沉淀下来的智慧和经验，值得写成一篇总结。总结前先梳理思绪，确保全面而有条理；以下是一些总结的典型例子，希望能对您的写作有所帮助。
我与布娃娃的故事四年级篇一
我是一只小书虫，为了啃书而活。什么《笑猫日记》，《红楼梦》，《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然，我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事，请听我细细道来。
了啃书而活。什么《笑猫日记》，《红楼梦》，《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然，我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事，请听我细细道来。
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类的阶梯。”“书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书，懂得书的人总结出来的佳句。
《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等，我总是百读不厌。如果有不明白的问题，只要看十万个为什么就能知道答案了。从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我都舍不得花，总是攒起来买书。在我的房间里，可是有很多的书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书。
书既像一位充满智慧的老师，不断启迪我;她又像是一位真诚的'朋友，跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时，我会感到无比的悲痛。
我们天天闲的很，怎能荒废时间，整天不读一页书呢?总之我们必须多读书，书读的太少了，才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书，百事荒芜。”
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好?”大家异口同声的说：“好!”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊!
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如醉如痴，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。铃铃，铃铃，……闹钟响了,暗示我：九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的空当儿，一溜烟儿跑到客厅，拿出手电，又悄悄回房。爸妈进房睡觉了，我躲在被窝里，打开手电，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起我，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂我。回到被窝，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在睡觉时看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢?得不到知识，以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书，是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
我与布娃娃的故事四年级篇二
在我眼中，书像一位和蔼可亲的老者，脸上满是皱纹。读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。如果我是一只小鸟，那么书就是任我飞翔的蓝天；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的海洋。我快乐地读书，就在海阔天空中放飞着我的梦想。
我原先是不喜欢看书的，可是现今的一件事让我知道了书的奥妙。
那一天，我们班的琪带来了一本她刚买的童话书，我看见后想向她借看几天，但我看她那爱不释手的样子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便说：“我可以借你看，但在一个星期还我。”我举起了一只手，做出了“三分枝”，并保证在一个星期之内还回。
我是第一次借书，很兴奋，所以第二天凌晨4点就起来了。我穿好衣服坐在客厅里拿起那本童话书看了起来，一会就被书中那精彩的情节所吸引，我慢慢看的沉迷其中如痴如醉。妈妈不知道什么时候起床还把她吓了一跳，丢了一句：“太阳从西边出来了？”不一会妈妈催促我快上学，但我和童话书难舍难分，最终，妈妈发出了“狮吼功”，我终于和它分开了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松对那本书的追踪，可到了第五天我才看到50页，还有一半没看，怎么办？明天就要“上交了”。于时，我争分夺秒，晚上“牺牲”睡眠时间，可妈妈却不管这么多，时间一到只要看到我还在亮灯，那么我就要被“五马分尸”了。于是我灵机一动，把手电筒和它一起放在枕头下面，等妈妈走后，我便用左手握住手电筒，把童话书放在被子里面便开始看了起来。我终于看完了，结果第二天早上我的眼睛又红又肿，在学校被同学们嘲笑，但我却不在意。不过从那以后我便和书结下缘了。
我与布娃娃的故事四年级篇三
知识是我们飞向天空的翅膀，爱读书的小朋友一定能闻到书中的墨香。“书中自有黄金屋”这句古话说得一点儿也没有错!我就是一位爱读书的小姑娘。
