会务沟通工作计划(汇总15篇)

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会务沟通工作计划(汇总15篇)
时间:2023-11-20 17:12:07     小编:翰墨

计划可以提高我们的时间管理能力和组织能力,让我们更好地安排生活和工作。制定计划时,我们可以确定自己的主要关注点和优先级,以更好地分配精力和资源。制定计划时,我们可以利用SWOT分析法来评估内外部环境的优势、劣势、机会和挑战。

会务沟通工作计划篇一

一、目的为了改善职工的健康状况,增强体质,提升精神面貌,集中注意力,缓解工作疲劳,提高工作效率,以适应各项工作的需要,特制定本制度。

二、范围:本单位全体员工。

五、要求1)单位工会负责组织每天的工间操活动,工间操领导小组每天派专人对工间操出勤情况进行考核,并将考核结果纳入年终个人考核。2)工间操内容必须达到一定的体能强度的锻炼,完成基本的跑步后,可添加相应的体操项目。3)工间操以科室为单位进行锻炼,各科室负责人必须现场组织,除值班人员以外,所有职工必须参与工间操锻炼,无故不参加工间操锻炼的职工处以5元/人·次的处罚。4)因病或特殊原因不能参加工间操的必须向组织人员请假,否则视为缺勤,处以5元/人·次罚款。

(5)工间操期间,职工必须服从组织人员的组织,队伍整齐,做到“快、静、齐”,(横、纵、斜一条线)。做操要严肃认真,动作准确优美,刚劲有力,整齐一致,体现出良好的精神风貌,不得妨碍正常工作。

六、各科室要对参加工间操的情况进行考勤,并建立考勤登记本,做好考勤记录,并对参加工间操情况进行评价。

七、本制度自起执行。

会务沟通工作计划篇二

病员食堂应牢固树立为人民服务的思想,努力做好优质服务,积极配合临床搞好治疗饮食。

经常更换饭菜花样,不断进行食物品种调节,努力提高烹调质量,降低成本。

3.病人饮食执行规定价格标准,不得乱收费。

食堂工作人员要注意个人卫生,衣帽穿戴整齐,卖饭坚持使用夹具,定期进行健康检查,发现传染病立即隔离,待身体康复,确无传染性后再恢复食堂工作。

注意食堂内外卫生,保持免洗餐具的清洁,避免污染,不采购霉烂变质食物,特别严防传染病的传播和食物中毒的发生。

饮食器具橱柜或运送实物的餐具,应每日刷洗1次,保持清洁。

厨房及餐厅内应设有流水式的洗手台,以供工作人员随时洗手。

所有运送的食物要加盖以防止污染。

收回的厨具要弃于废物桶,且定时运送处理。

所有废物桶在倾倒完毕后要彻底清洗。

食物及餐具要贮存在清洁而干净之处,厨房内应无蝇、无鼠、无蟑螂、无虫。

会务沟通工作计划篇三

什么都是新鲜的内心充满的兴奋和喜悦再加上抱有留在那里的决心。护理部把我的轮转表给我们之后是那么的激动还有我们班的同学和我的轮转顺序是一样的这就表明这是一个好的开始大家可以相互照应不用那么害怕和拘束了。

下科室以后,我们找到了我们的带教老师,找到之后就开始了第一天的工作,第一天我跟着龚雪老师做雾化吸入,开始她先教我应该怎么样做,看她做了几个病人之后,她让我自己来尝试着做,做第一个病人的时候,我的手抖的都没有办法用注射器抽液体,慢慢的熟练之后老师就在旁边边看着我做边给我指导,告诉我雾化吸入的作用是:扩、止咳、化痰、*喘。(我记了好几次才记住!)。

第二天老师就让我自己做雾化吸入了,有什么不懂的问题再找她,偶尔她还会来看看我做得情况。中午我帮着老师把出院病人的病例摆放好,她还教我画体温表。就在这天我知道,第二天一大部分老师要出去旅游,雾化吸入的任务就交给我一个人来做,我非常担心我做不到,但是老师非常相信我。就这样第三天我真的是一个人在做雾化吸入,单子比*常多了一人也在不断增加,我忙的都不知道怎么做了,害怕任务不能完成连中午饭也吃不下去,最后还是留了一些底给夜班护士,交班的时候玲玲姐非常不高兴,我也没有办法了。

当时我已经累的不行了,在病房之间穿梭了一天,收了这边的雾化,再给那边做上,真的很累。第四天,还是我一个人做雾化,单子从原来的四了六时不时的有新开的医嘱。不过还好在家里就计划好今天怎么做,六子比昨天五还快一些,下班之前我还休息了好一会呢。中午是科室掏钱请我们吃的饭。吃得饱干活才有劲啊!

从一开始我都在做雾化,没有换过,等老师们旅游回来,我也开始上夜班了,夜班不好上,是因为很熬人。第一天夜班我跟着汪影姐和王雯婷,她们俩对我的态度都特别好,婷婷姐还是我的学姐,交完班后我就开始测血压、量体温,再把下午没有做完的雾化做完。有时候老师还让我换液体、配液体什么的。第一天晚上过的很充实,和她们在一起真的很轻松。

但是晚上居然睡不着,怎么睡都睡不着。第二天起来又是量体温、测血压、发清单、发药。第二天我跟着我不喜欢的两个老师上夜班,一个是一个是园园,和昨天一样,交班以后就开始量体温、测血压,还时不时有病人家属也要测血压,还好我提前问过婷婷姐这样的要求我怎么拒绝,要不每个人都要测我就累死了。回来之后加34床的爷爷发烧了,老师给他打了一针退烧针,这个时候我才知道安痛定就是退烧针,老师还教我贴电极片,让我配药之前应该严格执行“三查七对”看清楚药的名称和病人的床号是否相符。

今天学到的也不少,第二天早上交班以后我才知道昨天晚上又有一个病人去世了。第三天,我又跟着汪影姐和婷婷姐,夜班比较轻松,汪影姐还时不时的教我怎么样打单子、怎么样确定工作量、怎么样准备第二天抽血化验的条码。第四天我跟着和园园,就在这天我好朋友来了,这天也是七夕,老师让我帮她到七一酱园买一次性的碗和勺子,我非常不乐意,但还是答应了。

顺便和老公见了一面,买了一包卫生巾。回来后一个叔叔前几天就说要在意见本上表扬我,在这天真的在意见本上写了我,我非常的高兴,但我做雾化吸入,做到加11床的一夜爷爷的时候,他给我香蕉,我没办法拒绝,他还一会给我半个馍馍,我以为是因为我一直都很照顾他,他很感激我,我去收雾化的东西,他居然要亲我,把我气坏了。

真的气坏了。早上老师们都忙自己的事情,他们都沉浸在要去旅游的喜悦中,我也不方便告诉他们。就这样我坚持了两天,这两天那个爷爷的雾化我都让老师帮我做。在第六天晚上,我犯了好多错误,差点造成了严重的后果,不知道为什么,我频繁的犯错误。心里非常难受。老师对我的印象也一下不好了。我得好好的检讨一下自己,避免下次再犯这样的失误。

在这的十几天里,我意识到护士真的不是很好干的职业,我们遇到各种各样的病人,我们用心照料着他们,但是大家还是认为救治好他们的是医生,不过大多数病人对我们的态度都不错,因为他们知道我们也很不容易。

上完夜班后的白班就容易多了,因为很多东西我都明白了,也会做了,慢慢的我开始打针了,第一针虽然打的是一个我不喜欢的病人,但是一针见血,非常成功!后面又尝试着打了一针,没有打好,老师说是那个病人的血管不好找,他们都打了好几次才打上。后来我开始抢着打针,和一些好说话的病人预约好,后面打,打了好几个人都一针见血!还打了一个套管针,非常成功!我想以后我还要一直抢着打针!

