演讲稿的主体部分应该逻辑清晰、层次分明,论证充分,让听众能够理解和接受演讲者的观点。演讲稿的语调要得体,既要具有亲和力,又要保持庄重。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些演讲稿涵盖了不同主题和风格,包括励志演讲、人生哲理演讲、科技创新演讲等。通过阅读这些范文,可以提升自己的写作技巧和演讲能力,学习别人的成功经验和表达方式。现在,让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿吧。
铸就未来演讲稿篇一
尊敬的领导、老师们:
大家好!
有人说:“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵,可在这个岗位上工作了几年之后,我才有所感悟:教师的职业之所以神圣,那是因为教师都有一颗爱心------热爱学生之心,教师对学生的爱是纯洁的、无私的,不掺杂一丝杂质,这种爱能让学生从无知变得聪明,从稚嫩变得成熟,从叛逆变得理智……..
俗话说:“亲其师,信其道”。老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量,使学生热爱教师,尊重我们所教的那门学科;这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果,而且学生在老师爱的海洋里也会快乐,健康的成长。在我个人的教学活动中,我对这方面深有感触,今天就在这里和大家共同探讨一下这个话题!
张江是全校出了名的调皮捣蛋的学生,自从张江入学的那一天起,我就没少和他“打仗”,我说打仗一点都不夸张。教育他也许要比攻克一个堡垒还要难!对于这样一个全校都出了名的学生,我几乎每一天都在和他斗智斗勇,他今天找女孩子拍拖,明天损坏了公物,今天无故的打人,明天又满嘴的脏话骂人;今天翻墙逃出去上网,明天又借故不上课……更不用说学习,一年下来,不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话,也不知道自己批评了他多少次,不知道让他气得偷偷的流了多少泪,更记不清我们之间发生多少次冲突!可是我知道,他现在这样,并不是他的错,家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影,我不能放弃他,哪怕他有一点点的进步,我也没有理由放弃他!所以无论他犯了什么错,虽然生气但我仍然一如既往的.关心他,教育他,即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候,我对他的关心仍然没有变过!我相信,有一分付出,就有一分收获。
记得一天我去上课,看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子,还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气,很严厉地批评了他们,同学们谁都不敢动了,也不敢承认是谁做的,我更是生气,吓唬他们说:“今天如果没人承认,我们就不上课,也不下课,就这样坐着,直到有人承认为止。”五分钟过去了,仍然没有人承认,我心里也很着急,怕这样僵持下去,真的上不了课,这时张江站了起来说:“老师,我去拾起来,可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我很了解张江,他人虽调皮,可是他很诚实,从不说谎。他走过去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同学都在注视着他,我也被他感动了,这曾经是一个唯恐天下不乱的学生,以前别说不是他丢的垃圾,即使是他,他也不会这么痛快的拾起来,更不要说为同学们,为老师着想了!当他走进教室的时候,全班同学为他鼓掌,我的眼睛也湿润了!
还有一次,他晚上偷偷翻墙出去上网,我和校里领导老师找了他大半夜,还是没有找到,我当时又生气又着急,心里暗暗想:“这次我绝不会轻饶他,如果被我找到了,我要狠银的批评他。”第二天早上我刚走出寝室门口,就发现张江站在外面,他低着头,紧紧的盯着地面,还没等我开口,他就对我说:“老师,我错了,我昨天晚上不应该出去上网,让你担心了,你骂我吧!”听到他这样讲,我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了,他虽然犯了大错,可是他能主动的来找我承认错误,而且态度是如此的诚恳,这是从来没有的事!他真的是进步了!最起码他能认识到自己的错误了,也能为其他人着想了!他的这一点点的进步,让我认识到我们对学生的关爱,会潜移默化的影响着学生,终于会丰收结果!
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铸就未来演讲稿篇二
尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!
