奉献发言稿(热门20篇)

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奉献发言稿(热门20篇)
时间:2023-11-20 21:51:22     小编:笔舞

总结是一种思维的整理和归纳过程,可以帮助我们更好地理清思路和提炼核心要点。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。

奉献发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!首先我代表全体同学感谢半年来对我们辛勤付出的各位老师!老师,您辛苦了!此刻,我作为进步学生代表上台发言感到非常荣幸,下面说说我的一些体会。

前两次月考我退步很快,回家后认真思考了退步原因。主要有两点:一是因为我没有良好的学习态度,总认为不用努力,也不会太差,我错了。学习像逆水行舟,不进则退。二是因为我有偏科现象,英语成绩实在太差了,是我拉分的主要学科。

找到原因后,我制订了学习计划:

1、端正学习态度,把心思全部用在学习上。

2、针对英语学科认真制定了复习计划。

3、合理安排时间,按老师要求每天自觉上四节晚自习,有一节专门复习英语。

4、注重巩固复习,每天晚上完成作业后,要把一天学过的内容再温习一遍。

我就是这样做的。这次考试成绩不理想的同学,只要努力,你也会取得好成绩的。马上放寒假了,我想为大家提几点建议:

1、认真完成假期作业。

2、坚持每天1到2个小时复习学过的知识。

3、多读书。我们看的名著要认真阅读,做好读书笔记,并认真写读后感。

4、在家中,多帮父母做一些力所能及的家务。

5、建议一些字写得不太好的同学要坚持每天写一到两篇字帖。

最后,我预祝同学们度过一个有意义、有收获的假期。预祝老师们度过一个快乐轻松的假期。我的发言完毕,谢谢大家!

奉献发言稿篇二

各位领导,各位同事:

党员干部提高党性修养,最根本的是要进一步弘扬奉献精神,常怀为民之心,不断提高执政能力。不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能力,在全面建设小康社会的进程中永葆生机和活力。乐于奉献、不计较个人职务、不计较个人报酬、不计较个人待遇,是提升党员干部党性修养、保持党员先进性、坚持全心全意为人民服务的根本保证。“奉献精神”就是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。奉献说是实现为人民服务的承诺,奉献需要有甘当孺子牛的勇气。

古往今来成大事者,都有一颗坚忍不拔的心,都善于从困难环境中发现突破口,自强自立。困难越大,越要有战胜困难的勇气和解决问题的决心。党员干部要乐于奉献,就要做到服从组织安排,有大局观念,决不能只想个人进退得失,要发扬吃苦耐劳的精神,尽职尽责,扎实工作。

陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”党员干部应该到基层一线去,解决发展难题,始终与人民群众保持血肉联系,深入群众,了解群众,关心群众的冷暖,倾听人民的呼声,着力提高解决复杂问题的能力。焦裕禄曾说:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。”

党员干部要始终保持蓬勃的朝气,不断锤炼昂扬的正气,要有激情、有干劲。思考问题要从多角度思索,勇于创新。办事情、作决策,要同本地实际结合起来,敢于打破条条框框的束缚,创造性地开展工作,这样才能真正把事情办好,真正让群众满意。苏霍姆林斯基曾说过:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”

奉献发言稿篇三

我们很庆幸能够生活在此进步的时代,不用保受战乱之苦。

说道奉献一词也许你会觉得它离我们太过遥远,太过空洞。

我们可能不会有像“大禹治水三过家门而不入”的奉献精神;不会有“黄继光用胸膛堵枪口”的机会。

也许你会说我要向马丁路德金学习,想把自己的一生献给黑人独立事业中去。

其实我们不一定要去做和名人一样的事才算是奉献。

孰不知奉献说大也大,说小也小。

我们完全可以根据自己的能力酌情去做一名二十一世纪的“新雷锋”。

俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为此我曾经有一个疑问:“哪有那么多的好事去做。”现在我知道了“这些好事”就在我们身边。

你可以帮小朋友取下挂在树枝上的风筝;可以扶老奶奶过马路;可以在排队的时候礼让三分;可以……由此一来,“雷锋”救活在了我们每个人心中,那么奉献也会让你的内心世界更加绚丽多彩。

青春,是我们最美丽的季节。

她孕育这早春的生机,展现着盛夏的热情,学习也理当成为我们一件怡然自得的事。

我们学习科学知识用以强国,我们学习古今文化用以修身。

古时有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的李商隐。

建国初期也涌现出了大批像焦裕禄,孔繁森那样让我们为之赞叹,为之自豪的人物。

现阶段我们的人生观·价值观·世界观正在慢慢形成,不得不承认学习给我很大的启发。

我们可以设想一下不付出,不创造,不追求。

这样的青春必然在似水的年华中渐渐老去。

回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。

我想这绝不是我们存在的意义。

泰戈尔有句话讲得好“埋在地下的树根,使树产生了果实,却并不要求什么回报”当大树把果实奉献给人类,同时也给烈日下的人们带去了一片阴凉。

百度上对“奉献”是这样阐述的:恭敬地交付和呈现。

这为我们揭示了一个不成文的定理:乐于助人,善于奉献的人是不在意付出后有没有回报!我认为帮助别人是为自己积蓄能量的一种过程。

当回报到来时,你会惊喜的欣然接受,它不来时我们不也没有失去什么吗?!

从今天起让我们努力用爱,用热心去感染身边的每个人,用我们的无私奉献一同编织出未来的美好蓝图!

奉献发言稿篇四

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

各地要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,认真践行“四讲四有”标准,做一名合格党员。

“讲政治、有信念”是前提。

共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。

要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。

习xx总书记一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”, 精神上如果缺了钙,就会得“软骨病”。

毛z东也曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”没有灵魂,与行尸走肉无异。

共产党员不是一个简单的名称,他是一面旗帜,一种力量,是建设美丽中国的引领者,不能没有灵魂,要始终保持头脑清醒,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终与党中央保持一致。

“讲规矩、有纪律”是基础。

讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。

俗话说:不以规矩,不能成方圆。

讲规矩、守纪律时对党员的基本要求。

党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

党员干部要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

“讲道德、有品行”是标准。

古语曰:“道德不倡,天下不宁。”、“取士之道,当先德行。”德行是人的根本素养,讲道德、有品行是党员的重要标准,评价一名党员是否合格,“德”永远站在第一位。

党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。

从当前查处的案件来看,大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题,道德滑坡、官德缺失。

做一名合格的共产党员,就要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地。

“讲奉献、有作为”是关键。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,做合格共产党员是最终目的。

讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务,党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,吃苦在前、享受在后。

强化“公仆”意识、服务意识,时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,努力为人民群众谋福祉,为百姓办实事。

只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好,才能无愧共产党员的称号。

奉献发言稿篇五

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

共产党员要懂得付出。付出是共产党员应有的品质,不论危难险情、困难险阻,共产党员都要第一个冲锋陷阵,为保卫国家和人民的生命财产安全发挥应有的作用,在20xx年的汶川大地震中,灾区广大党员奋不顾身、舍身忘我,强忍着失去亲人的悲痛,毅然奋斗在救援一线,不分昼夜的搜救群众,抢救伤员,疏通道路,用献血和生命谱写了壮丽的感天动地的救援诗篇。共产党员来自群众,属于人民,他们融于百姓之中普通而平凡,面对灾难却能凝聚成万众一心,迸发出伟大的民族力量,他们的付出换来了更多人的生命,换来了最广大人民的热爱与拥护,他们心甘情愿的付出正是彰显了共产党员的优秀品质。

