教育是一项伟大的事业，我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目的和对象。接下来是一些精选的总结示范，希望能够对大家写总结时有所帮助。
尊重和感恩发言稿篇一
活动背景：让我们的孩子学会感恩、学会感谢，懂得回报。
活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
活动时间：
活动地点：
参与人员：七年级(6)班全体学生、班主任。
活动形式：讲故事、看漫画、手语、自由发言、“感恩”测试、诗朗诵、小品活动准备：
2、制定互动规则，排练小品、朗诵。
3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩教育》。
4、打开多媒体设备、歌曲《感恩的心》。
5、每位同学准备一张便签纸。
6、选好主持人，男、女生各一名。班会流程。
1、班主任致辞。
2、主持人宣布班会开始，引入主题。
3、诗歌朗诵《感恩父母的爱》。
4、看漫画说感想。
5、英文mother的诠释。
6、全体同学互动：你对父母了解有多少小测试。
7、手语。
8、讲故事：《感恩的心》背后故事。
9、小品表演《我的妈妈》。
10、在便签纸上写上你最爱的人是谁?你最想对他(她)说的话是什么?
11、全班合唱《感恩的心》。
12、班主任发言。
13、主持人宣布班会结束活动过程：
一、序幕：
老师：在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请___(甲)、___(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。
二、活动开展：故事准备。
甲：大家好，我是___乙：大家好，我是___合：今天，由我们主持今天的班队活动。
甲：我们应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连;。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;。
甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
三、甲：诗朗诵《感恩父母的爱》是您将我带到人间。
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界。
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线。
但父母的爱却永远留在我们的心间。
四、让我们来看一则漫画。
看完这则漫画，你有什么感想?
五、英文mother的诠释。
mother一词是可以这样解释的：m(many)妈妈给了我很多很多。
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱。
r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。
六、全体同学互动：你对父母了解有多少小测试。
甲：下面进行现场调查。
问题：
1、父亲节、母亲节是什么时候?
2、你父母的生日是什么时候?这时候你会怎么做?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
5、你父亲喜欢吃的菜是?父母为你做的哪一件事最让你感动?
我们要感谢的人其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情，请大家发表自己的想法。
七、手语。
八、下面请大家一起来听一个感人的故事：《母爱的故事》有请沙丰收，大家欢迎。
去年在电视上曾看过这么一个故事。有一家人，儿媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就让丈夫把他母亲送出去。第二天一早，儿子对母亲说：“妈，我背您出去走走。。”儿子背着母亲走进了一片大森林里，走啊走啊。眼看快晌午了。儿子把母亲放到一棵大树旁边，说：“妈，您先坐会，我一会就回来。”说完，就要走。这时，母亲说：“儿啊，我知道你想作什么。但这大森林里你很难走出去的，所以我在沿路上折了树枝作为记号，回去的时候看着别走丢了。。”
看了以上的一些小故事，你有什么感想?说一说你和母亲之间的事情吧!
九、小品表演《我的妈妈》。
十、在便签纸上写上你最爱的人是谁?你最想对他(她)说的话是什么?
十一、全班合唱《感恩的心》。
合：千古情，最深是亲情!学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.甲;在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。乙;在这寒冷的冬季送去温暖的祝福，让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。
二、班主任发言。
在生活中，我们要感谢的人有很多，父母、老师、同学，感恩的方式也是多种多样，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
十三、主持人宣布班会结束。
主持人齐朗诵：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有。
主持人宣布：“感恩班会活动到此结束!”
