

第十一周第三次修改定稿。

第十二周一般毕业论文答辩。

第十三周优秀毕业论文答辩、二次答辩。

第十四周成绩评定、总结。

第十五周――第十六周装订成册、归档。

主要参考资料:

1、俞剑华:《中国书论类编》(上下卷),北京:中国古典艺术出版社,1957年。

4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)。

5、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。

6、国务院关于基础教育改革与发展的决定。

7、全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx年)。

8、缪合林:《把握素质工作创新的立足点和着力点》,光明日报20xx年7月4日。

9、燕国材:《再论主体教育》,《中学教育》20xx年第12期。

本科生开题报告篇十三

在立体广告设计中,通常都会以各种图形符号常作爲意象的载体呈现,来表达内在特定含义和信息。除掉具象等一些罕见的意象表现方式外,还有一类特殊的意象表现方式,那就是“留白”意象。留白可被视爲意象表达的一类特殊方式,自创中国传统绘画艺术中“留白”的特殊表现办法,应用留白来营建出相关意象。假如设计师把这种处置手法引入到立体广告设计中,可以更好的提升和强化作品的传达效果,增强作品的风格情味,加强作品的意蕴美和方式美,使立体广告作品取得最佳的画面表现效果。作爲一名立体设计班的毕业生,我发如今设计中留白的运用可以传达更丰厚的意蕴和信息,从而取得更好的设计效果。

(二)、课题的研讨意义。

1、“留白”并不是代表着没有,它是版式设计中不可短少的一局部。留白艺术在立体广告设计中有重要的价值,它同时也意味着在广告设计中一种新的应战。它解脱了图形言语和文字的约束,以“无”替代“有”的审美价值。在看似空白的中央展示“有”的有限意境。这种以“虚”的处置手法,不只长篇大论的展示作品,而且使得设计到达以少胜多的目的。

2、在设计中,在画面上拔出适当的空白,就可以起到缓冲的作用,加重视觉疲劳,满足人们心思上的需求。特别是在如今古代生活节拍的放慢,被各种各样的,五花八门的信息所解围着。很容易在视觉上和心思上发生疲倦。适当的留出“空白”,有利于强化观者的感受,唤起人们情感上的共鸣,并取得视觉上的轻松。

3、立体广告设计都是以传达信息爲目的,间接的表达法往往会显得单调无味,意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果,经过留白获取意象以增强作品的风格情味可以更好地凸显画面中的虚与实。只要具有深远意境的作品才有感染力,才干引人遥想、引人入胜,才干使观者发生心灵的共鸣。

(一)国际开展情况。

中国传统艺术并不像东方美学那样过多考究对感性的认知和推理,而更多的是以理性的方式来领悟自然体味人生。早在中国现代,许多画家都能将留白巧妙地运用到本人的创作之中,留白的技法已成爲中国极具传统影响力的一种特殊艺术审美心思,具有宛转而又共同的审美境界,最终成爲古代艺术的一种重要手腕。比方齐白石画虾,几只通明生动的小虾四周大片空白,没有画水,但人们觉得四周空白处都是水。以少胜多、由此及彼、言简意赅、以一当十,正所谓空白的力气。我们可以将留白艺术引入立体设计中,研讨其在立体设计中的运用,就可以创作出效果更好的立体设计作品。在香港着名立体设计巨匠靳埭强的设计作品中以《跨越中西》爲例,在画面上运用少量的彩色两色留白,而正是这些留白空白的运用而营建出具有中国传统美学作风的心情意向,表现我国胸无点墨的传统文明以及历史印象。由此看来,从中国传统艺术中提炼的“空白”这种艺术表现方式对古代设计有一定的自创作用是无须置疑的。

(二)国外开展情况。

美国的《时代》周刊就是娴熟地运用空白的典型。该周刊标题是复杂“time”,以高调特写照片爲主打,居于两头,与之照应的文字则置于中下地位,?正好与图片中浅色彩的局部衔接,而图片深色彩的四周则紧靠着大片的空白,似乎给人留下宽广的梦想空间。美国《财富》图片总监米切尔。麦克娜丽关于《财富》设计的封面爲何可以抓住读者的视野是这样答复的:“我们在颜色的运用上是很慎重的,普通多以黑、白、灰爲主,对其他颜色的运用也无限度。我们多采用白色,也就是留白。”所以,不一定用得颜色越多就越好,在如今的立体广告设计中,应该尽能够的用较少的颜色去表现更完满的艺术效果,合理的运用留白艺术是很重要的,可进步设计的品尝,更能展示出立体广告设计的魅力。