据说哈佛一位欧洲文学史专业的教授给学生讲的关于加利利海和死海的故事。约旦河有两个分支,一个是死海,一个是加利利海,死海的水中无鱼,也没有其他任何生物。加利利海是一个淡水湖,里面含有很多生物,岸边老树枝叶茂密,树上百鸟云集,啼声悦耳!相形之下,死海没有任何生物生存在其中,周围也没有半棵树,更听不到鸟儿的歌声。连死海上空的空气,都让人觉得沉重。

两者为什么形成如此差别呢?加利利海不像死海——只知收,而不知出。约旦河流入加利利海后,又流了出来,最终归之死海。

加利利海接受了多少东西,也会给别人多少东西,所以他是活生生的。而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的东西都据为己有只知进而不知退,因此他才会有一片死气沉沉的景象。

只知索取不懂得付出的人,最后会疲于获得。只有付出和回报的相互循环,才会让人间充满温暖人心的力。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”但有些党员干部,不懂得付出,只懂得索取,只想着自己的日子是否好过,自己的前途是否顺利,自己的腰包是否鼓起来了,根本忘记了自己是一名党员,人民的公仆,违背了党的誓言,与人民的利益背道而驰,最后将受到法律的制裁。革命战争年代,共产党员冲锋在前,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,为了人民的解放事业,成千上万的共产党死在了敌人的枪口下,他们无私奉献的精神得到了人民群众世代的敬仰和传颂。更要时刻以人民的利益为主,懂得付出,要时刻记得自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,按照《党章》规定,要保持旺盛的精力,保持随时为“党和人民牺牲一切”的信念,这是奉献的最高境界。

奉献是共产党员应有的胸怀和品德。这不仅是中国共产党先进性的体现,也是社会主义制度本质的要求,更是落实为人民服务的一条途径,作为一名共产党员,必须把无私奉献指导自己的有偿行为,把自己的命运与祖国的命运、人民的命运联系在一起,奉献自己全部的光和热。1976年1月8日,周恩来逝世时,设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。自1945年联合国成立以来,世界上有许多国家的元首先后去世,联合国还没有为谁下过半旗。一些国家感到不平了,他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上,向联合国总部发出质问:我们的国家元首去世,联合国的大旗升得那么高,中国一个去世,为什么要为他下半旗呢?联合国秘书长瓦尔德海姆说:“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的,原因有二:一是,中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计其数,她使用的人民币多得我们数不过来。可是她的周没有一分钱存款!二是,中国有10亿人口占世界人口的1/4,可是她的周没有一个孩子。你们任何国家的元首,如果能做到其中一条,在他逝世之日,总部将照样为他降半旗。”

作为一名普通的共产党员,周做到了,他把自己的一生奉献给了党和人民,他这种胸怀和品德有几人能做到?作为新时期的一名共产党员,肩负的职责和使命虽然有所改变,但党的宗旨和性质永远不会变,尤其是在这个充满形形色色诱惑的时代,共产党员更应该经得起金钱的考验,要常“洗脑”,以《党章》严格要求自己,戒骄戒躁,遇到困难时,要往前冲,要抢着干,时时处处以党和人民为重,当个人利益与党和人民利益发生冲突时,要放弃个人利益,始终以党和人民的利益为最高准则,不断增强自己的责任感和使命感,要舍得吃亏,舍得小我成就大我,决不能畏首畏尾、贪生怕死、临阵脱逃。在大是大非面前,一定要坚持原则,主持正义,因为共产党员不分年龄大小,不论职位高低,在党和人民面前是平等的,因此决不能只看上级的眼色和保住自己的官位,就黑白不分,颠倒是非,要决不向各种错误思想、不良倾向妥协,不受腐朽的生活方式的诱惑、侵蚀,永葆革命青春,积极进取,鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名党员干部,要把奉献精神当做自己的一种责任,爱岗敬业、忠于职守这是对自己最起码的标准,在其位谋其政,要时刻牵挂人民群众的冷暖,时刻保持昂扬锐气,敢于知难而上,能够顶住压力、经受风险;努力做到转变作风、心系群众,向群众所想,急群众所急,以忘我的工作精神让群众享受更多实惠,真正创造出闪亮的工作业绩,展现出良好的群体风貌。

一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

责任担当是共产党员的基本素质。

每一位党员在入党时都会宣读这样一段。

入党誓词。

:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在20xx年全国组织工作会议上,习讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语・泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子・尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在20xx年全国组织工作会议上,这句话被引用。说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

奉献发言稿篇六

人类社会是一个世代更替的过程,如果没有前人的牺牲奉献,就没有今天社会的发展;而今天人们的牺牲奉献,又是在为后人的发展奠基。

因此,一个人的人生是否有价值,不在于它对自身有什么意义,最重要的是要看它的社会价值。

离开社会的需要,孤立的个人是无所价值的。

对于我们革命军人而言,当好兵,尽好义务,为人民勇于自我牺牲就是最大的奉献价值。

在革命队伍里,不论职务高低、资历长短、年龄大小,只要安心本职、忠于职守、尽职尽责,就能创造出人生价值。

军人的价值就在于那种无私奉献的精神,这也就我来部队的最终目的。

我从小就羡慕军人,羡慕他们那种高大魁梧的形象,羡慕他们那无私奉献、为人们服务的精神,羡慕他们那身看似普通,却又不普通的绿军装。

所以我从小就立志长大后一定要当兵,做一名对社会、对人民有用的人,现在终于园了这个期盼以久的梦啦。

人们常说:“一人当兵,全家光荣。”我们军人之所以光荣,是与我们默默无闻、无私奉献的精神而分不开的。

从建军之日起,我军就把为祖国、为人民、为共产主义事业甘愿牺牲一切作为自己的崇高职责和应尽的义务。

军人的牺牲岂止在战场,岂止在千钧一发的生死关头。

由于军人肩负的特殊使命和军事生活的特点,决定了日常生活中,我们不能离开战斗岗位去谋求“先富”,不能荒废保卫祖国的本领而一心钻研未来就业的知识技术中,不能像一般公民那样更多地自由安排业余生活。

为了祖国的安宁和社会的稳定,当人们沉浸在甜蜜的梦乡时,我们军人却要警惕地坚守在哨位上;当同龄人在灯红酒绿的卡拉ok厅尽情“潇洒”的时候,而我们却要顶风冒雨在大街小巷执勤巡逻。

艰苦的军事生活和繁重的执勤任务,使我们难尽子女之孝,难享天伦之乐,难负顾家之责,这种牺牲奉献,远比一般公民要多得多。

其实我们军人也就是在这种牺牲奉献中实现自身价值的。

可以说,没有我们军人的无私奉献,就没有人们的幸福生活;没有无私奉献,也就不存在军人的价值。

奉献是人类社会进步发展的基础,也是我们军人职业的鲜明特点。

人生的价值在于奉献,“吃亏我一人,幸福千万家”,这正是我们革命军人人生观的具体体现。

虽然在某种程度上讲,无私奉献是很难持之以恒的,但也许正是因为我们一时的无私奉献,就能给大家带来许多便利。

所以我们要把奉献二字,当成是一种责任,当成是一份工作来完成。

只要能给别人带来快乐,那也就是我们的最大幸福和快慰之事。

虽说无私奉献本身是无所回报的,但我们还是有许多收获的`,也可以说是一种无形的回报。

无私奉献是种考验,也是磨练我们自己意志的良好机遇。

可以想一想,我们当兵只有短短地两年时间,就算在这两年时间中天天无私奉献,那必定也是有限的。

而从我们出生开始,别人就已对自己无偿的奉献了。

我们保卫人们两年,而人们保卫我们却是一辈子,那我们又会抱怨什么呢?我们军人也就是靠这种无私奉献的精神来赢得民心的。

我想我们多数人来到部队的目的,就是想实现一个转变,而这个过程中,无私奉献是必不可少的,这也是我们军人的最光荣之处,更是我们每名军人应具备的基本素质。

做为我们武警官兵,特别是防暴分队成员,一定要认清肩负的光荣使命,牢记党和人民对我们的关怀和信任,自觉发扬无私奉献品质。

为祖国、为人民放好哨、站好岗,为建设有中国特色社会主义伟大事业勇于奉献出自己的一切,让我们军人的价值更加辉煌永著!