我是大曹庄乡中心小学的教师牛素芬,我演讲的题目是《用爱心托起明天的太阳》。
爱,它包含了太多的温馨与美好的回忆,母爱――给予我们生命,养育我们长大。友爱――给予我们力量,温暖我们心迹的爱。每一种爱都是人类美好品质的结晶。这其中有一种爱,不似母爱伟大,却有母爱的宽怀。不似友爱的温暖,却有友爱的温馨,这便是教师之爱。记得有人曾说过唯有教师的爱是无私的、是高尚的、是毫无保留的,不会因为个人的恩怨而对学生有所偏见,谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才能更好的教育孩子,才能精心的培养学生,这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。
“教师是人类的心灵的工程师”,在我的心中这个职业是一个神圣洁净的殿堂。那时看到老师带着一群天真活泼的孩子那是多美丽的情景。我就有了成为一名教师的梦想。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看着这一张张天真可爱的面孔,如何引导他们掌握打开知识的大门的钥匙,这将成为我一生的重要的`任务。我不能愧对这一个个未来的希望,也要对每个家庭负责,从此开始了我的教师生涯。从家到学校,从办公室到课堂,一晃二十几年,不管刮风下雨,还是酷夏寒冬。风里来雨里去,年复一年,日复一日,重复着这个枯燥的生活。为了丰富课堂知识,活跃课堂气氛,不断查阅大量书籍,备好每一节课,上好每一节课。现在说句真心话,当老师真累。但我不后悔,看到每个学生的成长,心中感到欣慰。就是孩子们这纯洁的情谊净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。在教学中,不能只考虑班中整体的学习成绩,忽视个别的学生学习。由于每一个学生性格不同,情况不同,学习态度也不一样。要根据每一个学生具体的情况,制定具体的教学计划。记得有一个不被人看好的学生,他的父母就不对他报有希望,看到他犯错误不是打就是骂。我通过了解,这个学生很调皮,但很聪明。于是,我不断在他的作业上批改时加上“你很聪明”,“作业有进步”,等鼓励的话语,同时在班级里出比较容易点题目叫他做,做后在班级里同学面前表扬他,并给一个课代表当,这样一来他的学习的积极性提高了。最后通过谈心,我说:“你是一个聪明的孩子,相信自己,好好学习,你会赶上的,也只有这样才会赢得别人尊重。你的父母也是为你好,我相信你会成为一个好学生,别辜负老师给你的期望。”同时把他的父母叫来也谈了心。这个学生后来发奋学习,成绩也是越来越好,进步很大,看到孩子的进步我知道我的一切付出是值得的。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
“师者,所以传道、受业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎么样做一个好老师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高的要求。才能更好的教育好学生,那么教育好学生不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范就可以的。深知教师的言行都对学生起着至关重要的影响,我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。每每我看到这句话,我都在想:我必须时刻注意自己的言行,因为我的言谈举止都是学生模仿学习的对象,只有自身做好了,学生才能更优秀,学高为师,身正为范,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆我已在教师这个行业,走过了20多个春秋。在这条道路上有泥泞,有坎坷,有辛勤,有汗水。但看到一个个学生们走进了高级学府,心中涌起喜悦心情。我将在教师这条道路上,继续走下去,走出另一道风景线。在教育的天地里,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
我的演讲完毕,谢谢大家。
作者简介:牛素芬,女,大学本科学历,大曹庄乡中心小学任教,兼任学校网络管理等工作。曾获得邢台市优秀教师,邢台市最美乡村教师等荣誉。教育格言:用真情教书,用真心育人,永远用赏识的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生,用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
铸就未来演讲稿篇三
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的.。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
作为一名新教师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
铸就未来演讲稿篇四
壮哉中国梦,美哉劳动者。“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解……”“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来……必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”习总书记关于“中国梦”与“诚实劳动”的论述在10位“最美职工”身上得到了生动体现。
为保障火箭发动机燃料正常喷注,焊接精度在“10道以内”(10道即10微米,比头发丝还细),这活儿得靠中国航天科技集团公司一院的“金手天焊”高凤林手工焊接;在没有任何机器辅助的情况下,全凭手感精准焊接1144根细小的铅柱,这听起来超乎想象,但中国电子科技集团的技师潘玉华,就是凭借着这样一手绝活为国家的卫星研发提供了有力保障……10位“最美职工”,将梦想融入劳动,用心追求极致,这种执著与专注的精神,诠释什么是“工匠精神”。
