总结可以帮助我们发现工作中存在的问题，并为改进提供思路和方向。写总结时要注意逻辑的合理性，要求内容连贯，条理清晰。为了方便大家写总结，小编整理了一批经典的总结范文，希望对大家有所帮助。
幼儿园阶段工作总结篇一
伴随着炎热夏季的来临，我们的工作脚步已经匆匆走过了两个多月了，在这段时间里我对工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我将幼儿园的这段工作进行简单的总结。
每个班级的老师性格各不相同，我们通过谈心进行互补， 然后进行班级分工，在工作中我们充分发挥各人的长处。在我们确定以美术、音乐为班级特色后，王利老师从点、线、花纹抓起，逐步培养幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的美术技能；而王威老师对舞蹈的创编有所擅长。因此，在平时教学时就特别注重对孩子这方面的培养，而且还注重对特长孩子的个别指导，使幼儿的乐感和肢体都得到了很好的发展，而且还有几名幼儿被选到学校舞蹈队参加排练演出。
经过一段时间的观察，我发现小班幼儿思维灵活但有意注意较差。表现在以下几方面：
1、较情绪化，对自己感兴趣的事情注意力较集中，不感兴趣的事情不能有意注意。
2、不懂什么时候该注意力集中。
有意注意差，不但会影响幼儿的活动状况，久而久之，也会影响幼儿的活动兴趣，对幼儿将来的学习也是非常大的阻碍。幼儿注意力的问题是我们迫在眉睫、急需解决的问题。
首先，我们通过组织幼儿讨论，使幼儿知道什么时候该注意力集中。其次，初步培养幼儿的倾听意识，使幼儿会倾听别人讲话。第三，要求幼儿在听老师讲话的时候眼睛要看着老师停止一切小动作。经过一段时间的.培养，幼儿的有意注意逐步提高，我们又进一步制定了措施。
1、在座位安排上以半圆的形式拉近老师与幼儿的距离。
2、活动时多提问多提示。
3、加强对幼儿任务意识的培养，督促幼儿能够集中注意学习。
4、加强幼儿与家长的联系，形成家园一致教育。
5、进一步增强教学活动的多样性。
6、增强对个别幼儿的指导。
现在绝大多数的幼儿有意注意了，课堂常规稳定了；活动效率提高了；幼儿的学习兴趣增加了。
1、我们尝试创造性的工作。
2、在美术活动中进一步提高幼儿的绘画技能，初步培养幼儿创造性的绘画。
3、 在音乐舞蹈方面我们还要进一步培养，使孩子的个性得到发展，身体素质得到提高。
幼儿园阶段工作总结篇二
根据区委、区健康局党委进修实践活动整改落实阶段的工作安排，我园精密关联工作实际，当真抓好整改落实工作，切当办理工作中存在的凸起题目，联合和带领广大党员干部解放思维，开辟立异。现将第三阶段工作总结以下：
进修实践科学成长观活动进入第三阶段后，我园召开了班子专题集会进行策动，进步办理题目紧张性的认识，加强办理题目的自发性和责任感，当真总结了前一阶段的活动环境，在第1、第二阶段活动的根本上，当真分析和吸纳了各个层面反应的定见和发起，对下一步工作进行探讨安排，各部分联合工作实际肯定了整改落实阶段要办理的紧张题目及重点工作。班子成员联合科学成长观的进修，客观分析近况，查找工作及本身存在的不敷，当真订定在整改落实阶段应采纳的民主决议计划、科学决议计划的有效路子和方法，订定了整改落实方案，并向全部教师公告，当真听取他们的定见和发起，使构成的整改办法具有科学的表面根本、广泛的大众根本和深挚的实践根本。在此根本上，进一步美满整改办法，使构成的整改办法具有成长目标的可连续性。使进修结果更能在实际工作中表现，使构成的整改办法具有前瞻性、教导性和可操纵性。整改方案的订定本着“前提成熟的立即脱手办理，前提不成熟的自动创设前提构成中、长效机制办理”的要求，力图经过议定对存在题目的整改，进一步强化对科学成长观的认识，把进修结果转化为落实科学成长观、走科学成长之路、鞭策科学成长的现履举动，周全进步思维本质、交易本质，加强带领科学决议计划本领。
1、订定办法，责任到人
集结办理题目是进修实践科学成长观活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作实际结果的紧张查验。基于此认识，我们紧紧抓住整改落实这此中间关键，做到边学边改，边议边改。针对教师反应的`定见、发起和查找出的凸起题目，我们进行一一料理，逐条分析，并以此订定切当可行、行之有效的整改办法，把整改办法落实到人，使班子成员工作有目标，更具责任心。为了表明班子的决议信念，自发接纳教师监督，本园带领班子向全部教师进行了谨慎承诺。
2、出力办理凸起题目。进修调研是根本、分析查抄是关键、整改落实是目标。在整改落实阶段，我们以“科学成长见举动”、坚定脚结壮地、尽力而为的原则，当真履行整改落实方案，集结办理感化和制约幼儿园科学成长的凸起题目。对整改事变中近期必须落实的三个项目，已经订定了相干机构与机制、进修轨制，整改落实责任人已经深切各教研组或班级，强化了办理教导效用，已经安排了详细落及时候，竭力到达整改要求。中期整改项目、中长期整改项目已经订定了漫衍履行的筹划，确保整改项目标连续促成。
3、对整改落实作出果然承诺。幼儿园的整改落实方案采纳了网上公告的方法向党员、大众公告。对要整改的事变向大众作出了果然承诺，自发接纳党员、大众监督。同时富裕阐扬党支部效用，策动党员、大众自动为美满和落实带领班子整改落实方案建言献策，发起公道化发起。对党员、大众的发起当真进行料理探讨，供带领班子吸取采纳。
4、珍视促成系统体例机制立异。
5、搞好大众如意度测评。幼儿园党支部将在 2月25日上彀公示幼儿园整改阶段的小结，在全部教师、特邀代表中展开大众如意度测评。并及时公告测评环境。
1、带领高度珍视。幼儿园党支部对进修实践科学成长观活动第三阶段工作极其珍视，以高度的责任感和任务感，高标准，严要求，扎结壮实地抓好各个关键工作的落实。召开了区直幼儿园党支部党员集会，进修传达了区委、区健康局有关集会精神，对第三阶段工作做了探讨安排，探讨有关题目，安排活动办法。为探讨草拟好整改落实方案，对整改落实方案进行了当真探讨和反复点窜，包管了整改落实方案的质量。为抓好题目的集结整改，根据整改责任制的分工和要求，自动构造责任部分抓好整改办法的落实。为搞好系统体例机制构筑，党政与中层干部根据职责分工，逐条梳理现有的规章轨制，该修订的立刻修订，该新建的立即探讨订定，健康美满了各项系统体例机制，为巩固进修实践活动结果，鞭策今后的科学成长奠定了轨制根本。
2、构造办法到位。为使活动展开得富裕结果，本园党支部严厉根据区委带领小组的安排要求，联合本园实际，当真探讨订定了《xx区直属构造幼儿园整改落实阶段工作方案》和《整改落实任务分化表》，以凸起实践特点为重点，对每个关键的工作做了周到安排，发起了详细要求。为使带领班子整改落实方案符合实际并符合大众的意愿，对整改落实方案做了反复探讨，就整改落实方案的草拟原则、整改重点、整改内容、整改办法、整改时限、责任分工等发起了详细要求，周到的办法和安排，有序地变动了各方面自动性，包管了活动的健康展开。
3、联合实际精密。本园在进修实践科学成长观活动第三阶段工作中，始终珍视联合本身工作实际，凸起实践特点，使进修实践活动获得切当结果。联合进修实践活动中构成的共识和结果，进一步理清思路，明了了20xx年工作重点和工作要求，为三年筹划的有效促成奠定了坚固根本。
1、思维认识得以进一步强化
进修实践活动转入整改落实阶段以来，本园联合区委、区教诲局进修实践科学成长观带领小组就订定下发的《关于当真做好第三批进修实践活动整改落实阶段工作的关照》，联合本园工作实际肯定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深切、抓促成、抓落实。我园富裕认识办理题目的紧张性，加强办理凸起题目的自发性和责任感，凸起“整改落实”这个重点，比较科学成长观的要求，客观分析贯彻落实科学成长观的近况，对查找料理出的感化和制约幼儿园教诲科学成长以及大众反应的定见发起进行逐条分析，订定了符合实际、行之有效的整改方案，并别离召开班子会、党员干部漫谈会，就整改方案进行探讨评论辩论，并发起了点窜和美满定见。经过议定当真进修，全园党员干部能进一步把认识联合到中间和省、市、区对当前的局势判别上来，把思维联合到中间和省、市、区委的决议计划和安排上来，思维认识获得了进一步的强化。