尊敬领导亲爱战友们:

大家好!我今天演讲的题目是军人使命在于奉献! 使命是一盏启明灯,指引着当代革命军人前进的方向。

使命是一股甘泉,哺育当代革命军人健康成长。

使命是温暖的阳光,用她的光辉激励着革命军人高昂的斗志·。

军队与使命同生,军人与使命同在。

新时期,胡主席为我们指明了军队现代化建设发展的方向,明确了当代革命军人的核心价值观,有效履行历史使命,每一位军人肩上都有沉甸甸的责任。

“铁打营盘流水的兵”,一代代军人就像接力赛跑一样,无愧于历史的选择、人民的期望,尽职尽责跑好手中这一棒,谱写了一曲曲忠实履行使命的英雄壮歌。

可是当今社会,有人会说;在和平年代里,军人不会像战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,更谈不上什么使命什么奉献。

其实不然,在当今和平年代里,军人顶风傲雪,从喀喇昆仑边防哨所到寸草不生缺乏淡水的海岛,都有军人献身国防,奉献自己青春。

这种保卫祖国,巩固国防精神无处不在。

在回顾四川汶川抗震救灾的斗争中,其真实场景我相信各位任然记忆犹新,几十万大军不分昼夜在废墟里寻找可能的生命,在余震来临前,指挥员挥泪下达死命令,让钻进废墟里的人马上撤离,可是一名刚从废墟里救出一个孩子的战士跪下来大哭对拖着自己战友说求求你让我再回去救一个,我还能救一个。

这种用对党对人民无限忠诚刻画出一个军人感人的场景,这也是我们和平年代,革命军人对职责使命的完美展现。

作为一名军人无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人责任荣誉尊严就会挺身而出。

或许又有人说,你们这样后勤单位哪有什么奉献?其实不是你想的那样。

大家都知道抗美援朝这场残酷战争,我前线战士尽管装备落后可是战斗勇猛,士气高昂。

战斗也节节胜利,然而由于我军后勤保障落后不到位,在战斗到最后,敌军进行周末攻势,战斗进入相持阶段,尽管最后我军胜利了。

但是在这场战斗中我军战斗伤亡大约36万人,而引后勤保障不到位导致非战斗死亡大约37万人,通过这组数字可以看出后勤保障的重要性。

自古以来,就是这样,强大军队必有一个完善后勤保障,他们是一个体系,缺了谁都不行。

肯定还会有人这样说,你们在疗养院工作,很多战士没有吃过基层连队的苦,收没有握过钢枪,哪有什么奉献? 在一个繁华都市里,灯火辉煌的街道。

热闹非凡,酒绿灯红心不动,守住职责守住寂寞,在各自岗位上默默奉献。

我就是疗养院理疗室一名普通战士,我的工作就是给疗养的首长和一线归来的优秀军人进行保健理疗,治疗一些因工作劳累和损伤,让他们早日康复。

然而还有很多像我这样在各自岗位上尽职尽责,为首长和英雄们提供我们最好的保障和服务。

用我们真诚和热情让他们在疗养院静心休养,康复自己身体,给他们更大信心和动力,为我们祖国建设奉献更大的力量。

无形之中我们给疗养院增添光彩和荣誉。

同志们,我们现在应该明白,岗位无贵贱,职责无大小,奉献无多少。

不管你身在何处,什么岗位,干好本职工作就是奉献。

军人不光是这身衣服,更多是一种信仰,一种保家卫国责任,一种五湖四海到一起的兄弟姐妹团结互助为了祖国明天而无私奉献的一种战友情谊。

谢谢!

奉献发言稿篇七

开展“两学一做”学习教育,让我们的党员干部讲奉献,有作为,就是要在新时期下,充分发挥广大党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,努力做这“三种人”。

一要坚定理想信念,做“政治明白人”。

理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,也是党员干部讲奉献,有作为的思想基础和精神动力。

坚定理想信念,严把思想上的总开关。

如果思想总开关产生了偏差,理想信念出现滑坡,就谈不上“讲奉献,有作为”了。

开展“两学一做”学习教育,就是要让党员坚定理想信念,拥护党的纲领,遵守党章,执行党的决定,对党忠诚,自觉增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,在国税工作中不折不扣地落实中央税收政策,特别是当前营改增政策,确保改革红利落实到每一位纳税人。

二要强化宗旨意识,做“群众贴心人”。

讲奉献,不能停留在嘴上,必须要落在行动上,要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,在我们国税部门,特别是在基层第一线,就是为纳税人做好服务,做“群众贴心人”。

要把坚定的理想信念转化成“为国聚财,为民收税”的使命上来。

弘扬党员奉献精神,在各项艰巨的改革任务中确保纳税服务水平只增不减,第一时间解决纳税人困难,及时回应纳税人需求,做纳税人的“贴心人”。

三要弘扬担当精神,做“有为国税人”。

担当不仅是一种品质,更是一种职业素养。

每个人既是个体,也是集体中不可或缺的部分,都承担着相应的责任。

开展“两学一做”学习教育,就是要让每名党员都勇于担当,敢作为,敢于迎难而上,以爱岗敬业、忘我奉献的工作热忱做好本职工作。

要立足本职岗位,时刻牢记党员的责任和担当,立足岗位作奉献,紧密结合中心工作。

当前,我们国税工作的新情况、新问题、新任务层出不穷,税务工作责任大、任务重,需要我们一丝不苟、精益求精;需要我们开拓创新、锐意进取,在营改增、国地税合作等重要工作中有所作为,在急难险重任务面前,发挥党员的先锋模范作用。

一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。

我们家几代人从教,一直都是这样。

我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。

我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。

那个时候是干劲十足。

自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。

做好人是我的人生宗旨和不懈追求。

我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。

人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

联系我们地方税收工作的实际,“十三五”期间,全省地方税收将保持6%、社会保险费将保持7%的年增长率,在我国经济进入中高速增长的时期,实现这一增长实属不易,我们必须不断提高管理水平,向税费收入的组织计划、征管、税源管理要效益。

我们必须全面提高税收民主法制建设水平,大力探索,形成更加完善的地方税制体系;我们必须大力推进征管改革,充分利用互联网、大数据等科学技术,提高征管效率;我们必须建立更加科学合理有效的税收稽查体制,提高执法、护法效率.