——2022年中医院护士节活动方案。

会务沟通工作计划篇四

×年即将到来,驻足观望,市场上琳琅满目的保健品将进行新一轮的激烈竞争,××产品由于其九年的发展历程和建立起来了营销网络,在竞争中获有绝对的优势无可非议,但是,科技浪潮源源不绝,在直销即将来临的年代,××不能对竞争对手有所轻视,因此,好的会议营销方案还是要不断提出,并且通过会议活动达到提高销售业绩的目的。×年,××的营销模式虽然可能受到直销法的影响而有部分改变,但是,大的营销方向不会变,也不能变,作为会务营销的主力部门——会务部,更是要在新的一年里,在机遇与挑战粉墨登场的直销时代,发挥更大的作用。

未来,掌握在自己手中,辉煌只属于过去。俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先将××年的会务目标大致计划一下,以便多一份力量鞭策我们、激励我们在未知多变的直销旅途中稳健前行。

坚持以为顾客传播健康快乐为原则,通过会务活动为一线员工营造一个良好的销售环境。

通过河南省公司会务部,承接公司大的营销企划方案并推广,作好上传下达的纽带,并将活动方案认真推广,提升河南各地区会务平台,通过会务活动达到提升企业形象和产品销量的目的。

1、思想整顿及职业素质方面:认真学习直销方式,适应营销模式的变化,及时调整会务方向适应变化,并发挥能力,会务人员要树立正确的人生观、价值观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向,努力奋斗。定期讨论职业素质、主持方式,认真学习及实践策划方案。

2、自身素质提高方面:适时进行员工调查活动,广泛征求会务意见建议,加强学习,努力创新联谊活动方案。

3、以“争当全国优秀会务人员”为本年的奋斗目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重学习、重实践、重推广,学习优秀市场的会议经验,实践会务部门活动方案的科学性,推广优秀活动方案,广开渠道,采取切实有效的措施,增强提高销量实效性。

4、加强会务队伍建设:在工作例会上不断学习理论,总结经验,提高主持人的工作水平和思想素质;特别加强新力量的培养工作;继续开展主持“传帮带”活动,让新鲜力量迅速成熟、独立开展活动,并计划通过省公司会务壮大二级市场会务力量,提高其会务水平。

6、带头营造良好工作氛围。与其他部门及时沟通工作,搞好工作关系,办公环境共同营造整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围和竞争氛围等。

7、利用好网络作好活动宣传阵地。本年度由于会务力量薄弱,在通讯方面一直没有做到认真收集整理资料,在即将到来的××年,我们计划要求会务人员认真作好工作日记,并对好的活动进行通讯宣传表扬,加强各地市沟通,相互鼓励。

8、爱岗敬业,努力学习,创造性地开展各项工作,积极提升会务活动的品位。

计划的目的在于让自己的工作有更加明确的方向,在于其具体实施并取得成效,因此,我们会用实际行动来实践我们的诺言,努力奋斗,因为任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。我们相信,没有最好,只有更好!

祝××事业蒸蒸日上,河南××明天更加美好!

×集团河南公司会务部:

会务沟通工作计划篇五

关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知精神,启动重大突发公共卫生事件一级响应,坚决打赢这场新型冠状病毒疫情防控阻击战,把全园教职工的思想和行动统一到__精神上来,积极配合各部门联防联控工作机制,助力打赢疫情防控战役,落实和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体幼儿及师生员工的开学后的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,全员参与,科学施策,特制定本应急预案。

一、疫情防控领导小组。

组长:高__(园长,负责整体防控工作)。

副组长:蔡__(分管后勤领导,主管食堂、总务、安全、卫生保健、财务、教育局疫情防控联络员)。

副组长:陈__(分管教学、协助园长整体防控工作)。

疫情防控各年级组长:宋__张__倪__(负责本年级组其他教师、班级学生和家长疫情管理工作)。

总务组长:黄__(负责总务、疫情需要物质采购)。

医务组长:蔡__(校医,负责准备防控器材及药品使用,建立在园疑似或发病人员的隔离流程并做好台账登记,指导各班级部门科学消杀工作)。

食堂组长:龚__(负责食品安全和食堂人员、环境卫生)。

信息组长:苗__(负责宣传健康教育工作)。

心理辅导组长:徐__。

志愿服务组长:张__。

组员:全体教职工。

防控领导小组负责联络协调整个防控工作,确保各项措施有序、有效实施。

二、监控预防措施。

1、疫情发生期间,严格按照上级部门要求做好对疫区接触的人员的上报和配合隔离医学观察,并做好观察中的留痕资料,期满后方可回到工作岗位中。每当放假、节假日过后幼儿回校,各班老师应及时了解幼儿在假期的动向,是否到达过疫区。有异常的及时上报相关部门。

2、幼儿园建立幼儿因病缺课监测制度,由各班老师对幼儿的缺勤者进行逐一登记,电话号码等形式查明缺勤原因,如是病假的,应该问清发病时间、就医地点、诊断结果、治疗详情、接触人员等情况,病在因病缺课表上做好记录,并每日随访记录。在每天上午报给副组长,副组长再按实际情况上报组长。

3、幼儿园做好每日按规定的午睡室、活动室、户外场地、医务室、隔离室、盥洗室、卫生间的所有设备设施的消毒工作。在传染病期间加强消毒。传染源的排泄物、分泌物按规定做好的处理。

4、幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

5、传染病高发期间,幼儿园日常保育工作在常规的基础上会增加人员和提供物质,更因加强幼儿的晨午检巡查工作,在有序的安排下,一一详细检查每个幼儿,对幼儿园全体教职工做好晨检工作,若学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告,并执行各项防控措施(实行一天四次体温测量:来__、午睡前、午睡后、离园前)。如:教职工有接触过传染病患后出现发烧37、3°等身体不适、班里有不明原因的同类似症状的一天内三人或三天五人的情况等必须及时上报到教育局和疾控部门。