唐代诗人张祜诗曰:精华在笔端,咫尺匠心难。打造“工匠精神”,既在于“匠”,更在于“心”。这个“心”,就是耐心坚守、诚心超越。正如“最美职工”耿家盛手中的“一把刀”,他把“简单”的“磨刀”工艺玩得出神入化,当一块块粗糙的金属通过他的车刀打造成一个亮堂堂、有价值的“艺术品”,则是最撼人的事;也如“最美职工”卢仁峰手中的独门绝技――带水带压焊接技术,左手残疾的他靠着一股不服输的拼劲,硬是掌握了连正常人都很难掌握的高难绝活,成为全国闻名的“独手焊侠”。没有一流的心性,就难有一流的技术,也就不可为“匠”。
“工匠精神”,诚在劳动,贵在精神。《匠人精神》作者秋山利辉对此作了精辟概括:一流的匠人,人品比技术更重要,有一流的心性,才有一流的技术。央视《大国工匠》专题片中,没有领导、没有专家,只有在生产一线的工人或“当代匠人”。显然,“工匠精神”依靠的是“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”的本分,秉承的是“一生专注做一事”的品性,坚守的是“筚路蓝缕、久久为功”的执著。在“大众创业、万众创新”的时代,不仅在生产战线,在其它各行各业,都需要弘扬“最美职工”诚实劳动、用心做事和精益求精、创新创造的“工匠精神”。
铸就未来演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!
有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的,”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且,幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在大学里我学的'虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老教师的悉心指导,我才渐渐能够适应。
作为教师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。
幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿教师,我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
我的演讲完了,谢谢大家!
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铸就未来演讲稿篇六
你有演讲过关于梦想的演讲稿吗?下面小编整理了关于梦想铸就未来演讲稿,供大家参考!
第一次迈进高密二中的大门,我的感触很深。当我知道自己是高密二中的学子时,我就知道自己身上背负了多大的重任。我身上寄托着老师对学生的期望、家长对儿女的希望、当然也有我自己对未来的负责。在高密二中这个崭新的舞台上,我将会拼上自己所有能力,拥有自己的成绩。
为期五天的`20xx级新高一生军训已经结束了,虽然时间不长,却使我终身难忘,把这次军训当成人生中重大考验。当然通过这次军训,我要更加努力,坚定自己的意志力。从高一到高三始终不变的信心,会用自己的实力证明自己很棒,更加相信在不久后的将来会以自己曾是二中的学子而骄傲!
中秋节,每年农历八月十五日。是团圆的日子。当然这个中秋节也让我领悟到中国人的伟大。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的习俗。我们现在的习俗便是吃月饼,全家人坐在一起赏月亮。今年的月亮更像玉盘一样明亮。
圆圆的月亮更预示着中国的未来是多么明媚。中国,一个多么响亮的名字,他给予我们生命,给予我们生活的动力。中国,一个多么美丽的地方,他让我们骄傲,让我们自豪!神州大地繁花似锦,中国长空乐曲如潮。中国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳!今天的我们以中国为骄傲,那就让明天的中国以我们为自豪!
古人云:“无羞耻之心,非人也“。所以,明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻”。可见,个体的荣辱不只是人性的标志,还关乎民族和国家。以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。爱祖国,爱民族文化,这样才能做一个真正的中国人。
做一名合格的中国人,作为一位高中生我们不仅要爱祖国还要爱学习。
爱学习,既要勤学书本知识,又要多学课外知识,善读社会的“百科全书”。“读万卷书,行万里路”,二者不可偏废。古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系,把“读万卷书,行万里路”作为一种追求。“行路”,就是在实践中学习。“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山,但要想真正得到知识和能力这座金山,还要靠走出门去“行万里路”。爱学习就是实现抱负的基础。学习是为了自己的后半身而做的努力,劳动是为了自己以后工作能够更加顺手,而热爱祖国是每个中国人一出生就有的责任和义务。
就让我们从现在做起,认真的对待自己的学习情况,好好学习。认真对待自己的劳动能力,努力做点对社会有意义的事情。还要热爱我们的祖国,因为那是养我们的母亲。努力培养自己,勇于投身践行中国梦。也要为自己的未来梦打好坚实的基础,奋斗吧!
铸就未来演讲稿篇七
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!
梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的梦想是玩不完的玩具和吃不完好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白,梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
作为东岭的一名员工,我有着深深地自豪感和优越感,这正是因为东岭强大的品牌和社会影响力,让我在进入东岭后迅速的成长。学业有所长,术业有专攻,作为一名会计,我的专业和职务限制了我不能像业务人员一样在前线冲锋陷阵,为集团为公司创造直接利润和效益。但我也有自己的梦想和工作理想,认真工作,努力拼搏,实现自我价值是我工作的最好的动力。在东岭工作一年多来,受到了领导和同事的悉心关怀,工作中也得到了他们的热心指导和帮助,虽然工作和业务中也遇会到困难和挫折,但经过大家的帮助和自身的努力也都一一克服了。是东岭给我提供了放飞梦想的广场,也为我创造了展现自我价值的职业舞台。
我认为,放飞梦想,成就自我,创造辉煌明天必须要先做到以下几点。首先,要心怀感恩,感谢周围帮助过自己的同事和领导,感恩于企业,衷心于企业。集团内网顶端写着“先做人,后做事;做好人,做好事,才能做强事!”我也时时以这句话鞭笞自己,不管工作还是生活,都要正正直直做事,让心灵坦然不受枷锁,堂堂正正做人才能更好的工作和生活。其次,要有坚定的信念,上帝如果一万次地对我们说:趴下!我们要一万零一次地昂起头、倔强地说:不!失败是成功之母,看东岭集团的发展,也曾面临挫折,困境,甚至失败,但东岭的前辈不畏艰险,领导我们翻过一座座困难大山,趟过一条条湍急河流,用辛劳和汗水,智慧和勇气组建起了今天的辉煌。当人生遇到困境、磨难、打击、屈辱、失败、挫折的时候,请记住一句话:再试一次,就是成功!最后,也是最重要的,一定要为了梦想而去奋斗。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要我们汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
“心若在,梦就在,天地之间还有真爱;看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”我相信,只要坚持,梦想一定会在努力中实现。同事们,让我们拿出青春的热情,放飞梦想,用双手为东岭的建设挥写成功,待回首,看我们的青春更为灿烂,东岭的明天更加辉煌!
铸就未来演讲稿篇八
闭上眼睛,梦想犹如一道闪光,划破漆黑的夜空,给你带来光明。梦想是一阵春风,送来了泥土的芳香,它唤醒沉睡的大地,新的生命展现出一派春意融然的画面。梦想是海中的船,它鼓起风帆,载着你,驶向那希望的岛屿……。。
睁开眼睛眼前还是黑黑的,东方微微泛起点点曙光,秋风吹午着凋零的落叶,预示着严冬的到来。水中的船在惊涛骇浪中颠簸,小岛的灯塔,灯光依然闪烁,但很远很远……。
童年的快乐相伴着美梦,美梦是金色的阳光,希望的翅膀。成年人的烦恼是现实中的噩梦缠身。
梦想与现实隔着崇山峻岭、江河湖泊、深林和野兽。人生便是行进在寻梦的征途上,面对着无数的痛苦和艰辛、失败与挫折、泪珠与汗水。只有凭借着智慧和勇气于此奋斗。奋斗磨练了人的意志,奋斗给人带来自信和快乐。奋斗是实现梦想的手段,是开启梦想宫殿的金钥匙。
铸就未来演讲稿篇九
尊敬的领导、老师们:
从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。
我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!
通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们渴望被表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!
我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲――幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位都是教育工作者,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
铸就未来演讲稿篇十
尊敬老师x:
人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。小时候,我就有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,让手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣!十年的工作经历,使我深深懂得:大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生!虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着祖国明天的太阳!
“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的”老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。
在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。
刻师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中我经常默默的思考。10多年前,我当了教师时间不长,有次得病一下子住盔了医院。我所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把学生分散到年级的其他班里去上课。有一天,我觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,我一下子呆住了,以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。我还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发现自己的老师回来了,立刻从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:”老师,您快回来吧!”那一刻,当着所有孩子的面,我的眼泪夺眶而出。因为,我无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。这呼唤永远的留在了我的心里,变成了我的信仰,也注定将影响了我的一生。我想,作为一名教师,职责之外,我们还给予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯洁的感情。
我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。我们有着不改的痴情,我们的痴情化作了塑造未来的神圣,我们怀着淡泊的胸襟,我们的淡泊叙说着不老的童真。我们将用慈爱呵护本真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想。用心写下忠诚,生生不息,奋斗不止,在平凡中演奏最动人的旋律,在平凡中书写人生最华彩地乐章!