我们必须不断改进纳税服务理念、手段和方式,建立依托信息化的高效、便捷、周到的纳税服务体系;我们必须进一步提高干部职工队伍的思想业务素质,建立忠诚、敬业、廉洁、守纪的专业化干部职工队伍。

这一过程是一个探索的过程,是一个不断实践、不断创新的过程,我们必须发扬奉献精神,刻苦钻研、努力实现、不断创新,为实现“十三五”地方税收各项宏伟目标,做出无愧于时代的不懈努力。

当前,我们正在进行的“营改增”、国地税征管体制改革、推进绩效管理等重点工作,在时间紧、任务重、要求高的情况下,省局和全省地税系统有关人员在各级党组的坚强领导下,以高度的政治责任心、强烈的担当意识,加班加点,勤奋工作,取得了不同程度的成果。

“营改增”工作按时、保质、平稳移交,协作征管工作有序进行,达到了税务总局要求;国地税征管体现改革工作有序推进,良好开端和阶段性成果;绩效管理工作有序推进,去年,省局被评为绩效管理优秀单位。

这些,都是新形势下,发扬奉献的具体体现。

另一方面,激励党员队伍发挥先锋模范作用根本要靠奉献精神。

我们全省地税系统共有16000多名干部职工,其中党员占72%,省局党员占职工比例82%。

是干部职工队伍中的绝大多数,其中包括了领导干部这一“关键少数”和广大党员干部这一“决定多数”。

党员队伍先锋模范作用发挥得好不好,反映了我们治税带队的水平,反映了我们贯彻全面从严治党要求的成效,反映了我们整个干部队伍有没有战斗力,决定了我们整个队伍的整体素质。

那么怎样徇我们党员队伍先锋模范作用发挥得好不好?说一千道一万,根本的就是看你这支队伍有没有奉献精神。

如果我们的党员队伍不能做到在创先争优中走在前面,不能做到在工作中能承担主要任务,不能做到吃苦在前,享受在后,我们党的组织、党员队伍就没有说服力、影响力和带动力,先锋模范作用也就无从谈起。

总体上看,无论省局和全省地税系统,我们的党员队伍整体上是好的,因为党员队伍在地方税收各个岗位上是主体、在完成各项工作中是主体,我们各级涌现的先进典型,绝大多数的党员,不看到这一点,就无法解释省局和全省地方税收工作取得的成绩。

但是我们也应该看到,无论是机关还是全省地税系统,我们党组织建设和党员队伍建设,与党章的要求比、与人民群众和广大干部职工的期望比,还有很大的提高空间。

中央、省委、税务总局指出的党员队伍需要着力解决的问题,在我们党组织和党员队伍中不同程度的存在。

一是理想信念不够坚定。

一些同志放松政治理论学习,学习不主动、不经常、不系统、不深入,缺乏紧迫感,因而政治信念缺失,大是大非模糊,甚至跟随社会上盲目推崇西方价值观、社会制度的倾向和以偏盖全,看不清社会发展规律,妄议党的领导,质疑中国道路、社会主义制度、改革开放成果的问题不同程度地存在。

二是党的意识弱化。

党员不注重履行党员义务,党员干部不严格按党员干部标准要求自己,有时混同于普通群众,个别同志组织纪律散漫,不按规定参加组织生活,不能主动按时交纳党费,在党不言党、不爱党、不护党、不为党的表现不同程度存在;党组织管党意识不强,组织生活行政化、随意化、娱乐化倾向突出,个别支部党管党员、党管干部不落实,解决自身问题能不强。

三是宗旨观念淡化。

个人主义抬头,把市场交换原则带入党内,把工作仅仅看作是谋生手段,计较职务、待遇、好处,信奉“给多少钱、干多少活”,出工不出力,经常晚来早走、上班不干活,无故不上班的在个别党员身上有所表现。

四是精神不振。

少数同志缺乏共产党员的责任感、使命感,奋斗意识消弥,工作应付对付,拈轻怕重,相互推萎,消极懈怠,贪图清闲,不担当、不作为,工作推萎,不起先锋模范作用。

五是道德修养不高。

在遵守社会公德、职业道德、家庭美德上标准不高、表率作用不突出,随波逐流,不起模范作用等。

我们党员队伍中存在的种种问题,有组织上管理教育的责任,有社会大环境的影响,但作为我们每一名党员来说,应该认识到关键还是共产党员的奉献精神淡化了。

因为我们每一个同志在入党的时候,都是自觉的、自愿的,都是准备为党的事业奋斗一生的。

我们没有强调困难、畏惧艰苦、计较得失、推萎责任的理由。

共产党员在为人民的理想和党的事业而奋斗上,没有职务、地位的差别,每名党员既是平等的、又是一样的。

我们的工作再艰苦、环境再复杂,也没有战争年代艰苦,也没有时刻面临生死考验时复杂。

因此,我们各级党的组织要理直气壮地倡导奉献精神,我们每名党员同志都必须培养奉献精神。

三、做乐于奉献的合格党员

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中这样描述共产主义社会:“代替那存在着阶级和阶级对立的资本主义社会将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。

没有剥削、没有压迫,人人平等,每个人都能自由发展。

正是这一伟大理想的真理光芒和人性美,吸引和鼓舞着千千万万的'共产党人为之前仆后继,不懈奋斗,即使牺牲生命,也再所不惜,这就是奉献精神。

抗日名将吉鸿昌就义前写下一首气贯长虹的就义诗:“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头!”大家都很熟悉的作品《钢铁是怎样炼成的》中,主人公保尔·柯察金道白:“一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

那么,我们如何做一名乐于奉献的合格党员呢?

(一)坚定理想信念。

总书记指出:“理想信念是共产党人的精神之“钙”。

美好的理想,能使人为振奋,使人生充满意义。

反之,就会使人迷失方向、消沉,甚至坠入歧途。

360百科对奉献的解释中说,奉献是一种爱,是对事业和他人一种不求回报的给予、付出。

说明人的奉献精神不是无源之水,无本之木,而是一种爱。

这种爱源自于信仰,就是追求什么、向往什么。

对于共产党人来说,这种爱就是爱人民、爱共产主义的美好理想。

有了这种爱,就会一往无前,在任何艰难困苦的情况下,都始终如一地为之奋斗.

没有这种爱,就不会有那种大义凛然、浩气如虹的献身精神。

无产阶级革命家、党和国家卓越领导人小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

俄罗斯革命作家车尔尼雪夫斯基说:“一个没有受到奉献精神所鼓舞的人,永远不能做出伟大的事情来。

这就是理想信念对于培养和发扬奉献精神的重要作用。

我们全局党员同志,都要把坚定理想信念,作为人生的根本大事来抓,认真学习马克思列宁主义、毛主席思想、“三个代表”重要思想,学习了总书记系列重要讲话精神,把握人类社会发展的根本规律,指导自己的人生价值和追求,努力为实现自己的理想不懈奋斗。

(二)树立正确的世界观、人生观、价值观。

概括的说,世界观就是对世界的总看法,人生观是对人生的总看法,价值观是对事物的价值取向。

三者紧密联系又有所区别。

世界观是人生的总开关,决定着人生观和价值观,而人生观和价值观又反映了世界观。

马克思主义世界观就是辩证唯物主义和历史唯物主义,它提示了自然和人类社会发展的一般规律,是共产党人理想信念的理论基础。

世界观、人生观、价值观对人们的思想和行为起支配作用,是人生的方向盘,决定了一个人信仰什么、追求什么,反对什么、舍弃什么。

我们共产党人是马克思主义者,坚信辩证唯物主义和历史唯物主义,坚信人类社会必然发展为共产主义社会,因而为之努力奋斗。

而反对马克思主义的人认为私有制是天经地义的,资本主义是永恒的,共产主义只是一种幻想;我们共产党人认为人生要为绝大多数服务,为人民、为社会做出自己的贡献,而有些人则认为人不为己,天诛地灭;我们共产党人倡导艰苦奋斗、大公无私、先公后私,而有些人则信奉金钱至上、及时享乐、唯利是图等等。