6、对疫情持续期间,幼儿园所有入园人员都必须测体温,洗手,戴口罩后,询问疫情相关问题无异常的才可入园。严谨全体教职工聚会、不得串门、勤洗手、勤开窗、戴口罩、适当锻炼,劳逸结合,做好自身的卫生工作,提高免疫力。

7、重视外围信息的收集。特别是有疫区直接和间接接触史的,要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

三、应急处理。

1、在发现传染病人、疑似传染病人时,马上隔离到幼儿园隔离室,通知家长转正规医院感染科诊治。必须按照规定时间:甲类传染病,6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对患病人员进行救治。

2、对发现可疑或确诊传染病的班级做好提示隔离观察中的工作,包括做明显的标识,不得和其他班级串班,不得参加其他室内、户外活动,直至隔离观察期满。

3、如发生可疑或确定传染病的发生,应积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对可疑污染区做好个人防护措施的基础上进行消毒和处理,对疫情有密切接触者实施相应的隔离措施。

4、严格按照各传染病的规定隔离期进行隔离,如患病人员治愈的,请持病历卡或诊断书先到幼儿园医务室进行查验后,治愈者方可入班,不得先入学后查验。

5、幼儿园必须100%完成对新生预防接种的查验工作,并且先查验后入学。

6、在传染病期间,各班老师每天向副组长报告本班幼儿的.缺课情况、健康状况,并及时查明幼儿缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

7、幼儿园适当的范围通报突发疾病的基本情况,以及采取的措施,稳定师幼员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师幼员工的预防与自我保护责任。

8、如疫情严重,报请上级主管部门批准,有必要时实行全园停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。

9、各班老师及时报告给副组长,通知幼儿家长、家属进行联系,做好其他易感人群家长的宣教工作,做好预防和观察,做好家长思想指导工作,稳定其情绪。

10、幼儿园对隔离室或隔离的现场做好后续的消毒工作。

11、如发生卫生公共事件,积极配合疾病控制中心做好调查工作。

会务沟通工作计划篇六

20xx年即将到来,驻足观望,市场上琳琅满目的保健品将进行新一轮的激烈竞争,xx产品由于其九年的发展历程和建立起来了营销网络,在竞争中获有绝对的优势无可非议,但是,科技浪潮源源不绝,在直销即将来临的年代,xx不能对竞争对手有所轻视,因此,好的会议营销还是要不断提出,并且通过会议活动达到提高销售业绩的目的。

20xx年,xx的营销模式虽然可能受到直销法的影响而有部分改变,但是,大的营销方向不会变,也不能变,作为会务营销的主力部门——会务部,更是要在新的一年里,在机遇与挑战粉墨登场的直销时代,发挥更大的作用。

未来,掌握在自己手中,辉煌只属于过去。俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先将xx年的会务目标大致计划一下,以便多一份力量鞭策我们、激励我们在未知多变的直销旅途中稳健前行。

坚持以为顾客传播健康快乐为原则,通过会务活动为一线员工营造一个良好的销售环境。

通过河南省公司会务部,承接公司大的营销企划并推广,作好上传下达的纽带,并将活动认真推广,提升河南各地区会务平台,通过会务活动达到提升企业形象和产品销量的目的。

1、思想整顿及职业素质方面:认真学习直销方式,适应营销模式的变化,及时调整会务方向适应变化,并发挥能力,会务人员要树立正确的人生观、价值观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向,努力奋斗。定期讨论职业素质、主持方式,认真学习及实践策划。

2、自身素质提高方面:适时进行员工调查活动,广泛征求会务意见建议,加强学习,努力创新联谊活动。

3、以“争当全国优秀会务人员”为本年的奋斗目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重学习、重实践、重推广,学习优秀市场的会议经验,实践会务部门活动的科学性,推广优秀活动,广开渠道,采取切实有效的措施,增强提高销量实效性。范文先生网版权所有,全国公务员共同的天地!

4、加强会务队伍建设:在工作例会上不断学习理论,总结经验,提高主持人的工作水平和思想素质;特别加强新力量的培养工作;继续开展主持“传帮带”活动,让新鲜力量迅速成熟、独立开展活动,并计划通过省公司会务壮大二级市场会务力量,提高其会务水平。

6、带头营造良好工作氛围。与其他部门及时沟通工作,搞好工作关系,办公环境共同营造整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围和竞争氛围等。

7、利用好网络作好活动宣传阵地。本年度由于会务力量薄弱,在通讯方面一直没有做到认真收集整理资料,在即将到来的xx年,我们计划要求会务人员认真作好工作日记,并对好的活动进行通讯宣传表扬,加强各地市沟通,相互鼓励。

8、爱岗敬业,努力学习,创造性地开展各项工作,积极提升会务活动的品位。

计划的目的在于让自己的工作有更加明确的方向,在于其具体实施并取得成效,因此,我们会用实际行动来实践我们的诺言,努力奋斗,因为任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。我们相信,没有最好,只有更好!

会务沟通工作计划篇七

尊敬的总经理:

你好!我作为xx公司行政经理,开展工作的计划如下:

了解公司的信息主要包括:公司的发展远景、管理理念、企业文化等;公司的主营业务、各部门各项工作和流程、以及工作技能技巧,组织结构,公司的整体运作,以及公司目前状况等。获取信息的方式如下:再次把以往所有的通知,规定,制度全部读阅,进一步了解公司目前实际运作状况和模式,公司的发展战略、管理理念等。

了解了公司的基本情况后,我还需要了解行政主管这个职位在公司的职位序列中所处的位置,以及职能。

1、根据对我工作的职能职责的要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通,自我定位。

2、了解下属的工作内容,并就下属工作相关要求和其日常工作方面进行充分的沟通和指导,依据工作需要编订岗位说明书。

3、查阅相关制度和工作流程,进一步明确自己在工作中的主要职责。

企业内外有两件事,一是战略,二是管理;战略是方向问题,是开源即赚钱,公司发展的方向靠的是战略,决定企业的兴衰;管理是制度问题,是节流即省钱。任何一个公司都离不开5大要素:人、机、物、法、环(人――我们的员工;机――我们的生产设备;物――我们生产需要的原材料;法――公司的各项规章制度;环――我们公司所处的自然环境、我们员工工作的环境、人文环境)。摆在我面前的就是:人、法、环相关的具体工作,我经过几天的了解,拟定从整理、汇编制度入手,从中上层的学习培训做为突破口,逐渐推行切实可行的管理模式,导入目标管理。基本准则是:复杂的问题简单化,简单的事情量化,量化的指标框架化,框架的事情固化,固化的事情僵化,所有确定的准则僵化以后,员工们就会形成良好的习惯,公司的目标员工们都明白而且自发地去做。在领会了自己的工作职责的基础上,对自己的工作进行定位,按照行政主管职位对公司的重要程度来明确工作重点,并就这些工作重点制定工作计划方案。