2、整改工作得以有力落实
经过议定整改集结办理题目是第三阶段工作的着眼点和落脚点，也是对科学成长观活动实际结果的紧张查验。基于此种认识，我园紧紧抓住整改落实这此中间关键，在前一段边学边改、边议边改、初步办理一些题目的根本上，进一步集结气力抓整改、抓落实。一是细致订定整改方案。联合前两个阶段查找出来的感化和制约区直幼儿园科学成长的凸起题目进行了周全系统的梳理，概括了近期和长期重点办理的凸起题目，并在此根本上订定了整改落实方案。把查找出来的凸起题目进行列队，辨别轻重缓急，列出整改时候表，肯定了整改项目、整改方法、分担带领、结束时限，整改工作获得了有力的落实。
3、凸起题目在办理上获得了明显结果
办理题目是该阶段的紧张任务。我园本着“党员干部受教诲、人民大众得实惠、科学成长上程度”原则，根据整改办法，兼顾和谐，边学边改，详细做到了：一是明了主攻方向，凸起重点目标。对已经梳理出来的题目进行了当真探讨，对要集结整改的重点题目，进行归类列队，明了列出哪些是进修实践活动中可以立即办理的凸起题目，哪些是依靠本身气力难以办理的题目，分门别类发起整改定见。二是明了责任，分化任务。把已经明了的整改任务逐级分化落实到分担带领、分担部分和详细责任人。三是详细安排，明了时限。整改要获得实效，必须使整改任务详细化，详细就可以深切，深切才华落实。为此，我们富裕思虑题目的轻重缓急和难易程度，对必要办理的题目分近期、中期、长期作出详细安排。对付具有前提的立刻进行了整改。对经过议定竭力能够办理的，进行了期限整改；对触及多个部分题目，采纳了自动摸索、上下互动、摆布联动办理题目的有效方法。如：幼儿园办园前提，幼儿园教师绩效工钱开动等。
4、舆论氛围非常浓厚。
舆论宣扬是进修实践科学成长观工作的紧张构成部分。做好宣扬工作既可以进步工作的质量和程度，也能够建立幼儿园的教诲行业形象。为此，本园进修实践科学成长观活动带领小组把宣扬好进修实践活举动为一项主题任务，做好宣扬筹谋，加大宣扬力度，把好舆论导向，营建浓厚氛围。
5、下步筹划和办法
下一阶段，区直幼儿园党支部将根据区委、区教诲局、区第二查抄教导组的要求，结壮做好进修实践活动的工作，深切抓好进修，抓好整改方案的落实，转好为大众办实事活动，搞好“回头看”工作，发觉题目及时整改，切当巩固好进修实践活动的结果。
在今后的工作中，我们决议信念根据科学成长观的要求，进一步美满办法，加大工作力度，解放思维，进一步加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性，进一步凝集集体的伶俐和气力，竭力兑现幼儿园集体工作上程度，工作有新冲破。
幼儿园阶段工作总结篇三
我们课题组虽然做了大量的工作，在理论和实践上进行了一些探索。但由于我们的科研能力有限，理论素养还有待提高，本课题研究的内容还有待进一步的深入挖掘，研究方法还有待进一步完善。要进一步借助于远程培训、网络教研、自学等途径努力提高教师们的理论水平和专业素养。更需要专家的专业引领，对我们的研究作出适时评价，为我们研究指明方向。
1、教师课题研究的积极性、主动性有待提高。
2、在课题实施中只是教师再做，幼儿参与的机会太少。
3、只注重班级环境创设，忽视了外部环境的创设。
幼儿园阶段工作总结篇四
自县委xx年xx月起在全县开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育（以下简称“四群”教育），巩固提升“三五”群众工作法，全面落实干部直接联系群众制度工作以来，县人口计生局高度重视，认真组织全局干部职工经常深入实际、深入基层、深入群众，加强调查研究，全面实行干部直接联系群众制度。目前“四群”教育活动已开展到矛盾大化解阶段，现将第三阶段工作总结如下：
一、主要工作。
（一）扎实深入村组开展走访工作。按照《开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》（xx号）的要求，我局多次组织干部职工深入挂钩村振太乡台头村开展“三深入”活动。一是与两委班子座谈，了解村情民情，倾听村两委班子对开展“四群”工作的意见建议，同时与村两委班子成员一起研究干部结对联系户、建立民情登记卡、民情登记台帐等相关事项；二是在村两委班子的陪同下深入困难户家中走访慰问，了解他们的实际困难，倾听他们的呼声，为他们解决实际困难。我局固定一名新农村工作队员长期驻扎振太乡台头村，和群众一起同吃同劳动，协助村上开展各项工作。
（二）全力以赴，积极采取措施抗旱保春耕。今年2月底以来，镇沅全县大部分地方天气干燥，降水量少，导致部分沟渠、水池、水窖干涸，严重影响了农户的春耕生产，特别是支柱产业烤烟的移栽。针对台头村的旱情，我局领导干部深入一线，和当地干部一起商量对策，与群众一起查旱情、疏管道、积极引导开挖小水池。全村共召开群众会议6场、两委会1场、参会人数xx余人；协助群众拉水xx车。资助抗旱救灾资金xxx元，地膜2卷，价值xx元的物品。
（三）抓好党建促“四群”教育活动。为充分发挥党员在党内生活中的主体作用，调动广大党员干部干事创业和建言献策的积极性，营造党内民主讨论、民主环境，实现团结一心、共谋发展的良好局面。局党支部制定创先争优长效工作机制，确保创先争优工作长期开展，同时，结合“解放思想赶超发展”大讨论活动对全局干部职工进行自检整改，转变观念，严格自我剖析，专题讨论、集中学习等方式，加强学习，提高认识。人口计生局党支部制定《关于在支部和党员中深入开展“赶超发展先锋”行动的实施方案》，明确提出全局干部职工必须以解放的思想引领、扎实的作风促进、和谐的环境保障、坚强的组织支撑，推动部门工作在各领域赶超发展。
加强党组织建设和党员队伍建设，坚持党风带政风促民风，以求真务实、转变作风为突破口，着力解决实际问题，加强严格自律工作，树立勤政廉洁、为民服务的良好形象。
（四）狠抓信访工作推动“四群”教育。我局把“四群”教育与解决群众信访问题相结合，坚持重心下移、关口前移，深入基层、深入群众、深入实际，怀着对老百姓的深厚感情开展“四群”教育工作。通过开门接访、主动约访、带案下访、上门回访，多措并举，认真做好群众信访工作，实实在在解决群众关心的热点难点问题。把信访问题及时化解在萌芽、解决在村组、落实在基层。按照县委、县政府的统一部署，全力做好重点时期的信访工作，进一步完善处置预案，不断提高处置突发性事件和群体性信访事件的能力。凡是与群众切身利益相关、涉及面广、容易引发不稳定因素或信访突出问题的重大工程项目和重要决策事项，事前都要进行监控。
xx年，我局共受理来信来访20件次，办结20件次，办结率100%；其中：咨询17件次、求决3件次。能当面答复的及时给予当面答复，不能答复的也经过请示和局班子商量在办理时限内给予回复。
二、存在的主要困难和问题。
通过“四群”教育“三深入”活动的开展，我局走访了解和掌握了台头村的村情民情，目前该村存在的主要困难和问题主要表现在以下几方面。
1.生态环境脆弱，水土流失，保水山林很少导致春耕时节干旱严重；
2.村级集体经济薄弱，全村大部分群众无增收致富的主导产业；
3.各村民小组之间的村内道路状况差，对农户的生产生活带来不便。
4.经济条件差造成年轻人多数外出务工，在家从事农业生产的劳动力缺乏。
通过几次的民情恳谈和民情体验，使全局干部职工有了能与群众零距离的接触，能与群众面对面的交流，能与群众心与心相连，能虚心向群众学习的机会，受益匪浅。“四群”教育活动的逐步深入推进，使同志们更深刻的体会到干部下去了，干群关系密切了；干部下去了，与群众感情增进了；干部下去了，民情民生得到关注了；干部下去了，自身素质得到提高，对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的重要意义有了进一步的理解和认识。