(一)研讨目的。

留白可被视爲意象表达的一类特殊方式,自创中国传统绘画艺术中“留白”的特殊表现办法,应用留白来营建出相关意象。让传统的留白艺术战争面广告设计的实际相结合,构成了独具特征的设计意象,让设计师在立体广告设计中更好的运用留白艺术的表现手法。

(二)研讨内容。

1、“留白”可以丰厚立体广告设计的构图方式。

(1)我国现代绘画论说:“疏可走马,密不透风。”也就是说在疏密的布局上走点极端。该密则密,该疏则疏,该隔离则隔离,以强化观众的某种感受,发明本人的作风。画家极端注重“留白”,以真假相生的处置手法构成一种特殊的画面意境方式。

(2)现如今大少数广告设计的构图都比拟“密”,没有空间感,显得很压制。而构图是绘画的根底,也是广告设计的根底。广告构图的成功与否间接影响广告的视觉传达,不同的广告构图作风表现出不同的广告气氛;共同而由创见的构图能发生意想不到的广告效果。留白带给人轻松感,最大的作用是引人留意。在广告设计中,巧妙地留白,考究空白之美,是爲了更好地烘托主题、集中视野和形成版面的空间层次。

(3)版面中的空白与修建中的真假空间类似,实形、虚形是一个矛盾的两个方面,它们是同等重要。在一个版面中,不能只看到图形,字组而不注重空白;不能只看到字体的笔画,而无视笔画之间的空挡。正是由于空白的烘托,才使得视觉得以集中。我们可以把立体广告作品中的二维空间分爲实空间和虚空间。其中实空间是指画面各实体视觉元素所占空间的局部,虚空间则是指除此之外的其他局部。虚空间则是指的“留白”的空间局部。

2、“留白”可以提升立体广告设计的信息传达。

(1)立体广告设计以传达信息爲次要目的。设计作品往往需求在短工夫内惹起观众的留意,给人们留下深入的印象。仅靠间接的表述往往显得单调有趣,而且意象的意是难以穷尽的,因而恰外地运用“虚”与“实”的比照可以到达很好的传达效果。也就是说设计师经过对画面停止特殊的表现处置可以更好的完成传达的目的。理论证明,画面经过留白获取意象以增强作品的风格情味来提升立体广告的吸引力是设计中屡试不爽的利器之一。

(2)设计师在作品中经过精心营建出留白的空间生成一种宛转的意象来传达特定的广告主题内容,由于这种处置办法所能起到特殊的画面效果,使得作品愈加容易吸引观众的视角,激起听他们激烈的猎奇心,一步步的引导观众去掌握和承受画面传达的种种信息外延,从而使立体广告作品的信息传达效果可以逐渐的提升和强化。

3、“留白”可以加强广告设计的文明外延。

(1)优秀的广告设计不只仅与人的情感树立了深层联络,还由此延伸出其它情味,这些情味虽然不能称作情感,但是可以唤起观者积极的心思感受,经过留白的意象处置手法可以更好的感染群众,唤起人们情感上的共鸣,使他们在感受作品风格情味的同时不经意间掌握住主题外延。

(2)经过留白获取意象以增强作品的风格情味来提升立体广告的吸引力并且可以更好、更丰厚的加强设计作品中的文明外延。使画面取得了一种“此时无声胜有声”的效果,也使画面流入出一种浓浓的意蕴美,不只明白明晰的传达了主题内容也增强了画面的艺术性,给观众视觉以及心思一种美的享用。

本论文采用的实际与理论、文献搜集和实地调研、案例的比拟等研讨的办法。一步一步的归结和总结留白在立体广告设计中的多重效应,运用各种方式的手法。来启示阅读者的想象。从而得出应用留白艺术,可以让设计师和阅读者更好地依据本人的创意想法,去发明出更优秀的立体作品。

五、课题的进度布置。

(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:搜集材料并考虑论文标题;。

(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:确定论文标题;。

(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日:完成论文初稿;。

(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日:毕业论文辩论。

(一)古代社会,立体设计在人们心中占据了大局部的地位,时时辰刻与人们打交道,在立体广告设计中运用“留白”艺术,空白不只是题材内容的需求,而且应用“空白”的有形力气和无声的美可以发明意境,使作品具有深远意境,才有感染力,才干引人入胜,才干使观者发生心灵的共鸣。

[2]王受之。世界立体设计史[m],北京:中国青年出版社,20xx:95.

[5]威廉。荷加斯美的剖析[d]中国美术学院出版社,1984.12。

[7]段永智。空白:通向艺术之美的窗口[j],昭鸟达蒙族师专学报,20xx:89。

[8]冯柯。试论视觉传达设计中“空白”留取的艺术价值[j].平顶山工学院学报,20xx,3:1-3.

