演讲稿是一种能够激发听众思考和共鸣的文本形式。演讲稿可以借鉴一些成功演讲家的技巧和经验,但也要注意保持个人风格和独特性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
不甘平凡的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
曾经听过这样一句话:“只是想更好一点,让自己的努力没有白费”,是啊,假如你拼尽全力后,即使结果不那么尽人意,可是还会高兴,不为其他,只因为自己付出了;假如你偷工减料,最终看到结果还不满意,那么只能说你不切实际,没有付出一定的努力怎么得到相应的回报。
胡适的《不朽论》中曾有这样一句话:“流芳百世可以不朽,遗臭万年照样可以不朽。”是啊,寥寥一生数十载,不求其他,只希望这一生不会碌碌无为,平凡而终。
“梦想是好的,万一见了鬼呢?”从同学口中听过这样一句话,考穷这句话了真实性。不可以说否定,也不可以说确定。据调查,有些人认同这句话,那是因为如同这句所说,那梦想永远是遥不可及;有些人不认同这句话,没有做不到的,只有想不到的,只要付出足够的努力,即使未达到期许的目标也是开怀的。是的,何必为了自己的不努力找借口呢,谁都不想平凡一生碌碌无为,可谁也不想“自己动手,丰衣足食”。这就是人生,或许有人觉得可笑,可是事实就是这样。
对于现在的自己而已,只是一粒平凡的沙子,可若当经过风雨的洗礼,谁能保证沙砾不会变成钻石,我不想夸大其词,也不想沉默不语,人都有梦想,也有志向。我想说,不要想自己的利益有多大,要想自己怎样面对生活,当你处于顶峰时期,你也可能少不了一丝孤独,真想和自己的朋友一起生活。
不甘平凡的演讲稿篇二
窗外的雨淅淅沥沥地下着,路上的行人匆匆而过。我也漫无目的地走在大街上,心中早已被揉成一团乱麻。
远处,一条大红的横幅下,正在举行捐款。最可爱的是那一队幼儿园的小朋友,一个个踮着脚,细心翼翼的将钱放入捐赠箱中,然后高高兴兴地跑回去站好队。我下意识地摸了摸口袋,掏出了五元。
捐,还是不捐?
就在这时,一位蹒跚的老人进入了我的`视线。她提着一个麻袋,两眼深深的陷入。手上的一道道纹路清晰到刺眼,指甲缝里更是不知有些什么黑色的物质。明明是大冬天,她却穿着凉鞋,披着一件单薄的外套。只见她两手翻来覆去的,在口袋中用颤抖的手掏着什么。那破洞本来就大的裤子被弄了一个更大的洞。群众们密切地注视着她,我也默默注视着她。只见她从裤袋中掏出了五毛钱,投进了捐款箱,咧开嘴笑了。
我站在雨中,不知说些什么。
她站在雨中,依旧笑着。
人们立在雨中,就那样站着。用一种敬畏的眼神看着她,看着她一步一步走了……
我不再多想,拿起五元,一声不响的放入了箱子。心中除了敬畏,还是敬畏……
不甘平凡的演讲稿篇三
各位老师:
晚上好。
面对荀子学校的今天,翘首荀子学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。
学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。
我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的'小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!
还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。
每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的老师早;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!
美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。
三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!
美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。
老师们,平凡中,让我们奉献吧!我的演讲完了,谢谢大家!