尊重和感恩发言稿篇二
同学们：
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。可如今人们都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。人们都有了责任心世界才更精彩、更迷人！
而做有责任感的人更是社会对新世纪的我们提出的要求，它包含着对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责，还有更重要一点就的是对我们自己的负责。
记得前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”由此可见，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
是呀，没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。可是这一切的一切，却常常被我们遗忘。
小时候父母用手牵着我们，长大了，父母用心牵着我们。我们小时候又顽皮又淘气，根本不知道哪些该做哪些不该做，是父母苦口婆心，为了我们操碎了心，才将我们抚养长大。我们不妨可以好好地回忆一下，我们的父亲、母亲，在我们成长的这十多年中为我们所做出的点点滴滴。
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。酬劳不是父母的目的，收获也不是他们的动机，他们所做的这一切都来自于亲情，亲情是人性闪耀的光辉。
同学们，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识，形成世界观的重要阶段。我们要明白自己起码的责任是学好本领，以便将来可以立足社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求，同时也是许多师长对我们的殷切期望。
作为21世纪的主人，我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才，这是我们的责任。
感恩和责任，是在这个社会上是互相影响、互相推动的。我们学会了感恩，在感恩中去对待周围的人和事，这样就会更加负责。因为我们的更加负责，从而使身边的人感受到因为我们的负责而带来的成果。让他们也投入到“感恩-负责任-感恩”这样的循环来。如此良性循环，我们的民族、我们的国家、我们的社会将更加充满爱、更加人性、更加美好！
我们每一个人不可能都成功，但是不可缺少责任心。培养责任心，可以说是关系到你们将来的命运，决定着你们的人生。责任心强，做任何事情都会很负责任，就磨练了意志，从而具备了克服困难的毅力和勇气，这样才会在人生的道路上越走越远，离成功越来越近！
尊重和感恩发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
我很荣幸作为学生代表发言！
我要讲的第一个主题是感恩。
咱们英俊帅气的祝宇老师与我是高中同学。有一次聊天时他感慨到筹办这样一次活动真是挺麻烦的。当然，祝宇老师不是在抱怨，因为事实的确如此。据我所知，很少有单位能像大连团市委这般，年底将至，还在不惜经费和精力地为大连的青年们举办又一次的文化盛宴。你们真的难以想像，当我同寝室的朋友得知我又要回大连参加青领班时有多么羡慕，他们不禁在问：“为什么只有大连才有这样的活动？”我的回答是：“因为大连团市委的老师们将青年们挂在心上。”在此，我要代表20xx年青领提升班的全体同学向精心策划本期活动的赵书记、李显峰老师、王部长及付出辛勤劳动的各位老师致以最真诚的感谢！各位领导、老师，你们，辛苦了！
我要说的第二个主题还是感恩。
我是20xx年夏天首次参加了青领培训班，去年寒假也参加了提升班。其实，这两次我都是向学校请假提前回来的，只为青领！有一次，教研室主任找到我质问道：“为什么一到假期，你总要请假提前回去！”我当时把青领班的笔记整理成了电子版发送给了主任。主任阅读后说道：“这个平台很高，学到的东西也挺不错，你的假请的是对的。”其实，除了主任对青领班给予了肯定的评价，在我身边的许多朋友、长辈也是如此，因为他们发现我在参加完这个活动后有了一些转变，这是一个能够让青年提升的地方。而在我心中，青领班使我获得的最重要的升华便是感恩。
首先是让我学会感恩父母。古语云：“父母在，不远游”。而我作为一个祖国的预备军官却面临着忠孝不能两全。在李显峰老师所授课程《财富的本源》以及刘海鹏老师所讲的《孟子》中有关“孝”的内容与我内心产生极强的共鸣。相信有很多同学会与我有相似的感受。我不想也不会在未来的某一天去嗟叹“子欲养而亲不待”，因为从第一次接受传统文化的熏陶起，我便更加真切而又迫不及待地去孝敬我的父母，尽我所能地让他们过上幸福美满的生活，让他们感觉到儿子真的长大了，让他们为我骄傲和自豪。