本科生开题报告篇十四

在物流发展的同时,西方发达国家的物流成本控制研究经历了:了解物流成本实际状况、物流成本实际核算、物流成本管理、物流收益评估、物流盈亏分析等五个阶段。虽然很多物流企业开始分析其物流体系,但大多数情况下这种分析是根据经验和直觉进行的,分析过程中很少使用分析模型或工具。虽然西方学术界开发了许多有效的分析模型、工具和决策支持系统,论述这些工具、模型和决策支持系统的著作也很少,但是工业界还未真正了解和应用这些技术,因而目前部分企业物流成本控制达到第四个阶段,而多数企业的物流成本控制还都处于第三阶段,还没有达到第四、第五阶段。虽然现在对物流成本构成有了更加全面的理解,但是由于许多会计核算方法不健全成为解决物流成本的障碍,现在对物流过程进行有效的成本管理控制仍然存在困难。

我国现代物流经过数十年的发展,已经迎来了物流业的春天。近十年来国家经济持续稳定的高速增长、电子商务的兴起、加入世贸组织等等,为我国物流业激起一个又一个的浪潮。目前由于政策环境与经济环境的改善,企业改革日益深化,为物流企业发展建立了良好的宏观环境与微观基础,物流事业的发展形势越来越好。

随着人们物流管理意识的增强,降低物流成本已经成为物流管理的首要任务。无论采取什么样的物流技术与管理模式,最终的目的都不在与这种模式与技术本身,而是要通过物流系统的整体优化,在保证一定的物流服务水平的前提下实现物流成本的降低。可以说,整个物流技术和物流管理的发展过程就是不断追求物流成本降低的过程。

同时伴随着新经济时代的到来,经济全球化、市场一体化的趋势日益加强,企业面对变化无常、竞争激烈的市场环境以及顾客需求多样化、个性化消费水平的不断提高,其传统的、机械的采购、生产、物流模式己经难以适应市场的需要。企业必须快速把握市场的真实需求,缩短产品的开发周期、采购供应周期、生产加工周期、流通配送周期,全面降低企业作业链过程的成本,才能提高企业的生存能力和竞争能力。在传统的企业成本管理模式下,企业往往过于强调通过产量的扩大来降低单位产品所分摊的固定成本,通过采用廉价劳动力和原材料等措施降低企业的生产成本,从而获得预期的利润。但是,随着企业间的竞争越来越激烈,单纯通过扩大产量来形成规模经济而不考虑市场对产品接受程度和竞争对手的策略的做法,己经被证明是行不通的,通过改进产品的设计和控制生产过程中的浪费来降低成本的手段所能起的作用和降低成本的空间也越来越小。因此,人们意识到,为保持企业的生存能力和竞争能力,必须为企业寻找新的利润源泉。

通过多年的研究,发现在企业物资的流动过程中所发生的成本并不会增加顾客的价值,并且企业物流活动所发生的成本占企业总成本的比例较大。由此引发了学术界对企业物流的研究,同时,实务界也在积极地研究如何规划和实施本企业的物流战略。另一方面,各国政府为搞活本国的经济,通过“大流通促进大生产”,希望对本国基础建设的投资来带动国家的经济发展,也迫切需要研究如何发展物流战略。通过几十年研究的积累,物流学界对企业物流成本管理的认识,形成了“第三利润源”、“物流冰山”、“效益背反”等理论。国内企业一般没有单独对物流成本进行核算,往往都是和企业其它成本一同核算,没有单独设立核算项目。即使有些企业将物流成本划分出来进行单独核算也往往应用比较传统的分步法或品种法等,导致物流成本核算的严重失真。

对于恩希爱这个外资企业,虽然在日本的市场已经完全打开,但对于中国这个陌生市场,要打开这个市场就必须降低成本,提高竞争力。由于长期以来企业重生产和销售,轻流通,导致企业的物流成本偏高。目前,我国生产企业生产中直接劳动成本占总成本的比重不到10%,而物流费用达到了40%。在当今激烈的市场竞争下,物流成本的降低比销售额的提高更容易。这意味着在激烈的竞争中谁降低了物流费用,谁就降低了成本,谁就会在竞争中取胜。

从分析物流成本入手,进行物流成本管理,改善企业物流,具有重要的意义。物流成本计算是物流成本管理的基础,但在我国现行的会计制度下,难以按照物流成本的内涵完整地计算出物流成本,而且按照传统成本法分摊出来的物流成本,也不能满足物流管理的需要。这种状况不仅打击企业进行物流成本计算的积极性,更重要的是由于缺乏物流成本这一基础数据,影响了企业物流管理、物流系统再造等决策的科学性和正确性,从而制约了企业物流管理水平的提高和企业竞争力的加强。

