演讲稿是一种通过口头形式向人群传达信息和观点的文稿。为了增强演讲效果，我们可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张和反问等。以下是一篇精心准备的演讲稿，希望对大家有所帮助。
我是后演讲稿篇一
光阴似箭，时光渐渐流逝了，转眼间我已度过五年的小学生涯，成为六年级的学生了！
六年级，这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的'中学而不断努力着，六年级是做一个最后的冲刺。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门，所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦，认真。
学习好比一场长跑比赛，在最后的关头可不能松懈啊！因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的中学，必须比别人付出更多的汗水。上课时，要认真听老师讲课，积极发言，不会就问；课间，也不能向以前那样了--追逐打闹，嘻嘻哈哈，应该多看课外书，作文书；完成作业的质量一定要高，来不得半点马虎，要用心做。
在学习上光靠我们自己也不行，还得靠敬爱的老师教导我们，为我们点亮一盏盏明亮的灯火，指引我们在学习道路上一步步的先进着。
我是后演讲稿篇二
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好!
从未珍惜的六年如流水般逝去，不再回头。慕然回首，这些宝贵的记忆渐渐组成一支小船儿，乘载着喜怒哀乐，向远方驶去。而现在的我，已不再是那个懵懂的6岁小孩，而是一名将要面对无涯学海第七年的中学生，并由衷因此而自豪。
如果过去的都永远不能回来，那么我们是不是应该把握即将远行的现在，塑造一个美好的未来?当然是的。因为，我们真的长大了。我认为，我们学到的知识，就像朵朵的白云，可能多，可能大，但不可能覆盖整个天空!我们可以放弃一些娱乐，放弃不必须的很多很多，但不能放弃理想，不能放弃为未来奠定坚实基础的每一个机会。
我是中学生，我为可亲可敬的老师们骄傲。蜡烛，无怨无悔地燃烧了自己，却照亮了他人，照亮了一切。老师便是我们心中那支最明亮的蜡烛，一切都证实老师们的艰辛与辉煌。感谢所有的老师!
我是中学生，我为亲爱的同学们骄傲。一张张全新的面孔，后面涌动着多少热情、期待与友好。为同学们骄傲，为奋发向上的动力自豪!
让我们珍惜这三年的珍贵时光，为人生的新阶段抹上最绚丽的色彩。我骄傲，我是一名中学生!
谢谢!
我是后演讲稿篇三
今天，是五月二十八日。还有三天，我们就告别五月，走进六月。六月，意味着什么？对，中考！
6月20日，八年级同学将迎来你们中考的第一站——地生测试。40分，不可小觑的分数。就在去年今日，我们所有老师也曾苦口婆心的劝导过现在站在你们身边的师哥师姐，无奈，仍有人执迷不悟，没有引起足够的重视，导致到九年级时后悔不已。比如九一的岳胜龙同学，就仅仅考了二十几分，当他面对自己五大学科成绩直线上升时，遗憾的说：只当我独生子女的优惠分不加吧！早知今日，何必当初呢？拥有一步领先，步步领先的感觉，我们进取的步伐是否更坦然？何况，今年中考命题侧重基础，难度系数降低，对于我们八年级来说，是争争就能得，拼拼就能赢，因此，于上周三开始我们启动了地生千分赛活动，现将两轮比赛的情况公布如下（略）本周将继续进行，而且除了对优胜班级进行大会表扬外，还将对表现突出的小组和同学进行表彰。
九年级同学们，还有二十三天，你们就将投入激烈的中考大决战中。尽管，你们中好多同学与地生高分失之交臂，但步入九年级以来，你们用自省的精神，不弃的努力，在信息技术加试、理化实验加试和体育加试中接连取得优秀的成绩，所以，我们有理由相信：二十三天的模拟冲刺，二十三天的查缺补漏，定将迎来六月的辉煌！下面这段是我送给一班同学的一段话，现在改动后送给所有的应届毕业生：
不是知识太难，是我们认识自己还不够深刻；
不是分数太少，是我们尚不懂得耕耘和收获。
困扰时，用信心和勇气化成一首诗；
简单时，用淡定和细心哼唱一首歌。
无论结果呈现的是什么，
不放弃永远是美丽的。
七年级的同学们，你们感觉中考是不是离你们还很远呢？人无远虑必有近忧，不积硅步无以至千里，没有我们此时的脚踏实地，任何梦想都将是空中楼阁。聪明的人儿，要善于从学姐学哥的身上，吸取教训，汲取力量，把握当下，着眼未来！
同学们，都说十六岁，是花的季节，但是，我们应该知道，只有经过奋斗的汗水的浸润，花儿才会绽放的流光溢彩！相信自己，超越自己，用我们的行动向家长、向学校递交一份漂亮的答卷！
最后，全体同学们，我想感受一下你们的信心，我想听听你们的声音，和我一起高喊一声：中考，我来了！（鼓励下，喊三遍）。
我是后演讲稿篇四
大家好！我是来自xx大学的xx，今天我选择的演讲主题是“我是谁”。很高兴能有机会在这里和大家交流分享，如有不足，还请大家多多指教！
五百多年前，有个人也曾有过类似的疑问。他问“理”在何处？是像当时的正统观念——理学宣扬的那样，理在物外吗？他没有盲从主流，而是在不断的实践和体悟中，他听见了自我的声音，说：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。这就是著名的龙场悟道，他就是实现了“立德”“立功”“立言”三不朽的王阳明。当自我认知和外界发生分歧的时候，王阳明如他所宣扬的那样选择了，以“我”为最根本的标准，坚持自我。最终建立了不同于程朱理学的另一套学说，实现了他的“不朽”。