不甘平凡的演讲稿篇四
友谊就如草坪中的落落野花,它没有玫瑰的妖娆,没有茉莉的芬芳,甚至没有太阳花缤纷的色彩,它这样的平凡,但它却是绿草不可或缺的点缀,生活必不可少的部分。
我拥有一份平凡也精彩的友谊。
和她在一起的时光,似乎只有两件事——笑和闹。
我们真的很爱笑。我们俩总是有些稀奇古怪或十分有趣的想法。就比如前段日子,不知是谁提议,我们俩要去“创业”。内容很简单,就是在街头卖饮料。关于这,我们讨论了许多,比如点名、位置、经营项目、资金等。讨论的时候还故作正经,仿佛真的是两个经商者在谈话。谁把这点看穿了,讲了出来,我们便一起笑,那种前仰后合、肚子会疼的笑。有事,真觉得,两个八年级的学生这样幼稚是很傻的。但不管怎样,笑的时候真会感觉到拥有一份友谊的幸福之感。
我很也很爱闹。我们经常会说些讽刺对方的话或列举对方的缺点,但这不是对她的不尊重,纯粹只是节的两个人不必见外。当然,也经常会说得过了火,两个人便扭头就走,谁也不理睬谁。有一次,是我讽刺她没把握好度,把她弄生气了。开始,两个人也像往常一样,互不理睬。几节课后,两人早已都有复合之意,只是都拉不下面子、都不愿意先让步,也都想让对方先让步,就这样僵持着,居然僵持了一整天。放学时,我实在憋不住了,因为实在太想把早晨还未讲完的笑话讲完,就转向她做了个鬼脸,她立刻笑了出来。两人稍微聊上几句,就又恢复了形影不离的状态。第二天,两人就都跟“失忆”了似的,忘记了前一天的不愉快,继续互讽、继续闹……雨后的友谊果真出现了彩虹。
不甘平凡的演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家燕不必羡鸿鹄,冬梅何需仿牡丹,世界之大,我们各有各的精彩。细品生活的味道,活出自我,真我,本我!
品味生活,学会生活,用自己真正的思想去生活,感受平凡的幸福!他鄙弃官场,淡漠名利。弃官隐居的他,更懂得享受田园中的乐趣。“采菊东篱下”“带月禾锄归”既使早“草盛豆苗稀”,但终愿以山水为乐。其实,我们的生活仅“平凡”二字而已,但如仔细玩味这“平凡”也就乐在其中了。人生不一定轰轰烈烈才完美,不一定有名利有位才幸福。当用心去品味生活时,会发现:生活中的酸、甜、苦辣满满的都是幸福的味道!
品生活便是在“读人生”。用心读,你对人生的态度也许会有所改变,当众人都在追名逐利的时候,“苏子与客泛舟游于赤壁之上”,“横塑赋诗”享受“清风徐来,水波不兴”的闲适。那将是怎样的一种恬淡呢?“撑一支长嵩,向青草更青处漫游,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”如此的`人生境界,现实中又有几人可以达到?我们活着便要“生活”。而生活是要慢慢体味的。仓促的脚步会让你错过人生太多的美好,也会让你活的太累。学会享受生活,用心感受生活中细微之处的唯美,你便会感到前所未有的轻松与快乐!
不要被太多人,太多事左右,生活需要我们自己感受。现实中有很多人忙着去实现他们所谓的“人生价值”,但是有太多人在做“利益、名望、地位”的奴隶。但当他们有了这些时,却失去了“亲情、友情”等更宝贵的东西。他们的人生是失败的,他们尝不到生活的味道。因此,像郁达夫一样,坐在院中,呷一品浓茶,从悲秋中品出喜悦,用“黄酒之与白干,稀饭之于馍馍,鲤鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼”诠释生活,又何尝不是一种幸福?生活,无需太多,快乐就好!
静下心来,用灵魂去感触生活中那些点滴之中的唯美!当窗外阳光照在你的脸上,你会感到温暖。用阳光的心对待身边的人和事,活属于自己的自己。咀嚼生活的味道,我们会说:“嗯,就是这个味儿——幸福的味道!”
