注意卫生演讲稿(热门22篇)

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注意卫生演讲稿(热门22篇)
时间:2023-11-21 01:08:19     小编:纸韵

在各种场合中,演讲稿都扮演着重要的角色,可以帮助演讲者准备和组织演讲内容。在写演讲稿时,我们可以参考一些经典的演讲范文或者名人演讲,以获取灵感和借鉴经验。在这些范文中,作者巧妙地运用了修辞手法和感情表达,增强了演讲的说服力。

注意卫生演讲稿篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的卫生习惯,做文明现代人。下面是小编为大家精心整理的注意卫生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、同学:

大家好,我是来自__班的___,今天有幸站在庄严的国旗下与大家分享创建卫生城市的话题,我感到无比的自豪,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今天我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们一直在行动。”

众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣传短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回忙碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校园内的卫生环境一天天在改变,原本很干净的校园显得更加洁净,空气也更加清新,同学们都自觉的维护着校园的环境卫生。

看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校园外乱扔垃圾;再看,校内操场上偶尔的小垃圾,也马上有同学迅速的拾起,而跑道边的垃圾桶也显得格外整洁、醒目,不再像以前如摆设一样。

学校是学习文化知识的摇篮,更是培养我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教育殿堂,代表着民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,而最基本的问题是,我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起say“no”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增添一张漂亮的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!

请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《保护校园环境,从一点一滴做起》。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个洁净的校园吗?我们的同学是出色的学生吗?作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗?这不得不引起我们的思考。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个院校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在_!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我向全体同学发出如下倡议:

一、少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者,同学们要注意适度消费,不乱花零用钱,要养成勤俭节约的好习惯。

二、不乱丢果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。在墙壁上少留些脚印,在地上少吐块口香糖,少扔些果皮,就少了一处卫生死角,多了一方洁净的乐园。要主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、加强思想品德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园,我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

朋友,当生命的绿色向你敞开时,你会伫立犹豫吗?当明天的光明向你走来时,你会回头凝望黑暗吗?所以,让我们行动起来吧!让我们为了明天的新星装点一份绿色,为新星的明天铺垫一份光明吧!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我能站在国旗下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

现在是手足口病的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

同学们:

早上好!林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。

开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。

特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

但是,在平时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。

当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生习惯是我们每个同学的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。希望同学们见到这样的不良行为都能制止。因为你不仅是一名出色的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。

希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是__班的___,今天,我站在讲台上演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明讲卫生争做文明小卫士”。

去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性,但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。

下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。

后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法了。

我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

注意卫生演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们:

大家上午好!今天,我国旗下讲话的主题是《注意卫生,防止病从口入》。

同学们!我们每个人都渴望拥有健康、快乐的生活,然而,在我们周边环境中,总有这样和那样的病菌威胁着我们的健康。我们学校门口,每天上学、放学,学校附近的.小摊边,总是热闹异常,各色小吃应有尽有,同学们是吃得不亦乐乎。但在吃的时,同学们是否想到了食品卫生安全问题?是否想到了我们的身体健康?因此,我提倡同学们在家吃饭,以免养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至带来食物中毒等安全事故。同时希望同学们不吃生冷食物,保证营养均衡,把自己的身体吃得棒棒的。

在此我建议同学们:

1.要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。没有生产许可证和安全标志的食品坚决不能购买和食用。

2.养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病传播。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。少吃油炸、烟熏、烧烤食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。

3.养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水。白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

4.培养良好的饮食观念。我们应尽量在家吃早餐,不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑。在外就餐,应选择卫生洁净,餐具消毒,环境整洁,证照齐全的餐馆。

同学们,我们现在正处于身体成长的黄金阶段,为了自己的健康,让我们立即行动起来,相互监督,相互提醒,告别流动小摊,告别垃圾食品,防止病从口入,做一个健康向上的学生!

谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿结构衔接主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。有助于演讲主题的深入人心。不论在何时,安全都是摆在第一位的,那么我们应该怎样去写一篇关于安全的演讲稿呢?你是否在找正准备撰写“注意安全卫生演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的主题是《安全教育从我做起》。

安全教育是一个沉重的话题,近年来虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,各类学校师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。这也说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。现实生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天我主要给大家讲讲校内安全和交通安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,或人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

4.养成饮食健康好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,以免食物中毒。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)注意交通安全。

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,要排队上车不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

(10)骑电瓶车同学应佩戴头盔,走非机动车道,不要带人,更不要骑车在马路上追逐。

同学们:安全责任重于泰山,我们是国家未来的希望,希望大家,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

尊敬的各位领导、各位同事们:。

大家上午好:。

尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!

很高兴能站在那里!我演讲的题目是:牢固树立安全意识!

有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!一句“安全生产务必牢固树立安全意识”就显得尤为重要!

安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。

没错,设备是原先的设备,员工还是原先的员工,但是人的思想改变了!思想影响着行为,我们明白:一个人只有牢固树立安全意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会“事不关己,高高挂起”,更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅仅是高挂在现场的警示语,更就应深深烙在我们的心里,更就应用行动去书写!

