读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的感悟和思考，它可以帮助我们更好地领悟和理解作者的写作意图和精神内核。写一篇较为完美的读后感，首先要全面理解书中的内容，做到心中有数。读书不仅要关注故事情节的发展和人物的性格描写，还要注意作者的写作手法和思想意图。别忘了借助查阅相关资料和别人的读后感，可以帮助我们拓宽视野、发现更多的细节和深层次的意义。其次，读后感的写作要有自己的独特观点和思考，不能简单照搬他人的观点，要注重自己的感受和体会。最后，一篇完美的读后感需要有一个合适的结尾，可以是对书中情节的总结，也可以是表达自己的看法和建议。以下是一些网络上流传的读后感，它们或许能给我们带来新的思考和启发。
火印读后感篇一
此刻，那一次的经历也在我的头脑里回响。那一次，我正在做一套练习题，我一路过五关斩六将，眼看成功就在眼前，突然，我被一道题难住了，这忽如其来的困扰使我措手不及。我努力让自己冷静下来，可我越想越焦急，眼看时间就要到了，突然，我朦胧之中想起了一本书中的话，：要冷静，不能慌，成功就在眼前。慢慢地，原本焦躁的我，逐渐冷静下来，最终解出了那道题。
唐代诗人刘禹锡说过，烈士之所以异于恒人，以其仗节以配谊也。《火印》，教会我要乐观向上，坚强勇敢！
火印读后感篇二
《火印》是讲述了一件小马驹与主人坡娃的故事。
在这么多年里，坡娃经历了生死离别，就连最亲的朋友，最爱的父母都死在了炮火之下。但是，这些心灵上的痛击，让他找回雪儿的念想更大了。因为他失去的东西太多了，它已经不能在失去雪儿了。而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了，连自己是谁，生于哪儿，为何来这儿都已经不记得了。但是坡娃的不离不弃，唤醒了雪儿内心深处的自己，它是一匹中国的马！它身上流淌着中国的鲜血！
读完此书，对我有很大的启发。每一只小动物，我们都应该平等对待。生物之间没有高尚和低贱之分。因为它们都是这一个世界的一员，它们身上也流淌着这个世界的鲜血！我们应该尊重这个世界上的每一个生物。即使它身上背负着耻辱，但也不会改变它原本天真善良的本性。
《火印》，印刻我们不能忘记的一切！
火印读后感篇三
暑假里，我读了一本书，名叫《火印》，讲述的是一个人和一匹马的故事，至今，我的内心都久久不能平静。
读了这本书，我陷入了深深的思考，雪儿虽然是一匹马，但它却有人的思想和尊严!它的感情是执着的，如果它屈服了，当一匹日本马，那它享受的条件肯定要比在坡娃家的好很多倍，但它始终没有背叛主人，它只认坡娃一个主人。它对主人的忠心是最让我感动的。坡娃也是如此，他始终没有忘记雪儿，甚至冒着生命危险去寻找雪儿。他们之间的情谊是非常非常的深厚的。
“他们把成千上万的中国‘犯人’押解到那些精心选择的地点，昼夜不停、风雨无阻地修筑炮楼。劳力不足，他们就会袭击村庄，抓走那些村民，或者随意在街上、路上抓人。一边烧杀、前进，一边抓紧修筑工事，这便是当时日军每天要做的事情。”读到这段话，我心里有说不清的难受。中国这么一个庞大的国家竟会被小小的日本欺负成这样!原因就是我们国家当时太落后、太弱小了，才会被别人欺负。
我暗自下定决心：一定要努力学习，将来要把我们的国家建设的更加富强!只有国家变得强大了，别人才不敢欺负我们，百姓才能过的幸福安康!