不甘平凡的演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的故城,心灵深处最柔软而普通的乡情。
时光似水流年,总喜欢穿心而过,清浅岁月在平淡中日渐湿润,记忆中的年轮转了一圈又一圈,岁月的脚步细数淡淡光阴,那时光深处的暖,栖在深深浅浅的平凡之中。这座小城,让我明白了许多。
春分,薄雾。沉睡了一冬的虫儿在惊雷中苏醒,新生的芽儿“噼哩噼哩”地拔节。上学路上,穿过浓浓密密的薄雾,捕捉街边小摊上白粥与油条的诱人香气。眼前的世界,朦胧而可爱。
夏至,小雨。我坐在车里,看着昏黄的街灯耀眼的车灯相映着黑暗,无处飘落的雨滴打在车窗上,顺着已有的水痕,滑落,汇合,滑落,汇合,交织出独特的轨迹。车灯照射出的光被雨滴折射,为这雨天增添几许生动。
秋分,辉映。大约下午三四点的光景,太阳还未完全落下,夕阳的余晖照映着安定书院的一切。我站在走廊上,看着王艮曾经的脚步穿过日月交替。
冬至,大雪。天气预报寒潮来临,我转身将窗户再关严些,抬头间蓦地看见一缕细细却又给人以希望的温暖的阳光,深冬的寒意与初春的温暖给人无限的遐思与错觉,阳光努力的洒落在这个普通小城的每一个角落。
我爱这座平凡的小城,更爱它的普通与本真。这普通的小城啊,无山无海,无陵无川,却在朴实中透露着纯情,在自然中洋溢着真诚。它似火,利万木而不争;似歌,缠绵而情深;似阳,温暖而达观。
我们习惯于为英雄落泪,为王者称赞,却不曾想,我们每个人都归于平凡,归于这平凡的世界。也好,岁月荏苒,亘古即须臾,光与影的游离间,我愿一直陪伴这普通的小城,怀着一颗纯真的心,去寻觅它的普通,去感受它的不平凡。
“我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。”
不甘平凡的演讲稿篇七
大家好,今天,我演讲的题目是《选择平凡》。
“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。九四年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我感受到了教师职业的平凡,体验到了这一平凡中的荣耀。还记得二00九年十二月的一天,接到学校的通知,由我代表全乡参加全县的课改赛课,准备的时间只有一个星期。当时我的爱人在县城工作,而我是在乡下,女儿随奶奶跟爸爸在县城上幼儿园,由于天气冷,女儿得了肺炎,住进了医院,孩子她爸一边上班一边照顾孩子,再加上奶奶年纪大,行动不方便,此时孩子是最需要妈妈的照顾和关爱。但是,为了全身心地投入准备工作,为了写好教案和制作好课件参赛,我一直没有回家好好照顾孩子。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下我四岁的的女儿,但我更丢不下我的学生。在那段夫妻两地分居的日子里,我都是每周的星期天下午准时地出现在我乡下的学生面前,都会推掉所有家庭琐事全勤地给我的学生上好每一节课,都会走村进户动员我的学生重返校园。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。现在,我又在新的学校工作了三年,依然是那么的平凡,但我将会一如既往地用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮孩子成长蓄积力量;做一个平凡的导航员,为孩子梦想成真导向;做一个平凡的孩子王,和孩子们一起在知识的海洋中展翅飞翔!
不甘平凡的演讲稿篇八
大家好,今天,我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。
朋友们,我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!
在我们的身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在鲜红的党旗下,他履行着共产党员神圣的义务和职责,从我做起,塑造着新时期***广电人的光辉形象。
他中等身材,四方脸,黑红的脸膛,双目炯炯有神,他就是***——————***广播电视局物管中心保卫科长,一名普通但又是优秀的共产党员。
xx年,伴着新世纪的钟声,***告别了与之相伴九年之久的绿色军营,打起背包,转业至***广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视,外人首先想到的是无冕之王——新闻记者,还有公众人物——名播音、名主持,在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里,保卫科的工作岗位,实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对***说,堂堂的连职转业干部,咋就看起了电视台的大门呢?可***却说“广电事业的发展需要名主持、名记者,可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上,做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样,在一个平凡得不能再平凡的岗位上,赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。
王杰同志曾经说过:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这句话套用在***身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。” 应着这句“负起责任”的宣言,***用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨,***在睡梦中被电话惊醒,广电中心地爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的'人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!