安全靠什么?安全靠职责心。一件不安全事件的发生往往是与人的职责心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的职责心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强职责心,安全才不受威胁。只有增强职责心,安全才有保障,生命才会美丽。

安全靠什么?安全靠人,人务必有必须的安全素质、安全知识、职责心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的识别潜力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和处业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、决定潜力上存在差异,这也要求我们务必加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、决定和防范潜力。

“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事电力行业的我们,务必牢固树立“安全第一”的思想意识。务必从我做起,从此刻做起,从小事做起,要有“职责重于泰山”的职责意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全意识牢牢树立。

安全是一种意识,更是一种习惯.通常人们说得最多的是安全,强调最多的也是安全。然而在生产中有许多都是人为的责任事故,安全问题仍然存在。当一起安全事故发生时,在外人看来有可能只是一个新闻或一个故事,但在当事人和他们的家人眼里,那就是灭顶之灾。因为他们有可能失去父母,从此便是孤儿,或是失去儿女,忍受白发人送黑发人的折磨。

所有的员工都是不愿出事故的,都知道出现事故会导致祸端或受到处分,但仍然有人为了图省事不戴安全帽,或者有人嫌麻烦不执行特殊作业证制度,甚至还有人不按照正常动作操作,导致安全事故的发生。那么,事故屡禁不止的原因到底是什么呢?我个人认为,人都是有惰性的,实际上很多违章出现的原因也是由于惰性引起的,特别是在生产事故中占绝对大多数的作业性习惯违章,无论找像什么天气恶劣,作业环境特殊,或者是员工身体不适等多么冠冕堂皇的理由、多么客观的说辞,实质都是不会改变的,就是作业人员存在惰性习惯的结果。从惰性思维的表现形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群体监督的情况下暴露。二是追随心理,许多违规操作都是看别人这么操作,常了就成了众人中的一员,这种情况下,没有经验的违规者出现的概率比较大。三是粗心大意,比如高处作业,有些员工老觉得自己工龄都二三十年了,什么事没经历过,结果一不小心,从高处坠落,终身残废!安全工作无小事,安全工作只有起点没有终点。让我们脚踏安全这块基石,以企业生存发展为理念,用安全生产意识行为方式去扼杀百分之一的大意,千分之一的侥幸,万分之一的偶然。请把安全牢记在心中,真正做到高高兴兴上班来,平平安安回家去。

为了每一个员工的安全,为了我们的工作舒心,更为了每一个家庭的幸福,让我们提高我们的安全意识,从现在做起,从点滴做起,平安是福!

大家好:

当你拥有它时,好像不觉得它有什么了不起;当你失去它时,才会真正觉得拥有它是多么地幸福。它便是我们万分关注的一个永恒的话题——安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我们不能因为产量而轻视安全,不能因为效益而忽视安全,更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全。

安全意识的淡化,薄弱是导致事故发生的首要原因,每一次事故的发生,我们都后悔莫及,那么在事故发生之前,我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴,早防早治才能确保安全。而抓安全,就必须时刻如履薄冰,如临深渊。安全工作来不得半点马虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到紧绷安全弦,才能确保企业的长治久安。

我们要尊重生命,就要敬畏规章,遵守规章是责任,是道义,是权力,更是义务。只有遵守规章才能保安全,这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕,事故出于瞬间麻痹,思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生,哪怕一次偶然现象的发生,哪怕一次偶然违章,就有可能一失足成千古恨。没有了安全就丧失了和和美美的家庭,更没有企业的可持续发展,依法遵章,所有的事故都可以避免,松懈麻痹,所有的事故都可能发生,遵章二字,正是水之源,树之根,安全之本。

一花一世界,一叶一菩提,每一个人的生命都是天地之魂,万物之灵,生命因此而珍贵,我们要热爱生命,热爱生活,珍惜眼前的每一天;让我们永远牢记安全责任,警钟长鸣,才会让安全之花扎根于我们的生活之中。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我演讲的题目是网络安全,重于泰山。

生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。

现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。

网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五年级2班的__,今天我国旗下讲话的主题是“远离流动摊点,拒绝不洁食品”。

中小学生正处于生长发育的特殊时期。食用不洁食品容易导致肝炎、腹泻等疾病,不利于身体发育;如果长期食用含有过量色素的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖等症状,从而影响学习。为此,向全体同学发出如下倡议:

1、为了自己的健康,自觉抵制“三无”食品,远离流动摊点,不沾不洁食品和“垃圾”食品。

2、积极宣传,人人都来当“拒绝不洁食品”的宣传员,教育我们身边的每一位爱买零食的同学,坚决抵制“三无食品、垃圾食品”进入我们的校园。

3、合理使用零花钱,让零花钱为我们的学习服务。

4、健康饮水,提倡喝白开水、矿泉水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5、养成良好的卫生习惯,严防病从口入。坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报,不吃腐烂变质的食物,少吃生冷食物。不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

6、养成良好的饮食习惯。一日三餐定时定量吃饭,多了解健康食品知识,建立合理的生活作息制度。外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。亲爱的同学们,让我们从现在郑重许下诺言:拒绝食用不洁食品,让健康伴随我们每一位。

注意卫生演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级三班的x,很荣幸能够在这里给大家带来这次演讲。我们作为小学生对我们来说最重要的是什么,就是学习。学习不管是对于那个阶段的学生来说都是最重要的,我们作为学生的义务就是学习。而除了学习知识之外我们也还有很多需要学习的,讲文明,懂礼貌呀,还有个人的卫生习惯之类的。而一个良好的习惯对于一个人来说是有很大的好处的,不光是带给人的第一印象会更好,也会让其他的人更加的会想要和你交朋友和你一起玩一起学习,因为和优秀的人在一起玩,你也会慢慢变得优秀,而总是和一群不学好的朋友一起玩,自己也会慢慢的变得更加堕落。