1、日常工作,在不是很清楚了解公司整体运作和现行关系状况的时候,少说多做。

2、就人事主管工作范围内工作中,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和总经理进行沟通,征得意见,然后执行。

3、根据工作提案制定多项工作计划方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。

4、和下属沟通这些工作计划方案,对这些工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持。

5、和下属沟通,在了解其职位说明书的前提下,明确工作任务,及其在批准工作计划方案中所扮演的重要角色、工作的时间表等,共同推进工作计划的实施。

6、对该工作计划方案的实施过程中出现的各种问题进行反馈,及时调整修改工作计划,记录员工在工作计划实施中的工作表现,并汇报工作进度。

7、在实施工作计划的过程中,我所负责的各项日常工作以及其下属负责的日常工作都要照常进行。

对各项工作计划按照先后顺序进行工作总结,并提交审阅,充分听取对我所做的工作的指导意见。

人事行政工作在公司内部属于一项服务性工作,对主要的业务流程提供人事规划、招聘配置、培训开发、薪酬管理、员工关系管理等方面的支持,保障主要业务流程顺利进行。

1、注重和上级领导的沟通,深入了解上级领导对自己各项工作的看法,让上级领导对自己的工作多多提出意见,让自身工作中尽量少犯错误、不犯错误。

2、注重和公司内部其他部门的沟通,充分听取用人部门对行政部门各项工作的意见,有则改之,无则加勉。3、注重和下属以及中基层员工的沟通,了解他们对公司的看法,对人力资源、行政工作的各项看法,让他们多提意见、集思广益,群策群力,以便行政部门更好的为员工服务。

会务沟通工作计划篇八

我园创建于1983年9月,随着镇区的调整,先后多次搬迁,于20__年8月异地创建。现幼儿园共有6个班级,各项配备比较完善,办园水平及办园声誉比较好,现根据市教育局20__年度创建规划,我园制定某省优质幼儿园创建计划如下:

一、指导思想:

以《幼儿教育指导纲要(试行)》和《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为标准,以创建某省优质幼儿园为契机,结合我园实际情况,提升幼儿园办园水平,办人民满意的幼儿教育。

二、创建总目标:

对照《某省优质幼儿园评估细则》的创建标准,根据铜山县教育局创建工作安排,以提升保教质量为中心,以促进幼儿和谐发展为最终落脚点,不断完善办园条件,更新全体保教人员的教育观念和教育行为,努力把我园建设成为“孩子喜欢、家长满意、教师安心、社会信赖”的乐园,并在20__年下半年度高质量地完成创建任务。

三、具体落实措施:

1、通过召开创建动员大会、《某省优质幼儿园评估细则》学习等形式,宣传好开展创建活动的意义,提高全体教师的创建认识,使全体教师充分认识创建江苏省优质幼儿园提高幼儿园办园水平、促进幼儿园发展的重要保证,是办人民满意的幼儿教育重要举措;通过创建活动,可以进一步明确幼儿园的办园理念和办园方向,完善幼儿园的各个方面的办园条件,规范幼儿园管理,提高保教质量。

2、对照《某省优质幼儿园评估细则》,逐条筛选,迅速找出差距或者存在问题,及时与上级主管部门沟通,制定幼儿创建工作详细规划,并有计划地落实。

3、扎实开展幼儿园管理,以创建促进幼儿园办园水平的整体提高,尤其是加强领导班子自身建设,吃透创建江苏省优质幼儿园的相关要求,进一步规范幼儿园管理,特别是强化过程管理,以精细化的管理来提高日常保教质量。

4、深入开展教育研究,以创建促进教师组织活动能力的整体提高。

借创建“某省优质幼儿园”的契机,在《幼儿园教育指导纲要》的引领下,更新教育理念,深入贯彻“一日活动皆课程”的教育思想,磨练教师安排和驾驭活动的能力,促进幼儿整体和谐发展。

四、组织机构:

为确保创建工作的顺利进行,特设立如下几个工作小组:

1、“某省优质幼儿园”创建领导小组:

组长:

副组长:

组员:

职责:全面负责创建工作的策划、协调和监督。

具体分工安排:

某:负责幼儿园硬件设施的到位、落实,人员配备,园文化建设等。

某:配合校长做好硬件设施的到位、落实,组织协调好幼儿园园文化内容的组稿、更新,做好幼儿园创建全面工作的安排、落实。加强幼儿园内部管理,全面负责保教工作、安全卫生等各个方面。

某:负责幼儿园保育工作、保健工作、安全卫生、幼儿一日活动管理、后勤工作、家长工作等。

某:协助校长、园长落实幼儿园硬件建设的到位,督促有关人员进行有计划地执行和落实。

某:协助幼儿园做好创建过程中有关资料的整理、归类。

2、“某省优质幼儿园”创建材料小组:

组长:

副组长:

组员:

职责:负责创建工作的材料准备。

具体分工安排:

保教队伍(9-16—9-22):

办园条件(9-16—9-22):

保教水平(9-16—9-22):

安全卫生(9-16—9-22):

管理绩效(9-16—9-22):

3、“某省优质幼儿园”创建教育科研小组:

组长:

副组长:

组员:全体教师。

职责:负责创建工作中半日活动的安排、设计、磨课、教科研的落实等。

具体分工安排:

某:全园各班半日活动的安排统筹、教科研的落实。

某:教研组内大班半日活动的安排、组织进行磨课。

某:教研组内中班半日活动的安排、组织进行磨课。

某:教研组内小班半日活动的安排、组织进行磨课。

全体教师:班级半日活动的安排设计、磨课。

4、“某省优质幼儿园”创建环境小组:

组长:

副组长:

组员:

职责:负责创建工作中幼儿园公共环境、班级教育环境的创设。

具体分工安排:

某:全园环境创设的安排统筹。

某:配合做好全园环境创设的安排统筹。

某:环境创设过程中材料的准备和提供。

某:环境创设的组织落实。

某:环境创设的组织落实。

某:环境创设的组织落实。

5、“某省优质幼儿园”创建办园条件小组:

组长:

副组长:

组员:

职责:负责创建过程中人员配备、设备的添置维护、校园环境建设等工作。

具体分工安排:

某:人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。

某:配合校长做好人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。

某:做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作。

某:做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作。

6、“某省优质幼儿园”创建安全卫生保健小组:

组长:

副组长:

组员:全体保教人员。

职责:负责创建过程中安全卫生保健工作的具体落实。

具体分工安排:

某:组织落实好幼儿园安全卫生保健工作。

“某省优质幼儿园”创建游戏活动小组:

“某省优质幼儿园”创建早操活动小组:

五、实施步骤。

(一)宣传发动阶段(时间:20__年9月17日-9月-21)。

1、开好幼儿园班子会议和全体教职工会议,统一思想,提高认识,强化全体教职员工的创建意识,认识到“某省优质幼儿园”创建工作的必要性、重要性及紧迫性和艰巨性。

时间:9月1下旬;。

负责人:

2、启动创建的材料工程。

主要是将创建的35个c级材料指标分配给各个组员,并要求各个责任人利用休息日,熟悉35条的具体要求,找出幼儿园现有材料方面的存在问题,准备在9月21日初进行相互交流。

时间:9月下旬;。

负责人:

4、“教育科研”小组。

时间:9月下旬;。

负责人:

(二)准备阶段(时间:20__年9月22——9月30月)。

1、材料小组:

(1)周前交流:各自交流幼儿园现有材料方面的存在问题,对照35条中的要求找出需要在平时工作中落实贯彻的内容,并制定出明确的要求。

时间:(9月22日);负责人:

(2)完成创建申报表、自评表。

时间:9月份;负责人:

2、“教育科研”小组:

(1)运用一课三研、集体观摩、随机听课等多种形式了解教师组织半日活动的情况,并进行指导、交流,有目的地选择主题活动中的内容进行磨课,提高教师组织活动的能力。

时间:20__年9月22日—9月30日;负责人:

3、环境小组:

(1)调整幼儿园三层楼面上大走廊、门厅等公共区域的环境。

(2)进行功能室的环境布置。

(3)做好班级主题环境的布置。

时间:20__年9月22日—9月30日;负责人:

4、办园条件小组:

(1)与上级领导沟通,做好幼儿园创建准备工作,为今后招生作好准备。

(2)做好玩具、图书、以及功能室、卫生保健方面等必备材料的增添工作。

时间:20__年9月22日~9月30日;负责人:

5、安全卫生保健小组。

(1)进一步规范保育员的工作要求,反复重申一日活动的工作流程,通过跟班和交流提高全体保育员的操作能力和应变能力,做好班内的教学配合和保健配合工作。

(2)及时开展好保健工作,指导全体保教人员做好卫生保健工作,确保卫生保健工作无差错。

(3)健全安全工作各项制度,完善安全工作措施,加强对各部门和岗位人员的安全培训,切实做好安全工作,丰富安全方面的材料。

时间:20__年9月22日——9月30日;负责人:

(三)实施阶段(时间:20__年9月29日——9月某日)。

1、材料小组:

(1)材料整理:各责任人按《某省优质幼儿园评估细则》35条指标进行材料整理。

时间:9月28日前。负责人:

时间:9月30日;负责人:

2、“教育科研”小组:

(2)检查幼儿园及各个课题组课题实施情况,并对照要求进一步规范化。

时间:20__年9月22日-9月30日;负责人:

3、环境小组:

(1)做好幼儿园新增活动室、走廊、楼梯等的环境布置。

(2)进一步丰富班级主题环境和游戏环境。

时间:20__年9月;负责人:及班主任。

4、办园条件小组:

(1)完成幼儿园场地和活动室的添置,并做好内部教学设备的增添工作。

(2)做好创建中相应后勤资料的保障提供。

时间:20__年30月;负责人:

5、安全卫生保健小组。

(1)继续完善安全工作措施,加强对各部门、和岗位人员的安全培训,切实做好安全工作,丰富安全方面的材料。

(2)继续扎实开展卫生保健工作,规范保育员管理,规范做好保健常规工作。

时间:20__年9月;负责人:

(四)提高实施阶段(时间:20__年10月4日—10月13日)。

1、材料小组:

(1)材料整理:各责任人按《某省优质幼儿园评估细则》35条指标进行材料精细化整理。

时间:10月13日前。负责人:

时间:10月13日;负责人:

2、“教育科研”小组:

(2)检查幼儿园及各个课题组课题实施情况,并对照要求进一步规范化。

时间:20__年10月4日-10月12日;负责人:

3、环境小组:

(1)进一步丰富班级主题环境和游戏环境。

时间:20__年10月;负责人:及班主任。

4、办园条件小组:

(1)细化完成幼儿园场地和活动室的添置,并做好内部教学设备的增添工作。

(2)做好创建中相应后勤资料的保障提供。

时间:20__年10月;负责人:

5、安全卫生保健小组。

(1)继续完善安全工作措施,加强对各部门、和岗位人员的安全培训,切实做好安全工作,丰富安全方面的材料。

(2)继续扎实开展卫生保健工作,规范保育员管理,规范做好保健常规工作。

时间:20__年9月;负责人:

以上是我园根据创建要求和幼儿园实际情况制定的创建计划,具体实施过程中可能根据上级的调研计划等有所调整。我们有信心,有上级的支持,有领导的关心,经过我们的努力,我们一定能高量地完成创建任务。

会务沟通工作计划篇九

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现班上有三十名幼儿,现如今,我们班的新生经过一周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,有大部分幼儿会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标。

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。

三、五大领域教育目标。

(一)健康:

1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。

3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。

6、初步建立体育活动的规则意识。

7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。

(二)语言:

1、能听懂普通话,并学说普通话。

2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。

3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。

4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

(三)科学:

1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲。

3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。

4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇、好问的科学品质。

5、学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。

6、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动。

(四)社会:

1、愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪。

2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感,信赖感。

3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的人。

4、逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语:早,好,请,谢谢。

6、逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力。

(五)艺术:

1、喜爱参加艺术活动。

2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。

3、初步培养幼儿艺术活动的能力。

4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。

5、学习一些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。

6、引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。

四、家园联系。

1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。

3、幼儿生病三天以上,教师及时上门或打电话进行家访,了解幼儿病情,予以慰问。如患流行疾病,及时进行班级全面消毒工作。

4、利用早、晚接送的时间,及时与家长沟通,取得家、园教育的一致性。

五、各项常规教育。

1、礼貌常规。

引导幼儿在园主动与教师打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

2、卫生常规。

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常规。

就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

4、上课常规。

要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放背后,胸也挺起来,眼睛看教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规。

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

6、爱护公物常规。

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

会务沟通工作计划篇十

本学期的家校沟通主要分为以下几点:

一、家长会:

在这次家长会中,全班27位家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了陈主任所做学校工作报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过本次家长会,感觉收效很大。现总结如下:第一方面:及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教师情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

第二方面:将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。第四方面:让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

二、电话联系:

在平时的时间里,学生早退,旷课,迟到,感冒生病,包括各科作业情况都采取了电话的联系方式及时和家长取得联系。同时家长门也提出一些建议:

1、注意学生的上课情况。

2、安排英语课时多些。

3、多布置作业练习。

4、严格管教学生。通过这些建议,我也更有利于我今后的工作。

三、微信、微课掌上通:

本学期做到每天采用微信与微课掌上通的方式与家长取得联系。关于学生当天的表现与动态,大部分以照片的形式让家长能够及时又彻底的了解孩子的校情况,比如:当天的家庭作业,孩子们午餐吃什么,午睡情况如何,今日体育课体操队形是否工整,课余时间参加跳绳比赛的情况、让家长更能熟悉的掌握孩子当天在校的情况,进而让家长们放心,孩子在校时刻有老师的关心与照顾。

以上的家校沟通方式增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。反思及改进方向:

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现,我们教师对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困难,多从书报、新闻媒体、网络等途径中学习,要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系等;认真做好家访工作,多与家长学生接触。

总之,本学期的家校沟通我个人还是比较满意的,看到了家长对学校的信任,对我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,使我的教育教学工作及能力提高到一个崭新的阶段。

会务沟通工作计划篇十一

本学期,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以上级主管部门工作意见为主线,树立“以人为本,促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,结合本园实际,坚持理论联系实际,加大学习力度,积极探索丰富的家园互动办学形式,努力提高幼儿园教学有效性,促进幼儿保教质量的提高。

二、工作重点。

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。

为提高保教水平,让教师以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动,提高教师理论水平。具体如下:

1、开展读书沙龙活动,促教师观念转变。一是积极组织教师参加”东山教育阅读活动”。二是认真组织教师学习幼研室每月在“东山幼教博客”上传的学习文章,并做好阅读交流活动。

2、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高自身教育理论和教育教学水平。

3、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索,把《纲要》精神落实在幼儿一日生活中,杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。

4、树立终生学习的理念,鼓励教师利用课余时间加大自学力度,自我加压、自我完善,不断提高业务水平和技能技巧(特别是使用现代化教学设施的能力)。

(二)强化教学常规,提高教学质量。

1、加强集体备课,认真钻研教材,制定各年龄段的主题教育计划。

2、各教师要认真结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每个活动前的准备工作,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

3、开展好常规的教研活动,认真组织好“走进课堂月”活动和园本教研活动,共同提高教学水平,并且要提倡进行教学反思。

4、抓好班级常规,规范一日活动。要根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种不良行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风。在此基础上创建班级特色,如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动,促进幼儿全面素质的发展。

5、发挥中心幼儿园示范辐射作用,组织好全镇幼儿教育的研训活动。拟在20__年3月开展镇级教学观摩活动《顶纸板》。

6、注重闽南地方特色活动的开展。为继承和发扬中国优秀历史文化传统,进一步推广闽南童谣,深化闽南童谣教学,让全体师生感受闽南文化的精髓,我园将继续做好“幼儿园闽南童谣教学”活动,并以点带面,全面推广,引导更多的民办幼儿园参与到推广到闽南文化的行动中来。我园拟在5月份开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动。

7、进一步兴起岗位练兵活动,加强教师基本功训练。主要是剪纸、折纸、计算机网络知识学习、活动过程的设计等教学基本功的训练。

8、组织好教师参加县级“幼儿园语言领域活动设计评比”和“十佳”教师评比活动,让教师在活动中经历磨练,从而促进教师专业成长。

9、重视幼小衔接。利用多种途径加强对幼儿学习兴趣和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养,特别是大班幼儿,要发动家长一起配合教育,及时纠正不正确的握笔姿势。在六月份大班将开展“我要上小学了”的主题活动。

10、开展专题研究,营造科研氛围,本学期将以“幼儿园美术”这一课题为切入口,开展课题研究活动。

11、结合“三八”、“五一”、“六一”等节日开展有意的庆祝活动。

(三)做好安全卫生保健工作,确保幼儿健康成长。

1、加强安全工作管理。幼儿园的安全工作是重中之重,我园将层层落实安全责任制,加强安全管理,完善防范措施,消除不安全隐患。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合上级的安全工作加强安全防范措施,从园舍设备的使用出发消除不安全隐患,完善安全制度,各班教师把安全工作纳入到日事议程,利用有利时机加强对幼儿进行安全教育,定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施安全,及时维修,消除不安全因素,发现隐患及时解决。拟在四月份开展“安全教育月”活动。

2、严把保健关。教师体检率按要求达到100%,并定期对幼儿身体发展状况进行分析评价,严格执行卫生消毒制度,坚持做好每日的常规消毒工作,杜绝病从口入和传染病的发生。

3、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和春季传染病预防工作。

4、规范保健工作,严格执行晨检制度与幼儿药品安全制度。

(四)完善后勤工作,为教育教学提供保障。

1、做好环境创设工作,为全体师生提供一个良好的活动环境。

2、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。

3、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。

4、做好开设日托班的前期准备工作,争取在本学期内实现幼儿日托的可能。根据本园实际情况,争取筹建幼儿厨房,并取得“卫生许可证”。争取在暑假期间投入使用。

5、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好财。

(五)做好家长工作,提高家园共育效果。

1、定期更新家长园地。及时向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求,同时还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用。

2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。

3、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

4、开展家园联系活动。利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长交流,进一步增强幼儿园工作的服务性。