知识是精神的食粮。每天一写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的课外书静静地坐在一旁认真地读起来。记得有一次放学后，我一边走在回家的路上，一边拿起妈妈刚给我买回来的课外书如饥似渴地读了起来。由于读书太投入了，竟然撞上了路边的一根电线杆，我还以为是人，头也不抬地说了声：“对不起!”路旁的同学哈哈大笑，我这才恍然大悟，顿觉脸一阵发热。
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我清楚地记得有一次我正在家里的小院玩我最心爱的玩具，无意间看见一只红冠大公鸡竟然将一颗石子吞进肚子里。看后我很是害怕，生怕大公鸡会被石子卡死。我连忙手下手中的玩具，大声喊道：“妈妈，妈妈!不得了了，大公鸡把石子吞进肚子里去了!”妈妈见我紧张的样子，笑着对我说：“傻孩子，公鸡是不会死了。”听了妈妈的回答，我还是丈二和尚摸不着头脑。为了弄个明白，我来到自己的小天地，翻出了《十万个为什么》。我一页一页地翻看。功夫不负有心人，我终于找到了人!原来公鸡吃石子竟然是为了帮助它消化，看完之后我才长长地舒了口气。
从那以后我更加地爱读书了，是书让我学会了很多知识，明白了更多道理，书将永远成为我的良师益友。
我与布娃娃的故事四年级篇四
书籍是人类进步的阶梯，高尔基曾说过这样的一句话，“一本好书就像一位智慧的长者，同时也是我们开启知识的金钥匙”。
我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中，书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章，在我的心中久久徘徊！
我觉得，一本好书就像你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。
记得有一个双休日。我在家快速地写完作业，便开始看《绿山墙的安妮》，正在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃午饭，我嗯嗯地答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫我了一声，但我仍然是只答应不行动，又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来，又一次来到我房间，直接把我的书收起来，拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进房间去看书了，直到妈妈再次催我休息，我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。
我爱埋头钻入书的海洋，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐，使我的人生更加丰富，让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。
我愿和书为伴，成为一生的朋友！
我与布娃娃的故事四年级篇五
书是人类进步的阶梯。我很爱看书，现在就让我来给你讲一个我爱看书的故事吧。
今天，妈妈给买了一个本《小学生作文》，我回家写完作业后就津津有味地读了起来。“吃饭了，吃饭。”妈妈生气地叫着还说：“你呀，掉到书里去了？”我说：“这本书太有意思了，我不忍心离开呀。”吃完饭，我钻进卧室就开始看起来。
时间老人走得飞快，不知不觉该睡觉了，老妈又在大喊，叫我快点闭灯睡觉。我磨来磨去不愿离开书。老妈火冒三丈：“睡觉！”我立刻回答：“yes，madam！”我赶紧洗漱，乖乖地上床睡觉去了。
不一会儿，就传来了老妈的“呼呼呼”的打鼾声，我心生一计，悄悄地下床，打开台灯，又继续看起来，那内容引人入胜，让我无法自拔，直到一点才睡觉。早晨挨了老妈一顿训。
知识就是力量，我要把爱看书的习惯保持下去。
简评：语句生动，写出了自己爱看书的一件事，开头结尾引用了名言，很好。
我与布娃娃的故事四年级篇六
我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。
我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。
都说“多看书，多识字”真是一点都不错。很小的时候，妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字，不认情节。因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。
长大后，我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。老爸假装走进房间关了门，可实际上人还在门外。我中了计，老爸走进来责备了我两句，把房间电闸给关了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！
我爱读书。
打开一本书，世界便大了，心亦豁然开朗。
七年前的那个下午，窗外雨水涟涟，一如我心底的泪，滴打着屋前芭蕉。“一个女孩，读点书就行了，不用再上学了！”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。