而一个好的卫生习惯对于现在的我们来说是很重要的,而那些初中高中的大哥哥大姐姐们都有着讲卫生的好习惯,而他们也都是在我们这个年纪慢慢学会的。像我们这个年纪想必大家也都经常的打闹吧,而除了出一身汗之外,想必回家的时候身上的衣服也都脏的不成样子吧。而我们的母亲每天工作就已经很辛苦了,回到家还要给我们做饭,管理家务,而我们的衣服弄得太脏洗衣机也是洗不干净的,而用手洗才能洗干净。而我们的母亲还要因为这些小事在来为我们操心也确实事很辛苦的。如果大家有一个更好的卫生习惯,更讲卫生的话,我们的母亲也就不用那么劳累了。

有两个人,一个很讲卫生身上也总是有着一股香味,而另一个人邋里邋遢,头发也都是和鸡窝一样大家会更想和哪个交朋友呢。所以有一个好的卫生习惯对于交朋友来说也是非常重要的。而怎么样养成这些好的卫生习惯呢,除了坚持把这些融入到自己的日常生活中别无他法,时间长了慢慢的如果你不按照这些习惯走自己反而会不舒服。像是你习惯了一天洗一个澡,如果哪天你一天不洗澡自己不管是身上还是心里都不舒服的,这就是习惯的力量。而像饭前便后要洗手这种就更是要遵守了,不管是怎么样,我们的双手每天接触很多的东西,而那些东西上都充满了脏东西,和各种有害细菌,而勤洗手能够去掉很多表面上看不见的病菌,也有益于大家的身体健康。这些都是要长期坚持下去的,希望大家都能有一个好习惯,不要轻易放弃。

我的演讲完毕,谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇六

同学们:

早上好!林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。

开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。

特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

但是,在平时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。

当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生习惯是我们每个同学的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。希望同学们见到这样的不良行为都能制止。因为你不仅是一名出色的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。

希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。

注意卫生演讲稿篇七

尊敬的老师、同学们:

大家上午好!今天,我国旗下讲话的主题是《注意卫生,防止病从口入》。

同学们!我们每个人都渴望拥有健康、快乐的生活,然而,在我们周边环境中,总有这样和那样的病菌威胁着我们的健康。我们学校门口,每天上学、放学,学校附近的小摊边,总是热闹异常,各色小吃应有尽有,同学们是吃得不亦乐乎。但在吃的时,同学们是否想到了食品卫生安全问题?是否想到了我们的身体健康?因此,我提倡同学们在家吃饭,以免养成不良的饮食习惯,以致于影响身体健康,分散学习精力,甚至带来食物中毒等安全事故。同时希望同学们不吃生冷食物,保证营养均衡,把自己的身体吃得棒棒的。

在此我建议同学们:

1.要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期。若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。没有生产许可证和安全标志的食品坚决不能购买和食用。

2.培养良好的饮食观念。我们应尽量在家吃早餐,不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑。在外就餐,应选择卫生洁净,餐具消毒,环境整洁,证照齐全的餐馆。

3.养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病传播。不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。少吃油炸、烟熏、烧烤食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。

4.养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水。白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

同学们,我们现在正处于身体成长的黄金阶段,为了自己的健康,让我们立即行动起来,相互监督,相互提醒,告别流动小摊,告别垃圾食品,防止病从口入,做一个健康向上的学生!

谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

上午好,很高兴今天能在这里和大家一起共同探讨我们的梦想,我们的中国梦。今天,我为大家演讲的题目是:让这个社会更加公正——我的中国梦。

每个人从小都有自己的梦想,有的人梦想着长大后成为科学家、有的人梦想着长大后成为工程师。而我的梦想很简单,那就是好好学习,考个好大学,毕业后成为一名人民教师。随着年龄的增长、阅历的丰富,我的思想在慢慢改变,因为我目睹了社会上存在一些不公平的现象,如有的人为了获得不法利益而走后门、送厚礼,还有的人竟然利用职务之便贪脏枉法,权力寻租、金钱寻租等等现象时有发生。这一切的一切让我愤而不平,这时我就有一个梦想,我梦想着在我们国家这种现象得到消除、法治得到实行,法律得到贯彻,我梦想着我们这个社会能够更加公平,每一寸土地都能享受着太阳的光芒。

正是有了这个梦想,我在高考填报志愿时,违背了父母的意志毅然决然的选择了法学这门专业。因为我知道法律就是这个社会的规则,只有研习法律,才能懂得这个社会的规则,才能为今后同那些违反规则的人做斗争而打下坚实的基础。七年的法律学习生涯,让我掌握了丰富的法学理论知识,也让我经常运用法律思维来看待社会现象。更让我懂得了法律的生命在于实践,“徒法不足以自行”,一部制定的再完美的法律如果没有很好的贯彻实行,那也是“镜中花、水中月”,会变成令人遥不可及的“空中楼阁”。正是因为有了这些认识,使得我在大学毕业的时候有前往法律实务部门的愿望,而我最终选择了检察院,就在于检察院的职能是“强化法律监督、维护公平正义”。检察院正是我实现梦想的舞台。