同样的，“我是谁”这个问题，最终，不是要告诉别人“我是谁”，而是要告诉自己“我是谁”。社会给我们的评价，抑或是他人给我们的标签，的确，是来自于不同维度的视角。但仅仅只应把这些作为一种参考，作为我们认识自己的参照系。最终的回答应该是面向真正的发问者——我。
那么，怎么从自己出发来认识自我呢？具体应该如何去做呢？途径有很多，例如朱熹的“格物致知”，王阳明的“知行合一”、“致良知”，马克思的实践观等等，通过自我反思、自我观察，参考他人意见和社会标准等方式都能够让我们去了解自己。
而在这些途径之上，我认为最重要的，便是明确这样一种意识观念——我们所追问的“我”其实是“不确定”的。这句话有点抽象，我用具象的汉字来解释一下。
看这些汉字，这是“一”，现在是“十”，现在又是“木”。但你知道它接下来是什么吗？是“杉”还是“林”？在我落笔之前大家是不知道的。因为横撇竖折位置的不同都会带来不同的结果。同样的，“我是谁”这个问题或许永远没办法找到一个准确的答案。因为我们在定位自己的同时，也在塑造着新的自己，“我”时刻处于流变和不确定之中。这似乎听上去特别令人惶恐，“不确定”这三个字天生就带着危险的气息。
可是，“不确定”换一个角度说，就是“无限可能”。“无限可能”意味着什么？它意味着一种“变动”的机会。今天的我并不能完全定义明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像刚才的“一”，它蕴含着无限可能。其实我们每个人都是“一”。可是如果我们没有意识到这一点，当我们把自己定义成“木”时，那么我们就真的只能是“木”了，这才是更可怕的。
我曾经把“我是谁”中的“不确定性”看成一种惩罚，像西西弗斯推石般永无止境的悲剧。但当我发觉“我是谁”中包含的“无限可能”时，我意识到这正是上天赐予我们的礼物。
我们生而为人，就必定会去追问“我是谁”，宿命般的，哪怕永无止境。但我们还是努力地奔跑，只求更近些，再近些。
对于“我是谁”这个问题的讨论，最大的意义，不在于得到某个正确答案。最重要的，是带着这个问题一直前进。“我是谁”只是一个起点。正如柴静所言：“就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索地蒙昧中挣脱，这才是活着。”
谢谢！
我是后演讲稿篇五
大家好！
今天我们演讲的题目是《美丽城市，创卫我同行》。
xx，因为有着众多的天然涌泉自古以来就被冠以“城市”的美誉，以其独特的泉水魅力享誉海内外。绿色，是这座城市的生命；泉水，是这座城市的灵魂。“家家泉水，户户杨柳”是xx市民心中永恒的风景。
可是，随着时间的流逝，社会的发展，城市的美丽风景却在渐渐淡出人们的视线。当我们仔细打量这座城市时，不难发现：xx常常遭遇雾霾的袭击，空气质量已经濒临全国最差的边缘；漂亮繁华的购物街道，被乱扔的垃圾覆盖；更有甚者在公交车站，当着睽睽众目，“呸”，绣口一吐，痰沫四溅。美丽的xx正在被一点点侵蚀，它的光芒正在被一点点磨灭。
亲爱的朋友，当你抬起头，看见城市上方的天空不再蔚蓝，白云不再飘逸，你有怎样的感触？当你站在黄河大桥，望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫，你又想怎么做呢？当你走在街头，别人迎面丢下一个白色塑料袋，你脸上还会荡漾着快乐的表情吗？我想，但凡一个内心憧憬美好，有社会公德的公民，都会渴望城市的整洁、美丽、和谐。我们清晰地记得，十一届全运会在xx召开期间，xx的市容市貌是那样光彩动人。清新的空气，优美的环境是xx向全国人民展示的名片。而这美丽形象的背后凝聚着每一个xx市民的行动和努力。
只要我们热爱自己的家园，我们就有责任呵护家园的美丽。我们要相信，城市让生活更美好，我们也能让城市更漂亮。我们指责别人，不如改变自己；我们埋怨别人，不如奉献自己。所以，亲爱的同学们，让我们再次行动起来，用我们的双手为xx增添一份整洁和卫生，为创建卫生、美丽的城市而努力！在此，我们向全体师生发出如下倡议：
1、管。管好自己的仪表，保持干净利落；管好自己的物品，使之整齐有序，做好原样交接；管好自己的手，不乱扔乱放，乱贴乱画；管好自己的腿，不乱踢乱踩；管好自己的嘴巴，不随地乱吐。
2、捡。当你身在教室，看到教室后面的垃圾桶外的垃圾，不要事不关己，高高挂起，而是主动捡起来；当你穿过篮球场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋，不要沉默观望，而是主动捡起来；当你走出校门，看到满地的广告纸时，不要抬头挺胸地跨过去，而是主动捡起来。在“捡”的每一刻，你是幸福的，因为你捡起了素质，捡起了文明，捡起了美德。
3、劝。遇到不讲卫生的同学，劝一劝；遇到乱丢垃圾的邻居，劝一劝；遇到破坏公物的现象，劝一劝；遇到公共场所吸烟的现象，劝一劝。
4、坚持。美丽城市不是一朝一夕能够打造出来的，良好的卫生习惯不是一天两天能够养成的，需要我们坚持不懈，坚持到底。