而后，我学会要感恩我们的祖国、感恩党、感恩这个社会。在今天上午“关于梦想的小小论坛”中，赵吉玉先生几次讲到人生的转折。对我而言，青领便是一次人生的转折，因为这里重新塑造了我的价值观。说心里话，以前的我一直在为自己的前程奔波，我整日都在想如何让自己变得更有钱，但在这个培训班里我感受到了一次内心的洗礼。青领班的数位老师共有的一句话一直让我刻骨铭心：“在做事的时候，不要直接冲着钱而去，要看看自己在整个事情当中贡献了什么，我们要在贡献中实现自己的价值。”所以，现在的我真的想为这个国家的富强、民族的昌盛做出点事情来。我即将成为一名身披戎装的博士，我将为了我们的国防科研工作殚精竭虑。我时刻拼搏并期望着因为我的存在，我国的尖端武器令对手闻风丧胆;因为我的存在，我们的国防力量变得更强！
“青领”是一个家庭，是一次升华，我更期待有朝一日青领成为一种象征。我期待在受过如此优秀的传统文化熏陶后，我们能像当年从黄埔军校走出的学员一般，成为这个国家、这个民族的脊梁！
最后，我要用一记军礼结束今天的发言。请相信一个从青领班走出去的军人。我，我们，我们中的每一个人，将用一生去践行青领的宗旨，去撑起祖国的未来！
尊重和感恩发言稿篇四
老师们！同学们！大家好！
今天，我们又一次聚集在一起，安排布署我校的感恩教育活动，今天到会的有我们的家长代表和全校师生，首先，让我代表全校师生对各位领导、各位家长的到来表示感谢！感谢你们对学校工作的支持！感谢你们对下一代的关心和关爱！
同学们：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有我们身边的每一个人，就没有我们生活的五彩缤纷。为此，本期我校将开展以“真情相连、感动你我、心怀感恩、温暖校园”为主题的感恩教育活动。
在这个社会上，任何人都不能忘记感恩、忘却亲情、友情，无论生活还是生命，都需要感恩之情。但是，我们的年青一代常常缺少感恩的思想和心理。“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们背诵的诗句，讲的就是感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德。中华民族绵延多年的古代成语，告诉我们的也是感恩。但是，这样的古训渗进我们血液有多少？今天有多少人还会记得？值得我们思考。可以这样说，久违了，感恩！
同学们，什么是感恩？感恩不只是一种对于生命馈赠的欣喜，也不只是一种对于这一馈赠所给予的言辞的回馈。感恩乃是我们赤子般纯洁无瑕的心，去领略那付出背后的艰辛、期待、关爱和温情。感恩更是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。是崇高的境界，是精神的成熟，是心灵的丰盈。
我们在学习中，在生活中，在整个成长过程中，都离不开父母亲、兄弟姐妹、亲人的辛勤工作和艰辛的付出；离不开老师知识的传授和教育；离不开党和人民为我们创造的学习、生活环境。每一个学子都应该拥有一颗“感恩”的心，要善于发现事物的美好。在感恩成长过程的每一个脚步中不知有多少人在关注你、帮助你、帮你实现梦想。我们应该学会感恩，学会感恩就是学会关爱、学会体贴、学会做人、学会求知。愿感恩之情贯穿我们生命的全过程。我们就要永远学会珍惜和感谢我们的父母、我们的恩师给我们今天拥有的一切；感谢党和人民赐予我们今天的幸福生活。
同学们！学会感恩，就是学会不忘恩负义；学会感恩，就是学会谦虚之德；学会感恩就是学会敬畏之心；学会感恩就是永远也不要忘记向身边的人说声“谢谢”；在长辈的生日、节日送上一张爱心卡片，以表感激之情；用自己小行动，珍惜时间，努力向上，刻苦学习，以良好的学习态度和行为规范体现你的智慧，回报父母、回报学校、回报社会。体验真情、体验快乐、体验文明，让感恩的智慧，拂去我们心灵上的尘埃。让我们永远牢记：用感恩的心去包容万物，爱将永远陪你！
谢谢大家！
尊重和感恩发言稿篇五
在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家整理的学会感恩和尊重他人的发言稿范文，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师，全体同学们：
大家好！
金秋时节，金风送爽；金色校园，笑声朗朗。刚刚度过了教师节，我们又将迎来仲秋节。仲秋节是个收获的节日。收获不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演讲的题目是：“学会感恩，尊重他人。”
“知恩图报”，是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩”已成为现代文明的重要标志。