火印读后感篇四
《火印》是曹文轩先生为纪念抗日战争和世界反法西斯战争xx周年而创作的，它谱写了一曲精彩曲折、悲悯人心的赞歌。“火印”是用火烙出的印，是日本人烙在雪儿身上的耻辱，是雪儿在野狐峪村民面前抬不起头的根源。这个暑假，我深深地被《火印》吸引住了，爱不释手、欲罢不能，在书中我领略了北方草原的美丽风光、体验了村民对雪儿的深厚感情、感受了战争带来的无尽残酷……更让我肃然起敬的是印在雪儿心头那浓得化不开的爱。
雪儿是一匹母马，天生的母性让它对小马驹充满了舐犊之爱。雪儿生下小马驹做妈妈以后，全身心都扑在小马驹身上，当河野无情地把它们分开后，雪儿不知道自己的“舌头该舔什么、鼻子该嗅什么、眼睛该看什么、耳朵该听什么”。情真意切的母爱是任何东西都无法割舍的，我们是妈妈心里的“宝贝心肝儿”，她们为我们日夜操劳，料理我们的生活，关心我们的学习，陪伴我们游玩，总想把最好的都给我们，母爱是伟大的！
雪儿在被日本人夺去的这些日子里，虽然给她住单独的马厩，吃上等的精饲料，但她不受诱惑，宁愿沦为拉大炮的战马，也不愿做河野的坐骑。但日本人烙在她身上的火印、拉来的大炮对着自己的家乡，让她羞愧得抬不起头来。当中国士兵需要一匹战马时，雪儿洗刷耻辱的时刻到了。她带着小哥在战场上纵横驰骋，英勇杀敌，最后用智慧让河野和他的坐骑坠落到谷底，赢得了自己的尊严。这是雪儿充满了对自己家乡亲人的.爱，用她独特的方式为自己、更为家乡亲人守护出一片纯净的天地。科学家钱三强同样也拥有着这样一颗威武不屈的壮士心。他早年在法国研究原子理论，1948年他不顾同事的挽留、大使的威胁，冒着生命危险回到了祖国，为我国的原子能事业作出了巨大的贡献。
强行烙在身上的印代表不了什么，只有印在心头的爱才是刻骨铭心的，是值得珍藏和歌颂的。
火印读后感篇五
暑期里，我静静得打开了曹文轩的《火印》一书，这部书让人陶醉也让人沉迷。合上书本时，我久久地回味着，眼眶已然湿润。
一个名叫坡娃的男孩从狼嘴里救下了一匹良马，取名“雪儿”，然而可耻的日本鬼子看中抢走了它。长官河野企图驯服雪儿，但雪儿没被驯服，好几次差点要了河野的命，最终“雪儿”沦落成拉炮车的马。在那个马的地狱里，雪儿遭受了母子分离，种种欺凌，到最后日本鬼子被消灭，雪儿重新回到了坡娃身边。
就是这样的一只有思想、有人格的马深深地触动了我的神经。雪儿有思想，有喜怒哀乐，在被河野强行夺走孩子的'时候，它哀鸣着；在被河野用各种手段制服时，它发怒了；当黑狗死了的时候，它流泪了；在坡娃和它玩耍时，它快乐的奔跑、欢叫。雪儿已经不是一匹马了，它通人性、有感情、有智慧、简直和人一样具有灵性，不，它胜过人，在那个兵荒马乱的年代，又有多少人禁不住诱惑，或苦难当了汉奸。可是，雪儿知道，它的主人只有野狐峪的坡娃，无论河野怎么训练，它都不愿意被驯服，我被它这种精神深深折服。可雪儿却因为骨肉分离而性情大变。
雪儿有魄力，河野让它做一连串“悬崖勒马”的高难度动作时，雪儿一直不肯配合，河野不断催促，雪儿竟然向悬崖跑去，看到这儿，我的心都不禁提到了嗓子口，马上就要冲出悬崖了，难道雪儿要和河野同归于尽！河野不得不紧急跳下了马，雪儿也停下了脚步！雪儿宁死也不被河野制服，我深深地佩服着。
一个个跌宕起伏的情节让我沉醉其中，曹文轩老师写的《火印》首先让我明白，我们每一个人都应该善待所有生灵，只有真心对待它们，我们才会收获每一个生灵真心的回报，真心对待动物。同时它让我想起了当年处在水深火热中的中国人民，面对日寇的欺凌、虐待、烧杀抢掠，，“火印”，是烙刻在雪儿身上的耻辱，他们更是承受着巨大的耻辱，但他们最终像雪儿一样高昂着头，赢回了尊严！可是，如今我们有些中国的学生，在国外留学，学习完了就把父母带去国外不肯回来，有的甚至连父母都不要，独自在国外生活，这些人连雪儿都比不上，雪儿爱自己的主人，知道野狐裕才是自己的家，所以无论河野如何威逼利诱都没有屈服，但我们现在的人呢？但愿我们每一个中国人都能不忘历史，爱我们的祖国母亲，爱我们的家园。