另外，围绕创卫主题，学校还将开展童眼看“泉范儿”系列活动，例如“晒晒身边的城市美”、字里行间的“泉范儿”两大征文活动；镜头里的“泉范儿”摄影活动，画笔下的“泉范儿”绘画活动，还有微话“泉范儿”微博话题活动等等！听到开展这么多生动有趣的活动，你一定跃跃欲试，想要大显身手吧！同学们，那就让我们在举手投足之间，在“一捡一管一劝一坚持”的行动之中，在精彩纷呈的主题教育实践活动里，人人争做创建卫生城市的小小志愿者，同时展现我们开元学子的文明风采，书写我们开元学子的“创卫”传奇吧！
我是后演讲稿篇六
老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目同样是：《我运动我健康我快乐！》。
可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观，他在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久，雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》，80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病，最终却成了一个长寿者，都赞叹不已地说：“这真是一个奇迹。”
同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手，有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。
除了在体育课、大课间的运动外，每天，你自己有没有自觉地参加体育运动？当你学习、看书超过一个小时，就要站起来走走了；当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候，更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室；下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等；饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动，如果持之以恒地去做，一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识，持之以恒的体育锻炼，才能战胜疾病，可怕的流感病毒也不会侵犯你。
为了提高我们的体质健康水平，在此我号召大家做到以下几点：
第一、坚持每天早上跑三两圈，跑步时，统一往一个方向，避免相撞，眼睛向前看，双手应该积极摆动，不要插在口袋里；不要一边跑、一边讲话，因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。
第二、冬季锻炼要注意预防感冒，锻炼时着装要合理，锻炼后要及时穿衣保暖。
第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力，持之以恒的精神，切不可＂三天打鱼，两天晒网＂，我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。
来吧，亲爱的同学们！在这个冬季里，面对严寒，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！让健康——成为我们全面发展的不懈追求！让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符！
我是后演讲稿篇七
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
我是一名普通的00后，一位不起眼的男生。我很困扰，很多家长、老师们都说，完全不了解我们00后的世界。今天，就让我这个普通的00后男生，带大家了解一下我们00后吧！
说起00后，很多人的印象都是娇气，任性，软弱。今天，我要大声地告诉所有人，我们00后，也是坚强、负责、热情的优秀的中华青年。就在不久前，我们00后刚举办了盛大的成人礼。成人礼上，我们谈吐得体，优雅谦让，踌躇满志，年轻的我们，经受了时间的考验，蜕变成蝶，我们不畏惧辛苦，不畏惧强权，不畏惧困难。我们人人都有一个奋发向上的心，炎黄子孙的血液在我们的身躯中流淌，伟大的三皇五帝的意志鼓舞着我们，星火燎原的革命精神在我们的双眸中焕发光彩，五四新青年的风采在我们身上传承，万里长征的艰苦在我们心中铭记。我们长大了，我们已经蜕变了，我们已经是一个继承了祖先们传承下来的历尽艰辛而百折不挠，舍生取义，立志高远，自强不息的精神的中华儿郎。我们即将飞翔在蓝天之下，用我们嘹亮的歌声唱出，属于我们00后的声音。
虽然我们00后在成长，但是我们同样也会犯错。抗战胜利70周年，无数明星上榜，先辈们的付出，先辈们的含辛茹苦，就在这一刻，狠狠地责备着我们，无数的先烈，还不如一个当红明星吗？我们沉默了，我们为自己的行为检讨，在沉默中，我们回忆起了先辈们的付出，检讨了自己的错误。我们会犯错，到我们绝不会一蹶不振，我们只会痛定思痛，在痛苦中成长，有一次浴火重生。
同样的，我们在为自己的错误反省时，也会为自己的成功而骄傲。诗词大会，我们继承了祖先留下的遗产，无数的千古绝唱，通过我们的口，向世界展示我们中华文化的博大精深。气势磅礴的“黄河之水天上来”，忧伤婉转的“帘卷西风，人比黄花瘦”，充满生机的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……这一切的一切，都告诉了人们，我们00后，也继承了祖先们的衣钵，我们，也是大好儿郎！