抑郁中，随手翻开一本书，几行字句随意而来。“今手泽如新，而墓木已拱，悲夫！昔萧绎江陵陷没，不惜国亡而毁裂书画；杨广江都倾覆，不悲身死而复取图书。岂人性之所著，死生不能忘之欤？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，犹斤斤爱惜，不肯留在人间耶？何得之艰而失之易也！”由于断章取义，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物业？”于我竟是那么贴切，于是我重读此文，迫不及待。读罢方知，当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川，如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍，我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦，所以我惜她怜她，其实又何尝不是惜己怜己呢。
我借遍了所有能借到书的地方，读完了所有她写的书和写她的书。她，一个乱世女神，我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟，给她定为慢词代表，留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始，我仿佛看到渐入暮年的她，孤守一冷清小院，依门北望，秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地，她告诉我：的确，她是愁苦的，但她的愁少有离愁，多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁；她是忧虑的，她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子，……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊，一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河！”但是，她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊；她看到的.只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上，由爱国大诗人陆游亲手书写，并大赞其好。她无话可说，环顾女界无同类，再看左右无相知，其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃，她以心抗世化愁为美。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”，其中真情大志，直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”，她终于等来了自己的知音，只是，时光荏苒，一去已经三千多年了。
现在回想，我之何幸，在无奈苦闷之际，能遇上千年前的乱世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即将绝望之时，能和千年前的乱世美神对话，知道了有一种生活叫抗世。
诚然，我家贫寒，可比之于三千年前那个乱世，这是多么的微不足道；“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代，亦是那么的不值一提。李清照，在那个动荡昏暗的年代，尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争，让自己超俗。我，没有理由就此放弃。
我收拾其书包，也收拾好心情，回到了学校，来到了大庆石化，有幸和大家分享我的读书故事。
我与布娃娃的故事四年级篇七
我非常喜欢读书，比如说《打补丁的飞蝶》、《我有一座彩虹桥》、《十万个为什么》，其中我最喜欢《十万个为什么》。
在一个炎热的夏天，大街上打出都是卖西瓜的人，唯独一个卖菠萝的摊位吸引了我的眼球，于是我对妈妈说：“妈妈，我想吃菠萝。”妈妈说：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠萝切开，一吃吃了好几块儿，可不一会我的`嘴开始疼了，就像无数个针扎了一样。我赶紧跑去问妈妈原因，妈妈说：“不知道呀！你可以去查看《十万个为什么》呀！”我打开书看目录，找到关于菠萝的那一页，原来菠萝中含有一种叫做菠萝酶的成分，它的优点在于可以分解蛋白质，水解“肌肉组织”，帮助食物消化，也因此会让部分人产生过敏反应。我看完后才知道，书上还说要用盐水泡过就不涩了，我赶紧告诉妈妈，妈妈在水里放了一点盐，我把菠萝放盐水里泡了一会儿，一吃果然不涩了！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过吃菠萝这件小事，让我明白了读书不仅能让我们学习到很多知识，还能让我们明白很多道理！
我与布娃娃的故事四年级篇八
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也很喜欢读书，但是在以前，我曾经是一个不爱读书的小学生，只因为一件事，改变了我对书的看法。
记得那一次，我正在家里吃晚饭，皎洁的月光从窗户洒到饭桌上，窗外时不时传来楼下的狗吠。爸爸又要问我在学校的事情了：“这周你们有没有考试啊？”
“有，考了语文，考的不是很理想。”我有气无力地回答，声音也越来越小，还下意识把头埋得低低的。
“考的不是很理想？”爸爸疑惑地问，随后又显出一副有些生气的样子，“我猜这次考的是培优题，对吧？其实，拿高分也很简单，就看你平时的课外积累。你平时都没怎么阅读课外书目，怎能拿到高分呢？”
我沉默了，手中的筷子也停了下来。心想：是啊！我这次考试确实是培优卷，可我们班拿高分的也不少啊！他们都是靠课外积累来得到的，而我却因为看书看得少而考得不理想，我为什么不多看书呢？我思索着这个问题，我仿佛觉得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳边嗡嗡响，打断了我的思绪。