火印读后感篇六
今天，我读了一本书，名字叫《火印》，它讲的是：十二岁的坡娃带着黑狗放羊，意外地碰到狼群围困一只小马驹，他想迅速撤离，但经不住小马驹求救的嘶叫，终于让黑狗赶羊群往村里跑，自己留下来和狼群纠缠。一个孩子，一匹马驹，根本不是狼群的对手，怎么脱险？最后，是靠他的鞭声的吓唬，靠他和马驹的拼死相搏，更靠带着枪赶来的村民们，还有他临时想起的点火烧草，才赶走了狼，而他和马都受了伤。以后，这马驹和坡娃成了最好的朋友，马驹渐渐长大，相马的人看到后说这是一匹稀世良马。战争破坏了他们平静的生活，日本兵来了，要征用所有的驴、骡子和马。坡娃怎么也不让自己的雪儿被拉走，死死抓住缰绳不放，差点死在日本兵枪下。但马还是被拉走了，心爱的黑狗也在争夺中被打死了。雪儿被烙上了日本战马的火印，爱马懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑，雪儿处处不配合，甚至将他狠狠摔在石头上。雪儿被送去拉大炮了，就是这些大炮后来轰毁了坡儿的村庄。中国军队打败了河野的队伍，这是一次惨胜，雪儿成了战俘。但雪儿不愿跟坡娃回村里去，它仿佛有耻辱感。在后续的战斗中，当中国兵骑上雪儿追击河野时，它终于有了报仇的机会，它使尽了自己的才华，最后，是在一阵近乎疯狂的逃跑中，它忽然悬崖勒马并微微侧身，致使河野连人带马摔下了深深的山谷。
记忆深刻的是，雪儿在文本中的几处嘶鸣声，愤怒、惊奇、痛苦、不堪，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式，它是为自己的生命在呼喊，她是为坡娃呼喊，为小马驹呼喊，为野狐峪上所有的人呼喊，更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。
这一部书让人陶醉也让人沉迷，我已经感动的流下了眼泪，慢慢合起书来。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵。雪儿它不是一匹马而是一个人。让我们真心的对待动物吧，使这个世界更加美好！
火印读后感篇七
最近我一直都在家里上微课，不能出去，可是我的阅读时间慢慢开始变多了。
这本书是曹文轩写得。主要讲述了一匹名叫“雪儿”的马的故事。
《火印》的封面是一匹马，它身上的花纹就是我们见到的白桦树。眼睛里是一位小男孩——小男孩就是这本书的主人公，名叫“坡娃”。
当我翻开第1页时，就被深深地吸引住了，我仿佛进入了这本书里面，看到了坡娃奋勇从狼群中把雪儿救出来。从那以后雪儿就跟坡娃一家生活在一起。雪儿长得很快，眼看着一匹小马驹变成了一匹年轻的骏马，在野狐峪，他（它）们过着宁静的田园生活。可是战争爆发了，雪儿被日军强征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。看着真让人揪心。
日本军官河野看中了它，想训练它成为自己坐骑。在日本军营里，雪儿还产下了一头小马驹。但雪儿不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人就是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉大炮的战马。读到这里，还真让人捶胸顿足。同时遭遇不幸的，还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。真让人难过。
历经战火和苦难之后，坡娃终于将伤痕累累的雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印，成为它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头。一天早上，坡娃发现雪儿不见了，没人知道它去哪儿了。
《火印》，印刻我们不能忘记的一切！
火印读后感篇八