幼儿园阶段工作总结篇五
20xx年幼儿园阶段伴随着炎热夏季的来临，我们的工作脚步已经匆匆走过了两个多月了，在这段时间里我对工作也有了一些自己的感悟和想法。下面我将幼儿园的这段工作进行简单的总结。
每个班级的老师性格各不相同，我们通过谈心进行互补，然后进行班级分工，在工作中我们充分发挥各人的长处。在我们确定以美术、音乐为班级特色后，王利老师从点、线、花纹抓起，逐步培养幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的美术技能；而王威老师对舞蹈的创编有所擅长。因此，在平时教学时就特别注重对孩子这方面的培养，而且还注重对特长孩子的个别指导，使幼儿的乐感和肢体都得到了很好的发展，而且还有几名幼儿被选到学校舞蹈队参加排练演出。
经过一段时间的观察，我发现小班幼儿思维灵活但有意注意较差。表现在以下几方面：
1、较情绪化，对自己感兴趣的事情注意力较集中，不感兴趣的事情不能有意注意。
2、不懂什么时候该注意力集中。
有意注意差，不但会影响幼儿的活动状况，久而久之，也会影响幼儿的'活动兴趣，对幼儿将来的学习也是非常大的阻碍。幼儿注意力的问题是我们迫在眉睫、急需解决的问题。
首先，我们通过组织幼儿讨论，使幼儿知道什么时候该注意力集中。其次，初步培养幼儿的倾听意识，使幼儿会倾听别人讲话。第三，要求幼儿在听老师讲话的时候眼睛要看着老师停止一切小动作。经过一段时间的培养，幼儿的有意注意逐步提高，我们又进一步制定了措施。
1、在座位安排上以半圆的形式拉近老师与幼儿的距离。
2、活动时多提问多提示。
3、加强对幼儿任务意识的培养，督促幼儿能够集中注意学习。
4、加强幼儿与家长的联系，形成家园一致教育。
5、进一步增强教学活动的多样性。
6、增强对个别幼儿的指导。
现在绝大多数的幼儿有意注意了，课堂常规稳定了；活动效率提高了；幼儿的学习兴趣增加了。
1、我们尝试创造性的工作。
2、在美术活动中进一步提高幼儿的绘画技能，初步培养幼儿创造性的绘画。
3、在音乐舞蹈方面我们还要进一步培养，使孩子的个性得到发展，身体素质得到提高。
幼儿园阶段工作总结篇六
半学期来，我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据阿荣旗教育局对幼儿园工作要求的精神，认真执行园务工作计划，在全体教师的努力下，取得了较好的成绩。现将半学期以来工作小结如下：
1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。
一是组织教师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。
二是走出去听课，开展一人听课大家受益。
三是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。
3、共同学习用理论指导自己的实践；采取园长领学和自学相结合的方法，累计业务学习12次，学习内容：纲要、规程、3-6岁儿童发展以及教师法、教育法等法规，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。
4、注重骨干教师的示范作用，我们以实习生为骨干教师，在园长的耐心帮助下，2位实习生成长很快，让他们上示范课，老教师们上常态课，精心设计教学过程，采取同题异构的形式展开教学活动受到很好的教研效果。
1、加强教研活动、优化课堂教学。
（一）开展互学互评活动，通过示范课、常态课评比活动促进教师之间的互学、交流，提高整体教学教育的水平。每位教师本学期听课15节，教研组长多峰杰听课30节，共听课120节，全园老师虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。
（二）保教结合。保中有教、教中有保，每位老师都是称职的保育员。
（三）由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，我们采取在园每次听评课都要写出相应的听课体会和反思，让教师们在每次磨练中都有很大的进步，从而达到提高教育教学水平的目的。
（四）积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。”
（五）实行资源共享。充分发挥每位教师的特长，让教师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学。
2、规范班级管理，重视班级建设。
（一）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。孩子们在园没有一个带零食的、没有一个乱扔垃圾的，上幼儿园能主动问老师“早上好”离园能主动和老师说“再见”
（二）重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展。
（三）严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。开展呼啦圈比赛，全员幼儿都能很自如的晃呼啦圈，达到了全园绿色健身。
（四）根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。比如主题活动“寻找秋天，家里丰收了等活动。
（五）重视种植区创设，每班花的种植等，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
（六）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。
3、做好家园共育，保证幼儿健康成长。
随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
（一）定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
（二）组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
（三）我们每月还要校讯通家访，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。
三、防微杜渐，强化安全管理工作。
1、加强安全教育。
（1）开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。
（3）严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。
2、强化安全管理。
（1）健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
（2）定期和不定期检查各类安全设施，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。
（3）实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。
1、9月25开展教师听评课活动。
2、9月27日召开家长会和家长开放日。
3、10月8日举行呼啦圈比赛。
4、10月14日举行《弟子规》《三字经》背诵赛。
5、王欣参加全旗幼儿园教育活动的优质课评选。
（一）阿荣旗教育网发表。
1、常态课贵在坚持。
2、王杰幼儿园家长座谈会。
（二）小学教师网发表。
1、国学走进阿荣旗王杰七彩幼儿园。
2、安全是离我们最近的家。
3、孙伟健变了。
4、读《幼儿教育导读一书》感悟。
5、用爱托起明天的太阳。