尽管一路曲折，艰难困苦，但是，我们00后会认输吗？我们只会高唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未知的路上走下去，用双手开拓自己的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是后演讲稿篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！非常感谢各位领导给我这次国旗下演讲的机会，同时也要感谢老师们的栽培和同学们对我的支持。从我做起，安全第一。
对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个校园来说，则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障，也是一个和谐校园生存与发展的基石，更是社会稳定和经济发展的前提。
一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业，关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线，是学校发展中的支点。所以须要采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位。
在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族，和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明，安全也是一种文化，重视安全、尊重生命，是先进文化的体现;而这种文化的形成，要靠我们每一个人不懈的努力。
和谐校园，安全第一。从我们自己做起，我们的校园文化才能更加繁荣，我们的生命之花才能更加绚丽!
我的演讲完毕！谢谢大家!
我是后演讲稿篇九
尊敬的各位老师各位家长：
大家下午好！我是习城乡实验幼儿园潘丽娟老师，在此我有三个感谢，感谢孩子们带给我快乐充实的生活，感谢家长对幼儿园工作的积极参与与配合，感谢各位老师们无悔的付出长久的陪伴！
27年前，怀着对幼教事业的美好追求，怀着让农村孩子享受城市教育的梦想，怀着一种不达目的不罢休的信念走进安钢幼儿园，开始了最初的朴实的美好而又执着的幼师梦！学习归来，多方筹备，整合资源，满怀信心办起了濮阳县农村第一个学前班，开始了我的幼师生涯，转眼两年过去了，孩子从最初的十几人到三十几人，六十多人，九十六人，家长的信任让我信心百倍，领导的鼓励让我精益求精，孩子的笑脸让我无怨无悔！后来的一次机遇让我成为一个正式的国家教师，但也从此和那些可爱的孩子们挥泪告别，担任五年级语文课兼班主任，一下就是二十年。二十年中我认真工作积极进取，荣获了市骨干教师，市优秀教师，优秀党员，优秀班主任，辅导员等容易称号。20xx年乡镇公办幼儿园成立，受领导委托一次走进学前教育的大舞台，圆了等待了二十几年的幼师梦！
四年的幼教生涯，四年的点点滴滴，四年的不断进取，历历在目，感慨万千！有人这样形容园长，外表风光，内心沧桑，比骡子累比蚂蚁忙，我却不这么认为，成功的道路千万条，没人不累，没人不忙！我告诫自己，我是园长，我的理念是整个幼儿园的灵魂，所以我必须永远正能量；我告诫自己，我是园长，要对孩子们负责，我要对家长负责，我要对得起员工的追随；我告诫自己，我是园长，我要永远保持微笑，用自己强大的内心克服一次次挫折，走上一个个辉煌！
我是公办学校出身，我关注的是国家教育部颁发的文件精神，我不会违背孩子发展的规律为了招生需要，而迎合家长，我不会因为暂时的困难为难我最初的梦想，我为幼儿园宗旨的定位是发展孩子服务家长成就教师，培养目标是自信阳光感恩孝敬责任梦想，养成教育礼仪教育永远是幼儿园工作的主题，学会交往学会合作孩子完整人格的培养是幼儿教育的大方向。
我给亲爱的家长说，教育是一个舒缓而优雅的过程需要耐心耐心耐心，一个孩子有了自信，懂得感恩，彬彬有礼，懂得交往，学习就是捎带的事；我对孩子们说，孩子别怕，幼儿园就是你的家，老师就是你的爸爸妈妈，来，妈妈抱抱你，妈妈亲一下；我对老师说，推动摇篮车的手就是推动世界发展的手，孩子是家庭的未来和希望，家长把孩子交给我们，等于把他们家的希望和未来交给我们，我们承载着这么多家庭的梦想，一定竭尽全力，托起明天的太阳！！
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我们要怎么做，老师们一起呼喊神神神，我点然着老师的激情，呵护着孩子的心灵，同化着家长的理念，追逐着自己的梦想，因为爱所以爱，我相信自己，相信老师，相信家长，相信相信的力量！！！蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育，当老师们学习到很晚踏着月光回家，脸上依然露出满足的笑容，我倍感欣慰；当孩子微笑着扑进我的怀抱，告诉我她买了新鞋子，告诉我妈妈带她去旅游了，告诉我她添了一个小妹妹，这是秘密哦的时候，我充满了温暖与满足；当家长告诉我，孩子越来越懂事了，孩子会帮我做家务了，孩子能主动完成家庭作业了的时候，我信心百倍！