这个暑假里，我读了很多的课外书。其中，让我印象最深刻的是一本名叫《火印》的书。这是一部长篇小说，主人公是坡娃和雪儿，我被故事的情节深深吸引。坡娃是一个顽皮且富有正义感的牧羊人，在一次放牧中，一匹小马驹被一群狼包围，而坡娃救了这匹弱小的小马驹，在坡娃的精心训练下，它成了坡娃的坐骑。因为它四蹄如雪，所以，坡娃给它起名为雪儿。雪儿在草地，上吃着嫩绿汁多的小草，所以雪儿的皮毛变的越来越好看了，可日本人看到了坡娃的马，所以日本人夺走了雪儿并在雪儿身上印上了永远也去不掉的烙印。原先日本军很看中这匹雪儿马，但它很不听话，日本官兵只好把它送到边疆去拉大炮，运火药。日本人见中国战士棸在一起想准备进攻，而中国战士绕到敌人背后进攻，让日本人挫不及防，曰本人大败，坡娃也拿回了雪儿。读了这本书，作者用朋友之爱，动物之爱在这美好的村庄里却被无情的日本人炸毁，一眨眼这美好的村庄在炮火中灰飞烟灭，我慢慢的合起书，我体会到一要善待动物，动物也是人类的好朋友。二要国家兴亡，匹夫有责，好好念书，为祖国效劳。
自翻开《火印》第一面，我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去，炽热的光辉化作了金箭从山峰反面喷射出万道光辉，散发着最后的辉煌。我仿佛听见了越发清晰的铮铮马蹄声。狼群渐渐消失在远处的地平线上，勇猛对争的黑狗，用一只耳朵的代价救出了马驹，那晚，坡娃抽断了羊鞭，那匹马驹从此便在刀光血影中成长，因为战争的铜钟悄悄打响了……历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了尊严的时机，复仇的时刻到了！不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇！“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是民不屈的呐喊，胜利的.召唤是新中国的崛起。尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中也有人性的美好，比方稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
火印读后感篇九
“斯——斯——”母战马雪儿的叫声就这样在曹文轩笔下的《火印》中隐隐浮现。
《火印》是一本能让人浑身充满激情的书，它激起了每一个人强烈的爱国之心，表达了对历史的铭记与对先烈的敬佩。
它讲述了一个日军侵入中华时的`悲凉故事。主人公坡娃在一个山坡上从狼口中救下了一匹千里良驹，这匹马全身雪白，但四蹄却是乌黑的。没过多久，它便和坡娃结下了如海般沉重的友情，坡娃给了一个和它同样美丽的名字——雪儿。但日子并不平静，不久，战争爆发了。雪儿被日军强暴地劫到了日营，沦为给日军拉炮的战马，被迫参加了对坡娃家乡野狐峪的炮击······当它历经战火和苦难之后，雪儿最终带着被迫印上的火印，回到了它深爱的村庄，向村民低下了头，直至重新赢回尊严。
《火印》令我印象最深的还是第三十章——围攻，讲的是雪儿有幸归来后，因自己身上的火印与身为日军拉炮战马，而受到一群小孩用石头、砖块、棍棒的围攻。我想我如果也是处在那样的环境，也许也会因为父母均被炮弹炸死和对日本的仇恨而对无奈的雪儿下毒手吧。曾有一次我们班的张晓宇同学因做操时不认真，连累了全班同学多做了2节早操，我一气之下把他的铅笔盒扔了。读完文章我懂得了我们应该学会宽容每个人，不管对与错，都应该给对方留下一个悔过自新的机会。
《火印》就是这样紧扣人心，仿佛雪儿在草原上奔跑的同时，也跑进了我们心里。
火印读后感篇十
《火印》这本书并没有刻意地描写战争的残酷和血腥，而是在字里行间通过自然的笔调使人感受到战争的可怕。但我认为，此书最为出彩的地方不是感人的剧情，而是对人物性格淋漓尽致的描写。
这本书涉及到许多人物：主人公坡娃、雪儿，以及一大群孩子;日本人河野和稻叶……。