6、“幼儿教育导读”我工作的航标。
7、良好的行为习惯从入园开始。
8、以人为本、实现价值--读《幼儿教育导读》有感。
（一）规范管理。增强教师对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与实习生教师的管理与培养，加强教研。
（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在德育教育及户外呼啦圈健身等特色教学上有所突破。
（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。
虽然本学前我园工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教师将在新学期里更加努力工作，在校领导的领导下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。
幼儿园阶段工作总结篇七
自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，总段按照和第二十指导检查组的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出公路部门工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满地完成了整改落实阶段的工作任务。现将工作情况总结报告如下：
一、整改方案的落实情况
在整改落实阶段，总段将整改方案的贯彻落实同“开展五项活动，实现五个提升”的实践载体相结合，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。
一是继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，重点组织学习了中央、省、学习实践活动的会议精神，开展了庆祝新中国成立60周年深入开展群众性-爱国主义教育、征文活动和向吴大观同志学习活动，并结合工作实际进行了讨论，引导党员干部把思想认识统一到中央和省、对当前形势的判断和工作部署要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，坚定科学发展的理念。
三阶段一开始，就组织力量提前动手，领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约总段公路养管建收工作科学发展方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，并分轻重缓急和难易程度，确定了5项整改重点16项具体整改措施。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，经过党委组织研究讨论，明确了具体整改事项和整改时限。为方便接受群众监督，领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布并印发给了各基层单位。
三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“四明确一承诺”的要求，建立了党委一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制。制定了《整改落实事项责任分解表》，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
突出问题，解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。
1、针对公路养护难度加大，养护生产专业化水平较低，精细化养护程度低的问题，总段采取了加强工程项目建设力度，争取对现有公路列项改造，加快干线公路的改造步伐。大力实施预防性养护，提高养护质量和路况水平。加强养护效能建设。牢固树立科学养护理念，提高公路养护质量，降低养护成本，使公路养护向自主、及时、超前型养护方式转变。今年上半年，完成普通国省干线公路养护维修工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计22.5公里，完成高等级公路沉陷处治1.5万平方米，路面网裂、唧浆处治9052平方米；处治干线公路翻浆8.4万平方米；修补油路18.2万平方米；完成路面灌缝、压缝带13.7万米；实施标准化养路633公里（其中各段机关挂牌示范路段70公里）；投资199万元，完成了g316线三河口桥、x447线张家磨桥、x093线万顿桥和李家堡桥四座危旧桥梁加固改造工程。定西市城区永定桥加固工程总投资308万元，已完成255万元，占计划的82.8％，预计9月底全面完工。承担建设的省道311线定西至内官营段改建工程累计完成工作量2000万元，占总工作量的50.2%；参与了国道212线会宕公路改建工程等共计6项工程的施工，总施工量22942万元，目前完成工作量21509万元，占工作总量的93.7％。
2、针对养护机械化程度亟待提高，现有设备的使用效率偏低，养护机械设备更新不够，机械化养护整体水平有待提高的问题。总段加大了养护机械设备投入和配套，对已配备的大型养护机械设备实施制度管理，筹集资金672万元，为养护一线配备了1台大型铣铇机、1台轮胎式压路机、3台装载机、1辆除雪车、1套制砂设备，27台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备，提高了公路养护机械化水平，减轻了职工劳动强度。同时，注重了机械化人才队伍的建设，对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养维修，尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际，总段专门制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》，保证了养护大型设备的高效、安全使用。
奋发有为的精神风貌,汇集了定西公路总段的科学管理经验、文明创建成果的文集。编印了《优秀论文集》，共收集总段思想政治工作者的论文43篇，共约140000字。
4、针对职工福利待遇落实不够，收入相对普遍下降，行业内职工子女就业困难的问题。总段积极向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题，目前，此项工作已报省厅。爱心救助基金会的筹建，已经完成了《定西公路总段爱心救助实施办法（试行）》的讨论修订工作，近期将筹备基金会的组建，届时将为特困和无力承担大病医疗费的干部职工提供爱心救助。职工子女就业难的问题，总段在鼓励多渠道就业的同时，积极向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作，近期有95名职工子女招聘到平定和宝天高速公路收费站工作。
不成工作任务、不遵守工作纪律的问题，重视两级机关重要管理岗位人员的选用和管理工作，转变了机关作风，提高了两级机关工作效能和服务质量。
五是抓好办实事和送温暖活动。总段在学习实践活动中确定的为基层和群众办8建实事，通过全总段上下的积极努力，目前，已有3件落实到位，即：1、筹集资金为高等级公路养护中心配备大型铣铇机、压路机等养护机械设备，提高公路养护机械化水平。2、筹集资金为22个养管站配臵一批图书资料和文体用品，丰富一线职工的文化生活。3、筹集资金为总段试验室再配臵一批试验检测仪器，为养护生产提供良好的试验检测条件。剩余的5件正在办理当中，即：