因此,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能分辨对与错、是与非、美与丑、善与恶,把握好人生的方向。

(三)自觉尊崇遵守党章。

总书记指出:“要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”。

“各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定”。

党章是我们党的根本大法,是每名党员必须遵守的根本规矩,对党的先锋队性质、对党的奋斗目标、对党的宗旨、对党员的义务和权力、对党员的纪律,都做了明确的规定。

如果说,作为一名普通群众,可以不受党章的约束,而我们加入了党组织同志,就有义务严格按照党章规范言行。

正是党章的这种约束性,能够规范我们每名党员,严格按照党章的要求,树立正确的理想信念,执行党的政策,完成党交给的任务,履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用。

因此,我们每一名党员都要认真地学习党章、经常地对照党章、自觉地尊崇党章、严格地遵守党章。

我们各级党组织,都要依章建党,依章开展工作、依章管理教育党员,形成一个学习党章、遵守党章的浓厚氛围,努力争做合格党员,发挥锋模范作用,为党的事业不懈奋斗。

(四)立足本职建功立业。

辩证唯物主义认识论的基本观点认为,人们认识过程中主观思想和客观事物是辩证统一的,主观就是理论、是知,客观就是实践、是行,就是要做到理论和实践、知与行的统一。

如果把理论束之高阁,不准备行动,那么再好的理论不过是一些空话。

只有把正确的理论付诸行动,才能成为改造物质世界的强大力量。

结合我们每个党员的工作实际,理论联系实际、知与行的统一,就是立足本职建功立业,这是我们搞好“两学一做”学习教育的根本目的。

我们每一名党员同志,都要从我做起,从本职工作做起,理论联系实际,知与行相统一,紧密结合本职工作,在工作上发挥先锋模范作用,在学习上发挥先锋模范作用,在作风建设上发挥先锋模范作用,在遵纪守规上发挥先锋模范作用,在反腐倡廉上发挥先锋模范作用,努力践行讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”标准。

要在全局党组织中深入开展“立足岗位当先锋、推动振兴做贡献”活动,引导组织党员在完成各项工作中发挥先锋模范作用。

组织落实好省委部署的“机关转作风、为民四服务活动”,定点扶贫和驻村帮扶工作,“帮企业稳增长促增长”活动,“在职党员进社区”活动,延展和深化“两学一做”学习教育,把省局党组织和党员队伍建设提高到一个新的水平.

同志们,弘扬共产党人的奉献精神,是贯穿马克思主义政党建设的一条红线,是贯穿中国共产党章程的一条红线,是贯穿总书记系列重要讲话的一条红线,是贯穿我们机关党组织建设、贯穿每个共产党员一生的一条红线,让我们不忘初衷,高扬理想,肩负使命,砥砺前行,为共产党人的理想奋斗终身!

奉献发言稿篇八

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为有作为分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

综述所述,共产党人的奉献精神,不是可有可无的、可做可不做的,而是党的性质决定的共产党员的崇高义务。我们全局每名党员同志,都要牢记入党誓词,不负光荣称号,用自己的行动,把奉献精神发扬光大。

奉献发言稿篇九

一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。

我们家几代人从教,一直都是这样。

我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。

我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。

那个时候是干劲十足。

自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。

做好人是我的人生宗旨和不懈追求。

我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。

人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为“有作为”分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的.,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。

三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。

此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。

作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。

之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。

我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。

我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。

虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。

雷锋在他日记里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。

教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。

20xx感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。

感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。

心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。

奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。

其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。

不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。

我想,这绝对不是我们存在的意义!

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。

我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。

用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

奉献发言稿篇十

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

大家下午好,今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得,我感到无比的荣幸,真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中,市教育局聘请了心理教育学专家,而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面,开拓了视野,提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

六天的培训结束后,我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的学习和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下几点:

一、立志做一名热爱读书的教师。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此,我们只有选择读书,保持良好读书习惯,持之以恒,从书中汲取营养,才能真正达到提升自我适应要求的目的。

二、向一个研究型、专家型的教师努力。

随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此,要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

三、努力做一名有思想的教师。

有人曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想,而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,愿我们共同为之而奋斗!

虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂,但对人生观的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而改变,让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取,为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

谢谢大家!

奉献发言稿篇十一

各位领导,各位同事:

人民群众最容易把领导干部的举止言行作为自己行为的标尺,各级领导干部要爱惜自己的名誉,珍惜自己的政治生命,要有“甘为孺子牛”的精神,要敢于为“人梯”,要都能像雷锋、焦裕禄、杨善洲那样无私奉献,要发扬党的先锋模范作用,在社会上起好的舆论带动作用,为小康社会营造良好氛围。

奉献精神要求对本岗位工作要有高度的责任心、事业心和使命感,要有忠于职守,尽职尽责的决心。敬业是奉献的基础,勤业是奉献的根本,奉献要从天天发生的看似平凡的琐细的工作做起。雷锋注重从小事做起,干一些看似不起眼的事,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策;休息时,他教大家唱歌......他支持以恒的为大家做服务,从细节开始,从点滴开始,并追求进步,不断完善自身能力,刚开始练投手榴弹时不合格,但他并没有放弃,勤以练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀,虽然他的生命是短暂的,但是却为后人留下了宝贵的精神财富。在今天,我们大力弘扬“雷锋精神”,告知群众,特别是党员干部,雷锋精神无论在什么年代,都不会过时,他所散发出人性的光辉将永远照耀大地。

党员干部要加强学习“雷锋精神”,大力弘扬奉献精神,要继承优良传统,起带头示范作用;要与时俱进,体现时代特点;要兼顾大局,正确处理个人与集体、国家三者之间的关系。学习“雷锋精神”,绝不是个人的事,要充分带动群众学习雷锋,提高争做雷锋的积极性。千里之行,始于足下,我们每一个人都坚持从自己做起,从现在做起,从各自的工作岗位做起,从一言一行做起,把远大的理想抱负和岗位职责化作励志图强、奉献人民的实际行动,这就是高尚的奉献精神。

奉献发言稿篇十二

首先,假如企业的发展相对于企业目前状况,还不够大,还不够强,人才、制度等还不够完善,营销模式还不发达。在这种情况,我们要把企业做成功,优势条件是什么?小企业在和大企业竞争的时候,人力资源是这个小企业最需要的,怎么留住人才?一个顶端的人才留在你的小庙肯为你打工,绝对不是因为那点微薄的工资,他考虑到企业的未来,自己的发展空间等因素,我们可以把他看作为是“私”,但其实这些“私”是他创造来的,而不是领导年底发奖金的时候给他的。反过来,对于所有的员工来说,如果分配体制一时出了问题,你是不是有理由不工作不为社会作贡献了呢?社会价值观告诉我们这是不应该的,无私奉献和有偿奉献两者在风平浪静的时候是看不出来区别的,而现实是,工作环境总不可能一帆风顺,所以需要无私奉献精神。