但是，纵观周围，环顾左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情况经常听到；在学校，不尊师，不敬师的事情时有发生；在社会，不领情，不报答的现象不胜枚举。总之，不知道如何感恩的人大有人在。所以，学会感恩就成了当前最重要的话题。
学会感恩，就是要尊重他人：尊重他人的劳动，尊重他人的付出。
我们生活在社会中，时时刻刻离不开他人的奉献。在家里，有父母为我们操心劳作，使我们吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在学校，有老师的呕心沥血，使我们增长知识，提高素质。在社会，有工人农民的勤苦劳作，使我们有饭吃，有衣穿。但是，我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢？其实多数人并没有做到，因为你并没有尊重他人的劳动和付出。
由此看来，感恩不是抽象的概念，不是口头的承诺，而是实实在在的行动。这种行动，就是以尊重他人，首先是尊重他人的劳动和付出为基础的。
尊重他人，就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母，是师长，是为你看病的大夫，是为你有病护理的护士，是为学校服务的校工，是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动，尊重他们的人格。
尊重他人，还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、解放军战士；他们是公共汽车司机，建筑工地的民工，农贸市场的小商小贩；他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成的，离开哪个群体都不能成其为社会。没有社会，也就没有我们个人。所以尊重他们，也就是尊重我们自己。
学会感恩，从尊重他人做起，从身边的事做起，从细微的小事做起。学会感恩，让我们成熟，让我们文明，让我们提高素质和品位。学会感恩，让社会更加和谐，让人们更加团结，让前途更加光明。
尊重和感恩发言稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”
树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！
尊重和感恩发言稿篇七
尊敬的各位领导：
很高兴今天有这个机会，在这里跟大家做讨论发言，罗部长在开学典礼上提出的“心中四有”，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实?我想结合自身的体会，谈谈年轻干部成长要做“四有心人”。
随着经济社会的高速发展和进步，干部队伍的年轻化已经是个主要趋势。十八大报告提出“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。让青春焕发出绚丽的光彩!”这体现了党中央对年轻人的关怀与冀望。也让年轻干部倍感振奋、深受鼓舞。作为我们年轻干部，必须自觉加强从政道德修养，树立正确的心态，做新时代的“四有心人”，即有爱心、有恒心、有事业心、有廉洁心。
一、有爱心。这是作为年轻干部成长的基本素质。“圣人无常心，以百姓之心为心。”这体现了真正圣明的人处处要以百姓的感受为感受，以百姓的意见为意见。只有做一个善待他人、富有人情味的年轻干部，才有可能攀升到“伟大”的高度。
二、有恒心。这是作为年轻干部成长的必备要求。年轻干部要耐得住寂寞，善于坐冷板凳，无论做什么事都要以平常心来对待，等时机一到，梅花香气自然来。要做到"不以物喜，不以己悲"，"胜不骄，败不馁"，"得意不忘形，失意不泄气"，始终立足现实、做好本职工作，给党和人民交一份满意的答卷。
三、有责任心。这是作为年轻干部成长的关键所在。年轻干部要用强烈的事业心责任感树立亲民、务实、清廉、创新的形象，并在实践中率先垂范、身先士卒，勤勉敬业、扎实苦干，真正发挥年轻干部的作用，在社会建设的伟大实践中建功立业，有所作为。
四、有廉洁心。这是作为年轻干部成长的根本保证。在当前市场经济条件下，红尘滚滚，诱惑纷纷，年轻干部保持一颗廉洁心显得尤为重要。要按照“自重、自省、自警、自励”的要求，牢固树立社会主义荣辱观，自觉抵制腐朽思想文化的侵蚀，保持两袖清风，一身正气。
年轻干部成长有了这“四心”，方能以优良的作风引导人，以优秀的品质影响人，以高尚的人格感染人，以榜样的力量鼓舞人，树立起年轻领导干部可亲、可敬、可信的良好形象。
以上是我对年轻干部成长途径的一点愚见，与大家交流的同时，还希望对我见解不成熟的地方予以指正。
谢谢!