1、筹集资金为各基层单位配备工作管理用车，提高工作效率。2、筹集资金为具备条件的各基层单位档案室配备电脑和扫描仪，逐步实现档案的微机化管理。3、建设总段南苑小区，改善职工的居住条件。4、致力于人本管理，关注职工身心健康，安排全总段在职职工进行一次身体检查。5、成立总段爱心救助基金会，总段行政工会大力支持，广泛动员干部职工捐款，为总段特困户提供爱心救助。
任务，责任落实到人，有力地推动了总段体制机制的创新工作。现已完成《管理制度汇编》的编印策划和清样，制度汇编包括职责范围18项、岗位职责47项、规章制度88项。预计本月底将编印完成并下发各基层单位及科室。在修订过程中，总段将公路养护绩效考核制度完善作为一项重大工作重抓落实，各基层单位在工作实践中采取“边实践、边完善”的方式对养护绩效考核制度进行修订完善，建立了油路修补档案，实行重奖重罚，杜绝了油路修补严重浪费的不良作业方式。在涉及单位管理制度建设的中，总段党政高度重视，尤其是对不适应公路养护体制改革发展的41条旧制度进行充分论证后进行了废弃，对涉及单位或部门职能交叉、重叠，需进一步在工作实践中不断完善的117条制度进行了严格的论证审定，对各部门依据工作实际，需重新修订的46条制度，在充分论证和多次审定的基础上进行了详细的修订。
七是做好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《分析检查阶段总结及转段申请报告》、《领导班子整改落实方案》等材料。共在媒体报刊上发表新闻稿件18篇，印发简报22期。
二、整改落实工作的主要特点
日召开了动员大会并部署第三阶段工作任务，班子成员带头研究起草领导班子整改落实方案，保证了整改落实方案的质量；为抓好问题的集中整改，班子成员按照整改责任制的分工和要求，积极组织机关各科室抓好整改措施的落实，能解决的问题马上采取措施加以整改，一时解决不了的问题，积极创造条件，按照规定时限进行整改，争取早日解决。
二是组织措施到位。为使活动开展得富有成效，总段严格按照领导小组办公室和第二十指导检查组的部署要求，始终注重结合自身工作实际，以突出实践特色为重点，认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》，在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章，有序地调动了各方面积极性，保证了活动的健康开展，使学习实践活动取得切实成效。
成各项任务；主动检查活动开展情况，查漏补缺，及时纠正活动中的不足。
三、存在问题
总段学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。当前，正值养护生产的大忙季节，今年的养护生产任务重，尤其是承担了陇南灾后公路恢复重建工程和国道310线大中修等项目的施工，在人员和时间得不到足够的保证，致使学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：公路养护方式的转变、职工综合素养的提升等方面的整改措施，需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效；三是公路养护行业的服务职能多，在体制机制建设方面内部规章制度多，推动公路事业科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多，在联系实际求实效上也有待进一步加强。
四、下一步工作打算
验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为职工群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。
在对我们公司作进一步的学习和熟悉过程中，时间不知不觉的又过了一阶段，在这段时间里，学习了杨总提供的《大野耐一的现场管理》一书，这本书中涉及的许多内容——公司的生产力，作业方式，存在的问题等，跟我们公司有很多相似处，都属于劳动密集型的生产加工企业。
开卷有益，人要不断的学习，充实自己，带着问题去阅读，借鉴他人的想法来解决自己的问题，取其对我们有用的部分，好好的加以利用，我把他们归结为两大类，一是自我方面的学习和提升，二是结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发。
一、自我方面的学习和提升
怎样成为一名合格的、优秀的现场管理者：
1、要懂得怎样指导工作，这就要求作为管理者要熟知自己的工作内容和流程，并且要不断的增加自己的学习内容，提高自身的管理能力和修养。
2、也是比较重要的一点，就是怎样得到下属的信服，让员工听从于你，配合于你，要做到这一点是很困难的，每位员工都有自己的独立性格，这时就应该根据对方的性格改变自己的态度，最好时能同下属同甘共苦，为他们尽可能多的提供解决问题的建议和办法，成为他们比较信赖的能做实事的领导。
二、结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发
通过这阶段的学习和熟悉，结合前阶段的初步了解和认识，亦综合杨宗庭，徐伟珍等的想法，针对二楼装配车间提出几点可行性建议：
有帐可查、可参考
10、关于完善5s管理工作，虽然我们二楼车间相对比较拥挤，设施不够完善，但不能因此有得过且过，认为差不多就行的想法，仍然要坚持完善5s，督促员工养成良好的工作习惯，把好的方面坚持做下去，最终就是对的。
当然，以上只是我们的初步想法，可能存在考虑不周或不合理亦可能有不可实施的地方，这需要在以后的工作中不断的改正与完善。
工作就是一种生活状态，如吃饭、睡觉……对于自己，它能满足自己的衣食住行的物质来源，也能满足自己的兴趣；对于别人，做一些踏踏实实的、对他人有用的事情，自己也会有满足感。好好工作，就是好好生活，希望在以后的工作中，能不断的学习和进步。
阶段性工作总结与计划
报告人：管桂瑞
一、区域情况的介绍
我负责的辖区目前共有十二家企业，分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢，其中，赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。
二、工作环境的感受
对于岗位的工作环境，自己还是满意的，虽然生活条件较为艰苦，没有宽敞明亮的办公场所，没有一排排整齐的办公用具，但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅，这也是自己最想要得到的，能够发挥出自己的能力。刚来的第一天，热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人，他们让我有一种亲切感，都给了我一些鼓励，希望以后能从他们的身上得到一些指点，对工作的.，对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散，幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利，唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重，每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受，一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。
三、工作岗位的认识
位是罗庄南片区的区域经理，我深知自己这个岗位的重要性，在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心，能够在繁琐的工作中调整自己，凡事都要本着认真负责的态度去做。
四、对工作的观察