我没有说话，只是继续掐动筷子，快速吃完饭，然后丢下筷子，把身子一扭，大步流星地走进房间，拉开椅子，随手拿起一本课外书，认真看起来。这是我第一次主动看书，起初，我还是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情节吸引住了，尽管妈妈在外面喊了几遍让我洗碗，可我却不想离开椅子半步。我第一次感觉这种读书的'乐趣。
现在，我靠这阅读抄来的写作方法、名人名言来提高写作水平，还真管用。我写作可以发表到作文网上，还可以换取稿费，这大概是我人生的第一桶金吧。
“读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。”我爱读书，因为读书可以给我带来别样的乐趣。
我与布娃娃的故事四年级篇九
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的知识。我和书之间的故事也很多很多。
自从我上了一年级，学习了写作文以后，父母就给我买来了好多本作文书，我从中受到诸多启发，从此我爱上了写作。开始写作文时，我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告诉我写作文时不能死搬硬套，要灵活运用。于是，我记住了爸爸跟我说的这句话。有一天，我正在津津有味地看书。爸爸叫我帮他寄一个包裹，他有事去，过了一会爸爸回来看到包裹没寄出去，爸爸说：“做事怎能这样呢？你三天都不能吃零食了。”尽管我怎么喜欢吃零食，与书相比，零食又不了什么。
不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话：“书，我爱你！”
我与布娃娃的故事四年级篇十
书，是一片广阔的大海。书，是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友，它会永远陪伴你，书就是一杯热茶，就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读，更喜欢去细细品味书中的人生。
记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书，妈妈手拿着故事书，温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引，听到精彩处我会激动的拍手，十分开心。到了后来，我上了一年级后，妈妈开始给我买一些带拼音的故事书，就是从那时起，我爱上了阅读。
上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在画画，妈妈把一本书放到了我是面前，我定睛一看，那本书上写着《魔法灰姑娘》，下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它，那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的.性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险，我沉迷在了书中。后来，自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后，我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。
书，令我渡过快乐的时光，所以，书是我永远的朋友。
我与布娃娃的故事四年级篇十一
在《三国演义》中，我最喜欢的是足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的刘备，相反，我最瞧不起的是残暴的董卓、多疑的袁绍。老师推荐的《感悟
现在，我是书海中的一叶小舟，时常在书海中航行，书给与我智慧，给与我力量，读书会让我站得更高，看得更远。
我与布娃娃的故事四年级篇十二
一个星期六，一个阳光明媚的清晨。我从床上悄悄地起来了。我要开始昨夜苦费心思策划的行动：昨夜因迫于妈妈的再三命令，我才依依不舍地把书本递给了她，极不情愿地上了床睡觉。今天，我抱着这样一个决心：“无论如何也要把这本书读完！”，于是，我便开始到他们的房间里“偷书”。
我脱下鞋子，踮起脚尖，捏手捏脚地走进了他们的房间。然后，我贴在地上，小心翼翼地慢慢移动，像偷袭的战士一样匍匐前进，我边“爬”边思索着：“妈妈会把那本书藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下发现了它的“踪迹”。可是我却忧喜交加起来：“喜的是我可找到它了。忧的是妈妈怎么把我的书藏在床底下了？”
正当我伸手准备取书时，妈妈突然转过身来。我心里想：“这下可看不了书了。”我急出一身冷汗，趴在地上一动不动。一看，原来妈妈还在熟睡。我轻轻地吁了一口气，以迅雷不及掩耳的速度拽走了这本书，再以最快的速度“爬”回了我的房间。
一页，两页，三页……我像一匹饿狼似的贪婪地读着。
突然，房间门外传来了妈妈的脚步声，我立刻把书本藏在被窝里，自己装成一直在熟睡的样子。谢天谢地，有惊无险，最终还是被我躲过了他们俩人的“视察”。
我接着看下去，读得津津有味，如痴如醉。时间飞逝，五分钟、十五分钟、三十分钟……终于看完了！我的眼睛很痛，可心里却松了一口气。我觉得自己的知识仿佛又增添了不少。
每当我读完一本书，我总会更加深刻地体会到：“书籍是一块营养面包，也是一位良师益友。”
我与布娃娃的故事四年级篇十三