5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

6、组织开展好0——3周岁婴幼儿早期教育指导培训工作,让更多的家长来关心、支持早期教育和幼儿教育。

三、月工作安排。

1、环境创设工作。为全体师生提供一个良好的活动环境。

2、幼儿园安全工作自查,保证幼儿生命安全和财产安全。

3、组织招生工作。做好新老生的入园接待工作。

4、添置必要的教学用品。

5、制定幼儿园工作计划、教研计划、班级工作计划。

6、开展“旺旺的春节”主题活动。

7、做好幼儿常规管理工作,培养幼儿良好的学习和生活习惯。

8、幼儿早操的编排。

9、组织教师学习《纲要》。

11、参加县期初幼教工作会议。

12、开展家园联系工作。

1、开展“春天来了”主题活动。

2、参加“幼儿园教研计划制定与实施”、“幼儿园课程”培训活动。

3、业务培训:如何制定班级计划。

4、开展“走进课堂月”活动。

5、庆祝“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动。

6、视频教研。

7、继续做好幼儿早操的编排。

8、参加“幼儿园安全教育活动”主题园本教研。

9、组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛初赛活动。

10、组织好东山县“十佳优秀教师”评选推荐工作。

11、组织教师学习《纲要》。

12、开展镇级教学观摩活动。

13、开展幼儿园常规检查活动。

14、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动。

15、开展家园联系工作。

1、开展“健康宝宝”主题活动。

2、开展“安全教育月”活动。

3、参加东山县“十佳优秀教师”评选活动。

4、继续组织好东山县首届“海峡杯”幼儿看图讲故事竞赛活动。

5、视频教研。

6、参加幼研室组织的“集体备课现场观摩”活动。

7、参加东山县幼儿园教学活动设计评比。

8、开展安全演练活动。

10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动。

11、开展家园联系活动。

1、庆祝“五一”节活动。

2、开展“奇妙的水”、“我们爱地球”主题活动。

3、视频教研。

4、业务学习:如何制定幼儿园教学活动目标。

5、参加幼研室举行的在线研讨活动。

6、参加东山县首届“海峡儿童”杯幼儿看图讲故事活动。

7、参加幼儿园县管课题开题活动。

8、组织教师学习《纲要》。

9、开展幼儿体检活动。

10、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动。

11、开展“幼儿园闽南童谣教学”观摩活动。

12、开展家园联系活动。

1、举行庆“六一”游园活动。

2、开展“快上小学了”主题活动。

3、参加幼研室组织的民办园专题教研活动。

4、视频教研(中班社会“特殊的号码”)。

7、开展阅读《孩子是天我是云》读书活动。

8、期末工作总结。

9、0—3周岁婴幼儿早期教育指导培训活动准备工作。

10、家园联系活动。

会务沟通工作计划篇十二

现今社会上有各种各样的会议和活动,如何与客户、同事和合作伙伴有效沟通成为影响会议成功的重要因素。在会议准备期间,我们常需要与客户、同事等人进行频繁的会务沟通,这是让会议成功和顺利的关键。本文将分享我在多次活动中的会务沟通经验,并总结出了一些有用的心得体会。

第二段:了解目标人群。

在会务沟通的第一步,我们需要了解我们要通信的目标人群。这些人对会议内容、风格和形式都有着不同的需求和期望,因此我们需要适应他们的需求和期望,才能建立有效的良好沟通。当我们了解了目标人群的特征、喜好和需求后,才能够制定出最适合他们的沟通计划。

我们的沟通方式可以通过多种方式实现,例如邮件、电话、视频会议等,但无论何种沟通方式,都需要注意以下几点:。

1.明确目的和主要话题。

2.确定好关键时间节点。

3.确认好各项任务的执行人和要求。

4.如果有不确定的地方,一定要及时沟通,不要让其它人承担不必要的压力。

第四段:建立良好的沟通渠道。

建立良好的沟通渠道是顺利沟通的重要前提。与联系人保持密切的沟通,及时反馈和协调各种情况,在正式活动之前,指定一位专门的人去沟通和联系所有人是非常必要的。

第五段:结论。

在会务沟通过程中,必须引以为戒的是,在协调学习小组和沟通各种细节的同时,不要让自己和其他人变得精疲力竭。我们需要让自己保持高质量的会议和活动,也需要让其他人的工作看起来轻松愉悦。如果我们习惯于注意以人为本的沟通方式,可以通过不断调整我们的沟通策略和技能,获得我们想要的结果。

在会务沟通中,我们要充分运用各种沟通方式,合理安排沟通步骤,尽可能减轻其他人的工作压力,并建立良好的沟通渠道,这样才能在会议过程中获得最佳的经验和效果。

会务沟通工作计划篇十三

专案管理很重视管理「利害关系人」,也就是会因此专案执行后得益或遭于麻烦的那群人。所以专案经理通常得在专案开始前推敲他们要什么,以此来争取他们的支持。

职场跟专案是完全一样的概念。我们的工作其实都会影响很多人。只是大部分人往往只重视老板或是客户的需求。但实际上,我们周围有同事、上面有主管以及主管的主管、对外有客户、对下有部属。这些人在工作上面就算跟我没有直接的往来,也可能有间接上的影响。

举例来说,小李想在内部推展一个他觉得不错的电脑系统。他若只思考老板希望要什么或这系统能对公司有什么好处,然后以此去说服别的部门一起参与,很可能会发现自己沟通了半天别人却要不是没兴趣、不然就是配合得很消极。

但他若愿意从「其他同事」的角度思考一下,就会发现这一切其实很容易理解。其他同事虽然可能同意这电脑系统很好,可是自己得多花时间输入一些资料,必然也会因为工作量而害怕。最终当然大家就不会多兴奋的配合这件事。

若小李能一开始就理解这心情,思考这系统对当事人本身能带来什么好处,并以此来做为沟通主干。大家理解这件事情对自身的价值,自然就会有兴趣想尝试看看了。

所以沟通协调的第一步并不在话语上,而在于情势的分析。搞清楚周围每个人对自己工作影响力的大小,以及他们要什么、关注什么资讯,后续才能发展出对的沟通策略来。

会务沟通工作计划篇十四

以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步落实《江苏省职业学校学生管理规范》具体要求,深入践行“成功教育”理念,以“会做人、会技能、会创新”为学生培养目标,积极探索、创新职业教育德育新模式,精心打造具有全国影响的德育特色品牌。

本学期要以举办全国中职德育工作实验基地学校协作年会为抓手,深入研究、认真践行成功教育思想,不断总结我校实施成功教育取得的经验与成果。坚持微观德育,关注学生细节、抓实养成教育,确保学校正常的教学与生活秩序;要充分挖掘与利用校内外职业教育学生成功案例,加大成功教育理论的宣传与引领,营造成功教育氛围、激发学生成功意识;要进一步提高德育工艺水平,贴近学生、贴近生活地开展德育主题教育活动,让学生在活动中获得成功体验;要进一步完善学生评价体系,充分发挥《德育学分》对成功教育的推动作用。

(一)强化德育队伍建设,提高德育管理水平。

1、抓实管理人员队伍建设。本学期,要根据学校中层管理机构调整后的实际情况,充分整合学生处、专业部德育管理力量,建立、健全德育工作例会制度,要借助德育干事、德育主任例会及时总结德育工作经验与教训,提出改进思路与方法;各专业部要把加强本专业学生的德育工作作为全面提高学生职业素质的重要环节来抓,有针对性地进行职业道德、专业思想、创新意识的教育。

2、抓好班主任队伍建设。本学期,学校班级数达历史之最,大量的年轻老师、外聘教师加入到班主任队伍,学生处、专业部要分批、分层次、有针对性地组织相关班主任进行班务工作的培训;要利用现有班主任例会制度,不断总结经验、剖析存在问题、研讨应对策略;要结合绩效工资改革方案,组织设计、制订新形势下的全校班主任业绩考评制度,公正、客观地衡量班主任工作,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

3、加强学生干部队伍建设。一要规范学生干部选拔制度,把好班级、宿舍、学生会干部进口关,实行学生干部业务轮训,做好学生干部工作业绩考评,并在个人先进(省、市、校级)、奖学金、实习推荐等方面优先体现;二要落实专人进行学生管理活动的过程指导,健全学生干部工作例会制度,定期总结经验、改进管理举措,提升自我管理、自我服务能力。

(二)抓实学生养成教育,提升学生文明素养。

1、加强法制宣传教育。

本学期,要利用新生入学、日常校班会等契机,充分借助公安、消防、交通、政法委等共建单位力量,通过讲座、音像、征文、演讲、板报等方式在学生中进行法制宣传教育活动;学生处要针对学生中存在的倾向性问题利用晨会、校会集中点评并对违规同学进行公开教育,专业部、班级要结合本部门、本班级重点对象开展结对帮扶活动;班主任要利用家校通等方式加强与家长的联系,对学生的不良倾向要及时通报并提出解决的建议。