通过十余天的岗位工作，根据自己的观察，看似简单的日常监管工作，但是自己的一举一动，每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象，作为一名区域经理，必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样，在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力，根据不同的情况，通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性，这样才能优秀的完成区域经理的本职工作，进而推动公司的良性发展。
五、自己的工作定位
既然踏入了区域经理这个岗位，就应该把自己的本职工作做好，尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作，熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法，提高工作效率，在工作中端正自己的工作态度，保持热情。利用服务在第一线的机会，培养自己细心、耐心的心理素质，促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。
六、自己在工作中的不足
在这十二天的工作中工作，也发现了自身的一些问题：工作执行力上还有待加强，有时候自己给自己定的工作计划，执行的时候个别问题会向后拖拉一些，没有百分百的做到日事日毕、日事日清；有时工作中偶尔会马虎大意，犯一些小错误，比如有次赵经理来区域开展工作，我把手机防到不易听到来电的地方，导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进，多与同事交流，多向同事请教，细化自身工作，避免马虎大意，杜绝类似问题的发生。
七、接下来的工作打算
经过十余天的工作实践，自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作，在以后的工作中，我会明确好自己的定位，努力提升自身素质，改善存在的不足，充分发挥自身能力，心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去，摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法，争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理，早日让自己负责的区域成为公司的典范。
2015年9月25日
中卫市张洪学校 陈芳
本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的后进生比较多,学习成绩差距较大.但学生积极向上，团结进取，集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下：
一、主要工作
注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优辅差工作。
1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境，激发学生学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展，努力使自己的教学质量不断提高。
2、注重学生书写能力的培养，分层布置作业，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。
4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
二、存在不足与今后打算：
3、继续加强业务学习，提高自身的业务素质。
三、改进措施：
1、继续加大加强对学生，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。
2、严格要求，养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严格要求。
3、抓好阅读，指导学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。
4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多提供练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。
5、对学困生加大辅导和训练的力度。
以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
幼儿园阶段工作总结篇八
我校今年的中考目标是在铁力各初中中实现“保二争一”，并与各班主任及任课教师制定了具体中考目标，使教师都明确了各自工作目标，激发了教师的工作积极性。目前，全体初三教师工作积极性非常高涨。
计划每三周进行一次考试，及时反馈阶段复习成果，现已经考完一次，马上要考第二次。通过加大反馈次数来促进学生形成学习紧迫感。
对考试内容限定难度和范围，难度要限定在中考题难度以下，范围限定在教师在该阶段复习什么就考什么，以增强学生学习的成就感，进而提高学生学习兴趣、提高复习效率。
每次考试后，要求每个教师要进行详细的分析，使下一阶段的教学更具有针对性。并且召开全校的初三教师质量分析会，由副校长对各班级、各学科及每个教师的.成绩进行横向及纵向的比较分析，找出每个班级及各学科教学中存在的问题，同时表扬先进、督促后进，帮助查找问题根源、寻找解决措施。现已组织了一次初三教学质量分析会。
对教学中存在问题的教师，校长要亲自问责、谈话，找准问题所在，并提出改进措施。
通过领导听课，监控课堂教学，保证每堂课都能高效，并能随时发现问题，随时解决。
幼儿园阶段工作总结篇九
按照教育局有关文件精神，我校为了全面推进素质教育，适应新一轮基础教育改革的要求，以“为学生全面发展夯基，为教师全面发展铺路”为宗旨。本着以学生发展为原则，开展了经典阅读，我们严格按照制定的计划开展各项工作，立足课堂、深入学习、统一思想、大胆探索、取得了一些阶段性成果，现对前期工作做如下小结：
本课题研究共分为三个阶段，这一学期我们实施课题研究方案的第一个阶段，即：准备阶段。教师更加深刻的认识了经典阅读的重要性。提高了认识，转变了观念。
首先教师着手对我校各年级学生的阅读教学现状展开调查。在调查研究中我们发现教师以讲代读，剥夺了学生自主学习、交流的时间，以至造成阅读文章少、慢、差、费（读得少、速度慢、效果差、费时多）对学生进行了阅读能力测评，在对学生问卷调查中了解到：喜欢读书的学生较少，许多学生家中无书报，不喜欢积累和背诵，许多学生不能结合上下文和生活实际，感受课外人物、时间、美好的环境和优美的语言并乐于与人交流。
通过分析研究，我们课题组达成了共识：加强理论学习，更新教师观念，营造宽松和谐的课堂气氛，关注学生、给学生充分的阅读时间，进行适当的朗读指导，扩大课外阅读量，培养阅读能力，这一阶段，我们把课题研究的重点放到阅读能力的提高上，具体做法如下：
（一）加强理论学习，提高教师科研素质。
课题研究需要科学的教育理论支持，其重要性是不言而喻的，而许多一线的教师在这一点上显然较为薄弱，因此、我们高度重视对教育教学理论的`学习，以期提高教师的理论修养，更新教育观念，使课题研究工作在科学的理论指导下展开。我们利用教研组集中开展业务学习，写读书笔记，周反思月总结。
（二）注重课外阅读，培养学生兴趣。
一个学期以来，我们围绕研究重点，就如何有效提高学生的阅读能力，我们做了初步探索和思考，也提高了我们的认识。
（1）要培养学生的阅读兴趣。我们加强了对学生课外阅读的训练，在数量上和质量上对课外阅读给予了规范。规定学生课外阅读篇数，要求是每个学生都能充分读、大声读、读的正确，流利、有感情。