尊重和感恩发言稿篇八
大家好，今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。
有一种爱如山峰，高大而巍峨，让我们即使承受风霜雨雪也沉着坚定；有一种爱如大海，深沉而宽广，让我们即使遇到电闪雷鸣也依然仁厚宽容；有一种爱如北斗，即使在伸手不见五指的深夜，也能为我们辨明方向……这种爱就是深邃、伟大、纯洁而不求回报的父爱。父亲，用坚实的臂膀担起了家的重任，也把这份沉甸甸的父爱挑了起来。在我们成长的过程中，我们或许更愿意与母亲畅快沟通，但实际上却更多的是依赖于我们的父亲。
队员们，你们知道吗？每年六月份的第三个星期日为父亲节，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴。高尔基曾说过：“父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生”，母爱有声、父爱无言，父爱和母爱同样伟大，我们每个人都是在父亲和母亲的关怀呵护下健康成长的，因此在懂得感恩母亲的同时，我们也要学会感悟父亲这份深沉的爱。
说到这里，敬爱的习爷爷就是我们最好的榜样，身为领导人，他国事繁忙、日理万机，他始终不忘父亲对他的言传身教，“不管多大的官不要忘为人民服务”，他用自己的实际行动展现着父亲所留给他的精神“财富”，表达着对父亲人格与品德、胸怀与作风、信仰与追求的崇敬之情，他用实际行动回报父爱，传承优良的好作风、好家风，真正为全国人民做好事、做实事，兢兢业业为人民服务。
身为少先队员，我们虽然做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以谨记父母对我们的谆谆教诲，传承良好的家风家规，从点滴做起，孝敬父母、懂得感恩，以健康的体魄、优异的学习成绩、高尚的人格品质、良好的生活习惯回馈含辛茹苦抚养我们长大的父母，用实际行动表达父母对我们的爱，做一个让父母骄傲的好孩子。
在父亲节即将到来之际，就让我们怀揣感恩之心，为父亲送去一份祝福、一声问候，向他道一声：“亲爱的爸爸，您辛苦了！”，最后祝愿天下所有的父亲，节日快乐！
尊重和感恩发言稿篇九
同学们：
东部，太平洋西岸，陆地面积约960万平方千米，人口约13亿，是当之无愧的大国，交织着现代气息和古代文明，仿佛历经沧桑却又重新焕发青春的苍天古树，屹立在世界的东方。而我们，正是朝气蓬勃、散发着青春与活力的少年，祖国的花朵，未来的栋梁。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。然而，爱学习、爱劳动、爱祖国，是青少年应该具备的良好品质。
爱学习。学习对于青少年来说是至关重要的事情。在学习的过程中，我们汲取到了丰富的知识，懂得了深刻的道理，掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习，拼得好的前程，才能回报父母与老师，做一个对社会有贡献的人。回想古时候，有多少个勤奋的学子：匡衡因为家里没有蜡烛，在墙壁上凿开一个洞，借着隔壁邻居家里昏暗的光线看书;隋朝的李密出门骑牛看朋友时，把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书;董仲舒专心攻读，虽然后书房有一座美丽的花园，但他三年时间没有进园观赏一眼......这些事例激励着我们好好学习。想，现如今，我们的祖国经济发达，家庭条件优越。这么好的契机，我们不能把时间浪费在玩电子产品上。我们有两条路可走：一条路，孜孜不倦地苦读，最终成为一个有出息的人;另一条路，挥霍时光，无所事事，最终成为一个没有价值的人。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就让我们在书山中奋勇向前，在学海中尽情徜徉!就让我们热爱学习吧!
爱劳动。
马卡连柯说过，劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。自古以来人类与社会的进步都离不开劳动。劳动，也是今天美好生活的来源。正是劳动人民，给了我们营养的食物与物质的需求。劳动既可以强健体魄，也可以从中获取知识。正如一句俗语所说，劳动是知识的源泉，知识是生活的指南。是的，找到了生活的方向标，我们才能美好地生存。多姿多彩的生活，要考劳动来创造。同时，劳动能培养我们自理、自立、自强意识，提高独立生活能力，树立进取精神，锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力，养成勤俭节约、艰苦朴素的良好作风，具有良好的社会适应能力，对今后在社会上的生存发展都有很大的'帮助。所以，劳动是智慧，是拼搏和进取的精神，它将是你的一件宝贵的财富!
爱祖国。记得鲁迅先生的一句话：惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。的确，民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国，正是从黄河源头走来的智者，她点燃时空的火焰，光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大，是她哺育了我们千万炎黄子孙。作为新世纪的主人，时代的骄傲，我们更要做一个严律守纪的学生，对自己提出严格的要求。长大了，用自己的实际行动来回报祖国。
佩戴着胸前鲜艳的红领巾，时刻不忘自己是一位少先队员。让我们爱学习、爱劳动、爱祖国，成为新时代的骄傲!