雪儿是一匹通人性的马感情，它在书中有几处嘶鸣，这无不表达着它的内心的感情，它有着自尊，因身上被烙下了火印而低着头，再不嘶鸣。它心中只有一个主人，那就是坡娃。最终它载着士兵打败了河野，为野狐峪赢得战争，为自己赢得尊严的时候，但战争在它的心中早已烙下了深深的伤痕，那个烙在它身体上的火印，那些为日军运送炮火不堪回首的经历，却一幕幕挥之不去。生活中也会有许多耻辱与阴霾，或许这些耻辱永远挥之不去，但走出阴霾的唯一方法就是正视它们，用自己的行动去改变它们。
雪儿是重感情的，而黄毛等一些孩子却与之相反。孩子们以前都抢着和雪儿玩，但当雪儿被烙了火印，满身伤痕的回来时，黄毛他们却用砖头、石头砸雪儿。身上的伤口已经愈合，但心中的阴影仍没抹去，孩子们因为战争而变得无情。这种心情可以理解，但不赞成。他们并不是真正地厌恶雪儿，而是厌恶火印所代表的日本人，但他们没有去反抗日本人，却去欺负比他们更弱小的雪儿，这是懦夫的行为。幸好他们是孩子，幸好大人使他们认识到了错误。战争虽然是残酷的，但如果一个民族能在战争中勇敢站出来，去正视耻辱与伤害，去善待被侮辱被损害的生命，那么他们一定是最终的胜者。
作者曹文轩在写此书的时候没用过多虚浮的描写，但却以一匹马引出一群人、一个村庄、一次战争、一段历史。
火印读后感篇十一
今天我又看了一遍《火印》。这次看和上次看感觉不一样，这次读着读着我心中五味杂陈，泪水打湿了书页。
天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼，刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金，羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红，茫茫一片，有如流淌在草野上的霞海。夕阳垂下，山头仅剩了残缺的半个圆盘，在那放羊娃高声的吆喝，和羊儿的绵软叫声中，回响着那渐渐远去，而越发分明的马蹄铮铮。
翻开《火印》第一页，我就被书中的内容所吸引。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马，它和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了，雪儿被日军强行征走，身上烙下了一枚日本军营的火印。日本军官河野想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人是坡娃。由于雪儿的不屈和对抗，它沦为拉炮的战马，遭受种种凌辱。历经战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿带回野狐峪，但雪儿身上的火印，成为它终身的耻辱。雪儿在村民面前深深地低下了头，直至小哥驾驭它打败了河野赢回了尊严。
文中的雪儿虽然是只马，但它非常有灵性，河野教它“悬崖勒马”，它却引河野掉下悬崖，它身上体现着尊严、智慧、情义。文中的坡娃是本书的主角，我爱他的自信，我爱他的毅力。还有很多的普通人令我感动：当我看到草灵的爸爸站出来，慷慨激昂地反驳时，我潸然泪下，感动于这个善良清醒的人明辨是非，为雪儿辩护。小吃店老板给坡娃提供食物，令我的心暖暖的……书中的河野很残酷，但也有优点，他不让稻叶上前线。书中的稻叶对马儿特别关照。
若是没有战争，村民们在野狐峪日出而作、日落而息，忙碌而闲适，不必担惊受怕，不必挖地道、不必痛失亲人。这也让我想起日本人发起的九一八事变、南京浩劫、重庆轰炸、乔司大屠杀，日军发起大炮，中国老百姓死伤无数、家破人亡。所以我们要让自己强大起来，我们要努力学习，少年强则中国强。
读这本《火印》，我为善良的人性而感动，为战争的罪恶而愤懑，为战争带来的痛苦而悲哀。这是一部打动人心的好作品。
火印读后感篇十二
这几天，我读了一本曹文轩的书——《火印》。这是一本我自认为非常好看的书。这本书就连庞老师也在读，而且每天还读一点给我们听。