本职工作是奉献精神的力量源泉,敬业是奉献的基础。如果一个人坚守在一个岗位上,十年如一日兢兢业业任劳任怨地工作,就是奉献精神。如果在一定的岗位上只做了一些自己应该做和应该完成的本职工作,这也许只给奉献精神打了一个基础,不能就此而豪夸海夸其已经有了奉献精神。奉献是在职责之外没有标准、没有大小、不求回报的付出,就好比共产党员业余时间为民服务,普通百姓走上采血车无偿献血,社区居民义务清洁环境卫生。

无私,不是没有私,而是私心所包含的范围扩大的结果,当一个员工把他的成败和企业的成败联系在一起,把企业的发展包含于他的私心范围内,这就是无私奉献精神的体现。对于企业员工来说,如果一个人的劳动和他的劳动所得成正比的话,这个企业一定是要倒闭的。员工不计工资多工作一点,企业才有可能给他加薪,实现人力资源的内部培养和内部晋升才有可能。这样起家的企业中国并不少见,这就是无私奉献精神的体现。

作为公司的一员,要把自己和公司的价值观统一起来,爱岗敬业的同时要无私奉献我们曾经从社会中得到的知识,学以致用,无私回馈公司及社会,我们不断在逆境中成长,只有大家齐心协力才能看到我们企业蓬勃发展的未来。

我们先不要谈什么奉献,只要完成好本职工作,对得住自己拿的工资就可以了,奉献只能是完成本职工作之后、不计报酬的额外付出。只有在高质量地完成本职工作以后,才有资格谈奉献。企业需要无私奉献精神,和企业实现员工的无私奉献,这是两个概念,就像全球富翁教育自己的孩子节俭节约一样.最后用西方谚语总结,同时也是告诉那些在企业发展中具有无私奉献精神的员工:如果你应该拿10元,实际能拿11元,但你最终只拿了9元--别心疼,这就是经商成功之道。这样我们公司才会更加进步,才能有长足的进步。在日复一日、琐碎繁杂的日常工作中,我们要像军人一样有“我的岗位无差错,我的岗位请放心”的精神状态,在干好本职工作中打牢吃苦奉献的思想基础,只有这样,在关键时刻才能有奉献的激情,冲上去,才能让公司发展。

大千世界,茫茫人海,一个人是多么渺小、多么微不足道。但是,我们不能把自己看得渺小,看得微不足道,因为企业收留了我们,我们将会和企业一起做着为社会服务这一伟大的事业,所以我们没有理由置身事外,没有理由不为企业贡献自己的一份力量,为社会献出一点绵薄之力。我们要做企业里不可缺的人。不可缺的人可分为两种:一种人创新创意发现新大陆,开创新的事业引导未来,这就是我们的老板,另一种人日复一日地做同一件事,而且越来越好,这就是我们。前一种人创新决策,后一种人跟随执行。只有无私奉献,企业才能在这两种人的努力中循环往复螺旋前进。

爱岗敬业,无私奉献应该包括五部分:一、责任感是所有人的成功之本。二、有作为的员工,喜欢纪律。三、把自己从平庸变成优秀。四、用“可以完成”代替“不可能完成”。五、给自己增添使命感。

奉献是民族的养料,是我们中华民族的优良传统。奉献,是作为一个合格人的基本品质,是人的全面发展的内在要求,是完善个性的重要内容,也是实现人的全面发展的重要途径。奉献给他人和社会的越多,自己的精神越充实,个性也就越完善。生命的意义在于奉献,奉献也是社会主义公民道德的最高境界。奉献,大量的、经常的是岗位奉献。每个人,无论分工如何、能力大小,都能够在本职岗位上,通过不同的形式为父母为国家做出贡献。敬业是奉献精神的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。

员工对企业的奉献,对绝大多数员工来说,奉献是日复一日、年复一年的岗位敬业表现。在本职岗位上,有没有奉献精神,工作成效大不一样。人们在本职岗位上,都要具有高度的责任心和事业心,忠于职守,尽职尽责,干一行,爱一行,争一流,创一流。我们倡导爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德。【王铁钧】:螺丝钉甘为人梯的奉献精神是尽人皆知的。它在大系统中默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了系统的正常运转。试想,若没有螺丝钉的奉献精神,系统将会怎样?奉献的核心是无私,它有助于企业的团结,有助于企业的发展。如果员工都愿意无私地为公司工作,公司就会不断向成功迈进。圣弗朗西斯说过的一句话很有道理:“索取使人疏远,奉献促进团结。”作为公司中的一分子,每个人都对自己的公司有一种依恋,这是人的一种心理需求。所以,不应该只专注于自己的利益,要把整体利益放在第一位,全神贯注于公司的整体利益。要认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我必须对公司负责”。仔细想一想,公司的收益不正是个人收益的总和吗?如果不做奉献的话,整个公司最终将会失去胜利的机会,受损失的不仅是整个公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也为了自己的利益,一定要摒弃那种“只专注于自己的利益”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。在自己的工作岗位上认真做好每件事,就是对社会的奉献。一位着名的总裁曾经告诫自己的员工说:“要么奉献,要么走人。”不论作为哪级工作人员,都必须在其位谋其事,不要懈怠自己的工作与职责。

奉献不难做到,奉献就在身边。在日常生活中,每个人无论职位高低、能力大小,都在有意无意地自我奉献着,也在不知不觉中享受着他人奉献的成果。奉献并非高不可攀的境界,它主要体现的`是给予者的态度。倡导奉献精神,旨在唤醒人们心底的勤勉、善良、友爱。构筑美好社会,离不开每个人的努力,每个人都应该从我做起,在各自的岗位上恪尽职守,兢兢业业。每个人都有采取主动性行为的可能,因此,每个人都可以成为奉献的主体,奉献行为是属于大家的,而不专属于某个模范代表或英雄人物。奉献应是一种主动自愿、不计回报的行为。把奉献精神落实到具体行动上,最广泛、最有效的途径就是自觉主动地在本职岗位上恪尽职守,尽职尽责。而这正是螺丝钉奉献精神的真实写照。员工对企业最大的奉献,就是员工个人价值的实现。没有这一点的话,任何所谓的奉献都只不过是虚伪的口号而已。

员工是企业的主体,是维系企业生存发展的重要组成部分,员工队伍整体奉献意识的强弱是决定一个行业或企业成败兴衰的关键因素。拥有一支政治素质过硬、劳动纪律严明、工作作风优良、奉献意识强烈的员工队伍,是促进企业发展创新,提升企业管理水平,实现企业发展目标,推进行业健康协调可持续发展的根本保证。

一个员工的奉献意识与其自身的内在素质、行业或企业的文明现代程度、其工作生活的大环境大气候等因素有关。从大的环境来看,基层员工要有较强的奉献意识,对工作要有稳定性、连续性和持久性,员工的奉献意识要真正在心里扎根。牺牲精神和奉献意识,表现在工作中,要有强烈的主人翁精神,视企业为家,除对本职工作按质按量完成之外,应该还有开拓创新的热情和激情,员工对自己的工作要有责任心,既要讲求速度,也要讲求质量和效率,工作任务上兢兢业业,不怕辛苦,多学习、多做事、多加班、多思考、多研究、多创新、保持着员工自己所在的集体荣誉感,能积极、主动、自觉维护行业和企业利益,对一些发生在身边的损害企业形象、利益、声誉的人和事要态度鲜明,要坚决制止,不要逃避绕行,这就是一个好的员工对公司的奉献,这样员工才能和公司一同成长。