我是后演讲稿篇十
xx，地处美丽富庶的长江三角洲南翼，位于工商经济发达的xx平原中心，史有“东南最名邑”、“文献名邦”之誉。这里有华夏远古文明的源头之一“河姆渡遗址”；这里的自然风光旖旎宜人，令李白、孟浩然、王安石等历代诗人都在来此地留下足迹；这里名人雅士辈出，严子陵、明、朱舜水、黄梨洲就是其中的杰出代表。这里经济雄劲，有中国最大的塑料和模具交易市场，这里物产丰饶，是著名的杨梅之乡、榨菜之乡、茭白之乡、红枫之乡。二十年前，我们从杭州湾跨海大桥边举家搬迁到了此地，从此在这儿扎根生活。生活在这座最具幸福感城市中，我感受到的是满满的幸福。
是的，我想我是最幸福的教师。我的幸福，来源于家人对我工作的支持。08年是我梦想开始的时候，记得那一年我担任了二年级的语文、数学，六年级的英语教学工作。语文是我所钟爱的学科，英语是我所学的专业，可是数学呢，那高考成绩上血淋淋的两位数成绩，那寒窗苦读十二载中学习理科的艰辛，让我有什么勇气接受数学的教学工作呢？即使是二年级低段的数学！难道就这样打退堂鼓吗？不,这决不是我的性格！从教数学四十年的父亲，在我最需要帮助的时候又默默地站在我的身后，还像个老师傅一样手把手地传教新徒弟，建议我用尺的长短直观教授厘米和米，告诉我用乘法口诀写算式，看算式写乘法口诀……教科书上那满是密密麻麻的经验累积.通过自身的探索，父亲的教诲，不知不觉中，对于数学的教学也有了一定的感悟，不知不觉中，学生的成绩稳中有升。或许这辈子都没有机会教数学了，但是父亲教会我的教学方法，在我接下去几十年的教学中同样受惠。
是的，我想我是最幸福的教师。我的幸福，来自朋友们对我的真心帮助。原本，我是学校中年龄最小的，大家对待我就犹如妹妹一般，疼爱我，礼让我。每当我在教学中有什么困难，无论再忙再烦，他们都会停下笔尖，耐心地帮我解疑答惑，理清阅读中的思路，区分近义词的微小差异。就连棘手的班风问题，他们都会主动支招，教会我如何去管理班级。她们就像是我的智囊团。可是上学期，学校人事大变动让我的团队支离破碎了，这真的让我一度很难适应，我以为我从此将孤军奋战了。不过好在我们虽然不在同单位共事，但是无论相隔多远，心中依然牵挂，帮助无处不在。就拿今天的演讲比赛，演讲稿依旧让老朋友们严格审核，斟字酌句。站在台上的我不是一个人.我们集体智慧的结晶，让我信心百倍。
我的幸福还是懂事的学生们给予的。很多人都羡慕我所带的班级，曾经接近四十个人的班级，在每学期的一进一出中，到毕业班才二十几个人。批改的作业可以少点，操心的烦事可以少点。可是，你知道吗，管理着一半为挂着红领巾的中学生，这其中的烦恼与痛苦或许你从未品尝过。男生们时不时拿拳头比较高下，这是所谓青春期的叛逆，女生们私密日记里偷偷写下某个人的拼音缩写，这是所谓青春期的朦胧。六年级了，反而班风不正，学风不良，连平日里老实巴交的孩子都把课本抛在了脑后，这样下去该怎么办啊？直面教育，怕孩子们逆反心理更强，起不到作用，正在我苦于无计可施之时，又是她们，一帮能干听话的班干部们，解了我燃眉之急，分批分对象，逐个谈话。坚持不懈，日复一日，同龄人的教育果然很奏效，现在班级中的大部分同学对于学习热情高涨，大家相约在初中的大门相见，对于伙伴，友好相处，遇到问题，真诚沟通。
我是后演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天我演讲的题目是“假如我是学生”。
假如我是一名学生，我希望我有位和蔼可亲的老师，不要总是在一副凶神恶刹的模样，我一定希望她可以每天笑容可掬的走进我们的课堂，将每天的课堂变成我期待的乐园，在课堂上与我们共撑一片欢乐的蓝天。 假如我是一名学生，我希望在老师的眼里每个学生都是一样的，一定不希望我的老师偏心。上课时，只那么几位成绩好的同学回答问题，叫他们到办公室开小灶；我希望她能看到我闪光的地方；希望她可以给我小小的进步划上不大不小的星；希望她愿意鼓励我、帮助我成为一名优秀的学生，让我在这个班级中也能骄傲一回，自豪一回。 说了这么多的假如，而我，就是一名教师。我们是服务者亦是服务的对象。我们为我们的学生服务，我们的学生也服务于我们，我们的学校也服务于我们。正因为这样的一群服务者，让我们在社会中找到自己的位置、实现着自己的价值，让自己不断成长，也让我能够服务于社会。
少一分埋怨，少一分指责，少一分苛求，师与生之间的心灵距离才会不断缩短；多一分宽容，多一分理解，多一分信任，我们的教育才会变得更加美丽！我是一名服务者，我是一名教师，让我们彼此面带微笑，从你我做起，从现在做起，大家共同努力，以务实的工作作风服务教育，用真诚的工作态度服务学生，为了地方经济的繁荣发展和房县教育事业的美好明天贡献我们的青春和热血！
我是后演讲稿篇十二
连绵起伏的燕子山脚下，橘黄色的身影映入我们的眼帘。校园里处处都是碧绿的小草，时时刻刻都能闻到扑鼻的花香。天空是湛蓝的，几只小鸟自由自在地翱翔于蓝天之中。几颗古松笔直地挺立在教学楼旁。上课时间，教学楼内，朗读声此起彼伏，给这美丽的校园增添了几分生机。这，就是我们可爱的学校，我们美丽的开元。
20xx年我们的开元将迎来她十岁生日，十年，在历史的长河中只是一朵小小的浪花，但在学校的发展之路上，却是一段波澜壮阔的征程。十年回首，风雨兼程，学校承载着风雨，也承载着希望。困境中寻求突破，顺境中谋求发展。十年间，通过每一个开元人的共同努力，学校办学条件逐年改善，师资力量日渐雄厚，社会声誉不断提高。