这本书主要讲述了抗日战争时期，野狐峪(地名)一个叫坡娃的农村孩子在放羊时，救了一匹小马驹，这是一匹极其罕见的良驹。坡娃见无人认领，就带回了家。这匹小马驹是母的，所以坡娃给它起名叫雪儿。雪儿和野狐峪的人们一起玩耍，慢慢长大。可好景不长，日本人把野狐峪所有的马，驴都抢走了，还在雪儿的`身上烙下了一枚火印。日本军官河野看中了雪儿，想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不接受，由于雪儿的反抗，它成了拉炮的战马，与自己的孩子分离。野河峪的乡亲也大多数死在了炮火中。历经磨难后，坡娃带着雪儿回到了野狐峪，但它身上的火印，成为了它的耻辱。直至它复仇后，并获得自己的尊严。
《火印》提醒我们要“勿忘国耻，振兴中华”!还要学习雪儿这种不屈不挠的抗争精神。
火印读后感篇十三
《火印》这本书讲的是坡娃与雪儿的故事。坡娃是野狐峪的一个小男孩，雪儿是玻娃从狼群口中救回的一匹小马驹。它和坡娃一家，在野狐峪过着宁静的田园生活。战争爆发了，雪儿被抢走，留下了一枚日本军营的火印。日本军官看中了雪儿。想训服它作为自已坐骑，但雪儿不肯，它心中惟一的主人是坡娃。由于它的抗拒，它沦为了拉战炮的马。不得不忍受母子分离，遭受种种凌辱。同时遭遇不幸的还有处在日军炮火下的野狐峪村民，经历战火和苦难后，坡娃终于带雪儿回到了野狐峪。但雪儿身上的火印，却成了终身的'耻辱。
雪儿的嘶呜，包含着种种复杂的情感，在它伤心、愤怒、快乐、困惑、痛苦、焦急的时候，它用嘶呜来倾诉自已内心深处的情感，它是为自已呼喊，为小马驹呼喊，为坡娃呼喊，为野狐峪村民呼喊，更是为炮火下的中国民众呼喊！
通过阅读，我知道了动物也有自已尊严，也有自已智慧，它们会以自已方式来维护自已尊严，抵制强权。
在这本书中，衬托出战争的残酷的应是环境描写。曹文轩先生以优美的文字描写了战争前祥和美丽的生活，更加反衬出战争的罪恶，和战争对自然界的破坏。
《火印》写到了日本人，有的日本军人很残忍，犯下了滔天大罪，不可饶恕。但我们诅咒的应是摧残人性的战争，而不是仅仅几个有罪的人。
读完这本《火印》，我明白了我们要善待动物，它们是有灵性的，也是有人性的。我更明白了我们要保持和平，不要让残酷的战争再次席卷。
火印读后感篇十四
不要让你的心被烙上火印。
“碰碰碰”炮声响起，野狐峪陷入了绝望，死亡如同一个看不见幽灵来回飘荡，人们死的死，伤的伤，房屋变成瓦砾，粮食化为飞灰。这是火印第25章的镜头，日军这次的突袭，让坡娃的心灵受到巨大创伤，父母双亡，草灵也死于炮火之中，他自己则失去了一条腿。
一张永远冰凉的脸，抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣、骨肉分离，流淌在尘土里的乳汁、皮鞭，流血，不住的流血，那枚烙在身上，烙在心上的火印。雪儿自从拒绝了河野充当坐骑，它也沦为了拉大炮的工马。战火烧尽了野狐峪，但坡娃仍在寻找雪儿，终于他在中国军队捕获的战马中发现了希望。
令人意想不到的是，那匹曾与他亲密无间的马竟没任何反应，由于中国军人的要求，坡娃只好打道回府，趁夜色偷走雪儿。
复仇，复仇，复仇，这个念头越来越深，终于在一个中国骑兵的帮助下，雪儿成了战场上不可战胜的马，那个骑兵成了不可战胜的'英雄，他们齐心协力，让河野坠入深谷。
这个传奇的故事告诉我们，不要让你的印记成为你终身的耻辱，火印不是烙在心上的。
火印读后感篇十五
自翻开《火印》第一面，我便为那壮人的情景所震撼—太阳的半边脸已退去，炽热的光芒化作了金箭从山峰背面喷射出万道光辉，散发着最后的辉煌。
历经战火和苦难后，坡娃终于和雪儿重逢了，可在雪儿身上的火印却成了它终身的羞耻。雪儿变了，它在村民的面前深深低下了头，直至它赢得了挽回尊严的机会，复仇的时刻到了!不管有没有烙下火印，但在具有人性的雪儿心中，日本鬼子永远是敌人，它心中唯一的主人就是坡娃，它要为坡娃报仇，它要为所有野狐峪被自己拉的大炮炸死的村民报仇!