我幸运,我已如愿以偿的来到检察院,成为宜春市检察院这个大家庭中的一员;我骄傲,我能够同你们一道为维护社会公平正义而工作、为捍卫法律尊严而努力;我自豪,我已成为一名光荣的人民检察官。

现在全国上下都在谈论民族复兴、国家富强、人民幸福的“中国梦”,为了实现这个伟大的梦想,全国各族人民、各行各业都在不懈奋斗。作为检察机关中的一员,我们理应保持昂扬向上的精神状态,强化法律监督责任,以创新的精神,解决前进中的难题,推动检察事业科学发展,切实肩负起中国特色社会主义建设者的职责使命,为实现“中国梦”添加“正能量”。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同志们,朋友们,让我们携起手来,履行好法律监督职责,努力做好本职工作,我坚信我们的未来不是梦!

谢谢大家,我的演讲完毕!

注意卫生演讲稿篇九

大家好!

随着我们进入大学,我们也逐渐长大,能够独立自主。但是在我们大学,随意扔垃圾的现象依然存在。我们不再是经常需要老师和父母教导的小学生了,应该学会约束自己。

教室是我们上课的地方,不管是在教室吃早餐,还是吃完零食的包装袋,我们都需要及时把它们扔掉,不能一直都留在座位上,或者抽屉内。自己产生的垃圾自己带走,不要给值日的同学增加负担,虽然我们已经进入大学,但是教室卫生依然是我们负责,在打扫卫生时想必大家也经常看到垃圾随意丢弃的情况,有些是自己丢的,有些是同学丢的。

我们从小就被教育要讲卫生,以前能做到,到了大学难道我们反而倒退了,连最基本的卫生都不重视了。如果没有同学及时清扫垃圾,那我们岂不是都坐在垃圾堆里上课了吗?无论是桌面上,还是抽屉内,都存在这这样那样的垃圾,我们不能在一直犯这样的错了,及时改正,不要把最基本的文明礼貌都丢弃了。

我们应该做一个讲文明,讲卫生的大学生,而不是一个邋遢的大学生,学习期间,尽量减少垃圾。如果有垃圾,就应该在课后或者空闲时间,把垃圾扔到垃圾堆里面,每个教室都有垃圾桶,也可以扔进垃圾桶内,不需要走几步,就能做到的事情为什么不做好,比如我们下课的时候需要去其他教室上课,正好可以顺手带走垃圾。我们必须要有高度的思想觉悟,讲礼貌讲卫生,不需要他人催促。

宿舍是我们大学生活的地方,可以说有百分之六十的时间都在宿舍度过,大学放宽了要求,没有以前高中时那么严格,宿舍卫生也因此被大家忽视,这样做非常不好。我们大学生的宿舍只能用三个字来形容,那就是脏乱差。果皮纸屑随意丢弃,衣服鞋子随意乱扔,就如一个垃圾场,而且宿舍里面的味道实在太重了,都让人作呕。难道就不知道自己维持好吗?这是我们生活的地方,不是垃圾堆。

我们在平时上课时要将卫生,更要在宿舍内讲卫生,宿舍不只有一个人,而是整个宿舍同学的。保护宿舍卫生是每个人的责任,干净整洁的地方我们都喜欢,只要我们大家保持好卫生整洁,不随意乱扔垃圾,有垃圾及时扔掉把生活物品摆放好就不会产生那么多垃圾。我希望以后的每一个同学,都能做到讲卫生,注意个人卫生,也注意集体卫生,不要让我们的大学变得脏乱。不要让我们因此留下遗憾。

谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我演讲的题目是《与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行》。

廉洁是我们中华民族的传统美德。古往今来,有许多杰出的先人就把廉洁二字看得象生命一样,甘为廉洁奉献终生,像包拯、林则徐等他们不仅美名千古扬,而且留下“两袖清风”、“高风亮节”的高尚品德激励后人,使我们明白做人的崇高境界,从而有了做人的更高追求。

我想,作为炎黄子孙的我们一定要传承先人的美德。坚持从小做起、从身边的点点滴滴做起,把这一优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。

坚持做到在家敬父母,积极主动做家务;在校尊老师,爱同学,清洁卫生尽心尽力;学习上自主勤奋能创新,独立作业不抄袭,考场上不作弊;不撒谎不骗人,与人交往讲诚信,处事公平为人正直,坚持实事求是。生活上不比吃,不比穿,干净大方要得体;教室里不开“长明灯”,洗手间里不淌“长流水”,餐厅就餐人人当思“一粥一饭来之不易”,文明有序走路队,学校班级形象不能毁。清清白白做事,堂堂正正做人,让廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。

古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们“千里之行,始于足下”,愿我们所有的同学都能够与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从我做起,从现在做起,继续了解学习反腐倡廉的知识、故事和人物,自觉把“廉洁”作为心灵的准则和行动的指南,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,将来做一个廉洁奉公,遵纪守法的好公民,为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇十一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