当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。
每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。
我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。
我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。
不甘平凡的演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人向往纸醉金迷声色犬马,这是人之常情,可开始轰轰烈烈,结局却依旧免不了凄凄惨惨。缘起缘灭后,就会发现,也许只有平凡,方是人生的真谛。与平凡相伴,我更愿与其终老。
我一直有个梦想,虽不是面朝大海春暖花开,但仍羞于启齿,便在考场上写出来了。在当今这个人人想着搏击清华北大的年代,不可否认这是最现实的,但我依就做着不切实际的梦,幻想在某个沿海城市的某个角落有着属于自己的一家书店,清晨阳光温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤,从山野到书屋,从起点到夜晚,入夜时播放自己最爱的cd,午后泡一杯最爱的咖啡,静静地看着那些堆积起来的,令我欢喜的书籍,不求盈利,更不论是否亏本,与书为伍,与数不清爱书的人,在一起。父母总是笑我没有追求,他们说人活在世上就应该是锐意进取,不断超越自我的,可我们所以为的极限,弄不好只是别人的起点,何必这样苦苦追寻,无止无休呢?简简单单安安静静平平淡淡这些词语不比什么大富大贵好听得多。也许无法做到无欲无求,但也至少可以与平凡相伴。
也许有人说我就这么碌碌无为的活着,说我的平凡只不过是逃避平庸的一种表现,可每个人都有选择自己生活方式的权力,莫言在获奖之前虽不说不为人知,但至少是很少出现在大众视野,即使是获奖后,也只愿做一个讲故事的人,走的是平凡之路。近来有这么个消息,中国终于有科学家获得了诺贝尔奖,没错,她就是屠呦呦,为了研制出青蒿素,她不惜扎根于实验室,更在自己身上进行临床试验,终于研制出抗疟疾的药物,获得了诺贝尔医学奖,也就是有了她当初在实验室中所度过的平凡岁月,才有了今日的伟大成就,平凡,是绝不等同于平庸的。
冬天花败,春暖花开,有人离去,有人归来。
韶光太好,怎么走过都是辜负。青春太短,怎么燃烧都是耽误。幸福太远,怎么奔跑都是驻足。不如潦草穿了衣服,一路种花,一路纵酒,在碧水青山里,做自己喜欢的事,与平凡相伴。白云深处一回头,年少时在山顶读书。
不甘平凡的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
__年10月10日是我脱离学生时代,迈上工作岗位的日子,从此我的人生翻开了崭新的一页。对我来说,这里的一切都是新奇和未知的。从最开始着手工作的眼高手低,到现在体会到细节的重要性;从开始的拘谨和不适,到现在与同事之间的融洽相处,从开始做事时的茫然无措,到现在对工作有了一定的了解,也有了新的认识。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对教师的赞誉,白衣天使则是医生的美称,那么我们呢?我们的岗位看起来不如教师这般伟大,不如医生那么神圣,可在我看来,每一个职业,每一个岗位都是重要的,每一个岗位都能书写出“崇高”。行业虽不同,职责也各异,但是,不管是任何一个岗位,任何一份工作关键是看是否能发挥出作用,是否做出了应有的贡献。那么,我们这看似平凡的岗位又如何做好工作,做出贡献呢?我们要保持“四颗心”。
书中写道:“责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有履行职责才能让能力展现最大价值。”做任何事都要有强烈的责任心。什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情,是做好应该做好的工作,完成应该完成的使命,承担应该承担的责任。我想,这句话同样适用于我们,警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完成每一项工作。
同时,除了责任心之外,我们对工作要有一颗积极心。做事不推诿,要在第一时间把工作做好,在工作中,也要积极加强学习,提高自身素质,那么,在学习求识之时我们要有一个积极的“空杯的心态”,也就是要随时对自己拥有的知识进行重整,永远不自满,不断的学习,与时俱进。我们只有保持积极的心态,才能够全身心投入到工作之中,这样,既能高效率的工作,也能让自己以乐观、轻松愉悦的心情去完成工作。
另外,结合我自身的工作而言,还有非常重要的一点,就是要有耐心与细心。我于去年4月借调到中心党办以来,我所接触和从事的工作基本是办公室日常工作,办公室的日常工作比较繁杂,涉及面广,处理起来比较繁琐,日常工作的琐碎,让我明白了“细节决定成败”,任何一个完美的结果都是由一个个看似不起眼的小细节造就的。因此,需要的十足的耐心与细心,只有这样才能保证工作中少出错,甚至不出错,工作的质量才能高。
只有我们每个人认真完成好自己的工作,才能使我们整个系统很好的运转。在工作中我们要认真做好自己的本职工作,让我们每一个岗位,每一份工作都发挥出它重要的作用,在平凡的岗位上做出非凡的贡献。我会怀揣这“四颗心”,更好的服务于工作,更好更高效的完成本职工作。今后我要以不浮躁和踏实的精神,认真对待工作;以不自傲和热爱的精神,努力工作和学习;以谦逊和真诚的态度,对待身边的人和事。以自身的行动,不断展示人生价值,真正做到立足平凡岗位做贡献!