此次会议公司安排的时间是一个小时,我们海外部却特别地开了两个多小时,可见会议进行的气氛之好!陈敏总先给大家宣读了会议主题的文件,传达了公司此次主题会议的精神,即是爱岗敬业,弘扬奉献精神。高级副总裁陈敏以自己的工作经历给大家很好的解读了这一主题,他入司三年多来从未迟到,从未早退过,从未请假,基本是早上八点半左右到,晚上八点后甚至更晚走。我打心底觉得高级副总裁能做到这样真是很难得,很让人钦佩。张祥泳副总裁同样以自己十二年的入司工作经历来谈自己对这一主题的理解,那就是与公司共进退,共度难关,共创美好未来,并传授大家带领团队的经验以及工作经验。王岩副总经理以自己丰富的经历,尤其是他在华为的工作经历谈自己的想法,他认为要把公司理想和个人理想、事业目标、价值观等人生态度很好的融合,就要自发地行动起来。

我觉得一个人愿意奉献,要从内心愿意,在理智上在情感上都愿意。这就要求公司为员工提供好的氛围,员工要从态度和行动上都爱岗、为公司也为自己奋斗。

“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为机关事务工作服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人,用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。

奉献发言稿篇十三

各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是《青春在奉献中闪光》。

作为生在红旗下,长在红旗下的新时代青年,我们虽然没有出生在为祖国母亲挣脱枷锁而驰骋沙场的年代,但却见证了伟大祖国的繁荣富强、蓬勃发展,这正是我们展现青春、奉献自我的大好舞台。我们应该努力做好自己的本职工作,树立与祖国“同呼吸、共命运”的信念,传承中华民族精英之品格,宏扬时代拼搏之精神,为经济的腾飞而奉献青春。

青春充满着激情,而激情来自责任。在一至四届中国果蔬加工论坛和一至三届梨花旅游节系列活动筹备中,总会发现那几张熟悉的面孔,有一位同志参加了多次筹备,在工作中连续几个通宵加班,第二天依然是那种投入忘我的工作状态,同志们都尊称他:“铁人哥”“进喜哥”,每当大家这样称呼他时,他总是笑着说:我离楷模王进喜的标准还有很大的差距。也有的同志好奇地问:你这样整个人连轴转,身体怎么撑得了呀?有什么秘籍也传授给大家!他的回答很简单:责任、坚持、激情。这样简简单单的六个字里饱含着一颗怎样的敬业之心啊!是啊,只有心中有了那份责任,才会去无怨无悔地坚持,有了责任和坚持才会迸发出无尽的激情。作为一名纪检战线的新兵,我要像他一样忘我的工作,时刻铭记纪检干部的责任和使命,坚持原则,实事求是、涵养勤奋、扎实工作、公正无私,用责任和坚持点燃青春激情。

奉献发言稿篇十四

近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

奉献发言稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“感恩老师”。

花感恩雨,因为雨滋润它的成长;鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;山感谢大地,因为大地让它巍峨;我要感谢我的老师。

老师的爱,叫做师生关系。这是世界上最严肃的感觉。当我因犯错误而受到惩罚时,是老师教我的;当我遇到难题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。

一脸的赞美,让我很开心;一句温暖的问候,让我感受到了第二种亲情。

我感谢老师们对我的辛勤教育,感恩在他的谆谆教诲下,然而,无论有多少赞美的'话、赞美的言辞,也比不上我们对感恩老师的爱和行动。

当我害怕的心第一次走进学校,老师你的微笑像阳光一样安慰我。你把我的恐惧带进了学校,带进了五彩缤纷的校园,也带进了学习的殿堂。

当我面对一个困惑的难题时,你耐心而仔细地向我解释了解题的思路,这让我进入了一个有趣的数学世界。当我羞愧的心面对错误的时候,你教会了我人生的真谛。

当我失望地面对失败时,你像天使一样来到我身边,给了我勇气和希望。当我满怀喜悦地走向成功时,你亲切的提醒给了我谦卑。

无论我遇到什么,你都会面对我。老师,在我眼里你是神奇的。我真诚地感谢您,“谢谢您,我的老师,谢谢您为我所做的一切!”

感恩的老师,不需要我们做任何惊天动地的事情。它体现在日常生活的每一个细节中:在课堂上,坚定的眼神,温柔的点头,表明你全身心的投入,你在专心听讲,这就是感恩节。

下课后,在走廊里看到老师,微微一笑,礼貌地说“好老师”,这也是感恩;放学后,向老师挥手,说了声“再见老师”,这仍然是老师的感恩节。

同学们,老师们为了让我们在学习上取得成功,列了一张金表,每天,没有一句怨言;为了使我们的人格健全,言行一致,勤加练习,不怕麻烦。

同学们,即使多说的话,也不能说我们钦佩老师的感情,也不能说我们爱老师,让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培养,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!

只有用一颗真诚的心,用一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温暖。

奉献发言稿篇十六

4月28日,在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将来临之际,兵团召开“五四”优秀青年代表座谈会,自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙为荣获第五届“兵团青年五四奖章”的10名个人和1个青年集体颁发奖章,并与兵团优秀青年代表座谈,代表兵团党委向获得表彰的优秀青年表示热烈祝贺,向兵团广大青年朋友们致以节日的问候!

孙金龙指出,对青年寄予厚望,要求广大青年一定要坚定理想信念,一定要练就过硬本领,一定要勇于创新创造,一定要矢志艰苦奋斗,一定要锤炼高尚品格。这五条要求既反映了党和国家事业发展对青年的希望,也是广大青年顺应时代发展、担当历史重任的必备素质。兵团事业从无到有、从小到大,靠的就是一代又一代有理想有担当有作为的热血青年。在他们身上,充分体现了对广大青年提出的要求,体现了艰苦奋斗和为国分忧的高尚情操。正是这些优秀品质,汇聚成兵团人代代相传的兵团精神和老兵精神,成为兵团事业不断发展的强大动力和宝贵财富。

孙金龙强调,青年是兵团的希望和未来。当前兵团正处在一个新的历史起点上,党中央高度重视新疆和兵团工作,明确要求兵团要成为稳定器大熔炉示范区,兵团上下正在奋力夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利,书写中国梦的兵团篇章。兵团广大青年要深入学习贯彻系列重要讲话精神,全面落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,传承发扬老一辈兵团人艰苦创业、为国分忧的传统,用兵团精神、老兵精神铸造新一代兵团人的精神脊梁,在兵团决胜全面小康社会、发挥稳定器大熔炉示范区作用的新实践中放飞青春梦想。

孙金龙对兵团广大青年提出殷切希望——。

希望广大青年做有坚定不移理想信念的新一代兵团人。要传承老一辈报效祖国、服务人民、自强不息的奋斗精神,把个人追求融入到党和国家事业中,融入到新疆发展和兵团工作中,坚定道路自信、理论自信、制度自信,积极投身建设美好新疆、共圆祖国梦想和兵团决胜全面小康社会、发挥稳定器大熔炉示范区作用的伟大实践中,自觉为兵团事业的美好明天不懈奋斗。

希望广大青年做有为国分忧责任担当的新一代兵团人。要传承老一辈为国分忧、为新疆各族人民服务的担当精神,始终把国家利益、新疆大局放在心中最高位置,牢记维稳戍边使命,带头维护社会稳定和民族团结,为确保兵团辖区和谐稳定、积极参与地方维稳作出贡献,争当促进民族团结和兵地融合的模范。