每一个来开元的人都会发出这样的赞叹：
“这学校真大，真美！”
“这学校不但环境美，设施还真是一流哪！”
是的，学校短短十年的发展，已经旧貌换新颜。美观实用的学生公寓楼、整洁明亮的师生多功能餐厅漂亮气派的教学楼以及设计新颖的多功能教室让每一个莘莘学子在为之骄傲！在教育教学方面学校为我们的成长倾注了莫大的心血，芭蕾班，钢琴班及每周四的特长活动使我们找到了自己的兴趣，提高了个人素质；多姿多彩的课余活动的蓬勃开展，使我们的学校生活更加丰富多彩。还记得，运动会上运动健儿奋力拼搏；圣诞节时，校园变成了欢乐的海洋；开元之星，使我们英语口语更上层楼；古诗文诵读，让我们了解了深邃的中国文化。这一点一滴让我们深切的感受到了家的温暖，使我们的成长之路更加坚实。我为我是一名开元人而自豪。
这里有我们可敬的老师，她们呕心沥血，像慈母般呵护着我们，教给我们知识，教会我们做人，这里有我们可爱的同学，我们亲如一家，在开元这个大家庭中共同快乐成长。在这里，我们长大了很多也收获了很多，汲取了知识，明白了道理，学会了如何去爱别人。“开元”这两个字，在我心中，承载着太多的意义。我为自己是一名开元人而自豪！
我们不论走到哪里都会时刻铭记：我是开元的一份子，我是自豪的开元人！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，十年历程铸就了学校的辉煌，我们将以自己的努力谱写开元的新篇章！
我是后演讲稿篇十三
大家好，今天我演讲的题目是《争当团员高标，我是团员我光荣》。
难忘今年的元旦，我光荣的加入了中国共产主义青年团，在戴上金色团徽的那一刻，我成为了一名团员，一名听从团的教诲，按照团的指挥办事，始终保持应具有的蓬勃朝气，浩然正气的团员。 我们是五月的花朵，用青春拥抱未来。作为新世纪的中学生，我们具有强烈的进取心，然而，身为团员的我们是否有反问过自己：党员争先进，团员要干什么？没错，作为中国共产党的助手和后备军，我们应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当争当团员的高标！
作为一名共青团员，就应该为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗！在建设有中国特色的社会主义实践中接受国家的九年义务教育，热爱祖国，热爱共产党，热爱社会主义，运用正确的人生观，价值观，世界观武装自己的头脑，正确认识自己与国家利益的关系，确立正确的社会理想，个人理想，为建设繁荣昌盛的国家而奋斗。
为民族复兴而读书的信念。在团员值日岗位上，我们认真负责，共同为创建文明校园而努力。在生动有趣的课堂上，我们积极参与、乐于探究、畅游学海、勇攀书山。在家乡的敬老院里，我们给五保老人端茶递水，扫地洗衣，浓厚的亲情如春风拂面。
当然，作为一名共青团员，学习团的知识，增强团员意识是最起码的要求。我们要牢记自己是一名共青团员，时刻注意用团员的标准来要求和鞭策自己。把团旗飘飘起来、把团歌唱起来、把团章学起来；坚持把在学校中组织式的生活做好：从每一次班会开始，从每一次学习开始，积极参与学校组织的团员教育活动，使意识转化为行动。要有强烈的实践欲望，要多参加实践，列宁曾说过：“青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。”在公交车上让座，在马路上扶老人们安全过斑马线，一些极小的事情，都是我们把空谈付诸实践的好机会。
我们要始终记住： 团员并不只是表格上的“政治面貌”栏里简单的两个字而已，它是一个青少年团员先进的标志，更是鞭策我们追求先进的重要方式，从你在鲜红的团旗前举起右拳宣誓的那一刻起，我们就应该无怨无悔地追随团的脚步，让团旗上的那一抹鲜红指引我们燃烧自己美好的青春！
“光荣啊，中国共青团；光荣啊，中国共青团！”
我是团员我自豪！我是团员，我光荣！争当团员高标，我先进！
我是后演讲稿篇十四
各位领导：
大家好！今天我演讲的题目是《我是一名护士》。
魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使!我自豪，我是她们中的一员!
我是一名护士，还记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一个小伙子被几个人抬着冲进来时，已经是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管…与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰，不需要安慰，我们的心底不能有一丝涟漪，只能悄悄地独自将伤口抚平，再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊护士节演讲稿我是一名护士。
比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!