尊重和感恩发言稿篇十
老师、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：尊重老师，尊重他人，尊重自己。
有句话说的好，“我敬人一尺，人敬我一丈！”就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；人对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人，尊重他人也就是尊重自己。
有这样一个故事，一位纽约商人把一枚硬币丢进了一个卖铅笔人的杯子，匆忙踏进地铁。他想了一下，觉得不对，又跨出地铁，走到卖笔人那里从杯中取走几支铅笔。他抱歉地解释说，他匆忙中忘记取走铅笔，希望这个人不要太介意。“毕竟，”他说，“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”然后他赶下一班车走了。几个月以后，在一个社交场合，一位穿着整齐的推销员迎向这个商人，并自我介绍：“你可能忘记了我，我不知道你的名字，但我永远忘不了你。你是那个重新给我自尊的人。我一直是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。”这个故事告诉我们对他人的尊重是多么重要，有时甚至可以改变一个人。
而我们作为一名小学生，首先要尊重老师。老师为了上好一节课，投入了很多时间和精力，只是为了一个共同的心愿：让学生因此而有所收获。尊重老师会为你人生目标的实现创造有利条件。
那么，我们在与他人交流或交往过程中该如何去做呢？
1、学会倾听。在和别人交流时，我们应该学会如何去倾听他人的谈话，这也是是否尊重他人的一种表现。当别人在发表他的见解时，我们不能随便打断他的话，即使和他的意见不一致，我们也要等他发表完后再表达出自己的意见、看法。
2、学会发现人才。正所谓“天生我才必有用”，每个人都有自己的优点，有自己的特长。我们在与他人交往过程中要善于发现他人的长处，不要一昧地指责他的不足。我们要学会发现人才，善于利用人才资源，这样才有助于我们事业的成功、学业的进步。当年的项羽就是因为过于自负，不善于重用身边的人才，导致他身边的人大多数去投靠刘备，为他的失败暗自种下了种子。
当然，要学会真正的尊重他人，还需要我们在以后的路上自己去探索、去领略，只有这样，我们才能真正处理好人与人之间的关系，让友谊更上一层楼！
尊重和感恩发言稿篇十一
4月23和24日，我随班上31位同学一起参加了三合公司在清远市清新县名将基地举办的拓展。
虽然是春夏相交之际，但已是骄阳似火，热气逼人。在两天的体验式培训中，自己流过汗，有过欢笑也有疲惫，但更多的却是收获。
通过两天的紧张训练，特别是教官的引导，感受很深，受益良多。现我用“聆听、团队、责任、感恩”这八个字来概括，并一一加以阐述。
一、聆听此次负责培训的梁教官把公司31位同学分成了三个团对——“野狼队”、“闪电队”和“亮剑队”，透过一些项目由三个团队所有成员参与完成教官布置的任务。刚开始几个项目大家都是听完教官的布置后，马上就开始进行，结果都失败了。
并且，是在经过了多个项目结束后的感想交流会时，大家在分享各自感受的时候，才有人在分析失败的原因时提出是没有集中注意力去听清楚教官的全部要求，就盲目开始。所以，从一开始就注定了失败的结果。
后来大家在这方面加以改善，每个项目开始都认真听完教官的任务讲解和注意事项后，还再次跟教官确认，然后，又家上其它方面的改善，项目完成的情况就开始好转了。所以，这一点让我感受是何等深刻！一个简单的“听”就让我们吃尽了苦头！而在我们平时的实际工作中又何尝不是如此呢？我们以前在工作中，有时已竭尽全力地去做上司安排的工作，等任务完成给上司一看，但最终结果却与上司的要求大相径庭。
我想，可能我们在接受上司任务时没有仔细听清上司的全部要求而造成。所以，当我们在平时的工作中，上级主管在向我们下达指令或传达精神的时候，同事在同我们沟通交流的时候，下属在向我们反馈问题的时候，我们是否做到了认真、仔细地聆听，这不仅仅说明我们对对方尊重与否，更为重要的是我们是否真正完全掌握了对方表达的信息。
这是我们成与败的第一步。所以，我决心今后除了自己要养成聆听的良好习惯之外，还要督导公司各级主管养成聆听的好习惯，为圆满完成公司赋予的各项任务，夯实基础，迈出成功的第一步！
二、团队在此次培训的项目中，我们三个团队，都是从最开始的无序发言、行动、项目失败，到举手发言、队长决策、分工、协调，让团队的所有成员都参与到项目中来，让每一位团队成员都能感觉到他的重要性和被重视，然后项目的成功率提高，教官通过一系列的项目，让大家感受到了团队的力量和重要性，如何建设团队、管理团队，以及如何做一名高绩效团队的领袖等。
一条生产线、一个车间、单位、部门和整个公司，都可当作一个团队。我该如何督导他们建设和管理好自己的团队，且让各级主管能成长为优秀的团队领袖；然后怎样把各个大小团队的运作，融入到公司这个大团队中来，彼此之间能有良好的沟通与协调，减少摩擦，减少内耗，从而推动整个团队绩效的提升。