谢谢大家!
铸就未来演讲稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我未来的理想是创办一所“阿兰星洛学校”。全世界的孩子都可以去参观和学习。它是一所贴近平民的学校,又具备一流的教学资源。
未来的那所学校可不一般,她很特别:教室是离校门不远的大自然,还有的教室直接架空在潺潺流动的小河边。每个孩子都可以自己设计自己穿的校服,十套,二十套校服都没问题。每个班级都有独立的个性设计研究室。各种新奇的智能机器人,智能搜索器,三维触摸屏,立体虚拟空间等等小创意层出不穷。
学校内的标志性建筑就是图书馆。想要阅读哪一本书,只要在屏幕上打上书名,或相关的关键字,很快,你想要的书就会自动划过来,任你挑选!因为这是高速轨道式立体图书馆,所以选书是非常便捷的。拿到了想要的书,就可以随意坐着图书馆内的秋千椅荡来荡去的阅读了。当然,全世界的学生都可以来此看书或借阅呢。
哦,还非常有必要介绍一下阿兰星洛学校的校车,最具魅力的“幻影一号”校车,可以当教室的神奇校车!因为它可以张开天使般的太阳能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飞翔。教室内可以上文化课,地理课,美术课!雄伟的万里长城,埃及的金字塔,亚马逊河流,南北极冰川等等都可以去实地考察,全方位地了解。请记住:只有想不到,没有办不到的“幻影一号”校车!
未来一定会有那所学校出现在中国深圳,别小看我哦。敬请拭目以待吧!
铸就未来演讲稿篇十二
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
我是xxx,来自高一二班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望未来”。
我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经结束,在今天早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。
寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想,为了梦想,我们要做的就是寒冷里战斗,在酷暑里挥汗。
同学们,作为一名初中生,我相信这里的每一个同学都有学好的愿望,都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到老师家长的表扬,同学们的羡慕。但有些学生考试不理想,灰心丧气。
事实上,学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不理想是因为出现了错误,对于出现的错误,应立即采取补救措施,提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的。
中国有句老话:“失败乃成功之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类,而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外,我们的老师经常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。
我不欣赏那些胆小和安逸的人,我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的,但不去争取成功,反而更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的胜利。
“青山遮不住,毕竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!
今天我就讲到这里,谢谢大家!
铸就未来演讲稿篇十三
尊敬的:
畅想家乡美好未来李慧慧指导教师:鞠振媛我的家乡在美丽的长山群岛。那里风景怡人,四季如画。从出生到现在,我与家乡一起成长经历了风霜雪雨,而今,我从一个小毛孩儿已经成长为了一个亭亭玉立的女孩儿,而长海也正在进行着美丽的蜕变。于是在某一天我插上梦的翅膀飞向未来——一、天堑变通途家乡改革开放为海岛带来了新的生机和活力,举目四望,整个海岛像一幅美丽的画卷展现在眼前。一条条亮如绸缎的水泥巴路宽广平整,贯通南北,路旁绿树如荫,一座座高楼犹如春天的翠竹拔地而起,井然有序。现在长海县的交通可以说是四通八达,发展的速度势不可挡,原以为与世隔绝的的小岛如今有不一般的风采。我的家乡因四面环海以前交通不发达,为了解决这个问题,人们在海面架起长桥将海王七岛联系起来,而海岛与大陆则通过海底隧道连接起来。你可以从玻璃窗看海底的游鱼,海参、鲍鱼等。一个小时之内你可以到达你想去的任何一个小岛去旅游,白色的沙滩,蔚蓝的大海,美不胜收。当然交通工具不再是以前的船和车了,在这儿你可以租用一辆水陆两用摩托到任何你想要去的地方。还有更便捷的是,通往大连的客机只10分钟就可平安抵达,飞机场上宽阔平整,服务员热情待人,安检人员尽心尽责,飞机场外的景色也可以说是独树一帜,树木丛生,直直挺立于飞机跑道的两侧,给人们以舒适的环境,优质的服务和美好的体验。
湃,喜欢躺在沙滩沐浴阳光,喜欢品尝渔家菜肴,更喜欢体验农家生活的乐趣。海岛的文化娱乐活动也越来越多,文艺表演、乘凉晚会,热闹非凡,社区组织各种各样的文体活动来丰富人们的业余文化生活。这就是我心中的梦想家园。我相信在不久的将来,我的梦想终会实现。我现在要做的是好好学习,努力拼搏,积极进取,为大长山下一次完美的蜕变作出自己的贡献。
谢谢大家!