“注意安全。”“嗯,我会注意安全的!”这是我与我的父亲母亲最常有的对话,我们不多说别的什么话,我们只会叮嘱一下彼此,注意安全。

注意安全,意味着我们人身安全多了一份谨慎。在我们彼此平凡的人生中,最最重要的也就是平安顺遂了。家人之间的互道“注意安全”,正是给彼此一个最低的要求,平平安安就好,健健康康就好,不用老想着什么荣华富贵,那些都是身外之物,最紧要的`就是身体健康,平平安安。在“注意安全”的叮嘱中,我们无形中就对自己的人身安全多了一份谨慎,对我们在彼此生命的位置作了一个小心谨慎的决定,最起码我们也要彼此自己平平安安的活在这个世间,不让家人受到丧失亲人的苦痛。

注意安全,意味着我们人生旅途多了一个机会。一旦“注意安全”成了我们的一个习惯,我们就对生命作了一个保障,保障我们的人生可以继续下去,这正意味着我们在人生旅途中多了一次机会。

大人们叮嘱我们不要踩井盖正是一样的道理,踩井盖,掉下去了,我们的人身安全就出了问题,踩井盖没有掉下去,那意味着我们其实丧失了一次幸运的机会,说不定什么时候需要这个机会的时候,我们就已经用完了。遇见井盖要想办法跨过去正是在注意安全,也正是在为我们人生旅途多增加一个机会或者说节省一个机会。

注意安全,意味着我们还可以继续往前走下去。“留得青山在不怕没柴烧”只有注意安全留住了青山,还怕什么没有柴烧了。人都是有主观能动性的,只要还活着,就不怕自己一生吃不到饭、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全,正意味着我们对我们的人身安全做了保障工作,我们得以继续往前走下去,走到天涯海角都不是问题,只要你想,只要你有着健康的生命。

注意卫生演讲稿篇十二

演讲稿注意事项,演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分,下面带来演讲稿注意事项,欢迎阅读参考。

一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。

否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。

演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注 意感情-色彩,把说理和抒情结合起来。

既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。

当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。

换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。

因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。

要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。

写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题:

(一)要口语化。

“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。

演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。

听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。

如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。

如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。

讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。

演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。

由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的'语言口语化。

为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。

演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。

演讲要让听众听懂。

如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。

为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。

列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”。

(《且介 亭杂文?论旧形式的采用》)

(三)要生动感人。

好的演讲稿,语言一定要生动。

如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。

广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。

语 言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。

若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。

二是运用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。

这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的 节奏,又可使听众消除疲劳。

三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。

(四)要准确朴素。

准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。

作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。

朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。

如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力.

1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。

掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。

无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。

一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

如果你是一个没有安全感的或者是性格内向的人,那么,公众演讲对你来说可能是一个麻烦,但是,在生活中一点点的实践,可能让你更自信,并且改变一切。

那么,如何提高演讲技巧呢?下面的老师为大家介绍。

1、做好充分准备。

在正式上台演讲前,可以在镜子前先练习你的演讲,在正式上台时你可以放在手心里一些小纸条以防万一因为怯场而忘了要讲什么,这时,你就可以低头快速的看一下要演讲的内容,这样就可以避免因为紧张而站在那里或张口结舌。

2、深呼吸。

在上台演讲前,做一次深呼吸,这并不难,因为只是深吸一口气,然后慢慢的均匀的把气吐出来。

3、逻辑思维。

组织你的思想,并在头脑中设想随之而来会发生什么。

如果您断断续续的演讲,那么演讲的效果肯定不会好,因此,心里有一个要演讲的大纲是很重要的。

在台下你可以练习拟定你的演讲形式,或练习时记住你要演讲的内容的顺序。

4、找准话题点。

演讲时请务必有一个点或话题,通过该点开始你的演讲,然后举例说明或引用其他论据,以此来证明你的观点,如果你很紧张,那么可以有创意的加点喜剧帮助解决紧张神经系统。

慢慢的,可视化你的例子,一个接一个的告诉他们。

不要害怕增加更多的例子,随时随地的增加一些小细节,这些可以使你的演讲更加个性化。

5、互动。

可以稍微走动一下,但不要太多,演讲过程中注意观察台下的观众,用眼神与观众进行交流,并且加上面部表情和手部表情。

这样你的演讲不会枯燥无聊,并且观众会感觉整个演讲很愉快。

注意卫生演讲稿篇十三

老师和学生:

早上好!校园安全与我们每一位师生息息相关。关系到学生能否健康成长,顺利完成学业,关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人。做好校园安全是我们做好学校各方面工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步完善我校的安全教育,提出以下要求:

第一,校园安全。上下楼梯,轻轻向右走;上课期间不要在走廊和活动场所打架、追逐、奔跑、跳跃;外出工作时,团队整洁,不推搡搡;上体育课,严格遵守班纪,认真听课;学生友善谦和,和睦相处,不打架,不无理取闹;使用剪刀、转笔刀和其他器具时要格外小心。

第二,注意交通安全。学生必须严格遵守交通规则。开车时左右看,不闯红灯;不要抢路,不要坐快车,不要肩并,转弯路口要小心;不要在路上玩耍、奔跑或玩耍;坐公交车的同学要等公交车停了再上下车,不能随车跑;另外,放学后,不要因为等人而在学校门口堵车。有家长接送的学生应告知家长不要将车停在学校门口,影响学生进出。停车时,远离校门;不要在高速公路上玩,跑,玩。随时随地注意交通安全。