在这里,我由衷的感谢各位领导、各位同事们,在你们的培养与指导、关心与帮助下使我不断的成长与进步。也希望在接下来的工作生活中我们能够更好地相处,在工作上取得更大的成绩、做出更多的贡献。
最后祝大家身体健康,工作顺利!
不甘平凡的演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师:
你们好!今天我演讲的题目是:《甘当平凡的螺丝钉》。
教师是“人类灵魂的工程师”,是一项崇高的职业,教师的工作对社会的发展和进步,具有十分重要的作用。
一个人的成长要经历:学前班、小学、中学、大学等学习过程,接受的教育不是那一位教师的教育,而是教师群体的教育,同时接受的教育不仅仅是知识和技能,而更重要的是人格的培养。一个人的健康成长,得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥,得益于教师的辛勤劳动,也得益于教师们的无私奉献。
一所学校就是一台巨大的“育人机器”,它是教育工作者们,遵照教育规律而有机构成的教师群体。作为教师工作者,只有分工不同,没有什么贵贱之分,任何一位教师,都是这台巨大的“育人机器”不可缺少的一个“部件”,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,才能使这台机器运转正常,发挥强大而有力的教育功效。
基于以上的认识,我认为作为一名教师,尤其是青年教师,要热爱教育事业,自觉投身于素质教育,勇挑重担,同时也需要螺丝钉精神,干一行,爱一行,干一行,就干好一行,不计个人利益,大局为重,甘当平凡的螺丝钉。
青年教师首先要热爱教育事业,只有热爱,才能把工作做好;只有热爱,才能无私奉献;只有热爱,真正的热爱,才能在工作中积极主动、不计较个人得失,不计较自己多做了多少工作,多做了多少贡献;只有热爱,真正的热爱,才会在荣誉面前,不争抢夺要,才会只求奉献,不求索取;只有热爱,真正的热爱,才能承受失败和挫折,才能不断奋发努力,奉献自己的青春年华!
青年教师要投身于素质教育,为推动素质教育做贡献。素质教育是时代的要求,不是几位校领导的事情,也不是上级领导个人的事情,它是整个国家的大事,实施素质教育,青年教师有着责无旁贷的责任。教师是教育的具体实施者,时刻与学生接触,是实施素质教育的主力军。要努力改变那种说在嘴上、落实在纸上、没有行动的错误倾向。
有人说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好时危险品。”可见素质教育、全面发展的重要性,尤其是学生良好品质的培养是多么重要。青年教师要发挥主力军作用,在素质教育中奋发努力,让青春在事业中闪光。
青年教师要干一行,爱一行。根据学校的整体利益及工作上的需要,安排某位教师在某个岗位上工作,难免有的岗位无人愿意干,比如:脏、乱、差得罪人等等,但作为一名教师,要热爱教育事业,干一行,爱一行。即使自己的岗位,没有那么“显亮”,也能任劳任怨,甘当平凡的螺丝钉。我们的目标是为将来的社会培养合格的劳动者和接班人。将来的社会不但需要高素质的拔尖人才,也需要大量的普通劳动者。作为一名教师,他不属于某一个人,他是属于社会的,属于国家的,属于人民的。作为一名教师就应该顾全大局,认真落实素质教育的`要求,坚持“两全”方向,关爱每一位学生,对每一位学生负责。注重学生的全面发展,面向全体学生,在平凡的教育工作中作出自己的贡献。
作为教师要注重学校的整体利益,要充分发挥教师教育的群体效应,要发扬螺丝钉精神,为学校巨大的 “育人机器”发挥效用而努力工作。只有这样生命才有意义,只有这样才能让青春在事业中闪光。因为他们看到的是事业,想到的是国家,顾全的是大局,而不是自己的私心杂念。想到的是先私后公,更多的是无私奉献。
不甘平凡的演讲稿篇十二
说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的'身姿。
松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,更没有果树那又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝中,别的树木难以扎根安身,唯有它能傲然屹立。在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯荣,唯有它还生机勃勃。