我是一名护士，打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人，脾气非常暴躁，每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些，我没有丝毫抱怨，更没有不理不睬，而是主动嘘害问暖，去病房与他拉家常，津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时，就感觉自己的心和他更贴近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说：“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士，要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田，要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，要积极与病人架立一座座心灵之桥，患者才能积极配合治疗，早日康复。
我是一名护士，可是儿子感冒发烧时，我却不能象其他母亲一样守侯在他身边，在丈夫劳累时，我不能及时送上一杯新沏的茶，在爸爸妈妈思念女儿时，我也只能说工作太忙。作为母亲，我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子，帮他驱除病痛;作为妻子，我何尝不想享受儿女情长;作为女儿，我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是，为了病人，我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿，我欠家人的太多太多了，我不是一个好母亲、好妻子、还女儿，但我深知我是一名好护士，一名深受病人爱戴的好护士。
斗转星移，寒来暑往，如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年，几千个日日夜夜，可在这寂静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人，默默的奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。
诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
我是后演讲稿篇十五
老师们、同学们：
大家好！
90后，同学们，每次我看到这个词的时候，总是不由自主的想到了脑残、不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心这些词，让我们扪心自问，到底是什么原因，人们早已将这些词与90后划上了等号？是什么原因，使得90后遭受如此的待遇？不要去怪别人，这所有的一切都是我们自己造成的，我们才是这些名词后面的始作俑者。
90后的我们是幸福的一代，有着安闲舒适的生活，从小，我们大多是家里唯一的子女，是父母最珍贵的，所以我们成了家庭当中的小公主与小皇帝，过着饭来张口衣来伸手的日子。在这样的舒适环境中，我们渐渐的迷上了网络，在网游中毫无顾忌的厮杀掠夺，忘了妈妈在家等我们回家吃饭，忘记了有一大批作业没有完成，更忘记了考试有过不及格。长期以来，我们习惯了这种生活，过得很自在，但是我们却仿佛成了这个社会的蛀虫，没有责任感，思想过早成熟，总是沉浸在动漫，网路，言情，游戏当中，总是很自私，甚至霸道。
我为此感到悲哀与难过，同学们，你们肯定也不愿意活在这样的阴影下，你们想当寄生虫吗？想被人们称为脑残吗？想被社会淘汰吗？不，你们肯定不，那么就由今天开始，让我们抛掉恶习，做时代骄傲的90后吧！
“少年强则中国强”，这是时代的呼唤，也是社会的必然。90后的我们正是处于少年时期，有着蓬勃的朝气，充满着奋力向上的力量，我们憧憬着美好的未来，我们会为着自己的梦想和期望而去拼搏和努力，我们的心灵向往着阳光，向往着快乐，我们有独立的想法，我们并非放任不羁，我们只是敢想敢做。我们自信，积极向上，不迷信权威。我们能用自己的努力，证明：我能行！
各位小皇帝小公主们，证明自己吧，不需要我们有多么豪迈的语言与多么壮烈的行动，只需要从身边的小事做起，那么讲文明懂礼貌是我们必须的选择。做一名文明礼貌的90后，要做到不讲脏话与粗话，自觉遵守校规校纪，爱护校园环境，不随地吐痰扔垃圾，尊老爱幼，尊敬师长，远离网吧，远离网游，不夸张浪费，孝敬父母，爱劳动，爱学习。
90后的我们，也许还有很多的不足，也许有一些娇气有一些特别，但是，我们的心底有一股力量，那就是要做令时代骄傲的一代，同学们，90后的所有朋友们，让我们一起来，抛掉过去的恶习，勇敢的担起时代赋予的重负，勇敢的举起理想的杠铃，朝着更加美好的明天，而努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是后演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
在雄伟的天目山下，有一座长满青草的坟茔，那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。在我十几年的教学生涯中，她像一盏永不熄灭的明灯，照亮我前进的道路。