第三,我想提醒大家防止食物中毒。随着秋天的到来,气温越来越低,食物中毒事件越来越多。学生不得购买过期、腐烂、不卫生的食品,不得在街头摊点购买食品,不得在路边摊购买烧烤等不卫生的食品,以防食物中毒。

第四,家庭生活的安全。不玩火,不接触有毒、易燃、易爆物品;请勿触摸电源和带电电器。使用气体时要特别小心。同学们,让我们牢记安全重于泰山,树立安全第一意识,时刻想着安全,处处讲安全,警钟长鸣,居安思危。我们一定会创造一个健康安全的生活环境,我们的生活会更加美好!师生们,让我们共同努力,加强安全管理,构建和谐校园。

当你走出家门去上学的时候,你意识到你已经开始处理交通了吗?交通已经成为我们生活的重要组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通不仅给我们带来了便利和舒适,也增加了许多麻烦和安全隐患。旅行安全不仅关系到自己的生命安全,也是尊重他人生命的体现,是构建和谐社会的重要因素。说到旅行安全,很难不想到交通安全。在我们的日常生活中,交通安全总是围绕着我们。只要你旅行,你已经处理了交通安全。一个走路时的流浪,一个过马路时的幸运,一个开车时的违规,仅仅是一个小小的疏忽,这些都会让一个生命转瞬即逝。旋转的车轮会无情地吞噬行人的生命。

我举一两个例子:第一个例子:过年了,大家都要去商场购物,但贺兴一家坐的是“逃跑车”。2月14日下午3点左右,贺兴一家乘坐班车去商场购物,途中有“黑猫警长追寇”,真是惊心动魄。为了赚外快,一个公交司机在路上上传了几个背着大包的农民。收到他们的钱后,他去了一个安全检查站,并大声喊道:“快下来,快,快!”没想到,这一幕被警察注意到了。司机不想被处罚,就拼命踩油门。警察把警车开到“哇,哇”,直到追上。警察对司机说:“你跑什么,就是超速超载,扣证,罚款500,写检查!”然后上车对大家说:“乘客们,为了你们的安全,以后请小心,这种车不能用!”

我还看过一篇报道:“中国每六分钟就有一个人死在车轮下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再次为我们敲响了警钟:“文明驾驶,文明行走”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这,便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

注意卫生演讲稿篇十四

11月7日,已有企业家演讲稿(初稿)报到全国工商联宣教部,经写作指导协调小组研究,已提出进一步修改意见,同时发现一些问题值得各写作组注意,具体如下:

1,初稿字数要多些。虽然说演讲时只有10—12分钟,字数2500字以内足矣,但从加工修改角度讲,2500字的初稿没有删改和选择空间。所以,希望大家写初稿时,把老板事迹讲充分,故事讲充分,字数最好在4000字以上。

2,故事要丰满。报告会要感人,就需要故事讲生动,寥寥几笔带过肯定生动不起来。同时要注意选取最能够反映、衬托演讲主题的故事,要精挑细选。故事还要多讲几个,估计正式演讲时,最少要有两个完整故事,这样才能有起伏转承,引人入胜。

3,企业、企业家的信息要完整。创业、成长、壮大的历程,企业目前的规模状态等都应当展现,有时用几个字、几十个字表现即可。企业和企业家信息的完整,会使听众感觉演讲主题和演讲者更真实可信。

位读者”这样的含糊表述。

5,引用中央领导同志的话必须有依据。中央领导对企业和企业家的赞许、鼓励和好评等,如果要引用,必须要向全国工商联提交书面依据,如公开发表的新闻报道等;如果是题词、批示等,要征得领导同志办公室的书面同意。

一、首创、独创等等,必须有国家或市场权威部门的书面意见,并向全国工商联提交。

7,要敢于算经济帐。企业家是社会中最善于整合资源的人群,办企业不是办慈善机构,赚钱是天经地义,这已为社会公众所认同,回避这一点,既不真实,又容易使企业家成为“高大全”人物,无法引导众多中小企业“可比、可信、可学”。

以上意见,在写作通讯时也应当遵循。由于此次报告会听众众多,遍及全国所有县以上行政区划,又以各地企业家为主体,事实的不准确、表述的不严谨,都容易引发质疑或争论,如再被网络炒作,给企业带来负面影响,则有违此次典型宣传的初衷了。

写作指导协调小组11月8日。

注意卫生演讲稿篇十五

大家好!

生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命仅有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金以往说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都仅有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少期望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常能够看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计证明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自我的生命,无视交通安全,要明白一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,杯具也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一齐。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,可是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

一切源于生命,生命如此宝贵,我们应当好好珍惜,祖国的完美未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命仅有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

注意卫生演讲稿篇十六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

谢谢大家,我的演讲完毕!

注意卫生演讲稿篇十七

演讲稿注意写下面?演讲和演讲稿有什么区别?请看下面:

1.开头要先声夺人,富有吸引力

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

3.结尾要干脆利落,简洁有力

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

1、演讲时的姿势

演说时的姿势会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

一般而言有比较方便演讲的姿势,即“轻松的姿势”。

要让身体放松,就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。

另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手轻触桌边等等。

2、演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。

人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。

另一个方法是“缓慢说话”。

说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

3、声音

(1)清晰。

要人知道你说的是什么东西,一定要说得清晰,让人听得懂。

(2)流畅。

不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。

(3)响亮。

说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。

一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。

(4)口语化。

演讲稿要说给大家听就要口语化。

4、说话的速度是演讲的要素。

为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。

此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。

所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

5、自我讲练。

上台、开场、下台的问题。

上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。

开场起调一定不要太高,稍低。

下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。

什么是演讲?