（2）要加强学生的自主感悟，乐于交流能力的培养。我们为学生阅读展示搭建起了广阔的平台。通过这一活动学生都能积极参与，朗朗的读书声充满校园，学生的自主感悟能与日俱增。
1、学生方面。通过经典阅读，养成了进校园就学习的习惯。我发现学生在语文阅读中，学习内容、方式、策略等方面都得到整体发展，综合语言运用能力也得到提高，学生学习不再仅仅局限于书本的知识，而是将语文渗透到了生活的每个角落。学生的创造性得到发展和提高；在实验中引导学生进行小组学习，促使学生在与他人共同学习，分享经验的过程中形成合作与共享的品质。同时通过大量的课外知识的积累，学生的阅读和写作能力得到很大提高，开拓了眼界，能够发现问题并且通过自己的实践解决问题，将学到的知识加以综合实践，充分开发学习潜力，为以后的学习奠定了基础。
2、教师方面。经过师生共读的时光，不仅拉近了师生中间的距离，而且让老师的读书水平也不同程度的有了提高。
3、在学科活动中发展了学生的能力，拓展了学习空间。
1、部分学生对于经典阅读认识不够不能全身心的投入。
2、对于优等生和有活力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听、说、读、写的能力还要再进一步挖掘培养。整体的语文成绩还需要再上台阶。
3、该怎样丰富学生活动，使我们在教学中创设的活动行之有效而不是徒有形式。
4、学生的阅读水平参差不齐，齐抓共管有难度。
1、将校园经典阅读篇目拿在课堂中，边讲解学生边阅读，有助于学生对文章的理解。
2、利用一切可利用的时间，用来让学生阅读，比如早上到校后就开始阅读。中午的时间可以读一些课外读物。
3教会学生边读书边做读书笔记，做到学以致用，提高学生的阅读兴趣。
总之，本学期我们班的经典阅读以见成效。不管是教师还是学生教都收益颇多，但仍有一些不足之处，由于种种原因在所难免，但我相信，只要我们共同努力，一定会有更多收获的。
幼儿园阶段工作总结篇十
在过去几个月的工作生活中，在项目部张经理的带领下，经过了和同事的共同奋斗；经过自己的积极努力，做了以下工作：
我非常热爱此份工作，并且能够严以律己，遵守项目部的各项规章制度，保持对工作认真负责的工作态度，谦虚学习，积极进取，不断提高自己的各项能力，力争把自己的每份工作做好。
经过前几年几个工地的洗礼，使我对放线测量这项工作有了一定的了解，并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3，我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作，并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题，在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的.问题，我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。
现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作，通过几个工地的锻炼，使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解，今后我会在前辈的指导下继续学习。四、今后的工作方向。在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破，使自己尽快成长，能够胜任更多的工作。
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幼儿园阶段工作总结篇十一
我参加的xx市一线教师课题《小学数学课堂教学师生互动有效性》从开题到现在，已经进行到了课题的实施阶段，课题组的全体老师沿着课题实施方案有条不紊地进行着实践与研究，数学课堂教学活动中师生互动有效性明显提高，也取得了一定的成果。现回顾如下:。
通过课题研究，不断地深入学习《数学课程标准》，深切领会其新教学理念，通览各种教育书刊，使自己的教育理念占领当今教育的制高点，教育科研站在时代的最前沿，深入学习并在教学中不断尝试、不断反思、不断升华，对教学内容、教学设计、教学过程、教学方法进行研究与不断改善。以探索出“小学数学课堂教学师生互动有效性”的实施策略，以此增强小学数学课堂教学的活力，提升教师自身的教育教学水平，带动我校数学教育教学水平的整体提高。在这个基础上，构建出小学数学课堂教学“师生互动有效性”教学策略。
课题组本着“一个勤于学习、善于反思的教师，一个善于把握教材的教师，一个在课堂上具备慧眼、慧心的教师才是一个真正教师”的这种想法，在学校搭建的平台中充分展示自己的研究所得，在所在的年组、学区中起到样板作用，多次做观摩课、引路课，并组织课题组教师参加各级教研活动，让优秀教师的教学风格、教学智慧深深地感染了我们，给每一位课题组成员深深启迪和震撼。有高度才有境界，学习给于的是思考的深度。通过不懈的学习，让教师对教学中产生的一些问题有更深一步的思考，改进了教师的教学行为，提高了数学活动的效度。同时号召课题组的老师积极参加和平教育园区网的博客建设，及时将自己的的教学反思和心得与全区的老师进行交流。
课题研究的落脚点是课堂教学实践。课题组的老师经常互相听课、评课，进行课堂教学研讨、教学设计、反思、教学案例、教学经验的交流，发现问题，调整实验计划和研究策略，提高课题研究工作的实效。每次活动做到有主题，有互动，有提升。
(1)08年3月初，和平区小学教研室来我校进行集体调研，课题组的老师做了观摩课。课堂上执教教师能对课改中师生角色进行了全新诠释，课堂上师生关系融洽，学生参与意识非常强烈，师生互动的有效性大大提高。通过开放日活动，展示了教师教学个性，验证了课题实验成果，提升了教师素质。
(2)发挥课题组成员在区域内的示范辐射作用，与园区内的小学建立帮扶关系。本学期与了四经一小学的骨干老师进行了一次教研活动，就新课程背景下“铅笔有多长”这课教学如何把握展开热烈的讨论，这种面对面互动提高了研究、指导能力。
(3)积极参与各级学校校际研讨交流活动。
在全体教师的共同努力下，课题研究取得了一定的成果:。
(1)创设问题情境，增加师生互动点的策略。因为有效的提问是师生互动的基础，创设特定的问题情境，可激发学生的学习兴趣，并使其主动参与教学过程中来。为达到这样的效果，问题设计有以下几个原则:问题要“精”，具有典型性;问题要“巧”，能深化主题;问题要“新”，能启发学生以新视角去观察、分析;问题要“活”，答案适度的开放性可引导学生的思维发散。
(2)发挥教师的人格魅力，增强情感互动的策略。课堂上教师以和蔼可亲的态度引发学生的情感来营造积极的思维状态，建立和谐、民主师生关系，课堂氛围更加融洽，激发了学生参与数学活动的积极性，学生敢想，敢说，敢做，数学学习的有效性大大提高了。
(3)关注学生发展的层面，构建反思性互动的策略。有效的课堂不仅仅限于师生的互动，还在于生生的互动，它既可能是师生思维的冲突，也可能是师生思维过程的相互补充，在相互碰撞中，反思自己的思考方法，使学生在课堂中真正“活起来”。
课堂上教师注重数学活动的设计，注重和谐、民主师生关系的建立，激发了学生参与数学活动的积极性;教师注重数学活动内涵的挖掘，让学生充分地体验和探索，学生自主活动的时间和空间得到较大的拓展;教师讲究数学活动的组织策略，学生数学学习的有效性提高了。我们欣喜地看到，学生的数学活动质量、课堂生活状态发生较大的转变。学生的知识技能、学习方法和学习能力、学习态度和情感都得到和谐的发展。
课题研究在“成事成人”的核心价值观的指引下，努力为课题组成员营造发展的空间，促进成员的专业化发展，通过课题实验的的实践和带动，涌现了一批诸如王菁、史红红、陈威、靳威等和平区的小数骨干教师。这些老师在学校、大园区，区内的各级观摩课上崭露头脚，成为和平区新生的教育力量!