希望广大青年做有艰苦奋斗创业激情的新一代兵团人。要传承老一辈向困难进军、向荒原进军的创业精神,带头践行“三严三实”要求,克服浮躁情绪,在艰苦环境、维稳一线中磨炼自己,在平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩,用勤劳双手、一流业绩成就属于自己的人生精彩。

希望广大青年做有甘于奉献高尚情操的新一代兵团人。要传承老一辈为国家民族不惜流血牺牲的奉献精神,树立正确世界观人生观价值观,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,倡导开放包容的时代文化,主动承担社会责任,以实际行动促进社会道德进步。

希望广大青年做有敢为人先蓬勃朝气的新一代兵团人。要传承老一辈瞄准国际国内先进、创办现代化事业、发展全国一流农业的创新精神,解放思想、与时俱进,做锐意进取、开拓创新的时代先锋,努力成为兵团事业发展的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦兵团篇奉献智慧和力量。

孙金龙指出,兵团各级党委都要高度重视和切实做好青年工作和共青团工作。各级共青团组织要切实承担起引导青少年听党话跟党走的政治任务,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好关心青年、服务青年、引导青年的工作,使共青团组织真正成为青年之家。各界优秀青年代表要用自身的成长经历、精神追求、模范行动为各族青少年当好表率,积极为兵团率先全面建成小康社会、发挥稳定器大熔炉示范区作用、维护新疆社会稳定和长治久安作贡献。

兵团党委、副司令员、秘书长李新明出席座谈会,兵团党委、副政委、组织部部长宋浩主持座谈会。

奉献发言稿篇十七

各位领导,各位同事:

我们很庆幸能够生活在此进步的时代,不用保受战乱之苦。说道奉献一词也许你会觉得它离我们太过遥远,太过空洞。我们可能不会有像“大禹治水三过家门而不入”的奉献精神;不会有“黄继光用胸膛堵枪口”的机会。也许你会说我要向马丁路德金学习,想把自己的一生献给黑人独立事业中去。其实我们不一定要去做和名人一样的事才算是奉献。孰不知奉献说大也大,说小也小。我们完全可以根据自己的能力酌情去做一名二十一世纪的“新雷锋”。俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”为此我曾经有一个疑问:“哪有那么多的好事去做。”现在我知道了“这些好事”就在我们身边。你可以帮小朋友取下挂在树枝上的风筝;可以扶老奶奶过马路;可以在排队的时候礼让三分;可以……由此一来,“雷锋”救活在了我们每个人心中,那么奉献也会让你的内心世界更加绚丽多彩。

青春,是我们最美丽的季节。她孕育这早春的生机,展现着盛夏的热情,学习也理当成为我们一件怡然自得的事。我们学习科学知识用以强国,我们学习古今文化用以修身。古时有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的李商隐。建国初期也涌现出了大批像焦裕禄,孔繁森那样让我们为之赞叹,为之自豪的人物。现阶段我们的人生观·价值观·世界观正在慢慢形成,不得不承认学习给我很大的启发。我们可以设想一下不付出,不创造,不追求。这样的青春必然在似水的年华中渐渐老去。回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想这绝不是我们存在的意义。

泰戈尔有句话讲得好“埋在地下的树根,使树产生了果实,却并不要求什么回报”当大树把果实奉献给人类,同时也给烈日下的人们带去了一片阴凉。百度上对“奉献”是这样阐述的:恭敬地交付和呈现。这为我们揭示了一个不成文的定理:乐于助人,善于奉献的人是不在意付出后有没有回报!我认为帮助别人是为自己积蓄能量的一种过程。当回报到来时,你会惊喜的欣然接受,它不来时我们不也没有失去什么吗?!

从今天起让我们努力用爱,用热心去感染身边的每个人,用我们的无私奉献一同编织出未来的美好蓝图!!!

奉献发言稿篇十八

导语:下面是小编为您推荐的讲奉献有作为发言稿,欢迎阅读参考!

大家好!

今天,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。 学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。 当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!

回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教育教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校,经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。

我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的.板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。

我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。

教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。

我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。

奉献发言稿篇十九

讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。

前几天我上网,看到中央文明网上有一个主题讨论,围绕“在今天实现伟大中国梦的奋斗征程中,我们该怎样做一名合格的共产党员”这个问题,对话了10位全国优秀共产党员。其中有一位89岁的老党员给我留下了深刻印象。这是一位有61年的党龄的国家电网山西临汾供电公司离休干部,叫解黎明。他在对话时说:我亲历了万恶的旧社会人民挣扎在水深火热中的生存惨景。这期间,我随逃难群众漂泊,在解放军后方医院参加救护工作。从那时起,我的理想就是坚决跟共产党走。我先后在统战和妇联不同岗位为党工作,并努力为群众解决困难。在离休后,我仍想为党做一些有益的事情,帮助一些贫困家庭,并资助150多名山区孩子圆上学梦。有人误认我是位“雍容华贵的老太太”。在我老旧的两居室里,有位记者问我“原本可以安享平静的离休生活,为何还要奔走”,我没好回答。但他说“这是选择让自己的精神世界充满阳光”,我认同了。因为我是举过拳头宣过誓的党员。

解黎明的对话不禁让我想起当年在党旗下举起右手庄严宣誓的情景。我们每个党员都经历过那个庄严的时刻,那个时候就是我们对信仰的承诺。既然敢公众承诺,就应该努力的去践行。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,为人民群众服务,才能最终实现人生的价值。

知难而进、勇于担当,是党员奋发有为的体现。大事难事看担当,逆境顺境看气度。勇于担当是中国共产党的优良传统,是共产党人的鲜明政治品格。无论是烽火连天的革命战争时期、筚路蓝缕的社会主义建设时期,还是波澜壮阔的改革开放时期,我党依靠这种可贵的担当精神,披荆斩棘,破难前行,战胜了不可想象的困难,夺取了史无前例的胜利,创造了举世瞩目的成绩。事实证明,党员干部有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。

党的十八的报告中提出了我党当前面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验等“四个考验”和精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险等“四个危险”。这说明,当前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。这“四个考验”和“四个危险”,是党中央向全党发出的重要警示。在党和人民的事业正面临新的发展机遇和风险考验的时候,要不断取得进步,党员干部就必须勇敢承担起对民族的责任、对人民的责任、对党的责任、对岗位的责任。

奉献发言稿篇二十

奉献精神是指为了国家利益和人民利益舍弃个人利益的一种高贵品质。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打胜仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在当今社会,人民的物质生活水平不断提高,但党员干部的奉献精神不能丢,不能因为生活富裕了,战争和平了就不讲奉献了,新时期的共产党员更应该讲奉献精神。

一、奉献自己,做好本职工作。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

三、努力作为,积极追求进步。

我认为有作为分为两个层面,从个人层面来讲,教师必须有作为,积极追求进步,发展自己,比如我们几个老师都在考博,目前只有熊老师考取了,我是考了三次失败三次,但是还没有气馁,当然不准备、不付出是没有回报的,我每次都是不喜欢准备,因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲,教师要培养有作为的学生,我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多,但一个班级总还是有优秀的学生的,我们应该记住优秀的学生,多与学生们沟通交流,及时指导他们、点拨他们,让他们能够更加优秀,无论是教书还是做班主任,我们都应该关注学生成才进步,让学生努力有作为,在有作为中实现自己的价值。

综述所述,共产党人的奉献精神,不是可有可无的、可做可不做的,而是党的性质决定的共产党员的崇高义务。我们全局每名党员同志,都要牢记入党誓言,不负光荣称号,用自己的行动,把奉献精神发扬光大。

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