“火印”不仅仅是雪儿的耻辱，更是我们中华民族所有人的耻辱。在坡娃和雪儿的身上，我仿佛看到了中华民族无限的光辉，从苏醒到不屈，从不屈到拼搏，直到至今的伟大复兴，雪儿的昂首，是中华民族的觉醒，撕心裂肺扔嘶鸣，是中国人民不屈的呐喊，胜利的召唤是新中国的崛起。
尽管日本军团充满了粗暴血腥，但在他们肮脏的人格中，却还有稻叶的天真无邪，在我们中国人眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中也有人性的美好，比如稻叶对马儿的关心与无微不至，也有丑恶无比的河野不让稻叶上前线的情感保存。正是这些，美丽的人性之花才会更加纯洁。
《火印》造就了一段不朽的传奇，一匹马，一个男孩，一群日本鬼子，合成了一曲动人的人性赞歌，同时也让我重新领悟到了耻辱与尊严。
火印读后感篇十六
曹文轩是著名的儿童作家，我最爱他的作品《火印》，它讲述了战争时期野狐峪三个孩子和战马雪儿的故事。
雪儿是坡娃从狼群口中夺来的马驹。它与坡娃、瓜灯、草灵三个孩子幸福地生活在宁静的`田园、山坡之中。
“砰!砰!”日本人抢走了全村所有的马、驴和骡，雪儿也在其中。雪儿被烙上了火印，但是不肯接受军官河野的驾驭。因此，它沦为拉炮的战马;遭受了种种不幸。
日军跟中国军队交战后，大炮将野狐峪炸成了废墟，三个孩子一死两伤，村民死伤无数。中国军队击最终击退日军，坡娃领走雪儿，交给中国骑兵小哥。战场上小哥大显身手，全靠雪儿杀死河野。
《火印》一书在动感的战争场面之外还有情感线索十分感人。我格外喜爱三个孩子，因为他们没有因为日军戒备森严，武器先进而退缩，敢一起去县里走上次马之路。我觉得他们三个虽败犹荣。我更爱雪儿，它没有因为河野的抽打而屈服，反而用尽自己的点滴力量与河野奋斗不息，后来还默契地帮助小哥复仇杀死河野。在我的眼里，它不是一匹马，而是一个人。它明明有火印，但人们听了它的故事，不但不说它是日本马，还高度赞赏它的志气。
火印读后感篇十七
以前，遇到困难或者磕磕碰碰受了点伤时，我会大哭求助，妈妈总是训斥我男孩子要自强要坚毅，可我觉得这没有多大的重要性，可自从读了《火印》这本书后，才对自强和坚毅有了新的认识。
《火印》讲了一个男孩坡娃和小马雪儿的故事。主人公坡娃是野狐峪众多孩子中的一个，一次偶然的机会，他遇到了雪儿，并把它收养在家中。故事就此展开，就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候，日本人来到了野狐峪，和谐的生态、生存、生活被突然搅乱，一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿，嘶鸣、呼喊、抗争，依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃和他的伙伴们草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧，潜入了敌军的阵营，但援救雪儿的计划却最终落败。而雪儿，它一直被有眼光的日本军官河野善待，过着养尊处优的生活，但是它不甘成为日本人的坐骑，在一次把这么”爱“它的河野摔成重伤之后，它被赶去做苦力。要它拉大炮去对付中国士兵，怎么打它，它都不肯。包括它身上烙下的那个日本火印，但是，这一切的一切的屈辱，它都忍着，当机会来临的时候，一个陌生的中国战士骑在它身上，它奋勇杀敌，甚至最后把日本军官河野逼下了悬崖，它终于复仇了！我的眼前仿佛浮现出雪儿在战场上的英勇场景。那情景，一幕比一幕精彩，一幕比一幕惊心动魄，一幕比一幕痛快淋漓，一幕比一幕催人泪下。