年轻教师还需克服不敢放手，担心学生搅乱了自己的教学方案和教学流程，担心自己无法解答学生的“怪”问题而下不了台的这种想法。
有待研究问题:。
1、如何更好诊断数学活动的有效度?
2、如何进一步丰富数学课堂师生互动有效化策略?
幼儿园阶段工作总结篇十二
在过去几个月的工作生活中，在项目部张经理的带领下，经过了和同事的共同奋斗；经过自己的积极努力，做了以下工作：
一、工作态度，思想工作。
我非常热爱此份工作，并且能够严以律己，遵守项目部的各项规章制度，保持对工作认真负责的工作态度，谦虚学习，积极进取，不断提高自己的各项能力，力争把自己的每份工作做好。
二、指导放线测量工作。
经过前几年几个工地的洗礼，使我对放线测量这项工作有了一定的了解，并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3，我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作，并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题，在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的问题，我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。
三、现场管理及施工生产工作。
现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作，通过几个工地的锻炼，使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解，今后我会在前辈的指导下继续学习。四、今后的工作方向。在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破，使自己尽快成长，能够胜任更多的工作。
幼儿园阶段工作总结篇十三
下午，xxxx学校召开了主题为“认清形势，奋勇争先，为实现‘四型校园’目标努力奋斗”的教职工大会，总结学校开学以来的各项工作，安排部署下一阶段的重点工作，促进学校教育教学工作的有效提升。大会由xx副校长主持。
xx首先就主管的安全、德育工作进行了总结，强调了校园安全细节管理的重要性，并对后期平安校园创建、特殊体质学生摸底、学生养成教育、班主任论坛等工作做了安排，提出具体要求。接着主管教学的副校长李怀斌向全体教职工介绍了xx城区义务教育质量分析会的情况，并结合质量分析报告总结、反思了学校开学以来的教学工作，指出了学校在教学工作中存在的差距和不足，强调了抓好教学常规管理工作及培养学生良好学习习惯的重要性，重点强调了优秀生培养的必要性，希望全体教师能遵规守矩，做实做好常规教学工作，为学校实现年度目标，提质增优做出自己的贡献。他还对后一阶段期中考试、教研活动、学科竞赛、社团活动、三项常规检查等重点工作做了具体安排。最后，张焱红校长作了总结发言，她对学校开学以来的重点工作进行了全面总结、点评，肯定了成绩，指出了不足，并深入剖析了原因，强调落实、规范常规教学活动是提升教学质量，促进学校发展的重要保证，希望全体教职工能高度重视常规教学工作，从点滴开始，从日常做起，从每一堂课抓起，尽职尽责做好本职工作，不断提高教学成绩。她特别谈到参加xx城区义务教育质量分析会及普教中心中小学德育工作推进会的观感，介绍了优秀学校的成绩及先进经验，希望全体教职工能看到自身的不足，认清面临的形势，潜下心来，查找不足，认真总结、反思，进而坚定信心和决心，直面困难、战胜困难，在师生管理上，加强“激励与制约并举”，用全新的理念、机制激活学生的潜能；学科建设上，主张“补短与扬长兼顾”，以“扬长”的心态落实“补差”的措施；教学方略上，坚持“苦干与巧干结合”，用科学的拼搏赢得超常的发展；向课堂要效益，以常规促发展。期望全体教职工以百倍的努力，共同促进学校教学质量不断提升，力求使学校各项工作能有新的突破，使学校“四型校园”的创建更上一个台阶。
会上，学校还对在xx城区第四届小学生规范汉字书写大赛中获奖的优秀辅导员及在xx省教学能手大赛上获奖的老师进行了表彰奖励并颁发了证书。
近年来，xxxx学校全力创建“四型校园”，在创建特色、打造亮点的同时，始终不忘常规教学这一根本，积极落实中心“抓实常规保质量”的要求，不断强化精细化管理，夯实常规教学工作，以确保学校教学质量的不断提高，促进学校各项工作的整体提升，实现学校持续稳步的发展。
幼儿园阶段工作总结篇十四
我校始终坚持把安全工作作为学校工作的重中之重，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实教育和科技局安全保卫科下发的文件、通知精神，切实加强安全工作管理，进一步完善学校的安全责任制和防范体系。现把我校五月份安全工作开展情况小结如下：
“健康安全第一，责任重于泰山”学校领导高度重视，学校何占生主任亲自抓，分管副校长具体负责，组织和人员落实，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。由于学校分别与分管领导、上课教师、安全责任书，强化了安全意识，学校安全管理效果较好。
1、班主任、学生会、学校安全领导小组每天对班级、宿舍等地进行定期检查、随即搜查，重点检查学生是否携带管制刀具、手机、烟等违禁物品，发现隐患及时排除。
2、安全工作重在预防，所以我们十分重视宣传教育工作，充分利用广播，学科教学渗透等多种形式，针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，开展安全教育活动。宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防溺水等安全知识，增强学生法制观念，掌握必要的自救自护技能。
3、我校在5月5日召开安全工作会议，安排布置5·12防震应急演练活动，要求制定完善防震应急演练活动方案，增强师生自我保护能力。5月12日，我校就行了防震应急演练活动，提高了师生自我保护、意识、能力。
4、、根据季节的变化，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。我校和班主任、在校学生及学生家长签订了《防溺水安全承诺书》、《严禁携带管制刀具等不良器械进校园承诺书》，明确了各自的责任意识，加强安全教育。
5、5月19日，刘学军副书记召开全校大会，传达了吉林省教育厅印发《关于进一步规范办学行为智力和纠正教育乱收费等问题的意见》的通知、乾安县教育和科技局成立教育纠风督察队的通知两个文件，坚决制止对学校、教师的三乱行为。
6、我校坚持每月一节安全教育课，通过上课，加强学生安全教育，提高安全意识。
总之，我校将今后工作中将长期重视安全管理工作，把学校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养，为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。
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