那是1993年的夏天，我刚从杭州教院进修回来，被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年，她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌，巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉？ 极目远眺，天空失去了太阳的光芒，大地只剩下苍茫一片……悲痛之中，胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪，强忍悲痛，重返讲台，将全部的爱都倾洒在学生身上。
每天清晨，在实验小学的校园里，你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人，那就是小红老师。每次走到办公室，她身上的衣服都会被汗水湿透，但她来不及坐一会，就对我说： “小王，给我擦一下，我去教室。”我看见她身上微微发肿，她可是患有重病的人啊!我劝她休息，她微微一笑说： “孩子们还等着我呢!”有一天上课时，她头晕，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过去想扶起她，可她却强装笑容说：“我没事，你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军，也不是劳模，然而为了神圣的教育事业，她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上，她是知识迷宫的导游；课堂下，她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上，留下她鲜红的心迹；考卷上，响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢，被她用感情荡涤，精神的饥饿，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔，描纷明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起，开启着孩子们混沌初开的心灵，滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤：“妈妈老师。”
我们晨观日出，暮看日落，珍视生命，忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师，心中布满伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影；每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时，我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那永远也不会让人淡忘的笑容，不能不让我们生出几多的酸楚，但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗，延续着人类的文明；正是有了象她这样默默奉献的一批教师，才有了我们今天教育事业的辉煌。今天，在这激动人心的时刻，我大声说：“我骄傲，我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮， 自豪之感便油然而生。
胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。她身体本来就不好。又因过度操劳，无异于给她脆弱的身体雪上加霜，那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水，左手持着课本，右手捏着半截粉笔，瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上，同学们惊叫起来： “胡老师，胡老师!”有的赶紧去找校长，但是太迟了，太迟了，敬爱的胡老师再也不能站起来了，她永远离开了她心爱的学生，告别了她眷恋着的讲台。她死时，才四十多岁啊。在讲台上，她走完了短暂的人生轨迹，用生命谱写了人生的壮丽篇章。
胡老师去世的消息刚刚传出，她的学生就结队来到她家，想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师，您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了，他从小失去母亲，是您给了他母爱，给了他信心；胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上，哭得声嘶力竭，久久不肯离去……学生把对您的无限思念，写成一封封信，胡老师，您收到了吗?烈日炎炎，近千名群众自发赶来送行，用眼泪表达他们的挽留和礼赞。
胡小红老师，一个普通的人民教师，她走了，但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，奉上爱心千片，任凭岁月更迭，世事沧变，任凭青春流逝憔悴红颜，无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的，我很骄傲，我是光荣的人民教师。
谢谢大家！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13847728.html】