俗语说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍。假如生活中缺少书，就变得枯燥乏味。从《儿童歌谣》到《安徒生童话》，从《三国演义》到《西游记》，从《水浒传》到《红楼梦》这些书陪伴我成长，陪伴我走到今天。从幼儿园开始，我便静静地走进这片神秘的天地。一有空闲，我便会沉醉在书中。书中激昂的话语时刻萦绕在我的耳边；书中主人公的悲惨命运让我潸然泪下；书中对人生的探索曾引起我深深的思考；书中对真理的追求常使我热血沸腾；莎翁的丰富语汇让我赞叹；雨果的出色描述令我叫绝……在这些书中，我熟悉了许多好朋友。卖火柴的小女孩，善良的白雪公主，悲惨的灰姑娘，碗豆上的公主等。天天，我都会向他们述说我的心声。是他们，使我的头脑日渐充足，眼界日渐开阔，知识面日渐宽广。读书人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可比拟的。沙士比亚说得好：书籍是全世界的营养品。缺了它，生活必有缺陷。让我们别留下遗憾。拿起书吧！相信你一定能从中获得不少乐趣。
我与布娃娃的故事四年级篇十四
在我成长的道路上，书成了我的亲密伴侣。一天不读书就觉得心理空落落的，好像少点什么似的，但只要一拿起书，我就不会轻易放下。
有一次，爸爸的好朋友送来了一张图书大厦的购物卡。爸爸就去那里买回了十几本书。这下子，我可是，如鱼得水，整天在知识的海洋里遨游。每天放学回家，放下书包便一头扎进书堆里，连眼皮都不抬一下，一本接着一本地看个不停。当我读到《海底两万里》这本书时，一下子被主人公曲折离奇的冒险故事吸引了，知道妈妈再三催促我赶快写作业时，我才依依不舍地放下书，极不情愿的拿起笔，在作业本上草草地涂上两笔。
晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着。脑子里涌现出了一大群的问题：尼德兰的逃跑计划成功了吗？尼摩船长到达南极了吗？南极是怎样的呢……我实在忍不住了，就把耳朵贴在墙上，仔细地听着父母房间中的动静，只听见爸爸那惊天地，泣鬼神的呼噜声，看来他们都睡着了。我就找来一把手电筒，趴在被窝里津津有味地看了起来。就这样，我连续开了好几次夜车，终于看完了《海底两万里》。坚不可摧的鹦鹉螺号，博学多才有性格古怪的尼摩船长，奇妙的南极之旅和章鱼大战……都给我留下了一场深刻的印象。
同学们，阅读的快乐是无法用语言来表达的！感慨拿起书本，向心你们也会有非凡的体会！
北京市城北中心三街小学四。
我与布娃娃的故事四年级篇十五
我从小就与书结下了不解之缘。幼儿时，我最喜欢的就是躺在床上听妈妈讲故事，《白雪公主》、《皇帝的新装》等童话让我听得如痴如醉，经常缠着妈妈忘了吃饭和睡觉。
当我学会了汉语拼音后，就开始自己看一些标有拼音的书，那时对书里的内容看得不是很明白，也不知道作者的写作意图，真是囫囵吞枣、不求甚解。渐渐地，认识的'字多了，开始看一些篇幅比较大的小说，《热爱生命》让我懂得了生存的艰难和斗争的残酷，为了生存和不被击败，为了继续前进和延续生命，必须做出巨大的努力，进行拼死的斗争！《神奇的花园》让我感到生活是美好的，人生是美好的！只要有爱心，一切都会变得无限美好！
美国作家洛厄尔说过：“书籍远不止是书本，它们就是生活，是过去岁月的精华，是人类生生死死的奥秘，是生命的本质与精髓——从这个意义上看，用一生去学习并不为过”。
我决心今后要多看好书，多学习书本中有益的知识和做人的道理。书给了我知识、力量和快乐，我是离不开书的了！
我与布娃娃的故事四年级篇十六
书这个字多么平凡，又多么神圣。书没有华丽的外表，但它有无比渊博的`内涵。我爱书，我从小就和书结下不解之缘。
小时侯，妈妈带我去书店买书。年幼的我第一次来到书店，好奇的东摸摸，西摸摸。不知不觉，我来到幼儿读物这来了，我拿起一本包装精美的画册，津津有味的读了起来。它里面画了许多有趣的小人，背面有注音的故事。还好，上幼儿园的我认识几个拼音。不知不觉我已经在这读了两个钟头了，直到我肚子饿的咕咕叫时。我才依依不舍的把书放下，然后我再摇摇头伸伸腰仿佛把所有的知识印在脑海里。
我渐渐长大了，已经厌倦小画册了。我开始对故事书和小说感兴趣了，可妈妈不给我买又不准我看，怎么办了？我就向同学借书偷偷看。有时我边走边看，（现在我就多了一副眼镜）有时我在上厕所时，顺手把一本书偷偷拿进去。每当我看到津津有味时，妈妈总会来敲门说：“廖瑜，你在干嘛怎么在厕所待那么久。”这时我会把书赶紧藏在洗衣机下面，对妈妈说：“没……没干……嘛。”
转眼间，我现在都上五年级了，阅读量也大了。现在看的是长篇小说，当我再走进书店时我再也不走到幼儿读物那去了，而直径走到文学经典区这来。
书是我的终身伴侣，书是永远都会给予我知识的老师。
德阳市岷山路小学5年级4班廖瑜。
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我与布娃娃的故事四年级篇十七
我的成长过程中，发生过许许多多的故事，有的是开心的，有的是伤心的，有的是关于玩的`，有的是关于学习的，还有……我来给你讲讲我和书的故事吧!
记得有一次，我在家里的书房里看书，我看的是《我的同桌是班长》，这本书的情节真是太有趣。看着看着，妈妈叫我去吃早餐了，我虽然是应了她一声，但是过了半个钟头，我还是在书房看那本书。妈妈觉得奇怪，走进去一看，原来我还没吃早餐，于是，妈妈捧来一盘馒头和番茄酱。我一边手拿着书，一边手拿着馒头，伸手一蘸，不小心蘸到了墨盆里的墨汁，我吃完后，叫妈妈把盘子拿出去，妈妈一进来，就捧腹大笑，我不知道妈妈笑什么，她把我拉到镜子前，我一看，咦，怎么有个花脸猫?妈妈说：“是你在看书，看得太入神了，把墨汁当成番茄酱了，镜子的就是你!”后来，我想：我看书看得真是太入迷了，我吃了墨汁，那我的肚子就有一大些墨汁，真是太“有文化”了。哈哈，这是第一个有趣的故事，还有呢!
记得有一次，在课堂上，我把作业本拿反了，反着写了。那时，我在上课前看书，我看得是《同桌冤家》，我刚看到精彩段落时，不幸，上课铃响了，老师要我们抄题做，我却在想那本书接下来有什么故事呢?我一边想一边写作业，居然把作业拿反了，被老师罚了。虽然被罚了，但是还是喜欢看书。
这就是书的魅力了，书可以给我们带来乐趣，寂寞时，书可以陪伴我们，难过时，书可以逗我们发笑。书是营养品，滋润着我们!
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