在一年四季中,冬天:鹅毛般的大雪在天空中飞舞,凛冽的寒风像锋利的刀片刮得人们不敢出门。可是松树却不屈不挠,以它顽强的毅力和抗寒能力,一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。
春天终于来了,绵绵的细雨滋润着世间万物。松树更是显得挺拔、青翠,孩子们在松树下玩耍,嘻戏。看,他们的笑容是多么的甜美。
凉爽的秋天送走了酷热的夏天,为大地披上了金色的外衣。这时,河畔的柳树,脱掉了翠绿的外衣,将皮肤尽情的裸露在外。而松树,依旧披着绿色的外套。
它,虽没有春天里牡丹的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天银杏树金色的外衣。它只是在冬天里,穿着绿色外套的松树。
啊,松树。你虽不是高山,却有着高山一样的气魄;你虽不是大海,却有着大海一样的胸怀;你虽不是梅花,却有着梅花一样的品质。
我赞美你松树,你任凭狂风吹打,任凭暴雪肆意欺凌,你能够忍辱负重。一年四季,你都坚守在自己的岗位上。日复一日,年复一年,你始终置身于平凡的工作中。
点评:文章以四季更替为序,通过描写、对比、衬托等手法,赞美了松树临寒不凋、不屈不挠、顽强的美好品格,层次分明,语言优美。
不甘平凡的演讲稿篇十三
很多的人一开始都在追求人生的辉煌,拼搏奋斗努力,流汗甚至于流血。但是一路走来,更多的时候慢慢的发现,并不是你辛苦了、付出了、流泪了、流血了,就必须会收获和成功!慢慢的沉静了之后,才会发现平凡才是人生的底蕴。实际上,平凡,才是是大多数人的人生轨迹。很多的人最终也但是如此。站在塔尖上的毕竟是少数,很多的人终将默默无闻。
人生不必想太多,只要有个活着的大框即可,留下的根据自己的潜力水平和客观实际进行慢慢地填充吧。月有阴晴圆缺,人生也是如此,没有人完美无缺,没有人一生无憾!不是所有的事都如人愿。简单一点,淡然一些,平凡也是一种人生,活着就是如此这般。
真的如有人所说:“大千世界,芸芸众生而言,我们只但是为一平凡人物而已,如小草之于烂漫的春天,象小溪之于辽阔的大海,更象白云之于无垠的蓝天……毕竟,惊世骇俗者寥若晨星,大多数人,只能走不出平凡,而又乐意在平凡中默默生存。因此,平淡便是我们生活的主流”。
在平凡的人生中,从从容容的步履中,领略人生、自然之乐趣。做自己该做的,想自己所想的,但别是妄想和脱离实际。尽量群宽容豁达,珍重别人,活的是自己。只有在平凡的岁月里,我们才会体味到平凡的珍贵,生命的平凡就在这平凡的人生中!我们在平静的心绪中用心去聆听风霜雨雪,用眼去看四季变换,体验出生活的真实味道,体味到平凡的独特心境。
平凡是一种清淡的人生或许虽为平凡之辈而不落于平庸之流,我们平凡一生,也就应领略到平凡的情感、事业、人生境界里,毕竟也会有那么多姿多彩,灿烂绚丽。
也许正是因为有了平凡的生活才组成了我们多彩的一生。年轻的时候天天忙碌奔波,当你自己停下来看看世间的一切你会发现生活是那样的平淡。日出日落,春去秋来都没有任何的区别。平凡是秀丽的,只要你用心去感受生活中的酸甜苦辣,那么你将不会再感叹,也不会再为自己平凡的生活而悲哀,因为平凡的生活本身也是一种秀丽。真的是“心平,风平浪静;心正,一帆风顺;心放,安乐幸福”生活中,不可能任何人都喜欢你,也不可能任何人都厌恶你;不可能任何人都赞叹你,也不可能任何人都诽谤你。只要自己看开就好,只要自己正确认识自己就好。很多的人一张利嘴或者一颗闲心,评头论足别人,实际真的不可取,评论他人的过失本身就是一种过失。只要心放平了,一切都会风平浪静;心放正了,一切都会一帆风顺;心放下了,永恒的安乐与幸福也就随之而来了。
很多的时候,觉得把自己放在高处的时后,实际上或许在最低处;觉自己在最低处时,或许你应经在最高处了!
很多的时候,我们不去执着的时候,有的东西反而悄悄的来了,有的事情反而顺利成章的解决了!真的是“放下不是放弃,简单不是懈怠,自在不是放逸,随缘不是随便,不执著不是不认真”。
平凡的人生,平凡的日子,平凡的生活没什么不好。生活得长长久久,还真的是这样!