因此,开展企业物流成本计算研究,确定其成本构成,可以有效地降低企业成本,提高资金利用率和提升企业竞争力。

传统的物流成本核算方法或是以一定比例和标准从总成本中抽取,或只是部分的记录、核算物流成本,无法准确的计算企业物流真实成本。本文在借鉴、分析现有物流成本及其计算的相关理论基础上,对我国企业物流成本的构成进行深入剖析,并在揭示我国企业物流成本核算的现状和存在的主要问题后,试图在不改变现行财务制度的条件下,为企业提供适合自己的物流成本核算方法,以便激励企业进行物流成本核算,实施物流成本管理,从而提升自身的竞争力。

本文主要从以下几个方面对其进行研究:

(1)物流成本的概念、企业物流成本的影响因素与特征和我国企业物流成本核算的现状;

(2)企业物流成本分类及物流成本的构成和物流成本的核算范围;

(3)物流成本核算的方法和几种方法之间的差异和比较;

(4)用会计和统计相结合的方法对恩希爱有限公司的物流成本分析。

本科生开题报告篇十五

国家形象,是近年从国际政治学、传播学领域引入文化学电影学的一个新名词,一般认为是指在一个文化交流传播愈益频繁的时代,一个国家的外部公众、国际舆论和内部公众对国家各个方面的主观印象和总体评价,主要通过媒介和舆论传播与表达,是国家整体实力的一种重要体现。而中国作为一个正在崛起中的大国,越来越被世界所关注,这时候更需要一个真实友好的国家形象。

但是由于意识形态原因,中国的国家形象,往往会被拥有优越传播途径与资源的西方媒介所抹黑,甚至扭曲。在这样的背景下,一方面中国需要创造一种事实上更文明进步富强的中国,呈现一个现实的中国形象;另一个非常重要的方面就是要通过中国文化与世界文化的相互沟通、相互视界融合来尽可能呈现一个相对正面的中国。在这个过程中,文化往往能够回避国家形象认知方面的硬性差异,用更加柔软的方式塑造国家形象。这种文化塑造不仅更容易感染和影响人,而且往往也比特定的事件、人物更加持久、更加深入人心。而在所有的文化形态中,电影因为其声画合一、动静合一、逼真与虚拟合一,信息传达手段多样、意义丰富、可理解性强、感染力强,特别是跨文化交流能力突出,在塑造国家形象方面更是具有特殊地位。

2)综合国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。

大多西方国家都有通过民族电影来塑造国家形象和民族形象,加拿大国家电影局就明确提出,电影是加拿大的眼睛,所以电影应该关注和表述加拿大的历史、现实、政治和文化,成为民族文化的一个有机组成部分。在国际化语境下,尤其是对于意识形态比较特殊的中国而言电影绝不仅仅是经济,是票房;更重要的,电影还是向世界传播中国,塑造中国形象的重要工具,它直接影响和决定中国未来的发展方向和文化安全。我们要研究如何在政治经济文化水平的差距下突出一种民族个性,从而通过这种独特的文化个别性来确立自己在世界电影中的位置,而这种民族个性又绝不能一味的迎合西方观众的猎奇心理,不能以落后的、乡土的、闭塞的,意识形态混乱的国家形象为代价而占据市场,应该要在这种民族个性展现出一种充满创新精神、具有生机与活力、具有浓厚民族精神与正确价值观的当代中国形象。

在论文中,主要对八十年代末至今部分在国际电影节上出彩或是在国际市场上票房成功的部分电影进行研究。研究这些影片获得成功的因素,以及它们在传输民族文化与构建国家形象上的贡献与不足。通过这样的研究与反思,我们试图让中国电影在揣摩和研究西方受众口味的同时表达我们的民族文化精神和文化价值观,使得中国电影在以后的发展中既能被西方电影市场认同又能更好的传播多彩并正面的国家形象。

2、通过这些因素被认同的中国电影给世界带去了一些怎样的中国形象;。

3、这些影片在国家形象的构建上带给我们怎样的反思;。

4、通过这些反思,在赢得国际市场与构建良好国家形象之间,我们应该吸取哪些长处,避免哪些短处。

本课题采用文献研究法和案例分析方法进行研究。先通过文献研究法全面正确的掌握80年代末期以来中国电影在构建国家形象上的状况,再用案例分析法,通过对其中一些案例的分析与反思试图寻找一种正确的国家形象构建策略。

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