2、加强校规校纪教育。

本学期,学校要强化校规校纪整顿要求,学生处、专业部要加大校规校纪宣传教育力度,班主任要进一步组织学生深入学习《通南中专就学指南》,要求学生人人熟背《日常规范》并落实到实际行动中去;学生处要不定期地深入专业部、班级对学生遵规守纪情况进行检查并利用校会等方式集中点评。

(三)拓展成功教育内涵,总结成功教育成果。

本学期,全国中职德育工作实验基地学校协作年会将在我校举办,这既是对我校前期成功教育实践的充分肯定,同时也对我们今后成功教育的探索与深化提出了更高的要求。因此,我们一是要依托省十一五教育科学研究课题《基于现代职业人培养的中等职校成功教育实践研究》,做好对“成功教育”内涵的拓展和延伸;二是要加大成功教育的实践范围,精心设计好本学期成功教育系列活动,尤其应对10级新生予以重点关注;三是要认真总结前期成功教育实践取得的初步成果并形成相应资料;四是要组织专门班子精心设计现场会活动方案,并将其分解为各个子方案后由专人予以落实。

(四)加强校园文化建设,突出环境育人功效。

1.要放大常规礼仪文化。

进一步细化学校礼仪要求,有针对性的组织礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪主题教育活动,全体教职工,在率先垂范的同时,积极开展对学生的教育、引导、提醒、纠正,形成教育合力,建设礼仪校园。

2.要突出企业专业文化。

各专业部要有目标、有层次开展区域性文化建设,将企业文化引进实训车间,让团队精神注入班级文化建设,将职业形象与学生形象有机对接,创造出具有凝聚力和约束力的专业文化氛围,形成专业意识和专业个性,并藉此影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

3.要强化舆论宣传文化。

进一步充实“德育论坛”内涵,利用晨读、校会等时间借助广播、电视等媒体组织学生集中学习道德文化修养知识;积极挖掘各专业部学生中的感人事迹,树立典型;充分发挥校园广播电视台的作用,及时传递德育信息、宣传先进班级及个人事迹。

4.要彰显学生寝室文化。

通过开展以宿舍环境设计、标兵床位评比等为主体的宿舍文化月活动,不断地丰富学生寝室的文化内涵,形成奋发向上的精神面貌和浓郁的文化气息。

(五)深化德育主题活动,提升学生人文素养。

各专业部要积极配合学生处组织好以上活动,并在此基础上,自主开展与专业结合、与校园生活结合的德育实践活动和主题教育活动,引导学生在活动中进行思想碰撞、情感交流,培塑学生的健康人格和社会责任感。

(六)开展心理健康教育,引导学生快乐成长。

本学期,要进一步加强心理健康教育。在积极借鉴兄弟学校心理健康教育成功经验的基础上,加大经费投入、充实心理辅导教师队伍,要充分利用学校现有心理咨询中心,做好学生个体及团体辅导工作,开设心理健康讲座和问卷调查,建立健全异常学生心理档案。相关部门、专业部、班主任,要特别关注部门、班级的问题生、心理异常生、贫困生以及单亲家庭学生,与他们多交流、多沟通,多给予他们以厚爱、温暖,促进他们身心健康发展。

(七)落实实习管理规定,做好岗前延续教育。

《中等职业学校德育大纲》指出:实训、实习既是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。本学期,要进一步落实《通南市中等专业学校学生校外实习管理暂行规定》及《通南市中等专业学校学生校外实习学分管理细则》;强化班主任到岗巡查制度并形成相关档案材料;要求班主任与实习单位共同加强对学生进行品德教育、法制教育和相关岗位的职业道德规范教育及其养成训练,切实做好实习岗位调整后续管理。

(八)牢固树立安全意识,切实打造平安校园。

本学期,要进一步加大安全教育力度,全校师生要树立安全重于泰山、稳定压倒一切、和谐才能发展的意识;要组织全校师生、学生家长学习《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》,并将预防学生人身伤害事故纳入德育工作主系列;要完善预防学生人身伤害事故方案、学生人身伤害事故问责制,藉此保障学生人身安全;要开展防盗、防火、防伤害专题教育,不定期进行管制刀具等违禁物品的检查并利用校班会时间对校园秩序进行点评、提出相应要求;要重点加强学生校外活动、体育运动、车间实习、寝室生活、食品卫生等环节的管理,特别要针对高店路口高架建设形成的复杂交通环境,教育并引导学生正确交通、防患于未然;要加大对暂时落后学生的关注力度,经常与家长进行沟通、注意收集班级信息,及时掌握学生思想动态;要坚持安全月报制度、导护值班制度、值勤周制度、双休节假日干部带班制度,构筑学校24小时安全防线;要充分利用目前业已建成的功能齐全的安全防控系统,全天候地对校园实施全方位的实时监控;要进一步加强保安队伍的领导,定期组织保安人员集中学习、明确要求,党政办要不定期地对保安工作情况进行检查,严格奖罚制度。

会务沟通工作计划篇十五

年初对照党政办工作职责,对办公室工作合理分工,并要求每个人建立工作备忘录,确保各项工作不出空档、不留死角,同时积极争取领导、部门、村社干部和广大群众支持配合,共同搞好办公室各项工作,达到了职责明、效能高、服务好的目的。

1、加强党政办内部团结协作,做好机关财产和办公设备管理维护,及时更换各类机关常用表册。

2、模范遵守考勤、值班、请销假、财务管理等各项规章制度,同时对机关管理制度运行情况进行调查研究,及时向领导反馈信息,不断促进机关管理合理化、人性化、规范化。

3、加强机关内部卫生,对党政办人员实行分组负责,重点做好党委会议室、政府大会议室卫生打扫,确保重大会议顺利召开。

4、加强通讯联络工作,确保重要电话、重要会议、重大精神的上传下达,对参会人员由办公室进行登记。

5、做好统筹协调工作。定期对办公室工作进行自查清理,及时安排人员予以落实;整合各部门、各单位及村社力量,对党委、政府及各部门的中心工作、重点工作抓好落实。做好会务、事务工作,协助领导安排好日常工作,确保领导集中精力谋大局,抓大事。

6、做好来人来访接待工作。充分发挥党政办窗口职能,认真落实首问责任制、一次性告知制、来信来访接待制等效能制度,对群众反映的问题按程序做好登记、引领、解答,并对落实情况进行跟踪、督查。

7、加强督查督办。配合乡纪委开展机关制度执行情况督查。对机关出勤、值班实行周公示,对机关及各村参会情况进行月公示,对值班室卫生每天督查,对便民服务中心、机关在岗随时抽查。

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