不甘平凡的演讲稿篇十四
“石头”是平凡的,平凡而普通,没有特色,但是经过了磨练是一个与其不同的本身,它可以被雕成石像,让广大的人民来欣赏。
在人生中,有很多磨难,需要我们去经历、去克服。只有磨练过了,才能成为美玉。
平安是每个人都期待的,谁都希望一生平安,多财少灾,但是人的命运中总要经历坎坷,这是不可避免的。天天都希望平安的人,不敢去探索,不敢去实践,他们生怕哪儿受伤,因为他们是软弱的,怕受伤,所以他们注定平凡。
正如石头一样,只有经过千锤百炼才能成为与众不同的,正如碧玉一样只有经过雕刻才能成为美玉,正如世人一样,只有接受雕琢,接受磨练,才能到达理想的彼岸。
其实,磨练意志才能成功,这是每个人都明白的,但是为什么还不愿这样做呢?因为他们缺乏勇气,自信与坚强,也许他们已经注定了被世人遗忘的命运。因为他们不想去克服困难,所以他甘愿做一个被别人遗忘的人。
每个东西都有它自己的愿望,花、草、鸟、石……都有自己的理想,他们也渴望去实现,正如花一样,他希望自己的香气飘散到每一个角落,草儿希望它能倾听每一个人的心事,鸟儿希望自己能够找到自己的天空,石头希望自己是一颗奇怪的灵石,被人们去观察、研究。
而人都希望自己能够受到万民敬仰,也许这就是人的虚荣心,但是无论怎样,这中间都是需要有过程的,就像看电视一样,有头、有中、也有尾,开始我们已经创造了,而中间需要我们自己去发展描绘,只有打造出美好的过程,人生才会有一个精彩的结局。
磨练需要我们去期待、去创造,需要勇气去打拼,我们都要为自己的人生负责,创造出属于自己的与众不同的世界。
俗话说:“玉不琢,不成器;人不学,不知礼。”即使你是一块美玉,不经过雕琢,你也不能长久,即使是一位才人,不经过磨练,你也不知道坚强。
所以,我们需要接受磨练,充满自信和勇气的接受,只有这样,我们才能为人生描绘出精彩的画面。
不甘平凡的演讲稿篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每天上学时,当我们走在干净整洁的大街小巷里,你可曾想过,这整洁的环境是谁给予我们的?是那些穿着橘黄色上衣、戴着口罩、不停挥舞手中的扫把的人,他们就是我们身边最平凡的清洁工人。
冬日的早晨,当我们还在暖洋洋的被窝里睡得正香的时候,清洁工人已经冒着凛冽的寒风在打扫街巷;夏天的中午,当我们躲在房间里享受着空调吹出的丝丝凉风时,清洁工人正顶着炎炎烈日在清理垃圾。虽然他们做的是极其平凡的工作,但却给我们带来了美好和快乐。
记得有一天,在放学回家的路上,前面一位穿着牛仔裤和花俏衬衫的青年将喝完的饮料瓶随手往路旁一扔,正当他要迈步离开时,一位清洁工人用他那只粗糙而有力的大手一把抓住青年人的手,和气地说:“年轻人,不要随手乱扔垃圾,好吗?这会破坏咱们美好的生活环境的。”谁知,这位青年却用力甩开清洁工人的手,瞪了清洁工人一眼,大声地骂道:“拿开你的脏手。我不扔垃圾,大家都不扔垃圾,你不就失业了吗?”他的声音引来了一群围观的人,只听清洁工人心平气和地说:“我虽然是个小小的清洁工,我的工作也很不起眼,但我每天都为保护环境和美化城市尽自己的一份力,你虽然衣着光鲜,但有这样的思想和行为是要不得的。”年轻人还想为自己狡辩,这时,围观的群众也纷纷指责这位年轻人,他羞愧地低下了头,诚恳地向清洁工人道歉,并捡起刚才扔的饮料瓶。
看到这一幕,我感悟到:虽然清洁工所做的工作看起来微不足道,但正是因为有了他们的劳动,我们生活的环境才越来越美。
夜深了,当我们进入梦乡时,清洁工人仍坚守在自己的岗位上兢兢业业地工作着。他们这种默默无闻、不怕脏、不怕累的精神值得我们颂扬。他们干的是平凡的工作,但他们却是不平凡的人。
不甘平凡的演讲稿篇十六
我和在座的许多姐妹一样,是一名非常平凡的医护人员,我们妇产科的护士每天身穿白色护士服,头戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊间,重复着打针、发药、量体温、测血压、等繁琐的护理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