我将在后续的工作中从以下方面努力打造团队和推动公司内部各个团队的运作和绩效的提升。
3、团队内外的沟通与协调：a、沟通：要做有效的沟通，通过沟通要能解决问题；相互提意见或问题时，最好能带着解决问题的方案，以表自己对事不对人和真诚的沟通态度而非相互指责、抱怨和推卸责任；沟通是团队成员之间、团队与团队之间相互信任、协调配合的基础。
b、协调：要有换位思考的跨部门合作；以大局为重，以公司利益为重，个人利益和局部利益要服从整体利益。c、通过沟通，增进团队成员的深入了解和加强团队成员间的深度交流与合作；通过沟通，加快大家融入角色和角色转换的速度，从而提升团队的执行力。
4、团队的组织建设：a、确立团队领袖和其他负责人；b、进行合理的分工与授权；c、团对内外冲突的管理；d、团队行动计划的拟定和执行；e、团队意识的树立和团队精神的培养。
5、团队绩效的考核：a、制定考核计划b、全面、客观地评估；c、团队绩效的改善；d、团队的绩效追踪。
通过从上述方面督导各级主管建设和管理自己的团队，高度认识到团对的力量与作用，真正能够把各自的团队打造成高效团队。
三、责任在培训的第二天下午，进行按顺序翻牌和按顺序快速拍号的项目时，当队员犯错误而大家一起承担责。
尊重和感恩发言稿篇十二
尊师重教是中国的传统礼仪美德。自古以来，就有许多关于尊师的感人故事。北宋时期，来自河南洛阳的程颢、程颐两兄弟，都是著名的哲学家、教育家。他们是宋明理学的创始人。他们长期在洛阳传道授业，开创了宋代四大流派之一的洛学。当时福建江东县有一个进士叫师洋，他特别喜欢读书，到处找老师找朋友，曾师从洛阳著名学者程颢。
程颢死后，师洋被推荐给弟弟程颐，在洛阳伊川修建的伊川书院学习。那时，师洋四十多岁，知识相当渊博。然而，他仍然谦虚谨慎，尊重他的老师和朋友。他深受程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。一天，师洋的同学向成毅请教知识，却不幸赶上了老师在屋里午睡。为了不吵醒老师，两个人站在门口等老师醒来。过了一会儿，天上飘着一场大雪，而且越下越大。然而，师洋和他的同学们仍然站在雪地里。直到程颐醒来，才突然发现门外有两个雪人。从此，程颐深受感动，投身于教师洋。师洋不负众望，最终学到了老师所有的知识。之后，回到南方传播程的理学，形成了一个排外的学派，被称为“龟山老师”。后人用“程门雪梨”的典故来赞美那些为主人学习，真诚敬业，尊敬主人的学生。
尊重和感恩发言稿篇十三
亲爱的同学们大家早上好，很荣幸能站在国旗下发言。我国旗下讲话的题目是“学会感恩，用行动感恩。”
同学们有时候可能有这样的疑惑：世界上这么多人，我们应该感恩谁呢?其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应该用实际行动从细节做起，从身边做起，应该怀揣着感恩之心去对待每一个人或每一件事。
感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢他们呢?其实，感恩的方式有很多种，比如，在父母回家时给他们泡一杯热茶;比如，在她们休息时给他们揉揉肩;比如在睡觉前对他们说声“晚安”，晨起对他们说声“早晨好”;比如在吃饭时主动给她们盛饭，这些都会使他们欣慰。
是老师教我们知识与道理，见我们成长与进步。在教师节，你送老师一张贺卡、一只鲜花、一句祝福老师都会很高兴。不论任何时候老师总是孜孜不倦的为我们讲题。我们犯错了，老师总会私下找到我们，和我们谈心，分析错误的原因。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以撒谎，要诚实守信。我们的校长们也很平易近人，李校长总是去食堂调查饭菜是否可口，张校长还经常去学生宿舍，对同学们嘘寒问暖，我们只有努力成为德智体美全面发展的好学生才是对老师和校领导最好的感恩。
在学校里，有很多人在默默的奉献着，我们的生活老师，值班老师。他们天没亮就起床为我们打扫教室、楼道、办公室和操场，有时下雪了，生活老师就得起得更早给我们铲雪。她们在寒冷的'冬天的清晨流下了滴滴热汗。后勤的各位老师也一直在默默无闻的贡献着自己的力量，是他们在给我们做后部密致周到的工作。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨，他们早起晚归的为我们做可口的饭菜，但他们没有报苦叹累，却想方设法的做出让同学们满意的饭，可口的菜。我们平常遵守学生守则，尊敬他们，就是对他们的最好感恩。
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要;是同学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久;是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。真的，是同学在你有困难时帮助你，指导你同学之间友爱、互助，就是对他们的最好感恩。同学们，让我们行动起来吧!用我们那颗炙热的心去感恩;用我们的实际行动去感恩。