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:

第一,它是在人与人之间进行的;

第二,它有一定的时间性;

第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;

第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

什么是演讲稿?

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的.的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

注意卫生演讲稿篇十八

一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:

了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情-色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下四个问题:

(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。(《社会民-主党和选举协议》)鲁迅也说过:

“为了大众力求易懂”。(《且介亭杂文?论旧形式的采用》)(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:

“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。

二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和-谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。

附送:

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:

2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

总结。

强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:

必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

注意卫生演讲稿篇十九

演讲稿注意写下面?演讲和演讲稿有什么区别?请看下面:

1.开头要先声夺人,富有吸引力。

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮。

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

3.结尾要干脆利落,简洁有力。

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

演说时的姿势会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

一般而言有比较方便演讲的姿势,即“轻松的姿势”。

要让身体放松,就是不要过度紧张。

过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。

另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

例如将一只手轻触桌边等等。

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。

人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。

另一个方法是“缓慢说话”。

说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

3、声音。

(1)清晰。

要人知道你说的是什么东西,一定要说得清晰,让人听得懂。

(2)流畅。

不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。

(3)响亮。

说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。

一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。

(4)口语化。

演讲稿要说给大家听就要口语化。

4、说话的速度是演讲的要素。

为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。

此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。

所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

5、自我讲练。

上台、开场、下台的问题。

上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。

开场起调一定不要太高,稍低。

下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。

什么是演讲?

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:

第一,它是在人与人之间进行的;。

第二,它有一定的时间性;。

第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;。

第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的'目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:

(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;。

(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;。

(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

注意卫生演讲稿篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

关于交通安全知识大家应该都知道,并且了解,但是在我们的生活之中还是有些不遵守交通规则的人们因不注重交通规则而发生交通事故给个个幸福的家庭带来了痛苦和悲伤,所以我们一定要遵守交通规则!

据资料记载,上个世纪80年代末至今,我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人!

其中,中国交通事故死亡人数为xxxx万人。在我们生活生活周围这些血淋淋的教训,警示我们“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我们大家都牢固树立安全意识,那么在我们身边就不会有那么多触目惊心的事故发了。

从每件事故的分析来看,在每起偶然发生的事故背后,都隐藏着许多违反交通规章的必然。在安全学习中有这么一条“三不伤害”,即“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。”可每件事故的发生都涉及到其中的一条。

安全意识说大了,对社会来说关系到社会的发展,关系到社会的安定团结;说小了,对于个人家庭来说,关系到生命的延续,关系到家庭的美满、幸福。因此,每个人的安全意识关系到社会的安定团结;关系到生命的延续,关系到家庭的美满、幸福。

交通是为“人”服务的,而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理,告别违章,告别事故,维持有秩序的交通,才是人车畅通和安全的前提条件。

交通是文明的窗口。交通状况的好坏,直接反映一个地区的发展水平和市民素质的高低。交通环境的好坏,关系到社会经济的可持续发展和对外开放的形象,关系到我们的工作、学习和生活的质量。交通连着你我他,安全畅通靠大家。改善交通环境离不开大家的努力,只有广大市民从我做起,自觉遵守交通规则,革除交通陋习,树立文明新风,一个有序、安全、畅通的城区交通环境,才会呈现在我们面前,惠及广大市民百姓。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。让我们每一个人都成为文明交通的遵守者,让安全、幸福伴随着我们每一个人。

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注意卫生演讲稿篇二十一

注意安全演讲稿怎么写?安全是我们人人都要注意的事情,也是演讲经常会出的主题,下面就是关于注意安全演讲稿范文,欢迎大家阅读!

古人有言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话对于我们共产党员是很有警戒作用的。

在我们安全管理中“安全无小事,小患酿大祸”,许许多多的大事故都是因小事而引发,因小患而造成,对我们每个做安全管理工作的党员来说,可谓刻骨铭心。

“不把小事看小。”历史上有许多人因为忽视身边的小事而遗憾终身,这样的人真是数不胜数。

像南唐后主李煜,在做帝王的时候,整天都沉醉于歌舞之中,在他个人看来,作为君王唱唱歌跳跳舞是应该的,是不值一提的小事。

但正是因为这诸多的小事,导致了南唐王朝的迅速灭亡,最后只有“别是一番滋味在心头”了。

除了李煜之外,后唐庄宗如是,北宋徽宗亦如是。

一如欧阳修所言“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”。

在安全管理中,更不能把安全小事看小。

在工作中,有的管理人员总是忽略工作现场的小问题或小隐患,结果酿成大事故,给企业带来损失,给职工家庭带来损害。

如山西省吕梁地区、朔州市两起煤矿特大瓦斯爆炸事故,就是因小隐患引起的大灾害,这种例子举不胜举。

在安全管理中决不能放过一丝一毫的小问题,这样才能防患于未然,从根本上杜绝事故,减少危害。

协庄矿在处理隐患方面提出了这样一个理念:“绝不留一点一滴隐患,让安全分分秒秒延续”。

就是现场不允许存在一点一滴隐患,把握安全分分秒秒,脚踏实地,扎扎实实把安全搞好。

把好的小事做好。

不把小事看小,这是态度问题,能不能把小的好事做好,既是态度问题又是能力问题。

凡是不把好的小事看小的人,一般都愿去做的,但有没有尽自己最大努力去做好,有没有能力去做好,又是一个问题了。

所以作为共产党员要更好地实践“xxxx”,除了要尽自己最大努力去做好每一件小事之外,还要不断努力学习,提高自己的专业技术水平和管理水平,以提高做事、做小事的能力。