刚毕业时,身边许多朋友问我,为什么选择护士这么辛苦而耗费青春的工作?当然我也曾问过我自己,是否甘心一辈子做这样的平凡的工作,让青春流逝于平凡中。转眼一年过去了,这一年的护理工作生涯让我的内心起来很大变化,我发现平凡的工作中处处有着感动。
做为一名护士,做为一名产科护士,我一直都觉得非常骄傲和自豪。因为,我的工作是迎接新生命的到来,双手托起的是明天的希望。看着一个个活泼可爱的小天使的降临,内心会感到无比的开心和喜悦。
产科是个技术性强,风险性高的科室,工作极富有挑战性。面对两个人的生命,产科护士必须有很强的责任心,拥有扎实的专业知识,掌握精湛的操作技能,工作过程中必须要严密观察产程,容不得半点疏忽,才能确保新生儿顺利安全的到来。也因为如此严格的要求,在我刚到我们产房的前几天,因为精神一直处于高度警惕的状态下,额头和太阳穴蹭蹭蹭的起了一群痘痘,每当看到母子平安时,就会觉得自己的辛苦是值得的。
护士的工作好不好,产妇心理最清楚,我一直都认为,一个受到产妇和家属赞扬与尊敬的护士,才是真正意义上的好护士。所以在工作中,我总是把产妇看作自己的姐妹,把新生儿当作自己孩子般关心和爱护。但是,目前大批独生子女陆续步入母亲的行列,这些孕妇都从小没受过苦,受过累,她们不了解分娩的知识,害怕分娩的疼痛,往往视正常的分娩过程为受苦受累,没有任何异常却要求剖宫产。给我们的工作带来困难。
曾经就有一位年轻的孕妇,是个独生子女,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫。当时正值我值班,我给孕妇细心的讲解产程的经过,耐心的劝说她坚持下去,告诉她这是临产的'正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,护士却说是正常的,认为我不负责任,甚至气势汹汹,挥起拳头想打。面对这种情况,当时心里觉得很委屈,但我还是沉着冷静的面对,在随后的时间里,我一直陪伴她左右,耐心地指导孕妇如何放松自己,经过漫长的几个小时的产程,孩子终于平安降临了。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声说道歉,最终,产妇出院的时候,送来一篮鲜花以表示感激之情。
正是因为这样年轻的孕妇越来越多,让我院感受到孕期健康教育的重要性。所以在医院开展孕妇学校之后,总是利用自己的休息时间,去学习如何给孕妇讲解自然分娩的知识,用通俗易懂的语言与孕妇沟通互动,消除孕妇心理恐惧感,并取得了良好的效果。
我要继续用真心与耐心诠释人生的真谛,用责任心与爱心迎接崭新的生命。未来的道路更漫长。努力,我会一如既往。把繁忙的工作谱成优美的旋律,让婴儿的啼哭化作华美的乐章。做一名快乐的产科护士,将是我永远追求的梦想!
不甘平凡的演讲稿篇十七
记得曾几何时,我是那么渴望伟大,渴望辉煌,希望自己是童话中的公主,希望自己是一个名人,希望自己拥有一笔巨大的财富……有一次,我绘声绘色地向妈妈描述我对自己的规划:努力学习,考上清华大学,然后读硕士,读博士,能进入国家科学院当一名院士,做一个科学家。我一定要成为一不平凡的人。妈妈听完后,沉默了良久,问我道:“然后呢?”
我开始反思,反思伟大与辉煌的人生真如我从前想象的一般美好?而平凡和普通的生活是否当真那般庸庸碌碌?最终,我得到的答案是否定的,适合自己的才是最美好的。平凡的我生活在平凡的世界里,拥有平凡的事物,每天平凡地工作、学习、生活……这恰恰就是世间难得的美好。
不要再抱怨平凡了,让我们接受平凡,体会平凡,感悟平凡中的美好!
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