铸就未来演讲稿篇十四
11月29号,学校组织我们去看了一场校园剧——hi,伙伴。
满怀着激动的心情,我们乘上车到了城市剧院。我起初觉得这场校园话剧没什么惊艳之处的,可是我错了,一开场就紧紧抓住了我的眼球,中间一度让我潸然泪下,使我获益匪浅。
《hi,伙伴》主要讲了吴征和安木子同时被选上了青奥会的火炬手候选人,同时,来自山区的田荷也成为了候选人之一,三人有喜有悲充满友情的故事。剧情慢慢展开,由于妈妈的反对,吴征决定退出选举,随后安木子想去支教却遭到了支持支教事业的父亲的反对,田荷想赚钱给奶奶买一床被子……一个个温暖人心的场景,一个个扣人心弦的情节,犹如电影一般,依依回放在我脑海。
剧中的演员,个个活泼热情,个性鲜明,都给我留下了深刻印象,尤其是那个夏灿灿,她热情直爽,口无遮拦却充满纯真,助人为乐。虽然她有时说出的话会伤了来自山区的田荷,却打心底是想帮她。这样可爱的人,在我身边也有许多。从她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的开朗活泼,积极为班级的建设贡献着自己的力量。
剧中一再演到了吴征与母亲争吵的场景和安木子与父亲争吵的场景。从他们的对话中,我学会了人一定要坚持自己的理想。实现自己的理想也是要付诸行动的,在这一步上不是那么简单跨过的,因为有许多人、许多事成为你的绊脚石。如果自己努力了,就算失败那也是值得的。
不仅如此,我还从中看到了山区孩子的纯朴、勤俭、自立,还有剧中六个人深深的友情,让我为此而泪。想想,平时,我也有自己的好朋友,我也有和朋友之间的活动,我也深深为自己的友情所感动着,心想:有朋友,真好!
剧中还有一片段,让我念念不忘——安木子的父亲与其他同学约好给木子一个惊喜,因而让他们去木子家做客。大家都带了自己做的菜。可是,大家做的都是番茄炒蛋。看到这里,我不禁与大家一起笑了。同时一个声音在告诉我:现在的孩子只会做最基本的一些事情,不能光顾着读书和玩,家务、做菜还是要学会的,否则,学得再好什么也不会也是无用的。
看了这场话剧,让我的心久久不能平复。也许我们还小,什么都懂得不多,也许我们还稚嫩,一切都需要长辈指导,但我们拥有青春,拥有诗一般美好的年华,还有什么比得上这个呢?现在的我们,只需要抓紧时间,好好学习知识,好好拼搏梦想,用自己的双臂拥抱自己的未来,决不无悔于青春!
让我们分享青春的美好,共筑未来的美好!
铸就未来演讲稿篇十五
亲爱的同学们:
你们好!
每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的东亚病夫变成了体育强国;从以前的血洒沙场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的慷慨激昂!
我们的祖国富强靠的是什么?靠的是不屈不挠的。
精神。
压不垮的脊梁舍己为人的爱心;靠的是周恩来总理的那句为中华之崛起而读书!
我们是新一代的接班人!从上一辈人手里传接创建祖国的`重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!
学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不厌其烦的完成它!童第周、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:
人一口流利的英语。
天才处于勤奋!每个人都可以成为天才,每个人也可以为祖国奉献。
出自。
己的力量!我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多,却可以让未来的自己为祖国而奋斗!
同学们,让我们挺起胸膛,做好准备创建祖国未来,让祖国的明天以我们的贡献而辉煌!
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