业余时间要不断充实自己,深入学习,有态度有能力才能成为优秀党员。

协庄矿推行安全市场化管理,在安全隐患菜单上,组织党员在一起修改隐患菜单,改了又改,不断充实完善,在修改中学习,在修改中提高,同时,经过修改,市场化安全管理才能更好地为基层单位服务,为安全生产服务。

坚持做好小事。

“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”小事之所以小,就是因为其多。

我们一辈子,谁没有做过一两件小的好事。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有坚持下去,尽量做好一些有利于人民的小事,才是一个优秀共产党员的本色。

做为煤矿的一名党员,特别是负责安全管理的党员要坚持做好小事,就要敢于同“三违”现象做斗争,不怕得罪人,把好安全每一个关口,把安全小事做好,这是实践“xxxx”重要思想,为广大职工群众负责的最好体现。

不把安全小事看小,把好的安全小事做好,坚持做好安全小事,只有这样,才能防患于未然,才能创建本质安全型矿井,才能保持共产党员的先进性,做好许多好的大事。

安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。

珍惜生命首先要注意安全。

在学校里,安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。

因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

千万不要等到事故发生了,作文网 小学安全失去了,才发现它的珍贵!

为了进一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下几点要求:

1、注意校内安全:要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;信息及实验课上要按规定程序操作电脑和实验设备;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练;要善于保护自己的财物,注意财物安全。

2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行。

3、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂就餐,绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。

要养成良好的卫生习惯,防止病从口入。

4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法.青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果.要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事.

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天,更不要随便告知陌生人自己的真实情况,以免被欺骗。

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。

所以我们必须强化安全意识,掌握安全措施,保障安全,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上学,全家期盼。

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!我叫**,很荣幸有机会与您分享我对安全的感悟,

安全演讲稿:关爱生命 关注安全

我演讲的题目是“关爱生命,关注安全”。

不知您是否注意到,“七想七不干”口袋书扉页上有这样一段温馨提示:

“亲爱的工友:

安全是家庭幸福的源泉,安全是事业成功的基石。

安全是我们共同的追求,安全是你我共同的责任。

每次诵读到这儿,我的心中总会升腾起一股强烈的责任感。

安全捍卫生命——蕴含何其厚重?!如果我们把生命比作岁月长河中行驶的一叶小舟,那么安全就是把握生命的轮盘。

安全是家庭幸福的源泉,安全是家庭美满的原点。

我们是因为生活而工作,不是因为工作而生活,“爱企业、爱工作、爱生活”使我们共同的心声,只有重视分分秒秒的安全,才能成就我们年年月月的幸福。

老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个平平安安“高高兴兴上班来,平平安安回家去”是我们和家人共同的希冀。

安全是事业成功的基石。

对于企业来说,简单不等于容易,小事不等于没事。

尤其安全问题,往往小隐患会酿成大事故。

只有把安全的弦绷紧,生产生活才会弹出悦耳的篇章。

在攀登的路上,使人疲惫的.不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子,如若我们检修设备蜻蜓点水,查找隐患走马观花,莫不是吧自己置身于危险境地?血与泪的教训已敲响安全的警钟,“侥幸、麻痹、轻率”是安全生产的大敌。

在此我想说——

请不要认为工作中有人管你是和你过不去,它满含善意的提醒;

请不要认为标准化操作规程让你劳累,它能使你远离事故的陷阱;

请不要认为预防是无用的枷锁,那是您对付危险最有效的武器;

我们宁愿为安全憔悴,也不想为事故落泪。

安全仰赖我们对隐患的警惕……

侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚!“”xx事故是我们心中永远的痛。

我始终觉得关于安全的话题,沉重了些,也远比“我爸是李刚”话题来的枯燥乏味,但是我们真的不值得为了一时疏忽赔上自己的大好年华,我们的安全更需要自己去把握。

当前,全国“安全生产月”的号角已经吹响,让我们积极行动起来——落实安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,营造浓厚的“科学发展、安全发展”的良好氛围,不要再用生命的躯体去抗击无情的危险,不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!

古有“千里长堤,溃于蚁穴”,今有“百年胜利,百年安康”,让我们周密思考,规范操作,时时重视安全,防微杜渐;处处遵章守纪,如履薄冰,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,共同筑起心中永不崩溃的大堤,让安全警钟长鸣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

注意卫生演讲稿篇二十二

同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。

我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸,让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景,至今还历历在目;那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。

如果说生命是花,那么安全就是绿叶;如果说生命是画,那么安全就是笔;如果说生命是河流,那么安全就是护堤。没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言;没有了安全,未来一切都是空谈!

同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!

谢谢大家!我的演讲结束。

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