是的，从雪儿的身上，我明白了什么是自强坚毅，这使我不由得想起了自己。就拿我参加运动会纠结的`那点破事来说吧，运动会之前开始报名了，我就开始紧张，要不要报名？报了万一成绩很烂怎么办？不报？那我这个班干部的脸往哪搁？好不容易在妈妈和老师的鼓励下报了名，临上赛场了，我都想着退赛退赛，说到底还不是怕挫折不够勇敢嘛！
在学习上，我也是个怕苦怕累的人，遇到不会的题目总是缺乏把它搞明白的毅力，遇到成绩考差了，也总是自我安慰下次努力，却不知道“明日复明日，明日何其多”，这都是缺乏自强和坚毅的表现。
我感动于良驹雪儿国破家亡的危急关头依然的傲骨与凌冽的血气，是雪儿的坚强和坚毅，最终点燃了战争胜利的希望之光。而战争过后，残存的野狐峪正是在村民的自强不息中重建起来。我也相信自己，定能战胜一切懒惰和懦弱，做个坚强勇敢的小小男子汉！
火印读后感篇十八
这几天，我读了一本曹文轩的书——《火印》。这是一本我自认为非常好看的书。这本书就连庞老师也在读，而且每天还读一点给我们听。
这本书主要讲述了抗日战争时期，野狐峪(地名)一个叫坡娃的农村孩子在放羊时，救了一匹小马驹，这是一匹极其罕见的良驹。坡娃见无人认领，就带回了家。这匹小马驹是母的，所以坡娃给它起名叫雪儿。雪儿和野狐峪的人们一起玩耍，慢慢长大。可好景不长，日本人把野狐峪所有的马，驴都抢走了，还在雪儿的身上烙下了一枚火印。日本军官河野看中了雪儿，想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不接受，由于雪儿的反抗，它成了拉炮的战马，与自己的孩子分离。野河峪的乡亲也大多数死在了炮火中。历经磨难后，坡娃带着雪儿回到了野狐峪，但它身上的火印，成为了它的耻辱。直至它复仇后，并获得自己的尊严。
《火印》提醒我们要“勿忘国耻，振兴中华”!还要学习雪儿这种不屈不挠的抗争精神。
火印读后感篇十九
《火印》这本书是讲述了一件小马驹与主人坡娃的故事。
在这么多年里，坡娃经历了生死离别，就连最亲的朋友，最爱的父母都死在了炮火之下。但是，这些心灵上的痛击，让他找回雪儿的念想更大了。因为他失去的东西太多了，它已经不能在失去雪儿了。而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了，连自己是谁，生于哪儿，为何来这儿都已经不记得了。但是坡娃的不离不弃，唤醒了雪儿内心深处的自己，它是一匹中国的马!它身上流淌着中国的鲜血!
读完此书，对我有很大的启发。每一只小动物，我们都应该平等对待。生物之间没有高尚和低贱之分。因为它们都是这一个世界的一员，它们身上也流淌着这个世界的鲜血!我们应该尊重这个世界上的每一个生物。即使它身上背负着耻辱，但也不会改变它原本天真善良的本性。
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