同学们，年轻就是希望。但是，你们每个人是否都在努力把希望变为现实?不经历风雨，如何见彩虹?请切记，努力了，你是硕果，才能拥有自己丰收的秋天。不努力，那只是一个美丽的梦，等待你的只有凋零。聪明的人都能抓住时机，实现自我，让自己的生命精彩起来。所以同学们，在期末考试前，让自己怀着一颗感恩的心为目标努力奋斗。
最后祝福我们的同学学习进步，祝我们的老师身体健康，事事顺心，我的演讲到此结束谢谢大。
尊重和感恩发言稿篇十四
老师、同学们：
你们好，我是____，今天我想和大家分享几个关于感恩的小故事：
沙漠中的一对朋友。
曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他？最后那个人得救了，他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌。你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”
从这个故事中你懂得了什么呢？
再来看看下面的故事吧！
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的`东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩，是我们在失败时看到差距，在不幸时看到危机，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而过去前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀着一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁，不安，消融许多的不满与不幸。
尊重和感恩发言稿篇十五
老师、同学们：
你们好！
我是xxx，今天我想和大家分享几个关于感恩的小故事：
沙漠中的一对朋友。
曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他？最后那个人得救了，他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌。你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”
从这个故事中你懂得了什么呢？
再来看看下面的故事吧！
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩，是我们在失败时看到差距，在不幸时看到危机，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而过去前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀着一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态，完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁，不安，消融许多的不满与不幸。
尊重和感恩发言稿篇十六
感恩是一种对思惠心存感激的表示，是一种不忘他人给予我们帮助的表现，是一种受人滴水之恩，当涌泉相报的表现，那么，我们感恩过别人吗？我们曾经听过这样的一个故事。
听了这个故事，我想大家的心里一定会有所感触，一条冷血动物却懂得感恩，何况我们呢？那我们应该怎样去感恩他人呢？这其实很简单，也许一声“谢谢”一句“您辛苦了”一张贺卡，一份礼物都可以成为人生中最美好的甘泉！
滴水之恩，当涌泉相报！亲爱的同学们，让我们一起将这份感恩之心延续，感恩身边的每一个人，让这朵感恩之花更加绚烂，在我们心中永存。感恩，我们要行动！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊重和感恩发言稿篇十七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，我们迎来第25个教师节，在此，让我们向全体教职员工致以节日的问候，并衷心祝愿老师们工作顺利，生活愉快!
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，平顶山市八中以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为八中的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。
亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
尊重和感恩发言稿篇十八
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
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